பாலர் குழந்தைகளுக்கு மணல் சிகிச்சை. மணல் ஓவியம். பாலர் ஆசிரியர்களுக்கான கருத்தரங்கு "பாலர் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் மணல் சிகிச்சை பாலர் பள்ளியில் மணல் சிகிச்சையின் நோக்கம்

பாலர் குழந்தைகளுக்கான வளர்ச்சி முறைகளில் ஒன்றாக மணல் கலை சிகிச்சை

மணலில் விளையாட என்ன வேண்டும்?

ஆனால், சாராம்சத்தில், மிகவும் சிறியது தேவைப்படுகிறது:

அன்பு, ஆசை, கருணை,

அதனால் குழந்தை பருவத்தில் நம்பிக்கை மறைந்துவிடாது.

எளிமையான மேசை அலமாரி -

நீல வண்ணம் தீட்டுவோம்

ஒரு கைப்பிடி தங்க மணல்

ஒரு அற்புதமான விசித்திரக் கதை அங்கு ஓடும்.

சிறிய பொம்மைகளின் தொகுப்பு

அதை விளையாட்டிற்குள் எடுத்துக்கொள்வோம்...

கடவுளைப் போல

நமக்கான அதிசய உலகத்தை நாமே உருவாக்குவோம்,

அறிவுப் பாதையைக் கடந்தது.

ஒருவேளை, நம் ஒவ்வொருவருக்கும் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே மணலில் விளையாடுவதோடு தொடர்புடைய நேர்மறையான நினைவுகள் இருக்கலாம் - கடல், நதி அல்லது வீட்டிற்கு அருகிலுள்ள சாண்ட்பாக்ஸில் ஊற்றப்படுவது. இருப்பினும், மணல் மிகவும் எளிதானது அல்ல. வெளித்தோற்றத்தில் எளிமையான விளையாட்டுகள் குழந்தைகளின் மன ஆரோக்கியத்திற்கும் வளர்ச்சிக்கும் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். குறிப்பாக இந்த விளையாட்டுகள் மணல் சிகிச்சை என்றால்.

குழந்தைகளுக்கான மணலில் சில மந்திர சக்திகள் இருப்பதை நீங்கள் கவனித்தீர்களா? ஒரு குறிப்பிட்ட வயதில், அவர்கள் அதை ஈர்க்கத் தொடங்குகிறார்கள்: குழந்தைகள் மணலைத் தொட விரும்புகிறார்கள், அதை ஒரு குச்சியால் எடுக்க விரும்புகிறார்கள், பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறார்கள், ஒரு துளை தோண்டுகிறார்கள்.

முதலில் , குழந்தைகளுக்கான மணல் சிகிச்சை என்பது சுய வெளிப்பாட்டிற்கான ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாகும், ஒரு குழந்தையில் ஆக்கப்பூர்வமான விருப்பங்களின் வளர்ச்சி, அத்துடன் ஒருவரின் உணர்வுகள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் அனுபவங்களை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ள எளிய மற்றும் பயனுள்ள வழி.

எனது வழிகாட்டுதலின் கீழ் மணல் சிகிச்சை வகுப்புகள் தங்கள் குழந்தையின் உள் உணர்ச்சி உலகம் குறித்து பெற்றோர்கள் கேட்கும் பல கேள்விகளுக்கு பதில்களை வழங்குகின்றன, மோதல்கள், அச்சங்களின் உண்மையான காரணங்களை வெளிப்படுத்தவும் பார்க்கவும், பின்னர் திருத்தங்களைச் செய்யவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது!

குழந்தைகளின் கைகளால் மணலில் உருவாக்கப்பட்ட படங்கள் மயக்கத்தின் பிரதிபலிப்பாகும். அவை கனவுகள் போன்றவை, ஆனால் நீங்கள் அவற்றைத் தொடலாம். அவர்களின் உதவியுடன், அனுபவங்கள், உள் பிரச்சினைகள், துன்புறுத்தும் மோதல்கள் ஆகியவற்றை நாங்கள் வெளியே கொண்டு வருகிறோம். குழந்தைகள் அவர்களைப் பார்க்கவும், என்ன எண்ணங்கள் அவர்களைத் தொந்தரவு செய்கின்றன என்பதை உணரவும் நான் உதவுகிறேன்.

ஒரு குழந்தையுடன் தொடர்பை ஏற்படுத்துவதற்கு மணலில் விளையாடுவது ஒரு சிறந்த ஊடகம்.

குளிர்ந்த குளிர்கால நாட்களில் விளையாடுவதற்கு மணல் பாலர் நடவடிக்கைகள் சரியானவை.

மணல் சிகிச்சையை ஒழுங்கமைக்க உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

மணல் பெட்டி (சாண்ட்பாக்ஸ்), சென்டிமீட்டர் அளவு: 50x70x8. சாண்ட்பாக்ஸின் இந்த அளவு காட்சி புலனுணர்வு புலத்தின் தொகுதிக்கு ஒத்திருக்கிறது.

மணல் (வழக்கமான, ஆனால் பிரிக்கப்பட்ட, சுத்தமான)

தண்ணீர்

மினியேச்சர் சிலைகள், பல வண்ண கூழாங்கற்கள், கிண்டர் சீஸ் பரிசுகள் ஆகியவற்றின் தொகுப்பு.

வகுப்புகளின் போது, ​​குழந்தைகள் மாயாஜால சாண்ட்பாக்ஸின் கீப்பரான சாண்ட்மேனுடன் ஒரு விசித்திர நிலத்திற்குச் செல்ல விரும்புகிறார்கள். ஒவ்வொரு முறையும், சாண்ட்பாக்ஸைச் சுற்றி உட்கார்ந்து, குழந்தைகள் ஒரு புதிய சுவாரஸ்யமான விளையாட்டைப் பற்றிய சாண்ட்மேனின் கதையைக் கேட்கிறார்கள்.

ஒரு மணல் சிகிச்சை அமர்வு தொடங்குகிறது, அவருடைய மனநிலையின் படத்தை உருவாக்க நான் பணியை வழங்குகிறேன், மேலும் குழந்தை தனக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமான பொம்மைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது.

அவை வித்தியாசமாக இருப்பது முக்கியம், மேலும் குழந்தை தனது விளையாட்டுகளில் வாழ்க்கையின் பல்வேறு அம்சங்களை ஈடுபடுத்த அனுமதிக்க வேண்டும். அதன் பிறகு இதே புள்ளிவிவரங்கள் மணல் கொண்ட தட்டுகளில் ஒன்றில் சீரற்ற வரிசையில் வைக்கப்படுகின்றன. நீங்கள் விரும்பியபடி அவற்றை வைக்கலாம்: ஒரு வரிசையில், ஒரு வட்டத்தில், தட்டில் வெவ்வேறு முனைகளில், மற்றும் பல. வரையப்பட்ட “பாதைகள்” (பொருள்களுக்கு இடையிலான இணைப்புகள்), விரல்களால் செய்யப்பட்ட “தடங்கள்” மூலம் புள்ளிவிவரங்களை இணைக்கலாம் அல்லது அவை எதனாலும் இணைக்கப்படாமல் இருக்கலாம் - எல்லாம் குழந்தை அதைச் செய்ய விரும்புகிறது.

எனது வேலையில் பல வண்ண கூழாங்கற்களையும் பயன்படுத்துகிறேன். குழந்தைகள் தங்களிடம் இருந்து ஆசைகளை நிறைவேற்றும் ஒரு தங்கமீனை உருவாக்குகிறார்கள். அவர்கள் பூக்களின் கலவையை உருவாக்குகிறார்கள், ஒவ்வொரு பூவையும் வகைப்படுத்துகிறார்கள், அவர்களின் கனவு வீட்டைக் கட்டுகிறார்கள், அதில் யார் வாழ்கிறார்கள், இந்த கதாபாத்திரங்கள் என்ன குணங்களைக் கொண்டுள்ளன என்பதை விளக்குகிறார்கள்.

குழந்தைகள் பொம்மைகள், கூழாங்கற்கள் மற்றும் சிலைகளை ஏற்பாடு செய்யும் கட்டத்தில் சிகிச்சை விளைவு ஏற்கனவே அடையப்படுகிறது. படம் முடிந்ததும், ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் குழந்தையைத் தொந்தரவு செய்வதை என்னால் விளக்க முடியும், மேலும் விளையாட்டின் போது கடினமான சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டறிய அவருக்கு உதவ முடியும்.

பயிற்சி அறையில், அமைதியான இசை இசைக்கப்படுகிறது, அல்லது முழுமையான அமைதி இருக்கலாம் - குழுவின் மனநிலை மற்றும் குழந்தைகளின் வயதைப் பொறுத்து.

மணலில் விளையாடும் போது, ​​குழந்தை ஆர்வமாகிறது, அவர் அதை சரியாகவும், அழகாகவும், துல்லியமாகவும், மிக முக்கியமாக, விரைவாகவும் செய்ய முயற்சிக்கிறார்.

குழந்தைகள் பெரும்பாலும் அவர்களுக்கு என்ன நடக்கிறது என்பதை தெளிவாக வெளிப்படுத்தவோ அல்லது பெயரிடவோ முடியாது. பல்வேறு கதைகளை உருவாக்குவதன் மூலம், ஒரு குழந்தை தனது வாழ்க்கையில் அனைத்து வகையான சிரமங்களையும் விளையாட முடியும். உதாரணமாக, குழந்தைகளுடன் தொடர்புகொள்வதில் உள்ள சிரமங்கள், சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத தன்மை அல்லது உங்கள் சொந்த அச்சங்கள்.

மணலுடன் விளையாடுவது - இது ஒரு உளவியலாளரின் உதவியுடன் ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு வகையான சுய சிகிச்சை. குழந்தை சாண்ட்பாக்ஸில் மாஸ்டர் மற்றும், இந்த உணர்வை அனுபவித்து, அவர் தனது படங்கள், கதைகள், உறவுகள் மற்றும் மனநிலையை மாற்ற முடியும் என்பதால், அவர் உள்நாட்டில் பலமாகிறார்.

மணலில் உள்ள விளையாட்டுகளில் போர்கள் உள்ளன, நன்மைக்கும் தீமைக்கும் இடையிலான போராட்டம், ஆனால் நல்லது வெல்லும் என்று குழந்தைக்கு எப்போதும் தெரியும்! மேலும் இந்த அனுபவம் அவரது எதிர்கால வாழ்க்கைக்கு மிகவும் முக்கியமானது.

மணல் சிகிச்சையில், குழந்தைகள் உள் சுதந்திரத்தையும் நம்பிக்கையையும் பெறுகிறார்கள், யாரும் தங்களைத் தீர்ப்பளிக்க மாட்டார்கள் மற்றும் அவர்கள் யார் என்பதை ஏற்றுக்கொள்வார்கள். முதலில் மணலில், பின்னர் நிஜ வாழ்க்கையில்!

அத்தகைய சிகிச்சையின் நோக்கம் - குழந்தையை மாற்ற வேண்டாம் மற்றும் ரீமேக் செய்ய வேண்டாம், அவருக்கு எந்த சிறப்பு நடத்தை திறன்களையும் கற்பிக்க வேண்டாம், ஆனால் அவரே இருக்க வாய்ப்பளிக்கவும்.

மணலுடன் விளையாடுவதால் என்ன நன்மைகள்?

கருத்து, சிந்தனை, நினைவகம், கவனம், பேச்சு, சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு திறன்கள், படைப்பு சிந்தனை, கற்பனை மற்றும் கற்பனை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய குழந்தையின் கருத்துக்களை உருவாக்குங்கள்;

சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் கண்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

அமைதி மற்றும் ஓய்வெடுக்கிறது, பதற்றத்தை நீக்குகிறது;

வெற்றி உணர்வையும் தன்னம்பிக்கையையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (நான் அப்படித்தான் செய்கிறேன்!)

உங்கள் வெளிப்புற மற்றும் உள் உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ள அவை உங்களுக்கு உதவுகின்றன;

முறையின் உயர் செயல்திறனுடன், மணல் சிகிச்சையும் உள்ளதுமுரண்பாடுகள். பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் பரிந்துரைக்கப்படவில்லை:

குழந்தையின் கவலை நிலை மிகவும் அதிகமாக உள்ளது;

தூசி மற்றும் சிறிய துகள்களுக்கு ஒவ்வாமை மற்றும் ஆஸ்துமா உள்ளன;

தோல் நோய்கள் மற்றும் கைகளில் வெட்டுக்கள் உள்ளன.

எனது வேலையில் நான் டி.டியின் தொடர்ச்சியான வகுப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறேன். Zinkevich-Evstigneeva "விசித்திரக் கதை சிகிச்சையில் விளையாட்டுகள்":

1 .“உணர்திறன் உள்ளங்கைகள்”

சூடான-குளிர், மென்மையான-கடினமான, உலர்ந்த-ஈரமான.

2. "எங்கள் கைரேகைகள்" . குழந்தைகள் மணலில் கால்தடங்கள் மற்றும் கைரேகைகளை உருவாக்க விரும்புகிறார்கள், மேலும் விலங்குகளின் தடங்களை சித்தரிக்க தங்கள் விரல்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். உங்கள் கைகளையும் கால்களையும் மணலில் புதைப்பது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் இனிமையானது.

3. விளையாட்டு"ரகசியம்" "மணலில் மறைந்திருப்பது என்ன? எந்த பொம்மைகளும் மணலில் மறைக்கப்பட்டுள்ளன, மறைந்திருக்கும் இடம் குறிக்கப்பட்டுள்ளது, குழந்தையின் பணி "ரகசியத்தை" தோண்டி பின்னர் இதேபோன்ற ஒன்றை உருவாக்குவதாகும்.

4. மணல் வரைபடங்கள். ஒரு குச்சியைப் பயன்படுத்தி எழுத்துக்கள், எண்கள், வடிவியல் வடிவங்கள் மற்றும் முழுப் படங்களையும் வரையலாம்.

மணல் சிகிச்சையின் பயன்பாடு நேர்மறையான முடிவுகளைத் தருகிறது என்பதை குழந்தைகளுடனான அனுபவம் காட்டுகிறது:

குழந்தைகள் மிகவும் வெற்றிகரமாக உணர்கிறார்கள்;

வகுப்புகள் வேடிக்கையானவை, சலிப்பு அல்லது ஏகபோகம் இல்லை;

மழலையர் பள்ளியில், குழந்தைகள் ஒரு குழு சூழலுக்கு ஏற்ப எளிதாக இருக்கும்;

பயமும் பதற்றமும் மறையும்.

ஒரு அற்புதமான மணல் நிலத்தில் தங்களைக் கண்டுபிடித்து, குழந்தைகள் மேஜிக் சாண்ட்பாக்ஸில் விளையாடுகிறார்கள் மற்றும் உண்மையான மந்திரவாதிகளைப் போல உணர்கிறார்கள்!

அநேகமாக ஒவ்வொரு பெரியவரும் குழந்தை பருவத்தில் சாண்ட்பாக்ஸில் விளையாடியிருக்கலாம் - மணல் அரண்மனைகளை கட்டுவதில் நேரத்தை செலவிடுகிறார்கள், மேலும் இந்த வழியில் அவர் தனது உணர்வுகள், மனநிலை மற்றும் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறார் என்று நினைக்கவில்லை. பாலர் குழந்தைகளுக்கான மணல் சிகிச்சை, உளவியலாளர்களால் உருவாக்கப்பட்டது, இது கலை சிகிச்சையின் ஒரு திசையாகும், இது குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் பல சிக்கல்களை நன்றாக தீர்க்கிறது.

சிகிச்சையில் மணலின் பயன்பாடு முதன்முதலில் கடந்த நூற்றாண்டின் 20 களில் தொடங்கியது.. இந்த முறையின் ஆசிரியர் ஜுங்கியன் ஆய்வாளர் டோரா கால்ஃப் ஆவார். மணல் சிகிச்சையானது வளர்ச்சி மற்றும் உள் வளர்ச்சியின் ஆதாரமாக மயக்கத்தின் குறியீட்டு உள்ளடக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. மணல் ஓவியங்கள் ஒரு நபரின் மனநிலையைப் பற்றி நிறைய சொல்ல முடியும் என்று டோரா கால்ஃப் நம்பினார்.

மார்கரெட் லோவன்ஃபெல்ட் என்பவரால் உளவியல் ரீதியாக பின்தங்கிய குழந்தைகளுடன் பணியாற்ற மணல் சிகிச்சை முதலில் பயன்படுத்தப்பட்டது. அவர் இந்த நுட்பத்தை "உலகத்தை உருவாக்கும் நுட்பம்" என்று அழைத்தார்.. தற்போது, ​​குழந்தை உளவியல், கலை சிகிச்சை, அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை, கெஸ்டால்ட் சிகிச்சை மற்றும் குடும்ப உறவு சிகிச்சை ஆகியவற்றில் மணல் சிகிச்சை பயன்படுத்தப்படுகிறது.

முறையின் அம்சங்கள்

மணலுடன் விளையாடுவது உங்கள் பிள்ளைக்கு இடஞ்சார்ந்த கற்பனையை வளர்க்க உதவும், தர்க்கரீதியான சிந்தனையை கற்பிக்கவும், கூடுதலாக, சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்கவும். மணலுடன் வேலை செய்வது குழந்தையை அமைதிப்படுத்துகிறது, எனவே இது அதிவேகத்தன்மை கொண்ட குழந்தைகளுக்கு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

மணல் சிகிச்சை திட்டங்களில் அனைத்தும் உள்ளன - கைப் பயிற்சிகள், கற்பனை உருவகம், நடிப்புத் திறன்கள் மற்றும் பல அவை குழந்தையின் உணர்ச்சி பின்னணியில் நேர்மறையான விளைவை ஏற்படுத்தும், உணர்திறன் திறன்களை வளர்க்கும் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்முறைகளைத் தூண்டும்.

பாலர் குழந்தைகளுக்கான மணல் சிகிச்சை சிறுவயதிலிருந்தே பயன்படுத்தப்படலாம், மேலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு என்ன கவலைப்படுகிறார்கள், அவர் எதைப் பற்றி பயப்படுகிறார், அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை அவர் எப்படிப் பார்க்கிறார் என்பதைப் பற்றி முன்கூட்டியே அறிந்து கொள்ள முடியும்.

உங்கள் உணர்வுகளை வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்துவது ஒரு வயது வந்தவருக்கு கூட எளிதானது அல்ல, மேலும் உளவியல் சிக்கல்களால் சுமையாக இருக்கும் குழந்தையால் இதைச் செய்ய முடியாது. வார்த்தைகள் போதுமானதாக இல்லை என்பதை வெளிப்படுத்த மணல் சிகிச்சை உதவுகிறது.

பாலர் குழந்தைகளுக்கான மணல் சிகிச்சை ஒரு விளையாட்டு, ஒரு படைப்பு செயல்முறை, மற்றும் ஒரு படத்தை உருவாக்கும் நுட்பம் அல்ல. எனவே, இங்கே எந்த தவறும் இருக்க முடியாது, அதாவது விரக்திக்கு எந்த காரணமும் இருக்காது. ஒரு புதிய உலகத்தை உருவாக்குவது ஒரு கண்கவர் மற்றும் சுவாரஸ்யமான செயல்முறையாகும்; கலவைகள் எளிதாகவும் மன அழுத்தமும் இல்லாமல் உருவாக்கப்படுகின்றன. உணர்ச்சி, பேச்சு சிகிச்சை அல்லது வேறு ஏதேனும் உளவியல் திருத்தம் தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கு இந்த புள்ளி மிகவும் முக்கியமானது.

நன்மைகள் பாலர் குழந்தைகளுக்கு மணல் சிகிச்சை

மணலுடன் விளையாடுவது உணர்ச்சி அல்லது உளவியல் அதிர்ச்சியால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைக்கு உளவியல் உதவியை மட்டுமே அளிக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கக்கூடாது. மணல் சிகிச்சைக்கு இன்னும் பல சாத்தியங்கள் உள்ளன:

• வகுப்புகளின் போது நீங்கள் விளையாட்டையும் நிஜ வாழ்க்கையையும் ஒப்பிடலாம்;
• ஆறுதல் உணர்வை உருவாக்குங்கள்;
• தசை பதற்றத்தை போக்க;
• பார்வை மேம்படுத்த;
• சொற்கள் அறிவை விரிவுபடுத்துங்கள்;
• கடிதங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;
• மாஸ்டர் எழுதுதல் மற்றும் வாசிப்பு திறன்;
• செவித்திறனை வளர்க்க.

மணல் சிகிச்சையின் உளவியல் நோக்குநிலை பற்றி நாம் பேசினால், பின்வருவனவற்றை நாம் கவனிக்கலாம்:

1. வெளியில் இருந்து உங்களைப் பார்ப்பது- சாண்ட்பாக்ஸில் கைகளின் நிலை மூலம், உளவியலாளர் நோயாளியைப் பற்றி நிறைய சொல்ல முடியும்;
2. சூழ்நிலை மாதிரியாக்கம்;
3. வேறு வழிகள் இருப்பதாக உணர்கிறேன்சிக்கலான சூழ்நிலைகளைத் தவிர, சிக்கலான சூழ்நிலைகளிலிருந்து.

யாருக்கு மணல் சிகிச்சை தேவை?

கொள்கையளவில், மணல் சிகிச்சை அனைவருக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் பின்வரும் சிக்கல்களைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் பொருத்தமானது:

• நரம்பியல் நோய்கள்;
• அதிகரித்த கவலை;
• மனநோய் இயல்புடைய நோய்கள்;
• அதிகப்படியான ஆக்கிரமிப்பு;
• சமூக அல்லது குடும்ப மோதல்களால் தூண்டப்படும் அழுத்தங்கள்;
• நரம்பு பதற்றத்தின் பின்னணிக்கு எதிராக வளரும் பேச்சு சிகிச்சை கோளாறுகள்.

தங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தாத மற்றும் தங்கள் எண்ணங்களையும் உணர்ச்சிகளையும் விளக்க முடியாத குழந்தைகளுக்கு மணல் சிகிச்சை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். உளவியல் அதிர்ச்சியால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு மணல் சிகிச்சையும் நன்மை பயக்கும். இதன் விளைவாக, அவர்கள் தனிமைப்படுத்தப்படுகிறார்கள் அல்லது சரியான தீர்வைக் கண்டுபிடிப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள்.

மணல் சிகிச்சையும் இதை சாத்தியமாக்குகிறது:

• ஆக்கப்பூர்வமாக அபிவிருத்தி;
• குழந்தையை கவலையடையச் செய்யும் முக்கிய சிக்கலைக் கண்டறிதல்;
• பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் இருந்து ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள்.

மணல் சிகிச்சைக்கான முரண்பாடுகள்

• குழந்தைக்கு கவனக் குறைபாடு உள்ளது;
• வலிப்பு நோய்;
• ஸ்கிசோஃப்ரினியா;
• அதிக அளவு பதட்டம்;
• குழந்தைக்கு வெறித்தனமான-கட்டாயக் கோளாறு உள்ளது;
• தூசிக்கு ஒவ்வாமை;
• நுரையீரல் நோய்கள்;
• கைகளில் வெட்டுக்கள்;
• தோல் நோய்கள்.

அமர்வுகளுக்கு என்ன தேவை?

மணல் சிகிச்சைக்கு, மனநல மருத்துவர் அலுவலகத்திற்குச் செல்ல வேண்டிய அவசியமில்லை. நீங்கள் குழந்தைகள் சாண்ட்பாக்ஸில், கடற்கரையில் அல்லது கட்டுமானத்திற்காக கொண்டு வரப்பட்ட மணல் குவியலில் அமர்வுகளை நடத்தலாம்; இறுதியில், நீங்கள் ஒரு பெட்டியை மணலால் நிரப்பி குடியிருப்பில் வைக்கலாம்.

மணல் சிகிச்சை பெட்டியைப் பற்றி இன்னும் சில வார்த்தைகள் சொல்ல வேண்டும். பெட்டியை நீல வண்ணம் தீட்டுவது நல்லது, ஏனெனில் இது குழந்தைக்கு அமைதியான விளைவை ஏற்படுத்தும். பெட்டியின் அளவு 70x50x8 ஆக இருக்க வேண்டும் - இவை உகந்த பரிமாணங்களைக் கடைப்பிடிப்பது நல்லது. பெட்டியை விளிம்பு வரை மணல் நிரப்ப வேண்டிய அவசியமில்லை; பாதி போதும்.

வீட்டு அமர்வுகளுக்கு, கடற்கரையிலிருந்து மணல் கொண்டு வரலாம் அல்லது வாங்கலாம்.முதல் வழக்கில், மணலை சலித்து, கழுவி உலர வைக்க வேண்டும். மேலும் முழுமையான கிருமி நீக்கம் செய்ய, மணலை முன்கூட்டியே சூடேற்றப்பட்ட அடுப்பில் வைக்கலாம்.

இரண்டு வகையான மணல் இருப்பது நல்லது - மென்மையான நதி மணல், இது கட்டுமான கடைகளில் விற்கப்படுகிறது, அது வெவ்வேறு வண்ணங்களில் இருக்கலாம்; மற்றும் கரடுமுரடான மணல் - கடல் - மாடலிங் செய்ய.

மணல் சிகிச்சைக்கு தண்ணீர் தேவைப்படுகிறது, அதே போல் நிஜ உலகின் சின்னங்களாக இருக்கும் விஷயங்கள் - மக்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள், விலங்குகள், தளபாடங்கள், வீடுகள், கார்கள், தாவரங்கள், வீட்டுப் பாத்திரங்கள், இயற்கை பொருட்கள். பட்டியல் முடிவற்றதாக இருக்கலாம்; வேறுவிதமாகக் கூறினால், விளையாட்டின் போது குழந்தை கேட்கும் அனைத்தும் உங்களுக்குத் தேவைப்படும்.

எல்லாம் தயாரான பிறகு, பெற்றோர்கள் குழந்தைக்கு முழுமையான படைப்பு சுதந்திரம் கொடுக்க வேண்டும்- குழந்தை விளையாட்டுக்கான அனைத்து பொருட்களையும் சுயாதீனமாக தேர்வு செய்ய வேண்டும்; குழந்தை தானே உதவி கேட்கும் தருணங்களைத் தவிர, பெரியவர்களிடமிருந்து எந்த ஆலோசனையும் இருக்கக்கூடாது. இது உங்கள் குழந்தையின் உலகம், அவர் அதில் சரியான உரிமையாளர் - அவர் விரும்பியவர்களை புதைக்கிறார், அவர் விரும்புவதை அவர் உயர்த்துகிறார், அவர் தனது எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் வார்த்தைகளில் வெளிப்படுத்துகிறார், மேலும் பெற்றோர்கள் அல்லது உளவியலாளர்கள் என்ன நடக்கிறது என்பதை வெறுமனே கவனிக்க வேண்டும்.

உளவியலாளர்கள் மணலுடன் குழந்தை விளையாட்டின் வளர்ச்சியின் மூன்று நிலைகளை அடையாளம் கண்டுள்ளனர்:

1. குழப்பம்.விளையாட்டு மைதானத்தில், புள்ளிவிவரங்கள் எந்த வரிசையும் இல்லாமல் சிதறிக்கிடக்கின்றன, மக்கள், தாவரங்கள், விலங்குகள் மற்றும் பிற பொருட்களுக்கு குறிப்பிட்ட இடங்கள் இல்லை மற்றும் அவற்றின் இருப்பிடம் வித்தியாசமானது. இந்த நிகழ்வு குழந்தை எதையாவது பற்றி கவலைப்படுவதைக் குறிக்கிறது, அவர் எச்சரிக்கையாக இருக்கிறார் மற்றும் அவரது எண்ணங்களை சேகரிக்க முடியாது.
2. போராட்டம்.குழந்தை விளையாட்டில் உள்ள அனைத்து கதாபாத்திரங்களையும் கெட்டது மற்றும் நல்லது என்று தெளிவாகப் பிரிக்கிறது, சில புள்ளிவிவரங்களின் ஆதிக்கம் மிகவும் முக்கியமானது - எது மோசமானது அல்லது நல்லது? இது குழந்தையின் உள் போராட்டத்தைப் பற்றி பேசுகிறது. உங்கள் குழந்தையை அவசரப்படுத்தவோ அல்லது நேர்மறையான கதாபாத்திரங்களைச் சேர்க்க அவரைத் தள்ளவோ ​​கூடாது; விளையாட்டின் முடிவில் என்ன நடக்கிறது என்பதுதான் முக்கியம்.
3. வெளியேற்றம்.சிகிச்சையின் இறுதி நிலை. விளையாட்டின் நேர்மறையான முடிவு குழந்தையின் ஆத்மாவில் அமைதி மற்றும் அமைதியைக் குறிக்கிறது.

ஒரு வயது வந்தவரின் மேற்பார்வையின் கீழ் தனிப்பட்ட குழந்தை விளையாட்டுகள் குழந்தை தனது வாயில் எல்லாவற்றையும் போடுவதை நிறுத்தும் வயதிலிருந்தே தொடங்கலாம். குழு வகுப்புகள் பொதுவாக 3 வயதில் தொடங்கும்.

மணல் சிகிச்சை அமர்வு, விளையாட்டுகள்

பொது மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க, நிற்கும் போது மணல் வரைந்து விளையாட பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. இதனால், குழந்தை பெரும்பாலான தசைகளைப் பயன்படுத்துகிறது, தசைக்கூட்டு அமைப்பு பலப்படுத்தப்படுகிறது, சரியான தோரணை உருவாகிறது, இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு உருவாகிறது.

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்த, விரல்களைப் பயிற்றுவிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட பயிற்சிகள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. இத்தகைய நடவடிக்கைகள் பெருமூளைப் புறணியின் செயல்திறனை அதிகரிக்கின்றன, பேச்சு மையங்களில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டிருக்கின்றன, கையேடு திறன்களை வளர்க்கின்றன.

மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிகள்

ஒரு குழந்தை மற்றும் பெரியவர்கள் தங்கள் கைரேகைகளை மணலின் தட்டையான மேற்பரப்பில் விட்டு விடுகிறார்கள் - உள்ளங்கை மற்றும் கையின் பின்புறம். அதே நேரத்தில், பெரியவர் மணலைத் தொடும்போது அவர் எப்படி உணர்கிறார் என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார். பின்னர் குழந்தை தனது உணர்வுகளைப் பற்றி பேச வேண்டும், ஒருவேளை அவர் லாகோனிக் ஆக இருப்பார், பின்னர் நீங்கள் முன்னணி கேள்விகளைக் கேட்கலாம். மணல் எப்படி உணர்கிறது? உள்ளங்கையின் வெவ்வேறு பகுதிகளைத் தொடுவதில் என்ன வித்தியாசம்?

அடுத்து, உங்கள் விரல் நுனியில் மணலை உணரலாம், உங்கள் உள்ளங்கையின் மேல் மணலைத் தூவி, குழந்தைக்கு அது பிடிக்குமா இல்லையா என்று கேட்கலாம். இந்த பயிற்சி குழந்தைக்கு தனது உணர்வுகளைக் கேட்கவும், ஒரு பொருளை தனது கைகளால் ஆராயவும், தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளை உணர்வுபூர்வமாக மதிப்பீடு செய்யவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.

உணர்ச்சி மன அழுத்தத்திலிருந்து விடுபட, அமைதியான சூழலில் விளையாடுவது அவசியம்; பயிற்சிகள் ஒருவரின் சொந்த தசைக் குரலைக் கட்டுப்படுத்தும் திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும். தளர்வு சில குழந்தைகளுக்கு மன அழுத்தத்தை குறைக்க உதவுகிறது மற்றும் மற்றவர்கள் கவனம் செலுத்த உதவுகிறது.

குழந்தைகளுக்கான தளர்வு பயிற்சிகள்

உங்கள் உள்ளங்கைகள், முழங்கால்கள் மற்றும் கைமுட்டிகளால் வெவ்வேறு வடிவங்களை வரைந்து, உங்கள் குழந்தை எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி பேசுங்கள் - விலங்கு தடங்கள், ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ், கிளைகள். குழந்தையின் கற்பனையை தடையின்றி எழுப்புவது அவசியம்.

ஆக்கிரமிப்பை அகற்ற, விளையாட்டு நேர்மறை உணர்ச்சிகளுடன் முடிவடைவது முக்கியம், தீமையை விட நல்லது வெற்றி பெறுகிறது. இந்த வழக்கில், விசித்திரக் கதாபாத்திரங்களைப் பயன்படுத்துவது சாத்தியமாகும், இதன் மூலம் குழந்தை தனது உள் பிரச்சினைகள் மற்றும் அனுபவங்களை வெளிப்படுத்தும்.

இந்த கட்டுரையில் வழங்கப்பட்ட இலவச, மாறுபட்ட மன அழுத்த எதிர்ப்பு வண்ணப் பக்கங்கள், பூனை சிகிச்சை, நம் மனதை அமைதிப்படுத்தவும், நம் எண்ணங்களை ஒழுங்கமைக்கவும், ஓய்வெடுக்கவும் ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

ஆக்கிரமிப்பு நிலையை அகற்ற உடற்பயிற்சி செய்யுங்கள்

நீங்கள் ஒரு மணல் மழை ஏற்பாடு செய்யலாம் - முதலில் மழை நன்றாக இருக்கட்டும் மற்றும் ஒரு உள்ளங்கையில் பொருந்தும், பின்னர் நீங்கள் இரண்டு உள்ளங்கைகள் அல்லது குழந்தைகள் வாளி மூலம் மணலை எடுக்கலாம். குழந்தை இந்த மழையில் ஈடுபடுவதை உணருவது மிகவும் முக்கியம், பின்னர் அவர் அமைதியாகி, மேலும் விளையாட்டுகளுக்கு குறைவான ஆக்ரோஷமாக இருப்பார்.

மணல் சிகிச்சை புத்தகங்கள்

சிகிச்சையின் இந்த பகுதியில் நிறைய பயனுள்ள மற்றும் சிறந்த புத்தகங்கள் உள்ளன, ஆனால் நாங்கள் உங்களுக்கு பரிந்துரைக்கிறோம்: புத்தகம் “மணல் சிகிச்சை. நடைமுறை தொடக்கம்" எலெனா தாரரினா. ஓசோன் ஸ்டோரில் இதை விரைவாக ஹோம் டெலிவரி மூலம் வாங்கலாம்:

மணல் சிகிச்சை வீடியோ

முடிவுரை

ஒரு குழந்தை தனது எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்ள, உளவியலாளர்கள் அவற்றை வரைபடங்களின் வடிவத்தில் சித்தரிக்க அறிவுறுத்துகிறார்கள். ஆனால் சிறு குழந்தைகள் மோசமாக வரைகிறார்கள், இது அவர்களை வருத்தப்படுத்துகிறது, அழுகிறது மற்றும் மேலும் பின்வாங்குகிறது. பாலர் குழந்தைகளுக்கான மணல் சிகிச்சை: மணலில் வரைவது மற்றும் மணலுடன் விளையாடுவது குழந்தையை கவலைகளின் சுமையிலிருந்து விடுவிக்கிறது, மேலும் மணலில் உள்ள வரைவின் தரம் ஒரு பொருட்டல்ல, எனவே குழந்தை தோல்விகளிலிருந்து பாதுகாக்கப்படுகிறது.

கட்டுரையைப் படியுங்கள்: 5 479

உங்கள் நண்பர்களிடம் சொல்லுங்கள்:

உடன் தொடர்பில் உள்ளது

மென்மையான சூடான மணல் எல்லா வயதினரையும் கவர்ந்திழுக்கிறது. நேர்த்தியான, பாயும் அமைப்பின் உணர்வு தளர்கிறது, விடுவிக்கிறது, மற்றும் ஆற்றும். இதனால்தான் மணல் விளையாட்டு பாலர் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருக்கிறது. ஆனால் விடுமுறையின் விலை எப்போதும் உங்கள் குழந்தையை வருடத்திற்கு பல முறை கடலுக்கு அழைத்துச் செல்ல அனுமதிக்காது. இதன் அடிப்படையில், உளவியலாளர்கள் "மணல் சிகிச்சை" பயிற்சி திட்டத்தை உருவாக்கினர்.

நிரல்

"மணல் சிகிச்சை" திட்டம் 1920 ஆம் ஆண்டு முதல் அறியப்பட்டது, உளவியலாளர்கள் ஏ. பிராய்ட், ஈ. எரிக்சன் மற்றும் பிறருக்கு நன்றி, 1930 களில், "மணல் சிகிச்சை" உருவாக்கப்பட்டது, இது குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களில் உளவியல் சிக்கல்களைத் தீர்க்க வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தத் தொடங்கியது.

"மணல் சிகிச்சை" உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தை நீக்குகிறது, உளவியல் நோயறிதலுக்கான வழிமுறையாகும், மேலும் ஆன்மீக நல்லிணக்கத்தை மீட்டெடுக்க உதவுகிறது. அதே நேரத்தில், கற்பனை சிந்தனை, கற்பனை, நினைவகம் மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் வளரும். பாலர் குழந்தைகளுக்கு, இந்த நடவடிக்கைகள் அதிக உழைப்பு இல்லாமல் அச்சங்களையும் கவலைகளையும் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கின்றன. குழந்தைகள் கவலைகளை மாதிரியாகக் கொண்டு அவற்றை அழித்து, உள் பதற்றத்திலிருந்து தங்களை விடுவித்துக் கொள்வது போலாகும்.

பாடம் திட்டம் தகவல்தொடர்பு சிக்கல்களை சமாளிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, எடுக்கப்பட்ட முடிவு மற்றும் அதன் விளைவுகளுக்கான பொறுப்பை வளர்ப்பது. "மணல் சிகிச்சை" பாலர் குழந்தைகளுக்கு மன அழுத்தம் மற்றும் உளவியல் அதிர்ச்சியின் விளைவுகளிலிருந்து விடுபடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது, மேலும் சுயமரியாதையை அதிகரிக்கிறது. அத்தகைய நடவடிக்கைகளின் விலை உங்கள் குழந்தையின் மன அமைதி மற்றும் நல்லிணக்கமாகும்.

குழந்தைகளுக்கு வெறுமனே நடவடிக்கைகள் தேவைப்படும் சூழ்நிலைகள்

• குழந்தைகளில் மனநோய் நோய்கள்;
• அதிகரித்த கவலை, ஆக்கிரமிப்பு;
• குழந்தையின் தனிமைப்படுத்தல்;
• நியூரோசிஸ்;
• சிக்கலான குடும்பம் அல்லது சமூக மோதல்களின் விளைவாக மன அழுத்தம்;
• சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு.

வகுப்புகளுக்கு முரண்பாடுகள்

• வலிப்பு நோய்க்கு;
• நுரையீரல் மற்றும் தோல் நோய்களுடன்;
• தூசிக்கு ஒவ்வாமை எதிர்வினையுடன்;
• அதிவேகத்தன்மையின் வெளிப்பாடுகளுடன்.

சிகிச்சையின் நிலைகள்

"மணல் சிகிச்சை" வகுப்புகள் குழந்தையின் தனிப்பட்ட தாளத்தில் ஒரு கட்டத்தில் இருந்து அடுத்த நிலைக்கு படிப்படியாக மாற்றத்தை உள்ளடக்கியது.

குழப்பம்

குழந்தைகள் நிறைய பொம்மைகளை அளவு, நிறம், விலங்கு, பொருள் போன்றவற்றின் அடிப்படையில் தொகுக்காமல் மணலில் வீசும்போது இதுவே ஆரம்ப நிலை. இது ஆழ்ந்த உள் அச்சங்கள் மற்றும் கவலைகள், குழப்பம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

போராட்டம்

குழந்தை புள்ளிவிவரங்களை எதிரெதிர் குழுக்களாகப் பிரிக்கத் தொடங்குகிறது. நல்ல மற்றும் தீய, கெட்ட மற்றும் நல்ல உருவங்கள் தோன்றும். உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு நல்ல ஹீரோவைக் கொடுத்து அவசரப்படுத்தாதீர்கள். அனைத்து அச்சங்கள், வெறுப்புகள் மற்றும் சந்தேகங்கள் வெளியேறட்டும். இந்த நிலை சண்டையிடும் கட்சிகளிடையே அமைதியின் வருகையுடன் முடிவடையும்.

வெளியேற்றம்

இது அமைதி, சமநிலை மற்றும் நல்லிணக்கத்தின் இறுதிக் கட்டமாகும். அனைத்து புள்ளிவிவரங்களும் ஜோடிகளாக அல்லது சிறிய குழுக்களாக உள்ளன. பிரகாசமான கூறுகள் தோன்றும். இயக்கங்கள் அமைதியாகவும் மென்மையாகவும் மாறும்.

விளையாட்டுகள்

"மணல் சிகிச்சை" வகுப்புகள் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டுகளாகும், அவை குழந்தைகள் தங்களை வெளிப்படுத்த வாய்ப்பளிக்கின்றன.

"அறிமுகம்"

உங்கள் குழந்தையை மணலைத் தொட்டு, அதைத் தாக்கி, மணலில் கைகளை மூழ்கடிக்க அழைக்கவும். அலைகள் மற்றும் பாம்புகளை வரையவும். உங்கள் உள்ளங்கைகள், கைமுட்டிகள், உங்கள் கையின் விளிம்பு அல்லது உங்கள் விரலால் வரைபடங்களை உருவாக்கவும்.

உங்கள் உணர்வுகளைப் பற்றி கருத்துத் தெரிவிக்கவும் மற்றும் வழிகாட்டும் கேள்விகளைக் கேட்கவும். பிரகாசமான, மகிழ்ச்சியான மற்றும் கனிவான சங்கங்களை பரிந்துரைக்கவும்.

"மழை"

குழந்தை தனது முஷ்டியில் மணலை எடுத்து படிப்படியாக தனது திறந்த உள்ளங்கையில் அல்லது உங்கள் கையில் ஊற்றட்டும். இந்த விளையாட்டு தசை தொனியை தளர்த்தி ஒழுங்குபடுத்துகிறது.

"ஊகம் - கா"

குழந்தை மணலில் புதைக்கப்பட்ட உருவங்களை தொடுவதன் மூலம் அடையாளம் காண வேண்டும். இந்த விளையாட்டு சிறந்த மோட்டார் திறன்களையும் கற்பனையையும் வளர்த்து, தன்னம்பிக்கையை வளர்க்கிறது.

"ஒரு வேடிக்கையான கதை"

ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் மணலில் புள்ளிவிவரங்களை அடுக்கி, குழந்தையைக் காட்டி, அவரை நினைவில் கொள்ளட்டும். பின்னர் பொம்மைகளை தோராயமாக மணலில் புதைக்கவும். குழந்தை மணலில் உள்ள உருவங்களைக் கண்டுபிடித்து அசல் வரிசையில் வைக்க வேண்டும்.

"என் நகரம்"

குழந்தை தனக்குப் பிடித்த நகரத்தை உருவாக்கி, அதில் தனக்குப் பிடித்த உருவங்களை வைத்து, தனக்கென ஒரு இடத்தை ஏற்பாடு செய்யட்டும்.

வகுப்பு குறிப்புகள்

"மணல் சிகிச்சை" க்கான ஆயத்த பாடக் குறிப்புகளை நீங்கள் படிக்கலாம், ஆனால் ஒவ்வொரு குழந்தை அல்லது குழந்தைகளின் குழுவின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, பாடங்களின் தர்க்கத்தை நீங்களே உருவாக்குவது சிறந்தது. உங்கள் குறிப்புகளில் ஒரே மாதிரியான அடிப்படை விளையாட்டுகள் இருக்கும், ஆனால் ஒரு தனிப்பட்ட வரிசையில், உங்களுக்குத் தேவையான வேகத்தில். முன்மொழியப்பட்ட குறிப்புகள், பாடத்தில் நல்லெண்ணத்தின் சூழ்நிலையை உருவாக்கும் பொருத்தமான கவிதை பொருள், நர்சரி ரைம்கள் மற்றும் நகைச்சுவைகளைக் கண்டறிய உதவும்.

ஆயத்த குறிப்புகள் வழங்கும் சரக்குகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். அதன் விலை முற்றிலும் மலிவு. உனக்கு தேவைப்படும்:

• வாழும் (இயக்க) மணல்;
• வீட்டு சாண்ட்பாக்ஸிற்கான மணல் அல்லது வண்ண குவார்ட்ஸ் மணல் (விலை உற்பத்தியாளர்களின் வலைத்தளங்களில் சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது);
• மணல் கொள்கலன் (சாண்ட்பாக்ஸ், பெட்டி, பெரிய பெட்டி, முதலியன);
• விலங்குகள் மற்றும் மீன்களின் உருவங்கள், தாவரங்கள் மற்றும் மக்கள், விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்கள்;
• ரிப்பன்கள்;
• துண்டுகள்;
• வண்ண கூழாங்கற்கள்;
• கார்கள்;
• பூட்டுகள்;
• கோபுரங்கள்;
• பாலங்கள், முதலியன

விலைகள்

குழு வகுப்புகளுக்கு, நீங்கள் சாண்ட்பாக்ஸ்கள் (சராசரி விலை - 3,000 ரூபிள்) மற்றும் "மணல் சிகிச்சை"க்கான செட்களை வாங்க வேண்டும்.

ஓல்கா யுடினா

முக்கிய வகுப்பு« மழலையர் பள்ளியில் மணல் சிகிச்சை»

இலக்கு: பங்கேற்பாளர்களை செயல்படுத்துதல், விரல் ஓவிய நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி நேர்மறையான உணர்ச்சிகரமான மனநிலையை உருவாக்குதல்.

உளவியலாளர்: இப்போது, ​​நான் ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்கிறேன், நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் முதுகில் வரைவோம். ஒரு தாளை தயார் செய்து அதை மென்மையாக்குவோம் (பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் உள்ளங்கைகளால் முன்னால் உள்ள வீரரின் பின்புறத்தை அடிக்கிறார்கள்). ஒரு காலத்தில் ஒரு பையன் இருந்தான் (ஒரு மனிதனை விரலால் வரையவும்). அவர் காட்டில் நடக்க விரும்பினார் (மரங்களை வரையவும்). ஒரு நாள் வாக்கிங் போனான் (நடக்கும் கால்களை சித்தரிக்கவும்). சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசித்துக் கொண்டிருந்தது (கூட்டாளியின் முதுகில் சூரியனை வரையவும்). சூரியக் கதிர்கள் அவன் முதுகில் மெதுவாகப் பதிந்தன (உள்ளங்கைகளால் ஒருவருக்கொருவர் முதுகில் அடிக்கவும்). திடீரென்று மேகங்கள் தோன்றின (மேகங்கள் வரையப்படுகின்றன). பலத்த மழை பெய்யத் தொடங்கியது (மழைத்துளிகள் விழுவதைக் காட்டு). மழை ஓய்ந்துவிட்டது. பெரிய குட்டைகள் தோன்றின (குட்டைகள் வரையப்படுகின்றன). சிறுவனின் விருப்பமான பொழுது போக்கு குட்டைகளைப் பார்த்து அவனது பிரதிபலிப்பைப் பார்த்து சிரிப்பதுதான். (பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் முகங்களை ஒரு வட்டத்தில் திருப்பி ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைக்கிறார்கள்).

தத்துவார்த்த பகுதி.

விளையாட்டுக்குப் பிறகு, உளவியலாளர் மணல் மற்றும் குழுக்களாக மணல் விளையாட்டுகளை ஒழுங்கமைத்தல் பற்றிய விளக்கக்காட்சியை வழங்குகிறார்.

மணல்ஒரு குழந்தையின் விரிவான வளர்ச்சிக்கான மகத்தான ஆற்றலைக் கொண்ட ஒரு தனித்துவமான இயற்கை பொருள். மணலுடன் பணிபுரியும் போது, ​​விரல் நுனியில் உள்ள உணர்திறன் புள்ளிகள் மற்றும் உள்ளங்கைகளில் நரம்பு முனைகள் செயல்படுத்தப்படுகின்றன. மேலும், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, தொட்டுணரக்கூடிய-இயக்க உணர்வுகள் நேரடியாக மன செயல்பாடுகளுடன், உலகின் அறிவுடன் தொடர்புடையவை.

மணலுடன் விளையாடுவது இடஞ்சார்ந்த சிந்தனையின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது, கணிதம், ஆராய்ச்சி மற்றும் மொழி திறன்களை உருவாக்குகிறது. மணலுடன் தொடர்புகொள்வது குழந்தைகளின் படைப்பு கற்பனையின் விமானத்திற்கு உத்வேகம் அளிக்கிறது. விளையாட்டு மணல் பெட்டிசிறப்பு திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் தேவையில்லை, இங்கே நீங்கள் தவறுகளை செய்ய பயப்பட முடியாது மற்றும் எளிதாக மீண்டும் தொடங்க முடியும்.

மணல்குழந்தைகள் மீது காந்தம் போல் செயல்படுகிறது...

அது ஒரு தனிப்பட்ட சொத்து உள்ளது - தரையில் எதிர்மறை உணர்வுகளை, இது போல் "வெளியேறுகிறது மணல்» , இதன் மூலம் மனித நிலையை ஒத்திசைத்து சுய-குணப்படுத்தும் வளங்களை செயல்படுத்துகிறது.

வகுப்புகளின் நோக்கம் மணல் சிகிச்சை: மணல் விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்தி குழந்தையின் உணர்ச்சி, தனிப்பட்ட மற்றும் அறிவாற்றல் கோளத்தின் வளர்ச்சி.

பணிகள்:

1. குழந்தைகளின் உளவியல் நல்வாழ்வையும் ஆரோக்கியத்தையும் உறுதிப்படுத்தவும், மனோதத்துவ மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும், உணர்ச்சி நிலையை உறுதிப்படுத்தவும் உதவுங்கள்.

2. மன செயல்முறைகளை (உணர்தல், கவனம், நினைவகம், தருக்க சிந்தனை, தரமற்ற முறைகள், நுட்பங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் எய்ட்ஸ் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துதல்.

3. பேச்சு செயல்பாட்டைத் தூண்டவும், உங்கள் பதிவுகள் மற்றும் அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தவும்.

4. கற்பனை மற்றும் கற்பனை, படைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

5. நேர்மறையான தொடர்பு திறன், ஒத்துழைப்பு, உரையாடலில் நுழைவதற்கான குழந்தையின் திறனை மேம்படுத்துதல் மற்றும் உரையாடலைப் பேணுதல்.

6. தேவையற்ற நடத்தைகளை சரிசெய்தல் (ஆக்கிரமிப்பு, அதிவேகத்தன்மை, தனிமைப்படுத்தல் போன்றவை)

பயன்பாட்டிற்கான முரண்பாடுகள் மணல் சிகிச்சை

மணல் சிகிச்சைபின்வருவனவற்றில் செயல்படுத்த முடியாது வழக்குகள்:

1. மிக அதிக அளவிலான பதட்டத்துடன்.

2. வெறித்தனமான-கட்டாயக் கோளாறுடன்.

3. தூசி மற்றும் சிறிய துகள்களுக்கு ஒவ்வாமை.

4. நுரையீரல் நோய்கள்.

5. தோல் நோய்கள் மற்றும் கைகளில் வெட்டுக்கள்.

6. கால்-கை வலிப்பு அல்லது ஸ்கிசோஃப்ரினியா.

மணல் தேவைகள் மணல் பெட்டிகள்:

குழந்தைகள் சாண்ட்பாக்ஸிற்கான மணல்சான்றிதழ் பெற்றிருக்க வேண்டும்.

இது கழுவப்பட வேண்டும், அடுப்பில் அல்லது குவார்ட்ஸில் calcined வேண்டும்.

இந்த செயல்முறை குறைந்தது 3-4 மாதங்களுக்கு ஒரு முறை செய்யப்படுகிறது.

புதுப்பிக்க அறிவுறுத்தப்படுகிறது வருடத்திற்கு ஒரு முறை சாண்ட்பாக்ஸில் மணல்.

மணல் வேலை செய்யும் போது சில விதிகள் உள்ளன.

மணலுடன் தொடர்பு கொள்ள குழந்தைகளை தயார்படுத்துவது அவசியம். இதைச் செய்ய, ஒரு இடைநிலை பொம்மையைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. அவ்வாறு இருந்திருக்கலாம் மணல் தேவதை, மணல்வெவ்வேறு உணர்ச்சிகளைக் கொண்ட ஆண்களை ஒட்டவும் (கோபம், மகிழ்ச்சி, அமைதி, ஆச்சரியம், பையன்- பெசோஷ்காஅல்லது மணல் பெண். சாண்டி 5-7 வயது குழந்தைகளுடன் பிக்டோகிராம் வடிவில் உள்ளவர்கள் சிறப்பாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறார்கள். 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கு, பொம்மைகள் பொருத்தமானவை, அல்லது குழந்தை முகத்துடன் மணல் சிறுவர்கள். அவர்கள் மணலின் எஜமானர்கள் மற்றும் ஒழுங்கை வைத்திருக்கிறார்கள் குழந்தைகள் விளையாட்டுகளின் போது சாண்ட்பாக்ஸ். விளையாட்டைத் தொடங்குவதற்கு முன், மணலுடன் பணிபுரியும் விதிகள் விவாதிக்கப்படும் ஒரு அறிமுக சடங்கை நடத்துவது அவசியம்.

ஒரு விளையாட்டு "பழகுவோம்"

இலக்கு: விளையாட்டின் விதிகளை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள் மணல் பெட்டி.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: குழந்தைகளைப் பார்க்க வருகிறார் மணல் தேவதை, அவளைச் சந்தித்து, குழந்தைகளுடன் விளையாடுவதை உண்மையிலேயே விரும்பும் மணல் நண்பர்கள் இருப்பதாகக் கூறுகிறார். பின்னர் குழந்தைகள் ஒவ்வொரு விரலாலும் மணலைத் தொட்டு, அதை தங்கள் கைமுட்டிகளில் பிழிந்து, அதை ஊற்றி, தூக்கி எறிந்து, ஒரு உள்ளங்கையில் இருந்து மற்றொரு கைக்கு ஊற்றி, கைரேகைகளை உருவாக்கி, மணலில் வரைவார்கள். தேவதை அதை குழந்தைகளுக்கு நினைவூட்டுகிறது மணல்உள்ளே இருக்கும் போது தான் மாயமானது மணல் பெட்டி, மற்றும் அது சிதறும்போது, ​​அது அழுக்காகி, அதன் மந்திர பண்புகளை இழக்கிறது.

பிறகு மணல்தேவதை குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது விதிகள்:

1. மணல் தானியங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள் - அவற்றை வெளியே எறிய வேண்டாம் மணல் பெட்டிகள். தற்செயலாக இருந்தால் மணல் ஊற்றப்பட்டது, இதை ஒரு பெரியவரிடம் காட்டுங்கள், அவர் வீட்டிற்குத் திரும்ப உதவுவார். தூக்கி எறிய முடியாது மணல் பெட்டியிலிருந்து மணல்(வீட்டுக்குத் திரும்ப முடியாமல் தொலைந்து போன மணல் துகள்களின் கதையைச் சொல்லுங்கள்).

2. மணல் தானியங்கள் உண்மையில் வாயில் போடப்படுவதையோ அல்லது மற்ற குழந்தைகளின் மீது வீசுவதையோ விரும்புவதில்லை. எடுக்க முடியாது மணல்வாயில் வைத்து மற்றவர்களுக்கு எறியுங்கள். அவை பறந்து சென்று சேகரிப்பது கடினம்.

3. விளையாட்டின் முடிவில் நீங்கள் பொம்மைகளை அகற்ற வேண்டும் (ஒவ்வொரு பொம்மைக்கும் அதன் சொந்த வீடு உள்ளது).

4. மணல்அது ஒரு சுத்தமான தாளாக மாறும் வகையில் தட்டையாக்கப்பட வேண்டும்.

5. மணல் தேவதை நேசிக்கிறார்குழந்தைகள் கைகள் மற்றும் மூக்கு சுத்தமாக இருக்கும்போது. மணலுடன் விளையாடுங்கள் - உங்கள் கைகளைக் கழுவுங்கள் மற்றும் உங்கள் சுத்தமான உள்ளங்கைகளை கண்ணாடியில் காட்டுங்கள்.

அறிமுக சடங்குக்குப் பிறகு, நீங்கள் குழந்தைகளுடன் விளையாட ஆரம்பிக்கலாம்.

க்கு ஆசிரியர்கள்மூன்று உள்ளன விதிகள்:

ஒரு குழந்தையுடன் இணைதல். மணல் ஓவியம்ஒரு குழந்தையால் உருவாக்கப்பட்ட அவரது உள் உலகம் மற்றும் தற்போதைய நிலை பற்றிய வளமான தகவல்கள் உள்ளன. தாளத்தை உணர்ந்து குழந்தை மற்றும் அவரது பிரச்சனைகளை புரிந்து கொள்ளுங்கள் மணல் ஓவியம், படத்தின் தனித்துவமான உருவ அமைப்பை உணர்கிறேன் - இவை அனைத்தும் அணுகல் என்ற கருத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

வெளிப்படும் நிகழ்வுகள் மற்றும் சதிகளில் உண்மையான ஆர்வம் மணல் பெட்டி. ஒருபுறம், ஆசிரியர்அவர் ஒரு ஆர்வமுள்ள, திறந்த பயணி, அவர் குழந்தை உருவாக்கிய உலகில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளார். மறுபுறம், இது ஒரு முனிவர் உண்மையைக் கண்டுபிடிக்க முயல்கிறது.

தொழில்முறை மற்றும் உலகளாவிய நெறிமுறைகளை கண்டிப்பாக கடைபிடித்தல். ஆசிரியர்குழந்தையின் முன்னிலையில், சிலைகளை அகற்ற முடியாது மணல் பெட்டிகள், படத்தை மீண்டும் உருவாக்கவும் அல்லது மதிப்பை தீர்மானிக்கவும். ஒரு நபரின் உள் உலகம் மிகவும் உடையக்கூடியது, மேலும் நெறிமுறைக் குறியீடு மற்றும் உயர் தொழில்முறைக்கு மட்டுமே கண்டிப்பாக கடைபிடிக்கப்படுகிறது. ஆசிரியர்மன அதிர்ச்சியிலிருந்து குழந்தையை பாதுகாக்க முடியும்.

நீங்கள் விளையாட என்ன வேண்டும் மணல்?

சாண்ட்பாக்ஸ் மற்றும் பொம்மைகள்.

பொம்மைகள் மணல் சிகிச்சை:

மனித பாத்திரங்கள், பொம்மைகள், சின்ன உருவங்கள். அவை தனித்தனியாக தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம் அல்லது தனித்தனி கருப்பொருள் குழுக்களில் கடையில் பொம்மைகளை வாங்கலாம்.

விலங்கு உருவங்கள். புள்ளிவிவரங்கள் இருந்து வரும் "இனிமையான ஆச்சரியம்". இவை காட்டு, உள்நாட்டு, வரலாற்றுக்கு முந்தைய விலங்குகளாக இருக்கலாம்.

வீட்டு பொருட்கள்: குழந்தைகள் உணவுகள், வீடுகள், வாசனை திரவியங்கள் மற்றும் டாய்லெட் பாட்டில்கள், கிரீம்கள் பெட்டிகள்.

விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள் நல்லவை மற்றும் தீயவை.

காமிக் புத்தக எழுத்துக்கள் மற்றும் "கார்ட்டூன்"ஹீரோக்கள்.

நகைகள், நினைவுப் பொருட்கள்.

இயற்கை கூறுகள்: கிளைகள், பூக்கள், driftwood, சுவாரஸ்யமான மரம் முடிச்சுகள்.

இந்த பொக்கிஷங்கள் அனைத்தும் உங்கள் சொந்த வீட்டில் வசிப்பது போல் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் வைக்கப்பட வேண்டும்.

பாடத்தின் அமைப்பு:

1. நுழைவு சடங்கு மணல் உலகம்(உணர்வு தூண்டுதல்: மணலில் விளையாட்டு விதிகள், பாடத்தின் தலைப்பை உருவாக்குதல், ஆர்ப்பாட்டம் சாண்ட்பாக்ஸ் மற்றும் பொம்மைகள்)

2. பாடத்தின் முக்கிய பகுதி (புதிய விளையாட்டு, பாடத்தின் நோக்கங்களுக்கு ஏற்ப உடற்பயிற்சி)

3. தளர்வு உடற்பயிற்சி மற்றும் கட்டுமானம் மணல் கலவை(சமாதானம்)

4. வெளியேறும் சடங்கு மணல் உலகம்(பாடத்தின் பிரதிபலிப்பு - முடிவுகள், முடிவுகள்).

செயல்பாடுகளின் வகைகள்:

1. வளரும் (அறிவாற்றல்)மணல் விளையாட்டுகள்

அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய குழந்தையின் புரிதலை விரிவுபடுத்துவதே குறிக்கோள். "பிளேபேக்"பல்வேறு வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள்

2. திருத்தும் விளையாட்டுகள்

உணர்ச்சி மற்றும் விருப்பமான கோளாறுகளை சரிசெய்வதே குறிக்கோள் (அதிக செயல்பாடு, ஆக்கிரமிப்பு, பதட்டம்)

குழந்தைகள் படிக்கிறார்கள்:

கண்டனத்திற்கு பயப்படாமல் உங்கள் உள் உலகத்தை இங்கேயும் இப்போதும் வெளிப்படுத்துங்கள்.

உங்கள் உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகளை அறிந்து அவற்றைப் பற்றி வெளிப்படையாகப் பேசுங்கள்.

உங்கள் ஆசைகள் மற்றும் நடத்தைகளைப் புரிந்துகொண்டு கட்டுப்படுத்தவும்.

அதிக நம்பிக்கையுடன் இருங்கள்.

ஒவ்வொரு பாடமும் அடங்கும் நானே:

கவனத்தை வளர்ப்பதற்கான விளையாட்டுகள், தூண்டுதல்களைக் கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் மோட்டார் செயல்பாடு, மனோ-ஜிம்னாஸ்டிக் மற்றும் உடல் சார்ந்த பயிற்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துதல்.

3. சைக்கோபிரோபிலாக்டிக் விளையாட்டுகள்

மனோ-உணர்ச்சி மற்றும் தசை பதற்றத்தை அகற்றுவதே குறிக்கோள்.

1. காக்டெய்ல் வைக்கோல் மூலம் உங்கள் மூச்சுடன் மணலில் வரைதல்

2. மிகவும் ஈரமான மணலில் கூர்மையான மெல்லிய பொருளைக் கொண்டு வரைதல்

3. வெவ்வேறு கொள்கலன்களில் இருந்து மணல் ஊற்றுதல்

4. மிகவும் ஈரமான மணலில் இருந்து கோட்டைகளை உருவாக்குதல்

5. சிறிய பொருட்களைப் பயன்படுத்தி மணலில் ஒரு மேஜிக் வட்டத்தை உருவாக்குதல் (மருந்துகள், மணிகள், பீன்ஸ், பல வண்ணம் மற்றும் பல அமைப்பு மணல்.

நடைமுறை பகுதி முக்கிய வகுப்பு.

இப்போது நீங்கள் பல பணிகளை முடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். (பெரியவர்கள் மணலைக் கையாளுகிறார்கள்)

மணலுடன் விளையாடும் போது (உப்பு, தானியங்கள்)நீங்கள் பின்வருவனவற்றை செய்யலாம் பயிற்சிகள்:

ஜிக்ஜாக் மற்றும் வட்ட இயக்கங்களைச் செய்து, மணலின் மேற்பரப்பில் உங்கள் உள்ளங்கைகளை சறுக்குங்கள்;

அதே இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள், உங்கள் உள்ளங்கையை விலா எலும்பில் வைக்கவும்;

நடைபாதையில் உங்கள் உள்ளங்கைகளுடன் நடந்து, தடயங்களை விட்டுச் செல்லுங்கள்;

உள்ளங்கைகள், கைமுட்டிகள் மற்றும் உள்ளங்கைகளின் விளிம்புகளுடன் மணல் (உப்பு) மேற்பரப்பில் பல்வேறு வினோதமான வடிவங்களை உருவாக்கவும், சுற்றியுள்ள உலகில் உள்ள வடிவங்கள் மற்றும் பொருட்களுக்கு இடையே உள்ள ஒற்றுமைகளைக் கண்டறிய முயற்சிக்கவும்;

இரு கைகளாலும் ஒவ்வொரு விரலாலும் மணலின் மேற்பரப்பில் நடக்கவும்;

நீங்கள் இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து குழுக்களாக உங்கள் விரல்களை தொகுக்கலாம்;

பியானோ கீபோர்டில் அல்லது உப்பு மணலின் மேற்பரப்பில் உங்கள் விரல்களால் விளையாடுங்கள் கணினி. அதே நேரத்தில், விரல்கள் மட்டும் நகரும், ஆனால் கைகள், சிறிய அசைவுகளை மேலும் கீழும் செய்யும்.

குழந்தைகளுடன் வேலை செய்வதில் பயன்படுத்தக்கூடிய விளையாட்டுகளில் பங்கேற்க உளவியலாளர் அனைவரையும் அழைக்கிறார். அவை ஒரு வகையான ஆர்வத்தைத் தூண்டுகின்றன ஆசிரியர்கள்குழுக்களாக மணலுடன் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்தல்.

ஒரு சிறப்பு தருக்க வரிசையில் மணல் மீது வெவ்வேறு கட்டமைப்பு மற்றும் அளவு கற்கள் மற்றும் இயற்கை பொருட்கள் வைக்கவும்.

உருவத்தை நகர்த்தவும் மணல் தளம் பாதைகள்.

சில்லுகளுடன் ஒரு வடிவியல் உருவத்தை இடுங்கள்.

சல்லடை ஒரு சல்லடை மூலம் மணல்.

ஒரு தூரிகை அல்லது குச்சியால் ஒரு வடிவத்தை வரையவும்.

சல்லடை மணல்ஒரு புனல் அமைப்பு மூலம், முதலியன

மணலில் மறைந்திருக்கும் எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடித்து அவற்றிலிருந்து எழுத்துக்களை உருவாக்கவும்.

உடற்பயிற்சி « மணல் மழை»

ஆசிரியர் மெதுவாகபின்னர் விரைவாக ஊற்றுகிறது மணல்உங்கள் முஷ்டியில் இருந்து மணல் பெட்டி, பின்னர் உள்ளங்கையில். குழந்தைகள் மீண்டும். பின்னர் குழந்தைகள் ஒவ்வொருவராக கண்களை மூடிக்கொண்டு, அவற்றை அணிவார்கள் மணல்விரல்கள் விரிந்த பனை, வயது வந்தோர் ஊற்றுகிறது எந்த விரலிலும் மணல், மற்றும் குழந்தை இந்த விரலுக்கு பெயரிடுகிறது.

உடற்பயிற்சி " மணல் காற்று" (சுவாசம்). குழந்தைகள் ஒரு குழாயில் உறிஞ்சப்படாமல் அதன் மூலம் சுவாசிக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மணல். வயதான குழந்தைகள் முதலில் தங்கள் நண்பர்களிடம் ஒரு நல்ல ஆசையைச் சொல்லும்படி கேட்கலாம், ஒரு ஆசையைக் கொடுங்கள் மணல் நாடு, "அதை உள்ளே வீசுதல் மணல்", நீங்கள் மணலின் மேற்பரப்பில் உள்ள பள்ளங்கள் மற்றும் குழிகளை வெளியேற்றலாம். இந்த விளையாட்டுகளுக்கு, நீங்கள் செலவழிக்கும் காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

குழு விளையாட்டு "ஒரு விசித்திரக் கதையுடன் வாருங்கள்"

இலக்கு: செயலில் பேச்சு செயல்பாடு, படைப்பு கற்பனை மற்றும் நேர்மறை தொடர்பு திறன் வளர்ச்சி.

உபகரணங்கள்: பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப வட்ட உருவப்படங்கள், மணிநேர கண்ணாடி, மணல் மேசை, மனிதர்களின் உருவங்கள் மற்றும் விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள் உட்பட, கிடைக்கக்கூடிய எந்தவொரு பொருளும் கிடைக்கும்.

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்: உளவியலாளர் பரிந்துரைக்கிறார் ஆசிரியர்கள்தட்டில் இருந்து ஒரு வட்டத்தை எடுக்கவும். பிறகு அதைத் திருப்பிப் பாருங்கள். புன்னகையுடன் ஐகானை வைத்திருப்பவர் விளையாட்டில் பங்கேற்பவராக மாறுகிறார். வித்தியாசமான உணர்ச்சிகளைக் கொண்டவர்கள் பார்வையாளர்கள். உளவியலாளர் அழைக்கிறார் ஆசிரியர்கள் சாண்ட்பாக்ஸை அணுகுகிறார்கள்(6-7 பேர்)மற்றும் ஒரு முன்கூட்டியே கட்டத்தை உருவாக்கவும் மணல்: சுத்தப்படுத்துதல், வீடு, ஏரி, காடு, அபார்ட்மெண்ட், மழலையர் பள்ளி, முதலியன. d. ஒரு சதித்திட்டத்தை உருவாக்க, நீங்கள் எந்த பொருளையும் பொம்மைகளையும் பயன்படுத்தலாம். வேலை நேரம் 3-4 நிமிடங்கள் (கட்டுப்பாட்டிற்கு நல்லது மணிநேர கண்ணாடி) . பின்னர் நீங்கள் அனைவரும் சேர்ந்து இந்த சதியை வேடங்களில் கொண்டு வந்து விளையாட வேண்டும்.

விவாதத்திற்கான பிரச்சினைகள்:

இந்தப் பணியை முடிக்கும்போது உங்கள் உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகள் என்ன?

எந்த வயது குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது இந்த விளையாட்டைப் பயன்படுத்தலாம்? ஏன்?

விளையாட்டின் போது கவனிப்பு குழந்தைகள்:

குழந்தைகள் ஒரு குழுவில் எவ்வாறு வேலை செய்கிறார்கள்?

அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்?

யார் தன்னைத் தலைவராகக் காட்டிக் கொள்கிறார்கள்?

பின்தொடர்வது யார்?

பிரிந்து விளையாடுவது யார்?

முழு நிலப்பரப்பையும் ஆக்கிரமித்தவர் யார்?

குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் கேட்க முடியுமா?

மோதலை அவர்களால் தீர்க்க முடியுமா?

இறுதிப் பகுதி (பிரதிபலிப்பு மற்றும் கருத்து).

பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் பதிவுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள். இதைச் செய்ய, அவர்கள் பதிலளிக்கிறார்கள் கேள்விகள்:

அவன் உனக்கு என்ன கொடுத்தான் முக்கிய வகுப்பு?

நீங்கள் ஏதேனும் மாற்றங்களை அனுபவித்தீர்களா?

முடிவுரை:

குழந்தைகளுக்கான சிறந்த பொம்மை மணல் குவியல்! மணலுடன் விளையாடுவது அமைதியடைகிறது மற்றும் ஓய்வெடுக்கிறது, மேலும் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி நல்வாழ்வில் நேர்மறையான விளைவைக் கொண்டுள்ளது.

உளவியலாளர் ஆக்கபூர்வமான மற்றும் நேர்மறையான தகவல்தொடர்புக்கு அனைவருக்கும் நன்றி தெரிவிக்கிறார் மற்றும் வட்டம் பிக்டோகிராம்களைப் பயன்படுத்தி பாடத்திற்கு தங்கள் அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்த அனைவரையும் அழைக்கிறார். ஆசிரியர்கள்இந்த தருணத்தை பிக்டோகிராம் அல்லது வரைதல் மூலம் பதிவு செய்யவும் மணல் பெட்டி(விரும்பினால்). கவனித்தமைக்கு நன்றி!

போட்டி" ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவன ஆசிரியரின் முறையான உண்டியல்"

கருத்தரங்கின் நோக்கம்:

• குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் போது ஒளி அட்டவணையில் வண்ண மணல் மற்றும் மணலுடன் வேலை செய்வதில் நடைமுறை திறன்களைப் பெறுதல்;
• ஆசிரியரின் உணர்ச்சி நிலையை ஒத்திசைத்தல்;
• பாரம்பரியமற்ற வரைதல் முறைகள் பற்றிய ஆசிரியர்களின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல்.

திட்டம்:

1. தத்துவார்த்த பகுதி.

2. நடைமுறை பகுதி.

கருத்தரங்கிற்கான பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்:

• மணல் அனிமேஷனுக்கான லைட் டேபிள்கள்.
• ஊடாடும் ஒயிட்போர்டு, விளக்கக்காட்சி: “மழலையர் பள்ளியில் மணல் சிகிச்சை”, வீடியோ கோப்புகளின் தொகுப்பு “மணல் அனிமேஷனில் முதல் படிகள்”, கருப்பொருள் செட் கிண்டர் ஆச்சரியமான சிலைகள், கார்கள், மணலில் வரைவதற்கான முத்திரைகள், மணல் செட்.

கருத்தரங்கின் முதல் பகுதி

ஒரு கல்வி உளவியலாளரின் பேச்சு: (விளக்கக்காட்சியின் ஆர்ப்பாட்டம்)

ஸ்லைடு எண். 1.

கல்வியாளர்-உளவியலாளர்: மணல்... மணலின் ஒவ்வொரு மணியும் தனித்தன்மை வாய்ந்தது... ஒருவேளை அவை ஏதோ ஒரு பெரிய பாறை அல்லது பழங்கால நகரத்தின் ஒரு பகுதியாக இருந்திருக்கலாம். உங்கள் விரல்களுக்கிடையே துளிர்விடும் மணலில் எளிதாக மணல் பாய்கிறது... மேலும் இந்த உலகில் எளிமையானது அல்லது சிக்கலானது எதுவுமில்லை என்பதை நினைவூட்டுகிறது.

நாம் பிறந்தது முதல் கடைசி நாட்கள் வரை, ஒவ்வொரு நபரும் விலைமதிப்பற்ற அனுபவத்தைப் பெறுகிறார்கள். ஒவ்வொரு திறமையும் சிறியதாக இருக்கலாம், ஆனால் பல ஆண்டுகளாக அது ஒரு பொக்கிஷமாக மாறும். குழந்தை தனது அறிவாற்றல் ஆர்வம் மற்றும் ஆர்வத்தின் வளர்ச்சியின் காலகட்டத்தில் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது. அவரது திறன், ஏற்கனவே குழந்தை பருவத்தில், வடிவம் மற்றும் அளவு, பொருள் அமைப்பு, ஆனால் சுற்றியுள்ள உண்மையில் அழகு மட்டும் உணர நீண்ட அறிவியல் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு குழந்தையின் வேறு எந்த வகை செயல்பாட்டையும் விவரிப்பது கடினம், அதில் அவர் சுயாதீனமாக உருவாக்குவதற்கான வாய்ப்பைப் பெறுவார், அதே போல் காட்சிக் கலைகளிலும். பல்வேறு பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களுடன் பழகும்போது, ​​குழந்தை தனது கற்பனையை வளர்த்துக் கொள்ள புதிய வாய்ப்புகள் திறக்கப்படுகின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு உண்மையான படைப்பாளி தனது விரலால் மணலில் எதையாவது வரைய முடியும்.

புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்வது எப்போதும் அனைவருக்கும் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. எந்தவொரு புதிய தொழில்நுட்பத்தையும் எனது மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தும் ஒவ்வொரு முறையும் இதை நான் உறுதியாக நம்புகிறேன். மணலின் இணக்கத்தன்மையும் அதன் இயற்கையான மாயாஜாலமும் மயக்குகிறது. அதன் அணுகல் தன்மை மற்ற பொருட்களைப் போல எந்த பயத்தையும் சந்தேகத்தையும் ஏற்படுத்தாமல் வரைதல் செயல்முறையை இயல்பாக்குகிறது.

மிக பெரும்பாலும், வேலை செய்யத் தொடங்கும் போது, ​​ஒரு குழந்தை அழுக்கு, வரைபடத்தை அழித்து, அல்லது விகிதாச்சாரத்தில் தவறு செய்ய பயப்படுகிறார். மணல் இந்த சந்தேகங்கள் அனைத்தையும் அழிக்கிறது. அதன் நெகிழ்வுத்தன்மை, மென்மை மற்றும் ஓட்டம் ஆகியவை வரம்பற்ற கலை சாத்தியங்களைத் திறக்கின்றன.

ஸ்லைடு எண் 2

ஒருமுறை - சமன் செய்யப்பட்டு கேன்வாஸ் தயாராக உள்ளது. இரண்டு - ஒரு பென்சில், ஒரு தூரிகை. மூன்று - ... கோமாளி வளைந்து வெளியே வந்தால் ... - தனது உள்ளங்கையை அசைத்து மீண்டும் தொடங்கவும்.
மேலும் மணல் இயற்கை அன்னையால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு பொருள் என்பதால், சிந்தனை மற்றும் கையிலிருந்து கைக்கு ஊற்றுவது மற்றும் படைப்பு செயல்முறை தனித்துவமானது. குழந்தை மணல் ஓவிய நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதால், குழந்தையின் உள் உலகம் செறிவூட்டப்பட்டு வளர்ச்சியடைகிறது.

இந்த நுட்பத்துடன் பணிபுரிவது, நீங்கள் அமைக்கலாம் இலக்குகள் போன்ற:

• இரு கைகளையும் சரளமாகப் பயன்படுத்துதல்;
• மணல் ஓவியம் நுட்பங்கள் மூலம் படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனை வளர்ச்சி;
• மாணவர்களின் மனோ-உணர்ச்சி நிலையை சரிசெய்யவும்.

பணிகள்:

• கலை மற்றும் அழகியல் சுவை வளர்ச்சி;
• குழந்தையின் விரல்களின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, சில விளையாட்டு பயிற்சிகள் மூலம் அவர்களின் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள், கண் வளர்ச்சி;
• உடற்பயிற்சி கவனிப்பு மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமாக சிந்திக்கும் திறன்;
• உங்கள் யோசனையை வெளிப்படுத்த ஒளி மற்றும் நிழலின் விளைவை (அதாவது, ஒரு மெல்லிய அடுக்கு மணலின் ஒரு குறிப்பிட்ட வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் ஒரு தடிமனான ஒளிபுகாநிலை) கீழ்படுத்தும் திறனைக் கற்பிக்கவும்.

ஸ்லைடு எண் 3. மணல் சிகிச்சையின் பயன்பாட்டிற்கான முரண்பாடுகள்

பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் மணல் சிகிச்சை செய்ய முடியாது:

• கவனக்குறைவு ஹைபராக்டிவிட்டி கோளாறு (ADHD) உள்ள குழந்தைகள்.
• கால்-கை வலிப்பு அல்லது ஸ்கிசோஃப்ரினியா.
• அதிக அளவு கவலை கொண்ட குழந்தைகள்.
• வெறித்தனமான-கட்டாயக் கோளாறு உள்ள குழந்தைகள்.
• தூசி மற்றும் சிறிய துகள்களுக்கு ஒவ்வாமை.
• நுரையீரல் நோய்கள்.
• தோல் நோய்கள் மற்றும் கைகளில் வெட்டுக்கள்.

குழந்தைகளுடன் ஒரு சாண்ட்பாக்ஸிற்கான மணல் தேவைகள்

குழந்தைகள் சாண்ட்பாக்ஸிற்கான மணல் சான்றளிக்கப்பட வேண்டும். இது கழுவப்பட வேண்டும், அடுப்பில் அல்லது குவார்ட்ஸில் calcined வேண்டும். இந்த செயல்முறை குறைந்தது 3-4 மாதங்களுக்கு ஒரு முறை செய்யப்படுகிறது. சாண்ட்பாக்ஸில் உள்ள மணலை வருடத்திற்கு ஒரு முறை புதுப்பிப்பது நல்லது.

ஸ்லைடு எண் 5. மணல் சிகிச்சை வகுப்புகள் அவற்றின் சொந்த சடங்குகளைக் கொண்டுள்ளன.

சாண்ட்பாக்ஸில் நடத்தை விதிகளை நாங்கள் குழந்தைக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறோம் (இளைய குழந்தைகள், குறுகிய விதிகள்). ஏனெனில் விளையாடும் போது சில மணல் பொதுவாக சாண்ட்பாக்ஸிலிருந்து வெளியேறுகிறது, இந்த உண்மைக்கு நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

கல்வியாளர்: மணல் தேவதை தனது மணல் நண்பர்கள் தொலைந்து போனதால் சோகமாக இருந்தது மற்றும் சாண்ட்பாக்ஸுக்கு வீட்டிற்கு திரும்ப முடிந்தது. மணல் தேவதை உங்களிடம் கேட்கிறது, குழந்தை:

1. மணல் தானியங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள் - அவற்றை சாண்ட்பாக்ஸிலிருந்து தூக்கி எறிய வேண்டாம். தற்செயலாக மணல் கொட்டினால், அதை ஒரு பெரியவரிடம் காட்டுங்கள், அவர் வீட்டிற்குத் திரும்ப உதவுவார். நீங்கள் சாண்ட்பாக்ஸில் இருந்து மணலை வீச முடியாது.

2. மணல் தானியங்கள் உண்மையில் வாயில் போடப்படுவதையோ அல்லது மற்ற குழந்தைகளின் மீது வீசுவதையோ விரும்புவதில்லை. உங்கள் வாயில் மணலை வைத்து மற்றவர்கள் மீது வீச முடியாது.

3. குழந்தைகளுக்கு சுத்தமான கைகள் மற்றும் மூக்கு இருக்கும்போது மணல் தேவதை விரும்புகிறது. மணலுடன் விளையாடுங்கள் - உங்கள் கைகளைக் கழுவுங்கள் மற்றும் உங்கள் சுத்தமான உள்ளங்கைகளை கண்ணாடியில் காட்டுங்கள்.

ஸ்லைடு எண் 6. மணலில் பணிபுரியும் ஆசிரியர் எவ்வாறு நடந்து கொள்ள வேண்டும்?

ஆசிரியர்களுக்கு மூன்று விதிகள் உள்ளன .

ஒரு குழந்தையுடன் இணைதல். ஒரு குழந்தை உருவாக்கிய மணல் படத்தில் அவரது உள் உலகம் மற்றும் தற்போதைய நிலை பற்றிய பணக்கார தகவல்கள் உள்ளன. குழந்தை மற்றும் அவரது பிரச்சினைகளைப் புரிந்துகொள்வது, மணல் ஓவியத்தின் தாளத்தை உணர்கிறது, ஓவியத்தின் தனித்துவமான உருவ அமைப்பை உணர்கிறேன் - இவை அனைத்தும் சேரும் கருத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

உண்மையான ஆர்வம், சாண்ட்பாக்ஸில் வெளிப்படும் நிகழ்வுகள் மற்றும் சதிகளால் ஈர்க்கப்பட்டது. ஒரு குழந்தையின் படத்தை ஆராய்ந்து, நிபுணர் இரண்டு அம்சங்களை இணைப்பதாகத் தெரிகிறது. ஒருபுறம், அவர் ஒரு ஆர்வமுள்ள, திறந்த பயணி, அவர் குழந்தை உருவாக்கிய உலகில் என்ன நடக்கிறது என்பதில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளார். மறுபுறம், இது ஒரு முனிவர் உண்மையைக் கண்டுபிடிக்க முயல்கிறது.

தொழில்முறை மற்றும் உலகளாவிய நெறிமுறைகளை கண்டிப்பாக கடைபிடித்தல். இந்த விதி ஒரு நபருக்கு எந்தவொரு தொழில்முறை உதவிக்கும் அதே நேரத்தில் ஒரு முன்நிபந்தனையாகும். ஆசிரியரால், குழந்தையின் முன்னிலையில், சாண்ட்பாக்ஸில் இருந்து புள்ளிவிவரங்களை கேட்காமல் அகற்றவோ, படத்தை மறுசீரமைக்கவோ அல்லது மதிப்பை தீர்மானிக்கவோ முடியாது. ஒரு நபரின் உள் உலகம் மிகவும் உடையக்கூடியது, மேலும் ஒரு நிபுணரின் நெறிமுறைக் குறியீடு மற்றும் உயர் தொழில்முறை ஆகியவற்றை கண்டிப்பாக கடைபிடிப்பது மட்டுமே ஒரு குழந்தையை மன அதிர்ச்சியிலிருந்து பாதுகாக்க முடியும்.

ஸ்லைடுகள் எண். 7-8. மணல் சிகிச்சைக்கான பொம்மைகள்.

• மனித பாத்திரங்கள், பொம்மைகள், சின்ன உருவங்கள். அவை தனித்தனியாக தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம் அல்லது தனித்தனி கருப்பொருள் குழுக்களில் கடையில் பொம்மைகளை வாங்கலாம்.
• விலங்கு உருவங்கள். Kinder Surprise இன் புள்ளிவிவரங்கள் வேலை செய்யும். இவை காட்டு, உள்நாட்டு, வரலாற்றுக்கு முந்தைய விலங்குகளாக இருக்கலாம்
• வீட்டுப் பொருட்கள்: குழந்தைகளுக்கான உணவுகள், வீடுகள், வாசனை திரவியங்கள் மற்றும் டாய்லெட் பாட்டில்கள், கிரீம்கள் பெட்டிகள்.
• விசித்திரக் கதாபாத்திரங்கள் நல்லவை மற்றும் தீயவை.
• காமிக் புத்தக கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன் கதாபாத்திரங்கள்.
• நகைகள், நினைவுப் பொருட்கள்.
• இயற்கை கூறுகள்: கிளைகள், பூக்கள், சறுக்கல் மரம், சுவாரஸ்யமான மர முடிச்சுகள்.

இந்த பொக்கிஷங்கள் அனைத்தும் உங்கள் சொந்த வீட்டில் வசிப்பது போல் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் வைக்கப்பட வேண்டும்.

ஸ்லைடு எண். 9-11. செயல்பாடுகளின் வகைகள்.

1. "சென்சிட்டிவ் உள்ளங்கைகள்" (டி.டி. ஜின்கேவிச்-எவ்ஸ்டிக்னீவாவின் படி):

• உங்கள் உள்ளங்கைகளை மணலில் வைத்து, கண்களை மூடி, அது எப்படி இருக்கிறது என்பதை உணருங்கள்.
• உங்கள் கண்களைத் திறந்து, நீங்கள் எப்படி உணர்ந்தீர்கள் என்று சொல்லுங்கள் (குழந்தைகளின் பதில்கள்).
• அதையே செய்யுங்கள், உங்கள் உள்ளங்கைகளை மறுபுறம் திருப்புங்கள். உங்கள் உணர்வுகளைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

2. மணலின் மேற்பரப்பில் ஒரு பாம்பு போல அல்லது ஒரு இயந்திரம் போல சறுக்கு.

3. யானையைப் போலவும், குட்டி யானையைப் போலவும், வேகமான பன்னியைப் போலவும் உள்ளங்கைகளால் நடக்கவும்.

4. உங்கள் உள்ளங்கைகள், கைமுட்டிகள் மற்றும் உங்கள் உள்ளங்கைகளின் விளிம்புகளின் அச்சுகளை விடுங்கள்.

5. வடிவங்கள் மற்றும் வரைபடங்களை உருவாக்கவும் - ஒரு சூரியன், ஒரு பட்டாம்பூச்சி, எழுத்து A அல்லது ஒரு முழு வார்த்தை.

6. வலது மற்றும் இடது கையின் ஒவ்வொரு விரலிலும் "நட".

7. மணலை உங்கள் விரல்களால் சலிக்கவும் அல்லது ஒரு சிட்டிகையைப் பயன்படுத்தி, மாறுபட்ட அமைப்புடன் மணல் பாதையை விதைக்கவும்.

8. ஒரு சிறப்பு தருக்க வரிசையில் மணல் மீது வெவ்வேறு கட்டமைப்பு மற்றும் அளவு கற்கள் மற்றும் இயற்கை பொருட்கள் வைக்கவும்.

9. மணல் தளம் பாதைகளில் உருவத்தை வழிநடத்துங்கள்.

11. சில்லுகளுடன் ஒரு வடிவியல் உருவத்தை இடுங்கள்.

12. மணலை ஒரு சல்லடை மூலம் சல்லடை, தூரிகை அல்லது குச்சியால் ஒரு வடிவத்தை வரையவும், புனல் அமைப்பு மூலம் மணலை சலிக்கவும்.

13. நீங்கள் பியானோ அல்லது கணினி விசைப்பலகை போன்ற மணலின் மேற்பரப்பில் "விளையாடலாம்".

14. மணல் மேசை விலங்குகள், பொருள்கள், பிளாஸ்டிக்கால் செய்யப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட கடிதம் மற்றும் மணலில் மற்றவற்றுடன் புதைக்கப்படுவதைக் கண்டுபிடிக்கப் பயன்படுகிறது ("மேஜிக் பேக்" விளையாட்டின் மாறுபாடு).

வீடியோ கோப்பைப் பார்க்கிறது"மணல் அனிமேஷனில் முதல் படிகள்."

கருத்தரங்கின் இரண்டாம் பகுதி

நடைமுறை பகுதி:

A) கடற்பரப்பை வரைதல் - ஜோடிகளாக கூட்டு வரைதல்.

ஆ) ஆசிரியர்களுக்கான ஆக்கப்பூர்வமான பணி: "சிறிய சாண்ட்பாக்ஸில் பெரிய உலகம்" (கிண்டர் ஆச்சரியங்களில் இருந்து உருவங்களைப் பயன்படுத்துதல்).

"மினி-உலகங்களின்" விளக்கக்காட்சி. எதிர்காலத்திற்கான கருத்துக்கள் மற்றும் திட்டங்களின் பரிமாற்றம்.

உளவியலாளர்: இந்த உலகில் பிறந்த ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஏற்கனவே எல்லையற்ற திறமை வாய்ந்தது. அவரது திறமையை, அவரது தனித்துவமான திறன்களை வெளிப்படுத்த அவருக்கு வாய்ப்பு வழங்கப்பட வேண்டும். குழந்தைப் பருவமே திறன்களை வளர்த்துக்கொள்ளவும், திறமைகளைக் கண்டறியவும் சிறந்த நேரமாகும், மேலும் மணல் ஓவியம் என்பது ஒவ்வொரு குழந்தையின் பல்துறைத்திறனைக் காட்டும் ஒரு தனித்துவமான புதிய கலை வடிவமாகும்.

மணலால் வரைந்த குழந்தையின் கண்களைப் பாருங்கள், அவர்களில் மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியைக் காண்பீர்கள்!

கருத்தரங்கிற்கான விளக்கக்காட்சி

திரும்பு