ಹೊರಗಿನ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು:ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು 20 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಚಳಿಗಾಲದ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು.

ಹೊರಗೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು

ಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಿಗೆ ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏನು ಆಡಬೇಕು? ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ಜಾನಪದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ರಿಲೇ ರೇಸ್ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು? ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳಿಗೆ 20 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಆಟ 1 "ಹಿಮಪಾತ"

ಆಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ: ಆಟಗಾರರು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ (ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು) ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಾಗಿ, ತೋಳುಗಳು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತವೆ, ಪರಸ್ಪರರ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ (ದೋಣಿ ಕೈ ಭಂಗಿ)

ಹಳೆಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ:ಆಟಗಾರರು (ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು) ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಮೊಣಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಟವಾಡಲು ಕಲಿತಾಗ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಡಬಹುದು.

ಹೇಗೆ ಆಡುವುದು

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ, ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ,
ಮೈದಾನದಾದ್ಯಂತ ಹಿಮ ಹರಡುತ್ತಿದೆ!
ಯಾರು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ -
ಅವನು ಹಾರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ!

ಈ ಪದಗಳ ನಂತರ, ದಂಪತಿಗಳು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾರ್ಯವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ಮತ್ತು ಬೀಳದಂತೆ ಮಾಡುವುದು.

ಆಟಗಾರರು ತಲೆತಿರುಗುವವರೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ.

ಆಟವು ವೆಸ್ಟಿಬುಲರ್ ಉಪಕರಣ ಮತ್ತು ಸಮತೋಲನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಟ 2 "ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್"

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನ ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಾವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅವನನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳಿಗೆ ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್,
ಓಕ್ ಮರವು ಅತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ
ಓಕ್ ಮರವು ಅತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದೆ
ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಕಾರ್ಟ್‌ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿದೆ:

ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಸ್ ಕಹಿ,
ಹಿಮವು ಸಡಿಲವಾಗಿದೆ,
ಬಿರುಗಾಳಿಯ ಗಾಳಿ,
ಸೌಹಾರ್ದ ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಗಳು,
ಚಳಿ ಆವರಿಸಿದೆ,
ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು.

ಈ ಪದಗಳ ನಂತರ, ಆಟಗಾರರು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರೆ, ಅವನು ಅವನನ್ನು "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ". "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ" ಆಟಗಾರನು ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಅಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಇತರ ಆಟಗಾರರು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು - ಅವನನ್ನು "ಫ್ರೀಜ್" ಮಾಡಿ. ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ: ನೀವು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ" ಆಟಗಾರನ ವಲಯಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಬೇಕು. ಅವರು ಈ ಸ್ನೋಬಾಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಕು. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆಟದ ತೊಂದರೆ:

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮೂರು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಹಿಡಿದು "ಫ್ರೀಜ್" ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಹಿಮ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹಿಮ ಮಹಿಳೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ 3 "ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಟ್ಯಾಗ್ ಮಾಡಿ"

ನಾವು ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಚೌಕವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ - ಆಟದ ಮೈದಾನ. ನೀವು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಹೊರಗೆ ಓಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ನೀವು ಓಡಿದರೆ, ನೀವು ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕರಾಗುತ್ತೀರಿ). ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಡ್ರೈವರ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ನೋಬಾಲ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಅಂಕಣದ ಒಳಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಇಬ್ಬರು ಪ್ರಮುಖ ಆಟಗಾರರು ಅಂಕಣದ ಹೊರಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ನಿರೂಪಕರ ಕಾರ್ಯವು ಆಟಗಾರರ ಮೇಲೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು, ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು. ಆಟಗಾರನು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ನಿಂದ ಹೊಡೆದರೆ, ಅವನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರು ಅಂಕಣದ ಒಳಗೆ ಉಳಿದುಕೊಂಡಾಗ ಆಟ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹೊಸ ಆಟದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ 4 "ವೊರೊಟ್ಸಾ"

ಇದು ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಆಟವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ, “ಗುರಿಗಳನ್ನು” ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ತುದಿಗಳಿಲ್ಲದ ಕೋಲುಗಳಿಂದ, ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳು, ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಶಾಖೆಗಳು, ಸ್ಕೀ ಧ್ರುವಗಳು, ಅವು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಲಂಬವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ನೀವು ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಓಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು (ಐಸ್ ಸ್ಲೈಡ್, ಸ್ಲೆಡ್, ಅಥವಾ ... ಬ್ರೂಮ್ ಮೇಲೆ!), ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯದೆಯೇ ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದು.

ಆಟಗಾರನು ಗೋಲು ಸಾಧಿಸಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಅವನು ಚಿಪ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಚಿಪ್ಸ್ ಪಡೆದ ಅತ್ಯಂತ ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉಪಯುಕ್ತ ಕಲ್ಪನೆ: ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದ ವಲಯಗಳು ಚಿಪ್ಸ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಒಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಫಾಯಿಲ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದ ಹಾಲು ಅಥವಾ ರಸದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು. ನೀವು "ಸಿಲ್ವರ್ ಚಿಪ್ಸ್" ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಕೌಶಲ್ಯದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ "ಬೆಳ್ಳಿ ಪದಕ" ಸಹ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ!

ಆಟ 5 "ಐಸ್"

ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಚಾಲಕನು ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಐಸ್ ತುಂಡನ್ನು ಬ್ಯಾಟ್ನಂತೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ತುಂಡಿನಿಂದ ಅವನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನ ಕಾಲಿಗೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಐಸ್ ಅನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಐಸ್ ತುಂಡು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರೆ (ಅವನ ಶೂನ ಅಡಿಭಾಗವನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ), ಆಗ ಅವನು ಆಟದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ 6 "ಸ್ನೋಬಾಲ್"

ಈ ಆಟವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಚುರುಕುತನದ ಚಳಿಗಾಲದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಬೃಹತ್ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಇದರಿಂದ ಅವರ ನಡುವೆ ಒಂದು ಉಂಡೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಗರು ಪರಸ್ಪರರ ಕೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ತಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಇದರಿಂದ ಎದುರಾಳಿಯು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಆಟಗಾರನ ಕಾರ್ಯವು ಚೆಂಡನ್ನು ತನ್ನ ಎದೆ ಅಥವಾ ಹೊಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಟ್ಟಬಾರದು. ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು "ಯಾರೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದರೆ" ಅಂದರೆ. ಅವನ ಹೊಟ್ಟೆ, ಎದೆಯಿಂದ ಅವನನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದನು, ನಂತರ ಅವನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುತ್ತಾನೆ. ಫಾಯಿಲ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಚುರುಕುತನಕ್ಕಾಗಿ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಬೆಳ್ಳಿ ಪದಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಟ 7 - ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ “ನಾನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ»

ಮಕ್ಕಳು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಾಚುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕನು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಬೇಕು. ಯಾರಾದರೂ ವಯಸ್ಕರು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದರೆ, ಅವರು "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದರು."

ಆಟ 8 - ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಕರಡಿ"

ನಡೆಯಲು ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿ ಆಟಿಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಕರಡಿ ಮಲಗಿರುವಂತೆ ಕರಡಿಯನ್ನು ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ (ಮಕ್ಕಳು) ಕರಡಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ:

ಒಮ್ಮೆ ನಾವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೆವು
ಮತ್ತು ನಾವು ಕರಡಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆವು.
ಅವನು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ,
ಚಾಚಿ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದ.
ನಾವು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದೆವು
ಅವರು ಕ್ಲಬ್ಫೂಟ್ ಅನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಿದರು:
"ಬನ್ನಿ, ಮಿಶೆಂಕಾ, ಎದ್ದೇಳು,
ಮತ್ತು ಬೇಗನೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ"

ವಯಸ್ಕನು ಆಟಿಕೆ ಕರಡಿಯನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಕರಡಿ ತನ್ನಿಂದ ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ("ಮನೆಗೆ") ಓಡಿಹೋಗುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ 9 "ಮಿಟನ್"

ಆಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ನಿಮ್ಮ ಹತ್ತಿರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ! ನೀವು ಶೀತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಹೋದರೆ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೈಗವಸು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅದನ್ನು ನಾವು ಆಡುತ್ತೇವೆ. ಹವಾಮಾನವು ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗವಸುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡಲಿ.

ನಾವು ಎರಡು ಚಾಲಕಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲ ಚಾಲಕ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಎರಡನೆಯ ಚಾಲಕ ಅವನ ಹಿಂದೆ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ. ಆಟದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ದೊಡ್ಡ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲ ಚಾಲಕ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ವೃತ್ತದ ಹಿಂದೆ.

ಮೊದಲ ಚಾಲಕ ಮಿಟ್ಟನ್ ಅನ್ನು ಎಸೆದು ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಕು ("ಸ್ಟೇನ್") ಎರಡನೇ ಚಾಲಕ. ವೃತ್ತದಲ್ಲಿರುವ ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಎತ್ತುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಮಾಡದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಿಟ್ಟನ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ವೃತ್ತಕ್ಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಎರಡನೇ ಆಟಗಾರನು ನಾಕ್ಔಟ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಚಾಲಕನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು - ಎರಡನೇ ಚಾಲಕ - ಹಿಂದಿನ ಮೊದಲ ಚಾಲಕನು ತನ್ನ ಆಯ್ಕೆಯ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ವೃತ್ತದಿಂದ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಚೀಲವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ - ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುವವನು ಎರಡನೇ ಚಾಲಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಆಟವು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ಆಟಗಾರನು ಮಿಟ್ಟನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾಕ್ಔಟ್ ಆಗದಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲ ಚಾಲಕನು ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ 10 "ಎರಡು ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳು"

ನಾವು ಎರಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ದೊಡ್ಡ ಅಂತರವಿರಬೇಕು. ಎರಡು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಈ ಸಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಆಟಗಾರರು ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಎಳೆಯುವ ರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ನಾನು ರೆಡ್ ನೋಸ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್!"

ಎರಡನೇ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ನಾನು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬ್ಲೂ ನೋಸ್!"

ಎರಡು ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತವೆ: "ಸರಿ, ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ - ದಾರಿ ಹಿಡಿಯಿರಿ?"

ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಅವರಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿಂದ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಾವು ಬೆದರಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾವು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ."

ಎರಡು ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳು ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಆದೇಶ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ರನ್!"

ಈ ಆಜ್ಞೆಯ ನಂತರ ಆಟಗಾರರ ಕಾರ್ಯವು ಮೈದಾನದಾದ್ಯಂತ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿಗೆ ಓಡುವುದು, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಓಡುವುದು. ಓಡುತ್ತಿರುವ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಕಲೆ ಹಾಕುವುದು ಮೊರೊಜೊವ್ ಅವರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾರು ಕಲೆ ಹಾಕಿದರೂ "ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ" ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ನಿಲ್ಲಬೇಕು.

ಮತ್ತೆ ಫ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೂಗುತ್ತಾರೆ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಓಡಿ!" ಎಲ್ಲರೂ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ರನ್ನಿಂಗ್ ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಓಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಹೊಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಸ್ ಹೊಸ ಆಟಗಾರರನ್ನು "ಫ್ರೀಜ್" ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಹಿಮವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವವರೆಗೆ ಅವರು ಈ ರೀತಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು (25-30 ಜನರು) ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಎರಡು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವು ಭಯಗೊಂಡರೂ ಮೈದಾನದಾದ್ಯಂತ ವಿರುದ್ಧ ರೇಖೆಗೆ ಓಡಬೇಕು. ಯಾರಾದರೂ ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಆಟವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ!

ಸ್ಲೆಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟ 11 "ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ"

ನಾವು ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಆಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ ಒಂದು ಕಡಿಮೆ ಇರಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ "ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ", ಮಕ್ಕಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ಲೆಡ್ಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಅದರ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.

ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವಿಲ್ಲದವರು ಮುಂದಿನ ಆಟದಲ್ಲಿ ಚಾಲಕರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ" ಎಂಬ ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ 12 "ಬೆಲ್"

ಮರದ ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಸಮತಲವಾದ ಬಾರ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ರಿಬ್ಬನ್ ಮೇಲೆ ಗಂಟೆಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ. ಆಟಗಾರರ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬೆಲ್‌ಗೆ ಎಸೆಯುವುದು ಇದರಿಂದ ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದು ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ನಾವು ಈ ಆಟಗಾರನಿಗೆ "ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ಫೀಲ್ಡ್" ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ಕೋನ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಂತರ ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಬೆಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಆಟ 13 "ಟ್ಯಾಗ್ ಆನ್ ಎ ಸ್ಲೆಡ್" (ಚಳಿಗಾಲದ ಕರೇಲಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಆಟ)

ನೆಲದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಚೌಕವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ - ಆಟದ ಪ್ರದೇಶ. ಹಲವಾರು ಜೋಡಿಗಳು ಆಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಆಟಗಾರನು ಇನ್ನೊಬ್ಬನನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ. ಒಂದು ಜೋಡಿ ಡ್ರೈವರ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ (ಅದರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಆಟಗಾರನು ಎರಡನೇ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ).

ಸಿಗ್ನಲ್ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಚಾಲಕರು ಯಾವುದೇ ಜೋಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ಕಲೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಜೋಡಿ ಡ್ರೈವರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಲೆಡ್ ಸ್ಪಾಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿರುವ ಆಟಗಾರ ಮಾತ್ರ. ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯ ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಒಂದು ಜೋಡಿ ಚಾಲಕರು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಈ ಜೋಡಿಯು ಆಟದಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಟವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆಡುತ್ತಾರೆ. ದಂಪತಿಗಳು ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಿಂದ ಓಡಿಸಿದರೆ, ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ಚಾಲಕನಾಗುತ್ತಾಳೆ (ಮಕ್ಕಳು ಜೋರಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಿ: “ನಾವು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!” ಮತ್ತು ಇತರ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ). ಕೇವಲ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ಜೋಡಿಯ ಆಟಗಾರರನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಆಟ 14 "ಯಾರು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ"

ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ನಿಲ್ಲುವ ರೇಖೆಯನ್ನು ನಾವು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ವಯಸ್ಕರ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ "ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಎಸೆಯಿರಿ!", ಮಕ್ಕಳು ದೂರದಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಬಾಲ್ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು, ನಾವು ಧ್ವಜಗಳು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಘನಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಯಾರ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಹೆಚ್ಚು ದೂರ ಹಾರಿತು? ಅವನು ಯಾವ ಘನವನ್ನು (ಧ್ವಜ) ತಲುಪಿದನು? ಇನ್ನಷ್ಟು ಎಸೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ - ನೀಲಿ ಘನಕ್ಕೆ?

ಆಟ 15 "ಸ್ನೋಬಾಲ್ ರೇಸ್"

ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡೋಣ. ನಾವು ಆರಂಭಿಕ ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನ ಮುಂದೆ ಅವನ ದೊಡ್ಡ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಇದೆ. ಆಟದ ನಾಯಕನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಚೆಂಡನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಮುಗಿಸಲು (3 ರಿಂದ 5 ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ) ಉರುಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಜೇತರು ತಮ್ಮ ಚೆಂಡನ್ನು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಗೆ ಸುತ್ತುವ ಮೊದಲಿಗರು, ಮತ್ತು ಚೆಂಡು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ಆಟ 16 "ಐಸ್, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಹಿಮ" (ಸೈಬೀರಿಯಾ ಮತ್ತು ದೂರದ ಪೂರ್ವದ ಜನರ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟ)

ಆಟವನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಾಗಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಂತು, ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ತಣ್ಣನೆಯ ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳು,
ಪಾರದರ್ಶಕ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ತುಂಡುಗಳು,
ಅವರು ಮಿಂಚುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ರಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ,
ಡಿಂಗ್, ಡಿಂಗ್.

ಒಂದು ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಂಗೈಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ನಿಮ್ಮ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಆಟಗಾರನ ಅಂಗೈಗಳ ಮೇಲೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಚಪ್ಪಾಳೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ.

ಆಟದ ನಾಯಕ ಸಿಗ್ನಲ್ ನೀಡುತ್ತಾನೆ: "ಗಾಳಿ!" ಮಕ್ಕಳು - ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳು - ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಚದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಐಸ್ ಫ್ಲೋ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್ "ಫ್ರಾಸ್ಟ್" ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಸೇರುತ್ತಾರೆ (ಒಪ್ಪಿಗೆಯಂತೆ ಕೈ ಜೋಡಿಸಿ).

"ಗಾಳಿ" ಸಿಗ್ನಲ್ ನಂತರ, ಐಸ್ ಫ್ಲೋಗಳು ರನ್ ಅಥವಾ ಸ್ಪಿನ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಜಿಗಿತವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಚಿಮ್ಮುತ್ತವೆ.

ಆಟ 17 "ಅರಣ್ಯ ಹೆಗ್ಗುರುತುಗಳು"

ಈ ಆಟವನ್ನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.

ನಾವು ಕ್ಲಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಜೋಡಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೋಡಿಯು ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಆಟದ ನಾಯಕ - ವಯಸ್ಕ - ಮೊದಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಪೈನ್ ಕೋನ್, ಒಂದು ಕೋಲು, ಮರದ ತೊಗಟೆಯ ತುಂಡು, ಚೆಂಡು, ಸಣ್ಣ ರಬ್ಬರ್ ಆಟಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮೊದಲ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬದಿಗೆ (200-300 ಮೀಟರ್) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಾಯಕನೊಂದಿಗೆ ಮರೆಮಾಡುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ. ಮೊದಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ.

ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುವುದು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಜೋಡಿಗಳು ಸಿದ್ಧವಾದ ತಕ್ಷಣ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ನೋಡಿ!", ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಅಡಗಿದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಓಡುತ್ತವೆ. ಎರಡನೇ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಓಡಬೇಕು, ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು, ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ.

ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿನ ಪಾತ್ರಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ "ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು" ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಕಲಿತಾಗ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಟ 18 "ಐಸ್ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ನಲ್ಲಿ ಧ್ವಜಗಳು"»

ಸಂಕುಚಿತ ಹಿಮದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ, 4-6 ಮೀ ಉದ್ದ ಮತ್ತು 40-50 ಸೆಂ.ಮೀ ಅಗಲದ ಭಾಗವನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಎಷ್ಟು ದೂರ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ್ದಾರೆಂದು ತೋರಿಸಬಹುದು. ಐಸ್ ಮಾರ್ಗ.

ಮಕ್ಕಳು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜಾರುತ್ತಾರೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೆಗ್ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಯಾರು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಜಾರಿದರು ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಒಲ್ಯಾ ಕೆಂಪು ಧ್ವಜದವರೆಗೆ ಜಾರಿದರು, ಮತ್ತು ಹಸಿರು ತನಕ ಯಾರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ?" ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ಆಟದ ವಿಭಿನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಯಿದೆ: “ವೋವಾ ತೋಳದ ಮನೆಗೆ ನುಗ್ಗಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದನು. ಮನೆಯೊಳಗೆ ಹೋಗೋಣ. ನಾಕ್ ನಾಕ್, ಯಾರು ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ಇದು ನಾನು, ಬೂದು ತೋಳ. ಮತ್ತೆ ನೀವು ಯಾರು? ಮತ್ತು ನಾನು ವೋವಾ ಅವರ ಹುಡುಗ!" ನರಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ಅವಳ ಮನೆಗೆ ಯಾರು ಬರುತ್ತಾರೆ?

ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇಳಿಜಾರಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳು ಅಥವಾ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸ್ಲೈಡ್ನ ಇಳಿಜಾರಿನಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.

ಆಟ 19 "ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಟ್ಯಾಗ್"

ನಾವು ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಚೌಕವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ - ಇದು ಆಟದ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ಮೀರಿ ಓಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾವು ಚಾಲಕವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಚಾಲಕನು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ನಿಂದ ಹೊಡೆದವನು ಅವನ ಸಹಾಯಕನಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ನಿಂದ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯದ ಆಟಗಾರರು ವಿಜೇತರು.

ಆಟ 20. "ಅಡೆತಡೆ ಕೋರ್ಸ್": ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಆಟ

ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಈ ವೃತ್ತದ ನಾಲ್ಕು ಬಿಂದುಗಳಲ್ಲಿ ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ (ಅವುಗಳ ಅಗಲವು ಸರಿಸುಮಾರು 70 ಸೆಂ.

ಕೊರಳಪಟ್ಟಿಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚು ಘನಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಬೇಕಾದ ಘನಗಳ ಅಡಚಣೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ನೀವು ಓಡಿಸಬೇಕಾದ ಗೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀವು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಅವರು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯವು ಘನಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದು ಅಲ್ಲ. ನಂತರ ಆಟಗಾರರು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳು:

ಐಡಿಯಾ 1: ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಅದೇ ಗೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧ್ರುವಗಳಿಂದ ಮಾಡಬಹುದಾಗಿದೆ (ಗೇಟ್ ಅಗಲ -30 ಸೆಂ.ಮೀ. ಮಗುವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟದೆಯೇ ಗೇಟ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

ಐಡಿಯಾ 2: ನೀವು ಘನಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವನ್ನು ಓಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಐಡಿಯಾ 3: ಗೇಟ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ರಬ್ಬರ್ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಇದನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಗಾರ "ದಾರಿಯಲ್ಲಿ" ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟ 21 "ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳು"

ನಾವು ಹಿಮ ದಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಸ್ಕಿಟಲ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು).

ಶಾಫ್ಟ್ನಿಂದ 3-4 ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಾವು ರೇಖೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಮದ ದಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳು ಉರುಳಿದಾಗ ಆಟವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳು, ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳು, ಹಿಮಹಾವುಗೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ರೆಡಿಮೇಡ್ ಆಯ್ಕೆಗಳಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಬಹುದು! ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನೆಚ್ಚಿನ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟವನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಲೇಖನದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರೆ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿನ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಗಳಿಗಾಗಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು:

ಕೆಳಗಿನ ಕೋರ್ಸ್ ಕವರ್ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಉಚಿತ ಚಂದಾದಾರಿಕೆ

ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು

ಆಟ "ಹಿಮಪಾತ"

ಹಿಮಪಾತದ ಬಲವಾದ ಕೂಗು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ:

ಓಹ್, ಓಹ್, ಓಹ್! ಓಹ್, ಓಹ್, ಓಹ್!

(ಗಾಳಿ ಹೇಗೆ ಕೂಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಪೈನ್ಸ್ ಬೆಂಡ್, ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಬಾಗುತ್ತದೆ

ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ, ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ.

ಎಲ್ಲರೂ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಮರೆಮಾಚಿದರು -

ಕೃ-ರು-ರು! ಕೃ-ರು-ರು!

(ಮುಂದೆ ಬಾಗು.)

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಯಾರು ಟೊಳ್ಳುಗೆ ಹತ್ತಿದರು,

ಕೆಲವು ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ.

(ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

ಹಿಮ ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ -

ತು-ರು-ರು! ತು-ರು-ರು!

(ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ.)

ಮತ್ತು ಹಿಮಪಾತಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಬೀಳುತ್ತಿವೆ

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಆಟ "ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಜಂಪಿಂಗ್"

ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವು ಹಿಮಪಾತಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯಬೇಕು. ಆಟದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಂದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮುಟ್ಟದ ಅಥವಾ ಬಿಡದವರನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹಿಮಪಾತವು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಿಮವನ್ನು ಸುರಿಯಿತು. ಹಿಮಪಾತಗಳು ಹೀಗೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಜಯಿಸುವುದು? ನೀವು ಜಿಗಿತವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

ಚಳಿಗಾಲದ ರಹಸ್ಯಗಳು

ಹೊಲಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತದೆ,

ಇಡೀ ಭೂಮಿ ಬಿಳಿಯಾಯಿತು.

ಎಲ್ಲೆಡೆ ಬಿಳಿ ಮನೆಗಳಿವೆ.

ಇದು ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ ... (ಚಳಿಗಾಲ).

ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರ್ವತವಿದೆ,

ಮತ್ತು ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ನೀರು ಇದೆ. (ಹಿಮ.)

ನಕ್ಷತ್ರವೊಂದು ಆಕಾಶದಿಂದ ಬಿದ್ದಿತು,

ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಳೆಯಿತು,

ಮತ್ತು ಅದು ಕೋಲ್ಡ್ ಡ್ರಾಪ್ ಆಯಿತು

ನನ್ನ ಅಂಗೈ ಮೇಲೆ. (ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್.)

ಬಿಳಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್

ಇದು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. (ಐಸಿಕಲ್.)

ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತರು

ಕಾರ್ನಿಸ್ ಮೇಲೆ

ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯ ಕೆಳಗೆ. (ಐಸಿಕಲ್ಸ್.)

ಮತ್ತು ಹಿಮವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಅಲ್ಲ,

ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿ

ಮರಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲಾಗುವುದು. (ಫ್ರಾಸ್ಟ್.)

ಆಟ "ಕೋಲ್ಡ್ - ಹಾಟ್"

ಶಿಕ್ಷಕನು ವಸ್ತುವನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು. ಅವರು ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ದೂರ ಹೋದರೆ, ಶಿಕ್ಷಕರು "ತಂಪಾದ" ಮತ್ತು "ಶೀತ" ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದರ ಹತ್ತಿರ ಹೋದರೆ, "ಬೆಚ್ಚಗಿನ" ಮತ್ತು "ಬಿಸಿ". (ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: "ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಬಿಸಿ, ಬಿಸಿ, ನೀವು ಸುಟ್ಟುಹೋಗುತ್ತೀರಿ!" ಅಥವಾ "ಶೀತ, ಹಿಮ, ಶೀತ, ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ!") ಐಟಂ ಕಂಡುಬಂದಾಗ ಆಟವು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಆಟ "ಫ್ಲಾಯಿಂಗ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಘನೀಕರಿಸದಂತೆ,

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟೋಣ.

(ನಮ್ಮ ಕೈ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿರಿ.)

ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಘನೀಕರಿಸದಂತೆ,

ನಾವು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಹೊಡೆಯುತ್ತೇವೆ.

ಬೇಗ ಬನ್ನಿ - ಒಂದು-ಎರಡು-ಮೂರು -

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ-ಚಪ್ಪಾಳೆ!

ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್!

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ನಿಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳು ಘನೀಕರಿಸದಂತೆ,

ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮೂಗು ಕೂಡ, ಕೆನ್ನೆ ಕೂಡ -

ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಬೇಗ ಬನ್ನಿ - ಒಂದು-ಎರಡು-ಮೂರು -

ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಮೂರು ಕಿವಿಗಳು,

ಮೂರು ಮೂಗು,

ಕೆನ್ನೆಯನ್ನೂ ಉಜ್ಜುತ್ತೇವೆ.

(ನಾವು ಉಜ್ಜುತ್ತೇವೆ.)

ನಾವು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ -

ಜಿಗಿಯೋಣ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!

(ನಾವು ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ಮರಗಳು"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳು

ತಿಳಿ ಹಸಿರು.

ಸುಂದರವಾದ ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ

ಎಲೆಗಳು ನೇತಾಡುತ್ತಿದ್ದವು.

(ನಮ್ಮ ಕೈ ಕುಲುಕುವುದು.)

ಶರತ್ಕಾಲದ ಮರಗಳು

ಅವರು ಬೇಗನೆ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದರು.

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ

ಎಲೆಗಳು ಉದುರಿಹೋಗಿವೆ.

(ನಾವು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಬಾಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಹಿಮವು ಹಾರುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ.

ಚಳಿಗಾಲವು ನಮಗೆ ಬಂದಿದೆ.

ಮರಗಳಿಗೆ ಕೋಟುಗಳು

ನಾನು ಬಿಳಿಯರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.

(ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ: ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ.)

ಆಟ "ಶೀತ ಮತ್ತು ಬಿಸಿ ಪದಗಳು"

ಶಿಕ್ಷಕರು ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಶೀತ" (ಚಳಿಗಾಲ, ಹಿಮ, ಹಿಮಪಾತ, ಹಿಮಪಾತ, ಶೀತ, ಹಿಮ, ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್, ಹಿಮಬಿಳಲು, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್) ಪದವು "ಶೀತ" ಆಗಿದ್ದರೆ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವಂತೆ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಪದದ ವೇಳೆ ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ಬದಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಹರಡುತ್ತಾರೆ. "ಬಿಸಿ" (ಬೇಸಿಗೆ , ಸೂರ್ಯ, ಶಾಖ, ಶಾಖ, ಮರುಭೂಮಿ).

ಆಟ "ವಿಲೋ"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ವಿಲೋ ಮರವು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ,

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಅದು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತೂಗಾಡುತ್ತದೆ.

(ನಾವು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತೇವೆ.)

ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ವಿಲೋ

ನದಿಯ ಕಡೆಗೆ ವಾಲುತ್ತಿದೆ.

(ಮುಂದೆ ಬಾಗು.)

ಕಡಿಮೆ ಶಾಖೆಗಳು ಉದ್ದವಾಗಿವೆ

ಅವರು ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾದ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಇದರ ಶಾಖೆಗಳು ವಿಲೋ

ನೀರಿಗೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ.

(ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ನಮಗೆ ಮರಗಳು ಗೊತ್ತು"

ಶಿಕ್ಷಕರು ಮರಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ವಿವಿಧ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮರದ ಹೆಸರು ಕೇಳಿದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬೇಕು. ಮರಗಳು: ಓಕ್, ಪೋಪ್ಲರ್, ವಿಲೋ, ರೋವನ್, ಮೇಪಲ್, ಆಸ್ಪೆನ್, ಪೈನ್, ಬರ್ಚ್, ಲಿಂಡೆನ್, ಸ್ಪ್ರೂಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಟ "ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಬನ್ನಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

(ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ.)

ಆಸ್ಪೆನ್ ಮರವನ್ನು ಅದರ ಪಂಜಗಳಿಂದ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

(ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್ ಹಿಂದೆ ಹಾರುತ್ತದೆ

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತೇವೆ.)

ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಹೀಗೆ, ಹೀಗೆ.

(ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ಈಗ ಪ್ರಾಣಿ, ಈಗ ಹಕ್ಕಿ"

ಮಕ್ಕಳು ಸತತವಾಗಿ ಅಥವಾ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕ (ನಾಯಕ) "ಮೃಗ" ಅಥವಾ "ಪಕ್ಷಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ನಂತರ ಅವರು ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆಟಗಾರನು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಪಕ್ಷಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ (ನಾಯಕ) ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ಆಟಗಾರನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಆಟವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ "Ermine"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಎರ್ಮಿನ್, ಎರ್ಮಿನ್,

ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಎರ್ಮಿನ್, ಎರ್ಮಿನ್,

ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ದುಷ್ಟ ತೋಳವನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಿ -

ನಿಮ್ಮ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಎರ್ಮಿನ್, ಎರ್ಮಿನ್,

ಬೇಗನೆ ಓಡಿಹೋಗು!

(ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತೇವೆ.)

ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಅರಣ್ಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕೆಂಪು ಕೂದಲಿನ, ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಕುತಂತ್ರ - ಇದು ಯಾರು? (ನರಿ.)

ಬೂದು, ಹಲ್ಲಿನ, ದುಷ್ಟ - ಇದು ಯಾರು? (ತೋಳ.)

ಉದ್ದ ಕಿವಿ, ಹೇಡಿ - ಇದು ಯಾರು? (ಹರೇ.)

ಸಣ್ಣ, ಬೂದು, ಮುಳ್ಳು - ಇದು ಯಾರು? (ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ.)

ಕೆಂಪು ಕೂದಲಿನ, ಚುರುಕುಬುದ್ಧಿಯ, ಕೌಶಲ್ಯದ - ಇದು ಯಾರು? (ಅಳಿಲು.)

ಆಟ "ಪೈಕ್"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಪೈಕ್ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತದೆ

ಪೈಕ್ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಈಜುತ್ತದೆ.

(ನಾವು ಈಜುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಾವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತೇಲುತ್ತದೆ

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ತದನಂತರ ಅವನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುತ್ತಾನೆ.

(ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

ಕೋಪಗೊಂಡ ಪೈಕ್ ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕಡಿಯುತ್ತದೆ,

ತದನಂತರ ಅವನು ಸದ್ದು ಮಾಡದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

(ಅರ್ಧ ಬಾಗಿದ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ನಾವು ಪೈಕ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ಮೀನನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ!

(ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನಾವು ಗ್ರಹಿಸುವ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ಪೈಕ್ ಆನ್ ದಿ ಹಂಟ್"

ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಪೈಕ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಳಿದ ಆಟಗಾರರು ಮೀನುಗಳು. ಶಿಕ್ಷಕ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಪೈಕ್ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ!" ಮೀನುಗಳು ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಾ ಖುಷಿಯಿಂದ ಆಟವಾಡುತ್ತವೆ. ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಪೈಕ್ ಈಜುತ್ತಿದೆ!" ಪೈಕ್ ಬೇಟೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಹಿಡಿಯುವವನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗಿದ್ದಾನೆ. ಪೈಕ್ ಹಿಡಿಯಲು ವಿಫಲರಾದ ಆಟಗಾರನು ವಿಜೇತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

ಆಟ "ಪಕ್ಷಿಗಳು"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳು ತಮ್ಮ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತವೆ

ಮತ್ತು ಅವರು ಚಿಲಿಪಿಲಿ: “ಕಿ-ಕಿ-ಕಿ!

ನಾವು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಪಡಬಹುದು.

ನಮ್ಮ ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳು ಅದ್ಭುತವಾಗಿವೆ! ”

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ರೆಕ್ಕೆಗಳಂತೆ ಅಲೆಯುತ್ತೇವೆ.)

ಅವರು ಪರ್ವತದ ಬೂದಿಯ ಮೇಲೆ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದರು

ಬುಲ್ಫಿಂಚ್: "ಫ್ಯೂ-ಕೆಲವು, ಕೆಲವು-ಕೆಲವು!

ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ ಅಲ್ಲ

ಅವರು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೆದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತರಂಗ ತರಹದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಯೊಂದು ಕೊಂಬೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ:

"ಚಿಕ್-ಟ್ವೀಟ್, ಚಿಕ್-ಟ್ವೀಟ್!"

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ ಅಳುವುದಿಲ್ಲ,

ಅವರು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಇರಲಿಲ್ಲ.

(ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಜಿಗಿಯುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ಹಕ್ಕಿಗೆ ಹೆಸರಿಸಿ"

ಮಕ್ಕಳು ಸರದಿಯಂತೆ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿ, ನೈಟಿಂಗೇಲ್, ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿ, ಬುಲ್ಫಿಂಚ್, ನುಂಗಲು, ಪಾರಿವಾಳ, ಕಾಗೆ, ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ, ಬಾತುಕೋಳಿ, ಕೋಳಿ, ಗೂಸ್, ಕ್ರೇನ್, ಕೋಗಿಲೆ, ಮರಕುಟಿಗ, ಫಾಲ್ಕನ್, ಹದ್ದು, ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಜೇತರು ಪಕ್ಷಿಯನ್ನು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವವರು. .

ಆಟ "ಫೀಡರ್ಸ್"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಸಿದಿರುತ್ತವೆ

ಒಂದೇ ಒಂದು ಫೀಡರ್ ಇಲ್ಲ.

(ನಾವು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಯಾವುದೇ ಆಹಾರ

ಪಕ್ಷಿಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ನೋಡುತ್ತಿವೆ.

(ನಾವು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತೇವೆ.)

ನಾವು ಫೀಡರ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದ್ದೇವೆ

ನಿಮ್ಮ ಕಿಟಕಿಗಳಿಗಾಗಿ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.)

ನಾವು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ

ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ತುಂಡುಗಳು.

(ನಾವು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ: ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಿಯಿರಿ.)

ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿದವು

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಬೀಸುತ್ತೇವೆ.)

ಅವರು ಹುಳಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು.

(ನಾವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

crumbs pecked ಮಾಡಲಾಯಿತು

ನಾವು ಬೀಜಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ.

(ನಾವು ಒಂದು ಕೈಯ ಬೆರಳನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ ಮೇಲೆ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.)

ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು

ಫೀಡರ್ಗಳಿಂದ ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

"ನಿನಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ನಾವು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ,

ಆದರೆ ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ!

ಫಿಂಗರ್ ಆಟ "ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಕೊಂಬಿನ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ, ಬುಡದ ಮೇಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ.

ಪುಟ್ಟ ಮೇಕೆ ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಓಡುತ್ತದೆ,

ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಗಂಟೆಯಂತೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಮಗುವಿನ ಹಿಂದೆ ಬೂದು ತೋಳವಿದೆ.

("ಪಂಜಗಳು" ತೋರಿಸಿ.)

ಅವನು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

(ಅರ್ಧ ಬಾಗಿದ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ನಾವು ತೋಳದ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಆದರೆ ನಂತರ ಮೇಕೆ ಓಡಿಹೋಯಿತು

(ಒಂದು ಕೈಯ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ ಅಂಗೈ ಉದ್ದಕ್ಕೂ "ಓಡುತ್ತವೆ".) ದುಷ್ಟ ತೋಳವು ಹೆದರುತ್ತಿತ್ತು.

(ನಾವು ತೋರು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ, ಉಳಿದ ಬೆರಳುಗಳು ಬಾಗುತ್ತದೆ.)

ಆಟ "ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಿ"

ಶಿಕ್ಷಕನು ಚೆಂಡನ್ನು ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರಿನ ಮೊದಲ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಟಗಾರನು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: -ಆದ್ದರಿಂದ... (ನಾಯಿ.)

ಬಾ... (ರಾಮ್.)

ಬಾತುಕೋಳಿ... (ಬಾತುಕೋಳಿ.)

ಲೋ... (ಕುದುರೆ.)

ಕೋ... (ಹಸು, ಮೇಕೆ.)

ಆಟ "ಕುದುರೆ"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಕುದುರೆಯು ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡುತ್ತದೆ

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಹಿಮಭರಿತ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ.

(ನಾವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತೇವೆ.)

ಅವಳ ಕಾಲುಗಳು ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡುತ್ತವೆ!

ಕುದುರೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಮತ್ತು ಕೋಪಗೊಂಡ ಹಿಮಪಾತವು ಕೂಗುತ್ತದೆ.

ಕುದುರೆಯು ಅದರ ಕೂಗಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತದೆ.

(ನಾವು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ಗಾಳಿಯಂತೆ ಬೀಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕೂಗುತ್ತೇವೆ.)

ಆದರೆ ನೀವು ತುಂಬಾ ಭಯಪಡಬಾರದು.

ಕುದುರೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

(ನಾವು ಓಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಕುದುರೆ ಬಹಳ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡುತ್ತದೆ,

ಅವಳು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತಾಳೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿ.

ಕುದುರೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

(ನಾವು ಓಡುತ್ತೇವೆ, ನಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಆಟ "ಕುದುರೆ ಎಳೆಯಿರಿ"

ಹುಡುಗರನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಆಟಗಾರರು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ಬೋರ್ಡ್‌ಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕುದುರೆಯ ದೇಹದ ಕೆಲವು ಭಾಗವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಟದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾರು ಕೆಲಸವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಯಾರ ಕುದುರೆ ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಟ "ಸ್ಲೆಡ್ಜ್"

ನಾವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಬೆಟ್ಟ ಹತ್ತಿದೆವು

ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಿದರು.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ.)

ಎಚ್ಚರ! ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ!

ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ.

(ನಾವು ನಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುತ್ತೇವೆ.)

ನಾವು ಜಾರುಬಂಡಿ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆವು,

ನಾವು ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು.

(ನಾವು ಬಾಗುತ್ತೇವೆ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ.)

ಹೇ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ! ಎಚ್ಚರ!

ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ.

(ನಾವು ಸ್ಕ್ವಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.)

ಆಟ "ಚಳಿಗಾಲದ ಪದಗಳು"

"ಚಳಿಗಾಲ" ಪದಗಳು (ಚಳಿಗಾಲ, ಹಿಮ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ, ಹಿಮ, ಹಿಮಪಾತ, ಹಿಮಪಾತ, ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್, ಹಿಮಬಿಳಲು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಋತುಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಚಳಿಗಾಲ" ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಚಳಿಗಾಲದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ಆಟ "ವಿಂಟರ್ ವಾಕ್"

ನಾವು ಕವನವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ: ನಾವು ನಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ದೇಹದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಹಿಮ ಬೀಳುತ್ತಿದೆ,

ನಾವು ಆಡುವ ಸಮಯ.

ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ

ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬೂಟುಗಳು.

ಮತ್ತು ಕೈಯಲ್ಲಿ - ಕೈಗವಸುಗಳು,

ಕೈಗವಸುಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ನಮ್ಮ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡೋಣ,

ಉಶಾಂಕ ಟೋಪಿ.

ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಸುತ್ತ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ -

ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಡೆಯಲು ಹೋಗಿ!

ಒಗಟುಗಳು

ನಾವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಾನು ಬೇಗನೆ ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಬೆಟ್ಟಗಳ ಮೇಲೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಮುಂಜಾನೆ

ನಾನು ತೂಗಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ... (ಜಾರುಬಂಡಿ).

ಹುಡುಗರೇ, ನನ್ನ ಬಳಿ ಇದೆ

ಎರಡು ಮರದ ಕುದುರೆಗಳು.

ಈ ಕೆಂಪು ಕುದುರೆಗಳು

ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಸರು ... (ಸ್ಕಿಸ್).

ನಾನು ಅವರ ಮುಂದೆ ಓಡುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಐಸ್ ಕತ್ತರಿಸಲು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

ಅವು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾಗಿರುತ್ತವೆ

ನನ್ನ ಹೊಸ... (ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು)

ಆಟ "ರಾಜನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಹೋದನು"

ಮಕ್ಕಳು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು (ನಾಯಕ) ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲರೂ ತಿರುಗಾಡುತ್ತಾರೆ ಸುತ್ತು ಮತ್ತು ಹಾಡಿ:

ರಾಜ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದನು,

ನಾನೇ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.

ನಾಯಕನು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಿಂದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಕೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಜಿಗಿಯೋಣ

ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಒದೆಯುತ್ತೇವೆ,

ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸೋಣ,

ಮತ್ತು ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಆಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ರಾಜ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ "ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ"

ಚಳಿಗಾಲದ ಕಥೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಮುಂದಿನದನ್ನು ಊಹಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು, ಸರಿಯಾದ ಪದವನ್ನು ಹೇಳಿ (ಅಂದರೆ, ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮುಗಿಸಿ). ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನೀವು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು.

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ,... (ಹಿಮ) ಆಕಾಶದಿಂದ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ನದಿಯು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ... (ಐಸ್ನೊಂದಿಗೆ).

ಒಂದು ವಾಕ್ ಹೋಗುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ... (ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ಜಾಕೆಟ್) ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ... (ಟೋಪಿ) ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳ ಮೇಲೆ ... (ಕೈಗವಸುಗಳು) ಮತ್ತು ... (ಬೂಟುಗಳು) ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ... (ಜಾರುಬಂಡಿ, ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್, ಸ್ಕೇಟಿಂಗ್).

"ವಿಂಟರ್ ಗೇಮ್ಸ್ ಆನ್ ಎ ವಾಕ್"

ಒಂದು ವಾಕ್ ಹೊಸ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಭಾವನೆಗಳ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಆಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಅದರ ನಂತರ ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಮಗು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ದಿನಕ್ಕೆ 4-5 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಕಳೆದರೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಯಾವುದೇ ಹವಾಮಾನದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಲು ಕ್ರಮೇಣ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ, ಅವನ ಗಟ್ಟಿಯಾಗುವುದು, ಚಲನಶೀಲತೆ, ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟ, ಅವನು ಹಿಮ, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಆರ್ದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳದಿರಲು ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

"ಪುಟ್ಟ ಬಿಳಿ ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತಿದೆ"

ಆಟವು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮ ಕವಿತೆ ಓದುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಅವಳು ಮಾತನಾಡುವ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಳಿ ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತಿದೆ - ಮಗು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ - ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ತನ್ನ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಪಾಮ್ ಅನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಬನ್ನಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ತಂಪಾಗಿದೆ - ಅವನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಮೊಣಕೈಯಲ್ಲಿ ಬಾಗಿ ಒತ್ತುತ್ತಾನೆ - ನೀವು ಮೊಲದ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಬನ್ನಿ ಒಂದು ನಡಿಗೆಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ - ಮಗು ಪಾದದಿಂದ ಪಾದಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಬನ್ನಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ತಂಪಾಗಿದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಬೇಕು - ಅವನು ಎದ್ದು, ಕೈಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಮುದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಬನ್ನಿ ಕರಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ - ತಾಯಿ ಕರಡಿಯಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಗೊಣಗುತ್ತಾಳೆ.

ಬನ್ನಿ ಜಿಗಿದು ಓಡಿತು - ಮಗು ಕರಡಿಯಿಂದ ದೂರ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

"ಬಂಪ್‌ನಿಂದ ಬಂಪ್‌ಗೆ"

ಮಾಮ್ 30-40 ಸೆಂ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ವಲಯಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು 40-50 ಸೆಂ. ಮರಿ ಕಪ್ಪೆಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಬಂಪ್‌ನಿಂದ ಬಂಪ್‌ಗೆ ನೆಗೆಯಬೇಕು.

"ರನ್ ಡೌನ್ ದಿ ಹಿಲ್"

ಮೃದುವಾದ ಇಳಿಜಾರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಬೆಟ್ಟವನ್ನು ಏರಲು ತಾಯಿ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅದರ ಕಡೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾಳೆ.

"ನಿಖರ ಶೂಟರ್"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ಹಿಮದಿಂದ ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದರ ಮೇಲೊಂದು ಇರಿಸಿ. ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಿ, ಈಸ್ಟರ್ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ.

"ಬ್ಯಾರಿಯರ್ಸ್"

ವಯಸ್ಕನು ಸಲಿಕೆಯಿಂದ ಹಿಮವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ತಡೆಗೋಡೆಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗುವು ಎಲ್ಲಾ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯದೆಯೇ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಏರುತ್ತದೆ.

"ಐಸ್ ಪಥಗಳು"

ಈ ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಮೇಲೆ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶನ.

"ಕೋಟೆ"

ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹಿಮ ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಮವನ್ನು ತರಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಸ್ ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ಸಣ್ಣ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅದು ಹೇಗೆ ದೊಡ್ಡ ಉಂಡೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಪರಸ್ಪರರ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಕ್ಲಂಪ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ.

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಾಕ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

1. ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳು (ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ). ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತದ ಅಗಲಗಳೊಂದಿಗೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಗತಿ ಮತ್ತು ಪಾದದ ಸ್ಥಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳ (ವಾಕಿಂಗ್, ರನ್ನಿಂಗ್, ಜಂಪಿಂಗ್) ನಿಖರವಾದ ಮರಣದಂಡನೆ.

2. ಕರಡಿಗೆ (m / n) ನಾವು ಡೆನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ. ಗುರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು - 30 - 50 ಸೆಂ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ದೂರದಿಂದ 2 ಮೀ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತ.

3. ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲ (p/n). ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: "ಬಿಸಿಲು, ಬಿಸಿಲು, ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿ!" ಶಿಕ್ಷಕ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಚಳಿಗಾಲ ಬಂದಿದೆ, ಅದು ಬಹಳಷ್ಟು ಚಳಿಯನ್ನು ತಂದಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ." ಮಕ್ಕಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ.

4. ಸವಾರಿಗೆ ಹೋಗೋಣ. ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿರುವಾಗ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ (ಬೂಮ್‌ಗಳು, ಟೈರ್‌ಗಳು, ಸ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಕ್ಸ್‌ಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ)

5. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​(ಐಸ್). ಚೆಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಸ್ಟಿಕ್ನೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಉರುಳಿಸುವುದು.

6. ಏರಿಳಿಕೆ. ಸ್ಲೆಡ್ಜಿಂಗ್. ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲು ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ವಯಸ್ಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ.

7. ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಒಂದರ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಹಾವಿನಂತೆ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು.

8. ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳು ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ. ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

9. ಬನ್ನಿ ಗೇಟ್‌ಗೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಎಸೆಯಿರಿ. ಸ್ನೋ ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ನೋ ಗೇಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ ಸ್ಟಿಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಬನ್ನಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ.

10. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ? ವಿವಿಧ ಎತ್ತರಗಳ (30-50 ಸೆಂ) ಹಿಮದ ದಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಏರಿ.

11. ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ? ರೈಡರ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ರೈಡರ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್, ಅಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

12. ಬನ್ನಿಗಳು ಜಂಪಿಂಗ್ ಜ್ಯಾಕ್ಗಳಾಗಿವೆ. ಧ್ವಜದಿಂದ ಧ್ವಜಕ್ಕೆ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಜಂಪಿಂಗ್ (4-6 ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ).

13. ಐಸ್ನ ವೇಗದ ತುಂಡು. ವೇಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ ಸ್ಟಿಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಐಸ್ನ ತುಂಡುಗಳನ್ನು (ಚೆಂಡುಗಳು) ರೋಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು.

14. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. "ಹುಡುಗರೇ!" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಅವರು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು "ಪ್ರಾಣಿಗಳು" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಚದುರಿದ ಹುಲ್ಲಿನೊಳಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.

15. ಹಾವು. ಕ್ರೀಡಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವಿನಂತೆ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಓಡುವುದು.

17. ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ಗಾಗಿ ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸೋಣ. 30-50-100 ಸೆಂ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ದೂರದಿಂದ ತಲೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಬಲ, ಎಡಗೈ ಮತ್ತು ಎರಡು ಕೈಗಳಿಂದ ಗುರಿಯತ್ತ (2 ಮೀ ವ್ಯಾಸದ ವೃತ್ತ) ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು (ನೀವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಆಟ).

18. ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗೆ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಗೊಂಬೆಯ ಕಡೆಗೆ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಂಡು ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಜಾರುವುದು.

19. ಜಾರುಬಂಡಿ ರೈಲು. ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಅವರಿಗೆ ಸವಾರಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಓಟವು ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

1.ಸ್ನೋ ಮಾದರಿಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ತೋಳಿನ ಉದ್ದದಲ್ಲಿ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ವಾಕಿಂಗ್, ಓಟ ಮತ್ತು ಜಿಗಿತವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

2. ಹಾವು. ಕ್ರೀಡಾ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆಯುವುದು, ಓಡುವುದು, ಹಾವು ಜಿಗಿಯುವುದು.

3. ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಕುರುಬ ನಾಯಿಗಳು. ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಕುರುಬ ನಾಯಿಗಳು ಬೆಂಕಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆಡಲು ಕೊಡುಗೆಗಳು. ಅವರು "ವಿಶ್ರಾಂತಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಶಾಂತವಾಗಿ ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. "ಕುರುಬರೇ, ತರಬೇತಿಗೆ ಹೋಗಿ!" ಎಂಬ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾದ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಓಡಿರಿ, ಹಿಮದ ಅವಶೇಷಗಳು, ಬೆಂಚುಗಳು, ಬೂಮ್‌ಗಳು, ಟೈರ್‌ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಹತ್ತುವುದು.

4. ಮುಂದೆ ಯಾರು? ಮಕ್ಕಳು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. "ಎಸೆದವರು, ಬೆಂಕಿ!" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ತಲೆಯ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಧ್ವಜಗಳು ಮತ್ತು ಪಿನ್‌ಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಸಮುದ್ರ ಯುದ್ಧ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ 2-3 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. 5-4-3-2-1 ಮೀ ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದ ತಂಡವು ವಿಜೇತರಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಉರುಳಿಸಿದ ಗುರಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಸೂಚನೆ. "ಫೈರ್!" ಆಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಚಿತ್ರೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಗುರಿಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು.

6. ನಿಮ್ಮ ಐಸ್ ತುಂಡು (ಪಕ್) ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕೋಲಿನಿಂದ ಪಕ್ ಅನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಳ್ಳೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

7. ನಮ್ಮ ಪಾದಗಳು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜಾರುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹಿಮದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಜಾರುತ್ತಾರೆ, ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. 8. ಜಾರುಬಂಡಿ ರೈಲು. ಮಕ್ಕಳು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ವೃತ್ತಾಕಾರವಾಗಿ ಓಡಿಸಿದರು. ಬೆಳಕು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದ್ದರೆ ಅವು ಚಲಿಸುತ್ತವೆ, ಬೆಳಕು ಕೆಂಪಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವು ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ.

9. ಒಂದು ಗೋಲು ಗಳಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳು ಕೋಲುಗಳಿಂದ ಪುಕ್ಕಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಉರುಳಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಗುರಿ!" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಗುರಿಯತ್ತ ಸಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 3-5 ಮೀ ದೂರದಿಂದ ಪಕ್ ಅನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸದೆ ಗೋಲು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

10. ಹಿಮಸಾರಂಗ ಜಾರುಬಂಡಿಗಳು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಜಿಂಕೆಗಳ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಟವಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ರೈಡರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹಿಮಸಾರಂಗ. ನಿಯಮಗಳು: ಹಿಮಸಾರಂಗವು ಸವಾರರಿಗೆ ಸವಾರಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಹಿಮದ ಹೊದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಜಾರುಬಂಡಿಯಿಂದ ಅವರನ್ನು ಬಿಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವಾಗ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

1. ಸ್ನೋ ಏರಿಳಿಕೆ. ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು "ಏರಿಳಿಕೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಅವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವೃತ್ತವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಏರಿಳಿಕೆ ಸ್ಥಳ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

2.ಪಕ್ ಅನ್ನು ಪಾಸ್ ಮಾಡಿ. ಎರಡು ತಂಡಗಳು 10 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ನಿಂತಾಗ, ಸೀಟಿ ಹೊಡೆದಾಗ, ಮೊದಲ ತಂಡದ ಆಟಗಾರರು ಎರಡನೇ ತಂಡದ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು ಹಿಂದೆ ಹಾರದಂತೆ ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಪಕ್ ಮಾಡಿ. ಪ್ರತಿ ತಂಡದಲ್ಲಿ, ವಿಜೇತರು ತನ್ನ ಕೋಲಿನಿಂದ ಪಕ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲು ಹಾದು ಮತ್ತು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ರೇಖೆಯ ಹಿಂದೆ ತನ್ನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಆಟಗಾರ. ನಂತರ, ಸೀಟಿಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ತಂಡವು ತಮ್ಮ ಕೋಲುಗಳಿಂದ ಪಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತದೆ.

3. ಹಿಮ ರೈಲು. ಒಬ್ಬರ ಹಿಂದೆ ಒಬ್ಬರು ಹಾವಿನಂತೆ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಿಯಮಗಳು: ಪದಗಳ ನಂತರ ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ "ಗಮನ! ಹಿಮ ರೈಲು ತನ್ನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿದೆ! "ನಿಲ್ಲಿಸು!" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ

4. ಆಶ್ಚರ್ಯ. 7 ಮೀಟರ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ದೂರದಲ್ಲಿ, ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ಮೀಟರ್‌ನಿಂದ ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ, “ಆಶ್ಚರ್ಯ” ಗಳನ್ನು ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಯಾವುದೇ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ), ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ. ಶಿಳ್ಳೆ ಊದಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಸಂಘಟಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಉಪಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, "ಸರ್ಪ್ರೈಸಸ್" ಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಂತರವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಉಪಗುಂಪಿಗೆ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

5.ಫನ್ನಿ ಸ್ಲೆಡ್. ಹಿಂದಿನಿಂದ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ತಳ್ಳುವ ಸ್ಲೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಓಡುವುದು; ಸ್ಲೆಡ್ ಜಂಪಿಂಗ್; ಎರಡು ಕೈಗಳನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಮಿಸುವ ಒಂದು ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹಾರಿ; "ಬಲಶಾಲಿಗಳು" - ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ; ಸ್ಲೆಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಓಡುವುದು, ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮುಂದೆ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ. 6.ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ಗಳ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಿ. "ಮರೆಮಾಡು ಮತ್ತು ಹುಡುಕುವುದು" ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹಿಮಪಾತಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

7. ಅದನ್ನು ನಾಕ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 4-5 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಮುಂದೆ 5 - 6 ಪಿನ್‌ಗಳು (ಧ್ವಜಗಳು), 1 ಮೀ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ತಂಡದಿಂದ ಮೊದಲ ಆಟಗಾರರು ಸೀಟಿಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ - ಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಪಕ್ ಅನ್ನು ಹಾದುಹೋದ ನಂತರ. ಹಾವಿನಂತೆ ಚಲಿಸುವ ಅವರು ಪ್ರತಿ ಪಿನ್ ಅನ್ನು ಕೋಲಿನಿಂದ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲು ರೋಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ತಂಡವು, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಪಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸುತ್ತದೆ, ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

8.ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳು. ವಿಭಿನ್ನ ದೂರ ಮತ್ತು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿರುವ ಗುರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸಾಲಿನಿಂದ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು. ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಶೂಟಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. 9. ಐಸ್ ಮಾರ್ಗದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ. ಸ್ಕ್ವಾಟ್ನೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ, ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ.

10.ಚಳಿಗಾಲದ ವಿನೋದ. ಪರ್ವತಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ಲೆಡಿಂಗ್.

11. ಕೋಟೆಯ ರಕ್ಷಣೆ. ಎರಡು ಗೇಟ್‌ಗಳು ಪರಸ್ಪರ 5-10 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಎರಡು ಉಪಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಉಪಗುಂಪು ಗುರಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಉಪಗುಂಪು ಆಟಗಾರರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೋಲುಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದಾಗ, ಕೋಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆಟಗಾರರು ಪಕ್‌ಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಉರುಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗೋಲು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮುಂದಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೋಲುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಎತ್ತುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ). ಕೋಲುಗಳಿಲ್ಲದ ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪುಕ್ಕಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

12. ಬೆಂಕಿ ನಾಯಿಗಳು. ಮಕ್ಕಳು ಶಾಂತವಾಗಿ ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಬೆಂಕಿ!" ಅವರು ಆಳವಾದ ಹಿಮದ ಮೂಲಕ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಹಿಮದ ಅವಶೇಷಗಳು, ಅಡೆತಡೆಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಏರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳ ರಾಶಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಾರೆ. ಸಾಲಿನಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ಆಕಾರದ ಕೆಂಪು ಗುರಿಯಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

13. ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರರ ವೇಗದ ಜೋಡಿ. ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ (ವೇಗದಲ್ಲಿ) 7 - 10 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪಕ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಓಡಿಸುವುದು.

14. ಮೂರು ಕುದುರೆಗಳು. ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳನ್ನು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಕುದುರೆ ಮೇನ್ಗಳು" ಮತ್ತು "ಬಾಲಗಳು" ಧರಿಸಿರುವ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು 10-15 ಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ರೈಡರ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿತ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವವರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಚಲನೆ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

15.ಸ್ನೋಬಾಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಾರುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಕೆಡವಿ. ಮಕ್ಕಳು, ಉಪಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾರುವ ತಟ್ಟೆಯನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಿ. ಅವರು "ಬೆಂಕಿ!" ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಶೂಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

16. ಸರ್ವ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೊಡೆಯಿರಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 4-5 ಆಟಗಾರರ ಉಪಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಒಂದು ಕೋಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಉಪಗುಂಪಿಗೆ ಒಂದು ಪಕ್. ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಗುರಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ (ಪ್ರತಿ ಉಪಗುಂಪು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದಾಗ, ಪ್ರತಿ ಉಪಗುಂಪಿನ ಆಟಗಾರರು ಪಕ್ ಅನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಗೋಲಿನ ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗೋಲು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಗೋಲ್‌ಕೀಪರ್‌ಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವಾಗ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು 6 - 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

1.ನಿಮ್ಮ ಹಿಮ ಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣದ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳಿವೆ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಸ್ನೋ ಬಾಲ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಸುತ್ತಲೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. "ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ!" ಎಂಬ ಪದಗಳಿಗೆ ಆಟಗಾರರು ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಹೊಂದಿರುವ ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

2. ಹಾಕಿ ರಿಲೇ ರೇಸ್. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 3-4 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರೇ ಅವರಿಗೆ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಮಗಳು: ತಂಡವು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಚಲನೆಯನ್ನು ಶಿಳ್ಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂಕಗಳನ್ನು ಇಡೀ ತಂಡದಿಂದ ಎಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಚಲನೆ ಮತ್ತು ವೇಗದ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕಾರ್ಯಗಳ ವಿಧಗಳು: 1) ಕೋಲಿನಿಂದ ಪಕ್ ಅನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ (5 - 7 ಮೀ); 2) ಅದೇ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ - ಪಿನ್ಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವು, ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ; ಪಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಿ (ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನು ಒಮ್ಮೆ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ), ಪಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ; 4) ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಾಚಿದ ತೋಳುಗಳೊಂದಿಗೆ ತೆರೆಯಬೇಕು. ಮೊದಲ ಆಟಗಾರನಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಪಕ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸಿ; 5) ಪಕ್ ಅನ್ನು ಗುರಿಯತ್ತ ಒದೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ. 3. ಜಾರುಬಂಡಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು. ನಿಯಮಗಳು: ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಕಾರ್ಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವೇಗದ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಕಾರ್ಯಗಳ ವಿಧಗಳು: 1) ಹಿಮ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ (ಸ್ಲೆಡ್ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು); 2) "ಯಾರು ಸ್ಲೆಡ್ನಿಂದ ಮುಂದೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾರೆ"; 3) "ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ" (ರೈಡರ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ರೈಡರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ); 4) "ವೇಗದ ಜೋಡಿ" (ಸ್ಪಿನ್ಗಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ); 5) “ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ” (ಆಟಗಾರನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಅವನ ಪಾದಗಳಿಂದ ತಳ್ಳುತ್ತಾನೆ;) 6) “ಎಲ್ಲವೂ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತದೆ” (ಚಲನೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತು, ಅವನಿಂದ ತಳ್ಳುವುದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಅಡಿ). 4.ಹಾಕಿ ಪಂದ್ಯ. ಹುಡುಗಿಯರು ಹುಡುಗರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಹುಡುಗರು ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಎರಡೂ ತಂಡಗಳಿಗೆ ರೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ನಿಯಮಗಳು: ಶಿಳ್ಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿ. ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತೀರ್ಪುಗಾರರೊಂದಿಗೆ ವಾದಿಸಬೇಡಿ, ಪಂದ್ಯದ ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. ಪಕ್ ಅನ್ನು ಆಟದ ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಹೊರಗೆ - ಆಟದ ಹೊರಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಂಡಗಳು ಬಲದಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿರಬೇಕು. ಮಕ್ಕಳು ತಂಡವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಗೋಲ್ಕೀಪರ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ. ನಿಮ್ಮ ಎದುರಾಳಿಗಳ ಗುರಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆಟಗಾರರು ಡೆಕಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ತಂಡ - ಕಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು, ಡಿಫೆಂಡರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಡ್‌ಫೀಲ್ಡರ್‌ಗಳು - ಕೋರ್ಟ್‌ನಾದ್ಯಂತ ತಮ್ಮ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ. ಒಂದು ತಂಡದ ಆಟಗಾರರು ಪಕ್ ಅನ್ನು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಎದುರಾಳಿಯ ಗೋಲಿಗೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ತಂಡವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಗೋಲುಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ನಿಯಮ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

5.ಗ್ಲೇಸಿಯರ್. ಐಸ್ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ನಲ್ಲಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು: 1) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗ್ಲೈಡಿಂಗ್; 2) ಜೋಡಿ ಮತ್ತು ಮೂರುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್; 3) ಯಾರು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಜಾರುತ್ತಾರೆ; 4) ಡಬಲ್ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್.

6.ಹಾರುವ ತಟ್ಟೆಗಳು. ಐಸ್ ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡು ಐಸ್ ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕೇಟಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು.

7. ಸ್ಕೂಟರ್. ಒಂದು ಸ್ಕೀ ಮೇಲೆ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್, ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲಿನಿಂದ ತಳ್ಳುವುದು.

8.ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳು. ಗುರಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಎತ್ತರ ಮತ್ತು ದೂರದಲ್ಲಿವೆ; ಸ್ಥಿರ, ನೇತಾಡುವ ಮತ್ತು ಬಲವರ್ಧನೆಯಿಲ್ಲದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಮಾನ ಶಕ್ತಿಯ ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತೊಡಕು: ಪ್ರಬಲವಾದವುಗಳು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತವೆ. 9. ಚಳಿಗಾಲದ ಸುತ್ತಲೂ. (ಸಂಯೋಜಿತ ರಿಲೇ). ನಿಯಮಗಳು: ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಚಲನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು 3 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರಿಲೇ ಉದ್ದ 7 ಮೀಟರ್. ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು: 1) “ಹಾಕಿ ಪ್ಲೇಯರ್” (ಅಲ್ಲಿ ಪಕ್ ಅನ್ನು ಓಡಿಸಿ - ಪಿನ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಹಾವಿನಂತೆ, ಹಿಂದೆ - ನೇರ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ; 2) “ರಾಕೆಟ್” (ನಿಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವ ಮತ್ತು ರಿಲೇನೊಂದಿಗೆ ತಳ್ಳುವ ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಿ 30 ಸೆಂ.ಮೀ ಉದ್ದದ ತುಂಡುಗಳು, ಹಿಂದಕ್ಕೆ - ಹಗ್ಗದಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಓಡಿಸಿ 3) "ಸ್ಕೂಟರ್" (ಒಂದು ಸ್ಕೀ ಮೇಲೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಗ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಿ); 4) “ಸ್ನೈಪರ್‌ಗಳು” (ಪಿನ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆದು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಂಡಕ್ಕೆ ತನ್ನಿ; ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೆಡವದಿದ್ದರೆ, ಪಿನ್ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತದೆ; 5) “ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ಗಳು” (ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಓಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ರವಾನಿಸಿ ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರ). ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. 1) ಚಳಿಗಾಲದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ರಿಲೇ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಇತರರನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಚಲನೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ರಿಲೇ ಓಟವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2) ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಶಿಕ್ಷಕರು ಚಲನೆಗಳು, ಆಟಗಳು, ರಿಲೇ ರೇಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಬಹುದು, ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಉಪಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್

... ಆಟಗಳುಮತ್ತು ವಿನೋದ ಫಾರ್ ಮಕ್ಕಳುಬೇಸಿಗೆ ಆಟಗಳುಮತ್ತು ವಿನೋದ. ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ ಮೇಲೆರುಸ್' ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಜೊತೆಗಿದ್ದರು ಆಟಗಳು... ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಚಲಿಸಬಲ್ಲಬೇಸಿಗೆ ಆಟಗಳುಇದಕ್ಕಾಗಿ... ಆಟಫೈನ್ ಆಡುತ್ತಾರೆಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ... ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳುಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ: ... ನನಗೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿಅಲ್ಲ...

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬಹಳ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ತರುತ್ತವೆ. ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು ನಡಿಗೆಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಹಲವು ಚಳಿಗಾಲದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿನೋದಗಳಿವೆ: ಐಸ್ ಸ್ಕೇಟಿಂಗ್, ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್, ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್, ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಪಂದ್ಯಗಳು! ಮತ್ತು ನೀವು ಸಲಿಕೆಗಳು, ಚಮಚಗಳು, ಬಕೆಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪೊರಕೆಗಳನ್ನು ವಾಕ್ ಮಾಡಲು ತಂದರೆ, ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ನಗರಗಳನ್ನು ಹಿಮದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು!

ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಹೋಗುವಾಗ, ನೀವು ಯಾವ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೀರಿ, ಯಾವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಆಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

"ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ"

ಇನ್ವೆಂಟರಿ: ಸಣ್ಣ ಹಿಮಮಾನವ (40-50 ಸೆಂ); ಬಣ್ಣದ ನೀರಿನಿಂದ ಬಾಟಲ್.

ಆಟದ ವಿವರಣೆ

1. ಆಟದ ಮೊದಲು, ಮಗು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಿಮಮಾನವನ ಎದುರು, 5-6 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ, "ಬಣ್ಣದ" ನೀರು 2-3 ಮೀ ಉದ್ದದ ಆರಂಭಿಕ ರೇಖೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಎದುರಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಒಬ್ಬ ಹಿಮಮಾನವ ಇದ್ದಾನೆ.

ಅವನು ದೊಡ್ಡವನಾಗದಿರಲಿ.

ಆದರೆ ಅವನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ

ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜು ಮಾಡಲಿ.

ಅವನ ಬಳಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡೋಣ

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಓಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಓಡಿ!

ಈ ಪದಗಳ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ಓಟದಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಜೇತರು ಹಿಮಮಾನವನಿಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿ ಅವನನ್ನು ಮೊದಲು ಮುಟ್ಟಿದ ಆಟಗಾರ.

2. "ಬಣ್ಣದ" ನೀರಿನಿಂದ ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನ ಮುಂದೆ ಸತತವಾಗಿ 3-4 ವಲಯಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ, ಅದನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಜಿಗಿಯಬಹುದು;

3. ಸತತವಾಗಿ 4-5 ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಅಥವಾ ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಣ್ಣ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಸಿ ಅದನ್ನು "ಹಾವು" ನಂತೆ ಓಡಿಸಬಹುದು;

4. 80-100 ಸೆಂ ಎತ್ತರದ 2 ಉದ್ದದ ರಾಡ್ಗಳನ್ನು ದೂರದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ (ಅಥವಾ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ) ಹಿಮಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ, 60 ಸೆಂ.ಮೀ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಆಟಗಾರರು ಹಗ್ಗಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಮುಟ್ಟದೆ ಅದರ ಕೆಳಗೆ ತೆವಳುತ್ತಾರೆ, ನೇರಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಹಿಮಮಾನವನ ಕಡೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ; ಇತ್ಯಾದಿ

"ಹಿಮ ವಲಯಗಳು"

ಪ್ಲೈವುಡ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸಲಕರಣೆ 2 ಗುರಿಗಳು (60x60 cm); ಬಣ್ಣದ ನೀರಿನಿಂದ ಬಾಟಲ್.

ಆಟದ ವಿವರಣೆ

ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬೇಲಿ, ಮರ ಅಥವಾ ಪೊದೆಯ ಮೇಲೆ ತೂಗುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 50 ಸೆಂ.ಮೀ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತವನ್ನು 2.5-3 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಗುರಿಯ ಎದುರು, ಒಂದು ರೇಖೆಯನ್ನು "ಬಣ್ಣದ" ನೀರಿನಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಮಗು ತಮ್ಮ ರೇಖೆಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿಂತು 10-15 ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹಿಮದಿಂದ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ನಂತರ, ವಯಸ್ಕರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ಸ್ನೋಬಾಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ವಲಯಗಳನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ!" - ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮ ವಲಯಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಟಗಾರರು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಿಮದ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಜೇತರು ಮೊದಲು ಸ್ನೋಬಾಲ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತವನ್ನು ಆವರಿಸುವ ಆಟಗಾರ.

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. 1. ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಟ್ಟಡದ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಚಾಕ್ ಅಥವಾ ಇದ್ದಿಲಿನಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

2. ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ ಮಗು ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದರೆ, ಆಟವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿರಾಮದ ನಂತರ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.

3. ನೀವು ಆಟವನ್ನು ನಿಗದಿತ ಸಮಯಕ್ಕೆ (2-3 ನಿಮಿಷಗಳು) ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬಹುದು, ತದನಂತರ ಯಾವ ಆಟಗಾರನು ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿರುವ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

"ಕೋಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು"

ಇನ್ವೆಂಟರಿ: 4-6 ಪಿನ್ಗಳು (20-25 ಸೆಂ ಎತ್ತರ); ಬಣ್ಣದ ನೀರಿನಿಂದ ಬಾಟಲ್.

ಆಟದ ವಿವರಣೆ

ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಹಿಮದಿಂದ (50-80 ಸೆಂ ಎತ್ತರ) ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೋಟೆಯ ಮೇಲಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ, ಪಿನ್ಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ 10-15 ಸೆಂ.ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಅದರಿಂದ 2-3 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಕೋಟೆಯ ಎದುರು, “ಬಣ್ಣದ” ನೀರು ಎಸೆಯುವ ರೇಖೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕನು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗನಾಗುತ್ತಾನೆ, 5-8 ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಒಂದು-ಎರಡು, ಒಂದು-ಎರಡು, ಆಟ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ!" ಅದರ ನಂತರ, ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಪಿನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಪಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಕೋಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗು ಆಟಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಂತೆಯೇ ಅದೇ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸೂಚನೆ. ಎಲ್ಲಾ ಪಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದು ಹಾಕಲಾಗಿದೆಯೇ (ಅಂದರೆ ಕೋಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ) ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೋಬಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ ನಂತರ ಆಟಗಾರರು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ.

"ಕ್ರೀಡೆಗೆ ಹೆಸರಿಸಿ"

ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ಚಾಲಕ ಯಾರು ಎಂದು ಅವರು ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಮಗು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಸಮ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ

ಒಂದಾದ ಮೇಲೊಂದು

ನಾವು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿ ನಿಲ್ಲು

ಒಟ್ಟಿಗೆ

ಹೀಗೆ ಮಾಡೋಣ.

ಇದರ ನಂತರ, ಆಟಗಾರರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ವಯಸ್ಕರು ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಕೆಲವು ಚಲನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫಿಗರ್ ಸ್ಕೇಟರ್ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಮೇಲೆ ತಿರುಗುವುದು, ಸ್ಕೇಟರ್ ಸ್ಲೈಡಿಂಗ್, ಹಾಕಿ ಆಟಗಾರನು ಹಾಕಿ ಸ್ಟಿಕ್ನಿಂದ ಹೊಡೆಯುವುದು, ಸ್ಕೀಯರ್ನ ಹೆಜ್ಜೆ, ಸ್ಕೀ ಜಂಪ್ ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಮಗುವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಬೇಕು. ನಂತರ
ಇದರ ನಂತರ, ಆಟಗಾರರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟವು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಸೂಚನೆ. ನೀವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ನೀವು ಇತರರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ಸ್ಲೈ ಫಾಕ್ಸ್

ಕಾರ್ಯಗಳು: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಡಾಡ್ಜಿಂಗ್, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಸಾಲಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ಮತ್ತು ಹಿಡಿಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓಡುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.

ವಿವರಣೆ: ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ದೂರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ನರಿಯ ಮನೆಯನ್ನು ವೃತ್ತದ ಹೊರಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂದೆ ವೃತ್ತದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ನಾನು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ನರಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲಿದ್ದೇನೆ!" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಕುತಂತ್ರದ ನರಿಯಾಗುತ್ತದೆ. . ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮೋಸದ ನರಿ ಎಂದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಹೇಗಾದರೂ ತನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುತ್ತಾಳೆ. ಆಟಗಾರರು 3 ಬಾರಿ ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮೊದಲು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಜೋರಾಗಿ, "ಸ್ಲೈ ಫಾಕ್ಸ್, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?" ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಪರಸ್ಪರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಮೋಸದ ನರಿ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, "ನಾನು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಹರಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನರಿ ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ ನರಿ ಅವನನ್ನು ತನ್ನ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ.

ನಿಯಮಗಳು:

ಆಟಗಾರರು 3 ಬಾರಿ ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ನಂತರವೇ ನರಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನರಿ "ನಾನು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ!"

ನರಿ ತನ್ನನ್ನು ಮೊದಲೇ ಬಿಟ್ಟುಕೊಟ್ಟರೆ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಹೊಸ ನರಿಯನ್ನು ನೇಮಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಅಂಕಣದ ಗಡಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಓಡುವ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಕ್ಯಾಚ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಯ್ಕೆಗಳು : 2 ನರಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕೂಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು

ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ

ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಟ್ಟದ ಕೆಳಗೆ ಜಾರುತ್ತಾರೆ: ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ (ಹಗ್ಗವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ಲೆಡ್ನ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಒಲವು ಮಾಡುವುದು), ಅವರ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗುವುದು, ಹಿಂದೆ (ಪಾದಗಳು ಮುಂದಕ್ಕೆ), ಮಂಡಿಯೂರಿ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸೂಚನೆಗಳು: ಬೆಟ್ಟದಿಂದ ಇಳಿಯುವಾಗ ನೀವು ಉದ್ದವಾದ ರಾಡ್ಗಳಿಂದ ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು. ಅವುಗಳ ಮೂಲಕ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ಚಲಿಸುವಾಗ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ತಿರುಗಿಸಬೇಕಾದ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪಾದವನ್ನು ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ; ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ತಿರುವಿನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ದೇಹವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ.

ಸ್ಲೆಡ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ ಇಳಿಜಾರಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರಿಸಲಾದ ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನೀವು ನೀಡಬಹುದು

ಒಂದೇ ಸ್ಲೆಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಅಥವಾ ಮೂವರೊಂದಿಗೆ ಇಳಿಜಾರು ಹೋಗುವುದರಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಿದೆ.

ನೀಲಿ ಹೊರಗೆ

1-1.5 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ 5-6 ಸ್ಲೆಡ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಬಹುದು:

- "ಹಾವು" ನಂತೆ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಓಡಿ;

- ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ;

- ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ನಿಂತು, ನಂತರ ಅದು ಚಲಿಸದಂತೆ ಅದನ್ನು ಇಳಿಸಿ;

- ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ಒಲವು ತೋರಿ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ;

- ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಾಲ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ;

- ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಎತ್ತಿ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ಇಳಿಸಿ;

- ಸ್ಲೆಡ್‌ಗೆ ಎದುರಾಗಿ ನಿಂತು, ಬಾಗಿ, ಅದರ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಒರಗಿಸಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸ್ಲೆಡ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯದೆ ಎದ್ದುನಿಂತು.

ಎರಡು ಎರಡು

ನಾಲ್ಕು ಮಕ್ಕಳು ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಓಟಗಾರರ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮುಂದೆ ಜಾರುತ್ತಾರೆ, ಸಣ್ಣ ಕೋಲುಗಳಿಂದ ತಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ತಲುಪುವ ಜೋಡಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ

ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸರಿಸುಮಾರು 2-3 ಹಂತಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗರು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬಲ ಅಥವಾ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕರ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ತಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸೂಚನೆಗಳು: ಆಟವನ್ನು ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಲು, ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು: ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಸ್ಲೆಡ್ ಅನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ಒಲವು, ಅಥವಾ ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.

ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ!

ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳನ್ನು (ಆಟಗಾರರ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ) ಸೈಟ್‌ನ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಓಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ "ಜಾರುಬಂಡಿಯಲ್ಲಿ!" ಅವರು ಬೇಗನೆ ಸ್ಲೆಡ್‌ಗೆ ಓಡಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ತಡವಾಗಿ ಬಂದವರಿಗೆ ಆಸನವಿಲ್ಲದೇ ಪರದಾಡುವಂತಾಗಿದೆ.

ವೇಗದ ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳು

ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸ್ಲೆಡ್‌ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ "ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ!" ಒಬ್ಬರು ಸ್ಲೆಡ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಹಗ್ಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ತಲುಪುವ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಹಿಮಭರಿತ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ

ಜ್ಯಾಕ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್

ಸೈಟ್‌ನ ಎದುರು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮನೆಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದಾರೆ. ಸೈಟ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ರೆಡ್ ನೋಸ್ ನಿಂತಿದೆ.

ಜ್ಯಾಕ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್

ನಾನು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ರೆಡ್ ನೋಸ್.

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ

ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಟೆ?

ಮಕ್ಕಳು

ನಾವು ಬೆದರಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ನಾವು ಹಿಮಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ಅದರ ನಂತರ, ಅವರು ಸೈಟ್‌ನಾದ್ಯಂತ ಮತ್ತೊಂದು ಮನೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ,

ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದವುಗಳು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶ್ನ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಅಲ್ಲಿಯೇ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಎಷ್ಟು ಆಟಗಾರರು ಫ್ರೀಜ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ, ಹೊಸ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ (ಹಳೆಯ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಆಟಗಾರ) ಹೆಚ್ಚು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಏರಿಳಿಕೆ

ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು, ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್. ವಯಸ್ಕರ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮೊದಲಿಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮೊದಲು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ.

ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ನಂತರ, ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಮನರಂಜಕರು

ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು - ಮನರಂಜಕ - ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಸಮ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ, ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ, ನಾವು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ನಿಶ್ಚಿಂತೆಯಿಂದ ಮಾಡೋಣ... ಹೀಗೆ.

ಆಟಗಾರರು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮನರಂಜನೆಯು ಚಳಿಗಾಲದ ಕ್ರೀಡೆಯಿಂದ ಕೆಲವು ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ವೇಗದ ಸ್ಕೇಟರ್‌ನ ಓಟ, ಸ್ಕೀಯರ್‌ನ ಹೆಜ್ಜೆ, ಫಿಗರ್ ಸ್ಕೇಟರ್‌ನ ತಿರುಗುವಿಕೆ, ಕೋಲಿನಿಂದ ಹೊಡೆತ. ಮಕ್ಕಳು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗೆ ಹೆಸರಿಸಬೇಕು.

ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ, ಹೊಸ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮನರಂಜಕರು ಈಗಾಗಲೇ ತೋರಿಸಿದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸದೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು.

ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಬಲೆಗಳು

ಮಕ್ಕಳು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ 2-3 ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೈಟ್‌ನ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಹಿಂದೆ ನಿಂತಿರುವವರು ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಜೋಡಿ).

ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹಿಮಪಾತ

ಮಕ್ಕಳು ಒಂದರ ಹಿಂದೆ ಒಂದರಂತೆ ನಿಂತು ಕೈ ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ವಯಸ್ಕ - ಮೆಟೆಲಿಟ್ಸಾ. ಅವನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಮಭರಿತ ಕಟ್ಟಡಗಳು, ಶಾಫ್ಟ್‌ಗಳು, ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳ ನಡುವೆ "ಹಾವು" ನಂತೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಮಕ್ಕಳ ಸಾಲನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ.

ಮೋಜಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಪಿನ್

ಹುಡುಗರು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಮುರಿದು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಯಸ್ಕರ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, "ನಾವು ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ!" ಅವರು ಕುಣಿದು ಕುಪ್ಪಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ "ಈಗ ನಾವು ಸುತ್ತೋಣ!" ಜೋಡಿಯಾಗಿ ತಿರುಗುವುದು. ಅವನು "ನಿಲ್ಲಿಸು!" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ಕಾಲನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಅವರ ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚದೆ). ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವಾಗ, ಕಾರ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಬಹುದು: ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ "ನಿಲ್ಲಿಸು!" ಪಿಸ್ತೂಲಿನಂತೆ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಬ್ಯಾನರ್‌ಗಳು

ಆಟಗಾರರು ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಕೈಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. “ಎಳೆಯುವುದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ!” ಎಂದು ವಯಸ್ಕರು ಹೇಳಿದ ತಕ್ಷಣ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವವರನ್ನು ತಮ್ಮ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಹಿಮಪಾತಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಆಟವು ವಿರಾಮಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತವನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ವಿರಾಮದ ನಂತರ, ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಹಿಮಾವೃತ ಹಾದಿಗಳಲ್ಲಿ

4-8 ಮೀ ಉದ್ದ ಮತ್ತು 40-60 ಸೆಂ.ಮೀ ಅಗಲದ ಹಾದಿಯನ್ನು ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಲೈಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಬಹುದು: ಟ್ರ್ಯಾಕ್ನಲ್ಲಿ, ಮೊದಲು 3-4 ದೂರದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ 5-6 ಮೀ, ಬಣ್ಣದ ಘನವನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಅದು ಮಗು ತನ್ನ ಪಾದದಿಂದ ಚಲಿಸಬೇಕು.

ಐಸ್ ಲೇಸ್

ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳನ್ನು (ನೀಲಿ, ಕೆಂಪು, ಹಸಿರು, ಹಳದಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರಿಂದ, ಮಕ್ಕಳು ತುಳಿದ ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮೊಸಾಯಿಕ್ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಮಾದರಿಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು

ಸ್ನೋಡ್ರೋಮ್

ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಬೇಕು. ಇದರ ನಂತರ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ, "ಬಬಲ್", "ಲೋಫ್", "ಸಹ ಸರ್ಕಲ್" ಮತ್ತು ಇತರ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.

ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಹಿಮದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮನೆಗಳು, ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿ, ರೈಲು ನಿಲ್ದಾಣ, ಇತ್ಯಾದಿ). ನಂತರ ಅವರು ಟ್ರಾಮ್ ಎಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ (ಅವರು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಮುಂದೆ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ) ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸಿದ ನಗರದ "ಬೀದಿಗಳ ಮೂಲಕ" ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿ (ವಿಮಾನ, ರಾಕೆಟ್, ದೊಡ್ಡ ಐಸ್ ಬ್ರೇಕರ್, ಪಕ್ಷಿ, ಹೂವು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅಥವಾ ಹಿಮದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಹಿಂತಿರುಗಿ