Predšolski otroci morajo dobiti vsaj minimalne informacije o anatomiji, da lahko poimenujejo dele svojega telesa. Ta tema je vključena v izobraževalni program za otroke od 3 do 5 let. Slike za otroke "Deli človeškega telesa" pomagajo učiteljem vrtcev in izobraževalnih centrov, da takšne lekcije niso teoretične, ampak napolnjene s primeri, vizualizirajo novo znanje. Kako zgraditi lekcijo z vrtci, katere vaje, igre pomagajo zapomniti novo gradivo, bomo povedali v našem članku.
Didaktična priprava pouka
Oblikovanje predstav o človeškem telesu se začne že v zgodnji predšolski dobi. Kognitivni razredi s pomočjo barvitih slik "Deli človeškega telesa" se izvajajo v predšolskih izobraževalnih ustanovah in doma s starši.
Mame in očetje nezavedno postavljajo naloge, preprosto si prizadevajo razširiti krog znanja otroka. Vzgojitelji v vrtcih oblikujejo cilje in cilje za vsako lekcijo na temo glede na vrstni red lekcije, starost predšolskih otrok in novost gradiva.
Cilji
Med cilji razredov razvoja in usposabljanja je mogoče razlikovati naslednje:
- Dati predstavo o človeškem telesu, njegovih delih in strukturi skozi igro.
- Razširite besedni zaklad svojega predšolskega otroka.
- Oblikovati željo po zdravem načinu življenja, spoštovanju sebe in svojega zdravja.
Na opombo! Pri načrtovanju pouka na temo »Deli človeškega telesa za otroke v slikah« izberite jasne, svetle risbe, kjer so vsi organi prikazani ločeno. Tako si bodo otroci bolje zapomnili in razumeli nove informacije.
Naloge
Če se tema "Deli človeškega telesa" otrokom razkrije prvič, potem posebno pozornost posvetite uvajanju otrok v besedišče, aktiviranju pozornosti in zanimanja za anatomijo. V naslednjih lekcijah okrepite gradivo, spodbujajte samostojno dejavnost, uporabite ustvarjalni potencial predšolskih otrok. Za eno lekcijo je dovolj, da izberete 3-4 izvedljive naloge.
Izobraževalne naloge za razrede:
- Dati koncept človeškega telesa, delov telesa, čutnih organov in njihovih funkcij (izvedeno v lekciji 1 na to temo).
- Naučite se pravilno poimenovati, pokazati glavne organe (obvezna naloga za 2 in naslednje lekcije na temo).
- Dati idejo o individualnosti in podobnosti strukture telesa različnih ljudi.
Razvojne naloge:
- Naučite se povezovati besede in dejanja.
- Razviti razmišljanje, spomin, domišljijo.
- Izzvati in izboljšati monolog, dialoški govor.
- Razviti sposobnost zagovarjanja svojega mnenja, uporabe dokazov v sporu.
- Razvijte fine motorične sposobnosti (kot ogrevanje, ustvarjalne naloge).
- Razvijte artikulacijo.
Izobraževalne naloge:
- Podprite prizadevanja za zdrav življenjski slog.
- Gojite prijazen odnos do drugih, zanimanje za druge učence v skupini.
- Naučite se poslušati druge in se ne bojte narediti napake pri odgovarjanju na vprašanja.
- Razviti neodvisnost.
Napredek lekcije
Lekcija v vrtcu se lahko sestavi po naslednjem približnem načrtu:
| Stopnja lekcije | Kaj vključuje | Trajanje | |
| 1. | Organiziranje časa | Pozornost otrok aktiviramo na začetku lekcije. Pozdravimo, se usedemo, ustvarimo tišino. | 1-2 minuti |
| 2. | Uvod | Motiviramo zanimanje za dogajanje. Lahko postavite provokativno vprašanje (Kdo ve, koliko delov telesa ima človek? In drugo). Ali povejte zanimivo zgodbo o pravljičnem junaku, ki ni mogel najti in našteti vseh delov svojega telesa. Ponudite pomoč liku. | 3-4 minute |
| 3. | Izjava o nalogi in ciljih lekcije | Z otroki se pogovarjamo o tem, kaj bomo danes počeli v razredu, kaj se bomo naučili novega in zanimivega (z otroki, starimi 3-4 leta), ustvarimo problemsko situacijo z otroki, starimi 5-6 let. | 1-2 minuti |
| 4. | Igre | Izberite igre, katerih cilj je zapomniti imena organov in njihove funkcije. Igre se lahko igrajo v obliki telesne dejavnosti. | 4 minute |
| 5. | Ogrevanje | Prstna gimnastika. Opravlja dve nalogi: razvijanje motoričnih sposobnosti in učenje imen vsakega prsta | 3-4 minute |
| 6. | Praktični del | Gledamo slike. Najdemo dele našega telesa, s prijateljem, na lutki. Barvanje, risanje. | 10 minut |
| 7. | Refleksija, povzetek | Ocenite lekcijo: všeč - ni všeč. Kaj ste se naučili? Kratka ponovitev bistvenih točk (besedišče). V refleksijo lahko vključimo uganke. | 2-3 minute |
Za otroke, stare 2-3 leta, prstna gimnastika nadomešča igro in ogrevanje. Uporablja se lahko na stopnji razmisleka. Naučite se nepozabnih pesmi, pokažite, kako sami raztegniti prste, dlani.
To je prst - dedek,
Ta prst je babica,
To je prst - oče,
To je prst - mama,
Ta prst sem jaz
To je cela moja družina!
Otroci upogibajo prste na vsakem ročaju posebej, v zadnjih vrsticah intenzivno stresajo pesti.
vaje
Uporabite na praktični stopnji lekcije. Za jasnost in primer boste potrebovali slike "Deli telesa" za otroke.
- Osebo izmislimo
Vsak otrok dobi slike enega dela človeškega telesa. Končana različica je ustvarjena v skupini. Organizirajte tekmovanja za starejše: kdo bo hitro pravilno sestavil osebo.
- Kje je par?
Zmešajte dele telesa za otroke na slikah. V enem kupu naj bodo seznanjeni deli in neparni deli. Naloga: ločiti slike na podlagi seznanjanja. Noge, ušesa, oči, roke - v enem, ostalo - v drugem.
- pokliči me ljubkovalno
Nimam roke, ampak roko, ne glavo, ampak malo glavo ... Priporočljivo je kombinirati leksikalne vaje s fizičnim ogrevanjem (božajte noge, roke, stresajte glavo, raztegnite telo v višino ). Predšolski otroci poimenujejo besedo in si ogledajo slike ali fotografije za otroke "Deli človeškega telesa".
Pomembno! Slik ni mogoče natisniti črno-belo. Slike za ogled morajo biti svetle.
Igre
Igrajte vaje v skupini, aktivno. Glavni cilj iger je zagotoviti nove informacije na nepozaben način. Pozitivna čustva poenostavijo proces asimilacije in konsolidacije.
- Zakaj so potrebni?
Igra v obliki vprašanja in odgovora. Obstaja več možnosti za odgovore: podrobno ali da - ne. Za otroke, stare 3-4 leta, je primerna naslednja različica vprašanj: Ali potrebujete ušesa, da slišite? DA! Ali potrebujete noge za jesti? ne! In tako naprej.
Za predšolske otroke srednje skupine postavite neposredno vprašanje: Zakaj potrebujemo noge, glavo itd. Če je mogoče, prosite za utemeljitev odgovora, argumentiranje.
- Robot
En otrok stoji v središču skupine in opravlja več nalog otrok. Na primer, obrnite glavo, mahajte z roko. Glavna stvar je, da morajo predšolski otroci pri določanju naloge za robota uporabiti imena delov telesa.
- Ugani koliko
Učitelj pokaže izbor fotografij na temo »Slike čutil za otroke« in vpraša. Koliko ušes, nosnic, jezikov, oči ima človek? Zahteva, da dokaže pravilnost odgovora tako, da se pokaže.
Skeletni sistem 
Prebavni sistem 
Dihalni sistem 
Krvožilni sistem
Uganke
Na veliko mizo položite slike ali fotografije za otroke na temo "Deli telesa". Zberite otroke okoli njega. Uganite uganke, odgovor bo dvignjen kartonček s sliko uganke. Ne pozabite prositi anketiranca, da poimenuje pravi organ, pokaže nase ali na soseda.
- Nihče jih ne seje, nihče jih ne sadi, rastejo same! (Lasje).
- V dveh luknjah zrak tava, nato gre ven, nato vstopi. (nos).
- Odprl bom svoj hlev in prijateljem pokazal belo ovčko. (Ustnice, usta, zobje).
- Če ne bi bilo njega, ne bi nihče nič rekel. (Jezik).
- Deset bratov živi v različnih hišah. (Prsti).
- Potrebujete vse za večerjo? (Usta).
- Ljudje imajo. Živali imajo. Oseba je pametnejša. (glava).
- Ali slišiš klokotanje vode? Umivajte se pogosteje.... (obrazi).
Na opombo! Uganke o delih človeškega telesa lahko predstavite v predstavitvi, po kateri bo pravilen odgovor v slikah za otroke.
pobarvanke
Črno-bele pobarvanke pomagajo otrokom razumeti, kako izgledajo, kje so in koliko različnih organov. Obstaja več možnosti za pomočnike in slike za otroke od enega do 7 let o delih človeškega telesa:
- Nanos in barvanje
Starši pomagajo otroku prilepiti lase iz niti, izbrati barvo oči.
- S podpisi na delih telesa
- S črto povežite dele telesa in oblačila
Otrok s peresom ali svinčnikom riše črte med glavo in klobukom, palčniki in dlanjo, prstanom in prstom.
- Pobarvaj in nariši.
Slike za otroke so nepopolne, vsi deli telesa niso na obrazu in trupu osebe. Otrok mora razumeti, kateri organ manjka, dopolniti sliko in v celoti okrasiti kartico.
Anna Rovenskaya
Učiteljica ruskega jezika in književnosti, zaposlena v izobraževalnem centru za zgodnji razvoj.
Dobro jutro dragi prijatelji!
Čez vikend sem za hčerko izdelala majhen plakat z deli telesa po vzoru srčkanega fantka.
Z njim lahko jasno razložite in pokažete, kje ima oseba: glavo, lase, usta, ušesa, oči, čelo, vrat, dlan, prst, zapestje, trebuh, popek, prsi, noge, kolena, pete, stopala itd. d.
Poleg sem vstavil še sliko roke in seznam imen vseh prstov - palec, kazalec, sredinec, prstanec, mezinec. Hči si ga je z zanimanjem ogledala.
To izobraževalno gradivo o delih človeškega telesa priporočam za ogled tako najmlajšim otrokom od 1. leta starosti kot starejšim otrokom. Pokažite ga večkrat na dan, prosite otroka, naj na sliki najde, kje je ta ali oni del človeškega telesa. Lahko pa ga preprosto obesite na steno in občasno pridete gor ter ga pregledate.
Srečno vsem.
plakat v slikah
Mini plakat: "Deli telesa za otroke" lahko prenesete tukaj:
Karte in fotografije
Tukaj lahko prenesete in natisnete izbor izobraževalnih kart za svojega otroka na temo človeka in zgradbe njegovega telesa. Kartice so namenjene starosti 1 leta in več. Vašemu dojenčku bodo na enostaven in dostopen način predstavili glavne dele človeškega telesa, vključijo pa jih lahko tudi v razvojne ure v vrtcih, šolah za zgodnji razvoj, osnovnih razredih šole in samo doma.
Deli telesa in človeški organi. 
Učimo se v četrtem tednu deli človeškega telesa. Ta komplet ni navaden, ampak v obliki knjige. Tekmoval sem z njo. O nastajanju knjige, malih trikih in naših igrah z njo.
Igre so namenjene otrokom od 1,5 leta do 3 let. Za razrede z majhnim otrokom (od 1,5 leta starosti) lahko natisnete ne celoten komplet, ampak samo tiste igre, ki so bolj primerne in so vam všeč. Nekatera opravila iz kompleta uporabimo enkrat (barvamo, izrezujemo ipd.), druga pa skrijemo v datoteko, da na vrh narišemo s suhobrisnim flomastrom in obrišemo.
Igralni set namenjen: razvoju govora, fine motorike, logike, spomina, pozornosti, koordinacije gibov, pripravi roke za pisanje.
| pdf format
Tematski sklop “Deli človeškega telesa”
Komplet vsebuje naslednje delovne liste za otroke:
- List-ovitek za barvanje in nanašanje. Skupaj z otrokom lahko lepite lase iz niti, okrasite oblačila itd.
- Pobarvanka s podpisanimi deli telesa. Dečka je treba pobarvati in poimenovati dele telesa. Mama lahko med branjem drsi s prstom po napisih, da otrok vidi, kaj mamica bere.
- Pobarvanka z verzi o njem. Preberi, pobarvaj, poimenuj dele telesa, pokaži krila in avreol.
- Kaj obleči kam? Naloga: narišite črte od predmeta do mesta, kjer je oblečen. Na glavo je na primer postavljen lok.
- Oblikujte poteze obraza osebe iz testa in plastelina. Mama lahko otroku da praznine, ki jih bo oblikovala z lastnimi rokami, dojenček pa jih bo preprosto nalepil: oči, usta, obrvi. Dojenček lahko sam zlepi lase iz majhnih kosov ali enega velikega kosa.
- Povežite obraz in njegovo obliko. Ta naloga je namenjena otrokom, mlajšim od 3 let, ki dobro poznajo preproste geometrijske oblike. Malčki lahko sledijo maminim navodilom ali pa se držijo mamine roke.
- Prstna gimnastika "Prst, prst, kje je tvoja hiša?" Lahko preberete pesmico, se poigrate z otrokovo dlanjo, nanjo narišete hišo. Ko prstu postavimo vprašanje, ga nežno potegnemo in ko prst odgovori, ga upognemo na sredino dlani v hišico. Na sliki pokažemo prste, jih pokličemo.
- Pobarvaj obleko. Prst pomočimo v barvo in poskušamo pobarvati samo obleko.
- Narišite črto. Naloga za razvoj govora in pripravo roke za pisanje. Otrok naj s flomastrom nariše črto, mama pa nam bo povedala, kaj vidimo, slišimo, vohamo, okusimo in se dotikamo. Morda bodo starejši otroci znali sami odgovoriti na ta vprašanja.
- Knjiga-igra "Poberi telo do glave". Zabavna igra za ujemanje ustrezne glave in telesa.
P.S. Kot vedno, globok priklon in hvala za reposts in besedo!