1. Žodžiai su kirčiavimu skiemenyje.
Pavyzdys: f-ar, le-f-at, friend-f-ok.
Karštis, gailestis, rupūžė, geluonis, žiaunos, derlius, karšta, skundas, ežiukas, lyderis, patarėjas, pižama, apkarpyti, bėk, guli, drebėti, ugnis, gaisrininkas.
joe, joe
Zhora, deginimas, ragas, pieva, draugas, vėliava, pyragas, bankas, agrastas, latakas, gilė, geltona.
Vabalas, guliu, klajoju, vaikštau, žiūriu, draugauju, rodau, abatiuras, striukė.
Ženia, jau pagarba, ką gi.
Riebalai, gyvi, gyvenę, skysti, peiliai, vėpliai, ežiukai, gulėk, rodyk, užsisakyk, masalas, pavasari, draugauk, ratuok.
2. Žodžiai be kirčiavimo skiemenyje.
Pavyzdys: tas pats, f-ur-nal.
Karštis, apgailestavimas, oda, bala, melas.
zhu, zhi
Aš matau, pjaunu, mezgu, laižau, tepu, nulupau, žurnalą, gervę, slides, ežiuką, vakarienę, gelsvą, imbierą, gyvą, pilvą, žirafą, tuziną, praeivią.
3. Žodžiai su priebalsių santaka skiemenyje.
Pavyzdys: f-duoti, j-em.
Palauk, pyragas, uogienė, aklo mėgėjas, skolininkas, rūdys.
Pratimas. Pavadinkite paveikslėliuose esančius daiktus.
Pavyzdys: Prie balų sėdi šulinys aba. Žolė jau senesnė
Vabalas dūzgia: w-w-w-w. Vasarą karšta. Zhenya turi peilį. Zhora vilki pižamą. Ežiukas turi ežiuką. Vėpliai guli ant ledo. Patarėjas turi ragą. Parodyk man savo peilį. Zhenya. Žora išbėgo į pievą. Mano draugas bėga į paplūdimį. Agrastai ir gervuogės sode. Po ąžuolu guli gelsvos odos gilės. Šalia ežio bėgiojo ežiukai. Gervės skrenda, o lyderis priekyje. Čia piemuo dainavo į ragą, aš išėjau į banką. Ryte Zhenya paėmė slides ir nubėgo keliu. Žora gyvena penktame aukšte. Tam, kuris bėga iš darbo, gyventi sunku. Šiaurėje gyvena vėpliai, o pietuose – žirafos. Vaikai neskaudina gyvūnų, o gyvūnai juos myli. Sniego gniūžtė gulėjo, gulėjo, paskui bėgo murmėdamas.
ĮSPĖJIMAI DIKTATAI
Bėga, ežiukas, gyvenk, gyvenimas, slidės, vaikai, ausys, ežiai, vakarienė, balos, mašina, pūkas, ąsotis, siūkite, peiliai, pieštukai, kvėpuokite (17 žodžių.)
*
Vaizdo diktantas.
Slidės, ežiukai, pieštukai, ąsotis, pakalnutės, vandens lelijos, yla, kūgis, laukinė rožė, liemenė, žirafa, pelės. (12 žodžių)
Atrankinis diktantas.
Užrašykite žodžius su deriniais zhi, shi, qi.
Griša, spurgai, yla, gervės, karšta, balos, kompasai, garnys, ežiukas, ausys, gyvenkite, godūs, vaikščiokite, triukšmaukite, šnypškite, lapė, kepurė, rutuliai, vabalas, būkite draugais.
Kūrybiniai diktantai.
Parašykite žodžius daugiskaita.
ežiukas - ežiukai, jau, greitas, siskinas, pieštukas, slidės, trobelė, pakalnutė, ausis, stogas, kūdikis, kriaušė, pelė.
gyvai, shi.
Ežiuko nebėra.
Alioša turėjo ežiuką. Jis gyveno kambaryje. Vieną rytą Alioša atsikėlė ir ežiuko nebeliko. Alioša ėmė apsiauti batus ir dūrė koją. Jis pradėjo purtyti batą, ir ežiukas iškrito iš jo. Na, ežiukas išsirinko namus! (39 žodžiai)
Rašyti tekstą. Pabraukti žodžius deriniais gyvai, shi.
Gera miške pavasarį! Dangus mėlynas balose. Žydi kvapnios pakalnutės.
Miškas vasarą laimingai gyvena. Tankioje lapijoje gieda paukščiai. Atsargiai sprukti apie ežiukus ir voveres.
Rudenį miškas mums duoda erškėtuogių ir pilnus krepšius grybų. (37 žodžiai)
Atrankiniai diktantai.
Užrašykite žodžius su deriniais gyvai, shi.
GYVŪNŲ PRIEŽIŪRA.
Žmogus sukuria geras sąlygas gyvūnams gyventi. Žiemą jis įrengia lesyklas briedžiams ir šernams. Pakabina inkilus ir paukščių namelius. Apsaugo skruzdėlynus. Be žmogaus pagalbos daugelis gyvūnų negali išgyventi.
Parašykite sakinius, kuriuose yra žodžių su gyvai, shi.
MAISTINGAS MAISTAS.
Ar buvai kolūkyje? Ar matėte, kaip šeriami gyvūnai? Maistas jiems ruošiamas gamyklose. Tai apima maltus grūdus, žolelių miltus, druską. O į pašarus mažiems paršeliams įmaišoma cukraus. Mano tėvas tokioje gamykloje dirba elektriku. Automobiliai neapsieina be elektros.
Laiškas iš atminties.
VĖŽLYS.
Vėžlys verčia visus juoktis
Nes neskuba.
Bet kur skubėti
Kas visada yra jo namuose? (17 žodžių)
(S. Marshak.)
AIŠKINAMOJI DIKTATAI
Slidės, balos, draugauti, mašinos, grindys, yla, siūti, pieštukai, vabzdžiai, kūgiai, kriaušės, vaikai, peiliai, rašyti, mūsų, padangos, cirkas, stotis. (18 žodžių)
Miša, mūsų vaikai, turi geras kriaušes, aštrų ylą, šnypščia gyvatės, aštrų peilį, kvepiančias pakalnučių lelijas, draugaukite su broliu, ausyje rausvos, kabo kriaušės, spurgai, numeris trys, padėkite kompasus. (28 žodžiai)
KŪDIKLIS.
Tyla darželyje. Vaikai miega. Platūs langai uždengti užuolaidomis. Akiniuose yra pieštukai. Albumuose puikuojasi raudonos kriaušės ir dygliuotieji ežiukai. Vaikai atliko gerą darbą. Dabar jie ilsisi. (26 žodžiai)
1. Turime ežiuką ir peles. Ežiukas sušnypščia. Mūsų vaikai vakarienei laukia košės. (keturiolika)
2. Štai laukinė rožė. Gražiai kvepiančios gėlės! Erškėčiai aplink gėles. (aštuonios)
3. Dėdė Saša turi ylą. Jis siuvo liemenes Mišai ir Dašai. Mūsų liemenės geros! (keturiolika)
4. Gyvenamųjų pastatų stogai – kaip stalai. Yra purus sniegas. O snaigės vis krenta. (keturiolika)
5. Jaša turi ežiuką. Ežiuko košę dėkite į samtį. Ežiukas bėga. Jis skuba vakarienės. (penkiolika)
6. Goša turi pelių, gyvenančių už širmos. Stora katė gerai nesaugo namų. Jis vis dar meluoja. (keturiolika)
7. Nendrės prie upės. Geros nendrės! Yra pūkuotų jauniklių ančiukų. (9)
8. Lioša guli ant šieno. Šienas kvepia. Swifts skraido. Lesha turi laukinių rožių uogų. (12)
9. Mieli kūdikiai! Rašykite švariai į sąsiuvinį. Gauti gerus pažymius. Neskubėkite atsakyti. Gyventi kartu. Lobis draugystę. (17)
10. Paukščiai inkubuoja kiaušinius. O žalčiai atsiveda gyvus jauniklius. Šioms gyvatėms tik viena diena. Bet vaikai jau moka šnypšti ir yra labai nuodingi! (21)
11. Mūsų vaikai išėjo iš miško. Nataša turi raudonplaukes. Miša turi kvapnių uogų. Daša turi kvepiančių slėnio lelijų. Kas skuba? Koks gyvūnas ošia ir bėga? Tai ežiukas! Saugokitės, pūkuotos pelės! (29)
12. Virš proskynos sukasi čižikas. Jis sėdi ant plataus tako. Bėga raudona katė. Jis mato čižiką. Jis užspaudžia ausis. Pasislėpęs pakalnutėse. Meluoja ir laukia. Tada jis šokinėja. Bet jis klysta. Čižikas gyvas. Jis išskrenda. (trisdešimt)
13. Prie plataus tvenkinio gyveno pūkuotos pelės. Pavasarį pelės skubėjo į kalną. Jie atėjo į viršų. Ten gyveno lapė. Ji džiaugėsi, kad atėjo pelės. Kokios geros riebios pelės! Lapė turės prašmatnią vakarienę! (31)
14. Vyresni vaikinai atnešė vaikams ežiuką. Ežiukas bėga ir ošia popierių. Vaikai žaidžia su ežiuku. (keturiolika)
15. Miša ir Saša Žižinai atostogauja. Jie gyvens su teta Daša ir močiute Maša. Vaikai padės jiems išdžiovinti ir sukti šieną. (22)
16. Tyla miške. Glasha ir Dasha turi plačias slides. Slidės važiuoja gerai. Sniegas ošia. Pušų viršūnės purios. Ant jų yra snaigių. (dvidešimt)
17. Mūsų sklypuose gyvena ežiai ir raudonosios voverės. Štai plačiu taku bėga ežiukas. Jis skuba į slėptuvę. Ežiukas sėdi laukinėje rožėje ir šnypščia. O ten pro kvapnias pakalnutes šokinėja pūkuota voveraitė. (32)
18. Narvalai yra dideli delfinai. Jie gyvena lede. Narvalai turi dideles iltis. Gyvūnas savo ilte gali įrėžti labai stiprų ledą. Taip narvalas kvėpuoja. (23)
19. Žiema. Bėgame gatve. Mes drebame nuo šalčio. Namų stogai sniege. Sniegas purus. (penkiolika)
20. Vaikai žaidžia prie Mašos ir Dašos namų. Mes su jais draugaujame. Mūsų vaikai laimingi. (keturiolika)
21. Serezha Shishin turi pieštukus. Lesha Žirov turi automobilį. Geros dovanos! (dešimt)
22. Kokie jaunikliai? Jie gyvena miške. Kūdikiai turi ilgas kojas. Didelės ir plačios ausys. Tai briedžiai. (19)
23. Gyvūnai susirinko aplink didelę balą. Žirafa uodžia pakalnutes. Šimpanzė meta kūgius į vandenį. Pelės renka nukritusius lapus. Štai ateina ežiukas. Jis gyvena toli. Kiškis užlenkia ausis. Garnys slepiasi nendrynuose. (trisdešimt)
24. Tyla. Krinta purus sniegas. Snaigės skraido kaip pūkas. Mūsų namų stogai pabalo. Vaikai džiaugiasi sniegu. Pūkuotas šuo guli prie veislyno. Mūsų Pushinka tarnauja žmonėms. Ji saugo kiemą. (27)
25. Kalno viršūnėje yra lobis. Netoliese gyvena raudonasis drakonas. Jis saugo lobį. Drakonas turi dideles letenas ir pūkuotą uodegą. Princas nusprendė nugalėti drakoną. Atėjo su ginklu. Drakonas pabėgs. (28)
26. Raganosiai yra didžiausi gyvūnai. Raganosių ginklai – ragas ant nosies ir stiprios kanopos. Tai padeda raganosiui išgyventi. Jie miega ant pilvo arba ant šono. Šie gyvūnai gyvena ilgą laiką. (26)
27. Leopardas gyvena aukštai kalnuose. Mažųjų leopardų mama savo pūkuotu kailiu izoliuoja angą. Ji išsitraukia iš pilvo kailį. Leopardo pienas yra riebus. Jis penkis kartus riebesnis už karvės pieną. Kūdikiai jį čiulpia ir nesušąla. (37)
28. Vėpliai gimsta ant pliko ledo. Bet jie neserga. Jų motinos maitina juos riebiu pienu. Per mėnesį jaunikliai tampa penkis kartus sunkesni. (23)
29. Karlsonas gyvena ant stogo. Vaikas draugauja su Carlsonu. Vaikas yra ant draugo stogo. Stogas platus. Matosi toli nuo stogo. Žemiau yra daug automobilių. Ateina praeiviai. Vakarienė tuoj. Karlsonas nuleidžia Vaiką nuo stogo. (31)
Skyriai: Pradinė mokykla
PAMOKOS TIKSLAI:
- Įtvirtinti studentų žinias apie derinių ZhI ir SHI rašybą;
- Praktikuokite gebėjimą tiksliai rašyti žodžius šiais deriniais;
- Darbas lavinant rašybos budrumą, dėmesį, loginį mąstymą, atmintį;
- Skatinti mokinių kalbos raidą, stebėjimą, gebėjimą aiškiai reikšti mintis.
- Ugdyti pastovų pažintinį susidomėjimą dalyku, tikslumą darbe.
ĮRANGA: magnetinė lenta, vadovėlis, laiškas su mįslėmis, plakatas - "čiuožykla", "snaigės", plakatas - "sniego gniūžtė", žodynas - "snaigė", magnetofonas.
Per užsiėmimus
l. Opg.moment (Savęs apsisprendimas veiklai.)
(Mokytojas skaito eilėraštį pagal muziką)
Triukšmingas, klajojo
Blogas oras lauke;
Padengtas baltu sniegu
Lygus kelias.
Padengtas baltu sniegu
Neliko pėdsakų;
Dulkės ir pūga pakilo
Sniego nematyti.
- Koks sezonas aprašytas eilėraštyje? (Teisingai, žiema).
- Šiandien mus aplankė žiema,
- Nors ji pas mus atkeliavo ne su saule ir geru šaltu oru, o su pūga, pūga ir stiprios šalnos (ar šaltas lietus), ar galima sakyti, kad tai blogas oras?
- Ne, nes gamtoje nėra blogo oro.
- O norint sušvelninti žiemą ir pagerinti orus, turime atlikti visas užduotis, kurias ji mums paruošė.
Tu esi pasiruošęs?
II. Žinių aktualizavimas ir veiklos sunkumų fiksavimas.
1. Kaligrafija.
- Sukiojosi pūga. Užklupo šerkšnas ir ant stiklo paliko raštų. Pabandykime juos užrašyti, bet pirmiausia pažvelkime į juos atidžiau.
- Kokios raidės ten paslėptos?
- Kokius garsus jie reprezentuoja? (Suporuoti priebalsiai, skirti balsiniam / kurtumui)
- Kuo jie panašūs? Ką jie turi bendro?
- Koks raidžių derinys sudaro elementų derinį?
- Kodėl aš ir Sh? (W – susideda iš 3 pasvirusių linijų su apvalinimu apačioje, o I – iš 2)
- Pūtė stiprus vėjas ir sumaišė žodžius su raidėmis.
- Raskite šiuos žodžius.
2. žodyno darbas
Pavyzdžiui: Šį rytą balos užšalusios.
(Jei žodžio garso forma nesutampa su raidės forma, šis žodis turi tarimas)
III. Mokymosi užduoties teiginys
- Kaip manote, prie kokios rašybos šiandien dirbsime? (ZHI ir SHI rašo raide I)
- Kodėl Zhi ir SHI rašo raide I?
- Šiandien turime pabandyti atsakyti į šį klausimą.
IV. Vaikų naujų žinių „atradimas“.
- Pagalvokite apie žodį, sudarytą iš 1 skiemens su šia rašyba.
- Atlikime žodžio ZhIL garso raidžių analizę
ZHIL - 3 raidės
/w s l/-1 skiemuo, 3 žvaigždutės.
/w/ – prieiga, televizorius, garsas, garas, žymėjimas – „zhe“
/s/ – sk., ud., vardiklis – „ir“
/l/ - acc., tv., sonor., neporuotas., žymėjimas - "el"
- Kodėl čia rašome Y? Juk šis žodis turi 1 skiemenį., šokas, girdime Y, taigi rašome Y? (Ne, mes rašysime Ir ...). Teisingai.
Tačiau anksčiau vaikinai, F ir W buvo minkšti, o tada, XIII a. sustiprėjo šnypštantys garsai Zh ir Sh, žodžiai pradėti tarti kitaip / ZhYL /, o rašyba liko ta pati - su I raide.
- Ortogramos rusų kalba turi savo pavadinimą.
- Prisiminkime, kaip pažymėsime šią rašybą.
(Ir - viena savybė, nes tai rašyba; W, W - dvi eilutės, nes tai yra pasirinkimo sąlyga)
- Kodėl po šių laiškų parašymo aš?
V. Pirminis tvirtinimas
.Tvirtai žinok zhi ir shi
su laišku ir visada rašyk:
Pelės, ežiai, gyvatės
Slidės, balos, nendrės.
- Kas buvo dėmesingas, atsakys į mano klausimą: „Kokius žodžius perskaičiau deriniais zhi ir taukmedžio?”
Fizik. minutė (akims)
- Žiema paruošė kitą užduotį ir paslėpė ją sniego pusnyse.
Plakatas su Zhi ir Shi
2c. – 3 žodžiai su SH
- Tuo pačiu metu turite atsiminti: „ZHI, SHI rašykite su Y“
- Pabraukite derinius su ZhI IR SHI (atlikite abipusį patikrinimą)
- Kas tai padarė teisingai?
- Taigi, kaip rašomi ZhI ir SHI deriniai?
6. Darbas su tekstu. Kalbos raida.
- Vaikinai, žiūrėk, mes gavome laišką.
- Kaip manai, kieno laiškas?
(Iš žiemos).
Laiške yra mįslių.
Sniegas ant laukų
Ledas ant upių
Pūga vaikšto…
Kada tai įvyksta?(Z ir mano).
Nuostabi menininkė
Aplankiau langa
Atspėk, vaikinai
Kas dažė langus?(Moro h ).
Skaidrus kaip stiklas
Nedėkite jo į langą.
Žuvys žiemą gyvena šiltai:
Stogas storas stiklas.(Le d ).
Tyliai, tyliai jis eina
Baltas ir gauruotas.
Mes jį išvalėme
Kieme su kastuvu.(Svajonė G ).
dygliuotasis glomerulas
Jis guli po medžiu.
Ar norėtum paliesti -
Bėgti akimirksniu.(Yozhi į ).
Dvi snukios draugės
Neatsileiskite vienas nuo kito.
Abu bėgioja sniege
Abi dainos dainuojamos.
Abi juostelės sniege
Palikite bėgti.Paslėptas po grindimis
Jie bijo kačių.(Pelė ir ).
Kas dar yra sniegas? (Pu taukmedžio Stoy)
- Gerai, vaikinai, jie atspėjo visas mįsles ir paaiškino rašybos rašybą.
- Dabar šiais žodžiais papasakokite gražią istoriją apie žiemą.
- Ką turėtume prisiminti apie tai?
(Apie ką mes kalbėsime, remiantis pagrindiniais žodžiais ir kokiu tikslu.)
Pakalbėkime apie žiemą.
Tikslas: istorija turėtų pasirodyti graži, šviesi, emocinga.
Pavyzdžiui: Atėjo žiema. Užklupo šaltis. Iškrito baltas sniegas ir žemę užklojo pūkuota antklode. Ežiukas miega duobėje po sniegu. Vaikai smagiai važinėja rogutėmis ir slidinėja. Gera žiemą!
Fizik. minutė:
Jei išgirsite žodžius, vadinsiu žodžius ZhI ir SHI
su ZhI - pritūpimas;
su Shi - kelkis;
be ZhI ir SHI - suplokite rankomis.
Pelenos, automobilis, vėpliai, šerkšnas, padangos, žirafa, guzas, pūga, slidės, pelės.
- Vaikinai, jūs sakėte, kad upės yra padengtos ledu.
- O kokių linksmybių galima surengti ant ledo?
- Kaip reikėtų elgtis ant ledo?
- Taigi žiema mums paruošė čiuožyklą su užduotimis.
- Turime rasti tinkamą pėdsaką ir ištarti žodžius.
- Dabar raskite: 3 sudėtinius žodžius, 2 sudėtinius žodžius.
- Kaip sužinojai, kiek skiemenų ? (Kiek balsių žodyje, tiek skiemenų)
- Kodėl Zhi ir SHI rašo raide I ?
VII. reflektyvi veikla.
Dabar atsakykite:
- Kuris iš jūsų yra patenkintas savo darbu klasėje?
- Kas nėra patenkintas savimi klasėje?
- Kokios pamokoje atliktos užduotys jums pasirodė įdomiausios?
- Kuris iš jų buvo atliktas greitai ir nesukėlė sunkumų?
- Kas jums pasirodė sunkiausia?
- Gerai padaryta vaikinai.
- Bet mūsų žiemai viskas patiko. Ji tapo malonesnė, o netrukus bus daug sniego, bus galima važinėtis rogutėmis, čiuožti, slidinėti.
Ir mes tai pamatysime
Žvaigždės suksis
Ir viskas krenta ant žemės.
Ne, ne žvaigždės, o pūkai,
Ne pūkai, o .... (snaigės)
- O žiema mums taip pat padovanojo ir atnešė tokias snaiges. Ir vienas iš jų yra neįprastas. Tai snaigė – žodynas. Čia reikia užrašyti žodžius su ZhI ir SHI deriniu. (Snaigės yra klijuojamos lentos gale, o tarp jų yra žodynas snaigės pavidalu).
VIII. Namų darbai.
Ant atskiro popieriaus lapo dėžutėje sudarykite kryžiažodžius tema „ZHI ir SHI rašo su Y“ (galite naudoti žodžius, kuriuos sutikome šiandien).
Rašyba ZhI-SHI, CHA-SCHA ir CHU-SCHU yra viena iš pirmųjų taisyklių, išmoktų pradinėje mokykloje rusų kalba. Nepaisant to, kad taisyklė labai paprasta ir net nėra išimčių, vaikai vis tiek klysta rašydami tokius žodžius. Norint išmokti ir automatizuoti šių raidžių derinių rašymą, šiame puslapyje pravers diktantų ir kontrolės apgaulės tekstai. Diktantai tinka tiek mokiniams 1 klasės pabaigoje, tiek antroje klasėje fiksuojant temą.
Diktantai apie ZhI, SHI
Zhi, SHI rašykite raide I. Pavyzdžiui: vaikai, snaigė.
Štai erškėtuogė. Gražiai kvepiančios gėlės! Erškėčiai aplink gėles. (aštuonios)
Nendrės prie upės. Geros nendrės! Yra pūkuotų jauniklių ančiukų. (9)
Seryozha Shishkin turi pieštukus. Lesha Žirov turi automobilį. Geros dovanos! (dešimt)
Turime ežių ir pelių. Ežiukas sušnypščia. Mūsų vaikai vakarienei laukia košės. (keturiolika)
Lioša guli ant šieno. Šienas kvepia. Swifts skraido. Lesha turi laukinių rožių uogų. (12)
Dėdė Saša turi ylą. Jis siuvo liemenes Mišai ir Dašai. Mūsų liemenės geros! (keturiolika)
Vaikai žaidžia šalia Mašos ir Dašos namų. Mes su jais draugaujame. Mūsų vaikai laimingi. (keturiolika)
Yasha turi ežiuką. Ežiuko košę dėkite į samtį. Ežiukas bėga. Jis skuba vakarienės. (penkiolika)
Goša turi pelių, gyvenančių už širmos. Stora katė gerai nesaugo namų. Jis vis dar meluoja. (keturiolika)
Žiema. Bėgame gatve. Mes drebame nuo šalčio. Namų stogai sniege. Sniegas purus. (penkiolika)
Gyvenamųjų pastatų stogai – kaip stalai. Yra purus sniegas. O snaigės vis krenta. (keturiolika)
Vyresni vaikinai atnešė vaikams ežiuką. Ežiukas bėga ir ošia popierių. Vaikai žaidžia su ežiuku. (keturiolika)
Kas yra jaunikliai? Jie gyvena miške. Kūdikiai turi ilgas kojas. Didelės ir plačios ausys. Tai briedžiai. (19)
Mieli kūdikiai! Rašykite švariai į sąsiuvinį. Gauti gerus pažymius. Neskubėkite atsakyti. Gyventi kartu. Lobis draugystę. (17)
Tyla miške. Glasha ir Dasha turi plačias slides. Slidės važiuoja gerai. Sniegas ošia. Pušų viršūnės purios. Ant jų yra snaigių. (dvidešimt)
Miša ir Sasha Zhizhin atostogauja. Jie gyvens su teta Daša ir močiute Maša. Vaikai padės jiems išdžiovinti ir sukti šieną. (22)
Vėpliai gimsta ant pliko ledo. Bet jie neserga. Jų motinos maitina juos riebiu pienu. Per mėnesį jaunikliai tampa penkis kartus sunkesni. (23)
Paukščiai inkubuoja kiaušinius. O žalčiai atsiveda gyvus jauniklius. Šioms gyvatėms tik viena diena. Bet vaikai jau moka šnypšti ir yra labai nuodingi! (21)
Mūsų vaikai išėjo iš miško. Nataša turi raudonplaukes. Miša turi kvapnių uogų. Daša turi kvepiančių slėnio lelijų. Kas skuba? Koks gyvūnas ošia ir bėga? Tai ežiukas! Saugokitės, pūkuotos pelės! (29)
Virš proskynos sukasi čižikas. Jis sėdi ant plataus tako. Bėga raudona katė. Jis mato čižiką. Jis užspaudžia ausis. Pasislėpęs pakalnutėse. Meluoja ir laukia. Tada jis šokinėja. Bet jis klysta. Čižikas gyvas. Jis išskrenda. (trisdešimt)
Prie plataus tvenkinio gyveno pūkuotos pelės. Pavasarį pelės skubėjo į kalną. Jie atėjo į viršų. Ten gyveno lapė. Ji džiaugėsi, kad atėjo pelės. Kokios geros riebios pelės! Lapė turės prašmatnią vakarienę! (31)
Mūsų sklypuose gyvena ežiai ir raudonosios voverės. Štai plačiu taku bėga ežiukas. Jis skuba į prieglaudą. Ežiukas sėdi laukinėje rožėje ir šnypščia. O ten pro kvapnias pakalnutes šokinėja pūkuota voveraitė. (32)
Narvalai yra dideli delfinai. Jie gyvena lede. Narvalai turi dideles iltis. Gyvūnas savo ilte gali įrėžti labai stiprų ledą. Taip narvalas kvėpuoja. (23)
Gyvūnai būriavosi aplink didelę balą. Žirafa uodžia pakalnutes. Šimpanzė meta kūgius į vandenį. Pelės renka nukritusius lapus. Štai ateina ežiukas. Jis gyvena toli. Kiškis užlenkia ausis. Garnys slepiasi nendrynuose. (trisdešimt)
Tyla. Krinta purus sniegas. Snaigės skraido kaip pūkas. Mūsų namų stogai pabalo. Vaikai džiaugiasi sniegu. Pūkuotas šuo guli prie veislyno. Mūsų Pushinka tarnauja žmonėms. Ji saugo kiemą. (27)
Kalno viršūnėje yra lobis. Netoliese gyvena raudonasis drakonas. Jis saugo lobį. Drakonas turi dideles letenas ir pūkuotą uodegą. Princas nusprendė nugalėti drakoną. Atėjo su ginklu. Drakonas pabėgs. (28)
Raganosiai yra didžiausi gyvūnai. Raganosių ginklai – ragas ant nosies ir stiprios kanopos. Tai padeda raganosiui išgyventi. Jie miega ant pilvo arba ant šono. Šie gyvūnai gyvena ilgą laiką. (26)
Karlsonas gyvena ant stogo. Vaikas draugauja su Carlsonu. Vaikas yra ant draugo stogo. Stogas platus. Matosi toli nuo stogo. Žemiau yra daug automobilių. Ateina praeiviai. Vakarienė tuoj. Karlsonas nuleidžia Vaiką nuo stogo. (31)
Leopardas gyvena aukštai kalnuose. Mažųjų leopardų mama savo pūkuotu kailiu izoliuoja angą. Ji išsitraukia iš pilvo kailį. Leopardo pienas yra riebus. Jis penkis kartus riebesnis už karvės pieną. Kūdikiai jį čiulpia ir nesušąla. (37)
CHA-SHCHA diktantai
H A, SHA rašyti su raide A. Pavyzdžiui: maistas, arbata.
Štai giraitė. Šarkos čiulba. Prie žandikaulių žiopliai rėkia. Rokas turi stulpą. Zuikiai girgžda zuikiui. (penkiolika)
Nuėjome rūgštynės. Atbėgo debesis. Tirštas sukėlė triukšmą. Eglės suvirpėjo. Dažnai lijo lietus. Lenktyniavome namo. (16)
Bruksas sumurmėjo. Saulė apšviečia žemę. Giraitė žalia. Maša pamatė bokštą. Šarkos čiulba. Susitikime su pavasariu! (keturiolika)
Šiltas. Kiškiai turi zuikius. Vilkai turi vilkų jauniklius. Kurkliai girgžda strazdams. Buvo žagarų, starkių. Karštas laikas. (17)
Atsisveikiname su žiema. Šerkšnas netrūkinėja. Sveikiname pavasarį. Netrukus stribai ir starkiai cyps. (penkiolika)
Aikštėje yra sargybinis apsirengęs paltu. Šalia jo sėdi piemuo. Ant lentų stogo rėkia žandikauliai. Piemuo pradėjo urzgti. (17)
Dažniau paukščių lizdai yra panašūs į arbatos puodelį. Jie austi iš šakų. Dažnai lizdai izoliuojami pūkais. (16)
Kolya aikštėje susitiko su Sveta. Dangumi plaukė debesis. Debesis supainiojo Koliją. Jis neturi palto. (16)
Lietus pradėjo daužyti medinį stogą. Vėjas purto šakas. Lizdoje žiopliai cypia. (13)
Arktinės žuvėdros drąsiai gina savo lizdus nuo baltųjų lokių. Drąsuoliai ne tik garsiai rėkia. Paukščiai dažnai griebia vargšą už uodegos ir ausų. (23)
Studentai dažnai vaikšto po aikštę. Ten yra sargybinis. Išlieka ilgai – dvi valandas. Jam šalta. Jis mūvi pirštines, bet be palto. Vaikinai rėkia, trūkinėja kaip žiopliai. Sargybinis nekreipia dėmesio. (trisdešimt)
Piemuo turėjo šuniukų. Jie urzgia. Dabar mama juos maitins. Šuniukai tyli, čiulpia pieną. Pienas yra jų maistas. Atėjome apžiūrėti šuniukų. Ganytojas mus pastebi. Ji pradeda niurzgėti. (29)
Miško gelmės. Pievoje žaidžia vilkai. Jie urzgia, girgžda. Vilkė dažnai į juos žiūri. Ji viską pastebi. Ji girdi paukščių čiulbėjimą tankmėje. Jaunikliai nustoja žaisti ir bėga paskui mamą. (31)
Danguje yra grėsmingas debesis. Triušiai ją pastebi. Jie rėkia, rėkia. Po valandos gali lyti. Triušiai bėga namo. Tamsa tirštėja. Pirmieji lašai nukrito į stogą. Lietus žada užsitęsti. (29)
Miške yra namelis. Ten gyvena senas senelis. Jį dažnai aplanko anūkai. Pasitinka juos, padeda prie stalo. Jie kartu geria arbatą. Tada anūkai atsisveikina su seneliu. Jie žada sugrįžti dažniau. (32)
Dažnai einame į mišką. Ten čirškia žiogai. Vienas labai garsiai traškėjo. Valandėlę klausėmės smuikininko. Nuostabi menininkė! Atsisveikinome su smuikininkais. Kai grįžome, atbėgo debesis. Lenktyniavome namo. (31)
Jau valandą vaikštome po mišką. Mūsų aviganis yra su mumis. Miškas pradėjo tirštėti. Tai dubuo. Atėjo laikas grįžti. Per upelį kertame lentiniu taku. Čia giraitė, o už jos – mūsų namelis. (trisdešimt)
Diktantai apie Chu, Schu
CHU, SHU rašyti raide U. Pavyzdžiui: kojinė, lydeka.
Aš išsprendžiu problemą. Ieškau atsakymo. Tada išmoksiu taisyklę. (dešimt)
Atėjau į kažkieno namus, noriu įeiti ir pasibelsti. Šuo mane girdi. (13)
Tempiu į sodą iškamšą. Auginsiu daržoves. Jie bus nuostabiai geri. (13)
Iš vandens tempiu lydeką. Džiaugiuosi šiuo monstru. Noriu virti ausį. Lydeka užsimerkia. (16)
Noriu rasti ketaus. Aš žiūriu į spintą. Suku rankose ir tempiu į namus. (17)
Paukščiai deda kiaušinius. Žuvys neršia. Iš kiaušinių iškyla kepiniai. Pavasarį neršia lydekos, karšiai ir šamai. (17)
Pika yra mažas paukštis. Ji turi nosį su yla. Žiūrėk – stebuklai! Pika šoka valsą. Ji sukasi aplink eglę ir daro nuostabius šuolius. Tai pika valsas. (23)
Šiurkštus atvaizdas gyveno spintoje esančiame ketaus puode. Jo akys nušvietė siaubingą tamsą. Koks stebuklas Ar tai pabaisa ar keistuolis? Jo vardas Chu-shuk. Ant čiuptuvų yra keistos kojinės. Kartą Chuščiukas pajuto bėdą. Jis nuplaukė Ščurės upe. (35)
Noriu pagauti didelę lydeką. Užmetu meškerę, atsisėdu ant medžio luito. Sėdžiu, tyliu. Jaučiu, kaip įkando lydeka. Aš ją tempiu. Kai ištrauksiu, pagriebsiu. Štai šiek tiek daugiau! rėkiu iš džiaugsmo. (29)
Nuėjome į paplūdimį. Staiga pamatėme debesį. Mano brolis Saša primerkė akis. Vėjas pučia. Jūroje veržiasi bangos. Jie atrodo kaip monstrai. Danguje blykčioja žaibas. Aš noriu eiti namo. (29)
Arktinių lapių maistas yra žuvys ir paukščiai. Kur lapės slepia grobį? Arktinės lapės maistą kaupia amžinajame įšale. Jie įkiša savo grobį į skylę. Tokiame nuostabiame šaldytuve maistas išsilaiko ilgai. (27)
karalystėje įvyko stebuklas. Pasirodė baisus monstras. Jis turi didžiulius čiuptuvus. Princas spintoje rado grandininį paštą. Išėjo kautis. Štai pabaisa. Princas primerkė akis. Iššovė nuostabią strėlę. Nebėra baisaus monstro. (31)
Vilkai klajoja, ieško maisto. Kas čia svetimas? Vilkai užuodžia grobį. Kiškis jaučia pavojų. Kiškis turi nuostabias kojas ir jautrias ausis. Jis nubėgo į giraitę. Bėga, kojų nejaučia. Įbėgo į mūsų spintą. Susitepė ant ketaus. Tapo purvinas. (37)
Sugavome lydeką. Supylė vandenį į puodą. Šiek tiek pasūdyta. Bus ausis! Mūsų piemuo užuodė žuvį. Ji turi gerus instinktus. Malkos baigiasi. Paieškosiu daugiau ir atnešiu. Tada nulupsiu bulves. (trisdešimt)
Paštu sutikau riterį. Jis užsienietis. Noriu jį pakviesti. Leisk jam gyventi. Jis keistuolis. Įėjo į spintą ir atsisėdo. aš tyliu. Sunku gyventi svetimame krašte. (28)
Iš upės tempiu lydekas. Valau žuvį. Noriu virti ausį. Lydeką įkišau į geležį ir įdedu į krosnį. Mano aviganis Chunya kvepia nuostabia žuvies sriuba. Po valandos ištrauksiu ketų. Oho, kaip gerai. (37)
Yasha Chukin turėjo šuniuką, vardu Chubrik. Chubrikas pamatė kaliausę sode. Vaikas šiek tiek išsigando pabaisos. Šuniukas prisimerkė. Koks kvailas keistuolis! Koks gamtos stebuklas! (22)
Noriu sodinti daržoves. Paimsiu kastuvą į spintą. Kiekvienai daržovei rasiu vietą. Atsinešiu laistytuvą. Įdėsiu kaliausę sode. Auginsiu morkas, petražoles, krapus. Aš gydysiu savo draugus. (27)
Medžiagos kartojimas
Upėje taškasi rausvos ir lydekos. Pagavau riebią lydeką. Jau valandą tempiu ją iš vandens. Bijau, kad padarysiu. (dvidešimt)
Nuėjome į tankmę. Štai ežiukai. Čia yra pelės. Dangų dengė purvinas debesis. Žaibo blyksniai. As verkiu. (16)
Mama pradėjo ruošti vakarienę. Kopūstų sriubai mums reikia rūgštynių ir kopūstų. Iš spintos tempiu šviežią kopūsto galvą. (16)
Maša turi vasarnamį. Pelės ten gyvena spintoje. Maša dažnai juos girdi. Pelės yra protingos. (penkiolika)
Senelis turi nuostabias rankas! Pasiuvo prašmatnią liemenę. Štai odiniai batai. Geri batai! Aš pats juos skaičiau. (19)
Mes dažniau. Štai jos gyventojai. Traška strazdai. Orioles rėkia. Šarkos šokinėja. Ežiukas urzgia. Barbena genys. Visi gyvūnai ieško maisto. (21)
Mūsų spintoje yra pūkuotas katinas. Jis valandų valandas guli ant medinio stogo. Pagydysiu katiną riebia lydeka. (aštuoniolika)
Mes turime triušių. Pūkuoti kūdikiai cypia ir rėkia. Noriu jiems įdėti maisto į puodelį. (16)
Ieškau Misha Schukin vasarnamio. Aikštelę saugo aviganis. Beldžiu ir rėkiu. Miša pribėga prie manęs. (16)
Spragsėja šerkšnas. Dažniausiai tyla. Bet trankiai barbena. Maisto jie ieško po žieve. (keturiolika)
Einame į tankmę. Žydi kvapnios pakalnutės. Sparčiai tempia žolę į lizdą. Pūkuotos pelės girgžda. Juos gaudo ežiai. (aštuoniolika)
Sasha ir Miša turi gerą laimikį. Sugavo lydekas ir karšius. Vakarienei skanaujame nuostabią žuvies sriubą. (17)
Mūsų laikrodžio spyruoklė sulūžo. Laikrodininkas primerkė akis. Jis taiso laikrodžius. Štai stebuklas! Laikrodis tiksi. Nenuobodžiauk. (aštuoniolika)
Krūmyną užburia žiema. Pūkuotas sniegas yra kaip gulbės pūkas. Nuostabus gyvenimas šiuo metu miške. (16)
Žirafos yra aukščiausi gyvūnai, gyvenantys Žemėje. Maža galva vainikuota mažais ragais. Ji turi rudas akis ir siauras ausis. Kailis trumpas. Jame yra tamsios keistos formos dėmės. Žirafos yra lygumų gyventojai. Kalvos, kurių jie vengia. (34)
Noriu pamaitinti triušius. Skausmingai, jie yra smulkūs. Jie gyvena mano valdoje mediniame tvarte. Ieškau sode didelės kopūsto galvos. Tempiu jį prie triušių. Kūdikiai cypia. Jie kvepia maistu. (trisdešimt)
Sergančias žuvis išvalo švaresnės žuvys. Jie valo pelekus nuo šašų, vėžiagyvių ir odos gabalėlių. Didelėms žuvims išsivalo net burna ir dantys. Gyvi dantų šepetėliai! Jų kantriai laukia visa eilė žuvų. Žuvys pasuka šonus į gydytoją ir plačiai atveria burną. (42)
Elnias yra didelis gyvūnas su stipriomis kojomis ir aukšta galva. Galva vainikuota gražiais ragais. Jauni gyvūnai turi mažus ragus. Jauni ragai yra minkšti ir drungni liesti. Juos lengva sugadinti. Elniai gyvena mažose bandose. (34)
Piktos gyvatės šnypščia. Mažieji šiek tiek girdimai šnypščia. Didesnis šnypštimas yra garsesnis. Labai garsiai šnypščia angis iš Afrikos. Jos vardas lygus – triukšmingoji žalčiai. O barškutis barška ant uodegos. Daugiau gyvačių čiulba, traška ir girgžda. Šiuos garsus jie leidžia savo svarstyklėmis. (44)
Losiha meta savo žvalgus prieš priešus. Tai akys, ausys ir šnervės. Akys pagavo judesį. Ausys pagavo ošimą. Šnervės pagavo kvapą. Dabar skautai ilsisi. Kojos turi dirbti! (27)
Senelis saugo melioną. Jis turi didelius šunis. Anūkai dažnai aplanko senelį. Šiandien jie pažadėjo būti vakarienėje. Senelis ketiniame puode verda lydekų žuvienės sriubą. (25)
Gyvatės ieško patogių vietų odai pakeisti. Tai gali būti akmenų krūva arba krūmų krūva. Neretai tokiose vietose daug gyvatės odos – iššliaužia.„Tokios vietos vadinamos gyvačių persirengimo kambariais.(28)
Dangumi sklando debesis. Vilkai cypia. Kiti urzgia. Jie jau dideli. Jautrus vilkas žvelgia į dangų. Ji jaučia audrą ir užspaudžia ausis. Grynas vilko jauniklis ėmė niurzgėti. Jam atsako broliai. (29)
Dideli aviganiai gyvena ant meliono. Jie turi saugoti melioną. Neįleiskite svetimų žmonių į teritoriją. Medinis veislynas stovi ant platformos priešais gyvenamąjį namą. Štai ateina praeivis. Šunys urzgia. (27)
Turiu šviežią kopūsto galvą. Ieškau rūgštynių. Vakarienei noriu draugus pavaišinti kopūstų sriuba iš ketaus. Aplink yra daug kūgių. Kvepianti žolė ošia. Nereikia jausti erškėtuogių! - Iš delno spygliuką ištrauksiu, O štai rūgštynės! Kokia laimė! (37)
Čukotkoje gyvena nuostabi žuvis. Keturis mėnesius per metus ji plaukioja lediniame šiaurinių ežerų vandenyje. Ir tada aštuonis mėnesius jis užšąla į ežero ledą. Ledas ištirpsta vasarą. Žuvis atgyja ir vėl plaukia. (33)
Čia yra miško tankmė. Mūsų vaikinai ten stato trobesius. Nešu dideles šakas. Noriu juos uždėti ant stogų. Dabar yra daug filialų. Būstas paruoštas. Einu ieškoti laužavietės. (29)
Gyvūnai turi daug skirtingų signalų. Su šiais signalais jie daug bendrauja vienas su kitu. Varnos skraido virš lauko ir kurkia. Staiga vienas iš jų krestelėjo kiek kitaip. Ši varna pastebėjo grobį ir nusprendė apie tai pranešti kaimenei. Taip pat yra pavojaus signalų. Kaimenė juos išgirs, pakils ir išskris. (44)
Maži vabzdžiai apsigyveno po medžio žieve. Kas jie tokie? Šliužai valgo lapus ir grybus. Sausu oru jie slepiasi žievės plyšiuose. Šimtakojai gyvena po žieve. Naktį jie išeina ieškoti vabzdžių. Medinės utėlės slepiasi drėgnose vietose po žieve. (40)
Varnos žino ir daug ką numato. Jie gali tiksliai nustatyti orą. Varnos snapus slepia pečių plunksnose, sėdi medžių viršūnėse – stiprėja šaltis. Jie atsisėda ant apatinių šakų, priglunda prie žemės – stipraus vėjo nepavyks išvengti. (32)
Gamta yra gyva ir negyva. Negyva gamta – tai saulė, vanduo, akmenys. Laukinė gamta yra visa gyva būtybė. Viskas, kas kvėpuoja, jaučia, valgo. Gyvąją gamtą vadiname žmonėmis, gyvūnais ir augalais. Gyvūnai yra gyvūnai, paukščiai, žuvys, vabzdžiai. (33)
Dažnai lankydavomės pažįstamame lizde. Paukščiai greitai priprato prie mūsų. Vasaros pradžioje iš mėlynų kiaušinių išsirito pūkuoti jaunikliai. O šalia lizdo gulėjo sausi kriauklės. Paukščiai atėjo pamaitinti jauniklių ir mūsų visiškai nebijojo. (34)
Arbatai ruošti nuskinami arbatžolės lapai. Geriausiai arbatai reikia jauniausių ir minkštiausių lapelių. Moterys tai daro daugelį metų. Jie lėtai judėjo tarp krūmų eilių ir ant nugaros nešė didelius krepšius. Dabar sukurtos specialios mašinos. Jie surenka daug daugiau lapų. (43)
Kruopščiai surinkti arbatos lapai džiovinami ir specialiai apdorojami. Kad lapams būtų suteiktas kvapas, jie pagardinami. Todėl arbata parduotuvėse taip skiriasi kvapu. Arbatą dažnai vadiname skirtingų augalų lapų mišiniu. Labai skani ir sveika arbata su mėtomis. (39)
Žieduotasis ruonis yra mažiausia ruonių rūšis, randama Arktyje. Šie gyvūnai veda klajojantį gyvenimo būdą. Mėgstamiausias žieduotųjų ruonių maistas – menkė. Šios žuvys dažnai juda dideliais būriais pakrantėse. Žieduotasis ruonis įrašytas į Raudonąją knygą ir yra saugomas. (39)
Vėpliai gyvena Arkties vandenyno jūrose. Tai labai dideli gyvūnai. Iš išvaizdos vėpliai yra nerangūs. Tačiau jie gali būti labai judrūs. Vėpliai ieško gyvenamosios vietos jūros dugne. Jų maistas – vėžiagyviai, kirmėlės. Vėpšai dažnai rengia kempingus ant ledo lyčių. (38)