2–3 metų vaikų mokymas piešti yra ne tik svarbus vizualinių įgūdžių ir vaizduotės ugdymo laikotarpis, bet ir vėlesnis kūrybingos asmenybės formavimas.
Kaip išmokyti vaiką piešti?
Pagrindinis dalykas mokantis piešti yra sukurti „gyvą“ vaizdą ir ryškius įspūdžius. Juk visi vaikai per žaidimą mokosi pasaulio. Ne vienas vaikas savo noru atsisėdo prie rašomojo stalo ir ėmė demonstruoti nuobodžius čiurlenimus. Todėl šiame procese bus svarbi suaugusiojo ir vaiko sąjunga, pagrįsta abipusiu supratimu ir pagarba. Atminkite, kad kūryboje esate ne mokytojas, o vaiko draugas. Nestatykite savo įgūdžių ir gebėjimų ant pjedestalo, o nugrimzkite į jo lygį. Nemokykite, nepatarkite „po ranka“, o pamokos pradžioje parodykite, kaip tai padaryti. O tada tiesiog atsisėsk ir žiūrėk.
Negalite priversti kūdikio piešti, tai gali jį atgrasyti nuo noro ateityje!
Darbo pradžia su piešimu Su vaikams 2 metai Svarbu pasirinkti tinkamą laiką. Geriau pirmenybę teikti pirmai dienos pusei, kai vaiko smegenys dar nėra perkrautos informacija, o jėgų sukaupta daug. Išskirtinis 2 metų užsiėmimų bruožas yra glaudus ryšys su išoriniu pasauliu, nes tokio amžiaus vaikai yra labai smalsūs ir sugeria informaciją kaip kempinės.
Piešimas Suvaikai 3 metų amžiaus taip pat turi nemažai funkcijų. Paprastai 3 metų vaikai jau turi tam tikras žaidimo temas ir mėgstamus personažus. Todėl norint išmokyti vaiką atlikti žemiau pateiktus pratimus, reikia jį suintriguoti. Papasakokite įdomią istoriją, pavyzdžiui, apie ežiuką, tada pasiūlykite jam padėti skinti obuolius.
Ką piešti?
Daugelis tėvų klaidingai pereina nuo paprastų prie sudėtingų. Jie duoda vaikui flomasterį 2 metų amžiaus, siūlydami išmokyti piešti be jokių pastangų. Juk flomasteriai tokie ryškūs ir su jais taip lengva piešti! Tačiau šis būdas, priešingai, yra pats sunkiausias. Juk tuomet teks iš naujo išmokyti vaiką taisyklingai laikyti pieštuką ir išmokti jį paspausti, kad popieriuje nubrėžtų liniją. Stengdamasis, kai spaudžiate pieštuką nuo ankstyvos vaikystės, kūdikis lavina rašiklį, lavina smulkiąją motoriką. Jam bus lengviau pasiruošti mokyklai, pačiam mokytis. Todėl geriau neduoti kūdikiui flomasterio iki 4 metų, kol jis visiškai neįvaldys piešimo pieštuku įgūdžių.
Kokius pieštukus rinktis?
Čia visi mokytojai vieningi – trikampiai. Jie atmeta galimybę neteisingai paimti pieštuką. Vaikams, kurie dar tik mokosi laikyti pieštuką, tiks trikampiai vaškiniai pieštukai, o vyresniems – mediniai su minkštu švinu.
Taigi, kimbame į darbą!
"Pažintis"
Tikslas: supažindinkite kūdikį su pieštukais, naudojimo taisyklėmis, turėjimo būdais.
Medžiaga: balto popieriaus lapas, spalvoti pieštukai.
Užsiėmimas
Paimkite popieriaus lapą ir raudoną pieštuką. Nubrėžkite didelį ir mažą apskritimą. Vaikas su susidomėjimu stebės procesą: pirmą kartą mato, kaip ant tuščio popieriaus lapo atsiranda pažįstamo daikto kontūrai.
Pakvieskite jį paimti pieštuką į dešinę ranką.
Parodykite, kaip tinkamai laikyti pieštuką nykščiu, viduriniu ir rodomuoju pirštais, stipriai nespaudžiant popieriaus ir jo neplėšiant.
Laikydami vaiko ranką kartu su pieštuku, nubrėžkite apskritimo formą. Paleisk jo ranką. Leiskite jam pačiam pabandyti pakartoti judesius.
Žinoma, vaikui bus sunku iš pirmo karto atkartoti apvalios formos kontūrą. Taigi pradėkite nuo paprastos eilutės. Tegul vaikas lavina savo ranką, kurdamas savo mažus šedevrus.
Svarbiausia, kad jį domina pats procesas, o rezultatas tikrai patiks vėliau.
"Lietus"
Tikslas: mokyti piešti potėpius, stiprinant ir silpninant rankos judesius pieštuku.
medžiagų: spalvoti pieštukai, pilkos formos popieriaus lapas - „debesys“.
Užsiėmimas
Atkreipkite dėmesį į orų kaitą gamtoje: šviečia saulė, tada įbėga debesys, užstoja saulę ir pradeda lyti.
Parodykite piešinį su pilko debesies silueto atvaizdu. "Kas tai? Debesis. Lietus lyja lašel-lašė-laš
Paimkite mėlyną pieštuką ir pieškite potėpius, tada padidinkite lietaus ritmą, tada susilpninkite.
Komentuokite savo veiksmus pieštuko judesiais. "Pakelėje yra balų". Nupieškite ovalo formos balą.
Pakvieskite vaiką toliau piešti, skatindami jį pirmiausia padidinti potėpių ritmą, o tada susilpninti.
Atkreipkite dėmesį į rankų koordinavimą.
"Balionai lokiui"
Tikslas: mokyti sukimosi judesių, taisyklingai laikyti pieštuką rankoje neperlaužiant popieriaus lapo.
Medžiagos: spalvoti pieštukai, baltas popieriaus lapas su įklijuotu meškučiu ir nupiešti siūlai kamuoliukams.
Užsiėmimas
Kaip iliustruojantį pavyzdį parodykite žaislą – meškiuką, kuris letenoje laiko raudoną balioną.
Paklauskite vaiko, kokios spalvos yra balionas? Padovanokite jam raudoną pieštuką, priminkite, kaip teisingai jį laikyti rankoje.
Pakvieskite vaiką ant anksčiau paruošto popieriaus lapo su gyvūno atvaizdu nupiešti rutulius meškučiui.
Padėkite vaikui laikydami ir nukreipdami rašiklį ir pieštuką.
"Obuoliai ežiui"
Tikslas: kurti siužetą ir žaidimo planą, mokyti sukimosi judesių.
Medžiaga: popieriaus lapas su ežiuko aplikacijos atvaizdu, spalvoti pieštukai, ežiukas – žaislas.
Užsiėmimas
Pakvieskite vaiką atspėti mįslę: „po pušimis, po medžiais guli spyglių kamuolys“.
Padėkite jam atlikti užduotį pasakodami istorijas apie ežiuką ir suvaidindami istoriją, kaip jis laiko grybus ir obuolius žiemai.
Parodykite lapą su ežiuko aplikacijos be adatų nuotrauka.
Pakvieskite vaiką trumpais potėpiais piešti adatas, tada obuolius ir grybus.
Padėkite jam, jei jam sunku pavaizduoti šiuos objektus.
"Mano pirštai"
Tikslas: išmokite atsekti objektus išilgai kontūro.
Medžiaga: spalvoti pieštukai, popieriaus lapas.
Užsiėmimas
Padėkite vaiko ranką ant popieriaus lapo ir apveskite ją išilgai kontūro, pavadindami kiekvieną pirštą.
Pasiūlykite jas nudažyti skirtingomis spalvomis.
Tada paprašykite vaiko pakartoti jūsų veiksmus.
Iškilus sunkumams, padėkite nubrėžti kubo ar kito objekto kontūrus, laikykite jį centre ir padėkite vaikui susidoroti su užduotimi.
"Kutas"
Tikslas: pristatyti naują medžiagą: dažus, teptukus, išmokyti dažų naudojimo taisyklių.
medžiagų: dažai - raudonas guašas, teptukai Nr.8-10, balto popieriaus lapai, indelis vandens, servetėlės.
Užsiėmimas
Priminkite, kad vaikas pirmiausia išmoko piešti spalvotais pieštukais.
Dabar jis išmoks piešti dažais.
Atkreipkite jo dėmesį į ryškios spalvos stiklainį ir šepetėlį, kurį sudaro pagaliukas ir minkšta krūva.
Parodykite savo vaikui, kaip piešti.
Pirmiausia įmerkite teptuką į dažus, išspauskite perteklinius lašus ant stiklainio krašto ir nubrėžkite plačią liniją ant popieriaus.
Rezultatas buvo „kelias“. Tada, tvirtai uždėję šepetį ant popieriaus lapo, pavaizduokite jo pėdsakus: „vaikščioti taku“.
Su šepetėliu atlikite sukamuosius judesius – jis „šoka“. Nubrėžkite apskritimą ir lazdeles - tai saulė.
Tada pakvieskite vaiką piešti.
Norėdami tai padaryti, įdėkite teptuką į jo rankeną, laikydami jį ranka, panardinkite teptuką į dažus, išspauskite perteklinius lašus ant stiklainio krašto ir nubrėžkite liniją.
Viską darykite lėtai ir atsargiai, išreikšdami savo veiksmus.
Keisdami dažus parodykite, kaip išskalauti šepetį vandens indelyje, o po to nusausinti uždėjus ant popierinio rankšluosčio.
Suteikite vaikui judėjimo laisvę, kontroliuodami procesą.
Skatinkite eksperimentuoti su dažais, dažydami lapo paviršių skirtingų spalvų dažais.
Pamokos pabaigoje išskalaukite teptuką, peržiūrėkite ir aptarkite atliktus darbus.
"Kas gyvena miške"
Tikslas: mokyti motorinio ritmo.
Medžiagos:šviesiai pilkais tonais nudažytas popieriaus lapas su medžių siluetų aplikacijomis, teptukas, dažai, indelis vandens, servetėlės.
Užsiėmimas
Pagalvokite apie miško gyventojus: kiškius, ežius, lokius, lapes ir vilkus. Skaitykite eilėraščius, mįsles, dainuokite dainas.
Ant iš anksto paruošto lapo teptuko galiuku nupieškite mažus kiškio pėdsakus, kai jis šokinėja ir bėga.
Dideli vilko, bėgusio per mišką, pėdsakai.
Tada su visais šepečio šeriais dideli potėpiai yra meškos pėdsakai, kai jis eina per mišką.
Parodžius piešimo techniką, pakvieskite vaiką pačiam nupiešti pėdsakus ir pasakyti, kam priklauso.
"Sniego gniūžtė"
Tikslas: išmokti piešti potėpiais įvairiose popieriaus vietose.
Medžiagos: mėlynas popieriaus lapas, balti dažai, teptukai Nr.8-12, indelis vandens, servetėlės.
Užsiėmimas
Prisiminkite, kaip snaigės atrodo žiemos sezonu, kokios jos spalvos, kaip sukasi ir krenta ant žemės.
Dainuokite pažįstamas melodijas apie žiemos sezoną.
Pakvieskite vaiką nupiešti baltą sniego gniūžtę ir padaryti kelis potėpius.
Mėlyname fone baltas sniegas atrodys labai įspūdingai.
Paprašykite vaiko pakartoti potėpius: skirtingose popieriaus vietose potėpiais užtepkite „krentantį sniegą“.
Svarbu atsiminti! Plėsdami supratimą apie jus supantį pasaulį, nepamirškite paskatinti kūdikio visose jo pastangose.
"Sveikinimas"
Tikslas: naudoti skirtingų spalvų dažus, galimybę nuplauti teptuką keičiant dažus.
Medžiagos: tamsiai mėlyno popieriaus lapas, įvairių spalvų dažai, teptukas, indelis vandens, servetėlės.
Užsiėmimas
Iš naujo išgyvenkite matytų fejerverkų įspūdžius.
Kartu parodykite, kaip kyla raketų šūviai, pakeldami rankas aukštyn.
Tada tamsiai mėlyname naktinio dangaus fone nupieškite baltas juosteles, kad imituotų raketos judėjimą.
Raudonos ir geltonos spalvos potėpiais nupieškite sveikinimo ugnį, ritmiškai taikydami juos taškelių, dėmių, juostelių pavidalu.
Keisdami dažus priminkite vaikui, kad šepetėlį išskalaukite indelyje vandens, nusausinkite užtepdami ant popierinio rankšluosčio.
Piešimas pirštais darželyje. Meistriškumo klasė 2-3 metų vaikams
Safonova Ksenia, 3 metai, MADOU „CRR - Jarkovskio savivaldybės rajono vaikų darželis „Saulė“, p. Jarkovas, Tiumenės sritis.
Prižiūrėtojas: Kurmanova Gulnara Ruslanovna, auklėtoja, MADOU „CRR – Jarkovskio savivaldybės rajono vaikų darželis „Saulė“, p. Jarkovas, Tiumenės sritis.
Apibūdinimas: pirštų piešimas. Piešinys gali būti naudojamas kaip grupinė dekoracija, kūrybinio kampelio puošmena. Kūrinys skirtas pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Tikslas: mokymasis piešti pirštais, estetinio suvokimo, spalvų pojūčio ugdymas.
Užduotys:
- ugdyti vaikų nuolatinį susidomėjimą vaizdine veikla;
- toliau kurti vaizdinius vaizdus,
- išmokyti vaikus piešti pirštais;
- išmokti laisvai naudoti įvairias technikas kuriant vaizdus;
- ugdyti vaizdinį ir abstraktų mąstymą;
- lavinti smulkiąją rankų motoriką;
- ugdyti pažintinę veiklą;
- ugdyti atkaklumą, darbštumą, kantrybę.
Medžiaga: popieriaus lapas, dažai, stiklinė vandeniui, servetėlės.
Drugelių raštas.
Progresas:
Kalbėkitės su vaikais apie drugelius. Drugeliai yra patys gražiausi vabzdžiai. Jie išskirtiniai savo grožiu, forma, spalva. Galite aptarti vikšro pavertimą drugeliu. Tada aptarkite jų spalvingą sparnų spalvą.
Pradėkime dirbti. Sugalvokime drugelių spalvą.
Drugelių šablonai platinami.
Imame šabloną, dažus. Naudojame ryškias spalvas. Kiekvienas drugelis skirsis nuo ankstesnio drugelio. Pavyzdžiui, pirmam drugeliui naudojame geltoną spalvą. Įmerkite pirštą į dažus ir taškeliais nupieškite raštus ant drugelio sparnų.
Tada panardinkite pirštą į raudoną spalvą. Panašiai sukuriame antrojo drugelio modelį.
Su dideliu susidomėjimu ir susižavėjimu tęsiame savo darbą. Mes paimame mėlynus dažus. Nedvejodami panardinkite pirštą ir pieškite raštus. Šį kartą gauname dar vieną gražų drugelį.
Drugeliai dažniausiai skraido proskynoje, kur daug gėlių. Jie geria nektarą iš gėlių. Todėl šie puikūs vabzdžiai mėgsta gėles. Kad mūsų drugeliai būtų linksmesni, nupieškime jiems gėlių. Vėl eikime geltonai. Nubrėžkite taškus aplink drugelius. Kuo daugiau gėlių, tuo spalvingesnė proskyna.
Imame raudonus dažus. Žiedlapių pridėjimas prie mūsų gėlių.
Piešinys paruoštas. Paprastas ir įdomus darbas, kuris patiks bet kuriam vaikui. Gaminame karkasą ir juo papuošiame grupę.
Pavyzdžiui, apsvarstykite darbus, atliktus ta pačia piešimo technika, vikšrus.
Nupiešiame dviejų vikšrų galvas.
Pamerkite pirštą žalia spalva ir nupieškite vikšro kūną.
Mes tęsiame.
Panašiai nupiešiame antrąjį vikšrą.
Ir pridėkite gėlių. Pirmas vidurys.
Tada žiedlapiai.
Labai paprasta darbo atlikimo technika sudomins vaikus vėl ir vėl išbandyti savo jėgas ir pastangas. Būkite pasirengę pateikti naujų idėjų mažajam menininkui.
Ačiū už dėmesį!
Vaikų „kalyaki-malyaki“ yra ne kas kita, kaip veiksmingas būdas lavinti smulkiąją motoriką ir vaiko meninį skonį. Piešiant vaiko vaizduotė paima vaizdus ir paverčia juos brūkšneliais / taškais / dėmelėmis. Apskritai negalima nuvertinti visos šios paprastos, bet labai įdomios veiklos naudos.
Pradėti piešti su vaiku galima nuo 8-9 mėnesių: iš pradžių pirštų dažais, vėliau pridedant kitų priemonių. Sulaukęs 2-3 metų vaikas jau aiškiai suvokia, koks tai procesas, supranta spalvos, formos reikšmę.
Jei jūsų vaikas sėdi namuose ar eina į darželį, tuomet turėsite veikti kaip meninių įgūdžių mokytojas (dažniausiai darželyje su vaikais jie piešia „bet kaip“ - per daug „varginantis“ užsiėmimas).
Ką reikia piešti?
Kaip vaikas gali piešti?
Nebijokite eksperimentuoti su įvairiomis priemonėmis. Viskas, kas palieka pėdsaką, gali būti panaudota pamokoms.
Standartas reiškia:
- Pirštų dažai. Kaina - nuo 250 rublių. Tinkle yra daug receptų, kaip šiuos dažus pasigaminti patiems.
- Vaško pieštukai ir kreidelės.
- Įprastos kreidelės. Pieškite ant asfalto, skalūno, akmenukų ir kt.
- Šiferio pieštukai.
- Dažai: akvarelė, guašas.
- Žymekliai ir žymekliai.
Kai kurios mamos sako, kad 2 metų vaikui pieštukus ir plonus flomasterius dar per anksti duoti, nes dėl „ne silpno vaikiško spaudimo“ plunksna nulūš ir strypeliai bus prispausti. Tačiau argumentas „už“ yra pasirinkimo, įvairovės, asortimento suteikimas. Negailėkite žymeklių ir pieštukų (ir nepirkite pačių pigiausių, kurie labai prastai piešia).
Tokiose parduotuvėse kaip „Fix Price“ kartais galite įsigyti neįprastų piešimo priemonių. Tebūnie tai vienkartinis užsiėmimas, bet įvairovė (kartosiu) labai svarbi. Pavyzdžiui, rinkinys, skirtas tapyti blizgučiais ant aksominio popieriaus. Arba flomasteriai, į kuriuos reikia pūsti.
Ant ko piešti?
Dažniausiai vaikams siūlomi A4 formato lapai. Tai gana nebrangus pasirinkimas, atsižvelgiant į tai, kad kūdikis gali šepetėliu nubrėžti vieną liniją per visą lapą ir pareikalauti švarios naujam „siužetui“. Tačiau bus puiku, jei piešimo pamoka vyks ant didelio piešimo popieriaus lapo, ištiesto ant grindų. „Piešimas masteliu“ labai naudingas vaikui. Jis vis dar tik įvaldo jį supantį pasaulį ir „įtakos būdus“. Gali būti, kad jis pats nori tapyti. Arba vaikščiokite puoštomis kojomis ant grindų ir patirkite nepaprastą malonumą.
Vietoj brangių popieriaus lapų galite naudoti pigaus balto popieriaus tapetų ritinį.
Be popieriaus, teks apsirūpinti: neišsiliejančiais puodeliais (kartais galima įdėti didesnius indus su vandeniu), paletę dažams maišyti. Labai gerai, jei namuose atsiranda dvipusė lenta (iš vienos pusės galima piešti kreida, kita vertus – žymekliais).
Ką ir kaip piešti su vaiku per 2-3 metus?
Dvejų metų kūdikis geba atkartoti paprastas vaizdines figūras: linijas, taškus, apskritimus, trikampius, daugiakampius. Jei studijuojate abėcėlę, tada raides (šiai temai bus skirta atskira medžiaga).
Tokio amžiaus vaikai jau supranta, kad popieriuje galima pavaizduoti juos supantį pasaulį. Dažnai jie prašo suaugusiųjų nupiešti ką nors konkretaus, pradeda bandyti tai padaryti patys.
kūdikis gali piešti ant suaugusiųjų pieštų figūrų. Tapyba (perinti) yra geras būdas greitai įvaldyti instrumentą ir lavinti rankų ir akių koordinaciją. Ir tegul iš pradžių perintis „lipa“ už sienų, laikui bėgant kūdikis vis geriau ir geriau.
Norėdami sudominti vaiką, galite sugalvoti žaidimų ir pasakojimų. Nupieškite pelę ir katę. „O, katė dabar pagaus pelę! Padėkime jai pasislėpti!"
- Brėžti linijas. Taip pat labai įdomu žaisti bėgių laidą. Viename lapo gale nupieškite gyvūnus, o kitame - maistą, kurį jie valgo. Pavyzdžiui: pelė, voverė, kiškis ir sūris, graikinis riešutas, morka. Pasiūlykite nupiešti takus, kuriais kiekvienas gyvūnas gali pasiekti pietus.
- Taško piešimas. Lietus, grūdai vištienai, smėlis paplūdimyje, sėklos prinokusiame arbūze – šiomis ir kitomis istorijomis galima išmokyti vaiką taškuoti. Tuo pačiu atkreipkite dėmesį į spaudimą, pasakykite vaikui, koks bus rezultatas, jei pieštuką spausite stipriau / silpniau.
- Antspaudavimas. FixPrice parduotuvėse ar kanceliarinių prekių skyriuose galite įsigyti paprastus antspaudus su gyvūnų figūrėlėmis, lapeliais, lašeliais. Išmokykite vaiką jais naudotis, o tada „nupieškite“ savo istoriją. Be spaudinių, pasakojime gali „būti“ lipdukų simbolių.
Antspaudus galite pasidaryti patys. Iš PVC pakuotės pagrindo iškirpkite figūrėlę (ant tokių substratų parduotuvėse parduodami žalumynai ir supakuoti konditerijos gaminiai). Klijuokite ant putų polistirolo gabalo karštu klijų pistoletu. Putplastis turi būti tokios formos ir dydžio, kad vaikui būtų patogu jį laikyti. Sudrėkinkite kempinę spalvotu vandeniu arba rašalu, kad nuspalvintumėte antspaudą.
- Naudojant trintuką. Parodykite, kaip naudoti trintuką. „Čia yra kelias (nupieškite paprastu pieštuku). Atėjo žiema, pūtė stiprus vėjas, užklojo taką sniegu ir to nesimatė. Galite galvoti ir apie kitas istorijas.
Dar vienas puikus trynimo pratimas: pieškite kreida ant šiferio, duokite sūnui/dukrai teptuką ir stiklinę vandens. Užduotis – šlapiu šepetėliu ištrinti nubrėžtas linijas. Jei iki šiol tai atrodo sudėtinga, tada ištrinti paprastu skuduru tikrai tiks!
- Trafaretinis piešimas, figūrėlių trasavimas. Pats vaikas galės piešti ant trafareto arčiau 3 metų ir vyresni. Tačiau sulaukus 2 metų dar ne per anksti pradėti jį supažindinti su tokiu daiktų vaizdavimo būdu! Pradėkite braižyti rankytes, kojytes... gal kūdikis visiškai atsiguls ant piešimo popieriaus, o jūs jį apveiksite – taip įdomu! Parodykite, kaip atsekti trafaretus viduje ir išorėje (iš storo kartono iškirpkite figūrėles patys, kraštus galima suklijuoti juostele, kad tarnautų ilgiau).
Alternatyvus būdas dirbti su trafaretu yra naudoti volelį. Įmerkite volelį (mažo dydžio) į dažus ir perbraukite per trafareto viduje esančio popieriaus paviršių. Leiskite vaikui pakartoti. Nesvarbu, kad jis daug iškeliaus į užsienį, piešinys vis tiek pasirodys geras.
Svarbiausia – neapsiribokite vien duotomis pamokomis! Pasitelkite fantaziją, žaiskite su kūdikiu, padėkite lavinti jo grožio jausmą ir perkelkite jo planus į popierių. Štai dar keli piešimo būdai.
Individualių piešinių pavyzdžiai
Metodai gali būti pritaikyti jaunesniems ir vyresniems vaikams.
Piešimas ant smėlio / manų kruopų pirštu / pagaliuku.
Visi vaikai mėgsta šį metodą. Lavina smulkiąją motoriką ir lytėjimo jautrumą. Jei įmanoma, pastatykite kažką panašaus į šviesos kubą – dėžutę su permatomu dangteliu, kurios viduje dega lemputė. Ant tokios dėžutės piešti ant plono smėlio sluoksnio yra labai smagu.
Amatų dažymas iš druskos tešlos.
Papildomas skaitymas apie piešimą su vaikais
Nesu ekspertė, bet domiuosi savo vaiko kūrybiškumo ugdymu. Jei ir jūs norite nuodugniai išstudijuoti piešimo su kūdikiu temą, galiu rekomenduoti mano perskaitytas knygas:
E.A. Yanushko "Piešimas su ankstyvo amžiaus 1-3 metų vaikais". Metodinį vadovą 2010 metais išleido leidykla „Mozaika-Sintez“. Rasite užsiėmimų aprašymą ir pavyzdžius (knyga skirta darželio auklėtojoms ir tokioms mamoms kaip aš :))). Jei nerandate seno vadovo, galite pasiimti tą pačią perspausdintą knygą (ji tapo 2,5 karto didesnė, prie jos pritvirtintas diskas). Nusipirkite knygą „Ozone“ labirinte.
Marina Ozerova „Apie vaikų piešimą“– kažkada knyga man labai patiko (skaičiau elektroninę versiją). Jame pasakojama apie vaikų piešimą, etapus, kuriuos išgyvena vaiko piešimas. Ten rasite praktinių patarimų, kaip lavinti ir išlaikyti vaiko kūrybiškumą neprimetant šablonų. Pirkite knygą Ozone.
Angelica Nikitina „Netradicinės piešimo technikos darželyje“(Ozone, labirinte).
Kalbant apie netradicinius piešimo būdus darželyje, galbūt tokia Davydovos G. N. knyga bus išsamesnė ir įdomesnė. iš dviejų dalių (nuorodų neduodu, irgi neparduodama, sena).
Daria Koldina "Piešimas su 2-3 metų vaikais"(neskaitė stovėdamas eilėje skaityti). Pirkite Ozone. Bibliotekose galite rasti senąjį leidimą, knyga perspausdinta 2015 m. (ir kainuoja daugiau).
Taip pat labai noriu rekomenduoti nuostabios mamos, tinklaraštininkės ir rankdarbės knygą Kostikova Natalija „Kūrybiškumas su vaikais. Piešimas, lipdymas, žaidimai su vaikais iki 3 metų »(labirinte, ant ozono). Tai puiki enciklopedija, surinktas žinių ir meistriškumo kursų sandėlis, perdirbtas, gražiai nufotografuotas ir suprojektuotas. Natalija savo tinklaraštyje paskelbė pakankamai aprašymų su pamokomis, tačiau knyga, mano nuomone, yra patogiau naudoti. Linkiu, kad visos užimtos mamos turėtų tokią knygą ant stalo :)
Tapyti pradėjome maždaug 1 metukų. Iš pradžių Antoshka tai darė pirštų dažais vonioje. Po poros mėnesių vyras pagamino molbertą, o sūnus susipažino su teptuku ir guašu.
Iš esmės vaikas piešia ką nori su medžiagomis, kurias jis nori arba kurias duodu. Piešimas laisva ranka turėtų būti praktikuojamas kuo dažniau. Tačiau neapsiribokite tik tuo.
Šiame straipsnyje pasidalinsiu piešimo idėjomis su 1-3 metų vaikais, kalbėsiu apie įvairias piešimo technikas dažais, pieštukais ir kitomis medžiagomis, net skutimosi putomis.
Taip pat galite atsisiųsti spalvinimo puslapius mažiesiems ir piešimo pirštais šablonus.
Apie piešimo su vaikais naudą dar ilgai nekalbėsiu. Manau, jūs jau puikiai žinote, kad tai lavina vaiko vaizduotę, kūrybiškumą, gerina rankų judesių koordinaciją bei smulkiąją pirštų motoriką.
Kaip piešti su 1-3 metų vaiku
Straipsnyje apie programas kalbėjau apie knygą E.A. Januška. Šis autorius taip pat turi knygą "Piešimas su mažais vaikais"(Labirintas). Tai puikus šaltinis tėvams ir pedagogams, kartu su demonstraciniu kompaktiniu disku.
Knyga pristato piešimo užsiėmimų vedimo metodika su 1 - 3 metų vaikais. Iš jos semiuosi daug idėjų.
Prieš pradėdami piešti su vaiku, pateikiau keletą paprastų patarimų:
- Parodykite vaikui įvairias piešimo technikas (bakstymas, potėpiai, štampavimas ir kt.) palaipsniui, pradedant nuo pačių paprasčiausių.
- Labai rekomenduoju įsigyti arba pačiam pasidaryti molbertą piešimui. Tai aktualu, kai tik vaikas išmoksta vaikščioti.
- Pieškite kuo dažniau.
- Naudokite įvairias piešimo medžiagas.
- Pasistenkite iš karto išmokyti vaiką teisingai laikyti teptuką ir pieštuką. Bet jei vaikas atkakliai atsisako tai daryti, nereikalaukite.
- Suteikite savo vaikui maksimalią laisvę. Tegul vaikas piešia ką nori ir kaip nori. Niekada neprašykite jo piešti taip, kaip norite. Žemiau pakalbėsiu apie įvairias piešimo technikas su vaikais, bet jei vaikas atsisako ką nors daryti, neprimygtinai reikalaukite.
Netaisyk vaiko! Leiskite jam nudažyti purpurinį dangų ir raudoną žolę. O kas, jei karvės neskraido, o vaivorykštėje nėra tvorų. Jūsų vaiko mintyse vis dar nėra klišių. Jis tikras kūrėjas.
Kuo daugiau skirtingų meno medžiagų naudosite, tuo geriau.
Turite pradėti nuo lengviausio išmokstamo (pavyzdžiui, pirštų dažų), galiausiai pasiekiant paprastus pieštukus.
Mes remiamės:
- paprastas popierius,
- seni tapetai,
- molbertas,
- magnetinė lenta,
- gipso figūrėlės dažymui,
- mediena, fanera,
- audiniai,
- plytelės vonioje ir pačioje vonioje.
Norėdami piešti su 1–3 metų vaikais, galite naudoti šiuos dalykus medžiagų:
- Pirštų dažai;
- guašas, akvarelė (ir atitinkamai skirtingų dydžių teptukai);
- flomasteriai (vandens pagrindu ir įprasti);
- pieštukai (vaškiniai ir įprastiniai);
- vaško pieštukai;
- sausa pastelė;
- pieštukai (pageidautina rinktis minkštus);
- želė ir tušinukai;
- putų guma, kempinės;
- vatos pumpurai ir vata;
- pašto ženklai;
- manų kruopos;
- skutimosi putos.
Taip pat jums reikės vandens puodelis(geriausia, kad neišsilietų) ir paletę spalvų maišymui.
Kaip sakiau, piešti pirštų dažais pradėjome maždaug 1 metų amžiaus. Ir jie tai padarė vonioje. Tada jie perėjo prie popieriaus.
Pirštų dažai saugus ir nereikia naudoti vandens. Galite juos pakeisti guašu.
Paprasčiausias dalykas, kurį galite padaryti, yra piešti taškus pirštais:
- grūdai paukščiams, žirniai;
- obuoliai, uogos, spurgai, rutuliukai eglutei;
- kaulai arbūzui;
- lietaus lašai, sniegas, gyvūnų pėdsakai;
- dėmės žirafa, boružėlė, leopardas.
Galite pirštais piešti taškus naudodami paruoštus šablonus.
ATSISIŲSTI ŠABLONUS, skirtus piešti pirštais viename faile.
Ir žinoma, tegul vaikas pirštais, delnais ištepa dažus per visą lapą.
Piešimo technika dažais ir pieštukais
Visi piešimo būdai apima įvairių medžiagų naudojimą, atsižvelgiant į vaiko amžių ir galimybes. Labai mažam vaikui dovanojame dažus, kreidelius, flomasterius, o vyresniam – pieštukus ir kt.
Išvardijau visas technikas didėjančia sudėtingumo tvarka.
piešimas laisva ranka
Mano sūnus tokį piešinį vadina „kalyaki-malaki“.
Supažindiname vaiką su piešimo medžiagomis, suteikiame galimybę eksperimentuoti. Tuo pačiu metu, norint nupiešti ką nors konkretaus, nereikia duoti jokių užduočių.
Praktikuokite laisvą piešimą kiek įmanoma dažniau bet kuriame vaiko amžiuje. Puikiai tinka lavinti vaizduotę.
Tamsinimo lapas
Dovanojame vaikui dažų, kreidelių ir kt. ir pasiūlykite piešti:
- karvės žolė,
- žuvies vanduo,
- smėlis, sniegas.
Vaikas turi piešti ant lapo, o ne piešti atskirus žolės stiebus ir pan. Vienerių metų vaikas susidoros su tokia užduotimi.
Čia taip pat puiku naudoti dažų voleliai- paprastas arba garbanotas.
Elemento dažymas
Nupiešiame pagrindą (mažus gyvūnų ir įvairių daiktų atvaizdus) ir paprašome vaiko juos paslėpti piešdami:
- paslėpti pelę, zuikį, žuvį, klaidą;
- paslėpti mėnulį ir žvaigždes, saulę, automobilį.
Su labai mažais vaikais tai įdomu daryti su kempine, vaikams nuo 2 metų naudinga piešti pieštukais.
Nubrėžkite taškus
Pirmiausia nupieškite paveikslo pagrindą – paukštį, kurį lesins vaikas, krūmą, ant kurio augs uogos ir pan.
Pakvieskite vaiką piešti: grūdeliai, uogos, sniegas, lietaus lašai, beigelis su aguonomis, strazdanos, taškeliai ant suknelės.
- Tiesiogiai: saulės spinduliai, gėlių stiebai, morkų viršūnės, tvora, narvas, takas, bėgiai, letenėlės vabzdžiams, adatos kaktusams, šukos dantukai.
- Banguotas: valčių bangos, kirminai, aštuonkojų kojos, automobilių vikšrai, plaukai.
- Nutrūkusios linijos: čiuožyklos, tvora, varvekliai, kelias su posūkiais, ežio spygliai.
Nubrėžkite apskritimus, ovalus
Kamuoliai, obuoliai, saldainiai, kalėdinės dekoracijos, karoliukai, balionai, kalnų pelenai, uogos, burbuliukai, kiaušiniai, kūgiai.
Spiralinis piešimas
Pakvieskite vaiką piešti: sraigių namelį, dūmą, bitės skrydį, garbanas, avies žiedus, siūlus.
Apdaila
Antoška labai mėgsta žaisti šį žaidimą: sakau, kad vienas berniukas nupiešė įvairias figūras, bet nebaigė, o jo sūnui siūlau užbaigti. Jis tai daro su dideliu malonumu. Taip piešiame:
- geometrinės figūros;
- Aš nubrėžiu kelią (punktyrinė linija), o Antoshka jį taiso,
- bet kokie paprasti ir suprantami siužeto brėžiniai.
Paprastų siužetų piešimas
Tai pats sunkiausias piešinio įsisavinimo etapas. Čia vaikas suaugusiojo nurodymu derina įvairias piešimo technikas.
Pakaitomis pakvieskite vaiką nupiešti įvairius elementus, kurie ilgainiui virs kažkuo konkrečiu. Tačiau suteikite savo vaikui kuo daugiau laisvės.
Tokio piešinio tikslas – parodyti vaikui, kaip etapais pasirodo gatavas vaizdas.
Vaikas kempinę gali laikyti rankomis arba įprastu skalbinių segtuku.
Paprastas dažymas kempine:
- bangos, smėlis, sniego peizažas, žolė, takai – ištepimas;
- sniegas, lapai - baksnoti;
- paslėpti klaidas, žuvis ir kt. - tapyba.
Ant kempinės nupieškite reikiamą formą – trikampį, medį ar net raides. Iškirpti. Pakvieskite vaiką įmerkti kempinę į guašą ir padaryti atspaudą ant popieriaus.
Vaikas šepetėliu tepa šabloną skutimosi putomis. Tokiu būdu galite apdengti eglutę, namą sniegu, padaryti sniego sankasą meškiui ir pan.
Taip pat putos gali būti dedamos ant guminių žaislų. Tai puiki pramoga mažyliui.
Apie piešimą manų kruopomis kalbėjau straipsniuose apie, taip pat apie. Yra du būdai nupiešti jauką:
1 būdas. Truputį manų kruopų reikia užberti ant paviršiaus su šonais: padėkliuką, kepimo skardą, dangtį iš po didelės batų dėžutės. O tada vaikas pirštu ar teptuku piešia paprastus vaizdus – bangas, takus, apskritimus ir pan., daro pirštų atspaudus ar įvairius daiktus.
2 būdas. Atspausdinkite spalvinimo puslapį mažiesiems. Pakvieskite vaiką paveikslėlį patepti klijais ir apibarstyti manų kruopomis. Tai bus labiau kaip dažymas manų kruopomis. Bet jūs galite tiesiog duoti vaikui teptuką su klijais ir leisti jam atsitiktinai užtepti ant paklodės, o tada užberti manų kruopų, pakratyti ir pažiūrėti, koks raštas išeis.
Manų kruopas dažau guašu. Vietoj manų kruopų vaikų kūrybiškumui galite naudoti smėlį.
Tinkle ne kartą teko susidurti su tokia nuomone, kad prieš mokyklą vaikams nereikėtų duoti spalvinimo knygelių. Neva jie trukdo vaiko kūrybinei raidai. Kai kurie tėvai tiesiog bijo dovanoti savo vaikui spalvinimo puslapius, o kiti turi tikrą fobiją.
aš Spalvose nematau nieko blogo. Tačiau naudos tik tada, kai naudojamas saikingai. O pagrindinį prioritetą skirkite nemokamam piešimui, apie kurį minėjau aukščiau.
Vaikams pasiūlykite paprastus spalvinimo puslapius, kuriuose naudojamos 1–2 spalvos. Nuo 1,5 metų galite pabandyti dažyti puslapius, kuriuose naudojamos kelios spalvos. Tačiau vis tiek elementai juose turėtų būti dideli. Ir dažyti juos reikia, žinoma, dažais.
Bet mažus paveikslėlius geriau piešti pieštukais ar flomasteriais, nes dideliems vaikui tiesiog neužtenka kantrybės.
1-2 metų vaikai taip pat domisi vandens dažymo puslapiai(Labirintas, Mano parduotuvė).
Parduodami jau paruošti įprasti dažymo puslapiai (Labirintas, Mano parduotuvė).
Tu taip pat gali ATSISIŲSTI spalvinimą vaikams viename faile.
trafaretai
Iš lapo iškirpkite figūrėles, kurias būtų galima nudažyti viena spalva. Galite piešti ir pačią figūrą, ir foną.
Parduodamas didelis nebrangių trafaretų pasirinkimas (Labirintas, My-shop).
Vaikui taip pat gali būti įdomu sekti ir piešti įvairius daiktus, savo ranką.
Visi vaikai su dideliu malonumu piešia antspaudais. Galite juos pasigaminti patys. Pavyzdžiui, iš kempinių indams, daržovėms plauti. Kaip antspaudus galite naudoti improvizuotus daiktus, žaislus.
O piešimui galite nusipirkti jau paruoštus antspaudus ar net ištisus rinkinius (Labirintas, My-shop).
Labai tikiuosi, kad straipsnis buvo jums naudingas. Pieškite kartu su vaiku ir jam taip pat patiks ši veikla. Koks piešimo būdas jūsų vaikui patinka labiausiai?
Kartais suaugusiesiems sunku piešti su 3 metų vaikais. Atrodo, kad jie tokie kvaili. Žinoma, trimečiai gali šiek tiek. Bet jei sukursime sąlygas vystymuisi, rezultatus pamatysime ne tik piešdami.
Su kuo piešiame?
Pasidalinkime savo patirtimi renkantis piešimo temas su 2,5 metų Mishenka. Mishenka yra aktyvus, aktyvus berniukas. Esu susipažinęs su dažais ir teptukais. Pats piešimo neprisimena. Bet pamatęs konteinerį su dažais sako: „Nagi dažai“.
Įgūdžiai. Tvirtai žino raudonus ir geltonus dažus. Mėlyna ir žalia kartais painiojamos. Pats nubrėžia apskritimą (nelygų). Vertikalios, horizontalios ir kitos panašios linijos dar nėra nubrėžtos savarankiškai ir sąmoningai. Bandydami suapvalinti suaugusiojo nubrėžtą liniją ranka ir paversti ją tašku, jei ji trumpa.
Užduotys
- Orientacija lape ir erdvėje: iš viršaus-apačios.
- Pagrindinių spalvų (mėlynos, geltonos, raudonos, žalios) naudojimas pagal paskirtį.
Piešimo sąlygos
Pirma būtina sąlyga – nedidelė motyvuojanti istorija.
Mašina gyveno ir gyveno (gyvūnų žaislas, lėlė ...). Vieną dieną ji norėjo eiti pasivaikščioti. Išėjau į gatvę iš garažo (namuose, audinė ...), ir visur buvo pelkė. Nubrėžkime jai kelią, ar ne?
Antra būtina sąlyga – žaisti su tuo, kas nupiešta. Galite žaisti tik su džiovintais piešiniais. Išdžiovinkite jas plaukų džiovintuvu, jei mažylis nebijo savo „zvimbimo“.
Įprastas užsiėmimo laikas: 10 minučių. Kaip darželyje. Maždaug po tiek laiko Mishenka sako: „Aš pavargau“. Pakyla ir išeina. Versti tokio amžiaus vaiką papildomai dirbti – nenaudinga. Tad stengiamės viską, kas suplanuota pamokoje, sutalpinti į 10 minučių.
Temos piešimui
Iš karto patiksliname: laukiamas bendras darbas. Jau kažką nupiešėme, kažkas tik planuojama.
Kartais naudinga duoti nemokamą piešinį. dažai yra ne stiklainiuose, o paletėje. Taigi sumažiname nuostolius, nes spalvos susimaišys ir taps malonios pelkės spalvos atspalviais. Laisvė lape nėra ribojama (geriau nei didelis). Būtinai aptarkite kūrybiškumo rezultatus, net jei tai yra didelė dėmė. Suaugusiam dėmė, o vaikas mato visą istoriją.
Ir dar viena taisyklė tiems, kurie nori idealo iš karto. Viskas prasideda nuo vieno neryžtingo žingsnio su palaikymu.
1. Trasos yra vertikalios.
Šepetys platus (kad galėtų pravažiuoti mažas automobilis). Vienos arba visų pagrindinių spalvų dažai. Piešdami komentuojame: „Kelias (spalva) prasideda iš viršaus ir eina žemyn“.
2. Trasos yra horizontalios.
Tas pats kaip vertikaliai. Automobilis gali važiuoti, bet koks mažas gyvūno žaislas gali judėti. Dėl skirtingų žaidimo parinkčių galite daug kartų piešti takelius, skirtingų spalvų, pločių, ilgių. Tik ne iš eilės, o pakaitomis su kitais piešiniais. Kad nebūtų nuobodu.
3. Banguotas takelis.
Nežinau, kas tiks, bet pabandysime piešti.
Saulė (apskritimas), žolė (vertikalios linijos lapo apačioje), uogos, gėlės (įvairių spalvų priklijuojant ar kišant). Linijų-žolės stiebelių piešimas: padėkite tašką, vaikas nuo jo nubrėžia liniją žemyn.
5. Šventė.
Spalvoti rutuliukai. Įvairių spalvų apskritimai ir ovalai. Pieškite siūlus flomasteriu.
6. Lietus.
Tema: dangus-žemė (viršus-apačia). Pirmiausia žiūrime pro langą (esame iš antro aukšto). Kur viršuje dangus ir apačioje gėlės.
Piešinys: debesis danguje (horizontalios linijos), gėlės ant žemės (įvairių spalvų apskritimai). Iš debesų lietaus lašai laša ant žemės, kad gėlės (įvairiaspalvės apvalios formos) atsigertų vandens. Pasirinkimas: balos ant žemės. Daug lašų nuvarvėjo. Eime pasivaikščioti po balas.
Jei šepečio krūva minkšta, nugruntuodami nubraukite lietaus lašus. Mes turime šerių šepetį iš techninės parduotuvės. Ji atlaiko Mišenkos kibimus. Piešdami kišenėmis, vaikai lietaus lašus (gėles, uogas...) dažniausiai sutelkia vienoje vietoje. Naudinga paveikslėlyje parodyti tuščią vietą ir pasakyti: „O čia lietus dar nepraėjo“.
5. Pasakos. „Kolobokas“.
Viršutiniame kairiajame lapo kampe piešiame koloboką su rankenomis (skaičiuojame pirštus), akis, burną. (Apskritai atsižvelgiama į viską, kas nupiešta). Iš jo yra kelias su nuosekliai sutinkamais gyvūnais.
Mes piešiame gyvūnus schematiškai, tik galvas: kiškis yra apskritimas ilgomis ausimis, vilkas yra apskritimas su dantyta burna, lokys yra ovalus, suplotas iš viršaus į apačią, apvaliomis ausimis, lapė yra trikampis su trikampiu. ausis. Atkreipkite vaiko dėmesį į gyvūnų bruožus: ausys yra ilgos, apvalios, aštrios.
Į klausimą: kas kur nupieštas, Mišenka visiškai teisingai viską išvardijo, parodė, kas valgė koloboką.
6. Pasakos. Teremok.
Lapo viršus: nupieškite teremoką - stačiakampį (sienos), trikampį (stogą), kvadratą (langą). Gyvūnai bus piešiami žemiau visų iš eilės. Pasakojimas ir piešimas vienu metu. Atrodo taip.
Nupieškime pasaką apie bokštą, ar ne? Stovi lauke Teremok. Jame yra sienos (vertikalios linijos), grindys, lubos (horizontalios linijos). Ir taip toliau.
Štai variantai: piešiame vaiko ranka arba ant atskiro lapo, parodydami pavyzdį, kaip aš galiu (tai vyresniems vaikinams). Pasirinkimas priklauso nuo kūdikio įgūdžių.
Taip pat bus tema piešimui su kūdikiu, rašysime.