Ikimokyklinukai turi gauti bent minimalią informaciją apie anatomiją, kad galėtų įvardyti savo kūno dalis. Ši tema įtraukta į edukacinę programą vaikams nuo 3 iki 5 metų. Paveikslėliai vaikams „Žmogaus kūno dalys“ padeda darželių ir ugdymo centrų mokytojams tokias pamokas paversti ne teorinėmis, o užpildytomis pavyzdžiais, vizualizuoti naujas žinias. Kaip sukurti pamoką su darželinukais, kokie pratimai, žaidimai padeda įsiminti naują medžiagą, papasakosime mūsų straipsnyje.
Didaktinis užsiėmimų rengimas
Idėjos apie žmogaus kūną formuojasi nuo ankstyvo ikimokyklinio amžiaus. Pažintiniai užsiėmimai spalvingų paveikslėlių pagalba „Žmogaus kūno dalys“ vyksta ikimokyklinio ugdymo įstaigose ir namuose su tėvais.
Mamos ir tėčiai užduotis kelia nesąmoningai, tiesiog siekia praplėsti kūdikio žinių ratą. Darželio auklėtojai kiekvienai pamokai pagal temą formuluoja tikslus ir uždavinius, atsižvelgdami į pamokos eiliškumą, ikimokyklinukų amžių ir medžiagos naujumą.
Tikslai
Tarp klasių kūrimo ir mokymo tikslų galima išskirti:
- Suteikti idėją apie žmogaus kūną, jo dalis ir struktūrą per žaidimą.
- Išplėskite ikimokyklinuko žodyną.
- Formuoti sveikos gyvensenos troškimą, pagarbą sau ir savo sveikatai.
Į pastabą! Planuodami užsiėmimus tema „Žmogaus kūno dalys vaikams paveikslėliuose“, rinkitės aiškius, ryškius piešinius, kur visi organai rodomi atskirai. Taigi vaikai geriau įsimins ir supras naują informaciją.
Užduotys
Jei tema „Žmogaus kūno dalys“ vaikams atskleidžiama pirmą kartą, tuomet ypatingą dėmesį skirkite vaikų supažindinimui su žodynu, dėmesio ir domėjimosi anatomija suaktyvinimui. Vėlesnėse pamokose sustiprinkite medžiagą, skatinkite savarankišką veiklą, išnaudokite ikimokyklinukų kūrybinį potencialą. Vienai pamokai pakanka pasirinkti 3-4 įmanomas užduotis.
Edukacinės užduotys klasėms:
- Pateikti sampratą apie žmogaus kūną, kūno dalis, jutimo organus ir jų funkcijas (atliekama 1 pamokoje šia tema).
- Išmokite taisyklingai įvardyti, parodyti pagrindinius organus (privaloma užduotis 2 ir vėlesnėms pamokoms ta tema).
- Suteikti idėją apie skirtingų žmonių individualumą ir kūno sandaros panašumą.
Kūrimo užduotys:
- Išmokite derinti žodžius ir veiksmus.
- Ugdykite mąstymą, atmintį, vaizduotę.
- Provokuoti ir tobulinti monologinį, dialoginį kalbėjimą.
- Ugdykite gebėjimą apginti savo nuomonę, panaudoti įrodymus ginče.
- Lavinti smulkiąją motoriką (kaip apšilimą, kūrybines užduotis).
- Ugdykite artikuliaciją.
Edukacinės užduotys:
- Remti sveikos gyvensenos siekimą.
- Ugdykite draugišką požiūrį į kitus, domėjimąsi kitais grupės mokiniais.
- Išmokite klausytis kitų ir nebijokite suklysti atsakydami į klausimus.
- Ugdykite nepriklausomybę.
Pamokos eiga
Pamoka ikimokyklinėje įstaigoje gali būti pastatyta pagal šį apytikslį planą:
| Pamokos etapas | Kas tai apima | Trukmė | |
| 1. | Laiko organizavimas | Pamokos pradžioje suaktyviname vaikų dėmesį. Pasisveikiname, atsisėdame, sukuriame tylą. | 1-2 minutes |
| 2. | Įvadas | Mes skatiname domėtis tuo, kas vyksta. Galite užduoti provokuojantį klausimą (Kas žino, kiek žmogaus kūno dalių? Ir kitų). Arba papasakokite įdomią istoriją apie pasakos veikėją, kuris negalėjo rasti ir išvardyti visų savo kūno dalių. Pasiūlykite padėti personažui. | 3-4 minutes |
| 3. | Pamokos uždavinio ir uždavinių išdėstymas | Su vaikais aptariame, ką šiandien veiksime klasėje, ko išmoksime naujo ir įdomaus (su 3-4 metų vaikais), kuriame probleminę situaciją su 5-6 metų vaikais. | 1-2 minutes |
| 4. | Žaidimai | Pasirinkite žaidimus, skirtus įsiminti organų pavadinimus ir jų funkcijas. Žaidimai gali būti žaidžiami fizinės veiklos forma. | 4 minutes |
| 5. | Apšilimai | Pirštų gimnastika. Atlieka dvi užduotis: lavina motoriką ir mokosi kiekvieno piršto pavadinimų | 3-4 minutes |
| 6. | Praktinė dalis | Mes žiūrime į nuotraukas. Savo kūno dalis randame su draugu ant lėlės. Dažymas, piešimas. | 10 minučių |
| 7. | Apmąstymas, apibendrinimas | Įvertinkite pamoką: patiko - nepatiko. ko išmokai? Trumpas pagrindinių dalykų (žodyno) kartojimas. Į apmąstymą galima įtraukti mįslių. | 2-3 minutes |
2-3 metų vaikams pirštų gimnastika pakeičia žaidimą ir apšilimą. Jis gali būti naudojamas refleksijos stadijoje. Išmokite įsimintinų eilėraščių, parodykite, kaip patys ištiesti pirštus, delnus.
Tai pirštas - senelis,
Šis pirštas yra močiutė,
Tai pirštas - tėti,
Tai pirštas - mama,
Šis pirštas esu aš
Tai visa mano šeima!
Vaikai sulenkia pirštus ant kiekvienos rankenos atskirai, intensyviai purto kumščius paskutinėse eilutėse.
Pratimai
Naudokite praktiniame pamokos etape. Jums reikės paveikslėlių „Kūno dalys“ vaikams, kad būtų aiškumas ir pavyzdys.
- Mes sudarome žmogų
Kiekvienam vaikui pateikiamos vienos žmogaus kūno dalies nuotraukos. Baigta versija sukuriama grupėje. Senoliams surengti konkursus: kas greitai teisingai surinks žmogų.
- Kur pora?
Sumaišykite vaikų kūno dalis nuotraukose. Vienoje krūvoje turi būti suporuotos dalys ir nesuporuotos dalys. Užduotis: atskirti vaizdus poravimo pagrindu. Kojos, ausys, akys, rankos – vienoje, likusios – kitoje.
- vadink mane meiliai
Aš turiu ne ranką, o ranką, ne galvą, o šiek tiek... Leksinius pratimus patartina derinti su fiziniu apšilimu (glostyti kojas, rankas, papurtyti galvą, ištiesti kūną į aukštį ). Įvardydami žodį, ikimokyklinukai žiūri į paveikslėlius ar nuotraukas vaikams „Žmogaus kūno dalys“.
Svarbu! Vaizdai negali būti spausdinami nespalvotai. Paveikslėliai peržiūrai turi būti šviesūs.
Žaidimai
Žaidimo pratimus vesti grupėje, aktyviai. Pagrindinis žaidimų tikslas – įsimintinai suteikti naujos informacijos. Teigiamos emocijos supaprastina asimiliacijos ir konsolidacijos procesą.
- Kodėl jie reikalingi?
Žaidimas klausimo ir atsakymo forma. Galimi keli atsakymų variantai: išsamus arba taip – ne. 3-4 metų vaikams tinka tokia klausimų versija: Ar reikia ausų, kad girdėtų? TAIP! Ar valgyti reikia kojų? Ne! Ir taip toliau.
Vidurinės grupės ikimokyklinukams užduokite tiesioginį klausimą: kam mums reikia kojų, galvos ir pan. Jei įmanoma, paprašykite pagrįsti atsakymą, ginčytis.
- Robotas
Vienas vaikas stovi grupės centre ir atlieka kelias vaikų užduotis. Pavyzdžiui, pasukite galvą, mostelėkite ranka. Svarbiausia, kad nustatydami užduotį robotui ikimokyklinukai turėtų naudoti kūno dalių pavadinimus.
- Spėkite kiek
Mokytojas parodo nuotraukų rinktinę tema „Jaučių organų paveikslėliai vaikams“ ir klausia. Kiek ausų, šnervių, liežuvių, akių turi žmogus? Jis prašo įrodyti atsakymo teisingumą parodydamas save.
Skeleto sistema 
Virškinimo sistema 
Kvėpavimo sistema 
Kraujotakos sistema
Galvosūkiai
Ant didelio stalo išdėliokite paveikslėlius ar nuotraukas vaikams tema „Kūno dalys“. Surinkite vaikus aplink jį. Atspėk mįsles, atsakymas bus iškelta korta su mįslės paveikslu. Būtinai paprašykite respondento įvardyti teisingą organą, parodyti į save ar kaimyną.
- Niekas jų nesėja, nesodina, jie auga savaime! (Plaukai).
- Dviejose skylėse oras klaidžioja, tada išeina, tada patenka. (Nosis).
- Aš atidarysiu savo tvartą ir parodysiu savo draugams mažas baltas aveles. (Lūpos, burna, dantys).
- Jei ne jis, niekas nieko nepasakytų. (Kalba).
- Dešimt brolių gyvena skirtinguose namuose. (Pirštai).
- Ar vakarienei reikia visko? (Burna).
- Žmonės turi. Gyvūnai turi. Žmogus yra protingesnis. (Galva).
- Ar girdi, kaip šniokščia vanduo? Skalbti dažniau.... (Veidai).
Į pastabą! Mįsles apie žmogaus kūno dalis galima pateikti pristatyme, po kurio bus teisingas atsakymas paveikslėliuose vaikams.
spalvinimo puslapiai
Juodos ir baltos spalvinimo knygelės padeda vaikams suprasti, kaip jie atrodo, kur jie yra ir kiek skirtingų organų. Yra keletas pagalbininkų variantų ir paveikslėlių vaikams nuo vienerių iki 7 metų apie žmogaus kūno dalis:
- Naudojimas ir dažymas
Tėveliai padeda kūdikiui priklijuoti plaukus iš siūlų, parenka akių spalvą.
- Su parašais ant kūno dalių
- Sujunkite kūno dalis ir drabužius linija
Vaikas pieštuku ar pieštuku brėžia linijas tarp galvos ir kepurės, kumštinės pirštinės ir delno, žiedo ir piršto.
- Nuspalvinkite ir pieškite.
Vaikams skirtos nuotraukos yra nepilnos, ne visos kūno dalys yra ant žmogaus veido ir liemens. Vaikas turi suprasti, kurio organo trūksta, užbaigti vaizdą ir visiškai papuošti kortelę.
Anna Rovenskaja
Rusų kalbos ir literatūros mokytoja, Ankstyvosios raidos ugdymo centro darbuotoja.
Labas rytas mieli draugai!
Savaitgalį mielo berniuko pavyzdžiu padariau dukrai nedidelį plakatą su kūno dalimis.
Su juo galite aiškiai paaiškinti ir parodyti, kur žmogus turi: galvą, plaukus, burną, ausis, akis, kaktą, kaklą, delną, pirštą, riešą, pilvą, bambą, krūtinę, kojas, kelius, kulnus, pėdas ir kt. d.
Be to, dar įterpiau rankos atvaizdą ir visų pirštų pavadinimų sąrašą – nykščio, rodomojo, vidurinio, žiedinio, mažųjų pirštelių. Dukra susidomėjusi žiūrėjo į tai.
Šią mokomąją medžiagą apie žmogaus kūno dalis rekomenduoju peržiūrėti tiek patiems mažiausiems vaikams nuo 1 metų, tiek vyresniems. Parodykite kelis kartus per dieną, paprašykite kūdikio paveikslėlyje surasti, kur yra ta ar kita žmogaus kūno dalis. Arba galite tiesiog pakabinti jį ant sienos ir karts nuo karto prieiti ir apžiūrėti.
Sėkmės visiems.
plakatas nuotraukose
Mini plakatą: "Kūno dalys vaikams" galite atsisiųsti čia:
Kortelės ir nuotraukos
Čia galite atsisiųsti ir atsispausdinti mokomųjų kortelių pasirinkimą savo vaikui apie asmenį ir jo kūno sandarą. Kortelės skirtos 1 metų ir vyresniems. Jie lengvai ir prieinamai supažindins Jūsų mažylį su pagrindinėmis žmogaus kūno dalimis, taip pat gali būti įtrauktas į ugdymo užsiėmimus darželiuose, ankstyvojo ugdymo mokyklose, pradinėse mokyklose ir tiesiog namuose.
Kūno dalys ir žmogaus organai. 
Mes mokomės ketvirtą savaitę žmogaus kūno dalys.Šis rinkinys ne įprastas, o knygos formos. Aš su ja konkuravau. Apie knygos kūrimą, mažas gudrybes ir mūsų žaidimus su ja.
Žaidimai skirti vaikams nuo 1,5 metų iki 3 metų. Užsiėmimams su mažu vaiku (nuo 1,5 metų) galite atsispausdinti ne visą komplektaciją, o tik tuos žaidimus, kurie labiau tinka ir patinka. Kai kurias rinkinio užduotis naudojame vieną kartą (spalviname, karpome ir pan.), o kitas paslepiame faile, kad ant viršaus pieštume sauso trynimo žymekliu ir ištrintume.
Žaidimo rinkinys skirtas: lavinti kalbą, smulkiąją motoriką, logiką, atmintį, dėmesį, judesių koordinaciją, paruošti ranką rašymui.
| pdf formatu
Teminis rinkinys „Žmogaus kūno dalys“
Į rinkinį įeina šie darbalapiai vaikams:
- Lakštinis dangtelis dažymui ir pritaikymui. Galite kartu su vaiku klijuoti plaukus iš siūlų, papuošti drabužius ir pan.
- Spalvinimo knygelė su pasirašytomis kūno dalimis. Būtina nuspalvinti berniuką ir įvardyti kūno dalis. Mama, skaitydama užrašus, gali slysti pirštu, kad vaikas matytų, ką mama skaito.
- Spalvinimo knygelė su ir eilėraštis apie jį. Skaitykite, nuspalvinkite, pavadinkite kūno dalis, parodykite sparnus ir aureolę.
- Ką dėvėti kur? Užduotis: nubrėžkite linijas nuo objekto iki jo uždėjimo vietos. Pavyzdžiui, ant galvos uždedamas lankas.
- Iš tešlos ir plastilino modeliuokite žmogaus veido bruožus. Mama gali duoti vaikui ruošinius, kuriuos pati lipdys savo rankomis, o mažylis juos tiesiog priklijuos: akis, burną, antakius. Kūdikis gali priklijuoti plaukus pats iš mažų gabalėlių arba vieno didelio gabalo.
- Sujunkite veidą ir jo formą.Ši užduotis skirta vaikams iki 3 metų, kurie gerai išmano paprastas geometrines figūras. Maži vaikai gali vykdyti mamos nurodymus arba duoti į rankas mamos ranką.
- Pirštų gimnastika „Piršta, pirštu, kur tavo namai? Galite skaityti eilėraštį, žaisti su kūdikio delnu, nupiešti ant jo namelį. Užduodami klausimą pirštui, švelniai patraukiame už jo, o kai pirštas atsako, sulenkiame jį iki delno centro į namelį. Nuotraukoje rodome pirštus, skambiname.
- Nuspalvink suknelę. Panardiname pirštą į dažus ir bandome nudažyti tik suknelę.
- Nubrėžkite liniją. Kalbos ugdymo ir rankos paruošimo rašymui užduotis. Tegul vaikas žymekliu nubrėžia liniją, o mama pasakys, ką matome, girdime, užuodžiame, ragaujame ir liečiame. Galbūt vyresni vaikai į šiuos klausimus galės atsakyti patys.
- Knyga-žaidimas „Pakelk kūną į galvą“. Įdomus žaidimas, tinkantis prie galvos ir kūno.
P.S. Kaip visada, gilus nusilenkimas ir didelis ačiū už pakartojimus ir žodžiu!