Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд биеийн хэсгүүдийг нэрлэх чадвартай байхын тулд анатомийн талаар дор хаяж бага мэдээлэл авах хэрэгтэй. Энэ сэдэв нь 3-аас 5 насны хүүхдүүдэд зориулсан боловсролын хөтөлбөрт багтсан болно. Хүүхдэд зориулсан "Хүний биеийн хэсгүүд" зураг нь цэцэрлэг, боловсролын төвийн багш нарт ийм хичээлийг онолын бус, жишээгээр дүүргэж, шинэ мэдлэгийг төсөөлөхөд тусалдаг. Цэцэрлэгийн хүүхдүүдтэй хэрхэн хичээл хийх, ямар дасгал, тоглоомууд шинэ материалыг цээжлэхэд тусалдаг талаар бид нийтлэлдээ хэлэх болно.
Хичээлийн дидактик бэлтгэл
Хүний биеийн талаархи санаа бодлыг бий болгох нь сургуулийн өмнөх наснаас эхэлдэг. "Хүний биеийн хэсгүүд" өнгөт зургийн тусламжтайгаар танин мэдэхүйн хичээлийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд, гэртээ эцэг эхийн хамт явуулдаг.
Ээж, аавууд ухамсаргүйгээр даалгавраа тавьдаг бөгөөд тэд зүгээр л хүүхдийн мэдлэгийн хүрээг тэлэхийг хичээдэг. Цэцэрлэгийн багш нар хичээлийн дараалал, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн нас, материалын шинэлэг байдлыг харгалзан тухайн сэдвээр хичээл бүрийн зорилго, зорилтыг боловсруулдаг.
Зорилго
Ангиудыг хөгжүүлэх, сургах зорилгын дотроос дараахь зүйлийг ялгаж салгаж болно.
- Тоглоомоор дамжуулан хүний бие, түүний эд анги, бүтцийн талаар ойлголт өгөх.
- Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийнхээ үгсийн санг өргөжүүл.
- Эрүүл амьдралын хэв маяг, өөрийгөө болон эрүүл мэндээ хүндэтгэх хүслийг бий болгох.
Тэмдэглэл дээр! "Зураг дээрх хүүхдийн хүний биеийн хэсгүүд" сэдвээр хичээл төлөвлөхдөө бүх эрхтнүүдийг тусад нь харуулсан тод, тод зургийг сонго. Тиймээс хүүхдүүд шинэ мэдээллийг илүү сайн санаж, ойлгох болно.
Даалгаврууд
Хэрэв "Хүний биеийн хэсгүүд" сэдвийг хүүхдүүдэд анх удаа нээж байгаа бол хүүхдүүдийг үгсийн сантай танилцуулах, анатомийн анхаарал, сонирхлыг идэвхжүүлэхэд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Дараагийн хичээлүүдэд материалыг бататгах, бие даасан үйл ажиллагааг дэмжих, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бүтээлч чадавхийг ашиглах. Нэг хичээлийн хувьд 3-4 боломжтой ажлыг сонгоход хангалттай.
Ангиудад зориулсан боловсролын даалгавар:
- Хүний бие, биеийн хэсгүүд, мэдрэхүйн эрхтнүүд, тэдгээрийн үйл ажиллагааны тухай ойлголт өгөх (сэдвийн 1-р хичээлд гүйцэтгэнэ).
- Зөв нэрлэж сурах, үндсэн эрхтнүүдийг харуулах (сэдвийн дагуу 2 болон дараагийн хичээлд заавал хийх даалгавар).
- Янз бүрийн хүмүүсийн биеийн бүтцийн өвөрмөц байдал, ижил төстэй байдлын талаар ойлголт өгөх.
Хөгжлийн даалгавар:
- Үг, үйлдлээ тааруулж сур.
- Сэтгэн бодох чадвар, ой санамж, төсөөллийг хөгжүүлэх.
- Монолог, харилцан ярианы яриаг өдөөж, сайжруулах.
- Үзэл бодлоо хамгаалах чадварыг хөгжүүлэх, маргаанд нотлох баримт ашиглах.
- Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх (халаалт, бүтээлч ажил гэх мэт).
- Артикуляция хөгжүүлэх.
Боловсролын даалгавар:
- Эрүүл амьдралын хэв маягийг эрхэмлэхийг дэмжинэ.
- Бусдад найрсаг хандлагыг төлөвшүүлэх, бүлгийн бусад сурагчдыг сонирхох.
- Бусдыг сонсож сур, асуултанд хариулахдаа алдаа гаргахаас бүү ай.
- Бие даасан байдлыг хөгжүүлэх.
Хичээлийн явц
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын хичээлийг дараахь ойролцоо төлөвлөгөөний дагуу барьж болно.
| Хичээлийн үе шат | Үүнд юу багтдаг вэ | Үргэлжлэх хугацаа | |
| 1. | Зохион байгуулах цаг | Хичээлийн эхэнд бид хүүхдүүдийн анхаарлыг идэвхжүүлдэг. Бид сайн уу, суу, чимээгүй бай гэж хэлдэг. | 1-2 минут |
| 2. | Оршил | Бид юу болж байгааг сонирхохыг өдөөдөг. Та өдөөн хатгасан асуулт асууж болно (Хүн биеийн хэдэн хэсэгтэй болохыг хэн мэдэх вэ? Мөн бусад). Эсвэл биеийнхээ бүх хэсгийг олж жагсааж чадаагүй үлгэрийн баатрын тухай сонирхолтой түүхийг ярина уу. Тухайн дүрд туслахыг санал болго. | 3-4 минут |
| 3. | Хичээлийн даалгавар, зорилгын талаархи мэдэгдэл | Бид өнөөдөр ангидаа юу хийх, шинэ, сонирхолтой зүйл сурах (3-4 настай хүүхдүүдтэй) юу хийх талаар ярилцаж, 5-6 настай хүүхдүүдэд асуудлын нөхцөл байдлыг бий болгодог. | 1-2 минут |
| 4. | Тоглоомууд | Эрхтэнүүдийн нэр, тэдгээрийн үйл ажиллагааг цээжлэх зорилготой тоглоомуудыг сонго. Тоглоомыг биеийн тамирын дасгал хэлбэрээр тоглож болно. | 4 минут |
| 5. | Халаалт | Хурууны гимнастик. Хоёр даалгаврыг гүйцэтгэдэг: моторт ур чадварыг хөгжүүлэх, хуруу бүрийн нэрийг сурах | 3-4 минут |
| 6. | Практик хэсэг | Бид зургуудыг хардаг. Бид биеийнхээ хэсгүүдийг найзтайгаа хүүхэлдэй дээрээс олдог. Будах, зурах. | 10 минут |
| 7. | Тусгал, нэгтгэн дүгнэх | Хичээлийг үнэлэх: таалагдсан - таалагдаагүй. Та юу сурсан бэ? Гол санааг товч давтах (тайлбар толь). Бодлогод оньсого таавар оруулж болно. | 2-3 минут |
2-3 насны хүүхдүүдийн хувьд хурууны гимнастик нь тоглоом, халаалтыг орлуулдаг. Үүнийг тусгах үе шатанд ашиглаж болно. Дурсамжтай шүлэг сур, хуруугаа хэрхэн сунгахаа харуул, алгаа.
Энэ бол хуруу - өвөө,
Энэ хуруу бол эмээ,
Энэ бол хуруу - аав аа,
Энэ бол хуруу - ээж ээ,
Энэ хуруу бол би
Энэ бол миний бүх гэр бүл!
Хүүхдүүд хуруугаа бариул бүр дээр тусад нь нугалж, сүүлчийн мөрөнд нударгаа хүчтэй сэгсэрнэ.
Дасгал
Хичээлийн практик үе шатанд ашиглах. Тодорхой, үлгэр жишээ болгохын тулд хүүхдэд зориулсан "Биеийн хэсгүүд" зураг хэрэгтэй болно.
- Бид хүнийг бүрдүүлдэг
Хүүхэд бүрт хүний биеийн аль нэг хэсгийн зургийг өгдөг. Дууссан хувилбар нь бүлэгт үүсгэгддэг. Ахмадуудад зориулсан тэмцээн зохион байгуул: хэн хурдан хүнийг зөв цуглуулах вэ.
- Хосууд хаана байна?
Хүүхдэд зориулсан биеийн хэсгүүдийг зураг дээр холино. Нэг овоолгод хосолсон хэсгүүд болон хосгүй хэсгүүд байх ёстой. Даалгавар: зургийг хослуулах үндсэн дээр салгах. Хөл, чих, нүд, гар - нэгд, бусад нь - өөр.
- намайг энхрийлэн дууд
Надад гар байхгүй, харин гар, толгой биш, харин жаахан толгой ... Биеийн тамирын дасгалыг бие бялдрын дасгалтай хослуулахыг зөвлөж байна (хөл, гар, толгойгоо сэгсрэх, биеийг өндөрт сунгах). ). Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд "Хүний биеийн хэсгүүд" гэсэн хүүхдэд зориулсан зураг эсвэл зургийг хардаг.
Чухал! Зургийг хар цагаанаар хэвлэх боломжгүй. Үзэх зургууд тод байх ёстой.
Тоглоомууд
Тоглоомын дасгалуудыг бүлэгт идэвхтэй хийх. Тоглоомын гол зорилго нь шинэ мэдээллийг мартагдашгүй байдлаар өгөх явдал юм. Эерэг сэтгэл хөдлөл нь өөртөө шингээх, нэгтгэх үйл явцыг хялбаршуулдаг.
- Тэд яагаад хэрэгтэй вэ?
Асуулт хариулт хэлбэрээр тоглоом. Хариултуудын хэд хэдэн сонголт байдаг: нарийвчилсан эсвэл тийм - үгүй. 3-4 насны хүүхдүүдийн хувьд асуултын дараах хувилбар тохиромжтой: Танд сонсоход чих хэрэгтэй юу? ТИЙМ! Хоол идэхийн тулд хөл хэрэгтэй юу? Үгүй! гэх мэт.
Дунд бүлгийн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд шууд асуулт асуугаарай: Бидэнд яагаад хөл, толгой гэх мэт хэрэгтэй вэ? Боломжтой бол хариултаа зөвтгөх, маргахыг хүс.
- Робот
Нэг хүүхэд бүлгийн төвд зогсож, хүүхдүүдээс хэд хэдэн даалгавар гүйцэтгэдэг. Жишээлбэл, толгойгоо эргүүлж, гараа даллана. Хамгийн гол нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд роботын даалгавар өгөхдөө биеийн хэсгүүдийн нэрийг ашиглах ёстой.
- Хэр их байгааг тааварлаарай
Багш "Хүүхдэд зориулсан мэдрэхүйн эрхтнүүдийн зураг" сэдвээр түүвэр зураг үзүүлж, асууна. Хүн хэдэн чих, хамрын нүх, хэл, нүдтэй вэ? Тэрээр хариултын зөв эсэхийг өөрийгөө харуулах замаар нотлохыг хүсдэг.
Араг ясны систем 
Хоол боловсруулах систем 
Амьсгалын тогтолцоо 
Цусны эргэлтийн систем
Таавар
Том ширээн дээр "Биеийн хэсгүүд" сэдвээр хүүхдүүдэд зориулсан зураг эсвэл зургийг тавь. Түүний эргэн тойронд хүүхдүүдийг цуглуул. Оньсого таавар, хариулт нь оньсого дүрс бүхий өргөгдсөн карт байх болно. Хариуцагчаас зөв эрхтнийг нэрлэж, өөрийгөө эсвэл хөрш рүүгээ зааж өгөхийг хүсэхээ мартуузай.
- Тэднийг хэн ч тарьдаггүй, хэн ч тарьдаггүй, тэд өөрсдөө ургадаг! (Үс).
- Хоёр нүхэнд агаар тэнүүчилж, дараа нь гарч, дараа нь орж ирдэг. (хамар).
- Би амбаараа онгойлгож, найз нөхөддөө бяцхан цагаан хонийг үзүүлнэ. (Уруул, ам, шүд).
- Хэрэв тэр хүн байгаагүй бол хэн ч юу ч хэлэхгүй. (Хэл).
- Ах дүү 10 өөр байшинд амьдардаг. (хуруу).
- Оройн хоолонд бүх зүйл хэрэгтэй юу? (Ам).
- Хүмүүст байдаг. Амьтад байна. Хүн илүү ухаалаг байдаг. (Толгой).
- Усны шуугианыг та сонсож байна уу? Илүү олон удаа угаах.... (Нүүр царай).
Тэмдэглэл дээр! Хүний биеийн хэсгүүдийн талаархи оньсого нь танилцуулгад тавигдах бөгөөд үүний дараа хүүхдүүдэд зориулсан зураг дээр зөв хариулт байх болно.
будах хуудас
Хар ба цагаан будгийн номууд нь хүүхдүүдэд ямар харагддаг, хаана байдаг, хэдэн өөр эрхтнийг ойлгоход тусалдаг. Хүний биеийн хэсгүүдийн талаархи 1-ээс 7 хүртэлх насны хүүхдүүдэд туслах туслах хэд хэдэн сонголт, зургууд байдаг.
- Хэрэглэх, будах
Эцэг эхчүүд хүүхдэд үсээ утаснаас нааж, нүдний өнгийг сонгоход тусалдаг.
- Биеийн хэсгүүд дээр гарын үсэг зурсан
- Биеийн хэсэг, хувцасыг шугамаар холбоно
Хүүхэд толгой ба малгай, бээлий, далдуу, бөгж, хурууны хооронд үзэг эсвэл харандаагаар зураас зурдаг.
- Өнгө, зур.
Хүүхдэд зориулсан зургууд бүрэн бус, биеийн бүх хэсэг нь хүний нүүр, их бие дээр байдаггүй. Хүүхэд аль эрхтэн дутагдаж байгааг ойлгож, дүрсийг гүйцээж, картыг бүрэн чимэглэх хэрэгтэй.
Анна Ровенская
Орос хэл, уран зохиолын багш, Эрт хөгжлийн боловсролын төвийн ажилтан.
Өглөөний мэнд эрхэм найзуудаа!
Амралтын өдрөөр охиндоо зориулж хөөрхөн хүүгийн жишээн дээр биеийн хэсгүүдтэй бяцхан постер хийсэн.
Үүний тусламжтайгаар та хүний толгой, үс, ам, чих, нүд, дух, хүзүү, алга, хуруу, бугуй, ходоод, хүйс, цээж, хөл, өвдөг, өсгий, хөл гэх мэт хаана байгааг тодорхой тайлбарлаж, харуулж чадна. г.
Нэмж дурдахад би гарны дүрс, эрхий хуруу, долоовор, дунд, бөгж, жижиг хуруу гэсэн бүх хурууны нэрсийн жагсаалтыг оруулсан. Охин үүнийг сонирхон харав.
Би хүний биеийн хэсгүүдийн талаархи энэхүү боловсролын материалыг 1-ээс дээш насны хүүхдүүдийн аль алинд нь үзэхийг зөвлөж байна. Өдөрт хэд хэдэн удаа үзүүлээд, нялх хүүхдээс хүний биеийн энэ эсвэл тэр хэсэг хаана байгааг олж мэдэхийг хүс. Эсвэл хананд өлгөхөд үе үе гарч ирээд шалгаж болно.
Бүгдэд нь амжилт хүсье.
зураг дээрх постер
Мини постер: "Хүүхдэд зориулсан биеийн хэсгүүд" эндээс татаж авах боломжтой.
Карт, зураг
Эндээс та хүүхдийнхээ хүний тухай, түүний биеийн бүтцийн талаархи боловсролын картуудыг татаж аваад хэвлэх боломжтой. Картууд нь 1 ба түүнээс дээш насныханд зориулагдсан. Тэд таны хүүхдийг хүний биеийн үндсэн хэсгүүдтэй хялбар бөгөөд хүртээмжтэй танилцуулахаас гадна цэцэрлэг, бага насны хүүхдүүд, сургуулийн бага анги, гэртээ хөгжүүлэх хичээлд хамруулж болно.
Биеийн хэсэг ба хүний эрхтнүүд. 
Бид дөрөв дэх долоо хоногт хичээллэж байна хүний биеийн хэсгүүд.Энэ иж бүрдэл нь энгийн биш, харин ном хэлбэртэй. Би түүнтэй өрсөлдсөн. Ном бүтээх, бяцхан заль мэх, түүнтэй хийсэн тоглоомуудын тухай.
Тоглоомууд нь 1.5 наснаас 3 хүртэлх насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Бага насны хүүхэдтэй (1.5 наснаас эхлэн) хичээлийн хувьд та иж бүрэн багц биш, зөвхөн илүү тохиромжтой, дуртай тоглоомуудыг хэвлэж болно. Бид багцын зарим даалгаврыг нэг удаа ашигладаг (бид будах, зүсэх гэх мэт), заримыг нь хуурай арчиж арилгадаг тэмдэглэгээгээр зурахын тулд файлд нуудаг.
Тоглоомын багцҮүнд: яриа, нарийн моторт ур чадвар, логик, санах ой, анхаарал, хөдөлгөөний зохицуулалт, гараа бичихэд бэлтгэх.
| pdf формат
"Хүний биеийн хэсгүүд" сэдэвчилсэн багц
Энэ хэрэгсэлд хүүхдэд зориулсан дараах ажлын хуудаснууд багтсан болно.
- Будах, түрхэхэд зориулсан хуудас бүрээс.Та хүүхэдтэйгээ утаснаас үсээ нааж, хувцас чимэглэх гэх мэт боломжтой.
- Гарын үсэг бүхий биеийн хэсгүүдтэй будах ном. Хүүг өнгөөр будаж, биеийн хэсгүүдийг нэрлэх шаардлагатай. Ээж уншиж байхдаа хуруугаа бичээс дээр гулсуулж, хүүхэд ээжийн уншиж буй зүйлийг харах боломжтой.
- Түүний тухай шүлэг, будах ном.Уншиж, өнгөөр будаж, биеийн хэсгүүдийг нэрлэж, далавч, гэрэлт цагиргийг харуул.
- Хаана юу өмсөх вэ?Даалгавар: объектоос тавьсан газар хүртэл шугам зур. Жишээлбэл, толгой дээр нь нум тавьдаг.
- Зуурмаг, хуванцараас хүний нүүрний онцлогийг загварчлах.Ээж нь хүүхдэд өөрийн гараар хэвэнд оруулах хоосон зайг өгч, нялх хүүхэд зүгээр л нааж болно: нүд, ам, хөмсөг. Хүүхэд өөрөө үсээ жижиг хэсгүүдээс эсвэл нэг том хэсгээс нааж болно.
- Нүүр болон түүний хэлбэрийг холбоно.Энэ даалгавар нь энгийн геометрийн дүрсийг сайн мэддэг 3 настай хүүхдүүдэд зориулагдсан. Бага насны хүүхдүүд ээжийнхээ зааврыг дагаж эсвэл ээжийнхээ гарыг барьж болно.
- Хурууны гимнастик "Хуруу, хуруу, танай гэр хаана байна?"Та шүлэг уншиж, хүүхдийн алган дээр тоглож, байшин зурж болно. Хуруунд асуулт асуухдаа бид түүнийг зөөлөн татаж, хуруугаараа хариулах үед бид үүнийг далдуу модны төв рүү нугалж байшин болгодог. Бид зурган дээр хуруугаа харуулж, тэднийг дууддаг.
- Хувцсаа өнгөөр будна.Бид хуруугаа будганд дүрж, зөвхөн даашинзыг зурахыг хичээдэг.
- Шугам зур.Яриа хөгжүүлэх, гараа бичихэд бэлтгэх даалгавар. Хүүхдийг маркераар зурж, ээж нь бидний харж, сонсож, үнэрлэж, амталж, хүрч байгаа зүйлийг бидэнд хэлэх болно. Магадгүй ахимаг насны хүүхдүүд эдгээр асуултанд бие даан хариулах боломжтой байх.
- "Биеийг толгой хүртэл нь өргө" ном тоглоом. Тохиромжтой толгой ба биеийг тааруулах хөгжилтэй тоглоом.
P.S. Үргэлж байсан шигээ гүнээ бөхийлгөж, дахин пост оруулсан, амнаас ам дамжсанд маш их баярлалаа!