शाळेसाठी वर्णमाला तयारी. मुलांना शाळेसाठी तयार करणे: वर्णमाला पटकन कसे शिकायचे. खेळ "चला एक पिरॅमिड बनवू"

दोन-तीन दशकांपूर्वी शाळेत प्रवेश करणार्‍या मुलास ज्ञान आणि कौशल्याची जास्त गरज असते, असा आजचा प्रकार रूढ झाला आहे. ज्ञानाच्या प्रमाणात एक महत्त्वाची आवश्यकता म्हणजे अक्षरे शिकणे. आता मुलांना प्रीस्कूलमध्ये अक्षरे आणि ध्वनी शिकवले जातात, विविध. तथापि, प्रीस्कूल मुले सतत पुन्हा भरून काढतात आणि त्यांना होम स्कूलिंगमध्ये एकत्रित केले तर ज्ञान अधिक परिपूर्ण होईल. पालकांनी मुलांना अक्षरे, ध्वनी, शब्द यांची ओळख करून देण्याच्या पद्धती वापरल्यास आणि काही शिफारसींचे पालन केल्यास ते त्यांच्या बाळाला प्रभावीपणे शिकवण्यास सक्षम असतील. लहान मुलांना अक्षरे शिकवण्यासाठी प्रौढांना काय माहित असणे आवश्यक आहे?

प्रीस्कूल वय अक्षरे शिकण्यासाठी सर्वोत्तम कालावधी आहे

लहान मुलांसह अनेक पालकांसाठी, प्रश्न उद्भवतो: वर्णमाला शिकणे सुरू करण्याचा सर्वोत्तम वेळ कधी आहे? प्रीस्कूलरच्या अक्षरांच्या अभ्यासावर अनेक मते आहेत:

प्रीस्कूल मुलांसाठी अक्षरांशी परिचित होण्यासाठी एक मनोरंजक आणि प्रवेश करण्यायोग्य क्रियाकलाप बनवण्यासाठी, त्यांना वाचन शिकण्यासाठी पुढे ढकलण्यासाठी, पालकांना तज्ञांच्या शिफारशींसह परिचित होणे आवश्यक आहे. यामुळे गृहपाठ व्यवस्थित करणे सोपे होईल. तर, कोणत्या तत्त्वांनुसार आपण मुलांसह अक्षरे शिकतो:

• खेळ - प्रीस्कूल वयातील अग्रगण्य क्रियाकलाप ही मुलांना शिकवण्याची मुख्य पद्धत बनली पाहिजे, म्हणून खेळताना अक्षरे शिकणे हे गृहपाठाचे तत्त्व आहे.
• प्रीस्कूलरसाठी वर्णमाला ओळखणे खूप अवघड आहे, म्हणून कार्य हळूहळू केले जाते, साध्या ते जटिल पर्यंत. मुलाकडून एकाच वेळी संपूर्ण वर्णमाला यांत्रिकपणे लक्षात ठेवण्याची मागणी करणे आवश्यक नाही. प्रत्येक धड्यात, तुम्हाला अर्थपूर्णपणे एक अक्षर तयार करणे आवश्यक आहे, मागील सामग्री एकत्रित करणे आणि नवीनमध्ये प्रभुत्व मिळवणे आवश्यक आहे.
• प्रशिक्षण सुरू करण्यापूर्वी, प्रौढ व्यक्तीने अक्षरे योग्यरित्या कशी ठेवायची हे शिकले पाहिजे: स्पष्टपणे आणि ताणलेले व्यंजन (b, परंतु "be", m, p, s, परंतु "um, er, es" नाही). स्वरांचा उच्चार काढण्यासाठी मुलाला शिकवणे आवश्यक आहे, उदाहरणार्थ, a-a-a.
• अक्षरे वाचण्यात आणखी कौशल्य विकसित करण्यासाठी एकाच वेळी ध्वनी आणि अक्षरांचा अभ्यास करणे अधिक उपयुक्त आहे. हे तंत्र नीरस कार्यांमध्ये स्वारस्य राखण्यास मदत करेल. जेव्हा अक्षरांचा आवश्यक पुरवठा दिसून येतो तेव्हा तुम्ही अक्षरे तयार करण्यास सुरुवात करू शकता (ba, ma, pa, होय). हे दर्शविणे देखील आवश्यक आहे की ज्या अक्षराचा अभ्यास केला जात आहे तो कोणत्याही शब्दाचा भाग असणे आवश्यक आहे, उदाहरणार्थ, ए - टरबूज, ओ - शरद ऋतूतील, वाई - गोगलगाय इ.
• विशेषज्ञ अक्षरे आणि ध्वनी ज्या क्रमाने ऑनटोजेनेसिस (जीवाचा वैयक्तिक विकास) मध्ये तयार होतात त्या क्रमाने सादर करण्याची शिफारस करतात. सर्व प्रथम, हे स्वर a, o, y, s, e आणि व्यंजन आहेत. i, e, e, yu या स्वरांमध्ये दोन ध्वनी असतात, म्हणून त्यांचा मोठ्या वयात अभ्यास केला जातो.
• अक्षरांबद्दलच्या ज्ञानाचे एकत्रीकरण बाळासाठी मनोरंजक असलेल्या क्रियाकलापांसह असावे: रेखाचित्र, मॉडेलिंग, ऍप्लिक, डिझाइन. यासाठी तज्ञांनी अनेक खेळ आणि व्यायाम विकसित केले आहेत ज्यांचा उपयोग गृहपाठाच्या तयारीसाठी करता येतो.

गृहपाठासाठी खेळ आणि व्यायाम

घरी मुलाला अक्षरे कशी शिकवायची? मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय अभ्यासामध्ये, प्राइमर, वर्णमाला यासारख्या विशेष सहाय्यांव्यतिरिक्त, आपल्याला अक्षरे आणि ध्वनींबद्दलचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी अनेक मनोरंजक कार्ये मिळू शकतात. अशा संग्रहांमुळे पालकांना सक्षमपणे मदत होईल आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, होम स्कूलिंग आयोजित करणे मनोरंजक आहे. जटिल खेळ कार्ये घेऊ नका, सर्वात सोपी मजा मुलांसाठी एक रोमांचक शिक्षण साधन असू शकते.

आम्ही एक असामान्य घर बांधतो

क्यूब्ससह सर्वात सोपा गेम व्यायाम अक्षरांचे नाव निश्चित करण्यात मदत करेल. एक प्रौढ व्यक्ती अक्षरांच्या प्रतिमांसह तयार केलेले चौकोनी तुकडे खरेदी करू शकते; मुलासह, आपण घरगुती, घरगुती तयार करू शकता, उदाहरणार्थ, सामान्य लाकडी चौकोनी तुकडे रंगवून. त्यांच्या मदतीने, आम्ही अक्षरे शिकतो, उदाहरणार्थ:

• अक्षरांची शिडी तयार करा जी गाऊ शकते (स्वर a, o, u, s, e);
• आम्ही बाहुलीसाठी वेगवेगळ्या अक्षरे असलेल्या क्यूब्सपासून घर बांधू आणि त्यांना d, o, m म्हणायला शिकवू;
• आम्ही योग्य घन दर्शवू - एक अंदाज, उदाहरणार्थ, b अक्षरासह कोडे:

मी फ्लफी कोट घालतो
मी घनदाट जंगलात राहतो.
जुन्या ओक वर एक पोकळी मध्ये
मी काजू कुरतडतो (गिलहरी)

नदीत कामगार आहेत
ना जॉईनर्स ना सुतार
आणि धरण बांधा
किमान चित्र रंगवा (बीव्हर)

• करकोचा कुठे काढला आहे ते घन शोधा (पहिले अक्षर काय आहे ते विचारा).

पालकांची सर्जनशीलता ब्लॉक्ससह गेमला एक मजेदार क्रियाकलाप बनविण्यात मदत करेल. एका विशिष्ट अक्षरासह चौकोनी तुकडे सर्वत्र ठेवता येतात: खोलीत, स्वयंपाकघरात, हॉलवेमध्ये; वॉर्डरोब, टीव्ही, टेबल, खिडकीवर, जेणेकरून ते सतत बाळाच्या सोबत असतील.

पत्र कुठे लपले आहे?

एक प्रौढ व्यक्ती खोलीत वेगवेगळ्या ठिकाणी अक्षरांची एक प्रत ठेवतो आणि दुसरी तुलना करण्यासाठी सुस्पष्ट ठिकाणी लटकवतो. त्यापैकी एक पत्र आहे जे मुलाला शोधणे आवश्यक आहे. हा खेळ "हॉट - कोल्ड" या प्रकारावर खेळला जातो. खेळाडू प्रौढ व्यक्तीच्या सूचनांचे पालन करतो, उदाहरणार्थ: सरळ जा, नंतर डावीकडे वळा, दोन पावले टाका, पुन्हा डावीकडे वळा. नेता "थंड, उबदार, पुन्हा थंड, उबदार, गरम" या शब्दांसह चळवळ निर्देशित करतो. वाटेत, मुलाला इतर अक्षरे सापडतात आणि इच्छित पत्राशी तुलना करते. पत्र निश्चित करण्याव्यतिरिक्त, स्थानिक कौशल्यांचा सराव केला जातो.

कोण जलद पत्रे गोळा करेल

अनेक सहभागी खेळणे इष्ट आहे, म्हणून संपूर्ण कुटुंब गेममध्ये भाग घेत असेल तर ते चांगले आहे. साइटवर एकाच पत्राच्या वेगवेगळ्या प्रतिमा असलेली चित्रे ठेवली आहेत, खेळाडू, नेत्याच्या संकेतानुसार, ते गोळा करण्यास सुरवात करतात. मजेदार कविता वापरणे चांगले आहे, आपण सकारात्मक मूड तयार करण्यासाठी आपले स्वतःचे लिहू शकता, उदाहरणार्थ: "एक बाण आम्हाला अक्षर बी कडे नेतो. येथे एक बर्च आहे, परंतु येथे एक गिलहरी आहे." जो सर्वात जास्त प्रतिमा गोळा करतो तो सर्वात जलद जिंकतो. विजेत्यांमध्ये प्रशिक्षणार्थीचा समावेश करण्याचे सुनिश्चित करा.

अक्षरांसह थैली

आम्ही "अद्भुत बॅग" च्या क्लासिक आवृत्तीनुसार मुलांसह अक्षरे अभ्यासतो. एक प्रौढ एक सुंदर पिशवी तयार करतो, त्यामध्ये लहान वस्तू ठेवतो, ज्याचे नाव अक्षराच्या अभ्यासापासून सुरू होते, उदाहरणार्थ, "पी": एक पेन, एक मासा, एक पट्टा, एक कंगवा, एक कॅमोमाइल, एक रोबोट. मूल एखादी वस्तू बाहेर काढते आणि शब्द स्पष्टपणे उच्चारते. भविष्यात, अभ्यास केलेला अक्षर शब्दाच्या मध्यभागी आणि शेवटी हलतो या वस्तुस्थितीमुळे गेम क्लिष्ट आहे.

खेळ असोसिएशनच्या प्रकारानुसार खेळला जातो (पत्राच्या प्रतिसादात मनात निर्माण झालेल्या प्रतिमा). अशी कार्ये मुलांना सहजपणे अक्षरे लक्षात ठेवण्यास मदत करतात, त्यांची वारंवार पुनरावृत्ती न करता. असोसिएशन यासारखे काहीतरी असू शकतात: एखाद्या वस्तूचा विचार करा जे अक्षर ( परंतुघराच्या छताप्रमाणे ओ- स्टीयरिंग व्हील, चाक, येथे- झाडावरून एक डहाळी पडली, आणि- किडा, पी- गेट्स). या व्यायामामध्ये, प्रीस्कूलर्ससाठी कोणत्याही मॅन्युअलमध्ये आढळू शकणारे यमक वापरणे मनोरंजक असेल, उदाहरणार्थ:

बीपाईपसारखे दिसते
काय buzzes: "बू-बू, बू-बू"!

समान एटी, यात काही शंका नाही
प्रेट्झेलसाठी, एक बाईक.

पत्र डीइकडे पहा
जहाज आमच्या दिशेने जात आहे.

पत्र आणिफक्त एक बीटल सारखे
एका फांदीवर बसलेला.

शैक्षणिक ऑनलाइन गेम

शास्त्रीय खेळ आणि व्यायामाव्यतिरिक्त, पद्धतींपैकी एक म्हणून, आधुनिक अध्यापनशास्त्रात ऑनलाइन गेम सक्रियपणे वापरले जातात. गृहपाठात त्यांचा यशस्वीपणे परिचय करून दिला जाऊ शकतो. मुख्य गोष्ट लक्षात ठेवा की संगणकावर घालवलेला वेळ प्रीस्कूलर्ससाठी 10 ते 15 मिनिटांपर्यंत मर्यादित असावा. खेळ मुलांचे वय, ज्ञानाची पातळी आणि पद्धतशीर आवश्यकतांशी सुसंगत असले पाहिजेत, उदाहरणार्थ, ऑनलाइन मुले - गेम त्यांना अक्षरे योग्यरित्या नाव देण्यास शिकवतो, जुने प्रीस्कूलर - अक्षरांचा क्रम लक्षात ठेवण्यासाठी, अक्षरे तयार करण्यासाठी, गहाळ शोधण्यासाठी. शब्दांमध्ये अक्षरे. आम्ही मुलांसह अक्षरे शिकतो, उदाहरणार्थ, असे खेळ:

मुलांसाठी बोलणारी वर्णमाला

बोलण्याची वर्णमाला आश्चर्यकारक कार्य करते!
कोणतेही अक्षर दाबा आणि लगेच शब्द मिळवा!
गेममध्ये, प्रीस्कूल मुल अक्षराचे योग्य नाव निश्चित करते आणि एक चित्र पाहते जे या अक्षरासह एक ऑब्जेक्ट दर्शवते. ज्या मुलांनी नुकतीच अक्षरे ओळखायला सुरुवात केली आहे त्यांच्यासाठी अशा कार्यात सराव करणे उपयुक्त आहे. जुने प्रीस्कूलर त्यांचे क्रम वर्णमाला लक्षात ठेवण्याची ऑफर देऊन गेम गुंतागुंत करू शकतात.

ठिपके जोडा

एका ओळीने कनेक्टिंग डॉट्सच्या प्रकारानुसार खेळ जुन्या प्रीस्कूलरसाठी डिझाइन केलेले आहेत, ते अक्षरांचा क्रम लक्षात ठेवण्यास, स्वर आणि व्यंजनांमधील फरक ओळखण्यास मदत करतात. उदाहरणार्थ, यापैकी एक ऑनलाइन गेम "फॉक्स" आहे, ज्यामध्ये, अक्षरांच्या योग्य संयोजनाच्या मदतीने, एक मजेदार चित्र प्राप्त केले जाते. खेळाडू, कीबोर्ड बटणे दाबून आणि ठिपके जोडून, ​​अक्षरे लक्षात ठेवतो. कार्य योग्यरित्या पूर्ण झाल्यास, हिवाळ्यातील जंगल बर्फाने झाकले जाईल. एक अधिक क्लिष्ट पर्याय: ते प्रीस्कूलरला समजावून सांगतात की स्वर (गाणे) रंगीत लाल आहेत, व्यंजन निळे (कडक), हिरवे (मऊ) आहेत. मुलाने त्यांचा उच्चार योग्य उच्चार केला पाहिजे.

सर्जनशीलतेसह मुलाला वर्णमाला कशी शिकवायची

पालकांना हे जाणून घेण्यात स्वारस्य असेल की अक्षरे जाणून घेण्याच्या क्लासिक पद्धतींव्यतिरिक्त, इतरही रोमांचक पद्धती आहेत ज्या प्रौढ आणि मुले दोघांनाही आवडतील. ते सर्जनशील क्रियाकलापांवर आधारित आहेत जे नेहमी प्रीस्कूल मुलांना आकर्षित करतात: अनुप्रयोग, रेखाचित्र, मॉडेलिंग, डिझाइनिंग.

अर्ज

एक प्रौढ, मुलासह, मोठ्या आकाराच्या जाड कागदातून अक्षरे कापतो. मग दागिन्यांची तयारी येते, ती अन्नधान्य, फॅब्रिक, रंगीत कागद, मणी असू शकते. गोंद सह सजावट stencils लागू आहेत. हे चमकदार सुंदर अक्षरे बाहेर वळते जी हाराने एकत्र केली जाऊ शकतात आणि वेगवेगळ्या ठिकाणी ठेवली जाऊ शकतात (मुलांचा कोपरा, भिंत, ख्रिसमसच्या झाडावर).

रेखाचित्र

अक्षरे काढणे हे त्यांना लक्षात ठेवण्याचे मूळ तंत्र आहे. आपण फील्ट-टिप पेन, बोर्ड आणि वाळूमध्ये स्टिकसह कागदावर काढू शकता. त्याच हेतूसाठी, आपण सर्व प्रकारची रंगीत पुस्तके, जुनी मासिके वापरू शकता, ज्यामध्ये आपण प्रीस्कूलरसह फील्ट-टिप पेनसह परिचित अक्षरे शोधू शकता.

मॉडेलिंग

जर तुम्ही ती तुमच्या हातात धरली आणि त्यांची हाताळणी केली, म्हणजे त्यांना चापट मारली तर अक्षरे जलद लक्षात राहतील. त्याच वेळी, थेट भाषणाशी संबंधित, उत्कृष्ट मोटर कौशल्यांच्या विकासासाठी हे एक चांगले साधन आहे. प्लॅस्टिकिन, चिकणमाती, मीठ पीठ या उद्देशासाठी योग्य आहे. तसेच, अनुप्रयोगाप्रमाणे, तयार अक्षरे मटार, मणी किंवा फक्त गौचे पेंट्सने पेंट केली जाऊ शकतात.

बांधकाम

अक्षरे बांधणे हा मुलांसाठी एक मजेदार क्रियाकलाप आहे! हे केवळ वर्णमाला निश्चित करण्यातच मदत करत नाही तर हाताची मोटर कौशल्ये, विचार, लक्ष, सहवासाची इच्छा (आजूबाजूच्या वस्तूंमधील अक्षरे पाहणे) विकसित करते. तुम्ही केवळ एका विशेष कन्स्ट्रक्टर (धातू, लाकूड, प्लास्टिक) कडून अक्षरे बनवू किंवा डिझाइन करू शकता. , परंतु कोणत्याही सुधारित सामग्रीमधून देखील. उदाहरणार्थ, काठ्या, मॅचबॉक्सेस, हार्डकव्हरमधील लहान पुस्तके. कल्पनारम्य समृद्ध असलेली प्रत्येक गोष्ट अक्षरे तयार करण्यासाठी सामग्री बनू शकते.

प्रिय पालक!आधुनिक अध्यापनशास्त्रात, अनेक मूळ पद्धती सापडतात ज्याद्वारे तुम्ही अक्षरे पटकन शिकू शकता आणि वाचन करू शकता. प्रत्येक पालक आपल्या मुलाला अक्षरे शिकवू शकतो. तथापि, प्रत्येक पालकाने हे लक्षात ठेवले पाहिजे की शिकण्याने बाळाला आनंद मिळावा, नवीन गोष्टी शिकण्याची जिवंत इच्छा असावी आणि एक कंटाळवाणे, नीरस काम नसावे. तुमचा हुशार निर्णय, संयम, तुमच्या मुलाबद्दलचे प्रेम चांगले परिणाम मिळविण्यात मदत करेल. तुमच्या मुलांचे संगोपन करण्यात शुभेच्छा!

मुलांना शाळेसाठी तयार करण्याचे धडे. प्रीस्कूलर्ससाठी आवश्यकता. प्रीस्कूलर्सचे ज्ञान आणि कौशल्ये तपासण्याचे निकष. शालेय शिक्षणासाठी मुलांची तयारी तपासणे. खेळ शिकवण्याच्या पद्धती. प्रीस्कूलर्समध्ये तार्किक विचार, लक्ष, कल्पनाशक्तीचा विकास. किंडरगार्टनमध्ये 6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी शैक्षणिक खेळ. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या तयारी गटातील मुलांसाठी विकसनशील खेळांची कार्ड फाइल.

खेळ "फ्लॉवर बेड मध्ये फुले"

लक्ष्य

: बहु-रंगीत पुठ्ठा, कात्री.

वर्णन: शिक्षक कार्डबोर्डमधून लाल, केशरी, निळ्या रंगाची तीन फुले आणि तीन फ्लॉवर बेड - गोल, चौरस आणि आयताकृती कापतात. कथेनुसार फ्लॉवर बेडमध्ये फुलांचे वाटप करण्यासाठी मुलाला आमंत्रित करा: “लाल फुले गोलाकार किंवा चौकोनी फुलांच्या पलंगावर वाढली नाहीत, केशरी गोल किंवा आयताकृतीवर वाढली नाहीत. फुले कुठे उगवली?

तर्कशास्त्र कार्ये

लक्ष्य: लक्ष, तार्किक विचार विकसित करा.

वर्णन: शिक्षक मुलांना तार्किक कार्ये खेळण्यासाठी आमंत्रित करतात, प्रत्येक योग्य उत्तरासाठी चिप्स दिल्या जातात. ज्याच्याकडे जास्त चिप्स आहेत तो जिंकतो.

1) Chipollino समोर वस्तू आहेत: एक बादली, एक फावडे, एक पाणी पिण्याची कॅन. फावडे त्याच्या जागेवरून न हलवता टोकदार कसे बनवायचे? (तुम्ही फावड्यासमोर किंवा बादलीसमोर पाण्याचा डबा ठेवू शकता.)

2) विनी द पूह, टिगर आणि पिगलेट यांनी वेगवेगळ्या रंगांचे तीन ध्वज कापले: निळा, हिरवा, लाल. वाघ लाल रंगाने नाही तर विनी द पूहने कापला होता - लाल आणि निळा ध्वज नाही. प्रत्येकाने कोणत्या रंगाचा ध्वज कापला? (विनी द पूहने हिरवा झेंडा कापला, टिगर - निळा. पिगलेट - लाल.)

3) टेबलावर चार सफरचंद आहेत. एक सफरचंद कापून परत ठेवले. टेबलावर किती सफरचंद आहेत? (4 सफरचंद.)

4) खोलीत दोन खुर्च्या लावा जेणेकरून प्रत्येक भिंतीवर एक खुर्ची असेल. (तुम्हाला दोन विरुद्ध कोपऱ्यात खुर्च्या ठेवाव्या लागतील.)

5) टेबलावर एका काठीचा त्रिकोण आणि दोन काड्यांचा चौरस ठेवा. (तुम्हाला टेबलच्या कोपऱ्यावर चॉपस्टिक्स ठेवण्याची आवश्यकता आहे.)

खेळ "मी अंदाज केला ..."

लक्ष्य:

वर्णन:शिक्षक एखाद्या वस्तूचा अंदाज लावतात. ऑब्जेक्टचे नाव शोधण्यासाठी मुलाला स्पष्टीकरण प्रश्न वापरण्यास आमंत्रित करा.

हा आयटम उडतो का? (होय.)

त्याला पंख आहेत का? (होय.)

तो उंच उडतो का? (होय.)

- तो अॅनिमेटेड आहे का? (नाही.)

- ते प्लास्टिकचे बनलेले आहे का? (नाही.)

- लोखंडाचे? (होय.)

त्याच्याकडे प्रोपेलर आहे का? (होय.)

- हे हेलिकॉप्टर आहे का? (होय.)

गेम "योग्य निवडा"

लक्ष्य: तार्किक विचार विकसित करा.

वर्णन:मुलांना पर्याय ऑफर केले जातात ज्यामध्ये अतिरिक्त पदे आहेत, उदाहरणार्थ:

बूटमध्ये नेहमी असतात: बकल, सोल, पट्ट्या, बटणे.

उबदार प्रदेशात राहतात: अस्वल, हरण, लांडगा, पेंग्विन, उंट.

हिवाळ्यातील महिने: सप्टेंबर, ऑक्टोबर, डिसेंबर, मे.

एका वर्षात: 24 महिने, 12 महिने, 4 महिने, 3 महिने.

वडील आपल्या मुलापेक्षा मोठे असतात: अनेकदा, नेहमी, क्वचितच, कधीच नाही.

दिवसाची वेळ: वर्ष, महिना, आठवडा, दिवस, सोमवार.

झाडाला नेहमी असते: पाने, फुले, फळे, मूळ, सावली.

हंगाम: ऑगस्ट, शरद ऋतूतील, शनिवार, सुट्ट्या.

प्रवासी वाहतूक: हार्वेस्टर, डंप ट्रक, बस, डिझेल लोकोमोटिव्ह.

हा खेळ चालू ठेवता येतो.

खेळ "मी माझ्याबरोबर रस्त्यावर घेतो"

लक्ष्य: तार्किक विचार विकसित करा.

एकल वस्तूंच्या प्रतिमांसह चित्रे.

वर्णन: प्रतिमा समोरासमोर ठेवा. तुमच्या मुलाला नौकानयनासाठी आमंत्रित करा. परंतु, सहल यशस्वी होण्यासाठी, तुम्हाला त्यासाठी पूर्ण तयारी करणे आवश्यक आहे, तुम्हाला आवश्यक असलेल्या सर्व गोष्टींचा साठा करणे आवश्यक आहे. मुलाला एक चित्र घेण्यास सांगा आणि ही वस्तू कशी उपयुक्त ठरू शकते याबद्दल बोला. चित्रांमधील आयटम खूप भिन्न असावेत. उदाहरणार्थ, एक मूल बॉलचे चित्र काढते: "बॉल आराम करताना खेळला जाऊ शकतो, लाइफ बॉयऐवजी बॉल वापरला जाऊ शकतो कारण तो बुडत नाही इत्यादी." तुम्ही वेगवेगळ्या परिस्थितीत खेळू शकता: वाळवंट बेटावर, ट्रेनमध्ये, गावात.

खेळ "ते कसे समान आहेत आणि ते कसे वेगळे आहेत?"

लक्ष्य:तार्किक विचार विकसित करा.

वर्णन: फॅसिलिटेटर मुलांना दोन विषय देतात, मुलांनी त्यांची तुलना केली पाहिजे आणि समानता आणि फरक सूचित केले पाहिजेत. उदाहरणार्थ: मनुका आणि पीच; लहान मुलगी आणि बाहुली; पक्षी आणि विमान; मांजर आणि गिलहरी; एक नारिंगी आणि समान आकाराचा नारिंगी बॉल; मार्कर आणि खडू.

खेळ "पक्षी पुनर्वसन"

लक्ष्य: तार्किक विचार विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: पक्ष्यांच्या प्रतिमेसह 20 कार्डे: घरगुती, स्थलांतरित, हिवाळा, गायन, शिकारी इ.

वर्णन:मुलाला घरट्यांमध्ये पक्षी बसवण्यास आमंत्रित करा: एका घरट्यात - स्थलांतरित पक्षी, दुसर्‍या घरट्यात - ज्यांना पांढरा पिसारा आहे ते सर्व, तिसर्यामध्ये - लांब चोच असलेले सर्व पक्षी. कोणते पक्षी घरट्याशिवाय राहिले? कोणत्या प्रकारचे पक्षी अनेक घरट्यांमध्ये स्थायिक होऊ शकतात?

खेळ "असोसिएशन"

लक्ष्य:तार्किक विचार विकसित करा.

वर्णन:मुले दोन गटात विभागली आहेत. एक गट त्यांच्या कथेतील इतर वस्तू दर्शविणारे शब्द वापरून दुसर्‍याला एखाद्या वस्तूबद्दल बोलण्यासाठी आमंत्रित करतो. उदाहरणार्थ, शब्द वापरून गाजरबद्दल बोला: बदक, नारंगी, घन, स्नो मेडेन. (तो नारिंगीसारखाच रंग आहे. त्याचे चौकोनी तुकडे केले जाऊ शकतात. बदकांना त्याचा वरचा भाग आवडतो. जर तुम्ही ते खाल्ले नाही तर तुम्ही स्नो मेडेनसारखे फिकट व्हाल.) मग गट भूमिका बदलतात. वर्णन आणि शब्द-वैशिष्ट्यांसाठी विषय नेत्याद्वारे सेट केला जातो.

गेम "प्रस्ताव घेऊन या"

ध्येय:तार्किक विचार, भाषण क्रियाकलाप विकसित करा; भाषेची जाणीव विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: पिंग पॉंग बॉल.

वर्णन: मुलांसह शिक्षक वर्तुळात बसतात आणि खेळाचे नियम समजावून सांगतात. तो कोणतेही शब्द म्हणतो आणि मुले या शब्दासह एक वाक्य घेऊन येतात. उदाहरणार्थ: शिक्षक "बंद" हा शब्द म्हणतो आणि मुलाला चेंडू देतो. तो बॉल घेतो आणि पटकन उत्तर देतो: "मी बालवाडीच्या जवळ राहतो." मग मुल त्याचे शब्द म्हणतो आणि त्याच्या शेजारी बसलेल्या व्यक्तीकडे चेंडू पास करतो. त्यामुळे चेंडू एका खेळाडूकडून दुसऱ्या खेळाडूकडे जातो.

तयारी गटाच्या प्रीस्कूल मुलांमध्ये भाषणाच्या विकासासाठी खेळ

गेम "एक प्रस्ताव तयार करा"

लक्ष्य: या शब्दांमधून वाक्ये बनवण्याची क्षमता विकसित करा आणि अनेकवचनीमध्ये संज्ञा वापरा.

वर्णन:मुलाला शब्दांमधून वाक्य बनवण्यासाठी आमंत्रित करा. पहिल्या धड्यांमध्ये, शब्दांची संख्या तीनपेक्षा जास्त नसावी, उदाहरणार्थ: "किनारा, घर, पांढरा." वाक्ये अशी असू शकतात: “नदीच्या काठावर पांढरे छत असलेले घर आहे” किंवा “हिवाळ्यात घरांची आणि नद्यांची छप्परे बर्फापासून पांढरी होतात”, इत्यादी. मुलाला समजावून सांगा की शब्दांचे स्वरूप बदलले जाऊ शकते, म्हणजेच, त्यांना अनेकवचन मध्ये वापरा, शेवट बदला.

खेळ "विपरीत"

लक्ष्य:अर्थाच्या विरुद्धार्थी शब्द निवडण्याची क्षमता एकत्रित करण्यासाठी.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: चिप्स.

वर्णन: मुलाला वैकल्पिकरित्या शब्दांच्या जोडी-विरोधकांसह येण्यासाठी आमंत्रित करा. प्रत्येक नाणीच्या जोडीसाठी, एक चिप जारी केली जाते. गेमच्या शेवटी ज्याच्याकडे सर्वाधिक चिप्स आहेत तो जिंकतो. खेळाच्या पहिल्या भागात, जोड्या बनविल्या जातात - संज्ञा; नंतर - विशेषण, क्रियापद आणि क्रियाविशेषण (आग - पाणी, स्मार्ट - मूर्ख, बंद - खुले, उच्च - निम्न).

चांगला आणि वाईट खेळ

लक्ष्य: एकपात्री भाषण विकसित करा.

वर्णन: परीकथांच्या नायकांची वाईट आणि चांगली वैशिष्ट्ये ओळखण्यासाठी मुलाला आमंत्रित करा. उदाहरणार्थ: परीकथा "मांजर, कोंबडा आणि कोल्हा." कोंबड्याने मांजरीला कामासाठी जागे केले, घर स्वच्छ केले, रात्रीचे जेवण शिजवले - ते चांगले आहे. पण त्याने मांजरीचे पालन केले नाही आणि जेव्हा कोल्ह्याने त्याला हाक मारली तेव्हा खिडकीतून बाहेर पाहिले - हे वाईट आहे. किंवा परीकथा "पुस इन बूट्स": आपल्या मालकास मदत करणे चांगले आहे, परंतु यासाठी त्याने सर्वांना फसवले - हे वाईट आहे.

खेळ "विरोधाभास"

लक्ष्य: अर्थाच्या विरुद्धार्थी शब्द निवडण्याची क्षमता विकसित करा.

वर्णन:मुलाला एकमेकांशी विरोधाभास असलेल्या एका वस्तूची चिन्हे शोधण्यासाठी आमंत्रित करा. उदाहरणार्थ: पुस्तक एकाच वेळी गडद आणि पांढरे आहे (कव्हर आणि पत्रके), लोखंड गरम आणि थंड आहे, इ. कविता वाचा:

सफरचंद

ये-जा करणाऱ्यांच्या समोर

बागेत एक सफरचंद लटकले.

बरं, कोण काळजी घेतो?

फक्त एक सफरचंद लटकत आहे.

फक्त घोडा म्हणाला की ते कमी आहे,

आणि उंदीर उंच आहे.

चिमणी जवळ म्हणाली

आणि गोगलगाय दूर आहे.

आणि वासरू व्याप्त आहे

सफरचंद पुरेसे नाही हे तथ्य.

आणि चिकन - कारण ते खूप आहे

मोठे आणि कठीण.

आणि मांजरीचे पिल्लू काळजी करत नाही

आंबट, का आहे?

"काय करतोस! - किडा कुजबुजतो. -

त्याच्याकडे एक गोड बॅरल आहे."

जी. सपगीर

कवितेवर चर्चा करा. मुलाचे लक्ष या वस्तुस्थितीकडे आकर्षित करा की समान वस्तू, समान घटना वेगवेगळ्या प्रकारे दर्शविली जाऊ शकते, दृष्टिकोनावर अवलंबून, शब्दशः आणि लाक्षणिक दोन्ही.

गेम "कोण गेले?"

लक्ष्य:नामांकित एकवचनीमध्ये योग्य संज्ञा वापरण्यास शिका.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:खुर्च्या

वर्णन: मुले-प्रेक्षक खुर्च्यांवर बसतात. त्यांच्या समोर, बाजूला, खेळातील सहभागींसाठी 4 खुर्च्या ठेवल्या आहेत. शिक्षक मुलांना सांगतात की आता ते कोण सोडले याचा अंदाज लावतील. चार मुलांना बोलावले. तीन सलग बसतात, चौथा, विरुद्ध. समोर कोण बसले आहे ते काळजीपूर्वक पाहण्यासाठी, त्यांची नावे सांगण्यासाठी आणि दुसऱ्या खोलीत जाण्यासाठी शिक्षक त्याला आमंत्रित करतात. तिघांपैकी एक लपला आहे. अंदाज लावणारा परत येतो आणि आपली जागा घेतो. शिक्षक म्हणतात: "(मुलाचे नाव), काळजीपूर्वक पहा आणि मला सांगा कोण सोडले?" जर मुलाने अचूक अंदाज लावला तर, लपलेला संपतो. मुले त्यांच्या जागी बसतात आणि शिक्षक पुढील चार मुलांना बोलावतात आणि खेळ पुन्हा सुरू होतो.

खेळ "आम्ही कसे कपडे घालू?"

लक्ष्य: एकवचनी आणि अनेकवचनी च्या आरोपात्मक प्रकरणात सामान्य संज्ञांचा योग्य वापर शिकवण्यासाठी.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:मुलांच्या कपड्यांच्या वस्तू.

वर्णन: प्रत्येक मुल कपड्याच्या तुकड्याचा विचार करतो, उदाहरणार्थ: स्कार्फ, स्कर्ट, ड्रेस, हातमोजे, पॅन्टीज, टी-शर्ट इ. मग तो शांतपणे त्याला शिक्षकांकडे बोलवतो जेणेकरून बाकीची मुले करू नये. ऐका (शिक्षक खात्री करतात की मुले समान गोष्ट निवडत नाहीत). शिक्षक एखाद्या गोष्टीबद्दल बोलू लागतात, उदाहरणार्थ: "वास्या स्लेज आणि घालणार होता ..."

कथेत व्यत्यय आणून, तो गेममधील सहभागींपैकी एकाकडे निर्देश करतो. तो त्याच्या मनात असलेल्या कपड्याच्या तुकड्याला नाव देतो. मुलाने योग्य कपडे घातले आहेत की नाही हे उर्वरित मुलांनी ठरवले पाहिजे. हा गेम खूप मजेदार आहे, कारण कधीकधी आपल्याला मजेदार संयोजन मिळतात.

खेळ "कोण जलद वस्तू घेऊन जाईल?"

लक्ष्य:आरोपात्मक प्रकरणाच्या एकवचनात सामान्य संज्ञांचा योग्य वापर मुलांच्या भाषणात निश्चित करणे.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: मुलांचे डिशेस आणि फर्निचर.

वर्णन:खेळणारी मुले खुर्च्यांवर बसतात, त्यांच्या समोर दोन खुर्च्या आहेत, ज्यावर वेगवेगळ्या श्रेणीतील 5-6 वस्तू ठेवल्या आहेत, उदाहरणार्थ: मुलांचे डिश (कप, बशी, केटल), मुलांचे फर्निचर (घरगुती, खुर्ची, टेबल). अंतरावर दोन रिकाम्या खुर्च्या ठेवल्या आहेत. वेगवेगळ्या संघातील दोन मुले खुर्च्यांजवळ उभी आहेत आणि आज्ञा देतात: "एक, दोन, तीन - भांडी घ्या!" - आवश्यक वस्तू विरुद्ध रिकाम्या खुर्च्यांवर हस्तांतरित करण्यास प्रारंभ करा. विजेता तो आहे जो अधिक बरोबर आहे आणि इतरांपेक्षा आधी शिक्षकाने नाव दिलेल्या श्रेणीशी संबंधित सर्व आयटम हस्तांतरित करेल आणि त्यांचे नाव देईल. मग मुलांच्या पुढच्या जोड्या स्पर्धा करतात.

भाषणाचा नमुना: "मी चहाची भांडी (कप, बशी) हलवली."

एक-एक-एक खेळ

लक्ष्य:संज्ञांचे लिंग वेगळे करण्यास शिका.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: लहान वस्तू (चित्रे) बॉक्समध्ये मिसळल्या जातात:

मर्दानी

पेन्सिल

नपुंसक लिंग

टॉवेल

स्त्रीलिंगी

भांडे

वर्णन:मुले बॉक्समधून वस्तू बाहेर काढतात आणि त्यांना म्हणतात: "ही एक पेन्सिल आहे." शिक्षक प्रश्न विचारतात: "किती?" मुल उत्तर देते: "एक पेन्सिल." योग्य उत्तरासाठी, मुलाला एक चित्र प्राप्त होते, गेमच्या शेवटी प्रत्येक मुलासाठी चित्रांची संख्या मोजली जाते आणि विजेता निश्चित करते.

गेम "हे काय आहे याचा अंदाज लावा?"

लक्ष्य:भाषणात विशेषण वापरण्यास शिका, त्यांना सर्वनामांसह योग्यरित्या समन्वयित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: नैसर्गिक फळे (मॉडेल).

वर्णन:शिक्षक मुलांना फळे दाखवतात, नंतर मुलांना एका वेळी बोलावतात. बोलावलेल्या व्यक्तीच्या डोळ्यावर पट्टी बांधली जाते आणि त्याला फळ निवडण्याची ऑफर दिली जाते. मुलाने स्पर्श करून अंदाज लावला पाहिजे की ते कोणत्या प्रकारचे फळ आहे आणि ते कोणत्या आकाराचे आहे किंवा त्याची कठोरता निश्चित करणे आवश्यक आहे.

मुलांच्या भाषणाची पद्धत:"हे ऍपल. ते गोल (घन) आहे."

गेम "तुला काय आवडते?"

लक्ष्य: क्रियापद एकत्र करायला शिका.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: कोणत्याही विषयावरील चित्रे.

वर्णन: एक मूल चित्र निवडते (उदाहरणार्थ, चेरीच्या चित्रासह), ते दाखवते आणि दुसर्‍या मुलाकडे वळते, म्हणतो: “मला चेरी आवडतात. तूला काय आवडतं?" त्या बदल्यात, दुसरा मुलगा एक चित्र काढतो (उदाहरणार्थ, प्लम्सचे चित्रण) आणि तिसऱ्या मुलाकडे वळून म्हणतो: “मला प्लम्स आवडतात. तूला काय आवडतं?"

तुम्ही गेम पुन्हा खेळता तेव्हा, तुम्ही चित्रांची थीम बदलू शकता.

बालवाडीत 6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी साक्षरता खेळ

गेम "आमचे घर कुठे आहे?"

लक्ष्य:

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:विषय चित्रांचा एक संच (कॉम, बॉल, कॅटफिश, डक, फ्लाय, क्रेन, बाहुली, माउस, बॅग), खिसे असलेली तीन घरे आणि प्रत्येकावर एक संख्या (3, 4 किंवा 5).

वर्णन: मूल एक चित्र घेते, त्यावर चित्रित केलेल्या वस्तूचे नाव देते, बोललेल्या शब्दातील ध्वनींची संख्या मोजते आणि शब्दातील ध्वनींच्या संख्येशी संबंधित असलेल्या संख्येसह चित्र खिशात घालते. पंक्तीचे प्रतिनिधी आलटून पालटून बाहेर येतात. जर ते चुकीचे असतील तर ते दुस-या रांगेतील मुलांद्वारे दुरुस्त केले जातात. प्रत्येक बरोबर उत्तरासाठी एक गुण दिला जातो. सर्वाधिक गुण असलेली पंक्ती विजेता मानली जाते.

खेळ "चला एक पिरॅमिड बनवू"

लक्ष्य:शब्दातील आवाजांची संख्या निश्चित करण्याची क्षमता विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:बोर्डवर एक पिरॅमिड काढला आहे, ज्याच्या पायामध्ये पाच चौरस, वर चार चौरस, नंतर तीन; विविध वस्तू दर्शविणारी चित्रे, ज्याच्या नावावर पाच, चार, तीन ध्वनी आहेत (अनुक्रमे, पाच, चार, तीन चित्रे - एक पिशवी, एक स्कार्फ, शूज, एक उंदीर, एक नाशपाती, एक बदक, एक फुलदाणी, एक हत्ती , एक लांडगा, एक खसखस, एक कुंडी, एक नाक).

वर्णन: शिक्षक मुलांना पिरॅमिड भरण्यासाठी आमंत्रित करतात. टाइपसेटिंग कॅनव्हासवर ठेवलेल्या चित्रांपैकी, आपण प्रथम ते शोधले पाहिजे ज्यांच्या नावांमध्ये पाच ध्वनी आहेत, नंतर चार आणि तीन. चुकीचे उत्तर मोजले जात नाही. कार्य योग्यरित्या पूर्ण केल्यावर चिपसह पुरस्कृत केले जाते.

गेम "हरवले आणि सापडले"

लक्ष्य:शब्दांचे ध्वनी-अक्षर विश्लेषण करण्यास शिका.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: पॉकेट्ससह विषय चित्रे, चित्रात दर्शविलेल्या विषयाची नावे असलेली कार्डे त्यात घातली आहेत, परंतु प्रत्येक शब्दात एक व्यंजन गहाळ आहे (उदाहरणार्थ: वाघाऐवजी टिग), अक्षरांचा संच.

वर्णन: शिक्षक मुलांना मथळ्यांसह चित्रे दाखवतात आणि म्हणतात की शब्दांमधील काही अक्षरे हरवली आहेत. योग्य एंट्री पुनर्संचयित करणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, आपल्याला "हरवलेले आणि सापडले" शी संपर्क साधण्याची आवश्यकता आहे, जिथे सर्व हरवलेल्या गोष्टी पडतात. मुले वळण घेऊन शिक्षकाकडे जातात आणि चित्राला कॉल करतात, स्वाक्षरीतील गहाळ पत्र ओळखतात, ते “हरवलेले आणि सापडलेले टेबल” मध्ये घेतात आणि त्याच्या जागी ठेवतात.

गेम "त्यांची नावे काय आहेत?"

लक्ष्य: शब्दातील पहिला आवाज निश्चित करण्याची क्षमता विकसित करणे, अक्षरांमधून शब्द तयार करणे.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:विषय चित्रांचा संच (मुलगा किंवा मुलीचे नाव त्यांच्या नावाच्या सुरुवातीच्या अक्षरांवरून बनवले जाईल); चित्रे आणि अक्षरे घालण्यासाठी खिशात असलेल्या मुलाच्या आणि मुलीच्या प्रतिमेसह प्लेट्स; पत्र कार्ड.

वर्णन: शिक्षक एका मुलाच्या आणि मुलीच्या प्रतिमेसह चिन्हे लटकवतात आणि म्हणतात की तो त्यांच्यासाठी नावे घेऊन आला आहे. मुलांनी खिशातील चित्रांच्या नावातील पहिले ध्वनी हायलाइट केल्यास आणि त्याऐवजी अक्षरे लावल्यास मुले या नावांचा अंदाज लावू शकतात.

मुली आणि मुले असे दोन संघ आहेत. संघांचे प्रतिनिधी कार्ड्सवर चित्रित केलेल्या वस्तूंची नावे देतात आणि शब्दातील पहिला आवाज हायलाइट करतात. मग ते विभाजित वर्णमाला पासून संबंधित अक्षर घेतात आणि त्यासह चित्र बदलतात. एक संघ मुलीच्या नावाचा अंदाज लावतो, दुसरा - मुलाचे नाव.

नाव कमावणारा पहिला संघ जिंकतो.

नमुना साहित्य: बोट, गाढव, क्रेफिश, एस्टर; बॉल, गोगलगाय, तोफा, करकोचा.

खेळ "विखुरलेली अक्षरे"

लक्ष्य: या अक्षरांमधून शब्द बनवण्याची क्षमता विकसित करा, ध्वनी-अक्षर विश्लेषण करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: मुलांच्या संख्येनुसार वर्णमाला विभाजित करा.

वर्णन: शिक्षक अक्षरे कॉल करतात, मुले त्यांना अक्षरांमधून टाइप करतात आणि एक शब्द बनवतात. योग्यरित्या तयार केलेल्या शब्दासाठी, मुलाला एक बिंदू (चिप) प्राप्त होतो. गेमच्या शेवटी ज्याच्याकडे सर्वाधिक गुण आहेत तो जिंकतो.

प्राणीसंग्रहालय खेळ

लक्ष्य:दिलेल्या अक्षरांच्या संख्येसह शब्द निवडण्याची क्षमता विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: तीन पॉकेट्स, ज्यापैकी प्रत्येकावर प्राण्यांसाठी पिंजरा काढला आहे, खिशाखाली शब्दांच्या सिलेबिक रचनेचे ग्राफिक प्रतिनिधित्व आहे (पहिला खिसा एक अक्षर आहे, दुसरा दोन अक्षरे आहे, तिसरा तीन अक्षरे आहे); प्राण्यांची चित्रे आणि त्यांची नावे असलेली कार्डे.

वर्णन: शिक्षक म्हणतात की त्यांनी प्राणीसंग्रहालयासाठी नवीन पिंजरे बनवले. कोणते प्राणी कोणत्या पिंजऱ्यात ठेवता येतील हे ठरवण्यासाठी ऑफर देतात. मुले क्रमाने शिक्षकाकडे जातात, एखाद्या प्राण्याच्या प्रतिमेसह कार्डे घेतात, त्याचे नाव अक्षरे वाचा आणि एका शब्दातील अक्षरांची संख्या निश्चित करा. अक्षरांच्या संख्येनुसार, ते नावाच्या प्राण्यासाठी एक पिंजरा शोधतात आणि कार्ड संबंधित खिशात ठेवतात.

नमुना साहित्य:हत्ती, उंट, वाघ, सिंह, अस्वल, मगर, गेंडा, लांडगा, कोल्हा, जिराफ, एल्क, कोल्हा, ससा, बॅजर.

खेळ "साखळी"

लक्ष्य:एका अक्षरातील शब्द निवडण्याची क्षमता विकसित करा.

वर्णन: शिक्षक म्हणतात: "खिडकी." मुले हा शब्द अक्षरांमध्ये विभागतात. पुढे, मुले “विंडो” (नो-रा) या शब्दातील शेवटच्या अक्षरापासून सुरू होणारा शब्द निवडतात. मग ते एक नवीन शब्द घेऊन येतात जो ra (ra-ma) इत्यादी अक्षराने सुरू होतो. विजेता तो असतो ज्याने शेवटची साखळी पूर्ण केली आणि सर्वात जास्त शब्दांना नावे दिली.

खेळ "एनक्रिप्टेड वर्णमाला"

लक्ष्य: वर्णमाला आणि त्याचा व्यावहारिक उपयोग यांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी.

वर्णन: शिक्षक वर्णमाला अनेक अक्षरे निवडतात जी शब्दांमध्ये सर्वात सामान्य आहेत, त्यापैकी प्रत्येक एक परवाना प्लेट नियुक्त करतो. उदाहरणार्थ:

A O K T S I N L D M

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9 2 10 (घर), 5 6 8 1 (ताकद), इ. वर्णमालेतील सर्व अक्षरे संख्या देऊन शब्द कसे लिहायचे ते शिक्षक मुलाला कसे लिहायचे ते दाखवतात. एकमेकांना एनक्रिप्टेड अक्षरे पाठवून मुलाला "स्काउट्स" खेळण्यासाठी आमंत्रित करा.

गेम "पिनोचियोला मदत करा"

लक्ष्य:स्वर आणि व्यंजने वेगळे करण्याची क्षमता एकत्रित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:दोन बॉक्स, स्वर आणि व्यंजन असलेली कार्डे.

वर्णन: पिनोचियो मुलांना भेटायला येतो. तो शाळेत दाखल झाला आणि त्याचा गृहपाठ तपासण्यास सांगतो: पिनोचिओने एका बॉक्समध्ये स्वर असलेली कार्डे आणि दुसऱ्या बॉक्समध्ये व्यंजनांसह कार्ड ठेवले. सर्व अक्षरे बरोबर लिहिली आहेत का ते तपासा. मूल एका वेळी एक कार्ड जतन करते आणि कार्याची शुद्धता तपासते. आपण हेतुपुरस्सर अक्षरे गोंधळात टाकू शकता, व्यंजनांसह बॉक्समध्ये अनेक स्वर ठेवू शकता आणि त्याउलट. जेव्हा सर्व चुका दुरुस्त केल्या जातात, तेव्हा पिनोचियो निरोप घेते आणि शाळेत जातो.

स्काउट्स खेळ

लक्ष्य: फोनेमिक श्रवण, तार्किक विचार, भाषण कौशल्ये विकसित करा.

वर्णन: शिक्षक सायफरचा दुसरा मार्ग दाखवतो - ओळींच्या पहिल्या अक्षरांद्वारे:

सरडा वाळवंटात राहतो.

प्राणी वन्य आणि घरगुती असू शकतात.

डिसेंबर हा थंडीचा महिना.

सकाळी आम्ही नाश्ता करतो.

काळ्या ढगांनी सूर्य रोखला.

जर बर्फ वितळला असेल तर वसंत ऋतु आला आहे.

लॉग हे करवतीचे झाड आहे.

रास्पबेरी उन्हाळ्यात पिकते.

प्रत्येक ओळीच्या पहिल्या अक्षरांमधून असे दिसून आले: मी तुझी वाट पाहत आहे. हे विविध प्रकारे एनक्रिप्ट केले जाऊ शकते.

किंडरगार्टनमध्ये 6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी गणिताचे खेळ

खेळ "आई कोंबडी आणि कोंबडी"

गोल: मोजणी कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी; श्रवणविषयक लक्ष विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:वेगवेगळ्या संख्येच्या कोंबडीची प्रतिमा असलेली कार्डे.

वर्णन: कार्डे कोंबडीची वेगवेगळी संख्या दर्शवतात. भूमिका वितरित करा: मुले - "कोंबडी", एक मूल - "कोंबडी". आई कोंबडी मोजणी यमक वापरून निवडली जाते:

ते पहाटे म्हणतात

डोंगरावर जमले

कबूतर, हंस आणि जॅकडॉ...

एवढाच संपूर्ण आकडा.

प्रत्येक मुलाला एक कार्ड मिळते आणि त्यावर कोंबडीची संख्या मोजली जाते. शिक्षक मुलांना संबोधित करतात:

कोंबड्यांना खायचे आहे.

आपण कोंबड्यांना खायला द्यावे.

आई कोंबडी तिच्या खेळाची क्रिया सुरू करते: ती टेबलवर अनेक वेळा ठोठावते - ती धान्यांना "कोंबडी" म्हणते. जर "कोंबडी" 3 वेळा ठोठावते, तर ज्या मुलाकडे तीन कोंबडीची प्रतिमा असलेले कार्ड आहे ते 3 वेळा (पी-पी-पी) ओरडते - त्याच्या कोंबड्यांना खायला दिले जाते.

खेळ "नंबर घरे"

लक्ष्य:पहिल्या दहाच्या संख्येची रचना, मूलभूत गणिती चिन्हे, उदाहरणे तयार करण्याची आणि सोडवण्याची क्षमता याविषयी ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: 3 ते 10 घरांपैकी एका घराच्या छतावर शिलालेख असलेल्या घरांचे छायचित्र; क्रमांकासह कार्ड्सचा संच.

वर्णन: खेळाडूंना घरे वितरीत केली जातात, मुल क्रमांकासह कार्ड तपासते. मुलाला संख्या नाव देण्यास सांगा आणि त्यांना क्रमाने लावा. मुलासमोर घरासह एक मोठे कार्ड ठेवा. प्रत्येक घरात एक विशिष्ट संख्या राहतात. मुलाला विचार करण्यास आमंत्रित करा आणि त्यात कोणत्या संख्यांचा समावेश आहे ते सांगा. मुलाला त्यांच्या पर्यायांची नावे द्या. त्यानंतर, तो नंबरच्या रचनेसाठी सर्व पर्याय दर्शवू शकतो, विंडोमध्ये संख्या किंवा ठिपके असलेली कार्डे घालू शकतो.

गेम "नंबर अंदाज लावा"

लक्ष्य: बेरीज आणि वजाबाकीची कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी, संख्यांची तुलना करण्याची क्षमता.

वर्णन: मुलाच्या मनात कोणती संख्या आहे याचा अंदाज घेण्यासाठी मुलाला आमंत्रित करा. शिक्षक म्हणतात: "तुम्ही या संख्येत 3 जोडल्यास तुम्हाला 5 मिळेल" किंवा "मी विचार केलेला नंबर पाचपेक्षा जास्त आहे, परंतु सात पेक्षा कमी आहे." आपण मुलांसह भूमिका बदलू शकता, मूल क्रमांकाचा अंदाज लावतो आणि शिक्षक अंदाज लावतात.

खेळ "एक फूल गोळा करा"

लक्ष्य: मोजणी कौशल्ये, कल्पनाशक्ती विकसित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: फुलाचा गाभा आणि पुठ्ठ्यातून स्वतंत्रपणे कापलेल्या सात पाकळ्या, प्रत्येक पाकळ्यावर 10 पर्यंत बेरीज किंवा वजाबाकीसाठी अंकगणितीय अभिव्यक्ती.

वर्णन: मुलाला सात रंगाचे जादूचे फूल गोळा करण्यासाठी आमंत्रित करा, परंतु कोरमध्ये पाकळी घालणे केवळ उदाहरण योग्यरित्या सोडवले असल्यासच शक्य आहे. मुलाने फूल गोळा केल्यानंतर, प्रत्येक पाकळ्यासाठी त्याला काय इच्छा असेल ते विचारा.

खेळ "संख्या पसरवा"

लक्ष्य: मुलांना पुढे आणि मागे मोजण्याचा व्यायाम करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: 1 ते 15 पर्यंतची संख्या असलेली कार्डे.

वर्णन:यादृच्छिक क्रमाने तयार कार्डे ठेवा. मुलाला संख्यांच्या चढत्या क्रमाने, नंतर उतरत्या क्रमाने कार्डे घालण्यासाठी आमंत्रित करा. तुम्ही इतर लेआउट पर्याय निवडू शकता, उदाहरणार्थ: "कार्डे लावा, प्रत्येक सेकंद (तिसरा) क्रमांक सोडून द्या."

गेम "संख्यांचे परिवर्तन"

लक्ष्य: मुलांना बेरीज आणि वजाबाकीचे प्रशिक्षण देणे.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स: काठ्या मोजणे.

वर्णन: मुलाला विझार्ड खेळण्यासाठी आमंत्रित करा जे अनेक संख्यांचे एकात रूपांतर करतात: "तुम्हाला वाटते की 3 आणि 2 संख्या कोणत्या संख्येत बदलू शकतात?" मोजण्याच्या काड्या वापरून, तीन ते दोन जोडा, नंतर तीनपैकी दोन काढा. प्राप्त परिणाम उदाहरणांच्या स्वरूपात नोंदवा. मुलाला जादूगार बनण्यास सांगा आणि एक नंबर दुसर्‍यामध्ये बदलण्यासाठी जादूची कांडी वापरा.

गेम "हॉलिडे ऑफ द नंबर"

लक्ष्य:बेरीज आणि वजाबाकी कौशल्ये मजबूत करा.

वर्णन:प्रत्येक दिवस काही तारखेची सुट्टी घोषित करा. या दिवशी, “वाढदिवस” क्रमांक इतर क्रमांकांना भेट देण्यासाठी आमंत्रित करतो, परंतु प्रत्येक क्रमांकाने एक मित्र निवडला पाहिजे जो दिवसाच्या संख्येत बदलण्यास मदत करेल. उदाहरणार्थ, सातव्या क्रमांकाची सुट्टी. क्रमांक 7 क्रमांक 5 ला भेट देण्यासाठी आमंत्रित करतो आणि तिच्यासोबत कोण येईल ते विचारतो. संख्या 5 विचार करतो आणि उत्तर देतो: "2 किंवा 12" (5 + 2; 12 - 5).

खेळ "मनोरंजक चौरस"

लक्ष्य: अतिरिक्त कौशल्ये, गणिती क्रिया एकत्रित करण्यासाठी.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:काढलेले चौरस.

वर्णन:काढलेल्या चौरसांमध्ये, सेलमधील संख्यांची मांडणी करणे आवश्यक आहे जेणेकरून समान निश्चित संख्या कोणत्याही क्षैतिज आणि उभ्या ओळींसह तसेच कोणत्याही कर्णरेषेसह प्राप्त होईल.

क्रमांक 6

गेम "मॅथ कॅलिडोस्कोप"

लक्ष्य:कल्पकता, कल्पकता, गणिती क्रिया वापरण्याची क्षमता विकसित करा.

वर्णन:

तीन मुले - कोल्या, आंद्रे, व्होवा - स्टोअरमध्ये गेले. वाटेत त्यांना तीन कोपेक सापडले. एक व्होवा एकटाच दुकानात गेला तर त्याला किती पैसे मिळाले? (तीन कोपेक्स.)

दोन वडील आणि दोन मुलांनी न्याहारीसाठी 3 अंडी खाल्ले आणि प्रत्येकाला एक पूर्ण अंडी मिळाली. हे कसे घडू शकते? (3 लोक टेबलवर बसले होते: आजोबा, वडील आणि मुलगा.)

4 काठ्यांना किती टोके असतात? 5 लाठ्यांचे काय? साडेपाच लाठ्यांचे काय? (4 काठ्यांना 8 टोके असतात, 5 काठ्यांना 10 टोके असतात, साडेपाच लाठीला 12 टोके असतात.)

7 ट्रॅक्टरने शेत नांगरण्यात आले. २ ट्रॅक्टर थांबले. शेतात किती ट्रॅक्टर आहेत? (७ ट्रॅक्टर.)

चाळणीत पाणी कसे आणायचे? (ते गोठवा.)

10 वाजता बाळाला जाग आली. तो 2 तास झोपला तर तो कधी झोपला? (8:00 वाजता.)

तीन शेळ्या होत्या. एक दोघांच्या पुढे आहे, एक दोघांच्या मध्ये आहे आणि एक दोघांच्या मागे आहे. शेळ्या कशा होत्या? (एक एक करून.)

बहीण 4 वर्षांची आहे, भाऊ 6 वर्षांचा आहे. बहीण 6 वर्षांची झाल्यावर भाऊ किती वर्षांचा असेल? (8 वर्षे.)

हंसाचे वजन 2 किलो असते. जेव्हा तो 1 पायावर उभा असेल तेव्हा त्याचे वजन किती असेल? (2 किलो.)

7 मेणबत्त्या जाळल्या. दोन विझले. किती मेणबत्त्या शिल्लक आहेत? (दोन कारण बाकीचे जळून गेले.)

शेल कोन्ड्राट लेनिनग्राडला गेला,

आणि दिशेने - बारा लोक.

प्रत्येकाला तीन टोपल्या आहेत.

प्रत्येक बास्केटमध्ये - एक मांजर.

प्रत्येक मांजरीला 12 मांजरीचे पिल्लू असतात.

त्यापैकी किती लेनिनग्राडला गेले?

के. चुकोव्स्की

(एक कोंड्राट लेनिनग्राडला गेला, बाकीचे त्याच्याकडे गेले.)

खेळ "विखुरलेले भौमितिक आकार गोळा करा"

गोल: भौमितिक आकारांचे ज्ञान एकत्रित करणे; अंतराळात एका विशिष्ट क्रमाने भौमितिक आकार एकत्र करण्यासाठी रेखाचित्र (नमुना) नुसार शिकवणे; मुलांना खेळायला प्रोत्साहित करा.

गेम मटेरियल आणि व्हिज्युअल एड्स:प्रत्येक मुलासाठी भौमितिक आकार आणि रंगीत भौमितिक आकार दर्शविणाऱ्या रंगसंगतींचा संच.

वर्णन: मुले स्वतःसाठी विशिष्ट रंगाची कोणतीही भौमितिक आकृती निवडतात, परंतु प्रथम ते एक नेता निवडतात जो विशिष्ट क्रमाने भौमितिक आकार गोळा करेल. संगीत किंवा डफ वाजवण्यासाठी, मुले ग्रुप रूम किंवा किंडरगार्टन परिसरात धावतात. संगीत थांबताच मुले जागोजागी गोठतात. फॅसिलिटेटर पत्रकावर दर्शविलेल्या चित्रानुसार मुलांची व्यवस्था करतो.

नोंद. भौमितिक आकार कॅप्सच्या स्वरूपात असू शकतात.

सध्या, मुले, जेव्हा ते शाळेत प्रवेश करतात, त्यांना आधीपासूनच अक्षरे चांगली माहित असतात आणि मूलभूत वाचन कौशल्ये असतात. जर 20 वर्षांपूर्वी ही एक दुर्मिळता होती, तर आता बालवाडीतील प्रीस्कूल कार्यक्रम अशा प्रकारे तयार केला गेला आहे की प्रथम वाचन आणि लेखन कौशल्ये 5 वर्षांच्या वयात मिळायला हवीत. त्याच वेळी, तरुण पालकांना बर्याचदा समस्येचा सामना करावा लागतो: मुलांसह वर्ग कसे तयार करावे जेणेकरून ते त्वरीत वर्णमाला शिकू शकतील?

मूलभूत शिक्षण नियम

ज्या पालकांना त्यांच्या मुलांना मदत करायची आहे, त्यांच्यासाठी वर्ग तयार करण्याचे मूलभूत नियम जाणून घेणे महत्त्वाचे आहे:

1. एखादी गोष्ट शिकण्यासाठी जबरदस्ती करणे अशक्य आहे, शिकून आनंद मिळत असेल तर तो परिणामकारक ठरतो.
2. मुलांबरोबरचे धडे नियमित असावेत. केवळ अशा प्रकारे आपण हळूहळू मुलांना नवीन माहिती शिकण्यास आणि त्यांच्या स्मृतीमध्ये ती निश्चित करण्यात मदत करू शकता.
3. तुम्ही ज्या फॉर्ममध्ये वर्णमाला सादर कराल त्याबद्दल काळजीपूर्वक विचार करा. ते सुलभ आणि सुलभ असावे.

मुलासह वर्णमाला शिकणे सोपे नाही, आपल्या बाळाला समजून घेणे आणि त्याच्या इच्छा ऐकण्यास सक्षम असणे महत्वाचे आहे. जर शिकण्याची प्रक्रिया मुलांच्या छंदांवर आधारित असेल तर ते चांगले आहे. उदाहरणार्थ, जर तुमच्या मुलाला कार्टून बघायला आवडत असेल, तर तुमच्या आवडत्या पात्रांसह या फॉर्ममध्ये शैक्षणिक साहित्य घ्या. अॅनिमेटेड व्हिडिओ वेबवर शोधणे आणि ते ऑनलाइन दाखवणे सोपे आहे. परीकथांच्या प्रेमींसाठी, अक्षरांबद्दल मनोरंजक कथा घेऊन या.

1. लक्षात ठेवा की पाच वर्षांच्या मुलासह धडा 30 मिनिटांपेक्षा जास्त असू शकत नाही, तर तो त्याच्यासाठी मनोरंजक असावा.
2. आपल्या मुलाला अमूर्त वस्तूंनी प्रेरित करा. प्रोत्साहन म्हणून चॉकलेट, नवीन खेळणी आणि पैसे देणे अशक्य आहे.
3. धडे वैविध्यपूर्ण असावेत. उदाहरणार्थ, जर तुम्ही क्यूब्स वापरत असाल तर पुढच्या वेळी फ्लॅशकार्ड किंवा वर्णमाला काढा.
4. पुस्तके वाचताना, तुमच्या मुलाचे मोठ्या अक्षरांकडे लक्ष द्या आणि त्यांना स्वतःच वाचण्यास सांगा. चालताना, चिन्हे वाचणे किंवा कार क्रमांकांच्या अक्षराचा भाग उच्चारण्याचा सल्ला दिला जातो.
5. स्पर्शिक संवेदना जोडा. हे करण्यासाठी, रंगीत कागदापासून एक वर्णमाला तयार करा आणि धड्यात अधूनमधून ऍप्लिके बनवा. मुलांना चुंबकाच्या स्वरूपात अक्षरांना स्पर्श करू द्या. हे आपल्याला त्यांच्या आकाराचा अनुभव घेण्यास मदत करेल.
6. प्रथम आपल्याला सर्व स्वर आणि नंतर व्यंजन शिकण्याची आवश्यकता आहे.

तुमच्या उच्चारणाकडे लक्ष द्या, तुम्ही प्रत्येक अक्षराचा उच्चार ध्वनींच्या स्वरूपात योग्य आणि स्पष्टपणे करणे महत्त्वाचे आहे. खालील साहित्य तयार करण्याचे सुनिश्चित करा:

• वर्णमाला सह चुंबकीय बोर्ड;
• अक्षरे आणि प्रतिमा असलेले चौकोनी तुकडे;
• मोठ्या अक्षरे असलेली कार्डे;
• पोस्टर्स;
• लोट्टो
• प्राइमर
• थीमॅटिक कलरिंग पृष्ठे आणि कॉपीबुक;
• पुस्तके जिथे शब्द अक्षरांमध्ये लिहिलेले आहेत (अभ्यास सुरू ठेवण्यासाठी).

अतिरिक्त व्हिज्युअलायझेशन केवळ लक्ष वेधून घेण्यास मदत करते, परंतु नवीन माहिती द्रुतपणे आत्मसात करण्यासाठी देखील आवश्यक आहे.

आम्ही कार्ड वापरतो

प्रत्येक पुस्तकांच्या दुकानात तुम्ही अक्षरे आणि चित्रे असलेली कार्डे खरेदी करू शकता. वैयक्तिक अक्षरे शिकण्यासाठी ते सर्वात परवडणारे मार्ग आहेत. कार्डे अनेक गटांमध्ये विभाजित करा. तीन अक्षरांसह शिकण्यास प्रारंभ करा आणि जेव्हा मुलाला ते चांगले आठवते तेव्हा खालील जोडा. आपल्या बाळाच्या क्षमतेकडे लक्ष द्या, जर त्याच्यासाठी वर्णमाला सोपे असेल तर त्याच्याबरोबर एकाच वेळी 6 अक्षरे अभ्यासणे चांगली कल्पना आहे.

जर तुमच्याकडे प्रिंटर असेल तर कार्ड स्वतः बनवण्याचा सल्ला दिला जातो. A4 शीटवर मोठ्या चमकदार अक्षरांसह आणि त्याच्याशी जुळणार्‍या प्रतिमांनी कोलाज बनवा. या प्रकरणात, आपण निश्चितपणे आपल्या मुलास स्वारस्य असेल अशी चित्रे निवडू शकता.

धड्यानंतर, कार्डे काढू नका, परंतु मुलांच्या खोलीत ठेवा. हे करण्यासाठी, आपण चुंबकीय बोर्ड वापरू शकता आणि आपल्याकडे नसल्यास, कपड्यांच्या पिनसह पडद्यावर प्रतिमा जोडा.

योग्य वर्णमाला कशी निवडावी

मुलाला त्याच्या पालकांपेक्षा चांगले कोणीही ओळखत नाही, म्हणून स्वतःहून शैक्षणिक पुस्तके खरेदी करणे योग्य आहे. तुमच्या जवळच्या पुस्तकांच्या दुकानात जा आणि श्रेणी तपासा. आता ते मुलांसाठी पुस्तकांचे विविध पर्याय उपलब्ध करून देत आहेत, ज्यामुळे त्यांना वर्णमाला पटकन शिकण्यास मदत होते.

1. जर तुमच्या मुलाला संगीताची आवड असेल, तर व्हॉइस मॅन्युअल मिळवा. पुस्तक विकत घेण्यापूर्वी नक्की पहा. हे महत्वाचे आहे की त्याचा आवाज स्पष्ट आहे आणि विकृत नाही. जर तुमचे कार्य इंग्रजी वर्णमाला शिकायचे असेल तर थीम सॉन्ग असलेले पुस्तक विकत घ्या.
2. कारचे चाहते असलेल्या मुलांसाठी, थीमॅटिक चित्रांसह प्राइमर आता रिलीज केले जात आहेत. या प्रकरणात, छंद शिकण्यात वाढीव स्वारस्य प्रदान करेल.
3. लक्षात ठेवण्यासाठी, श्लोकातील वर्णमाला खरेदी करणे चांगले आहे. वेळ-परीक्षित लेखक निवडणे सर्वोत्तम आहे, उदाहरणार्थ, बोरिस जाखोडर आणि सॅम्युइल मार्शक यांच्या चांगल्या थीमॅटिक कविता.
4. ज्या मुलांना चित्र काढायला आवडते त्यांच्यासाठी रंग भरणे हा सर्वोत्तम पर्याय आहे. मुलाला पुढचे अक्षर चांगले आठवल्यानंतर, त्याला चमकदार रंगात रंगविण्यासाठी आमंत्रित करा. या वेळेपर्यंत, मुलाच्या सहाय्यक चित्रांसह रंग द्या.

दरवर्षी, प्रकाशन संस्था नवीन पुस्तके प्रकाशित करतात जी वेगवेगळ्या अभिरुची आणि छंद असलेल्या मुलांसाठी असतात, त्यामुळे तुमच्या बाळाला अनुकूल अशी चांगली वर्णमाला निवडणे कठीण नाही.

काहीवेळा आपण या वस्तुस्थितीचा विचार करत नाही की वर्णमाला हे आपल्या जीवनातील सर्वात महत्वाचे पुस्तक आहे. रशियन वर्णमाला अक्षरे आणि चित्रे असलेली 33 पृष्ठे जी त्यांना लक्षात ठेवण्यास सुलभ करतात - प्रत्येकाला परिचित असलेले क्लासिक स्वरूप. काय सोपे असू शकते आणि काय अधिक कठीण असू शकते. ही 33 अक्षरे भविष्यातील साक्षरतेचा पाया आहे आणि मूळ भाषेची पहिली ओळख आहे.

अक्षरांचे निर्माते प्रत्येक अक्षरासाठी सर्वात समजण्याजोगे आणि दृश्यमान शब्द किंवा प्रतिमा निवडण्याचा प्रयत्न करतात जे त्यास स्पष्ट करेल. आणि हे नेहमीच सोपे नसते, विशेषत: "ё" किंवा "ы" स्वरांच्या बाबतीत. आणि “th”, “b”, “b” समजणे अजिबात सोपे नाही.

तथापि, शिक्षकांनी लक्षात ठेवा की या अडचणी असूनही, मुले (विशेषत: वाचन कुटुंबातील) अक्षरे आणि ध्वनी यांच्यातील फरक अंतर्ज्ञानाने शिकतात आणि वर्णमाला शिकण्यात फार अडचणी येत नाहीत.

त्याच्या संरचनेची अभेद्यता असूनही, वर्णमाला बहुतेकदा प्रसिद्ध कवी, लेखक आणि कलाकारांसाठी प्रेरणा स्त्रोत बनते. तुमची स्वतःची वर्णमाला लिहिणे किंवा रेखाटणे हे एक अद्वितीय कार्य आहे, ज्याची तुलना तुमच्या स्वतःच्या जगाचा शोध लावणे किंवा त्याचे वर्णन करणे आहे.

कलाकार प्रयोग करण्याचा निर्णय घेतो ... आणि परिणामी, एक असामान्य पुस्तक जन्माला येते ज्यामुळे मुलांमध्ये खरा आनंद होतो.

स्वेतलाना मिन्कोव्हा यांनी कोलाज तंत्राचा वापर करून बनवलेले एक अनोखे ABC विथ होल्स तयार केले आहे, हे एक नॉन-स्टँडर्ड गेम बुक आहे. पुस्तकात चिरलेली छिद्रे आहेत, ज्यातून पात्रे आणि चित्रांचे तुकडे डोकावतात, जणू एखाद्या मुलाला त्यांच्याबरोबर खेळण्यासाठी आमंत्रित करतात. मिन्कोव्हाच्या हाताने बनवलेली चित्रे त्यांच्या कल्पकतेने मोहित करतात, असे दिसते की तिच्या कल्पनेच्या उड्डाणाला कोणतीही सीमा नाही.

प्रसिद्ध कलाकार निकोलाई वोरोंत्सोव्ह, ज्यांना आपण सर्वजण "अंकल कोल्या वोरोंत्सोव्ह" या आरामदायक घराच्या नावाने संबोधत असे, ते स्वतःचे "ए-अ-अक्षर" घेऊन आले.

A-a-ABC हे वाचण्यासाठीचे पहिले पुस्तक आहे. अक्षरे, त्यांच्या कथा आणि साहसांव्यतिरिक्त, येथे आपण विविध कार्ये शोधू शकता ज्यामुळे वर्णमाला लक्षात ठेवणे सोपे होईल. पुस्तक मुलाला सक्रिय सह-निर्मितीसाठी आमंत्रित करते - कुठेतरी आपल्याला चित्र पूर्ण करणे आवश्यक आहे, कुठेतरी एक मजेदार खेळ खेळणे, काहीतरी मोजणे किंवा अक्षरे लिहिण्याचा सराव करणे आवश्यक आहे. एक महत्त्वाचा तपशील असा आहे की व्होरोंत्सोव्ह वर्णमालामध्ये, हा किंवा तो विभाग समर्पित केलेला अक्षर सर्वत्र ठळकपणे दर्शविला जातो, आणि केवळ शब्दाच्या सुरुवातीलाच नाही, बहुतेक वर्णमालांप्रमाणेच. उदाहरणार्थ, केवळ "पॅनकेक", "अलार्म घड्याळ" नाही तर "बॅगेल", "ड्रम" देखील.

सहसा एक किंवा दुसरे अक्षर वस्तूंद्वारे स्पष्ट केले जाते (a - नारिंगी, b - रोल, c - वाटले बूट इ.). डेव्हिड प्लाक्सिनने पूर्णपणे वेगळा मार्ग स्वीकारला. संज्ञा नाही, परंतु विशेषण त्याच्या "अशी भिन्न अक्षरे" बद्दल सांगतात. अशा प्रकारे टरबूज ए, भाजीपाला ओ, पायरेट पी आणि कंदील एफ दिसू लागले.

स्टेट हर्मिटेजच्या संग्रहातील वर्णमाला मुलाला केवळ वर्णमालाच नव्हे तर कलेच्या जगाशी ओळख करून देते. प्रत्येक अक्षराला जागतिक संस्कृतीच्या खजिन्यात ठेवलेले काम (किंवा त्याचा तुकडा) पूरक आहे - हर्मिटेज. वर्णमाला लहान स्वरूप हे विशेषतः आरामदायक आणि घरगुती बनवते. कदाचित पुस्तकाचा सर्वात हृदयस्पर्शी प्रसार "एम" अक्षराला समर्पित आहे. "आई" हा शब्द राफेलच्या मॅडोना आणि मुलाने दर्शविला आहे...

या वर्णमालेचा अभ्यास केल्याने, मुलाला कला त्याच्या जीवनाचा एक नैसर्गिक भाग समजू लागते आणि त्यानंतर त्याला संग्रहालये आणि गॅलरीमध्ये कंटाळा येण्याची शक्यता नाही.

बहुतेकदा, लेखकाची अक्षरे काव्यात्मक स्वरूपात लिहिली जातात. प्रथम, यमक ओळी मुलांना एक अक्षरी शब्द अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात ठेवू देतात. दुसरे म्हणजे, कविता भाषेच्या खेळाशी अतूटपणे जोडलेली आहे, ज्यामध्ये मुले सहज सामील होतात. एक अविश्वसनीय यमक वाचणे जिथे शब्द एन्क्रिप्ट केलेला आहे, मजेदार ओळी लक्षात ठेवणे ज्यामध्ये प्रत्येक शब्द "d" किंवा "f" ने सुरू होतो - या प्रकारचा साहित्यिक खेळ लहान श्रोत्यांना आणि वाचकांना नेहमीच आवडतो.

शास्त्रीय कवींनी त्यांची स्वतःची अक्षरे तयार केली, जी अजूनही मुले आणि पालकांमध्ये लोकप्रिय आहेत. सर्गेई मिखाल्कोव्ह, सॅम्युइल मार्शक, अग्निया बार्टो किंवा बोरिस जाखोडर यांच्याबरोबर त्यांच्या मुलाला अक्षरे शिकण्यास कोण नकार देईल. आपल्यापैकी बरेचजण या ओळींसह मोठे झालो:

वुडपेकर रिकाम्या पोकळीत राहत होता,
ओक छिन्नीसारखा पोकळ झाला
ऐटबाज हेज हॉगसारखे दिसते:
सुया मध्ये हेज हॉग, ख्रिसमस ट्री - खूप.
बीटल पडला आहे आणि उठू शकत नाही
त्याला कोणीतरी मदत करेल याची तो वाट पाहत आहे.
(एस. या. मार्शक "मेरी वर्णमाला. जगातील प्रत्येक गोष्टीबद्दल")

कवितेच्या सर्व जाणकारांसाठी एक उत्सुक घटना म्हणजे अगदी तरुण जोसेफ ब्रॉडस्कीने लिहिलेले "वर्किंग एबीसी" चे प्रकाशन. काव्यात्मक स्वरूपात, भविष्यातील नोबेल पारितोषिक विजेते विविध व्यवसायांचे वर्णन करतात. कलाकार इगोर ओलेनिकोव्हने या पुस्तकाच्या चित्राकडे सर्व जबाबदारीने संपर्क साधला आणि त्याची रेखाचित्रे शैक्षणिक खेळात बदलली - प्रत्येक पृष्ठावर गोष्टी, घटना आणि प्राण्यांच्या प्रतिमा आहेत ज्या एका अक्षराने किंवा दुसर्या अक्षराने सुरू होतात. त्यांना शोधणे आणि त्यांची नावे देणे हे वाचकाचे कार्य आहे.

आधुनिक कवी त्यांच्या प्रसिद्ध पूर्ववर्तींच्या मागे नाहीत.

08/02/2013 10:53:44, LenaMoscow

"शाळेची तयारी: आनंदाने अक्षरे शिकणे" या लेखावरील टिप्पणी

त्याच उदा. C अक्षरासह - "Es" किंवा फक्त "Se" कसे म्हणायचे: एक मूल 3 वर्षांचे आहे, आम्ही हळूहळू अक्षरे शिकत आहोत, आम्ही फार पूर्वीपासून सुरुवात केली नाही ... परंतु मी नेहमीच गोंधळात पडतो - कसे करावे हे बरोबर आहे ... आणि आपण शेअर केले पाहिजे की हा आवाज आहे आणि अक्षर असे आहे? किंवा हा त्रास होईपर्यंत?

प्रथम मी अक्षरे शिकलो. कसेतरी वाचन शिकवणे नीट चालले नाही. म्हणून, ते पालकांना समजावून सांगतात - अक्षरे शिकू नका! गरज नाही, ते शाळेत सहज लक्षात राहतील. ऑक्टोबरपासून आम्ही शाळेत गेलो, 2 आठवड्यांनंतर ती वाचू लागली आणि ती दररोज आनंदाने वाचते! मी...

1 सप्टेंबर 2015 रोजी, माझी मुलगी साशा, इतर हजारो मुलांप्रमाणे, प्रथम श्रेणीत गेली. इतर अनेक मातांप्रमाणे, मला स्वतःला काळजीपूर्वक तयार करावे लागले आणि आगामी बदलांसाठी घरातील सर्व सदस्यांना तयार करावे लागले, ज्यापैकी काही आमच्या कुटुंबासाठी खरोखर आश्चर्यकारक होते. पहिली गोष्ट म्हणजे आमची राजवट आमूलाग्र बदलली आहे. मी सगळ्यांच्या आधी उठते, कारण मला गर्दीत जमायचं नाही, मी नाश्ता बनवते, मग मी माझ्या नवऱ्याला आणि मुलांना उठवते.. आम्ही नाश्ता करतो, गप्पा मारतो, दिवसभराच्या योजनांवर चर्चा करतो, मुलांनाही वेळ असतो. ...

वर्णमाला आमचा सर्वात चांगला मित्र आहे, प्रत्येकाला जगातील सर्व काही माहित आहे. आजूबाजूला बरीच अक्षरे आहेत, सर्व मुले ती शिकतात. वाचण्यासाठी पुस्तके, ABC प्रत्येकाला माहित असणे आवश्यक आहे.

तुम्ही जितक्या वेगळ्या गोष्टी सरकवाल तितक्या जलद आणि अधिक मजेदार ते बाहेर चालू होईल. जेव्हा त्यांनी संख्या शिकवली, तेव्हा मी संख्यांसह मला कमी-अधिक आवडणारी प्रत्येक गोष्ट विकत घेतली, जेव्हा मी अक्षरे विकत घेतली, तेव्हा माझ्याकडे एक वर्णमाला कोडे देखील आहे.

तुमच्या मुलाला अजून अक्षरे माहित नाहीत का? तुम्‍हाला त्‍यांच्‍याशी खेळकर पद्धतीने ओळख करून द्यायची आहे का? सोपे काहीही नाही! बोरी बीटलसह "मुलांसाठी AzBuKa" ही रशियन भाषेच्या मूलभूत गोष्टी शिकवण्याची एक उत्तम संधी आहे. बीटल बोर्या वर्णमाला एक आश्चर्यकारकपणे गोंडस पारखी आहे, त्याच्याबरोबर अक्षरे शिकणे एक आनंद आणि मजेदार आहे. विशेषत: मुलांसाठी, "AzBuKa" ची रचना अशा प्रकारे केली जाते की मूल अक्षरे लक्षात ठेवते, विविध मजेदार परिस्थितींना मारते, पुनरावृत्तीची कार्ये मेमरी टास्कच्या स्वरूपात दिली जातात.

8 फेब्रुवारी 2014 ला प्रीस्कूल शिक्षणाच्या अनोख्या संस्थेचा 25 वा वर्धापन दिन आहे, ज्यामध्ये प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थांचे भविष्यातील पदवीधर बनावट आहेत. शाळा अशी पुस्तके देखील प्रकाशित करते जी पालकांना त्यांच्या मुलांना स्वतःहून मूलभूत ज्ञान देऊ शकतात. 25 वर्षांपासून, "स्कूल ऑफ जीनियस" आपल्या लहान विद्यार्थ्यांमध्ये पहिल्या अक्षरांपासून अंतराळाच्या खोलीपर्यंत लेखकाच्या प्रशिक्षण कार्यक्रमानुसार बौद्धिक पाया घालत आहे. अलौकिक बुद्धिमत्तेच्या शाळेकडे लक्ष देणाऱ्यांपैकी एक सुप्रसिद्ध मुलांचे लेखक होते...

मी बर्‍याचदा इंटरनेटवर जातो, शाळेच्या तयारीसाठी मी वेगवेगळे शैक्षणिक खेळ, पुस्तके मोजणे, माझ्या मुलासोबत काम करण्यासाठी पुस्तके शोधतो. माझ्या लक्षात आले की आता मुलांच्या टॅब्लेटबद्दल खूप पुनरावलोकने आहेत, मला याची कल्पना आली माझ्या मुलीसाठी असे गॅझेट खरेदी करा. माझे पती आणि मी सर्वात सिद्ध आणि सुरक्षित निवडले, आम्ही LG Kids Pad घेतले, ते स्वस्त आणि खरेदी करणे सोपे आहे. आता आमच्या ड्रॅगनफ्लायला ब्रेड बरोबर खायला देऊ नका, फक्त खेळू द्या! आम्हाला ती बनवायची नव्हती खेळण्यांचे शौकीन, आम्ही तेथे बरेच शैक्षणिक अपलोड केले ...

माझ्या मुलांचे समवयस्क इंग्लंडमध्ये कसे आणि काय शिकत आहेत हे पाहणे माझ्यासाठी खूपच मनोरंजक होते. आपल्या कठोर परिश्रमाबद्दल साशा धन्यवाद! ते शेअर करा, मला आशा आहे की तुम्हालाही ते आवडेल. मागील वर्षी भाग 1: [लिंक-1] भाग 2: [लिंक-2] *** विषय "एसपी: गॅदरिंग्ज" कॉन्फरन्समधून हलविला गेला *** विषय ब्लॉगवरून हलविला गेला

सर्व साइट अभ्यागतांना उन्हाळ्याचा दिवस शुभ आहे! मला वाटतं की कधीतरी सर्व प्रेमळ पालक आपल्या मुलांना लिहायला वाचायला शिकवू लागतात असं लिहिलं तर माझी चूक होणार नाही. आणि आमच्याकडे एक जबाबदार कार्य आहे - केवळ एक तेजस्वी आणि सुंदरच नाही तर सर्वात लहान सामग्रीच्या प्रवेशयोग्य पुरवठासह उच्च-गुणवत्तेची वर्णमाला देखील निवडणे. बाळाला वर्णमाला वर्णांच्या मोहक जगात सामील करण्यासाठी आणि त्याला बराच काळ निराश न करण्यासाठी. मी मुलांसाठी, वेगवेगळ्या लेखकांद्वारे, वेगवेगळ्या शिकवण्याच्या पद्धतींसह अनेक अक्षरे विकत घेतली. परंतु...

पत्र खेळ. मुलांसाठी परस्परसंवादी खेळ ज्यामध्ये मुल कार्ये करते. प्रथम आपल्याला विषयासह योग्य चित्र निवडण्याची आवश्यकता आहे. दुसरे कार्य अधिक कठीण आहे: मुलाला ऑफर केलेल्यांमधून योग्य पत्र निवडण्याची आवश्यकता आहे. या गेममध्ये, आम्ही अक्षर A शिकतो. जर गेम "धीमा झाला" तर व्हिडिओ पूर्णपणे लोड होईपर्यंत प्रतीक्षा करा.

मुलांना मोबाईल फोन, कॉम्प्युटर आणि आयपॅडचे वेड लागले आहे. उपयुक्त हेतूंसाठी ही आकर्षक साधने कशी वापरायची याचा विचार केल्यानंतर, मी अॅप स्टोअरमध्ये iPad साठी ऍप्लिकेशन्स एक्सप्लोर करण्यास सुरुवात केली. सर्व प्रकारच्या वर्णमाला व्यतिरिक्त, मी स्वतःसाठी मोठ्या संख्येने तथाकथित परस्परसंवादी पुस्तके शोधली. मजकूर व्यतिरिक्त, त्यांच्याकडे विविध खेळ आहेत, वर्ण नियंत्रित करण्याची क्षमता आहे. मला पुस इन बूट्स खूप आवडले. मी आधीच डाउनलोड केलेल्या पैकी ती सर्वात सुंदर आहे. आयफोनसाठी एक आवृत्ती देखील आहे. अत्यंत...

आम्ही डिसेंबर आहे, पण तरीही आम्ही शाळेत गेलो. ते खूप विचारतात, सुरुवातीला ते कठीण होते, आता ते सामना करण्यास सक्षम आहेत असे दिसते. परंतु आपण बागेतल्या शेवटच्या गटापेक्षा जास्त वेळा आजारी पडतो, मला वाटते की हे लोडमुळे आहे. तुमचं काय?

आम्ही स्पीच थेरपिस्टकडे जातो आणि अक्षर कुठे आहे हे निर्धारित करण्यासाठी ते कार्य देतात, उदाहरणार्थ, एका शब्दात "पी" - सुरुवातीला, मध्य किंवा शेवटी. माझ्या पतीचा असा विश्वास आहे की शब्द वाचण्यासाठी मुलाला छळ करणे खूप लवकर आहे, आम्हाला एका शब्दातील अक्षराचे स्थान समजणे खरोखर कठीण आहे. आणि बाकीच्या 4.5 वर्षांच्या मुलांचे काय?

अलीकडेच, मला भेटायला आलेल्या एका सात वर्षांच्या मुलाची आई खालील घटना घडली: शाळेत, शिक्षकाने तिला सांगितले की मुलगा खूप सर्जनशील आहे, आणि यामुळे त्याला अभ्यास करण्यास प्रतिबंध होतो: मुलाकडे लक्ष नाही. जेव्हा त्याच्या आईने त्याला धडा का ऐकला नाही असे विचारले तेव्हा त्याने उत्तर दिले: “पण मला त्यात रस नव्हता. तिला रस नव्हता." आईला तज्ञांना एक प्रश्न होता: जेव्हा आपण, पालकांनी, मुलाच्या सर्जनशीलतेला उत्तेजन देणे थांबवले पाहिजे आणि शिस्त लावण्यासाठी कठोरपणे सुरुवात केली पाहिजे तेव्हा ओळ कुठे आहे? आणि...

आकार मिळवा गर्भवती महिलांसाठी शाळेतील वर्गांचा सिंहाचा वाटा जिम्नॅस्टिकसाठी समर्पित असावा. शक्यतो काही नृत्य घटकांसह. फिटबॉल, योगा आणि पिलेट्स रॅकवरील व्यायामाचा देखील फायदा होईल आणि ते करणे कंटाळवाणे होणार नाही. भरपूर जिम्नॅस्टिकसह अभ्यासक्रमांना प्राधान्य द्या. त्यापैकी जितके अधिक, तितके चांगले, कारण बाळंतपणाची तयारी आणि बाळंतपण ही मॅरेथॉन आहे. आणि विजेत्याचा चषक मिळविण्यासाठी, तुम्हाला नियमित प्रशिक्षण देणे आवश्यक आहे. फक्त...

मुलाला शिकण्यासाठी कविता दिली होती, त्याने ती गमावली. त्याला सुरुवात आठवते: एबीसी एक आनंदी परेड आहे... अक्षरे-सैनिक सलग बांधलेले आहेत. ते उभे राहिले, गोठले: "ते आता कॉल करतील!" त्यांचे ज्ञानी रहस्य तरुणांना उघड झाले आहे, काय करावे हे स्पष्ट आहे: वर्णमाला शिका!

विभाग: शाळेची तयारी (मुलाला ब्लॉक अक्षरे का लिहायला शिकवा). मला आठवते की शाळेत, आणि ते ७० च्या दशकात होते, त्यांनी आम्हाला लगेच मंडळे-स्क्विगल लिहायला शिकवले. प्रथम श्रेणीतील कोणीही ब्लॉक अक्षरात लिहिले नाही.

मुलाने शाळेसाठी अक्षरे शिकण्याची वेळ आली आहे आणि आता घरी, बागेत, फिरायला, पार्टीत, प्रत्येकजण मुलाला काळजीपूर्वक प्रशिक्षण देऊ लागतो: "हे कोणते पत्र आहे, पण हे?". आणि पालक उसासा टाकतात, बरं, मुलाला अभ्यास करायचा नाही. पण आपण, प्रौढांनाही दडपणातून काही शिकायचे नसते आणि जेव्हा आपल्याला स्वतःला विज्ञानाच्या ग्रॅनाइटला कुरतडावे लागते तेव्हा आपण दात घासतो. मुलाबद्दल आपण काय म्हणू शकतो.

तथापि, आज मुलांच्या खेळण्यांच्या बाजारात अशी विविध मॅन्युअल आणि शैक्षणिक खेळणी आहेत की अक्षरे शिकण्याची प्रक्रिया प्रीस्कूलरसाठी कंटाळवाणा स्मरणात नाही तर मजेदार खेळात बदलू शकते. या संदर्भात सर्वात कठीण खेळण्यांचा विचार करू नका - मऊ वर्णमाला बोलणे.

हे एक पोस्टर आहे जे भिंतीवर अशा स्तरावर निश्चित केले आहे की बाळ सुरक्षितपणे बटणांपर्यंत पोहोचू शकेल. पोस्टरचा आकार 36 x 53 सेमी आहे. प्रत्येक अक्षरासाठी एक चमकदार, रंगीत चित्र निवडले आहे. सर्व चित्रांना आवाज दिला आहे. गेममध्ये ऑपरेशनचे अनेक मोड आहेत, जे तीन गटांमध्ये एकत्र केले आहेत:

1. लक्षात ठेवा (बाळ अक्षरे, ध्वनी आणि शब्दांशी परिचित होते जे वर्णमाला चांगल्या प्रकारे लक्षात ठेवण्यास मदत करतात)

2. आम्ही खेळतो (मुल गेमद्वारे विचारलेल्या प्रश्नांची उत्तरे देतो आणि ज्ञान एकत्रित करतो)

3. विश्रांती (खेळ नर्सरी यमक सांगतो)

पोस्टरची पृष्ठभाग जलरोधक आहे आणि आवश्यक असल्यास, ते ओलसर कापडाने धुळीपासून पुसले जाऊ शकते. जर बाळ खेळणी बंद करण्यास विसरले तर काही वेळानंतर ते स्टँडबाय मोडमध्ये जाईल. गेममध्ये आवाजाचा आवाज समायोजित करण्याची क्षमता देखील आहे, जी खूप उपयुक्त आहे, विशेषत: कुटुंबात इतर लहान मुले असल्यास.

अशा मऊ वर्णमाला खरेदी करताना पालकांनी काय लक्ष दिले पाहिजे:

• दिसण्याच्या दोषांसाठी गेम तपासण्याची खात्री करा (स्मीअर फजी पॅटर्न, पॅकेज अखंडता, बॅटरीच्या डब्यात झाकण घट्टपणा);
• टॉय चालू करा आणि व्हॉल्यूम कंट्रोल आणि ध्वनी गुणवत्ता तपासा (एक मफ्लड हिसिंग प्लेबॅक आहे);
• बटणे तपासा आणि ते सक्रिय आहेत आणि अडकलेले नाहीत याची खात्री करा.

घरी, शक्य तितक्या लवकर गेमसाठी योग्य जागा शोधण्याचा प्रयत्न करा आणि त्याचे निराकरण करा. अन्यथा, मुल, पोस्टरची चुकीची स्थिती करून, संपर्कांना नुकसान करू शकते. तुमच्या बाळाला वर्णमाला योग्यरित्या कशी चालू करायची ते दाखवा आणि त्याच्यासोबत काही व्यायाम करा. त्याला वर्णमाला व्यवस्थापन समजत असल्याची खात्री करा. खेळण्यासाठी शिफारस केलेले वय 4 वर्षांचे असूनही, माझ्या तीन वर्षांच्या मुलीने त्वरीत नियंत्रणे मिळवली.

परत