ஒரு குழந்தையை குழந்தைகளுக்கு எப்படி பழக்கப்படுத்துவது. அழாமல் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி கற்பிப்பது. மழலையர் பள்ளிக்கு வலியின்றி மாற்றியமைக்க உங்கள் பிள்ளைக்கு எப்படி உதவுவது

மழலையர் பள்ளி ஒரு சிறு குழந்தைக்கு முதல் சமூக சூழல். அவரது வருகையின் ஆரம்பம் தவிர்க்க முடியாமல் மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இவை புதிய நிபந்தனைகள் மற்றும் விதிகள், புதிய குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் சுற்றியுள்ளவர்கள், மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வது அவசியம். மேலும் - தாயிடமிருந்து பிரித்தல், குழந்தை தனது முழு நேரத்தையும் செலவழிக்கப் பழகியிருக்கிறது, சுதந்திரத்திற்கான சோதனை. உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு சரியாக பழக்கப்படுத்துவது எப்படி, அவரது மென்மையான ஆன்மாவுக்கு குறைந்த இழப்புடன் புதிய நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப அவருக்கு உதவுவது எப்படி?

வயது முத்திரை

குழந்தைகள் குழுவிற்கு ஒரு குழந்தையின் வெற்றிகரமான தழுவலுக்கான முக்கிய நிபந்தனைகளில் ஒன்று சரியான வயது. ஒரு குழந்தையை 2 மற்றும் 4 வயதில் குழந்தை பராமரிப்பு நிறுவனத்திற்கு அனுப்பலாம் - இது அனைத்தும் குடும்பத்தின் திறன்களைப் பொறுத்தது. ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் அதன் சொந்த பிரச்சினைகள் இருக்கலாம், அதற்கு நீங்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும்.

உதாரணமாக, இரண்டு வயது குழந்தைகள் தங்களைக் கவனித்துக் கொள்ள கற்றுக்கொள்வது மிகவும் கடினம் (சாப்பிடு, உடை, பானை பயன்படுத்தவும்). கூடுதலாக, போதுமான அனுபவம் இல்லாததால், மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்பை ஏற்படுத்துவது என்பது அவர்களுக்கு நடைமுறையில் தெரியாது: ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்துகொள்ளுங்கள், ஒன்றாக விளையாடுங்கள், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

மூன்று வயதில், குழந்தைகள் தங்களை ஒரு தனி, சுதந்திரமான, குறிப்பிடத்தக்க நபராக உணரும்போது வயது நெருக்கடியை அனுபவிக்கிறார்கள். நெருக்கடியின் தீவிரத்தைப் பொறுத்து, மழலையர் பள்ளிக்குத் தழுவலின் தீவிரமும் வேறுபட்டதாக இருக்கும். ஆனால் ஒரு மன அழுத்த சூழ்நிலை தவிர்க்க முடியாமல் மற்றொன்றுடன் ஒன்றுடன் ஒன்று சேரும். எனவே, உளவியலாளர்கள் நெருக்கடி குறையும் வரை குழந்தைகளை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப பரிந்துரைக்கவில்லை.

நான்கு வயதிற்குள், ஒரு குழந்தை தன்னை எப்படி கவனித்துக் கொள்வது என்று தெரியும், மேலும் நண்பர்களை உருவாக்கவும் மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடவும் முடியும். ஆனால் நிறுவப்பட்ட பழக்கவழக்கங்கள் இங்கே தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்: வீட்டில் உங்கள் தாயுடன் இருப்பது, உங்கள் சொந்த வழக்கத்தை பின்பற்றுதல் மற்றும் உங்கள் சொந்த விதிகளை பின்பற்றுதல். இந்த அஸ்திவாரங்களை உடைப்பது வயதுக்கு ஏற்ப மிகவும் கடினம்.

எனவே, மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையைத் தேர்ந்தெடுக்க, 3 முதல் 4 ஆண்டுகள் வரையிலான காலத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது உகந்ததாக இருக்கும்.

மழலையர் பள்ளிக்கு தழுவல் செயல்முறையை மற்ற மன அழுத்த சூழ்நிலைகளுடன் இணைக்க வேண்டாம் (பெற்றோரின் விவாகரத்து, ஒரு புதிய இடத்திற்குச் செல்வது, நேசிப்பவரின் மரணம், இளைய குழந்தையின் பிறப்பு).

தழுவல் எவ்வளவு காலம் எடுக்கும்?

இந்த கேள்வி பெற்றோரை கவலையடையச் செய்கிறது. எல்லாம் பல காரணிகளைப் பொறுத்தது:

• குழந்தையின் வயது;
• ஒரு இணையான மன அழுத்த சூழ்நிலையின் இருப்பு;
• பெற்றோருக்கு மற்ற குழந்தைகள் உள்ளனர்;
• குழந்தை காவலின் பட்டம்;
• அவரது தாயை சார்ந்திருக்கும் நிலை;
• குழந்தையின் நிச்சயமற்ற தன்மை, கவலை;
• நோய் எதிர்ப்பு சக்தி;
• நரம்பு மண்டலத்தின் நிலைத்தன்மை;
• திறந்த நிலை, குழந்தையின் சமூகத்தன்மை போன்றவை.

இந்த காரணிகளைப் பொறுத்து, பல்வேறு அளவிலான சிக்கலான தன்மையுடன் தழுவல் ஏற்படலாம்.

• சுலபம்.இது 3 - 4 வாரங்களில் எந்த குறிப்பிட்ட ஊழல்கள் அல்லது வெறித்தனங்கள் இல்லாமல் (ஆனால் அவை இல்லாமல்) சராசரியாக செல்கிறது. குழந்தை தனது வகுப்பு தோழர்களிடையே விரைவாக நண்பர்களை உருவாக்குகிறது மற்றும் ஆசிரியரை நம்புவதற்கு கற்றுக்கொள்கிறது. பகலில் தனக்கு நடந்த அனைத்தையும் மகிழ்ச்சியுடன் பேசுகிறார்; மீண்டும் புதிய நண்பர்களிடம் செல்வதில் ஆர்வம் காட்டுகிறார். அவரது பேச்சு மிக விரைவாக உருவாகிறது.
• சராசரி(மிகவும் பொதுவான). இது 2 மற்றும் சில நேரங்களில் இன்னும், மாதங்கள் வரை இழுக்கப்படலாம். குழந்தை நீண்ட காலமாக மழலையர் பள்ளியை ஒரு தண்டனையாக உணர்கிறது, அங்கு செல்ல விரும்பவில்லை, மோசமான மனநிலையில் எழுந்து, கேப்ரிசியோஸ். மழலையர் பள்ளியில் இது சாதாரணமானது என்று அவர் கூறலாம், ஆனால் அவர் அங்கு செல்ல விரும்பவில்லை. இது முதலில், அஸ்திவாரங்களை உடைப்பதன் காரணமாகும்: வீட்டில் அவரே விளையாட்டின் விதிகள் மற்றும் நடத்தை விதிமுறைகளை நிறுவினார், ஆனால் இங்கே அவர் மற்றவர்களுடன் கணக்கிட்டு கீழ்ப்படிய வேண்டும்.
• கனமானது(மிகவும் அரிதான). இது பொதுவாக வளர்ச்சி தாமதங்கள் மற்றும் மனநல பிரச்சனைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு பொதுவானது. ஆனால் சில நேரங்களில் அது கெட்டுப்போன, தோல்வியை அறியாத மற்றும் புதிய வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு முற்றிலும் தயாராக இல்லாத சாதாரண குழந்தைகளிலும் வெளிப்படும். மேலும் "ஆபத்தில்" பின்தங்கிய குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் உள்ளனர். அத்தகைய குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துவது மிகவும் கடினம் (மற்றும் சில நேரங்களில் சாத்தியமற்றது). ஒரு குழந்தை முறையாக ஆசிரியருக்குச் செவிசாய்க்கவில்லை என்றால், அவரிடம் முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொண்டால், மழலையர் பள்ளியின் தினசரி வழக்கத்தையும், இங்கே ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட நடத்தை விதிகளையும் புறக்கணித்தால், நீங்கள் இதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். அத்தகைய குழந்தை, ஒரு பொது பாடத்தின் போது, ​​ஆர்ப்பாட்டமாக தனது சொந்த ஏதாவது செய்ய முடியும் மற்றும் கோபம், கருத்துக்கள் எதிர்வினை; அவர் மற்ற குழந்தைகளிடம் ஆக்ரோஷமாகவும் விரோதமாகவும் இருக்கிறார்: அவர் அவர்களை அடிப்பார், தள்ளுகிறார், அவர்களின் பொம்மைகளை எடுத்துச் செல்கிறார். இந்த வழக்கில், குழந்தை மற்றும் தாயார் ஒரு குழந்தை உளவியலாளரை சந்திக்க வேண்டும். குழந்தை மழலையர் பள்ளியில் தங்குவது சாத்தியம் என்று நிபுணர் முடிவு செய்தால், வீட்டிலேயே ஒரு உளவியலாளருடன் திருத்தம் செய்யும் நேரத்தை குழந்தைக்கு உட்படுத்துவது நல்லது. தழுவல் சாத்தியமற்றது என்றால், குழந்தை ஒரு சிறப்பு திருத்தம் மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்படும்.

பொதுவாக, உளவியலாளர்கள் கூறுகையில், குழந்தை முழுமையாக மழலையர் பள்ளிக்கு ஏற்றவாறு எதிர்மறையான வெளிப்பாடுகள் மறைந்து போகும் தருணத்திலிருந்து பெரும்பாலும் 3 மாதங்கள் வரை ஆகலாம். இந்த நேரத்தில் அவருக்கு அம்மாவின் அன்பும் புரிதலும் ஆதரவும் தேவை. மற்றும் சரிசெய்தல் குறைவான வலியை ஏற்படுத்துவதற்கு, அத்தகைய முக்கியமான நிகழ்வுக்கு தாய் குழந்தையை முன்கூட்டியே தயார் செய்ய வேண்டும்.

முன்கூட்டியே தயாரிப்பு

எனவே, எப்படி, எப்போது உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு தயார் செய்ய ஆரம்பிக்க வேண்டும்? தயாரிப்பு மற்றும் தழுவல் பணிகள் குறைந்தது 3 (மற்றும் முன்னுரிமை 6) மாதங்களுக்கு முன்பே தொடங்க வேண்டும். இது பல அம்சங்களை உள்ளடக்கியது.

• முதலில், சுய சேவை திறன்கள்.குழந்தை படிப்படியாக பானை, தட்டு, பல் துலக்குதல், உணவுகள், உடைகள், மற்றும் இயக்க நோய் இல்லாமல் தூங்குவதற்கு கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும். வெல்க்ரோவுடன் ஸ்னாப்ஸ் மற்றும் ஷூக்கள் கொண்ட வசதியான ஆடைகளை வாங்கவும், அதை உங்கள் குழந்தை அணிந்து கழற்றவும், அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அவர் கற்றுக்கொள்ளட்டும். அவர் கழிப்பறைக்குச் செல்ல வேண்டும் என்பதை முன்கூட்டியே எச்சரிக்க கற்றுக்கொடுங்கள்.
• சமூகமயமாக்கல்.உங்கள் குழந்தையை அடிக்கடி விளையாட்டு மைதானங்களில் நடக்க அழைத்துச் செல்லுங்கள், இதனால் அவர் மற்ற குழந்தைகளைச் சந்திக்கவும் தொடர்பு கொள்ளவும் மற்றும் ஒன்றாக விளையாட கற்றுக்கொள்ளவும் வாய்ப்பு உள்ளது. அறிமுகமில்லாத குழந்தைகளுடன் அவர் எப்படி நடந்துகொள்கிறார் என்பதைப் பாருங்கள். சிரமங்கள் ஏற்பட்டால், விஷயங்களைச் சரிசெய்ய உங்களுக்கு இன்னும் நேரம் இருக்கிறது. நீங்கள் குழந்தை உளவியலாளரின் உதவியை நாட வேண்டியிருக்கலாம்.
• தாயிடமிருந்து பிரிதல்.உங்கள் குழந்தைக்கு அவரது தாய் எப்போதும் அவருடன் இருக்கக்கூடாது என்று கற்பிக்கத் தொடங்குங்கள், ஆனால் அவள் அவனை விட்டு வெளியேறுகிறாள் என்று அர்த்தமல்ல. அவனது பாட்டி, அத்தை அல்லது தோழியின் பராமரிப்பில் சிறிது காலம் அவரை விட்டு விடுங்கள், அதனால் அவர் உங்கள் முன்னிலையில் இல்லாமல் செய்யப் பழகுவார். ஒரு சிறப்பு பிரியாவிடை சடங்குடன் வாருங்கள் - ஒரு மென்மையான வார்த்தை, ஒரு முத்தம், ஒரு அணைப்பு, நீங்கள் உங்கள் கையை அசைக்கலாம், உங்கள் தாயை ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்கலாம்.
• தினசரி ஆட்சி.உங்கள் மழலையர் பள்ளி எந்த அட்டவணையின்படி செயல்படுகிறது என்பதைக் கண்டறிந்து, படிப்படியாக உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரே நேரத்தில் தூங்கவும், விளையாடவும் மற்றும் சாப்பிடவும் கற்றுக்கொடுங்கள்.
• தார்மீக தயாரிப்பு.உங்கள் சிறியவரிடம் அவர் இப்போது என்ன வயது வந்தவர் என்று அடிக்கடி சொல்லுங்கள் - அவர் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வார், அது எவ்வளவு பெரியது (பலவிதமான பொம்மைகள் மற்றும் சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கைகள், அன்பான ஆசிரியர், உற்சாகமான நடைகள் போன்றவை). நடக்கும்போது, ​​​​உங்கள் எதிர்கால மழலையர் பள்ளியைக் கடந்து செல்லுங்கள், உங்கள் குழந்தை எவ்வளவு அதிர்ஷ்டசாலி என்று சொல்லுங்கள், ஏனென்றால் அவர் விரைவில் அங்கு செல்வார்! உங்கள் குழந்தையின் முன்னிலையில், உங்கள் குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் அவருக்கு எந்த முக்கியமான கட்டம் காத்திருக்கிறது, அதைப் பற்றி நீங்கள் எவ்வளவு பெருமைப்படுகிறீர்கள் என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள். வீட்டு விளையாட்டுகளில் ஒரு மழலையர் பள்ளியின் சூழ்நிலையை நீங்கள் நாடகமாக்கலாம்: ஆசிரியர், குழந்தைகள், உங்கள் குழந்தையின் பாத்திரங்களுக்கு பொம்மைகளை ஒதுக்குங்கள், அவர்கள் அங்கு என்ன, எப்படி செய்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டுங்கள், அவர்கள் எவ்வளவு சிறப்பாக நேரத்தை செலவிடுகிறார்கள், மாலையில் அவர்களின் பெற்றோர்கள் உறுதியாக இருக்கிறார்கள். அவற்றை எடுக்க. ஒரு ஆசிரியர் யார், அவர் என்ன தேவை என்று எங்களிடம் கூறுங்கள். உங்கள் குழந்தையின் தழுவலில் ஏற்படக்கூடிய சிரமங்களைப் பற்றி பேசுவதைத் தவிர்க்கவும்.
• ஆரோக்கியம்.உங்கள் குழந்தையின் நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை பலப்படுத்துங்கள். நிறைய நடக்கவும், வானிலைக்கு ஏற்ப ஆடை அணியவும். ஜன்னலைத் திறந்து, அறையை அடிக்கடி காற்றோட்டமாக வைத்து தூங்க ஏற்பாடு செய்யுங்கள். ஒருவேளை உங்கள் குழந்தை மருத்துவர் மல்டிவைட்டமின்களின் போக்கை பரிந்துரைப்பார்.
• அறிமுகம்.மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு சற்று முன்பு, அனைத்து ஆரம்ப வேலைகளுக்கும் பிறகு, குழந்தைகளின் வாழ்க்கையைப் பற்றி தெரிந்துகொள்ள குழந்தையை தனது எதிர்கால மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வாருங்கள். ஒரு நடைக்குச் செல்வது எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது, பல நண்பர்களைக் கொண்டிருப்பது எவ்வளவு பெரியது, குழந்தைகள் இங்கு வேறு என்ன செய்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்கட்டும்; ஆசிரியரைச் சந்திக்கவும் (உங்கள் குழந்தையின் குணநலன்களைப் பற்றி முன்கூட்டியே சொல்ல வேண்டும்). குழந்தைகள் இருக்கும் நாளின் தொடக்கத்திற்கு உங்கள் குழந்தையை அழைத்து வராதீர்கள். இல்லையெனில், இன்னும் குழந்தைகளின் குழுவுடன் பழகாதவர்களின் கண்ணீரையும் வெறித்தனத்தையும் அவர் பார்க்கக்கூடும், அது அதிக மன அழுத்தமாக மாறும் (மற்றவர்கள் அழுதால், அது இங்கே மோசம், என் அம்மா என்னை ஏன் இங்கே அழைத்துச் செல்வார்?)

மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வோம்

குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லத் தொடங்கும் போது உகந்த தழுவல் செய்வது எப்படி? மன அழுத்தம் இல்லாமல் நீங்கள் முழுமையாக செய்ய முடியாது என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எப்படியிருந்தாலும், புதிய நிலைமைகளுக்குப் பழகுவதற்கு குழந்தைக்கு நேரம் தேவைப்படும். ஆனால் பெற்றோர்கள் தங்கள் சரியான செயல்களால் இந்த காலத்தை குறைக்க முடியும். இங்கே நினைவில் கொள்ள வேண்டிய முதல் விஷயம், குழந்தை ஒரு புதிய இடத்தில் தங்கியிருக்கும் நேரத்தை படிப்படியாக அதிகரிப்பதாகும்.

முதல் சில நாட்களில் குழந்தை தோட்டத்தில் காலையில் 1-2 மணி நேரத்திற்கு மேல் செலவிடக்கூடாது. பின்னர் நேரத்தை மற்றொரு மணிநேரம் அதிகரிக்கலாம். இன்னும் சில நாட்களுக்குப் பிறகு, மீண்டும் ஒரு மணிநேரத்தைச் சேர்க்கவும். படிப்படியாக (சுமார் 2-3 வாரங்களுக்குப் பிறகு) குழந்தை மதிய உணவு நேரத் தூக்கத்திற்காக தோட்டத்தில் தங்குவதற்குப் பழகும், பின்னர் முழு நாளையும் இங்கே கழிக்க முடியும்.

இந்த காலகட்டத்தில் பெற்றோர்கள் வேறு என்ன செய்ய முடியும், குழந்தை அதை எளிதாகப் பழக்கப்படுத்துகிறது?

• கண்டுபிடிக்கப்பட்ட பிரியாவிடை சடங்கைப் பயன்படுத்துங்கள், இது உங்கள் சிறியவருக்கு உங்களை விடுவிப்பதை எளிதாக்குகிறது. உங்கள் கவலை அல்லது உற்சாகத்தை காட்ட வேண்டாம். அதே நேரத்தில், உங்கள் பிள்ளைக்கு நீங்கள் அவரை அழைத்துச் செல்வீர்கள் என்று சொல்ல மறக்காதீர்கள், அவர் எப்போது (ஒரு நடைப்பயணத்திற்குப் பிறகு, ஒரு குழுவில் விளையாடிய பிறகு, மதிய உணவுக்குப் பிறகு, தூக்கத்திற்குப் பிறகு) சரியாகப் புரிந்துகொள்ளும் மொழியில் விளக்குகிறார்.
• காலையில் குழந்தை தனது தாயுடன் பிரிந்து செல்வது கடினம் என்றால், அவரது தந்தை அவரை முதலில் அழைத்து வரட்டும் (பெரும்பாலும், குழந்தை அவருடன் மிகவும் நிதானமாக நடந்து கொள்ளும் மற்றும் பிரிவினையால் குறைவாக பாதிக்கப்படும்).
• இது கடினமாக இருந்தால், அபார்ட்மெண்ட் சாவியின் நகலை உருவாக்கி அதை உங்கள் மகள் அல்லது மகனின் லாக்கரில் விடவும். சாவி இல்லாமல் நீங்கள் வீட்டிற்கு வரமாட்டீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள், எனவே நீங்கள் நிச்சயமாக குழந்தைக்காக வருவீர்கள், சாவியை எடுத்துக்கொண்டு வீட்டிற்குச் செல்வீர்கள்.
• முதலில், உங்கள் குழந்தைக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு உங்களுடன் பிடித்த பொம்மையைக் கொடுங்கள் - அது அவருக்காக காத்திருக்கட்டும்.
• ஒரே மாதிரியான இரண்டு பைஜாமாக்களை வாங்கவும் - ஒன்று வீட்டிற்கு, ஒன்று மழலையர் பள்ளிக்கு. இது குழந்தை வேகமாக புதிய இடத்திற்கு பழகுவதற்கும் உதவும்.
• இந்த காலகட்டத்தில், உங்கள் குழந்தையுடன் அதிக நேரம் செலவிடுங்கள், நீங்கள் இன்னும் அவரை நேசிக்கிறீர்கள் என்று அடிக்கடி அவரிடம் சொல்லுங்கள், மேலும் அவரது சுதந்திரம் மற்றும் அவரது சாதனைகள் குறித்து பெருமைப்படுங்கள். அவரது தோட்டத்தில் கைவினைப்பொருட்களை வீட்டில் வைத்து, உங்கள் குழந்தையின் முன்னிலையில் நண்பர்களுக்கும் அறிமுகமானவர்களுக்கும் அடிக்கடி காட்டுங்கள்.
• புதிய அணியில் குழந்தையின் வாழ்க்கையில் மிகுந்த ஆர்வம் காட்டுங்கள்: அவர்கள் என்ன செய்தார்கள், என்ன சாப்பிட்டார்கள், யாருடன் நட்பு கொண்டார்கள், என்ன விளையாடினார்கள். வகுப்பு தோழர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் அவர் சில சிக்கல்களைப் பகிர்ந்து கொண்டால், அதை பொம்மைகளுடன் ஒரு விசித்திரக் கதையின் வடிவத்தில் விளையாடுங்கள், விசித்திரக் கதையின் ஹீரோ (உதாரணமாக ஒரு விலங்கு) சூழ்நிலையிலிருந்து எப்படி வெளியேறினார் என்பதைக் காட்டுங்கள். இந்த வழியில் குழந்தை உங்கள் ஆதரவை உணரும் மற்றும் பிரச்சனைகளை சமாளிக்க கற்றுக் கொள்ளும்.
• தழுவல் காலத்தில் குழந்தை விடுதலை தேவைப்படும் பல உணர்ச்சிகளைக் குவிக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். விளையாட்டு மைதானத்தில் நடப்பது, ஓடுவது, குதிப்பது போன்றவற்றின் மூலம் அவர்களுக்கு இந்த கடையை கொடுங்கள். அவர் உங்களை மேலும் கட்டிப்பிடிக்க வேண்டியிருக்கலாம், உங்கள் மடியில் அடிக்கடி உட்கார வேண்டும்.
• உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு நல்ல இரவு தூக்கத்தை வழங்குங்கள். பின்னர் அடுத்த நாள் மிகவும் அமைதியாகவும் உற்பத்தியாகவும் இருக்கும்.

மற்றும் மிக முக்கியமாக, குழந்தையின் மாறும் தன்மையை பொறுத்துக்கொள்ளுங்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள்: இது இப்போது அவருக்கு கடினமாக இருப்பதால் இது நடக்கிறது, அவருக்கு உங்கள் ஆதரவு தேவை.

தவறுகளைத் தவிர்க்கவும்

உங்கள் பாலர் குழந்தை தழுவல் காலத்தை விரைவாகப் பெற உதவ, எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்வது மட்டுமல்லாமல், எந்தத் தவறும் செய்யாமல் இருப்பதும் முக்கியம், அது எவ்வளவு சாதாரணமாகத் தோன்றினாலும்.

எனவே, உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்தும்போது நீங்கள் என்ன செய்யக்கூடாது?

• ஒரு நாள் முழுவதும் உடனடியாக விட்டு விடுங்கள்.
• நோய் அறிகுறிகளுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வாருங்கள். குழந்தை தானே குழுவில் வேறு எதையாவது பிடித்து குழந்தைகளுக்கு "கொடுங்கள்". தழுவல் காலத்தில், அடிக்கடி குளிர்ச்சியானது குழுவின் மைக்ரோஃப்ளோராவுடன் பழகுவதற்கான அறிகுறியாகும், அதே போல் மன அழுத்தம் காரணமாக நோய் எதிர்ப்பு சக்தி குறைகிறது. நாம் அதை காத்திருக்க வேண்டும்.
• உங்கள் பிள்ளையின் முன்னிலையில் பொதுவாக ஆசிரியர், ஊழியர்கள் மற்றும் மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி எதிர்மறையாகப் பேசுங்கள்.
• மோசமான நடத்தைக்காக அவர் மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பப்படுவார் என்று பயமுறுத்தவும் (உதாரணமாக, ஒரு நாள் விடுமுறை அல்லது நோயின் போது) அல்லது ஒரே இரவில் அங்கேயே விடப்படுவார்.
• மழலையர் பள்ளியில் நல்ல நடத்தைக்காக இனிப்புகள் அல்லது பிற வெகுமதிகளை உறுதியளிக்கவும். இது மிக விரைவாக நுகர்வோர்வாதத்திற்கு வழிவகுக்கும்.
• தழுவல் காலத்தில் மோசமான நடத்தை, என்யூரிசிஸ், மோசமான தூக்கம் ஆகியவற்றிற்கு தண்டனை. ஒரு சிறியவருக்கு இது போதுமானது. உங்கள் பங்கேற்பையும் ஆதரவையும் சமாளிக்க அவருக்கு உதவுங்கள்.
• சினிமா, சர்க்கஸ், மிருகக்காட்சிசாலை மற்றும் இடங்களுக்குச் சென்று உங்கள் குழந்தையை சுறுசுறுப்பாக மகிழ்விக்கவும். ஒரே நேரத்தில் பல குழந்தைகள் நிறுவனங்களை குழந்தை மீது குவியுங்கள் (மழலையர் பள்ளி, பிரிவு, கிளப், வெளிநாட்டு மொழி வகுப்புகள் அல்லது வேறு ஏதாவது). அதிகப்படியான உணர்ச்சிகளிலிருந்து உங்கள் குழந்தையின் ஆன்மாவைப் பாதுகாக்கவும்.

மழலையர் பள்ளி ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையில் முதல் புதிய குழுவாகும். பெற்றோரின் பணி, எல்லா தடைகளையும் முடிந்தவரை எளிதாகக் கடந்து புதிய விவகாரங்களுக்குப் பழகுவதற்கு அவருக்கு உதவுவதாகும். இதற்குப் பிறகு, கிளப்புகள் மற்றும் பிரிவுகள் பின்பற்றப்படலாம் - குழந்தையை மேலும் வளர்ப்பது தீங்கு விளைவிப்பதில்லை. ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் அதன் நேரம் இருக்கிறது.

உங்கள் அன்புக்குரிய குழந்தையின் வாழ்க்கையின் முதல் வாரங்கள் மற்றும் மாதங்களின் தூக்கமில்லாத இரவுகள், முதல் திறன்கள், வார்த்தைகள் மற்றும் திறன்கள் ஆகியவை பின்னால் உள்ளன. இப்போது "சமூக வாழ்க்கையை" தொடங்குவதற்கான நேரம் இது. "ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படி பழக்கப்படுத்துவது?" - பல பெற்றோர்கள் கேட்கும் கேள்வி இதுதான். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் மகன் அல்லது மகள் மகிழ்ச்சியுடன் குழுவிற்கு ஓட வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு பழக்கப்படுத்துவது என்ற கேள்வியை முடிந்தவரை சீக்கிரம் கேட்கத் தொடங்க வேண்டும் என்று சொல்ல வேண்டும். பெரும்பாலும், தாய்மார்கள், பொறுமை இழந்து, மழலையர் பள்ளியில் சாப்பிட, தூங்க, கீழ்ப்படிதல் போன்ற சொற்றொடர்களை குழந்தைகளிடம் வீசுகிறார்கள். அல்லது கீழ்ப்படியாமைக்காக உங்களை அங்கு அனுப்புவதாகவும் அவர்கள் உறுதியளிக்கிறார்கள்... நீங்கள் இதைச் செய்யக்கூடாது - நீங்கள் விரும்பிய இலக்கை அடைய முடியும் என்பது சாத்தியமில்லை, ஆனால் மழலையர் பள்ளிக்கு இல்லாத நிலையில் நீங்கள் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு வெறுப்பை எளிதில் ஏற்படுத்தலாம். குழந்தைகள் வளரும்போது, ​​​​அவர்கள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள் (நீங்கள் அதை குழந்தைகளின் வேலையுடன் ஒப்பிடலாம்), அது சுவாரஸ்யமாகவும் வேடிக்கையாகவும் இருக்கிறது, குழந்தைகள் ஒன்றாக விளையாடுகிறார்கள் மற்றும் சாப்பிடுகிறார்கள், ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு லாக்கர் மற்றும் ஒரு தொட்டில் உள்ளது என்று குழந்தைக்கு சொல்ல வேண்டும். எதிர்காலத்தில் ஏமாற்றத்தைத் தவிர்க்க "தங்க மலைகள்" என்று உறுதியளிக்கும் தகவலை அதிகமாக அழகுபடுத்த வேண்டாம்.

ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு மாற்றியமைப்பது மிகவும் அழுத்தமான செயல். குழந்தை ஒரு இயல்பற்ற முறையில் நடந்துகொள்ள ஆரம்பிக்கலாம், மேலும் கேப்ரிசியோஸ் மற்றும் கோரும் ஆகிறது. இது சாதாரணமானது, குறிப்பாக அவர் 2-3 வயதாக இருந்தால். உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் திட்டக்கூடாது; மாறாக, நீங்கள் அவரை அன்புடன் சுற்றி வளைக்க வேண்டும். குழந்தை இன்னும் நேசிக்கப்படுவதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், மழலையர் பள்ளி ஒரு தண்டனை அல்ல, ஆனால் நண்பர்களுடன் விளையாடுவதற்கான வாய்ப்பு. ஒன்றாக கார்ட்டூன்களைப் பார்ப்பது, படுக்கைக்கு முன் படிப்பது, விளையாட்டுகளை விளையாடுவது மற்றும் பெற்றோருடன் நடப்பது ஆகியவை சிறிய மனிதனுக்கு புதிய "விளையாட்டின் நிலைமைகளை" ஏற்று அவற்றைப் பழக்கப்படுத்த உதவும். நீங்கள் உங்கள் குழந்தைக்கு சிறிய ஆச்சரியமான பரிசுகளை வழங்கலாம், வேடிக்கையான செயல்பாடுகளுடன் வரலாம் மற்றும் ஆரோக்கியமான மற்றும் சுவையான உணவுகளை அவருக்கு வழங்கலாம்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு பழக்கப்படுத்துவது என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் போது, ​​நீங்கள் சிறந்த தீர்வைத் தவறவிடக்கூடாது - மழலையர் பள்ளிக்கு முதல் வருகைக்கு சில மாதங்களுக்கு முன்பே, படிப்படியாக விரும்பிய தினசரி வழக்கத்திற்கு மாறத் தொடங்குங்கள். இதைச் செய்ய, உங்கள் குழந்தைகளை எந்த நேரத்தில் அழைத்துச் செல்ல வேண்டும் என்பதை நீங்கள் பாலர் நிறுவனத்துடன் சரிபார்க்க வேண்டும், குழந்தைகள் காலை உணவு, மதிய உணவு மற்றும் மதியம் சிற்றுண்டி சாப்பிடும்போது, ​​​​நடைபயிற்சி செய்து படுக்கைக்குச் செல்லுங்கள். உங்கள் குழந்தையை முன்கூட்டியே விரும்பிய பயன்முறைக்கு மாற்றினால், புதிய வாழ்க்கை முறையைப் பழக்கப்படுத்துவது அவருக்கு எளிதாக இருக்கும்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஒரு குழந்தையின் தழுவல் வெற்றிகரமாக தொடர, அவர் சுதந்திரமாக (இயற்கையாகவே, அவரது வயது திறன்களுக்கு ஏற்ப) கற்பிக்கப்பட வேண்டும். குழந்தை சாப்பிடுவது, ஆடைகளை அவிழ்ப்பது மற்றும் சுதந்திரமாக அல்லது குறைந்த உதவியுடன் உடை அணிவது எப்படி என்று தெரிந்தால், புதிய நிலைமைகளுக்குப் பழகுவது அவருக்கு மிகவும் எளிதாக இருக்கும். அத்தகைய திறன்களுக்கு குறுநடை போடும் குழந்தை இன்னும் சிறியது என்று நீங்கள் நினைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை: இரண்டு வயது குழந்தை வெற்றிகரமாக ஒரு கரண்டியால் பயன்படுத்த முடியும், அவரது பேண்ட்டை கழற்றி கைகளைத் துடைக்க முடியும். மேலும் ஒரு நான்கு வயது குழந்தை ஏற்கனவே சொந்தமாகவோ அல்லது ஆசிரியரின் உதவியோடும் ஆடைகளை அவிழ்க்க முடியும்.

ஒரு குழந்தை அடிக்கடி நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தால் மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துவது எப்படி? முதலில் நீங்கள் உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த வேண்டும். ஒரு ENT நிபுணர், ஒரு குழந்தை மருத்துவர், மற்றும், தேவைப்பட்டால், ஒரு ஒவ்வாமை மற்றும் பிற நிபுணர்களைப் பார்வையிட பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. நீங்கள் நிச்சயமாக பொறுமையாக இருக்க வேண்டும் - மிகவும் விடாமுயற்சியுள்ள குழந்தைகள் கூட முதலில் அடிக்கடி நோய்வாய்ப்படத் தொடங்குகிறார்கள். சிலர் ஹோமியோபதியிலிருந்து பயனடைகிறார்கள், மற்றவர்கள் - நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தை வலுப்படுத்த பல்வேறு மருந்துகள், ஆனால் அவர்கள் ஒரு மருத்துவரை அணுகாமல் எடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது. உங்களுக்கு கடுமையான உடல்நலப் பிரச்சினைகள் இருந்தால், நீங்கள் மழலையர் பள்ளியுடன் சிறிது நேரம் காத்திருக்க வேண்டும்.

முதலில், உங்கள் பிள்ளையை மழலையர் பள்ளிக்கு அளவுகளில் அழைத்துச் செல்ல பரிந்துரைக்கப்படுகிறது: பல மணி நேரம், பின்னர் மதிய உணவு வரை. ஆசிரியர் மற்றும் ஆயாவை முன்கூட்டியே அறிந்து கொள்வது நல்லது, மேலும் எதிர்கால மழலையர் பள்ளிக்கு அவர்களுடன் ஒரு சந்திப்பை ஏற்பாடு செய்யுங்கள். நிறுவனத்தின் விதிகள் அனுமதித்தால், நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் நடக்கலாம் - குழந்தை ஆசிரியருடன் பழகி மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாடும்.

ஒரு குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல விரும்பாத சூழ்நிலை மிகவும் பொதுவானது, இதில் விசித்திரமான அல்லது பயமுறுத்தும் எதுவும் இல்லை. குழந்தை தனது அன்பான தாயுடன் பிரிந்து, குழந்தைகள் குழுவில் உறுப்பினராக மாறுகிறது (குறிப்பாக குழந்தைக்கு சில மணிநேரங்கள் நித்தியமாகத் தோன்றுவதால்), நீண்ட பழக்கமான மற்றும் பிரியமான புத்தகங்கள் மற்றும் பொம்மைகளின் வசதியான சிறிய உலகம் ... மேலும் முக்கியமானது இந்த கட்டத்தில் பெற்றோரிடமிருந்து தேவைப்படும் விஷயம் என்னவென்றால், அமைதியாக இருப்பது, உங்களை நீங்களே அடித்துக் கொள்ளாமல், இதையெல்லாம் நீங்கள் கடந்து செல்ல வேண்டும் என்பதை புரிந்துகொள்வது. மிகக் குறைந்த நேரம் கடந்துவிடும், குழந்தை மகிழ்ச்சியுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு ஓடும்.

உங்கள் குழந்தை சுதந்திரமான வாழ்க்கைக்கு தனது முதல் அடிகளை எடுத்து வைக்கிறது. தழுவல் காலம் அவருக்கு எவ்வளவு எளிதாக இருக்கும் என்பது பெரும்பாலும் பெற்றோரைப் பொறுத்தது.

மழலையர் பள்ளியில் முதல் நாட்கள் ஒரு குழந்தைக்கும் அவரது பெற்றோருக்கும் கடினமான சோதனை என்று அனைவருக்கும் தெரியும். காலையில் தாயுடன் பிரியும் போது, ​​​​குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, அழுகிறார்கள், கத்துகிறார்கள், மாலையில் அவர்கள் மோசமான மனநிலையில் உள்ளனர், மனச்சோர்வடைந்துள்ளனர், அல்லது மாறாக, அதிகப்படியான செயல்பாடு மற்றும் அதிகப்படியான உற்சாகம் ஆகியவை முன்பு வழக்கத்திற்கு மாறானவை. இந்த எதிர்மறையான காலகட்டத்தை முடிந்தவரை விரைவாகக் கடக்க, உங்கள் குழந்தையின் பாலர் நிறுவனத்திற்குத் தழுவலை நீங்கள் திறமையாக அணுக வேண்டும். இல்லையெனில், ஒவ்வொரு காலையிலும் வீட்டை விட்டு வெளியேறும் முன் கண்ணீர் மற்றும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல தயக்கம் பல மாதங்கள் இழுக்கப்படலாம்.

ஒரு குழந்தையில் சுதந்திரத்தை வளர்ப்பது

ஒரு பாலர் வருகையைத் தொடங்குவதற்கு முன்பே, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு ஸ்பூன் மற்றும் முட்கரண்டியைப் பயன்படுத்தவும், கழுவவும், ஆடைகளை அவிழ்க்கவும், பானையைப் பயன்படுத்தவும் கற்பிக்க கடுமையாக அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள். இந்த ஞானத்தில் தேர்ச்சி பெற்ற ஒரு குழந்தைக்கு தழுவல் காலத்தில் மிகவும் குறைவான சிரமங்கள் இருக்கும்.

உங்கள் மகன் அல்லது மகள் சொந்தமாக ஆடைகளை அவிழ்ப்பதை எளிதாக்க, தேவையற்ற ஃபாஸ்டென்சர்கள் இல்லாமல் நடைமுறை மற்றும் வசதியான பொருட்களை வாங்கவும். பட்டன்களுக்கு பதிலாக பட்டன்கள் இருந்தால் நன்றாக இருக்கும். மேலும் அவை முன்புறத்தில் அமைந்திருப்பது விரும்பத்தக்கது, பின்புறத்தில் அல்ல. இந்த வழியில் குழந்தை தனது சொந்த செயல்முறையை சமாளிக்க முடியும், மேலும் அவர் மீண்டும் ஆசிரியரிடம் உதவி கேட்க வேண்டியதில்லை. கறை படியாத ஆடைகளுக்கு முன்னுரிமை கொடுப்பது நல்லது. பின்னர் பெற்றோர்கள் தேவையற்ற சலவையிலிருந்து விடுபடுவார்கள், மேலும் குழந்தைகள் அழுக்காக பயப்பட மாட்டார்கள். உதாரணமாக, சிறிய நாகரீகர்களுக்கு ஒரு நல்ல விருப்பம் ஒரு டி-ஷர்ட் மற்றும் டெனிம் பாவாடை ஒரு மீள் இசைக்குழு அல்லது டெனிம் சண்டிரெஸ்ஸுடன் பொத்தான்கள் முன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. எலாஸ்டிக் பேண்டுடன் டி-சர்ட் மற்றும் ஷார்ட்ஸ் அணிந்து குழுவாக இருப்பது ஒரு பையனுக்கு மிகவும் வசதியாக இருக்கும்.

உங்கள் குழந்தை தானே அணியக்கூடிய காலணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். இது இறுக்கமாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் அது காலில் நன்றாக பொருந்த வேண்டும், "தொங்கும்" அல்ல, பறக்கக்கூடாது, ஆனால் பட்டைகள் மூலம் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். வசதிக்காக, வெல்க்ரோவுடன் கூடிய மாடல்களுக்கு முன்னுரிமை கொடுங்கள்.

உங்கள் குழந்தையுடன் வீட்டில் மழலையர் பள்ளிக்கான ஆடைகளை அணிவதையும் கழற்றுவதையும் பயிற்சி செய்யுங்கள். பழகுவதற்கு அவர் அதை சிறிது நேரம் அணியட்டும். இல்லையெனில், ஏற்கனவே மழலையர் பள்ளியில் முதல் நாளில் அது சங்கடமாக இருப்பதையும், குழந்தை அதில் சங்கடமாக உணர்கிறது என்பதையும் தெளிவுபடுத்தலாம்.

ஆட்சியைப் பின்பற்றுகிறோம்
ஒரு பாலர் நிறுவனத்தைப் பார்வையிடத் தொடங்குவதற்கு இன்னும் இரண்டு மாதங்கள் அல்லது இரண்டு மாதங்களுக்கு முன்பு, மழலையர் பள்ளியில் இருக்கும் தினசரி வழக்கத்தை முடிந்தவரை நெருக்கமாக கொண்டு வருவது மதிப்பு. அதாவது, 7.00-7.30 - எழுந்திருத்தல், 8.30-9.00 காலை உணவு, 10.30-11.30 - நடைபயிற்சி, 12.00 - மதிய உணவு, 12.30-15.00 - படுக்கைக்குத் தயாராகுதல், தூக்கம், 15.30 - மதியம் சிற்றுண்டி.
மழலையர் பள்ளிக்கு தழுவலின் போது, ​​ஆட்சி குறிப்பாக கவனமாக கவனிக்கப்பட வேண்டும். வார இறுதி மற்றும் விடுமுறை நாட்களில் அரை மணி நேரம் அல்லது ஒரு மணி நேரத்திற்கு மேல் அதிலிருந்து விலகாதீர்கள்.

தங்கள் தாய் வீட்டில் தொடர்ந்து அமர்ந்திருக்கும் குழந்தைகளுக்கு ஒரு குழுவில் பழகுவது மிகவும் கடினம் என்பது கவனிக்கப்பட்டது. எனவே, உங்கள் குழந்தை பாலர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு சில மாதங்களுக்கு முன்பு, அவரை மற்ற உறவினர்களுடன் வீட்டில் விட்டுச் செல்ல உங்களை அனுமதிக்கவும். ஆயா. இது மழலையர் பள்ளிக்கு முன் ஒரு வகையான "அம்மாவிடம் இருந்து பிரிப்பதற்கான பயிற்சி" ஆகும்.

படிப்படியாக பழகிக் கொள்கிறோம்

முதலில், மற்றும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்கள் இதைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்வார்கள், குழந்தை 1-2 - அதிகபட்சம் 3 மணி நேரம் மழலையர் பள்ளியில் இருக்க வேண்டும் (அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, முதல் இரண்டு அல்லது மூன்று நாட்கள் - ஒரு மணி நேரம், பின்னர் மூன்று நாட்கள் - இரண்டு மணி நேரம் மற்றும், இறுதியாக, மூன்று மணி நேரம்) . இந்த காலம் ஒரு வாரம் அல்லது இரண்டு கூட நீடிக்கும். படிப்படியாக, குழுவில் செலவிடும் நேரம் அதிகரிக்கிறது. பின்னர், முதல் வருகையின் தருணத்திலிருந்து குறைந்தது ஒரு மாதமாவது (அதாவது, மற்றொரு இரண்டு முதல் மூன்று வாரங்கள்), குழந்தை தூங்கும் வரை மழலையர் பள்ளியில் விடப்படுகிறது. அப்போதுதான் குழந்தை நாள் முழுவதும் குழுவில் இருக்க முடியும்.

இங்கே கொடுக்கப்பட்ட எண்கள் குறைந்தபட்சம். சில குழந்தைகள், அவர்களின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் காரணமாக, நீண்ட காலத்திற்கு ஒரு புதிய வாழ்க்கை முறைக்கு மாற்றியமைக்க முடியும்.

சில நிறுவனங்களில், தழுவல் காலத்தில் குழந்தைகள் தங்கள் தாயுடன் தங்க அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள்.

"உங்களுக்கு வாய்ப்பு இருந்தால் (உதாரணமாக, இப்போதைக்கு வேலைக்குச் செல்ல வேண்டாம்), மழலையர் பள்ளிக்கு குழந்தையின் தழுவலை அமைதியாகவும் பொறுமையாகவும் அணுகவும். இதற்கு இரண்டு வாரங்கள் ஆகலாம் (ஒரு விதியாக, மழலையர் பள்ளி பணியாளர்கள் அவ்வாறு கூறுகிறார்கள்), ஆனால் இரண்டு மாதங்கள் ஆகலாம். இந்த நேரத்தில் நீங்கள் "குழந்தையுடன் சேர்ந்து அவரது வாழ்க்கையின் ஒரு புதிய கட்டத்தில்" மூழ்கிவிடுவீர்கள். அவருடன் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லுங்கள், குழுவில் உள்ள குழந்தையுடன் சிறிது நேரம் இருங்கள், முதல் நாட்களில் அவரை அழைத்துச் செல்லுங்கள் விரும்புகிறது, "என்கிறார் மனோதத்துவ உளவியல் மற்றும் திறந்த மனநல பகுப்பாய்வு சங்கத்தின் ஐரோப்பிய கூட்டமைப்பு டாட்டியானா இல்லரியோனோவா உறுப்பினர்.

உளவியல் ரீதியாக ஆறுதல் தருகிறோம்

குழந்தை பராமரிப்பு நிலையத்திற்குச் செல்வதற்கு முன்பே, மழலையர் பள்ளி என்றால் என்ன என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு விளக்க வேண்டும். இன்னும் சிறப்பாக, அதை தெளிவாகக் காட்டுங்கள். உங்கள் குழந்தையுடன் அங்கு செல்லுங்கள், நடக்கும்போது தோழர்களைப் பாருங்கள். அவர்கள் தோட்டத்தில் வேறு என்ன செய்கிறார்கள் (விளையாடுகிறார்கள், மதிய உணவு சாப்பிடுகிறார்கள், தூங்குகிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள்) மற்றும் அது எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது என்பதை எங்களிடம் கூறுங்கள்.

நீங்கள் உங்கள் குழந்தையுடன் "மழலையர் பள்ளி" விளையாடலாம்: வெவ்வேறு பொம்மைகளை எடுத்து அவர்களுக்கு இடையே பாத்திரங்களை விநியோகிக்கவும்: அவர்களில் சிலர் ஆசிரியராக இருப்பார்கள், சிலர் குழந்தையாக இருப்பார்கள், சிலர் பெற்றோராக இருப்பார்கள். காலையில், பெரியவர்கள் குழந்தைகளை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள். அங்கு தோழர்களே விளையாடுகிறார்கள், சாப்பிடுகிறார்கள், தூங்குகிறார்கள், நடக்கிறார்கள். மாலையில், அம்மா எப்போதும் அவர்களை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்கிறார். நீங்கள் உங்கள் கற்பனையைக் காட்டலாம் மற்றும் உங்கள் குழந்தையுடன் எண்ணற்ற ஒத்த விளையாட்டுகளைக் கொண்டு வரலாம்: பொம்மைகள், குடும்ப உறுப்பினர்கள் ஆகியோரின் நிலைமையை நீங்கள் "நேரில் காட்டலாம்", உங்கள் சொந்த இசையமைப்பின் விசித்திரக் கதைகளைச் சொல்லலாம் "ஒரு பெண் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றது பற்றி, அவள் அங்கு மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தாள்” .

நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை ஒரு குழுவிற்கு அழைத்துச் செல்லும்போது, ​​​​உங்கள் உற்சாகத்தை அவரிடம் காட்ட வேண்டாம், அதை நீங்கள் நிச்சயமாக அனுபவிப்பீர்கள். பிரியும் போது, ​​அமைதியாக ஆனால் உறுதியாக இருங்கள். நீங்கள் அவருக்காக எப்போது வருவீர்கள் என்பதை அவரிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள் (இல்லையெனில், கடவுள் தடைசெய்தார், அவர் வேறொருவரின் அத்தையுடன் என்றென்றும் விடப்பட்டார் என்று அவர் முடிவு செய்வார்) மேலும் அவருக்குப் புரியும் வடிவத்தில் வருகையின் நேரத்தைக் குறிக்கவும். உதாரணமாக: "நீங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடும் போது நான் உங்களுக்காக வருவேன்," "நீங்கள் தோழர்களுடன் ஒரு நடைக்கு செல்லும்போது." வழக்கமான பிரியாவிடை சடங்கு (முத்தம், அணைப்பு, ஜன்னலில் இருந்து அம்மாவைப் பார்க்கும் வாய்ப்பு) பிரிவின் அழுத்தத்தை சமாளிக்க உதவுகிறது. குழந்தை விடைபெறுவதற்கு மிகவும் வேதனையாக இருந்தால், குழந்தையை அழைத்துச் செல்ல தந்தை அல்லது பாட்டியை நியமிக்கவும்.

நீங்கள் ஒரு குழந்தையை சந்திக்கும் போது, ​​அவர் தனது நாளை எப்படி கழித்தார், என்ன செய்தார், என்ன விளையாடினார் என்று கேளுங்கள். உங்கள் பிரிவின் போது நடந்த நிகழ்வுகளை ஒன்றாக விவாதிக்கவும். அவரது வெற்றிகளுக்காக அவரைப் பாராட்டுங்கள், அவர் ஏதாவது தவறு செய்ததாக நீங்கள் நினைத்தால் அறிவுரை வழங்கவும். இந்த விஷயத்தில், மழலையர் பள்ளியில் எழுந்த பிரச்சனையைத் தீர்க்க பெற்றோர்கள் எப்போதும் உதவுவார்கள் என்பதை குழந்தை அறிந்து கொள்ளும். கடினமான சூழ்நிலைகளில் அவர் தனியாக இல்லை, நம்புவதற்கு யாரோ ஒருவர் இருப்பதாக அவர் உணருவார்.

"ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பும் போது, ​​பெற்றோர்கள் இந்த நிகழ்வின் முக்கியத்துவத்தை குழந்தைக்கும் தங்கள் சொந்த குழந்தையுடனான உறவிற்கும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். மழலையர் பள்ளி பற்றிய உங்கள் நேர்மறையான அனுபவங்களையும் உணர்வுகளையும் உங்கள் குழந்தையுடன் பேசவும் விவாதிக்கவும், புதியவர்களுக்கு ஆதரவையும் பாராட்டுகளையும் வழங்கவும். சாதனைகள்! நட்பான முறையில் மற்றும் அமைதியான சூழ்நிலையில் மட்டுமே, குழந்தை உங்கள் அன்பில் நம்பிக்கையை உணரும் மற்றும் தனது சொந்த பலத்தை நம்பும், ”என்று டாட்டியானா இல்லரியோனோவா தொடர்கிறார்.

தழுவல் காலத்தில், உங்கள் குழந்தையுடன் அதிக நேரம் செலவிடுங்கள், மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு நடக்க முயற்சிக்கவும். குழந்தை புதிய பதிவுகள் பெறும் மற்றும் எதிர்மறை அனுபவங்களில் இருந்து திசைதிருப்பப்படும். அவருக்கு ஏதாவது நல்ல முறையில் உபசரிக்கவும். இருப்பினும், இந்த நேரத்தில் அதிகப்படியான வலுவான உணர்ச்சிகள் அவருக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். எனவே, சிறிது நேரம், தியேட்டர், சினிமா, சர்க்கஸ் மற்றும் விசிட் செய்வதை விட்டு விடுங்கள். டிவியும் உங்கள் குழந்தையை அதிகமாகத் தூண்டிவிடும், எனவே உங்கள் டிவி பார்க்கும் நேரத்தை ஒரு மாலைக்கு 10-15 நிமிடங்களாகக் கட்டுப்படுத்துங்கள்.

"மூன்று ஆண்டு நெருக்கடி" என்று அழைக்கப்படும் போது உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்ப பரிந்துரைக்கப்படவில்லை. குழந்தை சற்று முன்னதாகவே செல்லட்டும் - 2.5 வயதில் அல்லது நான்கு வயதிற்குள், நெருக்கடி காலம் முடிந்தவுடன்.
நிபுணர்களிடம் கேட்போம்.
இல்லரியோனோவா டாட்டியானா, மனோதத்துவ ஆய்வாளர்:
2 முதல் 4 வயது வரையிலான வயது ஒரு சிறிய நபரின் வாழ்க்கையில் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும். குழந்தைகள் கழிப்பறை பயிற்சி பெற்றவர்கள், தூய்மை திறன்களை மாஸ்டர் மற்றும் சமூகமயமாக்கல் செயல்முறை மூலம் செல்கின்றனர். அவர்கள் தங்கள் சொந்த உடலை மேலும் தேர்ச்சி பெறுகிறார்கள், சமூகத்தில் வாழும் திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுக்குக் கீழ்ப்படிகிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். எனவே, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கான சிறந்த வயது இந்த வயது - 3 ஆண்டுகள். அல்லது கொஞ்சம் வயதானவர். ஒரு விதியாக, இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தை ஏற்கனவே சுய பாதுகாப்பு திறன்களைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் மற்ற குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளவும் அவர்களுடன் உறவுகளை உருவாக்கவும் உளவியல் ரீதியாக தயாராக உள்ளது.

ஓல்கா மொரோசோவா, சமூக ஆசிரியர்:
ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் குணநலன்களைக் கொண்ட ஒரு நபர், எனவே எல்லா குழந்தைகளையும் மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்புவது நல்லது என்று சொல்வது தவறு, எடுத்துக்காட்டாக, 4 வயதில். குழந்தையின் தன்மை மற்றும் நடத்தையை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் மழலையர் பள்ளிக்கான குழந்தையின் தயார்நிலையை பெற்றோர்களே தீர்மானிக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் ஒரு குழந்தை, நிச்சயமாக, சில சுய-கவனிப்பு திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்: சுதந்திரமாக உடை அணியவும், சாப்பிடவும், பாத்திரத்தைப் பயன்படுத்தவும், கைகளையும் முகத்தையும் ஒரு துண்டுடன் கழுவி துடைக்கவும். ஆனால் இது தவிர, ஒரு குழுவில் இருப்பதற்கான உளவியல் தயார்நிலையும் முக்கியமானது, அதாவது, மற்ற குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான அவரது திறன், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள அல்லது பரிமாறிக்கொள்ள விருப்பம். மழலையர் பள்ளிக்கான தயார்நிலையின் ஒரு முக்கிய அம்சம் உங்கள் தாயிடமிருந்து பிரிக்கும் திறன் ஆகும். பெற்றோரின் பணி, குழந்தையை அவர்கள் இல்லாமல் மழலையர் பள்ளியில் இருப்பார், ஆனால் ஆசிரியர் மற்றும் பிற குழந்தைகளுடன் முன்கூட்டியே பழக்கப்படுத்த வேண்டும்.

மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றதற்காக உங்கள் குழந்தையைப் பாராட்டுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அவர் எவ்வளவு பெரியவர் என்று சொல்லுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் இப்போது வயது வந்தவர் மற்றும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்கிறார், அம்மாவும் அப்பாவும் வேலைக்குச் செல்வது போல.

ஆசிரியர் மற்றும் குழந்தை பராமரிப்பு ஊழியர்களிடம் எப்போதும் மரியாதையுடன் பேசுங்கள். எந்தவொரு சூழ்நிலையிலும் உங்கள் மகன் அல்லது மகளுக்கு முன்னால் அவர்களின் வேலையை விமர்சிக்காதீர்கள், மேலும் பாலர் நிறுவனத்தைப் பற்றி மோசமாகப் பேசாதீர்கள் (அவ்வாறு செய்வதற்கு ஒரு காரணம் இருந்தாலும் கூட). மாறாக, உங்கள் குழந்தையில் மழலையர் பள்ளிக்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்க முயற்சிக்கவும்.

ஒரு பாலர் நிறுவனத்திற்குத் தழுவல் நேரம் ஒரு புதிய குடும்ப உறுப்பினரின் பிறப்பு, பெற்றோரின் விவாகரத்து அல்லது ஒரு புதிய குடியிருப்பில் குடியேறுவது போன்ற குறிப்பிடத்தக்க நிகழ்வுகளுடன் ஒத்துப்போகாமல் இருப்பது நல்லது.

"உங்கள் மகன் அல்லது மகளின் நேர்மறையான அம்சங்களில் கவனம் செலுத்துவது கட்டாயமாகும்; பெற்றோர்கள், சிறு குறிப்புகள் மூலம், குழந்தையில் பாலர் நிறுவனத்திற்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்க முடியும். குழந்தைக்கு இரண்டு நாட்கள் கொடுக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது. அவர் திட்டவட்டமாக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மறுத்தால் ஓய்வு. இந்த நேரத்தில் நாம் மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி பேச வேண்டும், "அவருக்கு அங்கு எத்தனை சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள் காத்திருக்கின்றன. இந்த உரையாடல்கள் உணர்ச்சிவசப்படட்டும், அவை குழந்தையை அமைதிப்படுத்த உதவும்" என்று சமூக ஆசிரியர் அறிவுறுத்துகிறார். ஓல்கா மொரோசோவா.

மற்றும் தழுவல் காலத்தில், குழந்தையின் மாற்றப்பட்ட நடத்தையை பொறுத்துக்கொள்ளுங்கள். நீங்கள் ஒரு வயது வந்தவர், அவர் கேப்ரிசியோஸ் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், ஏனெனில் அவர் "மோசமானவர்" என்பதால் அல்ல, ஆனால் புதிய அறை, குழந்தைகள், ஆசிரியர், மிகவும் கடுமையான தேவைகள், ஆட்சி ஆகியவற்றுடன் பழகுவது அவருக்கு மிகவும் கடினம் என்பதால்.

நண்பர்களாக இருக்க கற்றுக்கொள்வது

அவரது வகுப்பு தோழர்களுடனான குழந்தையின் உறவை நீங்கள் புறக்கணிக்கக்கூடாது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதை விட, மக்களுடன் சரியாக தொடர்புகொள்வதைக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு நபருக்கு குறைவான (மற்றும் இன்னும்) முக்கியமானது அல்ல.

உங்கள் பிள்ளைக்கு மழலையர் பள்ளியில் நண்பர்கள் இருக்கிறார்களா, அவர் யாருடன் விளையாடுகிறார், குழுவில் இருப்பது அவருக்கு பிடிக்குமா என்று கேளுங்கள். எப்படி நண்பர்களாக இருக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டுங்கள். முற்றத்தில் நடக்கும்போது அவர் மற்ற குழந்தைகளுடன் பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளட்டும், மேலும் அவர்களிடம் சிறிது நேரம் ஏதாவது கேட்பதற்கும் அல்லது ஒன்றாக விளையாடுவதற்கும் வெட்கப்பட வேண்டாம். அவர் மறுத்தால் அவர் கோபப்பட வேண்டாம்.

நட்பைப் பற்றிய குழந்தைகளின் பாடல்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள், உங்கள் குழந்தை பருவ நண்பர்களைப் பற்றி சொல்லுங்கள், அவர்களுடன் நீங்கள் எவ்வளவு வேடிக்கையாக இருந்தீர்கள்.

குழந்தை யாருடன் விளையாடுகிறது மற்றும் குழுவில் அவருக்கு ஏதேனும் பிரச்சனை இருக்கிறதா என்று ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். இன்னும் சிறப்பாக, ஒரு மணி நேரம் குழுவிற்கு வந்து, உங்கள் குழந்தை மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார் என்பதைப் பாருங்கள்: அவர் பொதுவான விளையாட்டுகளில் பங்கேற்கிறாரா அல்லது ஓரங்கட்டப்பட்டாலும், அவர் தனது சகாக்களை நட்பாக நடத்துகிறாரா அல்லது மாறாக, அவர்களை புண்படுத்துகிறாரா. அல்லது, மாறாக, யாராவது அவரை புண்படுத்துகிறார்களா? இந்த மதிப்புமிக்க கவனிப்பு சிறிய நபரின் நடத்தையை சரிசெய்ய உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பை வழங்கும். நீங்கள் யாரையும் கொடுமைப்படுத்தக்கூடாது என்பதை விளக்குங்கள், ஆனால் யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால், உங்களுக்காக நீங்கள் நிற்க வேண்டும். இந்த சூழ்நிலையை நீங்கள் சொந்தமாக சமாளிக்க முடியாது என்று நீங்கள் பயந்தால், குழந்தை உளவியலாளரிடம் ஆலோசனை பெறவும். உங்கள் குழந்தையுடன் வளரும்போது உங்கள் தலையில் இறுகப் பற்றிக் கொள்வதை விட, சிறு வயதிலேயே தகவல் தொடர்பு பிரச்சனைகளை கண்டறிந்து அவற்றைத் தடுப்பது நல்லது.

சின்ன தந்திரம்
ஒரு குழந்தை தனது தாயிடமிருந்து மிகவும் தீவிரமாகப் பிரிந்திருந்தால், வேறு யாராவது அவரை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லட்டும். பிறகு காலையில் குழுவிற்குச் செல்வது அவ்வளவு கடினமாக இருக்காது.

தொற்றுநோய்களிலிருந்து பாதுகாக்கவும்

ஒரு பாலர் நிறுவனத்திற்கு குழந்தைகளைத் தழுவுவது தொடர்பான மற்றொரு எரியும் பிரச்சினை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் குழந்தைகளில் அடிக்கடி சுவாச நோய்த்தொற்றுகள்.

மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, ​​​​ஒரு குழந்தை அதிக எண்ணிக்கையிலான சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறது மற்றும் அதிக எண்ணிக்கையிலான சுவாச வைரஸ்களுக்கு ஆளாகிறது. அவை ARVI ஐ ஏற்படுத்துகின்றன. ஒரு பாலர் நிறுவனத்தின் வாசலைத் தாண்டிய ஒரு குழந்தைக்கு தொற்று முகவர்களின் இந்த தாக்குதல் குறிப்பாக வலுவாகிறது. எப்படி இருக்க வேண்டும்?

உடையணிந்து

மழலையர் பள்ளியில் உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் சரியாக அலங்கரிக்க வேண்டும்: அவரை உறைய விடாதீர்கள் (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தாழ்வெப்பநிலை என்பது நம் உடலில் வைரஸ்களை செயல்படுத்துவதற்கான தூண்டுதலாகும்), ஆனால் அதிக வெப்பமடையக்கூடாது. குழுவில் வெப்பநிலையை மதிப்பிடுங்கள். பெரும்பாலும் இலையுதிர்காலத்தில் அறைகள் மிகவும் குளிராக இருக்கும். குளிர்காலத்தில், மாறாக, மழலையர் பள்ளி மிகவும் சூடாகவும், சூடாகவும் இருக்கும்.

உடம்பு சரியில்லை - வீட்டில் இருந்தேன்

உங்கள் குழந்தைக்கு நோய்த்தொற்றின் முதல் அறிகுறிகளை நீங்கள் கவனித்தால் (மூக்கு ஒழுகுதல், தும்மல் போன்றவை), நீங்கள் உடனடியாக அவரை குழுவிலிருந்து வீட்டிற்கு அழைத்துச் சென்று மருத்துவரை அழைக்க வேண்டும். லேசான கடுமையான சுவாச நோய்த்தொற்றை 3 நாட்களில் எளிதில் குணப்படுத்த முடிந்தால், ஒரு தீவிர நோய்க்கு எதிரான போராட்டம் குறைந்தது ஒரு வாரம் அல்லது இரண்டு நாட்கள் ஆகும். சிக்கல்கள் (சைனசிடிஸ், முதலியன) ஏற்பட்டால், இந்த காலம் பல வாரங்கள் நீடிக்கும், மற்றும் மோசமான நிலையில், மாதங்கள் என்று குறிப்பிட தேவையில்லை.

நோய்த்தொற்றுக்கு எதிரான போராட்டத்தால் உடல் பலவீனமடையும் போது, ​​நீங்கள் மற்ற சுவாச வைரஸ்களை எளிதாக "பிடிக்கலாம்" (அவற்றில் குழந்தைகள் குழுக்களில் பல உள்ளன). இறுதியாக, குழுவில் உள்ள மற்ற குழந்தைகளின் மீது இரக்கம் காட்டுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் பிள்ளை அவர்களைப் பாதிக்கலாம்.

நோய்களைத் தடுக்க நாசி சொட்டுகளைப் பயன்படுத்தலாம். தண்ணீரின் பலவீனமான உப்பு கரைசலுடன் மூக்கைக் கழுவுதல் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் (கடல் நீரை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு தெளிப்பு கூட பொருத்தமானது). அடிக்கடி சுவாச நோய்கள் ஏற்பட்டால், இது குறைவதைக் குறிக்கலாம், நீங்கள் ஒரு நிபுணரை (குழந்தை மருத்துவர், நோயெதிர்ப்பு நிபுணர்) ஆலோசித்து ஒவ்வாமை பரிசோதனைக்கு உட்படுத்த வேண்டும்.

உங்களை நிதானப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்

ARVI ஐத் தடுக்க மிகவும் பயனுள்ள வழி. தெர்மோர்குலேஷனை மேம்படுத்துவது ஒரு நபரை குளிர்ச்சியை எதிர்க்கும். இந்த நடைமுறைகள் தோட்டத்தில் தொற்றுநோய்களிலிருந்து குழந்தையைப் பாதுகாப்பது மட்டுமல்லாமல், எதிர்காலத்தில் ஆரோக்கியமான பழக்கவழக்கங்களை உருவாக்குவதற்கான அடித்தளமாக மாறும், நரம்பு மற்றும் நாளமில்லா அமைப்புகளை வலுப்படுத்தி, செயல்திறனை அதிகரிக்கும்.

உங்கள் நோயெதிர்ப்பு மண்டலத்தை வலுப்படுத்த மிகவும் அணுகக்கூடிய மற்றும் எளிதான வழிகளில் ஒன்று நடைபயிற்சி. ஒரு பாலர் பள்ளி ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது 4 மணிநேரம் நடக்க வேண்டும். பொதுவான கடினப்படுத்துதல் நடைமுறைகளில் ஜன்னல் திறந்த நிலையில் தூங்குவது மற்றும் அறைகளை தொடர்ந்து ஒளிபரப்புவது ஆகியவை அடங்கும்.

பெற்றோருக்கு மெமோஉங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துதல்: 5 அவசியம் மற்றும் 5 இல்லை.
வேண்டும்

1. உண்ணவும், உடை உடுத்தவும், பானையை சுதந்திரமாகப் பயன்படுத்தவும் உங்கள் பிள்ளைக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
2. மழலையர் பள்ளியில் எப்படி இருக்கும் என்பதற்கு முடிந்தவரை, தெளிவான தினசரி வழக்கத்தை பராமரிக்கவும்.
3. பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் குழந்தைக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்பதைப் பற்றி எளிமையான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில் குழந்தைக்கு சொல்லுங்கள்.
4. உங்கள் குழந்தையுடன் அன்றைய பதிவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்: மழலையர் பள்ளியில் அவர் என்ன செய்தார் என்று அவரிடம் கேளுங்கள், உங்கள் வேலை நாள் எப்படி சென்றது என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்.
5. நீங்கள் அவரை எப்போது வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்வீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள், உங்கள் வாக்குறுதியைக் காப்பாற்றுங்கள் - மழலையர் பள்ளிக்கு தாமதமாக வேண்டாம், நீங்கள் வாக்குறுதியளித்ததை விட தாமதமாக வர வேண்டாம்.

இது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது

1. குழந்தையின் முன்னிலையில் மழலையர் பள்ளி அல்லது ஆசிரியரைப் பற்றி எதிர்மறையாகப் பேசுங்கள். பயமுறுத்தும் மழலையர் பள்ளி.
2. உடனடியாக குழந்தையை நாள் முழுவதும் குழுவில் விட்டு விடுங்கள்.
3. நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்வது.
4. தழுவல் காலத்தில் அவரது விருப்பங்கள் மற்றும் என்யூரிசிஸிற்காக அவரை தண்டிக்கவும். மோசமான நடத்தை என்பது அதிகப்படியான நரம்பு மண்டலத்தின் விளைவாகும், மேலும் குழந்தையின் "மோசமான" தன்மையின் பிடிவாதமோ அல்லது வெளிப்பாடோ அல்ல.
5. மிகவும் சூடாக ஆடை அணிவது அல்லது அதற்கு மாறாக, குழந்தையை அதிகமாக போர்த்துவது.

விதிவிலக்கு இல்லாமல் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் எதிர்கொள்ளும் முதல் உலகளாவிய பிரச்சனைகளில் ஒன்று கேள்வி உங்கள் குழந்தையை வலியின்றி மற்றும் கண்ணீர் இல்லாமல் மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படி பழக்கப்படுத்துவது.

ஆனால், நாம் முறைக்குச் செல்வதற்கு முன், ஏன் என்ற கேள்வியைக் கண்டுபிடிப்போம் உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படி பழக்கப்படுத்துவது, நமக்கு பிரச்சனையா?

உங்களில் பலருக்கு உங்கள் மழலையர் பள்ளி நினைவிருக்கலாம், குறைந்தபட்சம் துண்டுகளாக, பொதுவாக - நீங்கள் எப்படி சென்றீர்கள், எப்படி கற்றுக்கொண்டீர்கள், எத்தனை கண்ணீர் சிந்தப்பட்டது. ஆம், கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் கண்ணீர் இருந்தது. எங்கள் தாயின் பாவாடையிலிருந்து நாங்கள் கிழித்தெறியப்பட்டதால், சிலருக்கு கண்ணீர் வடிக்க வாய்ப்பில்லை - அவர்கள் உண்மையில் எங்களை எங்கள் ஆறுதல் மண்டலத்திலிருந்து வெளியேற்றி, எங்களுக்கு இன்னும் அந்நியமான உலகத்திற்கு எறிந்தனர்.

ஆனால் இப்போது நாங்கள் முதிர்ச்சியடைந்து எங்கள் சொந்த குழந்தைகளை வளர்க்கிறோம். நம் குழந்தைகளின் கண்ணீரை நாமே தவிர்க்க வேரை பார்க்க வேண்டிய நேரம் இது.

பகுப்பாய்வைத் தொடங்குவோம்!

நிச்சயமாக, எல்லா பெற்றோர்களும் தங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பும்போது அதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள். அதாவது, குழந்தை மழலையர் பள்ளியில், சகாக்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களின் குழுவில் எவ்வாறு பொருந்துகிறது என்பதற்காக. ஆனால் முதலில் தொடங்க வேண்டிய விஷயம் என்னவென்றால், பிரச்சனை முதலில், குழந்தைகளின் துன்பங்களில் அல்ல, ஆனால் பெற்றோரின் மாயைகளில் உள்ளது என்ற உண்மையை உரக்கக் குரல் கொடுக்க வேண்டும். ஆம், நீங்கள் சரியாகக் கேட்டீர்கள், துல்லியமாக பெற்றோரின் மாயைகளில். பெரும்பாலும், தாய் மாயைகளில் இருக்கிறார், ஏனென்றால் தந்தை நிச்சயமாக அனுதாபம் கொண்ட ஒரு மனிதர், ஆனால் பொது அறிவு, தர்க்கம் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களால் வழிநடத்தப்படுகிறார். உணர்ச்சி மட்டத்தில் தன் குழந்தையுடன் இணைந்திருப்பது தாய்தான், அவள் அவனை உணர்கிறாள், அவனுடைய உணர்வுகளையும் அனுபவங்களையும் தனக்குள் அளவிடுகிறாள், அவற்றை நூற்றுக்கணக்கான மடங்கு அதிகரிக்கிறாள். ஒரு தந்தைக்கு, மழலையர் பள்ளியில் அவரது குழந்தையின் வருகை சமூக தழுவலுக்கு அவசியமாகும்.

எனவே, வரிசையில் ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு கற்பித்தல்குழந்தைக்கும் பெற்றோருக்கும் மிகக் குறைவான வேதனையாக இருந்தது; முதலாவதாக, தாய் தனது குழந்தை ஒரு மழலையர் பள்ளிக்கு "கிரீன்ஹவுஸ்" வீட்டிற்குச் செல்வதன் நன்மைகளை உணர்ந்து கொள்வது பயனுள்ளது.

மழலையர் பள்ளியில், ஒரு குழந்தை:

1. தான் வாழப்போகும் சமூகத்திற்கு ஏற்றார்போல் மாறுகிறார். எந்தவொரு நபருக்கும் சமூக தழுவல் மிக முக்கியமான காரணியாகும்! இது இல்லாமல், ஒரு நபர் சமூகத்தில் சாதாரணமாக இருக்க முடியாது!
2. பொதுவான நோய்களுக்கு நோய் எதிர்ப்பு சக்தியை உருவாக்குகிறது. இந்த வயதில் குழந்தை அனைத்து நோய்களையும் கடந்து செல்வது மிகவும் முக்கியம், இல்லையெனில் அவர் பின்னர் அதனுடன் வாழ்வது கடினம். 30 வயதில் சிக்கல்களுடன் சிக்கன் பாக்ஸ் இருந்தால் எப்படி இருக்கும் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்!? இதுபோன்ற வழக்குகள் எங்களுக்குத் தெரியும், என்னை நம்புங்கள்!
3. பொது வளர்ச்சி பெறுகிறது. நிச்சயமாக, இது எப்போதுமே இல்லை, ஆனால் இன்னும், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தை பொது வளர்ச்சியைப் பெறுவதற்கு மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு நன்றி - அவர் தனது பேச்சு, எழுத்து, கணிதம், தர்க்கம், கை மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் வாழ்க்கைக்கு அடிப்படையான பிற திறன்களை மேம்படுத்துகிறார். .
4. ஆசாரம் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் விதிகளைக் கற்றுக்கொள்கிறது - நன்றி சொல்ல, வணக்கம் மற்றும் விடைபெறவும், மேஜையில் சரியாக நடந்து கொள்ளவும்.
5. இது தனக்குள்ளும் அதன் உடலிலும் சில முக்கியமான முறைகளை உருவாக்குகிறது - தூக்கம், ஊட்டச்சத்து, கழிப்பறை வழக்கம்.
6. தகவல் தொடர்பு திறன்களைப் பெறுகிறது மற்றும் வளர்க்கிறது. குழந்தை தனது சகாக்களுடன் ஒரு பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொள்வது மிகவும் முக்கியம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுடன் தான் அவர் தனது வாழ்க்கையை கட்டியெழுப்ப வேண்டும்.
7. நண்பர்களை உருவாக்குகிறது. இது மிக முக்கியமான காரணியாகும். வாழ்க்கையில் நம் ஒவ்வொருவருடனும் சேர்ந்து, மகிழ்ச்சியான தருணங்கள் மற்றும் எங்கள் பிரச்சினைகள் அனைத்தையும் எங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளும் நண்பர்கள் மழலையர் பள்ளியில் அல்லது பள்ளி வயதில் பெற்றவர்கள் என்பது அனைவரும் அறிந்ததே. மீதமுள்ள அனைத்தும் இனி அவ்வளவு மதிப்புமிக்கவை அல்ல - பெரும்பாலும் அவை மிக எளிதாகவும் விரைவாகவும் இழக்கப்படுகின்றன. ஒரு விதியாக, இங்கே, முதல் வாய்ப்பில், "தேவையுள்ள ஒரு நண்பர் ஒரு நண்பர்" என்ற கொள்கை வெறுமனே வேலை செய்கிறது.
8. இறுதியாக, மழலையர் பள்ளி என்பது நாம் ஒவ்வொருவரும் முதுமையில் நினைவில் வைக்க முயற்சிக்கும் குழந்தைப் பருவத்தின் அந்தத் தருணங்கள்... ஏனென்றால் இவை எங்களின் சிறந்த ஆண்டுகள். இந்த தருணங்களை நாம் நம் குழந்தைகளுக்கு இழக்கக்கூடாது.

ஒவ்வொரு பெற்றோருக்கும் பல முக்கியமான காரணிகள் உள்ளன, அவை தள்ளுபடி செய்ய முடியாது. ஆனால் முழு மதிப்பை நீங்கள் உணரும்போது மழலையர் பள்ளிக்கு வருகை, உங்கள் பிள்ளையை மழலையர் பள்ளிக்கு தயார்படுத்துவதில் உங்கள் பயம் மற்றும் கவலைகள் அனைத்தையும் நீங்கள் முறியடித்து அழிக்க முடியும். பெற்றோர் அமைதியாக இருந்தால், குழந்தை அமைதியாக இருக்கும் - இதுதான் அடிப்படை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தை எப்போதும் தனது பெற்றோரின் கவலையை மிகவும் உணர்திறன் உணர்கிறது, ஒவ்வொரு முறையும் அவர் ஒரு அதிர்வு இயந்திரம் போல வேலை செய்கிறார். உங்கள் குழந்தையில் பதட்டம் அல்லது உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மையை நீங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கவனித்திருக்கிறீர்களா? எனவே, கற்பனை செய்து பாருங்கள், அல்லது மாறாக, அதை ஒரு கோட்பாடாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் - நீங்கள் அனுபவிக்கும் அனைத்தையும், உங்கள் குழந்தையும் அனுபவிக்கிறது, நூறு மடங்கு மட்டுமே. உங்களுக்கு குறுகிய கால மனச்சோர்வு இருந்தால், குழந்தை பல நாட்கள் வரை மனச்சோர்வடையக்கூடும்; நீங்கள் கவலையுடன் இருந்தால், குழந்தை பயத்தை அனுபவிக்கும் மற்றும் இரவில் தூங்குவதில் சிக்கல் இருக்கும்... நீங்கள் மேலும் தொடர வேண்டியதில்லை! அதைப் பற்றி நினைத்தால் ஏற்கனவே பயமாக இருக்கிறது.

முறைக்கு செல்ல வேண்டிய நேரம் இது!

உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எவ்வாறு பழக்கப்படுத்துவது

மீண்டும், நமக்குத் தெரிந்த இலக்கை அடைய நடவடிக்கைகளுக்குச் செல்வதற்கு முன், முதலில் பணிகளை - சிக்கல்களை உருவாக்க வேண்டும். நமது சொந்த, பெற்றோரின் அனுபவங்களைத் தவிர, என்ன பிரச்சனையாக மாறலாம் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துதல்?

பிரச்சனைகளை புரிந்து கொள்கிறோம்

இதைத்தான் பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் பொதுவாக முயற்சி செய்ய வேண்டும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல உங்கள் குழந்தையை மாற்றியமைக்கவும்:

1. கூச்சம், அந்நியர்களைப் பற்றிய குழந்தையின் பயம் - சகாக்கள், அத்துடன் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பிற மழலையர் பள்ளி ஊழியர்கள். இதன் விளைவாக, குழந்தை கட்டளைகளின்படி எல்லாவற்றையும் செய்கிறது, வாயைத் திறக்க பயப்படுகிறார், மேலும் பானைக்குச் செல்லவும் கேட்கிறார்.
2. ஒரு பானை ஒரு குழந்தைக்கு அடையாளம் தெரியாத பொருள் போன்றது. அதைப் பற்றி முன்பே எழுதியிருந்தோம்.
3. குழந்தை புதிய பானையை அடையாளம் காண முடியாது. அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரே ஒரு பாத்திரத்தை மட்டுமே பயன்படுத்தினால் இது போதுமானது, தெருவில் கூட அவர் சிறுநீர் கழிக்க வேண்டியதில்லை.
4. வளர்ச்சியடையாத பேச்சு. ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி பேசுவது மற்றும் தனது ஆசைகளை வெளிப்படுத்துவது என்று தெரியாவிட்டால், மீண்டும், பானையைப் பயன்படுத்தக் கேட்பது கூட அவருக்கு சிக்கலாக இருக்கும்.
5. புதிய தினசரி வழக்கத்திற்கு தயாராக இல்லை. எல்லா குழந்தைகளும் அமைதியான நேரத்தில் படுக்கைக்குச் செல்கிறார்கள், உங்கள் குழந்தை வழக்கமாக இந்த நேரத்தில் ஒரு நடைக்கு செல்கிறது. இது சில பிரச்சனைகளை உருவாக்கலாம்.
6. வெளிநாட்டு பிரதேசம். ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில், மழலையர் பள்ளியில் தன்னுடன் அம்மாவோ அப்பாவோ இருக்க மாட்டார்கள் என்பதை குழந்தை உணர்கிறது, அதாவது அவர் வழக்கம் போல் நடந்து கொள்ளக்கூடிய ஆறுதல் மண்டலத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார், எதற்கும் பயப்பட வேண்டாம்.
7. சங்கிலி எதிர்வினை அல்லது மந்தை உள்ளுணர்வு. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இந்த உள்ளுணர்வு எந்த உயிரினத்திற்கும் பொதுவானது. மேலும், வேறொருவரின் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு கொண்டு வரப்பட்டபோது கர்ஜிக்கத் தொடங்கினால், இது உங்கள் குழந்தையை வெறித்தனமாகத் தூண்டும், “வெளிப்படையாக, அவர் கர்ஜித்தது வீண் அல்ல... வெளிப்படையாக அதற்கு ஏதாவது இருக்கிறது.. ஒருவேளை நான் வெற்றி பெற்றிருக்கலாம். அங்கேயும் வசதியாக இருக்காதே!"
8. அம்மா மற்றும் அப்பாவுடன் தொடர்புகொள்வதில் நீண்ட இடைவெளி. இந்த காரணியும் புரிந்து கொள்ளப்படலாம், ஏனென்றால் முன்பு உங்கள் குழந்தை உங்களை ஒரு மணிநேரம் அல்லது இரண்டு மணிநேரத்திற்கு மேல் விட்டுவிடாது! பின்னர், அதே நேரத்தில், அவர், ஒரு விதியாக, தனது தாத்தா பாட்டிகளுடன் தங்கினார் - அவருக்குத் தெரிந்தவர்கள், ஆனால் இங்கே அவர்கள் முற்றிலும் அந்நியர்கள்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, இவை அனைத்தும் ஒவ்வொரு பெற்றோரும் தனித்தனியாக தீர்க்க வேண்டிய அனைத்து பணிகளும் அல்ல, ஆனால் அவை முக்கியமானவை. இதன் அடிப்படையில், பல முறைகள் அல்லது வழிமுறைகள் உள்ளன உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துதல். பிரச்சனை உண்மையில் பலருக்கு மிகப் பெரிய அளவில் இருப்பதால், இந்த முறைகளை விதிவிலக்கு இல்லாமல் அனைவரும் ஒன்றாகப் பயன்படுத்த வேண்டும், அதனால்தான் வழங்கப்பட்ட பட்டியலை அறிவுறுத்தல் என்று அழைக்கலாம்!

உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு வலியின்றி பழக்கப்படுத்துவது எப்படி என்பதற்கான வழிமுறைகள்

1. மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள். நெரிசலான விளையாட்டு மைதானங்களில் பழகவும், ஊடாடுவதை ஊக்குவிக்கவும், மற்ற குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருடன் பழகவும்.
2. மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு முன் உங்கள் குழந்தைக்கு சாதாரணமான பயிற்சி அளிக்கவும். ஒரு குழந்தையை எப்படி சாதாரணமாக பயிற்றுவிப்பது என்பதைப் படியுங்கள். தாத்தா பாட்டிகளை நீங்கள் சந்திப்பது சிறந்தது, அவர்கள் உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பாத்திரத்தை வைத்திருப்பார்கள், அதனால் அவர் ஒருவருடன் தீவிரமான உணர்ச்சிப் பிணைப்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை. மழலையர் பள்ளியில், அவர் ஏற்கனவே இந்த திறமையை "சாணப்படுத்திக்கொள்ள" வேண்டும், மேலும் ஒரு புதிய பானைக்கு பழகக்கூடாது.
3. வீட்டில் உங்கள் குழந்தையுடன் அதிகம் தொடர்பு கொள்ளுங்கள். குழந்தைகள் புத்தகங்களைப் படியுங்கள், விலங்குகள், தாவரங்கள், வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் படங்களைப் படிக்கவும். மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு முன்பு ஒரு குழந்தை குறைந்தபட்சம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அடிப்படைகள் இதுதான்.
4. வீட்டில் உங்கள் குழந்தைக்கு தினசரி வழக்கத்தை உருவாக்குங்கள். பெரும்பாலான மழலையர் பள்ளிகளில் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு நிலையான தினசரி வழக்கம் உள்ளது. அவர்கள் அதை உங்கள் மழலையர் பள்ளியில் பரிந்துரைக்கலாம்.
5. மழலையர் பள்ளியைப் பற்றி உங்கள் குழந்தைக்கு நல்ல பக்கத்திலிருந்து மட்டும் சொல்லுங்கள். மழலையர் பள்ளி என்பது புதிய பொம்மைகளின் கடல், நீங்கள் விளையாடக்கூடிய, அன்பான மற்றும் பயனுள்ள ஆசிரியர்கள், ருசியான உணவு மற்றும் விளையாட்டு மைதானத்தில் நடக்கக்கூடிய சகாக்களின் முழு கூட்டம். முதலில், அவர் தனது மிக விலையுயர்ந்த பொம்மைகளை, குறிப்பாக அவர் வீட்டில் தூங்கும் பொம்மைகளை எடுத்துச் செல்லட்டும். இது ஒரு முக்கியமான உளவியல் தருணம் - எப்போதும் வெப்பமடையும் மற்றும் குழந்தைக்கு பாதுகாப்பு உணர்வைத் தரும் வீட்டின் ஒரு பகுதி.
6. முதல் நாட்களில், உங்கள் குழந்தையை குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு கண்டிப்பாக வழிநடத்தக்கூடாது, நிறைய தழுவல் மற்றும் கர்ஜிக்கும் குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு வருவார்கள். இது உங்களுக்கு எதிராக செயல்படலாம். எனவே, சற்று தாமதமாக வருவது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது.
7. மழலையர் பள்ளிக்கு உங்கள் முதல் வருகைகளை விநியோகிக்கவும், அதில் நீங்கள் தங்கியிருப்பது முன்னேறும். இது மழலையர் பள்ளி நிர்வாகங்களால் அனுமதிக்கப்படுகிறது, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை முதலில் மணிநேரத்திற்கும் பின்னர் நீண்ட காலத்திற்கும் அழைத்துச் செல்கிறார்கள். முதல் சில முறை குழந்தையுடன் மழலையர் பள்ளியில் 1-2 மணிநேரம் செலவழித்தீர்கள், பிறகு மீண்டும் வந்து இரண்டு மணி நேரத்தில் அழைத்துச் செல்வதாக உறுதியளித்து 1-2 மணிநேரம் தனியாக விட்டுவிட்டு, சிறிது நேரம் கழித்து. பின்னர், நீங்கள் ஒரு அமைதியான மணிநேரத்திற்கு உங்கள் குழந்தையுடன் உடன்படுகிறீர்கள். இந்த வழியில், நீங்கள் படிப்படியாக அமைதியாக வேலைக்குத் திரும்பலாம் மற்றும் உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு மாற்றியமைக்கப்படும்.
8. உங்கள் குழந்தையுடன் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது, ​​​​நீங்கள் நிச்சயமாக அவருக்காக விரைவில் திரும்புவீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள்! ஒரு குழந்தைக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது.
9. மழலையர் பள்ளிக்கான முதல் பயணத்தின் மூலம், குழந்தை சொந்தமாக சாப்பிட முடியும். எனவே, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்வதற்கு முன், நீங்கள் அவருக்கு சொந்தமாக சாப்பிட கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.
10. ஒரு சிறிய லைஃப் ஹேக்! உங்கள் பிள்ளை திடீரென்று மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மறுத்தால், அவருடன் இந்த "விளையாட்டை" விளையாடுங்கள் - நேர்மறையாக நடந்துகொள்ளுங்கள், ஆனால் அதிகமாக எடுத்துக்கொள்ளாதீர்கள்! இந்த விளையாட்டு 1-2 நாட்களுக்கு மேல் நீடிக்கக்கூடாது. இந்த நேரத்தில், உங்கள் பிள்ளை வீட்டில் இருக்கும் போது எத்தனை சுவாரஸ்யமான விஷயங்களை அவர் தவறவிடுகிறார் என்று சொல்லுங்கள்.

ஒரு குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல சில வகையான ஆச்சரியத்தை வாங்குவதன் மூலம் தூண்டப்படுவது அசாதாரணமானது அல்ல. இந்த முறை, நிச்சயமாக, பொதுவாக பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் நிலைமையின் கட்டுப்பாட்டை இழந்து, தினசரி புதிய ஆச்சரியங்களுடன் குழந்தையைப் பற்றிக் கொள்வதைக் கண்டிக்கின்றனர். எனவே, இந்த முறையைப் பயன்படுத்தவும், ஆனால் புத்திசாலித்தனமாக!

மழலையர் பள்ளியில் உங்கள் குழந்தையை தினசரி வழக்கத்திற்கு படிப்படியாக பழக்கப்படுத்துவது எப்படி. ஆசிரியர்-உளவியலாளர் இரினா உடோச்கினா

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு தயாரா - TEST. பெற்றோர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது.

குழந்தைகளை வளர்ப்பது எளிதான காரியம் அல்ல. வளர்ச்சியின் ஆரம்ப கட்டத்தில், அதிக நேரத்தை ஒதுக்குவது முக்கியம், ஆனால் அதே நேரத்தில் சுதந்திரத்திற்கு. பெரும்பாலும், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையுடன் நாள் முழுவதும் உட்கார நேரம் இல்லை, பின்னர் அவர்கள் குழந்தையை நர்சரிக்கு அனுப்ப வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர். அதே நேரத்தில், அம்மாவும் அப்பாவும் கடுமையான பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கின்றனர்: குழந்தை தனது தாயிடமிருந்து தன்னைக் கிழிக்க முற்றிலுமாக மறுக்கிறது, இது மிகவும் சாதாரணமானது. உளவியலாளர்கள் மிகவும் தீவிரமான சந்தர்ப்பங்களில் மட்டுமே உங்கள் குழந்தையை நர்சரிக்கு அனுப்ப அறிவுறுத்துகிறார்கள். குழந்தையின் ஆன்மா மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியது மற்றும் 4 வயதுக்கு கீழ் அவர் தனது தாயுடன் இருக்க வேண்டும். கூடுதல் தயாரிப்பு இல்லாமல் உங்கள் குழந்தையை நர்சரிக்கு அனுப்பினால், அவர் கோபத்தை வீசுவார்,

அவர் நியமிக்கப்பட்ட சூழ்நிலையை பொறுத்துக்கொள்ள தனது தயக்கத்தை வெளிப்படுத்தினார். இன்னும், பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் கேள்வியில் கவலைப்படுகிறார்கள்: "ஒரு குழந்தையை ஒரு நர்சரிக்கு பழக்கப்படுத்துவது எப்படி?"

மிகச் சிறிய குழந்தைக்கு கற்பிக்க, வயது வந்தவரின் சூழ்நிலையைப் புரிந்துகொள்வதும், கணிசமான அளவு பொறுமையும் தேவை. உங்கள் குழந்தையை மிகவும் சாதகமான அணுகுமுறையுடன் மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள், ஆனால் முதலில் அவரை விட்டுவிடாதீர்கள். ஆசிரியர் கண்ணியமாகவும் மரியாதையுடனும் இருப்பது முக்கியம், இல்லையெனில் நீங்கள் மற்றொரு மழலையர் பள்ளியைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும். குழந்தை தழுவி வருகிறது: அவர் அறிமுகமில்லாத நபர்களைப் பார்க்கிறார், அவர் படிப்படியாக நிலைமையைப் பயன்படுத்துகிறார்: குழந்தை புதிய மற்றும் தெரியாத எல்லாவற்றிலும் ஆர்வமாக உள்ளது. 2 மணி நேரம் கழித்து அவனுடைய அம்மா அவனுக்காக வருகிறார். இதனால், குழந்தை என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஆர்வமாக உள்ளது, மேலும் வெளியேற விரும்பாமல் இருக்கலாம்.

உங்கள் குழந்தையை நர்சரிக்கு அனுப்பப் போகிறீர்கள் என்றால், நீங்கள் மிகவும் கவனமாக நடந்து கொள்ள வேண்டும். சில குழந்தைகள் புதிய சூழலை திட்டவட்டமாக ஏற்றுக்கொள்ளாமல் இருக்கலாம், இது மன அழுத்தத்திற்கு வழிவகுக்கும். குழந்தை தனது தாய் இல்லாமல் ஒரு முறை நர்சரிக்குச் சென்றது, இது அவருக்கு குறிப்பிடத்தக்க சிரமங்களைத் தரவில்லை, இருப்பினும், இது அடிக்கடி நிகழ்கிறது என்பதை அவர் உணர்ந்தார், மேலும் பதட்டத்தை அனுபவிக்கத் தொடங்குகிறார், அவர் பாதுகாப்பின்மை மற்றும் தனிமையை உணர்கிறார். குழந்தை பருவத்தில் நரம்பு பதற்றம் பல்வேறு வகையான நோய்களை ஏற்படுத்தும் என்பதை பெற்றோர்கள் நினைவில் கொள்வது அவசியம். குழந்தை எல்லா நேரத்திலும் அழுதால், அவரை நர்சரிக்கு அனுப்ப வேண்டாம், ஏனென்றால் மிக விரைவில் அது மழலையர் பள்ளிக்கான நேரம். அதற்குள் அவர் உளவியல் ரீதியாக வலுவாகி, உலகை ஆராயும் விருப்பத்துடன் இருப்பார்.

ஒரு குழந்தையை ஒரு நர்சரிக்கு பழக்கப்படுத்த முடியுமா?

ஒரு குழந்தையை ஒரு நர்சரிக்கு பழக்கப்படுத்துவது சாத்தியமில்லை, இருப்பினும், புதிய சூழலில் தங்குவதை மென்மையாக்க ஒவ்வொரு முயற்சியும் செய்யப்பட வேண்டும். முதலில், நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அதிகபட்ச கவனிப்பைக் காட்ட வேண்டும். வெளித்தோற்றத்தில் சாதகமற்ற சூழ்நிலையை மென்மையாக்க முயற்சிக்கவும்: முதல் நாட்களில், அருகில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், ஆனால் உங்கள் குழந்தையை அதிக கவனத்துடன் செல்ல வேண்டாம், ஏனென்றால் இந்த வழியில் அவர் திசைதிருப்ப முடியாது. தொட்டிலில் இருந்து சுதந்திரமாக இருக்க உங்கள் குழந்தைக்கு கற்பிக்க முயற்சி செய்யுங்கள். ஆசிரியரும் கவனம் செலுத்துவது முக்கியம். சுற்றி நிறைய புதிய மற்றும் தெரியாத விஷயங்கள் இருப்பதை குழந்தை பார்க்க வேண்டும். நர்சரியில் தங்குவது குழந்தையின் ஆன்மாவை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்குகிறது மற்றும் அவரை அனுப்ப பரிந்துரைக்கவில்லை என்று சில நிபுணர்கள் வாதிடுகின்றனர். குழந்தையின் வெறித்தனத்திற்கு சரியாக பதிலளிக்கவும்: உங்கள் செயல்கள் கட்டாயப்படுத்தப்படக்கூடாது.

மழலையர் பள்ளிக்கு பழகுவதும் கடினமாக இருக்கலாம். மிகச் சிறிய வயதிலேயே, குழந்தைகள் குணாதிசயங்களைக் காட்டுகிறார்கள், அதில் மிகவும் வித்தியாசமானவர்கள். சில குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்கு பயிற்சி அளிப்பது எளிது, மற்றவர்கள் இல்லை. பெரும்பாலான குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல முற்றிலுமாக மறுக்கின்றனர், புதிய வழிகாட்டுதல்களுக்குக் கீழ்ப்படியத் தயக்கம் காட்டுகின்றனர். பழக்கப்படுத்துவது மட்டுமல்ல, குழந்தையின் தழுவலை முடிந்தவரை வலியற்றதாக மாற்றுவது முக்கியம். அவர் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்று சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள ஆசைப்பட வேண்டும்.

மழலையர் பள்ளிக்கு ஆதரவாக எதிர்மறை தோற்றத்திற்கான காரணங்கள்?

எதிர்மறைக்கு ஒரே ஒரு காரணம் உள்ளது, அது மிக முக்கியமானது - குழந்தை வீட்டிலிருந்து மற்றும் பெற்றோரின் கவனிப்பிலிருந்து விலகி இருக்கும். சிறு வயதிலிருந்தே, குழந்தை தனது தாயுடன் பழகுகிறது மற்றும் ஒன்றாக நேரத்தை செலவிடுகிறது, ஆனால் சிறிது காலத்திற்குப் பிறகு பிரிவினை அவருக்கு காத்திருக்கிறது. மழலையர் பள்ளியில் இது மிகவும் சங்கடமாக மாறும், சில நேரங்களில் அது கண்ணீர் மற்றும் வெறியை ஏற்படுத்துகிறது. 4-5 வயதில், குழந்தை புதிதாக ஒன்றைப் பழகி ஒரு குழுவில் இருக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தைக்கு சரியான அணுகுமுறையைக் கண்டுபிடிப்பது முக்கியம், அதனால் அவர் உங்களைப் பிரியப்படுத்த விரும்புகிறார்.

நாங்கள் அனைவரும் மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மிகவும் பயந்தோம். நிந்தைகள், திட்டுதல் மற்றும் கோழைத்தனத்தின் குற்றச்சாட்டுகள் குழந்தையை இன்னும் தொந்தரவு செய்யும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது விரக்திக்கு வழிவகுக்கும். பெற்றோர்கள் அமைதியாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் முடிவுகளைப் பற்றிய நல்ல அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். உங்கள் செயல்களை சரியாக திட்டமிடுவது முக்கியம், எந்த சூழ்நிலையிலும் கோபத்தை காட்ட வேண்டாம்.

மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படி பழகுவது?

மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் உற்சாகமான உலகம் அவருக்கு முன்னால் காத்திருக்கிறது என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்: நேர்மறையான பார்வையில் இருந்து தகவலை முன்வைக்க வேண்டியது அவசியம் மற்றும் மழலையர் பள்ளி நண்பர்கள் நிறைந்ததாக இருக்கும், அது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கும். குழந்தையை அதிகபட்ச நேர்மறை உணர்ச்சிகளுடன் முன்வைக்க முயற்சி செய்யுங்கள், அவரை நட்பான முறையில் அமைத்து, மழலையர் பள்ளியில் தினசரி வழக்கத்திற்கு ஏற்ப அவரது தினசரி வழக்கத்தை மறுசீரமைக்கவும்.

சுதந்திரம் நிச்சயமாக உங்கள் குழந்தைக்கு உதவும். குழந்தை சாப்பிடுவது, உடை அணிவது மற்றும் பானைக்கு சுதந்திரமாக செல்வது முக்கியம்; இந்த ஏற்பாடு நிச்சயமாக எதிர்காலத்தில் கைக்கு வரும். உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒழுக்கத்தைக் கற்றுக்கொடுங்கள்: அவர் தோழர்களுடன் மோதல்களைக் கொண்டிருக்கக்கூடாது. தோழர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், அவர்களுடன் விளையாட்டுகளில் பங்கேற்கவும் அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

உங்கள் குழந்தை மழலையர் பள்ளிக்கு விரைவாக ஒத்துப்போக உதவ, மேலும் புதிய நண்பர்களை உருவாக்க முயற்சிக்கவும், குழந்தைகளை பெற்றோருடன் வீட்டில் அல்லது விளையாட்டு மைதானத்தில் சேகரிக்கவும். இந்த வழியில் நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு நட்பு சூழ்நிலையை வழங்குவீர்கள் மற்றும் உங்கள் குழந்தைக்கு குழு மனப்பான்மையை கற்பிக்க முடியும். உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அனுப்பிய பிறகு, ஆசிரியருடன் உரையாடி, குழந்தையின் தன்மையைப் பற்றி அவரிடம் சொல்லுங்கள். சிலர் திறமையற்றவர்களாக மாறிவிடுகிறார்கள், அதனால்தான் பெற்றோர்கள் மற்றொரு மழலையர் பள்ளியைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். நிபுணர் குழந்தையை புரிதலுடன் நடத்த வேண்டும், கவனிப்பு மற்றும் மரியாதை காட்ட வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு எப்படி பழக்கப்படுத்துவது? தழுவல் காலத்தை முடிந்தவரை வசதியாக மாற்ற, நீங்கள் முதலில் குழந்தையை குழந்தைகளுடன் இரண்டு மணி நேரம் விட்டுவிட வேண்டும், பின்னர் அதிக நேரத்தைச் சேர்க்கவும், குழந்தை அதை மிக வேகமாகப் பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள முடியும். குழந்தை ஒரு நல்ல சூழ்நிலையை உணர்கிறது முக்கியம். சில உளவியலாளர்கள் முதல் நாட்களில் குழந்தையை மாலையில் தோட்டத்திற்கு அழைத்துச் செல்வது மதிப்புக்குரியது என்று நம்புகிறார்கள், இதனால் மற்ற குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரால் எவ்வாறு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க முடியும். இதனால், அவர் மழலையர் பள்ளியில் இருக்கும்போது, ​​​​அவர்கள் அவரை அழைத்துச் செல்வார்கள், மேலும் அவர் தனது வசதியான கூட்டில் முடிவடைவார் என்ற எண்ணத்தை அவர் வளர்த்துக் கொள்வார்.

அன்பையும் அக்கறையையும் காட்டுங்கள்

காலையில், சில நேரங்களில் மக்கள் சிறந்த மனநிலையில் இல்லை. ஒரு குழந்தைக்கு, மழலையர் பள்ளியில் முதல் தோற்றம் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. மழலையர் பள்ளியில் சில குழந்தைகள் எவ்வாறு புகார் செய்கிறார்கள் மற்றும் பெற்றோரைப் பார்க்கச் சொல்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க வேண்டிய அவசியமில்லை; தழுவல் காலத்தில், அவர் மாலையில் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லலாம். ஒரு குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு பழக்கப்படுத்துவதற்கு, மன அழுத்தம் மற்றும் நரம்பு பதற்றம் ஆகியவற்றிலிருந்து விடுபடுவது முக்கியம். மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் வழியில், மாலை விரைவில் வரும் என்று அவரிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள், மேலும் நீங்கள் அவருக்காக கொஞ்சம் சுவையாகத் திரும்புவீர்கள். குழந்தையின் பொம்மையைக் கொடுத்து, "உங்களுக்குப் பிடித்த பொம்மை உங்களுடன் இருக்கட்டும், நான் விரைவில் வருவேன்" என்று சொல்லுங்கள்.

ஒரு குழந்தை ஒரு புதிய சூழலுக்கு ஏற்ப கடினமாக இருந்தால் மற்றும் மழலையர் பள்ளி அவருக்கு அசௌகரியத்தை ஏற்படுத்தினால், மாலையில் அவரை திசைதிருப்ப முயற்சி செய்யுங்கள்: அவருக்கு ஒரு அற்புதமான புதிர் அல்லது விளையாட்டைக் கொடுங்கள். பெற்றோர்கள் அரவணைப்பு மற்றும் கவனிப்பை வெளிப்படுத்துவது முக்கியம், மேலும் மழலையர் பள்ளியில் நேரத்தை செலவிடுவது மிகவும் உற்சாகமானது என்பதை குழந்தைக்கு புரிய வைக்க வேண்டும். குழந்தை திட்டவட்டமாக மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல மறுக்கிறது, இந்த விஷயத்தில் இடைநிறுத்தப்பட வேண்டியது அவசியம். உங்கள் குழந்தையை மழலையர் பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள், பின்னர் சில நாட்களுக்கு வீட்டில் இருக்கட்டும். குழந்தை மகிழ்ச்சியான, சத்தமில்லாத சூழலை இழக்கும், அடுத்த நாள் அவர் மழலையர் பள்ளிக்கு வந்து குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியான நிறுவனத்தில் நேரத்தை செலவிட விரும்புவார்.

திரும்பு