เกมสำหรับเด็กและสำหรับเจ้าตัวน้อย เราพัฒนาเด็กในหนึ่งปี

สวัสดีผู้อ่านบล็อก! วันนี้ฉันต้องการพูดคุยเกี่ยวกับเกมยอดนิยมกับเด็กอายุหนึ่งขวบ มีจำนวนมาก แต่ฉันจะเน้นบางส่วน วิธีการเล่นกับเด็กอายุ 1 ปี?

ลูกของคุณอายุ 1 ขวบ… เขาคลานได้ดี เริ่มเดินอย่างอิสระ ออกเสียงบางคำว่า “แม่ พ่อ ให้ พี่เลี้ยง-ยำ” และเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาอย่างกระตือรือร้น ตั้งแต่หนึ่งปีถึงสองปี เด็กมีความสนใจในทุกสิ่ง: เขาเริ่มใช้ช้อนด้วยตัวเอง เกลี่ยโจ๊กบนโต๊ะและด้วยตัวเขาเอง ลิ้มรสทุกอย่าง สัมผัสมัน

พ่อแม่และผู้ใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับเขาควรช่วยให้เด็กเพิ่มคำศัพท์ในลักษณะขี้เล่น พัฒนาความคิด ทักษะการเดิน ทักษะยนต์ และทักษะอื่น ๆ

เพื่อให้เข้าใจวิธีการเล่นกับเด็กอายุ 1 ขวบ คุณต้องเรียนรู้ว่าชั้นเรียนควรนำความสุขและอารมณ์เชิงบวกมาสู่ลูกของคุณ คุณสามารถเล่นกับเจ้าตัวเล็กได้ทุกที่ ทั้งบนท้องถนน ที่บ้าน และในงานปาร์ตี้ เวลาเดิน บอกเขาว่านี่คือท้องฟ้า ต้นไม้ ทราย ฯลฯ แสดงออกเสียงว่าวัตถุสีอะไร เพื่อให้เด็กจำคำศัพท์ได้มากขึ้น เรียนรู้รูปทรง สีสัน

เกมกลางแจ้ง

ฉีกใบไม้ ให้เด็กดมมัน ลูบมัน เขย่ามัน ผู้ใหญ่ในขณะนี้ต้องอธิบายวัตถุ ตัวอย่างเช่นใบมีสีเขียวขนาดเล็กเรียบ ในกระบวนการเรียนรู้ ให้ทารกสัมผัสลำต้นของต้นไม้แล้วพูดว่า "มันใหญ่ หยาบ" พยายามเตือนให้บ่อยขึ้นว่า "นี่คือต้นไม้" "นี่คือใบไม้" ในการตรวจสอบว่าเด็กจำชื่อได้หรือไม่ให้ถามคำถาม "ที่ไหน ... " ถ้าเขาจำได้ เขาจะชี้ไปที่รายการที่ต้องการ

การเล่นในธรรมชาติกับเด็กอายุ 1 ขวบ การกระทำที่ดูเหมือนเป็นพื้นฐานช่วยพัฒนาความคิดเชิงพื้นที่ในเด็ก แสดงความแตกต่าง ไกล/ใกล้ หนา/บาง มาหรือพาเจ้าตัวเล็กไปที่ต้นไม้ ปล่อยให้เขาพยายามกอดเขาแล้วพูดด้วยเสียงต่ำ: "ลำต้นหนา" จากนั้นให้ทารกกอดลำตัวที่บางลง และคุณพูดด้วยน้ำเสียงที่แผ่วเบา: "ผอม"

เด็ก ๆ แสดงความสนใจอย่างมากในการเล่นกับก้อนกรวด คุณสามารถวาดวงกลมและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณต้องตีหินที่อยู่ภายใน (คุณสามารถเปลี่ยนเป็นห่วงที่มีลูกบอลได้) หรือลากเส้นแล้วขว้างก้อนหินออกไป ในฤดูร้อนคุณสามารถปล่อยให้เด็กขว้างก้อนหินลงในแอ่งน้ำ สัมผัสมัน เหยียบเท้าเข้าไป (แน่นอนถ้าคุณมีผ้าเช็ดทำความสะอาดเปียกอยู่ในมือ) ทั้งหมดนี้รวมอยู่ในกระบวนการรับรู้: สเปรย์บินอย่างไร แอ่งน้ำเปลี่ยนแปลงอย่างไร

คงจะดีถ้าเด็กอายุ 1 ขวบรู้วิธีจดจ่อกับเกมและไม่ยึดติดกับสนามเด็กเล่น ความสนใจในหินเป็นสิ่งที่น่าสนใจที่จะเอาชนะ แบ่งก้อนกรวดออกเป็นกอง: ก้อนใหญ่ก้อนหนึ่ง ก้อนกรวดอีกก้อนเล็กๆ หรือในที่สว่างด้านหนึ่ง ในอีกที่มืด ให้เด็กอายุ 1 ขวบเปรียบเทียบว่าก้อนไหนใหญ่กว่า/เล็กกว่ากัน ในกระบะทรายสามารถฝัง/ขุดหินได้

พ่อแม่ควรดีใจที่ลูกแสดงความสนใจในก้อนหิน ไม้ และสิ่งของและการกระทำอื่น ๆ กับพวกเขา เพราะสิ่งนี้จะพัฒนาความคิดเชิงจินตนาการและเชิงตรรกะของเขา เขาต้องการที่จะโยน, สัมผัส, แตก, เปลี่ยนอย่างอิสระ วัตถุทั่วไปเมื่อเปรียบเทียบกับของเล่นสำเร็จรูปให้โอกาสในการพัฒนาจินตนาการมากขึ้น

เด็ก 1 ขวบชอบเล่นแซนด์บ็อกซ์ คุณสามารถวาดบนทรายด้วยนิ้วหรือไม้ แม่พิมพ์และไม้พายจะมีประโยชน์ หากไม่มีสิ่งเหล่านี้ ถ้วยและช้อนครีมเปรี้ยวทั่วไปจะใช้ทำเค้กทราย

ตัวสร้าง

คุณสามารถใช้เวลาว่างกับเด็กอายุ 1 ปีโดยใช้นักออกแบบ กิจกรรมนี้พัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัสและทักษะยนต์ปรับ ชิ้นควรมีขนาดประมาณฝ่ามือของทารก (เด็กสามารถกลืนก้อนเล็กเกินไป) รวบรวมร่าง (ปราสาท โรงรถ ฯลฯ ) เขาพัฒนาจินตนาการ บล็อกที่นักออกแบบผลิตขึ้นในสีต่างๆ เพื่อให้เด็กเล็กได้ศึกษา ผู้ใหญ่ในระหว่างเกมควรออกเสียงชื่อสีเพื่อให้กระบวนการเรียนรู้เป็นไปอย่างเป็นธรรมชาติ

ด้วยความช่วยเหลือของชิ้นส่วนขนาดต่างๆ ของผู้ออกแบบ (ขนาดใหญ่และขนาดเล็ก) ทารกจะได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจความแตกต่างว่าชิ้นส่วนใดที่ใหญ่กว่า/เล็กกว่า ร่วมกันสร้างหอคอยที่มีความสูงต่างกัน และอธิบายให้เขาฟังว่าอันไหนสูงกว่าและต่ำกว่า การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กอายุ 1 ขวบได้รับการส่งเสริมโดยการกระทำเบื้องต้นสำหรับผู้ใหญ่ เช่น ฉีกเทปกาวจากนักออกแบบ สอนให้เขาห่อรายละเอียดของนักออกแบบด้วยกระดาษฟอยล์แล้วคลี่กลับ

นำความคิดที่น่าสนใจมาสู่ชีวิต ตัวอย่างเช่น ติดภาพหนึ่งภาพในหลายส่วนของนักออกแบบ แยกภาพแล้วขอให้เด็กประกอบภาพทั้งหมดจากส่วนต่างๆ

ดินน้ำมัน

คุณสามารถสอนลูกของคุณให้ทำงานกับดินน้ำมัน (แป้ง) ตั้งแต่อายุหนึ่งขวบ มันสามารถดึง ตัด รีด สร้างในรูปทรงต่าง ๆ (โกโลบก ไส้กรอก และอื่น ๆ) ชั้นเรียนที่มีดินน้ำมันฝึกทักษะยนต์ปรับ, พัฒนาความคิดสร้างสรรค์, จินตนาการ การสร้างแบบจำลองทำให้สามารถรับรู้ภาพสามมิติได้ส่งผลดีต่อการพัฒนาทางปัญญาและอารมณ์ของเศษขนมปัง

เรียนดนตรี

เพลงสำหรับเด็กเป็นเกมการศึกษาที่ดีสำหรับเด็กอายุ 1 ปี พวกเขามีส่วนช่วยในการพัฒนาจิตใจการท่องจำการกระทำบางอย่างส่วนต่างๆของร่างกาย: "เรากระทืบเท้าตบมือ" ฯลฯ

พัฒนาการด้านจินตนาการ

การวาดภาพเป็นกิจกรรมที่จำเป็นอย่างหนึ่งในวัยที่อ่อนวัยนี้ นี่เป็นวิธีสร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการใช้สีนิ้ว เป็นการดีกว่าถ้าเอาผ้าปูที่นอนขนาดใหญ่เพื่อให้เขารู้สึกว่ามีที่ว่างสำหรับการกระทำ (คุณสามารถติดวอลล์เปเปอร์) ฟองน้ำผ้าเช็ดปากสามารถใช้เป็นภาพพิมพ์ได้ ให้โอกาสเด็กวาด kalyaki malaki ได้มากเท่าที่ต้องการ

เมื่อเวลาผ่านไป ตัวเขาเองจะต้องการเน้นเส้น รูปร่าง สี สามารถใช้ดินสอสีเทียนเป็นเครื่องเขียนได้ และควรเก็บปากกาสักหลาดไว้ใช้ในภายหลัง

เกมส์ตุ๊กตา

กับเด็กอายุ 1 ขวบ คุณสามารถเล่นสิ่งเดียวกันได้หลายครั้ง เหมือนให้อาหารตุ๊กตา จากนั้นเขาก็รู้ว่าสิ่งที่ต้องการจากเขาและจำเกมได้ ช่วยเขาผลักรถเข็นเด็กด้วยตุ๊กตา หรือป้อนของเล่นให้กองทัพทั้งหมด หรือกลิ้งรถ เด็กบางคนรวมอยู่ในเกมแล้วคนอื่น ๆ จะศึกษาความบันเทิงที่ง่ายที่สุดมาเป็นเวลานาน งานหลักคือการสอนการกระทำกับตัวแบบ (หวี, นอน, ฯลฯ ) เพื่อให้เขาสามารถเล่นด้วยตัวเองได้ในภายหลัง

ในลักษณะที่ขี้เล่น จำเป็นต้องพัฒนาการหายใจของทารกเพื่อให้เขาสามารถออกเสียงทั้งหมดได้อย่างง่ายดาย ให้เขาเป่าเกล็ดหิมะจากฝ่ามือซึ่งจะทำจากผ้าฝ้าย สไตรีน แผ่นกระดาษ สอนเขาเป่าเทียน

เด็ก ๆ รู้สึกยินดีกับเกมคุกเข่าซึ่งลงท้ายด้วยคำว่า "into the hole of boo" และดูเหมือนว่าเด็กจะตกลงไปในเหว เป็นประโยชน์ในการเล่นกับลูกนวด

ก่อนเข้านอน เด็กอายุ 1 ขวบสามารถเพลิดเพลินกับเกมสงบ หนังสือภาพ (แสดงในภาพ "สุนัขกำลังหลับ", "แมวกำลังล้างตัวเอง") นวดด้วยเพลงคล้องจอง

หลังจากผ่านไป 1 ปี ทารกจะซึมซับข้อมูลอย่างแข็งขัน เรียนรู้โลกรอบตัว เรียนรู้ที่จะสื่อสารกับพ่อแม่และคนอื่น ๆ ในรูปแบบ "ผู้ใหญ่" มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสนับสนุนแรงบันดาลใจของเด็กเพื่อควบคุมพลังงานของเขาไปในทิศทางที่ถูกต้องเพื่อความสนใจเพื่อเติมเต็มชีวิตของชายร่างเล็กด้วยอารมณ์ที่สดใส

เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 2 ขวบที่บ้านเป็นวิธีที่ไม่แพงในการเสริมสร้างโลกภายใน ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ปรับปรุงการพูดและการพัฒนาทางกายภาพ แต่ละส่วนจะอธิบายแบบฝึกหัดที่เป็นประโยชน์และมีประสิทธิภาพในหัวข้อต่างๆ เกมส่วนใหญ่เล่นด้วยอุปกรณ์ที่เข้าถึงได้และราคาไม่แพง บางครั้งไม่มีอะไรจำเป็นเลย ยกเว้นความปรารถนาที่จะช่วยให้ทารกก้าวไปสู่ขั้นใหม่ของการพัฒนา

พัฒนาการของความคล่องตัว การประสานงานของการเคลื่อนไหว และการเสริมสร้างกล้ามเนื้อ

แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีออกกำลังกายเสมอ พิจารณาระดับการพัฒนาทางกายภาพค่อยๆเพิ่มความยากของงาน

ติดตาม

สร้างพื้นที่ จำกัด วางขอบสำหรับเส้นทางจากลูกบาศก์, เชือก, ของเล่นขนาดเล็ก แสดงวิธีการผ่านส่วนของเส้นทาง จูงมือลูกเดินไปตามทาง เปลี่ยนความกว้าง (จาก 30 ซม. เป็น 1 เมตร) และความยาวของเส้นทาง (เท่าที่พื้นที่ห้องอนุญาต)

ค่อย ๆ ซับซ้อนงาน:สร้างผลัดกันสร้าง "งู" สอนลูกของคุณไม่ให้ล้มรั้ว เดินเข้าไปในราง หากต้องการเปลี่ยนแปลง ให้แสดงวิธีกระทืบเท้า ส้นเท้า และเคลื่อนตัวไปตามเส้นทางบนเส้นทาง

โบว์ลิ่ง

จัดเรียงหมุดพลาสติก กล่องไฟหรือลูกบาศก์ ให้ลูกบอลกับเด็ก แสดงวิธีการม้วน เคาะวัตถุให้ล้ม ก่อนอื่นคุณต้องมีลูกบอลขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางใหญ่แล้วค่อยซื้อลูกที่เล็กกว่า

เอาชนะอุปสรรค

เชิญลูกชายหรือลูกสาวของคุณคลานใต้โต๊ะเก้าอี้ตัวใหญ่ นำโดยตัวอย่าง (แน่นอน รวบรวมข้อมูลในที่ที่คุณอนุญาต) ซื้อ fitball สองสามอัน แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถคลานทั้งสี่รอบตัวหรือระหว่างลูกบอลได้อย่างไร

ตัวเลือกเพิ่มเติม:

• นั่งบนพื้นงอเข่าของคุณ ให้นักกีฬาตัวน้อยคลานใต้พวกเขา
• ขึ้นทั้งสี่โค้งหลังของคุณเหมือนแมว เด็กควรคลานใต้คุณ

เกมลูกบอล

ชั้นเรียนมีความน่าสนใจอยู่เสมอ:

• แม่ (พ่อ) และลูกนั่งบนพื้นตรงข้าม หมุนลูกบอลให้กันและกัน
• หยิบลูกบอลขนาดกลางแสดงวิธีการโยนลงบนพื้น ให้ลูกบอลในมือของทารก ทำซ้ำการกระทำเดียวกันร่วมกัน ตอนนี้ขอให้เด็กโยนลูกบอลด้วยตัวเอง
• ซื้อลูกโป่งพอง ภารกิจ: โยนลูกบอลขึ้นเพื่อไม่ให้ล้มลงกับพื้น แสดงวิธีการปฏิบัติเสมอ
• นักกีฬาที่แม่นยำ คุณจะต้องมีกล่องและลูกบอล ภารกิจคือการโยนลูกบอลเข้าไปในกล่อง เปลี่ยนขนาดของลูกและความจุระยะไปยังกล่อง

จัมเปอร์

เริ่มง่าย ๆ ค่อยๆ ทำให้งานซับซ้อน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีมุมแหลมคมของหนักในบริเวณใกล้เคียง ขอให้สนุกจากใจ

ประเภทของกระโดด:

• พาเด็กใต้รักแร้ (ด้วยมือจับ) กระโดดไปด้วยกัน ร้องเพลงตลกๆ เช่น "Jump-jump, jump-jump, the bunny jumps into the tower";
• ภายหลังแสดงให้เห็นว่ากระต่ายกระโดดอย่างไร "อุ้งเท้า" ข้างหน้างอข้อศอก
• แบบฝึกหัดถัดไป: ยกของเล่นนุ่ม ๆ ขึ้นเหนือศีรษะของเด็ก ปล่อยให้เขากระโดด เอาไป รู้มาตรการเพื่อไม่ให้ลูกอารมณ์เสียถ้าคุณถือหมีสูงเกินไป

ชาร์จด้วยเสียงเพลง

ความบันเทิงบวกกับการส่งเสริมสุขภาพการออกกำลังกายด้วยความสนุกสนานและดนตรีเข้าจังหวะนั้นน่าสนใจมากกว่าการนับ ทำด้วยความกระตือรือร้นเพื่อให้เด็กเข้าใจ: การเรียกเก็บเงินไม่ใช่การลงโทษ แต่เป็นสิ่งที่มีประโยชน์และสนุกสนาน

ฉับไวที่สุด

ตัวเลือก:

• วางของชิ้นเล็ก ๆ ที่มีขอบไม่คมอยู่บนพื้น งานสำหรับเด็กคือการเดินจากปลายห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่ง เหยียบหมอนใบเล็กๆ หรือลูกหนังสือพิมพ์
• วางแหวนหรือห่วงบนพื้นเพื่อให้ทารกสามารถก้าวจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งได้อย่างง่ายดาย ภารกิจคือการผ่านห้องไปตามห่วงโซ่ของห่วง

ชั้นเรียนสำหรับการพัฒนาทักษะการพูดและการสื่อสาร

ออกกำลังกายที่บ้าน เดินเล่น พูดคุยกับลูกน้อยให้บ่อยขึ้น สร้างบรรยากาศที่น่ารื่นรมย์ ยกย่องความสำเร็จ อย่าดูหมิ่นลูกชายหรือลูกสาวของคุณหากเด็กไม่เข้าใจวิธีการทำงานให้เสร็จเป็นเวลานาน

ร้องเพลงออกคำ

แบบฝึกหัดที่ง่ายและมีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาคำพูด ร้องเพลงเป็นพยางค์: “แม่ - เธอกับฉัน - กินข้าวกันเถอะ Se - year - nya on o - รสไม่ดี - on - I ka - sha และ cat - le - that ให้ทารกร้องเพลง เช่น “แม่ ชาบู ลูก กิน”

เทพนิยายที่มีการทำซ้ำ

เกมที่สนุกสำหรับการพัฒนาคำพูด จำได้ไหม: “ใครบางคนอาศัยอยู่ในบ้านหลังเล็ก ใครบางคนอาศัยอยู่ในบ้านหลังเล็ก?” นอกจากนี้: “คุณปู่ดึงและดึงหัวผักกาด แต่เขาดึงออกมาไม่ได้” ในไม่ช้าเด็กจะทำซ้ำคำวลีหลังจากคุณ

นกกาเหว่า

เกมที่มีประโยชน์ไม่เพียงแต่สร้างความบันเทิงให้เด็กๆ เท่านั้น แต่ยังพัฒนาส่วนต่างๆ ของสมองด้วยออกเสียง "ku-ku" ด้วยวิธีต่างๆ:

• หลับตาด้วยมือของคุณปล่อยให้ทารกทำซ้ำหลังจากคุณ
• ใช้ฝ่ามือปิดใบหน้าของทารกหลังจากคำว่า "นกกาเหว่า" ถอดที่จับ
• ซ่อนตัวอยู่หลังประตูและมองออกไปหลังจากคำว่า "นกกาเหว่า";
• สอนลูกให้เอามือปิดหน้าเพื่อพูดว่า "นกกาเหว่า"

สงสารตุ๊กตาจัง

แสดงวิธีการปั๊ม ป้อนอาหาร วางของเล่นนุ่ม ๆ ตุ๊กตาทารก ตุ๊กตา ซื้อเปลขนาดเล็ก เก้าอี้สูง โต๊ะ เพื่อให้ลูกน้อยมีที่สำหรับฝึกหัด หากยังไม่มีชุดดังกล่าว ให้เลือกเก้าอี้ขนาดใหญ่สำหรับเล่นเกม ซึ่งคุณสามารถจัดบ้านสำหรับสัตว์และตุ๊กตาได้

เกมที่มีประโยชน์พัฒนาทักษะการดูแลสิ่งมีชีวิตเรียนรู้ที่จะเสียใจกับของเล่น เลี้ยงสัตว์ ร้องเพลงให้พวกเขา

เราพูดด้วยเสียงที่แตกต่างกัน

เกมที่สนุกและน่าตื่นเต้นจะฝึกอุปกรณ์พูดได้อย่างสมบูรณ์แบบ ร้องเพลงหรือพูดวลีที่คุ้นเคยจากบทกวีด้วยเสียงปกติของคุณ จากนั้นสูง แล้วก็ต่ำ

การออกเสียงทำให้เด็กๆ หัวเราะได้เสมอหากคุณใช้นิ้วโป้งและนิ้วชี้กดจมูก (คุณจะได้เสียงจมูก) เสียงต่างๆ เป็นแบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพในการทำความคุ้นเคยกับรูปแบบคำพูด

ค่าเดิน

เกมพัฒนาจินตนาการ ทักษะการพูด ความสามารถทางจิต หลังจากผ่านไปหนึ่งปีครึ่ง เด็ก ๆ หลายคนชอบแต่งตัวตุ๊กตาสัตว์ที่อ่อนนุ่มของพวกเขา เชิญบุตรหลานของคุณให้นำของเล่นชิ้นโปรดไปเดินเล่น แต่ให้ประกอบเข้าด้วยกัน "ในแบบผู้ใหญ่" ด้วยเสื้อผ้า รองเท้า และเครื่องประดับอื่นๆ ที่มีประโยชน์

ถามคำถามพัฒนาความคิดเพื่อให้เด็กสร้างห่วงโซ่ตรรกะ

นี่คือคำถามบางส่วน:

• คุณจะพาใครไปเดินเล่น?
• หมีจะสวมอะไร?
• หมวกอะไรที่เหมาะกับหมี?
• สิ่งที่จะใส่ขาตุ๊กตาหมี?
• จะทำอย่างไรถ้าฝนตก?
• จะเกิดอะไรขึ้นถ้าหมีไปเดินเล่นโดยไม่มีถุงเท้าและรองเท้า?
• คุณจะปฏิบัติต่อลูกหมีอย่างไรถ้าเขาเป็นหวัด?
• เราจะให้อาหารหมีอะไรเดินเล่น?
• ตุ๊กตาหมีของคุณชอบขนมอะไร? และอื่นๆ.

เราดูแลคนที่รัก

เด็กรู้วิธีให้อาหารสัตว์และตุ๊กตาของเขาอยู่แล้วหรือไม่? เสนอให้ดูแลแม่ พ่อ พี่สาว ยาย สมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ แสดงว่าเหนื่อย เผลอไปโดนมุม อยากกิน ฯลฯ ในระหว่างเกม เด็กเรียนรู้ที่จะเห็นอกเห็นใจ แสดงความเอาใจใส่

คำแนะนำ!อย่าเล่นเกินโดยแสร้งทำเป็นตี ไม่จำเป็นต้องร้องไห้สะอื้น มิฉะนั้น เด็กจะตกใจ แสดงว่าคุณรู้สึกดีขึ้นหลังจาก "การรักษา" ของเขา ขอบคุณหมอน้อย

ใครพูดอะไร

หยิบไพ่ที่มีรูปสัตว์, สัตว์ร้าย, นก อย่าลืมเพิ่มรูปภาพกับทารกที่วาด เลือกภาพที่ใหญ่และชัดเจน

การกระทำของคุณ:

• ชี้ไปที่ภาพแรกพูดว่า: "นี่คือวัว เธอพูดว่า M-u-u-u" ขอให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณพูดซ้ำหลายๆ ครั้ง;
• เมื่อเรียนรู้อักขระตัวแรกแล้ว ให้ไปยังตัวที่สองและต่อไปเรื่อยๆ
• ต่อมาขอให้เด็กบอกข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตให้มากที่สุด

เรากลายเป็นสัตว์

แก่นแท้:

• หยิบไพ่สองสามใบที่มีรูปแมว สุนัข วัว ลา ไก่ และอื่นๆ
• ผลัดกันหยิบไพ่ออกจากกองวาดภาพสัตว์หรือนกจากภาพ
• อย่าอาย แสดงตัวอย่างให้ทารกดู ขอให้เขาสาธิตสุนัขหรือไก่
• ก่อนอื่นให้เลือกสัตว์และนกที่คุ้นเคยที่เด็กเห็นตามท้องถนนหรือกับเพื่อน (ญาติ) ที่บ้าน

วิธีการผสมพันธุ์และวิธีให้ลูก? เรามีคำตอบ!

อ่านเกี่ยวกับอาการและการรักษาอาการสายตาเอียงในเด็ก

ตามที่อยู่เรียนรู้เกี่ยวกับการรักษา hemangioma ในทารกแรกเกิดด้วยการเยียวยาพื้นบ้าน

กิจกรรมที่พัฒนาทักษะเฉพาะด้าน

เลือกแบบฝึกหัดที่น่าเบื่อสองสามข้อเพื่อพัฒนาความคล่องแคล่ว ทำความเข้าใจแนวคิด "มาก-น้อย" ความพากเพียร การเรียนรู้สีต่างๆ เมื่อเกมดำเนินไป เด็กจะได้เรียนรู้การสร้างบ้าน วาด ปั้น ทำซ้ำการกระทำบางอย่างสำหรับคุณ

นี่คือกิจกรรมที่มีประโยชน์และน่าสนใจบางส่วน:

• สร้างบ้าน, หอ, โรงรถจากก้อน;
• เกมพีระมิด การเปรียบเทียบแหวนตามสีและขนาด (ต่อปี)
• การวาดภาพด้วยสีนิ้วปากกาสักหลาดดินสอ
• การจัดของเล่น (ตุ๊กตาสัตว์) ตามความสูง
• การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน
• วางรูปภาพจากเมล็ดกาแฟ (ใกล้ถึงสองปี);
• ชั้นเรียนที่มีตุ๊กตาทำรัง (เด็กเรียนรู้ที่จะแยกชิ้นส่วนประกอบรวมภาพวาด);
• ค้นหาสิ่งของในมุมต่าง ๆ ของห้อง
• วางสัญญาณไฟจราจรจากวงกลม
• คำอธิบายของสิ่งของที่ทารกใช้ทุกวัน (แปรงสีฟัน, เปล, ช้อน, หม้อ, ถ้วย);
• เปรียบเทียบคุณสมบัติของวัตถุต่างๆ ตัวอย่างเช่น ก้อนแข็งคือหมอนนุ่ม ชาเหลวคือเกลือที่หลวม สำลีเบาคือช้อนหนัก และอื่นๆ

นักจิตวิทยาหลายคนแนะนำชั้นเรียนกับนักออกแบบเกมพัฒนาทักษะหลายอย่างพร้อมกัน: ความอุตสาหะ จินตนาการ ทักษะยนต์ปรับ สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 2 ขวบ ให้เลือกดีไซน์เนอร์ที่เรียบง่าย สีสันสดใส รายละเอียดขนาดใหญ่ ร่องที่สะดวกสบาย แสดงตัวอย่างในภาพ ปล่อยให้จินตนาการของคุณโลดแล่น: ให้เด็กคิดวัตถุที่เขาต้องการสร้าง ช่วย แต่อย่าทำงานให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณ

เกมจินตนาการและงานสร้างสรรค์

กิจกรรมที่เป็นประโยชน์:

• ประดิษฐ์นิทานเกี่ยวกับของเล่นที่คุณชื่นชอบ คนที่คุณรัก ทารกตัวเองและพ่อแม่ของเขา
• เสนอกล่องกระดาษแข็งหลายกล่อง ดูว่าเด็กปรับตัวอย่างไรสำหรับการเล่น
• ร่วมกันทำของขวัญให้ญาติ แม้แต่ในวัย 1.5 ขวบ เด็ก ๆ ก็สามารถใช้สีทามือเพื่อสร้างรอยมือหรือดอกไม้จากการขีดข่วนได้
• เสนอให้สร้างโรงจอดรถสำหรับรถยนต์หรือบ้านสำหรับตุ๊กตาจากวัสดุชั่วคราว: เก้าอี้, กล่อง, ลูกบาศก์;
• เล่นนักท่องเที่ยว บ้านสำเร็จรูปที่ทำจากผ้าเนื้อนุ่มบนพื้นแข็งนั้นสมบูรณ์แบบ เด็ก ๆ ชอบ "เต็นท์" ของผ้าห่มที่ทอดยาวเหนือเก้าอี้สองตัว
• จัดคอนเสิร์ตสำหรับคุณพ่อและสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ เมื่ออายุ 2 ขวบเด็ก ๆ สามารถแสดงท่าทางตลก ๆ ร้องเพลงง่าย ๆ ได้ เปิดเพลงตลก ร้องตาม ร่วมแสดง
• เครื่องมือที่ผิดปกติ แสดงวิธีทำกลองจากถัง (พลาสติก ไม่ใช่โลหะ) และช้อนธรรมดา เพื่อที่ทารกจะไม่รบกวนทุกคนด้วยการตีกลอง เสนอเครื่องดนตรี "ของจริง": เมทัลโลโฟน เปียโนของเล่น

เลือกเกมสักสองสามเกม ดูว่ากิจกรรมใดที่น่าสนใจสำหรับลูกชายหรือลูกสาวของคุณมากกว่ากัน อย่าคิดว่าในช่วงตั้งแต่หนึ่งถึงสองคนยังรู้น้อย พวกเขาไม่ค่อยรอบรู้ในหลายๆ เรื่อง เด็กมักจะทำให้ผู้ใหญ่ประหลาดใจด้วยจินตนาการและทักษะของเขา เกมที่มีประโยชน์และน่าตื่นเต้นสำหรับเด็กอายุตั้งแต่หนึ่งถึงสองปีจะช่วยพัฒนารอบด้าน ให้ความสุขในการสื่อสารกับผู้ปกครองและโลกภายนอก

จากวิดีโอต่อไปนี้ คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเกมกระดานเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กเล็ก:

ความคิดของเด็กอายุ 1 ถึง 2 ขวบยังทำไม่ได้หากไม่มีมือทารก "คิดด้วยมือ" (K. Hutt) ถอดประกอบ เกา หัก ดังนั้นทารกจึงแปลงวัตถุให้อยู่ในรูปแบบที่เขาสามารถเข้าถึงได้ ความคิดของเด็กหมกมุ่นอยู่กับสิ่งที่อยู่ใกล้ สิ่งที่สัมผัส รู้สึก ลิ้มรส คลายเกลียวหรือถอดประกอบได้ ความเข้าใจในคำพูดที่ส่งถึงเด็กกำลังพัฒนามากขึ้นเรื่อยๆ เมื่ออายุ 2 ขวบ ทารกไม่เพียงเติมคำศัพท์เท่านั้น แต่ยังสร้างประโยคอีกด้วย เด็กเริ่มใช้คำพูดเพื่อการสื่อสารอย่างแข็งขันกลายเป็นวิธีในการพัฒนาความคิดและควบคุมพฤติกรรม เด็ก ๆ เชี่ยวชาญมากขึ้นในการคัดค้านการกระทำ (การจัดการวัตถุตามวัตถุประสงค์ที่ยอมรับโดยทั่วไป) ความอยากรู้เพิ่มขึ้นคำถามแรกปรากฏขึ้น: "นี่คืออะไร", "ทำไม", "ทำไม" การรับรู้สีรูปร่างขนาดพัฒนา เด็กยังคงแสดงการเล่นในรูปแบบของการเลียนแบบการกระทำและพฤติกรรมของผู้ใหญ่ ปรับปรุงการประสานงาน เด็กคุ้นเคยกับความสะอาดและการควบคุมตนเองของหน้าที่ทางสรีรวิทยา

1. เกมที่พัฒนาข้อมูลทางกายภาพของเด็ก การประสานงาน ความแข็งแกร่ง และความคล่องแคล่ว

1. ปรบมือ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาการประสานงานและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว, ประสิทธิภาพของการกระทำเพื่อการเปรียบเทียบ, การพัฒนาความสนใจ, การพัฒนาเครื่องวิเคราะห์การได้ยินและการมองเห็น, การนวดของโซนแอคทีฟของฝ่ามือ, การพัฒนาความสามารถในการนำทาง

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง การพัฒนาจิตใจมักจะมาก่อนร่างกาย เป็นที่น่าสังเกตว่าการพัฒนาทางร่างกายเป็นตัวกระตุ้นที่ทรงพลังสำหรับการพัฒนาจิตใจ

ความคืบหน้าของเกม: ผู้เข้าร่วมเกมกลายเป็นวงกลมผู้นำถูกเลือก (ดูตัวเลือกสำหรับการนับในบท "หีบของคุณยาย") ซึ่งกลายเป็นวงกลมและเริ่มออกเสียงบทกวีและแสดงการเคลื่อนไหวที่เหลือทั้งหมด ทำการเคลื่อนไหวหลังจากเขา:

พูดตามฉัน

ตบมือตบมือต่อหน้าคุณ

แล้วอยู่เหนือหัวของคุณ

ซ้าย ขวา ไม่ต้องรีบ

แสดงมือของคุณให้ฉันดู

มานั่งกันเถอะ - ปรบมือ

และลุกขึ้น - ปรบมือ

พวกเขาไม่เบื่อกับการปรบมือ

ปรบมือแม้ข้างหลัง

อีกครั้งแล้วเหนือหัวของคุณ

ตบมือตบมือต่อหน้าคุณ

พูดตามฉัน.

จังหวะถูกกำหนดโดยพลการเมื่อผู้เข้าร่วมในเกมเชี่ยวชาญการเคลื่อนไหว ท้ายเกม เจ้าภาพจะชมเชยผู้ที่ใส่ใจมากที่สุดและออกกำลังกายได้ถูกต้อง

หมายเหตุถึงผู้ปกครองความแม่นยำ - ความสามารถในการทำให้การเคลื่อนไหวหรือความคิดดูสมบูรณ์

1. Steeplejack

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการประสานงาน, ความดื้อรั้นของมือ, กล้ามเนื้อของร่างกาย

วัสดุและอุปกรณ์ที่จำเป็น: บันไดสวีเดนหรือบันไดแนวตั้งในสนามเด็กเล่น

ความคืบหน้าของเกม: พาทารกไปที่บันได วางมันที่ขั้นตอนล่าง ช่วยจับคานด้วยมือของคุณ แสดงให้ลูกของคุณเห็นวิธีปีนบันไดแนวตั้งพร้อมพยุงเขา คุณสามารถให้กำลังใจลูกน้อยด้วยการพูดว่า:

มือ-ขา,

หนึ่งและสอง

ฉันปีนยาก

หัวไม่หมุน

ฉันจ้องมองขึ้นไป

เด็กเรียนรู้หลักการของการเลื่อนขึ้นอย่างรวดเร็วสถานการณ์มีความซับซ้อนมากขึ้นด้วยการสืบเชื้อสายดังนั้นในตอนแรกขอแนะนำให้ผู้ใหญ่ยิงเขาจากที่สูง ในอนาคตเขาจะควบคุมการลงจากบันไดภายใต้การควบคุมของคุณ

กำลังทยอยลงเรื่อยๆครับ

จากยอดเล็กๆ

ฉันวางเท้าอย่างระมัดระวัง

ฉันลดมือลงอย่างเงียบ ๆ

มันกลับกลายเป็นว่องไว

โลกไม่สั่นสะเทือน

หลังจากปีนขึ้นหรือลงแล้ว อย่าลืมชื่นชมนักปีนเขาตัวน้อย

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง. เล่นกับเด็ก ๆ ในอารมณ์ดีเท่านั้น มิฉะนั้น เกมจะไม่นำความสุขมาให้คุณหรือลูกของคุณ

1. แข่งรถ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว การพัฒนาความเร็วและความคล่องแคล่ว ทัศนคติเชิงบวกต่อกระบวนการแข่งขัน

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ของเล่นสดใส เก้าอี้ 2 ตัว นกหวีด

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: เกมนี้เล่นที่บ้าน: วางเก้าอี้ไว้ห่างจากผู้เล่นเพียงเล็กน้อย ต้องวางของเล่นไว้บนเก้าอี้ โดยมีค่าใช้จ่าย: "หนึ่ง สอง สาม วิ่ง" หรือเมื่อเป่านกหวีด ผู้เข้าร่วมใน เกมจะต้องวิ่งไปที่เก้าอี้แล้วหยิบของเล่น หลังจากส่วนแรกของเกมจบลง (พวกเขาวิ่งไปที่เก้าอี้) ผู้เข้าร่วมในเกมจะต้องกลับสู่ตำแหน่งเดิมพร้อมกับของเล่น เพื่อเล่นเกมต่อ ผู้เข้าร่วมต่อไปนี้ทำสิ่งตรงกันข้าม: พวกเขาแบกของเล่นไปที่เก้าอี้แล้วกลับมาโดยไม่มีของเล่น หากขนาดของห้องไม่อนุญาตให้วางเก้าอี้และเพื่อความปลอดภัยของผู้เล่น (เฉพาะเด็กที่เล่น) คุณสามารถเล่นได้โดยไม่ต้องใช้เก้าอี้ สามารถวางของเล่นบนพื้นได้ ผู้ชนะได้ร้องเพลงไพเราะ

ตัวเลือกที่ 2: เราเล่นเพื่อเดินเล่น ทางที่ดีควรเล่นในสวนสาธารณะหรือป่า โดยวางของเล่นไว้บนพื้นหรือบนตอไม้ในระยะสั้นๆ หลักสูตรของเกมสามารถเหมือนเดิมหรือเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ

1. ที่ชาร์จ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาการประสานงานและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว, ประสิทธิภาพของการกระทำเพื่อการเปรียบเทียบ, การพัฒนาความสนใจ, เครื่องวิเคราะห์การได้ยินและภาพ, การนวดบริเวณที่ใช้งานของฝ่ามือและเท้า, ความสามารถในการนำทาง, การเสริมสร้างกล้ามเนื้อ ของร่างกาย.

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ดนตรีจังหวะ, นกหวีด

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: เปิดเพลงจังหวะ วางเด็กไว้ข้างหน้าคุณ เริ่มอ่านบทกวีอย่างร่าเริง แสดงการเคลื่อนไหวที่ชัดเจน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทารกไม่หลงทาง ถ้าเขาถอยหลัง ช้าลงหน่อย เมื่อเด็กคุ้นเคยกับจังหวะและการออกกำลังกายอย่างเต็มที่แล้ว คุณสามารถเพิ่มความเร็วได้ คุณสามารถใช้เสียงนกหวีดเพื่อเริ่มเกมและการเคลื่อนไหว ("เราเริ่มเกม" และคุณเป่านกหวีด)

ปรบมือของเรา:

หนึ่ง สอง สาม หนึ่ง สอง สาม

มากระทืบเท้าของเรากันเถอะ:

หนึ่ง สอง สาม หนึ่ง สอง สาม

นั่งลง - ครั้งเดียว

ลุกขึ้น - สอง

ศีรษะก็สั่น

สาม, สี่ - กระโดด, นั่งลง, นั่งลง

พวกเขากระทืบพวกเขากระแทก

หลังจากเล่นเสร็จแล้ว ให้ชมเชยความพยายามของลูก

ตัวเลือกที่ 2: คุณสามารถเชิญทารกให้เป่านกหวีดเพื่อเริ่มเกม เด็กชอบมันมาก และเขาจะทำงานนี้ให้สำเร็จด้วยความยินดีอย่างยิ่ง หลังจากนั้นเล็กน้อย คุณสามารถเสนอให้ทารกเล่นเกมออกกำลังกายได้: เด็กจะแสดงแบบฝึกหัดและทำซ้ำ ในกรณีนี้ คุณสามารถทำแบบฝึกหัดเกี่ยวกับดนตรีหรือเปล่งเสียงบทกวี และทารกจะแสดงการเคลื่อนไหว

1. นักกายกรรม

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาการประสานงานและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว, ความดื้อรั้นของมือ, การพัฒนาเครื่องวิเคราะห์ภาพ, การนวดของโซนแอคทีฟของฝ่ามือ, ความสามารถในการนำทาง, การเสริมสร้างกล้ามเนื้อของร่างกาย

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: คานประตู

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง หากเด็กมีความกลัว คุณไม่ควรยืนกรานที่จะเล่นเกมหรือออกกำลังกายต่อไป และควรประชดประชันหรืออับอายยิ่งกว่าเดิม

วิธีเล่น: เล่นที่บ้าน ยกทารกขึ้นไปถึงระดับบาร์ ให้เขาขอด้วยมือ แล้วปล่อยเด็กอย่างระมัดระวังเพื่อที่เขาจะได้แขวนได้ด้วยตัวเอง หลังจากที่เขาสบายตัวแล้ว คุณสามารถแสดงให้เขาเห็นถึงวิธีดึงบาร์ขึ้น ขณะที่คุณช่วยให้เด็กรับมือกับการยกร่างกาย พยุงเขา และยกเขาขึ้น เมื่อยกขึ้น คุณสามารถพูดว่า:

ติดแน่นมาก

เมาแล้วเหมือนเป็นคนหนีบผ้า

จับมือ,

กล้ามก็แข็งแรง

แขวนแล้วดึงขึ้น

ซ้ายเลี้ยวขวา

หิวอีกหน่อย

พ่อเข้มงวดมาก

บอกว่าได้เวลาไป

และพ่อของฉันและฉันกำลังเดินทาง

ในเวลาเดียวกัน ให้กำลังใจทารก สรรเสริญความสำเร็จและความสำเร็จที่เป็นไปได้

เราเล่นเพื่อเดินเล่น หลักสูตรของเกมจะเหมือนกับเมื่อเล่นที่บ้าน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทารกไม่ได้รับบาดเจ็บบนแท่งเหล็ก ขอแนะนำให้พ่อแสดงให้ลูกเห็นวิธีการดึงและแขวนบนคานประตูการออกกำลังกายแบบใดที่สามารถทำได้ในตำแหน่งที่แขวนอยู่บนคานประตู การอนุมัติและการยกย่องเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็ก

สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าเมื่อเด็กเพียงแค่แขวนอยู่บนบาร์ กล้ามเนื้อหลัง เอ็น intervertebral และกล้ามเนื้อจะคลายตัว ซึ่งจะทำให้ท่าทางที่เหมาะสมและการผ่อนคลายของกล้ามเนื้อกระดูกสันหลัง

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง. จุดศูนย์รวมของความสมดุลของเด็กไม่สมบูรณ์ เกมที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความสมดุลควรดำเนินการด้วยการประกันเด็กโดยผู้ใหญ่

1. นักไต่เชือก

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว "สมดุล" ความไวสัมผัสของเท้า

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: เชือกหรือดินสอสี ผ้าเช็ดหน้าสีอ่อน

ความคืบหน้าของเกม: เล่านิทานให้เด็กฟังเกี่ยวกับนักไต่เชือกว่าเขาคล่องแคล่วแค่ไหน ชวนลูกฝึกให้คล่องตัวเหมือนนักไต่เชือก วางเชือกบนพื้นโดยควรเป็นเส้นตรง ให้เด็กเดินบนเชือกแล้วไม่ตก (อย่าปล่อยเชือก) แสดงให้บุตรหลานของคุณเห็นว่ามือสามารถช่วยในสถานการณ์นี้ได้อย่างไร ในตอนท้ายของเส้นทาง สรรเสริญเขาสำหรับความว่องไวของเขา ซับซ้อนงานเชิญทารกเดินไปตาม "เชือก" ปิดตา ปิดตาเด็กด้วยผ้าเช็ดหน้าเบา ๆ แล้วปล่อยให้เขาพยายามเดินไปตาม "เชือก" มีการควบคุมการดำเนินการที่ถูกต้องให้กับตัวรับของเท้าของทารก ในตอนแรก ทำประกันให้ทารก อยู่ที่นั่น และหลับตา เด็กจะอ่อนแอที่สุด ในตอนท้ายของการเดินทาง อย่าลืมชม "นักเดินเชือก" ในเรื่องความคล่องแคล่วและความกล้าหาญของเขา

คุณยังสามารถเล่นในการเดิน แทนที่จะใช้เชือก ใช้เส้นที่วาดด้วยชอล์ค และให้โอกาสเด็กวาด "เชือก" ด้วยตัวเอง แล้วเดินไปตามนั้น ต้องสรรเสริญเมื่อจบเกม

1. ลูกเสือ (ลูกแมว)

เป้าหมายของเกม: เสริมสร้างกล้ามเนื้อหลัง, พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, จินตนาการ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ผ้าห่ม, ของเล่นแมว

ความคืบหน้าของเกม: ขอให้เด็กแสดงให้เห็นว่าแมวเดินอย่างไร สังเกตว่าเด็กจะทำอะไรในบทบาทของสัตว์ เขาจะมีพฤติกรรมอย่างไร เขาจะเคลื่อนไหวอย่างไร ขอให้เด็กแสดงให้เห็นว่าแมวเคลื่อนไหวอย่างไรโดยใช้ของเล่นเป็นตัวอย่าง

บอกลูกว่ามีแมวเสือตัวใหญ่ในแอฟริกาที่พูดว่า "rrr" แทนที่จะเป็น "meow" ขอให้เด็กแสดงพฤติกรรมของเสือถ้าเขาเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ของคุณ เขากินอะไร เขาจะนอนที่ไหน ฯลฯ ในเวลาเดียวกัน อ่านบทกวีให้เด็กฟัง:

อย่ายืนใกล้เกินไป

ฉันเป็นลูกเสือ ไม่ใช่แมวเหมียว

สรรเสริญ "เสือโคร่ง" เพราะเขารู้กฎของพฤติกรรมของแมวตัวใหญ่ในอพาร์ตเมนต์และปฏิบัติตามพวกเขา

1. ตั๊กแตน

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนากล้ามเนื้อของร่างกาย, การประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความสามารถในการกระโดด

ความคืบหน้าของเกม: เป็นการดีที่สุดที่จะเล่นกลางแจ้งบนสนามหญ้า ซึ่งคุณสามารถเห็นตั๊กแตน ขอให้เด็กกระโดดเหมือนแมลงกระโดด บอกปริศนากับเด็ก:

จากสาขาสู่เส้นทาง

จากหญ้าสู่ใบหญ้า

กระโดดสปริง,

หลังเขียว.

เพื่อรวมผลลัพธ์ เมื่อคุณกลับบ้าน ขอให้เด็กแสดงให้พ่อ (แม่ ยาย หรือคุณปู่) เห็นว่าตั๊กแตนกระโดดอย่างไร

1. ฉันจะกระโดด ฉันจะไปถึง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการประสานงาน, อุปกรณ์ขนถ่าย, ความแม่นยำ, ความเร็วของการเคลื่อนไหว, ทักษะยนต์ปรับของมือ, ความสามารถในการตัดสินใจอย่างอิสระ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: เชือกแข็งแรง, ของเล่นสีสดใส, กระดาษห่อลูกกวาด, ลูกโป่ง, ดิ้น

ความคืบหน้าของเกม: ผูกเชือกให้สูงกว่าความสูงของทารกเล็กน้อยพร้อมแขนที่ยื่นออกไป แขวนของเล่นต่าง ๆ ที่ระดับความสูงต่างกันบนเชือกในรูปแบบกระดานหมากรุก ควรนำสิ่งของออกโดยอิสระหากเด็กเอื้อมมือออกไป หรือคุณต้องช่วยทารกปล่อยของเล่นที่ได้รับ เป้าหมายของเกมคือให้เด็กหยิบของเล่นออกมา หยิบขึ้นมาอย่างอิสระ จากนั้นเอื้อมมือออกไปแล้วกระโดด

ในตอนท้ายของเกม นับจำนวนของเล่นที่เด็กได้รับ ชื่นชมเขา

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง. เด็กไม่จำเป็นต้องเป็นผู้ชนะในเกมเสมอไป เขาต้องรู้ว่ามีความพ่ายแพ้

1. ใครจะเก็บของเล่นได้เร็วกว่ากัน

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความสามารถในการนำทาง กระบวนการแข่งขัน

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ของเล่น กล่องเปล่า

ความคืบหน้าของเกม: วางของเล่นออกจากกล่องอย่างระมัดระวังบนพรมหรือบนพื้น (เด็กไม่ควรเห็นว่าคุณวางไว้) เล่นสถานการณ์เพื่อให้ของเล่นเบื่อที่จะนอนในกล่องและพวกเขาต้องการเดินเล่น แต่เหนื่อยและไม่สามารถปีนกลับเข้าไปในกล่องได้ เชิญบุตรหลานของคุณให้ช่วยพวกเขากลับบ้านไปที่กล่อง ทันทีที่ทารกเริ่มเก็บของเล่น ให้เชิญเขาไปพับพวกมันในการแข่งขัน จบเกมนับว่าใครเก็บของเล่นได้มากที่สุด สรรเสริญผู้ชนะ

ในตอนแรก เกมนี้ใช้เป็นเกมอิสระ ต่อมาใช้ในขณะที่เด็กได้รับการสอนให้รวบรวมและเก็บของเล่นหลังเกม หลังเกม เมื่อคุณต้องการทำความสะอาดห้อง เชิญเด็กเล่นเกมนี้ เขาจะหยิบขึ้นมาด้วยความยินดี และการนับจะตัดสินผู้ชนะ หลังจากประกอบของเล่นแล้ว ให้วางกล่องไว้กับที่

1. สะพานโยก. เรือ

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความยืดหยุ่น, การประสานงานของการเคลื่อนไหว, กล้ามเนื้อหลัง

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ผ้าห่ม

ความคืบหน้าของเกม: ปูผ้าห่มบนพื้น นั่งบนนั้น เรียกทารก นอนบนผ้าห่มเพื่อให้กล้ามเนื้อของเด็กผ่อนคลาย พลิกท้องแล้วเล่น "สะพานโยก", "เรือ" (จับเท้าของคุณ เอามือไปข้างหลังแล้วเหวี่ยงขึ้น-ลง) ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กจับเท้าอย่างเหนียวแน่นไม่เช่นนั้นมือจะหักและเก้าอี้โยกจะไม่ทำงาน ก่อนโยกตัว ให้ทารกยกขาและงอหลัง

เด็กวัยหัดเดินชอบเล่นสวิง พวกเขาทำแบบฝึกหัดนี้ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง ตามจังหวะของการเคลื่อนไหว ถ้าเล่น "เรือ" ประโยคได้

เหว่ย เหว่ย สายลม

ดึงเรือใบ

ขับเรือ -

สู่น้ำใหญ่!

ทะเล,

ด้านล่างสีเงิน,

ฝั่งทอง,

ขับชิปไปตามคลื่น!

หลังจากเล่นเสร็จแล้ว อย่าลืมนอนหงายกับลูกเพื่อให้กล้ามเนื้อที่ตึงระหว่างเกมผ่อนคลาย

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง. ความยืดหยุ่นคือความสามารถในการทำการเคลื่อนไหวที่หลากหลายด้วยแอมพลิจูดที่แตกต่างกัน รวมถึงความสามารถในการแสดงความคิดที่หลากหลาย

1. นักเดินทางบอล

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, พลังขว้าง, จิตวิญญาณแห่งการแข่งขัน, การสังเกต, ความสนใจ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ลูกเทนนิส

ความคืบหน้าของเกม: เดินเล่น เล่าเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ให้ลูกฟังว่าลูกเทนนิสตัวเล็กชอบเดินทางอย่างไร และกำลังรอเวลานี้ที่ลูกจะบินและเห็นทุกสิ่งรอบตัว แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าลูกบอลลอยอย่างไร เสนอให้ส่งบอลในการเดินทาง เมื่อคุณหยิบลูกบอลขึ้นจากพื้น มองไปรอบๆ ตั้งชื่อทุกสิ่งที่คุณเห็นขณะบิน ก้าวไปข้างหน้าและตั้งชื่ออีกครั้งว่าลูกเดินทางเห็นอะไร

ขั้นตอนต่อไป : ยืนกับลูกในแนวเดียวกัน หยิบลูกบอล แล้วส่งลูกเดินทาง ค้นหาว่าลูกบอลของใครบินต่อไป พูดในสิ่งที่ลูกบอลแต่ละลูกเห็น (เด็กพยายามจะบอกว่าเขาเห็นลูกบอลของเขา และคุณ - เขาเห็นลูกของคุณ) ชมเชยลูกของคุณที่อยากรู้อยากเห็นและช่างสังเกต

1. จับลูกบอล

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความคล่องแคล่ว, การประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความสามารถในการเล่นเป็นคู่

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ลูกบอล

ความคืบหน้าของเกม: แสดงให้ทารกเห็นถึงวิธีการจับลูกบอล ยืนต่อหน้าเด็ก หยิบลูกบอลแล้วค่อยๆ โยนลูกบอลเข้าหาตัวเด็ก พยายามจับมือเขาเพื่อที่ในตอนแรกเขาเรียนรู้ที่จะถือลูกบอล เด็กจะเรียนรู้ที่จะจับลูกบอลในมืออย่างรวดเร็ว สรรเสริญเขาสำหรับความพยายามที่ประสบความสำเร็จ ให้กำลังใจเมื่อล้ม

ขั้นตอนต่อไป: ทารกโยนลูกบอลให้คุณและคุณจับมัน บางครั้งคุณสามารถทำ "ผิดพลาด" เพื่อให้เด็กมีความคิดเห็นที่เข้มแข็งกว่าคนอื่น ๆ ผิดและสิ่งนี้ไม่น่ากลัวหรือน่ารังเกียจ

คุณสามารถเพิ่มความเร็ว โยนพลัง ระยะห่างจากกันและกันได้

1. สไลเดอร์น้ำแข็ง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาอุปกรณ์ขนถ่าย, กล้ามเนื้อร่างกาย, การประสานงานของการเคลื่อนไหว, ทักษะความเป็นอิสระ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: สไลด์น้ำแข็งที่ถูกน้ำท่วม

ความคืบหน้าของเกม: ปีนขึ้นไปบนเนินเขาพร้อมกับลูกน้อยเป็นครั้งแรกและเลื่อนลงบนกระดาษแข็งกระดานพิเศษ ในอนาคตปล่อยให้เด็กลงมือเอง: ให้เขาปีนขึ้นเขาเองแล้วกลิ้งลงมาจากเขา มาช่วยเมื่อใดก็ตามที่ทารกมีปัญหา ชมเชยลูกของคุณที่ฉลาดและพากเพียร

เรากลับบ้านไม่ได้

เราตัดสินใจขี่ลงเขา

ฮิลล์, ฮิลล์, เย็น,

แสดงให้เราเห็นดี

หมายเหตุถึงผู้ปกครองอธิบายให้เด็กฟังถึงความหมายโดยนัยของสุภาษิตและคำพูดจากเด็กปฐมวัยในสถานการณ์เฉพาะ

1. ม้านั่ง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความสมดุล, อุปกรณ์ขนถ่าย, ความคล่องแคล่ว, การกระทำที่เด็ดเดี่ยว

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ม้านั่งกว้างต่ำ ม้านั่งอย่างกะทันหัน - กระดานที่วางอยู่บนที่รองรับต่ำและมั่นคง

ความคืบหน้าของเกม: วางของเล่นที่สดใสขนาดเล็กไว้บนม้านั่งโดยประมาณในระยะทางที่เท่ากัน เชิญเด็กเดินไปตามม้านั่งและเก็บของเล่น ในตอนแรกหากจำเป็น ให้พยุงทารกเมื่อเขาพยายามหยิบของเล่นจากม้านั่ง

เมื่อเด็กสบาย ให้ถือถังหรือตะกร้าในมือ ขอให้ทารกเก็บของเล่นในถังหรือตะกร้าเล็ก ๆ แล้วพูดว่า:

ฉันพก ฉันพกกล่อง

ฉันกำลังจะไปกินเบอร์รี่ที่โบรก

ไม่มีผลเบอร์รี่ในป่า

ในป่าไม่มีสีแดง

ฉันพก ฉันพกกล่อง

ฉันจะไปหาเห็ดที่บอรอก

ในป่าไม่มีเห็ด

ฉันจะเอามด

ในอนาคต งานอาจซับซ้อน: วางของเล่นบนม้านั่งหรือบนพื้น แล้วขอให้ทารกเก็บของเล่นในถังหรือตะกร้าอีกครั้ง สังเกตว่าเด็กจัดการกับงานอย่างไรชมเชยการตัดสินใจอย่างอิสระ อย่าลืมชมเด็กและให้เขาเล่นกับของเล่นที่รวบรวมไว้เพื่อเป็นรางวัล

1. ติดตาม

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาความไวสัมผัส, การนวดบริเวณที่ใช้งานของเท้า, การป้องกันเท้าแบน

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: วัสดุต่าง ๆ สำหรับการก่อสร้างเส้นทาง: ทราย, ก้อนกรวดทรงกลมขนาดเล็ก, ผืนดินที่มีและไม่มีหญ้า, แอ่งน้ำตื้น

ความคืบหน้าของเกม: เป็นการดีที่สุดที่จะเล่นนอกบ้าน ในประเทศ สร้างเส้นทางจากวัสดุต่างๆ เดินเท้าเปล่ากับลูกน้อย กระทืบเท้าบนวัสดุต่างๆ เพื่อสัมผัสถึงความแตกต่างระหว่างพวกเขา ทารกชอบเหยียบเท้าบนน้ำเป็นพิเศษ ให้เกมสนุกไปกับอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น

ท็อป ท็อป

อิ่มเอมใจ

ฉันกระทืบสอง

ด้านบน, ด้านบน,

โทโพโชค

คอซแซคบ้า

1. เลื่อน

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความสมดุล, อุปกรณ์ขนถ่าย, ทักษะความเป็นอิสระ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: เลื่อน.

ความคืบหน้าของเกม : เนินเขาไม่ควรสูงชันมากและรอบข้างไม่ค่อยมีคนมากนัก ขี่ลงเขาครั้งแรกกับลูกของคุณ แล้วพยายามทำให้เขาปีนขึ้นเอง เป็นที่พึงปรารถนาที่คุณจะอยู่ใกล้ ๆ เป็นครั้งแรก เพราะเขาจะสามารถเข้าไปในแคร่เลื่อนหิมะด้วยความยากลำบากมาก ช่วยเขาด้วยสิ่งนี้ เด็กควรพยายามแบกเลื่อนตามหลังเขา ขณะที่คุณอธิบายความหมายของสุภาษิตให้เขาฟังว่า “ถ้าคุณชอบขี่ จงรักที่จะแบกเลื่อน” เด็กชอบทำอะไรหลายๆ อย่างด้วยตัวเอง ดังนั้นจึงไม่น่าจะเป็นปัญหา หากปัญหายังคงเกิดขึ้น ให้พยายามหันเหความสนใจของทารกและออกจากสไลด์ หากสถานการณ์ซ้ำรอยอีกครั้ง คุณจะทำการกระทำของคุณซ้ำ เด็กจะเข้าใจสิ่งที่คุณไม่บอกเขาอย่างแน่นอนและทำไมคุณไม่บรรยาย อย่าลืมชมเชยลูกของคุณสำหรับการสำแดงความเป็นอิสระ

1. นกฮูกและนกกระจอก (ตาม)

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความสามารถในการเล่นในทีม, ความสามารถในการทำหน้าที่ในทีม, การพัฒนาเครื่องวิเคราะห์ภาพและการได้ยิน, การเลียนแบบศิลปะ

วัสดุที่จำเป็นและอุปกรณ์ช่วยในการมองเห็น: นกหวีด

ความคืบหน้าของเกม: ใช้ตัวนับ (คุณจะพบตัวเลือกในบท "หีบของคุณยาย") เลือกว่าใครจะเป็นนกกระจอกและใครจะเป็นนกฮูก เมื่อผู้อำนวยความสะดวกอ่านบทกวีทั้งนกกระจอกและนกเค้าแมวก็พยายามทำตามที่บทกวีกล่าว (อ่านบทกวีล่วงหน้าหลาย ๆ ครั้งให้รู้ว่ามันเกี่ยวกับอะไรขอให้เขาแสดงให้เห็นว่านกกระจอกและนกเค้าแมวกำลังทำอะไรอยู่ ). เกมนี้สนุกโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทารกเล่นบทบาทของนกกระจอก ชมเชยลูกของคุณสำหรับความสามารถทางศิลปะ

นกฮูกมาที่นกกระจอก

ทางโรงแรมนำมา

โรงแรมรุ่งโรจน์ -

พายแดงก่ำ

เธอวางเค้กลงบนโต๊ะ

โต๊ะไม้โอ๊คแตก

นกกระจอกกลัว

ก็รีบออกจากกระท่อม

และนกฮูกก็กรีดร้องตาม

เหมือนเป่าแตร:

“หยุดนะนกกระจอกอย่าวิ่ง...

มีพายสำหรับฉัน!

พายอุดมไปด้วยอบ

ปรุงรสด้วยน้ำผึ้งจากกากน้ำตาล

1. เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 2 ขวบเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ

1. เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 2 ปี

จุดแอคทีฟจำนวนมากกระจุกตัวอยู่ที่ฝ่ามือและปลายนิ้ว ซึ่งกระตุ้นการทำงานของสมองและกระตุ้นความสามารถของมนุษย์

1. นวดแป้ง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ พื้นที่ใช้งานของฝ่ามือและนิ้ว

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: แป้ง, ชามกว้าง, แก้วน้ำ

ความคืบหน้าของเกม: วางชามกว้างไว้ข้างหน้าเด็กบนโต๊ะเด็ก เทแป้งเล็กน้อยที่นั่น ให้ทารกคนจรจัดแป้งแห้งเล็กน้อย จากนั้นเทน้ำเล็กน้อยลงในชาม แสดงการเคลื่อนไหวของเด็ก (ใน อากาศ) เพื่อให้เขานวดแป้งได้ในขณะที่พูดว่า:

นวด นวดแป้ง

และมันนอกสถานที่!

นวดด้วยยีสต์ -

คุณไม่สามารถยึดบังเหียนได้

ฉันผสม ฉันผสมแป้ง

มีที่ในเตาอบ

ฉันจะอบก้อน

ย้ายมาเลย!

ปล่อยให้เด็กคนจรจัดกับ "แป้ง" ตามใจ ปล่อยให้เขาลองทำขนมปัง พาย ฯลฯ หลังจากเล่นด้วยกันแล้วให้เอาทุกอย่างออกจากโต๊ะแล้วทำความสะอาด

➣ หมายเหตุถึงผู้ปกครอง สังเกตได้ว่าเด็กๆ ส่วนใหญ่ชอบช่วยเหลือพ่อแม่ในกิจกรรมประจำวัน ใช้สิ่งนี้เพื่อสร้างความสามัคคีและความไว้วางใจ

1. เราเก็บถั่ว

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ, ความไวสัมผัสของนิ้วมือ, เครื่องวิเคราะห์ภาพ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ถัง ถั่วหรือถั่ว

ความคืบหน้าของเกม: โปรยถั่ว (ถั่ว) บนพรม เริ่มเก็บถั่วในถัง ดึงดูดทารกด้วยการเคาะถั่วที่ด้านล่างของถัง หรือขอให้เด็กช่วยเก็บถั่วให้คุณ ดูให้ดีว่าลูกจะทำอะไร ค่อนข้างเร็ว เขาจะเก็บถั่วทั้งหมดให้คุณ ชื่นชมลูกของคุณสำหรับความขยัน

1. มาเริ่มวาดกันเถอะ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ, การพัฒนาความรู้สึกของสี, รูปร่าง, การพัฒนาจินตนาการ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: แปรง, สีน้ำ, gouache, กระดาษวาดรูป, ผ้าขี้ริ้วที่สะอาด, สมุดระบายสีพร้อมรูปภาพสีที่กำลังพัฒนา

ความคืบหน้าของเกม: วางทารกไว้ที่โต๊ะเด็ก

ตัวเลือกที่ 1: คุณสามารถซื้อสมุดระบายสีสำหรับเด็กในร้านหนังสือได้ สีในหนังสือมหัศจรรย์เหล่านี้จะปรากฏขึ้นเมื่อคุณทำให้ภาพเปียก เด็กควรแสดงให้เห็นว่าทั้งหมดนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรหากคุณ "วาด" ภาพด้วยแปรงด้วยน้ำ ให้เด็กระบายสีหนังสือด้วยตัวเอง ร่วมกับเขาพิจารณาภาพที่ได้ บอกสีและรูปร่างของวัตถุในภาพ ถามสิ่งที่แสดงในภาพ

ตัวเลือกที่ 2: เชิญเด็กวาดภาพบนกระดาษด้วยสีด้วยแปรง หลังจากที่เขาวาดภาพเสร็จแล้ว ขอให้เขาบอกคุณว่ามีอะไรอยู่ในภาพบ้าง สรรเสริญเด็กสำหรับการประดิษฐ์

ตัวเลือกที่ 3 : เชิญลูกของคุณวาดภาพบนกระดาษด้วย gouache และมือ วางผ้าขี้ริ้วที่สะอาดไว้ข้างๆ ตัวเขาเพื่อที่เขาจะได้เช็ดมือให้แห้ง ให้ลูกของคุณมีอิสระในการสร้างสรรค์อย่างเต็มที่ หลังจากวาดภาพเสร็จแล้ว ขอให้เขาบอกว่าเขาวาดอะไร สรรเสริญเด็กสำหรับการประดิษฐ์ เล่นด้วยกันเสร็จก็จัดสถานที่ทำงาน

➣ หมายเหตุถึงผู้ปกครอง จัดสถานที่ให้เด็กเล่นและจัดโต๊ะกิจกรรมสร้างสรรค์ ตั้งแต่อายุยังน้อย สอนลูกน้อยของคุณให้เรียบร้อยและเป็นระเบียบ

1. ตัวเรียงลำดับ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ, ความไวสัมผัส, การพัฒนาความเพียร, ความสามารถในการนำสิ่งต่าง ๆ ไปสู่จุดสิ้นสุด, การพัฒนาความรู้สึกของสีและรูปร่าง

วัสดุที่จำเป็นและสื่อโสตทัศนูปกรณ์: ชามกว้าง สองกล่อง ถั่วและถั่ว

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: ผสมถั่วและถั่วจำนวนเล็กน้อยในชามกว้าง ให้ทารกช่วยจัดเรียงถั่วและถั่วลงในกล่องต่างๆ พยายามทำให้ทารกทำงานหลัก ยกย่องเขาในความพากเพียรและความพากเพียรของเขา

ตัวเลือกที่ 2: ผสมถั่วที่มีสีต่างกันในชามกว้าง แล้วขอให้ทารกช่วยอีกครั้ง

หากเด็กเหนื่อยหรือฟุ้งซ่าน ให้หยุดพัก เล่นเกมกลางแจ้ง แล้วเริ่มเก็บผลไม้อีกครั้ง หากวิธีนี้ไม่ได้ผล ให้หยุดเกม หลังจากนั้นสองสามวัน ให้กลับมาที่เกมอีกครั้ง

1. "ปู" ติดตัว

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ, ความแม่นยำของการเคลื่อนไหว, ไหวพริบอย่างรวดเร็ว

วัสดุที่จำเป็นและสื่อโสตทัศนูปกรณ์: กิ๊บติดผมปู กล่องกระดาษแข็ง

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: แสดงกิ๊บติดผมให้เด็ก อธิบายว่าคุณจะติดกิ๊บกับผนังกล่องได้อย่างไร ขอให้ลูกของคุณติดกิ๊บติดผมที่มีอยู่ทั้งหมดไว้ที่ด้านข้างของกล่อง ถามเด็กว่าจะติด "ปู" ที่ไหนอีก ให้บุตรหลานของคุณมีกิจกรรมอิสระ สรรเสริญพระองค์สำหรับความเฉลียวฉลาดและความเฉลียวฉลาดของเขา

ตัวเลือกที่ 2: ลองเล่น "ปู" ที่เกาะติดกับเสื้อผ้า ในขณะที่ทารกต้องการเข้าใกล้พ่อหรือแม่อย่างเงียบๆ แล้วแนบ "ปู" กับเสื้อผ้า ถ้าเขาทำสำเร็จ พ่อหรือแม่จะต้องติด "ปู" ไว้กับเสื้อผ้าของทารก ไล่ตามเขาไปอย่างสนุกสนาน ในตอนท้ายของเกม "ปู" จะถูกรวบรวมในกล่องจนถึงเกมถัดไป

1. นาฬิกา: จัดเรียงเข็มใหม่

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ, ความแม่นยำของการเคลื่อนไหว, ทักษะในการทำงานเล็ก ๆ , ความรู้เกี่ยวกับการนับ, การพัฒนาข้อต่อ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: นาฬิกาของเล่น

ความคืบหน้าของเกม: วางเด็กไว้ข้างหน้าคุณ แสดงนาฬิกาให้เขาดู ถามเขาว่านาฬิกาบอกอะไรและเดินอย่างไร ขณะที่เอียงศีรษะไปทางขวาและซ้าย

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก

นอนไม่หลับสักนาที

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก

แล้วไม่กี่วัน

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก.

ชั่วโมงเหนื่อย

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก

พวกเขาค่อยๆลุกขึ้น

คุณประหลาดใจมากและไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร เชิญเด็กทำงานเป็นเวลาหลายชั่วโมงและแปลมือด้วยตัวเอง (หนึ่งส่วน สองส่วน ฯลฯ ) ในขณะที่เขาต้องเลียนแบบเสียงของนาฬิกา ชมเชยลูกของคุณสำหรับงานของเขา

1. เรารวบรวมถอดชิ้นส่วนปิรามิด

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาความแม่นยำของการเคลื่อนไหว ทักษะยนต์ปรับ t> vk การพัฒนาความรู้สึกของสีและรูปร่าง ความเป็นอิสระในการตัดสินใจ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ปิรามิดพลาสติก

ความคืบหน้าของเกม: วางเด็กลงบนพื้นหรือที่โต๊ะเด็ก (ตามคำร้องขอของเด็ก) วางปิรามิดที่ประกอบไว้ข้างหน้าเขาขอให้เขาแสดงให้คุณเห็นว่ามันถูกถอดประกอบอย่างไร บอกว่าตอนนี้กำลังถอดแหวนสีอะไร ใหญ่หรือเล็ก

หลังจากแยกชิ้นส่วนพีระมิดแล้ว ให้ทารกประกอบปิรามิด สังเกตดูว่าเขาจะประกอบของเล่นอย่างไร ทีแรกอย่าโฟกัสเรื่องนี้เลย เป้าหมายหลักคือการรวบรวมปิรามิด

ในอนาคตอธิบายให้ลูกฟังถึงวิธีการประกอบของเล่นอย่างถูกต้อง ความพยายามที่ประสบความสำเร็จรวมถึงการกระทำที่เป็นอิสระได้รับการชื่นชม หากทารกไม่เกิดผล ให้หันเหความสนใจของเขา นำพีระมิดออก กลับไปที่เกมหลังจากผ่านไปสองสามวันจากจุดที่คุณค้างไว้

1. แหวนเทรนเนอร์

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาความแข็งแรงของมือ, การนวดบริเวณที่เคลื่อนไหวของฝ่ามือ

วัสดุที่จำเป็นและอุปกรณ์ช่วยการมองเห็น: เครื่องจำลองวงแหวนยางสำหรับกล้ามเนื้อมือ

ความคืบหน้าของเกม: วางเด็กไว้ข้างหน้าคุณ แสดงแหวนจำลองให้เขาดู ปล่อยให้ทารกเล่นกับเขาเล็กน้อย แสดงว่าคุณแข็งแกร่งและสามารถบีบแหวนได้ ช่วยลูกน้อยของคุณบีบแหวนด้วยมือทั้งสองข้างด้วย ให้กำลังใจและยกย่องลูกของคุณอย่างต่อเนื่อง

ฉันจะเข้มแข็ง

และฉันรู้เรื่องนี้อย่างแน่นอน

ทุกอย่างจะไม่เป็นอะไร

ถึงพวกคุณทุกคนฉันสัญญา

คุณสามารถจัดการแข่งขันสำหรับจำนวนการกดของแหวนจำลอง: ใครก็ตามที่บีบแหวนบ่อยที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

1. โมเสก

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือ, จินตนาการ, ความเป็นอิสระในเกม, การรับรู้สี

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: โมเสก

ความคืบหน้าของเกม: วางเด็กไว้ข้างหน้าคุณหรือที่โต๊ะของเด็ก ๆ วางกระเบื้องโมเสคไว้ข้างหน้าเขา แสดงให้บุตรหลานทราบถึงวิธีการถอดและใส่คาร์เนชั่นเข้าไปในเซลล์ ในเวลาเดียวกัน ให้พูดว่าคุณเอาดอกคาร์เนชั่นสีอะไร ให้ลูกของคุณมีอิสระในการสร้างสรรค์ พอลายเสร็จก็ชมเชยลูกเอางานให้พ่อคุณย่าดู พับโมเสกลงในกล่องอย่างระมัดระวังกับลูกของคุณจนกว่าจะถึงครั้งต่อไป

➣ หมายเหตุถึงผู้ปกครอง บันทึกภาพวาดของทารกและถ้าเป็นไปได้ งานฝีมือ พวกเขาจะช่วยคุณในอนาคตในการสื่อสารกับเด็กที่กำลังเติบโตและโตเต็มที่

1. ลูกปัดวิเศษ

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือและจินตนาการ

วัสดุที่จำเป็นและอุปกรณ์ช่วยในการมองเห็น: ด้ายแข็ง, เข็มหนาที่มีปลายทู่, พาสต้าที่มีรูตรงกลางขนาดและสีต่างๆ, จานกว้าง

ความคืบหน้าของเกม : ใส่ส่วนผสมพาสต้าต่อหน้าเด็ก ร้อยด้ายแรงๆ ผ่านตาเข็ม แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถร้อยเส้นพาสต้าบนด้ายได้อย่างไร โดยให้ทารกเลือกลำดับของชุดลูกปัด ในตอนท้ายของเกม ให้ผูกด้ายที่แข็งอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ลูกปัดแตก ลูกปัดวิเศษสามารถมอบให้คุณแม่คุณยาย ชมเชยลูกของคุณสำหรับความอดทนและความขยันหมั่นเพียร

1. ห่อ

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ, จินตนาการ, การพัฒนาการติดต่อทางอารมณ์

วัสดุที่จำเป็นและสื่อโสตทัศนูปกรณ์: กระดาษห่อลูกกวาด กล่องเล็ก

➣ หมายเหตุถึงผู้ปกครอง แนวโน้มของทารกในการรวบรวมสิ่งของที่ไม่คาดคิดและผิดปกติที่สุดพร้อมคำอธิบายการใช้งานบ่งบอกถึงงานแห่งจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์

ผ่อนคลายนิ้ว

วัตถุประสงค์ของเกม: การผ่อนคลายกล้ามเนื้อมือ

ความคืบหน้าของเกม: ยืนหันหน้าเข้าหากัน เหยียดแขนไปข้างหน้า พูดว่า กำนิ้วให้เป็นกำปั้นแล้วกลับไปที่ตำแหน่งเริ่มต้น ในตอนท้ายของบทกวี จับมือของคุณอย่างอิสระ:

เราเล่นเราวาด

นิ้วของเราเมื่อยล้า

เราจะได้พักผ่อนบ้าง

และเราจะเริ่มเล่นอีกครั้ง

Hos - พื้น - เพดาน

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาทักษะยนต์, ความแม่นยำของการเคลื่อนไหวตามคำขอของผู้ใหญ่, ความสนใจ, การติดต่อทางอารมณ์

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ดนตรีจังหวะ

ความคืบหน้าของเกม: เปิดเพลงจังหวะ ยืนหันหน้าเข้าหากันโดยพูดว่า: "จมูก - พื้น - เพดาน" ใช้นิ้วชี้ไปที่วัตถุที่ระบุ เร่งความเร็ว แล้วเปลี่ยนลำดับของคำ: "เพดาน - พื้น - จมูก" ” ฯลฯ ส่งเสริมให้ลูกน้อยถ้าเขาทำผิดทำผิดพลาดด้วยตัวเอง เกมควรจะสนุกแม้จะมีข้อผิดพลาดและความล้มเหลว

สรรเสริญเด็กในตอนท้ายของเกมสำหรับความใส่ใจและความแม่นยำของการเคลื่อนไหว

sha สำหรับความขยัน

1. เกมสำหรับการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็กอายุ 1-2 ปี

1. เกมที่กระตุ้นความสามารถทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง เด็กส่วนใหญ่เรียนรู้ข้อเท็จจริงได้อย่างง่ายดาย แต่สิ่งที่สำคัญกว่าคือพวกเขาสามารถได้รับความรู้และแสดงความคิดเห็นด้วยตนเอง

1. ขึ้นลง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาและการรวมชื่อของทิศทางการเคลื่อนที่ขึ้นและลงความเร็วของปฏิกิริยา

วัสดุและสื่อทัศน์ที่จำเป็น: ลูกเทนนิส สมุดสเก็ตช์ ดินสอสี บันไดสวีเดน

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: ให้เด็กหันหน้าเข้าหาคุณ หยิบลูกเทนนิส โยนขึ้น จากนั้นโยนลูกบอลลงจากที่สูงเล็กน้อย หรือปล่อยมันไป ทำการเคลื่อนไหวหลาย ๆ ครั้งในขณะที่พูดว่า:

ยกศีรษะขึ้นดังนั้น

ถ้าลงก็ลง

อย่าลืมตรวจสอบว่าเด็กเรียนรู้การเคลื่อนไหวของศีรษะด้วยแนวคิด "ขึ้น" และ "ลง" อย่างไร ขอให้เด็กแสดงด้วยมือว่าลูกบอลลอยขึ้นและลงอย่างไร ให้ลูกบอลในมือเด็ก เล่าเรื่องสั้นเกี่ยวกับวิธีที่ลูกบอลชอบบินและกระโดด ในขณะที่ขอให้เด็กแสดงวิธีที่ลูกบอลกระโดดขึ้นและลง จากนั้นในทางกลับกัน: ขึ้น ลง

ตัวเลือกที่ 2: ใช้เกม "Top Climber" ที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้เมื่อดำเนินการให้บอกทารก:

เราปีนขึ้นไป เราเงยหน้าขึ้น

เราลงไป ก้มหัวลง

หลังจากที่เด็กลงมาจากที่สูง ให้ตรวจสอบว่าเขาเรียนรู้แนวคิดเรื่อง "ขึ้น" และ "ลง" ได้อย่างไร

ตัวเลือกที่ 3: บนแผ่นงานแนวนอน ให้วาดลูกศรที่แสดงทิศทางขึ้นหรือลง เล่านิทานให้เด็กฟังเกี่ยวกับลูกธนูเจ้าเล่ห์ที่ต้องการสร้างความสับสนให้ทุกคนโดยที่ไม่มีใครรู้ว่ามันบินไปที่ใด แต่มีนักมายากลมาไขความลับของลูกธนู อธิบายวิธีการจัดเรียงลูกศร: มีหาง (ลำตัว) และหลังคาบ้าน (ชี้) เคลื่อนที่โดยชี้ไปข้างหน้า อธิบายให้ลูกฟังว่าคุณจะรู้ได้อย่างไรว่าลูกศรบินไปที่ใด: “ดูลูกธนู หลังคาบ้าน (จุด) อยู่ที่ไหน? หากศีรษะถูกยกขึ้นหมายความว่าลูกศรจะลอยขึ้นหากต่ำลงแสดงว่าลูกศรลง

วาดลูกศรสองสามลูกบนแผ่นอัลบั้มขอให้ทารกคิดออกว่าลูกศรกำลังบินอยู่ที่ใดเพื่อความกระจ่างขอให้เขาแสดงทิศทางของลูกศรด้วยมือของเขา

เคล็ดลับอื่น: เพื่อคลี่คลายการเคลื่อนไหวของลูกศรคุณต้องใช้ดินสอแล้วลากเส้นจากหางลูกศรไปที่หลังคาของบ้านถ้ามือวิ่งหนีจากทารกก็หมายความว่าถ้า มันเข้าใกล้แล้วลูกศรก็บินลงมา

หมายเหตุถึงผู้ปกครองเด็กส่วนใหญ่ชอบเรื่องราวที่เหลือเชื่อ ใช้เมื่อคุณเล่นกับลูกน้อยของคุณ

1. ไปมา

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาและการรวมชื่อของทิศทางการเคลื่อนที่ไปข้างหน้าและข้างหลัง, ความเร็วของปฏิกิริยา, การประสานงานของการเคลื่อนไหว, ความสนใจ, การพัฒนาของการมองเห็นและการได้ยิน, เครื่องวิเคราะห์ขนถ่าย

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ของเล่น, เก้าอี้สตูล, กล่องของเล่น, นกหวีด

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1 : วางอุจจาระให้ห่างจากทารกน้อย กล่องที่มีของเล่นอยู่ใกล้เด็ก ขอให้นำของเล่นไปที่เก้าอี้เมื่อเป่านกหวีด เมื่อเสียงนกหวีดดังขึ้น ให้บอกทารกอย่างชัดเจนและชัดเจน: "ไปข้างหน้า" หลังจากที่เขาวางของเล่นไว้บนเก้าอี้แล้ว ให้พูดว่า: "กลับมาเถอะ" เมื่อลูกของคุณเข้าใกล้คุณ ให้เป่านกหวีดเพื่อนำของเล่นกลับไปที่กล่อง

ตัวเลือกที่ 2: บอกเด็กเกี่ยวกับดวงตาที่ฉลาดแกมโกง (การแสดงด้นสดของพ่อแม่): เมื่อนานมาแล้ว สัตว์ทุกตัวไม่ได้เดินอย่างที่พวกเขาทำในตอนนี้ แต่เป็นวิธีที่ตาต้องการ (ซึ่งหมายถึงไปข้างหน้า) หรือถอยหลัง (กลับ)

เชิญเด็กไปในที่ที่ดวงตาและหลังต้องการ พร้อมรับคำสั่ง: "ตาไปข้างหน้า", "ถอยหลัง" ในอนาคต ให้ข้ามคำว่า "ตา", "ย้อนกลับ": "ไปข้างหน้า ข้างหลัง"

การแสดงของเกมต้องใช้การประสานงานจากทารกไม่ว่าในกรณีใดเขาจะพยายามดูว่ามีอะไรอยู่ข้างหลังเขาเพื่อไม่ให้ล้ม

เล่าเรื่องตาเจ้าเล่ห์ต่อ: แต่ดวงตามักต้องการเห็นสิ่งที่อยู่ข้างหลังพวกเขา พวกเขาแอบดูอยู่ตลอดเวลา แต่รู้สึกไม่สบายใจ พวกเขาไม่เห็นทุกอย่างและเคยไปที่กลอุบายและปิด แต่ด้านหลังไม่ได้คาดหวังสิ่งนี้ล้มลงอย่างหนักดวงตาของพวกเขาเริ่มร้องไห้ ... พวกเขาแนะนำว่าด้านหลังควรมองที่ถนนอย่างระมัดระวัง หากเธอเหนื่อยดวงตาของเธอก็จะทำเองเท่านั้นคุณต้องหันหลังกลับ ตั้งแต่นั้นมา ดวงตาก็เคลื่อนไปข้างหน้า และเมื่อจำเป็นต้องหันหลังกลับ ตาจะหันทั้งตัวและทำงานหนักไปข้างหลัง

เชิญทารกทำสิ่งที่ตาทำ: ตาไปข้างหน้า หันหลังกลับ และตอนนี้กลับไป แก้ไขชื่อทิศทาง "ไปข้างหน้า" "ถอยหลัง" ขอให้เด็กเดินหน้าและถอยหลังตามคำสั่งหรือเป่านกหวีด

ยกย่องเด็กในเรื่องความเร็ว ไหวพริบ และการดำเนินการตามคำสั่งที่ถูกต้อง

1. สีและรูปทรง

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความรู้สึกของรูปแบบและสี, ความเร็วของปฏิกิริยา, ความฉลาด, ความสนใจ

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ลูกบอลและลูกบาศก์หลากสี ขนาด กล่องเปล่า

ความคืบหน้าของเกม: ใส่ลูกบาศก์และลูกบอลในกล่องขนาดใหญ่ วางไว้หน้าเด็ก ขอให้เขาวางลูกบอลในกล่องหนึ่งและอีกกล่องหนึ่ง เมื่อเด็กจัดการกับภารกิจนี้ ให้ขอให้เขาวางลูกบอลลงในกล่องตามสีอีกครั้ง จากนั้นจึงจัดเรียงลูกบาศก์ลงในกล่องเดียวกัน เมื่องานเสร็จสิ้น ให้เด็กจัดของเล่นในกล่องตามรูปร่าง

สมาชิกทุกคนในครอบครัวสามารถมีส่วนร่วมในเกมได้ ทุกคนจะได้รับกล่องที่มีลูกบาศก์หรือลูกบอลและกล่องเปล่า เรียงตามสีและรูปร่างอยู่ในการแข่งขัน

อย่าลืมชมเชยเด็กเพื่อความถูกต้องและแม่นยำในการทำงานให้สำเร็จ

หมายเหตุถึงผู้ปกครองเด็กมักจะมีส่วนร่วมและสนุกกับเกมที่เขาไม่ใช่ผู้ชนะ

1. การสังเกต (หรือของเล่นที่วิ่งหนี ฯลฯ )

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการสังเกต, การคิดเชิงตรรกะ, การประเมินสถานการณ์, ความสามารถในการแสดงความคิดเห็น, ความสามารถในการเล่นเป็นทีม

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: ของเล่นขนาดใหญ่และขนาดเล็ก, ลวงและไม่เด่น, ผ้าพันคอ, เข็มกลัด, เครื่องประดับสดใสต่างๆ

หลักสูตรของเกม: ด้วยความช่วยเหลือของเคาน์เตอร์, พ่อมดชั้นนำ, แขก (ผู้เล่นที่เข้าและออกจากห้อง), หน้า (ผู้เล่นที่จัดเรียงของเล่นจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งตามทิศทางของพ่อมด) เลือก

แขก (คนแรกที่ปล่อยให้มันเป็นหนึ่งในผู้ใหญ่) ออกไปที่ประตู ในเวลานี้วิซาร์ดและเพจจัดเรียงของเล่นอย่างเคร่งครัด (ควรนำของเล่นไม่เกิน 5 ชิ้น) และคลุมด้วยผ้าพันคอบาง ๆ

แขกเคาะประตู เข้าห้อง โค้งคำนับพ่อมดแล้วขอให้เขาให้เข็มกลัด ลูกปัด ฯลฯ พ่อมดเห็นด้วย แต่ขอให้ทำสามภารกิจให้เสร็จ ถ้าเขาทำสำเร็จ เขาจะได้รับเครื่องประดับวิเศษ เป็นรางวัล ถ้าไม่เช่นนั้น พ่อมดจะเปลี่ยนเขาให้กลายเป็นหิน ไม่กี่วินาทีผ้าเช็ดหน้าจะถูกลบออกจากของเล่นแล้วของเล่นถูกปกคลุมอีกครั้งพ่อมดส่งแขกออกไปที่ประตู

ภารกิจที่หนึ่ง: หน้าตามทิศทางของตัวช่วยสร้างจะซ่อนหนึ่งในของเล่น จากนั้นแขกเข้ามา เขาต้องเดาของเล่นชิ้นไหนที่วิ่งหนีไป

งานที่สอง: หน้าจัดเรียงของเล่นในสถานที่ แขกต้องเดาว่าของเล่นชิ้นไหนถูกจัดเรียงใหม่

งานที่สาม: หน้าถอดหรือใส่ชุด หมวก รองเท้า ฯลฯ แขกต้องเดาว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง

หากแขกทำภารกิจทั้งสามอย่างถูกต้อง เขาจะได้รับเครื่องประดับตามสัญญาและกลายเป็นพ่อมด ด้วยความช่วยเหลือของการนับคะแนน บทบาทของเพจและแขกจะถูกกระจายระหว่างผู้เล่นที่เหลือ

หากแขกทำผิดพลาด พ่อมดจะเปลี่ยนเขาให้กลายเป็นหิน แขกต้องวาดภาพสัตว์ (ตามคำแนะนำของพ่อมดเพื่อไม่ให้ผู้เล่นคนอื่นรู้งานนี้) และหยุดนิ่งสักครู่ หากคนอื่นเดาว่ามันคือสัตว์ชนิดใด พ่อมดจะทำให้แขกเสียเสน่ห์ ถ้าไม่เช่นนั้น แขกจะร้องเพลงหรือบอกบทกวีด้วยตนเอง (แสดงการกระทำและเหตุการณ์ด้วยท่าทาง) เกมเริ่มต้นจากจุดเริ่มต้น

หมายเหตุถึงผู้ปกครองความสามารถในการรับความเสี่ยง (ไม่ต้องกลัวที่จะแสดงความคิดเห็นและดำเนินการ) เป็นองค์ประกอบที่จำเป็นในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์

1. ใหญ่เล็ก

เป้าหมายของเกม: การพัฒนาความรู้สึกของขนาด, การรวมแนวคิดของ "ใหญ่", "เล็ก", การพัฒนาความสนใจ, ความเร็วในการตอบสนอง, ทักษะยนต์ปรับของมือ, จิตวิญญาณการแข่งขัน

วัสดุและสื่อโสตทัศน์ที่จำเป็น: ของเล่นขนาดต่างๆ, กล่องเปล่า, หุ่นที่ตัดจากกระดาษแข็งสี, เสียงนกหวีด

ความคืบหน้าของเกม

ตัวเลือกที่ 1: ใส่ของเล่นที่เตรียมไว้สำหรับเกมในกล่องขนาดใหญ่ขอให้ทารกจัดเรียงตามหลักการ "ใหญ่", "เล็ก" เมื่องานเสร็จสิ้น สรรเสริญเขาสำหรับความพยายามของเขา

สมาชิกในครอบครัวทุกคนสามารถมีส่วนร่วมในเกมซึ่งแต่ละคนจะได้รับกล่องของเล่นและกล่องเปล่าการเรียงลำดับเริ่มต้นด้วยเสียงนกหวีดผู้แพ้ร้องเพลงให้ผู้ชนะ

ตัวเลือกที่ 2: เตรียมร่างล่วงหน้าที่ตัดจากกระดาษแข็งสี สี่เหลี่ยมขนาดใหญ่และขนาดเล็ก สามเหลี่ยมและตัวเลขอื่น ๆ วางไว้ในกล่องสว่างทั่วไปแล้วมอบกล่องให้ทารก ถ้าเขาไม่สามารถเปิดมันได้ ช่วยเขาด้วยสิ่งนี้ พิจารณาอย่างรอบคอบพร้อมกับเด็กว่ามีอะไรอยู่ในกล่อง เชิญบุตรหลานของคุณจัดเรียงตุ๊กตาตามขนาดลงในกล่องเปล่า หลังจากทำงานเสร็จแล้ว ขอให้พวกเขาจัดเรียงร่างเป็นกองต่างๆ ตามรูปร่างของพวกเขา อย่าลืมสรรเสริญลูกน้อยของคุณ ถ้าเขาเลือกผิดพลาดให้กลับไปแก้ไขความผิดพลาดปล่อยให้เด็กใส่ตัวเลขลงในกองซึ่งในความเห็นของเขาควรโกหก

สมาชิกในครอบครัวทุกคนสามารถเล่นเกมนี้ได้ เด็กชอบกระบวนการแข่งขันและเขาเริ่มเล่นด้วยความยินดียิ่งขึ้น

1. นักสืบและผู้รักษาประตู

วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาการสังเกต, การคิดเชิงตรรกะ, การประเมินสถานการณ์, ความเร็วในการตอบสนอง

วัสดุที่จำเป็นและโสตทัศนูปกรณ์: กล่องเวทย์มนตร์สดใส (สมบัติ)

ความคืบหน้าของเกม: ใช้ตัวนับ เลือกนักสืบ (ผู้เล่นที่กำลังมองหาสมบัติ) ผู้รักษาสมบัติ (ผู้เล่นที่ซ่อนสมบัติอยู่ตลอดเวลา)

ผู้ตรวจสอบ (จะดีที่สุดถ้าผู้ตรวจสอบคนแรกเป็นผู้ใหญ่) ออกจากห้อง ส่วนผู้ดูแล (ดีที่สุดคือเด็กและผู้ใหญ่ ในฐานะผู้ดูแลและผู้ช่วย) จะซ่อนสมบัติไว้ นักสืบต้องหาขุมทรัพย์ในขณะที่เขาสามารถถามคำถามสามข้อที่เขาเลือก ซึ่งผู้ดูแลตอบได้เพียง "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" จุดประสงค์ของผู้รักษาประตูคือสร้างความสับสนให้กับนักสืบ หากนักสืบพบสมบัติ เขาก็จะกลายเป็นผู้รักษา ถ้าไม่ เขาก็เติมเต็มความปรารถนาของผู้รักษา (ร้องเพลง เต้นรำ วาดภาพสัตว์ ฯลฯ) ในตอนท้ายของเกม อย่าลืมชมเชยผู้เล่นที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด สังเกตคำถามเดิมและพยายามแก้ปัญหา เด็กท้ายเกมสามารถแจกของรางวัลจากกล่องวิเศษพร้อมสมบัติ

ยิ่งคุณเล่นเกมดังกล่าวกับลูกของคุณเร็วเท่าไหร่ เด็กก็จะยิ่งตัดสินใจและประเมินสถานการณ์อย่างอิสระได้เร็วยิ่งขึ้น แม้จะได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ก็ตาม (บทบาทของผู้ช่วยผู้ดูแลหรือนักสืบ) ในช่วงเวลาแรก ความสนใจในการเล่นของเด็กภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้จะไม่ลดลงเป็นเวลานาน

1. เกมสำหรับเด็กอายุ 1 - 2 ปีโดยใช้วัสดุชั่วคราว

เมื่อเด็กไม่ค่อยสนใจของเล่นที่ซื้อจากร้าน ความเฉลียวฉลาดของผู้ปกครองก็เข้ามามีบทบาท นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในครอบครัวของเรา

เราโชคดีที่ได้เป็นพ่อแม่ของนักวิจัยตัวน้อยที่ต้องการนำเสนอสิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจ แปลกใหม่อยู่เสมอ จากนั้นเราก็เริ่มประดิษฐ์เกมด้วยเนื้อหาชั่วคราว มันน่าตื่นเต้นมากและที่สำคัญที่สุดคือประหยัด เมื่อมันปรากฏออกมา เกมที่ต้องทำด้วยตัวเองหลายๆ เกมนั้นสร้างได้ไม่ยากเลย เราเรียนรู้บางอย่างในชั้นเรียนพัฒนาการ เด็กแนะนำอะไรบางอย่าง เราจำบางอย่างได้ตั้งแต่วัยเด็ก

ฉันจะพูดอีกครั้งว่าอายุที่แนะนำเป็นตัวบ่งชี้ เด็กบางคนสามารถรับมือกับงานได้เร็วกว่าคนอื่น เด็กทุกคนแตกต่างกัน นอกจากนี้ไม่ใช่กิจกรรมการพัฒนาทั้งหมดที่มีเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบอาจดึงดูดเขาได้ แต่กิจกรรมบางอย่างจะดึงดูดเขาอย่างแน่นอน การทดลอง!

1. เกมเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็ก (ตั้งแต่ 10 เดือนขึ้นไป)

แน่นอนว่ากิจกรรมประเภทนี้ต้องมีผู้ปกครองดูแล ของชิ้นเล็กๆ ที่นี่คือก้อนกรวดสำหรับตู้ปลา (เป็นทางเลือก - ก้อนกรวดเล็กๆ) กระดุม ลูกปัด กระดิ่ง และอุปกรณ์เย็บผ้าอื่นๆ แต่เกมที่มีของเล็กๆ น้อยๆ เช่นนี้มีประโยชน์มากสำหรับทารกและควรมีอยู่ในชีวิตประจำวันของเขา ข้อควรระวังด้านความปลอดภัยนั้นง่าย: พวกเขาเล่นและย้ายไปที่ที่เด็กไม่รู้จัก

ตัวอย่างเช่น เกมโปรด เช่น การเก็บก้อนกรวดสำหรับตู้ปลาในถ้วยที่ไม่หก เราเริ่มเล่นเมื่ออายุได้ 10 เดือน และเมื่ออายุได้หนึ่งขวบ เด็กก็ทำได้ดีด้วยตัวเขาเอง แต่ในตอนแรก เขาต้องแสดงให้เห็นว่าสิ่งนี้ทำได้อย่างไร หรือมากกว่านั้นเพื่อควบคุมมือของเขา นั่นคือ หยิบปากกาด้วยมือ คว้าก้อนกรวดแล้วใส่ลงในแก้ว

เด็กน้อยมีความจำของกล้ามเนื้อที่ดีและจำการเคลื่อนไหวของมือได้ง่าย

ก้อนกรวดสามารถซื้อได้ที่ร้านขายสัตว์เลี้ยง สร้างซุปเปอร์มาร์เก็ต และแก้วที่ร้านจำหน่ายอุปกรณ์สำนักงาน คุณสามารถใช้กระดุม ลูกปัด ฝาเล็กๆ และอื่นๆ แทนก้อนกรวดได้

เมื่อเวลาผ่านไป (ประมาณหนึ่งปีครึ่ง) คุณสามารถสอนเด็กให้จัดเรียงสิ่งของตามสี: ในถ้วยสีน้ำเงิน วัตถุจะเป็นสีน้ำเงิน สีเหลือง - สีเหลือง

นอกจากนี้ จากลูกปัด กระดุม ก้อนกรวด และกล่องดินสอสำหรับเด็ก คุณจะได้รับเสียงสั่นที่ยอดเยี่ยม!

1. เกมการศึกษาสำหรับเด็ก "หาคู่" (จากปีถึงหนึ่งปีครึ่ง)

เป็นเกมที่น่าสนใจซึ่งสามารถทำจากวิธีการชั่วคราว

รูปแบบแรกของเกม: ตัดภาพของวัตถุที่คุ้นเคยออกเป็นครึ่งหนึ่งและเชิญทารกให้หาคู่ มันดูเหมือนอะไร? รูปภาพหลายภาพที่แสดงถึงลูกบอล บ้าน ต้นไม้ แมว ฯลฯ ตัดเป็นสองส่วนแล้วเสนอให้เด็ก รูปภาพสามารถพิมพ์ วาด ถ่ายเป็นโปสการ์ดหรือคลิปจากนิตยสารได้ งานของเขาคือการหาสองส่วนและประกอบภาพวาด เป็นครั้งแรกที่เด็กได้รับภาพสองภาพ (4 ส่วน) ค่อยๆเพิ่มจำนวนขึ้น

เกมเวอร์ชันที่สองมีรายการที่เหมือนกันสองรายการจำนวนมาก

ตัวอย่างเช่น ฝาขวดสีน้ำเงินสองฝา ลูกบาศก์สองอันที่มีสีเดียวกัน ถุงมือสองอัน ลูกบอลสองลูก สองส่วนที่เหมือนกันจากนักออกแบบ ชิปอินเตอร์คอมสองอัน เป็นต้น เป็นที่พึงปรารถนาที่จะมีประมาณ 20 รายการ (10 คู่) เราใส่สิ่งของครึ่งหนึ่งในถุง อีกครึ่งหนึ่งใส่ถ้วย (หรือวางไว้บนโต๊ะ) งานของเด็กคือการเอาของออกจากกระเป๋าและหาไม้ขีดให้เขาจากถ้วย เกมที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับเด็กอายุหนึ่งขวบครึ่ง - สองปี จำนวนรายการสามารถเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงได้ และไม่ต้องซื้ออะไร

1. ยางรัดผม (ตั้งแต่หนึ่งปีครึ่ง)

คุณแม่ของเด็กผู้ชาย คุณเคยเห็นที่ผูกผมเด็กเล็กๆ ในร้านค้าบ้างไหม? และแม่ของเด็กผู้หญิงเองก็จะเข้าใจว่ามันเกี่ยวกับอะไร อีกเกมหนึ่งสำหรับการพัฒนาทักษะการใช้นิ้วคือการร้อยหนังยางบนปากกามาร์กเกอร์หรือปากกาสักหลาด สิ่งสำคัญคือเส้นผ่านศูนย์กลางของเครื่องหมายนั้นใหญ่กว่าตัวยางเล็กน้อย เด็กต้องใช้ความพยายามเรียนรู้การยืดหนังยางเพื่อวางบนดินสอหรือปากกามาร์คเกอร์

1. เกมดินน้ำมันสำหรับเด็ก (ตั้งแต่ 1 ปี)

ผู้อ่านที่รัก ฉันจะไม่พูดถึงการสร้างแบบจำลองง่ายๆ จากดินน้ำมัน นี่เป็นสิ่งแรกที่นึกถึง ฉันจะเสนอทางเลือกอื่น: ติดดินน้ำมันบนแผ่นกระดาษ

ในการทำเช่นนี้คุณต้องใช้ดินน้ำมัน (หนึ่งสีขึ้นไป) และกระดาษ งานของเด็กคือการฉีกเป็นชิ้นเล็ก ๆ ม้วนลูกบอลแล้วกดด้วยนิ้วแล้วติดมันลงบนกระดาษ ลูกบอลดินน้ำมันไม่สามารถกดลงได้เท่านั้น แต่ทาด้วยรอยเปื้อนเล็กน้อย ด้วยงานนี้เด็กทารกอายุหนึ่งขวบจะรับมือได้อย่างแน่นอน แต่อย่าลืมแสดงและแนะนำมือของเด็ก

เมื่อทารกเรียนรู้เกมดังกล่าว คุณสามารถกระจายมันได้ ในการทำเช่นนี้ ให้ของเล็กๆ น้อยๆ แก่ทารก (ก๋วยเตี๋ยว ถั่ว ถั่ว ฟอยล์หรือกระดาษสี ลูกปัด) และแสดงว่าสามารถติดดินน้ำมันได้ คุณได้รับงานฝีมือที่ดี

รูปแบบอื่นของเกมนี้ เคลือบภาพต้นไม้ที่ไม่มีใบและเชิญชวนให้ทารก "ติดใบ"

สีเขียวในฤดูร้อน สีเหลืองในฤดูใบไม้ร่วง และเกล็ดหิมะในฤดูหนาว ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถเตรียมเต่าทองที่ไม่มีจุด แปรงเถ้าภูเขาที่ไม่มีผลเบอร์รี่ ฯลฯ หลังเกม ดินน้ำมันนั้นง่ายต่อการประกอบ และลายฉลุยังคงอยู่จนถึงบทเรียนสร้างสรรค์ครั้งต่อไป

1. เกมการศึกษาสำหรับเด็ก "รูปแบบการศึกษา" (ตั้งแต่หนึ่งปีถึงหนึ่งปีครึ่ง)

เมื่ออายุได้ 1 ขวบ เด็ก ๆ สามารถแยกแยะรูปทรงเรขาคณิตพื้นฐานได้ค่อนข้างดี นี้สามารถใช้สำหรับการเล่น ผู้ปกครองต้องเตรียมลูกบาศก์จำนวนเท่ากัน (อาจมีสี ขนาดต่างกัน) และลูกบอล (สำหรับลูกใหญ่หรือปิงปอง)

จำเป็นต้องใส่ลูกบอลและลูกบาศก์ลงในกล่องเดียวและขอให้ทารกจัดเรียง ลูกบอลในกองเดียว (ถ้วย, ถาด, กล่อง), ลูกบาศก์ในที่อื่น ในระหว่างเกมคุณต้องพูดคุยกับเด็กถึงการกระทำและรูปแบบของวัตถุสอนการวางนัยทั่วไป

1. เกมการศึกษาสำหรับเด็กที่มีปก (ตั้งแต่หนึ่งปีครึ่ง)

วัสดุที่มีประโยชน์อีกอย่างหนึ่งคือฝาขวดพลาสติก เมื่อมีพวกมันจำนวนมาก (30-40 ชิ้น) คุณสามารถจัดวางรูปทรงเรขาคณิต, เส้น, งู, ซิกแซกกับพวกมัน, สร้างหอคอย, จัดเรียงตามสี ฝาปิดป้องกันการรั่วไหลยังมีประโยชน์อีกด้วย

1. ชั้นเรียนเต้นรำสำหรับเด็ก (ตั้งแต่ปี)

มีเรื่องจะพูดมากมายเกี่ยวกับการเรียนดนตรี คุณสามารถเพิ่มความหลากหลายได้โดยการเต้นรำกับปอมปอม ริบบิ้น นกกระดาษ แค่เอาไม้ม้วนติดริบบิ้นผ้าซาตินที่ปลายแหลมก็เพียงพอแล้ว (ขายที่ร้านผ้าและเครื่องประดับ) แทนที่จะใช้ริบบิ้น คุณสามารถใช้ "ฝน" ปีใหม่แล้วสอนลูกให้เต้นรำกับพวกเขา สาวๆจะชอบเป็นพิเศษ และคุณแม่เพราะมันน่ารักมาก!

1. หลี่ แป้ง epka (เกมสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 1 ขวบ)

ไม่น่ากลัวเหมือนดินน้ำมันถ้าเด็กเอาแป้งเข้าปาก ผลิตภัณฑ์แป้งเกลือยังสามารถทำให้แห้งได้ Gouache หรือสีผสมอาหารจะทำให้สีของแป้งเปลี่ยนไป หนู นก เม่น หนอน จะเป็นของขวัญที่ยอดเยี่ยมสำหรับคุณปู่หรือย่า

1. ภาพวาดสำหรับเด็ก (ตั้งแต่ 9 เดือนขึ้นไป)

ทุกอย่างดูเหมือนจะชัดเจนที่นี่: ดินสอ สีน้ำ gouache เด็กบางคนไม่จำเป็นต้องแสดงอะไรเลย พวกเขาจะได้พ่อแม่ที่ดีกว่า

และบางคนก็ต้องสนใจ นอกจากแปรงแล้ว คุณยังสามารถวาดนิ้วมือ สำลีก้าน ฟองน้ำยางพารา แปรงสีฟัน และทำภาพพิมพ์ได้ด้วย ดินสอสามารถใช้ติดตามวัตถุ ฝ่ามือ วาดรายละเอียด ฯลฯ

ลองวาดลวดลายง่ายๆ บนกระดาษด้วยเทียนไข จากนั้นให้บุตรหลานของคุณวาดภาพด้วยสีน้ำ มันจะกลายเป็นงานฝีมือที่ค่อนข้างน่าสนใจ ในเทคนิคนี้ คุณสามารถสร้างเกล็ดหิมะสำหรับวันหยุดได้ สามารถให้เด็กโตได้หน้าสีสด ซึ่งสามารถชุบชีวิตฮีโร่ได้

1. เกมการศึกษาสำหรับเด็กเพื่อการประสานงาน (ตั้งแต่ 1.5 - 2 ขวบ)

เมื่อทารกเริ่มเดินและวิ่งอย่างมั่นใจคุณสามารถเสนอเกมดังกล่าวให้เขาได้ คุณจะต้องการ: ลูกปิงปอง (10 ชิ้น), ช้อน, อ่าง ลูกบอลกระจัดกระจายอยู่บนพื้น งานของเด็กคือการหยิบลูกบอลด้วยช้อนแล้วนำไปที่อ่าง งานไม่ใช่เรื่องง่าย มันฝึกการประสานงานของการเคลื่อนไหว ความแม่นยำ และความอดทนได้อย่างสมบูรณ์แบบ คุณยังสามารถเทน้ำลงในอ่างแล้วเปิด "เรือ" สำหรับเด็กโตคุณสามารถเล่นเกมในรูปแบบของการแข่งขัน

1. ภาชนะพร้อมซีเรียล (เกมตั้งแต่อายุ 1 ขวบ)

นี่อาจเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่เด็ก ๆ ชื่นชอบมากที่สุด หลายคนพอใจกับมัน แต่มันดีแค่ไหน! บัควีท, ถั่ว, ถั่ว, ก๋วยเตี๋ยวเทลงในภาชนะพลาสติกที่มีฝาปิด ... เด็กจะได้รับช้อน, ถ้วย, กระชอนและเพลิดเพลินกับความเงียบ

ใต้ภาชนะ คุณสามารถกางผ้าเพื่อให้ง่ายต่อการทำความสะอาดหลังเกม เมื่อเวลาผ่านไป คุณสามารถสอนลูกของคุณให้ซ่อนของเล่นในกลุ่มนั้น แล้วมองหามัน มีโอ๊ก โคน วอลนัทด้วย สิ่งสำคัญที่สุดหลังเกมคือการปิดและนำคอนเทนเนอร์ออกในที่ที่ไม่สามารถเข้าถึงได้

1. ร้อยลูกปัด (ตั้งแต่ปี)

เกมประเภทอื่นที่มีวัตถุขนาดเล็ก สาระสำคัญของเกมนั้นชัดเจนจากชื่อ จำเป็นต้องเตรียมลูกปัดและลวด ทุกคนเล่นได้!

สิ่งที่สำคัญที่สุดในชั้นเรียนคือการชมเชยทารกที่ประสบความสำเร็จและไม่สนใจความล้มเหลว ตั้งแต่ครั้งแรกที่เด็กหลายเกมจะไม่ชัดเจน แต่เมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเรียนรู้ทุกอย่างอย่างแน่นอน! ข้อดีอีกอย่างของกิจกรรมการพัฒนาดังกล่าวคือการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่ และนี่หมายความว่าคุณสามารถใช้เวลาร่วมกันอย่างสนุกสนานและมีประโยชน์

กิจกรรมมอเตอร์มีความสำคัญมากสำหรับการพัฒนาทางกายภาพของเด็ก สำนวนที่ปฏิเสธไม่ได้ว่า “การเคลื่อนไหวคือชีวิต” เป็นที่รู้จักกันดี นักวิทยาศาสตร์โซเวียต I.A. Arshavsky พิสูจน์ให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างกิจกรรมระดับสูงกับสุขภาพที่ดีซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญเป็นพิเศษของกิจกรรมการเคลื่อนไหวในการพัฒนาของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด

และคุณยังสามารถขอให้พ่อยื่นกิ่งก้านบาง ๆ ในป่า (เส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 1-2 ซม. ยาว 20-30 ซม.) วางเรียงเป็นแถวแล้วเดินไปตามพวกมันเหมือนสะพานคุณสามารถมัดพวกมันด้วยท่อนไม้ที่แข็งแรง เชือกเพื่อให้คุณสามารถพับและถอดออกได้ง่าย

ของเล่นกลิ้ง.เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญของเล่นรถเข็นที่นี่ ตอนนี้มีจำหน่ายในรูปทรงและสีต่างๆ เด็กบางคนมีความสุขที่จะเรียนรู้ที่จะเดินด้วยการกลิ้งของเล่นดังกล่าว บางทีวิธีนี้อาจจะเหมาะกับลูกน้อยของคุณ?

เกมกลางแจ้งสำหรับเด็กอายุ 1 ขวบ ฝึกวิ่ง

ใครเร็วกว่ากัน?ชวนลูกวิ่งไปหาของเล่น ไปหาพ่อ เข้าครัว มันง่ายที่จะเล่นเกมนี้ตลอดทั้งวัน ใครจะวิ่งไปที่แซนด์บ็อกซ์เร็วกว่ากัน?

จับฉัน.อีกเกมที่เล่นได้ทั้งวัน เชิญเด็กจับคุณและวิ่งหนีจากนั้นคุณจับทารกและเขาก็วิ่งหนีไป

เราวิ่งไปเยี่ยมเตรียมของเล่นสองชิ้น เช่น หมีกับสุนัข วางไว้ในมุมต่างๆ ของห้องหรือในที่ต่างๆ บนถนน แล้วเสนอให้วิ่งไปหาหมี แล้วไปเยี่ยมสุนัข หรือแม้แต่การแข่งขัน เปิดเพลงเคลื่อนไหวจะยิ่งสนุก

เราหยอกล้อสัตว์ร้ายนี่เป็นเกมทั้งหมดซึ่งชวนให้นึกถึงเกม "ที่หมีในป่า" ที่คุณคุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก แนวคิดหลักคือ: ทารกย่องเข้าหาสัตว์ที่หลับใหล สัตว์นั้นตื่นขึ้น และคุณต้องวิ่งหนีจากมัน คู่สำหรับเกมนี้: หมีและกระต่าย กบและยุง ผึ้งและลูก หมาป่าและเด็ก จิ้งจอกและกระต่าย มันสนุกกว่าถ้าบริษัทใหญ่กำลังเล่นอยู่

เกมกลางแจ้งสำหรับเด็กอายุ 1 ขวบ ฝึกกระโดด

เรากระโดดบนตัวเลขและตัวอักษรวาดตัวเลขหรือตัวอักษรบนทางเท้าแล้วปล่อยให้เด็กกระโดดข้ามไปพร้อม ๆ กันสอนการนับและคำศัพท์ หรือจัดวางและแก้ไขด้วยเทปกาวบนพื้นภาพสัตว์และสัตว์ที่เด็กกระโดดเขาเรียก

ตามเกาะต่างๆวาดด้วยชอล์คหรือเกาะกระดาษเทปบนพื้นแล้วบอกว่าคุณสามารถกระโดดบนบกได้เท่านั้น บนเกาะคุณสามารถวางขนมเล็ก ๆ หรือวางชิ้นส่วนปริศนาแล้วประกอบรูปภาพได้สะดวกในการใช้ลูกบาศก์พร้อมรูปภาพสำหรับสิ่งนี้

ผ่านแอ่งน้ำ เหนือเมฆ เหนือกระแทกอยู่มาวันหนึ่ง เชิญเด็กกระโดดผ่านแอ่งน้ำไปอาบน้ำ อีกทางหนึ่ง ผ่านก้อนเมฆเพื่อไปที่ห้องครัวเพื่อทานอาหารเย็น กระโดดข้ามกระแทกในหนองน้ำ คุณสามารถค้นหาสมบัติที่คุณซ่อนอยู่ภายใต้การกระแทกสุดท้าย

รับขนมหน่อยถือขนมเหนือความสูงของทารกเล็กน้อยและปล่อยให้เขาพยายามหลายครั้งเพื่อให้ได้ขนมก่อนที่เขาจะกระโดด ถ้าคุณไม่กินขนม ให้เปลี่ยนเป็นของเล่นหรือผลไม้

กระโดดเชือกหรือสิ่งของตัวเลือกที่ง่ายกว่าสำหรับเด็กปีหนึ่งคือการกระโดดข้ามเชือกหรือริบบิ้น ไม้เท้า ฯลฯ นอนอยู่บนพื้น ทำให้เกมยากขึ้นด้วยการยกเชือก ริบบิ้น ฯลฯ ให้สูงขึ้น

มากระโดดให้สนุกกันเถอะคุณก็สามารถกระโดดไปสนุกกับเสียงเพลงกับลูกของคุณได้ ด้วยความเรียบง่ายที่ดูเหมือนเกมนี้จะทำให้คุณมีอารมณ์เชิงบวกมากมาย

ความบันเทิงเกมกลางแจ้งสำหรับเด็กใน 1 ปี

แสดงสัตว์นึกถึงสัตว์แล้วแสดงให้ทารกดูด้วยความช่วยเหลือของละครใบ้ทำเสียงที่เป็นลักษณะของสัตว์ตัวนี้ ให้เด็กเดา แล้วเชิญเขามาเดาสัตว์ร้ายให้คุณ หรือลองคิดร่วมกันว่าคุณจะโชว์นกกระจอก ม้า กระทิง สุนัข แมว ผึ้ง หมี กระต่าย ฯลฯ ได้อย่างไร

คุณสามารถเลียนแบบกลไกต่างๆ ได้ เช่น รถยนต์ รถบรรทุก รถจักรไอน้ำ เครื่องบิน

คุณต้องการที่จะเล่นกับลูกของคุณได้อย่างง่ายดายและมีความสุข?

ซ่อนหา.เกมโปรดของทุกคน! ซ่อนตัวเองแล้วมองหาลูกของคุณ เด็กปีหนึ่งซ่อนใบหน้าไว้ใต้ผ้าพันคอหรือคลุมด้วยฝ่ามือแล้วคิดว่าซ่อนได้ดี เดินไปรอบๆ เล็กน้อย พูดออกมาดังๆ ว่าการค้นหาของคุณยากเพียงใด และคุณไม่สามารถมองเห็นที่ที่ลูกของคุณซ่อนอยู่ได้เลย จากนั้น “หา” ทารกนั้นและหัวเราะด้วยกัน

กระต่ายซัน.ส่องกระจกแล้วปล่อยให้แสงแดดส่องลงมา แล้วให้ทารกจับได้ แล้วเปลี่ยนสถานที่

นาทีพลศึกษา

และไอเดียเพิ่มเติมเล็กน้อยจากคุณแม่ที่กระตือรือร้นที่เล่นกับลูกตามสถานการณ์ "เทพนิยายคาไลโดสโคป". ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของงานสร้างสรรค์สำหรับลูกหมูสามตัว พวกเขาใช้เวลาหลายนาทีพลศึกษากับเศษขนมปัง แบบฝึกหัดง่ายๆและตลกสำหรับเพลงที่คุณแม่รู้จักกันดีจะช่วยในการจัดการกิจกรรมทางกายของเด็ก ๆ

นาทีพลศึกษา เพลงลูกหมูสามตัว

ฉันพยายามวอร์มร่างกายให้เด็กหลังจากนอนหลับไปกับเพลงของลูกหมูสามตัว ดังนั้นฉันจึงทิ้งท่วงทำนองไว้ แต่แทนที่ด้วยคำของฉันเอง ยกเว้นส่วนคอรัส มันกลับกลายเป็นเช่นนี้:

ถึงเวลาที่เราจะต้องตื่น
เราต้องไป เราต้องไป (ยืดเส้นยืดสาย)
รอนาฟนาฟแต่เช้านาน
เราอยู่กับคุณในตอนเช้า (ปรบมือ)

เราจะเรียก Nif-Nif
มาเรียกกันเถิด (โบกมือข้างหนึ่ง)
และเราจะเรียก Naf-Naf
โทรเลย โทรเลย (โบกมืออีกข้าง)

เราไม่กลัวหมาป่าสีเทา
หมาป่าสีเทาหมาป่าสีเทา
เจ้าจะไปไหนเจ้าหมาป่าโง่
หมาป่าเฒ่า หมาป่าตัวร้าย?

มายืดแขนไปด้วยกัน
นวด คลึง (กำหมัด ยกข้อศอกขึ้น หรือการเคลื่อนไหวอื่นๆ ของมือ)
เหยียดขาพร้อมกัน (เราเดินยกขาสูง)
และเราจะสร้างบ้าน (ยกมือขึ้นแล้วกางออก - เราแสดงให้เห็นว่าบ้านใหญ่แค่ไหน)

ในการขับร้องเราคลานทั้งสี่:
เราไม่กลัวหมาป่าสีเทา
หมาป่าสีเทาหมาป่าสีเทา
เจ้าจะไปไหนเจ้าหมาป่าโง่
หมาป่าเฒ่า หมาป่าตัวร้าย?

ลูกสาวรีบวิ่งไปรอบๆ ด้วยเสียงหัวเราะเมื่อแม่ของเธอนั่งบนขาทั้งสี่เป็นรูปหมาป่า ดังนั้นการอบอุ่นร่างกายจึงไหลเข้าสู่การซ่อนหาจากแม่หมาป่าอย่างราบรื่น

Anna Popova และลูกสาว Euphrosinia 1 ปี 6 เดือน, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

Fizkultminutka เกี่ยวกับบทกวีเกี่ยวกับหมู

สำหรับพลศึกษาพวกเขาหยิบบทกวีเกี่ยวกับหมู:

หมูตัวนี้เต้นเร็ว (กระโดด)
อันนี้โบกหางมาที่เรา (เรากระดิกก้นของเรา)
อันนี้ล้างลูกหมู (เราล้าง)
คนนี้ใส่วิก (เอามือวางบนหัว)
อันนี้กินขนมปังขิง (เราแสดงด้วยมือว่าเรากินอย่างไร)
และชื่อของเธอคือเบบี้ (มือไปด้านข้าง)

Elena Gevorgyan กับ Nastya ลูกสาวของเธอ อายุ 1 ปี 10 เดือน Pavlovsky Posad ภูมิภาคมอสโก

เราหวังว่าเราจะเสนอให้คุณเช่นนั้น เกมกลางแจ้งสำหรับเด็กอายุ 1 ปี,ซึ่งจะช่วยให้คุณเคลื่อนไหวไปกับลูกได้อย่างสนุกสนานและมีประโยชน์

หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามพวกเขาในความคิดเห็น

หากบทความนี้มีประโยชน์สำหรับคุณ แบ่งปันกับเพื่อนของคุณโดยคลิกที่ปุ่มของโซเชียลเน็ตเวิร์ก!

เมื่ออายุได้ประมาณ 1 ปี 3 เดือน สิ่งที่น่าสนใจที่สุดและสำคัญที่สุดสำหรับทารกยังคงเป็นเกมวัตถุ นั่นคือ เกมที่เด็กบิดและเปลี่ยนของเล่นและวัตถุอื่น ๆ สัมผัสได้และทำความคุ้นเคยกับจุดประสงค์ของพวกเขา ทำซ้ำการกระทำเดียวกันกับวัตถุหลายครั้งทารกเรียนรู้คุณสมบัติทางกายภาพของพวกเขาสะสมประสบการณ์ของตัวเองในการโต้ตอบกับพวกเขาและแน่นอนปรับปรุงทักษะยนต์ ฝึกฝนทักษะและความสามารถ

ก่อนหน้านี้ฉันได้ตีพิมพ์บทความหลายบทความพร้อมเกมที่เราคัดสรรมาเพื่อพัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัส ในบทความของวันนี้ - ชั้นเรียนที่ยากขึ้นเล็กน้อย ซึ่งออกแบบมาสำหรับเด็กอายุมากกว่า 1 ปี 3 เดือนโดยประมาณ แน่นอนว่าการแจกแจงตามอายุนั้นค่อนข้างจะเป็นไปตามอำเภอใจและทำเพียงเพื่อให้การนำทางในเกมต่างๆ ง่ายขึ้นเท่านั้น ดังนั้นอย่ารอจนถึงอายุที่กำหนด แต่ใช้กิจกรรมในบทความนี้เมื่อคุณรู้สึกว่าเด็กพร้อม

ฉันต้องการสังเกตว่าหลายเกมจากบทความ "เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 1 ปี" ยังคงมีความเกี่ยวข้องแม้หลังจากอายุ 1 ปี 3 เดือนโดยเฉพาะ

ตอนนี้ฉันขอเสนอตัวเลือกอีก 10 ตัวเลือกสำหรับเกมการศึกษา:

1. จัดเรียงรายการ

ในวัยนี้ คุณสามารถเริ่มให้ลูกของคุณเล่นเกม "วิเคราะห์" เกมแรกได้ เหล่านั้น. ทารกจะต้องไม่เพียงแค่สัมผัส กด เปิดบางสิ่งบางอย่าง แต่ยังต้องคิดให้รอบคอบก่อนทำ

ดังนั้น เชิญบุตรหลานของคุณจัดเรียงสิ่งของใดๆ กับคุณออกเป็นสองกล่อง ตัวอย่างเช่น แบ่งลูกบาศก์ออกเป็นสีแดงและสีเขียว คุณสามารถจัดเรียงได้ไม่เฉพาะตามสีเท่านั้น แต่ยังจัดเรียงตามขนาด (ใหญ่และเล็ก) หรือรูปร่าง (วงกลมและสี่เหลี่ยม) ได้ ขั้นแรก ใช้เกณฑ์เดียวในการคัดแยก! นอกจากนี้, พยายามให้แน่ใจว่าในตอนแรก ในคุณสมบัติอื่นๆ ทั้งหมด วัตถุจะเหมือนกันทั้งหมด . เหล่านั้น. ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังจัดเรียงลูกบาศก์เป็นสีแดงและสีเขียว ขอแนะนำให้มีขนาดเท่ากัน จะทำให้ลูกเข้าใจได้ง่ายขึ้น

สามารถจัดเรียงอะไรได้อีก? ถั่วเปลือกแข็งเหมาะสำหรับการคัดแยก: ใส่ขนาดใหญ่ (วอลนัท) ลงในชามหนึ่ง ใบเล็ก (ป่าหรือต้นซีดาร์) ในอีกใบหนึ่ง ในครัว คุณสามารถจัดเรียงขนมได้ 2 แบบ แยกถั่วกับพาสต้า ฯลฯ ใช่ โดยหลักการแล้ว คุณสามารถจัดเรียงสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่อยู่ในมือได้เกือบทุกอย่าง

คุณยังสามารถทำ การ์ดพิเศษสำหรับคัดแยก . บนการ์ดบางใบ ให้จั่ววัตถุขนาดใหญ่ทั้งหมด บนการ์ดอื่น - เหมือนกันทุกประการ มีเพียงชิ้นเล็กเท่านั้น อีกวิธีหนึ่งคือ วาดวงกลมบนการ์ดบางใบและสี่เหลี่ยมบนการ์ดอื่นๆ ในเกมของเรา เราใช้ฉากสำเร็จรูปจาก "โรงเรียนคนแคระทั้งเจ็ด" เพื่อจัดเรียงตาม เบ่งบานและโดย ขนาด. ชุดตรงไปตรงมาไม่มีอะไรพิเศษ แต่ถ้าคุณขี้เกียจเกินไปที่จะทำไพ่ด้วยตัวเองพวกเขาก็จะทำ

ในการเริ่มต้น ให้จัดเรียงวัตถุออกเป็นสองกลุ่มเท่านั้น เมื่อเด็กเข้าใจแก่นแท้ของเกม คุณสามารถเพิ่มความหลากหลายได้มากขึ้น เหล่านั้น. เพิ่มจำนวนสี รูปร่าง หรือขนาดที่เกี่ยวข้องกับเกม

เพื่อรักษาความสนใจในเกม คุณไม่เพียงแต่สามารถจัดเรียงสิ่งของลงในกล่องที่ไม่มีใบหน้าได้ แต่แจกจ่ายกล่องให้กับของเล่นที่คุณชื่นชอบและประกาศให้ลูกน้อยฟังว่าตัวอย่างเช่น Cheburashka ชอบวงกลมเท่านั้น แต่หมีชอบรูปสามเหลี่ยมเท่านั้น ดังนั้นเราจึง ต้องช่วยพวกเขาจัดการทุกอย่างให้ถูกต้อง

เลเยอร์แยกต่างหากคือเกมบน เรียงตามสี . ในบทความ "" คุณจะพบตัวเลือกมากมายสำหรับการเรียงลำดับดังกล่าว ตัวอย่างเช่น นี่คือเครื่องคัดแยกจากกล่องชาและรายละเอียดโมเสคหลากสี ที่แย่ไปกว่านั้นคือเครื่องคัดแยกที่มีรายละเอียดของนักออกแบบ คลิปหนีบกระดาษหลากสี ปุ่ม ฯลฯ

จากตัวเลือกที่ไม่ใช่แบบโฮมเมด ตัวเรียงลำดับสีที่ดีที่สุด ในความคิดของฉันคือ ลิ้นชักวิเศษ. ที่นี่ นอกเหนือจากความจริงที่ว่าเด็กเรียนรู้ที่จะแยกแยะสี เขายังฝึกทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี - เขาเรียนรู้ที่จะนำรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เข้าไปในรูอย่างแม่นยำและใส่ไว้ในกรอบแทรก งานไม่ใช่เรื่องง่ายและน่าตื่นเต้นมาก เด็กนั่งได้หนึ่งชั่วโมง

หากเครื่องคัดแยกสีเหนื่อยแล้วคุณสามารถดูลิ้นชักอย่างใกล้ชิด " แบบฟอร์ม" หรือ " สัตว์"

และสุดท้าย ถ้าคุณต้องการเพิ่มสีสันและเฉดสีในเกมของคุณและในขณะเดียวกันก็เป็นคนรักของเล่น Montessori ที่สวยงามและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม พวกโนมส์สี, ตุ๊กตาทำรังและ ชามไม้.

2. เล่นน้ำ

จากการสังเกตของฉัน เกมที่มีการถ่ายน้ำกลายเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับเด็กตั้งแต่อายุ 1 ขวบ 3 เดือนขึ้นไป การกระทำแรกที่ต้องเชี่ยวชาญคือการเทจากแก้วลงในแก้ว เติมภาชนะขนาดใหญ่หนึ่งใบด้วยจานเล็กอีกใบหนึ่ง (เช่น เราตักน้ำลงในถังด้วยแก้วใบเล็ก) หลังจากเข้าใจการกระทำเหล่านี้แล้ว คุณสามารถเรียนรู้ เทน้ำใส่แก้วจากแก้วเล็กๆ กาน้ำชา หรือเหยือก . เราเรียนกาน้ำชาสูง 20 เซนติเมตร

ในระหว่างเกม สิ่งสำคัญในการสอนลูกน้อยคือการถือกาต้มน้ำให้ถูกต้อง อธิบายให้เด็กฟังว่าควรจับกาต้มน้ำด้วยมือขวา (หากถนัดขวา) โดยจับและด้วยมือซ้ายจับอีกข้างเล็กน้อยขณะยกกาต้มน้ำขึ้นเพื่อไม่ให้โดน ขอบถ้วย มิฉะนั้น แก้วจะตกลงมา. แน่นอนในตอนแรกคุณจะต้องเก็บกาต้มน้ำไว้กับลูกน้อยเพราะ งานนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย

แน่นอนการเทน้ำจากกาต้มน้ำลงในแก้วสามารถเล่นได้ด้วยวิธีที่น่าสนใจ นั่งบนของเล่นและบอกทารกว่าตอนนี้เขากำลังเผชิญกับงานที่รับผิดชอบ - เทชาให้แขกของเล่นทุกคน

3. ร่อนซีเรียลผ่านกระชอน

เกมการศึกษาอีกเกมที่คิดค้นโดยผู้มีชื่อเสียง เกมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำเด็กให้รู้จักกับตะแกรงและคุณสมบัติที่น่าสนใจของมัน - เพื่อแยกขนาดใหญ่ออกจากขนาดเล็ก สำหรับชั้นเรียน คุณต้องผสมเซโมลินากับถั่วในชามก่อน จากนั้นคุณจะต้องใช้กระชอนพร้อมที่จับเพื่อแยกถั่วออกจากเซโมลินาร่วมกับลูกน้อย ใส่ถั่วที่ร่อนแล้วลงในชามแยก

ในระหว่างเกม ให้อธิบายให้เด็กฟังว่าถั่วยังคงอยู่ในกระชอน เนื่องจากเมล็ดมีขนาดใหญ่และไม่สามารถผ่านรูในตะแกรงได้ และแป้งเซมะลีเนอร์มีขนาดเล็ก จึงกรองผ่านรู

4. รวบรวมปริศนาจาก 2 ส่วน

แสดงให้บุตรหลานของคุณเห็นว่าคุณสามารถรับภาพเดียวจากสองส่วนได้อย่างไร เพื่อความเหมาะสมที่สุด ปริศนาง่ายๆ หรือภาพแยก (เขาวงกต, ร้านของฉัน, โคโรบูม). ในวัยนี้ Taisiya และฉันเล่นแบบนี้: ฉันเอาสัตว์ครึ่งหนึ่งและเริ่มเปลี่ยนตัวเลือกที่แตกต่างกันสำหรับครึ่งหลัง Taisiya แสดงให้เห็นว่าครึ่งใดในความเห็นของเธอที่เหมาะสมและไม่เหมาะ ลูกสาวของฉันชอบเกมนี้มาก แต่เธอไม่ต้องการเก็บภาพด้วยตัวเองในวัยนี้ "" ของจริงที่เราเริ่มเมื่ออายุ 1.5 ขวบ

5.หั่นผักและผลไม้

เกมนี้จะต้อง ชุดผักหรือผลไม้หั่น (โอโซน, โคโรบูม, ร้านของฉัน) . โดยทั่วไปแล้วผักดังกล่าวจะประกอบด้วยสองส่วน (และบางครั้งก็มากกว่านั้น) ที่ยึดติดกันด้วยเวลโคร รวมทั้งมีดไม้ด้วย

เกมนี้มีประโยชน์มากเพราะในนั้นเด็กเรียนรู้ที่จะประสานการกระทำของเขา มันไม่ง่ายอย่างที่คิด - ใช้มีดชี้ไปตามรอยตัด และใช้อีกมือหนึ่งถือผัก และจำเป็นต้องสอนทารกให้ถือผักด้วยมือทั้งสองซึ่งเป็นวิธีที่เราพัฒนาความสามารถในการทำสิ่งต่าง ๆ พร้อมกันด้วยมือทั้งสองข้าง และเด็กจะเรียนรู้ความเป็นอิสระและยิ่งเขาดื้อรั้นมากเท่าไหร่ เขาก็จะทำให้คุณทึ่งกับทักษะ "การทำอาหาร" ของเขาเร็วขึ้นเท่านั้น

6. รวบรวมปิรามิด เลือกแหวนขนาดที่เหมาะสม

เพราะ ในวัยนี้ทารกสามารถแยกแยะวัตถุขนาดเล็กจากวัตถุขนาดใหญ่ได้ค่อนข้างดีคุณสามารถสอนเขาให้ประกอบปิรามิดอย่างช้าๆโดยร้อยห่วงในลำดับที่ถูกต้อง ในการทำเช่นนี้คุณต้องอธิบายให้เด็กฟังว่าเมื่อรวบรวมปิรามิดคุณต้องเน้นที่วงแหวนที่ใหญ่ที่สุดเสมอ เราพบวงแหวนที่ใหญ่ที่สุด - วางไว้บนไม้เรียวจากวงแหวนที่เหลือเรากำลังมองหาวงแหวนที่ใหญ่ที่สุดอีกครั้ง ในตอนแรก จะเป็นการดีกว่าถ้าใช้ปิรามิดขนาดเล็ก 3-4 วง หรือถ้าปิรามิดมีขนาดใหญ่ คุณต้องจำกัดตัวเลือกของทารกแต่ละตัวไว้ที่ 3-4 วง

ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถเรียนรู้การประกอบปิรามิดได้จาก นอกจากนี้ ฝาครอบยังสามารถประกอบในลำดับที่กลับกัน - เริ่มจากอันที่เล็กที่สุด จากนั้นจึงปิดฝาที่ใหญ่ขึ้นตามลำดับ ราวกับว่าซ่อนตัวหมวกก่อนหน้า

Taisia ​​​​และฉันฝึกฝนการสร้างปิรามิดและหอคอยจากหมวกเป็นประจำ เมื่ออายุได้ 1 ปี 4 เดือน เธอได้สร้างมันขึ้นมาแล้ว (จากวงแหวนหรือหมวก 6-7 วง) ด้วยตัวเธอเองด้วยความช่วยเหลือขั้นต่ำ ฉันเสนอทางเลือกให้ลูกสาวของฉัน 3-4 ส่วน ซึ่งเธอเลือกส่วนที่ใช่ แต่ที่สำคัญที่สุด Taisiya ชอบที่จะซ่อนตัวพิมพ์ใหญ่ไว้ใต้อีกข้างหนึ่งอย่างสม่ำเสมอ

7.ประกอบตุ๊กตาทำรัง หยิบครึ่งตัว

สาระสำคัญของบทเรียนคล้ายกับบทเรียนก่อนหน้า - เกมสอนให้เด็กนำทางในขนาดและเลือกสิ่งที่เหมาะสม โดยธรรมชาติในขณะที่ลูกน้อยจะเก็บได้ไม่เต็มที่ ตุ๊กตาทำรัง (ร้านของฉัน, เขาวงกต, โคโรบูม) หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากคุณ ในขั้นตอนนี้ เขาต้องกระตุ้นตลอดเวลา อธิบายและแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเหตุใดครึ่งหนึ่งจึงเหมาะสมและอีกครึ่งหนึ่งไม่เหมาะสม

ตอนที่เราเพิ่งหัดประกอบตุ๊กตาทำรัง เราเล่นแบบนี้: ฉันวาง "หัว" ทั้งหมดไปในทิศทางเดียว และ "ขา" ในอีกทางหนึ่ง จากนั้นเธอก็หยิบ "หัว" หนึ่งอันและเสนอ "ขา" หลายอันให้เลือก ความเข้าใจที่ว่า “ขา” นั้นไม่ใช่ทุกขาที่จะพอดีกับ “หัว” ตัวใดตัวหนึ่งได้มาถึง Taisiya ที่ไหนสักแห่งใน 1 ปี 2 เดือนตั้งแต่นั้นมาเราเริ่มเรียนรู้ศิลปะการปรับขนาดอย่างช้าๆ แต่แน่นอน

8. เก็บเห็ด / เบอร์รี่

เกมที่น่าสนใจอีกเกมหนึ่งถือกำเนิดขึ้นโดยตัวมันเองเมื่อ ชุดนับ "เห็ด" (เขาวงกต, ร้านของฉัน, โคโรบูม). สาระสำคัญของเกมมีดังนี้: ทารกจำเป็นต้องหาเห็ดที่จัดไว้ล่วงหน้ารอบๆ ห้อง (แทนที่จะเป็นของที่เหมือนกัน เช่น เบอร์รี่ ลูกบอลขนาดเล็ก ใบไม้)

ต้องจัดเตรียมเห็ดล่วงหน้าในขณะที่เด็กไม่อยู่ในห้อง ต้องวางเห็ดบางตัวไว้ในที่ที่โดดเด่นที่สุดเพื่อให้ทารกรู้สึกสนใจในเกมและเข้าใจว่าทุกอย่างทำงานได้ดีสำหรับเขา และบางส่วนต้องจัดวางในลักษณะที่ต้องดูเล็กน้อย เช่น หลังขาเก้าอี้ ใต้เครื่องพิมพ์ดีด เป็นต้น แต่อย่าหักโหมจนเกินไป! เกมพัฒนาความสนใจและการสังเกตได้ดี

9. แต่งตัวตุ๊กตาด้วยการใส่เสื้อผ้า

จนถึงตอนนี้ ทารกไม่น่าจะรับมือกับการแต่งตัวตุ๊กตาธรรมดา แต่สำหรับตุ๊กตาแบน เขาจะสามารถตระหนักถึงความพยายามในการออกแบบของเขาได้อย่างเต็มที่ ในการขายคุณสามารถหา ชุดต่างๆ (โอโซน, ร้านของฉัน, โคโรบูม) (ปกติสำหรับเล่นในห้องน้ำ) ประกอบด้วยตุ๊กตา เสื้อผ้าและเครื่องประดับมากมายสำหรับทุกโอกาส - สวมใส่อะไรก็ได้ตามใจคุณ

Taisiya ตกหลุมรักเกมนี้มากที่ไหนสักแห่งเมื่ออายุ 1 ปี 3 เดือน และจนถึงทุกวันนี้เราก็กลับมาอาบน้ำในห้องน้ำเป็นระยะ มีตัวละครสองตัวให้แต่งตัวในชุดของเรา ดังนั้นจึงมีที่ว่างสำหรับเกมเนื้อเรื่องด้วย

10. ศึกษาสิ่งที่ตรงกันข้ามกับของจริง

ยิ่งลูกอายุมากขึ้น สิ่งต่างๆ เริ่มสนใจเขามากขึ้น เขาก็ยิ่งสามารถเข้าใจแนวคิดได้มากเท่านั้น คุณยังสามารถศึกษาแนวคิดต่างๆ จากหนังสือได้ แต่ทารกจะเรียนรู้ทุกอย่างได้ดีขึ้นมากหากเขาแสดงให้เห็นแก่นแท้ของบางสิ่งในความเป็นจริง ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องที่น่าสนใจมากที่จะศึกษาสิ่งที่ตรงกันข้าม เรียนอะไรกันแน่?

นำขวดพลาสติกสองขวดแล้วเติมน้ำ เทน้ำหนึ่งเล็กน้อยและเติมน้ำอีกขวดหนึ่ง ให้เด็กหยิบขวดแต่ละขวด อธิบายว่าขวดหนึ่งหนักและอีกขวดหนึ่งเบา

นำขวดพลาสติกสองขวดเทน้ำร้อนใส่ขวดหนึ่ง และน้ำเย็นใส่อีกขวด เมื่อสัมผัสขวดแล้ว ทารกจะได้เรียนรู้แนวคิดเหล่านี้เป็นอย่างดี

นอนกับทารกก่อนบนหมอนแล้วนอนกับพื้น อธิบายว่านอนบนหมอนสบายและสบาย - นุ่มแต่ไม่นอนบนพื้น - แข็ง!

คุณสามารถอธิบายแนวคิดเรื่อง "ว่างเปล่า" และ "อิ่ม" ให้ทารกฟังได้โดยใช้ตัวอย่างแก้วเปล่าและแก้วเต็มหรือถังทราย

และอะไรทำนองนั้น คุณสามารถสร้างตัวอย่างที่คล้ายกันมากมายในชีวิตได้!

11. เล่นกับโมเสกง่าย ๆ

และอีก 1 ปี 3 เดือน เป็นช่วงเวลาที่ดีในการเริ่มต้น โมเสก! แต่แน่นอนว่าสำหรับเด็กที่ง่ายที่สุดเท่านั้น งานหลักของโมเสกในวัยนี้ไม่ใช่การสอนให้เด็กสร้างภาพและไม่ใช่เพื่อพัฒนาจินตนาการ แต่เพื่อสอนให้เด็กทำงานด้วยรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ และเรียนรู้สี

ไม่จำเป็นต้องใส่รายละเอียด "ถูกต้อง" ทันทีเมื่อเล่น ตามกฎแล้ว ในตอนแรก เด็ก ๆ จะหลงใหลในกระบวนการนี้มากเกินไปที่จะใส่ใจกับสีของรายละเอียด ขั้นแรก ให้เด็กเพียงแค่สอดชิ้นส่วนเข้าไปในรู ฝึกนิ้วที่ไม่หย่อนคล้อย คุณออกเสียงชื่อของรายละเอียดเหล่านั้นที่เด็กใช้เพื่อให้ข้อมูลนี้ถูกเก็บไว้ในหัวของเขาอย่างช้าๆ และเฉพาะเมื่อทารกพอใจกับเกมและคุณเข้าใจว่าข้อมูลของคุณ "ไม่ผ่านหูของคุณ" เสนอให้ใส่ส่วนสีน้ำเงินเข้าไปในรูสีน้ำเงินและใส่สีแดงเข้าไปในรูสีแดง

นี่คือตัวอย่างของโมเสกเด็กที่ดีมาก จากไม้ (และค่อนข้างประหยัด) - นี่คือ " ผีเสื้อ"(ตามภาพด้านบน)" รถยนต์". จากพลาสติก - " ปุ่มตลก".

นั่นคือทั้งหมดที่ หากเข้าใจทุกอย่างจากบทความนี้แล้ว ไปที่คอลเล็กชันถัดไป -!

กลับ