Сценарий Осеннего бала.
Цель : Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе - овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики.
Подготовка:
1. Фантики, фанты.
2. Яблоки, картошка, небольшой арбуз, фруктовый напиток.
Домашнее задание классам:
a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ (Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса).
б) Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение.
в) стенгазета
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро - кто же я (Осень).
4. Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду - прячутся (Дождь).
7. Под землею птица клубок свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг - это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь? огня.
11. Старинное название ноября - заката
12. В каком лесу нет листья?
Ход мероприятия
Звучит музыка - спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
Ведущий1
: Ау, ау…
Ведущий
2: Ты, что?
Ведущий1
: Осень пришла, дожди, туманы, а в тумане можно заблудиться, вот тренируюсь…
Ведущий 2
: Где заблудиться? В тумане? Да я до школы с закрытыми глазами дойду!
(Закрывает глаза и говорит) Выходишь из дома, проходишь до угла, поворачиваешь, тут осторожнее - злая собака, дальше лужа, попробуем, нет, еще не замерзла…. Все-таки осень грустное время года
Ведущий 1
: А еще осенью дождливая погода…брр
Ведущий2
: Да того и гляди простудишься.
Ведущий 1
: Даже стихи про осень грустные.
Ведущий2
: Но красивые…
Ведущий 1
: Со стихами о осени
выступят наши соревнующие классы, а наше уважаемое жюри будет оценивать каждый конкурс и в конце нашего праздника поведут итоги.
Ведущий 2
А сейчас мы отдохнем. Проверим наших гостей на знание стихов об осени. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает приз.
a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно - покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
b) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
c) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… - (А.Пушкин)
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой. (И. А. Бунина)
Ведущий 1 . У меня в руках шкатулка. В ней - фанты. Мы ищем среди своих гостей учащихся, которые обладают широким кругозором, талантливых, умных. Итак, приглашаем для участия в фант - лото «Надежда». Вы читаете задание и отвечаете на него, за правильный ответ награждаетесь маленькими призами.
Ведущий2
: А я люблю осень!
Ведущий 1
: Почему?
Ведущий2
: На рынках столько овощей!
Ведущий 1
: И ты ходишь на рынок за овощами?
Ведущий2
: Конечно, нужно ведь показать наряды, в театр дорого, в супермаркете все на полки таращатся.
Ведущий 1
: А, что же ты одеваешь?
Ведущий2
: Ну разное, я смотрю передачу «Модный приговор», там многое советуют.
Ведущий 1
: А я тебе посоветовал/а бы посмотреть на модный показ от наших соревнующих классов.
Показ моды.
Ведущий2:
Скажите, пожалуйста, а любите вы уют, тепло, комфорт. А дома у вас уютно? Вот и наши гости пытались сделать уютным наш праздник. Для это они выполнили осенние стенгазеты, которые представлены в зале и наше жюри их уже оценила. Кроме этого каждый класс готовил композицию из осеннего материала
. Они не только покажут ее, но и расскажут, как она называется и из чего состоит. (Представители от классов защищают свою композицию).
Ведущий 1 : Пора и отдохнуть. Для этого у нас есть игра. Все вы, наверное, любите яблоки. Игра «Кто быстрее съест яблоки » . Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук.
Ведущий2:
Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку»
. Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро.
Ведущий 1 : Но не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера - это бал, осенний бал! А бал - это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Что такое девушка без парня? Правильно - это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверил бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо десять смельчаков- добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую!
Ведущий2: Вот и подошло к концу наше соревнование между классами. Сейчас наше уважаемое жюри объявит победителя.
Ведущий 1
: Ну вот и закончился наш праздник..
Ведущий2
: Разве? А дискотека?
Ведущий 1
: А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!
МКОУ МИХАЙЛОВСКАЯ СОШ
Сценарий мероприятия
«Осенний бал».
тия
Приготовила и провела: учитель
математики Приколотина Т. А.
2014 год.
Слайд 1
Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия. Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
Слайд 2-26
Ведущий 1:
(Во время чтения стихов звучит романтическая музыка.)
Ведущий 2:
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Ведущий 1:
Ведущий 2: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущая 1:
Ведущий 2:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Ведущий 1:
Ведущий 2
И пруд уже застыл……
Ведущий 1:
Ведущий 2:
Ведущий1:
Ведущий 2: Гроздья рябины и липы наряд,
Дикая роковая музыка. На сцену выскакивает ди-джей с наушниками в ушах.
Ди-джей : Хватит болтать! Нам пора взбодриться! И вашим разогревом займусь я- ди-джей Вовчик! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором "Да!" или "Нет!". Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! (Все откликаются - Да!) Нет! (Все в зале - Нет!).
Ну, поехали!
Лёд - замерзшая вода? (Все кричат соответственно - да!)
В ясли ходит старый дед?
Внука водит он туда?
После пятницы среда?..
Вот тебе и раз! А я думал - суббота! Ладно, поехали дальше!
Есть колеса у ракет?
Тигр - хищник или нет?..
Что же он, по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
Есть у зайца борода?
Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
Солнцу быть?
Дружбе быть?
Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Все только в самом разгаре!
(Под музыку уходит со сцены)
Учитель: Ну раз настроение у всех отличное, болельщики готовы, команды готовы, жюри тоже готово.
Праздник «Осенний бал» считается открытым.
Спешу представить Вам наше жюри:
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
Слайд 27
Сегодня у нас в программе конкурсы:
1.«Приветствие».
2.Что такое осень…?
3.Осенние приметы.
4. Осенняя композиция.
5. Пантомима.
6. Конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»
7. Литературный.
8. ПОПсовый тест.
9. Игра «Препятствие».
10. Игра «Приз в загадках»
11. Снимается кино.
12. Осенняя картина.
13. Конкурс «Собери колоду»
11.Конкурс «Лопни шарик»
Конкурсы оцениваются по пятибальной системе.
Слайд 28
Учитель: Давайте поближе познакомимся с нашими командами. Вам нужно сказать ваше оригинальное осеннее название, девиз и представить команду!!!
Первый конкурс «Привествие» .
И первыми я приглашаю на сцену 5 класс.
Спасибо за выступление. И слово 6 классу и т.д.
Ведущий 1:
(Звучит песня Алсу «Осень»)
Слайд 29
Учитель: А давайте проверим, много ли знают об осени участники нашего вечера.
Конкурс «Что такое осень…?»
Я буду задавать вопросы, а вы отвечать. Готовы?
Слайд 30
Когда по народному календарю наступает осень? (14 сентября)
А сколько дней длится «бабье лето»? (Семь)
Что особенного в дате 23 сентября? (День осеннего равноденствия)
Как в древности называли сентябрь? (Жовтень – за желтый цвет листвы, рюин – за рев оленей, хмурень – за частое ненастье)
Слайд 31
В каком месяце рассвет с сумерками встречается? (В ноябре)
Как на Руси называли ноябрь? (Студень, грудень, полузимник)
Какой месяц называют «макушка осени», «месяц отлета птиц»? (Октябрь)
Как называются зайчата, которые родились осенью? (Листопадники)
Листья каких деревьев осенью краснеют? (Листья рябины, клена, осины).
Ведущий 2: объявление
Слайд 32
Ведущий 1:
Настала осень; непогоды
Несутся в тучах от морей;
Угрюмеет лицо природы,
Не весел вид нагих полей;
Леса оделись синей тьмою,
Туман гуляет над землею
И омрачает свет очей.
Слайд 33
Ведущая 2:
Оно называется бабье лето.
Летучая легкая паутина…
Учитель: Признаком «бабьего лета» является появление паутины. Много паутины на «бабье лето» - к ясной осени. А знаете ли вы, друзья, другие осенние приметы?
Слайд 34
Конкурс «Осенние приметы».
Прошу капитанов взять задание. Вам нужно продолжить примету.
Гром в сентябре предвещает … (теплую осень).
Появление комаров поздней осенью - … (к мягкой зиме).
Поздний листопад – к … (суровой и продолжительной зиме).
Листья осины лежат на земле кверху лицом – зима будет … (холодной).
Облака идут против ветра – к … (осадкам).
Учитель: Слово жюри.
Слайд 35
Ведущий 1:
Слайд 36
Ведущий 2.
Учитель : На сцену приглашаются члены команды, владеющие искусством жестов, для участия в конкурсе «Пантомима».
Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить члена жюри в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина
В лес по грибы.
На лыжную прогулку.
На балет.
На рыбную ловлю.
В цирк.
Слайд 37
Следующий конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»
Приглашается пять добровольцев. Вам даём зеркало и губную помаду и завязываем вам глаза. Нужно с завязанными глазами накрасить губы, затем развязать платок, надеть его на себя, посмотреть в зеркало и не разу не улыбнувшись, сказать 5 раз, глядя в зеркало: Я самая обаятельная и привлекательная»
Слайд 38
Ведущий 1. Следующий конкурс «Литературный».
1. Славная осень!
Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
(Н.Некрасов)
2. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
(Ф.Тютчев)
3. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
(А.Пушкин)
4. Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло Голые кусты Вянет и желтеет Травка на лугах. Только зеленеет Озимь на полях. (А.Плещеев)
Ласточки пропали, А вчера зарей Все грачи летали Да как сеть мелькали Вон над той горой. (А. Фет)
Слайд 39 Учитель: А пока команды заняты делом.
Мы с вами пройдем ПОПсовый тест.
Тряхните извилинами, вспомните и закончите строчку знаменитого хита.
Слайд 40
1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»
а) гранату;
б) коня;
в) гранату в коня.
2. «Лучшие друзья девушек – это…»
а) официанты;
б) спекулянты;
в) бриллианты.
3. «Я одинокий бродяга любви…»
а) Чипполино;
б) Чебурашка;
в) Казанова.
Слайд 41
4. «Хлопай ресницами и …»
а) не хлопай клювом;
б) зевай;
г) взлетай.
5. «Что такое осень? Это…»
а) сырость;
б) лужи;
в) ОРЗ;
г) небо.
Слайд 42
6. «Целый мир освещает твои глаза, если…»
а) защемили палец дверьми;
б) ночью ищешь выпавший ключ;
в) в сердце живет любовь
7. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»
а) все ходят с молотком;
б) шатается ОМОН;
в) мертвые с косами стоят… и тишина;
г) летит ночной дозор.
Слайд 43
8. «Если у вас нету дома…»
а) значит, вы бич или бомж;
б) на Канарах, значит, вы не олигарх;
в) пожары ему не страшны.
9. «От печали до радости…»
а) тысяча баксов;
б) пять дней работы;
в) реки и горы .
Учитель : Жюри, ждем ваших результатов!!!
Слайд 44
Учитель : . Игра «Препятствия»
Ведущий просит участника выполнить следующие действия:
пройти по лежащей на полу веревке;
перешагнуть через часы;
пролезть под скакалкой, которую держат ведущие;
обойти вокруг стула.
Затем играющему завязывают глаза и предлагают повторить эти действия. В это время убирают все препятствия и играющий идет по свободному залу. Ребята репликами подзадоривают его.
Слайд 45
Учитель: А сейчас музыкальная пауза. Для вас выступают ученики 5-7 классов.
2 ведущий:
Слайд 46
1 ведущий:
2 ведущий:
Учитель: А давайте его разыграем. Игра «Приз в загадках»
Приз завёрнут в бумагу, на обёртке загадка. Вы отгадываете загадку, которую я вам прочитаю. Кто её отгадает, получает приз, разворачивает обёртку и читает про себя следующую загадку, если отгадал, то говорит отгадку, если нет, то читает в слух, кто её отгадает, получает приз, разворачивает и читает следующую загадку и т. д. выигрывает тот, кто доберётся до приза.
Вопросы:
Какая птица быстрее всех летает? (стриж)
Какое заклинание узнал Маугли? (Мы с тобой одной крови- ты и я.)
У кого усы длиннее ног?(таракан)
Самая маленькая птичка?(колибри)
Какую страну носят на голове?(Панама)
На зовите ближайшую к земле звезду, она видна в дневное время.(Солнце)
Какой великий композитор сочинял и играл свои произведения, будучи глухим?(Бетховен)
Какие ноты растут в огороде?(Фа, соль)
Что ест жаба зимой?(спит)
Самая большая обезьяна?(горилла)
Самая быстроногая птица?(Страус)
Слайд 47,48
1 ведущий:
И в день рожденья воз дух свеж и чист
Здоровья, исполнения мечты!
Учитель:
Учитель: Слово предоставляется жюри.
Слайд 49
2 ведущий: конкурс "Снимается кино":
Учитель: Нам нужны семь человек, семь артистов. Мы будем показывать « Репку» на новый лад.
А жюри оценивает артистов.
1 ведущий:
Тишина в студии! Камера готова?(Оператор кивает головой). Хлопушка готова?
Хлопушка: Здесь я! Дубль первый, кадр первый и завершающий!
Ведущая (читает сценарий,сразу идет показ и съемка "фильма")
Новоявленным актерам нужно запомнить свою роль:
Репка – попеременно бьет ладонями по коленям, хлопает в ладоши, одновременно произносит: «Оба-на!»
Дед – потирает руки: «Тэк-с».
Бабка – грозит деду кулаком, произносит: «Убила бы!»
Внучка – (для супер-эффекта подберите на эту роль внушительных размеров мужчину) – подергивает плечиками, произносит «Я готова».
Жучка – чешет за ухом, произносит: «Блохи замучили»
Кошка – покачивает бедрами «А я сама по себе»
Мышка – качает головой «Доигрались!»
Ведущий читает классический текст «Репки», а герои, услышав упоминание о себе, играют свою роль:
«Посадил Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на»). Выросла Репка («Оба-на!») большая-пребольшая. Стал Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на!») тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед («Тэк-с») Бабку («Убила бы»)…» и т.д.
Самое веселье начинается после слов ведущего «Дедка за Репку, Бабка за Дедку…» Для начала проведите репетицию, а потом непосредственно «спектакль». Взрывы хохота и отличное настроение обеспечены!
Занавес.
Слайд 50
2 ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту !
Домашнее задание командам было нарисовать осеннюю картину и представить её. Слово 1 команде.
Учитель: Слово жюри.
Учитель:
Я читаю ТВ- перевертыши, а вы поднимаете руку- кто быстрее догадается.
Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняю: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например: "Вечерняя бандероль"- это " Утренняя почта". Все понятно? Тогда начинаем.
1. " Бар Грустных и Растерянных" ("КВН")
2. "Холодная двадцатка" ("Горячая десятка")
3. "Ищу тебя" ("Жди меня")
4. "Ваш огород" ("Наш сад")
5. "Деревушка" ("Городок")
6. " Вечерняя бандероль" ("Утренняя почта")
7. "Молчи, балалайка ненавистная" ("Играй, гармонь любимая")
8. "Доброе утро, старушки!" ("Спокойной ночи, малыши!")
9. "С помощью другого оператор"(" Сам себе режиссер")
10. "Тупей тупого" ("Самый умный")
11. " Завод астероидов"(" Фабрика звезд")
12. " Мужское пожатие" ("Женский взгляд")
Слайд 51
Участников игры - двое или четверо. Помогать им будет весь зрительный зал. Игрокам выдается по одной карте - туз какой-либо масти. Остальные карты раздаются в зале. Задача "тузов" собрать все карты своей масти от "шестерки" до "короля" как можно быстрее. Обладатели карт - зрители могут бежать к "тузу" только после того, как уже рядом с ним оказалась предыдущая карта.
Слайд 52
1 ведущий : И завершающий конкурс «Лопни шарик».
Учитель: Просим на сцену по одному человеку из команды. К вашей ноге привязываем шарик. Ваша задача лопнуть шарик соперника и не дать лопнуть ему ваш шар.
Учитель: Наша конкурсная программа окончена и мы ждём итогов жюри.
Все вместе поём песню «Что такое осень»
Слайд 53
Слово жюри.
1 ведущий:
Слайд 54
2 ведущий: А сейчас праздничная дискотека
Приложение
Ведущие
Ведущий 1:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -
Ведущий 2:
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Ведущий 1: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа.
Ведущий 2: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущая 1: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущий 2:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
Ведущий 1: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Ведущий 2
: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает.
И пруд уже застыл……
Ведущий 1: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…
Ведущий 2: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».
Ведущий1: Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Ведущий 2:
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень - чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!
Ди-джей
Учитель. Конкурс Приветствие
Ведущий 1: Осень вплетает березам золото в кудри, раскидывает по полянам белесые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины. Знобкий порывистый ветер, словно чародей, покрывает поляны и лесные просеки пестрым ковром сорванных листьев.
(Звучит песня Алсу»Осень»)
Учитель: Конкурс «Что такое осень…?»
Ведущий 2: Уважаемые участники и гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление . Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать учащиеся нашей школы. Каждый из присутствующих может подойти к сцене и записать фамилию и имя того, кого считает претендентом на это звание.
Ведущий 1: . Алексей Кольцов в своем стихотворении «Осень» писал:
Настала осень; непогоды
Несутся в тучах от морей;
Угрюмеет лицо природы,
Не весел вид нагих полей;
Леса оделись синей тьмою,
Туман гуляет над землею
И омрачает свет очей.
Ведущая 2: И, несмотря на осеннюю непогоду, осень дарит нам прелестную улыбку тепла. Вы, конечно, догадались, что речь идет о «бабьем лете».
Осень… Это «время природы особого света,
Неяркого солнца, нежнейшего зноя.
Оно называется бабье лето.
И в прелести спорит с самою весною.
Уже на лицо осторожно садится
Летучая легкая паутина…
Как звонко поют запоздалые птицы!
Как нежно и грозно пылают куртины!
Учитель: Конкурс «Осенние приметы».
Ведущий 1: Осень – это великолепная художница, рисующая свои картины под названием «Осеннее очарование». И мы переходи к конкурсу «Осенние композиции» . Каждая команда сделала свою композицию. Нужно нам её показать и представить.
Ведущий 2. Осенью погода всё больше огорчает. Дожди барабанят по крышам домов, по асфальту, а порывистый ветер поднимает столбом опавшие листья. Все это создаёт неимоверный шум, который не дает возможности услышать собеседника. Поэтому именно осенью необходимо умение общаться без слов.
Учитель : конкурс «Пантомима».
Конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»
Ведущий 1. Следующий конкурс «Литературный».
Осень, ты на грусть мою похожа -это строки из одной популярной песни. Осень -любимое время года А.С.Пушкина и многих других поэтов. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Прошу капитанов получить задания. Нужно выразительно прочитать стихотворение и назвать автора.
Учитель: ПОПсовый тест.
Учитель: . Игра «Препятствия»
Учитель: Музыкальная пауза.
2 ведущий: Каждый любит осень за что-то свое. Кто-то за ясные дни, за лазурно-голубое небо. А кто-то за день рождение.
1 ведущий: Сегодня для именинников мы приготовили подарок. Прошу выйти на сцену участников, рожденных в сентябре, октябре, ноябре.
(Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый)
2 ведущий: Как вас много! А подарок-то один. Как быть?
Учитель: Конкурс «Приз в загадках».
. 1 ведущий:
И в день рожденья воздух свеж и чист,
Прозрачен день, чуть золотеет даль,
Слетел с осины пожелтевший лист,
Прилип к стеклу, как круглая медаль.
Вот поздравленья принимать пора,
Послушать тосты и принять цветы.
Любви и счастья, света и добра,
Здоровья, исполнения мечты!
Учитель: Ну а сейчас счастливчика прошу пройти в зал, а мы разыграем ещё несколько подарков. Все становимся в круг и пока звучит музыка, передаём подарок друг другу, когда музыка останавливается, то у кого в руках окажется приз, тот его получает и садится.
В круг можно встать всем желающим.
Учитель: Слово предоставляется жюри.
2 ведущий: конкурс "Снимается кино":
Мы с вами займемся съемкой фильма. Кто желает сняться в нашем фильме, просим подняться на сцену.
Учитель: «репка» на новый лад.
1 ведущий: А пока наши участники готовятся, проверим, насколько хорошо зрители знают животных и их повадки.
Какие животные спят с открытыми глазами? (рыбы.змеи)
Самая большая птица Красноряского края? (глухарь,До 6 кг)
Пернатая кошка. Кто это? (Сова-ночной охотник за мышами)
Чем полезна кукушка? (поедает гусениц, которые не едят другие птицы)
У какого животного уши на «ногах»? (у кузнечика)
Куда зайцу бежать легче- с горы или в гору? (в гору)
Что птицам страшнее? Холод или голод? (голод)
Что случается с пчелой, когда она ужалит? (смерть)
Каких птиц больше всего на земле? (куры домашние)
2 ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповто римую красоту !
Домашнее задание командам было нарисовать осеннюю картину и представить её. Слово 1 команде.
Учитель: Слово жюри.
Учитель: А сейчас подводим итоги голосования на звание короля и королевы бала. А пока жюри считает, мы поиграем.
Конкурс ТВ- перевертыши
Слово жюри для объявления победителей.
По итогам голосования королем бала стал…
А любому королю нужна королева. И ею становится…
Мы аплодируем королю и королеве и дарим им сувениры.
Учитель: Игра «Собери колоду»
1 ведущий : И завершающий конкурс «Лопни шарик».
Учитель:
1 ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
2 ведущий: А сейчас праздничная дискотека
"Осенний бал"
Цели и задачи мероприятия : обогащение знаний учащихся о приметах осени; сплочение классного коллектива; формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп; пропаганда здорового питания.
За две недели до начала праздника детям сообщается дата проведения мероприятия
Перед праздником зал украшается листьями, цветами и другими атрибутами осени.
Оформление:
Осенние цветы, гирлянды из желтых листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. плакат.
У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы полетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовется.
А мы открываем наш праздничный осенний бал.
Вашему вниманию предлагаем конкурсную программу.
Представляем жюри и участников бала. Жюри: Тен. О.Г, Нуртаев К.Н, Лантух Л.А.
Участники бала – обучающиеся 1 – 4 классов. В конкурсной программе участвуют 2,3 и 4 классы.
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий:
Королева Осень приближалась,
Лето жаркое с природой распрощалось,
И его осталось уж немного.
Выйдешь в поле - по краям дороги
Желтая пожухлая трава.
Осень заявляет о правах.
Входят дети, в руках у них осенние листья.
Сабина:
Птицы улетают в теплые края,
И деревья желтые осенью стоят.
Падают листочки, в воздухе кружа,
Стройные березки на ветру дрожат.
Расцветают астры в цветнике моем,
Я букетик сделаю, отнесу их в дом.
Пахнут они осенью, яркие цветы -
Не найдешь прекраснее этой красоты.
Ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов. Сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Мадияр:
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мыс здесь
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Соловых Д.
Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она,.
Замешкалась немного?
Давайте осень позовём;
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
на сцену выходит Весна.
Весна: Асем.
Из дальних странствий я пришла,
Я молода и весела.
Сияю красотою,
Зовут меня Весною.
Со мною свита, посмотрите!
Цветы весенние, войдите.
В зал входят Подснежник и Сирень.
Подснежник: Губарева Юля.
Меня Подснежником зовут,
Меня весною люди ждут.
Я нежный маленький цветок,
И тоненький мой стебелек.
Сирень: Привалова Александра.
А я, друзья, цветок пушистый.
Хоть отцветаю очень быстро,
По людям в радость я несу
Свою весеннюю красу.
Ведущий:
Ты как, Весна, сюда попала?
Еще ведь время не настало
Звенеть капели за окном,
Нести букет сирени в дом.
Весна: Асем.
Мне выжидать уж надоело,
Хозяйкой быть я захотела.
Появляется Зима.
Зима: Светличная Снежана.
Чего, Весна, ты разошлась?!
Хозяйка тоже мне нашлась!
Вот я хозяйничать умею:
И рыхлый снег в полях белеет,
Свежо, морозно поутру.
Не зря меня Зимой зовут.
И Снеговик - мой верный друг,
Пусть соберет детей всех в круг.
Ведущий:
Зима пришла? Ну, как же так?
Попали, дети, мы впросак!
Все перепуталось на свете,
Откуда же проказы эти?
Зима: Снежана
Уйти Весна должна отсюда,
Теперь лишь я хозяйкой буду.
Весна: Асем
А вот и нет! Я не уйду!
Сейчас тебя я прогоню!
В зале появляется Лето.
Лето: Ковалжи Елена.
Чего вы спорите, кричите?
Вы лучше обе уходите!
Ведь дети любят только лето.
Со мною солнце, много света!
В лесу поспеет земляника,
В саду созреет ежевика.
Душистый, пряный аромат.
Ведущий:
И ты хозяйка? Вот так да!
Все это просто ерунда!
Сейчас не ваши времена,
Пришла ведь Осени пора,
Сбор урожая, сбор грибов.
Да тут понятно все без слов!
Сейчас вопрос один задам.
Пожалуйста, скажите мне:
Кто к нам приходит в сентябре?
Кто золотит все на дворе?
Кто поздним солнышком смеется?
И мелким дождиком прольется?
Дети:
Осень!
Лето: Ковалжи Елена.
Какая важная персона!
Здесь не хватает только трона!
Зима: Светличная Снежана (обращаясь к Лету и Весне):
Прогоним Осень за поля,
За города и за моря!
Одни хозяевами будем,
Про Осень дерзкую забудем!
Лето: Ковалжи Елена.
Теперь уж Осень не придет,
Ее не будет целый год!
Зима: Светличная Снежана
Всё «Осень! Осень!» повторяют!
Заладили, не понимают:
Не будет Осени теперь.
Ее прогнали мы за дверь.
Ведущий:
Ну, вот. И что вы натворили?
Весь урожай вы погубили.
Сейчас я с вами тут поспорю:
Иди ты, Лето, за Весною.
Заведено в природе строго:
За Осенью - Зиме дорога.
Ей землю снегом укрывать,
Весне красою расцветать,
И Лету солнце всем дарить,
В зале появляется Осень.
Осень: Асташонок Виктория.
Добрый вечер, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло- долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог!
Я на места расставлю все.
И царство дивное мое
Сияньем красок расцветает.
Ячмень крестьянин собирает,
Насушит сена для животных,
Накормит кур, овец голодных.
В лесу густом на целый год
Грибов насушит без забот.
Вот для чего нужна я людям.
Ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!
: Начинаем нашу конкурсную программу.
Конкурс 1 «ЛИСТОПАД ЗАГАДОК»
Приглашаем на сцену по 2 участника от класса.
Встаньте в центре сцены тесно друг другу. (Бросает над головами листья с загадками.) Возьмите по две загадки каждый и отгадайте их. За каждую верную отгадку – 1 балл. Время не учитываем.
Отгадки: 1. (Гриб), 2(Капуста), 3 (Огурец) 4 (Морковь) 5 (Горох) 6 (Мухомор)
7 (Помидор) 8 (Сыроежки) 9(Репка)
1.- Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка,
Шляпка есть – нет головы.
2.- Лоскуток на лоскутке –
зеленые заплатки,
Целый день на животе
Нежится на грядке.
3. - Наши поросятки выросли
На грядке,
К солнышку бочком,
Хвостики крючком.
Эти поросятки играют с
Нами в прядки.
4. - За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок
На ощупь – очень гладкая,
На вкус, как сахар сладкая.
5. - Дом зеленый тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
Осенью пришла беда –
Поскакали кто куда
Круглые ребятки
6. Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как
Петрушка,
Ядовитый….
7. - Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
8. - Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпах разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
9. Круглый бок, желтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко. Что же это…
1. Игра «Кто быстрее съест помидор».
По 1 участника от класса. Без помощи рук съесть помидор.
Ведущий.
Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай.
Конкурс «Осенний пейзаж» Нарисуй картину
2. Игра называется «Собери картошку».
Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.
3. Игра «Узнай овощ».
Ведущий.
Осень вам загадки припасла.
Загадки для зрителей, отгадавший зритель загадку отдаёт свой ответ понравившейся команде. Ответ оценивается в 1 балл.
1.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» - спросим.
Нам ответят: «Это...» (осень)
2. Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай.
Мы собрали... (урожай)
3. Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад -
Это просто... (листопад)
4. Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке - бархат синий.
Это что такое? (Иней)
5.Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный... (дождь)
6. Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду... (лужи)
7. В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли... (зонт)
8. Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
9. Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
10.Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
Их так много во дворе!
Дождь прошел - оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, патиссон
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?
А как вы думаете, ребята? Какие овощи самые полезные или каждый хорош и полезен, а? Конечно каждый полезен по-своему и хорош.
Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас нужнее?
Конкурс: Какая польза от овощей?
ЖЮРИ ПОДВОДЯТ ИТОГИ конкурсов.
НАГРАЖДЕНИЯ.
Ведущий:
Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
ОСЕНЬ ПРОЩАЕТСЯ С РЕБЯТАМИ.
Cоставила: Кокушева Гульжан Аблаевна
Учитель начальных классов
Зерендинская средняя школа №2
ГБОУ «Валуйская общеобразовательная школа-интернат»
Общешкольное мероприятие
«ОСЕННИЙ БАЛ»
Провели: Кравцова Н.А.
Стадникова В.Н.
Октябрь 2016г.
Цель осеннего бала: воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Ход мероприятия
Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2 ведущий . А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
1 ведущий. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
2 ведущий. А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
1 ведущий. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
2 ведущий. А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
2 ведущий. Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
1 ведущий. Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
2 ведущий. Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!
(Звучит музыка, все танцуют)
1 ведущий. А теперь мы начинаем конкурсную программу.
1 конкурс. Веселые приветствия"
Люди обычно приветствуют друг друга по- разному: от кивков до поцелуев. Остановимся на среднем варианте - рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. А значит, все могло бы быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами. В этом конкурсе участвуют все!!! Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать ходить по комнате (можно также прыгать и танцевать). Когда музыка затихнет, то я произнесу слова: "Раз, два, три, друга найди!" В это время каждый срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда вы услышите - "Поздоровайтесь..." - и затем называю любую часть тела. Так в процессе игры дети узнают, что можно поздороваться ушками, мизинцами, пятками
Не забудьте! Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем еще никак не здоровался.
Итак! Начали! Поздоровайтесь
Мизинцами
Локоточками
Ступнями
2 конкурс – литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает фант. Просим сохранить их до конца бала.
a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
б) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
в) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
3 конкурс Фактор страха".Просим трех самых бесстрашных людей школы испытать себя. Объясняю правила игры: Так как на улице осень, дождь и слякоть, то вам необходимо одеть галоши(на 5 размеров больше), раскрыть зонт (сломанный и дырявый), обежать вокруг "деревьев"(поставить несколько человек на пути следования) и в конце пути съесть то,что положено есть в такой игре(в тарелках, накрытых салфетками- кукурузные палочки, нужно съесть без помощи рук.)»
4 конкурс «Пантомима».
Ваша задача состоит в том, чтобы жестами пригласить друга в то место, которое написано на бумаге. В зале абсолютная тишина!
ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ.
На дискотеку.
На лыжную прогулку.
На день рождение.
На рыбную ловлю.
В библиотеку.
5 конкурс «Жили у бабуси 2 весёлых гуся»!
Необходим кулек сосательных конфет (типа «Барбарисок»).
Ваша задача класть в рот по очереди по одной конфетке (глотать запрещено) и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: «Жили у бабуси 2 весёлых гуся», при этом заменяя все гласные буквы на предложенную одну гласную. Каждый для замены выбирает одну из букв - Ы, О, Е, У. Кто больше положит в рот конфет и при этом скажет «волшебную фразу», тот и победит.
6 конкурс «Северный полюс» Вызывается один человек.
Сегодня будем заниматься сборами своего любопытного товарища на Северный полюс. Как известно, место это нежаркое, а времени на сборы всего пять минут. Поэтому задача каждой команды за это время - успеть надеть на горе-исследователя как можно больше предметов одежды. Где ее взять? Для такого случая придется "отдать последнюю рубаху", то есть снять какие-то предметы одежды с себя. Выиграет тот,кого сумеют "теплее" одеть (и не важно, если к испытанию холодом они решили подготовить его, надев лишний галстук)
Загадки :
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб)
7 конкурс « Танцевальный конкурс» (музыка наров мира)
Если вдруг нагрянет осень
И листок вам в руки бросит,
Значит, нечего стоять –
Выходи к нам танцевать!
Тема нашего сегодняшнего вечера – это осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в танце! Что такое девушка без парня? Правильно – это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Поэтому сейчас объявляется смертельный конкурс для конкурсантов - «Великолепная пара». Уважаемые конкурсанты вам нужно будет исполнить парный танец под предложенную музыку танцев мира. За оригинальное исполнение каждого танца начисляется балл. Итак, первый танец – летка-енька, (маэстро, музыку!) второй танец – рок-н-ролл (музыку, пожалуйста!), третий танец – ковбойский (начали!), четвертый танец – танго (покажите на что вы способны!), пятый – ламбада (даешь зажигательный танец!)
8 конкурс «Осенний волейбол»
Между двумя стульями натягивают веревку. Участники становятся по разные стороны. Им выдается равное количество осенних листьев – 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу. Задача игроков за 1 минуту перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывают те участники, у которых окажется меньше листьев.
9 конкурс « Музыкальная посылка»
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза - тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д.
1 ведущий : Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!
2 ведущий: Осень сейчас всецело вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, собственно она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А после этого опять осень. Какое количество их еще будет в жизни наших близких и нас самих! Рассчитываем собственно еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.