ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ಏಕೆ"

ಎಲ್ಲಾ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು "ಏಕೆ" ಎಂಬ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ - ಕೆಳಗಿನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ, ತಂಡವು 1 ಅಂಕವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

1. ಮೊಲ ಏಕೆ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತದೆ?
2. ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯನ್ನು ಡೇರ್ಡೆವಿಲ್ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?
3. ಅಳಿಲು ಕೊಂಬೆಯಿಂದ ಕೊಂಬೆಗೆ, ಒಂದು ಮರದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಏಕೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ?
4. ಟೈಟ್ಮೌಸ್ ನಥಾಚ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ?
5. ಸ್ವಿಫ್ಟ್‌ಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಏಕೆ ನೋಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ?
6. ಮ್ಯಾಗ್ಪೀಸ್ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಏಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
7. ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗೂಬೆಯನ್ನು ಅರಣ್ಯ ಬೆಕ್ಕು ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
8. ಜಾಕ್ಡಾವನ್ನು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಯಿತು?
9. ಪೈಲಟ್‌ಗಳು ಕಪ್ಪೆಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕು?
10. ಹಾವುಗಳು ಏಕೆ ಕರಗುತ್ತವೆ?
11. ಕಾಗೆ ಇರುವೆ "ಸ್ನಾನ" ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ?
12. ಆನೆಗಳು ಏಕೆ ದೊಡ್ಡ ಕಿವಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ?
13. ಆಂಟೀಟರ್‌ಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಹಲ್ಲುಗಳಿಲ್ಲ?
14. ಬೀವರ್ಗಳು ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ?
15. ಬನ್ನಿಯನ್ನು "ಓರೆಯಾಗಿ" ಏಕೆ ಲೇವಡಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ?
16. ಪ್ರಕೃತಿಯು ನರಿಯನ್ನು ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಬಾಲದ ತುದಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಬಿಳಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿತು?
17. ತೋಳಗಳು ನೀರಿನ ಬಳಿ ನೆಲೆಸಲು ಏಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ?
18. ಬೇಟೆಯು ವೆಬ್ಗೆ ಏಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಜೇಡವು ಸ್ವತಃ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ?
19. ಹಿಪ್ಪೋಗಳು ಏಕೆ ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉಸಿರಾಡಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ?
20. ಡ್ರ್ಯಾಗನ್‌ಫ್ಲೈಗಳು ಏಕೆ ನೀರಿನ ದೇಹಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ?

ಉತ್ತರಗಳು:

1. ಹಿಂಗಾಲುಗಳು ಮುಂಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. 2. ವಿಷಕಾರಿ ವೈಪರ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅದರ ವಿಷಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. 3. ಚೂಪಾದ ಉಗುರುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲ-ಚುಕ್ಕಾಣಿ ಜೊತೆ ಪಂಜಗಳು. 4. ನಥಾಚ್ ಉದಾತ್ತವಾಗಿ ಟೈಟ್‌ಮೌಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. 5. ನೆಲದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ಉದ್ದವಾದ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪಂಜಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಂಗಾಲುಗಳಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅವರು ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. 6. ಮ್ಯಾಗ್ಪಿ ಹೊಳೆಯುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಆಭರಣಗಳು, ಕೀಗಳು, ಚಮಚಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪಕ್ಷಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಕದಿಯಬಹುದು. 7. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಬೆಕ್ಕಿನಂತೆ ಕಾಣುವ ತಲೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಚೂಪಾದ ಉಗುರುಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಬೇಟೆಗೆ ಮೂಕ ವಿಧಾನದಿಂದ. ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ. ಐದನೇ, - ಇಲಿಗಳ "ಪ್ರೇಮಿಗಳು". 8. ಹಾರಾಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳ ವಿಶೇಷ ಕೂಗಿಗೆ: "ಗಾಲ್-ಕಾ!". 9. ಕಪ್ಪೆಯ ಕಣ್ಣಿನ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿಮಾನ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ. 10. ಹಳೆಯ ಚರ್ಮವು ಕಿರಿದಾದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. 11. ಕೀಟಗಳಿಂದ ಗರಿಗಳ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. 12. ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿಸಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬೀಸುವುದು, ದೇಹ. 13. ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ, ಅವರು ಜಿಗುಟಾದ ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ ಆಹಾರವನ್ನು (ಟರ್ಮಿಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇರುವೆಗಳು) ನೆಕ್ಕುವುದರಿಂದ. 14. ನೀರಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಇದು ಗುಡಿಸಲು ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರವನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ. 15. ಮೊಲವು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ "ಮೊವ್ಸ್" ಮಾಡುತ್ತದೆ. 16. ಆದ್ದರಿಂದ ಮರಿಗಳು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. 17. ಸಾಕಷ್ಟು ನೀರು ಕುಡಿಯಿರಿ. 18. ಅವನು ಜಿಗುಟಾದ ಎಳೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದಿಲ್ಲ. 19. ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳು ನೀರಿನ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. 20. ಅವರು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ.

ನನ್ನ ಕಿರಿಯ ಮಗನಿಗೆ, ವಯಸ್ಸು ಏಕೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು "ಯಾವುದಕ್ಕೆ?".

- ತಾಯಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

- ನಾನು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

- ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು "ಮತ್ತು ಏನಾಗಬಹುದು?" .

- ಆರ್ಸೆನಿ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

- ಏನಾಗಿರಬಹುದು?

- ಮಗ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಜಿಗಿಯೋಣ.

- ಏನಾಗಿರಬಹುದು?

ಮತ್ತು ಜಾಹೀರಾತಿನ ಇನ್ಫಿನಿಟಮ್. ಮೇಲಾಗಿ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅಕ್ಷರಶಃ ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮನೆಮಾತಾಗಿದೆ. ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಇಬ್ಬರೂ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಏನಾಗಿರಬಹುದು?"

ಆಹ್, ಈ ವಯಸ್ಸು ಏಕೆ! ಅಯ್ಯೋ, ಪೋಷಕರು ವಾಕರ್ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಏನಾದರೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಆದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಕರ್ಷಕ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ

"ಯಾಕೆ?"

ಪುಸ್ತಕವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ, ವರ್ಣಮಯವಾಗಿದೆ, ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸ್ಕಾಟ್ ರಿಚ್ಚಿಯ ಚಿತ್ರಣಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಂಜಿಸುತ್ತವೆ. ಪುಸ್ತಕದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಕುಟುಂಬದ ಕಥಾವಸ್ತುವಿದೆ. ಅಮ್ಮನೊಂದಿಗೆ, ಅಥವಾ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹಳ್ಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ... ತಾಯಿ ಓದುತ್ತಿರುವಾಗ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

• ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸರಳವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ಹೌದು, ತಲೆ "ಬಾತ್ರೂಮ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು" ನಾವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ, ಬಹುತೇಕ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪಾಠವಾಗಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇವೆ.

ಮತ್ತು ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು:

ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟರೆ ಏಕೆ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ?

ನಂತರ ಅನುಸರಿಸಿದ, ಬಹುಶಃ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರೀತಿಯ, ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸದ ಪ್ರಶ್ನೆ:

ಓಹ್! ಶಾಂಪೂ ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕುಟುಕುತ್ತದೆ?

ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಶಾಂಪೂವನ್ನು ಅಪಾಯಕಾರಿ ... ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿ ಅಥವಾ ಧೂಳು ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳು ಮೆದುಳಿಗೆ ಅಪಾಯದ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಬಲವಾದ ನೋವಿನಿಂದ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ತಮಾಷೆಯ ಶಬ್ದದೊಂದಿಗೆ ನೀರು ಏಕೆ ಸೋರಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ?

ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಗುಳ್ಳೆಗಳು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಸಿಡಿಯುವುದರಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ! ಇದಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಡ್ರೈನ್ ಪೈಪ್ ಅನ್ನು ಕಾಕ್ಟೇಲ್ಗಳಿಗೆ ಒಣಹುಲ್ಲಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಈ ತತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ನೀವು ಗಾಜಿನ ಕೆಳಭಾಗಕ್ಕೆ ರಸವನ್ನು ಸೇವಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಒಣಹುಲ್ಲಿನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಹನಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಗಾಳಿಯು ರಸದೊಂದಿಗೆ ಒಣಹುಲ್ಲಿನೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಟ್ಯೂಬ್ ಅನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ವಿಷಯ, ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ಡ್ರೈನ್ ಪೈಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಈಗ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದವು, ಅದು "ಬೆವರು", ನೀರಿನ ಹನಿಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಆಯಿತು!

ನೀವು ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಸೆಳೆಯಬಹುದು?

ಏಕೆಂದರೆ ಬಿಸಿನೀರಿನ ಆವಿಯು ತಣ್ಣನೆಯ ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ನೀರಿನ ಸಣ್ಣ ಹನಿಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಹನಿಗಳು ಇವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಕನ್ನಡಿಯ ಮೇಲೆ ತೆಳುವಾದ ಫಿಲ್ಮ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಂತೆ ಬಿಳಿಯಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಬೆರಳಿನಿಂದ ಸೆಳೆಯುವಾಗ, ನಾವು ಸರಳವಾಗಿ ನೀರಿನ ಹನಿಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ನಾವು ಅಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ? ಆದರೆ ಇಲ್ಲ! ಪುಸ್ತಕವು ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ:

• ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ನೀರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಲ್ಲಿಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ?
• ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು?
• ಸೋಪು ಏಕೆ ಜಾರುತ್ತಿದೆ? ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅಂಗಡಿಗೆ ಪ್ರವಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬಂದಿತು. ಮೊದಲು ನಾವು ಇಡೀ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ "ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು" , ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿದರು. ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ನಂತರ, ಅಲಿಯೋಶಾ ತಕ್ಷಣವೇ ಅಂಗಡಿಯ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ "ವಿಶೇಷ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಣ್ಣು" ವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಲು ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಆರ್ಸೆನಿ ತಕ್ಷಣವೇ "ನಿಗೂಢ ದೊಡ್ಡ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು" ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಅದರ ಹಿಂದೆ ತುಂಬಾ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ!:

ಶಾಪಿಂಗ್ ಮಾಡುವಾಗ, ದಾರಿಹೋಕರನ್ನು ನಾವು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಮಕ್ಕಳು ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ಹೇಳಿದರು:

• ಪಾಸ್ಟಾ ಏಕೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ?
• ನಿಂಬೆ ಪಾನಕ ಏಕೆ ಸಿಜ್ಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
• ಕೆಲವು ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಕಂದು ಮತ್ತು ಇತರವು ಬಿಳಿ ಏಕೆ?

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು ಮನೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಮುಂದುವರಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಚಹಾ ಕುಡಿಯುವ ಕಡ್ಡಾಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸರಿ, ಚಹಾವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಂಪಾಗಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಆದರೆ, ಎಷ್ಟು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ, ಬಿಸಿನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಅದು ಬಿರುಕು ಬಿಡುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ:

ಸಂಜೆಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ: ನಾನು ಏಕೆ ಆಕಳಿಸುತ್ತೇನೆ?

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಏಕೆ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲವೇ? ಸರಿ ... ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ... ಸೂಕ್ತವಾದ ಪುಸ್ತಕ! ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ - ಹಾಗೆ.

ಅವರು ಏಕೆ ಅನೇಕ "ಏಕೆ" ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ "ಏಕೆ?" ಮೂರರಿಂದ ಏಳು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಏಕೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಾನಸಿಕ ಪಾತ್ರ ಏನು?

ಮೊದಲೇ ಮಗು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಮತ್ತು ನೆಕ್ಕುವ ಮೂಲಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರೆ, 3-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಹಂತವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಬಹಳಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ವಿಷಯಗಳು ಅವರು ತೋರುವಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಏಕೆ ಸರಳ ನಿಯಮಗಳು

1. ಗೌರವ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ.

ಫೋಟೋ © ಕ್ಯಾಟ್ ಜಾನ್ಸನ್

ವಯಸ್ಕರ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಗಂಭೀರ ಹುಡುಕಾಟವಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವು ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಗೌರವದ ಅಗತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಏಕೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನೀವು ಗಮನಹರಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಗೌರವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೆ? ಪುಸ್ತಕ - ಮಗುವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಕುತೂಹಲಕ್ಕಾಗಿ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಹೊಗಳಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ.

2. ನೆನಪಿಡಿ: ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೇಳಿದರೂ ಅವರು ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು.

ಫೋಟೋ © ಸ್ಪೀಗೆಲ್

ಮಗು ಪದೇ ಪದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ? ಅವರು ಉತ್ತರವನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ, ಅವನು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಪ್ರಮುಖವಾದುದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ? ಮೊದಲು ಮಗು ದೃಶ್ಯೀಕರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದರೆ (ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು, ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೆಕ್ಕಲು), ಈಗ ಅವನು ಊಹಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಹೊಸ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹತ್ತಾರು ಅಥವಾ ನೂರಾರು ಬಾರಿ ಕೇಳುವುದು ಸಹಜ.

ಮಗು ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದರಿಂದ ನೀವು ಬೇಸತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬಯಸಿದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹುಡುಕಲು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

3. ಉತ್ತರವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬಾರದು

ಫೋಟೋ © Anek-Worlds.ru

ಆಕಾಶವು ಏಕೆ ನೀಲಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಗುವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿ, "ನಮ್ಮ ರೆಟಿನಾದಲ್ಲಿ ನೇರಳೆ ರಿಸೀವರ್‌ಗಳ ಕೊರತೆಯ ಜೊತೆಗೆ ರೇಲೀ ಸ್ಕ್ಯಾಟರಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿ.

ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ವಿವರಣೆಯು ಸರಳ, ಸ್ಪಷ್ಟ, ಅನಗತ್ಯ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಇರಬೇಕು. ಮೂರರಿಂದ ಏಳು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಉತ್ತಮ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಪುಸ್ತಕ.

ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸೃಜನಶೀಲರು, ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

4. ಹಿನ್ನೆಲೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ

ಫೋಟೋ © Safewithulli

ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಅತೃಪ್ತರಾಗಬಹುದು, ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅವಿಭಜಿತ ಗಮನವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಅವನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಅವನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು "ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ" ಇತರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿ. ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಪ್ರಕರಣಕ್ಕೆ "ಏಕೆ?" ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳಿವೆ:

• ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
• ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಈ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ವಿಭಾಗವು ಮಗುವಿನ ಆರಂಭಿಕ ಪಾಂಡಿತ್ಯವನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

5. ತಮ್ಮ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮುಂದಿಡಲು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ

ಫೋಟೋ © Em.Pelle

ಅವನು ಕಲ್ಪನೆ ಮಾಡಲಿ. ಮರಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಎಲೆಗಳಿವೆ? ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಏಕೆ ಮಿಯಾಂವ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ?

ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ವಿಷಯಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹೌ-ಟುಗಳ ಹಂತದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ, ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು "ಏಕೆ?" ನೀವು "ನನಗೆ ಗೊತ್ತು!" ಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ.

ಐದು ಅತ್ಯಂತ ಗೊಂದಲಮಯ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಈ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿದೆಯೇ? ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಸರಳ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ಲೇಖಕ "ಯಾಕೆ?" ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ನಿಮಗಾಗಿ ನೋಡಿ:

1. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನು ಎಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ?

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವಿವರಣೆ

ಅದು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಅದನ್ನು ನೋಡದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅದು ಹೊಳೆಯುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅದು ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ, ನಾವೂ ಸಹ. ಪ್ರತಿದಿನ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ತನ್ನ ಅಕ್ಷದ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸೂರ್ಯನು ತನ್ನ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಭೂಮಿಯ ಆ ಭಾಗವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಾವು ವಾಸಿಸುವ ಭೂಮಿಯ ಭಾಗವು ಸೂರ್ಯನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದಾಗ, ನಮಗೆ ಹಗಲು ಬೆಳಕು. ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದಾಗ, ನಮಗೆ ರಾತ್ರಿ ಇರುತ್ತದೆ.

2. ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟರೆ ಬೆರಳುಗಳು ಏಕೆ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುತ್ತವೆ?

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವಿವರಣೆ

ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಯಾವುದರಿಂದಲೂ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ! ನಮ್ಮ ಚರ್ಮವು ತೆಳುವಾದ, ತೆಳುವಾದ ಕೊಬ್ಬಿನ ಪದರದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಾಗ, ಈ ಕೊಬ್ಬು ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ. ಚರ್ಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಊದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಕ್ಕುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಂಗೈ ಮತ್ತು ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ, ಚರ್ಮವು ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ.

3. ನೆರಳು ಎಂದರೇನು?

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವಿವರಣೆ

ಇದು ಬೆಳಕಿಲ್ಲದ ಜಾಗ. ಬೆಳಕು ತನ್ನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸೂರ್ಯನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬೆಳಗಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಕೆಲವು ಕಿರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಕಿರಣಗಳು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ. ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತಲುಪದಂತೆ ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ತಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಡಾರ್ಕ್ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ನೆರಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೆರಳು ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ! ಮತ್ತು ಬಿಸಿಲಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ಸೂರ್ಯ ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೆರಳು ಮುಂದೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ.

4. ಪೀಚ್ ಕೂದಲು ಏಕೆ?

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವಿವರಣೆ

ಚರ್ಮದ ಮೇಲಿನ ಕೂದಲು ಪೀಚ್ ಅನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹಣ್ಣುಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಚರ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ: ಸೇಬುಗಳು ನಯವಾದವು, ಕಿತ್ತಳೆಗಳು ನೆಗೆಯುವವು, ಅನಾನಸ್ ಮುಳ್ಳು ಮತ್ತು ಪೀಚ್ಗಳು ಕೂದಲುಳ್ಳವುಗಳಾಗಿವೆ. ಸಿಪ್ಪೆಯು ಹಣ್ಣಿನ ತಿರುಳನ್ನು ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ - ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲದರಿಂದ. ಮತ್ತು ಪೀಚ್ನ ವಿಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಂದು ಕೊಳೆತ ಎಂಬ ಸೋಂಕಿನಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಚರ್ಮವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಹಣ್ಣನ್ನು ಕೊಳೆಯುವಂತೆ ಮಾಡುವವಳು ಅವಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪೀಚ್ ಕೂದಲು ಹೆಚ್ಚು, ಮುಂದೆ ಅದು ಹಾಳಾಗುವುದಿಲ್ಲ!

5. ಜೇನುನೊಣಗಳು ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸುತ್ತವೆ?

ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ವಿವರಣೆ

ಅವರು ಮಕರಂದವನ್ನು ಒಣಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕರಂದವು ಸಿಹಿ, ಬಣ್ಣರಹಿತ ದ್ರವವಾಗಿದ್ದು, ಜೇನುನೊಣಗಳು ಹೂವುಗಳಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ. ಜೇನುನೊಣಗಳು ಮಕರಂದವನ್ನು ಜೇನುಗೂಡುಗಳಿಗೆ ತಂದು ಜೇನುಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತವೆ - ಸಣ್ಣ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು. ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಜೇನುನೊಣಗಳು ಮಕರಂದದೊಂದಿಗೆ ಜೇನುಗೂಡುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಸುತ್ತವೆ. ನಂತರ ಅವರು ಹೊಸ ಮಕರಂದವನ್ನು ಹಳೆಯದರೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಾಚಣಿಗೆಯಿಂದ ಬಾಚಣಿಗೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರಮೇಣ, ಮಕರಂದವು ಒಣಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಪ್ಪವಾಗುತ್ತದೆ. ಜೇನುಗೂಡುಗಳು ಮಕರಂದವನ್ನು ತುಂಬಿದಾಗ, ಜೇನುನೊಣಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಣದ ಕಾರ್ಕ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ. ಮ್ಮ್ಮ್ಮ್ - ಇದು ಜೇನು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ!

youtube.com ನಿಂದ ತೆಗೆದ ವೀಡಿಯೊ
ಬಳಕೆದಾರ ಅಲೆಕ್ಸಿ ಟ್ಕಾಚೆವ್

ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪೋಷಕರಿಗೂ ಸಹ. ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಮನ್ನಿಸದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ, ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಕ್ಕಾಗಿ ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಇದು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಲೇಖನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "MIF. Childhood"

ಕ್ಯಾಥರೀನ್ ರಿಪ್ಲೆ "ಯಾಕೆ? ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ... " ಖರೀದಿಸಲು Labyrinth.ru ಖರೀದಿಸಿ Ozon.ru ಖರೀದಿಸಲು ಉಕ್ರೇನ್ ಖರೀದಿಸಲು ಬೆಲಾರಸ್ ಖರೀದಿಸಲು ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಖರೀದಿಸಲು ಪುರಾಣ

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಏಕೆ. ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು.

1:504 1:513

“ತಾಯಿ, ಶಿಶುಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ?”, “ಮಳೆ ಏಕೆ ಬರುತ್ತದೆ?”, “ಒಂಟೆಗೆ ಗೂನು ಏಕೆ?” ಅಥವಾ "ನಾನು ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೆ ನಡೆಯುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾಯಿ ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ?"; "ಈ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನಿಗೆ ಏಕೆ ದೊಡ್ಡ ಕಣ್ಣುಗಳಿವೆ?" - ಇವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಕ್ಕಳು ಕೇಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಬೆಳೆದಿದೆ ಅಷ್ಟೇ! ಇದು ಯಾಕೆ ವಯಸ್ಸು!

1:1125

ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಯಸ್ಕರು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲವು "ಏಕೆ" ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

1:1462 1:1471 1:1480 1:1485 1:1494

ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜೇಡಗಳು ಕೋಬ್ವೆಬ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹಾರುತ್ತವೆ?

1:1584

2:503 2:512

ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ಯುವ ಜೇಡಗಳು ದೂರದ ಅಲೆದಾಡುವಿಕೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಹುಲ್ಲಿನ ಬ್ಲೇಡ್‌ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಎಲೆಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಗಂಟು ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಜೇಡವು ಕೋಬ್ವೆಬ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗಾಳಿಯು ಅದನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಜೇಡವು ಎಲೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೋಬ್ವೆಬ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಇನ್ನೂ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾಗಿದೆ, ಈ ಜೇಡ, ಇದು ಕೇವಲ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಕೋಬ್ವೆಬ್ ಥ್ರೆಡ್ನಿಂದ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿರುತ್ತದೆ.

2:1125

ಹಾರುವ ಕೋಬ್ವೆಬ್ನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡುತ್ತಾ, ಅದನ್ನು ಉದ್ದವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಜೇಡವು ಮೇಲಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣ ವೆಬ್ ಅನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೆಲಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಬಹುದು. ಶರತ್ಕಾಲದ ವೆಬ್ ಸಾವಿರಾರು ಯುವ ಸ್ಪೈಡರ್-ಪೈಲಟ್ಗಳ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಯುವ ಜೇಡಗಳು ಹೊಸ ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ!

2:1658

2:8

ಒಂದು ಅಳಿಲನ್ನು ಸ್ಕೈಡೈವರ್ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?

2:103

3:607 3:616

ಭಾರತ ಮತ್ತು ಸಿಲೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಟಗುವಾನ್ ಅಳಿಲು. ಇದು ಸಾಕು ಬೆಕ್ಕಿನ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಗಾಲುಗಳು ದಪ್ಪ ಪೊರೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ. ಮೆಂಬರೇನ್ ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ. ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಚಾಚಿ, ಟಗುವಾನ್ ಮರದ ಮೇಲಿನಿಂದ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ. ಪೊರೆಯು ಅವನಿಗೆ ಧುಮುಕುಕೊಡೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಯು ಓರೆಯಾದ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹಾರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

3:1153

ದಪ್ಪ ಮತ್ತು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬಾಲವು ಅಳಿಲುಗೆ ಚುಕ್ಕಾಣಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಟಗುವಾನ್‌ನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಉತ್ಸುಕವಾಗಿವೆ: ಅದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ದೋಷವಿಲ್ಲದೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಾರುವ ಅಳಿಲುಗಳೂ ಇವೆ. ಟೈಗಾದಲ್ಲಿ ಹಾರುವ ಅಳಿಲು ಇದೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಳಿಲುಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇಪ್ಪತ್ತರಿಂದ ಮೂವತ್ತು ಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು ಜಿಗಿತವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

3:1618

3:8

ಶರತ್ಕಾಲದ ನೊಣಗಳು ಏಕೆ ಕೆಟ್ಟವು?

3:68

4:572 4:581

ಶರತ್ಕಾಲದ ಹೊತ್ತಿಗೆ ನೊಣಗಳು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ನೋವಿನಿಂದ ಕಚ್ಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೌಸ್‌ಫ್ಲೈ ಬೇಸಿಗೆ ಅಥವಾ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಚ್ಚುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಕಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಅವಳಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಮನೆ ನೊಣದ ತಲೆಯನ್ನು ನೋಡಿ - ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್ ಮುಂದೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್‌ನ ಅಂತ್ಯವು ಮಗುವಿನ ಚಪ್ಪಲಿಯಂತೆ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಸಮತಟ್ಟಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್ ದ್ರವವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಮವನ್ನು ಚುಚ್ಚುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

4:1250

ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಬೇಸಿಗೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೊಣಗಳು ಕಚ್ಚುತ್ತವೆ. ಕಚ್ಚುವುದು ಮನೆ ನೊಣ ಅಲ್ಲ, ಅದು ಝಿಗಾಲ್ಕಾ ಶರತ್ಕಾಲ. ಈ ನೊಣವನ್ನು ಫ್ಲೈ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ತನ್ನ ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್ನೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ನೋವಿನಿಂದ ನೋವುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. - ಅದು ಸುಟ್ಟುಹೋದಂತೆ, ಸುಟ್ಟುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ನೊಣವನ್ನು ಶರತ್ಕಾಲ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಬೇಸಿಗೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ.

4:1745

ನೊಣವು ಮನೆಯ ನೊಣವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದೇ ಗಾತ್ರ, ಒಂದೇ ಬಣ್ಣ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಸರಳ ನೊಣ ಕಡಿತ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಸರಳ ನೊಣದಿಂದ ಸ್ಟಿಂಗರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಝಿಗಾಲ್ಕಾ ಚೂಪಾದ ಪ್ರೋಬೊಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವಳ ದೇಹವು ಅಗಲ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

4:423

ಒಂದು ಸರಳ ನೊಣದಲ್ಲಿ, ಅದು ಕುಳಿತಾಗ, ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕುಟುಕುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಝಿಗಾಲ್ಕಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಚತುರವಾಗಿ ಹಾರುತ್ತದೆ, buzz ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೆಲದ ಬಳಿ, ಕಡಿಮೆ ಹಾರುತ್ತದೆ.

4:741

ಬೇಸಿಗೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಗಳಲ್ಲಿ ನೊಣಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ, ಅವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ತಕ್ಷಣ ಗಮನಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ, ಬ್ರೆಡ್ ಅಥವಾ ಹಾಲಿನ ಬಳಿ ಬರ್ನರ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಜಾಮ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದೆಲ್ಲ ಅವಳ ಆಹಾರವಲ್ಲ. ಬರ್ನರ್ಗೆ ಆಹಾರವು ರಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಅದನ್ನು ಸೊಳ್ಳೆಯಂತೆ ಹೀರುತ್ತಾಳೆ.

4:1178 4:1187

ಬೊಲೆಟಸ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?

4:1267

5:1771

5:8

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಪೆನ್‌ನ ಹಳೆಯ ಬಿದ್ದ ಎಲೆಗಳ ಕೆಳಗೆ ಮಶ್ರೂಮ್‌ನ ಕೆಂಪು ಟೋಪಿ ಇಣುಕುತ್ತದೆ. ಇದು ಹೊರಬಂದ ಒಂದು ಬೊಲೆಟಸ್. ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರದಲ್ಲಿ, ಆ ಬರ್ಚ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಬೋಲೆಟಸ್ನ ಕಂದು ಟೋಪಿ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾನು ಬಿದ್ದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕಿತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ಬೊಲೆಟಸ್ ಬೊಲೆಟಸ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕುಟುಂಬವಿದೆ: ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು ... ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮಶ್ರೂಮ್ನ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡದಿರಲು, ನಾನು ಕಾಲಿನ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಮಶ್ರೂಮ್ನ ಮೂಲವು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಾನು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪದರವನ್ನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ನೋಡುತ್ತೇನೆ: ತೆಳುವಾದ ಬಿಳಿ ಎಳೆಗಳು-ಕವಕಜಾಲವು ಮೂಲದಿಂದ ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ನೆಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎಳೆಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದ್ದು, ಮುಂದೆ ಅವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಗಾ ಇಡುವುದು ಕಷ್ಟ.

5:1059

ನನ್ನ ಬೊಲೆಟಸ್ ಬೊಲೆಟಸ್‌ನ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಈ ಬಿಳಿ ಎಳೆಗಳಿಂದ ಭೂಗತವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬೋಲೆಟಸ್ ಶಿಶುಗಳು ಒಂದು ಚೆಂಡಿನ ಎಳೆಗಳಿಂದ, ಒಂದು ಕವಕಜಾಲದಿಂದ ಬೆಳೆದ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು. ಕವಕಜಾಲದ ಎಳೆಗಳು, ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ಮರಗಳ ಬೇರುಗಳ ನಡುವೆ ನೆಲದಲ್ಲಿ ದಾರಿ ಮಾಡಿ, ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀರು ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರ ಆಹಾರವು ಬಿದ್ದ ಹಳೆಯ ಎಲೆಗಳು, ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ಕೊಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಹುಲ್ಲು. ಎಳೆಗಳು ನೀರನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಣಬೆಯ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ ಆದರೆ ಅದು ಏನು?

5:1818

ಕವಕಜಾಲದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತಂತಿಗಳು ಜೀವಂತ ಬರ್ಚ್ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆಯಿಂದ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೂಲಕ್ಕೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಸ್ಯಗಳ ಹಳೆಯ ಕೊಳೆಯುವ ಅವಶೇಷಗಳಿಂದ ಅವರು ಪಡೆಯುವ ಆಹಾರವು ಅವರಿಗೆ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವು ಜೀವಂತ ಮರಗಳಿಂದ ರಸವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಬೇರುಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

5:505

ಆದರೆ ಮರವು ಈ ನೆರೆಹೊರೆಯಿಂದ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ: ಮಶ್ರೂಮ್ನ ಎಳೆಗಳು ಅದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೇರುಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅದನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತವೆ. ಬೊಲೆಟಸ್ನ ಎಳೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬರ್ಚ್ ಬೇರುಗಳೊಂದಿಗೆ "ಸ್ನೇಹಿತರು", ಬೊಲೆಟಸ್ ಆಸ್ಪೆನ್ನೊಂದಿಗೆ "ಸ್ನೇಹಿತರು", ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾಮೆಲಿನಾ, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ; ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿ ಮಶ್ರೂಮ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

5:1161

ಸ್ವೀಡನ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಿಟ್ಟೆಗಳಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಲಾರ್ಚ್ ಅನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಕಸಿ ಮಾಡಿದಾಗ, ಸ್ವೀಡನ್‌ಗೆ ಹೊಸ ಅಣಬೆಗಳು ಈ ಹೊಸ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು - ಲಾರ್ಚ್ ಬೊಲೆಟಸ್.

5:1439 5:1448

ಹಿಮ ಏಕೆ ಕರ್ಕಶವಾಗುತ್ತದೆ?

5:1499

6:503 6:512

ಒಂದು ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಈ ಸುಂದರ ನಕ್ಷತ್ರವು ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಹರಳುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

6:729

ಈ ಸ್ಫಟಿಕಗಳು ಎಷ್ಟೇ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವು ಮುರಿದಾಗ, ಬಿರುಕು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸ್ಫಟಿಕ ಒಡೆದಾಗ, ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಫಟಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮುರಿದಾಗ, ಕ್ರ್ಯಾಕ್ಲಿಂಗ್ ಶ್ರವ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಮವು ಕ್ರೀಕ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ.

6:1155 6:1164

ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಜಾರುತ್ತವೆ?

6:1241

7:1745 7:8

ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಮೃದುವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು ಗ್ಲೈಡ್ ಆಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಮಿಶಾಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಯಿತು. ಮಿಶಾ ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದ್ದಳು, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಗಿಂತ ನಯವಾದ, ಮತ್ತು ಸ್ಕೇಟ್ಗಳು ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಯಾಕೆ?

7:262

ತೂಕದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕರಗುವ ಕಾರಣ ಸ್ಕೇಟ್ಗಳು ಸ್ಲೈಡ್ ಆಗುತ್ತವೆ. ಪರ್ವತ ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ನಡುವೆ ತೆಳುವಾದ ನೀರಿನ ಪದರವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ನೀರು, ಲೂಬ್ರಿಕಂಟ್‌ನಂತೆ, ಸ್ಕೇಟರ್ ಅನ್ನು ಗ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನೀರಿನ ಪದರವು ತುಂಬಾ ತೆಳ್ಳಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ಸ್ಕೇಟ್ ಹಾದುಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನೀರು ಮತ್ತೆ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ನೀಲಿ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಜಾಡಿನ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ.

7:796

ಇದು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿದ್ದರೆ, ಸ್ಕೇಟ್‌ಗಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಗ್ಲೈಡ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸ್ಕೇಟರ್‌ಗೂ ಇದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಈಗ ಮಿಶಾ ಅಥವಾ ಅವನ ಒಡನಾಡಿಗಳು ಗಾಜಿನ ಮೇಲೆ ಜಾರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಎಷ್ಟೇ ಮೃದುವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು.

7:1163 7:1172

ಏಡಿ ಹೂವುಗಳು ಚಿಪ್ಪಿನ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ?

7:1257

8:1761

8:8

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಏಡಿಗಳಿವೆ, ಅದರ ಚಿಪ್ಪಿನ ಮೇಲೆ ಹೂವುಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಇದು ಹೇಗೆ ಆಗಬಹುದು, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ? ಆದರೆ ಈ ರೀತಿ. ಪಾಚಿ, ಪಾಲಿಪ್ಸ್, ಸಮುದ್ರ ಹುಳುಗಳು, ಸಮುದ್ರ ಎನಿಮೋನ್ಗಳು ಏಡಿ ಚಿಪ್ಪಿನ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಚಲಿಸುವ ದ್ವೀಪದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು ವಾಸಿಸುವ ಈ ದ್ವೀಪವು ಏಡಿ ಎಂದು ಊಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಅಂತಹ ಏಡಿ ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಹಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನನ್ನು ಪಂಜದಿಂದ ಚಿಪ್ಪಿನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಏಡಿ ಜೀವಂತ ಟೈರ್‌ನಿಂದ ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮರೆಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧ ಊಟವನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ!

8:935 8:944

ವಲಸೆ ಹಕ್ಕಿಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತವೆ?

8:1020

9:1524

9:8

ಕೊಕ್ಕರೆಗಳು, ಕ್ರೇನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಲೋಗಳು ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದವು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ; ಆಫ್ರಿಕಾದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಿಪ್ಪೋಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಏರಿದರು. ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್ ಕೂಡ ಆಫ್ರಿಕಾಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅಲ್ಲ - ಅವರು ಈಜಿಪ್ಟ್ಗೆ ಬಂದರು, ಮತ್ತು ಅದು ಸಾಕು. ಕಾಡು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಆಫ್ರಿಕಾ, ಭಾರತಕ್ಕೆ ಹಾರಿಹೋದವು, ಇತರರು ಪರ್ಷಿಯಾದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು. ಕೋಗಿಲೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಚಳಿಗಾಲದಿಂದ ದೂರ ಹಾರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಆಫ್ರಿಕಾವನ್ನು ಸಹ ತಲುಪಿತು. ಅವರು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಕೋಗಿಲೆಯಲ್ಲ. ಆಫ್ರಿಕದಲ್ಲಿರುವ ನಮ್ಮ ಕೋಗಿಲೆ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಮೂಕಳಾದಂತೆ ಮೌನವಾಗಿದೆ.

9:830

ವಿದೇಶಿ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮರಿಗಳು ಹೊರಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಯಾರು ಹತ್ತು ಸಾವಿರ ಕಿಲೋಮೀಟರ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಯಾರು ಕೇವಲ ಸಾವಿರಕ್ಕೆ.

9:1036

ರೂಕ್ ದೂರ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಉಕ್ರೇನ್ನ ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಕಾಕಸಸ್ನಲ್ಲಿ ಅದು ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ. ಇದು ಇಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. ಅವನು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಾರಿಹೋಗುವ ಆತುರದಲ್ಲಿಲ್ಲ: ಅವನು ಹಾರಲು ದೂರವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಹಾರಲು ಮೊದಲನೆಯದು: ಇದು ಉಕ್ರೇನ್‌ನ ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಲುಪುತ್ತದೆ: ಅದು ಮೂರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ತನ್ನ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬೀಸಿತು, ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ.

9:1600

9:8

ನಮ್ಮ ಹತ್ತಿರ ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿವೆ?

9:82

10:586 10:595

ಶರತ್ಕಾಲದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಬಂದಿತು, ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ವ್ಯಾಗ್ಟೇಲ್ಗಳು, ವೇಗದ ಸ್ವಾಲೋಗಳು, ದಣಿವರಿಯದ ಸ್ಟಾರ್ಲಿಂಗ್ಗಳು ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹುಡುಗರು ಗಮನಿಸಿದರು. ವಲಸೆ ಹಕ್ಕಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಹಾರಿದವು. ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ?

10:949 10:958

11:1462 11:1471

ಯಾರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪೋಷಿಸಬಹುದು: ಕಪ್ಪು ಗ್ರೌಸ್, ಹ್ಯಾಝೆಲ್ ಗ್ರೌಸ್, ಪಾರ್ಟ್ರಿಡ್ಜ್ಗಳು. ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳ ಹಿಂಡುಗಳು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳ ನಡುವೆ ಮರಕುಟಿಗವಿದೆ. ನಾಯಕನಂತೆ: ಅವನು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ, ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳಿವೆ. ಮರಕುಟಿಗ ತನ್ನ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ ಮರದ ತೊಗಟೆಯನ್ನು ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ, ಬಿದ್ದ ಲಾರ್ವಾಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ಮರಕುಟಿಗದ ಬಳಿ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅವನ ನಂತರ ಹಾರುತ್ತಾರೆ.

11:1994 11:8 11:11 11:20

ಮನುಷ್ಯನ ಹತ್ತಿರ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು, ಜಾಕ್ಡಾವ್ಗಳು, ಕಾಗೆಗಳು, ಪಾರಿವಾಳಗಳು, ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಬಂಟಿಂಗ್ಸ್ ಇಡುತ್ತವೆ. ಗೋಲ್ಡ್ ಫಿಂಚ್ಗಳು ಪೋಲಿಸ್ ಮತ್ತು ಪಾಳುಭೂಮಿಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾರುತ್ತವೆ - ಅವು ಬರ್ಡಾಕ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ.

11:296 11:305

12:809 12:818

ಆದರೆ ಪರಿಚಿತ ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ, ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತ ಹಕ್ಕಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮಿಂಚುತ್ತದೆ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅವು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಯಾರಿದು? ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲವು ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.

12:1113 12:1122

ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ?

12:1200

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, ಬಾಳೆಹಣ್ಣಿನ ಹಿಂಡುಗಳು ರಸ್ತೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾರುತ್ತವೆ; ಕುದುರೆ ಗೊಬ್ಬರವನ್ನು ಅಗೆಯುವ ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳಂತೆ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಬರ್ಚ್ ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಟ್ಯಾಪ್-ನರ್ತಕರು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು-ಎದೆಯ ಸ್ಕ್ಯೂರಾಗಳು ಪರ್ವತ ಬೂದಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತರ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಶಾಂತವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿಂದ ಈ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹಾರಿಹೋದವು. ಮತ್ತು ಈ ಮೂರ್ಖರು ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುವಷ್ಟು ಶಾಂತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಅವನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೋಲಿನಿಂದ ಮರದಿಂದ ಹೊಡೆದು ಹಾಕಬಹುದು. ಆದರೆ ಸ್ಮರ್ಕ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಅವನನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ಬರಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ - ಅವನು ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

12:1951

12:8

13:512 13:521

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಗೂಡುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ?

13:590

ಸಹಜವಾಗಿ, ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಗೂಡು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ನೋಡಿ, ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಸ್ಪ್ರೂಸ್; ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ - ಒಂದು ಗೂಡು; ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು, ಮತ್ತು ಮೊಟ್ಟೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ.

13:865

14:1371 14:1380

ಅವಳ ಕೊಕ್ಕು ವಕ್ರವಾಗಿದೆ, ದಾಟಿದೆ. ಅಂತಹ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಸಿಪ್ಪೆ ಮಾಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಇದು ಕ್ರಾಸ್ ಬಿಲ್, ಅಲೆಮಾರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಾಸ್ಬಿಲ್ಗಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಾಡಿನಿಂದ ಕಾಡಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ. ಅವರು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಂಕುಗಳು ಇವೆ, ಅವರು ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಗೂಡುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮರಿಗಳನ್ನು ಹೊರತರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಚಳಿಗಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ. ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಜಾಕ್ಡಾವ್ಗಳು ಫ್ಲೈನಲ್ಲಿ ಫ್ರೀಜ್, ಮರಗಳು ಬಿರುಕು, ಮತ್ತು ಅವರು ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮರಿಗಳು ಹೊಂದಿವೆ. ಅನೇಕ ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಬೀಜಗಳಿವೆ - ಮರಿಗಳು ತುಂಬಿವೆ. ಗೂಡು ಆಳವಾಗಿದೆ, ಕೆಳಗೆ, ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶೀತದಲ್ಲಿ, ತಾಯಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಆಗ ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಒಳ್ಳೆಯದು.

14:2214

14:8

ಯಾವ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಹೇಗೆ?

14:89

15:593 15:602

ಯಾವ ಹಕ್ಕಿ ಎಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಬಣ್ಣದಿಂದ ಹಕ್ಕಿಯ ಮೇಲೆ ಗುರುತು ಮಾಡುವುದೇ? ಇದು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಳೆಯು ಬಣ್ಣವನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತದೆ. ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮುಂದಿಟ್ಟರು. ಹಕ್ಕಿಯ ಕಾಲಿಗೆ ಬೆಳಕಿನ ಉಂಗುರವನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉಂಗುರದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಇದೆ. ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಹಕ್ಕಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೈಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ, ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಅದರ ತಾಯ್ನಾಡು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.

15:1133 15:1142

ಅವರು ಟ್ವೆರ್ ಬಳಿಯ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇನ್ಗಾಗಿ ಉಂಗುರವನ್ನು ಹಾಕಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಒಡೆಸ್ಸಾ ಬಳಿ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಈ ಕ್ರೇನ್ ಅನ್ನು ಕೊಂದರು. ಇದರರ್ಥ ಕ್ರೇನ್ ಟ್ವೆರ್ನಿಂದ ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಒಡೆಸ್ಸಾ ಮೂಲಕ ಹಾರಿಹೋಯಿತು. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗೂಡಿನ ಮೇಲೆ ಮರಿಗಳನ್ನು ಉಂಗುರಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳ ಉಂಗುರಗಳು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತವೆ: ಪಕ್ಷಿಗಳು ದಕ್ಷಿಣಕ್ಕೆ ಯಾವ ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತವೆ, ಅವರು ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹಾರಿಹೋದ ಅದೇ ಕಾಡಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾರೆಯೇ.

15:1814

15:8

ಯಾವ ಮೀನುಗಳಿಗೆ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣುಗಳಿವೆ?

15:70

16:574 16:583

ಹೌದು, ಇದು ಫ್ಲೌಂಡರ್ ಮೀನು! ಅಂತಹ ಮಂಚದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಇದೆ, ಅದರ ಹೆಸರು ಫ್ಲೌಂಡರ್. ಅವಳು ಸಮುದ್ರದ ತಳದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಈಜುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ನೀರಿನ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ. ಫ್ಲೌಂಡರ್ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಬದಿಯಲ್ಲಿದೆ: ಅದರ ಬದಿಯು ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಲಗಲು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾಳೆ.

16:1098 16:1107

ಫ್ಲೌಂಡರ್‌ಗಳು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

16:1194

17:1698 17:8

ಅದರ ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕಣ್ಣು ಮರಳಿನತ್ತ ನೋಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಏನು ಪ್ರಯೋಜನ? ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಫ್ಲೌಂಡರ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮೀನುಗಳಂತೆ ಅಲ್ಲ, ಒಂದು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಅವಳು ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆ ಕುರುಡು. ಅವಳು ಇದ್ದದ್ದು.

ಇದು ತಕ್ಷಣವೇ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಫ್ಲೌಂಡರ್ ಕ್ಯಾವಿಯರ್ನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ - ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಮೀನುಗಳಂತೆ ಈಜುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಎರಡೂ ಕಡೆ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ. ಫ್ಲೌಂಡರ್ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದರ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೂಳೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ತುಂಬಾ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಅದು ತಲೆ ತಿರುಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಅವು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಇನ್ನೊಂದು ದುರ್ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಕಣ್ಣುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಇದು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಫ್ಲೌಂಡರ್ ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಂಚದ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ.

17:1273 17:1282

ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಬಹುದು?

17:1345

18:1849

18:8

ಮೀನು ಬಂದೂಕಿನಿಂದ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬೇಡಿ. ಮೀನುಗಳು ತಮ್ಮ ಬಾಯಿಂದ ನೀರನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತವೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಚಿಮುಕಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಸಿಂಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮೀನುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಶೂಟರ್ - ಬಿಲ್ಲುಗಾರ ಮೀನು. ಅವನು ಇಲ್ಲಿಂದ ದೂರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ - ಜಾವಾ ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ.

18:405 18:414

19:918 19:927

ಮೀನುಗಾರನು ನೀರಿನ ಮೇಲಿನ ಎಲೆಯ ಮೇಲೆ ನೊಣವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ನೀರನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ, ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಫಕ್! ನೊಣ ಬಿದ್ದಿತು: ಒಂದು ಸಿಂಪಡಿಸುವವನು ಅದನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ಕೆಡವಿದನು. ನೊಣವನ್ನು ನುಂಗಿ, ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಒಂದೂವರೆ ಮೀಟರ್ ಬಿಲ್ಲುಗಾರನನ್ನು ಹಾರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳದೆ.

19:1352 19:1361

ಹುಳು ಏಕೆ ಬೆತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ?
ಪಾರಿವಾಳ ಏಕೆ ಕೂಗುತ್ತಿದೆ?
ನಲ್ಲಿಯ ಕೆಳಗೆ ನೀರು ಏಕೆ ಜಿನುಗುತ್ತದೆ?
ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಗಳು ಏಕೆ ಮುಳ್ಳುಗಳಲ್ಲಿವೆ?
ನಾನು ಯಾಕೆ ಯಾಕೆ?
ನಾನು ಯಾಕೆ ಮೌನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ?
(ಎನ್. ಕೊಸ್ಟಾರೆವ್)

ಓ ಆ ಪುಟ್ಟ ಏಕೆ! ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ, ಅಜ್ಜಿಯರು, ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರಿಯರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪರಿಚಯಸ್ಥರಿಗೆ ಯಾವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಿರುಕುಳ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ... ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಂತ್ಯದ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ತುಂಬಾ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾರು - ಸ್ವಲ್ಪ ಏಕೆ - "pristavuchki"? ಅವರು ಯಾಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಮಕ್ಕಳ "ಏಕೆ?", "ಹೇಗೆ?" ಎಂಬ ಕೋಲಾಹಲದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಹೇಗೆ ಬದುಕಬಹುದು. ಮತ್ತು ಏಕೆ?" ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಒಟ್ಟಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ!

ಈ "ಏಕೆ" ಏಕೆ?

ಹಠಮಾರಿತನದ ಅವಧಿ, ಮಗು ತನ್ನ "ನಾನು" ಅನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ (ಮತ್ತು ಹಾಗಲ್ಲ) ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ಅಷ್ಟೇನೂ ಮುಗಿದಿಲ್ಲ, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಯುಗವು ಕೇವಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ - "ಏಕೆ" ವಯಸ್ಸು. ಪವಿತ್ರ ಸ್ಥಳವು ಎಂದಿಗೂ ಖಾಲಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ! ಶಿಶುಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಾದರೂ ಮೊದಲು, 2.5-3 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾರಾದರೂ 4-5 ವರ್ಷಗಳ ಹತ್ತಿರ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ವಯಸ್ಸು ಭಯಾನಕ ವಿದ್ಯಮಾನವಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ! ಮಗು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮಾತು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಶಬ್ದಕೋಶವು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಜ್ಞಾತ, ನಿಗೂಢ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವು ಕ್ರಮೇಣ ಅದರ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ ... ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ! ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಟಿಕ್ ಏನು? ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಮೀಸೆ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಗಾಳಿ ಏಕೆ ಬೀಸುತ್ತದೆ? ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಆಕಾಶ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಕಪ್ಪು ಏಕೆ? ಸೂರ್ಯನು ಎಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ? ಕಿಪ್ಲಿಂಗ್‌ನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಮರಿ ಆನೆಯಂತೆ ಮಗು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ರಾತ್ರಿಯ ಊಟದಲ್ಲಿ ಮೊಸಳೆ ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಸಹ. ನೆನಪಿದೆಯೇ?

ನನಗೆ ಆರು ಜನ ಸೇವಕರಿದ್ದಾರೆ
ಅಗೈಲ್, ರಿಮೋಟ್,
ಮತ್ತು ನಾನು ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುವ ಎಲ್ಲವೂ -
ಅವರಿಂದ ನನಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಅವರು ನನ್ನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಇದ್ದಾರೆ
ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ.
ಅವರನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ,
ಯಾರು, ಏನು, ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿ.

ಹೌದು, ಈ ಎಲ್ಲಾ "ಏನು" ಮತ್ತು "ಏಕೆ" ಜಗತ್ತನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ಮಾರ್ಗವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಉಲ್ಲೇಖ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ಮಾಹಿತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲವೆಂದರೆ ನಿಕಟ ಜನರು, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ. ಈಗ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಸಂಯೋಜನೆಗಿಂತ ಮಗುವಿಗೆ ಚುರುಕಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಬೇಕು!

ಮಗು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಕೇಳಿದರೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇಂದು ಈ ನಾಯಿಯನ್ನು ಬಾಕ್ಸರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಾಳೆ - ಹೇಗಾದರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ? ಮಗು ಸ್ಥಿರತೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಇಲ್ಲ, ಕಡಿಮೆ ಇಲ್ಲ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಪಂಚದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಅಪರಿಚಿತ ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಉತ್ತಮ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಉತ್ತರಿಸುವುದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದೀಗ, "ಏಕೆ" ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ (ಅಂದರೆ, ಅದೇ ಕುತೂಹಲ), ಸಂಶೋಧನಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮುಂದಿನ ಯಶಸ್ವಿ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಾಶಪಡಿಸುವುದು

ಇದು ಎಂದಿಗಿಂತಲೂ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ! ಒಂದೆರಡು ಬಾರಿ ಉತ್ತರಿಸಬೇಡಿ. ಒಂದೆರಡು ಬಾರಿ ವೇವ್ ಮಾಡಿ ("ನಾನು ಕಾರ್ಯನಿರತನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಂತರ, ಈಗ ಅಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಂದು ಬಾರಿ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ..."). ಮಗು ಹೇಳಿದ ಅವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಒಂದೆರಡು ಬಾರಿ ನಗು ಬಂತು. ಒಂದೆರಡು ಬಾರಿ "ಯಾಕೆ?" ಉತ್ತರ "ತಲೆಯ ಮೇಲೆ!", ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ "ತಲೆ ಮತ್ತು ಎಲೆಕೋಸು ಮೇಲೆ!". ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರವು ಭಾರವಾದ "ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ!". ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ "ಬ್ಯಾಂಗ್" ಅನ್ನು ಪಡೆದರೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ ... ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪಡೆಯದಿದ್ದರೆ, ಮಗು ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕುತೂಹಲವು ಮಗುವಿಗೆ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ, ಅವನ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತತೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ - ಅದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು! ನೀವು ಕೇಳದಿದ್ದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ! ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟೇ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವನ "ಏನು" ಮತ್ತು "ಹೇಗೆ" ಎಂದು ಸ್ವಲ್ಪವೇ ಏಕೆ-ಮಾಡುವುದು-ನೀವೇ ಹಿಂಸಿಸಿದರೂ, ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ವಿ.ವೆರೆಸೇವ್ ಅವರ ಕಥೆಯಿಂದ ಹುಡುಗ ಇಗೊರ್ ಕಥೆಯಂತೆ ಅದು ಹೊರಹೊಮ್ಮಬಹುದು. ಇಗೊರ್ "ಏಕೆ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಪೀಡಿಸಿದನು. ಪರಿಚಿತ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು: "ನೀವು ಬೇಸರಗೊಂಡಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:" ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಲಂಬವಾಗಿರುತ್ತದೆ! ಪೋಷಕರು ಮಾಡಿದ್ದು ಹೀಗೆ:

- ಏಕೆ?
- ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
- ನೀವು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಏರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?
ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಂದ ಮಣ್ಣಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕೊಳಕು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?
ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಮತ್ತು ಭಾರವಾಗಿ:
- ಲಂಬವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ!
ಇಗೊರ್ ಮೌನವಾಗಿದ್ದ. ಅವನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ತೆರೆದನು.
- ಪೆಕ್...ಪರ್...ಕ್ಯುಲರ್?
- P-e-r-p-e-n-d-i-k-u-l-i-r! ಅರ್ಥವಾಯಿತು? ಹೋಗು!"

ಕೆಲವು ದಿನಗಳ ನಂತರ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ (ಆದಾಗ್ಯೂ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಕಷ್ಟು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿದೆ). ಹುಡುಗ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: "ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಲಂಬವಾಗಿದೆ!" ಆದರೆ ಏನು, ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಹುಡುಕಬೇಕು, ಸತ್ಯದ ತಳಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಳೀಕರಿಸಬಹುದಾದರೆ, "ಲಂಬವಾಗಿ" ಮಾಡಬಹುದೇ?

ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವು ಸರಿಯಾಗಿ ತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಂತರ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವರು ಮಗು ಕೇಳದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ. ಅವರು ಕೇವಲ ಪಾಯಿಂಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ...

ಅವರು "ಏಕೆ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಪೀಡಿಸಿದರು.
ಅವರಿಗೆ "ದಿ ಲಿಟಲ್ ಫಿಲಾಸಫರ್" ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ನೀಡಲಾಯಿತು.
ಆದರೆ ಅವನು ಬೆಳೆದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ.
ಅಂದಿನಿಂದ ಅವನು ಬೇರೆ ಯಾರೂ ಅಲ್ಲ
"ಏಕೆ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ.
(ಎಸ್. ಮಾರ್ಷಕ್)

ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳ ವಯಸ್ಸು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? ಆಧುನಿಕ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲದ ಕಾರಣವೇ? ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದ ಉತ್ತರಗಳು ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತವೆ. ಉತ್ತರಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರದ ಹುಡುಕಾಟ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ! ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸು...

ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ನೆಚ್ಚಿನ ಉಪಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ತಂದೆ ಮತ್ತು ಐದು ವರ್ಷದ ಮಗ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮಗ ಸೇಬನ್ನು ಅಗಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ:
- ಅಪ್ಪಾ, ಸೇಬು ಏಕೆ ಕಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ?
- ನೀವು ನೋಡಿ, ಮಗ, ನಮ್ಮ ವಾತಾವರಣವು ಉಚಿತ ಸಕ್ರಿಯ ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸೇಬು ಕ್ಯಾಲ್ಸಿಯಂ, ಮೆಗ್ನೀಸಿಯಮ್ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಕಬ್ಬಿಣವು ಮುಕ್ತ ಆಮ್ಲಜನಕದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ಫೆರಿಕ್ ಆಕ್ಸೈಡ್ ಆಗಿದೆ, ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಕಂದು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.
ದೀರ್ಘ ವಿರಾಮವಿದೆ.
- ಅಪ್ಪಾ, ನೀವು ಈಗ ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಈ ತಂದೆಯಂತೆ ಆಗಬಾರದು, ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸೋಣ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ಸೊನೊರಸ್ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಮಗು ಕೇಳಿದರೆ. ಅಥವಾ ಮೊಟ್ಟಮೊದಲ ಮೊಟ್ಟೆ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು ಎಂಬ ತಾತ್ವಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ? ಮಕ್ಕಳು ಅದ್ಭುತ ಜೀವಿಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವೇ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಗುವಾಗಬೇಕು, ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೂಲಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡಿ. ಮಗು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಅನ್ಯಲೋಕದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ಹೊಸ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ನಮಗೆ ಇದೆಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಮರೆತಿದ್ದೇವೆ. ವಯಸ್ಕ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಬಾಲಿಶ ಭಾಷೆಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕ್ಕದಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲವು ಉತ್ತಮ ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಜ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಪಠ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ! ಮತ್ತು ಲೇಖಕರು, ನಮ್ಮ ಪೋಷಕರಂತೆ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಮಗುವಿನ ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳನ್ನು ಸಹ "ಅನುವಾದ" ಮಾಡಬೇಕು. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಬುದ್ಧಿವಂತ ದೃಷ್ಟಿಯ ಎತ್ತರದಿಂದ ಮಗುವಿನ ಸಣ್ಣ ಮೊಳಕೆಗೆ ಇಳಿಯಲು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದನ್ನು ಬಯಸಬೇಕು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಸರಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಸರಳತೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನತೆಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ! ಮಗು ತುಂಬಾ ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಚಿಂತನಶೀಲ ಪುಟ್ಟ ಮನುಷ್ಯ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ. ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಲು ಬಹಳ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಹೌದು, ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದರೆ... ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ. ನೀವು ಉತ್ತರಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮಗುವು ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿದರೆ ಸ್ವತಃ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ. ಏಕೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂಬ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೋಲಾಹಲದಿಂದ ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳಿಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸೇವೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಪ್ರಮುಖ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿವೆ. ಸ್ವಂತ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಂಟೊಯಿನ್ ಡಿ ಸೇಂಟ್-ಎಕ್ಸೂಪೆರಿಯ ಲಿಟಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ನಂತಹ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಹೂವುಗಳಿಗೆ ಮುಳ್ಳುಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪೂರೈಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಜ್ಞಾನವು ಅವನಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ? ಆದರೆ ನೀವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕೇಳಿದರೆ ಏನು: "ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?" ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಬಹುಶಃ ಅದ್ಭುತವಾದವುಗಳು. ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ಬಹಳ ನಿಷ್ಠಾವಂತ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ಅವನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ತಳ್ಳುವುದು. ಒಟ್ಟಾಗಿ, ಉತ್ತರವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ನಂತರ ಹೇಳಲು ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ: "ನೀವು ನೋಡಿ, ನೀವು ಎಂತಹ ಮಹಾನ್ ವ್ಯಕ್ತಿ! ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ - ಮತ್ತು ನಾನು ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ!" ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಈ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದಿರುವುದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ, ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಮೂಲಕ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ!

ಮಗುವು ಅರ್ಥಹೀನ ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಪಡೆದುಕೊಂಡಾಗ" ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೂ. ಅರ್ಥಹೀನ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸಹ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಬಹುಶಃ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ "ಹುಕ್" ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಚಿಕ್ಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ತಾಯಿಯನ್ನು ಸಮತೋಲನದಿಂದ ನಿಖರವಾಗಿ ತರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ! ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ನಂತರದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. "ನೀನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವೆ?" "ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆ". "ನೀವು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?" "ಶುದ್ಧವಾಗಿರಲು." "ಅದು ಏಕೆ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರುತ್ತದೆ?" "ಏನಾದರೂ ತಿನ್ನಲು ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ." "ಏಕೆ ತಿನ್ನಲು ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ?" ಸರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಪರಿಚಿತವೇ? ಇಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರಿಸುವ ಬದಲು, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು: "ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?" ತದನಂತರ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬೇರೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗಿಸಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. "ನೀನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿರುವೆ?" "ನೃತ್ಯ!" "ಇಲ್ಲ, ತಾಯಿ, ನೀವು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ!" ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಕ್ಕಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಲ್ಲ ...

ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವರ ಸಾರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಲಿಯುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ: ಮಕ್ಕಳ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ತಪ್ಪಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸರಳ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಮಾಶಾ, 3.10, ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಮಾಮ್, ಈ ಪೋಪ್ಲರ್ ಏಕೆ ಅಂತಹ ಉದ್ದವಾದ ಶಾಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ?" ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವೇನು? ಈ ಪೋಪ್ಲರ್‌ನ ಕೊಂಬೆಗಳ ಆಕಾರ ಹೀಗಿದೆ, ಪ್ರಕೃತಿ ಅದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದೆ ... ಆದರೆ ಮಗಳು ಉತ್ತರವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ: "ಇಲ್ಲ, ಮರವು ತನ್ನ ಬೇರುಗಳಿಂದ ನೆಲದಿಂದ ನೀರು ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಶಾಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ!" ಇಲ್ಲಿ ಮಗು ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದೆ! ಅಥವಾ ಬಹುತೇಕ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಕೂಡ. ನನ್ನ ಸೋದರಳಿಯರೊಬ್ಬರು 4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಫೈರ್ಬರ್ಡ್ ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು. ಮಗು ದೂರದ ದೂರದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ದೂರದ ದೂರದ ರಾಜ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸುದೀರ್ಘ ಕಥೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆಲಿಸಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಂದ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿತು: "ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ! ಅವಳು ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ!" ಅದು ನಿಮಗೆ ಬಾಲಿಶ ತರ್ಕ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಂದು ಹಕ್ಕಿ ಗೂಡಿನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ (ಅದು ಶಾಖವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ) ಬೇರೆಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಬಹುದು? ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತನ್ನ "ಏಕೆ" ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು, ಅವನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಿಂದಲೂ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಅವನಿಗೆ ಏನು ಹೆಚ್ಚು.

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಾವು ಕಲಿಯುವ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಚಾತುರ್ಯವಿಲ್ಲದ, ಮತ್ತು ಮೂರ್ಖ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮೂರ್ಖರಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಹೆದರಬೇಡಿ ಎಂದು ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿದರೆ ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಕೆಲವರಿಗೆ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಮತ್ತೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಲು ಅಥವಾ ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಭಯಪಡುವ ಅನೇಕ ವಯಸ್ಕರಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದಾದ ಬಹಳಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಜನರನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಕೇಳುವುದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಕಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಏನನ್ನಾದರೂ ತಿಳಿಯದಿರುವುದು ಅವಮಾನವಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹುಡುಕದಿರುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿ. ಮತ್ತು, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬೇಡಿ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಎಷ್ಟೇ ನಿಷ್ಕಪಟವಾಗಿ ತೋರಿದರೂ! ಮಗುವಿಗೆ, ಅವನು ಕೇಳಿದ ವಿಷಯ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನ ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಮಗುವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಲು ಭಯಪಡದಿರಲು, ಆಟದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಅವನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿ. ನೀವು ಮೊದಲು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸರಳ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ, ತದನಂತರ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ: "ಬಾಯಿ ಏನು? ಮೂಗು ಏನು? ನಮಗೆ ಕಿವಿಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?" ಉತ್ತರಗಳು ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಮಯವಾಗಿರಬಹುದು: "ಉಸಿರಾಡಲು ಮೂಗು ಬೇಕು. ತಂದೆಗೆ ಮುತ್ತು ಕೊಡಲು ಮೂಗು ಬೇಕು. ಹೂವುಗಳ ವಾಸನೆಗೆ ಮೂಗು ಬೇಕು." ಅಂತಹ ಆಟವು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ನೀವು ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ "ಏಕೆ" ಅನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ, "ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ" ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ: "ನಿಮಗೆ ಬೈಕು ಏಕೆ ಬೇಕು?" "ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು" "ಯಾಕೆ ಸವಾರಿ?" "ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ" "ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ?" ಇತ್ಯಾದಿ

ಹಿಂತಿರುಗಿ