Pomanjkanje pozornosti do otrok je pogost vzrok otrokovih muhavosti, neposlušnosti, konfliktov. Ne le majhni otroci, tudi najstniki vseh starosti zahtevajo veliko pozornosti in topline staršev.
Glavni razlog za nerazumevanje, muhavost in neposlušnost pri otrocih je pomanjkanje pozornosti staršev. Ne glede na to, kako banalno se sliši. Treba je razmisliti o tem, ali je mati pogosto pozorna na otroka, ko sedi tiho brez muhastosti, nikogar ne moti in njegovo vedenje ustreza staršem.
Običajno tak otrok redko pritegne pozornost. Igra sebe, njegovi starši pa imajo vedno nujne opravke. To je zelo udobna situacija, primerna za vsakogar, še posebej za mamo in očeta.
Poleg tega, ko otrok raste, mu starši vse manj posvečajo časa. Toda v kateri koli starosti obstajajo nianse vzgoje in težave, zato psihologi ne svetujejo omejevanja komunikacije. Majhni otroci so nemočni in si ne morejo pomagati sami, zato starši ves čas posvečajo skrbi zanje brez sledu. Toda z odraščanjem lahko majhen človek večinoma zasede že samega sebe.
Dandanes otrokom ni lahko dati pozornosti, ki jo potrebujejo. Starši delajo od jutra do poznih ur, otroci pa ne potrebujejo vseh 24 ur na dan.
Otroku morate postati prijatelj, da bo vedel, da bo ne glede na to, kaj se zgodi, razumljen in podprt.
Za otroke je najpomembnejša ljubezen staršev. Kakor se cvet obrača proti soncu in zato živi. Zato je treba otroka ceniti in ga imeti iskreno rad. Zato mu morate o tem povedati in vsak trenutek pokazati skrb, toplino, naklonjenost. Takrat ne bo hotel vznemirjati svojih najdražjih s slabimi dejanji in ne bo iskal nasvetov pri prijateljih, ampak pri mami in očetu.
Otroci so največje veselje, a tudi velika odgovornost. To je staršem dano za vse življenje. Prijatelji, delo, mnenja in misli, tudi mož ali žena lahko pridejo ali odidejo, otroci pa ostanejo za vedno.
Veliko je mladih parov, predvsem tistih, ki otrok niso dobili takoj, ampak po dolgem času, ki verjamejo, da je mogoče hoditi na zabave, živahno živeti kot nekoč in ob tem dobro opravljati svoje dolžnosti. staršev.
Toda psihologi so glede tega skeptični. Lahko greste na potovanje in pustite otroka doma, se vključite v svoje najljubše dejavnosti, a ko se otrok rodi, morda ne boste morali prenehati živeti tako, ampak se za nekaj časa ustavite. In to velja za normo.
S prihodom otroka v družino se življenje spremeni. Vse zadeve postanejo sekundarne, glavni čas pa zasede otrok. Navsezadnje sta zdaj samo mama in oče odgovorna za oblikovanje značaja, občutkov, čustev in za njegovo prihodnost.
Vsak otrok potrebuje pozornost, vendar je vsi ne razumejo ali si je ne zapomnijo.
Navsezadnje naši otroci potrebujejo sodelovanje na enak način kot hrano, sprehode na svežem zraku. Starši bi morali vsako prosto minuto dati otroku.
Kako otrokom dati dovolj pozornosti?
Naravno je reči, da morate biti pogosto pozorni. Toda eno je reči, drugo pa storiti in kako pravilno določiti. Vsaka ženska in vsak moški hodi v službo, kuha, pospravlja in pere doma. In še veliko drugih stvari:
1. Psihologi svetujejo materam, naj otroku vsak dan namenijo pol ure.
2. Načrtujte tako, da bo dovolj časa za družino.
Na prvem mestu je družina, nato služba in šele nato druge skrbi. Navsezadnje so ljubljeni glavna stvar v življenju in zahtevajo največ časa.
3. Čas je treba dobro izkoristiti.
Na primer, če greste z otrokom v avtomobilu, potem ne poslušajte glasbe in ne razmišljajte o težavah v službi, ampak se pogovarjajte z otrokom, razpravljajte o njegovih zadevah, šoli, razredih v krogih.
4. Če otrok želi govoriti, potem morate stvari pustiti, se obrniti in ga poslušati, ne pa se samo pretvarjati.
5. Pojdite na počitnice z družino.
Včasih ljudje zapustijo svoje ljubljene, da se sprostijo, sprostijo. Morda je to upravičeno, vendar si morate privoščiti počitek ne samo na počitnicah, ampak vsak teden. Pojdi do prijateljev, deklet, trgovin. Tudi od otrok se lahko zakonca včasih sprostita, gresta v restavracijo, obiščeta. Toda glavni dopust preživijo z družino.
Nekega poletja nas je na dači obiskala nemška družina. Sabina, Gernet in 3-letni Robert. Tako sem pri njih »pokukala« čudovito družinsko pravilo, ki ga pred tem spoznanjem doma nismo upoštevali.
Jean Ledloff
Ali naj mati vedno zadovolji potrebe otroka v njeni prisotnosti in pozornosti? Obstajajo strahovi, da pretirana pozornost vodi v kvarjenje.
Evolucija je dojenčkom zagotovila signale in kretnje, ki zagotavljajo zdrav razvoj, ter najpametnejši način odzivanja nanje. Kot starši moramo slediti svojemu nagonu, da hitimo k svojim dojenčkom, ko jokajo, se jim nasmehnemo, se z njimi pogovarjamo, ko blebetajo, itd. "potrebno in naši odnosi z njimi se bodo razvijali na najbolj ugoden način, če bomo sledi njihovim navodilom.
To stališče je bilo dokazano podprto z raziskavami Ainswortha in drugih. Navezanost enoletnikov na starše je bila močna, če so se občutljivo in hitro odzvali na signale svojih dojenčkov. Doma ti dojenčki jokajo manj kot drugi dojenčki in so relativno neodvisni. Očitno razvijejo občutek, da lahko vedno pridobijo pozornost starša, če je treba, da se lahko sprostijo in raziskujejo svet okoli sebe. Seveda takšni dojenčki spremljajo, kje so starši; sistem pritrditve je premočan, da bi ga lahko popolnoma izklopili. A tudi v novem okolju ne kažeta pretirane zaskrbljenosti zaradi prisotnosti matere. Nasprotno, uporabljajo ga kot zanesljivo izhodišče za svoje raziskave. Odidejo stran od njega, da bi preučili svojo okolico, in čeprav se ozrejo nazaj in se morda občasno vrnejo vanjo, po kratkem času nadaljujejo z raziskovanjem. "Ta slika," je dejal Bowlby, "je dokaz dobrega ravnovesja med raziskovanjem in naklonjenostjo" (1982, str. 338).
Starši lahko po Bowlbyjevem mnenju vzgojijo razvajenega in razvajenega otroka. Vendar se to ne bo zgodilo zaradi njihove pretirane občutljivosti in odzivnosti na signale otroka. Če pogledamo natančno, vidimo, da starš prevzame vso pobudo. Starš se lahko približa otroku ali mu izlije ljubezen, pa če otrok to želi ali ne. Starš se ne osredotoča na otroka (str. 375).
V zadnjih letih je veliko staršev našlo nov način posredovanja. Svojim dojenčkom in malčkom nudijo vse vrste zgodnjih stimulacij, od poučnih slik do računalnikov, da bi pospešili intelektualni razvoj svojih otrok. Ainsworth je menil, da je to starševsko vedenje nezdravo, ker otroku vzame preveč pobude (citirano v Kagen, 1994, str. 416).
Starši lahko storijo več dobrega, trdita Ainsworth in Bowlby, če otrokom dajo možnost, da sledijo svojim interesom. Pogosto lahko starši to storijo že tako, da so otroku na voljo in mu zagotovijo zanesljivo izhodišče pri njegovem raziskovanju. Na primer, ko želi punčka splezati na veliko skalo ali se potopiti v surfanje, je prisotnost starša nujna zaradi varnosti otroka in pomoči, če je potrebna. Toda otrok ne potrebuje nadzora in navodil staršev. Vse, kar potrebuje, je prisotnost potrpežljivega starša. Že to mu daje potrebno samozavest, da pogumno raziskuje nove dejavnosti in sam raziskuje svet.
Ko otroci odraščajo, lahko uspešno preživijo vedno daljša obdobja popolnoma ločeni od svojih primarnih skrbnikov. Petletniki gredo lahko v šolo za pol dneva ali več, najstniki pa lahko tedne ali celo mesece preživijo zdoma. Vsi pa z največjo samozavestjo krmarimo v življenjskih izzivih, ko vemo, da imamo dom, ki ga hrani naša družina ali sopotniki, v katerega se lahko vrnemo. "Vsi mi, od zibelke do groba, smo najsrečnejši, če je življenje organizirano kot vrsta izletov, dolgih ali kratkih, od neke varne izhodiščne točke, ki nam jo nudijo naši predmeti navezanosti" (Bowlby, 1988, str. 62). .
Ločitev
Kot smo videli, je bil Bowlby eden prvih, ki je opozoril na potencialno škodljive učinke ločitve staršev. Njegovo delo z Jamesom Robertsonom v zgodnjih petdesetih letih prejšnjega stoletja mnoge prepričala, da namestitev majhnega otroka v bolnišnico z redkimi stiki s starši otroku povzroča veliko trpljenje, in z leti je vse več bolnišnic začelo dovoljevati materam in očetom, da živijo v isti sobi s svojimi majhnimi otroki.
Bowlbyjevo delo vpliva tudi na izbiro posvojiteljev in skrbnikov. Če moramo otroka preseliti iz ene družine v drugo, moramo upoštevati stopnjo navezanosti dojenčka. Če je le mogoče, se zdi najbolj smiselno dojenčka v prvih nekaj mesecih življenja namestiti v stalne domače razmere, preden začne svojo ljubezen usmerjati v katero koli osebo. Ločitev bo verjetno najbolj boleča med 6. mesecem in 3-4. V tem času se intenzivno oblikujejo otrokove navezanosti, primanjkuje pa mu neodvisnosti in kognitivnih sposobnosti, da bi se na prilagodljiv način spoprijel z ločitvijo (Ainsworth, 1973).
Odvzem vkrcanja
Kot rečeno, je bil Bowlby tudi eden prvih, ki je opozoril na potencialno škodljive učinke vzgoje v sirotišnicah. V zgodnjih petdesetih letih prejšnjega stoletja opazil je, da so v mnogih sirotišnicah stiki med otroki in odraslimi tako redki, da se otroci ne morejo navezati na nobenega od odraslih. Bowlbyjevi zapisi so pozitivno vplivali tudi na to področje.
Leta 1970 sta pediatra Marshall Klaus in John Kennell začela trditi, da je običajna bolnišnična oskrba novorojenčka že nekakšna internatska deprivacija, nadaljujejoč z isto tradicijo. Pred tem so porodnišnice novorojenčke praviloma dlje časa držale ločene od mater. Dojenček je bil na otroškem oddelku, hranjen je bil vsake 4 ure. Ta praksa je služila preprečevanju okužb, vendar je bil glavni učinek po mnenju Klausa in Kennella (1970) preprečiti, da bi se matere začele povezovati s svojimi dojenčki. To je še posebej nezaželeno, ker lahko prvih nekaj dni pomeni "občutljivo obdobje" v procesu nastajanja vezi.
Klaus in Kennell (1970, 1983) sta poudarila, da Skozi večji del človeške evolucije so matere nosile novorojenčke na hrbtu in v tem materinem okolju so dojenčki že od samega začetka kazali reakcije in lastnosti, ki so olajšale oblikovanje navezanosti. Novorojenčki na široko odprejo oči in se za kratek čas poživijo, nehajo jokati, ko so na ramenu odraslega, se veselijo dojenja in navdušujejo starše s svojo ljubkostjo. Takšne reakcije in lastnosti v mami takoj vzbudijo občutek ljubezni. Rada ima svojega otroka, ki jo pozorno gleda, ki ga njeni objemi tolažijo, ki uživa v njenih prsih in ki je videti tako čudovit. Tako mamica takoj začne vzpostavljati povezavo z dojenčkom – oziroma je začela pred pojavom modernih porodnišnic.
Klaus & Kennell (1983) sta opozorila na številne študije, ki kažejo, da je razvoj uspešnejši, če matere in dojenčki dobijo vsaj nekaj dodatnih ur nege med bivanjem v porodnišnici. Matere so videti bolj samozavestne in umirjene ter pogosteje dojijo, dojenčki pa srečnejši. Vendar pa kritiki trdijo, da sta Klaus in Kennell pretiravala z obsegom podpore raziskavam (Eyre, 1992). Kljub temu sta Klaus in Kennell prebudila zanimanje za najzgodnejše faze navezanosti in pozitivno vplivala na politike porodnišnic, ki zdaj omogočajo tesnejši stik med materjo in otrokom.
Dnevno varstvo (ameriški vrtec)
Z vse več ameriškimi materami, ki delajo zunaj doma, se družine po pomoč obračajo na dnevne centre in vpisujejo svoje otroke v vedno mlajših letih. Dnevno varstvo za dojenčke (otroke do 12. meseca starosti) je namreč že postalo nekaj običajnega.
Do neke mere je dnevno varstvo postalo politično vprašanje. Nekateri trdijo, da dnevno varstvo podpira pravico žensk do poklicne kariere. Drugi zagovarjajo dnevno varstvo, ker revnim staršem omogoča, da delajo in zaslužijo več denarja. Kljub temu sta Bowlby (Kagen, 1994, 22. poglavje) in Ainsworth dvomila o njegovi uporabnosti. Ali zgodnje dnevno varstvo moti navezovanje vezi s starši? Kakšni so čustveni učinki vsakodnevne ločitve od staršev v prvih nekaj letih življenja?
Raziskave o teh vprašanjih so še vedno nepopolne, vendar je jasno, da se tudi dojenčki, ki preživijo več ur na dan v dnevnem centru, vežejo predvsem na svoje starše in ne na negovalce v centru (Clark-Stewart, 1989). Jasno je tudi, da otroci, ki so v vrtce nameščeni po 12. mesecu starosti, praviloma ne utrpijo negativnih posledic – pod pogojem, da je dnevno varstvo kakovostno (zagotavlja ga stalno osebje, ki skrbi za potrebe vsakega otroka). Toda mnogi raziskovalci so zaskrbljeni zaradi otrok, ki so v dnevne centre nameščeni pred 12. mesecem starosti. Ti dojenčki imajo pogosto negotovo, izogibajočo se navezanost na svoje starše. Kljub temu se zdi, da je to tveganje mogoče izravnati z občutljivim, odzivnim vedenjem staršev in visokokakovostnim dnevnim varstvom (Rutter & O'Connor, 1999; Stroufe et al., 1996, str. 234-236). Težava je v tem, da kakovost dnevnega varstva ni vedno lahko najti ali si privoščiti.
V nekem smislu iskanje kakovostnega dnevnega varstva dejansko odraža širše probleme sodobne družbe, kot sta poskušala opozoriti Bowlby (1988, str. 1-3) in Ainsworth (1994, str. 415). Prej so starši v podeželskih skupnostih lahko vzeli svoje otroke s seboj na delo na polju ali v delavnice, pri čemer so morda prejeli veliko pomoči starih staršev, tet in stricev, najstnikov in prijateljev. To je bil tudi čas igre in druženja z otroki. V današnjem razburkanem svetu je situacija drugačna. Starši običajno živijo ločeno od svojih sorodnikov in morajo otroke vzgajati sami, iz službe pa se pogosto vrnejo preveč utrujeni, da bi bili otrokom resnično odzivni. Poskušati otrokom vsak večer nameniti pol ure "kakovostnega časa" samo kaže, kako zaposleni so postali starši. Čeprav se zdi kakovostno dnevno varstvo morda zaželeno, v resnici starši potrebujejo delovne in socialne inovacije, ki jim bodo omogočile, da bodo z otroki preživeli bistveno več časa, se sprostili in uživali.
Novorojenček zahteva veliko pozornosti, praviloma je ves čas mamice posvečen skoraj izključno njemu. Toda otrok raste in vprašanje, koliko pozornosti naj starši namenijo svojim otrokom, ostaja. Obstajajo matere, ki se odločijo za otroka in se popolnoma posvetijo njegovim interesom. Nekdo poskuša najti popoln kompromis med delom in izobraževanjem. Pozorni in ljubeči starši se trudijo, da bi otroku zagotovili vse najboljše.
Vendar to ni zagotovilo, da bo otrok srečen in da starši dejansko delujejo v njegovem interesu. Zakaj se to zgodi, pravi psihologinja Rufina Shirshova.
V stiku z otrokom ali o kakovosti starševske pozornosti
Vedno se mi je zdelo, da mora biti starševska pozornost otroku popolnoma posvečena njemu (otroku). No, to je, otrok se na primer igra, mama pa je popolnoma z njim, se igra z njim, deli njegovo delo. Ali pa otrok nekaj pripoveduje, oče pa je popolnoma z njim in vso svojo pozornost usmerja na otrokove besede. In zdelo se mi je, da si otrok točno to želi. Vsaj meni se je tako zdelo, ko sem iz svojega pravega jaza in iz svojega malega jaza, vloženega v odraslo mene, poskušala pogledati vase, v preteklost, v svoje starše in v to, kako ravnajo z menoj.
In tudi veliko strank, ki prihajajo k meni, misli tako, se trudijo po svojih najboljših močeh, saj so v položaju starša. In največkrat ne deluje. Pred kratkim sem ugotovil, zakaj ne deluje. Odgovor je trivialno preprost: otrok ne potrebuje takšne pozornosti, sploh je ne potrebuje, potrebuje spoštovanje, deliti svoje življenje z njim, ga prepoznati kot pomembnega kot sam starš. Potrebna je enakopravnost, enakost staršev in otrok po pomembnosti. Če na svet gledate skozi oči lačnega otroka, bi lahko pomislili, da si želi nedeljene moči in pozornosti staršev.
Kaj se zgodi, če je otrok še vedno deležen nerazdeljene pozornosti staršev?
Na seminarju smo delali vajo: mama in otrok se gledata. Vodilni - "mati". »Otrok« spremlja svoja čustva z različnimi strategijami materinega vedenja in sledi svojim vzgibom.
Ignoriranje in zaprta mama
Mama nadzoruje otroka od združitve. Mati, ki daje veliko skrbi in nadzora, spremlja meje, varnost in norme otrokovega vedenja. Preganjajoča mati.
gostiteljica mama
Seveda je najbolj neprijetna prva izkušnja. Vsi udeleženci te vaje so povedali, da so se na koncu počutili nemočne, nemočne in same. Teža in celo kot odsotnost in obup.
Zanimiva pa je tudi druga izkušnja. Različni udeleženci so svoj nadzor, pretirano zaščitništvo in zlitost pokazali na različne načine. In nekatere so postale celo zelo pozorne in prijazno skrbne ter odgovorne matere. Pa vendar, otroci bežijo od takih mater. Čutijo veliko napetost in želijo takšno mamo zavrniti, se pred njo skriti. Pri nekaterih otrocih se pojavi strah ali razdraženost, nato pa skoraj vse pride ponižnost pred neizogibnostjo. In v tej neizogibnosti tako rekoč sklonijo glave.
In seveda je izkušnja komunikacije z mamo gostiteljico zelo prijetna in zdravilna. Nečimrnost izgine, stik se okrepi, pogled je na videz skoraj statičen, a napolnjen s toplino in svetlobo. In pod to svetlobo izginejo tesnoba, stremljenje, gibanje, želiš samo biti. Ramena, vrat se zravnajo, telo postane bolj vzravnano, stabilnejše, postopoma prihaja občutek moči in polnosti. In oba.
Iz te izkušnje izhaja domneva, da starš, popolnoma zatopljen v interes otroka, otroka obremenjuje, mu ne dovoli, da bi se počutil svobodnega, otrok pa si v tej situaciji resnično želi svobode, želi mirno dihati. Zdi se, da se čuti odgovornega za napetost in koncentracijo starša, v nasprotju s situacijo, ko je starš pozoren, a hkrati sproščen in miren. Naslednji poskus je samo dodal material in utrdil zaključke.
Ne tako dolgo nazaj je bila konferenca o terapiji travme. Na eni izmed delavnic smo raziskovali odnos med staršem in otrokom. Voditeljica je postavila hipotezo, da umirjen in uravnovešen starš daje otroku veliko sredstev, da živi svoje življenje, težave in odkritja tega življenja, če bi bili starši bolj uravnovešeni in samozadostni, manj nadzorovani, potem otrok bi se lažje rešil iz svojih težav.
Skupina udeležencev je bila razdeljena v pare mati-otrok in je delovala po navodilih, ki so bila sestavljena iz treh nalog.
Par udeleženk v vlogi mame in otroka se dogovorita, kaj bosta počela skupaj.
Mama preizkuša njeno stabilnost, udobje in dela na njenem občutku za ravnotežje in notranji nadzor. Počivajte, če je potrebno.
Mama skrbi zase.
Kaj se je zgodilo? Iz nekega razloga so se vse matere osredotočile na skrb za otroka in se popolnoma posvetile otroku, čeprav tega ni bilo v navodilih. Ne bomo raziskovali, zakaj so matere to storile, lahko le domnevamo, da so matere v teh parih sledile notranjemu vzgibu, da so sledile potrebam otroka. Na drugi stopnji so se vse mame pretegnile, pretegnile svoje kosti, se stresle in nasmejale, sprostile. In v tretji fazi so matere skrbele za svoje potrebe, kot da bi prejele odpustek ali polno pravico, za katero ni bila potrebna utemeljitev.
Kaj so čutili otroci? Otroci na prvi stopnji so čutili veliko napetost v vseh parih, ne glede na splošno poklicno aktivnost matere in otroka. Na drugi stopnji so občutili, kako s sebe odvržejo breme odgovornosti za stres mater. In na tretjem so dobili svobodo.
Seveda je v tem poskusu veliko nejasnih točk. In udeleženci niso bili dobro pripravljeni. In navodila niso bila dovolj natančna. Ena stvar je očitna: otroci se počutijo prijetno, ko jim mama posveča dovolj pozornosti in je hkrati sproščena, svobodna.
Sliko bom dopolnil z lastnimi spomini iz otroštva. Vesela sem bila, ko je bila mama sproščena, aktivna, srečna. In ko je bila zaposlena v tej sproščenosti in sreči s svojim delom. Za prijeten, izpolnjujoč občutek mi je zadostovalo pol ure na dan aktivnega in veselega druženja z družino po večerji. Otrok ne potrebuje in celo škodljivega, morda celo toksičnega starša, ki je popolnoma potopljen v svojo pozornost otrokovih zadev, otrok potrebuje harmoničnega, mirnega, uravnoteženega in odzivnega starša.
In če otrok nima dovolj starševske pozornosti ali pa je pozornost napačne kakovosti, potem otrok to kaj hitro sporoči – s kapricami, boleznimi in najrazličnejšimi težavami. V tem primeru držijo besede, da ni pomembna količina, ampak kvaliteta!
So bile te informacije uporabne?
res ne
Zakaj si je pomembno vzeti čas za svojega otroka?
Tako mnogi trdijo, da je otrok najpomembnejša stvar v življenju in da njihova ljubezen preprosto ne pozna meja, saj ni nič dražjega. Vendar, kot je pokazala praksa, sodobni starši več časa posvečajo stanovanju, avtomobilu in koči, ne pa svojemu ljubljenemu otroku. Pravzaprav je skrb za malenkosti v dobro otroka postala pomembnejša od njega samega!
Vsi starši bi moralidajte otroku čas, saj je izjemno pomembna za njegov razvoj, vzgojo in oblikovanje kot osebe. Vedno se je treba spomniti, da je naše življenje kratko, zato bi bilo izjemno neumno, da bi ga v celoti posvetili delu in ne posvečali pozornosti ljubljenim.
Ne moremo dovoliti, da nam življenje uhaja skozi prste in odriva tiste, ki nas resnično ljubijo. Konec koncev, če vas jutri ne bo več, bo namesto vas v službi hitro prišel drug. Toda vaši otroci vas ne bodo mogli nadomestiti z nikomer, saj ste zanje dragoceni že s svojim obstojem.
Prihranite čas za svojega otroka! je prednostni položaj. Za ostale pa čas razporedimo po rezidualnem principu.
Najpogosteje se majhnim otrokom posveča večja pozornost, a takoj, ko otrok odraste, starši začnejo otroku posvečati minimalno časa in ga tako poskušajo naučiti samostojnosti. Vendar sta neodvisnost otrok in manifestacija starševske pozornosti dve različni stvari. Po statističnih podatkih najbolj neodvisni in skrbni otroci odrastejo ravno od tistih, ki so bili deležni veliko starševske pozornosti.
V praksi je dati čas otroku zelo enostavno in prijetno. Dovolj je, da se z njim pogovarjate, ga pospremite z objemi in pogledom, vse to bo za otroka, ne glede na to, koliko je star, preprosto neprecenljivo. Vsekakor nam povejte, da je pomembnejši od vašega dela, avtomobila in vsega, čemur posvečate veliko časa. Zahvaljujoč tako preprostim metodam bo otrok pridobil samozavest in samospoštovanje, kar mu bo zagotovo prišlo prav v prihodnosti. Samo sistematično odpravite napake pri vseh svojih zadevah in se posvetite svojemu otroku. Seveda je zelo pomembno hraniti, obleči in dati prostor za razvoj. Toda to ne more nadomestiti starševske pozornosti, hkrati pa se vaša pozornost ne sme spremeniti v strog nadzor, ki pri otrocih razvija manjvrednost.
Vsekakor razmislite o tem, koliko časa posvečate svojemu otroku in mu poskušajte vsak dan posvetiti vsaj minuto več. Ne pozabite, da vam bo otrok v starosti glavna opora.
Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski
Bodite pozorni ... na svojega otroka.
Naloga razvoja pozornosti med šolarji je še posebej pomembna danes, ko vse več otrok trpi za tako "boleznijo stoletja", kot je motnja pomanjkanja pozornosti. Zato je razvoj posebne pozornosti...
Zakaj je pomembno piti vodo?
Strokovnjakinja Volkova Lyudmila Yuryevna pravi, da ko govorimo o koristih vode za telo, mislimo seveda na izjemno čisto pitno vodo in ne na druge tekočine, ki jih dnevno...