Žaidimai vaikams ir mažiesiems. Vaiką išvystome per metus

Sveiki tinklaraščio skaitytojai! Šiandien noriu pakalbėti apie populiariausius žaidimus su vienerių metų vaiku. Jų yra daug, bet išskirsiu keletą. Kaip žaisti su vaiku 1 metų?

Jūsų kūdikiui vieneri metukai... Jis gerai šliaužia, pradeda savarankiškai vaikščioti, ištaria keletą žodžių „mama, tėti, duok, aukle-yum“ ir aktyviai mokosi apie jį supantį pasaulį. Nuo metų iki dvejų vaikas viskuo domisi: pats pradeda važinėti šaukštu, ant stalo ir savarankiškai tepti košę, viską ragauti, liesti.

Tėvai ir su juo susiję suaugusieji turėtų padėti vaikui žaismingai plėsti žodyną, lavinti mąstymą, vaikščiojimą, motoriką ir kitus įgūdžius.

Norėdami suprasti, kaip žaisti su 1 metų vaiku, turite išmokti, kad užsiėmimai jūsų vaikui turėtų suteikti džiaugsmo ir teigiamų emocijų. Žaisti su mažyliu galite visur: gatvėje, namuose ir vakarėlyje. Eidami pasakykite jam: tai dangus, medžiai, smėlis ir kt. Parodykite, ištarkite, kokios spalvos yra objektai. Taip vaikas prisimins daugiau žodžių, išmoks formų, spalvų.

Lauko žaidimai

Nuplėškite lapą, leiskite vaikui pauostyti, paglostyti, papurtyti. Šiuo metu suaugęs žmogus turi apibūdinti objektą. Pavyzdžiui, lapas yra žalias, mažas, lygus. Mokymosi procese leiskite kūdikiui paliesti medžio kamieną ir pasakyti „jis didelis, šiurkštus“. Stenkitės dažniau priminti „tai yra medis“, „tai yra lapas“. Norėdami patikrinti, ar vaikas prisimena vardus, užduokite jam klausimą „kur ...“, jei prisimins, jis parodys norimą daiktą.

Žaidimas gamtoje su vienerių metų vaiku, iš pažiūros elementarūs veiksmai padeda lavinti vaiko erdvinį mąstymą. Rodyti skirtumą toli/arti, storas/plonas. Ateik arba atvesk žmogeliuką prie medžio. Leiskite jam pabandyti jį apkabinti ir pusbalsiu pasakyti: „storas kamienas“, tada tegul kūdikis ploniau apkabina kamieną, o jūs plonu balsu sakote: „plonas“.

Vaikai labai domisi žaisti su akmenukais. Galite nubrėžti apskritimą ir parodyti jiems, kad reikia pataikyti į jame esantį akmenį (galite pakeisti jį į lanką su kamuoliu) arba nubrėžti liniją ir mesti akmenis už jos ribų. Šiltuoju metų laiku galite leisti vaikui mesti akmenis į balą, liesti, įmušti koją (žinoma, jei po ranka turite drėgnų servetėlių). Visa tai įtraukta į pažinimo procesą: kaip skraido purslai, kaip keičiasi bala.

Gerai, jei 1 metų vaikas žino, kaip sutelkti dėmesį į žaidimą, o ne žaidimų aikštelėje. Susidomėjimą akmenimis gali būti įdomu įveikti. Akmenukus suskirstykite į krūvas: į vieną didelį, į kitą mažą arba į vieną šviesų, į kitą tamsų. Tegu vienerių metų vaikas palygina, kuris akmenukas didesnis/mažesnis. Smėlio dėžėje akmenį galima užkasti/iškasti.

Tėveliai turėtų pasidžiaugti, kad mažylis domisi akmenimis, pagaliukais ir kitais daiktais bei veiksmais su jais, nes tai lavina jo vaizduotę ir loginį mąstymą. Jam reikia savarankiškai mesti, liesti, laužyti, perkelti. Paprasti daiktai, palyginti su jau paruoštais žaislais, suteikia daugiau galimybių fantazijai lavinti.

Vienerių metų vaikai mėgsta žaisti smėlio dėžėje. Galite piešti ant smėlio pirštu arba pagaliuku. Pravers formelės ir mentelės. Jei tokių nėra, smėlio pyragams gaminti tiks įprasti grietinės puodeliai ir šaukštai.

Konstruktorius

Su dizaineriu galite leisti laisvalaikį su 1 metų vaiku. Ši veikla lavina sensomotorinius įgūdžius ir smulkiąją motoriką. Gabaliukai turi būti maždaug kūdikio delno dydžio (per mažas kaladėles vaikas gali praryti). Kurdamas figūras (pilis, garažus ir kt.), jis ugdo fantaziją. Dizainerės kaladėlės gaminamos skirtingų spalvų, kad maži vaikai galėtų jas mokytis. Suaugusieji žaidimo metu turėtų ištarti spalvos pavadinimą, kad mokymosi procesas būtų organiškas.

Skirtingų dydžių dizainerio dalių (didelių ir mažų) pagalba kūdikis išmoks suprasti skirtumą, kurios dalys yra didesnės / mažesnės. Kartu statykite įvairaus aukščio bokštus ir paaiškinkite jam, kuris aukštesnis, kuris žemesnis. Vienerių metų kūdikio smulkiosios motorikos vystymąsi skatina elementarūs suaugusiųjų veiksmai, pavyzdžiui, dizainerio lipnios juostos nuplėšimas. Išmokykite jį suvynioti dizainerio detales į foliją, o tada jas išskleisti atgal.

Įgyvendinkite įdomias idėjas. Pavyzdžiui, priklijuokite vieną paveikslėlį ant kelių dizainerio dalių, atskirkite jį ir paprašykite vaiko surinkti visą paveikslėlį iš dalių.

Plastilinas

Nuo vienerių metų vaiką galite mokyti dirbti su plastilinu (tešla). Jį galima pešti, pjaustyti, kočioti, formuoti įvairiomis formomis (kolobok, dešra ir kt.). Užsiėmimai su plastilinu lavina smulkiąją motoriką, lavina kūrybinį mąstymą, vaizduotę. Modeliavimas leidžia suvokti trimačius vaizdus, ​​teigiamai veikia intelektualinį ir emocinį trupinių vystymąsi.

Muzikos pamokos

Vaikiškos dainelės yra geri edukaciniai žaidimai 1 metų vaikui. Jie prisideda prie protinio vystymosi, tam tikrų veiksmų, kūno dalių įsiminimo: „trypime kojomis, plojame rankomis“ ir kt.

Vaizduotės ugdymas

Piešimas yra viena iš būtiniausių veiklų šiame mažame amžiuje. Tai būdas sukurti pasitikėjimo kupinus suaugusiojo ir vaiko santykius. Galite pradėti nuo pirštų dažų. Geriau paimti didelio dydžio lakštus, kad jis jaustųsi vietos veiksmui (galite paimti tapetą). Kempinės, servetėlės ​​gali tarnauti kaip atspaudai. Suteikite vaikui galimybę piešti kalyaki malaki tiek, kiek jis nori.

Laikui bėgant jis pats norės išryškinti linijas, formas, spalvas. Vaško kreidelės gali būti siūlomos kaip rašymo reikmenys, o flomasterius reikėtų atidėti vėlesniam laikui.

Lėlių žaidimai

Su vienerių metų vaiku tą patį galima žaisti daug kartų. Kaip pamaitinti lėlę. Tik tada jis suvokia, ko iš jo reikalaujama, ir prisimena žaidimą. Padėkite jam stumti vežimėlį su lėle arba pamaitinti visą armiją žaislų, arba ridenti automobilį. Kai kurie vaikai patys įtraukiami į žaidimą, kiti ilgai studijuos paprasčiausias pramogas. Pagrindinė užduotis – išmokyti veiksmą su tiriamuoju (šukuotis, paguldyti ir pan.), kad vėliau jis galėtų žaisti pats.

Žaismingu būdu būtina lavinti kūdikio kvėpavimą, kad jis nesunkiai ištartų visus garsus. Leisk jam pūsti iš delno snaiges, kurios bus iš medvilnės, polistirolo, popieriaus gabalėlių. Išmokyk jį užpūsti žvakes.

Vaikus džiugina žaidimai ant kelių, kurie baigiasi žodžiais „į buo skylę“, o vaikas tarsi krenta į bedugnę. Naudinga žaisti su masažo kamuoliuku.

Prieš miegą vaiką nuo 1 metų galima linksminti ramiais žaidimais, paveikslėlių knygelėmis (paveiksle parodykite „šuo miega“, „katė prausiasi“), masažu su rimais.

Po 1 metų kūdikis aktyviai įsisavina informaciją, mokosi jį supančio pasaulio, išmoksta bendrauti su tėvais ir kitais „suaugusiųjų būdu“. Svarbu palaikyti vaiko siekius, nukreipti jo energiją tinkama linkme, domėtis, užpildyti mažo žmogaus gyvenimą ryškiomis emocijomis.

Mokomieji žaidimai vaikams nuo 1 iki 2 metų namuose yra prieinamas būdas praturtinti vidinį pasaulį, praplėsti akiratį, pagerinti kalbą ir fizinį vystymąsi. Kiekviename skyriuje aprašomi naudingi, veiksmingi pratimai įvairiomis temomis. Dauguma žaidimų žaidžiami su prieinama, nebrangia įranga. Kartais visai nieko nereikia, išskyrus norą padėti kūdikiui pereiti į naują raidos etapą.

Vikrumo ugdymas, judesių koordinacija ir raumenų stiprinimas

Visada parodykite savo vaikui, kaip atlikti pratimą. Atsižvelkite į fizinio išsivystymo lygį, Palaipsniui didinkite užduočių sudėtingumą.

Trasa

Sukurkite ribotą erdvę, iš kubelių, virvės, smulkių žaisliukų išdėliokite tako bortelius. Parodykite sau, kaip įveikti kelio atkarpą. Paimkite kūdikį už rankos, eikite taku. Pakeiskite tako plotį (nuo 30 cm iki 1 metro) ir ilgį (kiek leidžia kambario plotas).

Palaipsniui apsunkinkite užduotį: kurti posūkius, padaryti „gyvatę“. Išmokykite vaiką nenuversti tvorų, eikite į takelį. Norėdami pakeisti, parodykite, kaip trypčioti takeliu ant kojų pirštų, kulnų ir judėti šuoliukais.

Boulingas

Išdėliokite plastikinius kėglius, šviesdėžes ar kubelius, duokite vaikui kamuoliuką, parodykite, kaip jį ridenti, numušti daiktus. Pirmiausia reikia didelio skersmens rutulio, vėliau nusipirkite mažesnį.

Kliūčių įveikimas

Pakvieskite sūnų ar dukrą palįsti po stalu, didele kėde. Rodykite pavyzdį (žinoma, nuskaitykite ten, kur leidžia jūsų konstrukcija). Įsigykite porą fitballų, parodykite, kaip galite ropoti keturiomis aplink juos arba tarp kamuoliukų.

Daugiau pasirinkimų:

• atsisėskite ant grindų, sulenkite kelius. Tegul mažasis sportininkas šliaužia po jais;
• atsistokite ant keturių, išlenkite nugarą kaip katė. Vaikas turėtų lįsti po jumis.

Žaidimai su kamuoliu

Klasės visada domina:

• mama (tėtis) ir kūdikis sėdi ant grindų priešais. Ritinkite kamuolį vienas į kitą;
• paimkite vidutinio dydžio kamuoliuką, parodykite, kaip jį mesti ant grindų. Duokite kamuolį kūdikiui į rankas, kartu kartokite tą patį veiksmą. Dabar paprašykite vaiko pačiam mesti kamuolį;
• perka balionus, pripūsk. Užduotis: mesti kamuolį aukštyn, kad jis nenukristų ant grindų. Visada parodykite, kaip elgtis;
• taiklus šaulys. Jums reikės dėžutės ir kamuoliuko. Užduotis – mesti kamuolį į dėžę. Pakeiskite kamuoliuko dydį ir talpą, atstumą iki dėžės.

megztinis

Pradėkite paprastai, palaipsniui komplikuokite užduotį. Įsitikinkite, kad šalia nėra aštrių kampų, sunkių daiktų. Linksminkis iš širdies.

Šuolių tipai:

• paimkite vaiką po pažastimis (už rankenų), šokinėkite kartu. Padainuok linksmą dainelę, pvz.: „Šok-šok, šokini-šok, zuikis šoka į bokštą“;
• vėliau parodyk, kaip zuikis šokinėja. „Letenos“ priekyje, sulenktos per alkūnes;
• kitas pratimas: pakelkite minkštą žaislą virš vaiko galvos, leiskite jam pašokti, pasiimkite. Žinokite priemonę, kad kūdikis nenusimintų, jei laikysite meškiuką per aukštai.

Įkrovimas su muzika

Pramogos ir sveikatos stiprinimas. Atlikti pratimus skambant linksmai, ritmingai muzikai yra daug įdomiau nei tiesiog skaičiuoti. Darykite tai su entuziazmu, kad vaikas suprastų: apmokestinimas – ne bausmė, o naudingas, smagus dalykas.

Pats vikriausias

Galimybės:

• ant grindų išdėliokite smulkius daiktus neaštriais kraštais. Užduotis vaikui – eiti iš vieno kambario galo į kitą, perlipant per mažas pagalvėles ar laikraščių kamuoliukus;
• ant grindų padėkite žiedus ar lankus, kad kūdikis galėtų lengvai pereiti nuo vieno prie kito. Užduotis – eiti per kambarį lankų grandine.

Kalbos ir bendravimo įgūdžių ugdymo užsiėmimai

Treniruokitės namuose, pasivaikščiokite, dažniau kalbėkitės su kūdikiu. Kurkite malonią atmosferą, pagirkite už pasiekimus, niekada nežeminkite sūnaus ar dukros, jei vaikas ilgai nesupranta, kaip atlikti užduotį.

Dainuojant žodžius

Paprastas, efektyvus pratimas kalbai lavinti. Dainuokite skiemenimis: „Ma - ji ir aš - valgom. Se - metai - nya on o - blogas skonis - ant - I ka - sha ir katinas - le - kad. Paprašykite kūdikio ką nors padainuoti, pavyzdžiui: „Ma - sha boo - baby, valgyk“.

Pasaka su pasikartojimu

Linksmas žaidimas kalbai lavinti. Prisiminkite: "Kažkas gyvena mažame name, kažkas gyvena žemame?" Taip pat: „Senelis traukia ir traukia ropę, bet negali ištraukti“. Netrukus vaikas po tavęs kartos žodžius, frazes.

Gegutė

Naudingas žaidimas ne tik linksmina vaikus, bet ir lavina smegenų dalis. Ištarkite „ku-ku“ įvairiais būdais:

• užmerkite akis rankomis, leiskite kūdikiui kartoti paskui jus;
• delnais uždenkite kūdikio veidą, po žodžių „gegutė“ nuimkite rankeles;
• pasislėpti už durų ir apsižvalgyti po žodžio „gegutė“;
• išmokykite vaiką užsidengti veidą delnais, pasakyti „gegute“.

Pasigailėk lėlės

Parodykite, kaip siurbti, maitinti, paguldyti minkštus žaislus, kūdikių lėles, lėles. Įsigykite mažas loveles, aukštas kėdutes, staliuką, kad kūdikis turėtų kur mankštintis. Jei tokio komplekto dar nėra, žaidimams pasirinkite didelę kėdę, ant kurios galėsite įrengti namelį gyvūnams ir lėlėms.

Naudingas žaidimas lavina gyvų būtybių priežiūros įgūdžius. Išmokite gailėtis žaislų, gydyti gyvūnus, dainuoti jiems dainas.

Kalbame skirtingais balsais

Linksmas, jaudinantis žaidimas puikiai lavina kalbos aparatą. Dainuokite dainą arba pasakykite pažįstamą frazę iš eilėraščio įprastu balsu, tada aukštu, tada žemu.

Tarimas visada prajuokina vaikus, jei paspaudžiate nosį nykščiu ir smiliumi (gaunate nosies balsą). Skirtingi balsai yra veiksmingas pratimas norint susipažinti su kalbos modeliais.

Mokesčiai už pasivaikščiojimą

Žaidimas vaizduotei, kalbos įgūdžiams, protiniams gebėjimams lavinti. Po pusantrų metų daugelis vaikų mielai puošia savo lėles, minkštus gyvūnėlius. Pakvieskite vaiką pasivaikščioti mėgstamą žaislą, bet surinkite jį „suaugusiųjų būdu“, su drabužiais, avalyne ir kitais naudingais aksesuarais.

Užduokite klausimus, ugdykite mintį, kad vaikas susikurtų logines grandines.

Štai keletas klausimų:

• Su kuo pasivaikščioti?
• Ką vilkės lokys?
• Kokia kepurė tinka meškiukui?
• Ką dėti ant meškiuko kojų?
• Ką pasiimti, jei lyja?
• Kas atsitiks, jei lokys išeis pasivaikščioti be kojinių ir batų?
• Kaip elgsitės su meškiuku, jei jis peršals?
• Kuo pavaišinsime meškiuką pasivaikščiojimui?
• Kokius saldumynus mėgsta tavo meškiukas? Ir taip toliau.

Rūpinamės artimaisiais

Ar vaikas jau žino, kaip maitinti savo gyvūnus ir lėles? Pasiūlyti pasirūpinti mama, tėčiu, sese, močiute, kitais šeimos nariais. Parodykite, kad pavargote, netyčia atsitrenkėte į kampą, norite valgyti ir pan. Žaidimo metu vaikas mokosi užjausti, parodyti rūpestį.

Patarimas! Neperžaiskite apsimesdami, kad pataikote. Nereikia verkti verkiant, kitaip vaikas išsigąs. Parodykite, kad po jo „gydymo“ jaučiatės geriau, padėkokite mažajam daktarui.

Kas ką sako

Paimkite korteles su gyvūnų, žvėrių, paukščių atvaizdais. Būtinai pridėkite paveikslėlį su nupieštu kūdikiu. Pasirinkite didelius, aiškius vaizdus.

Jūsų veiksmai:

• Nurodykite pirmąją nuotrauką ir pasakykite: „Tai karvė, ji sako M-u-u-u“. Paprašykite sūnaus ar dukters pakartoti, pasakykite kelis kartus;
• išmokę pirmąjį simbolį, pereikite prie antrojo ir pan.;
• vėliau paprašykite vaiko pasakyti kuo daugiau informacijos apie gyvą būtybę.

Mes tampame gyvūnais

Esmė:

• pasiimti kelias korteles su katės, šuns, karvės, asilo, vištos ir t.t. paveikslu;
• pakaitomis išimkite kortas iš krūvos, pavaizduokite gyvūną ar paukštį iš paveikslo;
• nesidrovėkite, parodykite kūdikiui pavyzdį, paprašykite pademonstruoti šunį ar vištą;
• pirmiausia pasirinkite pažįstamus gyvūnus ir paukščius, kuriuos vaikas pamatė gatvėje arba su draugais (giminaičiais) namuose.

Kaip veisti ir kaip duoti vaikams? Mes turime atsakymą!

Skaitykite apie vaikų akių astigmatizmo simptomus ir gydymą.

Šiuo adresu sužinokite apie naujagimių hemangiomos gydymą liaudies gynimo priemonėmis.

Veikla, ugdanti specifinius įgūdžius

Paimkite keletą nuobodžių pratimų, kad lavintumėte miklumą, suprastumėte sąvokas „daugiau – mažiau“, atkaklumą, išmoktumėte skirtingų spalvų. Žaidimo eigoje vaikas išmoks statyti namą, piešti, lipdyti, kartoti tam tikrus veiksmus už jus.

Štai keletas naudingų ir įdomių užsiėmimų:

• statyti namą, bokštą, garažą iš kubų;
• piramidės žaidimai, žiedų palyginimas pagal spalvą ir dydį (per metus);
• piešimas pirštų dažais, flomasteriais, pieštukais;
• žaislų (lėlių, gyvūnų) išdėstymas pagal aukštį;
• modeliavimas iš plastilino;
• paveikslėlių išdėliojimas iš kavos pupelių (arčiau dvejų metų);
• užsiėmimai su lizdine lėle (vaikas mokosi ardyti, surinkti, derinti piešinį);
• ieškoti daiktų skirtinguose kambario kampuose;
• šviesoforo išdėstymas iš apskritimų;
• daiktų, kuriuos kūdikis naudoja kasdien (dantukų šepetėlis, lovelė, šaukštas, puodas, puodelis) aprašymas;
• skirtingų objektų savybių palyginimas. Pavyzdžiui, kietas kubas – minkšta pagalvė, skysta arbata – biri druska, šviesi vata – sunkus šaukštas ir pan.

Daugelis psichologų rekomenduoja užsiėmimus su dizaineriu.Žaidimas lavina kelis įgūdžius vienu metu: atkaklumą, vaizduotę, smulkiąją motoriką. Vaikams iki dvejų metų rinkitės paprastą dizainerį su ryškiomis, didelėmis detalėmis, patogiais grioveliais. Parodykite pavyzdį nuotraukoje, paleiskite savo vaizduotę: leiskite vaikui sugalvoti objektą, kurį jis nori pastatyti. Padėkite, bet neatlikite darbo už savo sūnų ar dukrą.

Vaizduotės žaidimai ir kūrybinės užduotys

Naudinga veikla:

• sugalvok pasakas apie mėgstamus žaislus, artimuosius, patį kūdikį ir jo tėvelius;
• pasiūlykite kelias kartonines dėžes, stebėkite, kaip vaikas jas pritaiko žaidimui;
• kartu padovanokite artimiesiems. Net 1,5 metų vaikai pirštų dažais gali sukurti rankos atspaudą ar gėlę iš potėpių;
• pasiūlyti pasistatyti garažą automobiliams ar namelį lėlėms iš improvizuotų medžiagų: kėdžių, dėžių, kubelių;
• žaisti turistus. Paruoštas namas, pagamintas iš minkšto audinio ant standaus pagrindo, puikiai tinka. Vaikams patinka antklodės „palapinė“, ištiesta virš dviejų kėdžių;
• surengti koncertą tėčiui ir kitiems šeimos nariams. Būdami 2 metų vaikai gali parodyti daug juokingų judesių, dainuoti paprastą dainelę. Įjunkite linksmas dainas, dainuokite kartu, dalyvaukite spektaklyje;
• neįprasti instrumentai. Parodykite, kaip galite padaryti būgną iš kibiro (plastikinio, o ne metalinio) ir įprasto šaukšto. Kad kūdikis neerzintų visų būgnais, pasiūlykite „tikrų“ instrumentų: metalofoną, žaislinį pianiną.

Pasiimkite keletą žaidimų, pažiūrėkite, kokia veikla įdomesnė jūsų sūnui ar dukrai. Nemanykite, kad laikotarpiu nuo vieno iki dviejų vaikai dar mažai žino, jie daug ką išmano. Vaikas dažnai stebina suaugusiuosius savo vaizduote ir įgūdžiais. Naudingi, įdomūs žaidimai vaikams nuo vienerių iki dvejų metų padės visapusiškai tobulėti, suteiks bendravimo su tėvais ir išoriniu pasauliu džiaugsmo.

Iš šio vaizdo įrašo galite sužinoti apie mokomuosius stalo žaidimus mažiems vaikams:

Mintis apie vaiką nuo 1 iki 2 metų dar neapsieina be rankos, kūdikis „galvoja rankomis“ (K. Huttas), ardydamas, draskydamas, laužydamas. Taigi kūdikis paverčia daiktus į jam prieinamą formą. Vaiko mąstymas užimtas tuo, kas yra šalia, ką galima pačiupinėti, apčiuopti, paragauti, atsukti ar išardyti. Kalbos, skirtos vaikui, supratimas vis labiau vystosi, sulaukęs 2 metų mažylis ne tik papildo žodyną, bet ir kuria sakinius. Vaikas pradeda aktyviai naudoti kalbą bendravimui, ji tampa mąstymo ugdymo, elgesio reguliavimo priemone. Vaikas vis labiau įvaldo objektinius veiksmus (tvarko daiktus pagal visuotinai priimtą paskirtį), auga smalsumas, atsiranda pirmieji klausimai: „Kas tai?“, „Kodėl?“, „Kodėl? Vystosi spalvos, formos, dydžio suvokimas. Vaikas ir toliau demonstruoja žaidimo veiksmus, imituodamas suaugusiųjų veiksmus ir elgesį. Pagerinta koordinacija. Vaikas pratinamas prie švaros ir savo fiziologinių funkcijų savireguliacijos.

1. Žaidimai, lavinantys vaiko fizinius duomenis, koordinaciją, jėgą ir miklumą

1. Ploti plojimai

Žaidimo tikslai: judesių koordinacijos ir tikslumo ugdymas, palyginimo veiksmų atlikimas, dėmesio ugdymas, klausos ir regos analizatorių lavinimas, delnų aktyviųjų zonų masažas, gebėjimo orientuotis ugdymas.

Pastaba tėvams. Psichinis vystymasis dažnai lenkia fizinį. Verta paminėti, kad fizinis vystymasis yra galingas psichinio vystymosi stimulas.

Žaidimo eiga: žaidimo dalyviai susisuka ratu, parenkamas vadovas (skaitymo variantus žr. skyriuje „Močiutės skrynia“), kuris tampa ratu ir pradeda tarti eilėraštį ir rodyti judesius, visa kita atlikite judesius po jo:

Kartok paskui mane

Plak-plak-plak priešais tave.

Ir tada virš galvos.

Kairėn, dešinėn, neskubėk

Parodyk man savo rankas.

Sėskim - ploji,

Ir atsikelk - ploji,

Jie nepavargo plojo.

Plojome net už nugaros,

Ir vėl virš galvos,

Plak-plak-plak priešais tave.

Kartok paskui mane.

Tempas nustatomas savavališkai, nes žaidimo dalyviai įvaldė judesius. Žaidimo pabaigoje vedėjas pagirs tuos, kurie buvo dėmesingiausi ir teisingai atliko pratimus.

Pastaba tėvams.Tikslumas – gebėjimas suteikti judesiui ar idėjai užbaigtą išvaizdą.

1. Steeplejack

Žaidimo tikslas: lavinti koordinaciją, rankų, kūno raumenų ištvermę.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: Švediški laiptai arba vertikalios kopėčios žaidimų aikštelėje.

Žaidimo eiga: atveskite kūdikį prie laiptų, padėkite ant apatinės pakopos, padėkite rankomis pagauti skersinį. Parodykite savo vaikui, kaip jį palaikant lipti vertikaliomis kopėčiomis. Galite nudžiuginti kūdikį sakydami:

Rankos-kojos,

Vienas ir du

sunkiai lipu.

Galva nesisuka

Žiūriu į viršų.

Mažylis greitai išmoksta judėjimo aukštyn principą, sudėtingesnė situacija nusileidžiant, todėl iš pradžių suaugusiems rekomenduojama jį nušauti iš pasiekto aukščio. Ateityje jis jums valdomas įvaldys nusileidimą nuo laiptų.

Lėtai leidžiuosi žemyn

Iš mažos viršūnės.

Atsargiai pakišau koją

Tyliai nuleidžiu ranką.

Pasirodo, vikriai

Žemė nedreba.

Užlipę ar nusileidę būtinai pagirkite mažąjį alpinistą.

Pastaba tėvams. Žaiskite su vaikais tik gerai nusiteikę, kitaip žaidimas nedžiugins nei jums, nei jūsų vaikui.

1. lenktynes

Žaidimo tikslai: lavinti judesių koordinaciją, lavinti greitį ir vikrumą, teigiamą požiūrį į varžybų procesą.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: šviesūs žaislai, 2 kėdės, švilpukas.

Žaidimo progresas.

1 variantas: žaidimas žaidžiamas namuose: kėdės pastatomos nedideliu atstumu nuo žaidėjų, ant kėdžių turi būti dedami žaislai, už lėšas: „Vienas, du, trys, bėk“ arba švilpuku. žaidimas turi bėgti prie kėdės ir paimti žaislą. Pasibaigus pirmai žaidimo daliai (nubėgo prie kėdės), žaidimo dalyviai kartu su žaislu turi grįžti į pradines pozicijas. Norėdami tęsti žaidimą, šie dalyviai atlieka priešingus veiksmus: nuneša žaislą į kėdę ir grįžta atgal be jo. Jei patalpos išmatavimai neleidžia dėti kėdžių ir dėl žaidėjų saugumo (žaidžia tik vaikai), galima žaisti be kėdžių, žaislus galima dėti ant grindų. Nugalėtojui dainuojama linksma daina.

2 variantas: žaidžiame pasivaikščioti. Geriausia žaisti parke ar miške, žaislai dedami ant žemės arba ant kelmo nedideliu atstumu. Žaidimo eiga gali būti tokia pati arba šiek tiek pakeista jūsų nuožiūra.

1. Įkroviklis

Žaidimo tikslai: judesių koordinacijos ir tikslumo lavinimas, palyginimo veiksmų atlikimas, dėmesio, klausos ir regos analizatorių ugdymas, delnų ir pėdų aktyviųjų zonų masažas, gebėjimas orientuotis, raumenų stiprinimas. kūno.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: ritminė muzika, švilpukas.

Žaidimo progresas.

1 variantas: įjunkite ritmingą muziką, padėkite vaiką priešais save, pradėkite skaityti eilėraštį linksmai, atlikdami aiškius judesius, įsitikinkite, kad kūdikis nenuklystų. Jei jis atsilieka, šiek tiek sulėtinkite greitį. Kai vaikas visiškai priprato prie tempo ir pratimų, galite tempą padidinti. Taip pat galite naudoti švilpuką žaidimui ir judesiams pradėti („Mes pradedame žaidimą“ ir jūs pučiate švilpuką).

Paplokime rankomis:

Vienas, du, trys, vienas du, trys.

Pakelkime kojas:

Vienas, du, trys, vienas du, trys.

Atsisėdo vieną kartą,

Atsikėliau – du

Supurtė galvą.

Trys, keturi – pašoko, atsisėdo, atsisėdo.

Jie trypė, trinktelėjo,

Pažaidę pagirkite vaiką už pastangas.

2 variantas: norėdami pradėti žaidimą, galite pakviesti kūdikį papūsti švilpuku, vaikui tai labai patinka, ir jis su dideliu malonumu atliks šią užduotį. Kiek vėliau galite pasiūlyti mažyliui pažaisti mankštos žaidimą: vaikas parodo pratimus, o jūs juos kartojate. Tokiu atveju galite atlikti pratimus pagal muziką arba įgarsinti eilėraštį, o kūdikis rodo judesius.

1. Gimnastas

Žaidimo tikslai: lavinti judesių koordinaciją ir tikslumą, rankų atkaklumą, regėjimo analizatorių lavinimas, delnų aktyviųjų zonų masažas, gebėjimas orientuotis, kūno raumenų stiprinimas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: skersinis.

Pastaba tėvams. Jei vaikas turi baimės, neturėtumėte reikalauti tęsti žaidimo ar pratimų, o juo labiau ironizuoti ar gėdytis.

Kaip žaisti: žaiskite namuose, pakelkite kūdikį į strypo lygį, leiskite jam užsikabinti rankomis, tada atsargiai atleiskite vaiką, kad jis galėtų pakabinti pats. Jam patogiai įsitaisius, galite parodyti, kaip atsitraukti ant strypo, o kartu padėti vaikui pakelti kūną, palaikyti jį ir pakelti. Keldami galite pasakyti:

Labai tvirtai užsikabino

Išgėriau kaip skalbinių segtukas.

sugriebti rankas,

Raumenys stiprūs.

Pakabintas ir patrauktas

Kairėn, pasuko į dešinę.

Pakabino dar šiek tiek

Tėtis labai griežtas.

Sako, laikas eiti

Ir aš su tėčiu esame pakeliui.

Tuo pačiu padrąsinkite kūdikį, pagirkite už sėkmes ir galimus pasiekimus.

Žaidžiame pasivaikščioti. Žaidimo eiga tokia pati kaip žaidžiant namuose. Pasirūpinkite, kad kūdikis nesusižeistų ant metalinio strypo. Patartina, kad tėtis parodytų mažyliui, kaip reikia prisitraukti ir pakabinti ant skersinio, kokius pratimus galima atlikti pakabinus ant skersinio. Pritarimas ir pagyrimas yra būtini vaikui.

Svarbu žinoti, kad vaikui tiesiog kabant ant strypo atsipalaiduoja nugaros raumenys, tarpslanksteliniai raiščiai ir raumenys, o tai prisideda prie taisyklingos laikysenos ir stuburo raumenų atsipalaidavimo.

Pastaba tėvams. Vaiko pusiausvyros centras netobulas. Žaidimai, skirti lavinti pusiausvyros jausmą, turėtų būti atliekami su privalomu vaikų draudimu suaugusiųjų.

1. Vaikščiotojas lynu

Žaidimo tikslas: lavinti judesių koordinaciją, „pusiausvyrą“, pėdų lytėjimo jautrumą.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: virvelė ar kreidelė, lengva nosine.

Žaidimo eiga: papasakokite vaikui pasaką apie virvutę, apie tai, koks jis vikrus. Pakvieskite vaiką treniruotis, kad jis būtų judrus, kaip vaikščiotojas lynu. Ištieskite virvę ant grindų, pageidautina tiesia linija. Paprašykite vaiko eiti ant virvės ir nenukristi (nepalikti virvės). Parodykite savo vaikui, kaip rankos gali padėti šioje situacijoje. Kelio pabaigoje pagirkite jį už judrumą. Pasunkinkite užduotį, pakvieskite mažylį vaikščioti „virve“ užrištomis akimis. Lengva nosine užriškite vaiko akis ir leiskite pabandyti vaikščioti „virve“. Teisingo atlikimo kontrolė suteikiama kūdikio pėdų receptoriams. Iš pradžių apdrauskite kūdikį, būkite šalia, o užmerktomis akimis vaikas yra labiausiai pažeidžiamas. Kelionės pabaigoje būtinai pagirkite „vaikštoją su virve“ už jo miklumą ir drąsą.

Taip pat galite žaisti pasivaikščiodami, tada vietoj virvės naudokite kreida nubrėžtą liniją ir leiskite vaikui pačiam nubrėžti „virvę“, o tada eiti ja. Žaidimo pabaigoje reikia pagirti.

1. Tigro jauniklis (kačiukas)

Žaidimo tikslai: stiprinti nugaros raumenis, lavinti judesių koordinaciją, vaizduotę.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: antklodė, žaislinė katė.

Žaidimo eiga: paprašykite vaiko parodyti, kaip katė vaikšto. Stebėkite, ką vaikas veiks gyvūno vaidmenyje, kaip elgsis, kaip judės. Paprašykite vaiko parodyti, kaip juda katė, kaip pavyzdį naudodamas žaislą.

Pasakykite savo vaikui, kad Afrikoje yra didelė tigrinė katė, kuri vietoj „miau“ sako „rrr“. Paprašykite vaiko parodyti, kaip elgsis tigras, patekęs į jūsų butą, ką valgys, kur miegos ir pan. Tuo pat metu perskaitykite eilėraštį vaikui:

Nestovėk per arti

Aš esu tigras, o ne katė.

Pagirkite „tigriuką“ už tai, kad jis žino didelės katės elgesio bute taisykles ir jų laikosi.

1. Žiogas

Žaidimo tikslas: kūno raumenų lavinimas, judesių koordinacija, gebėjimas šokinėti.

Žaidimo eiga: Geriausia žaisti lauke ant pievelės, kur matosi amūrai. Paprašykite vaiko šokinėti taip, kaip šokinėja vabzdžiai. Pasakyk vaikui mįslę:

Nuo šakos iki tako

Nuo žolės iki žolės

šokinėjantis pavasaris,

Žalia nugara.

Norėdami įtvirtinti rezultatą, grįžę namo paprašykite vaiko parodyti tėčiui (mamai, močiutei ar seneliui), kaip šokinėja amūrai.

1. Aš pašoksiu, pasieksiu

Žaidimo tikslas: lavinti koordinaciją, vestibiuliarinį aparatą, tikslumą, judesių greitį, smulkiąją rankų motoriką, gebėjimą savarankiškai priimti sprendimus.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: tvirta virvė, ryškūs žaislai, saldainių popierėliai, balionai, blizgučiai.

Žaidimo eiga: pritvirtinkite virvę taip, kad ji būtų šiek tiek aukščiau kūdikio ūgio ir jo ištiestos rankos. Ant virvės šaškių lentos raštu pakabinkite įvairius žaislus skirtinguose aukščiuose. Daiktus reikia laisvai išimti, jei vaikas prie jų prieina ranką arba jūs turite padėti kūdikiui išlaisvinti gautus žaislus. Žaidimo tikslas yra, kad vaikas, išsiėmęs žaislą, galėtų laisvai jį paimti, tada ištiesti ranką, tada pašokti.

Žaidimo pabaigoje suskaičiuokite, kiek žaislų vaikas gavo, pagirkite jį.

Pastaba tėvams. Vaikas ne visada turi būti žaidimo nugalėtojas, jis turi žinoti, kad yra pralaimėjimų.

1. Kas greičiau surinks žaislus

Žaidimo tikslas: gebėjimo orientuotis ugdymas, konkurencinis procesas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: žaislai, tuščios dėžės.

Žaidimo eiga: atsargiai padėkite žaislus iš dėžutės ant kilimo arba ant grindų (vaikas neturėtų matyti, kad juos padėjote). Suvaidinkite situaciją taip, kad žaislai pavargo gulėti dėžėje ir norėtų pasivaikščioti, bet pavargę ir nebegali lipti atgal į dėžę. Pakvieskite savo vaiką padėti jam grįžti namo prie dėžutės. Kai tik kūdikis pradės rinkti žaislus, pakvieskite juos lankstyti lenktynėse. Žaidimo pabaigoje suskaičiuokite, kas surinko daugiausiai žaislų. Pagirkite nugalėtoją.

Iš pradžių žaidimas naudojamas kaip savarankiškas žaidimas, vėliau – tuo momentu, kai vaikas mokomas po žaidimo rinkti ir padėti žaislus. Po žaidimo, kai reikės sutvarkyti kambarį, pakvieskite vaiką žaisti šį žaidimą, jis su malonumu jį pasiims, o laimėtoją išaiškins skaičius. Surinkę žaislus, įdėkite dėžutę su jais į vietą.

1. Supamasis tiltas. laivas

Žaidimo tikslas: lavinti lankstumą, judesių koordinaciją, nugaros raumenis.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: antklodė.

Žaidimo eiga: ištieskite ant grindų antklodę, atsisėskite ant jos, paskambinkite kūdikiui, atsigulkite ant antklodės, kad vaiko raumenys atsipalaiduotų, apsiverskite ant pilvo ir žaiskite „sūpuoklinį tiltelį“, „valtelę“ (patraukite už pėdų rankas už nugaros ir pasukite aukštyn – žemyn). Įsitikinkite, kad vaikas atkakliai griebia už kojyčių, kitaip rankos nulūžtų ir supamasis kėdutė neveiks. Prieš siūbuodami paprašykite kūdikio pakelti kojytes ir pasilenkti atgal.

Mažyliai mėgsta suptis, šį pratimą atlieka su dideliu malonumu. Į judesių ritmą, jei žaidžiate „valtimi“, galite sakinį

Wei, wei, vėjas,

Trauk burlaivį

Vairuoti laivą -

Į didelį vandenį!

jūra,

sidabrinis dugnas,

auksinis krantas,

Varyk žetonus palei bangas!

Po žaidimo būtinai atsigulkite su vaiku ant nugaros, kad žaidimo metu įsitempę raumenys atsipalaiduotų.

Pastaba tėvams. Lankstumas – tai gebėjimas atlikti įvairiausius judesius su skirtingomis amplitudėmis, taip pat gebėjimas reikšti įvairias idėjas.

1. Kamuolinis keliautojas

Žaidimo tikslas: lavinti judesių koordinaciją, metimo jėgą, varžybinę dvasią, stebėjimą, dėmesį.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: teniso kamuoliukai.

Žaidimo eiga: žaiskite pasivaikščiodami, papasakokite vaikui trumpą istoriją apie tai, kaip mažasis teniso kamuoliukas mėgsta keliauti ir laukia to momento, kai jis skris ir pamatys viską aplinkui. Parodykite savo vaikui, kaip skrieja kamuolys. Pasiūlykite nusiųsti kamuolį į kelionę. Paėmę kamuolį nuo žemės, apsidairykite, įvardinkite viską, ką galėjote pamatyti skrisdami. Eikite į priekį ir dar kartą įvardykite, ką matė kelionės kamuolys.

Kitas etapas : atsistokite su kūdikiu ant tos pačios linijos, paimkite kamuolį ir išsiųskite į kelionę. Išsiaiškinkite, kieno kamuolys skrido toliau, pasakykite, ką matė kiekvienas iš kamuoliukų (vaikas bando pasakyti, kad matė savo kamuolį, o jūs – kad jis matė jūsų). Pagirkite savo vaiką už smalsumą ir pastabumą.

1. pagauti kamuoli

Žaidimo tikslas: lavinti vikrumą, judesių koordinaciją, gebėjimą žaisti poromis.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: kamuolys.

Žaidimo eiga: parodykite kūdikiui, kaip pagauti kamuolį, atsistokite priešais vaiką, paimkite kamuolį ir švelniai meskite jį link vaiko. Pabandykite patekti į jo rankas, kad iš pradžių jis išmoktų laikyti kamuolį. Vaikas greitai išmoks pagauti ir laikyti kamuolį rankose. Pagirkite jį už sėkmingus bandymus. Padrąsinkite, kai nepavyksta.

Kitas etapas: kūdikis meta kamuolį jums, o jūs jį pagaunate, kartais galite padaryti „klaidų“, kad vaikas susidarytų tvirtesnę nuomonę, kad kiti klysta ir tai nėra baisu ar įžeidžianti.

Kai kūdikis įvaldo žaidimą, galite padidinti jo tempą, mesti jėgą, atstumą vienas nuo kito.

1. ledo čiuožykla

Žaidimo tikslas: vestibiuliarinio aparato, kūno raumenų, judesių koordinacijos, savarankiškumo įgūdžių ugdymas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: užtvindyta ledo čiuožykla.

Žaidimo eiga: pirmą kartą kartu su kūdikiu lipkite į kalniuką ir nusileiskite juo ant kartono, specialios lentos. Ateityje leiskite vaikui veikti savarankiškai: tegul pats užlipa į kalnelį, rieda nuo jo. Ateikite į pagalbą, kai kūdikis ištinka bėdą. Pagirkite savo vaiką už protingą ir atkaklų elgesį.

Mes negalime grįžti namo

Nusprendėme važiuoti nuo kalno,

Kalva, kalva, šaunu,

Parodyk mums gerai.

Pastaba tėvams.Nuo ankstyvos vaikystės, konkrečiose situacijose, paaiškinkite vaikui vaizdinę patarlių ir posakių reikšmę.

1. suoliukas

Žaidimo tikslas: lavinti pusiausvyrą, vestibiuliarinį aparatą, vikrumą, kryptingus veiksmus.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: žemas platus suoliukas, ekspromtas suoliukas - lenta, kuri buvo pastatyta ant žemų, stabilių atramų.

Žaidimo eiga: mažus ryškius žaislus padėkite ant suoliuko maždaug vienodu atstumu. Pakvieskite vaiką vaikščioti palei suolą ir rinkti žaislus. Iš pradžių, jei reikia, palaikykite kūdikį, kai jis bando paimti žaislus nuo suoliuko.

Kai vaikui patogu, duokite jam į rankas kibirą ar krepšį. Paprašykite kūdikio surinkti žaislus į kibirą ar mažą krepšelį ir pasakykite:

Nešu, nešu dėžutę,

Aš einu uogauti į Boroką,

Miške nėra uogų,

Miške nėra raudonos spalvos.

Nešu, nešu dėžutę,

Aš einu grybauti į Boroką,

Grybų miške nėra

Paimsiu skruzdėlę.

Ateityje užduotis gali būti sudėtinga: padėkite žaislus ant suoliuko arba ant grindų ir vėl paprašykite kūdikio surinkti juos į kibirą ar krepšį. Stebėkite, kaip vaikas susidoroja su užduotimi, pagirkite už savarankiškų sprendimų pasireiškimą. Būtinai pagirkite vaiką, o kaip atlygį leiskite pažaisti su surinktais žaislais.

1. Trasa

Žaidimo tikslai: lytėjimo jautrumo ugdymas, pėdos aktyviųjų zonų masažas, plokščiapėdystės profilaktika.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: įvairios medžiagos takui tiesti: smėlis, smulkūs apvalūs akmenukai, žemės sklypas su žole ir be jos, negili bala.

Žaidimo eiga: geriausia žaisti lauke, užmiestyje. Nutieskite taką iš skirtingų medžiagų, vaikščiokite juo basomis su kūdikiu, trypkite kojomis ant skirtingų medžiagų, kad pajustumėte skirtumą tarp jų. Kūdikis ypač mėgsta trypti kojomis ant vandens. Tegul žaidimas būna įdomus, emocinis pakilimas.

Viršus, viršus

Pilna dvasia

Aš trypiu už du

Viršus, viršus,

topochok,

Išprotėjęs kazokas.

1. Rogės

Žaidimo tikslas: lavinti judesių koordinaciją, pusiausvyrą, vestibiuliarinį aparatą, savarankiškumo įgūdžius.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: rogės.

Žaidimo progresas : kalnas neturėtų būti labai status, o aplinkui nėra daug žmonių. Pirmą kartą važiuokite nuo kalno su vaiku, tada pabandykite priversti jį įkopti pats. Pageidautina, kad pirmą kartą būtumėte šalia, nes jis pats įlips į roges labai sunkiai. Padėkite jam tai padaryti. Vaikas turėtų pabandyti neštis roges už nugaros, o jūs jam paaiškinate patarlės reikšmę: „Jei tau patinka važiuoti, mėgsti neštis roges“. Vaikas labai mėgsta daug ką daryti pačiam, todėl tai neturėtų kelti problemų. Jei problema vis tiek iškyla, pabandykite atitraukti kūdikio dėmesį ir palikite čiuožyklą. Jei situacija kartosis, tuomet kartosite savo veiksmus. Vaikas tikrai supras, apie ką jam nepasakoji ir kodėl neskaitai paskaitos. Būtinai pagirkite savo vaiką už bet kokį savarankiškumo pasireiškimą.

1. Pelėda ir žvirblis (pasivykimas)

Žaidimo tikslai: judesių koordinacijos ugdymas, gebėjimas žaisti komandoje, gebėjimas veikti komandoje, vizualinio ir klausos analizatoriaus ugdymas, meninė imitacija.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: švilpukas.

Žaidimo eiga: naudodamiesi skaitikliu (parinkčių rasite skyriuje „Močiutės skrynia“), pasirinkite, kas bus žvirblis, o kas – pelėda. Kai vedėjas skaito eilėraščius, ir žvirblis, ir pelėda bando atlikti eilėraščio veiksmus (iš anksto keletą kartų perskaitykite eilėraštį, išsiaiškinkite, apie ką kalbama, paprašykite parodyti, ką daro žvirblis ir pelėda ). Žaidimas smagus, ypač kai mažylis atlieka žvirblio vaidmenį. Pagirkite savo vaiką už meninius sugebėjimus.

Pelėda priėjo prie žvirblio

Viešbutis atvežė.

Šlovingas viešbutis -

Raudonas pyragas.

Ji padėjo tortą ant stalo

Ąžuolinis stalas nulūžo.

Žvirblis išsigando

Išskubėjo iš trobelės.

Ir pelėda rėkia paskui

Kaip pūsti trimitą:

„Sustok, žvirbli, nebėk,

Paruošk pyragą man!

Pyragas sotus, iškeptas,

Pagardintas melasos medumi.

1. Žaidimai vaikams nuo 1 iki 2 metų, skirti lavinti rankų motoriką

1. Mokomieji žaidimai vaikams nuo 1 iki 2 metų

Delnuose ir pirštų galiukuose sukoncentruota daug aktyvių taškų, kurie skatina smegenų veiklą ir aktyvina žmogaus gebėjimus.

1. Užminkykite tešlą

Žaidimo tikslas: lavinti rankų smulkiąją motoriką, aktyvias delnų ir pirštų sritis.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: miltai, platus dubuo, stiklinė vandens.

Žaidimo eiga: padėkite platų dubenį priešais vaiką ant vaikiško stalo, įberkite šiek tiek miltų, leiskite kūdikiui šiek tiek pabarstyti sausais miltais, tada į dubenį įpilkite nedidelį kiekį vandens, parodykite vaikui judesius oras), kad jis galėtų minkyti tešlą, sakydamas:

Minkyti, minkyti tešlą

Ir tai ne vietoje!

Minkyti su mielėmis -

Negalite įsikibti į vadeles.

Išmaišau, maišau tešlą

Yra vieta orkaitėje

Iškepsiu batoną

Perkelk, eik!

Leiskite vaikui pagal savo skonį pabarstyti „tešla“, tegul bando iš jos pagaminti duoną, pyragus ir pan.. Pažaidę kartu viską nuimkite nuo stalo, nuvalykite.

➣ Pastaba tėvams. Pastebėta, kad vaikai labiausiai mėgsta padėti tėvams kasdienėje veikloje. Naudokite tai, kad sukurtumėte ryšį ir pasitikėjimą.

1. Renkame žirnius

Žaidimo tikslas: smulkiosios motorikos lavinimas, pirštų lytėjimo jautrumas, vizualinis analizatorius.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: kibiras, žirniai ar pupelės.

Žaidimo eiga: išbarstykite žirnius (pupas) ant kilimo, pradėkite juos rinkti į kibirą, pritraukdami kūdikį žirnių trinktelėjimu į kibiro dugną arba paprašykite vaiko padėti jums surinkti žirnius. Atidžiai stebėkite, ką kūdikis darys. Gana greitai jis surinks jums visus žirnius. Pagirkite savo vaiką už kruopštumą.

1. Pradėkime piešti

Žaidimo tikslai: lavinti smulkiąją motoriką, lavinti spalvų, formų pojūtį, lavinti vaizduotę.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: teptukas, akvarelės, guašas, piešimo popieriaus gabalėlis, švarios rankinės, spalvinimo knygelės su ryškėjančiais spalvotais paveikslėliais.

Žaidimo eiga: padėkite kūdikį prie vaikiško stalo.

1 variantas: knygynuose galite įsigyti spalvinimo knygelių mažiesiems. Spalva šiose stebuklų knygose atsiranda, kai sudrėkinate paveikslėlį. Vaikui reikėtų parodyti, kaip visa tai vyksta, jei paveikslą „nudažysite“ teptuku su vandeniu. Leiskite vaikui pačiam nuspalvinti knygelę. Kartu su juo apsvarstykite gautas nuotraukas. Papasakokite, kokios spalvos ir kokios formos objektai paveikslėlyje, paklauskite, kas pavaizduota paveikslėlyje.

2 variantas: pakvieskite vaiką teptuku nupiešti piešinį ant popieriaus dažais. Kai jis baigs piešti, paprašykite jo pasakyti, kas pavaizduota paveikslėlyje. Pagirkite vaiką už išradimą.

3 variantas : pakvieskite vaiką guašu ir rankomis nupiešti paveikslėlį ant popieriaus. Šalia jo padėkite švarius skudurus, kuriais jis galėtų nusausinti rankas. Suteikite savo vaikui visišką kūrybinę laisvę. Kai paveikslas bus baigtas, paprašykite jo pasakyti, ką jis nutapė. Pagirkite vaiką už išradimą. Pažaidę kartu sutvarkykite darbo vietą.

➣ Pastaba tėvams. Sutvarkykite vietą vaikui žaisti ir stalą kūrybinei veiklai. Nuo mažens mokykite mažylį būti tvarkingu ir tvarkingu.

1. Rūšiuotojas

Žaidimo tikslai: lavinti rankų smulkiąją motoriką, lytėjimo jautrumą, ugdyti atkaklumą, gebėjimą atvesti daiktus iki galo, lavinti spalvos ir formos pojūtį.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: platus dubuo, dvi dėžės, pupelės ir žirniai.

Žaidimo progresas.

1-as variantas: iš anksto sumaišykite nedidelį kiekį žirnių ir pupelių plačiame dubenyje, paprašykite kūdikio padėti surūšiuoti pupeles ir žirnius į skirtingas dėžutes. Stenkitės, kad kūdikis atliktų pagrindinį darbą, pagirkite jį už darbštumą ir atkaklumą.

2 variantas: plačiame dubenyje sumaišykite skirtingų spalvų pupeles, vėl paprašykite kūdikio jums padėti.

Jei vaikas pavargęs ar išsiblaškęs, pailsėkite, pažaiskite lauko žaidimą, o tada vėl pradėkite skinti vaisius. Jei tai nepadeda, sustabdykite žaidimą, po kelių dienų vėl grįžkite prie jo.

1. „Vėžiai“ prilipo

Žaidimo tikslas: lavinti rankų smulkiąją motoriką, judesių tikslumą, greitą protą.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: krabų plaukų segtukai, kartoninė dėžutė.

Žaidimo progresas.

1 variantas: parodykite vaikui plaukų segtuką, paaiškinkite, kaip galite jį pritvirtinti prie dėžutės sienelės. Paprašykite vaiko pritvirtinti visas turimas plaukų segtukus prie dėžutės šono. Paklauskite vaiko, kur dar pritvirtinti „krabus“. Suteikite savo vaikui savarankiškos veiklos lauką. Girkite jį už išradingumą ir išradingumą.

2 variantas: pabandykite pažaisti „krabus“, kurie limpa prie drabužių, o kūdikiui reikia ramiai prieiti prie tėčio ar mamos ir pritvirtinti „krabą“ prie drabužių. Jei pavyks, tėtis ar mama turės prisegti „krabą“ prie mažylio drabužėlių, linksmai jį pasivyti. Žaidimo pabaigoje „krabai“ surenkami į dėžutę iki kito žaidimo.

1. Laikrodis: perstatykite rodykles

Žaidimo tikslai: rankų smulkiosios motorikos lavinimas, judesių tikslumas, smulkaus darbo atlikimo įgūdžiai, skaičiavimo žinios, artikuliacijos lavinimas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: žaislinis laikrodis.

Žaidimo eiga: padėkite vaiką priešais save, parodykite jam laikrodį, paklauskite, ką rodo laikrodis ir kaip vaikšto, pakreipdami galvą į dešinę ir į kairę.

Tikk, tikk

Nemiega nė minutės

Tikėti, tikėti

Jau kelios dienos.

Tikėti, tikėti.

Valandos yra pavargusios.

Tikėti, tikėti

Lėtai jie pakilo.

Esate labai nustebęs ir nežinote, ką daryti. Pakvieskite vaiką valandų valandas dirbti ir pats išverskite rodykles (vienas padalijimas, du skyriai ir pan.), o jis turi imituoti laikrodžio garsus. Pagirkite savo vaiką už jo darbą.

1. Surenkame, išardome piramidę

Žaidimo tikslai: judesių tikslumo, smulkiosios motorikos ugdymas t> vk, spalvos ir formos pojūčio ugdymas, savarankiškumas priimant sprendimus.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: plastikinė piramidė.

Žaidimo eiga: paguldykite vaiką ant grindų arba prie vaikiško stalo (vaiko pageidavimu), pastatykite prieš jį surinktą piramidę, paprašykite parodyti, kaip ji išardoma. Pasakykite, kokios spalvos žiedas šiuo metu yra nuimamas, didelis ar mažas.

Išardę piramidę, paprašykite kūdikio surinkti piramidę, stebėkite, kokia tvarka jis surinks žaislą. Iš pradžių nekreipkite dėmesio į tai, pagrindinis tikslas yra surinkti piramidę.

Ateityje paaiškinkite kūdikiui, kaip teisingai surinkti žaislą. Sėkmingi bandymai, kaip ir bet kokie savarankiški veiksmai, pažymimi pagyrimais. Jei kūdikiui kažkas nepasisekė, atitraukite jo dėmesį, nuimkite piramidę, po kelių dienų grįžkite į žaidimą iš ten, kur baigėte.

1. Trenerio žiedas

Žaidimo tikslai: rankų jėgos ugdymas, delnų aktyviųjų zonų masažas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: guminis žiedas-simuliatorius plaštakos raumenims.

Žaidimo eiga: padėkite vaiką priešais save, parodykite jam treniruoklio žiedą, leiskite mažyliui šiek tiek pažaisti su juo. Parodykite, koks esate stiprus ir galite išspausti žiedą. Padėkite savo kūdikiui suspausti žiedą ir abiem rankomis. Nuolat skatinkite ir girkite savo vaiką.

Aš būsiu stiprus

Ir aš tai tikrai žinau.

Viskas bus nieko

Visiems jums, pažadu.

Galite surengti varžybas dėl simuliatoriaus žiedo suspaudimų skaičiaus: laimi tas, kuris žiedą suspaudžia daugiausia kartų.

1. Mozaika

Žaidimo tikslas: lavinti rankų smulkiąją motoriką, vaizduotę, žaidimo savarankiškumą, spalvų suvokimą.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: mozaika.

Žaidimo eiga: pasodinkite vaiką priešais save arba prie vaikiško stalo, priešais jį padėkite mozaiką. Parodykite savo vaikui, kaip išimti ir įterpti gvazdikus į ląsteles. Tuo pačiu pasakykite, kokios spalvos gvazdikėlį paėmėte. Suteikite savo vaikui laisvę būti kūrybingam. Kai modelis bus paruoštas, būtinai pagirkite kūdikį, parodykite darbelį tėčiui, močiutei. Atsargiai su vaiku sulenkite mozaiką į dėžutę iki kito karto.

➣ Pastaba tėvams. Išsaugokite mažylio piešinius ir, jei įmanoma, darbelius, jie jums padės ateityje bendraujant su augančiu ir bręstančiu vaikučiu.

1. stebuklingi karoliukai

Žaidimo tikslas: lavinti rankų smulkiąją motoriką ir vaizduotę.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: atšiaurus siūlas, stora adata buku galu, įvairių dydžių ir spalvų makaronai su skylute viduryje, plati lėkštė.

Žaidimo progresas : padėkite makaronų mišinį priešais vaiką, perverkite atšiaurų siūlą per adatos akutę, parodykite, kaip galite suverti makaronus ant siūlo, prašydami kūdikio pasirinkti karoliukų rinkinio seką. Žaidimo pabaigoje atsargiai užriškite atšiaurų siūlą, kad karoliukai nesutrupėtų. Stebuklingus karoliukus galima padovanoti mamai, močiutei. Pagirkite savo vaiką už ištvermę ir darbštumą.

1. Įvyniojimai

Žaidimo tikslai: smulkiosios motorikos, vaizduotės ugdymas, emocinio kontakto ugdymas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: saldainių popierėliai, nedidelė dėžutė.

➣ Pastaba tėvams. Kūdikio polinkis rinkti netikėčiausius ir neįprastiausius daiktus su jų naudojimo paaiškinimu rodo vaizduotės ir kūrybinės minties darbą.

Atsipalaiduokite, pirštai.

Žaidimo tikslas: atpalaiduoti plaštakos raumenis.

Žaidimo eiga: atsistokite vienas priešais kitą, ištieskite rankas į priekį, sakydami: suspauskite pirštus į kumštį ir grįžkite į pradinę padėtį, eilėraščio pabaigoje laisvai papurtykite rankas:

Žaidėme, piešėme

Mūsų pirštai pavargę.

Mes šiek tiek pailsėsime

Ir vėl pradėsime žaisti.

Hos - grindys - lubos

Žaidimo tikslas: motorinių įgūdžių ugdymas, judesių tikslumas suaugusiųjų pageidavimu, dėmesys, emocinis kontaktas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: ritminė muzika.

Žaidimo eiga: įjunkite ritmingą muziką, stovėkite vienas priešais kitą, sakydami: "Nosis - grindys - lubos", pirštu rodykite į nurodytą objektą, pagreitinkite žingsnį, tada pakeiskite žodžių seką: "Lubos - grindys - nosis “ ir tt Skatinkite kūdikį, jei jis suklydo, klyskite patys. Žaidimas turi būti įdomus, nepaisant klaidų ir nesėkmių.

Žaidimo pabaigoje pagirkite vaiką už dėmesingumą, judesių tikslumą.

sha už kruopštumą.

1. Žaidimai, skirti lavinti 1-2 metų vaiko kūrybinius gebėjimus

1. Žaidimai, kurie aktyvina vaikų pažintinius ir kūrybinius gebėjimus

Pastaba tėvams. Dauguma vaikų pavydėtinai lengvai išmoksta faktus, tačiau svarbiau, kad jie patys galėtų įgyti žinių ir reikšti mintis.

1. Aukštyn žemyn

Žaidimo tikslas: judėjimo aukštyn ir žemyn krypčių pavadinimų kūrimas ir įtvirtinimas, reakcijos greitis.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: teniso kamuoliukas, eskizų knygelė, spalvoti pieštukai, švediškos kopėčios.

Žaidimo progresas.

1 variantas: padėkite vaiką veidu į save, paimkite teniso kamuoliuką, meskite jį aukštyn, tada meskite kamuolį žemyn iš nedidelio aukščio arba tiesiog paleiskite. Atlikite judesius kelis kartus, sakydami:

Galva pakelta aukštyn,

Jei nuleistas, tai žemyn.

Būtinai patikrinkite, kaip vaikas išmoko galvos judesių su sąvokomis „aukštyn“ ir „žemyn“. Paprašykite vaiko parodyti ranka, kaip kamuolys skrieja aukštyn ir žemyn. Duokite vaikui kamuolį į rankas, papasakokite trumpą pasakojimą apie tai, kaip kamuolys mėgsta skraidyti ir šokinėti, kartu prašydami parodyti, kaip kamuolys šokinėja aukštyn ir žemyn, o tada atvirkščiai: aukštyn, žemyn.

2 variantas: naudokite anksčiau aprašytą žaidimą „Top alpinistas“, jį vykdydami pasakykite kūdikiui:

Lipame aukštyn, pakėlėme galvas,

Leidžiamės žemyn, nuleidę galvą.

Vaikui nusileidus iš aukščio, patikrinkite, kaip jis išmoko sąvokas „aukštyn“ ir „žemyn“.

3 parinktis: gulsčiame lape nupieškite rodyklę, rodančią kryptį aukštyn arba žemyn. Papasakokite vaikui pasaką apie gudrią strėlę, kuri norėjo visus suklaidinti, kad niekas nežinotų, kur skrenda, bet atėjo magas ir išaiškino strėlės paslaptį. Paaiškinkite, kaip išdėstyta rodyklė: ji turi uodegą (kūną) ir namo stogą (tašką), ji juda tašku į priekį. Paaiškinkite kūdikiui, kaip galite sužinoti, kur skrenda rodyklė: „Pažiūrėk į rodyklę, kur yra namo stogas (taškas)? Jei galva pakelta, vadinasi, rodyklė skrenda aukštyn, jei nuleista – žemyn.

Albumo lape nupieškite keletą rodyklių, paprašykite kūdikio išsiaiškinti, kur skrenda rodyklė, paaiškinimui paprašykite, kad jis ranka parodytų rodyklės kryptį.

Dar vienas triukas: norint išnarplioti rodyklės judesius, reikia paimti pieštuką ir nubrėžti liniją nuo strėlės uodegos iki namo stogo, jei ranka bėga nuo kūdikio, reiškia aukštyn, jei jis artėja, tada rodyklė lekia žemyn.

Pastaba tėvams.Vaikas labiausiai mėgsta neįtikėtinas istorijas. Naudokite juos žaisdami su savo kūdikiu.

1. Į priekį ir atgal

Žaidimo tikslai: judėjimo pirmyn ir atgal krypties pavadinimų kūrimas ir įtvirtinimas, reakcijos greitis, judesių koordinacija, dėmesys, regos ir klausos, vestibiuliarinio analizatoriaus lavinimas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: žaislai, taburetė, žaislų dėžutė, švilpukas.

Žaidimo progresas.

1 variantas: padėkite taburetę nedideliu atstumu nuo kūdikio, dėžutę su žaislais šalia vaiko. Paprašykite nunešti žaislą prie taburetės ant švilpuko. Kai suskamba švilpukas, aiškiai ir aiškiai pasakykite kūdikiui: „Pirmyn“. Padėję žaislą ant taburetės, pasakykite: „Grįžk“. Kai vaikas artinasi prie jūsų, papūskite švilpuku, kad žaislas būtų grąžintas į dėžę.

2 variantas: papasakokite vaikui apie gudrias akis (tėvų improvizacija): seniai visi gyvūnai vaikščiojo ne taip, kaip dabar, o taip, kaip nori akys (o tai reiškia į priekį) arba atgal (atgal).

Pakvieskite vaiką pabandyti eiti ten, kur nori akys ir nugara, duodami komandą: „Akys pirmyn“, „Atgal atgal“. Ateityje praleiskite žodžius „akys“, „atgal“: „Pirmyn, atgal“.

Žaidimo atlikimas reikalauja iš kūdikio koordinacijos, bet kokiu atveju jis stengsis pamatyti, kas yra už jo, kad nenukristų.

Tęskite pasakojimą apie gudrias akis: bet akys visada norėjo pamatyti, kas yra už jų, nuolat žvilgčiojo, bet buvo nepatogu. Jie nematė visko ir kartą ėmėsi triuko ir tiesiog užsidarė, tačiau nugara to nesitikėjo, krito ir stipriai susitrenkė, jų akys pradėjo verkti ... Jie pasiūlė nugarai atidžiai pažvelgti į kelią. Jei ji pavargusi, jos akys tai padarys pačios, tik tam reikia apsisukti. Nuo tada akys juda į priekį, o kai reikia, kad nugara atsitrauktų atgal, akys apverčia visą kūną ir savo sunkų darbą atlieka už nugaros.

Pakvieskite kūdikį daryti tai, ką darė akys: akys nuėjo į priekį, apsisuko ir dabar grįžkite atgal. Pataisykite nuorodų pavadinimą „pirmyn“, „atgal“, paprašykite vaiko judėti pirmyn ir atgal pagal komandą ar švilpuku.

Pagirkite vaiką už greitį, greitą sąmojį ir teisingą komandų vykdymą.

1. Spalva ir forma

Žaidimo tikslas: formos ir spalvos pojūčio, reakcijos greičio, išradingumo, dėmesio ugdymas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: įvairių spalvų, dydžių kamuoliukai ir kubeliai, tuščios dėžės.

Žaidimo eiga: įdėkite kubelius ir kamuoliukus į didelę dėžę, padėkite priešais vaiką. Paprašykite jo įdėti kamuoliukus į vieną dėžę, o kubelius į kitą. Kai vaikas susidoros su užduotimi, dar kartą paprašykite jo sudėti kamuoliukus į dėžutes pagal jų spalvas, tada surūšiuoti kubelius į tas pačias dėžutes. Atlikę užduotį, paprašykite vaiko žaislus sudėti į dėžutes pagal jų formą.

Žaidime gali dalyvauti visi šeimos nariai, kiekvienam išduodama dėžė su kubeliais ar kamuoliukais ir tuščios dėžės, rūšiavimas pagal spalvą ir formą vyksta lenktynėse.

Nepamirškite pagirti vaiko už užduočių atlikimo tikslumą ir tikslumą.

Pastaba tėvams.Vaikas gana dažnai dalyvauja ir jam patinka žaidimas, kuriame jis nėra nugalėtojas.

1. Stebėjimas (arba kuris žaislas pabėgo ir pan.)

Žaidimo tikslas: lavinti stebėjimą, loginį mąstymą, situacijos vertinimą, gebėjimą reikšti savo požiūrį, gebėjimą žaisti komandoje.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: dideli ir maži žaislai, patrauklūs ir nepastebimi, šalikas, sagė, įvairūs ryškūs papuošalai.

Žaidimo eiga: padedamas skaitiklis, vedantis vedlys, svečias (žaidėjas, įeinantis ir išeinantis iš kambario), puslapis (žaidėjas, kuris vedlio nurodymu perskirsto žaislus iš vienos vietos į kitą). pasirinktas.

Svečias (pirmas sukčius tegul būna vienas iš suaugusiųjų) išeina pro duris. Šiuo metu vedlys ir puslapis žaislus išdėsto griežta tvarka (geriausia paimti ne daugiau kaip 5 žaislus) ir uždenkite juos lengva skara.

Svečias beldžiasi į duris, įeidamas į kambarį, nusilenkia burtininkui ir prašo duoti jam sagę, karoliukus ir pan.. Vedlys sutinka, bet prašo atlikti tris užduotis, jei jas įvykdys, gaus magišką papuošimą. kaip atlygį, jei ne, vedlys pavers jį akmeniu. Kelioms sekundėms nuo žaislų nuimama nosinė, vėliau ja vėl uždengiami žaislai, vedlys išsiunčia svečią pro duris.

Pirma užduotis: puslapis vedlio nurodymu slepia vieną iš žaislų. Tada įeina svečias, jis turi atspėti, kuris žaislas pabėgo.

Antra užduotis: puslapyje žaislai perstatomi vietomis, svečias turi atspėti, kurie žaislai perdėliojami.

Trečia užduotis: puslapis nuima arba apsiauna suknelę, kepurę, batus ir pan., svečias turi atspėti, kas pasikeitė.

Jei svečias teisingai atlieka visas tris užduotis, jis gauna žadėtą ​​papuošimą ir tampa burtininku. Skaičiuojant taškus, puslapio ir svečio vaidmenys paskirstomi likusiems žaidėjams.

Jei svečias suklysta, vedlys paverčia jį akmeniu, svečias turi pavaizduoti kokį nors gyvūną (vedlio nurodymu, kad niekas iš kitų žaidėjų nežinotų užduoties) ir sustingti kelioms sekundėms. Jei kiti atspės, koks tai gyvūnas, vedlys nuvils svečią. Jei ne, tada svečias asmeniškai dainuoja dainą arba pasako eilėraštį (gestais parodo veiksmus ir įvykius). Žaidimas prasideda nuo pradžių.

Pastaba tėvams.Gebėjimas rizikuoti (nebijoti išsakyti savo nuomonę ir imtis veiksmų) yra būtinas kūrybinių gebėjimų ugdymo elementas.

1. Didelis mažas

Žaidimo tikslai: dydžio pojūčio ugdymas, sąvokų „didelis“, „mažas“ įtvirtinimas, dėmesio, reakcijos greičio, smulkiosios rankų motorikos, konkurencinės dvasios ugdymas.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: įvairaus dydžio žaislai, tuščios dėžės, iš spalvoto kartono iškirptos figūrėlės, švilpukas.

Žaidimo progresas.

1 variantas: žaidimui paruoštus žaislus sudėkite į didelę dėžę, paprašykite kūdikio juos surūšiuoti pagal principą „didelis“, „mažas“. Kai užduotis bus atlikta, pagirkite jį už pastangas.

Žaidime gali dalyvauti visi šeimos nariai, kiekvienam išduodama po dėžutę su žaislais ir tuščiomis dėžėmis, rūšiavimas prasideda švilpuku, pralaimėjusieji dainuoja dainą laimėtojui.

2 variantas: iš anksto paruoškite iš spalvoto kartono iškirptas figūrėles, didelius ir mažus kvadratėlius, trikampius ir kitas figūrėles, sudėkite į bendrą ryškią dėžutę ir padovanokite dėžutę kūdikiui. Jei jis negali atidaryti, padėkite jam tai padaryti. Kartu su vaiku atidžiai apsvarstykite, kas yra dėžutėje. Pakvieskite vaiką surūšiuoti figūrėles pagal dydį į tuščias dėžutes. Atlikę užduotį, paprašykite jų surūšiuoti figūrėles į skirtingas krūvas pagal jų formą. Būtinai pagirkite savo kūdikį. Jei pasirinkdamas suklydo, grįžkite ir ištaisykite klaidą, leiskite vaikui sudėti figūrą į krūvą, kurioje, jo nuomone, ji turėtų gulėti.

Visi šeimos nariai gali žaisti šį žaidimą. Vaikui patinka konkurencinis procesas, ir jis pradeda žaisti su dar didesniu malonumu.

1. detektyvas ir prižiūrėtojas

Žaidimo tikslas: lavinti stebėjimą, loginį mąstymą, situacijos vertinimą, reakcijos greitį.

Reikalingos medžiagos ir vaizdinės priemonės: ryški stebuklinga dėžutė (lobis).

Žaidimo eiga: naudodamiesi skaitikliu pasirinkite detektyvą (lobio ieškantį žaidėją), lobio saugotoją (žaidėją, kuris nuolat slepia lobį).

Tyrėjas (geriausia, jei pirmasis tyrėjas yra suaugęs) išeina iš kambario, o prižiūrėtojas (geriausia, vaikas ir suaugęs, kaip prižiūrėtojas ir padėjėjas) paslepia lobį. Detektyvas turi surasti lobį, o pats gali užduoti tris savo pasirinktus klausimus, į kuriuos prižiūrėtojas gali atsakyti tik „taip“ arba „ne“. Saugotojo tikslas – suklaidinti detektyvą. Jei detektyvas suranda lobį, jis tampa prižiūrėtoju, jei ne, pildo prižiūrėtojo norą (dainuoja, šoka, vaizduoja gyvūną ir pan.). Žaidimo pabaigoje nepamirškite pagirti sėkmingiausių žaidėjų, atkreipkite dėmesį į originalius klausimus ir bandymus išspręsti problemą. Žaidimo pabaigoje vaikas gali išdalinti prizus iš stebuklingos dėžutės su lobiu.

Kuo anksčiau su vaiku žaisite tokius žaidimus, tuo greičiau vaikas savarankiškai priims sprendimus ir įvertins situaciją, net ir su suaugusiojo pagalba (sargo ar detektyvo padėjėjo vaidmuo). Vaiko susidomėjimas žaisti tokiomis sąlygomis dar ilgai neišnyks.

1. Žaidimai vaikams nuo 1 iki 2 metų naudojant improvizuotas medžiagas

Kai vaikas nelabai domisi parduotuvėje pirktais žaislais, suveikia tėvų išmonė. Taip atsitiko mūsų šeimoje.

Mums pasisekė, kad tapome mažojo mokslininko tėvais, kuriems nuolat reikia pasiūlyti ką nors naujo, įdomaus, neįprasto. Tada pradėjome kurti žaidimus su improvizuotomis medžiagomis. Tai labai įdomu ir, svarbiausia, ekonomiška. Kaip paaiškėjo, daugelį „pasidaryk pats“ žaidimų sukurti visai nesunku. Kai ką išmokome lavinimo pamokose, vaikas kažką siūlė, kažką prisiminėme iš vaikystės.

Dar kartą pasakysiu, kad rekomenduojamas amžius yra orientacinis. Vieni vaikai lengvai susidoroja su užduotimis anksčiau, kiti kiek vėliau. Visi vaikai skirtingi. Taip pat ne visos lavinimo veiklos su vaiku nuo metukų jam gali patikti, bet kai kurios tikrai patiks. Eksperimentuokite!

1. Žaidimai, skirti lavinti vaikų smulkiąją motoriką (nuo 10 mėnesių)

Žinoma, tokia veikla reikalauja tėvų priežiūros. Smulkūs daiktai čia – akmenukai akvariumui (kaip alternatyva – smulkūs akmenukai), sagos, karoliukai, varpeliai ir kiti siuvimo reikmenys. Tačiau žaidimai su tokiais mažais daiktais yra labai naudingi kūdikiui ir turėtų būti jo kasdieniame gyvenime. Saugos priemonės paprastos: jie žaidė ir nukeliavo į vaikui nežinomą vietą.

Mėgstamiausias žaidimas gali būti, pavyzdžiui, akmenukų rinkimas akvariumui neišsiliejančiame puodelyje. Pradėjome žaisti nuo 10 mėnesių, o sulaukęs metukų vaikas jau puikiai sekėsi pats. Tačiau iš pradžių jam reikia parodyti, kaip tai daroma, tiksliau, nukreipti rankas. Tai yra, paimkite jo rašiklį ranka, paimkite akmenuką ir įdėkite jį į stiklinę.

Mažieji turi gerą raumenų atmintį, lengvai įsimena rankų judesius.

Akmenukų galima nusipirkti naminių gyvūnėlių parduotuvėje, pastatų prekybos centruose, o stiklinę – raštinės reikmenų parduotuvėje. Vietoj akmenukų galite paimti sagas, karoliukus, mažus dangtelius ir pan.

Laikui bėgant (maždaug nuo pusantrų metų) galite išmokyti vaiką rūšiuoti daiktus pagal spalvas: mėlyname puodelyje daiktai yra mėlyni, geltoname - geltoni.

Be to, iš karoliukų, sagų, akmenukų ir vaikiško pieštuko dėklo gausite puikų barškutį!

1. Edukacinis žaidimas vaikams „Surask porą“ (nuo metų iki pusantrų)

Gana įdomus žaidimas, kurį galima pagaminti ir iš improvizuotų priemonių.

Pirmasis žaidimo variantas: perpjaukite pažįstamų objektų atvaizdus per pusę ir pakvieskite kūdikį susirasti porą. Kaip tai atrodo? Keletas paveikslėlių, kuriuose pavaizduotas kamuolys, namas, medis, katė ir kt. supjaustyti į dvi dalis ir pasiūlyti vaikui. Pačias nuotraukas galima spausdinti, piešti, paimti kaip atvirukus ar iškarpas iš žurnalų. Jo užduotis – surasti dvi puses ir surinkti piešinį. Pirmą kartą vaikui siūlomos dvi nuotraukos (4 dalys), palaipsniui didinant jų skaičių.

Antroji žaidimo versija numato, kad yra daug dviejų identiškų daiktų.

Pavyzdžiui, du mėlyni butelių kamšteliai, du tos pačios spalvos kubeliai, dvi kumštinės pirštinės, du rutuliai, dvi identiškos dizainerio detalės, du domofono lustai ir kt. Pageidautina turėti apie 20 daiktų (10 porų). Pusę daiktų dedame į maišelį, kitą pusę į puodelį (arba padedame ant stalo). Vaiko užduotis – ištraukti daiktą iš maišelio ir iš puodelio surasti jam degtuką. Gana jaudinantis žaidimas pusantrų – dvejų metų vaikams. Prekių skaičius gali būti įvairus ir keičiamas. Ir nereikia nieko pirkti.

1. Plaukų juostos (nuo pusantrų metų)

Berniukų mamos, ar matėte parduotuvėse tokius mažus vaikiškus plaukų kaklaraiščius? Ir pačios mergaičių mamos supras, apie ką kalbama. Kitas žaidimas, skirtas lavinti pirštų motoriką – guminių juostelių surišimas ant žymeklio ar flomasterio. Svarbiausia, kad žymeklio skersmuo būtų šiek tiek didesnis nei pačios gumos. Vaikas turi pasistengti, išmokti ištempti gumytę, kad užsidėtų ant pieštuko ar žymeklio.

1. Plastilino žaidimai vaikams (nuo 1 metų)

Mieli skaitytojai, nekalbėsiu apie paprastą modeliavimą iš plastilino, tai pirmas dalykas, kuris ateina į galvą. Pasiūlysiu alternatyvą: ant popieriaus lapo klijuoti plastilino gabalėlius.

Norėdami tai padaryti, jums reikia plastilino gabalo (vienos ar kelių spalvų) ir popieriaus. Vaiko užduotis – nuplėšti mažus gabaliukus, susukti rutuliukus ir, paspaudus pirštu, priklijuoti juos prie popieriaus. Plastilino rutuliukus galima ne tik nuspausti, bet ir šiek tiek patepti. Su tokia užduotimi vienerių metų kūdikis tikrai susidoros. Tačiau nepamirškite parodyti ir nukreipti vaiko rankas.

Kai mažylis išmoksta tokio žaidimo, galite jį paįvairinti. Norėdami tai padaryti, duokite kūdikiui ką nors mažo (makaronų, pupelių, žirnelių, folijos ar spalvoto popieriaus gabalėlių, karoliukų) ir parodykite, kad juos galima klijuoti prie plastilino. Gauni gerus amatus.

Kitas šio žaidimo variantas. Laminuokite medžio be lapų atvaizdą ir pakvieskite mažylį „klijuoti lapus“.

Vasarą žalia, rudenį geltona, o žiemą – snaigės. Lygiai taip pat galite paruošti boružėlę be dėmių, šermukšnio šepetį be uogų ir pan. Po žaidimo plastiliną lengva surinkti, o trafaretas lieka iki kitos kūrybinės pamokos.

1. Edukacinis žaidimas vaikams „Mokymosi formos“ (nuo metų iki pusantrų)

Būdami vienerių metų vaikai jau gana gerai skiria pagrindines geometrines figūras. Tai gali būti naudojama žaidimui. Tėveliai turi paruošti tiek pat kubelių (gali būti įvairių spalvų, dydžių) ir kamuoliukų (didžiajam ar stalo tenisui).

Kamuoliukus ir kubelius reikia sudėti į vieną dėžutę ir paprašyti mažylio juos surūšiuoti. Rutuliukai vienoje krūvoje (puodelis, padėklas, dėžutė), kubeliai kitoje. Žaidimo metu su vaiku reikia kalbėti apie daiktų veiksmus ir formas, išmokyti apibendrinti.

1. Mokomieji žaidimai vaikams su viršeliais (nuo pusantrų metų)

Dar viena patogi medžiaga – plastikiniai butelių kamšteliai. Kai jų daug (30-40 vnt.), galima išdėlioti geometrines figūras, linijas, gyvates, jomis zigzaguoti, statyti bokštelius, rūšiuoti pagal spalvas. Taip pat praverčia išsiliejimo nepraleidžiantys dangteliai.

1. Šokių užsiėmimai vaikams (nuo metų)

Apie muzikos pamokas galima pasakyti daug. Juos galite paįvairinti šokdami su pomponais, kaspinais, popieriniais paukščiukais. Pakanka paimti ritininius pagaliukus ir prie smailiojo galo pritvirtinti satino juostelę (parduodama bet kurioje audinių ir aksesuarų parduotuvėje). Vietoj kaspinėlio galite pasiimti naujametinį „lietų“ ir išmokyti vaiką su jais šokti. Merginoms tai ypač patiks. Na, ir mamos, nes taip miela!

1. L tešla epka (žaidimas vaikams nuo 1 metų)

Kitaip nei plastilinas, nebaisu, jei vaikas tešlą įsikiša į burną. Druskos tešlos gaminius taip pat galima džiovinti. Guašas ar maistiniai dažai paįvairins tešlos spalvą. Pelė, paukštis, ežiukas, sliekas bus puiki dovana seneliui ar močiutei.

1. Piešimas vaikams (nuo 9 mėn.)

Čia lyg ir viskas aišku: pieštukai, akvarelė, guašas. Kai kuriems vaikams visai nereikia nieko rodyti, jie patys sugalvos geresnius tėvus.

Ir kai kuriems žmonėms reikia domėtis. Be šepetėlio, galite piešti pirštais, vatos tamponais, putplasčio kempinėlėmis, dantų šepetėliais, daryti atspaudus. Pieštukais galima atsekti daiktus, delnus, piešti detales ir pan.

Pabandykite ant popieriaus nupiešti paprastą raštą vaško žvake, o tada paprašykite vaiko piešinį nupiešti akvarele. Tai pasirodys gana įdomus amatas. Naudodami šią techniką galite, pavyzdžiui, pasidaryti snaigę šventei. Gali būti pasiūlyti vyresni vaikaigyvi dažymo puslapiai , kurio herojus galima atgaivinti.

1. Lavinamieji žaidimai vaikams koordinacijai (nuo 1,5 iki 2 metų)

Kai kūdikis pradeda užtikrintai vaikščioti ir bėgioti, galite pasiūlyti jam tokį žaidimą. Jums reikės: stalo teniso kamuoliukų (10 vnt.), šaukšto, dubenėlio. Kamuoliai yra išsibarstę ant grindų. Vaiko užduotis – šaukštu paimti kamuolį ir nunešti į dubenį. Užduotis nelengva, puikiai lavina judesių koordinaciją, tikslumą ir kantrybę. Taip pat galite įpilti vandens į baseiną ir paleisti „valtimis“. Vyresniems vaikams galite žaisti žaidimą varžybų forma.

1. Indelis su grūdais (žvėrimas nuo 1 metų)

Tai turbūt vienas mėgstamiausių vaikų užsiėmimų. Daugelis tuo tiesiog džiaugiasi, bet kas iš to! Grikiai, žirniai, pupelės, makaronai supilami į plastikinį indą su dangteliu... Vaikui duodami šaukšteliai, puodeliai, sietelis ir mėgaujamasi tyla.

Po konteineriu galite pasitiesti audinio gabalėlį, kad po žaidimo būtų lengviau nusivalyti. Laikui bėgant galite išmokyti vaiką paslėpti žaislą kryželyje ir tada jo ieškoti. Taip pat siūlykite giles, spurgus, graikinius riešutus. Svarbiausia po žaidimo uždaryti ir išimti konteinerį nepasiekiamoje vietoje.

1. Karoliukų rišimas (nuo metų)

Kitas žaidimas su mažais daiktais. Žaidimo esmė aišku iš pavadinimo. Būtina paruošti karoliukus ir vielą. Žaisti gali visi!

Užsiėmimų metu svarbiausia pagirti kūdikį už sėkmę ir nekreipti dėmesio į nesėkmes. Nuo pirmo karto daugelis žaidimų vaikui nebus aiškūs, bet laikui bėgant jis tikrai visko išmoks! Kitas tokios lavinimo veiklos pliusas yra tai, kad jos numato tiesioginį vaiko bendravimą su suaugusiuoju. O tai reiškia, kad galite smagiai ir naudingai leisti laiką kartu.

Motorinė veikla labai svarbi fiziniam vaiko vystymuisi. Nenuginčijamas posakis „Judėjimas yra gyvenimas“ yra gerai žinomas. Sovietų mokslininkas I.A. Aršavskis ne kartą įrodė ryšį tarp didelio aktyvumo ir geros sveikatos, pabrėžė ypatingą motorinės veiklos svarbą viso organizmo vystymuisi.

O dar galima paprašyti tėčio, kad miške padilėtų plonytes šakeles (apie 1-2 cm skersmens, 20-30 cm ilgio), paguldykite jas iš eilės ir eikite kaip tiltu, galite surišti plonu stipriu virvę, kad galėtumėte lengvai sulankstyti ir išimti.

Riedantys žaislai.Čia verta paminėti ir vežimėlio žaislus. Dabar jų parduodama įvairiausių formų ir spalvų, kai kurie vaikai mielai mokosi vaikščioti ridendami tokius žaislus. Galbūt šis būdas tiks jūsų mažyliui?

Lauko žaidimai vaikams nuo 1 metų, treniruočių bėgimas

Kas greitesnis? Pakvieskite kūdikį lenktyniauti, kad patektų prie žaislo, pas tėtį, į virtuvę. Šį žaidimą lengva žaisti visą dieną. Kas greičiau nubėgs į smėlio dėžę?

Pagauk mane. Kitas žaidimas, kurį galima žaisti visą dieną. Pakvieskite vaiką jus pagauti ir pabėgti, tada jūs pagaunate kūdikį, o jis pabėga.

Bėgome aplankyti. Paruoškite du žaislus, pavyzdžiui, mešką ir šunį, pastatykite juos skirtinguose kambario kampuose ar skirtingose ​​gatvės vietose ir pasiūlykite nubėgti aplankyti lokio, o tada aplankyti šunį ir net lenktyniauti. Įsijunk judančią muziką, bus smagiau.

Paerzinome žvėrį. Tai visas žaidimų blokas, primenantis nuo vaikystės jums pažįstamą žaidimą „prie meškos miške“. Pagrindinė mintis tokia: kūdikis prisėlina prie miegančio gyvūno, gyvūnas pabunda, o jums reikia nuo jo bėgti. Šio žaidimo poros: meška ir triušiai, varlė ir uodai, bitės ir jaunikliai, vilkas ir ožiukai, lapė ir triušiai. Smagiau, jei žaidžia didelė kompanija.

Lauko žaidimai vaikams nuo 1 metų, treniruočių šuoliukai

Šokinėjame ant skaičių ir raidžių. Ant grindinio nupieškite skaičius ar raides ir leiskite vaikui per juos peršokti, tuo pačiu mokydami skaičiuoti ir žodžius. Arba išdėlioti ir lipnia juosta ant grindų pritvirtinti gyvūnų paveikslėlius, o prie kurio gyvūno vaikas prišoko, skambina.

Prie salų. Ant grindų kreida ar lipnia juostele nupieškite saleles ir pasakykite, kad šokinėti galite tik sausumoje. Salose galite įdėti nedidelį skanėstą arba galite išdėlioti dėlionės dalis ir tada surinkti paveikslėlį, tam patogu naudoti kubelius su paveikslėliu.

Per balas, per debesis, per nelygumus. Vieną dieną pakvieskite vaiką per balas pašokti į vonią, kitą – per debesis, kad patektų į virtuvę vakarienės. Peršokę per nelygumus pelkėje, galite ieškoti lobio, kurį paslėpsite po paskutiniu guzu.

Gaukite saldainių. Laikykite saldainį šiek tiek aukščiau kūdikio ūgio ir leiskite jam kelis kartus pabandyti gauti saldainį, kol jis šokinėja. Jei nevalgote saldainių, pakeiskite jį žaislu ar vaisiais.

Šokinėja virvė ar daiktai. Lengvesnis variantas vienmečiams – peršokti ant grindų gulinčią virvę ar kaspiną, lazdą ir pan. Pasunkinkite žaidimą pakeldami aukščiau virvę, kaspiną ir pan.

Smagiai pašokinėkime. Su vaiku galite tiesiog šokti prie linksmos muzikos. Iš pažiūros paprastumo šis žaidimas gali atnešti daug teigiamų emocijų.

Pramoginiai žaidimai lauke vaikams nuo 1 metų

Parodyk gyvūną. Pagalvokite apie gyvūną ir pantomimos pagalba parodykite jį kūdikiui, išleiskite garsą, būdingą šiam gyvūnui. Leisk vaikui atspėti. Ir tada pakvieskite jį atspėti jums žvėrį. Arba tiesiog kartu pagalvokite, kaip galite parodyti žvirblį, arklį, jautį, šunį, katę, bites, lokį, kiškį ir pan.

Galite imituoti įvairius mechanizmus – automobilius, sunkvežimius, garvežius, lėktuvus.

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

Slėpynės. Visų mėgstamiausias žaidimas! Paslėpk save, tada ieškok savo vaiko. Vienmečiai veidą slepia po skara arba prisidengia delnais ir mano, kad jie gerai pasislėpė. Šiek tiek pasivaikščiokite, garsiai pasakykite, kaip jums sunku ieškoti ir kad visiškai nematote, kur jūsų vaikas slepiasi, tada „susraskite“ kūdikį ir juokkitės kartu.

Saulės zuikiai. Paimkite veidrodį ir leiskite saulės spinduliams juos sugauti. Tada keiskite vietas.

Kūno kultūros minutės

Ir dar kelios idėjos iš entuziastingų mamų, kurios žaidžia su savo kūdikiais pagal scenarijus "Pasakų kaleidoskopas". Vykdydami vieną iš kūrybinių užduočių, skirtų Trims paršiukėms, jie praleido kūno kultūros minutes su savo trupiniais. Tokie paprasti ir juokingi pratimai pagal mamai gerai žinomas dainas bus gera pagalba organizuojant vaikų fizinę veiklą.

Kūno kultūros minutė dainai apie tris paršiukus

Bandžiau sugalvoti vaikui apšilimą po miego pagal trijų paršiukų dainą, tad melodiją palikau, bet žodžius pakeičiau savais, išskyrus chorą. Tai pasirodė taip:

Mums laikas pabusti
Turime eiti, turime eiti (ištempkime)
Ryte ilgai laukdamas Naf-Nafo,
Mes su tavimi ryte (plojame rankomis).

Mes paskambinsime Nif-Nif,
Skambiname, skambiname (mojuojame viena ranka)
Ir mes paskambinsime Naf-Naf,
Skambiname, skambiname (mojuoja kita ranka).

Mes nebijome pilkojo vilko,
Pilkas vilkas, pilkas vilkas.
Kur tu eini, kvailas vilkas,
Senas vilkas, baisus vilkas?

Ištieskime rankas kartu
Minkyti, minkyti (suspausti-atlaisvinti kumščius, pakelti-nuleisti alkūnes ar bet kokius kitus rankų judesius)
Ištieskime kojas kartu (einame aukštai iškeldami kojas)
Ir pastatysime namą (aukštai pakelkime rankas ir išsiskirstysime – parodysime, kokio dydžio namas).

Prie choro šliaužiame keturiomis:
Mes nebijome pilkojo vilko,
Pilkas vilkas, pilkas vilkas.
Kur tu eini, kvailas vilkas,
Senas vilkas, baisus vilkas?

Dukra iš juoko skuba, kai mama atsistoja keturiomis, vaizduojanti vilką. Todėl apšilimas sklandžiai perėjo į slėpynes nuo vilko motinos.

Anna Popova ir dukra Eufrosinija 1 metai 6 mėn., Sankt Peterburgas.

Fizkultminutka apie eilėraštį apie kiaules

Kūno kultūrai jie paėmė eilėraštį apie kiaules:

Ši kiaulė šoka žvaliai, (šokinėja)
Šis mojuoja mums uodega (mes vizginame savo grobį)
Šis plauna paršelį, (mes plauname)
Šis nešioja peruką (uždėkite rankas ant galvos)
Šis valgo meduolį (rankomis parodome, kaip valgome)
Ir jos vardas yra Baby (rankos į šonus).

Elena Gevorgyan su dukra Nastja, 1 metai 10 mėnesių, Pavlovsky Posad, Maskvos sritis.

Tikimės, kad mes jums tai pasiūlėme lauko žaidimai vaikams nuo 1 metų, kurios padės smagiai ir naudingai judėti kartu su vaiku.

Jei turite klausimų, užduokite juos komentaruose.

Jei straipsnis jums buvo naudingas, pasidalykite juo su draugais paspausdami socialinių tinklų mygtukus!

Maždaug 1 metų 3 mėnesių amžiaus kūdikiui įdomiausi ir svarbiausi vis dar yra daiktiniai žaidimai, t.y. žaidimai, kurių metu vaikas sukinėja žaislus ir kitus daiktus, juos apčiuopia, susipažįsta su jų paskirtimi. Daug kartų kartodamas tuos pačius veiksmus su daiktais, mažylis išmoksta jų fizinių savybių, kaupia savo bendravimo su jais patirtį ir, žinoma, tobulina motoriką, lavina įgūdžius ir gebėjimus.

Anksčiau esu paskelbęs keletą straipsnių su mūsų žaidimų, skirtų sensomotoriniams įgūdžiams lavinti, rinkiniais. Šiandienos straipsnyje - šiek tiek sunkesnės klasės, maždaug skirtos vyresniems nei 1 metų 3 mėnesių kūdikiams. Žinoma, suskirstymas pagal amžių yra šiek tiek savavališkas ir daromas tik tam, kad būtų lengviau naršyti įvairiuose žaidimuose. Tad nelaukite iki tam tikro amžiaus, o pasinaudokite šio straipsnio veikla, kai pajusite, kad vaikas jau pasiruošęs.

Noriu pažymėti, kad daugelis žaidimų iš straipsnių „Mokomieji žaidimai vaikams nuo 1 metų“ vis dar aktualūs net sulaukus 1 metų 3 mėnesių, ypač.

Na, dabar jūsų dėmesiui pristatau dar 10 edukacinių žaidimų variantų:

1. Rūšiuoti elementus

Šiame amžiuje galite pradėti siūlyti savo kūdikiui pirmuosius „analitinius“ žaidimus. Tie. mažyliui reikės ne tik ką nors liesti, paspausti, atidaryti, bet ir gerai pagalvoti prieš tai darant.

Taigi pakvieskite vaiką su jumis surūšiuoti daiktus į dvi dėžes. Pavyzdžiui, padalinkite kubelius į raudoną ir žalią. Rūšiuoti galite ne tik pagal spalvą, bet ir pagal dydį (didelį ir mažą) ar formą (apskritimai ir kvadratai). Pirmajame etape rūšiuodami naudokite tik vieną kriterijų! Be to, stenkitės užtikrinti, kad iš pradžių visose kitose savybėse objektai būtų visiškai identiški . Tie. pavyzdžiui, jei rūšiuojate kubelius į raudoną ir žalią, pageidautina, kad jie būtų vienodo dydžio. Taip vaikui bus lengviau suprasti.

Ką dar galima rūšiuoti? Riešutus su lukštais tinka rūšiuoti: į vieną dubenį dėkite didelius (graikinius riešutus), į kitą – mažus (miško ar kedro). Virtuvėje galite rūšiuoti saldumynus į 2 rūšis, atskirti pupeles nuo makaronų ir pan. Taip, iš principo galite rūšiuoti beveik bet kokius smulkius daiktus, kurie pasitaiko po ranka.

Taip pat galite pagaminti specialios kortelės rūšiavimui . Ant vienų kortelių nupieškite visus didelius objektus, ant kitų – lygiai tokius pačius objektus, tik mažus. Arba ant kai kurių kortelių nupieškite apskritimus, o ant kitų – kvadratus. Savo žaidimuose naudojome paruoštus rinkinius iš „Septynių nykštukų mokyklos“ rūšiavimui pagal žydėti ir pagal dydis. Rinkiniai, atvirai pasakius, niekuo neypatingi, bet jei tingi pats pasidaryti korteles, tai tiks.

Pirmiausia suskirstykite objektus tik į dvi grupes, kai vaikas suvokia žaidimo esmę, galite pridėti daugiau veislių. Tie. padidinti žaidime dalyvaujančių spalvų, formų ar dydžių skaičių.

Norėdami išlaikyti susidomėjimą žaidimu, galite ne tik rūšiuoti daiktus į beveides dėžutes, bet išdalinti dėžutes savo mėgstamiems žaislams ir paskelbti kūdikiui, kad, pavyzdžiui, čeburaška mėgsta tik apskritimus, o meška – tik trikampius, todėl mes reikia padėti jiems viską teisingai sutvarkyti.

Atskiras sluoksnis yra žaidimai rūšiavimas pagal spalvą . Straipsnyje „“ rasite keletą tokio rūšiavimo variantų. Pavyzdžiui, štai toks rūšiuotojas iš arbatos dėžutės ir įvairiaspalvės mozaikos detalės. Ne ką prastesnės yra rūšiuotojos su dizainerių detalėmis, įvairiaspalvėmis sąvaržėlėmis, sagomis ir kt.

Iš nenaminių variantų, mano nuomone, geriausias spalvų rūšiuotojas stebuklinga komoda. Čia, be to, kad vaikas mokosi atskirti spalvas, lavina ir smulkiąją motoriką – išmoksta smulkias detales tiksliai nukreipti į skylutę, o taip pat jas dėti į įdėklinius rėmelius. Užduotis nėra lengva ir labai įdomi. Vaikas gali sėdėti valandą

Jei spalvotos rūšiuotojos jau pavargo, galite atidžiau pažvelgti į komodas “ Formos" arba " Gyvūnai"

Ir galiausiai, jei norite į savo žaidimą įtraukti daugiau spalvų ir atspalvių ir tuo pat metu mėgstate gražius ir ekologiškus Montessori žaislus, tada rūšiuokliai į formą spalvoti nykštukai, lizdinės lėlės ir mediniai dubenys.

2. Žaisk su vandeniu

Mano pastebėjimais, žaidimai su vandens perpylimu vaikui tampa įdomūs net anksčiau nei sulaukus 1 metų 3 mėnesių. Pirmieji veiksmai, kuriuos reikia įvaldyti – pilstymas iš stiklinės į stiklinę, vieno didelio indo pripildymas kitu mažesniu indu (pavyzdžiui, su mažomis stiklinėmis pilame vandenį į kibirą). Įvaldę šiuos veiksmus, galite mokytis supilkite vandenį į stiklines iš mažos arbatinukas arba ąsotis . Mokėmės ant 20 centimetrų aukščio arbatinuko.

Tokio žaidimo metu pagrindinis dalykas, kurį reikia išmokyti kūdikį, yra teisingai laikyti virdulį. Paaiškinkite vaikui, kad virdulį reikia laikyti dešine ranka (jei jis yra dešiniarankis) už rankenos, o kaire ranka šiek tiek laikyti iš kitos pusės, pakeliant virdulį taip, kad jis neliestų. puodelio kraštą, kitaip stiklinė nukris. Žinoma, iš pradžių virdulį reikės laikyti su kūdikiu, nes. ši užduotis nėra lengva.

Vandens pylimą iš virdulio į stiklines, žinoma, galima žaisti įdomiai. Pasodinkite žaislus ir pasakykite mažyliui, kad dabar jo laukia atsakinga užduotis – apipilti arbatos visiems žaislų svečiams.

3. Javus persijokite per sietelį

Kitas mokomasis žaidimas, kurį išrado garsus. Šiuo žaidimu siekiama supažindinti vaiką su sieteliu ir įdomia jo savybe – atskirti didelius nuo mažų. Klasėje pirmiausia turite sumaišyti manų kruopas ir pupeles dubenyje. Ir tada kartu su kūdikiu reikia naudoti koštuvą su rankena, kad atskirtumėte pupeles nuo manų kruopų. Į atskirą dubenį suberkite persijotas pupeles.

Žaidimo metu paaiškinkite kūdikiui, kad pupelės liko koštuve, nes jos yra didelės ir negali prasiskverbti pro sietelio skylutes, o manų kruopos mažos, todėl sijojamos per skylutes.

4. Surinkite galvosūkius iš 2 dalių

Parodykite savo vaikui, kaip galite gauti vieną paveikslėlį iš dviejų dalių. Tam labiausiai tinka paprasti galvosūkiai ar padalintos nuotraukos (labirintas, Mano parduotuvė, KoroBoom). Šiame amžiuje mes ir Taisiya žaidėme taip: paėmiau vieną gyvūno pusę ir ėmiau keisti antrąsias puses įvairiais variantais, Taisiya parodė, kuri pusė, jos nuomone, tinka, o kuri ne. Mano dukrytei šis žaidimas labai patiko, bet ji nenorėjo pati rinkti paveikslėlių tokiame amžiuje, tikrąjį "" pradėjome nuo 1,5 metų.

5. Supjaustykite daržoves ir vaisius

Šiam žaidimui reikės pjaustytų daržovių ar vaisių rinkinys (Ozonas, KoroBoom, Mano parduotuvė). Paprastai tokios daržovės susideda iš dviejų pusių (o kartais ir daugiau gabalėlių), kurios viena prie kitos prilimpa Velcro. Taip pat yra medinis peilis.

Žaidimas labai naudingas, nes jame vaikas mokosi koordinuoti savo veiksmus. Tai nėra taip paprasta, kaip gali atrodyti – nukreipti peilį tiksliai išilgai pjūvio, o kita ranka net laikyti daržovę. O mažylį būtina išmokyti laikyti daržovę antra ranka, taip mes ugdome jame gebėjimą atlikti skirtingus veiksmus vienu metu abiem rankomis. Ir vaikas mokosi savarankiškumo, ir kuo jis atkaklesnis, tuo greičiau nustebins savo „kulinariniais“ įgūdžiais.

6. Surinkite piramidę, pasirinkdami tinkamo dydžio žiedą

Nes šiame amžiuje kūdikis jau gana gerai skiria mažus daiktus nuo didelių, galite pamažu išmokyti jį surinkti piramidę, suverti žiedus teisinga tvarka. Norėdami tai padaryti, turite paaiškinti vaikui, kad renkant piramidę visada reikia sutelkti dėmesį į didžiausią žiedą. Radome didžiausią žiedą - užmaukite ant meškerės, iš likusių vėl ieškome didžiausio. Iš pradžių geriau naudoti mažas 3-4 žiedų piramides arba, jei piramidė didelė, kiekvieną kūdikio pasirinkimą reikia apriboti iki 3-4 žiedų.

Panašiai galite išmokti surinkti piramidę iš. Be to, dangtelius galima surinkti ir atvirkštine tvarka – pradedant nuo mažiausio, o po to paeiliui uždengti didesniais dangteliais, tarsi paslepiant ankstesnius.

Mes su Taisia ​​reguliariai praktikavome statyti piramides ir bokštus iš kepurėlių. Būdama 1 metų 4 mėnesių ji jau statė juos (iš 6-7 žiedų ar kepurėlių) praktiškai pati, su minimalia mano pagalba. Dukrai pasiūliau rinktis iš 3-4 dalių, iš kurių ji išsirinko tinkamas. Tačiau labiausiai Taisiya mėgo nuosekliai slėpti dangtelius vieną po kitu.

7. Surinkite lizdą lėlę, patys pasiimkite pusę

Pamokos esmė panaši į ankstesnę – žaidimas moko vaiką naršyti pagal dydį ir pasirinkti tinkamus. Natūralu, kad kūdikis nebus visiškai surinktas lizdinė lėlė (Mano parduotuvė, labirintas, KoroBoom) be jūsų pagalbos, šiame etape jam reikia nuolat raginti, aiškinti ir aiškiai pademonstruoti, kodėl viena pusė tinka, o kita ne.

Kai tik mokėmės surinkti lizdinę lėlę, žaisdavome taip: visas „galvas“ dėdavau į vieną pusę, „kojas“ – į kitą. Tada ji paėmė vieną „galvą“ ir pasiūlė pasirinkti iš kelių „kojų“. Supratimas, kad ne kiekviena „kojelė“ tiks vienai konkrečiai „galvai“, Taisiya atėjo kažkur per 1 metus 2 mėnesius, nuo tada pradėjome lėtai, bet užtikrintai mokytis dydžio nustatymo meno.

8. Rinkti grybus/uogas

Kitas įdomus žaidimas mums gimė savaime, kai skaičiavimo rinkinys "Grybai" (labirintas, Mano parduotuvė, KoroBoom). Žaidimo esmė tokia: kūdikiui reikia surasti grybus, iš anksto išdėstytus po kambarį (vietoj jų gali būti kiti identiški daiktai, pavyzdžiui, uogos, maži rutuliukai, lapeliai).

Dėl grybų reikia pasirūpinti iš anksto, kol vaiko nėra kambaryje. Kai kurie grybai turi būti išdėstyti matomiausiose vietose, kad kūdikis jaustų susidomėjimą žaidimu ir suprastų, kad jam viskas sekasi. O kai kuriuos reikia dėti taip, kad reikėtų šiek tiek pasižiūrėti, pavyzdžiui, už kėdės kojos, po mašinėle ir pan. Tačiau nepersistenkite! Žaidimas gerai lavina dėmesingumą ir stebėjimą.

9. Aprenkite lėles apsivilkdami drabužius

Kol kas vargu ar kūdikis susidoros su įprastų lėlių aprengimu, tačiau ant plokščių lėlių jis jau galės visiškai įgyvendinti savo dizaino pastangas. Parduodant galima rasti įvairūs komplektai (Ozonas, Mano parduotuvė, KoroBoom) (dažniausiai skirtas žaidimams vonios kambaryje), kurį sudaro lėlės ir gausus drabužių bei aksesuarų asortimentas visoms progoms – dėvėkite tai, ko geidžia širdis.

Taisiya labai įsimylėjo šį žaidimą tik kažkur 1 metų 3 mėnesių amžiaus. Ir iki šiol periodiškai į jį grįžtame, maudome vonioje. Mūsų rinkinyje galima pasipuošti dviem personažais, todėl yra vietos ir istorijos žaidimams.

10. Ištirkite realių objektų priešingybes

Kuo vyresnis kūdikis, tuo daugiau dalykų pradeda jį domėti, tuo daugiau sąvokų jis sugeba suprasti. Įvairių sąvokų galima mokytis ir iš knygų, tačiau mažylis viską išmoks daug geriau, jei tam tikrų dalykų esmė jam bus parodyta realybėje. Pavyzdžiui, labai įdomu tyrinėti priešingybes. Ką konkrečiai studijuoti?

Paimkite du plastikinius butelius ir užpildykite juos vandeniu, į vieną įpilkite šiek tiek, į kitą daug vandens. Leiskite vaikui pasiimti kiekvieną buteliuką, paaiškinkite, kad vienas iš jų sunkus, o kitas lengvas.

Paimkite du plastikinius butelius, į vieną iš jų supilkite karštą vandenį, į kitą – šaltą. Jausdamas buteliukus, kūdikis gerai išmoks šias sąvokas.

Pirmiausia atsigulkite su kūdikiu ant pagalvės, o tada ant grindų. Paaiškinkite, kad malonu ir patogu gulėti ant pagalvės – ji minkšta, bet ne tokia ant grindų – kieta!

Galite paaiškinti kūdikiui sąvokas „tuščia“ ir „pilna“ naudodami tuščios ir pilnos stiklinės arba smėlio kibiro pavyzdį.

Na, ir panašiai, gyvenime galite sugalvoti daug panašių pavyzdžių!

11. Žaiskite su paprastomis mozaikomis

Ir dar 1 metai 3 mėnesiai yra puikus laikas pradėti prisijungti mozaikos! Bet tik, žinoma, prie pačių paprasčiausių, kūdikių. Pagrindinis mozaikos uždavinys šiame amžiuje yra ne mokyti vaiką kurti paveikslėlius ir ne lavinti vaizduotę, o išmokyti vaiką dirbti su mažomis detalėmis ir mokytis spalvų.

Žaidžiant visai nebūtina iš karto „teisingai“ įterpti detales. Paprastai vaikai iš pradžių pernelyg aistringai žiūri į procesą, kad atkreiptų dėmesį į detalių spalvą. Pirmiausia leiskite vaikui tiesiog įkišti dalis į skylutes, treniruodami nepalenkiamus pirštus. Na, jūs ištariate tų detalių, kurias vaikas paima, pavadinimus, kad ši informacija lėtai kauptųsi jo galvoje. Ir tik tada, kai mažyliui žaidimas bus patogu ir suprasite, kad jūsų informacija „nepraėjo pro ausis“, pasiūlykite mėlyną dalį įkišti į mėlyną skylutę, o raudoną – į raudoną.

Štai labai gerų, kūdikių mozaikų pavyzdžiai. Iš medinio (ir gana nebrangaus) - tai yra " drugeliai"(kaip aukščiau esančioje nuotraukoje)" automobiliai". Iš plastiko - " juokingi mygtukai".

Tai viskas. Jei viskas iš šio straipsnio jau buvo įsisavinta, eikite į kitą kolekciją -!

Grįžti