Кто ещё помнит своё детство, тот знает, что в 12 лет дети очень обижаются, когда их считают малышами и соответственно к ним обращаются. Поэтому они не прочь отметить собственный день рождения без тесного контакта с родителями. Разумеется, если взрослые и не сядут вместе с детьми за праздничный стол, то это не снимает с них ответственности следить за порядком.
Каждый день рождения в детстве - особенный, не исключением является и 12-летие, поэтому его важно сделать интересным и памятным. Это по силам, прежде всего, родителям, ведь кто лучше их знает, что нравится их сыну в этом возрасте, а что - нет?
Подготовка к празднику
Готовясь к празднованию 12-летней годовщины отпрыска, следует помнить, что он уже меньше ребёнок, но больше подросток на начальной стадии взросления. Он уже может прекрасно разбираться в компьютерах, освоить множество компьютерных игр, увереннее родителей пользоваться смартфоном и планшетом, однако, оставаться при этом стеснительным и даже замкнутым.
В этом возрасте нельзя ничего навязывать: если сын сам хочет прихода друзей на день рождения, то лишь тогда стоит задуматься над организацией детской вечеринки. Однако гораздо чаще мальчишки стесняются кого-либо приглашать, боясь повышенного к себе внимания. В таком случае пусть они сами выберут приемлемое для себя решение.
Сыну можно доверить самому заняться организацией своего праздника, но, разумеется, его действия придётся контролировать. Вместе с ним можно составить список покупок, оформить пригласительные открытки, пойти в кондитерскую лавку, где он сам закажет торт. Дома он может самостоятельно приготовить бутерброды и несложные закуски, постелить скатерть на столе и расставить на ней приборы.
Сценарий 12-го дня рождения сына
Варианты проведения торжества лучше обсудить вместе с сыном. С одной стороны, все любят сюрпризы, но с другой, лучше уточнить его пожелания, ведь пристрастия у детей очень часто меняются, и это легко может ускользнуть от родительского внимания.
Большинство современных мальчишек в 12 лет обожают видеоигры, поэтому на их день рождения можно предложить следующий сценарий.
- Выбрав совместно с виновником торжества его любимую игру, родители предлагают его друзьям прийти на вечеринку в костюмах, соответствующих выбранной игре . Если день рождения приходится на лето, то дети со взрослыми могут выбраться на природу, где можно организовать для первых настоящее побоище по сценарию игры, в то время пока родители будут наслаждаться шашлыком.
- Когда дети устанут от догонялок и прыжков, то чтобы они не заскучали, можно будет включить заранее подобранную музыку из ценимого в этом возрасте репертуара. Можно также подобрать мелодию, характеризующую виновника торжества и устроить под её аккомпанемент коллективное поздравление.
- Хорошо бы позаботиться, чтобы были именинные колпаки. Кто-то из родителей предлагает имениннику сказать пару слов о своём лучшем друге, водружает колпак на его голову и включает музыку. Можно вместо колпака купить в магазине «говорящую шляпу» (из книг про Гарри Поттера), это произведёт ещё больший эффект.
- Учитывая, что праздник всё-таки у мальчика, то стол можно сделать скромным, но зато пригласить лучших его друзей и отправиться на прогулку, захватив с собой мячики, ракетки, роликовые коньки и т. д. Нужно почаще фотографировать детей в разные моменты застолья и забав, в момент задувания свечей на торте. Пусть приглашённые дети возьмут свои подарки и демонстративно протянут их виновнику торжества в момент съёмки - получится классная фотография и память на годы. Затем из лучших фотографий можно будет собрать альбом или сделать коллаж для украшения комнаты сына. Можно даже снять музыкальный клип с участием всех друзей и самого именинника.
Понятно, что сценариев для 12-летия мальчика можно придумать ещё много. Например, позвать друзей к себе домой, заказать большой торт и поиграть в «Поле чудес», лото и подобные развлечения. Можно пойти в детское кафе, поручив развлечение детей его персоналу. Если семейный бюджет не допускает размаха, то можно ограничиться бутербродами, пирожными и соками, а детей отправить играть на свежий воздух - если детям там будет весело и интересно, то никто и не догадается об истинной причине такого сценария.
На вопрос, где лучше отмечать 12-летие своего сына, универсального ответа просто не существует. Нужно поинтересоваться у самого виновника торжества, где бы он предпочёл его провести, при этом не сильно отрываясь от реальности. По правде говоря, в таком возрасте дети всё ещё предпочитают устраивать торжества в домашней обстановке.
Малыши ежедневно проводят в детском саду по 8-10 часов. Пока их родители находятся на работе, воспитатели кормят детей, развлекают, укладывают спать, ...
Варианты празднования 12-летия мальчика
Хорошо зарекомендовал себя подход, при котором празднование дня рождения разделяется на официальную и неофициальную части. Во время официального торжества должны присутствовать все - как дети, так и их родители, и прочие родственники, а неформальную часть нужно отдать на откуп самим детям.
Желательно сделать поздравления как можно ярче и оригинальней, ведь для мальчика начинается период возмужания и вступления во взрослую жизнь. Его нужно подбодрить, упомянуть о его смелости, готовности преодолевать различные препятствия, которых будет очень много на его жизненном пути. Поздравление можно также представить и в шуточной форме - в конце концов, этот праздник должен быть весёлым. Но в любом случае нужно вести себя с именинником и обращаться к нему так, словно он уже настоящий мужчина, по крайней мере, ступил на путь, ведущий к этому. Родители скажут, что гордятся им, братья и сёстры - что доверяют ему, а друзья - что не бросят его в беде.
Отличным сценарием празднования 12-го дня рождения может быть стилизация под известные произведения в стиле фэнтези, самым известным из которых является «Властелин колец». В подобной тематике нужно подготовить оформление дома, одежду гостей, меню праздничного стола. Нужно продумать несколько конкурсов, соответствующих фабуле произведения. В данном случае из гостей можно сформировать «братство кольца», верховодить которым будет именинник. Для приёма в братство можно придумать шуточную клятву.
В 12 лет дети с большим восторгом и энтузиазмом относятся к любым творческим заданиям. Можно на день рождения сыну подарить новую игру «Мафия» или «Монополия», в которую он с увлечением начнёт играть с приятелями.Конкурсы на 12-летие
«Угадай, что нарисовано на картине»
В руках у ведущего картина, которую он прикрывает большим по размеру листом, имеющим в центре относительно небольшое отверстие. Ведущий постепенно двигает лист в разные стороны так, что отверстие «ползает» по полотну. Задача игроков - определить по увиденным фрагментам, что же изображено на картине. Тот, кто быстрее всех и правильно догадается, тот и становится победителем. Для продолжения игры нужно использовать другую картинку.
«Отгадай-ка»
Это вариант широко известной игры «крокодил». Игроков нужно разбить на две команды. Одному игроку из каждой команды на ухо произносится название какого-либо известного детям предмета. Затем оба ребёнка должны жестами объяснить своей команде, о чём идёт речь. Побеждает та команда, которая отгадала слово первой.
«Тени»
Нужно выбрать свободный участок светлой стены и посадить лицом к ней водящего, а сзади направить на него свет яркой лампы. Участники конкурса должны по очереди медленно проходить между лампой и водящим, то есть за его спиной, он же должен по силуэтам теней отгадать, кто именно из друзей сейчас прошёл. Нужно сделать так, чтобы попытка угадать была у каждого из игроков. Победителем становится тот, кто определил больше всего хозяев теней.
Что делать с детьми, когда мамы нет дома, и бабушка и няня тоже отсутствуют. Даже заботливому папе в такой ситуации становится не по себе. Ребёнок, ос...
«Шутка»
Ведущий расставляет детей в круг и просит каждого соприкоснуться с соседом только одним лишь мизинцем. После этого предлагает подогнуть ногу. Затем каждый участник поочерёдно должен представиться и произнести слова: «Я не умею играть в эту игру». Последовательно все дети должны произнести эти слова, после чего ведущий должен подбочениться, окинуть взором круг и произнести серьёзным тоном: «Если вы не умеете в эту игру играть, то что же вы стоите в такой странной позе?»
Оригинальное завершение празднования дня рождения
Наконец-то все конкурсы закончены, угощения и праздничный торт уничтожены, получена масса положительных впечатлений, праздник подходит к концу. Лучше всего завершить его преподнесением подарка не только имениннику, но и его друзьям. Сын будет рад тому вниманию, которое будет оказано и приглашённым, а не только ему самому.
Можно закончить праздник ещё одним очень весёлым и приятным конкурсом. Именинника нужно усадить на стул, а кто-то из взрослых должен исполнить функцию Деда Мороза - встать позади него с мешком, наполненным подарками. Вынимая подарок, взрослый громко спрашивает: «Кому?», а именинник не глядя должен назвать имя любого присутствующего на празднике гостя, которому и достаётся приз. Самому же имениннику можно преподнести ключ от заготовленного сундучка, в который заблаговременно был спрятан подарок, предназначенный родителями своему любимому отпрыску. Под крики «Поздравляем!» и дружные аплодисменты с музыкой виновник торжества открывает сундучок, внутри которого находит долгожданный подарок.Что можно подарить мальчику в 12 лет?
При выборе подарка 12-летнему мальчугану родители порой оказываются в тупике: с одной стороны, их сын всё ещё продолжает играть в некоторые игрушки, а с другой, у него уже проявились более солидные увлечения, он больше интересуется социальной жизнью, отношением полов, уделяет время своей внешности. Поэтому, чтобы выбор подарка попал «в яблочко», родителям важно увидеть, чем живёт их теперь уже 12-летний сын.
Сейчас 12-летние мальчишки повально увлечены фильмами про супергероев, разных роботов и компьютерными играми. В то же время они не забывают и про всё более усложняющийся мир техники. Трудно представить современного мальчишку, который бы не знал, что такое смартфон, планшет, электронная книга и прочие многочисленные устройства, посредством которых они общаются в соцсетях, играют в онлайн-игры и выуживают нужную им информацию.
Другая группа интересов связана с осознанием своего образа. Последний период становления самосознания происходит именно в подростковом возрасте. Теперь не только девочек, но и мальчишек интересует их внешний вид, поэтому им смело можно дарить такие предметы, которые позволяют им подчеркнуть плюсы своей внешности, то есть аксессуары и одежду. Не меньше мальчишка обрадуется, если вдруг получит долгожданный спортивный инвентарь: роликовые коньки, крутой велосипед, сноуборд или скейтборд.
3 2 Игра для детей от 6-12 лет "Путаница"
Описание игры:
Дети встают в круг и берутся за руки. Водящий отворачивается, а игроки начинают запутываться, перелезая, как только можно, друг через друга. Затем водящий должен распутать этот клубок, не размыкая круг.
Игра развивает: внимательность, логику, мышление.Игра для детей от 6 до 10 лет "Золотые ворота"
Описание игры:
В игре «Золотые ворота» двое игроков на расстоянии встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди, либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка должна пройти под воротами.
«Воротики» произносят:
"Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!"
После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».Игра для детей От 6-12 лет "Сочиняем сказку для именинника"
Описание игры:
Ведущий открывает журнал или книгу на любой странице и, не глядя, тычет пальцем в попавшееся слово. Первый рассказчик должен придумать фразу, используя это слово. Так продолжается, пока все игроки не придумают по предложению, можно по два-три. В результате сложится интересная история. Историю записываем на заготовленный бланк, дарим имениннику.
Игра развивает: мышление, фантазию.Конкурс для детей от 6-12 лет "Рыбак и золотые рыбки"
Описание игры:
Участники встают в круг. Ведущий в центре крутит веревку с узлом на конце или скакалку. Конец веревки должен проходить под ногами игроков, которые не должны ее касаться.Кто заденет веревку, временно выбывает из игры. Выигрывают те, кто ни разу не задел веревку.
Игра развивает: внимательность, выносливость, координацию, ловкость, реакцию.Конкурс для детей от 6-12 лет "Удержи шарик"
Описание игры:
Создаются две пары. Для каждой пары чертится круг или кладется обруч. Игроки встают в этот круг, им дается воздушный шарик. Они должны, не выходя из круга, дуть на шарик так, чтобы он поднимался и опускался над ними и над границами их круга. Руками касаться шарика нельзя. Выигрывает та пара, которая сможет продержаться дольше всех.
Игра развивает: выносливость, координацию, ловкость, реакцию.Игра для детей от 6-10 лет "Пустое место"
Описание игры:
Участники игры встают в круг, а водящий остается за кругом. Водящий ходит за кругом и дотрагивается до одного из игроков, касаясь плеча или руки. Это означает, что он вызывает данного игрока на соревнование. Водящий бежит за кругом в одну сторону, а вызванный - в противоположную. Встретившись, они здороваются, пожимают друг другу руки и продолжают бежать дальше, стараясь наперегонки занять свободное место (оставленное вызванным игроком). Тот, кому удалось занять это место, там и остается, а оставшийся без места становится водящим, и игра продолжается.
Игра развивает: реакцию, скорость.Игра для детей от 6-10 лет "Отгадай, чей голосок"
Отгадай, чей голосок – веселая игра, развивающая слуховое восприятие и способствующая более раскрепощенному общению детей.
Описание игры:
Играющие встают в круг и берутся за руки. Водящему, который стоит внутри круга, завязывают глаза шарфом. Все идут по кругу, напевая:
"Вот построили мы круг,
Повернемся вместе вдруг."
(Поворачиваются и идут в обратную сторону)
"А как скажем: «скок-скок-скок»,
Отгадай, чей голосок?"
Слова «скок-скок-скок» говорит только один игрок, указанный ведущим.
Задача водящего - догадаться по голосу, кто произнес эти слова. Если ему это удалось, он становится в общий круг, а водящим вместо него становится тот, чей голос он угадал.
Игра продолжается.Игра для детей от 6-12 лет "Охота"
Охота - активная игра для развития ловкости, раскрепощенности, координации движений для детей.
Описание игры:
На карточках записывают имена всех участников игры. Карточки перетасовываются и раздаются играющим. Игроки танцуют под музыку и в это время следят за тем, чье имя записано на его карточке как можно незаметнее. Как только музыка останавливается, охотник должен схватить свою добычу. Но каждый игрок-добыча в свою очередь, должен схватить другого игрока, для которого он является охотником. Далее карточки перетасовываются, игра продолжается.
Игра развивает: ловкость, раскрепощенность, реакцию.Игра для детей от 6-12 лет "Копия памятника"
Копия памятника - игра, развивающая внимательность у детей и подростков, помогает преодолеть стеснительность.
Описание игры:
Из присутствующих выбираются два игрока. Одного из них (копировальщик) выводят из помещения и завязывают глаза, второй (памятник) в это время должен принять какую-нибудь интересную позу и застыть в ней. Вводят игрока-копировальщика с завязанными глазами. Он должен на ощупь определить позу, в которой застыл игрок-памятник, и принять точно такую же. Когда игрок-копировальщик принимает позу, то ему развязывают глаза и все сравнивают то, что получилось.Игра для детей от 6-12 лет "Испорченный факс"
Описание игры:
Игроки садятся друг за другом, смотря в затылок соседу. Первому и последнему игроку дается ручка и бумага.Последний игрок рисует простую фигуру на листе, а после точно такую же пальцем на спине соседа спереди.Каждый следующий игрок рисует на спине впереди сидящего то, что он почувствовал на своей спине. Первый игрок перерисовывает на бумаге то, что он почувствовал на своей спине, после чего сравнивают полученные картинки.
Игра развивает: внимательность, моторику рук, память.Игра для детей от 6-12 лет "Петушиные бои"
Описание игры:
Веревкой или лентой разграничиваем пол. Два игрока встают по разные стороны от веревки.
Начальная позиция: игроки стоят на одной ноге напротив друг друга, а руки зацепляются в замок за спиной. Задача игрока перейти на сторону противника, не расцепляя рук и не ставя вторую ногу на землю. Одновременно не допустить, чтобы противник перешел на его сторону. Толкать можно только плечом или грудью. Проигравшим также считается тот, кто опустит вторую ногу на землю или расцепит руки.
Игра развивает: координацию, силу.Конкурс для детей от 4-12 лет "Детский боулинг"
Детский боулинг – очень занятная игра. Развивает осознание причины и следствия, зрительно-двигательную координацию, общую моторику.
Описание игры:
Веревкой отмечают линию. Из пластмассовых бутылок делают кегли или используют обычные кегли. Ребенка ставят за чертой и он должен катнуть мячик так, чтобы попасть по кеглям.
Побеждает тот, кто больше всех сбил кегль. Если сбито одинаковое количество кегль, то раунд повторяется.Конкурс для детей от 4-12 лет "Хвосты"
Описание игры:
В эту игру играют по два человека. Игрокам вокруг пояса завязывают веревку так, чтобы сзади свешивался "хвостик" - узелок на конце веревки. Игрок должен поймать узелок-хвостик соперника так, чтобы тот не успел поймать узелок-хвостик его самого. Кто первым поймал "хвост" соперника - победил. Игра проводится под веселую музыку.
Игра развивает: ловкость, реакцию.Игра для детей от 4-10 лет "Что мы делали сегодня?"
Описание игры:
Выбирается водящий. Он на время выходит из зала. Остальные участники договариваются о том, какое действие будут изображать.
Водящий возвращается и обращается к ним с вопросом:
- Что вы делали сегодня?
Дети отвечают:
- Что мы делали, не скажем, но сейчас тебе покажем!
И начинают изображать то действие, о котором договорились. (кушают, играют на скрипке, танцуют, чистят зубы и т.п.)
По этим движениям водящий угадывает, чем они занимались. Если угадает, то выбирают другого водящего. Если нет, то водящий снова уходит, а играющие задумают другое действие.
Игра развивает: артистизм, мышление, навыки общения, раскрепощенность.Конкурс для детей от 4-12 лет "Коллективное искусство"
Описание игры:
Для игры требуется две команды. Первый игрок в каждой группе начинает в верхней части листа и рисует голову какого – либо лица вместе с началом шеи, остальные участники команды не видят, что тот нарисовал. Затем игрок заворачивает бумагу так, что виден только самый конец шеи, и передает лист второму игроку. Второй игрок продолжает рисунок, заворачивает лист, чтобы было видно только нижние черты, и так до последнего участника команды.
После листок разворачивается и результат можно оценивать.
Игра развивает: фантазию.Конкурс для детей от 4-12 лет "Художественная эстафета"
Художественная эстафета - спокойная, интересная игра, развивающая творческие способности, мышление, фантазию и умение работать в команде.
Описание игры:
Для игры требуются две команды. Группы должны нарисовать животное или любой предмет за определённый промежуток времени. При этом, один участник за раз имеет право нарисовать только одну линию, круг или овал. Побеждает та команда, у которой рисунок будет больше походить на животное.Конкурс для детей от 4-12 лет "Конфета на удочке"
Описание игры:
К фантику конфеты привязать конец лески (вместо крючка).
С помощью удочки подтягиваем конфету ко рту, разворачиваем ее (не помогая руками!) и съедаем.
Кто быстрее это сделает - тот выигрывает.
Игра развивает: координацию, ловкость.Конкурс для детей от 4-12 лет "Волейбол с воздушным шариком"
Волейбол с воздушным шариком - это занимательная игра, которая способствует развитию реакции, ловкости и координации движений игроков.
Описание игры:
Для игры требуются две команды. На расстоянии одного метра напротив друг друга ставятся стулья, на которые садятся игроки. Пол делится веревкой посередине между командами. Дети играют в волейбол. Шарик должен пролетать над веревкой, игроки не должны вставать со стульев или брать шарик в руки. Можно только отталкивать шарик. Если шарик упал на территории противника, команде засчитывается очко. Игра идет до 15 очков.Игра для детей от 4-10 лет "Море волнуется"
Описание игры:
Ведущий отворачивается от остальных участников, которые танцуют под музыку, изображая волны, и громко говорит:
«Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура на месте замри!»
В этот момент игроки должны замереть в той позе, в которой оказались. Ведущий поворачивается, обходит всех играющих и осматривает получившиеся фигуры. Кто первый из них пошевелится, тот выбывает из игры и становится «надзирателем» - помогает ведущему находить пошевелившихся.
Можно использовать другой вариант игры, когда ведущий осматривает все фигуры и выбирает наиболее ему понравившуюся. Этот ребенок и становится ведущим.
Игра развивает: внимательность, усидчивость.Игра для детей от 4-12 лет "Несмеяна"
Несмеяна - веселая детская игра для развития фантазии, смекалки участников, и навыков общения.
Описание игры:
Выбирается один участник - принцесса Несмеяна, которая садится на стул перед остальными ребятами. Цель остальных участников - насмешить "принцессу", не прикасаясь к ней при этом.
Рассмешивший ее участник сам становится Несмеяной.Дети - непоседы и на таких мероприятиях, как День Рождения, Новый год, выпускной в детском саду и других праздниках, их необходимо занять интересными конкурсами. Проводя конкурсы, следует помнить, что подвижные и активные их виды следует сочетать со спокойными, чтобы у детей было время отдохнуть. Если конкурсы будут сопровождаться вручением небольших призов, играть детям будет еще интереснее.
____________________________
Конкурс 1: «Найди своих»
Забавный конкурс для детей на мышление и фантазию. Ребенок должен сам придумать, как лучше показать пантомиму.
Реквизиты:
Проведение:
Листочки с рисунками животных готовят в начале конкурса. Каждого животного должно быть в двойном экземпляре. Ведущий в небольшой мешок складывает все листочки и тщательно перемешивает. Каждый ребенок по очереди достает для себя листочек с рисунком. По команде дети начинают изображать то животное, которое нарисовано на вытянутом листочке. Цель конкурса: кто быстрее отыщет свою пару животного, например жираф - жирафа, слон - слона и так далее.
Особенности конкурса:
- изображать животное следует мимикой, не произнося при этом слов и звуков.
Конкурс 2: «Попугайчики»
Интересная игра на внимательность, которая способствует обучению детей концентрации внимания.
Проведение:
Ведущий становится в центр, вокруг него располагаются дети - попугайчики. Попугайчики должны повторять за ведущим все слова и действия. Запретное слово, которое нельзя повторять за ведущим - «попугай». Тот, кто случайно повторил за ведущим запретное слово, становится в круг, воображаемую «клетку». Побеждает самый внимательный ребенок, который не повторил запретное слово.
Особенности конкурса:
- для детей постарше можно придумать не одно, а два или три запретных слова или действия.
Конкурс 3: «Ветерок»
Веселый подвижный конкурс для детей, который понравится малышам любого возраста.
Реквизиты:
Проведение:
Детей делят на две команды. Впереди каждой команды кладут по одному надутому воздушному шарику. Задача каждой команды - как можно скорее помочь своему шарику достичь финиша. Передвигать шарик следует, не касаясь его, а именно: махать руками, создавать поток воздуха или дуть на него. Побеждает команда, чей шарик быстрее всего очутился на финишной черте.
Особенности конкурса:
- Чтобы дети не накинулись на шарик все одновременно, можно подсказать им, разделиться на номера и дуть на шарик по очереди.
Конкурс 4: «Снегопад»
Задорный конкурс, который расшевелит даже самого застенчивого ребенка.
Реквизиты:
- Листочки бумаги двух цветов.
- 2 мешка.
Проведение:
Детей разделяют на две команды с одинаковым количеством игроков. Каждой команде ведущий выдает пачку бумаги определенного цвета, например зеленого и красного. В центре комнаты прочерчивается две параллельные линии на некотором расстоянии одна от другой. Задача каждой команды: не заступая за свою линию, забросать противников снежками, комкая свой цвет бумаги. Побеждает та команда, которая забросала противников большим количеством снежков.
Особенности конкурса:
- Можно провести второй этап конкурса, предложив детям наперегонки собрать в мешок снежки цвета своей команды.
Конкурс 5: «Индейское имя»
Интересный конкурс для детей, который проводят в начале торжества.
Реквизиты:
Проведение:
Каждому ребенку ведущий выдает листок и ручку. На одном кусочке листка ребенка пишет существительное, на другом - прилагательное. Листочки каждый ребенок бросает в мешок, в один - с прилагательными, в другой с существительными. Содержимое мешков тщательно перемешивает ведущий. Дети по очереди достают из каждого мешка по листочку. Словосочетание слов на листочках становится индейским именем ребенка в течение всего праздника. Часто получаются очень интересные и забавные «имена»: «веселая кукуруза», «синяя борода», «острый глаз» и так далее.
Особенности конкурса:
- Важно следить за реакцией детей на данные им имена, чтобы никому не было обидно.
Конкурс 6: «Болото»
Конкурс, идеально подходящий для празднования Дня Рождения, так как мгновенного делает атмосферу дружной.
Реквизиты:
- Мел или скотч.
Проведение:
Перед началом конкурса ведущий клеит скотчем или чертит мелом круглые «кочки» через болото, чтобы поместились две ступни. Ведущий говорит детям, что сейчас необходимо перейти через болото, что можно сделать, пройдя по «кочкам». Все участники конкурса берутся за руки и начинают идти по «кочкам». Если ребенок заступил за край «кочки» поход начинается сначала.
Особенности конкурса:
- Быстрое проведением конкурса делает его не таким интересным, поэтому ведущий может лишний раз придраться к ребятам, чтобы те начали путь заново.
Конкурс 7: «Как тебя зовут?»
Очень веселый конкурс для детей, который способствует выработке выдержки и терпения.
Реквизиты:
Проведение:
Ведущий пишет на листочках существительные, которые станут именам и детей, например: «Ботинок», «Веник», «Хлебница», «Карандаш» и так далее. Листочки складывают в мешок и перемешивают. Дети сидят вокруг ведущего полукругом, он подходит к каждому, предлагая достать себе «имя». Далее ведущий начнет задавать вопросы, на которые ребенок должен отвечать данным ему именем.
Ведущий подходит к ребенку со словами: «Кто ошибется, тот попадется! Кто засмеется - тому плохо придется!». Ведущий начинает задавать вопросы: «Кто ты?», «Что у тебя на голове?», «Что ты ел сегодня на обед?», «Кто твой друг?», «Чем ты ешь суп?», «Кто по небу летает?» и так далее. Задача ведущего задавать вопросы поразнообразнее. Задача ребенка, не засмеяться и не улыбнуться, отвечая на вопросы. Игроки, сидящие вокруг, могут смеяться сколько угодно. Кто засмеется - тот выходит из игры. Тому, кто победил - вручают приз.
Особенности конкурса:
- Проигравшим игрокам можно загадывать исполнить какой-либо фант.
Конкурс 8: «Репка»
Веселый подвижный конкурс для детей с обязательным вручением призов за скорость.
Реквизиты:
- Стулья - 2 штуки.
Проведение:
Игроков делят на две команды с одинаковым количеством участников. В каждой команде, в зависимости от количества детей, могут быть: «бабка», «дедка», «жучка», «внучка», «кошка», «собачка», «мышка». В начале комнаты ставятся стулья, на которые садятся две «репки» по одной на каждую команду.
По команде ведущего, «дедка» ставит руки в боки и начинает вприпрыжку скакать к «репке», оббежать ее и доскакать к «бабке». Теперь «дедка» и «бабка» за руки скачут вместе к «репке», оббегают ее и скачут назад. Каждый раз добавляется по одному скачущему сказочному герою. Последний участник «мышка» должна оббегая «репку», взять ее за руку и потянуть прыгать со всеми до линии старта.
Особенности конкурса:
- Побеждает команда, которая быстрее достигнет линии старта вместе с «репкой».
Конкурс 9: «Шарики — зверушки»
Интересный конкурс для детей, в котором нужно проявиться фантазию и творческие способности.
Реквизиты:
Проведение:
Все приготовленные шарики следует надуть, завязать длинной ниткой и подвесить в разных углах комнаты в одинаковом количестве. Детей разделить на две равные команды. Каждому ребенку в команде вручить несколько разноцветных фломастеров. Задача детей - нарисовать на шариках рот, глаза, нос, уши, чтобы получилась зверушка. Победителем считается команда, которая быстрее нарисовала зверушек.
Особенности конкурса:
- Количество шариков должно быть по одному на каждого ребенка, состоящего в команде.
Конкурс 10: «Совушка»
Веселый конкурс на праздник для концентрации внимания детей.
Реквизиты:
Проведение:
В одном конце комнаты мелом ведущий чертит круг - гнездо совушки. Среди детей выбирается совушка, остальные - бабочки, жучки и другие насекомые. Ведущий говорит «День», все дети бегают, изображая взмахи крыльев насекомых. По сигналу «Ночь», дети должны застыть в том положении, в котором находились, так как совушка вылетает на охоту. Совушка медленно, взмахивая крыльями, летит между детей и смотрит, кто пошевельнется. Если кто-то пошевелиться, совушка забирает его в свое гнездо. Когда гнездо заполнится тремя детьми, ведущий выбирает новую совушку среди них и конкурс продолжается.
Особенности конкурса:
- Когда ведущий говорит «День», совушка стоит в домике спиной к детям, которые изображают насекомых, по сигналу «Ночь» поворачивается.
Конкурс 11: «Платок и смех»
Забавный конкурс для детей на скорость и внимание.
Реквизиты:
Проведение:
Именинник становится в центр круга и берет шелковый небольшой платок. Дети становятся вокруг именинника. Именинник подбрасывает платок вверх и смеется, вместе с ним дети должны тоже громко смеяться. Если ребенок перестает смеяться, пока платок находится в воздухе, он выбивает из игры. Когда платок упадет на пол - все должны перестать смеяться, кто поздно прекратит - выбивает из конкурса. Побеждает ребенок, который дольше всех остался в конкурсе.
Особенности конкурса:
- Именинник может заранее приготовить приз победителю своими руками.
Конкурс 12: «Бусы — баранки»
Оригинальный и забавный конкурс для детей, который не оставит их равнодушными.
Реквизиты:
- Баранки.
- Нитки.
Проведение:
Перед проведением конкурса, ведущий должен нанизать на нитки баранки и связать их в виде бус. Количество баранок должно быть на каждых бусах, как детей в команде. Среди каждой команды детей выбирается капитан, которому на шею вешают бусы. Дети становятся в ряд, по сигналу ведущего первый ребенок подбегает к капитану и съедает одну баранку с бус. Далее эстафету принимает следующий ребенок. Побеждает та команда, бусы с капитана которой были съедены быстрее.
Особенности конкурса:
- Нитки для нанизывания должны быть крепкими, чтобы в процессе конкурса они не прорвались.
- Можно усложнить конкурс, сказав детям держать руки за спиной и пытаться съесть баранку одним ртом.
Конкурс 13: «Подари улыбку имениннику»
Веселый конкурс, для выполнения которого дети должны очень постараться.
Реквизиты:
Проведение:
В самом разгаре праздника, ведущая говорит, что все дети сидят с кислым лицом и именинник сейчас обидится на гостей. Все дети начинают интенсивно улыбаться, но ведущая говорит, что подарить имениннику улыбку следует по-другому. Ведущая достает тарелку с нарезанными дольками лимона. Каждый ребенок по кругу берет дольку, разжевывает ее и улыбается. Побеждает тот, чья улыбка, по мнению именинника, была самая красивая.
Особенности конкурса:
- Перед проведением данного конкурса следует расспросить родителей гостей, нет ли у кого-либо из детей аллергии на цитрусовые.
Конкурс 14: «Угадай, кто что ест?»
Интересный конкурс для детей, которые только пришли на торжество и еще немного стесняются.
Проведение:
Ведущий говорит, что тема сегодняшнего застолья «зверята». Следует задавать по очереди каждому ребенку вопрос о том, какой зверь что ест, например: «Что ест кот?», «Что ест голубь?», «Что ест дельфин». Можно задавать несколько вопросов каждому по кругу, начиная с обычных животных, доходя к экзотическим. За каждый правильный ответ, следует поощрять ребенка конфетой, наклейкой или другим небольшим призом.
Особенности конкурса:
- Данный конкурс можно проводить прямо сидя за столом.
Конкурс 15: «Черепашки»
Забавный конкурс - эстафета, которая сразу поднимет настроение всем гостям.
Реквизиты:
- Два тазика.
Проведение:
Ведущий делит детей на две команды с равным количеством человек. Все участники команды выстраиваются в колонну. Впереди стоящим участникам выдают по тазику, с помощью которого они должны стать черепашками. Ребенок становится на четвереньки, на спину кладет перевернутый таз - панцирь. По сигналу ребенок начинает передвигаться на четвереньках до линии финиша, затем обратно. Далее тазик передается следующему участнику. Побеждает та команда, чьи участники быстрее пройдут испытание в виде черепашек.
Особенности конкурса:
Чтобы детям было комфортнее передвигаться, позаботьтесь о том, чтобы на полу лежал чистый мягкий ковер.
Видео
Пусть ребёнок сам занимается организацией торжественного мероприятия в свою честь, но опять же пока ещё под вашим чутким руководством. Совместно составьте список необходимых покупок, вместе подпишите пригласительные открытки, вместе посетите магазин, где виновник торжества сможет сам выбрать и заказать торт на свой день рождения. Пусть он самостоятельно приготовит несложные закуски и бутерброды, погладит скатерть и разложит столовые приборы.
Если день рождения вашего ребёнка будет проходить в стенах дома, вы можете прибегнуть к одной маленькой хитрости, дабы сделать праздник более спокойным, нежели предполагает именинник: попросите его разослать друзьям пригласительные открытки, где будет указано, что форма одежды на его дне рождения должна быть исключительно вечерней: для девочек коктейльные платья, для мальчиков — костюмы.
Вы увидите, что и девочки и мальчики будут опасаться испортить купленные им по этому случаю наряды, и будут гораздо осторожнее на празднике. Так вы убережёте свой дом от вполне возможного беспорядка. Что касается организации праздничного застолья, советуем вам вновь отдать предпочтение шведскому столу, праздничные же угощения не накладывайте по порциям, пусть ребята самостоятельно ухаживают друг за другом.
Что касается вопроса — где отметить день рождения ребенка -12 лет, то однозначного ответа здесь, конечно же, нет. Следует поинтересоваться у самого именинника, в каком месте он хотел бы провести свой праздник. В возрасте двенадцати лет дети всё ещё часто предпочитают домашние праздники.
Идеи, как отпраздновать день рождения ребенка 12-и лет
Отличным вариантом проведения праздника является разделение дня рождения вашего ребёнка на две части: официальную и неформальную. В официальной части могут и должны принимать участие взрослые (родители ребёнка и другие приглашённые), а во вторую следует отдать «на растерзание» детям.
Например, если ваша дочка пригласила на свой день рождения двух-четырёх самых близких подруг, можно неформальную часть превратить в пижамную вечеринку, организация которой полностью ложиться на плечи виновницы торжества. В случае возникновения трудностей, подкиньте дочке пару-тройку идей, как сделать «пижама пати» интересной и увлекательной: совместно с друзьями нарисовать стенгазету в честь именинницы, смастерить конфету-сюрприз, устроить викторину с загадками или же поиграть в любимые приятные детям игры. Завершить такую великолепную вечеринку можно приглашением гостей вашей дочери остаться у вас на ночь (естественно, по предварительной договорённости с их родителями).
Для мальчика-именинника интересной идеей проведения двенадцатого дня рождения является стилизация праздника по типу фэнтезийных произведений, например «Властелин Колец». Одежда, украшение дома, меню праздничного стола должны соответствовать тематике торжественного мероприятия. Несколько конкурсов по теме произведения придутся как нельзя кстати. Гостей праздника можно принимать в братство кольца, главой которого будет именинник, сочините какую-либо шуточную клятву для принятия в братство и тому подобное.
Любые творческие задания воспринимаются детьми двенадцатилетнего возраста с восторгом и большим энтузиазмом. Устройте для дочери и её подруг мастер-класс по бисероплетению, мыловарению или по изготовлению суши. Подарите сыны настольную игру «Монополия» или «Мафия», играя в которые с товарищами, он сможет весело провести свой день рождения. Фотосессия с друзьями и съёмка музыкального клипа с именинником в главной роли позволят дополнить торжественное мероприятие. Этот конкурс представляет собой вариацию игры «Крокодил». Игроки делятся на две команды. Участнику первой группы на ухо говорится какое-либо очень длинное и сложное слово или фраза, например, «дезоксирибонуклеиновая кислота», « идентификационный» или «экзальтированность». Задача участника — объяснить своей команде при помощи жестов значение этого слова, так чтобы они угадали его. Один ребёнок садится на стул лицом к светлой не заставленной стене, на которую направлен источник света, например, настольная лампа. Остальные участники конкурса по очереди, медленно двигаясь, проходят у него за спиной. Задача сидящего на стуле — отгадать по очертаниям теней, кто именно прошёл мимо него. На стуле должны посидеть все дети, пожелавшие принять участие в конкурсе. Побеждает тот участник, который дал больше правильных ответов. Ведущий показывает детям картину, которая прикрыта листом, соразмерным по площади с ней, и с небольшим круглым отверстием по центру, периодически сдвигая его в разные стороны. Задача участников конкурса — отгадать, что нарисовано на картине, сопоставляя увиденные её части в целостный образ. Побеждает тот, кто быстрее даст правильный ответ. Соответственно таких картинок должно быть несколько. Дети встают в круг. Ведущий просит их соединить пальцы их рук, соприкоснувшись только лишь одними мизинцами. Затем просит подогнуть одну ногу. Далее каждый из ребят должен поочерёдно назвать своё имя, а затем произнести фразу: «Я не знаю как играть в эту игру». Так каждый из детей говорит своё имя и сообщает о незнании игры. После этого ведущий подбоченивается и серьёзным тоном говорит: «Если вы все не знаете как играть в эту игру, так чего же вы все тут стоите?»
Оригинальное завершение праздника
Подходит к концу этот насыщенный событиями, улыбками и впечатлениями день. Завершить его можно преподнесением подарка и имениннику, и всем его друзьям. Ваш ребёнок будет доволен внимаем, которое вы окажете не только ему, но и его товарищам. Под занавес праздника можно провести приятный и во всех смыслах весёлый конкурс.Посадите именинника на стул, сами в это время встаньте позади него с мешком, в котором будут лежать подарки, почувствуйте себя эдаким Дедушкой Морозом. Вынимаете подарок и задаёте виновнику торжества вопрос: «Кому?» Именинник называет имя любого человека присутствующего на празднике, которому и вручается презент.
Самому же виновнику торжества выдайте связку ключей от припасённого вами сундучка, в котором будет находиться подарок, по праву полагающийся вашему любимому чаду. Под аплодисменты и громкие крики: «Поздравляем!» именинник открывает сундук, внутри которого, конечно же, находится именно то, о чём он так долго мечтал.
Что подарить ребёнку на день рождения в 12 лет: подарки мальчикам и девочкам
Выбирая подарок двенадцатилетнему имениннику, родители часто теряются. С одной стороны их ребёнок всё ещё увлекается некоторыми игрушками. С другой — у него уже есть вполне взрослые увлечения, он начинает интересоваться отношением полов, социальной жизнью и задумываться о своей внешности. Для того, чтобы подобрать подарок, который принесёт радость своему владельцу, нужно понять, чем ныне живут двенадцатилетние дети.К первой группе интересов относятся атрибуты детства. Девочки двенадцати лет всё ещё очень любят различные мягкие игрушки, и девчачьи комнаты часто уставлены огромным количеством больших плюшевых медведей и розовых зайчиков. Мальчики же этого возраста увлечены компьютерными играми и фильмами про роботов и супергероев.
Вторая группа интересов двенадцатилетних детей связана с миром техники. Современные дети уже не мыслят своей жизни без компьютеров, планшетов, сотовых телефонов, электронных книг и других устройств, с помощью которых они общаются в социальных сетях, узнают полезную информацию и играют в онлайн-игры.
Третья группа интересов — это осознание собственного образа. Подростковый возраст — это второй и последний период становления самосознания. Теперь детей интересует как они выглядят, поэтому все те предметы, которые позволяют подчеркнуть достоинства их внешности, годятся в качестве подарков: одежда и аксессуары. Блокноты, личные дневники, диски с музыкой, спортивная атрибутика: скейтборд, сноуборд, крутой велосипед, ролики — всё это принесёт радость и счастье вашему ребёнку.
На детском празднике обязательно должны присутствовать веселые развлечения и энергичные забавы. Конкурсная программа на День рождения для детей 11-12 лет с викторинами, разгадыванием фокусов и загадок увлечет именинника и его друзей. Заводные игры и соревнования на ловкость, командные конкурсы не дадут скучать взрослым и маленьким гостям торжества. Общие творческие задания сплотят детей и сделают праздник по-настоящему веселым.
Конкурс на ловкость. В нем участвуют все желающие дети. Для его проведения нужно подготовить несколько пакетиков с подарками. Все участники становятся в круг. В его середину ведущий ставит один пакетик с сувениром.
Включается музыка. Дети начинают ходить по кругу. Ведущий произносит разные цифры. Когда участники услышат фразу «Раз, два, три», они должны как можно быстрее забрать с центра подарок. Для запутывания детей ведущий может говорить: «Раз, два, тринадцать или раз, два, тридцать». После таких фраз участники не должны бежать к подарку. Пакетик нужно забрать лишь после того, как прозвучит «Раз, два, три».
Конкурс проводится столько раз, сколько было подготовлено кулечков с подарками.
Игра «Наоборот»
В игре участвуют все дети - гости Дня рождения. Среди всех участников ведущий выбирает 1 игрока. Он будет водящим. Остальные дети становятся в один ряд, лицом к нему. Задача водящего - показывать разные движения, а других участников - повторять их с точностью до наоборот. Например, если водящий поднимает правую руку вверх, дети должны поднять левую. Если он отходит назад, остальные игроки идут вперед.
Участник, который сбивается первым, становится водящим. Игра продолжается, пока не пропадет интерес.
В конкурсе участвуют все желающие дети. Они делятся поровну на 2 команды. Перед каждой группой участников ведущий ставит по мольберту с прикрепленным к нему ватманом. На ватманах необходимо заранее нарисовать 2 одинаковых дома с большими окнами и дверьми.
Задача участников - нарисовать человечков в окнах и дверях. Ведущий дает пример того, как нужно изображать людей, чтобы шансы обеих команд были одинаковыми. После слова «старт» первый игрок каждой группы берет в руки карандаш и бежит к своему мольберту. Нарисовав одного человечка, он возвращается обратно и передает карандаш следующему участнику. На конкурс дается 3 минуты. Побеждает команда, которая нарисует за отведенное время больше человечков в окнах и дверях дома на ватмане.
Игра «Выбери подарок сам»
В игре участвуют все дети, которые присутствуют на Дне рождения. Для ее проведения необходимо заранее прикрепить на обычную атласную ленту при помощи булавок разные сувенирчики: брелоки, жвачки, конфеты, маленькие мягкие игрушки, заколки, резинки, блокнотики.
Ведущий завязывает глаза всем участникам. Двое помощников натягивают ленту. Ведущий подводит к ней первого участника и раскручивает его трижды. Затем предлагает подойти к ленте с подарками и указать пальцем на желаемый приз. После этого он аккуратно отстегивает булавку, вручает сувенир ребенку и подводит следующего участника. Игра продолжается, пока все дети не получат свой подарок.
Игра «Самый ласковый игрок»
В игре участвуют все дети. Задача участников - придумать как можно больше ласкательно-уменьшительных форм имени виновника детского застолья. Называть ласкательные слова нужно по очереди. На раздумья каждому игроку дается полминуты. Побеждает участник, который придумает как можно больше неповторяющихся ласкательных форм имени.
Примеры
Дима - Димуля, Димуся, Димасик, Димчик, Димка, Митя, Миха, Митяй, Митюха, Митюша, Митяха, Митяша, Митрюха, Митрюша, Димаха, Димуха, Димуша, Митюля, Митюня, Димон.
Алина - Алинка, Алиночка, Алюсик, Алинусичка, Лина, Аля.
В конкурсе участвуют несколько пар детей. Каждая команда получает по пакетику с одеждой. Одежда должна быть больших размеров, чтобы она могла свободно налезть на участников.
.jpg)