Хүүхэд цэцэрлэгт явах шаардлагатай юу? "Гэрийн" хүүхдүүд нэг баг болж дасаагүй болохоор сургуульд дасан зохицоход маш хэцүү байдаг гэж тэд ярьдаг.
Саяхныг хүртэл цэцэрлэг бол хүүхэд бүрийн хөгжилд үнэхээр зайлшгүй шаардлагатай холбоос гэж үздэг байсан. Үнэн хэрэгтээ "гэрийн" хүүхдүүд сургуулийн дүрэм, үе тэнгийн бүлгийн баталсан харилцааны дүрэмд дасан зохицоход хэцүү байдаг. Магадгүй эдгээр бэрхшээлийг юуны түрүүнд ийм хүүхдүүд маш цөөхөн, дийлэнх нь зүгээр л "цэцэрлэгийн" хүүхдүүд байсантай холбон тайлбарласан байх. Ихэнхдээ хүүхдүүд "хашаан" цэцэрлэгээс нэг "хашаанд" (өөрөөр хэлбэл бичил хороололд) бүхэл бүтэн бүлэгт шилждэг. Тэгээд ч амьдралынхаа эхний долоон жилийг ээж, эмээгийнхээ ивээл дор өнгөрүүлсэн хүүхэд нэг ангид орсон бол мэдээж хэцүү байсан.
Өнөөдөр байдал өөр байна. Цэцэрлэгт явж үзээгүй хүүхдүүд ч үл хамаарах зүйл биш болжээ. Үүнээс гадна өнөөдөр "цэцэрлэг" гэдэг ойлголт нь өмнөх шигээ тодорхой бус байна. Улсын стандарт цэцэрлэгээс гадна сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг "ажиллуулах" хэд хэдэн сонголт байдаг. Тиймээс хүүхдүүд нэгдүгээр ангид хамгийн олон янзын "ачаа"-тай ирдэг: хэн нэгэн энгийн цэцэрлэгт явдаг, хэн нэгэн Хөгжлийн төвд явсан, хэн нэгэн асрагчтайгаа гэртээ суудаг.
Эдүгээ "гэрийн" хүүхдүүд "цэцэрлэгийн хүүхдүүд"-ээс дутахааргүй байсан гэж эрх чөлөөгөө авсан хүмүүсийн дуу хоолой эхэндээ аймхай хэрнээ хүчээ авч эхэлжээ. Мэдээжийн хэрэг, хаа сайгүй үл хамаарах зүйл байдаг, гэхдээ ерөнхийдөө "байгууллагад" биш гэртээ өссөн хүүхэд цэцэрлэгийн хүүхэд шиг хөгжингүй, бие даасан, идэвхтэй, нийтэч байж магадгүй юм. Өөр нэг зүйл бол үүний тулд эцэг эхчүүд эрдэнэт үрээ гэртээ "хүрүүлж" зогсохгүй түүнд энэ бүх чанарыг хөгжүүлэхийн төлөө ажиллах ёстой.
Цэцэрлэгт хамрагдах нь хүүхдэд яг юу өгдөг вэ? Юуны өмнө - үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах боломж, бүлэгт оруулах.Та индивидуалист, хүлцэнгүй, харьцдаггүй гэдэгт итгэлтэй байж болно, гэхдээ та дараахь зүйлийг санаж байх хэрэгтэй. Ойролцоогоор гурван настайгаасаа эхлэн (мөн дөрвөн настайгаасаа - үнэхээр!) Хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй харилцах шаардлагатай болдог.Мөн та түүнд энэ боломжийг олгох ёстой.
Мэдээжийн хэрэг, цэцэрлэгт хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй төдийгүй насанд хүрэгчидтэй харьцаж сурдаг. Сургуулийн наснаас өмнө эцэг эх нь мэдээжийн хэрэг хүүхдийн амьдралд цорын ганц жинхэнэ эрх мэдэлтэй насанд хүрэгчид байдаг. Гэхдээ цэцэрлэгийн багш нартай харилцах туршлага нь хүүхдэд ирээдүйд сургуулийн багш нартай харилцаа тогтооход бэрхшээл гарахаас зайлсхийхэд тусалдаг. Хүүхэд ээжээс гадна санаа бодлыг нь сонсох, заримдаа зүгээр л дуулгавартай байх шаардлагатай бусад насанд хүрэгчид байдгийг мэддэг.
Өөр нэг нь энэ мөчтэй аяндаа холбоотой: цэцэрлэгт байхдаа хүүхэд зан үйлийн тодорхой дүрмүүдтэй танилцаж, тэдгээрийг дагаж мөрдөж сурдаг.Бидний олонхи нь "сахилга бат" гэдэг үг нь нэлээд сөрөг хандлагыг бий болгодог, учир нь энэ нь цэцэрлэг, ЗХУ-ын сургуулийн аль алинд нь хэрэглэгдэж байсан "тэгшүүлэх" дасгалтай холбоотой юм. Гэхдээ бид эдгээр холбоог үл тоомсорлож, "сахилга бат" гэдэг үгийг зүгээр л хүний нийгмийн зайлшгүй шаардлагатай дүрэм журмыг дагаж мөрдөх чадвар гэж ойлговол эдгээр чадварууд нь хүүхдэд зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой.
Эцэст нь, цэцэрлэгт байхдаа хүүхэд оюуны болон бие бялдрын хөгжилд хүрэх боломжийг олж авдаг.Хатуухан хэлэхэд улсын цэцэрлэгт батлагдсан стандарт боловсролын хөтөлбөрүүд нь хүссэн зүйлээ үлдээдэг: олон энгийн цэцэрлэгүүдэд хичээл хангалтгүй, хамгийн дээд түвшинд явагдахаас хол байдаг. Хүүхдэд зөвхөн “цэцэрлэгийн” боловсрол хангалтгүй. Ямар ч тохиолдолд эцэг эхчүүд нялх хүүхэдтэй өөрсдөө харьцах ёстой. Гэхдээ "гэрийн" хүүхэд бүхэл бүтэн өдрийг зөвхөн телевизийн дэлгэцийн өмнө өнгөрөөдөг бол цэцэрлэгт байгаа нь мэдээжийн хэрэг тэр харьцуулшгүй их зүйлийг авах болно. Зураг зурах, загварчлах, бүтээх, ярианы хөгжил, хөгжмийн хичээл, биеийн тамирын хичээл - энэхүү хамгийн бага "ноёнтны багц" нь хамгийн энгийн улсын цэцэрлэгийг хүртэл хангах болно. Хэрэв та аз таарч, сайн, өргөн хүрээтэй хөтөлбөртэй үнэхээр сайн цэцэрлэг (улсын цэцэрлэг ч байдаг) олдвол таны хүүхэд тэнд үнэхээр сонирхолтой байх болно гэж найдаж болно.
Би хүүхдээ цэцэрлэгт явуулахгүйгээр гэртээ эв найртай хөгжихөд шаардлагатай бүх нөхцлийг бүрдүүлж чадах уу?
Зарчмын хувьд энэ нь боломжтой юм. Гэхдээ та энэ маш ноцтой ажилд үнэхээр бэлэн байгаа бол л болно. Гэрийн боловсролын хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхдийн оюуны болон бие бялдрын хөгжил биш байж магадгүй юм. Зөвхөн эдгээр газруудад халамжтай, боловсролтой ээж нь хүүхдэд цэцэрлэгийн хичээлээс хамаагүй илүү зүйлийг өгч чадна. Хүүхдийн нийгмийн хөгжилд шаардлагатай бүх нөхцлийг бүрдүүлэх нь илүү хэцүү байдаг.
Дээр бид цэцэрлэгийн гол давуу талуудын талаар аль хэдийн ярьсан: хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ болон эцэг эхээсээ бусад насанд хүрэгчидтэй харилцах боломжийг олж авдаг, "нийгэмд биеэ авч явах", дүрэм журмыг дагаж мөрдөхөд суралцдаг. Хэрэв та хүүхдээ цэцэрлэгт өгөхийг хүсэхгүй байгаа бол энэ боломжийг хүүхдэдээ хэрхэн олгох талаар сайн бодох хэрэгтэй.
"Гэрийн" хүүхэд тоглоомын талбайд олон цагийг өнгөрөөж, бусад хүүхдүүдтэй тоглох ёстой. Нэмж дурдахад түүнд ямар нэгэн байнгын найз - ижил насны, эс тэгвээс хэд хэдэн найз нөхөдтэй болох нь зүйтэй юм. Та түүнийг дагуулан очиж, бусад хүүхдүүдийг гэртээ урих хэрэгтэй.
Энэ даалгавар нь нэлээд боломжтой юм. Гэхдээ бид өөр нэг чухал зүйлийг мартаж болохгүй - хүүхдийн насанд хүрэгчидтэй харилцах харилцаа. Хичээлдээ явах цаг болтол гэртээ хүүхдүүдтэйгээ байхыг илүүд үздэг эмэгтэйчүүд эцэг эхийн үүрэг хариуцлагаа өндөрсгөж, төгс ээж байх хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг нь нууц биш. Энэхүү магтууштай хүслээс зарим нэг таагүй үр дагавар гарч ирдэг: ийм эхчүүд үнэ цэнэтэй хүүхдээ өөр хүнд даатгах эрхгүй гэдэгт бараг үргэлж итгэлтэй байдаг (түүнээс гадна бусад бүх хүмүүс ихэвчлэн "гадны хүмүүс" гэсэн ангилалд багтдаг. найз нөхөд, эмээ өвөө).
Хэрэв та багш нартаа итгэхгүй, өөрөөсөө өөр хэн ч хүүхдэд зөв хандаж, зөв хандлагыг олж чадахгүй гэж бодож хүүхдээ цэцэрлэгт өгөхгүй бол энэ үзэл бодлыг яаралтай өөрчлөх хэрэгтэй. ! Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийг эхний гарт өгөх боломжгүй. Гэхдээ та түүний ертөнцийг зөвхөн өөрийнхөөрөө хязгаарлаж болохгүй. Та үүнийг ойлгох хэрэгтэй Хүүхэд эхээс гадна бусад насанд хүрэгчидтэй туршлага хуримтлуулах хэрэгтэй- энэ ээж үнэхээр дэлхийн хамгийн шилдэг нь байсан ч гэсэн!
Хэрэв та хайртай хүүхдээ цэцэрлэгт явуулахыг хүсэхгүй байгаа бол түүнийг тойрог, хэсэг, тоглоомын бүлэгт өгөөрэй. Хүүхэд тань хааяа нэг өдрийг түүнтэй хамт өнгөрөөж байхаар найз нөхдийнхөө нэгтэй тохиролц. Найзуудын чинь дунд чам шиг залуу ээжүүд байвал хамгийн сайхан нь. Та бусад хүүхдүүдийг ээлжлэн хүлээн авснаар "зочлох хуваарь" гаргаж болно. Хувийн "цэцэрлэгээ" өдөрт хэдхэн цаг, долоо хоногт хоёроос доошгүй удаа "ажил" хий: энэ нь хүүхдүүдэд маш их ашиг тусаа өгөх болно. Тэд бие биетэйгээ харилцаж сурах бөгөөд заримдаа зөвхөн ээждээ дуулгавартай байх хэрэгтэй болдогт аажмаар дасах болно.
Тохиромжтой нас: хүүхдээ цэцэрлэгт явуулах нь утга учиртай юу?
Нийтлэх хамгийн оновчтой нас бол дөрвөн жил.Тийм ээ, бага биш! "Эртхэн байх тусмаа сайн - та хурдан дасна" гэж бидэнд тайлбарлахад үргэлж бэлэн байдаг туршлагатай эмээ нарын тууштай зөвлөгөөг сонсохгүй байхыг хичээгээрэй! Учир нь энэ нь үнэн биш юм.
Мэдээжийн хэрэг, нэг настай бяцхан хүүхэд хайртай ээжийгээ ямар нэгэн шалтгаанаар өөр хэн нэгний, хэтэрхий энхрий нагац эгчээр сольсонд "дасч" чадна. Дасгана гэдэг нь байнга ханиад, бусад өвчин тусах, сэтгэлийн таагүй байдал, эргэн тойрон дахь ертөнцийг сонирхох сонирхол буурах зэргээр "зөвхөн" стресст хариу үйлдэл үзүүлэх, чимээгүйхэн хүлээн авах, зовох гэсэн үг юм. Ийм идэвхгүй эсэргүүцэл нь өчүүхэн төдий зүйл биш бөгөөд энэ нь хүүхдийн цаашдын сэтгэл хөдлөл, оюун ухаан, бие бялдрын хөгжилд маш сөрөг нөлөө үзүүлдэг.
Өнөөдөр ихэнх цэцэрлэгүүд зөвхөн нэг жил хагасын хүүхдүүдийг хүлээн авдаг. Гэхдээ энэ хэтэрхий эрт байна! Нэг жил хагас бол хагацал гэх сэтгэлийн түгшүүр дөнгөж намжиж эхлэх нас юм. Энгийнээр хэлэхэд нялх хүүхэд эхтэйгээ хэт их холбоотой хэвээр байгаа бөгөөд түүнийг байхгүй байхад, тэр дундаа танихгүй хүмүүсийн дүр төрх, ялангуяа тэд түүнтэй хэт ойртохыг оролдвол маш их өвддөг.
"Тааламжгүй" хүүхдүүд, өөрөөр хэлбэл гэртээ тийм ч сайн амьдардаггүй хүүхдүүд цэцэрлэгт хамгийн сайн дасан зохицдог нь хэнд ч нууц биш юм. Үүнийг цэцэрлэгийн багш нар сайн мэдэж байгаа. Бүлэг болгонд оройн цагаар цэцэрлэгээсээ гарахыг хүсдэггүй ганц хоёр хүүхэд байдаг тухай тэд гунигтай ярьж байна: эцэг эх нь ирж, бүлгийн босгон дээрээс дуудаж, хүүхэд ... нуруугаа харуулж, нуугдаж байна. тоглоомтой тавиурын ард. Энд гол зүйл бол нялх хүүхэд хэтэрхий их "тоглож", хүүхдийнхээ зарим чухал асуудалд хэт автсанд байгаа юм биш.
Нэг жил хагасын настай нялх хүүхдийн хувьд ээжтэйгээ уулзахдаа түүний насан туршдаа наалдаж, хаашаа ч явуулахгүй байх нь насны онцлогоос шалтгаалан хамгийн чухал зүйл юм. Энэ наснаас эхлэн танил бус насанд хүрэгчдийн айдас аажмаар арилдаг боловч энэ нь нэлээд удаан хугацаанд бүрэн арилдаггүй (хэдийгээр өөр өөр хүүхдүүд энэ талаар ихээхэн ялгаатай байдаг). Бусад хүүхдүүдийг сонирхох нь хүүхдэд гурван настайгаасаа л сэрдэг.Үүний зэрэгцээ тэд эхлээд өөрөөсөө ахмад нөхдүүдэд татагдаж, дараа нь тэд залуу хүмүүсийг сонирхож эхэлдэг бөгөөд зөвхөн сүүлчийн ээлжинд тэд үе тэнгийнхэндээ анхаарал хандуулдаг.
Тэгэхээр, нэг жил хагасын үржүүлгийн газрыг зөвхөн хамгийн онцгой хэрэгцээгээр зөвтгөж болно.Хүүхдийг цэцэрлэгт өгөхөөр шийдэхээсээ өмнө хүүхдээ гэртээ үлдээх боломжтой бүх боломжит хувилбаруудыг судалж үзэх хэрэгтэй. Гэртээ ажил хайж, хүүхдүүдээ ээлжлэн "бэлчих" гэж танил ээжүүдтэй тохиролцохыг хичээ. Надад итгээрэй, найдваргүй нөхцөл байдал гэж байдаггүй бөгөөд хэрэв та хүсвэл тэвшээс өөр хувилбар олох боломжтой.
Хоёр настай хүүхэд яслид дасах нь арай хялбар байдаг. Ерөнхий дүрэм ижил хэвээр байна - эрт! Гэхдээ энэ дүрэмд цөөн хэдэн үл хамаарах зүйлүүд байдаг. Хоёр нас хүртлээ нялх хүүхэд үнэхээр их нийтэч болж чаддаг бөгөөд хэрэв цэцэрлэг (ялангуяа багш нар!) сайн бол хүүхэд тэнд дуртай байж магадгүй юм. Ямар ч тохиолдолд, хэрэв та түүнийг бусад хүүхэд, насанд хүрэгчдээс айдаггүй, өөрийгөө арчлах шаардлагатай ур чадвартай (тэр хөтөвчийг хэрхэн ашиглахаа мэддэг, гэртээ идэж чаддаг) гэдэгт итгэлтэй байгаа бол та хүүхдээ цэцэрлэгт аваачихыг оролдож болно. өөрийн), нэг их зовлон зүдгүүргүйгээр таны байхгүйг мэдэрдэг.
Үүний зэрэгцээ та хүүхдийн зан байдал, сэтгэлийн байдал, эрүүл мэндийн байдлыг ажиглах хэрэгтэй. Хэрэв та хоёр настай хүүхдээ цэцэрлэгт дасан зохицоход хэцүү байгааг олж харвал ямар ч тохиолдолд бүү шаард, түүнийг яг одоо "байгууллага" -д дасгах санаагаа бүү тууштай хий. "Тэвчээртэй бай - дурла" гэсэн үг энэ тохиолдолд тохирохгүй! Цэцэрлэгт зочлох сөрөг туршлага нь ирээдүйд нөлөөлнө: нэг эсвэл хоёр жилийн дараа "гэрийн" хүүхдүүд бүлэгт ирж, цэцэрлэгт ямар ч асуудалгүйгээр дасан зохицоход таны хүүхэд цэцэрлэгийг хорих газар гэж ойлгох болно. ихэвчлэн өвдөж, өглөө, оройд уйлдаг.
Манай тохиолдолд "Харамч хоёр удаа төлдөг" гэсэн ардын мэргэн ухааныг хэрэглэж болно. Үүнд бэлэн биш хоёр настай хүүхдийг цэцэрлэгт явуулах нь юу ч хождоггүй. Ажилдаа эргэн орох нь байнгын өвчний чөлөө авах болно. Цагийг ухаалгаар өнгөрөөх нь илүү ухаалаг хэрэг юм: аажмаар, яарахгүйгээр, гэхдээ хүүхдээ цэцэрлэгт тууштай, тууштай бэлтгэх. Таны цаг хугацааны ийм "хөрөнгө оруулалт" таны халамж бүрэн үр дүнгээ өгөх болно. Энэ нь улиг болсон мэт санагдах боловч хайртай хүүхдийн эрүүл мэндээс илүү үнэ цэнэтэй зүйл юу байж болох вэ - бие махбодийн болон сэтгэлзүйн хувьд?
Зарим эхчүүд хоёр настай нялх хүүхдээ ажилдаа явах шаардлагатай биш, харин "сурган хүмүүжүүлэх" шалтгааны улмаас цэцэрлэгт явуулдаг: тэд бүлгээр хүүхдийг бие даан сургаж, илүү хурдан хөгжинө гэж хэлдэг. гэх мэт. Тийм ээ, өдөржин бусдын нагац эгчтэй ярилцаж, арван тав, хорин бяцхан хүүхдийн нэг нь болохоор таны хүүхэд "гэрийн" үеийнхнээсээ илүү хурдан халбага барьж, өмдөө татахыг сурах байх. Гэхдээ энэ нь өөрөө тийм чухал гэж үү? Гэртээ тэрээр бие даасан байдалд суралцаж, өдөр тутмын шаардлагатай бүх ур чадварыг эзэмшдэг - гэхдээ өөрөөр яаж байж болох вэ? Энэ нь мэдээжийн хэрэг таны анхаарал, ажил, тэвчээрийг шаарддаг.
Шударга байцгаая. Хүүхдийг яслид авчрахдаа ямар нэгэн хувь хүний хандлага, хүүхдийн зан чанарыг хүндэтгэх гэх мэтийг мөрөөдөж ч чадахгүй. Цэцэрлэгийн хувьд бүх зүйл илүү дээр байдаг, гэхдээ ясли нь хүүхдэд хэрэгтэй газар гэж үзэж болохгүй.
Хоёр настай хүүхдийн насны онцлог, манай цэцэрлэгийн чанар нь ерөнхийдөө дараах дүгнэлтэд хүргэдэг: хүлээгээрэй, яарах хэрэггүй! Амьдралын эхний жилүүдэд үйл ажиллагаа, сэтгэл хөдлөл нь ихэвчлэн тавигддаг тул цэцэрлэгийн сурагчид шийдвэр гаргахад санаачлага багатай байдаг нь батлагдсан.
Ээждээ тэмдэглэл
Цэцэрлэг, цэцэрлэгт дасаагүй хүүхэд үүнийг тодорхой харуулах албагүй. Тэрээр мэдрэмжээ шууд бус байдлаар илэрхийлж, нэлээд дуулгавартай, бүр хүлцэнгүй байж чаддаг. Нялх хүүхдийн идэвхгүй эсэргүүцлийн хамгийн түгээмэл хэлбэр бол байнга ханиад хүрдэг.
Гэхдээ анхаарах ёстой өөр бусад зүйлүүд байдаг. Энэ бол нойр, хоолны дуршил, хүүхдийн цэцэрлэгийн дараа оройн цагаар гэртээ байгаа зан байдал юм. Цэцэрлэг, цэцэрлэгт хамрагдаж эхэлснээс хойш анх удаа хоолны дуршил буурах, нойрмоглох, тэр байтугай шөнө уйлах зэрэг "увдис" -ыг "хэвийн" гэж үзэж болно. Гэвч гурав, дөрвөн долоо хоногийн дараа нөхцөл байдал сайжрахгүй бол хүүхэд цэцэрлэг, яслид сайн дасан зохицохгүй гэж хэлж болно.
Энэ тохиолдолд нялх хүүхдийг дараа жил нь цэцэрлэгт очихоос нь аврахыг зөвлөж байна, хэрэв энэ нь бүрэн боломжгүй бол түүний гэмтлийн нөхцөл байдлыг багасгахыг хичээ: түүнийг цэцэрлэгт зөвхөн хагас өдрийн турш үлдээгээрэй. долоо хоногийн дундуур нэмэлт амралтын өдөр, бүлгээр цөөн хүүхэдтэй цэцэрлэг эсвэл ясли хайж олох.
Эдгээр зөвлөмжүүд нь хэтэрхий бодитой биш мэт санагдаж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч олон эхчүүдийн туршлагаас харахад хэрэв хүсвэл үүнийг хийж болно. Мөн хүчин чармайлт нь өөрсдийгөө зөвтгөдөг, учир нь үр дүнд нь та хүүхдийн оюун санааны сайн сайхан байдлыг хадгалж үлдэх болно, тиймээс өөрийнхөөрөө.
Хүүхэд хэдэн наснаас цэцэрлэгт явах нь дээр вэ?
Бид энэ асуултад аль хэдийн хариулж эхэлсэн. Бид дахин нэг удаа давтан хэлэхэд өнөөдөр ихэнх сэтгэл судлаачид дөрвөн насыг хамгийн оновчтой нас гэж үздэг бөгөөд гурван насыг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой. Гурван нас хүрэхэд хүүхэд хэсэг хугацаанд ээжгүйгээр үлдэхээс айхаа больж, бусад хүүхдүүдтэй харилцах сонирхолтой болж, өөртөө үйлчлэх чадвартай болдог. Гэхдээ тэр дөрвөн жилийн дараа л үе тэнгийнхэнтэйгээ тоглоход үнэхээр таатай байх болно.
Хамгийн тохиромжтой сонголт бол хүүхдийг яарахгүйгээр, хатуу шаардлага тавихгүйгээр 3-3 жил хагасын дараа цэцэрлэгт оруулж эхлэх явдал юм. Эхлээд цэцэрлэгийн хамт олонтой хамт зугаалж, дараа нь түүнийг хагас өдрийн турш цэцэрлэгт үлдээгээрэй.
Хэрэв хүүхэд шинэ орчинд цагийг өнгөрөөхөөс татгалзахгүй бол та цэцэрлэгт тогтмол очиж үзэх боломжтой. Хэрэв нялх хүүхэд онцгой урам зоригоо илэрхийлэхгүй бол дөрвөн нас хүртлээ "цэвэр" дэглэмийн дагуу цэцэрлэгт хамрагдах нь буруу зүйл биш юм.
Тэр үе тэнгийнхнээсээ ямар нэгэн байдлаар хоцрох болно гэж санаа зовох хэрэггүй. Хамгийн гол нь гурван жилийн дараа тэрээр ээж, эмээтэйгээ нэг нэгээр нь гэртээ хаалттай орон зайд үлдэхгүй, харин танил ертөнцийн хил хязгаарыг аажмаар өргөжүүлдэг.
Ээждээ тэмдэглэл
Энд цэвэр "техникийн" анхааруулга ч гэсэн маш чухал юм. Цэцэрлэгийн талаар сэтгэл судлаачид, янз бүрийн ном, гарын авлагын зохиогчдын (энэ нийтлэлийн зохиогчийг оруулаад) өгсөн бүх зөвлөгөө нь зарим талаараа онолын шинж чанартай байдаг. Цэцэрлэгт гөлгөр, зөөлөн, яаралгүй дасан зохицох нь хамгийн тохиромжтой зүйл юм. Гэвч үнэн хэрэгтээ, хэрэв та хүүхдээ хувийн "гэр бүлийн" цэцэрлэгт оруулах хангалттай санхүүгийн эх үүсвэргүй бол (мөн бидний ихэнх нь тийм боломж байдаггүй) амьдрал таны зорилгод өөрийн гэсэн өөрчлөлтийг хийх болно гэдэгт бэлэн байгаарай. схем.
Таны тулгарах хамгийн эхний зүйл бол дараалал юм. Тийм ээ, тийм ээ, таны бага наснаасаа цэцэрлэгийн хуучин сайхан дараалал. Долоо найман жилийн өмнө ч гэсэн ээжүүд нэг цэцэрлэгээс нөгөө цэцэрлэгт үнэхээр аажуухан шилжиж, харьцуулж, аль нь илүү болохыг нь сонгож чаддаг байсан.
Тус улсад төрөлт бага, цэцэрлэгүүд хоосон, хаагдсан, хөвж үлдсэн хүүхдүүд хүссэн бичил дүүргийн бүртгэлээс үл хамааран бараг бүх хүнийг ханандаа оруулахад бэлэн байв. (Дашрамд хэлэхэд, хүүхдийн цэцэрлэг үргэлж ачаалал ихтэй байдаг, гэхдээ цэцэрлэгээс хамаагүй цөөхөн байдаг.) Өнөөдөр хүүхдүүд олширч, цэцэрлэгийн тоо цөөрсөн - яг тэр "хүүхэдгүй" жилүүдэд. Мөн хамгийн энгийн, "хашаанд" цэцэрлэгт хүүхдийг тийшээ явахаас дор хаяж нэг жилийн өмнө бүртгүүлэх шаардлагатай. Танай нутаг дэвсгэрт алдартай цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдийн тусламжтайгаар та жирэмсэн байхдаа ч аюулгүйгээр "найз нөхөд" болж чадна.
Энэ практик сүүлийн жилүүдэд улам бүр түгээмэл болж байна. Хоёр настай хүүхдийг яслид өгдөг, тэр тэдэнд хэцүү дасдаг бөгөөд эцэг эх нь түүнийг дахин нэг жил гэртээ үлдээхээр шийддэг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн тэд ямар ч тохиолдолд бичиг баримтыг авч хаядаггүй! Хүүхдийг нэг, хоёр жилийн дотор ямар ч асуудалгүй цэцэрлэгт явуулах боломжийг хадгалахын тулд тэд "байртай" гэж захиргааг ятгадаг.
Тиймээс та өөрөө дүгнэлт хий. Та цэцэрлэгээ урьдчилан, дор хаяж нэг жилийн өмнө, хамгийн тохиромжтой нь бүр эрт хайх хэрэгтэй.Идэвхтэй бай, хувь заяанаас бэлэг хүлээх хэрэггүй. Дөнгөж төрсөн хүүхдийнхээ хэвтэж буй тэргэнцэртэй гудамжаар алхаж, том хүүхдүүдийн ээжүүдтэй танилцаж, аль цэцэрлэгт явдаг, тэдэнд сэтгэл хангалуун байгаа эсэхийг олж мэдээрэй.
Нэмж дурдахад интернет сайн цэцэрлэг олоход маш их тус болно. Олон тооны "эцэг эх" сайтууд дээр сургууль, цэцэрлэгийн рейтинг байдаг. Тэнд та янз бүрийн цэцэрлэг, бүлгүүд, хөгжлийн төвүүдийн талаархи тоймуудыг олох боломжтой. Нэмж дурдахад та тодорхой асуулт асуух, шаардлагатай зөвлөгөө авах боломжтой болно.
Хүүхэд цэцэрлэгт явахыг огт хүсэхгүй байна ...
Ямар ч хүүхдийг цэцэрлэгт сургаж болох уу?
Эмч, сэтгэл зүйч, эцэг эхчүүд зарим хүүхдийг “цэцэрлэгийн бус” гэж нэрлэдэг. Энэ тодорхойлолтын цаана юу байна вэ? Ямар ч тохиолдолд цэцэрлэгт дасан зохицож чадахгүй хүүхдүүд үнэхээр байдаг уу?
Яг үнэнийг хэлэхэд тийм хүүхэд байхгүй л болов уу. Цорын ганц асуулт бол цэцэрлэгт дасан зохицохын тулд хүүхэд болон түүний эцэг эх хэр их хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай вэ, эдгээр хүчин чармайлт нь үндэслэлтэй эсэх, өөрөөр хэлбэл хийх шаардлагатай эсэх явдал юм.
Хүүхдүүд цэцэрлэгт хэрхэн дасан зохицож байгаагаар нь гурван бүлэгт хувааж болно.
Эхний бүлэг бол бодит мэдрэлийн хямралтай нөхцөл байдлын өөрчлөлтөд хариу үйлдэл үзүүлдэг хүүхдүүд юм. Байнгын ханиад бараг үргэлж үүн дээр нэмэгддэг.
Хоёр дахь бүлэг - мэдрэлийн хурцадмал байдлын шинж тэмдэг илэрдэггүй хүүхдүүд "зөвхөн" ихэвчлэн өвдөж эхэлдэг.
Гурав дахь бүлэг нь ямар ч асуудалгүй, хүндрэлгүй цэцэрлэгт дасдаг хүүхдүүд юм.
Тэгэхээр хоёр дахь хүүхэд бүр нэг, хоёрдугаар бүлэгт багтдаг. Цэцэрлэгт явж байгаа хүүхдүүдийн тал хувь нь л тэнд “үндэс авах” боломжтой, бусад нь сургуулийн нас хүртэл гэртээ байх ёстой гэсэн үг үү? Мэдээж үгүй.
Ихэнх тохиолдолд дасан зохицох асуудал шийдэгдэх боломжтой бөгөөд энэ нь хэтэрхий их цаг хугацаа шаарддаггүй. Цэцэрлэг нь хүүхдийн хувьд стресстэй байдаг ч стресс нь нэлээд зохицуулагддаг. Зөвхөн нялх хүүхдэд энэ шинэ, маш ноцтой туршлагыг даван туулахад нь туслах ёстой. Ийм олон тооны хүүхдүүд цэцэрлэгт дасан зохицоход бэрхшээлтэй тулгардаг нь тэдний амьдралын шинэ хэв маягт бэлтгэгдээгүйтэй холбоотой юм. Та хүүхдийг "усанд сэлж" сурна гэж найдаж, танихгүй орчинд, жишээ нь ус руу хаяж болохгүй. Цэцэрлэгт зочлоход бэлтгэхэд цаг хугацаа, анхаарал хандуулах нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр таны хүүхэд гурав дахь, цэцэглэн хөгжсөн бүлэгт багтах болно.
Миний бүх хичээл зүтгэлийг үл харгалзан хүүхэд цэцэрлэгт дасаж чадахгүй хэвээр байна. Үүнийг юу тайлбарлаж, юу хийж болох вэ?
Үнэн хэрэгтээ, зарим тохиолдолд болгоомжтой урьдчилсан ажил ч тус болохгүй. Таны бүх хүчин чармайлт, сайн санааг үл харгалзан хүүхэд цэцэрлэгт явахыг эсэргүүцсэн хэвээр байна. Юу болсон бэ?
Юуны өмнө, хүүхэд зөв насанд хүрээгүй байж магадгүй (бид энэ асуудлыг дээр дэлгэрэнгүй авч үзсэн). Нэмж дурдахад, аль хэдийн дурьдсанчлан, хүүхдийн цэцэрлэгт хандах хандлага нь цэцэрлэгт явахад муу туршлагаас болж ихээхэн сүйрдэг. Нөхцөлтэй рефлекс энд ажиллах боломжтой: тэр ч байтугай бага насны хүүхэд ч гэсэн эдгээр ханан дотор аль хэдийн орчихсон, сэтгэл хөдлөлийн түвшинд байсан гэдгийг санаж байна. Хэрэв ийм шалтгаан байгаа бол "олон нийтэд сурталчлах" ажлыг хэсэг хугацаанд (дор хаяж зургаан сар) хойшлуулах нь зүйтэй бөгөөд энэ хугацаанд цэцэрлэгтэй холбоо тогтоож, зугаалах, "төвийг сахисан газар нутаг" дээр найз нөхөдтэй болох. ” нэг бүлэгт явдаг хүүхдүүдийн хэн нэгэнтэй.
Цэцэрлэгт дасан зохицоход хүндрэлтэй байгаа нь хүүхдийн зан ааштай холбоотой байж болно. Темперамент бол төрөлхийн шинж чанар бөгөөд үүнийг өөрчлөх боломжгүй, гэхдээ "нөгөө талаас" харамсалтай нь түүнийг дарж, хүчээр гуйвуулж болно. Сангвиник хүүхдүүд ихэвчлэн шинэ орчинд аюулгүй дасан зохицдог боловч холерик, флегматик хүмүүс ихэвчлэн хэцүү байдаг. Холерик зантай хүүхдүүд хэт идэвхтэй, чимээ шуугиантай байдаг боловч удаан флегматик хүмүүс илүү их зовж шаналж чаддаг - тэд зүгээр л бусдыг гүйцэхгүй. Цэцэрлэгт хэмнэлттэй байх нь чухал: цагтаа хооллох, цагтаа хувцаслах, тайлах, зарим ажлыг дуусгах ...
Хүүхдээ анхааралтай ажиглаж, багшаас тухайн хүүхдийг бүлэгт яг яаж өнгөрүүлдэг талаар асуу. Хэрэв та дасан зохицоход тулгарч буй бэрхшээлүүд нь цэцэрлэгийн "тав тухгүй" зантай холбоотой гэж шийдсэн бол багш нартай ярилцахаа мартуузай. Хүүхэд ямар нэгэн зүйлд буруутай учраас бус, өөрөөр хийх боломжгүй учраас "зохисгүй" зан гаргаж байгааг тэдэнд тайлбарла.
Тууштай, тууштай байхаас бүү ичиж, сурган хүмүүжүүлэгч нарт хэлээрэй, таны цөстэй нялх хүүхдийг ямар ч тохиолдолд байнга зулгааж, шахаж, удаан гэж загнаж болохгүй. Насанд хүрэгчдийн дарамт шахалт дор флегматик хүүхэд илүү удаан, идэвхгүй болдог гэдгийг тэдэнд хэлээрэй (мөн мэдээжийн хэрэг өөрийгөө санаарай).
Түүний мэдрэлийн систем ийм байдлаар ажилладаг бөгөөд хэт их өдөөлтөөр "яаралтай тоормос" ерөнхийдөө идэвхжиж, хүүхэд жинхэнэ мөргөж унадаг. Гэхдээ хэрэв ийм хүүхэд саад болохгүй бол тэр эхлүүлсэн зүйлээ хэрхэн эцэс хүртэл авчрахаа мэддэг, тайван, тэнцвэртэй, үнэн зөв, найдвартай байдаг. Удаан байдлын хувьд хүүхэд өсч, хөгжихийн хэрээр энэ нь аажмаар жигдрэх болно. Флегматик хүний хурд сангвиник, ялангуяа холериктай харьцуулахад бага зэрэг буурсан хэвээр байх болно - хурд, гэхдээ үр дүнтэй биш! Яаралтай холерик хүн бүх хувцсаа дотроос нь хоёр удаа доош нь доош нь татаж, багш нь эцэст нь хувцсаа зөв сольж байхад, флегматик хүүхэд нэг удаа л завтай байх болно, гэхдээ зөв, нямбай, бүх товчлуурыг нь чангалж, бүр уяж болно. гутлын үдээс. Энэ бүхнийг сурган хүмүүжүүлэгч нарт тайлбарлах ёстой бөгөөд ингэснээр тэд "удаан хөдөлгөгчийг бага татаж, яаравчлах тусам тэр хурдан "тэгшиж", цэцэрлэгийн орчинд дасаж, шаардлагатай бүх зүйлийг хийх цаг гаргаж эхэлдэг. .
Хэсэг ч суудаггүй, ерөнхийдөө жижиг хар салхитай төстэй маш яарч холерик хүмүүсийг яах вэ? Ийм зан авир нь цэцэрлэгийн багш нарын дунд нэг их урам зориг өгөхгүй нь ойлгомжтой. Гэхдээ дахиад л ажилчидтайгаа ярилцаж, нялх хүүхэд боловсрол дутмаг биш, төрөлхийн зан чанараараа "уурлаж" байгааг тайлбарлах хэрэгтэй. Боломжтой бол "хар салхи" хүүхэд тань ямар нэгэн идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулах нь сайн хэрэг гэдгийг сурган хүмүүжүүлэгч нарт хэлээрэй. Хэрэв тэр тоглоом тараасан бол түүнийг хүчээр биш харин асуувал тэр тэднийг ижил таашаал, хурдтайгаар цуглуулах нь гарцаагүй. Дүрмээр бол цэцэрлэгт хүүхдүүд чөлөөтэй хөдөлж, гүйж, үсрэх боломжтой хэвээр байна (хорин гурван настай хүүхдүүдийг өндөр сандал дээр чимээгүйхэн, удаан суухыг албадах боломжгүй бол тэднийг зөвшөөрдөг. !).
Хэрэв та хүүхдүүдийг алхаж байхдаа нэг газар зогсох эсвэл хоёр хоёроороо нааш цааш алхахыг шаарддаг маш хатуу багш нартай тааралдвал - энэ тохиолдолд бусад багш нарыг хайх нь дээр. (Дашрамд хэлэхэд, энэ нь зөвхөн холерик хүүхдүүдийн асуудалд хамаарахгүй! Өрөмдлөг, дарангуйлал, байгалийн үйл ажиллагааг эрс хязгаарлах нь зан төлөвөөс үл хамааран аливаа хүүхдэд хор хөнөөл учруулдаг.)
Эцэст нь, хүүхдийн цэцэрлэгт дасан зохицох чадвар муу байгаа шалтгааныг хайж олохдоо энэ талаар бодож үзээрэй: та өөрөө шинэ нөхцөлд амархан дасан зохицож чаддаг уу? Чи чимээ шуугиантай компаниудад байх дуртай юу? Хэрэв хүүхэд хаалттай, бага зэрэг нийтэч эцэг эхийн нийгэмд өссөн бол тэр өөрөө ганцаараа чимээгүй тоглоом тоглохыг илүүд үзэх болно. Ийм нялх хүүхдийн хувьд энгийн хөл хөдөлгөөн ихтэй цэцэрлэг нь үнэхээр эсрэг заалттай байж болох ч ямар ч тохиолдолд түүнийг тусгаарлах ёсгүй! Үүнийг мэдээжийн хэрэг "гэрэлд хүргэх" хэрэгтэй, гэхдээ үүнийг анхаарал болгоомжгүй, бага хэмжээгээр "тунгаар" хийх хэрэгтэй. Цөөн хүүхэдтэй, бүтэн өдрийг өнгөрөөх шаардлагагүй тоглоомын бүлэгт ийм "хослол"-ыг тодорхойлох нь маш сайн хэрэг юм.
Хэн гэртээ байх нь дээр
Сул дорой, ихэвчлэн өвддөг (ямар ч цэцэрлэгээс өмнө!) Хүүхэд, түүнчлэн мэдрэлийн систем тогтворгүй нярай хүүхдүүдийг энгийн, стандарт цэцэрлэгт өгч болохгүй. Ийм хүүхдүүдийг хаашаа ч явуулах боломжгүй гэсэн үг биш. Хэрэв таны хүүхэд тийм ч эрүүл биш бол энэ нь түүний мэдрэмж, эмзэг байдал нэмэгдсэн гэсэн үг гэдгийг та анхаарч үзэх хэрэгтэй. Үүнд маш болгоомжтой хандах ёстой бөгөөд цэцэрлэгийг "энгийн" (дэлхий дээр ийм зүйл байдаг бол!) хүүхдээс ч илүү болгоомжтой сонгох хэрэгтэй. Тусгай эрүүл мэндийг сайжруулах цэцэрлэгүүд байдаг, гэхдээ зөвхөн нэрэндээ найдаж болохгүй: хэрэв бүлэгт арван таван хүн, хоёр ээлжээр нэг багш байвал ийм цэцэрлэгт зочлох нь таны хүүхдэд том эдгээх нөлөө үзүүлэхгүй.
Хэрэв та ойрын хэдэн жил хүүхдээ асрах гэж өвчний чөлөө авахаар төлөвлөөгүй бол одоохондоо цэцэрлэгтэй болох мөрөөдлөө хойш тавьж, хүүхдээ өөрөө "эмчилж" эхлээрэй: түүний дэглэм, хоол тэжээлийг дагаж мөрдөөрэй. илүү их алхаж, эмч нар зөвшөөрвөл уурлаж эхэл. Хүүхэд долоо хоногт дор хаяж хоёр удаа "хөгжлийн сургууль", тоглоомын бүлэгт хамрагдах боломжийг хайж олохыг хичээ. Хэрэв энэ нь ямар ч боломжгүй бол ядаж түүнтэй хамт очиж уулзаарай, тэгвэл тэр чамаас бага багаар "салж" эргэн тойрон дахь ертөнц өргөн, аюултай биш гэдгийг мэдэж аваарай.
-аас авсан видеонууд Яна аз жаргал: сэтгэл судлалын профессортой хийсэн ярилцлага Н.И. Козлов
Ярилцах сэдвүүд: Амжилттай гэрлэхийн тулд ямар эмэгтэй байх ёстой вэ? Эрэгтэйчүүд хэдэн удаа гэрлэдэг вэ? Яагаад энгийн эрчүүд цөөхөн байдаг вэ? Хүүхэдгүй. Эцэг эх. Хайр гэж юу вэ? Үүнээс илүү байж боломгүй түүх. Сайхан бүсгүйтэй ойр байх боломжийг төлж байна.
Та хүүхдээ хэдэн долоо хоногийн дараа очих ёстой цэцэрлэгт бэлтгэх завгүй байна: дэглэмийг синхрончилж, цэцэрлэгт дасан зохицох талаар бодож үзсэн. Гэхдээ зүрх сэтгэлдээ та хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх ёстой гэж эргэлзсээр байна. Хэрэв тэр тийшээ явахаас татгалзвал яах вэ? Сэтгэл зүйч Михаил Лабковский бол цэцэрлэгийн эсрэг тэсрэг хүн бөгөөд цэцэрлэгт илүү үнэнч байдаг. Хэрэв танд цэцэрлэгийн хэрэгцээний талаар "өөр санал" хэрэгтэй бол - энд байна.
18 настайдаа би ЗХУ-ын КГБ-ын дэргэдэх цэцэрлэгт шүүр даллаж байсан. Мөн тав хоногийн цэцэрлэгтэй байсан. Одоо энэ нь юу болохыг хүн бүр мэддэггүй байх. Нэг жил хагастай хүүхдийг даваа гаригийн өглөө яслид аваачиж, баасан гаригийн орой аваад явчихдаг. Энэ хэлтсээс хүүхдүүдийн уйлах чимээ байнга сонсогддог байсан нь гайхах зүйл биш юм.
Нөхцөл байдлын нэмэлт хар дарсан зүүд бол уйлж буй хүүхдүүдийн эцэг эх нь яг хажууд нь амьдардаг байв. 30 жил өнгөрч, би одоо ч гэсэн эдгээр аймшигт хүүхдүүдийн уйлахыг сонсож, миний нүдний өмнө дараах дүр зураг гарч ирнэ: урт савхин дээл өмсөж, эрхтний ажилчид гэр рүүгээ явдаг; Хашаанд байгаа эцэг эхийн аль нэгийг хараад сувилагч цэцэрлэгээс гарч гүйж ирээд: "За, ядаж усанд ороорой!" Гэж хашгирав. Тэгээд савхин пальтотой хүмүүс эргэж хараад "Бямба гаригт авна, ажил их байна" гэж хариулдаг.
Өөр түүх. АНУ-д төрийн институцийг бий болгоход зориулж хөрөнгө гаргах хүсэлтийг Конгресс олон жилийн турш хүлээн авсаар ирсэн. Мөн олон жилийн турш конгрессменүүд энэ хүсэлтийг хүлээж аваагүй. Нэгэнт хүүхэд төрүүлсэн болохоор бүх хариуцлагыг төрд биш чамд хүлээх ёстой гэж тэд үзэж байна. Мөн хүүхдүүдийг төрийн нөхцөлд өсгөж хүмүүжүүлэх нь тэднийг хохироож байна гэсэн үг. Мөн зарим талаараа тэдний зөв байх нь гарцаагүй.
Харин манайд цэцэрлэг нь “хөдөлмөр эрхэлдэг эмэгтэй-ээжийг чөлөөлөх хэрэгсэл” болон гарч ирж, хэзээд буян гэж үзсээр ирсэн. Хэдийгээр эдгээр байгууллагуудад үлдэх нь олон сул талтай ч давуу тал нь адилхан: тэд эмэгтэй хүнийг (эмээчийн мөнгөгүй) ажилд орохыг зөвшөөрдөг.
Тэгээд ч ээж нь хүүхдээ цэцэрлэгт чирээд багшид өгөхдөө хойд охиноо ойд орхиод чононд идүүлэх гэж байгаа муу хойд эх шиг санагдана. Мөн сайн шалтгаантай. Цэцэрлэг бол хүүхдэд хамгийн тохиромжтой газар биш, ялангуяа тэр тийшээ явахыг хүсэхгүй байгаа бол.
Тэгэхээр юу хийх вэ, хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байвал? Мөн ямар ч "ядаж нэг цаг", "ээж таныг удахгүй авах болно" гэж ажиллахгүй. Зөвхөн нэг зөв хариулт байна - түүнийг цэцэрлэгт хүргэж болохгүй.
Тэгээд энэ түүх дуусч болох байсан.
Хэрэв асуулт биш бол: Тэр яагаад цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байгаа юм бэ?? Сая сая хүүхдүүд үсрэн гүйдэг бөгөөд өдрийн төгсгөлд ээж нь тэднийг авахаар ирэхэд "Би гүйсээр л байна" гэж түүнийг хөөдөг. Тэгээд танай хүүхэд цэцэрлэгт дургүй байсан. Бодож, учрыг нь олох үндэслэл бий.
Хүүхэд яагаад цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байна вэ?
Хэд хэдэн сонголт байна.
- Хүүхэд нийгмийн фоби гэх мэт зүйлтэй байдаг. Тэрээр шинэ газар, шинэ хүмүүсээс зайлсхийдэг, хүүхдүүдтэй холбоо тогтоодоггүй, шинэ газар нутгаас айдаг.
- Магадгүй асуудал нь илүү ноцтой юм: хүүхэд аутизмтай байдаг. Хүүхэд өөртөө шингэж, зарчмын хувьд аливаа өөрчлөлтөөс айдаг.
- Ээждээ эрүүл бус, бүр эмгэгийн хавсралт байдаг. Эцэг эх нь хол явахад хүүхдийн температур нэмэгддэг хүртэл. Ийм хүүхдүүд сургуулиасаа өмнө ээжтэйгээ нэг орон дээр унтаж, гарыг нь атгадаг.
- Хүүхэд хөгжлийн хоцрогдолтой байдаг. Гурван жилээс өмнө хүүхдүүдийг цэцэрлэгт өгөх нь дээр гэж үздэг. Таван настайдаа олон оронд үүнийг заавал хийх ёстой гэж үздэг. Эцэг эхчүүд хүүхдээ цэцэрлэгт явуулахыг байнга, албадлагын хэмжээнд хүртэл зөвлөдөг, тэгэхгүй бол сургуульд ч авдаггүй гэж хэлж болно. Тиймээс 4-5 настай ("паспортын дагуу") хүүхэд гурван настай хүүхдийн сэтгэхүйтэй байж магадгүй юм. Тиймээс нийгэмшихтэй холбоотой асуудал үүсдэг. Эцсийн эцэст, жишээлбэл, маш бага насны хүүхдүүд найз нөхөдтэй байж чадахгүй - найз нөхөдтэй болох, харилцаа холбоо тогтоох, ядаж ямар нэгэн байдлаар харилцахын тулд та сэтгэлзүйн хувьд төлөвших хэрэгтэй.
- Хүүхэд маш их түгшүүртэй, хамааралтай, айдастай байдаг. Тэр зөвхөн айдаг төдийгүй танил бус орчинд хэрхэн биеэ авч явахаа мэддэггүй. Үүний шалтгаан нь түүний төлөө бүх зүйлийг хийдэг гэр бүлд хүрээлэгдсэн, өөрөө гутлынхаа үдээсийг ч боож чаддаггүй байсантай холбоотой байж магадгүй юм.
- Зарим хүүхдүүд сэтгэлийн түгшүүрийн эсрэг дархлаа султай байдаг тул цэцэрлэгт сэрэхэд уйлахгүй байж магадгүй - тэр даруй өвддөг.
Үүнийг яах вэ?
Нэгдүгээрт, өнөөдөр хүүхэд уйлж, цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байна гэж бүү бодоорой, маргааш тэр "тэвчиж, дурлаж", "бүх зүйл бүтнэ" гэж бүү бодоорой. Би эдгээр илэрхийлэлд дургүй. Хүүхэд асуудалтай тул түүний сэтгэл зүй эсэргүүцдэг тул энэ асуудлыг мэргэжилтэнтэй (хүүхдийн мэдрэл судлаач, сэтгэл зүйч, сэтгэл засалч) холбоо барьж эсвэл түүний сэтгэл зүйг эвдэх замаар шийдэж болно.
Хэрэв тэр уйлахаа больсон, гэхдээ эелдэг хувцаслаж, цэцэрлэг рүүгээ явбал энэ нь түүнд дассан гэсэн үг биш юм. Энэ нь түүнд нөхцөл байдалтай тэмцэх хүч байхгүй гэсэн үг юм. Тэрээр эцэг эхдээ бараг л барьцаалагдсан бөгөөд тэднийг эсэргүүцэх чадвараа алджээ.
Тиймээс би маш их зөвлөж байна: хэрэв та түгшүүртэй шинж тэмдгүүдийн аль нэгийг анзаарсан бол мэргэжлийн сэтгэл зүйчтэй холбоо бариарай. Зарим тохиолдолд анхаарал хандуулах, судлах, эмчлэх шаардлагатай байдаг. Мэргэжилтнүүдийн оролцоотойгоор асуудлаа шийдсэний дараа хүүхэд цэцэрлэгт явахдаа баяртай байх магадлалтай. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд та түүнд туслах хэрэгтэй.
Хүүхдийг цэцэрлэгт хэрхэн явуулах вэ: эцэг эхчүүдэд зориулсан заавар
Цэцэрлэгт анхны аялал хийхээс өмнө таны хувьд бүх зүйл хэвийн, гэхдээ бага зэрэг догдолж байвал юу хийх хэрэгтэй вэ.
- хоёр долоо хоногийн турш амралтаа авах (онцгой тохиолдолд асрагч хөлслөх эсвэл эмээ татах);
- цэцэрлэгт анх удаа (жишээлбэл, эхний долоо хоногт) цэцэрлэгийн нутаг дэвсгэрт үлдэх боломжтой байхаар цэцэрлэгт зохион байгуул, таны хүүхэд ганцаардаж эхэлмэгц ээж нь тэр даруй булан тойрох болно;
- хүүхэд цэцэрлэгт байх хоёр дахь долоо хоногт түүнээс хол явахгүй байх нь дээр - цэцэрлэгт суухгүй байх, гэхдээ хаа нэгтээ маш ойрхон байх;
- Эхний удаад (нэг долоо хоногоос хоёр хүртэл) хүүхдийг цэцэрлэгт үдийн хоол хүртэл үлдээгээрэй, энэ хугацаанд тэр бүрэн дасан зохицох болно.
Зөвхөн эхний хоёр долоо хоногт биш, хүүхдүүд насанд хүрэгчид болон тэдний үнэлгээгээр дамжуулан ертөнцийг хүлээн зөвшөөрдөг гэдгийг үргэлж санаарай. Мөн цэцэрлэг нь үл хамаарах зүйл биш юм. Чамайг чичирч эхэлмэгц цэцэрлэг таны хурцадмал байдал, "мэдрэл"-тэй холбоотой болж эхэлдэг.
Хэрэв өглөө нь байшинд там болвол, хэрэв та "Дахин унт! Удахгүй бос! Бид хоцорлоо! Хувцсаа өмс! Дотуур өмд хаана байна?" гэх мэтээр хашгирах юм бол? Энэ тохиолдолд хүүхэд мэдээжийн хэрэг цэцэрлэгийг асуудалтай, аймшигтай зүйл гэж үзэх болно.
Хувцсаа урьдчилан бэлдэж, цагтаа босох нь хэчнээн чухал болохыг сануулах нь зохисгүй гэж бодож байна.
Гэхдээ эерэгээр тааруулж, цэцэрлэгт очих замдаа амар амгалан, хайрыг гэрэлтүүлэхийг хичээ. Түүнийг цэцэрлэгт хүрээлэнд явж байгаад яаж атаархаж байгаагаа надад хэлээч, чи яг л сорогч шиг тийшээ очиж чадахгүй, учир нь чи аль хэдийн том болсон тул ажилдаа явахаас өөр аргагүй юм. (Ямар ч тохиолдолд та цэцэрлэгт явах нь түүний ажил гэж хэлж болохгүй. Энэ бол ажил биш! Энэ бол тоглоом, алхах, дуу, бүжиг гэх мэт.)
Тийм ээ, хүүхдээ цэцэрлэгээс цаг тухайд нь авахаа бүү мартаарай. Учир нь тэр тэнд өдрийг аюулгүй өнгөрөөсөн ч хүн бүрийг аль хэдийн аваад явчихсан, тэд түүнийг авахаар ирэхгүй бол маргааш тийшээ явах эсэхээ бодох болно.
Хүүхдүүд яагаад цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байгаа шалтгаан, түүнийг шийдвэрлэх арга замуудын талаар хамгийн сүүлийн зүйл бол. Хэрэв таны хүүхэд эрүүл, хөгжилтэй, сониуч, хөгжилтэй, гэхдээ цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байгаа бол түүнийг тайван орхи: тэр тийшээ явахыг хүсэхгүй байна.
Ямар нэг юм бодож ол. Хүүхдийнхээ бага насыг байнгын стресст оруулахгүй байх арга замыг хайж олоорой. Эцсийн эцэст тэр маш их эсэргүүцдэг бол та түүний чамаас хамааралтай байдгийг далимдуулан түүний хүсэл зоригийг эвдэж, хүсэлд нь нулимж байгаа бол та түүний дотор аль хэдийн бага насандаа дорд сэтгэхүйг бүрдүүлдэг.
Нэмж дурдахад невроз, сэтгэцийн эмгэг, айдас, түгшүүр, шээсний дутагдал, астма, tics, диатез үүсэх магадлалыг бий болгодог.
Хэдийгээр мэдээжийн хэрэг, энэ нь боломжтой бөгөөд өртөгтэй. Та шалгахыг хүсч байна уу?
"Хүүхдийг цэцэрлэгт явуулах" нийтлэлийн талаархи тайлбар.
"Хүүхдийг цэцэрлэгт дасан зохицох" сэдвээр дэлгэрэнгүй:
Цэцэрлэгт хэрхэн дасан зохицож байгаагаа бидэнд хэлээч? бүлэгт оруулаад хашгирах уу? эсвэл хүүхэдтэй хувцас солих өрөөнд суугаад дастал хүлээгээд өөрөө орж ирэх үү? Минийх группт ордоггүй ч хүүхдүүдтэй тоглоомын талбай дээр алхах дуртай. Бүлэг болгох гэж оролдсон ч бүр дорддог.
Би охиныхоо цэцэрлэгт дасан зохицоход хэцүү байсан талаар хэсэг хугацааны өмнө энд бичсэн; үйл явц явагдаж байна, одоо шинэ асуулт - хүүхдүүд нь унтахынхаа өмнө цэцэрлэгт явсан, дараа нь бүтэн өдрийн турш явсан хүмүүст. Хүүхдийг цэцэрлэгт нэг цаг тайван байлгахыг яаж ятгаж чадсан бэ?
Хүү нь 3 настайдаа цэцэрлэгт явахыг хүсэхгүй байна, бэлтгэлээ базаад гэртээ уйлдаг.Бид хамтдаа алхаж, бүлгээрээ суух гэж оролдсон, нэгийг нь 1-1.5 цаг орхисон. Бид ийм л явж байна. 7-р сарын 20-ноос хойш өнөөг хүртэл сайжруулалт хийгдээгүй байна. Цэцэрлэгийн хүүхэд ямар буруу юм бэ?
Цэцэрлэг, сургуулийн өмнөх боловсрол: ярианы хөгжил, ярианы эмч, сурган хүмүүжүүлэгч, сургуульд бэлтгэх. Ач хүү маань том болоод цэцэрлэгт өгөхөө мэдэхгүй байна, эсвэл ажлаа тараад хамт суусан нь дээр үү?
Эцэг эхчүүдийн хэлж буйгаар одоо хүүхдийг бэлтгэл дамжаанд явуулах боломжгүй гэнэ. Хэрэг эцэслэх дөхөж байна. Боловсролынхоо талаар албан ёсны хүсэлтээ бичээрэй - ирэх оны 3-р сард таны хүүхдийг цэцэрлэгээс хөөх болно гэдгийг та зөв ойлгосон уу?
Цэцэрлэгт дасан зохицох хугацаа өнгөрсөн эсвэл явж байгааг надад хэлээч. Хэн нэгэн цэцэрлэгт ижил төстэй хариу үйлдэл үзүүлдэг: бид долоо хоног явдаг, хүүхэд 2.5 настай. Тэр нойрондоо уйлж эхэлсэн бөгөөд ихэвчлэн 30 минутын турш сэрсний дараа тайвширч, уйлдаг. зөвшөөрөхгүй, нулимс / хонхорхой арчих нь бүр ч илүү салхи өгөхгүй.
Би 2.6-д цэцэрлэгт явах ёстой юу? ... Хэсэг сонгоход хэцүү санагддаг. Цэцэрлэг, сургуулийн өмнөх боловсрол. Асуулт: 2 ба 6-д өгөх нь үнэ цэнэтэй юу эсвэл нэг жил хүлээх үү? гэхдээ дараа нь бид цэцэрлэгт хамрагдах баталгаа байхгүй ... Би ажилдаа явахгүй, өвөл ...
Цэцэрлэг. 3-аас 7 хүртэлх насны хүүхэд. Хүмүүжил, хооллолт, өдөр тутмын дэглэм, цэцэрлэгт хамрагдах, асран хамгаалагч, өвчин эмгэг, охидтой харилцах харилцаа, цэцэрлэгт энэ оруулгатай би бүрэн эргэлзэж байна - надад хэлээрэй, аврах :) Хүүхдүүд арванхоёрдугаар сар, би тэднийг бичсэн 2013 оны цэцэрлэгт .
Миний охин (3.5) цэцэрлэгт явах дуртай. Үргэлж дуу, алгасах. Тэр өөрөө маш их дуртай гэж хэлдэг, тэр үнэхээр гэрийн хүүхэд байсан ч надаас салахдаа хэзээ ч уйлж байгаагүй. Үдийн хоолны дараа 16:00 цагт авна. Мэдээжийн хэрэг, тэр даруй биш, харин аажмаар ийм байдалд хүрсэн. Тиймээс цэцэрлэгт тэр хэт их догдолж, сүүлийн 3 шөнө ерөнхийдөө тэвчихийн аргагүй байсан: шөнө дунд тэр АААААААААААААААААААА гэж зэрлэгээр хашгирав. Тэгээд зүүдэндээ, учир нь энэ нь санагдаж байна. уйлдаггүй, юу ч хэлдэггүй.
Өгөх үү, үгүй юу? Цэцэрлэг. Цэцэрлэг, сургуулийн өмнөх боловсрол. Би хүүхдээ ер нь цэцэрлэгт өгөх ёстой юу? Мэдээжийн хэрэг, бид явах газаргүй хүмүүсийн тухай яриагүй. Гэхдээ хэрэв ээж нь ажиллахгүй бол (мөн хийхгүй бол) хүүхэд боловсролд дарамт учруулахгүй бөгөөд үүнгүйгээр ...
Хүүхдээ цэцэрлэгт өгөхдөө бид энэ үйл явцыг хурдасгадаг тул буруу байх болно.Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ хэдэн настайгаас нь цэцэрлэгт явуулахаа сонгоход хэцүү байдаг.Тэд цэцэрлэгт явах тасалбар өгөөгүй. Гэнэтийн, гэнэтийн. Тэд хүүхдийг 3 настайд нь өгөхөөр төлөвлөж байсан боловч ...
9-р сарын 1-нд бид 3 дахь удаагаа цэцэрлэгт явлаа. Бид цэцэрлэгт ороод 2 долоо хоног болж байна. Схем нь ижил хэвээр байна: цэцэрлэгт 5 (4 байхаа больсон!) өдөр - ... Snot - laryngitis / tracheitis / Дунд чихний урэвсэл. Croup бараг тохиолдсон, гэхдээ би аль хэдийн туршлагатай ээж, би үүнийг урьдчилан сэргийлэх. Би цэцэрлэгт нулимстай явдаг байсан, одоо тэр дуртай. Би зөвхөн маш ноцтой шалтгаанаар цэцэрлэгээ орхихоор шийднэ, учир нь. Охиныхоо хөгжилд цэцэрлэг хэрэгтэй гэж боддог.
Охин маань 2 нас 4 сартай. Охин маань яслид яваад сар болж байна. Гэсэн хэдий ч өглөө бүр бид цэцэрлэгт ирэхэд тэр хувцсаа тайлахдаа бөөлжиж эхэлдэг !!! Багш нарын хэлснээр охин нь маш хурдан тайвширч, хоол идэж, тоглодог ... Би түүнээс асуухад тэр цэцэрлэгт зугаатай байна, дахиад тийшээ явна гэж хэлдэг. Энэ бөөлжилтийг яаж даван туулахыг надад хэлээч, ийм хариу үйлдэл нь сэтгэцийн болон бие махбодийн эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулах уу???
Үрчлэгдсэн хүүхдүүд - цэцэрлэг. Сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх талууд. Үрчлэлт. Үрчлэлтийн асуудал, хүүхдүүдийг байрлуулах хэлбэрийг хэлэлцэх Эрхэм хүндэт эхчүүд ээ, одоо ба ирээдүй! Сэдвийн талаар санал бодлоо хуваалцаарай - асрамжийн хүүхдийг цэцэрлэгт явуулах эсвэл явуулахгүй байх ...
Хүү маань цэцэрлэгт орохоосоо өмнө 1 удаа амьсгалын замын цочмог халдвартай байсан. Тэр одоо 2 нас 3 сартай. Цэцэрлэгт байгаа эхний долоо хоног ногоон хонхор, ханиалгаж дууссан. Катараль өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх арга барилдаа зөвлөгөө өгнө үү. Баярлалаа.
Цэцэрлэг. 3-аас 7 хүртэлх насны хүүхэд. Хүмүүжил, хооллолт, өдөр тутмын дэглэм, цэцэрлэгт хамрагдах, асран хамгаалагчидтай харилцах харилцаа Хүүхдийг цэцэрлэгт явуулах ёсгүй гэж хүн бүр маргадаг ч хэд хэдэн шалтгааны улмаас - нүүж ирсний улмаас бид аль хэдийн гуравдугаар цэцэрлэгт хамрагдсан. , хүүхэд 4 .4 гр...
Цэцэрлэгт дасан зохицох. Цэцэрлэг. 1-ээс 3 хүртэлх насны хүүхэд. Нэгээс гурван нас хүртэл хүүхдийг өсгөх: хатуурах ба хөгжил, хоол тэжээл, өвчин эмгэг, өдөр тутмын хэвшил, ахуйн ур чадварыг хөгжүүлэх. Хүүхдүүд тань хэр удаан өдөржин ээжгүй / асрагчгүй хэвшиж байсан бэ?) Цэцэрлэгт дасан зохицох.
Хэсэг: (нэг настай хүүхдийг хувийн цэцэрлэгт өгөх нь үнэ цэнэтэй юу). Хэрэв танд өөр сонголт байхгүй бол бүлэгт таван хүн байдаг цэцэрлэгт очсон нь дээр, чамд ийм цэцэрлэг байгаа эсэхийг би мэдэхгүй. Ихэвчлэн өвчтэй хүүхдүүдийг цэцэрлэгт хүргэдэггүй, та энэ талаар бас ярих хэрэгтэй!
Гацсан хүүхдийг цэцэрлэгт өгч болох уу? Тэд 9-р сард цэцэрлэгт явахыг хүссэн боловч охин маань гэнэт гацаж эхлэв (би арай эрт бичсэн). гацах. Цэцэрлэг. Цэцэрлэг, сургуулийн өмнөх боловсрол. Миний хүүхэд 5 настайдаа гацсан, бид ...
Эцэг эх, багш нар, хүүхдийн сэтгэл судлалын мэргэжилтнүүд, сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн эмч нар хүүхдээ цэцэрлэгт хэрхэн хамгийн сайн дасан зохицох талаар зөвлөгөө өгөхийг хүсч, туршлагаасаа хэлээрэй. 3 настай охин, охин анх удаа цэцэрлэгт явж эхэлсэн бөгөөд гурван долоо хоног өнгөрч, цэцэрлэгт явахаас бүрэн татгалзав.
23.04.19 37 064 44
Нэг хүүхдийн адал явдал, хоёр албан тушаалтан, ОХУ-ын Үндсэн хууль
2017 оны 9 сард эгч маань өөр хот руу шилжиж хүүхдээ цэцэрлэгт өгөхийг хүссэн.
Владислав Култаев
хуульч, авга ах
Түрээсийн байрны эзэн эгч, нөхөр хоёртоо охинтойгоо түр бүртгэл хийлгэхээс татгалзаж, үүнгүйгээр хүүхдээ цэцэрлэгт авахыг хүсээгүй. Гэхдээ бид байр сууриа барьж чадсан.
Цэцэрлэгийн дараалалд хүүхдийг хэрхэн бүртгүүлэх вэ
Эхлээд би бүх зүйл онолын хувьд хэрхэн явагддагийг хэлье. Хүүхдийг дараалалд оруулахын тулд зохих өргөдөл гаргах ёстой. Үүнийг биечлэн эсвэл онлайнаар хийж болно.
Өргөдөлд дараахь зүйлийг хавсаргана.
- Паспортын хуулбар.
- Хүүхдийн төрсний гэрчилгээ эсвэл харилцааг баталгаажуулсан бусад баримт бичгийн хуулбар.
- Оршин суугаа газарт бүртгүүлсэн гэрчилгээний хуулбар, хэрэв байгаа бол.
Энэ бол баримт бичгийн хаалттай жагсаалт бөгөөд үүнээс илүүг шаардах боломжгүй.
Өргөдөлд та хүүхдэд очиход илүү тохиромжтой цэцэрлэгийн дугаарыг зааж өгөх боломжтой бөгөөд албаны хүмүүс түүнийг аль нэгэнд нь бүртгүүлсэн эсэхийг шалгахыг хичээх болно. Харин тэнд газар байхгүй бол хаана ч хамаагүй бичнэ.
Хэрэв та хүүхдээ тодорхой цэцэрлэгт сургахыг хүсвэл шууд тэндээс өргөдөл гаргаж болно. Гэхдээ өргөдлийг хүлээн авахын тулд өргөдөл гаргах үед энэ цэцэрлэгт хоосон газар байх ёстой бөгөөд энэ нь ховор тохиолддог. Жирийн хүн бүлгүүдийн дүүргэлтийг шалгах боломжгүй - хэрэв хүүхэд бүртгүүлсэн бол та ерөнхий дараалалд байгаа байраа харах боломжтой. Тиймээс, хэрэв цэцэрлэгт хамрагдахаас татгалзсан бол та MFC эсвэл боловсролын хэлтэст өргөдөл гаргах шаардлагатай болно.
Өргөдлийн загварыг газар дээр нь гаргадаг, заримдаа бүр бөглөхөд тусалдаг. Мөн интернэтээс урьдчилан татаж аваад бөглөж болно. Хуулинд загварт зориулсан хатуу хэлбэр байхгүй тул тэдгээр нь газар дээр бага зэрэг ялгаатай байж болно.
Өргөдлийн хариуд түүнийг хүлээн авсан тухай баримтыг өгдөг. Дараа нь та хүүхдийг цэцэрлэгийн дараалалд байршуулах баримт бичгийг авах хэрэгтэй. Хэрэв та MFC-ээр дамжуулан өргөдөл гаргавал гурван өдрийн дараа дараалалд орох тухай мэдэгдлийг ихэвчлэн зарим MFC-д авах боломжтой. Энэ баримт бичгийн гол зүйл бол өргөдлийн бүртгэлийн дугаар юм. Үүнийг төрийн үйлчилгээ эсвэл хотын боловсролын үйлчилгээний вэбсайтаас хүүхдийн дараалалд байгаа газрыг олж мэдэхэд ашиглаж болно.
Цэцэрлэгийн дараалалд хүүхэд оруулах өргөдлийн загвар загвар. Баримт бичгийн хуулбарыг үүсгэж, бөглөж, хэвлэ Онлайнаар өргөдөл гаргахТа төрийн үйлчилгээ эсвэл хотын боловсролын үйлчилгээний вэбсайтаас авах боломжтой. Төрийн байгууллагын ажилчид ямар нэгэн зүйл таалагдахгүй бол анкет бөглөж, тэдэнтэй маргалдах шаардлагагүй тул илүү хялбар байдаг. Бүх алхамыг давж, баримт бичгийн сканнерыг хавсаргахад хангалттай. Өргөдөл гаргасны дараа регистрийн дугаар сайт дээр гарч ирэх бөгөөд үүгээр та хүүхдийн дараалалд байгаа газрыг хянах боломжтой.
Төрийн үйлчилгээний цахим хуудсаар дамжуулан өргөдөл гаргахын тулд эхлээд дансаа баталгаажуулах шаардлагатай. Үүнийг үйлчилгээний төвүүдэд хийж болно - хамгийн ойрын газруудыг сайт дээр харуулав. Tinkoff Bank, Sberbank, Post Bank-ын үйлчлүүлэгчид мөн банкны вэбсайт эсвэл гар утасны програм дээрх хувийн дансаараа дамжуулан хэн болохыг баталгаажуулах боломжтой.
Хотын сайтууд өөр өөр байдлаар ажилладаг. Зарим хотод өргөдлийг хотын даргын цахим хуудасны цахим хүлээн авалтаар, заримд нь бүс нутгийн нэг вэб сайтаар, заримд нь орон нутгийн боловсролын хэлтсийн вэбсайтаар хүлээн авдаг. Миний бодлоор төрийн үйлчилгээ илүү тохиромжтой. Төрийн үйлчилгээгээр дамжуулан цахим өргөдлийг танай бүс нутагт хараахан хүлээж аваагүй тохиолдолд л бусад сайтуудтай санаа зовох нь утгагүй юм. Аз болоход ийм бүс нутаг цөөхөн байдаг.
Төрийн үйлчилгээгээр дамжуулан цахим өргөдлийг авч үзэх хугацаа нь тухайн бүс нутгаас хамаарна. Жишээлбэл, Москвад тэд үүнийг нэг өдрийн дотор, Краснодар хотод - 45 онд амлаж байна. Хариулт нь таны хувийн дансанд гарч ирэх бөгөөд мэдэгдэл бүхий захидал таны и-мэйл рүү илгээгдэнэ.
Хэрэв татгалзсан хариу ирвэл шалтгааныг нь зааж өгөх ёстой. Хэрэв эдгээр нь баримт бичигт алдаа эсвэл ямар нэг зүйл дутуу байвал бүх зүйлийг засч, дахин өргөдөл гаргах нь хамгийн хялбар арга юм. Гэхдээ татгалзсан шалтгаантай санал нийлэхгүй байгаа бол давж заалдаж болно. Гомдол нь өргөдөл гаргасан төрийн байгууллагын даргад хаягласан чөлөөт хэлбэрээр бичигдсэн байх ёстой: ихэвчлэн энэ нь орон нутгийн боловсролын хэлтэс юм. Та гомдлоо биечлэн, оффис дээр шууд эсвэл MFC-ээр дамжуулан, цахим шуудангаар эсвэл төрийн үйлчилгээний вэбсайтаар дамжуулан гаргаж болно. Боломжтой сонголтууд нь бүс нутгаас хамаарч өөр өөр байдаг.
Хүүхдийг МСК-аар хэрхэн цэцэрлэгт оруулсан
Эгч нь хүүхдийг хүлээлгийн жагсаалтад оруулахдаа үүнийг интернетээр хийх боломжтой гэдгийг хараахан мэдээгүй байв. Тиймээс тэр эхлээд орон нутгийн MFC дээр үүнийг хийхийг оролдсон. Ажилтан бичиг баримтаа үзээд бүртгэлгүй гэсэн шалтгаанаар өргөдлийг хүлээж авахаас татгалзсан. Энэ нь өөрөө хачирхалтай байсан: MFC-ийн ажилтнууд нөхцөл байдлыг хууль эрх зүйн үүднээс үнэлдэггүй, тэд зүгээр л өргөдлийг хүлээн авах ёстой - эсвэл ямар нэг зүйл буруу хийгдээгүй эсвэл хангалттай бичиг баримт байхгүй бол хүлээж авахгүй. Гэхдээ бүртгэлийн гэрчилгээ нь хүүхдийг цэцэрлэгийн дараалалд оруулахад шаардагдах баримт бичгийн жагсаалтад ороогүй болно. Тиймээс тэд эгчээсээ татгалзах эрхгүй байв.
Эгч энэ баримтыг хэлэхэд түүний өргөдлийг хүлээж авсан. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн орон нутгийн цэцэрлэгт зөвхөн нутгийн иргэдийн хүүхдүүд хамрагддаг тул татгалзсан хариу гарна гэж тэд нэмж хэлэв.
MFC-ийн ажилтнуудын аргументууд логиктой санагдав. Энэ нь аймшигтай болсон: хүүхдийг хувийн цэцэрлэгт явуулах эсвэл асрагч хөлслөх шаардлагатай болж, эгч нь нүүсэн Анапа хотод тэд сард дор хаяж 10-20 мянга гуйдаг.
Тиймээс бүртгэлийн тухай хуульд юу гэж заасныг судлахаар авирсан.
Тэднийг цэцэрлэгт оруулахгүй байж магадгүй үед
Цэцэрлэгийн боловсрол бол сургуулийн өмнөх боловсролын үе шат юм. Мөн ОХУ-ын Үндсэн хуульд зааснаар хүн бүр сургуулийн өмнөх боловсролыг үнэ төлбөргүй авах эрхтэй. Мөн тус хуульд чөлөөтэй зорчих эрхийг олгож, бүртгэлгүйгээс Үндсэн хуулиар баталгаажсан эрх, эрх чөлөөг хязгаарлахыг хориглосон.
Төрийн болон хотын боловсролын байгууллагад хүүхэд элсүүлэх асуудлыг "Боловсролын тухай" хуулиар зохицуулдаг. Хүүхдийг цэцэрлэгт оруулахгүй байх шалтгаануудын жагсаалтыг 67 дугаар зүйлийн 4 дэх хэсэгт жагсаасан болно.
- Цэцэрлэгт газар байхгүй.
- Цэцэрлэгт зарим хичээлийг гүнзгийрүүлэн судалдаг тул хүүхдүүдийг уралдаанаар авдаг.
- Цэцэрлэг нь ГХЯ-ны харьяа боловсролын тусгай байгууллага юм.
Жагсаалт хаалттай байна - та бусад шалтгааныг нэмж чадахгүй. MFC-ийн ажилтан андуурч байсан нь тогтоогдсон: хуулийн дагуу бүртгэлгүйн улмаас тэд цэцэрлэгийн дараалалд орохоос татгалзах эрхгүй. Мөн хариуцлагатай хүмүүс хууль бусаар татгалзсан тохиолдолд 30-50 мянган рублийн торгууль ногдуулдаг.
Цэцэрлэгийн байр хүрэлцэхгүй байгаа тухайд дараалалд орох хүсэлтээ өгдөг. Яг одоо газар алга - за, байгаа үед надад мэдэгдээрэй.
Сүүлийн үед цэцэрлэгийн хүрэлцээ муу байгаа нь эцэг эхчүүдэд бус нутгийн удирдлагуудын асуудал болоод байна. Захиргаа нь насанд хүрсэн бүх хүүхдүүд цэцэрлэгт хангалттай байртай байх ёстой. Түүгээр ч барахгүй, хотын нөгөө захад биш, харин гэр бүлийн оршин суугаа газраасаа хүрэх боломжтой. Магадгүй тодорхой цэцэрлэгт газар байхгүй байх магадлалтай - тэгвэл өөр цэцэрлэгт санал болго, гэхдээ хаа нэг газар. Дараа нь энэ цэцэрлэгт элсэхээс татгалзах нь хууль ёсны байх болно, гэхдээ хүүхдийн эрх зөрчигдөхгүй.
Ихэнх тохиолдолд хүн бүрт хангалттай зай байдаггүй нь ойлгомжтой. Энэ нь хэн нэгний эрх ашгийг зөрчөөгүй гэж орон нутгийн шүүхүүд хэлдэг. Харин Дээд шүүхийн сүүлийн дүгнэлт нь үнэхээр цэцэрлэгт хамрагдах шаардлагатай байгаа гэр бүлүүдэд шударга ёс тогтооход тусална. Та шүүхэд хандах хэрэгтэй болж магадгүй юм. Эсвэл аргументуудыг итгэлтэйгээр дурдах замаар бүх зүйл шийдэгдэх байх.
Албаны хүмүүстэй зөв ярилцаж, байр сууриа хэрхэн хадгалахаа мэдэхийн тулд та видеог үзэж болно. Хуульч Дмитрий Гритс эцэг эхчүүд ямар эрхтэй, зөрчилдөөнгүй үр дүнд хэрхэн хүрэх талаар хэлж өгдөг.
Боловсролын газарт яаж бичиг баримтаа бүрдүүлсэн
MFC дээр хүүхэд дараалалд оруулах хүсэлтийг хүлээн авсны дараа бид үр дүнг тайван хүлээж байв. Гэхдээ бид үүнийг аюулгүй болгож, хотын захиргаанд ижил өргөдлөө өгөхөөр шийдсэн: хуульд үүнийг хоёр тохиолдолд гаргахыг хориглодоггүй. Бид бага насны хүүхдийн боловсролын тухай хуулиудын талаарх шинэ мэдлэгээрээ зэвсэглэн албаны хүмүүстэй уулзахаар гарлаа.
Гэтэл тус газрын дэд дарга бидэнд туслахаас татгалзсаар л байна. Оршин суугаа газартаа бүртгүүлэхгүйгээр хүүхдийг цэцэрлэгт хүргэх боломжгүй гэж тэрээр хэлэв: хууль нь хүүхэд, тэдний эцэг эхийг бүртгүүлэх газарт нь хүлдэг гэж тэд хэлэв. Хүүхдийг цэцэрлэгийн дараалалд оруулах захиргааны журам нь энэ хязгаарлалтыг тойрч гарахыг зөвшөөрдөггүй.
Энэ нь надад сонин санагдсан. Захиргааны зохицуулалт гэдэг нь төрийн болон хотын үйлчилгээ үзүүлэх журам, стандартыг тодорхойлсон норматив эрх зүйн акт юм. Гэхдээ энэ бол хууль тогтоомжтой зөрчилдөж болохгүй, хэрэв зөрчилтэй бол хууль илүү чухал юм. Мөн хууль манай талд байгаа - дэд дарга буруу байна.
Цэцэрлэг, бүртгэлийн тухайд Улсын дээд шүүхийн бэлэн шийдвэр хүртэл бий. 2016 онд Ростов-на-Дону хотын нэгэн оршин суугч цэцэрлэгт очих дарааллыг бүртгэлтэй холбосон орон нутгийн зохицуулалтын талаар шүүхэд гомдол гаргажээ. Шүүх түүний талд орж, журмын ийм заалт нь ялгаварлан гадуурхсан шинжтэй гэж мэдэгдэв.
Би дүрэм журмаа үзүүлэхийг хүссэн. Тэдгээрийг холбогдох төрийн байгууллагуудын цахим хуудсанд нийтэлдэг ч журмын дагуу албан тушаалтнууд хүсэлтийн дагуу үзүүлэх ёстой. Цэцэрлэгийг эцэг эхийн бүртгэлийн газартай холбосон шиг зүйл тэнд олдсонгүй.
Эдгээр маргааны дараа бид өргөдлийг хүлээн авсан хэвээр байгаа боловч MFC-ийн нэгэн адил тэд бүртгэлгүйгээр үүнийг зөвшөөрөхгүй гэдгээ анхааруулсан.
Энэ бүхэн хэрхэн дууссан
Боловсролын хэлтэст очсоноос хойш тав хоногийн дараа эгч Краснодар хязгаарын хотын захиргааны вэбсайт руу орж, MFC-ээс олгосон дугаарыг ашиглан нэвтэрчээ. Тэнд тэрээр цэцэрлэгт хамрагдах дарааллын 99-р байранд хүүхэд олжээ.
Найман сарын дараа ээлж ирж, боловсролын хэлтэс хүүхдэд эгчийн амьдардаг газарт тодорхой цэцэрлэгт явах тасалбар өгчээ. Тэнд хариуцлагатай хүмүүс ч манайх бүртгэлгүй байна гэж хэлэхийг оролдсон. Би хуулийн боловсролын хөтөлбөрийг дахин зохион байгуулах шаардлагатай болсон: бид эрхийнхээ талаар ярилцаж, цэцэрлэгийн чиглэлийг зааж өгсөн. Энэ нь хангалттай болсон. Би нийтлэл бичиж байгаа бөгөөд хүүхэд цэцэрлэгийнхээ бүлэгт байдаг.
Санаж байна уу
- Оршин суугаа газартаа бүртгүүлээгүй байгаа нь хүүхдийг сургуулийн өмнөх боловсролд үнэ төлбөргүй хамрагдахад саад болохгүй бөгөөд энэ нь зөвхөн цэцэрлэгийн тухай юм.
Одоогийн байдлаар эцэг эхчүүд цэцэрлэгт, ялангуяа цэцэрлэгт ороход маш хэцүү болсон. Дараалалд байна
Өнөөдөр бид өмнөх алдаагаа засч, барилгыг хүүхдүүдэд буцааж өгч, шинээр цэцэрлэг барих ёстой.
Эцэг эх нь хүүхдийн төрсний гэрчилгээг бүртгэлийн газарт хүлээн авсны дараа нэн даруй босох хэрэгтэй. Энэ бүхэн нь нялхсын төрөлт өндөр, цэцэрлэгийн хүрэлцээ муу, ээжүүд мөнгөгүйн улмаас гарч байгаатай холбоотой. Хүүхдээ эхний ээлжинд буюу дараалалгүй цэцэрлэгт өгөх иргэдийн ангилал бий.
Ямар бичиг баримт шаардлагатай вэ:
- хүүхдийн төрсний гэрчилгээ;
- ро паспорт
үржүүлэгчид;
- тэтгэмжтэй болохыг баталгаажуулсан баримт бичиг;
- мэдэгдэл;
- нэмэлт мэдээлэл, баримт бичиг шаардаж болно.
тэмдэглэл
1)
Хүссэн газартаа дараалалгүй эсвэл эхний ээлжинд цэцэрлэгт орох тасалбар авахын тулд дүүргийн удирдлага, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад өргөдөл бичиж, тэтгэмжийг баталгаажуулсан бичиг баримт, бусад бүх зүйлийг авах шаардлагатай. тантай хамт байгаа баримт бичгийн жагсаалт.
2)
Олон хүүхэдтэй айл бол цэцэрлэгт дараалалгүй байр авах бүрэн эрхтэй. Цэцэрлэгт байр хуваарилсны дараа шууд зөвшөөрлийг олгоно. Таны том гэр бүлийг батлахын тулд баримтат нотлох баримт шаардлагатай болно.
3)
Тухайн айл хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй, эцэг эхтэй бол цэцэрлэгт нь ээлжгүй байр өгдөг. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад газар авах өргөдөл бичиж, хүүхэд эсвэл та хөгжлийн бэрхшээлтэй болохыг баталгаажуулсан баримт бичгийг бүрдүүлэх шаардлагатай.
4)
Өнчин хүүхэд үрчлэн авсан эцэг, эх, асран хамгаалагчийн хувьд таны хүүхдүүд дараалал хүлээхгүйгээр цэцэрлэгт орох бүрэн эрхтэй. Өргөдөл бичиж, өнчин, асран хамгаалагч, хүүхэд асран хүмүүжүүлэгч гэдгээ баталгаажуулсан баримт бичгийг хавсаргах шаардлагатай.
5)
Хэрэв та Чернобылийн АЦС-д ажиллаж байсан бөгөөд ослыг арилгах явцад цацраг туяанд өртсөн эсвэл цацрагийн өвчнөөр өвчилсөн бол хүүхдүүдээ цэцэрлэгт ээлжээр өгөх боломжтой. Баримтжуулсан байх ёстой.
6)
Мөрдөн байцаагч, цагдаа, прокурор, шүүгч, байлдааны ажиллагаанд оролцогчид, цэргийн албан хаагчид, хар тамхи, мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт эм, бодистой тэмцэх газрын албан хаагчид ч дараалалгүй хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх боломжтой.
шүүмж: 8
-
Вита Барни:
01.08.2014
Хүүхдийг цэцэрлэгийн хүлээлгийн жагсаалтад оруулах нь тийм ч асуудал биш бөгөөд төрсний дараа шууд хийх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт явах цаг нь болсон бөгөөд эцэг эх нь энэ талаар урьдчилан санаа зовоогүй бол энэ нь бараг боломжгүй юм. Баримт бичгийг гаргах хүртэл давуу эрх бүхий ангилалууд бас маш их ажиллах шаардлагатай болно. Хэрэв та бүх зүйлийг тайван, мэдрэлгүй хийж чадвал яагаад энэ бүх бичиг баримтыг би ойлгохгүй байна.
-
Виктория Виктория
:
10.08.2014
Охидууд, би ийм асуудалтай тулгараад би хүүхдээ цэцэрлэгт огт явуулахгүй гэж шийдсэн. Эхлээд тэр жаахан хүүхэдтэй өөрөө суугаад дараа нь ажилдаа явахдаа ээжээсээ асуусан. Хүүг минь харж хандах эмээгээс илүү хүн байхгүй гэдэгт би итгэдэг. Нэмж дурдахад тэр аль хэдийн суларсан, ихэвчлэн ханиад хүрдэг, цэцэрлэгт байхдаа тэр ерөнхийдөө олон тооны халдвар авах байсан. Хүүхдийг яслид хүргэж өгдөг найзууд маань салхин цэцэг, улаануудаар хэд хэдэн удаа эмнэлэгт хандсан.
Бид ч мөн адил байнгын оршин суух газаргүй тул дараалалд ороогүй байна. Одоо бяцхан хүүхэд нэг настай, гэхдээ бид хаана амьдрахыг, хэзээ түүнийг цэцэрлэгт өгөх шаардлагатай болохыг би тааж чадахгүй байна. Ирээдүйд энэ асуудлыг мөнгөөр шийдье гэж бодож байна - хэн ч тэднээс татгалзаагүй байна. Эсвэл онцгой тохиолдолд үүнийг хувийн цэцэрлэгт өгөх болно, магадгүй энэ нь илүү дээр юм. Тиймээс гарах гарц үргэлж байдаг.
Бид танд эргэлзэх хэрэггүй бөгөөд энэ асуудлыг урьдчилан шийдэж эхлэхийг зөвлөж байна. Сүүлийн жилүүдэд тус улсын эрх баригчид шинэ боловсролын байгууллагуудыг нээж, үүнтэй зэрэгцэн хүүхэд элсүүлэх журам өөрчлөгдсөн байна. Ухаалаг эцэг эхчүүд хүүхдээ цэцэрлэгт дараалалгүйгээр авах боломжтой хувилбаруудыг хайж байна. Доорх мэдээлэл нь танд энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална.
Цэцэрлэгт байгаа хүүхдийг хэрхэн таних вэ
Иргэн бүр хүүхдээ сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хамруулах эрхтэй. Тодорхой тогтолцоо бий. Цэцэрлэгт очих эрхийн бичиг авахын тулд тусгай цахим дараалалд байх шаардлагатай. Энэ нь хүүхэд төрсний дараа хийгдэх ёстой бөгөөд түүний төрөлтийг бүртгэлийн газарт бүртгүүлснээр баталгаажуулна. Уг процедур нь төрөлт нэмэгдэж, хэд хэдэн тэнхимийн цэцэрлэгүүд хаагдсан, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын орон тооны хомсдол, олон эхчүүд хугацаанаас нь өмнө ажилдаа явах шаардлагатай болсон зэрэг шалтгаан болжээ.
Ихэнх бүс нутагт хэд хэдэн цэцэрлэгийн жагсаалтад нэгэн зэрэг орох боломжтой байдаг, заримдаа сонголтуудын тоог хязгаарлаж эсвэл нэг болгож бууруулж болно. Хуваарилалт нь тусгай програмын тусламжтайгаар автоматаар явагддаг бөгөөд хэрэв хүүхэд нэг дор хэд хэдэн цэцэрлэгт очвол эцэг эхчүүд хүссэн сонголтыг сонгох боломжтой болно. Жагсаалтад ердийнхөөс хожуу орсон хүмүүс, хүүхдийн сургуулийн өмнөх нас, жишээлбэл, 4 нас илүү магадлалтай. Олонхи нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хамрагдаж, дараалалд ордоггүй, эсвэл хэн нэгний эцэг эхийн ажил нь хүүхдээ цагт нь авах боломжийг олгодоггүй, хэн нэгэн өөр шалтгаанаар цэцэрлэгт хамрагдахаас татгалзаж, бүлгүүдэд элсүүлж байна.
Хүүхдээ дараалалгүй цэцэрлэгт өгөх эрхтэй иргэдийн тодорхой ангилал бий. Бүс бүр "ашиг хүртэгч" гэсэн статустай хүмүүсийн ангиллыг бие даан тодорхойлдог. Хэрэв эцэг эхийн аль нэг нь эсвэл хоёулаа ийм статустай бол нялх хүүхэд дараалал хүлээхгүйгээр хотын цэцэрлэгт хамрагдах ёстой, гэхдээ сургуулийн өмнөх боловсрол эзэмшсэн байгууллагад элсэх хүсэлт гаргасан тэтгэмж авагчдын хүүхдүүдийн дунд нэн тэргүүнд эрэмбэлэгдсэн байх ёстой. Өргөдөл гаргахдаа зөвхөн ямар төрлийн ашиг тустай болохыг зааж өгөхөөс гадна 2 долоо хоногоос илүүгүй хугацаанд ашиглах боломжтой эсэхийг баталгаажуулах нь чухал юм. Үүнийг хийхийн тулд та цэцэрлэгт холбогдох бичиг баримтыг бүрдүүлэх ёстой.
Том гэр бүлд зориулсан ашиг тус
Хүүхдүүд нь ямар ч цэцэрлэгт дараалалгүйгээр явах эрхтэй эцэг эхчүүд сургуулийн өмнөх боловсролын хэлтэст бичгээр өргөдөл гаргаж (дүүргийн захиргаа хяналт тавьдаг), баримт бичиг, шаардлагатай гэрчилгээгээр баталгаажуулсан тэтгэмжтэй байх ёстой.
Хэрвээ гэр бүл том гэр бүлийн ангилалд багтдаг бол хүүхдүүд хуулийн дагуу дараалал хүлээхгүйгээр цэцэрлэгт хамрагдах ёстой. Том статусыг баримтаар баталгаажуулах шаардлагатай. Ийм гэр бүлийн бусад эрхүүдийн дунд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хөнгөлөлттэй нөхцлөөр (70% хөнгөлөлттэй) оршин суух төлбөрийг төлөх эрхийг онцлон тэмдэглэв. Хөнгөлөлт нь заримдаа эцэг эхчүүдэд албадан ирдэг клуб гэх мэт нэмэлт үйлчилгээнд хамаарах ёстой, гэхдээ хөнгөлөлт байгаа талаар тэдэнд мэдэгддэггүй.
Ганц бие эхчүүдэд зориулав
Өрх толгойлсон эхчүүдийн ангилалд хамаарах эмэгтэйн хүүхэд цэцэрлэгт хамрагдах эрхтэй.Гэхдээ сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн асрамжийн газарт нялх хүүхдийг тодорхойлоход нэг нюанс бий. Улс орны хэмжээнд өрх толгойлсон эхчүүд олширч, хүүхдүүд нь дараалал хүлээлгүйгээр цэцэрлэгт явах эрхээ “хуваалцах” шахаж байна. Энэ шалтгаан нь хөнгөлөлттэй дараалал гэгчийг нэвтрүүлэх суурь болсон. Цэцэрлэгт хамрагдах төлбөрөө төлөхдөө өрх толгойлсон эхчүүдэд 50 хувийн хөнгөлөлт үзүүлэхийг хуулиар тогтоосон.
Өөр ямар хууль эрх зүйн сонголтууд байна вэ?
Цэцэрлэгт дараалалгүйгээр орох эрхийг олгодог дээрх сонголтуудаас гадна "азтай хүмүүсийн" жагсаалтад багтах хэд хэдэн хууль эрх зүйн арга бий.
- Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, эцэг эх нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад ээлжгүйгээр хамрагдах эрхтэй. Хуульд тавигдах шаардлагуудыг тусгасан байдаг: та мэдэгдэл бичиж, хүүхэд эсвэл эцэг эхийн хөгжлийн бэрхшээлтэй болохыг нотлох баримт бичгийг хавсаргах ёстой.
- Асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн хамт амьдардаг өнчин хүүхэд энэ баримтыг баталгаажуулсан шаардлагатай бичиг баримттай бол цэцэрлэгт орох эрхтэй.
- Эцэг эхийн аль нэг нь буюу хоёулаа Чернобылийн АЦС-ын гамшгийг арилгахад оролцогч байсан бол тэдний хүүхдүүд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад ээлжийн тасалбар авах эрхтэй. Чернобылийн атомын цахилгаан станцад гарсан алдааг олж засварлахад оролцсон баримтыг баталгаажуулах шаардлагатай.
- Прокурор, мөрдөн байцаагч, цагдаа, цэргийн албан хаагч, шүүгч, мансууруулах, сэтгэцэд нөлөөт бодис, бэлдмэлтэй тэмцэх байгууллагын ажилтан, байлдааны ажиллагаанд оролцогч - энэ бол "зөвшөөрөл" авах эрхтэй албан тушаалтнуудын жагсаалт юм. ” хүүхдүүдээ сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дараалалгүй хүргэж өгсөн.
Та ямар бичиг баримт бүрдүүлэх шаардлагатай байна
Цэцэрлэгт хамрагдах хүсэлтийг хүлээн авсны дараа та дараах бичиг баримтыг бүрдүүлж өгөх ёстой бөгөөд энэ тухай цэцэрлэгийн эрхлэгч, сурган хүмүүжүүлэгч таны нялх хүүхдэд зориулсан бүлэг болно (дэлгэрэнгүй мэдээллийг өөрийн боловсролын интернет порталаас авна уу). хот):
- даргад хаягласан өргөдөл;
- эцэг эхийн аль нэгнийх нь паспорт, үндсэн хуудасны сканнердсан хуулбар;
- төрсний гэрчилгээ, иргэний үнэмлэх, тэдгээрийн хуулбар;
- элсэлтийн тэтгэмж байгаа эсэхийг бүртгүүлэх шаардлагатай баримт бичиг (хэрэв байгаа бол).
Зарим нэмэлт баримт бичиг шаардлагатай байж магадгүй юм. Нялх хүүхдэд эрүүл мэндийн үзлэг хийх шаардлагатай тул сувилагч дүүргийн хүүхдийн эмчид үзүүлэх хүсэлтийг бичдэг. СӨБ-д анх удаа очих товыг дараа зарлах болно.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад элсэлт хэрхэн явагдаж байна
Бүс нутагт хүүхдүүдийг цэцэрлэгт хамруулах нь өөр өөр цаг үед тохиолдож болно. Эцэг эхчүүд хүүхдээ тодорхой сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад илгээх тухай имэйл хаяг руу мессеж хэлбэрээр хариу хүлээн авснаас хойш шаардлагатай бичиг баримтыг цуглуулж, бүрдүүлэхэд нэг сарын хугацаа өгдөг. Хэрэв эцэг эх нь санал болгож буй цэцэрлэгт сэтгэл хангалуун бус байвал (жишээлбэл, буруу газар) хотын сургуулийн өмнөх боловсролын хэлтэстэй холбоо барьж, өөр сонголт хийх хүсэлт гаргаж, татгалзсан хариу (үүнийг хүлээн зөвшөөрч, бүртгүүлэх ёстой) бичнэ үү. өмнө нь санал болгосон газар. Өөр цэцэрлэгт байр олдсон нөхцөлд энэ шийдвэр үндэслэлтэй юм.