ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ
ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ 717
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಇಲಾಖೆ ಸಂಖ್ಯೆ 5
ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ತರಗತಿಗಳ ಸಾರಾಂಶ.
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಟಕೀಕರಣ
ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
ಫೆಡಿಚ್ಕಿನಾ ಎನ್.ವಿ.
ಮಾಸ್ಕೋ, 2015
ಉದ್ದೇಶ: ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು
ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ (ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿಸ್ತರಣೆ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಟೀಕರಣ, ಮಾತಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಸನ್ನೆಗಳು, ಸ್ಮರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಗಮನ, ಚಿಂತನೆ)
ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು, ಸಾಮೂಹಿಕತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ತಂಡವನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವುದು.
ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಕರಣಗಳು:
1) ಸಂಗೀತ ಉಪಕರಣಗಳು: ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಬ್ದಗಳ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಂದ್ರ (ಟೇಪ್ ರೆಕಾರ್ಡರ್) (ಗಾಳಿ ಶಬ್ದ, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು, ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನ ಗೊಣಗಾಟ);
2) ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ ದೃಶ್ಯಾವಳಿ: ಮರಗಳು, ಕರಡಿಗಳ ಗುಡಿಸಲು, ವಾಟಲ್ ಬೇಲಿ, ಕರಡಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಟೇಬಲ್, ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಕುರ್ಚಿಗಳು.
3) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಒಂದು ಬುಟ್ಟಿ, ಉರುವಲು (ಲಾಗ್ಗಳು, ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು, ನೂಲು, ಅಣಬೆಗಳ ಡಮ್ಮೀಸ್, ಬಟ್ಟಲುಗಳು, ಚಮಚಗಳು, ಜೇನುತುಪ್ಪದ ಜಾರ್.
4) ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು:
ಅಜ್ಜ-ಶರ್ಟ್-ಕೊಸೊವೊರೊಟ್ಕಾ, ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ಯಾಂಟ್, ಬಾಸ್ಟ್ ಶೂಗಳು;
ಅಜ್ಜಿ - ಒಂದು ಸಂಡ್ರೆಸ್ (ಅಗಲ ಜಾಕೆಟ್ ಮತ್ತು ಉದ್ದನೆಯ ಸ್ಕರ್ಟ್, ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್;
ಮೊಮ್ಮಗಳು (ಹುಡುಗಿ ಮಾಶಾ) - ಸನ್ಡ್ರೆಸ್, ಅವಳ ಕೂದಲಿನಲ್ಲಿ ರಿಬ್ಬನ್ (ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಸ್ಕಾರ್ಫ್);
ಮಾಷಾ ಅವರ ಗೆಳತಿಯರು ಮಾಷಾ ಅವರಂತೆಯೇ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಕರಡಿಗಳು - ಕರಡಿಗಳ ಟೋಪಿಗಳು (ಅಥವಾ ಮುಖವಾಡಗಳು), ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯಂತಹ ಬಟ್ಟೆಗಳು.
ಪ್ರಮುಖ (ಕಥೆಗಾರ) - ಸಂಡ್ರೆಸ್, ಕೊಕೊಶ್ನಿಕ್.
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೆಲಸ: ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಪಾತ್ರಗಳ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದು, ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು.
ಪಾತ್ರಗಳು (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು), ಪಾತ್ರಗಳು:
ಅಜ್ಜ - ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ರೀತಿಯ, ಮೃದುವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ;
ಅಜ್ಜಿ - ಪ್ರೀತಿಯ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ, ಸ್ವಲ್ಪ ಗಡಿಬಿಡಿಯಿಲ್ಲದ;
ಮೊಮ್ಮಗಳು (ಹುಡುಗಿ ಮಾಶಾ) - ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ, ತುಂಟತನದ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾಳೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಅವಳ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ;
ಮಾಷಾ ಗೆಳತಿಯರು ಮಾಷಾಗೆ ಹೋಲುತ್ತಾರೆ.
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್ ದೊಡ್ಡವನು, ಬೃಹದಾಕಾರದ, ಬಲಶಾಲಿ, ಒರಟು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ.
ನಸ್ತಸ್ಯ ಪೊಟಪೋವ್ನಾ - ದೊಡ್ಡ, ಬೃಹದಾಕಾರದ, ಮಿಖೈಲೋ ಇವನೊವಿಚ್‌ಗಿಂತ ಮೃದುವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅಸಭ್ಯ,
ಮಿಶುಟ್ಕಾ ಚಡಪಡಿಕೆ, ಚಡಪಡಿಕೆ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಕ್ರಿಯೆ 1. ಹಳ್ಳಿಯ ಗುಡಿಸಲು ಬಳಿ ಕ್ರಮ.
ಗುಡಿಸಲಿನ ಬಳಿ ಒಂದು ಗುಡಿಸಲು, ಮರಗಳು, ವಾಟಲ್ ಬೇಲಿ. ಅಜ್ಜ ಮರ ಕಡಿಯಲು ಗುಡಿಸಲಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ, ಅಜ್ಜಿ ಗುಡಿಸಲಿನ ಬಳಿ ಬೆಂಚ್ (ದಿಬ್ಬ) ಮೇಲೆ ಹೆಣೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಅದೇ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಮಾಶಾ ಇದ್ದಳು.
ಮಾಶಾ (ಮೃದುವಾಗಿ ಹಾಡುವುದು):
ನಾನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗ ಎದ್ದು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೂವುಗಳ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅದರೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ನಾನು ಹಸಿರು ಕಾಡಿಗೆ ಓಡುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನಾನು ಅವರನ್ನು ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!
ಒಮ್ಮೆ ಮಾಷಾಳ ಗೆಳತಿಯರು ಬಂದು ಅವಳನ್ನು ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
1 ಗೆಳತಿ:
ಸರಿ, ಗೆಳತಿ, ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿ!
2 ಗೆಳತಿ:
ನಾವು ಹಸಿರು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!
ಮಾಶಾ:
ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿ! ನಾನು ಅಣಬೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗಲಿ, ಆದರೆ ಹಣ್ಣುಗಳಿಗಾಗಿ! ಎಲ್ಲವೂ ಮಾಗಿದವು, ನಾವು ಮಶ್ರೂಮ್ ಸೂಪ್ ಮತ್ತು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಜಾಮ್ ಅನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತೇವೆ!
ಅಜ್ಜ (ಬೆರಳಿನಿಂದ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ):
ಓಹ್, ತುಂಟತನ, ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ, ಆದರೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ. ನಿಮಗಾಗಿ ಒಂದು ಬೌಲ್ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ನೀವು ಬದಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ!
ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಗುಡಿಸಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
ಕ್ರಿಯೆ ಎರಡು. ಅರಣ್ಯ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾಷಾ ಜೊತೆಗಿನ ಗೆಳತಿಯರು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋದರು. ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರು "ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬರ್ಚ್ ಇತ್ತು" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. (ಕ್ರಮೇಣ, ಗೆಳತಿಯರು ಮರಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ).
ಮಾಶಾ ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು,
ಅವಳು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಹೋದಳು.
ಅವಳ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ
ಅಲ್ಲೊಂದು ಇಲ್ಲೊಂದು ಮರಗಳು ಮಾತ್ರ.
ಆಯ್! ಆಯ್! ಗೆಳತಿಯರೇ!
(ಮಾಶಾ ಸ್ಟಂಪ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಕಟುವಾಗಿ ಅಳುತ್ತಾಳೆ).
ನಾನು ಅರಣ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ.
ಶಾಂತ, ಶಾಂತ, ಆತ್ಮವಲ್ಲ!
(ಅವನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮೂರು ಕರಡಿಗಳ ಗುಡಿಸಲನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ಅವಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ)
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಮೌನವಿದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಣ್ಣದ ಗುಡಿಸಲು ಇರುತ್ತದೆ.
ಇಲ್ಲಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ನನಗೆ ಯಾರು ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ?
ಬಾಗಿಲು ತೆರೆದಿದೆ, ಬೆಳಕು ಆನ್ ಆಗಿದೆ
ಮಾತ್ರ ಮಾಲೀಕರು ಇಲ್ಲ.
ಮಾಶಾ ಗುಡಿಸಲು ಪ್ರವೇಶಿಸಿ ಟೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಮೂರು ಕುರ್ಚಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಒಂದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಸಾಕಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಕಪ್ ಗಂಜಿ ಇತ್ತು: ದೊಡ್ಡದು, ಚಿಕ್ಕದು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದು.
ಮಾಶಾ ಮೊದಲ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಳು - ಅವಳು ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಳು, ನಂತರ ಅವಳು ಸಣ್ಣ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಣ್ಣ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.
ಮಾಶಾ ಹಸಿವಿನಿಂದ ಇಡೀ ದಿನ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದರು. ಅವಳು ದೊಡ್ಡ ಕಪ್ನಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಳು - ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ, ಸಣ್ಣ ಕಪ್ನಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ - ಸಹ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿದೆ, ಮಾಶಾ ಸಣ್ಣ ಕಪ್ನಿಂದ ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಳು.
ಮಾಶಾ ದಣಿದಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಮಲಗಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು, ಮಾಷಾ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಮೂರು ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ದೊಡ್ಡದರಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಳು - ಅದು ಅವಳಿಗೆ ಅನಾನುಕೂಲವಾಗಿತ್ತು, ಹೇಗಾದರೂ ವಿಶಾಲವಾಗಿತ್ತು, ಅವಳು ಚಿಕ್ಕದರಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಹೋದಳು - ಮತ್ತು ಆಗಲೂ ಅದು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಮಾಶಾ ಗಮನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ನಿದ್ರಿಸಿದಳು.
ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಕರಡಿಗಳು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ಅವರು ಮನೆಗೆ ಬಂದು ನೋಡಿದಾಗ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಇದ್ದಾರೆ.
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್ (ಭಯಾನಕ):
ನನ್ನ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ಸರಿಸಿದ್ದು ಯಾರು?
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ಸರಿಸಿದವರು ಯಾರು?
ಮಿಶುಟ್ಕಾ (ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ):
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ಬಡಿದವರು ಯಾರು?
ಅವರು ತಿನ್ನಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಕಪ್‌ಗಳಿಂದ ಯಾರೋ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನೋಡಿದರು.
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್ (ಭಯಾನಕ):
ನನ್ನ ಕಪ್ನಿಂದ ಯಾರು ಸಿಪ್ ಮಾಡಿದರು?
ನಾಸ್ತಸ್ಯ ಪೊಟಪೋವ್ನಾ (ಕೋಪದಿಂದ):
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಪ್ನಿಂದ ಯಾರು ತಿಂದರು?
ಮಿಶುಟ್ಕಾ (ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ):
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಪ್ನಿಂದ ಯಾರು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ?
ಕರಡಿಗಳು ತಮ್ಮ ಹಾಸಿಗೆಗಳು ಸಹ ರಂಪ್ ಆಗಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತವೆ.
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್ (ಭಯಾನಕ):
ನನ್ನ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ ಅದನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿದವರು ಯಾರು?
ನಾಸ್ತಸ್ಯ ಪೊಟಪೋವ್ನಾ (ಕೋಪದಿಂದ):
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ ಅದನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿದವರು ಯಾರು?
ಮಿಶುಟ್ಕಾ (ಅವನ ಹಾಸಿಗೆಗೆ ಹೋಗಿ ಮಾಷಾಳನ್ನು ನೋಡಿದನು):
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಮಲಗಿದ್ದಾರೆ.
ಮಾಶಾ (ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು, ಕರಡಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಭಯಪಡುತ್ತಾನೆ):
ಓಹ್, ಎಷ್ಟು ಭಯಾನಕ!
ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್:
ನಮಗೆ ಭಯಪಡಬೇಡ, ಹುಡುಗಿ, ನಾವು ಕೆಟ್ಟವರಲ್ಲ.
ನಸ್ತಸ್ಯ ಪೊಟಪೋವ್ನಾ (ಜೇನುತುಪ್ಪದೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ):
ಇಲ್ಲಿ, ಕಾಡಿನ ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಇದು ತುಂಬಾ ರುಚಿಕರವಾಗಿದೆ, ನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತೀರಿ.
ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕರಡಿಗಳು, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವಿರಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಅಲೆದಾಡಿದ್ದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ನಾನು ಕಳೆದು ಹೋದೆ.
ಕರಡಿಗಳು ಮಾಷಾಳನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ ಅವಳನ್ನು ಅಜ್ಜಿಯರ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದವು.
ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ತಲೆಬಾಗಲು ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.
ಗಮನ, ಚಿಂತನೆ, ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಎಣಿಕೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮಾಡು-ನೀವೇ ಆಟಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.
"" ನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹಲವಾರು ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು DIY ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳು. ಲೊಟ್ಟೊ, ಆರ್‌ಪಿಜಿ, ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಫ್ಲೋರ್ ವಾಕರ್ ಕೂಡ 3 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.
ಮಗುವಿನ ಆಹಾರ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳಿಂದ ಲೊಟ್ಟೊ
ಲೊಟ್ಟೊ ರಚಿಸಲು, ನಾನು ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಕಲಿನಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಿದೆ. ನಾನು A4 ಹಾಳೆಯ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಗಾತ್ರವನ್ನು ರಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಟೇಪ್‌ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ, ಎರಡನೇ ಪ್ರತಿಯಿಂದ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಮಗುವಿನ ಆಹಾರದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳ ಒಳಗೆ ಡಬಲ್ ಸೈಡೆಡ್ ಟೇಪ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇನೆ.
ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು, ಲೊಟೊ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು, ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು, ನೀವು ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. 
ಬಾಟಲ್ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು
ನಾನು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ವಲಯಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿದೆ. 
ನೀವು ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, 5 ರವರೆಗೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು, ನೀವು ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅದೇ ವೃತ್ತದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು.
ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಹಾಲಿನ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ
ನಾನು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ನಾನು 1 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಕಾರ್ಡ್‌ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅವರ ಬಣ್ಣದ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದ ವೃತ್ತವನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಹಾಲಿನ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳ ಮೇಲೆ 1 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ. 
ಹಿಂದಿನ ಆಟಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಪ್ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ, ಎರಡು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನವನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಬಹುದು.
ಪ್ರಾಣಿಗಳಂತೆ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು.
ಓಲ್ಗಾ ಆಂಟೊನೆಂಕೊ ಮತ್ತು ಮಗಳು ಒಲೆಸ್ಯಾ 1 ವರ್ಷ 6 ತಿಂಗಳುಗಳು, ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್
ಬೋರ್ಡ್ ಆಟ "ಕರಡಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು"
ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ನಾನು ಬೋರ್ಡ್ ಆಟವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: ಜಲವರ್ಣ ಕಾಗದದ ದಪ್ಪ ಹಾಳೆ, ವೆಲ್ವೆಟ್ ಪೇಪರ್, ಅಲಂಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಕರಡಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕ, ಪಿವಿಎ ಅಂಟು, ರಂಧ್ರ ಪಂಚ್, ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು. 
ರಂಧ್ರ ಪಂಚ್ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನೀವು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಲಯಗಳನ್ನು ನಾನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಹಾಳೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ ಮಿಶ್ಕಾವನ್ನು ಅತಿಥಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿದೆ. ವಲಯಗಳಿಂದ ನಾನು ಮಿಶ್ಕಾಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಚೆಕ್ ಗುರುತು ಹೊಂದಿರುವ ಬಾಕ್ಸ್ ಇರುತ್ತದೆ - ಆದ್ದರಿಂದ ಡೈ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುವ ಬಾಕ್ಸ್ - ನಂತರ ತಿರುವನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ. ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಪುಸ್ತಕದ ತುಣುಕುಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು!
ಗೀಡೋ ಓಲ್ಗಾ ಮತ್ತು ಮಗ ವನ್ಯಾ, 1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳು, ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್.
ಆಟ "ಮೆಮೊರಿ"
ಭಾವನೆಯಿಂದ, ನಾನು 4 ಸೆಂ.ಮೀ ನೀಲಕ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನೇರಳೆ ವಲಯಗಳ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ 24 ವಲಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ನಾನು ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದೇನೆ. 
ನಾನು ನೀಲಕ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ರಿಬ್ಬನ್ನಿಂದ ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಅವಳು ನೀಲಕ ಮತ್ತು ನೇರಳೆ ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಡಿಸಿದಳು, ಅಲ್ಲಿ ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಟೈಪ್ ರೈಟರ್ನಲ್ಲಿ ಹೊಲಿದಳು. ಇದು ಹನ್ನೆರಡು ಜೋಡಿ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿತು. 
ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿನ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಬೇಸತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?
ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಐದು ಜೋಡಿ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಈಗ ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಜೋಡಿಯಾದವುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವವನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಈ ಆಟವು ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಸಹ ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಒಕ್ಸಾನಾ ಕೊಸ್ಟೆವಾ ಮತ್ತು ಮಗ ಸಶಾ, 1 ವರ್ಷ 10 ತಿಂಗಳು, ಡೊಲ್ಗೊಪ್ರುಡ್ನಿ
ಅವರು ಮೃದುವಾದ ಘನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರ ಮೇಲೆ ನಾಲ್ಕು ಚೌಕಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದರು: ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ. ಎರಡು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಉಳಿದಿವೆ: ಕರಡಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ (ಒಂದು ನಡೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ) ಮತ್ತು ಕರಡಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ (ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದಕ್ಕೆ). ಕ್ಷೇತ್ರ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ ಆಗಿತ್ತು. 
ನಾವು ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ಆಯ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ:
- ಆಯ್ಕೆ 1 - ಡೈ ಅನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಆ ವೃತ್ತದ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಬಣ್ಣವು ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ;
- ಆಯ್ಕೆ 2 - ನಾವು ಆಯ್ಕೆ 1 ರಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಹೊಸ ಬಣ್ಣವು ಬಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಆರಂಭದಿಂದ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ;
- ಆಯ್ಕೆ 3 - ಹೋಸ್ಟ್ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತದೆ, ಆಟಗಾರನು ಉತ್ತರದಂತೆ ಹಲವು ಹಂತಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಉತ್ತರ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಚಲನೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ.
ಮಾರಿಯಾ ಟ್ರುಖಾಚೆವಾ ಮತ್ತು ಮಗಳು ವಾಸಿಲಿಸಾ, 7 ವರ್ಷ
ಬೋರ್ಡ್ ಆಟ - RPG
ನಾವು ನಿಯಮಗಳು, ಡೈ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಆಟಗಾರರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ RPG ಆಟವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.
ಆಟದ ಮೂಲತತ್ವ: ನಾವು "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಆಡುತ್ತೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂರು ಆಟಗಾರರು ಅಗತ್ಯವಿದೆ (ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಮಗಳು). ಕರಡಿಗಳ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ "ಅಣಬೆಗಳನ್ನು" ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪಾಮ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ "ಬುಟ್ಟಿ" (ದೊಡ್ಡ - ತಂದೆ, ಮಧ್ಯಮ - ತಾಯಿ, ಸಣ್ಣ - ಮಗಳು), ಇದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ. ಚಲನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಡೈ ಬಳಸಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಿಂದುಗಳಿಗೆ ಮೂರು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ (ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು). ಎಷ್ಟು ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಎಷ್ಟು ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. 
ಬಳಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು: ರಟ್ಟಿನ ಎರಡು ಹಾಳೆಗಳು, ಕತ್ತರಿ, ಅಂಟು ಕಡ್ಡಿ, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಮಿನುಗು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್, ಮೊಸಾಯಿಕ್ ವಿವರಗಳು, ಕಟ್ಟಡ ವಿನ್ಯಾಸಕರಿಂದ ಒಂದು ಘನ.
ಸೃಷ್ಟಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ: ನಾವು ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಟೇಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನ ಎರಡು ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಪಥಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ಪಥಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗಿದೆ (ಪ್ರತಿ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ 8). ಮೊಸಾಯಿಕ್ನಿಂದ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾಗಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿವೆ (ಅವುಗಳು "ಅಣಬೆಗಳು" ಎಂದು ಬದಲಾದವು).
ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ, ಅವರು ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಮಗಳ ಕೈಯನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ (ಇವು ಕರಡಿಗಳ "ಬುಟ್ಟಿಗಳು"). ಅವರು ಕಟ್ಟಡದ ಕಿಟ್‌ನಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಘನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪ್ರತಿ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಚುಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿದರು (ಇದು ಒಂದು ಚುಕ್ಕೆ, ಎರಡು ಚುಕ್ಕೆಗಳು, ಮೂರು ಚುಕ್ಕೆಗಳು). ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಘನದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಚಲನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಲಿಮೋವಾ ಓಲ್ಗಾ ಮತ್ತು ಮಗಳು ಅಲೆನಾ, 2 ವರ್ಷ 3 ತಿಂಗಳು, ಯೆಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್.
ಲೊಟ್ಟೊ "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು"
ನಾನು ಲೊಟ್ಟೊ ಆಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಆಟಕ್ಕಾಗಿ, ನಾನು 3 ಸೆಟ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ: ಸ್ಪೂನ್‌ಗಳು, ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು, ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಮೂರು ಗಾತ್ರದ ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ. 
ಆಟದ ನಿಯಮಗಳು: ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಷಫಲ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಮುಖವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಮೇಲಿನ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತೇವೆ, ಏನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾವ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ. ಆಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿಸಲು, ನೀವು ಕರಡಿಗಳ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಮೇಜಿನೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೊಸ ಐಟಂಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.
ಕುದ್ರಿಯಾಶೋವಾ ನಡೆಝ್ಡಾ ಮತ್ತು ಮಗ ಮಿಶಾ 1 ವರ್ಷ 4 ತಿಂಗಳುಗಳು, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್.
ನೀವು ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ:
ಟಟಯಾನಾ ಶಿರಿಯಾವಾ
ಕೆಲಸದ ಹಂತ ಹಂತದ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೈಪಿಡಿಯ ನನ್ನ ಲೇಖಕರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಕಥೆಯ ಹಂತಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಗದದಿಂದ ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್
ಭತ್ಯೆಯನ್ನು ಹಿರಿಯ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಬಳಸಬಹುದು; ಮಕ್ಕಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ.
ಉಪಕರಣ
ಬೊಂಬೆ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗೆ ಪರದೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಮಗೆ ಶೂ ಬಾಕ್ಸ್, ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ, ಲೇಸ್, ರಂಧ್ರ ಪಂಚ್, ಐಲೆಟ್‌ಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ವೆಲ್ವೆಟ್ ಪೇಪರ್, ಎವ್ಲ್, ಅಂಟು ಕಡ್ಡಿ, ಸೂಪರ್ ಗ್ಲೂ, ಮೂರು ಚಿತ್ರಗಳ ಚಿತ್ರಣಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಕರಡಿಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಮಾತ್ರೆ ಅಚ್ಚುಗಳು, ಕೆಂಪು ಕ್ರೆಪ್ ಸ್ಯಾಟಿನ್, ಸೂಜಿ, ದಾರ, ಸ್ಟೇಷನರಿ ಚಾಕು.
ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು
ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಚಾಕುವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಡಿತವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಳದ ಮೇಲೆ ಪರದೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಬಣ್ಣದ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಶೂ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮುಚ್ಚಳದ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಿರಣಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.
awl ಬಳಸಿ, ನಾವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗದ ಗೋಡೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ರಂಧ್ರದೊಳಗೆ ಐಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ರಂಧ್ರ ಪಂಚ್ನೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ.
ನಾವು ಹಗ್ಗಗಳನ್ನು ಪಡೆದ ರಂಧ್ರಗಳಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಟೈ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮರದ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ.
ನಾವು ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಐಲೆಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಫ್ರೇಮ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಐಲೆಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರದೆಯ ಮುಂದೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು awl ಮತ್ತು ಫ್ರೇಮ್ನೊಂದಿಗೆ ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಚಿತ್ರಗಳು ಫೋಟೋ ಅಲಂಕಾರಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.
ನಾವು ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ರಂಧ್ರಗಳಿಗೆ ಲೇಸ್ ಅನ್ನು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಾಕ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬಳ್ಳಿಯನ್ನು ಉಂಗುರಕ್ಕೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಫೋಟೋ ಅಲಂಕಾರಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಮಾತ್ರೆ ಅಚ್ಚುಗಳಿಂದ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಅಂಕಿಗಳ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಬೆರಳಿನ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಟ್ಯೂಬ್ಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ವೇದಿಕೆ-ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಗೊಂಬೆಗಳಿಗಿಂತ ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಸದ ಕೊಳವೆಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾವು ಪರದೆಯ ಹಿಂದೆ "ಪರದೆಗಳನ್ನು" ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮಗೆ ಎರಡು ತೋರಣಗಳು ಸಿಕ್ಕಿವೆ.
ಪಪಿಟ್ ಥಿಯೇಟರ್ ರೆಡಿ!
ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:
ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ "ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್, ಟ್ಯಾಕ್ಟೈಲ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಮತ್ತು ಥಿಯೇಟರ್ ಆಫ್ ಹ್ಯಾಂಡ್ ಶಾಡೋಸ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ"ಕಳೆದ 5-10 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಏಕೆ? ಅನೇಕರು ಮಾಡುವಂತೆ ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸುಧಾರಿತ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್‌ಗಾಗಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ. ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್.
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ "ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್". ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರತಿಮೆಗಳ-ಪಾತ್ರಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದ್ದು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಾಡಬಹುದು.
ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿನ ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.
ಮಾಸ್ಟರ್ ಕ್ಲಾಸ್ "ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್". ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ: 1). ಪ್ಲೈವುಡ್ - 3 ಮತ್ತು 7 ಮಿಮೀ ದಪ್ಪ, 2). ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಜಿಗ್ಸಾ, 3). ಬಣ್ಣರಹಿತ.
ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ "ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಫಿಂಗರ್ ಥಿಯೇಟರ್, ತುಂಬಾ ಸರಳ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿದೆ" 1. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ - ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮುಖಗಳು.
ನಟಾಲಿಯಾ ಕೊಚುರೊವಾ
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೋನ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಮಾಡುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ"ಮೂರು ಕರಡಿ»
ಮಾಸ್ಟರ್- ತರಗತಿಯು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಗುರಿ: ಸೃಜನಶೀಲ ಜನರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ನಾಟಕೀಯ ಉತ್ಪಾದನೆಗೊಂಬೆಗಳು ಅವುಗಳ ನಂತರದ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಾಟಕೀಯಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ- ಗೇಮಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಕೋನ್ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು.
ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವರ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು.
ತರಬೇತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮಾಸ್ಟರ್- ವರ್ಗ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಉತ್ಪಾದನೆಬೊಂಬೆಗಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳು ರಂಗಭೂಮಿ.
ಸೃಜನಶೀಲ ಉಪಕ್ರಮ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಕಲ್ಪನೆ, ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ನವೀನ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆಗಳ ಜನಪ್ರಿಯತೆಗೆ.
ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ:
ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೆಲಸದ ಸಾರವನ್ನು ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್;
ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಬೊಂಬೆಗಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳು ರಂಗಭೂಮಿ;
ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅರಿವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ;
ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ರಂಗಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರೇರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ನಾಟಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು: ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ವಿವಿಧ ಬಟ್ಟೆಗಳ ತುಂಡುಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆ, ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಟೇಪ್, ಟೈಟಾನಿಯಂ ಅಂಟು.
1. ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮುಂಡ ಮತ್ತು ತಲೆಗೆ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
2. ಅಂಟು ಕೋನ್ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕೋನ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯಿರಿ.
3. ನಾವು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಕೋನ್ ಕೋನ್, ಸ್ಟೇಪ್ಲರ್ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ.
5. ಹಲಗೆಯ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ.
7. ತಲೆಯ ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ದೇಹಕ್ಕೆ ತಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಂಟುಗೊಳಿಸಿ. ಹೀಗೆ ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು!
8. ಅಂಟು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಇತರ ವೀರರ ಶಂಕುಗಳುಮತ್ತು ತಲೆಯ ವಿವರಗಳ ಮೇಲೆ ಮುಖಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ನಂತರ ನಾವು ಪ್ರತಿ ನಾಯಕನನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಅದೇ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕರಡಿ ಮರಿ.
9. ಇವು ನನಗೆ ಸಿಕ್ಕ ಗೊಂಬೆಗಳು!
ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಕರಡಿಗಳು
ಮಾಷಾ ಅವರ ಕುಟುಂಬ
ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು:
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಮ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ ಉದ್ದೇಶಗಳು: OO "ಜ್ಞಾನ": ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.
ಸಂಕೀರ್ಣ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ “ಒನ್ಸ್ ಅಪಾನ್ ಎ ಟೈಮ್ ಇನ್ ಎ ಟೇಲ್ ...“ ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು ”ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಮಗ್ರ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ: "ಒಮ್ಮೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ..." ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ:, MDOU ನ ಶಿಕ್ಷಕ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕಾರದ ಶಿಶುವಿಹಾರ ಸಂಖ್ಯೆ 15", ಉಖ್ತಾ.
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಎರಡನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ OOD ನ ಸಾರಾಂಶ"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 2 ನೇ ಜೂನಿಯರ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ GCD ಯ ಸಾರಾಂಶ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಸ್ತುವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಯಗಳು :.
ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮತ್ತು "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯೊಂದಿಗೆ ತೆರೆದ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶಉದ್ದೇಶ: ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: 1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: - ವಿಷಯದ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವುದು.
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗಣಿತದ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಗಣಿತದ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ. ಕಾರ್ಯಗಳು: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ: ಕರೆ.
"ದಿ ಫಾಕ್ಸ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಹೇರ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಇಂದು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
"ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಓದುವಿಕೆಗೆ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಜಾನಪದ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಬೊಂಬೆ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ವಿರಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಕೃತಿಯ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಕೈಗೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರ "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು" ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನಪ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಅಂತಹ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ನೀವು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಅಂತಹ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮೂರು ಕರಡಿಗಳ ಟೇಬಲ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಮಾದರಿಗಳಿವೆ:
- ಬೆರಳಿನ ರಂಧ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಪ್ಪಟೆ ಪಾತ್ರದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳು;
- ಮೇಜಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಬೃಹತ್ ಪ್ರತಿಮೆಗಳು.
ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಮೊದಲ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ತಯಾರಿಕೆಗಾಗಿ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಟೆಂಪ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವು ತುಂಬಾ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದ್ದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮುದ್ರಕವನ್ನು ಬಳಸಿ ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
ಪಾತ್ರಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಅವುಗಳ ತಯಾರಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವುಗಳನ್ನು ನೀವೇ ರಚಿಸಬಹುದು. ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ ಬಟ್ಟೆ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತುಣುಕುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರತಿಮೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಕಾಗದದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಆಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಅದು ಪಾತ್ರದ ಮುಂಡವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಕೋನ್ ಮೇಲೆ, ಅಂಟುಗಳಿಂದ ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತವಾದ, ಅವರು ತಲೆಯನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ - ಕೈಗಳು ಅಥವಾ ಪಂಜಗಳು.
ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ನೆರಳಿನ ಕಾಗದದಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ಕೂದಲನ್ನು ಅಂಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪಾತ್ರಗಳ ಮುಖಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಾಯಕನನ್ನು ಧರಿಸಬಹುದು, ಅವನಿಗೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅಥವಾ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಬಹುದು, ವಿವಿಧ ಅಲಂಕಾರಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು.
ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಭಾವನೆ
ಆಧುನಿಕ ಸೂಜಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಫೆಲ್ಟ್ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬೆರಳಿನ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಾಗಿ ನಿಷ್ಪಾಪ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
ಭಾವನೆಯಿಂದ "ಮೂರು ಕರಡಿಗಳಿಗೆ", ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ:
- ಸೂಕ್ತವಾದ ಛಾಯೆಗಳ ಈ ವಸ್ತು,
- ಅಲಂಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಮಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಗುಂಡಿಗಳು;
- ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಚೂಪಾದ ಕತ್ತರಿ;
- ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲು ಎಳೆಗಳು.
ಅದ್ಭುತ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಡಿದ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಾಗಿ ಸರಳ ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
- ಕಾಡಿನ ಅಂಚು,
- ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ,
- ಕರಡಿಗಳ ಗುಡಿಸಲು.
ಮೂರು ಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಷಾಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಹೊಲಿಯಬೇಕು, ಆಟಿಕೆಗಳ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಸೀಮಿಂಗ್ ಮಾಡದೆಯೇ, ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆರಳಿಗೆ ಹಾಕಬಹುದು.
ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಸ್ತರಗಳನ್ನು ಕೈಯಾರೆ ಅಥವಾ ಹೊಲಿಗೆ ಯಂತ್ರದಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು.
ಭಾವನೆಯಿಂದ, ನೀವು ಕರಡಿ ಗುಡಿಸಲಿನ ಮೂಲ ಒಳಾಂಗಣವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು:
- ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಫಲಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಟೇಬಲ್, ಇದರಿಂದ ಕರಡಿಗಳು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ;
- ಭಾವಿಸಿದ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಕಂಬಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಹಾಸಿಗೆಗಳು.
ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಾಸಿಗೆಗಳಿಂದ ಹೊದಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಬಹುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಹಾಸಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಾಕಬಹುದು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ವೆಲ್ಕ್ರೋವನ್ನು ಅವುಗಳ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ
ಜನಪ್ರಿಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಟೇಬಲ್ ಥಿಯೇಟರ್‌ನ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಉಣ್ಣೆಯಿಂದಲೂ ಹೊಲಿಯಬಹುದು, ಇದು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಚರ್ಮಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
3 ಅಸಾಧಾರಣ ಕರಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಮಾಷಾ ಅವರ ಸ್ವತಂತ್ರ ಟೈಲರಿಂಗ್ಗಾಗಿ, ನೀವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕು:
- ಕಂದು ಬಣ್ಣದ ಯಾವುದೇ ನೆರಳಿನ ಉಣ್ಣೆ;
- ಜವಳಿ ಚೂರುಗಳು;
- ಕತ್ತರಿ;
- ಥ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಸೂಜಿ;
- ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಹಲವಾರು ಮಣಿಗಳು;
- ಗುಂಡಿಗಳು;
- ಲೇಸ್ ತುಂಡು;
- ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ವಿಂಟರೈಸರ್ ಅಥವಾ ಇತರ ರೀತಿಯ ಫಿಲ್ಲರ್.
ಮೂರು ಕರಡಿಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆಯತಾಕಾರದ ರೋಲರ್ ಅನ್ನು ಕಂದು ಉಣ್ಣೆಯಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಕೆಳಗಿನ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಫಿಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಪಂಜಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ತಲೆಯನ್ನು ಕೊಳವೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಚೆಂಡಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗುಪ್ತ ಸ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ದೇಹಕ್ಕೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮೂತಿ ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ, ಮಣಿಗಳನ್ನು ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ಯಾಡಿಂಗ್ ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್ ತುಂಬಿದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳು ಮೇಜಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ಆಯತಾಕಾರದ ಚೂರುಗಳಿಂದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನ ಕೈಗಳನ್ನು ಮಡಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕತ್ತಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನಲ್ಲಿ ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಲೇಸ್ ಏಪ್ರನ್ ಅನ್ನು ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ಕಸೂತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ತಮಾಷೆಯ ಮೃದು ಆಟಿಕೆಗಳು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತವೆ.
ಕ್ರೋಚೆಟ್
ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ಜಾನಪದ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಬಹುದು. ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾಡಿದ ಟೇಬಲ್‌ಟಾಪ್ ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಓರೆಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ವೀರರ ತಲೆಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು.
ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿರುವ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ, ಆದರೆ ಕ್ರೋಚಿಂಗ್ ಕಲೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಒಂದೇ ಕ್ರೋಚೆಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಹೆಣಿಗೆ ತಂತ್ರವನ್ನು ತಾಯಂದಿರು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕು.
ಪ್ರತಿಮೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:
- ಕಂದು ಮತ್ತು ಬಗೆಯ ಉಣ್ಣೆಬಟ್ಟೆ ಛಾಯೆಗಳ ಅರೆ ಉಣ್ಣೆ ಅಥವಾ ಉಣ್ಣೆಯ ಎಳೆಗಳು;
- ಹುಕ್ ಸಂಖ್ಯೆ 2;
- ಕತ್ತರಿ;
- ಕಸೂತಿ ಸೂಜಿ;
- ಮುಖ ಮತ್ತು ಮೂತಿಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಫ್ಲೋಸ್ ಎಳೆಗಳು;
- ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಸಣ್ಣ ತುಂಡು ಭಾವಿಸಿದರು;
- ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಣ್ಣುಗಳು;
- ಸಿಲಿಕೋನ್ ಅಂಟು;
- ಓರೆಗಳು;
- ಮಾಷಾ ಉಡುಗೆಗಾಗಿ ಲೇಸ್ ಅಥವಾ ಜವಳಿ ತುಂಡು;
- ರೇಷ್ಮೆ ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು.
ಈ ರಂಗಮಂದಿರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿಯನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾದ ಜೋಡಿ ವಲಯಗಳಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಸಣ್ಣ ವೃತ್ತವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕರಡಿಯ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಕಸೂತಿ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಟೆಡ್ಡಿ ಬೇರ್ ಮರಿಯ ಮೂತಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ ಮಾಡುವಂತೆ.
ಮೂತಿ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಕರಡಿಯ ತಲೆಯ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಿಲಿಕೋನ್ ಅಂಟುಗಳಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೆಣೆದ ವಲಯಗಳ ನಡುವೆ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು crocheted ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಓರೆಯಾಗಿ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ರಿಬ್ಬನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಗಾತ್ರದ ಮೂರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಕರಡಿಗಳ ತಲೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಮಾಶಾ ಗೊಂಬೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಿನ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಕೆಂಪು ಎಳೆಗಳಿಂದ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಬೀಜ್ ನೂಲಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಮಾಷಾ ಅವರ ಕೂದಲು ಕಂದು ನೂಲಿನ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಥ್ರೆಡ್ಗಳನ್ನು ಲೂಪ್ಗಳ ಮೂಲಕ ತಲೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹುಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಗಂಟು ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆಯ್ದ ಕಸೂತಿ ಅಥವಾ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಚೌಕವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಗೊಂಬೆಯ ಉಡುಗೆ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಬಟ್ಟೆಯ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ನಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು, ನಂತರ ಓರೆಯಾದ ಸುತ್ತಲೂ ಅಂಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕೂದಲನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ನೂಲನ್ನು ಬ್ರೇಡ್‌ಗಳಾಗಿ ಹೆಣೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಣ್ಣೆ ಅಥವಾ ರೇಷ್ಮೆ ಬಿಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮನೆಯ ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ರಚನೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತಿ ತಾಯಿಯು ತನ್ನ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ತಂತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಟೇಬಲ್ ಬೊಂಬೆ ರಂಗಮಂದಿರವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಕಾಲಕ್ಷೇಪವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.