2016 கல்வியாண்டிற்கான மூத்த குழுவின் கோடைகால பொழுதுபோக்கு வேலைகளின் முடிவுகளைப் பற்றிய அறிக்கை.
ஆசிரியர்கள்: நிகிடினா யு.ஜி., ஷண்டிபினா என்.ஏ.
கோடை காலம் என்பது குழந்தைகள் தங்கள் மனதுக்கு ஏற்றவாறு நடக்கவும், ஓடவும், குதிக்கவும் முடியும். இந்த காலகட்டத்தில்தான் குழந்தைகள் வெளியில் அதிக நேரம் செலவிடுகிறார்கள். எனவே, மழலையர் பள்ளியில் பாலர் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பது மிகவும் முக்கியம், இதனால் ஒவ்வொரு நாளும் அவர்களுக்கு ஆச்சரியமான ஒன்றைக் கொண்டுவருகிறது, சுவாரஸ்யமான அறிவாற்றல் உள்ளடக்கம் நிறைந்தது, உணர்வுபூர்வமாக பணக்காரர், அதனால் நினைவுகள்கோடைமழலையர் பள்ளியில் நேரம், நீண்ட காலமாக குழந்தைகளில் நேர்மறை உணர்ச்சிகளைத் தூண்டியது.
இலக்குவேலைகுழந்தைகளின் மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்தை பராமரித்தல் மற்றும் வலுப்படுத்துதல், தனிப்பட்ட திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதுகோடை காலம்.
பின்வருபவை செயல்படுத்தப்பட்டனபணிகள்:
1. வாழ்க்கையின் பாதுகாப்பையும் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதையும் உறுதி செய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்குதல்;
2. குழந்தைகளின் உடல்நலம் மற்றும் உடற்கல்வியை மேம்படுத்துதல், அவர்களின் சொந்த முன்முயற்சி, ஆர்வம் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடு ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளின் அமைப்பை செயல்படுத்துதல்;
3. குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் ஆரோக்கியம் தொடர்பான பிரச்சினைகள் குறித்து பெற்றோருக்குக் கற்பித்தல்கோடை காலம்.
அனைத்துகோடை வேலைஅங்கீகரிக்கப்பட்ட திட்டத்தின்படி காலம் கட்டப்பட்டதுகோடை காலம் மற்றும் இயக்க நேரங்களுக்கான பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் செயல்பாடு.
முழு விழிப்புக் காலமும், தூக்கத்தைத் தவிர, புதிய காற்றில் கழிந்தது, உள்ளே நடக்க செலவழித்த நேரம்கோடை காலம் அதிகரித்துள்ளது. இது சம்பந்தமாக, தளத்தில் பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளை அமைப்பதன் காரணமாக குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாடு அதிகரிக்கிறது - விளையாட்டு மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகள், பொழுதுபோக்கு, விளையாட்டு அமைப்பு, உழைப்பு மற்றும் குழந்தைகளின் சோதனை நடவடிக்கைகள்.
INகோடைகுழந்தைகளின் நடைப்பயணம், உடற்பயிற்சிகள் என காலை வரவேற்புடன் நாள் தொடங்கி, குழந்தைகள் புதிய காற்றில், மழலையர் பள்ளிப் பகுதிகளில், குழந்தைகளின் நல்வாழ்வு, ஆரோக்கியம் மற்றும் மோசமான வானிலை பற்றி பெற்றோருடன் பேசுவதுடன் முடிந்தது. மற்றும் கவனித்துகுழு.
ஆரோக்கியம்வேலைகடினப்படுத்தும் நடைமுறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டதுஎப்படி: காற்று மற்றும் சூரிய குளியல், தூக்கத்திற்குப் பிறகு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், புல், கூழாங்கற்கள் மீது வெறுங்காலுடன் நடப்பது, சூடான வெயில் நாட்களில் நடக்கும்போது உங்கள் கால்களைத் தூவுதல்.
குழந்தைகளின் ஆடை வெப்பநிலை நிலைமைகளுக்கு ஒத்திருக்கிறது; ஒரு தொப்பி தேவை.
கோடை என்பது சூரியனின் நேரம். பகலில் சில சமயம் வெயில், குழந்தைகள் தாகம்!
குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் வகையில், குடிப்பழக்கம் கடைப்பிடிக்கப்பட்டது.
பழங்கள் மற்றும் பழச்சாறுகள் தொடர்ந்து மெனுவில் சேர்க்கப்பட்டன, மேலும் மூன்றாவது பாடமும் தினசரி பலப்படுத்தப்பட்டது.
சுகாதார மற்றும் சுகாதார தரநிலைகள் கடைபிடிக்கப்பட்டனதேவைகள்: கழுவுதல்பெஞ்சுகள், எடுத்துச்செல்லும் பொருள்.
பொம்மைகள், கார்கள், ஒரு சாண்ட்பாக்ஸ் செட், பந்துகள், ஜம்ப் கயிறுகள் தொடர்ந்து வெளியே எடுக்கப்பட்டன.
கடின உழைப்பை உருவாக்குதல், அடிப்படை தொழிலாளர் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை வளர்ப்பது, பெரியவர்களின் வேலையைப் பற்றி அறிந்திருத்தல், பொறுப்பு, சுதந்திரம் மற்றும் கூட்டாக ஊடாடும் திறனை வளர்ப்பதற்கும் ஒரு பெரிய பங்கு வழங்கப்பட்டது.
குழந்தைகளுடன் இணைந்து நடத்தப்பட்டதுவேலைதங்கள் பூச்செடிகளில் தாவரங்களை பராமரித்தல், களையெடுத்தல், தாவரங்கள் மற்றும் மணலுக்கு நீர்ப்பாசனம் செய்தல், தளத்தை சுத்தம் செய்தல், இதன் செயல்பாட்டில் மாணவர்கள் உழைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டனர்.
அனைத்து வகையான நடவடிக்கைகளிலும், இணையான பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டனவேலைமற்ற இலக்குகளை அடையும் போதுபணிகள்: வாழ்க்கை பாதுகாப்பின் படி, PPD படி, PPB படி, தேசிய திசையில், ஆரோக்கியத்தில்வேலை.
மழலையர் பள்ளியின் எல்லையைச் சுற்றியுள்ள குழந்தைகளுடன் உல்லாசப் பயணங்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன, சுற்றுச்சூழல் பாதையில், குழந்தைகள் வாழும் பொருட்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள முடிந்தது.(மரங்கள்,புதர்கள், பூக்கள், பூச்சிகள்)மற்றும் உயிரற்ற இயல்பு(மணல்)
கூழாங்கற்கள், வேடிக்கையாக இருந்ததுதொடங்குகிறது, வெளிப்புற விளையாட்டுகள், நிலக்கீல் மீது வரைதல், தண்ணீருடன் விளையாட்டுகள், வெளிப்புற விளையாட்டு "ஹாப்ஸ்கோட்ச்".
பொழுதுபோக்கு வழங்கப்பட்டது:
- "குழந்தைகள் பாதுகாப்பு தினம்"
- "ஹலோ கோடை"
உரையாடல்"ரஷ்யாவின் மூலை - சமோலோவ்கா"
- "போக்குவரத்து விளக்கு பாடங்கள்"
- "பல வண்ண புல்வெளி"
- "பலூன் தினம்"
ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்"ரஷ்ய சுற்று நடனம்"
உரையாடல்"ஒரு அந்நியரைச் சந்தித்தல்"
- "காட்டுக்குள் பயணம்"
விளையாட்டு ரிலே பந்தயங்கள்"மகிழ்ச்சிதொடங்குகிறது»
வினாடி வினா"விசித்திரக் கதை ஒரு பொய், ஆனால் அதில் ஒரு குறிப்பு உள்ளது ..."
- "அசாதாரண கனவு காண்பவர்கள்"
வெளியில் விளையாடி மகிழ்ந்தோம்.
கண்காட்சிகள்வேலை செய்கிறதுஉடன் குழந்தைகளின் கருப்பொருள் வாரங்களில்பெற்றோர்கள்:
- "ரஷ்யாவின் சின்னங்கள்"
- "பச்சை விளக்கு"போக்குவரத்து விதிகள்
- "எனக்கு பிடித்த மலர்"
- "இதுதான் எங்கள் கோடைகாலம்"- ஆல்பம் வடிவமைப்பு"கோடையை நாங்கள் எப்படி கழித்தோம்"
மழைக்காலங்களில், அவர்கள் கார்ட்டூன்களைப் பார்த்தார்கள், போர்டு கேம்களை விளையாடினர், புனைகதைகளைப் படித்தார்கள், மேலும் தங்கள் கைகள் மற்றும் விரல்களின் மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டனர், மணல், தானியங்கள் மற்றும் உப்பு ஆகியவற்றை வரைந்தனர்.
கோடை முழுவதும் ஒரு விளம்பரமும் இருந்தது"குழந்தைகளால் பறக்க முடியாது".
INகோடைகாலம் தொடர்ந்ததுவேலைமாணவர்களின் பெற்றோருடன். ஆலோசனைகள் மற்றும் உரையாடல்கள் நடத்தப்பட்டன, கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் வலுப்படுத்துதல், உடலை கடினப்படுத்துதல், வீட்டில் கலாச்சார மற்றும் சுகாதாரத் தேவைகளைக் கவனிப்பது, ஊட்டச்சத்து மற்றும் ஊட்டச்சத்து ஆகியவற்றை ஒழுங்கமைத்தல் பற்றிய தலைப்புகளில் பெற்றோர் மூலைகளில் தகவல் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்பட்டது.குழந்தைகள் கோடை விடுமுறை.அனைத்து தகவல்களும் டூவின் இணையதளத்தில் வெளியிடப்பட்டதுபள்ளி ஆண்டுக்கு தயார் செய்ய வேலை. INகுழுஒப்பனை பழுதுகளை மேற்கொண்டது. மூலைகளை புதுப்பித்தோம், பொம்மைகளை வாங்கினோம், வயதுக்கு ஏற்ற பலகை விளையாட்டுகள், எழுதுபொருட்கள், பெட்டிகளுக்கு வர்ணம் பூசினோம், விளையாட்டு மைதானத்தை அலங்கரித்தோம்.
பின்னால்கோடை- ஆரோக்கியம் இந்த காலகட்டத்தில் காயங்கள் எதுவும் இல்லை.
திட்டமிடப்பட்ட அனைத்து நிகழ்வுகளும்கோடைகால சுகாதார பணிகள் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளன.
முடிவுரை: கோடைகால பணி- சுகாதார காலம் மூத்த குழு"சூரியன்" திருப்திகரமாக கருதப்படுகிறது.
MADOU மழலையர் பள்ளி எண் 15 "Zhuravushka" இல் இருந்து கோடையில் வேலை பற்றிய அறிக்கை.
மிகவும் பயனுள்ள உருவாக்கம்
குழந்தைகளுடன் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான நிபந்தனைகள்
மற்றும் கோடையில் மாணவர்களின் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தின் வளர்ச்சி.
1. சாதகமான வானிலை (சூரியன், காற்று மற்றும் நீர்) பயன்படுத்தவும்
குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த. கடினப்படுத்துதலை மேற்கொள்ளுங்கள்
நடைமுறைகள், கலாச்சார மற்றும் சுகாதார திறன்களை ஒருங்கிணைத்தல்.
குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாட்டை காற்றுக்கு மாற்றவும்.
2. தினசரி வழக்கத்தை கண்டிப்பாக கடைபிடிப்பதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள்,
அதன் முக்கிய புள்ளிகளின் நிலைத்தன்மையைக் கவனிக்கவும் - மணிநேர நடை, உணவு, தூக்கம்,
விளையாட்டுகள். நிலைத்தன்மை மற்றும் படிப்படியான கொள்கைகளைப் பின்பற்றவும்.
3. விளையாட்டு திறன்கள் மற்றும் திறன்களை வளர்ப்பதில் தொடர்ந்து பணியாற்றுங்கள்,
அத்துடன் குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாட்டை அணிதிரட்டுதல்.
4. உணர்ச்சிக் கல்வியில் பணியை மேற்கொள்ளுங்கள்: மேம்படுத்துதல்
காட்சி, செவிப்புலன் மற்றும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வு,
நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய எளிய யோசனைகளை உருவாக்குங்கள் - கவனிக்கவும்
தாவரங்கள், பூச்சிகள், வீட்டு விலங்குகள் மற்றும் பெரியவர்களின் உழைப்புக்கு.
5. நேர்மறையான உணர்ச்சி மனநிலையை உருவாக்குங்கள்
குழந்தைகளுடன் கோடைகால வேலை பொதுவாக பொழுதுபோக்கு வேலை என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது அதன் நோக்கத்தையும் திசையையும் தீர்மானிக்கிறது. ஒவ்வொரு குழந்தையும் நன்றாக குணமடைந்து வலுவடைவதை உறுதிசெய்ய, குழந்தைகளின் வலிமை மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கு சாதகமான கோடை மாதங்களைப் பயன்படுத்துவது முக்கியம்.
கோடைகால வேலையின் வெற்றி, முதலில், குழந்தை பராமரிப்பு நிறுவனத்தின் ஊழியர்கள் எவ்வளவு சரியான நேரத்தில் தயாராகிறார்கள் என்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. எனவே, எங்கள் அணியில், கோடைகாலத்திற்கு தயாராவதற்கு கல்வியியல் கவுன்சில்கள் நடத்தப்பட்டன. கோடையில் குழந்தைகளுடன் மிகவும் பயனுள்ள வேலைக்காக ஒரு செயல் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகளின் அதிகபட்ச வெளிப்பாட்டைக் கருத்தில் கொண்டு, குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் பல்வேறு நடவடிக்கைகளுக்குத் தேவையான பொம்மைகள் மற்றும் உதவிகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது, உபகரணங்கள் தயாரிப்பது போன்ற பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன.
பாலர் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பாதுகாப்பதில் சிக்கல் மிகவும் பொருத்தமானது. குளிர்ந்த குளிர்காலம் மற்றும் குளிர்ந்த கோடைகாலங்களுடன் இது எங்கள் பிராந்தியத்தில் குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. இந்த ஆண்டு எங்கள் குழந்தைகள் கோடையில் குறிப்பாக மகிழ்ச்சியடைந்தனர்.
முன்பள்ளி ஆசிரியர்கள் கோடை காலத்தில் உடற்கல்வி மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைக்க எல்லா முயற்சிகளையும் மேற்கொண்டனர்.
பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் காலை, சாதகமான காலநிலை நிலைமைகளின் கீழ், மகிழ்ச்சியான இசைக்கு புதிய காற்றில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் தொடங்கியது.
பாரம்பரியத்தின் படி, ஜூன் 1 ஆம் தேதி, "சர்வதேச குழந்தைகள் தினம்" என்ற இசை விழா நடைபெற்றது; ஆயத்த குழுவைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் நகர சதுக்கத்தில் ஒரு நாடக நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்றனர். மேலும் இளைய குழுவின் குழந்தைகளுக்கு, நிலக்கீல் "ஹலோ, கோடை!", சோப்பு குமிழிகளுடன் வேடிக்கை மற்றும் விளையாட்டு போட்டிகள் பற்றிய வரைபடங்களின் போட்டி ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.
கோடைகால ஓய்வு நேரத்தை ஒழுங்கமைப்பதிலும் நடத்துவதிலும் வயதுக் குழுக்களின் ஆசிரியர்கள் தீவிரமாகப் பங்கேற்றனர்.
விக்டோரியா மர்டன்ஷினா
பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் கோடைகால சுகாதார காலத்திற்கு செய்யப்பட்ட பணிகள் குறித்த அறிக்கை
அறிக்கை
ஓ வேலை முடிந்தது
பின்னால் கோடை சுகாதார காலம்
MKDOU மழலையர் பள்ளி "சூரியன்"
கோடை 2015
(திட்டத்தின் படி "ஹலோ கோடை!")
ஜூன் 1, 2015 அன்று, மழலையர் பள்ளி தொடங்கியது. திட்டம் இந்த காலத்திற்கு வேலைபாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.
அன்று கோடை சுகாதார காலம்பின்வருபவை வழங்கப்பட்டன பணிகள்:
1. இயற்கையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வாழ்க்கையின் பாதுகாப்பையும் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துவதையும் உறுதி செய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்கவும் காரணிகள்: காற்று, சூரியன், நீர்.
2. குழந்தைகளில் அனைத்து உயிரினங்களின் மீதும் அன்பை வளர்ப்பது, இயற்கையை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும் மற்றும் பாதுகாக்க வேண்டும்.
3. அறிவாற்றல் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், திறன்களை உருவாக்குங்கள் பரிசோதனை.
4. இயற்கையில் பருவகால மாற்றங்கள் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை விரிவுபடுத்துதல்.
5. தினசரி உடல் செயல்பாடு பழக்கத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
6. குடும்பம் மற்றும் மழலையர் பள்ளி அமைப்புகளில் குழந்தையுடன் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பெற்றோரின் செயலில் ஈடுபடுவதை ஊக்குவிக்கவும்.
நல்ல வானிலை வெளியில் போதுமான நேரத்தை செலவிட உதவுகிறது. பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் காலை வெளிப்புற ஜிம்னாஸ்டிக்ஸுடன் தொடங்கியது, இது வரவிருக்கும் நாளுக்கு அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் ஆற்றலையும் அளித்தது மற்றும் குழந்தைகளின் உற்சாகத்தை உயர்த்தியது.
பகலில் பல்வேறு வகைகள் இருந்தன கடினப்படுத்துதல்: காற்று குளியல், சூரிய குளியல்,
வெறுங்காலுடன் மணலில் நடப்பது. குடிப்பழக்கத்தை நாங்கள் கவனித்தோம் (ஜூனியர் ஆசிரியர்கள் வேகவைத்த தண்ணீரை வெளியே கொண்டு வந்தனர், ஆட்சியின் படி 10.00 மணிக்கு இரண்டாவது காலை உணவு இருந்தது, அதில் பலவிதமான பெர்ரி, பழங்கள் மற்றும் பழச்சாறுகள் அடங்கும்.
குழந்தைகள் காயம் வழக்குகள் எதுவும் பதிவு செய்யப்படவில்லை. குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சியின் அளவைப் பொறுத்து கோடை சுகாதார காலம்ஒரு நேர்மறையான போக்கு உள்ளது.
புதிய காற்றில் குழந்தைகளின் உடல் செயல்பாடுகளை அதிகரிப்பதற்கான நிபந்தனைகள் உருவாக்கப்பட்டன, தனிப்பட்ட மற்றும் துணைக்குழு பயிற்சி நடத்தப்பட்டது வேலைநடைபயிற்சி போது அடிப்படை இயக்கங்களின் வளர்ச்சியில் குழந்தைகளுடன். கோடைநாட்கள் உற்சாகமான, கல்வி நடவடிக்கைகள் நிறைந்ததாக இருந்தது. மாணவர்களுக்கான கருப்பொருள் நிகழ்வுகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டிருந்தன நாட்களில்: "பறவை தினம்", "விலங்கு தினம்", "மலர் நாள்", "பூச்சி தினம்", "தேவதைக் கதைகளின் நாள்", "மரியாதை நாள்", "தொழிலாளர் தினம்".
கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வதற்காக, அனைத்து கோடைகாலத்திலும் குழந்தைகளுடன் ஆசிரியர்களால் பராமரிக்கப்படும் தளத்தில் பூக்கள் நடப்பட்டன. அவர்கள் தண்ணீர் ஊற்றினார்கள், களையெடுத்தார்கள், நிலத்தை தளர்த்தினார்கள்.
பாரிய விளையாட்டு மற்றும் இசை நிகழ்வுகள் நடைபெற்றன. IN கோடை சுகாதார காலம்திட்டத்தின் படி, பின்வருபவை மழலையர் பள்ளியில் மேற்கொள்ளப்பட்டன நிகழ்வுகள்: குழந்தைகள் பாதுகாப்பு தினம்,
"சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை"- பலூன் திருவிழா.
"விளையாட்டு தொடங்குகிறது"
"சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எங்கள் உண்மையுள்ள நண்பர்கள்"
"விளையாட்டு வீரர்கள் தினம்."
கருப்பொருள் உரையாடல்கள்: "நீ என் ரஷ்யா", "சுவை மற்றும் ஆரோக்கியமான இரண்டும்", "கவனம்! வீதியைக் கடப்போம்!, "உங்கள் கிராமத்தை அறிந்து நேசியுங்கள்", "பல்வேறு இயற்கை நிகழ்வுகள்", "ஆரோக்கியமாக வளருங்கள்", "பிடித்த எழுத்தாளர்கள், கவிஞர்கள்"
எங்கள் மாணவர்கள் கோடைகாலத்தைப் பற்றிய பல கவிதைகள், பாடல்கள், பழமொழிகள் மற்றும் சொற்களைக் கற்றுக்கொண்டனர்.
இரண்டு குழுக்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகள் அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் தீவிரமாக பங்கேற்றனர்.
குழந்தைகளின் முக்கிய செயல்பாடு விளையாட்டு. வெளிப்புற கிரியேட்டிவ் கேம்கள் மற்றும் மோட்டார் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான பிற வகையான செயல்பாடுகளில், கற்பனை மற்றும் சிந்தனையின் சிறப்பு வடிவங்கள் உருவாகின்றன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். அதே நேரத்தில், குழந்தைகளின் இயக்கங்கள் அதிக அளவு தன்னிச்சையைப் பெறுகின்றன, இது எந்தவொரு கல்வி நடவடிக்கைகளையும் செயல்படுத்துவதற்கு மிகவும் அவசியம். ஆசிரியர்களால் நடத்தப்படும் விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் கோடை காலம், உடல் செயல்பாடு அதிகரிப்பதற்கு பங்களித்தது, மன, உடல் மற்றும் உணர்ச்சி அழுத்தங்களின் இணக்கமான கலவையை உறுதிசெய்து, பொதுவான வசதியான நிலை.
பெற்றோருக்கு குழுக்களாக சுகாதார மூலைகள் அமைக்கப்பட்டு ஆலோசனை நடத்தப்பட்டது "கோடை காலம் கடினமாகும் நேரம்", “கலை மற்றும் அழகியல் கல்வியின் அம்சங்கள் கோடை காலம்" பெற்றோர்கள் போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்வுகளில் பங்கேற்றனர்.
அறிவை ஒருங்கிணைக்கும் வகையில் ஆசிரியர் மற்றும் சேவையாளர்களுக்கான ஆலோசனைகள் நடத்தப்பட்டன கோடை வேலைகள்: "கோடையில் ஒரு நடைப்பயணத்தின் போது குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் நடவடிக்கைகளை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பது", "கடினப்படுத்தும் நடைமுறைகளின் அமைப்பு"மற்றும் பலர். போது கோடை காலம்தளங்களின் நிலை மற்றும் கல்வி செயல்முறை பற்றிய ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன; கருத்துகள் எதுவும் இல்லை. தொழிலாளர் ஒழுக்கம் கடைபிடிக்கப்பட்டது.
கட்டுப்பாடு மேற்கொள்ளப்பட்டது மணல் பெட்டிகளில் மணல் செயலாக்கம், நடைபயிற்சி, காலை வரவேற்பு மற்றும் வெளிப்புற ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், ஓய்வு நேரங்களை ஒழுங்கமைத்தல், கலாச்சார மற்றும் சுகாதாரத் திறன்களுடன் குழந்தைகளின் இணக்கம், சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிமுறைகளுக்கு இணங்குதல், நடைப்பயணத்தின் போது குழந்தைகளுக்கான கலை மற்றும் ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடுகளை ஏற்பாடு செய்தல், விளையாட்டு உபகரணங்களின் பகுத்தறிவு பயன்பாடு .
ஒரு நிறுவனத்தின் முகப்பின் சிறந்த வடிவமைப்பிற்கான வருடாந்திர மதிப்பாய்வு போட்டியும் நடத்தப்பட்டது, அங்கு எங்கள் பாலர் கல்வி நிறுவனம் 1 வது இடத்தைப் பிடித்தது. இது குழந்தைகள் மட்டுமல்ல, ஆசிரியர்களின் கலை மற்றும் அழகியல் திறன்களை அடையாளம் காண முடிந்தது.
கோடையில், குழந்தைகள் வளர்ந்து, ஓய்வெடுத்து, முதிர்ச்சியடைந்து, அவர்களின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தினர். மழலையர் பள்ளியில் புதிய பள்ளி ஆண்டு தொடங்குவதற்கு எல்லாம் தயாராக உள்ளது.
இதற்கான திட்டம் கோடை சுகாதார வேலைமுழுமையாக செயல்படுத்தப்பட்டது.
சான்றிதழை தயார் செய்தார்: ___ மர்டன்ஷினா வி.வி.
தலைப்பில் வெளியீடுகள்:
குழந்தைகளுக்கான கோடை ஆண்டின் சிறந்த நேரம், ஓய்வெடுப்பதற்கான நேரம். நீங்கள் காற்றில் அதிகமாக இருக்கும்போது, விளையாடுங்கள், கடினமாக்குங்கள் மற்றும் முழுமையாக மகிழுங்கள்.
2014-2015 கல்வியாண்டில் இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவில் செய்யப்பட்ட பணிகள் குறித்த அறிக்கை"MBOU "Sakhzavodskaya மேல்நிலைப் பள்ளி" பாலர் குழுக்கள் இரண்டாம் ஜூனியர் குழு "VOROBUSHKI" இல் எலெனா வாசிலீவ்னா ஜிரோன்கினா செய்த வேலையைப் பற்றி அறிக்கை செய்கின்றன.
கோடைகால சுகாதார காலத்தில் செய்யப்பட்ட பணிகள் குறித்த அறிக்கைகோடையில் செய்யப்பட்ட வேலை பற்றிய அறிக்கை - சுகாதார காலம், குழு எண் 2 ராமஸ் O. A. மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுடன் கோடைகால வேலை பொதுவாக அழைக்கப்படுகிறது.
நடுத்தரக் குழுவில் கோடைகால பொழுதுபோக்கின் போது செய்யப்பட்ட வேலைகளைப் பற்றிய அறிக்கைகோடைகால சுகாதாரப் பணியின் நோக்கங்கள்: 1. குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்குதல், நோயைத் தடுப்பது போன்றவை.
கோடைகால பொழுதுபோக்கின் போது செய்யப்பட்ட வேலைகள் பற்றிய அறிக்கை (இரண்டாவது ஜூனியர் குழு)கோடை காலத்தில் ஆயத்த குழு எண். 10 இல் வருகை 72% ஆக இருந்தது. கோடையில், குழு 30 பேர் கொண்ட குழு 9 இன் குழந்தைகளுடன் பணிபுரிந்தது. நிறைய.
கோடைகால சுகாதார பிரச்சாரம் பற்றிய அறிக்கை
கோடைகால சுகாதாரப் பணிகள் அங்கீகரிக்கப்பட்ட திட்டத்தின்படி ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு மாணவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதை உறுதிசெய்தல், ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாக்கும் ஆட்சியை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் கோடையில் மாணவர்களின் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.
கோடைகால சுகாதார காலத்திற்கு பின்வரும் பணிகள் அமைக்கப்பட்டன:
1. வாழ்க்கையின் பாதுகாப்பையும் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துவதையும் உறுதிசெய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்குதல், நோயுற்ற தன்மை மற்றும் காயத்தைத் தடுக்கிறது.
2. குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல், சுற்றியுள்ள இயற்கையின் அழகை சிந்திக்கவும் புரிந்துகொள்ளவும் திறனை வளர்ப்பது.
3. கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வளர்ப்பது மற்றும் மேம்படுத்துவது தொடர்பான பிரச்சினைகளில் பெற்றோரின் கல்வி மற்றும் சுகாதார கல்வியை நடத்துதல்.
4. குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் மற்றும் உடல் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளின் முறையை செயல்படுத்தவும்.
புதிய காற்றில் மாணவர்கள் செலவழிக்கும் நேரத்தை அதிகரிப்பது, வெளிப்புற விளையாட்டுகள், விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு, உல்லாசப் பயணம், ஓய்வு மற்றும் பொழுதுபோக்கு மூலம் குழந்தைகளின் உடல் செயல்பாடுகளை அதிகரிப்பது குறித்து வலியுறுத்தப்பட்டது.
நல்ல வானிலையால் போதுமான நேரத்தை வெளியில் செலவிட முடிந்தது. காலை, சாதகமான காலநிலை நிலைமைகளின் கீழ், புதிய காற்றில் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸுடன் தொடங்கியது, இது வரவிருக்கும் நாளுக்கு மகிழ்ச்சியான மற்றும் ஆற்றலுடன் குழந்தைகளை வசூலித்தது, மேலும் குழந்தைகளின் உற்சாகத்தை உயர்த்தியது.
பகலில், பல்வேறு வகையான கடினப்படுத்துதல் மேற்கொள்ளப்பட்டது: காற்று, சூரிய குளியல், மசாஜ் பாதைகளில் வெறுங்காலுடன் நடப்பது, அறை வெப்பநிலையில் தண்ணீருடன் கடினப்படுத்துதல், தூக்கத்திற்குப் பிறகு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், சுவாச பயிற்சிகள். குழந்தைகளின் ஆடை வெப்பநிலை நிலைமைகளுக்கு ஒத்திருக்கிறது; ஒரு தொப்பி தேவை.
அவர்கள் குடிப்பழக்கம் மற்றும் வைட்டமின் ஆட்சியைப் பின்பற்றினர் (தினசரி உணவில் பழச்சாறுகள், காய்கறி சாலடுகள் மற்றும் புதிய பழங்கள் ஆகியவை அடங்கும்).
கோடை முழுவதும், புதிய காற்றில் குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாட்டை அதிகரிப்பதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்க முயற்சித்தோம்; நடைபயிற்சி போது அடிப்படை இயக்கங்களை உருவாக்க குழந்தைகளுடன் தனிப்பட்ட மற்றும் துணைக்குழு வேலைகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன.
கோடை நாட்கள் உற்சாகமான, கல்வி நடவடிக்கைகள் நிறைந்ததாக இருந்தது. பொம்மை அரங்குகள், விளையாட்டு மற்றும் இசை கேளிக்கைகள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டு குழந்தைகளுக்கான காட்சிப்படுத்தப்பட்டது.
குழந்தைகள் பார்வையாளர்களாக மட்டுமல்லாமல், பங்கேற்பாளர்களாகவும் இந்த நிகழ்வுகளில் தீவிரமாக பங்கேற்றனர்.
கோடையில் கருப்பொருள் வாரங்கள் வெற்றிகரமாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன:
குழந்தையின் ஆரோக்கியம்
நகரத் தெருவில் குழந்தை
குழந்தை மற்றும் இயற்கை
குழந்தை மற்றும் பிற மக்கள்
வீட்டில் குழந்தை
குழந்தையின் உணர்ச்சி நல்வாழ்வு
விளையாட்டு நடவடிக்கைகளுக்கு பல்வேறு பொருட்கள் வழங்கப்பட்டன: பொம்மைகள், கார்கள், வீட்டு மற்றும் காட்டு விலங்குகளின் செட், ரோல்-பிளேமிங் கேம்களான "குடும்பம்", "மருத்துவமனை", "பழுதுபார்க்கும் கடை", "போக்குவரத்து கட்டுப்பாட்டாளர்", "ஓட்டுநர்கள்" போன்றவை ., மற்றும் உடற்கல்வி உபகரணங்கள்: ஜம்ப் கயிறுகள், வளையங்கள், பந்துகள், skittles, குதிரைகள், வீசுதல் பைகள். பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகள் மாறி மாறி வருகின்றன: "ஹலோ, கோடை!" என்ற கருப்பொருளில் நிலக்கீல் வரைதல் "சிவப்பு, மஞ்சள், பச்சை", "வீட்டில் தனியாக", "வீட்டில், போக்குவரத்தில், தளத்தில் நடத்தை விதிகள்", "தெருவில் அந்நியர்கள்" ஆகிய தலைப்புகளில் போக்குவரத்து விதிகள் மற்றும் வாழ்க்கைப் பாதுகாப்பு குறித்து புனைகதை வாசிப்பு, உரையாடல்கள் நடத்தப்பட்டன. உடல்நலம் பற்றிய உரையாடல்கள் “ மழலையர் பள்ளியில் தனிப்பட்ட சுகாதாரம்”, “அழுக்கு கைகளின் நோய்கள்”, தாவரங்கள் பற்றிய உரையாடல்கள், அவற்றை எவ்வாறு பராமரிப்பது.
கல்வி மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள, மழலையர் பள்ளியின் பிரதேசத்தில் பூக்கள் நடப்பட்டன, மேலும் ஒரு காய்கறி தோட்டம் வளர்ந்தது: வெங்காயம், வெந்தயம், சீமை சுரைக்காய் மற்றும் பிற காய்கறிகள். இங்கே நாங்கள் சோதனைகள், அவதானிப்புகள் மற்றும் சாத்தியமான வேலைப் பணிகளை மேற்கொண்டோம்.
இயற்கையில் பாதுகாப்பான நடத்தையைப் பற்றி அறிந்துகொள்வதன் மூலம், குழந்தைகள் எங்கள் பகுதியில் உள்ள விஷ தாவரங்கள் மற்றும் சாப்பிடக்கூடாத காளான்களைப் பற்றி அறிந்து கொண்டனர், மேலும் அவற்றை வேறுபடுத்தி அறியவும் கற்றுக்கொண்டனர். குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த நிலத்தின் தாவரங்களைப் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தனர், மேலும் இதில் ஒரு பிராந்திய கூறு செயல்படுத்தப்பட்டது.
நடைப்பயணத்தின் போது, குழந்தைகள் வெளிப்புற விளையாட்டுகளை மட்டுமல்ல, விளையாட்டு விளையாட்டுகளையும் விளையாடினர்: கால்பந்து, பூப்பந்து.
குழந்தைகளின் மோட்டார் செயல்பாடு கண்டிப்பாக கண்காணிக்கப்பட்டது. வெளிப்புற விளையாட்டுகளின் நேரம், காலம் மற்றும் சுமை ஆகியவை கட்டுப்படுத்தப்பட்டன (சூரியன் மிகவும் சூடாக இல்லாதபோது, நடைப்பயணத்தின் தொடக்கத்தில் அதிக உடல் செயல்பாடுகளின் விளையாட்டுகள் நடத்தப்பட்டன). குழந்தைகள், வழக்கம் போல், பொழுதுபோக்கு ஓட்டத்தில் ஈடுபட்டனர்; அதிகபட்ச சூரிய செயல்பாட்டின் மணிநேரங்களில், குழந்தைகள் மரங்களின் நிழலில் அமைந்துள்ள பாதையில் மட்டுமே ஓடினர். அங்கு மூச்சுப் பயிற்சியும் செய்யப்பட்டது. மழலையர் பள்ளியின் வாழ்க்கையில் பெற்றோர்களும் தீவிரமாக பங்கேற்றனர். அவர்கள் தளங்களை அலங்கரிக்க உதவினார்கள், போட்டிகளில் கலந்து கொண்டனர், மேலும் விளையாட்டு மூலைகளை செயற்கையான மற்றும் விளையாட்டுப் பொருட்களால் நிரப்பினர்.
காயங்களைத் தடுப்பதற்காக, அறிவுறுத்தல்கள் வழங்கப்பட்டன: பொழுதுபோக்குப் பகுதிகளில் குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பது, உல்லாசப் பயணங்களின் போது, தோட்டத்தில் வேலை செய்தல் மற்றும் முதலுதவி விதிகள். கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வளர்ப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் பெற்றோரின் கல்வி மற்றும் சுகாதாரக் கல்வியை மேற்கொள்வதற்காக, தகவல் பெற்றோர் மூலைகளில் பரிந்துரைகள் உருவாக்கப்பட்டு ஆவணப்படுத்தப்பட்டன: “குடல் நோய்த்தொற்றுகள் மற்றும் அவற்றின் தடுப்பு”, “காற்றுடன் விளையாடுவதற்கான உபகரணங்கள். , தண்ணீர், மணல்.", கோடையில் குழந்தைகளை "கடினப்படுத்துதல்", "சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்", "தெருவில் கவனமாக இருங்கள்", பெற்றோருக்கான நினைவூட்டல்கள் போன்றவை.
கோடைகால மீட்பு காலத்தில், குழு, வரவேற்பு அறைகள் மற்றும் படுக்கையறை ஆகியவற்றில் பகுதி ஒப்பனை பழுது மேற்கொள்ளப்பட்டது. பெற்றோர்கள் சீரமைப்புப் பணியில் ஈடுபட்டனர்.
கோடைகால சுகாதாரப் பணியின் முடிவுகளைச் சுருக்கமாக, நாம் கூறலாம்: கோடையில், குழந்தைகள் வளர்ந்தனர், ஓய்வெடுத்தனர், முதிர்ச்சியடைந்தனர், சில உடல்நல மேம்பாட்டுத் திறன்களில் தேர்ச்சி பெற்றனர், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் மிகவும் கவனத்துடன் மற்றும் மரியாதையுடன் வளர்த்தனர். பெற்றோர்கள் அனைத்து திட்டமிட்ட செயல்பாடுகளையும் செயல்படுத்துவதில் தீவிரமாக பங்கேற்பவர்களாகவும், தளங்களில் பண்புகளை புதுப்பிப்பதில் உதவியாளர்களாகவும் இருந்தனர்.
எதிர்கால முன்னோக்கு. உடல் செயல்பாடு, கலாச்சார மற்றும் சுகாதார திறன்களை தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த பல்வேறு வகையான கடினப்படுத்துதல்களைப் பயன்படுத்தவும்.
முதல் ஜூனியர் குழுவான "சோல்னிஷ்கோ" 2014 இல் கோடைகால சுகாதார காலத்தில் செய்யப்பட்ட வேலை பற்றிய அறிக்கை.
கல்வியாளர் - முகினா டி, ஏ,
மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளுடன் கோடைகால வேலை பொதுவாக பொழுதுபோக்கு வேலை என்று அழைக்கப்படுகிறது; இது அதன் சொந்த பிரத்தியேகங்களைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துவதற்கும், குழந்தை வலுவடைவதற்கும், ஆரோக்கியமாகவும், கடினமாகவும் இருப்பதை உறுதிசெய்யவும், தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் அற்புதமான, அழகான உலகத்தைப் புரிந்துகொள்ளவும் நேசிக்கவும் கற்றுக்கொள்வதற்கும் சாதகமான கோடைகால நிலைமைகளைப் பயன்படுத்துவது முக்கியம்.
குறிக்கோள்: குழுவிலும் மழலையர் பள்ளி தளத்திலும் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கும் கோடையில் மாணவர்களின் அறிவாற்றல் நலன்களை வளர்ப்பதற்கும் மிகவும் பயனுள்ள நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.
கோடைகால சுகாதார காலத்திற்கான வேலையின் முக்கிய பணிகள்:
குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் மற்றும் உடல் வளர்ச்சி, அவர்களின் தார்மீக கல்வி, ஆர்வம் மற்றும் அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி, கலாச்சார, சுகாதாரம் மற்றும் தொழிலாளர் திறன்களை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றை இலக்காகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளின் முறையை செயல்படுத்துதல்; மாணவர்களின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை பராமரித்தல் மற்றும் பலப்படுத்துதல்;
மாணவர்களிடையே ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை பழக்கத்தை உருவாக்குதல்;
பாதுகாப்பான நடத்தை திறன்களை உருவாக்குதல்;
மாணவர்களின் அறிவாற்றல் நலன்களின் வளர்ச்சி;
தளத்தில் குழந்தைகளின் சுயாதீனமான, ஆக்கபூர்வமான நடவடிக்கைகளுக்கு, குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்யும் நிலைமைகளை உருவாக்கவும்;
கோடையில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை வளர்ப்பது மற்றும் மேம்படுத்துவது தொடர்பான பிரச்சினைகளில் பெற்றோரின் கல்வி மற்றும் சமூக கல்வியை மேற்கொள்ளுங்கள். குழந்தைகளுக்கு கோடை விடுமுறையை ஏற்பாடு செய்வதில் பெற்றோரின் திறனை அதிகரித்தல்;
கூட்டுக் கல்வியின் அடிப்படையில் குடும்பங்களை கல்விச் செயல்பாட்டில் பங்கேற்கச் செய்தல்.
கோடை காலத்திற்கான பணியின் முன்னுரிமை பகுதிகள்:
உடல் கல்வி மற்றும் சுகாதார வேலை;
விளையாட்டு (நாடக);
நன்றாக;
உங்கள் சுற்றுப்புறத்தை அறிந்து கொள்வது
கோடையில் ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளைத் தீர்க்க, பின்வரும் நிபந்தனைகள் கவனிக்கப்பட்டன.
தண்ணீர் மற்றும் குடிநீர் ஆட்சியை ஒழுங்கமைப்பதற்காக, எங்கள் குழுவில் குழந்தைகளுக்கான தனிப்பட்ட குவளைகள், ஒரு கெட்டில் மற்றும் குளிர்ந்த வேகவைத்த தண்ணீர் இருந்தது; கடினப்படுத்துதல் நடைமுறைகளை ஒழுங்கமைக்கும்போது - கைகள் மற்றும் கால்களுக்கான தனிப்பட்ட துண்டுகள்.
பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் குழந்தைகள் தங்குவதற்கு பாதுகாப்பான நிலைமைகளை உருவாக்க, உடற்பயிற்சி செய்யும் பகுதியில் உள்ள உபகரணங்களின் சேவைத்திறன் தினசரி சரிபார்க்கப்பட்டது, மேலும் குழந்தைகளுக்கு ஆபத்தான பொருட்கள் (நகங்கள், உடைந்த கண்ணாடி, தோண்டப்பட்டவை) உள்ளதா என நடைபயிற்சிக்கு முன் ஆய்வு செய்யப்பட்டது. துளைகள், முதலியன). வெப்பமான காலம் தொடங்கியவுடன், அதிக வெப்பத்தைத் தவிர்ப்பதற்காக, மாணவர்கள் தொப்பிகளில் மட்டுமே நடக்கச் சென்றனர்; பாலர் குழந்தைகள் சூரியனின் நேரடி கதிர்களை வெளிப்படுத்துவது நிழலில் விளையாட்டுகளுடன் மாறி மாறி விளையாடியது.,
குழந்தைகள் தங்கள் பெரும்பாலான நேரத்தை வெளியில் கழித்தனர். ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ், விளையாட்டு நடவடிக்கைகள் மற்றும் பிற நடவடிக்கைகள் புதிய காற்றில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன.
கோடையில் உடற்கல்வி மற்றும் சுகாதாரப் பணிகளை ஒழுங்கமைப்பதற்காக, எங்கள் குழு ஆண்டின் சூடான காலத்திற்கு ஏற்ப தினசரி வழக்கத்திற்கு மாறியது (நடை - 4.5 மணி நேரம், தூக்கம் - 3 மணி நேரம் வரை). காலை பயிற்சிகள் மற்றும் குழந்தைகளின் கடினப்படுத்துதல் ஆகியவை மேற்கொள்ளப்பட்டன: காற்று குளியல், கழுவுதல், கால்களை உறிஞ்சுதல். உணவுகளின் வைட்டமின்மயமாக்கல் மேற்கொள்ளப்பட்டது - மாணவர்களின் உணவில் ஏராளமான பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகள்.
பின்வரும் கடினப்படுத்துதல் நடவடிக்கைகள் தொடர்ந்து மேற்கொள்ளப்பட்டன: முகம், கழுத்து, கைகள், பொழுதுபோக்கு ஜாகிங், தூக்கத்திற்குப் பிறகு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் ஆகியவற்றின் விரிவான கழுவுதல். குழந்தைகள் காற்று மற்றும் சூரிய குளியல் எடுத்தனர். தூக்கத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் மசாஜ் பாதையில் வெறுங்காலுடன் நடந்தார்கள்.
கோடையில், பாலர் குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் திறன்களை வளர்ப்பதற்கு இயற்கை வளமான வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது. குழந்தைகள் இயற்கையுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள், உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்கிறார்கள், தெளிவான பதிவுகளைப் பெறுகிறார்கள். இதை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, நாங்கள் குழந்தைகளுடன் ஒழுங்கமைத்து வேலை செய்தோம், பாலர் பாடசாலைகளுக்கு புதிய காற்றில் தங்குவதற்கு வசதியான நிலைமைகளை உருவாக்குகிறோம். தெருவில் குழந்தையின் நடவடிக்கைகள் சுதந்திரமாக நடவடிக்கைகளைத் தேர்வுசெய்யும் வாய்ப்பை வழங்குகின்றன, அவற்றின் வகைகளை மாற்றுகின்றன: விளையாட்டுகள், பொழுதுபோக்கு மற்றும் ஓய்வு நடவடிக்கைகள்.
கோடையில், குழந்தைகள் நடைமுறையில் நோய்வாய்ப்படவில்லை.
மாணவர்களுக்கு தொற்று நோய் பரவாமல் தடுக்கும் வகையில் மணல் அள்ளப்பட்டு சுடுநீரை நிரப்பினர்.
எடுத்துச் செல்லக்கூடிய விளையாட்டு உபகரணங்கள் மண்வெட்டிகள், வாளிகள், மணல், கார்கள் போன்றவற்றுடன் விளையாடுவதற்கான அச்சுகளால் நிரப்பப்பட்டு புதுப்பிக்கப்பட்டன. பெற்றோரின் உதவியுடன்.
இதனுடன், கோடை காலத்தில் குழந்தைகளுக்கான பொழுதுபோக்கு மற்றும் ஓய்வு நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கான பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன
பொழுதுபோக்கு "ஒரு விசித்திரக் கதையைப் பார்வையிடுதல்"; "மழலையர் பள்ளியில் பிறந்த நாள்", தோட்டத்திற்கு உல்லாசப் பயணம்.
கோடை காலத்தில், பாலர் கல்வி நிறுவனம் மாணவர்களுடன் வெளிப்புற, செயற்கையான, பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகளை நடத்தியது.
சிறந்த வராண்டாவிற்கான மதிப்பாய்வு-போட்டியின் போது, எங்கள் குழுவிற்கு விருது வழங்கப்பட்டது.
கோடையில், நாங்கள் குழந்தைகளுடன் மூடியிருந்த பொருட்களை வலுப்படுத்தினோம், கோடைகாலத்தைப் பற்றிய பாடல்களைப் பாடினோம், கவிதைகள் கற்பித்தோம், ரைம்களை எண்ணுகிறோம், தண்ணீருடன் புதிய விளையாட்டுகளை கற்றுக்கொண்டோம்.
காட்சி கலைகளில் (வரைதல், மாடலிங், அப்ளிக்யூ) வேலைகளும் மேற்கொள்ளப்பட்டன; ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு; உங்கள் சுற்றுப்புறங்களை அறிந்து கொள்வது; நடக்கும்போது தாவரங்கள் மற்றும் விலங்கினங்கள் மற்றும் உயிரற்ற இயல்புகளை அவதானித்தல்; புனைகதைகளை அறிந்து கொள்வது; விளையாட்டுகள் (நகரும், செயற்கையான, ரோல்-பிளேமிங்).
பெற்றோருக்கான ஆலோசனைகள் தயார் செய்யப்பட்டுள்ளன:
"சாலையில் ஒரு குழந்தையை என்ன செய்வது."
"கோடை ஒரு அதிசயம், கோடை ஒரு பேரழிவு."
"குழந்தைகள் மற்றும் சாலை."
"உங்கள் குழந்தையை வெப்பம் மற்றும் சூரிய ஒளியில் இருந்து எவ்வாறு பாதுகாப்பது."
"குடல் நோய்கள் தடுப்பு."
பெற்றோருடன் உரையாடல் நடைபெற்றது:
"கோடையில் ஒரு குழந்தையை எப்படி அலங்கரிப்பது."
"கோடையில் உதிரி ஆடைகள் மற்றும் தொப்பி."
"கோடையில் மழலையர் பள்ளியில் என்ன வகையான காலணிகள் அணிய வேண்டும்."
"மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் கீழ்ப்படிதல் பற்றி."
"விலங்குகளைப் பராமரிப்பதில்."
உங்கள் உதவிக்கு பெற்றோருக்கு நன்றி!