ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 1 ವರ್ಷದ ಆಟದ ಪಾಠಗಳು. ನಾವು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಈ ರೀತಿ

ಚಂದಾದಾರರಾಗಿ
perstil.ru ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿ!
ಇವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ:

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ವರ್ಷ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು! ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಬದಲಾದರು, ಅಸಹಾಯಕ ಕೀರಲು ಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಬಹುತೇಕ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದರು. ಆಹಾರ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ಅಗತ್ಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಇತರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು - ಮತ್ತು ಮೊದಲನೆಯದರಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು. ಮಗು ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವನು ನಿದ್ರಿಸದ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಆಡುತ್ತಾನೆ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಟದ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ಆಟವಾಡಲು ಬರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಚಮಚ, ಚಪ್ಪಲಿ, ಕರವಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಗಂಜಿ - ಎಲ್ಲವೂ ಅವನ ತೀವ್ರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಅವನು ನಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡುವುದನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹಿಡಿಯಬೇಕು, ಅವನು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬಳಸಲು ಕಲಿತಾಗ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತಾನೆ. "ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯ" ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ - ಚೆಂಡು, ಸ್ವಿಂಗ್, ಏರಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಅಡೆತಡೆಗಳು. ಜೀವನದ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಗೋಪುರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು, ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಗೂಡುಕಟ್ಟುವಂತಹ ಆಟಗಳಿಗೆ ವ್ಯಸನಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

"ನಾನು ಈ ಚೆಂಡನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?" ಎಂಬಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಗಳಿಂದ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ "ನಾನು ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಎಳೆದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?" ಮಗುವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬೀಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಹಾರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಾಯಿ ಈ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅವನ ಸ್ಮರಣೆಯು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಅವನು ತನ್ನ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಯಸ್ಕರು ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಅದು ನೀವು ಆಡಬಹುದು, ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಿಂದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳು

ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು? ಆಟಿಕೆಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ನೀವು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಶಿಶುಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

  • ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಡೆಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಆಟಿಕೆಗಳು

    ಇವುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಗಳಾಗಿರಬಹುದು, ಅವುಗಳು ಚಲಿಸುವಾಗ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಬಾತುಕೋಳಿಯು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಉರುಳಿಸುವ, ಅದರ ಪಾದಗಳನ್ನು ಬಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವು ತನ್ನ ಮುಂದೆ ಬೆತ್ತವನ್ನು ತಳ್ಳಿದಾಗ ಮಗುವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಮುಂದೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅಥವಾ ಇದು ಹಗ್ಗದಿಂದ ಎಳೆಯಬೇಕಾದ ಟ್ರೇಲರ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೈಲು ಆಗಿರಬಹುದು - ಟ್ರೇಲರ್‌ಗಳು ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಹಾವುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಮೋಜಿನ ರೈಲು ಹೋಗಲು ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಯಂತ್ರದ ತಂತಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ನಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ.

  • ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಗೂಡುಕಟ್ಟುವುದು ಕೂಡ ಮಗುವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರಿಸುತ್ತದೆ.

    ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಬೇಸ್ ಗೂಡುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಆಟಿಕೆಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವನು ಬಹಳ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅದರ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಕಾರದ ಚಡಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಎಲೆ, ಸೇಬು, ಪಿಯರ್ - ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತೋಡಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು.

    ಕೇವಲ ಒಂದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಆಡಲು ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗಳ ಸರಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳ ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮನೆ - ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ತ್ರಿಕೋನ ಮತ್ತು ಆಯತಾಕಾರದ ಮೂಲಕ ಕತ್ತರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವಾಗ, ಚೆಂಡನ್ನು ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ಕಿಟಕಿಗೆ, ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ತ್ರಿಕೋನ ಕಿಟಕಿಗೆ ಹೇಗೆ ತಳ್ಳುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮನೆಯೊಳಗೆ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ತಳ್ಳಲು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಆಟಿಕೆ ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ "ರಾಟಲ್" ಅನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಓದಬಹುದು.

  • ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ "ಆರೋಹಣಗಳು"

    ನೀವು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಒಳಾಂಗಣ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಅದು ಮಗುವಿಗೆ ಏರಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ತದನಂತರ ಸ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಸ್ಲೈಡ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿಜ, ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ದುಬಾರಿಯಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಬೇಗನೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಇಳಿಜಾರಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಅದು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸ್ಟೋರ್ ಸ್ಲೈಡ್ ಅನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಮಗುವಿನ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

  • ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾದ ಯಾವುದೇ ಚೆಂಡುಗಳು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಮಗುವಿಗೆ ಹಿಟ್ ಆಗುತ್ತವೆ.

    ಇವುಗಳು ವರ್ಣರಂಜಿತ ರಬ್ಬರ್ ಚೆಂಡುಗಳು, ಟೆನ್ನಿಸ್ ಚೆಂಡುಗಳು, ಗಾಳಿ ತುಂಬಬಹುದಾದ ಬೀಚ್ ಚೆಂಡುಗಳು - ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರದಿದ್ದರೆ - ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಹೊಲಿದ ಚೆಂಡುಗಳು, ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು ... ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ನುಂಗಬಹುದಾದ ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಮಗು..

    ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರದ ವಯಸ್ಸು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯುವಾಗ, ನಡೆಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಆಟಗಳನ್ನು ನೀವು ಆರಿಸಬೇಕಾದ ಸಮಯ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಚೆಂಡುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನ ಚಲನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವ ವಿವಿಧ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು.

  • ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಪೇಪರ್

    ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಸಾಕು - ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕಿಂತ "ಡ್ರಾಯಿಂಗ್" ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಹಾಕಿ - ಇದು ವಾಲ್ಪೇಪರ್ ರೋಲ್ನಿಂದ ತುಂಡು ಆಗಿದ್ದರೆ, ಮಾದರಿಯಿಲ್ಲದೆ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಿದರೆ ಉತ್ತಮ. ಮಗುವು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಬೀಳಿಸದೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ "ಸ್ಕ್ರಿಬಲ್ಸ್" ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

  • ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ವಿವಿಧ ಸಾರಿಗೆ ವಿಧಾನಗಳು

    ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಚಲನೆಯ ವಿಧಾನವು ವಾಕಿಂಗ್ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿ-ಸ್ಕೂಟರ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ - ಬೈಸಿಕಲ್ನಂತೆ, ಪೆಡಲ್ಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾತ್ರ; ಚಲಿಸಲು, ಮಗು ತನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ನೆಲದಿಂದ ತಳ್ಳಬೇಕು. ಅಂತಹ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಯು ವಿಶೇಷ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಸುಸಜ್ಜಿತವಾಗುವುದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ವಯಸ್ಕನು ಮಗುವಿಗೆ ದಣಿದಿರುವಾಗ ಕಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳಬಹುದು.

    ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗಳ ವಿದ್ಯುದ್ದೀಕರಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಬಹಳಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಆನಂದದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

  • ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳು

    ಅಡಿಗೆ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಅಡಿಗೆಮನೆಗಳು ಈಗ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅದು ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಅಡುಗೆಯವರಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಮಗು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಮುಜುಗರಪಡಬೇಡಿ - ಸಣ್ಣ ಅಡಿಗೆ ಪಾತ್ರೆಗಳು ವಯಸ್ಕರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇದು ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಲವು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಆಟಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಆಗುತ್ತವೆ. ಸಂಕೀರ್ಣ.

  • ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು.

    ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಅನೇಕ ದೊಡ್ಡ ಚಿತ್ರಣಗಳಿರುವಂತಹವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಓದುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅವನಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೀರಿ.

ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ: ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದು ಉತ್ತಮ - ಅವನು ನೇರ ಸೂಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ವರ್ತಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ? ಉತ್ತರ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಎರಡೂ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕರಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - ಅದರ ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅವನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿರ್ದೇಶನವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಅವನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮತ್ತು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಆಕಾರದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವನು ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸುವಿರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿರಿ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಂಗಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವಲ್ಲಿ, ಅವನು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಆಟಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ನೀಡಿದ ನಂತರ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಗು ತಾನೇ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಚ್ಚುಗಳು ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದರ ಮೇಲೊಂದರಂತೆ ಜೋಡಿಸುವ ಬದಲು, ನೀರನ್ನು ಅಥವಾ ಮರಳಿನಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ, ನಂತರ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಮರಳನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು - ಇದು, ಮೂಲಕ, ಅಕ್ಷರಶಃ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಶುಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅಥವಾ ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಚ್ಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಬಹುದು, ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಗಲಾಟೆ ಮಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬಹುದು. ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಕೇವಲ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದು ತೋರುವ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು; ಆದ್ದರಿಂದ, ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವತಃ. ನೀವು ಅವರ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಅವರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.

ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳು

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು? ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹಲವಾರು ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

12 ರಿಂದ 16 ತಿಂಗಳುಗಳು

ನಿಜ ಜೀವನವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ನೆಚ್ಚಿನ ಮಗುವಿನ ಆಟದ ಕರಡಿ (ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆ - ಇದು ಅಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ) ನಿಜವಾಗಿ ಜೀವಂತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಅವನನ್ನು ನಡೆಯಲು, ಮಲಗಲು, ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ "ಮಾಡಲು". ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗು ತಿನ್ನುವಾಗ ಕರಡಿಯನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನಂತೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಿಬ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆ "ಮಾಡುವ" ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕರಡಿ ಹೇಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ, ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮಲಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ, ಆದರೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ನಗುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ದುಃಖಿಸುತ್ತಾನೆ - ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಎಳೆಯಿರಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇನ್ನೂ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ನಡೆಯಲು ಇನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಲಿಯದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಆಟವನ್ನು "ಆಮಿಷ" ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಬಳಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಯಾವುದೇ ಚಲಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಡಚಲ್ಪಟ್ಟ ಚಕ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಸಣ್ಣ ಬೈಸಿಕಲ್ ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಕ್ಸ್. ಮಗುವು ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ದೃಢವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿರುವಾಗ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ. ಮಗು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡುವವರೆಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ. ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಿ, ಅವನ ಸಣ್ಣ ಹೆಜ್ಜೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಗು, ತಾನು ನಡೆಯಬಹುದೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡು, ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು, ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ತಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ಹಂತಗಳನ್ನು ನಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಅವನ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಬೆಂಬಲವಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಯಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವನು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ, ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಲಾಡುಷ್ಕಿ

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬಹುದು, ಆದರೆ ಮೊದಲಿಗೆ ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯದಿಂದ ಈ ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸದ ಬಡಿತಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಸರಿ, ಸರಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?
  • ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ!
  • ಅವರು ಏನು ತಿಂದರು?
  • ಗಂಜಿ!
  • ಅವರು ಏನು ಕುಡಿದರು?
  • ಬ್ರಾಜ್ಕಾ! ಗಂಜಿ ಬೆಣ್ಣೆ, ಮ್ಯಾಶ್ ಸಿಹಿ, ಅಜ್ಜಿ ಕರುಣಾಳು! ಅವರು ಕುಡಿದರು, ತಿಂದರು ಮತ್ತು ಹಾರಿದರು - ಅವರು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತರು!

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ಲಡುಷ್ಕಿ, ಪ್ಯಾಟಿ" ಪದಗಳಿಂದ "ನೀವು ಏನು ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಿ? ಬ್ರಾಜ್ಕಾ! ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕೈಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತೀರಿ, ಗಂಜಿ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಶ್ ಬಗ್ಗೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ - ಮಗುವಿನ "ಪೂರ್ಣ" ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳಿಂದ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಿ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ "ಅಜ್ಜಿ ಕರುಣಾಮಯಿ!" ಅವನ ಕೆನ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ನೀವು "ಫ್ಲೈ - ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು" ಎಂದು ಹೇಳಿದಾಗ, ನಂತರ ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅವನು ಈ ಆಟವನ್ನು ಬಹಳ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಆಟವು ಅವನ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಅಡಗಿದ್ದಾರೆ?

ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಣ್ಣಾಮುಚ್ಚಾಲೆ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಇದೀಗ ಈ ಆಟದ ಸರಳ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಕಂಬಳಿ ಎಸೆಯಬಹುದು, ಸ್ನಾನದ ನಂತರ - ಒಂದು ಟವೆಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು "ಭಯದಿಂದ" ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ: "ಓಹ್, ನನ್ನ ಮಗ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? ಅವನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಓಡಿದನು? ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ! ” ನಂತರ ಅವನಿಂದ ಕವರ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ: "ಆಹ್, ಅವನು ಇದ್ದಾನೆ!" ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಂತೋಷಕ್ಕೆ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ! ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೋಜಿಗಾಗಿ, ನೀವು ಅವನ ಲೆಗ್ ಅನ್ನು ಕವರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು "ಓಹ್, ಅದು ಏನು? ಪೆನ್? ಅಥವಾ ಇದು ಹೊಟ್ಟೆಯೇ? ಅಥವಾ ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: “ಓಹ್, ಇದು ಯಾರ ಕಾಲು? ಇಲ್ಲಿ ಯಾರು ಅಡಗಿದ್ದಾರೆ? ಅದು ತಂದೆಯಾಗಿರಬೇಕು!

16 ರಿಂದ 20 ತಿಂಗಳುಗಳು

ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿ

ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬಿಸಿಲಿನ ದಿನದಂದು ಈ ಆಟವನ್ನು ಹೊರಗೆ ಆಡಲು ಒಳ್ಳೆಯದು. ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಟೀ ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ನೀರನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕೆಟಲ್ ಅನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಲು ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಕಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸುರಿಯಿರಿ. ಅವನು ಕಪ್ಗಳಿಂದ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು "ಕುಡಿಯಲಿ". ಈ ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀರಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ.

ಚೆಂಡನ್ನು ನನಗೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ!

ನಾವು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಚೆಂಡುಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ. ನೀವು ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡಬಹುದಾದ ಒಂದು ಆಟ ಇಲ್ಲಿದೆ: ನೀವಿಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ಈಗ ನೀವು ಚೆಂಡನ್ನು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅದು ರೋಲ್ ಆಗದಂತೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ವಹಿಸಿ. ಈ ಮನರಂಜನೆಯು ಮಗುವಿನ ಕೈ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಪುಟ್ಟ ಸಂಗ್ರಾಹಕ

ನಡೆಯಲು ಹೋಗುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಕೆಟ್ ನೀಡಿ. ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಶಂಕುಗಳು, ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು, ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಹಾಕಬಹುದು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಅವನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದದನ್ನು ಸುರಿದು ಹೊಸ “ಬೇಟೆಯನ್ನು” ಹುಡುಕಲು ಹೋದಾಗ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ - ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಲು ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

20 ರಿಂದ 24 ತಿಂಗಳುಗಳು

ಕುಣಿಯೋಣ!

ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಿ - ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿ, ಆನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮಗು ಅದರ ಕೆಳಗೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ನಂತರ ನಯವಾದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು, ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ, ಟಿಪ್ಟೋ ಮೇಲೆ ನುಸುಳಬಹುದು, ಮಲಗಿರುವ ಸಿಂಹದ ಹಿಂದೆ ನಡೆದಂತೆ ನಟಿಸುವುದು, ಅವನನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಲಯದ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ!

ಬಿಲ್ಡರ್

ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ಬೆಳಕಿನ ಮರದ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ಸರಳವಾದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೂರು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಎರಡರಲ್ಲಿ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎರಡು, ಚೌಕದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಲು. ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಅವನು ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುವ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ವಿವಿಧ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಬಹುದು. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಹೇಳುವುದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಿ. ಅಂತಹ ಆಟಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಏನು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ?

ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು, ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ನಂತರ ಅವನು ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಹೇಳಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ: ಮರಗಳ ಕೊಂಬೆಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾಡುವುದು, ಹಾದುಹೋಗುವ ಕಾರು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಆಲಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಆಟವಾಗಿದೆ.

ನಿನ್ನಿಂದ ಆದರೆ ನನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿ!

ಶಿಶುಗಳು ಬೆನ್ನಟ್ಟಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಆಟದ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಚುಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ. ಆಡುವಾಗ, ನೀವು ಘರ್ಜಿಸುವ ಸಿಂಹ ಅಥವಾ ಸ್ಟಾಂಪಿಂಗ್ ಕರಡಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು. ನೀವೂ ಕೂಡ ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯಲು ಬಿಡಿ. ಅಂತಹ ಕ್ಯಾಚ್-ಅಪ್ಗಳು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗಾಗಿ!

ನೀವೇ ವಿಭಿನ್ನ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತೀರಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದಕ್ಕೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು: ಆಟವಾಡುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ.

ಚರ್ಚೆ 1

ಇದೇ ವಿಷಯ

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಆಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ! ಇದು ಒಂದು ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ. ಆಟದ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ನಾವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳು, ಮೋಜಿನ ಘಟನೆಗಳು, ಸರಳ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್-ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವರ್ಗವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಗಳು, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ನಾಯಕರು, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ತಮಾಷೆಯ ಪುರುಷರು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುವ ಕಾರಣ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಟಗಳು ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕಂಪನಿಯು ಅದನ್ನು ಸೇರಲು ಮತ್ತು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಸರಳವಾಗಿ ಕೈಬೀಸುತ್ತದೆ - ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಮನರಂಜನೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ.

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಟಗಳು ಸರಳವಾದ ಪದಬಂಧಗಳು, ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಒಗಟುಗಳು, ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದು, ಸರಳ ಗಣಿತ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಾಗಿವೆ. ಕಲಿಕೆಯು ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ನೀವು ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಮಟ್ಟದ ನಂತರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಗೆಲ್ಲುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಇನ್ನೂ ಖಚಿತವಾಗಿಲ್ಲವೇ? IgroUtka ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತಹದ್ದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಕೋಪ, ಬೇಸರ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ಡ್ರೈವ್‌ಗಳು ಹೊಳಪು, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಮಗು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತವೆ.


ಅಭಿನಂದನೆಗಳು! ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲ ಗಂಭೀರ ದಿನಾಂಕ! ಅವರು ಒಂದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು "ವಯಸ್ಕ" ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಮೊದಲ ಪ್ರಮುಖ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ. ಇಂದು, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಟಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಘಟನೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿವೆ: ತಮಾಷೆಯ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ, ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿ, ಹಬ್ಬದ ಕೇಕ್ ಮೇಲೆ ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ - ಈ ದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲಮಗುವಿಗೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು!

  1. ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆಡುತ್ತೇವೆ
3.1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು
3.2. ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳು

ನಾನು ಈ ವರ್ಷ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆದೆ, ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

12 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ:

1. ಜಾಗೃತ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ಡಜನ್ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ "ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ - ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ", "ಎಲ್ಲಿ", "ಕೊಡು" ಇತ್ಯಾದಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಸ್ವಂತ ಪದಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ ಎದುರಿಸುವ ಮೂಲ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಇತರ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗುತ್ತಿದೆ, ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ತಂಡದಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

3. ಈ ಅಥವಾ ಆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮಗು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಶಕ್ತಿಗಾಗಿ "ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ: "ನಾನು ಆಟಿಕೆ ಬಿದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ", ನಾನು ತಿನ್ನುವ ಅಥವಾ ಮಲಗುವ ಬದಲು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ." ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ: ಸಣ್ಣ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಈಗ ನುರಿತ ಕೈಗೊಂಬೆಯಂತಿದ್ದಾರೆ, ವಯಸ್ಕರು ಕೈಬಿಟ್ಟ ಕ್ಷಣವನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ - ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವನನ್ನು "ಮರು-ಶಿಕ್ಷಣ" ಮಾಡುವುದು.

4. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ: ಬೇಬಿ ಮೊದಲು ಸಂಭವಿಸಿದ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈಗ ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯಂತೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೋಡದ ಇತರ ಜನರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ,ಉದಾಹರಣೆಗೆ ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬರುವ ಅಜ್ಜಿ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ.

5. ಮೊದಲಿನಂತೆ, ಈ ದಿನಕ್ಕೆ 12 ತಿಂಗಳ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅನ್ವೇಷಿಸುವಲ್ಲಿ ನಿರತವಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಹೊಸ ಹಾರಿಜಾನ್ಗಳನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಲ್ಪವಾಗಿದ್ದರೂ - ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟು ಅಥವಾ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರ, ತಾಯಿಯ ಚೀಲ ಅಥವಾ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಬೆಕ್ಕು - ಹೊಸದೆಲ್ಲವೂ ಮಗುವಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆಡುತ್ತೇವೆ

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗುತ್ತಿದೆ: ಬೇಬಿ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತ ಚತುರತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಬೇಕು, ಅವುಗಳು ಸಣ್ಣ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಅಥವಾ ಹರಿದು ಹಾಕಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಯುವ ಪರಿಶೋಧಕನು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಖಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸುರಕ್ಷಿತ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಡುವುದು

ನಾನು ಆಟಗಳನ್ನು ಎರಡು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತೇನೆ.
  • ಮೊದಲನೆಯದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು.
  • ಎರಡನೆಯದು ಆಟಗಳು. ಮನರಂಜನಾ ಪಾತ್ರ

1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು

ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಕಷ್ಟು ಇರಬಹುದುವೈವಿಧ್ಯಮಯ : ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಆಟಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.ತಾಯಂದಿರ ಆರ್ಸೆನಲ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇರಬೇಕು: ಘನಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಗೊಂಬೆಗಳು ಅಥವಾ "ಗೂಡುಗಳು", ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ಸರಳ ಆಟಿಕೆ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು (ಡ್ರಮ್ ಅಥವಾ ಮೆಟಾಲೋಫೋನ್).

ಹೊಸ ಪದಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ದೇಹದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, “ವಸ್ತುವನ್ನು ಹುಡುಕಿ” ಆಟವನ್ನು ಆಡುವುದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಬಹುದು, ತದನಂತರ ಅವರನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಹುಡುಕಲು ಹೇಳಿ. ಮುಂಚಿನ ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ತರಗತಿಗಳು ಇದ್ದರೆಮಗುವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ, ಮಗು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಡುತ್ತದೆ.

  • "ಕಣ್ಣಾ ಮುಚ್ಚಾಲೆ"- ಮೇಲೆ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ಆಯ್ಕೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಷಯದ ಹುಡುಕಾಟದೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ - 12 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವಾಗ ನೀವು ಆಟಿಕೆ ಮರೆಮಾಡಬೇಕು ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಮಗು ನೋಡುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಅಥವಾ ಕವರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ.
  • "ಟ್ರೆಷರ್ ಬಾಕ್ಸ್"- ಅಂತಹ ಆಟಿಕೆ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಶೂ ಬಾಕ್ಸ್ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ.ಅದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳ ಹಲವಾರು ಸೀಳುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಇದರಿಂದ ಮಗು ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೆ ಹಾಕಬಹುದು. ಹಲವಾರು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದುಉದಾಹರಣೆಗೆ ಒಂದು ರಂಧ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಗು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ, ಸ್ಲಾಟ್ ಮೂಲಕ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಮೊದಲು ಛಾವಣಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  • "ಮೊದಲ ಚಿತ್ರಗಳು"- ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ಮೊದಲ "ಮೇರುಕೃತಿಗಳನ್ನು" ರಚಿಸುತ್ತದೆ - ಕೋಲುಗಳು, ವಲಯಗಳು, ಚೆಕ್ಮಾರ್ಕ್ಗಳು. ವಿಶೇಷ ಬೆರಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ - ಅವು ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಾನಿಕಾರಕವಲ್ಲ. ನೆನಪಿರಲಿ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಲಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು, ಮೊದಲು ಒಳಾಂಗಣವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ “ವಿಶೇಷ ಸೂಟ್” ಹಾಕುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅದು ಕೊಳಕು ಆಗಲು ಕರುಣೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ವಸ್ತುಗಳ ಸೇವನೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗಿನ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು.

ನಾನು ಜೊತೆಗಿದ್ದೇನೆ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರದ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟ ಆ ಆಟಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇನೆ.
  • ಸಹಜವಾಗಿ, ಲೈನರ್ಗಳು.ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರ ವಿವಿಧ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ. ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರದ ಮಡಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪಾತ್ರೆಗಳು, ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಈ ಆಟಿಕೆಯ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಲೈನರ್ಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.
  • ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ, ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಉಳಿಯುತ್ತಾರೆ ಧ್ವನಿ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು.ಹಸು, ಕಾಕೆರೆಲ್, ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕುವ ಮಳೆ ಮತ್ತು ಎಂಬ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಇತ್ಯಾದಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆಟದಲ್ಲಿ, ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೀರಿ.
  • ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.. ಬೇಗ? ಇಲ್ಲ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇದು ಸಮಯವಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವಯಸ್ಸು. ನಾನು S. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಕ್ವೈಟ್ ಟೇಲ್, ಟರ್ನಿಪ್, ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಓದಬೇಕೆಂದು ನೀವೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಓದುವ 2-3 ಪುಸ್ತಕಗಳು ಇರಲಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಸರದ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಶಾಂತಿ. ಅವರು ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಅದೇ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಅದೇ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು ಇಷ್ಟ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಮೂರು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿದರೆ, ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ನೀವು ಮಗುವಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತೀರಿ. ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಅಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರೂ ಸಹ ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆಗ ನನ್ನಮೈ ಕೊಯಿ, ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಮಗು ನಿಮಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಮೊದಲು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿದಾಗ, ನಿಮಗೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದಿ, ಎಲ್ಲಾ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿ. ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗ ನಡೆಯುವ ಮೊದಲೇ ಮಾತು ಆರಂಭಿಸಿದ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಾವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೇವೆಓದು" ಲಿಟಲ್ ಹಂಪ್ಬ್ಯಾಕ್ಡ್ ಹಾರ್ಸ್". ಒಂದೂವರೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವರ್ಷ, ಅವರು ಪುಸ್ತಕದ ಮೊದಲ ಪುಟವನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ "ಓದಿದರು".

1 ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳು

ಎರಡನೇ ಗುಂಪು ಮನರಂಜನಾ ಆಟಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.
ಈ ಆಟಗಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಕೊಡುಗೆಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.ನೃತ್ಯಇದು ಏನೋ.ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಸಂಗೀತ, ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರೂ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಗು ಅವರನ್ನು ತಂಪಾಗಿ ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಸಮೃದ್ಧ ಮೈಕ್ರೋಕ್ಲೈಮೇಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಯಾಗಿದೆ.

ಗಾಯನ- ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸದಿದ್ದರೂ, ಆದರೆ ಲಾ-ಲಾ ಅಥವಾ ಟ್ರಾ-ಟಾ-ಟಾ, ಅವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೀಡಬಹುದು.ಸರಳ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. "ನಾವು ದೂರದ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇವೆ", "ರಾಸ್ಪ್ಬೆರಿ", ಅಲ್ಲದೆ, ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹುಡುಕಿಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಹೋಗಿ.

ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು "ತಾಯಿಯ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳು". ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಆಹಾರ ನೀಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿ, ನಡೆಯಲು ಕರೆದೊಯ್ಯಿರಿ.

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಒಂದು ಸೂಪರ್ ಆಟ - "ಕು-ಕು" ಅಥವಾ ಮಿನಿ ಹೈಡ್-ಅಂಡ್-ಸೀಕ್. ಮೊದಲು ನೀವು ಸೋಫಾ, ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಿ, ಅದು ಪರವಾಗಿಲ್ಲಮುಖ್ಯ ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ದೂರವಿಲ್ಲ. ತದನಂತರ, ಓಹ್ - ಲಾ, - "ಕು-ಕು". ಆಗ ಮಗು ನಿಮಗೆ ಕು-ಕು ಎಂದು ಕೂಗುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ, ನೋಡದಂತೆ ನಟಿಸಿ. ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ನೂರು ಪ್ರತಿಶತ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಬೆಡ್ಟೈಮ್ ಮೊದಲು ಆಯೋಜಿಸಬಾರದು. ಬೇರೆ ಮಗುಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

1 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಆಟದೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ - ಸಾಕಷ್ಟು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಶ್ರೀಮಂತ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರಕಾರ ಶಿಶುಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು - ಅವರು ಏನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಿಸಿನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಆದ್ಯತೆಗಳು - ನಂತರ ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಸಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರಿಗೆ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಅಜ್ಞಾತವನ್ನು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅನೇಕ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಟಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ, ಆಟಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.

ವಯಸ್ಕರು ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು, ಸ್ಪಂಜಿನಂತೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಎಲ್ಲದರ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ತೆರೆದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಆಟದ ಮೂಲಕ ಹೊಸ ಪದರುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಮಗುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ?

1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು ದಿನವಿಡೀ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಆಟಗಳಾಗಿವೆ. ಮಗುವನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ವಿಂಗಡಣೆಯನ್ನು ಗರಿಷ್ಠವಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಅವನಿಗೆ ನೀಡಲಾದದನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಅವನು ಆಟದ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸೇರುತ್ತಾನೆ, ವಯಸ್ಕರನ್ನು ತನ್ನ ಜಾಣ್ಮೆಯಿಂದ ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ಯೂಪೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮಲಗಿಸಿ, ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ - ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಿ ಅಥವಾ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಟವಾಡಿ. ಮಗುವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಅವರು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸರಳವಾದ "ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳನ್ನು" ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕು:

  1. ವಯಸ್ಕನು ಮಾತ್ರ ಆಡುತ್ತಾನೆ, ಮಗು ನೋಡುತ್ತದೆ;
  2. ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ;
  3. ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಆಟವಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನೇಕ ಹೊಸ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ, ಈ ನೀರಸ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ನಿಜವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಆಟದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವವಿಲ್ಲ. ಕ್ಷಣಿಕ ಫಲಿತಾಂಶದ ತಪ್ಪಾದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯು ಕ್ರೂರ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಆಡಬಹುದು - ಮಗು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮೂರ್ಖತನಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಅವರು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುವ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು! ಪೋಷಕರು ಇದ್ದರೆ ಅದು ತಪ್ಪು:

  • ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಶುಲ್ಕ ವಿಧಿಸಬೇಡಿ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವನಿಂದ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ;
  • ಮಗುವಿನಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನನ್ನು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ - ಅವರು ಅವನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳು, ಅವನ ಹೆತ್ತವರ ಮೂಲಕ ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ.

ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರುವ ಮಗು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾನೆ - ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಆಟದ ಮೂಲಕ ಅದ್ಭುತ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಬೇಕು.

ಏನು ಆಡಬೇಕು?

ಪೋಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾ, ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು, ತಜ್ಞರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಟಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

  • ಅರಿವಿನ ಪಾತ್ರ.ವಿಭಿನ್ನ ಆಕಾರ, ವಿನ್ಯಾಸ, ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ಸಣ್ಣ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲು, ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಡುವ ಶಬ್ದವನ್ನು ಕೇಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಆಟಗಳಿಗೆ, ಘನಗಳು, ಕೆಗ್ಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಮುಚ್ಚಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಮ್ಯಾಲೆಟ್ಗಳು ಅಥವಾ ಮರಕಾಸ್ಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.
  • ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು.ಈ ಆಟಗಳನ್ನು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು. ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಏರಲು, 1-2 ಹಂತಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು, ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅಡೆತಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ, ದೊಡ್ಡ ಗೊಂಬೆಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ, ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಅಥವಾ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಅಂಚುಗಳಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂಟಿಸು.
  • ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಾಗಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಲು, ಅವನ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಫೋಟೋ ಆಲ್ಬಮ್ ಮೂಲಕ ಫ್ಲಿಪ್ ಮಾಡುವುದರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಓದಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಬೇಕು, ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ಪರಿಚಿತ ಮುಖಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸ್ಟೋರಿ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ - ಅವರು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮಲಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಾಯಿ ಬನ್ನಿಯಿಂದ ಮರೆಮಾಚಿತು, ಮತ್ತು ಹುಡುಕಿದ ನಂತರ, ಮಗು ಕರಡಿ ಮರಿಗೆ ಕುಕೀಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: " ಧನ್ಯವಾದಗಳು." ಅಲ್ಲದೆ, ಬನ್ನಿ ಜಂಪಿಂಗ್ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಬಹುದು: "ಜಂಪ್-ಜಂಪ್", - ಮತ್ತು ಬುಲ್ ಮೂಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟಿಂಗ್: "ಐ ಗೋರ್, ಐ ಗೋರ್."

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ. ಬೆಂಕಿಯಿಡುವ ಲಯಗಳಿಗೆ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಬೆರಳು ಬಣ್ಣಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಯೋನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ನೀಡಬಹುದು. ಅವರ ಮೊದಲ ಡೂಡಲ್ ಕಲೆಗಳು ಅವನನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ದೃಷ್ಟಿ ಕೇಂದ್ರ, ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಕೈಗಳ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮೆದುಳಿನ ಚಿಂತನೆಯ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

"ಲಡುಷ್ಕಿ", "ನಲವತ್ತು-ಬಿಳಿ-ಬದಿಯ" ನಂತಹ ಫಿಂಗರ್ ಆಟಗಳು, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಬೆರಳಿಗೆ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮಗುವನ್ನು ತುಂಬಾ ರಂಜಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅವು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿವೆ. ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ, ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ, ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಆಟಗಳು.

ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು?

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲಕ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮಗು:

  • ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಡೆಯಲು, ಓಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ;
  • ಕುಣಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ;
  • ಕಡಿಮೆ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಏರುತ್ತದೆ;
  • ಜಿಗಿತ;
  • ಎಸೆದು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಅರಿವಿನ ಆಟಗಳು ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ, ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತವೆ, ಒಳಗಿನಿಂದ ಆಟಿಕೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು:

  • ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ;
  • ದೇಹದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಮೇಲೆ ತೋರಿಸಿ;
  • ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಹೆಸರಿನಿಂದ ಅವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ;
  • ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಶಬ್ದಗಳು, ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸಿ;
  • ವಯಸ್ಕರು ಅವನಿಂದ ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಮಗು, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಈಗಾಗಲೇ ಚೊಂಬು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, "ಬಿಸಿ - ಶೀತ", "ನಾನು ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡವನು", "ವಿದಾಯ" ಮುಂತಾದ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, "ಸ್ಲೀಪ್", "ವಾಕ್", ಇತ್ಯಾದಿ. ಡಿ.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಗಳು ಗಂಭೀರ ವೆಚ್ಚಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನೆಯ ವಸ್ತುಗಳು, ಅಡಿಗೆ ಪಾತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಟ್ಟುಪಾಡು, ಅವನ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮತ್ತು ಅವನ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು.

  • "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್"

ಹಲವಾರು ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಆಟಿಕೆಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಿ: ಬನ್ನಿ - "ಜಂಪ್-ಹಾಪ್", ಒಂದು ಕಾರು - "ಬೀ-ಬೀ", a ಗೊಂಬೆ ದಿಂಬು - "ಬೈ-ಬೈ". ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮಡಚಲು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಆದರೆ ವಯಸ್ಕರು ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಚೀಲದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ.

  • "ಬನ್ನಿ."

ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ: "ಆನ್!" - ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ: "ಕೊಡು!". ಈ ಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಒಂದರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಬಹುದು. ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು.

  • "ಅನಿಮೇಷನ್ ಕವಿತೆಗಳು".

"ಟಾಪ್-ಟಾಪ್", "ಕ್ಲ್ಯಾಪ್-ಕ್ಲ್ಯಾಪ್", "ಬ್ಯಾಂಗ್-ಬ್ಯಾಂಗ್" - ಪ್ರತಿ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾದ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳಬೇಕು.

ಜಿಗಿಯುವ ನಾಗಾಲೋಟ!

ಜಿಗಿಯುವ ನಾಗಾಲೋಟ!

ಹುಡುಗ ಬೆಳೆದದ್ದು ಹೀಗೆ!

ಜಿಗಿಯುವ ನಾಗಾಲೋಟ!

ಜಿಗಿಯುವ ನಾಗಾಲೋಟ!

ಎಷ್ಟು ಎತ್ತರ ನೋಡಿ!

ಲೆಗ್-ಟಾಪ್,

ಪಾಮ್ - ಚಪ್ಪಾಳೆ,

ರ್ಯಾಟಲ್ - ಹಣೆಯ ಬಲ!

ಕರಡಿ ಬೃಹದಾಕಾರದ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತದೆ

ಶಂಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ, ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತದೆ,

ಉಬ್ಬು ಕರಡಿಯ ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು

ಕರಡಿ ಕೋಪಗೊಂಡು ಒದೆಯಿತು - ಮೇಲಕ್ಕೆ!

  • "ಅಮ್ಮನ ಸಹಾಯಕ"

ನಿಮಗೆ ಹಲವಾರು ಕಪ್ಗಳು, ಒಂದು ಚಮಚ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಅದನ್ನು ಒಂದು ಕಂಟೇನರ್ನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನೀವು ಕಪ್ಗಳನ್ನು ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ಒರೆಸಬೇಕು.

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗು, ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಕಡಿಮೆ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಗಳು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿರಬಾರದು (ಅಂದರೆ, ನೀವು ಸಣ್ಣ, ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ, ದುರ್ಬಲವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು) ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ನಿಕಟ ಗಮನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರ ನೇರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮಗು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಇದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ - ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಮಗುವಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು? ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು 1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು!

ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾವು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ ... ಆದರೆ ಆಟದ ಜಾಗೃತ ಅಂಶಗಳು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾವು ಆಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ತಾಯಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ವಿಷಯದಿಂದ ದೂರ ಹೋಗೋಣ, ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ತನಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸುವುದು ... 1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು?

ಆಟಗಳ ಸರಳತೆ

ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಗು ನಡೆಯುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, "ಒನ್ಜಿನ್" ಅನ್ನು ಓದಿ - ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವೂ ಅವನೊಳಗೆ ಎಲ್ಲೋ ಸಂಗ್ರಹವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದು ಎಷ್ಟು ನಿಜ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲದರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ... ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆ: ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ ಆಡಿದ್ದೇನೆ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಆಟವು ಆಟಿಕೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿತ್ತು.

ಈ ಆಟವು 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಆದರೆ ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ! ನನ್ನ ಮಗಳು ಒಂದು ವರ್ಷ ನನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಆಟಿಕೆಗಳು ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ಹೇಗೆ "ಮಾತನಾಡುತ್ತವೆ", ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕುಳಿತು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು ...

ನಾನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಸ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೆ. ಅದೇ "ಆಟ" ನೋಡಿ ಮಗು ಬೇಜಾರಾಗುತ್ತೆ ಅಂತ ಅನ್ನಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಮಗು ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರೆಗೆ ಇದು 2-3 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ದಿನವಿಡೀ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ನಾವು ಹಲವಾರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಿಲುಕಿದ್ದೇವೆ.

ನಾನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದರೆ ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದಿತ್ತು. ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕವನು ಸರಳವಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

  • ಚಮಚ ಫೀಡ್ ಆಟಿಕೆಗಳು;
  • ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಮಲಗಿಸಿ, ರಾಕಿಂಗ್;
  • ಬಾಚಣಿಗೆ ಗೊಂಬೆ;
  • ರೋಲ್ ಕಾರುಗಳು;
  • ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ;
  • "ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮಿಂಗ್", ಗುಡಿಸುವುದು, ಚಿಂದಿನಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ತೊಳೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವುದು;
  • "ಫೋನ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುವುದು";
  • ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ;
  • ಗೊಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ "ಸ್ಟಾಂಪ್", ಇತ್ಯಾದಿ.

ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ

ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಎರಡು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಆಟಿಕೆ "ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು" ತೋರಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಒಮ್ಮೆ ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ತದನಂತರ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದದ್ದು ನಿಜ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು - ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಆಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಮಗು ಆಟವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಇಡೀ ದಿನ ಗೊಂಬೆಗಳನ್ನು "ಆಹಾರ" ಮಾಡಬಹುದು. ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಸರಳ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಆಟದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ನೀವೇ ಮಾಡಿ. ನಂತರ ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆದರೆ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ. ನಿಮ್ಮ ಪುಟ್ಟ ಕೈಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಆಟಿಕೆಗಳ ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವನು ವಿರೋಧಿಸಿದರೆ, ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ. ಗೊಂಬೆಗಳ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಮಚವನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಅಂಟಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಸಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ಆಟಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಾದರೂ ತಕ್ಷಣ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಹೊರಗಿನಿಂದ 20-30 ಬಾರಿ ನೋಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ. ಸರಳವಾದ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆರಿಸಿ. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ:

  1. ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಆಡುತ್ತಾಳೆ, ಮಗು ನೋಡುತ್ತದೆ.
  2. ಮಗು ಆಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವನ ತಾಯಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ.
  3. ಮಗು ಮಾತ್ರ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದೆ.

ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಡಲು ಕಲಿಸುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಕನಿಷ್ಠ ಕೆಲವು ನಿಮಿಷಗಳು. ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಪೌಟ್ ಅಥವಾ ಸ್ಮೀಯರಿಂಗ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಗಿಂತ ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಆಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರಗೊಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ಒಂದು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೇವಲ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಇರಿಸಿ, ನಿರಂತರವಾಗಿ "ಫೀಡ್" ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಾಡಿಕೊಂಡುಬರುವವನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ತಾಯಂದಿರು ಅಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೇ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ನಾನು ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ: ಆಟವು ತಾಯಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು! ನೀವು ಆಟವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ:

  • ಮಗುವು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಉತ್ಸಾಹದ ಭಾಗವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಅವನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ;
  • ಮಾತೃತ್ವವು ನಿಮಗೆ ನರಕದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ;
  • ನೀವು ಮಗುವಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು, ಅದರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ - ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾಗಿ ಲಗತ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸುದ್ದಿ ಇದೆ: ನೀವು ಆಟವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು! ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು, ನನ್ನಂತೆ, ಏನು ಆಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ... ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ. ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಆಟಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ, ಓದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಥವಾ ನಂತರ ನೀವು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುವ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಾಣಬಹುದು. ಕೆಲವು ಜನರು ಕರಕುಶಲ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ... ಕೆಲವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ನನಗೆ ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟ.

ನಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ ... ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನನ್ನ Vkontakte ಪುಟದಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ನಾವು ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ ಆಟಿಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರೊಂದಿಗೆ "ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ", ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ:

"ದಾರಿಯಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ, ಬೆಕ್ಕು,
ನಮ್ಮ ಹರೇ (ಗೊಂಬೆ, ಹುಡುಗಿ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಬರುತ್ತಿದೆ!
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್.
ನಮ್ಮ ಜೈಂಕಾ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಅದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ.
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್
ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್-ಟಾಪ್."

ತದನಂತರ ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ಅದ್ಭುತ! ಬಿದ್ದ!" ಮತ್ತು ಈ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಗೊಂಬೆಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇವೆ. ನಂತರ ನಾವು ಮತ್ತೆ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರಿಗೆ ಮೊದಲ ಹಂತಗಳ ಥೀಮ್ ಬಹಳ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಮಗ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಂಡನು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ಆಟವು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಬೀಳುವ ಕಡೆಗೆ ಶಾಂತ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅನಿವಾರ್ಯ.

ಆಟದ ಉಪವಿಭಾಗ ಹೀಗಿದೆ: ನೀವು ಬಿದ್ದರೆ, ಎದ್ದೇಳಿ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಬೀಳುವುದು ಸಹಜ.

ಜೊತೆಗೆ, ಮಗ ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ - "ಟಾಪ್" ಮತ್ತು "ಬ್ಯಾಂಗ್". ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಹೀಗೆಯೇ ಸುಲಭ.

ನಮ್ಮ ಆಟದಿಂದ ನೀವು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆಯದೇ ಇರಬಹುದು. ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಲಕ್ಷಾಂತರ ವಿಭಿನ್ನ ಆಟಗಳಿವೆ. ಅವರನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ... ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ "ನಿಮ್ಮ" ಆಟಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ನೀವು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು.

ಇಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊ - ಆಟದ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ:

ಲೇಖನವು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಗ್ ನವೀಕರಣಗಳಿಗೆ ಚಂದಾದಾರರಾಗಿ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡೋಣ!



ಹಿಂತಿರುಗಿ

×
perstil.ru ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿ!
ಇವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ:
ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ "perstil.ru" ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಚಂದಾದಾರನಾಗಿದ್ದೇನೆ