មនុស្សសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់កុមារគឺឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ គាត់ចម្លងអាកប្បកិរិយា ការគិត និងរបៀបរស់នៅរបស់ពួកគេទៅថ្ងៃអនាគតដោយមិនដឹងខ្លួន នៅពេលដែលគាត់ផ្ទាល់គិតអំពីការបង្កើតគ្រួសារ។ ដូច្នេះការក្បត់ជាលើកដំបូងដោយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ត្រូវបានគេយល់ឃើញជាពិសេសយ៉ាងខ្លាំង។ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីភាគច្រើនដែលធំធាត់នៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងសាលាមត្តេយ្យ គឺជាកុមារកំព្រាដែលមានម្តាយ និងឪពុកដែលនៅរស់។ បាត់បង់ភាពកក់ក្តៅ និងក្តីស្រលាញ់ ចង់បានភាពទន់ភ្លន់ ជួបប្រទះនឹងតម្រូវការនៃការយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំង ពួកគេសុបិនចង់បង្កើតគ្រួសាររបស់ពួកគេឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយជឿជាក់ដោយស្មោះថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយ គ្រាន់តែស្រលាញ់នរណាម្នាក់ឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។
រូបថតរបស់ Reuters
វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការនិយាយជាមួយបុរស និងក្មេងស្រីដែលមិនទុកចិត្តទាំងនេះ៖ ពួកគេមិនយល់ពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកខាងក្រៅចំពោះមនុស្សរបស់ពួកគេ ហើយដំបូងឡើយពួកគេថែមទាំងឈ្លើយទៀត។ Roma អាយុ 21 ឆ្នាំនៅតែមិនដឹងពីរបៀបទិញទំនិញតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយទើបតែបានស្ទាត់ជំនាញលើស្មាតហ្វូននាពេលថ្មីៗនេះ។ ប៉ុន្តែគាត់បានរៀបការ និងលែងលះរួចហើយ ហើយក៏ក្លាយជាឪពុក។ ប៉ុន្តែគាត់បដិសេធមិនទៅលេងកូនប្រុសតូចរបស់គាត់ទេ។ ជេរអតីតប្រពន្ធ។
Irina អាយុ 25 ឆ្នាំកំពុងចិញ្ចឹមកូនបីនាក់មកពីបុរសផ្សេងគ្នា គ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់ក្លាយជាប្តីស្របច្បាប់របស់នាងទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនាងមិនអស់សង្ឃឹមទេ: នាងជួបគ្នានៅលើអ៊ីនធឺណិតគ្រប់គ្រងដើម្បីស្វែងរកពេលវេលាសម្រាប់កាលបរិច្ឆេទ។ ខ្ញុំខ្លាចថាទារកទីបួនក៏នៅមិនឆ្ងាយដែរ៖ អ៊ីរីណាគ្រាន់តែស្រេកឃ្លានជាមួយនឹងគំនិតនៃការជួបនឹងកូនមួយ - ពិតប្រាកដ ជាទីស្រឡាញ់ ការយកចិត្តទុកដាក់។ ដូចនៅក្នុងកម្មវិធីទូរទស្សន៍ដែលនាងមើលយ៉ាងអន្ទះសារ។ Alas, melodramas បុព្វកាលគឺជាឱកាសតែមួយគត់សម្រាប់នាងក្នុងការកោតសរសើរដល់គ្រួសារធម្មតា: នៅពេលដែលម្តាយរបស់នាងបានចាកចេញពី Ira នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យសម្ភពហើយក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀតគ្មានឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមដែលមានសក្តានុពលណាមួយចូលចិត្តក្មេងស្រីគួរឱ្យអស់សំណើចដែលទទួលរងពីជំងឺ strabismus នោះទេ។
តើអ្នកគិតថាយើងនៅសាលារៀនមានអ្វីដែលត្រូវអួតអំពី? សួរមិត្តភក្តិរបស់នាងឈ្មោះ Nonna អាយុ 22 ឆ្នាំដោយមិនសប្បាយចិត្ត។
រូបថតរបស់ Sergey Lozyuk
ខ្ញុំបានលឺរួចមកហើយអំពីជោគវាសនាដ៏លំបាកមួយទៀត៖ ម្តាយរបស់ណុនណាបានស្លាប់នៅពេលដែលក្មេងស្រីនេះមានអាយុ 4 ឆ្នាំ ឪពុករបស់នាងបានផឹកស្រាភ្លាមៗ ហើយថែមទាំងរីករាយនៅពេលដែលកូនស្រីតែម្នាក់ត្រូវបានគេចាត់ឱ្យទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាមួយ កូនមានការរំខានមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ដេកបន្ទាប់ពី។ ផឹកស្រា ទាមទាររបស់ក្មេងលេង អាហារ ហើយឡើងដៃជាប់ជានិច្ច ដោយបង្វែរអារម្មណ៍ពីរឿង "សំខាន់" ។ ដំបូង នីកូឡៃ សរសេរសំបុត្រទៅ ណុន ណុចកា មកលេងពីរបីដង ថែមទាំងឲ្យកូនទន្សាយមួយក្បាលទៀត។ Nonna នៅតែរក្សារបស់លេងនេះជាវត្ថុបុរាណដ៏មានតម្លៃបំផុត៖ នាងមិនបានទទួលអំណោយពីឪពុករបស់នាងផ្ទាល់ទេ។ ប្រាំឆ្នាំក្រោយមកនាយកនៃស្ថាប័នដែលក្មេងស្រីត្រូវបានចិញ្ចឹមបានហៅនាងឱ្យសន្ទនាហើយនិយាយថាឪពុកមិនមានទៀតទេ: ដូចម្ដេចគាត់បានទៅទីក្រុងឆ្ងាយនៅប្រទេសរុស្ស៊ីបានផឹកស្រាហើយបានស្លាប់។
ដោយបានរលាយបន្តិចបន្ទាប់ពីបង្អែមឡាតេដែលយើងញ៉ាំពេលកំពុងជជែកគ្នានៅក្នុងហាងកាហ្វេ ណុនណាក៏ព្រមចុះចូលក្នុងអនុស្សាវរីយ៍៖
ម៉ាក់ និងប៉ាធ្លាប់មានចិត្តល្អ និងស្រលាញ់គ្នា។
ក្រោយមកនៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងនៅសាលាក្រុមប្រឹក្សា នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលគេង ខ្ញុំតែងតែបិទភ្នែក ហើយស្រមៃមើលពីរបៀបដែលពួកគេកំពុងឱបខ្ញុំ។ ពិតណាស់ នាងយំចូលខ្នើយ។ អ្នកដឹងទេ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលមិនចាំថាគ្រួសារពិតប្រាកដគឺជាអ្វី។ ហើយខ្ញុំនៅតែមានបំណែកខ្លះនៅក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ។ សូម្បីតែពេលដែលឪពុកខ្ញុំទៅផឹកស្រា ហើយមិនចាំជាច្រើនថ្ងៃដែលខ្ញុំត្រូវញ៉ាំក៏ខ្ញុំនៅតែដឹងថាមាននរណាម្នាក់ត្រូវការវា។
ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំទៅដល់មណ្ឌលកុមារកំព្រា...
យើងមានអ្នកអប់រំ និងគ្រូល្អ ជានាយកសាលាដ៏តឹងរ៉ឹង ប៉ុន្តែយុត្តិធម៌។ ប៉ុន្តែពួកគេជាមនុស្សចម្លែក។ ពេលមួយគេព្យាយាមយកខ្ញុំ។ ខ្ញុំអាយុប្រាំបួនឆ្នាំនៅពេលដែលស្ត្រីស្រស់ស្អាតម្នាក់និងប្តីរបស់នាងមកមណ្ឌលកុមារកំព្រា ហើយនិយាយជាមួយខ្ញុំ។ ពាក្យចចាមអារ៉ាមថាពួកគេចូលចិត្តខ្ញុំ។ មិត្តស្រីរបស់ខ្ញុំច្រណែននឹងខ្ញុំ សូម្បីតែអ្នកណែនាំក្នុងមេរៀនក៏អាចនិយាយអ្វីបានដូចជា៖ “ណុនណា មក ប្រឹងខ្លួនឯង ឆាប់ទៅសាលាល្អ វាខ្មាស់អៀនណាស់ដែលមិនដឹងរឿងបឋមបែបនេះនៅទីនោះ!” ខ្ញុំពិតជាចង់ចូលរួមជាមួយគ្រួសារនេះ ប៉ុន្តែ... មានបញ្ហាមួយចំនួនជាមួយឯកសារ (ឪពុកខ្ញុំផ្ទាល់នៅមានជីវិតនៅពេលនោះ ប៉ុន្តែកន្លែងដែលគាត់នៅតែជាអាថ៌កំបាំង) ឬឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមបានផ្លាស់ប្តូរចិត្ត... ពួកគេមិនបាន កុំប្រាប់ខ្ញុំយូរមកហើយថាគេមិនមកទៀតទេ ហើយខ្ញុំកំពុងរង់ចាំ អង្គុយនៅមាត់បង្អួចក្នុងការឱបក្រសោបជាមួយទន្សាយរបស់ខ្ញុំ។ ពេលខ្ញុំដឹងថានេះជាវា ខ្ញុំនឿយហត់នឹងការរស់នៅ។ ហើយក្មេងៗដែលនៅសេសសល់បានបន្ថែមប្រេងទៅក្នុងភ្លើង ចំអក ចំអក។ ពួកគេអរសប្បាយដែលខ្ញុំបានធ្លាក់ពីជើងទម្ររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនបន្ទោសពួកគេទេ៖ យើងទាំងអស់គ្នាច្រណែននឹង "វណ្ណៈជម្រើស" នេះណាស់ - អ្នកដែលត្រូវបានទទួល និងចិញ្ចឹម។ Alas ភាគច្រើនវាជាក្មេងអាយុក្រោមប្រាំឆ្នាំ។ ហើយខ្ញុំត្រូវបានគេចាត់ទុកថា "ហួសហេតុ" រួចហើយ ...
ក្មេងស្រីកំព្រាចាប់ផ្ដើមសកម្មភាពផ្លូវភេទឆាប់ៗ។ មិនមែនដោយសារតែមានប្រភេទនៃការ៉ុតស្នេហាទេ។ ទេ យើងទាំងអស់គ្នាពិតជាចង់បានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការស្រលាញ់ពីមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ខ្ញុំបានរួមភេទជាលើកដំបូងនៅអាយុ 15 ឆ្នាំជាមួយបុរសអាយុ 17 ឆ្នាំដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅក្នុងស្របរបស់យើង. សំណាងហើយ ដែលនាងមិនមានផ្ទៃពោះ។ ទោះបីជាយើងមិនបានការពារខ្លួនក៏ដោយ៖ យើងមិនដឹងថាវាត្រូវបានធ្វើយ៉ាងដូចម្តេច។ គ្រូពេទ្យរោគស្ត្រីម្នាក់បានមកសាលាបឋមសិក្សារបស់យើងជាមួយការបង្រៀន និយាយអំពីមេរោគអេដស៍ ជំងឺកាមរោគ បាននិយាយម្តងហើយម្តងទៀតនូវឃ្លាអំពីតម្រូវការការពារ។ គ្រប់គ្នាធ្លាប់បានលឺអំពីស្រោមអនាម័យ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនមានន័យថា បុរសៗបានដឹងពីរបៀបប្រើវានោះទេ។ ចំពោះថ្នាំសម្រាប់ក្មេងស្រី វាក៏ជាបញ្ហាដែរ៖ យើងមិនមានលុយផ្ទាល់ខ្លួនទេ។ ខ្ញុំត្រូវទៅជួបគ្រូពន្យល់ពីស្ថានភាព។ តើអ្នកអាចពន្យល់អ្វីនៅទីនេះ? ដូចជាមិត្តស្រីទាំងអស់បានក្លាយជាមនុស្សស្រីហើយ ខ្ញុំក៏ចង់…
ក្រោយពីរៀនចប់ ខ្ញុំបានត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញកាលពីក្មេង។ អ្នកជិតខាងចងចាំខ្ញុំ។ ជីដូនម្នាក់ដែលស្គាល់ម្តាយខ្ញុំច្បាស់ ថែមទាំងបានជួយឧបត្ថម្ភ៖ គាត់បានពន្យល់ពីរបៀបបង់ប្រាក់សម្រាប់ "ផ្ទះល្វែងរួម" ជួយខ្ញុំឱ្យទទួលបានការងារ ព្យាបាលខ្ញុំជាប្រចាំនូវនំផេនខេក ស៊ុប ផ្តល់សៀវភៅធ្វើម្ហូបឱ្យខ្ញុំ ដើម្បីខ្ញុំរៀន។ យ៉ាងហោចណាស់អ្វីមួយដើម្បីចំអិន។ ខ្ញុំមានសំណាងបានជួបមនុស្សល្អ។ លើកលែងតែបុរស។ ជីដូនគឺជាជីដូនមួយប៉ុន្តែតាមពិតទៅជាមនុស្សចម្លែក។ ហើយដើម្បីរស់នៅក្នុងលោកនេះតែម្នាក់ឯងគឺពិបាក និងគួរឲ្យខ្លាច។ ហើយខ្ញុំដូចជានៅក្នុងទឹកកួចបានធ្លាក់ចូលក្នុងទំនាក់ទំនងស្នេហាជាមួយបុរសវ័យសាមសិបឆ្នាំម្នាក់នៅកន្លែងធ្វើការ។ គាត់ជាមេការ រៀបការហើយ ឪពុកមានកូនពីរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ៖ ជាលើកដំបូងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដែលខ្ញុំងូតទឹកដោយការគោរព សរសើរ។ ការវាស់វែងសុភមង្គលរបស់ខ្ញុំគឺត្រឹមតែប្រាំមួយខែប៉ុណ្ណោះ។ ទាល់តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមានផ្ទៃពោះក៏ប្រាប់បុរសខ្ញុំ។ “ស្នេហា” បានបញ្ចប់ភ្លាមៗ និងជារៀងរហូត៖ គាត់បានបោះលុយចូលក្នុងដៃខ្ញុំសម្រាប់ការរំលូតកូន បន្ទាប់មកឈប់ឆ្លើយតប SMS ។ ពីរបីសប្តាហ៍ក្រោយមក ខ្ញុំដឹងថាគាត់ឈប់។
ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសម្រាលកូន។ ហេតុអ្វី? ខ្ញុំត្រូវការអ្នកស្រុកកំណើតក្បែរខ្លួន ដើម្បីកុំឲ្យឆ្កួតពីភាពឯកា។ វេជ្ជបណ្ឌិតនៅក្នុងគ្លីនិកសម្ភពបានប្រាប់ខ្ញុំអំពីមជ្ឈមណ្ឌលសង្គមសម្រាប់ស្ត្រីដែលបានរកឃើញថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា ដូច្នេះខ្ញុំអាចទៅទីនោះដើម្បីរកជំនួយប្រសិនបើវាមិនអាចទ្រាំទ្របានទាំងស្រុង។ ហើយជីដូន - អ្នកជិតខាងបានធានាថានាងនឹងជួយក្នុងគ្រប់យ៉ាង។ ស្ត្រីបរិសុទ្ធ! ក្មេងស្រីនៅកន្លែងធ្វើការជ្រួលច្របល់ ទិញខោអាវកន្ទប សហជីពបានបែងចែកប្រាក់សម្រាប់រទេះរុញ។ ខ្ញុំបានសម្រាលកូនស្រីម្នាក់តាមចិត្តចង់។ ឥឡូវនេះនាងមានអាយុបីឆ្នាំហើយ។ ប៉ាចេញថ្លៃបាយ ប៉ុន្តែនេះមួយកាក់ព្រោះគាត់មានកូនតូចៗពីរនាក់ទៀត។ គ្មានអ្នកណាបង្រៀនខ្ញុំឱ្យធ្វើជាម្តាយទេ ខ្ញុំខ្លាចណាស់ថាគ្មានរឿងអ្វីកើតឡើងទេ វាជាការឈ្លក់វង្វេងរបស់ខ្ញុំ៖ ចុះបើកូនខ្ញុំត្រូវយកចេញពីខ្ញុំ ហើយប្រគល់ទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាវិញ ព្រោះខ្ញុំនៅក្មេងខ្ចី។ ប៉ុន្តែនាងបានធ្វើវា។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 3 ឆ្នាំហើយទើបតែចាប់ផ្តើមមត្តេយ្យ។ រឿងចំបងគឺថាយើងមានគ្នាទៅវិញទៅមក។
ហើយការពិតដែលថាពួកគេមិនត្រូវបានត្រូវការដោយឪពុក ... មែនហើយវាកើតឡើង។ ខ្ញុំច្បាស់ជាបានបញ្ជូនរឿងនេះទៅកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។
តើអ្វីជាការលំបាកចម្បងសម្រាប់កុមារាកុមារីដែលធំឡើងនៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ហើយចង់បង្កើតគ្រួសារផ្ទាល់ខ្លួន? អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Natalya Smuschik ពន្យល់ថា:
នៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា កុមារជារឿយៗមិនយល់ថាមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេជាដៃគូដែលមានសក្តានុពលសម្រាប់ការកសាងទំនាក់ទំនងគ្រួសារនោះទេ។ រស់នៅក្នុងស្ថាប័នបិទជិតរាប់ឆ្នាំ ឃើញមុខគ្នារាល់ថ្ងៃ ក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុសដែលធំពេញវ័យ កម្រស្រលាញ់គ្នាណាស់ ហើយសូម្បីតែមិនសូវជាញឹកញាប់បង្កើតគ្រួសារជាមួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីស្ថាប័នសង្គមដូចគ្នា។ លើសពីនេះ គ្រប់គ្នាដឹងហើយថា សេចក្តីត្រូវការស្នេហា សន្តិសុខ សារៈសំខាន់ អាចបំពេញចិត្តបានតែក្នុងគ្រួសារពេញលក្ខណៈប៉ុណ្ណោះ។ កុមារកំព្រាច្រើនតែខ្វះការទំនាក់ទំនងដ៏សាមញ្ញជាទម្រង់នៃការបង្ហាញសេចក្តីស្រឡាញ់។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ដោយបានជួបប្រុស/ស្រីក្នុងវ័យពេញវ័យ ដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ ពួកគេបានចូលប្រឡូកក្នុងទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទ ដោយជឿថានេះជាការស្រលាញ់ខ្លាំងណាស់។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលកុមារបែបនេះប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្ដិពីស្ថាប័នសង្គមផ្សេងៗ ពីសាលាធម្មតា។ ហើយកាន់តែប្រសើរ - រស់នៅក្នុងគ្រួសារ។ ដើម្បីមើលពីមុខភ្នែករបស់យើងនូវឧទាហរណ៍នៃអាកប្បកិរិយារបស់បុរស និងស្ត្រី របៀបដែលឪពុកម្តាយចិញ្ចឹម ឬឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមអនុវត្តតួនាទីសង្គមផ្សេងៗគ្នា៖ ប្តី ប្រពន្ធ ឪពុក អ្នកជិតខាង។ នេះនឹងជួយនៅពេលអនាគតនៅពេលដែលវាដល់ពេលចូលពេញវ័យហើយដឹងពីរបៀបប្រព្រឹត្តនៅក្នុងសង្គម។
អតីតសិស្សនៅមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជាច្រើនបានសារភាពថា ពួកគេមិនចេះស្រលាញ់គ្នា មិនដឹងថាជាអ្វី។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្រៀនអារម្មណ៍នេះដល់មនុស្សចាស់ទុំ?
វាគឺមានតម្លៃចាប់ផ្តើម ប្រហែលជាជាមួយនឹងនិយមន័យនៃគំនិតនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។ វាច្រើនតែច្រឡំជាមួយស្នេហា។ ថ្វីត្បិតតែស្ថានភាពស្នេហាមានភាពរីករាយក៏ដោយ វាមានអាយុកាលខ្លី ហើយភាគច្រើនគិតតែពីខ្លួនឯង។ ស្នេហាគឺជាជម្រើស ការសម្រេចចិត្តដោយចេតនា ដើម្បីធ្វើអំពើល្អខ្លះៗសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ទៀត ទោះបីយើងមិនមានភាពស្រពិចស្រពិលដោយអារម្មណ៍នៃការស្រលាញ់ក៏ដោយ។ យើងរៀនបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់ ជាក្បួននៅក្នុងគ្រួសាររបស់យើង ការសង្កេតមើលអាកប្បកិរិយារបស់ឪពុកម្តាយ ឬសាច់ញាតិផ្សេងទៀតចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក។ យើងបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់តាមវិធីជាច្រើន។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តគ្រួសារ G. Champen បានកំណត់ភាសាស្នេហាចំនួនប្រាំ។ ហើយមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវរៀនភាសាទាំងប្រាំនេះ ទាំងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។ អត្ថប្រយោជន៍របស់ក្មេងជំទង់មកពីគ្រួសារពេញលេញ និងវិបុលភាពគឺថាពួកគេមើលឃើញវាជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយរៀនវាជាអ្វីដែលធម្មជាតិ។ កុមារមកពីមណ្ឌលកុមារកំព្រាត្រូវបានដកហូតឱកាសបែបនេះ។ ឱកាសតែមួយគត់ដើម្បីសង្កេតមើល "ទំនាក់ទំនងធម្មតា" គឺដើម្បីចូលទៅក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹមពេញលេញ ឬសម្រាប់វិស្សមកាលនៅក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹម។ នៅក្នុងជីវិតរបស់កុមារកំព្រាគ្រប់រូប តាមឧត្ដមគតិគួរតែមានមនុស្សពេញវ័យដ៏សំខាន់ម្នាក់ដែលបង្ហាញសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះគាត់។
រូបថតរបស់ Alexander Stadub
ប្រហែលជាវាសមហេតុផលក្នុងការណែនាំអំពីក្រមសីលធម៌ និងចិត្តវិទ្យានៃជីវិតគ្រួសារ ជាមុខវិជ្ជាសាលានៅក្នុងសាលាឡើងជិះ? នៅក្នុងសាលាធម្មតា គេសន្មត់ថាកុមារទទួលបានការអប់រំ និងចំណេះដឹងបែបនេះនៅក្នុងគ្រួសារ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះអ្នកដែលមិនមានឪពុកម្តាយ?
បញ្ហាមិនមែនជាស្ថានភាពរបស់កុមារទេ។ នេះគឺជាលក្ខណៈនៃសង្គមសម័យទំនើបទាំងមូល៖ វិបត្តិតម្លៃគ្រួសារ ការលែងលះគ្នាច្រើន កូនកើតចេញពីអាពាហ៍ពិពាហ៍ ការរួមរស់ជាមួយគ្នាពេញនិយមជាមួយមនុស្សវ័យក្មេង។ វគ្គសិក្សាផ្នែកសីលធម៌ និងចិត្តវិទ្យានៃជីវិតគ្រួសារ ប្រហែលជាចាំបាច់សម្រាប់សិស្សសាលាទាំងអស់ ហើយមិនត្រឹមតែអ្នកដែលសិក្សានៅមណ្ឌលកុមារកំព្រា និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលប៉ុណ្ណោះទេ។ ជាការពិតណាស់ ជាមួយនឹងមេរៀនមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬវគ្គនៃការបង្រៀនជាជម្រើស យើងនឹងមិនអាចមានឥទ្ធិពលទាំងស្រុងលើសមត្ថភាពក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សបានត្រឹមត្រូវនោះទេ ប៉ុន្តែចាំបាច់ត្រូវបង្រៀនរឿងនេះដល់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។
វិធីជួយកុមារដែលឡើងជិះ
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ កុំធ្វើឱ្យគ្រួសារមានវិបត្តិ ដោយព្យាយាមគ្រប់ឱកាសដើម្បីបង្ហាញការថ្កោលទោស និងការមើលងាយចំពោះពួកគេ។ អាកប្បកិរិយាបែបនេះនៃ "សង្គមជោគជ័យ" គ្រាន់តែ "លង់ទឹក" ពួកគេកាន់តែជ្រៅដែលជាលទ្ធផលដែលកុមារបានបញ្ចប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃស្ថាប័នបិទ។
គាំទ្រដល់មូលនិធិសប្បុរសធម៌ និងកម្មវិធីដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេគឺសំដៅលើការងារដែលមានសមត្ថកិច្ចជាមួយកុមារកំព្រា។ ជាឧទាហរណ៍ នៅប្រទេសបេឡារុស្សមានកម្មវិធី "ផ្ទះកក់ក្តៅ" គោលដៅចម្បងរបស់វាគឺការបង្កើតមណ្ឌលកុមារកំព្រាតាមលក្ខណៈគ្រួសារ ដែលនីមួយៗផ្តល់កុមារកំព្រាយ៉ាងតិច 5 នាក់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ស្ថាប័នបែបនេះជាង ៤០ ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ យោងតាមកិច្ចព្រមព្រៀងដែលបានបញ្ចប់រវាងឪពុកម្តាយ-អ្នកអប់រំ និងមូលនិធិកុមារបេឡារុស្ស ផ្ទះនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមូលនិធិនេះអស់រយៈពេល 15 ឆ្នាំ។ ប្រសិនបើគ្រួសាររក្សាបាននូវស្ថានភាពនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាប្រភេទគ្រួសារក្នុងអំឡុងពេលនេះ លំនៅឋាននឹងក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខ្លួនដោយមិនគិតថ្លៃ។
ធ្វើជាអ្នកណែនាំដល់កុមារ ហើយផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាបុគ្គលដល់ពួកគេ។ តាមឧត្ដមគតិ កុមារម្នាក់ៗគួរតែមានអ្នកស្ម័គ្រចិត្តផ្ទាល់ខ្លួន ដែលអាចបង្រៀនពួកគេពីជំនាញនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សពេញវ័យ និងដោះស្រាយស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិត។
ពីរដងមិនចាំបាច់។ តើត្រូវត្រឡប់ទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាវិញយ៉ាងណា?អត្ថបទដំបូងនៅក្នុងស៊េរី. នៅក្នុងទីពីរ - ឪពុកម្តាយ កូនស្រីដែលបានយកមកវិញ គេនិយាយថា ហេតុអ្វីបានជាទៅរកហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្រុក Smolensk ត្រឡប់កូនចិញ្ចឹមទៅសាលារៀន?អត្ថបទទីពីរនៅក្នុងស៊េរី .ហើយចុងក្រោយ អត្ថបទទីបី។ វាមានរឿងសោកសៅពីរ។ ករណីទី១ ក្រោយត្រឡប់មកសាលារៀនវិញ យុវជនរូបនេះបានធ្វើអត្តឃាត។ នៅក្នុងទីពីរ ទារកដែលទើបតែចាប់ផ្តើមជីវិត ជំនួសឱ្យគ្រួសារមួយនឹងបញ្ចប់នៅក្នុង Baby House ជាមួយឪពុកម្តាយដែលរស់នៅ។ ជាទូទៅអំពីជម្រើសដ៏លំបាករបស់មនុស្សពេញវ័យ និងផលវិបាកនៃការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ។
សន្ទនាជាមួយស្ត្រីដែលកូនសិស្សត្រឡប់មកសាលារៀនវិញ បានចងកសម្លាប់ខ្លួន
វាជារឿងនេះហើយដែលជំរុញឱ្យមានគំនិត«ជីកកកាយ»ភាពកំព្រាបន្ទាប់បន្សំ។ នៅពេលដែលពួកគេបានសរសេរអំពីការធ្វើអត្តឃាតវ័យក្មេងពី Shatalovo វាត្រូវបានគេដឹងថាពីមុនគាត់ត្រូវបានបញ្ជូនត្រឡប់ពីគ្រួសារចិញ្ចឹមទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រា។
ជាមួយគ្នានេះ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលឱ្យដឹងថា មានច្រើនបែប...
បន្ទាប់មក ស្ត្រីដែលបានយកគាត់ឡើង ហាក់ដូចជាមនុស្សជាច្រើន ស្ទើរតែជាមនុស្សគួរឱ្យខ្លាចបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ ទោះជាយ៉ាងណា ការសន្ទនាជាមួយនាងបានបង្ហាញពីស្ថានភាពពីភាគីម្ខាងទៀត។
Vova - "អនុម័ត" បីដង
Larisa Leonidovna មានកូនបួននាក់។ កូនចិញ្ចឹមទាំងអស់ នាងមិនអាចមានផ្ទាល់ខ្លួនបានទេ។ នាងបានយកកូនដំបូងរបស់នាងឈ្មោះ Nastya នៅអាយុ 24 ឆ្នាំ។ ហើយនៅពេលដែលនាង Anastasia មានអាយុ 12 ឆ្នាំនាង និងស្វាមីរបស់នាងបានសម្រេចចិត្តយកកូនមួយទៀតគឺក្មេងប្រុសម្នាក់។ ពីជំរកមួយនៅផ្លូវ Neverovsky ក្នុង Smolensk ។
នាយកបានបង្ហាញរូបថតរបស់ Vova បាននិយាយថាម្តាយរបស់គាត់ត្រូវបានដកហូតសិទ្ធិរបស់គាត់ថាគាត់នៅក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹមពីររួចទៅហើយប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនមិនបានចាក់ឬសគ្រប់ទីកន្លែង។ នៅពេលនោះគាត់មានអាយុ 7 ឆ្នាំ។
“យើងសម្រេចចិត្តយកគាត់ដោយគ្មានការសង្ស័យ។ ពួកគេបានចិញ្ចឹម Volodya ជាមួយប្តីរបស់នាងរហូតដល់អាយុ 14 ឆ្នាំ។ មិនមែនថាគាត់លំបាកខ្លាំងទេ គ្រាន់តែឆ្លាត។ គាត់មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងការបោកបញ្ឆោតបានទេ ហើយក៏មិនអាចបញ្ចេញសំឡេងដាក់គាត់ដែរ -ស្ត្រីម្នាក់បានប្រាប់ខ្ញុំ។
គ្មានកូនដែលមានកូនច្រើន។
ក្រៅពីបញ្ជីទាំងពីរនោះ ស្ត្រីក៏បានយកបួននាក់ពីខាងក្នុងដែរ។ កូនបីនាក់នៅជាមួយនាងនៅឡើយ។ ហើយម្នាក់ត្រូវបានម្តាយខ្ញុំចាប់ពេលគាត់ត្រឡប់ពីគុកវិញ។ ដោះលែងកូនស្រីរបស់នាងក៏ចាប់យកកូននេះទៅវិញ។ ហើយកុមារត្រូវបានគេយកទៅឆ្ងាយ។
— ក្រោយមក ខ្ញុំបានរកឃើញ Stepan នៅសាលារៀនមួយនៅ Prudki ។ មានស្នាមដេរចំនួនប្រាំបីនៅលើក្បាល។ ម្តាយរបស់គាត់គឺនៅក្នុងពិភពលោកបន្ទាប់ គាត់បានក្លាយជាមនុស្សឥតប្រយោជន៍ម្តងទៀត ហើយបានបញ្ចប់នៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា។ ខ្ញុំចង់យកវាទៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែគេមិនឲ្យខ្ញុំទេ៖ កន្លែងរស់នៅតូច។ យ៉ាងណាមិញមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះត្រូវបានគេយកមកពិចារណាហើយគ្រួសាររបស់ខ្ញុំមានទំហំធំរួចទៅហើយ: ប្តីនិងកូនបីនាក់ហើយកូនច្បង Nastya បានរៀបការរួចហើយ - នាងនៅដាច់ដោយឡែក។ នាងបានឱ្យចៅខ្ញុំ។
បើតាមស្ត្រីរូបនេះ នាងមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយកូនៗទាំងអស់ ។ បញ្ហាបានកើតឡើងតែជាមួយ Volodya ប៉ុណ្ណោះ។
- តើខ្ញុំអាចនិយាយអ្វីបាន... វាជាសោកនាដកម្មមួយ។ សោកនាដកម្មដ៏អាក្រក់មួយ។ ផ្ទះរបស់ខ្ញុំតែងតែបើកចំហសម្រាប់គាត់។ តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះគាត់? មិនដឹងទេ។ ដោយឥតប្រយោជន៍ ខ្ញុំបានយល់ព្រមបញ្ជូនគាត់ទៅសាលាដ...
ម៉ាក់អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅ
រួចទៅហើយនៅក្នុងវ័យជំទង់ Vladimir មានបងប្អូនស្រីពីរនាក់។ ពួកគេចង់ចូលទៅជិតគាត់ ដើម្បីនាំគាត់សម្រាប់ចុងសប្តាហ៍។ ស្ត្រីនោះបានស្នើឱ្យដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់នេះតាមរយៈ "អាណាព្យាបាល"។ នាងមិនចូលចិត្តនៅជាមួយបងប្អូនស្រីរបស់នាងទេ។ មានការសន្ទនាជាច្រើន។ ហើយគាត់បាននិយាយថា:
- ម៉ាក់អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅសាលាជិះកង់។ បងស្រីរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់រស់នៅទីនោះនៅ Shatalovo ។ ខ្ញុំចង់ឃើញនាង។ ខ្ញុំស្រលាញ់អ្នក ប៉ុន្តែអ្នកក៏ជាបងស្រីរបស់ខ្ញុំដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងរត់ចេញ។
បងស្រីម្នាក់របស់វ្ល៉ាឌីមៀខ្លួនឯងត្រូវបានចិញ្ចឹមនៅក្នុងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនេះ។ វាអាចទៅរួចដែលថាការសន្ទនាជាមួយនាងមានឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ក្នុងការត្រលប់ទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាវិញ។
— ហើយខ្ញុំបានយល់ព្រម។ កំហុសរបស់ខ្ញុំគឺថាខ្ញុំបានសរសេរការបដិសេធនេះតាមសំណើរបស់គាត់។ ស្ត្រីនោះបានរំលឹកឡើងវិញ។
បន្ទាប់មកពួកគេបានទាក់ទង។
— ម៉ាក់ ខ្ញុំសុខសប្បាយជាទេគាត់បាននិយាយថា។
គាត់បានសរសេរសារផ្សេងៗនៅក្នុង Odnoklassniki ។ មិនបានត្អូញត្អែរអំពីអ្វីទាំងអស់។ ហើយបន្ទាប់មក - ព័ត៌មាន៖ ចងកសម្លាប់ខ្លួន។
-បើខ្ញុំដឹងថាមានអ្វីខុសជាមួយគាត់ ខ្ញុំនឹងយកវាចេញ ខ្ញុំនឹងដកវាចេញ- អ្នកឆ្លើយឆ្លងប្រាប់ខ្ញុំយ៉ាងជូរចត់។ — ឈឺណាស់...
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងអាជ្ញាធរអាណាព្យាបាលពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថាមានជម្លោះរវាង Larisa Leonidovna និង Vladimir ។ ក្មេងជំទង់មានការលំបាកគាត់បានជក់បារី Spice ។ ភាគច្រើនទំនងជានេះគឺជាអ្វីដែលនាំឱ្យមានផលវិបាកដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច: ការត្រលប់ទៅសាលាបង្រៀននិងធ្វើអត្តឃាត។
រឿងមួយទៀតដែលមិនមែនជាបុណ្យណូអែល
ករណីយកប្ដីប្រពន្ធក្មេងយ៉ាងសប្បាយចិត្ត ផ្សព្វផ្សាយតាមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាច្រើន ( Smolensk ប្តីប្រពន្ធកុមារកំព្រាអាយុ 15 ឆ្នាំនិងកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានជួយសង្គ្រោះច្បាប់រុស្ស៊ី ពេលខ្លះអមនុស្សធម៌។ ប៉ុន្តែក្មេងប្រុសមានសំណាង) បានបញ្ចប់ដោយការវិលត្រឡប់របស់អ្នកទាំងបីទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រា។ អ្នកនិពន្ធ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Yulia Zhemchuzhnaya អាណិតអាសូរក្មេងស្រីកំព្រាមានផ្ទៃពោះ 15 ឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកគេដឹងថាប្រសិនបើ Polina មិនត្រូវបានគេយកទេកូនរបស់នាងនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលា។ នាងបានយកទាំងនាង និងឪពុករបស់កូន និងទារកដែលទើបនឹងកើតមកចិញ្ចឹម។
វាហាក់ដូចជាថាសុភមង្គលគួរតែគ្របលើមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ប៉ុន្តែ... មិនយូរប៉ុន្មាន បុរសនោះក៏ចាប់ផ្តើមសរសេរសំបុត្រទៅមន្ទីរនានាថា ជីវភាពរស់នៅរបស់គាត់មិនគាប់ចិត្ត។ ផ្ទះគឺគ្មានគ្រឿងបរិក្ខារ សេដ្ឋកិច្ចមានទំហំធំ អ្នកត្រូវធ្វើការ។ ហើយសូម្បីតែការពិតដែលថាកូនរបស់ពួកគេឥឡូវនេះនឹងនៅក្នុងផ្ទះទារកក៏មិនបានបញ្ឈប់នរណាម្នាក់ដែរ។ ពួកគេចង់ចាកចេញ។ ហើយអាជ្ញាធរនិយតកម្ម ដែលមិនទុកចិត្តលើរឿងនេះរួចហើយ បានចាប់ផ្តើមពិនិត្យជាបន្តបន្ទាប់។
ហើយនេះគឺជាលទ្ធផល - ការបង្ហោះហ្វេសប៊ុកដោយនាយក Olga Sinyaeva ដែលបានតាមដានយ៉ាងជិតស្និទ្ធនូវការអភិវឌ្ឍន៍ព្រឹត្តិការណ៍៖ "វីរភាពនេះមានរយៈពេលប្រាំមួយខែ... រឿងបុណ្យណូអែលគ្រាន់តែជាការបំភាន់ ប៉ុន្តែការពិតវាគឺជាសុបិនអាក្រក់ដែលមានអក្សរអនាមិក ប៉ូលីស ការិយាល័យព្រះរាជអាជ្ញា... ថ្ងៃនេះ មន្ត្រីបានបញ្ចប់រឿងនេះ។ Yulia Grigoryevna លែងជាអាណាព្យាបាលរបស់ Oleg, Polina និង Sonya អាយុ 4 ខែទៀតហើយ។ នាងបានបដិសេធខ្លួនឯង។ វាគ្រាន់តែក្លាយជាលើសពីកម្លាំងមនុស្ស។ ខ្ញុំពិតជាអាណិតនាងណាស់។ តើអ្នកណាដឹងពីរបៀបសូមអធិស្ឋានសម្រាប់ Yulia និងកូន ៗ របស់នាង។ អតីត និងបច្ចុប្បន្ន។
នេះគឺជាចុងបញ្ចប់នៃរឿង។
សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើស
ជាការពិតណាស់ ទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារមានសិទ្ធិជ្រើសរើសទីកន្លែងរស់នៅ និងជាមួយអ្នកណា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារដើមកំណើតជាធម្មតាមិនគិតអំពីវាទេ (ប្រសិនបើអ្នកមិនទទួលយកស្ថានភាព "ធ្ងន់ធ្ងរ" ជាមួយនឹងការវាយដំ និងការចំអកពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ) ។ យ៉ាងណាមិញ ពួកគេមិនមានសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជាមួយនឹងរបៀបរស់នៅធម្មតារបស់ពួកគេ មិត្តភក្តិចាស់ៗ និងគ្រូបង្រៀនដែលមិនសមរម្យនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ កូនឈាមបានកើតមកដោយមានអំណោយមួយ៖ នេះជាឪពុកម្តាយរបស់អ្នក ហើយនេះគឺជាផ្ទះរបស់អ្នក។
វាជារឿងឆោតល្ងង់ក្នុងការតវ៉ានេះ។ ហើយប្រសិនបើក្មេងជំទង់ម្នាក់សម្រេចចិត្តរត់ចេញពីផ្ទះ នោះជាធម្មតាវាបញ្ចប់ដោយកែវពង្រីកធម្មតាដោយគ្មានសំណួរ៖ "ប្រហែលជាអ្នកចង់រស់នៅកន្លែងផ្សេង?"ហើយទោះបីជាម្តាយភ័យខ្លាចដោយការផ្តល់ឱ្យកូននៅកន្លែងណាមួយក៏ដោយក៏គ្មាននរណាម្នាក់នឹងយកវាឱ្យធ្ងន់ធ្ងរជាសំណើពិតប្រាកដនោះទេ។ ជាការឆ្លើយតប លុះត្រាតែក្មេងជំទង់ម្នាក់ស្រែកថាៈ "ខ្ញុំមិនបានសុំឱ្យសម្រាលកូនទេ!"ប៉ុន្តែទាំងឪពុក ឬម្តាយមិនគិតចង់រំលូតកូនឱ្យបានឆាប់ឡើយ ។
ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកទទួលភ្ញៀវនិយាយថា៖ «ខ្ញុំមិនបានសុំដកខ្លួនចេញពីមណ្ឌលកុមារកំព្រាទេ!»បន្ទាប់មកគំនិតនៃការរំលូតកូនតាមសង្គមនឹងចូលទៅក្នុងព្រលឹង៖ "ចង់ត្រឡប់មកវិញ, រមួលក្រពើ" ។ហើយក្មេងជំទង់ត្រូវបានគេយកទៅឆ្ងាយដោយហ្គេម - គាត់មើលឃើញថាវាជាប់។ ហើយក្រៅពីនេះ ខ្ញុំពិតជាចង់បង្កើតមិត្ត។ នេះជារបៀបដែលសុភមង្គលគ្រួសារដួលរលំនៅចំពោះមុខយើង ...
ជាមួយទាំងអស់នេះវាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាពាក្យចុងក្រោយនៅក្នុងស្ថានភាពបែបនេះគឺជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។ វាគឺនៅលើពួកគេថាបន្ទុកនៃការបដិសេធជាលាយលក្ខណ៍អក្សរការវិលត្រឡប់របស់កុមារទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាបានធ្លាក់ចុះជារៀងរហូត។ ឲ្យគាត់ថាខ្លួនឯងចង់ចាកចេញ ប្រហែលជាទាមទារដែរ ប៉ុន្តែទាំងអស់គ្នា គឺឪពុកម្តាយមិនព្រម។ ហើយទំនួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តគឺស្ថិតនៅលើស្មារបស់ពួកគេដោយជៀសមិនរួច។ យ៉ាងណាមិញ ពួកគេក៏សម្រេចចិត្តយកឬអត់ កូនអាចមានឥទ្ធិពលដោយប្រយោលប៉ុណ្ណោះ។
នាពេលអនាគតដ៏ខ្លី - ទីបួនចុងក្រោយអត្ថបទ។ វាមានបទសម្ភាសន៍ជាមួយអ្នកឯកទេសស្មុំកូន៖ អនុប្រធានទីមួយនៃនាយកដ្ឋានតំបន់ Smolensk សម្រាប់ការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងកិច្ចការយុវជន Nikolai Nikolaevich Kolpachkov; និង។ អំពី។ ប្រធាននាយកដ្ឋានអាណាព្យាបាល អាណាព្យាបាល និងសាលាឡើងជិះ Elena Alexandrovna Korneeva និងជាអ្នកឯកទេសឈានមុខគេនៃនាយកដ្ឋានអាណាព្យាបាល អាណាព្យាបាល និងសាលាឡើងជិះ Svetlana Mikhailovna Tsypkina ។
មិត្តរបស់ខ្ញុំបានសិក្សាពីថ្នាក់ទី 2 ដល់ទី 5 នៅសាលាក្រុមប្រឹក្សាមួយ យើងជាមិត្តនឹងនាងយូរមកហើយ មុនពេលនាងចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនូវភាពភ័យរន្ធត់ទាំងអស់ដែលនាងបានជួបប្រទះ។
ក្នុងវ័យកុមារភាព នាងមានចិត្តល្អ ស្រលាញ់ មានសមត្ថភាព ចេះគោរពខ្លួនឯង ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងធ្វើដូចអ្នកដទៃ ពោលគឺត្រូវឱនក្បាលនៅក្រោមអ្នកដឹកនាំ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ នាងមិនដឹងពីរបៀបការពារខ្លួន និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាងយ៉ាងអាក្រក់។ ចាប់នាង វាយនាង ធ្វើឱ្យនាងអាម៉ាស់មុខ) (សត្វក្រៀលកំពុងសម្រាក!) នាងស៊ូទ្រាំ មិនត្អូញត្អែរ យំដាក់ខ្នើយជារៀងរាល់យប់។
ខ្ញុំទទួលបានគ្រូល្អម្នាក់នៅសាលាបឋមសិក្សា គាត់ជាសិស្សពូកែម្នាក់ ប៉ុន្តែមុនអាហារថ្ងៃត្រង់ គ្រូក៏ចាកចេញ ហើយការបំពានបានចាប់ផ្តើម អ្នកអប់រំបានមើលម្រាមដៃរបស់ពួកគេទៅលើការរុះរើរបស់ក្មេងៗ នៅពេលយប់ពួកគេអាចរើសបានខ្លះ។ ហើយដាក់ពួកគេនៅក្នុងខោខ្លីរបស់ពួកគេនៅក្នុងច្រករបៀងជាមួយនឹងដៃលាតសន្ធឹងអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។
បន្ទាប់ពីសាលាបឋមសិក្សា វាជាសុបិន្តអាក្រក់ជាទូទៅ ការសិក្សារបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាគឺសូន្យ គ្មានអ្នកណាមើលថែកូនទេ នៅថ្នាក់ទី៤ ពាក់កណ្តាលនៃកុមារបានជក់បារីរួចហើយ នាងត្រូវបានគេបំពុលកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ គ្រូបានត្រឹមតែបន្ថែមប្រេងទៅក្នុងភ្លើង។ នាងបានរត់ទៅបាត់ យំអង្វរម្តាយមិនឲ្យបញ្ជូននាងមកវិញទេ តែដល់ចប់ថ្ងៃទី៥ ម្តាយនាងនៅតែយកនាងដដែល។ វាមិនបានបន្សល់ទុកនូវដាននោះទេ នាងនិយាយថា ការសិក្សារបស់នាងបានប្រសើរឡើងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំទៀត នៅក្នុងសាលាធម្មតា ក្មេងៗក៏មិនទទួលយកនាងដែរ ពួកគេបានហៅនាងថាសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល បន្ទាប់មកនាងបានផ្លាស់ប្តូរសាលាមួយទៀត ហើយអ្វីៗក៏ដំណើរការល្អនៅទីនោះ។ និយាយថានាងតែងតែគិតដោយភាពភ័យរន្ធត់អំពីពេលវេលាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងដឹង ថានាងបានសិក្សានៅសាលាក្រុមប្រឹក្សា ហើយសុបិន្តអាក្រក់របស់នាងនឹងចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាដំណើរការចេញ នាងលាក់អនុស្សាវរីយ៍នៃឆ្នាំទាំងនោះឆ្ងាយ។
ពេលនេះស្ត្រីពេញវ័យ ចិត្តល្អ ចិត្តល្អ យកចិត្តទុកដាក់ បំពេញការងារបានជោគជ័យ ជាក្មេងដែលមានមន្តស្នេហ៍ សម្រេចបានច្រើនជាងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់តាំងពីថ្នាក់ធំទៅទៀត ប៉ុន្តែ!!! បើអ្នកនិយាយឆ្នាំទាំងនោះទៅនរណាម្នាក់ដោយចៃដន្យ នោះនាងនឹងទៅឆ្ងាយ ព្រោះនាងមិនអាចទប់ទឹកភ្នែកបាន។ ខ្ញុំធ្លាប់ឃើញរូបភាពនេះមួយនាទី - ជាមនុស្សសប្បាយចិត្តទាំងស្រុង ហើយអ្នកបន្ទាប់ - ស្រក់ទឹកភ្នែក - រន្ធត់!
គាត់និយាយថា - ខ្ញុំមិនអាចរឹងមាំបានទេនៅពេលខ្ញុំចងចាំឆ្នាំទាំងនោះ។
ហើយនាងមិនអាចអត់ទោសឱ្យម្តាយរបស់នាងដែលនាងមិនអាចការពារនាងបានទុកនាងឱ្យតស៊ូតែម្នាក់ឯងប្រឆាំងនឹងមនុស្សគ្រប់គ្នា ..... ទោះបីជានាងស្រឡាញ់នាងហើយទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេគឺធម្មតា ...
ទំនាក់ទំនងប្តីមិនបានល្អ នាងស្រលាញ់គ្នាពីរនាក់ នាងអូសគ្រួសារមកលើខ្លួនឯង ហើយប្តីអង្គុយកដៃព្យួរជើង ហើយក៏ជេរស្តីពីចំណុចខ្វះខាតរបស់នាង ។
កូនមើលថែដូចកូនមាន់ កូនងូតទឹកដោយក្តីស្រលាញ់ និងយកចិត្តទុកដាក់ .... គាត់ភ័យខ្លាំងណាស់ចំពោះលទ្ធភាពដែលនរណាម្នាក់នឹងធ្វើបាបកូន ជាពិសេសមនុស្សពេញវ័យ។
ថ្មីៗនេះ ពួកយើងបានដើរលេងជាមួយក្មេងៗ ហើយដើរកាត់សួនច្បារ យើងបានទៅសាលាជិះទូកនោះ ឃ្លាថា "នឹងដុតគាត់ទៅនរក កន្លែងនេះមានក្លិនអាក្រក់" ...... ហើយនេះគឺ 20 ឆ្នាំក្រោយ..... ..
នាងនិយាយថា ម្ដាយរបស់នាងអាចមកយកនាងទាន់ពេល ពោលគឺមួយឆ្នាំឬពីរឆ្នាំទៀត ហើយមនុស្សនោះនឹងបាត់បង់ជីវិត។
| 1 0 -1 0 |
នៅទីនេះ និងទីនោះ - "នាងភ័យខ្លាំងណាស់ចំពោះការពិតដែលថានរណាម្នាក់អាចធ្វើបាបកូនរបស់នាង" - នេះគឺអំពីខ្ញុំ ... ជាការពិតណាស់ជើងធំតាំងពីកុមារភាពតើខ្ញុំអាចធ្វើអ្វីបាន ... ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានរកឃើញថាកូនរបស់ខ្ញុំគឺ ទុកចោលតែម្នាក់ឯងក្នុងក្រុមក្នុងសាលាមត្តេយ្យ ដោយសារនាងមិនមានខោខ្លីត្រឹមត្រូវក្នុងការអប់រំកាយ... ខ្ញុំបានបោះរឿងអាស្រូវបែបនេះមកលើអ្នកគ្រប់គ្រង ដែលនាងបានសុំទោសខ្ញុំជាយូរណាស់មកហើយ...
IMHO ដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់ខ្ញុំ - ឪពុកម្តាយគួរតែឈរនៅចន្លោះកុមារ និងពិភពលោកដូចជាជញ្ជាំងរហូតដល់នាងធំឡើង ការពារគាត់ពីមនុស្សគ្រប់គ្នា និងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ព្រោះគាត់ជាកូនមាន់ ហើយពួកគាត់ជាឪពុកម្តាយរបស់គាត់...
យោងតាមមូលនិធិសប្បុរសធម៌ "កុមាររបស់យើង" មានតែ 22% នៃកុមារនៅក្នុងសាលាក្រុមប្រឹក្សាគឺជាកុមារកំព្រា (មូលនិធិប្រមូលស្ថិតិសម្រាប់តំបន់ Smolensk ប៉ុន្តែអ្នកជំនាញមូលនិធិកត់សម្គាល់ថាតួលេខរុស្ស៊ីទាំងអស់គឺ 10-20% - ចំណាំ។ ed ។) នៅសល់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃកុមារកំព្រាសង្គម - នោះគឺកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ។ ក្នុងករណីនេះឪពុកម្តាយបោះបង់ចោលកូនដោយខ្លួនឯងឬដោយហេតុផលខ្លះត្រូវបានដកហូតសិទ្ធិចិញ្ចឹមគាត់។
យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Kabanova បញ្ហាចម្បងរបស់កុមារភាគច្រើននៅក្នុងសាលាគឺការរងរបួសនៃការបោះបង់ចោល។ Kabanova និយាយថា "មានផលវិបាកមួយចំនួនដែលក្មេងស្រីបានជួបប្រទះនៅក្នុងប្រព័ន្ធ" ។ "វានិយាយអំពីព្រំដែនដែលខូច និងកំណត់លក្ខណៈយេនឌ័រ និងការរួមភេទដំបូងដោយសារតែតម្រូវការសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់។" អ្នកទោសជាច្រើននៃសាលាបង្រៀនផ្តល់កំណើតឱ្យកូនឆាប់ ពិបាកទទួលបានជំនាញ និងការងារ ហើយប្រឈមមុខនឹងការលំបាកក្នុងជីវិតគ្រួសារ។ Afisha Daily និយាយអំពីបញ្ហាចម្បងរបស់យុវនារីដែលធំឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលាបិទទ្វារ។
តួលេខដ៏សំខាន់បំផុត ជាទីស្រឡាញ់ និងមានសុវត្ថិភាពក្នុងជីវិតរបស់កុមារគឺឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយការបដិសេធរបស់ពួកគេក្នុងការថែរក្សាគាត់គឺជាបទពិសោធន៍ដំបូងនៃការក្បត់ក្នុងជីវិត។ Kabanova និយាយថា "ប្រសិនបើឪពុកម្តាយបោះបង់ចោលកូននោះគាត់នឹងលែងបង្កើតការទុកចិត្តជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងពិភពលោក នោះគឺអារម្មណ៍ដែលអ្នកត្រូវបានទទួលយកនៅលើផែនដីនេះ" Kabanova និយាយ។ - ការជឿទុកចិត្តនឹងត្រូវបានបង្កើតដោយសិប្បនិម្មិត ប៉ុន្តែនៅខាងក្នុងកុមារនឹងរស់នៅដោយភាពឯកកោ និងការជឿជាក់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់នឹងត្រូវការគាត់ឡើយ។ កុមារស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងសាលា និងមណ្ឌលកុមារកំព្រាមានអារម្មណ៍ឯកោនេះ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កុមារដែលត្រូវគេបោះបង់ចោលកាន់តែចាស់ កាន់តែជួបនឹងរបួសនេះកាន់តែពិបាក។
Arina (អាយុ 20 ឆ្នាំ) ស្ថិតនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៅអាយុ 4 ឆ្នាំ។ “ម្ដាយខ្ញុំបានបញ្ជូនខ្ញុំទៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល។ បងប្អូនប្រុសស្រីរបស់ខ្ញុំបានស្នាក់នៅជាមួយនាង ប៉ុន្តែពួកគេមិនដែលមកលេងខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំពិតជាមិនបានស្គាល់ឪពុកខ្ញុំទេ»។ ឥឡូវនេះ Arina មានគ្រួសារផ្ទាល់ខ្លួន និងកូនបីនាក់ ប៉ុន្តែនាងមិនអាចយល់ពីទង្វើរបស់ម្តាយនាងឡើយ។
“ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើដូចម្តាយរបស់ខ្ញុំទេ។ ជាការពិតណាស់ មានស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុដែលអស់សង្ឃឹម នៅពេលដែលវាពិបាកក្នុងការចិញ្ចឹមគ្រួសារ ហើយមាននរណាម្នាក់សម្រេចចិត្តបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសាលាក្រុមប្រឹក្សា។ ប៉ុន្តែវាជារឿងមួយដែលត្រូវធ្វើសម្រាប់ខណៈពេលមួយខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយរកប្រាក់បានហើយមួយទៀត - ជារៀងរហូត។ មានតែម្តាយដ៏អាក្រក់ម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើដូច្នេះបាន»។
សង្គមវិទូ Lyubov Borusyak និយាយថា សូម្បីតែឪពុកម្តាយម្តងម្កាលក៏ប្រសើរជាងគ្មានដែរ។ លោក Borusyak និយាយថា៖ «គ្រួសារដែលមានកូនច្រើន ហើយឪពុកម្តាយបញ្ជូនពួកគេម្នាក់ ឬច្រើនទៅស្ថាប័នរដ្ឋ ស្ទើរតែមិនអាចហៅថារីកចម្រើនបានឡើយ»។ - ជាការពិតណាស់ មានឪពុកម្តាយក្រីក្រដែលស្រលាញ់កូនខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែបែរជាបញ្ជូនគាត់ទៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ហើយយកគាត់ទៅចោលចុងសប្តាហ៍ ព្រោះពួកគាត់គ្មានលុយចិញ្ចឹមគាត់ទេ។ កុមារបែបនេះមានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេ។
ម្តាយរបស់ម៉ារីយ៉ា (អាយុ 15 ឆ្នាំ) បានស្លាប់នៅពេលនាងមានអាយុ 2 ឆ្នាំ។ ក្មេងស្រីរូបនេះនិយាយថា៖ «នាងផឹកស្រាខ្លាំង ជក់បារីច្រើន ហើយជាអ្នកដើរលេង។ - មីងថានាងដេកជាមួយគ្រប់គ្នានៅក្រោមគុម្ពោត។ ឪពុកជាប្អូនបង្កើតរបស់មីង។ នាងមិនចង់ទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់ទេព្រោះគាត់ជ្រើសរើសផ្លូវខុស: គាត់ផឹកច្រើនមិនធ្វើការរស់នៅកន្លែងមិនស្គាល់និងជាមួយអ្នកណា។ ម៉ារីយ៉ារំលឹកថានាងមិនដែលលឺអ្វីល្អអំពីឪពុកម្តាយរបស់នាងទេ។ “ពួកគេបាននិយាយថា ប៉ាវាយជីតារបស់ខ្ញុំដោយខ្សែភ្លើង និងដុំដែកនៅចំពោះមុខមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ពួកគេមិនបានផ្តល់អាហារដល់ខ្ញុំទេ ខ្ញុំបានដេកនៅលើឥដ្ឋដោយថ្មត្រជាក់ ហើយនំប៉័ងអំបិល និងទឹកគឺជាអាហាររបស់ខ្ញុំទាំងអស់។ - ពេលរដូវរងាខ្ញុំត្រូវបានគេបោះចោលទៅតាមផ្លូវ។ ពេលមីងខ្ញុំទៅដល់ឃើញខ្ញុំស្គមណាស់ គាត់ក៏សួរឪពុកម្តាយខ្ញុំថាគេចិញ្ចឹមខ្ញុំអី? ពួកគេឆ្លើយថាមានបបរនៅលើចង្ក្រាន។ មីងមើលទៅក្នុងខ្ទះ ហើយមានផ្សិត។ បន្ទាប់មកនាងក៏សម្រេចចិត្តយកខ្ញុំទៅជាមួយ ហើយក្រោយមកបានរៀបចំឲ្យមានអាណាព្យាបាល»។
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ម៉ារីយ៉ាបានរស់នៅជាមួយមីងរបស់នាង ប៉ុន្តែនៅពេលនាងមានអាយុ 14 ឆ្នាំ ជម្លោះបានចាប់ផ្តើមរវាងពួកគេ ហើយក្មេងស្រីនោះបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលា។ ម៉ារីយ៉ានិយាយថា "ការប្រយុទ្ធទាំងអស់បានកើតឡើងនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីឪពុករបស់ខ្ញុំ" ។ - ខ្ញុំចង់និយាយជាមួយគាត់ និងអំពីគាត់ ប៉ុន្តែមីង និងបងប្អូនជីដូនមួយរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តវាទេ។ នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានទាក់ទងជាមួយក្រុមហ៊ុនអាក្រក់មួយ ចាប់ផ្តើមរំលងថ្នាក់ ហើយអនុវត្តជាក់ស្តែង មិនបានសិក្សានៅថ្នាក់ទីប្រាំបី។ នៅក្នុងជម្លោះចុងក្រោយនេះ ខ្ញុំមានការខឹងសម្បារដែលគ្រប់គ្នាប្រឆាំងនឹងគាត់ ហើយប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំថែមទាំងបានឈ្លោះគ្នាទៀតផង។ ខ្ញុំបានចាកចេញពីផ្ទះហើយរស់នៅជាមួយមិត្តម្នាក់នៅ Smolensk មួយសប្តាហ៍។ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលារៀនបន្ទាប់ពីឧប្បត្តិហេតុនោះ។
“ប៉ាអាចវាយពួកយើងបាន ប៉ុន្តែវាសមនឹងទទួលបាន។ យើងពិតជាចង់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់យើង”។
Arina (អាយុ 20 ឆ្នាំ) ត្រូវបានគេព្យាយាមចិញ្ចឹមពីរដង។ លើកទីមួយគឺពេលនាងរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា។ ក្មេងស្រីនេះមិនចាំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលចុងក្រោយនេះ ឪពុកម្តាយដែលមានសក្តានុពលបានផ្លាស់ប្តូរគំនិតរបស់ពួកគេអំពីការទទួលយកនាងចូលទៅក្នុងគ្រួសារ។ អារីណានិយាយថា៖ «នៅថ្នាក់ទីប្រាំ ពេលឪពុកម្ដាយចិញ្ចឹមថ្មីមក ខ្ញុំផ្ទាល់បានបដិសេធ»។ "ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងនឹកម្តាយរបស់ខ្ញុំ" ។
សូម្បីតែឪពុកម្តាយខ្លួនឯងបានបញ្ជូនកូនទៅសាលាក្រុមប្រឹក្សាក៏ដោយ វាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់គាត់ក្នុងការបដិសេធពួកគេជាថ្នូរនឹងពួកគេ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Kabanova និយាយថា "ម៉ាក់ និងប៉ាអាចមានជាតិពុល និងអារម្មណ៍នៅឆ្ងាយ ផឹក ឬវាយកូន ប៉ុន្តែគាត់បានបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេរួចហើយ" ។ - នៅពេលដែលកុមារបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា ពួកគេត្រូវបង្កើតឯកសារភ្ជាប់ទាំងនេះម្តងទៀត។ មាននរណាម្នាក់គ្រប់គ្រងដើម្បីធ្វើរឿងនេះ ហើយពួកគេបញ្ចប់នៅក្នុងគ្រួសារផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែជារឿយៗវាកើតឡើងដែលកុមារមើលឃើញពីលទ្ធភាពនៃការសុំកូនចិញ្ចឹមថាជាការក្បត់គ្រួសាររបស់ពួកគេ ជាពិសេសម្តាយរបស់ពួកគេ។
សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះឪពុកម្តាយត្រូវបានកត់ត្រាតាមហ្សែននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង សង្គមវិទូ Borusyak ជឿជាក់ថា កុមារជាច្រើននៅក្នុងប្រព័ន្ធទទួលរងនូវការឈឺចាប់ពីម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយសុបិនចង់ឃើញនាង ទោះបីជាកុមារភាពទាំងអស់ស្គាល់តែការវាយដំ និងការស្រវឹងពីនាងក៏ដោយ។ Borusyak និយាយថា "យូរ ៗ ទៅការឈឺចាប់បែបនេះផ្លាស់ប្តូរការចងចាំយ៉ាងខ្លាំង: កុមារធំឡើងហើយចាំថាម្តាយរបស់ពួកគេបាននាំពួកគេទៅសួនសត្វនៅអាយុ 3 ឆ្នាំដែលមានន័យថានាងបានចំណាយពេលជាមួយពួកគេហើយស្រឡាញ់ពួកគេ" ។
អាលីណា (អាយុ 19 ឆ្នាំ) បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅអាយុ 6 ឆ្នាំជាមួយនឹងបងប្អូនស្រីបីនាក់របស់នាង។ ក្មេងស្រីនេះនិយាយថា៖ «ប្អូនស្រីរបស់ឪពុកខ្ញុំហៅអាណាព្យាបាល៖ នាងបាននិយាយថា យើងតែងតែស្រាត និងឃ្លាន។ - បាទ ម៉ាក់ និងប៉ាផឹកស៊ី ផ្ទះមានជីវភាពក្រីក្រ ប៉ុន្តែខ្ញុំចាំពីកុមារភាព៖ យើងអាចដើរនៅពេលយប់បាន ប៉ុន្តែពួកយើងតែងតែហូបចុក និងស្លៀកពាក់បានល្អ៖ ប៉ារកលុយបានល្អ។ គាត់អាចវាយបាន ប៉ុន្តែវាសមនឹងទទួលបាន៖ យើងបានរត់កាត់វាលខ្សាច់ បាក់ជង្គង់ នាំយកសឺរាុំងមកផ្ទះពីមន្ទីរពេទ្យដែលគេបោះបង់ចោល។ ថ្ងៃមួយ ប៉ារបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមវាយម្តាយខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំឈរនៅមុខគាត់ ហើយការពារនាង។ យើងពិតជាចង់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់យើង”។
ដំបូង បងស្រីរបស់ អាលីណា ត្រូវបានគេនាំទៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ហើយនាង និងប្អូនស្រីរបស់នាងបានស្នាក់នៅផ្ទះក្រោមការមើលថែរបស់ម្ដាយមីងរបស់នាង ប៉ុន្តែក្មេងស្រីទាំងនោះមិនអាចរស់នៅដាច់ពីគ្នាបានទេ។
ក្មេងស្រីនោះនិយាយថា៖ «វាជារឿងមិនអាចទ្រាំបានសម្រាប់ខ្ញុំបើគ្មានបងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំពិតជាបានសុំពួកគេ ហើយយើងក៏ត្រូវបានគេយកទៅដែរ»។ - នៅមន្ទីរពេទ្យដែលពួកគេបានធ្វើការប្រឡងមុននឹងបញ្ជូនទៅសាលាតំបូង យើងទាំងអស់គ្នាបានជួប ហើយដឹងថាយើងនឹងបែកពីឪពុកម្តាយរបស់យើង។ បន្ទាប់មកយើងរត់តាមបង្អួច។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ Olya មានអាយុ 4 ឆ្នាំ Masha អាយុដប់ឆ្នាំ និង Katya មានអាយុ 15 ឆ្នាំ។ យើងត្រូវបានគេរកឃើញយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយមិនយូរប៉ុន្មានក៏ត្រូវបានបញ្ជូនទៅសាលារៀន»។
ម្តាយរបស់ Alina បានស្លាប់នៅពេលដែលក្មេងស្រីនេះរៀនថ្នាក់ទី 5 ។ ប៉ុន្តែនាងបានដឹងពីរឿងនេះតែពីរឆ្នាំក្រោយមក ព្រោះអាសយដ្ឋាន និងទំនាក់ទំនងរបស់សាច់ញាតិត្រូវបានលាក់ពីក្មេងស្រី។
នៅពេល Alina មានអាយុ 14 ឆ្នាំ ពួកគេចង់ចិញ្ចឹមនាង និងប្អូនស្រីរបស់នាង ប៉ុន្តែនាងប្រឆាំងនឹងវាថា "ខ្ញុំបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីការពារកុំឱ្យរឿងនេះកើតឡើង: ខ្ញុំមានអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ណាស់នៅចំពោះមុខគ្រួសារចិញ្ចឹមដែលមានសក្តានុពល។ ខ្ញុំមិនដឹងថាបាត់បងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំម្ដងទៀត ព្រមទាំងបរិស្ថានដែលខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើបែបណានោះទេ។ យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Kabanova ការរស់នៅក្នុងគ្រួសារដែលមានឋានៈសង្គមទាបគឺងាយស្រួលជាងនៅពេលដែលកុមារមានបងប្អូនប្រុសស្រី។ Kabanova និយាយថា "កុមារបង្កើតពិភពលោកដែលមានសុវត្ថិភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយរក្សាគ្នាទៅវិញទៅមក" ។ -មានការបែកបាក់ពីការពិត ប៉ុន្តែដោយសារការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក សូម្បីតែគ្រួសារដែលខូចមុខងារក៏សប្បាយចិត្តចំពោះពួកគេខ្លះដែរ។ សាលាឡើងជិះមានន័យថាការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃពិភពលោកដែលមានសុវត្ថិភាពបែបនេះ ហើយប្រសិនបើកុមារបញ្ចប់នៅក្នុងប្រព័ន្ធនោះ រឿងសំខាន់សម្រាប់ពួកគេគឺត្រូវនៅជាមួយគ្នាដោយមធ្យោបាយណាមួយ។
"ជីវិតរបស់ខ្ញុំអាចប្រសើរជាងនេះ"
Alexandra Omelchenko អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅមូលនិធិសប្បុរសធម៌កុមាររបស់យើង ជឿថាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរបំផុតមួយនៃសាលាចូលរៀន គឺជាប្រព័ន្ធដែលមនុស្សពេញវ័យសម្រេចចិត្តអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់កុមារជាច្រើនឆ្នាំទៅមុខទៀត។ “សិស្សនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋមិនត្រូវបានបង្រៀនឱ្យមើលឃើញពីមូលហេតុ និងផលវិបាកនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ កំណត់គោលដៅ ផែនការ គិតអំពីអនាគត។ បុគ្គលិកមណ្ឌលកុមារកំព្រាតែងតែបន្ថែមឥន្ធនៈទៅក្នុងភ្លើង៖ ជាឧទាហរណ៍ ជាមួយនឹងឃ្លាថា "ផ្លែប៉ោមមួយផ្លែពីដើមផ្លែប៉ោម..." នៅក្នុងបរិបទនៃតំណពូជដ៏អាក្រក់របស់សិស្ស។ ទីមួយ កុមារដែលរកឃើញថាខ្លួនឯងគ្មានគ្រួសារឈាមនៅតែត្រូវបានទាញទៅរកប្រភពដើមរបស់ពួកគេ - ដោយដឹងខ្លួន ឬដោយមិនដឹងខ្លួន។ ទីពីរ ការផ្ដល់យោបល់បែបនេះធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញដល់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងរបស់កុមារ កាត់បន្ថយការទទួលខុសត្រូវរបស់គាត់ចំពោះជោគវាសនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
កុមារដែលធំឡើងក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋត្រូវបានគេកែប្រែ។ សង្គមវិទូ Lyubov Borusyak និយាយថា "គាត់មិនដឹងថាជីវិតដំណើរការដោយរបៀបណា អាហារនៅលើចានមកពីណា វាពិបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការរស់នៅដោយគ្មានវិជ្ជាជីវៈ និងតម្លៃប៉ុន្មាននៅក្នុងហាងលក់គ្រឿងទេស" ។ “ពួកគេគិតថា អ្វីៗកើតឡើងដោយឯកឯង។ សូម្បីតែការមានគភ៌ និងកូនក៏លេចឡើងដោយមិននឹកស្មានដល់ - ហើយនេះមិនមែនជាផ្នែកនៃទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេទេ។ សង្គមវិទូក៏ប្រាកដដែរថា របបនៃស្ថាប័នកាន់តែបិទទ្វារ ភាពឃោរឃៅកាន់តែលេចឡើងនៅក្នុងខ្លួន។ "អ្វីដែលកើតឡើងនៅពីក្រោយទ្វារនៃស្ថាប័នជាក់លាក់មួយគឺមិនដឹង។ វាកើតឡើងថាបុគ្គលិកនៃសាលាឡើងជិះខ្លួនឯងមានចិត្តល្អដែលមានន័យថាសិស្សមានសំណាងប៉ុន្តែវាអាចខុសគ្នា។ កម្រិតនៃការបើកចំហនៅទីនេះ រួមទាំងការគ្រប់គ្រងសង្គម និងវត្តមានរបស់អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត គឺជាកត្តាចម្បងដែលភាពរឹងម៉ាំ និងករណីនៃអំពើហិង្សានៅក្នុងសាលាឡើងជិះមានតិចតួច»។
អាលីណា (19) ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាក្រុមប្រឹក្សាជាមួយបងប្អូនស្រីរបស់នាង និយាយថា ក្មេងៗនៅក្នុងសាលាដណ្ដើមបានប្រឈមមុខនឹងការប្រព្រឹត្តខុសម្តងហើយម្តងទៀត។
ក្មេងស្រីនេះនិយាយថា "យើងតែងតែប្រាប់អ្នកថាអ្នកខ្លួនឯងត្រូវស្តីបន្ទោសក្នុងស្ថានភាពណាមួយ" ។ - ឧទាហរណ៍ថាមាននរណាម្នាក់ត្រូវបានគេចាប់បានថាជក់បារីត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យបរិភោគបារី។ ហើយគ្រូរបស់ប្អូនស្រីខ្ញុំវាយមិត្តរួមថ្នាក់ឥតឈប់ឈរ។ ក្មេងប្រុសនៅក្នុងថ្នាក់របស់នាងគឺឆ្កួត៖ ពួកគេបានបៀតបៀនឥតឈប់ឈរ បញ្ចេញប្រដាប់ភេទរបស់ពួកគេ ច្របាច់ក្មេងស្រីនៅលើគូទ។ ខ្ញុំតែងតែវាយពួកគេ»។
អាលីណាប្រាកដថាវត្តមានរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងជីវិតរបស់នាងអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយ៖ “ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើម្តាយរបស់ខ្ញុំនៅរស់ វានឹងងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំ។ នាងតែងតែមានចិត្តល្អចំពោះខ្ញុំ”។ Arina (20) ដែលបានបោះបង់ចោលការសុំកូនតាំងពីអាយុដប់ឆ្នាំ ពេលនេះមានការសោកស្តាយចំពោះការសម្រេចចិត្តរបស់នាង។ “ជីវិតរបស់ខ្ញុំអាចប្រសើរជាងមុន។ ខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ថ្នាក់ទី១១ ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់»។
Borusyak និយាយថា "ក្មេងស្រីជាច្រើនជឿថាប្រសិនបើពួកគេស្នាក់នៅក្នុងគ្រួសារឬយល់ព្រមទទួលយក នោះអ្វីៗនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង ហើយជីវិតរបស់ពួកគេនឹងទទួលបានជោគជ័យ" ។ ប្រព័ន្ធបិទ។ “ក្មេងស្រីទាំងនេះមិនមានគំនិតពេញវ័យអំពីជីវិតទេ ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុត ពួកគេមិនបានឃើញឧទាហរណ៍នៃការវិវឌ្ឍន៍ផ្សេងទៀតទេ។ យ៉ាងណាមិញ តើពួកគេទទួលបានគំរូគ្រួសារជោគជ័យនៅឯណា?
"ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាខ្ញុំមានផ្ទៃពោះលឿនពេកទេ"
ក្នុងឆ្នាំ 2010 មជ្ឈមណ្ឌលសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំសុខភាពនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ រួមជាមួយនឹងការិយាល័យប្រចាំតំបន់របស់អង្គការសុខភាពពិភពលោកសម្រាប់អឺរ៉ុប នឹងរួមគ្នាចងក្រងឯកសារស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំផ្លូវភេទនៅអឺរ៉ុបសម្រាប់ 53 ប្រទេស។ កម្មវិធីនេះមានគោលបំណងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងបញ្ហាសុខភាពផ្លូវភេទ៖ ការកើនឡើងនៃអត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃមេរោគអេដស៍ និងជំងឺកាមរោគផ្សេងៗ ការមានផ្ទៃពោះដែលមិនចង់បាន និងអំពើហិង្សាផ្លូវភេទ។ ការធ្វើការជាមួយកុមារ និងមនុស្សវ័យក្មេងនៅទីនេះ គឺជាគន្លឹះក្នុងការលើកកម្ពស់សុខភាពផ្លូវភេទជារួម ហើយគោលដៅមួយគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាន និងការទទួលខុសត្រូវចំពោះការរួមភេទ ក៏ដូចជាការយល់ដឹងអំពីហានិភ័យ និងសេចក្តីរីករាយទាំងអស់។
មិនដូចបណ្តាប្រទេសលោកខាងលិចភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទេ មិនមានការអប់រំផ្លូវភេទនៅក្នុងសាលារៀនទេ ហើយសូម្បីតែមនុស្សដែលការពារផលប្រយោជន៍ និងសិទ្ធិរបស់កុមារក្នុងប្រទេសនេះ តែងតែប្រឆាំងទៅនឹងការអប់រំផ្លូវភេទ។
សង្គមវិទូ Lyubov Borusyak និយាយថា នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមិនមានការអប់រំផ្លូវភេទទេ មិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅក្នុងគ្រួសារទៀតផង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នាងប្រាកដក្នុងចិត្តថានៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាវាចាំបាច់ជាពិសេស ពីព្រោះទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទដំបូងគឺជារឿងធម្មតាសម្រាប់ក្មេងស្រីនៅក្នុងប្រព័ន្ធ៖ «បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ភាពកក់ក្តៅ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេច្រើនតែកើតឡើងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទ។ ជាងនេះទៅទៀត ការរួមភេទមិនមែនកើតឡើងជាការបង្ហាញពីសេចក្តីស្រឡាញ់នោះទេ ប៉ុន្តែជាការទាមទារឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការស្រលាញ់ពីមនុស្សម្នាក់ទៀត។
នៅក្នុងសាលាឡើងជិះ Arina (អាយុ 20 ឆ្នាំ) មិនបានព្រងើយកន្តើយនឹងព័ត៌មានអំពីប្រព័ន្ធបន្តពូជរបស់ស្ត្រី និងការអប់រំផ្លូវភេទនោះទេ។ ទោះបីជាបែបនេះក៏ដោយ ក្មេងស្រីមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្ហាញពីឯករាជ្យភាពក្នុងបញ្ហាសុខភាពរបស់ពួកគេឡើយ រាល់ពេលដែលពួកគេត្រូវងាកទៅរកមនុស្សពេញវ័យសម្រាប់ផលិតផលអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។ អារីណានិយាយថា៖ «នៅអាយុដប់បីឆ្នាំ ខ្ញុំមានរដូវដំបូង។ - Gaskets ត្រូវបានចេញដោយគ្រូតែប៉ុណ្ណោះពួកគេស្ថិតនៅក្នុងឃ្លាំងពិសេស។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ រោគស្ត្រីមកពីគ្លីនិកសម្ភពបានមករកយើង ដើម្បីនិយាយអំពីវដ្តរបស់ស្ត្រី ការការពារការមានផ្ទៃពោះ និងជំងឺកាមរោគ។
នៅអាយុ 16 ឆ្នាំ Arina ដំបូងគិតថាថ្ងៃណាមួយនាងនឹងក្លាយជាប្រពន្ធនិងម្តាយប៉ុន្តែនាងមិនដែលស្រមៃចង់បានស្នេហាទេ។ អារីណារំលឹកថា៖ «ពេលនោះហើយដែលពួកយើងបានជួបអាលីយ៉ូសា។ - គាត់មិនមែនមកពីមណ្ឌលកុមារកំព្រា ផ្ទះមកពីគ្រួសារធំ ហើយក្មេងជាងខ្ញុំពីរឆ្នាំ។ យើងមិនបានចូលទៅក្នុងការរួមភេទភ្លាមៗទេ: ពេលវេលាជាច្រើនបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីការប្រជុំដំបូង - ប្រហែលពីរខែ។ នៅពេលនោះ អារីណា មានអាយុដប់ប្រាំពីរឆ្នាំ ហើយនាងបានចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីធ្វើជាចុងភៅ។ ទោះបីជាមានការពិគ្រោះយោបល់ពីគ្រូពេទ្យរោគស្ត្រីក៏ដោយ ការមានផ្ទៃពោះរបស់នាងផ្ទាល់គឺជាការភ្ញាក់ផ្អើលមួយសម្រាប់អារីណា៖ «នៅពេលដែលចង្អោរចាប់ផ្តើម មិត្តរួមថ្នាក់បានណែនាំខ្ញុំឱ្យធ្វើតេស្ត។ សំណើនេះធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្ត៖ ទោះជាមានការបង្រៀននៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក៏ដោយ ដោយហេតុផលខ្លះខ្ញុំមិនបានគិតថាខ្ញុំអាចមានផ្ទៃពោះបានលឿននោះទេ។ ខ្ញុំបានមកជួបគ្រូពេទ្យរោគស្ត្រីតែបន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តចំនួនពីរដែលមួយបង្ហាញលទ្ធផលវិជ្ជមាន និងមួយទៀតអវិជ្ជមាន។
Arina និយាយថា "វាយឺតពេលក្នុងការរំលូតកូន៖ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ញ័រនៅក្នុងពោះរបស់ខ្ញុំ" ។ - គ្មាននរណាម្នាក់ប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបមានផ្ទៃពោះ និងសម្រាលកូនទេ។ ខ្ញុំភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់។ សំណាងល្អ កូនស្រីខ្ញុំកើតមកមានសុខភាពល្អ»។
Lyubov Borusyak កត់សម្គាល់ថាការមានផ្ទៃពោះគឺជាស្ថានភាពទូទៅសម្រាប់សាលាឡើងជិះ៖ "ក្មេងស្រីនៅក្នុងប្រព័ន្ធមិនមានទំនួលខុសត្រូវទេហើយការមានផ្ទៃពោះកើតឡើងដោយមិននឹកស្មានដល់សម្រាប់ពួកគេ ទោះបីជាពួកគេដឹងអំពីការពន្យាកំណើតក៏ដោយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរមិនមានស្ថិតិជាក់លាក់នៃការមានផ្ទៃពោះនៅក្នុងប្រព័ន្ធទេ។ ណាតាលីយ៉ា សាវ៉ារីណា បុគ្គលិកនៃមូលនិធិកុមាររបស់យើង ពន្យល់រឿងនេះដោយនិយាយថា សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលលាក់ព័ត៌មានបែបនេះតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។ Shavarina និយាយថា៖ «ទាំងខ្ញុំ និងសហការីរបស់ខ្ញុំមិនដែលឃើញទិន្នន័យតែមួយសម្រាប់ប្រទេសនេះទេ»។ - ហើយបើទោះបីជាមានព័ត៌មានអំពីការមានផ្ទៃពោះរបស់សិស្សក៏ដោយ វានឹងនៅឆ្ងាយពីការពិតខ្លាំងណាស់។ ដោយសារតែនៅក្នុងស្ថាប័នបិទ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់នៅលើក្រដាសមួយ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការពិតមួយផ្សេងទៀត។
Alina (អាយុ 19 ឆ្នាំ) និងបងប្អូនស្រីរបស់នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នមួយដែលការអប់រំផ្លូវភេទណាមួយត្រូវបានហាមឃាត់។ Alina និយាយថា “ពួកគេមិនដែលនិយាយជាមួយយើងអំពីការរួមភេទ ឬទំនាក់ទំនងទេ ហើយនៅក្នុងមេរៀនជីវវិទ្យា ពួកគេថែមទាំងរំលងប្រធានបទនៃការមានគភ៌ និងកំណើតទៀតផង។ - ខ្ញុំមិនមានស្នេហានៅក្នុងសាលាទេ ពីព្រោះក្មេងប្រុសភាគច្រើនជក់បារី និងផឹកស្រា។ ខ្ញុំបានឃើញពីរបៀបដែលបងស្រីរបស់ខ្ញុំបង្កើតទំនាក់ទំនង ហើយនោះគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ នៅពេលដែល Olya ស្ទើរតែត្រូវបានរំលោភ។ នៅថ្នាក់ទីប្រាំបី នាងចាប់ផ្តើមជក់បារី ផឹកស្រា រត់ចេញពីសាលា ដេកជាមួយគ្រប់គ្នា។ ប្រាំបួនថ្នាក់ហើយមិនបានរៀន។ ប្រហែលជានាងមិនមានសេចក្តីស្រឡាញ់ពីឪពុកម្តាយគ្រប់គ្រាន់ទេ ហើយនាងកំពុងស្វែងរកនាងនៅក្នុងបុរសផ្សេងៗគ្នា។
អាឡិចសាន់ដ្រា អូមេលឆេនកូ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅមូលនិធិសប្បុរសធម៌កុមាររបស់យើង មានប្រសាសន៍ថា បញ្ហាចម្បងដែលក្មេងស្រីប្រឈមមុខនឹងការចិញ្ចឹមនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលគឺការខ្វះសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការមើលថែរបស់មាតា និងបិតា។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយថា "សិស្សសាលាពិតជាយល់ស្របនឹងភាពស្និទ្ធស្នាលជាងក្មេងស្រីក្នុងស្រុក" ។ - សម្រាប់ពួកគេនេះគឺជាវិធីមួយដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍ស្រលាញ់, ស្រស់ស្អាត, ត្រូវការ។ ជារឿយៗយើងកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព៖ ក្មេងស្រីដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនមើលទៅមានសិទ្ធិអំណាចជាងនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។
អាលីណាមានបុរសវ័យក្មេងម្នាក់បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាគ្រប់គ្រង។ “យើងបានដើរ ទៅហាងកាហ្វេ រោងកុន ជិះឡាននៅពេលយប់។ ខ្ញុំពិតជាស្រឡាញ់គាត់ ប៉ុន្តែគាត់មិនដែលក្លាយជាបុរសដំបូងរបស់ខ្ញុំទេ - ក្មេងស្រីបានរំលឹកឡើងវិញ។ - គាត់ត្រូវបានគេនាំចូលទៅក្នុងជួរកងទ័ពហើយនៅពេលដែលគាត់ត្រឡប់មកវិញគាត់បាននិយាយថាគាត់បានសម្រេចចិត្តទៅបម្រើតាមកិច្ចសន្យានៅទីក្រុងម៉ូស្គូហើយខ្ញុំត្រូវបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅមហាវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំខឹងហើយចាប់ផ្តើមណាត់ជួបមិត្តល្អបំផុតរបស់គាត់។ មួយរយៈក្រោយមកខ្ញុំមានផ្ទៃពោះ។ ខ្ញុំមិនបានគិតថាវានឹងកើតឡើងលឿនដូច្នេះទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ឲ្យកូនមើលថែគាត់ បង្រៀនអ្វីមួយ - ផ្តល់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំត្រូវបានដកហូត។ លើសពីនេះទៀត ខ្ញុំភ័យខ្លាចក្នុងការរំលូតកូន - ធ្វើម្តងទៀតនូវជោគវាសនារបស់បងស្រីខ្ញុំ ដែលឥឡូវនេះមិនអាចមានកូនបានទេ។
"ខ្ញុំមិនខ្វល់ពីស្នេហាទេ - ខ្ញុំត្រូវដាក់កូននៅលើជើងរបស់វា"
យោងតាមអ្នកចិត្តសាស្រ្ត Yekaterin Kabanova ក្មេងស្រីចាកចេញពីមណ្ឌលកុមារកំព្រាដែលបាត់បង់ព្រោះភាគច្រើនពួកគេមិនត្រូវបានគេប្រាប់ថាតើអនាគត និងឱកាសអ្វីខ្លះដែលពួកគេអាចមាន។
អ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយថា "ជាមួយក្មេងប្រុសក្នុងរឿងនេះ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺងាយស្រួលជាងបន្តិច ហើយការចិញ្ចឹមបីបាច់ក្មេងស្រីនៅក្នុងប្រព័ន្ធត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយទស្សនៈយេនឌ័រ និងទស្សនៈអយ្យកោ"។ - គ្មានអ្នកណាប្រាប់គេថាអាចប្រកបអាជីពបាន មិនលើកទឹកចិត្តដល់សេចក្តីប្រាថ្នារបស់គេ។ ចិត្តសាស្ត្រគឺផ្អែកលើការពិតដែលថាពួកគេត្រូវការកសាងគ្រួសារនិងបង្កើតទំនាក់ទំនង។ បន្ទាប់ពីចូលរៀន ក្មេងស្រីមានផ្ទៃពោះ និងសម្រាលកូន មិនត្រឹមតែដោយសារតែខ្វះការអប់រំផ្លូវភេទ និងខ្លាចរំលូតកូនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេមិនដឹង និងមិនជឿថាពួកគេមានជម្រើស។
អារីណា (២០) ដែលសម្រាលបានកូនស្រីម្នាក់នៅអាយុ១៧ឆ្នាំ បានមានផ្ទៃពោះម្ដងទៀតប៉ុន្មានខែក្រោយមក។ នៅពេលនោះ Alyosha (បុរសវ័យក្មេងរបស់នាង) មានអាយុ 16 ឆ្នាំហើយគាត់ស្ថិតនៅក្រោមការមើលថែរបស់ម្តាយមីងរបស់គាត់ដោយសារតែឪពុករបស់គាត់បានសម្លាប់ម្តាយរបស់គាត់ហើយចូលទៅក្នុងគុក។ អារីណានិយាយថា៖ «មីងរបស់ខ្ញុំជាមនុស្សអាក្រក់ ទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេមិនជាប់គាំងទេ។ - យើងសម្រេចចិត្តរៀបការ ហើយវាកើតឡើងរហូតដល់ប្ដីខ្ញុំពេញវ័យ ខ្ញុំជាអាណាព្យាបាលគាត់។ យើងមានកូនប្រុសម្នាក់ ហើយពីរខែមុនកូនស្រីពៅរបស់យើងបានកើត»។ នៅពេលដែល Arina ដឹងពីការមានផ្ទៃពោះលើកទី 3 នាងបានទៅជួបអ្នកចិត្តសាស្រ្តដើម្បីសម្រេចចិត្តលើការរំខានប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់នាងបានចាកចេញពីកូន។ ឥឡូវនេះក្រុមគ្រួសាររស់នៅក្នុងផ្ទះល្វែងជួលពីរបន្ទប់នៅ Arinina ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ប្រាំបីពាន់រូប្លិ៍ក៏ដូចជាអត្ថប្រយោជន៍របស់កុមារ - រហូតដល់មួយឆ្នាំកន្លះប្រាំមួយពាន់ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់កូនម្នាក់ៗ។
ពេញមួយថ្ងៃ Arina ថែរក្សាផ្ទះនិងកូន។ ក្មេងស្រីនិយាយថា "Alyosha មិនចូលចិត្តទីពីរនិងទីបីទេវាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញ" ។ - ទីមួយគឺការយកចិត្តទុកដាក់ទាំងអស់ ហើយគាត់ស្ទើរតែមិនអើពើនឹងក្មេងជាង។ និយាយឲ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំពិបាកចិត្តណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាប់គាត់ ខ្ញុំមិនបង្ហាញគាត់ទេ។ មិនដូចខ្ញុំទេ ប្តីរបស់ខ្ញុំបានទទួលការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា - គាត់បានក្លាយជាជាងដែក ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចរកការងារធ្វើបានទេ។ ពេលថ្ងៃគាត់លេងហ្គេមកុំព្យូទ័រ តែបើខ្ញុំសួរ គាត់ជួយខ្ញុំជុំវិញផ្ទះ។ នៅចុងសប្តាហ៍គាត់ចេញទៅក្រៅជាមួយមិត្តភក្តិរបស់គាត់ - ទាំងអស់មិនទាន់រៀបការ។ ពិតណាស់ ប្តីខ្ញុំមានការច្រណែននឹងផ្លូវជីវិតរបស់គេបន្តិច ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបង្ខំគាត់ទេ។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំនិងបងប្រុសគឺជាជំនួយតែមួយគត់របស់គាត់។ ហើយប្តីរបស់ខ្ញុំគឺជារបស់ខ្ញុំ។ ជាអកុសល ពេលនេះ អារម្មណ៍របស់យើងកំពុងតែរលត់ទៅវិញ។ ខ្ញុំមិនចាំថាពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងនៅម្នាក់ឯង - ជាមួយនរណាទៅចោលកូន? យើងចាប់ផ្តើមផ្តាច់ខ្លួនពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ខ្ញុំនឹកស្មានមិនដល់ថាគ្រួសារមួយដែលគ្មានគាត់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើយ៉ាងណាក្នុងស្ថានភាពនេះ»។
អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Kabanova និយាយថានៅពេលដែលព្រំដែនរបស់អ្នកត្រូវបានរំលោភ អ្នកមិនអាចនិយាយថា "ទេ" បង្ហាញពីកំហឹងរបស់អ្នក ពន្យល់ពីអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្ត។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តពន្យល់ថា "ស្ត្រីជាច្រើនដែលធំធាត់នៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ មិនដឹងពីរបៀបបញ្ចេញអារម្មណ៍របស់ពួកគេផ្ទាល់ ហើយប្រហែលជាពួកគេមិនបានដឹងអំពីពួកគេ និងព្រំដែនរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដោយសារតែការឆ្លុះបញ្ចាំងមិនមានសម្រាប់ពួកគេ" ។ - គ្មាននរណាម្នាក់បង្រៀនពួកគេឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ និងមូលហេតុដែលវាសំខាន់នោះទេ។ ស្ត្រីជនជាតិរុស្សីជាច្រើនមានបញ្ហាជាមួយនឹងបញ្ហានេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសាលាបង្រៀនដែលមានកុមារពី 50-100 នាក់ផ្សេងទៀត គ្មាននរណាម្នាក់នឹងថែរក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ក្មេងស្រីនោះទេ។ យោងទៅតាមនាង ការមិនយល់ពីព្រំដែនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក (រាងកាយ និងផ្លូវចិត្ត) និងការភ័យខ្លាចនៃការត្រូវគេបោះបង់ចោល គឺជារឿងដែលទាក់ទងគ្នាខ្លាំងណាស់។ “ជារឿយៗ ស្ត្រីក៏នៅស្ងៀមដែរ ព្រោះនាងខ្លាចបាត់បង់ដៃគូ។ នេះគឺដោយសារតែរបួសនៃការបោះបង់ចោលដែលមានបទពិសោធន៍” Kabanova ជឿ។
បន្ទាប់ពី Alina (អាយុ 19 ឆ្នាំ) មានផ្ទៃពោះពីមិត្តភ័ក្តិរបស់អតីតយុវជន ពួកគេបានចុះហត្ថលេខា ប៉ុន្តែអាពាហ៍ពិពាហ៍មិនមានរយៈពេលយូរទេ: "នៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីលំនៅជាមួយគ្នាគាត់ចាប់ផ្តើមអង្គុយនៅលើករបស់ខ្ញុំ: ខ្ញុំទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍ដ៏ល្អ។ ក្មេងកំព្រា។ អាលីណា និយាយថា គាត់ឈប់រៀន ធ្វើការលាងឡាន លេងហ្គេមកុំព្យូទ័រពេញមួយថ្ងៃ។ "ហើយថ្មីៗនេះគាត់បានប្រទះឃើញស្ត្រីអាយុសាមសិបឆ្នាំហើយបានទៅរស់នៅជាមួយនាង" ។ អាលីណា ចង់ឱ្យអតីតស្វាមីទាក់ទងជាមួយកូនស្រី ហើយក្មេងស្រីដឹងថានាងមានឪពុក ប៉ុន្តែនាងផ្ទាល់មិនមានគម្រោងនៅជាមួយគាត់ទេ៖ «ខ្ញុំមិនទទួលយកគាត់ទេ ព្រោះខ្ញុំព្យាបាលខ្លួនឯងបានល្អ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបានស្រលាញ់ទេ - ខ្ញុំត្រូវដាក់កុមារនៅលើជើងរបស់វាស្វែងរកការងារ។ ខ្ញុំចង់ចូលវិទ្យាស្ថានសិល្បៈជាអ្នករាំ ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រឡងមិនជាប់ព្រោះខ្ញុំរៀបចំរបាំមួយជំនួសឲ្យបី។ ជាលទ្ធផល ខ្ញុំបានទទួលជំនាញពិសេសពីបុគ្គលិកសង្គម ប៉ុន្តែនេះមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទាល់តែសោះ។ នៅពេលអនាគត អាលីណា ចង់ជួបបុរសម្នាក់ និងបង្កើតគ្រួសារ៖ “ខ្ញុំចង់បានកូនបីនាក់។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការស្វែងរកប្តីធម្មតាដែលនឹងមិននិយាយថា: "ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំគួរធ្វើការ? តោះអង្គុយជាមួយកូន។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺគាត់ទទួលយកកូនរបស់ខ្ញុំ ហើយខិតខំប្រឹងប្រែង»។
ម៉ារីយ៉ា (អាយុ 15 ឆ្នាំ) ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលមួយឆ្នាំមុន នៅតែរស់នៅទីនោះ។ “ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមិនសូវស្រួលនៅទីនេះទេ ហើយខ្ញុំក៏រត់ចេញ។ ខ្ញុំអាចផឹកស្រាជាមួយអ្នកណាម្នាក់ បន្ទាប់ពីជម្លោះបានចាប់ផ្តើម។ ពេលនោះខ្ញុំក៏គិតថា៖ ហេតុអ្វីត្រូវរត់ពេលរៀនចប់ ហើយត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ»។ នាងមិនទាន់គិតពីទំនាក់ទំនង និងគ្រួសារនៅឡើយទេ។
“ខ្ញុំមានគម្រោងរៀនចប់ថ្នាក់ទី៩ ទៅមហាវិទ្យាល័យដើម្បីជាជាងកាត់សក់ និងរៀនម៉ាស្សា។ ខ្ញុំមិនមានទំនាក់ទំនងស្នេហាទេ។ ខ្ញុំដឹងអំពីការពន្យាកំណើត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនតែងតែប្រើវិធីពន្យារកំណើតទេ។ ស្នេហាជាអ្វី ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ប្រហែលជានេះជាពេលដែលអ្នកខ្វល់ពីនរណាម្នាក់ ហើយខ្លាចបាត់បង់គាត់” ម៉ារីយ៉ា និយាយ
ជាការពិតណាស់ មានពេលខ្លះដែលសិស្សសាលា និងមណ្ឌលកុមារកំព្រាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Ekaterina Kabanova ពន្យល់ថា "សំណងមានប្រសិទ្ធភាព - ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីបំបែកចេញពីអតីតកាលរបស់អ្នកហើយកុំឱ្យដូចនោះទៀត" ។ “ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ជាងនេះទៅទៀត កុមារមកពីប្រព័ន្ធមិនមានការអនុញ្ញាតផ្ទៃក្នុងដើម្បីជោគជ័យនោះទេ។ ពួកគេមិនជឿថាពួកគេមានសិទ្ធិសំខាន់ បង្កើតគ្រួសារល្អ ដែលជាកន្លែងដែលនឹងមានសេចក្តីស្រឡាញ់ ការជឿទុកចិត្ត និងសេចក្តីស្រឡាញ់ដែលមានសុខភាពល្អ។ ពេលគេបោះបង់ចោល ហើយជ្រៅទៅជ្រៅគឺមានអារម្មណ៍ខុសចំពោះរឿងនេះ។ សម្រាប់ពួកគេ ការស្វែងរកធនធាននៅក្នុងខ្លួន ការលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង និងការសម្រេចបានអ្វីមួយ គឺជាការងារទីតានិក»។
ដែលជួយកុមារនៅសាលាឡើងជិះ
សង្គមវិទូ Lyubov Borusyak និយាយថា ប្រសិនបើយើងចង់ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពជាមួយនឹងចំនួនកុមារនៅក្នុងប្រព័ន្ធ យើងត្រូវចាប់ផ្តើមដោយការជួយគ្រួសារដែលមានវិបត្តិ។ ដំណោះស្រាយមួយទៀតអាចជាការចិញ្ចឹមកូនក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹម។ នេះគឺជាទម្រង់នៃការចិញ្ចឹមកូននៅផ្ទះ ដែលមាតាបិតា (និយោជិតនៃសេវាកម្មផ្តល់សិទ្ធិសម្រាប់ការថែទាំកូន) ថែរក្សាពួកគេ ហើយទទួលបានប្រាក់ខែសម្រាប់រឿងនេះ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមិនមានច្បាប់សហព័ន្ធស្តីពីការឧបត្ថម្ភទេហើយទម្រង់នៃការអប់រំនេះនៅតែត្រូវបានគេស្គាល់តិចតួច។ យោងតាមស្ថិតិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានតែ 5.000 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលរស់នៅក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹម។ សម្រាប់ការប្រៀបធៀប មានកុមារចំនួន 523,000 នាក់នៅក្នុងគ្រួសារចិញ្ចឹមនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។
Alexandra Omelchenko អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅមូលនិធិសប្បុរសធម៌កុមាររបស់យើង ជឿជាក់ថា ការមានផ្ទៃពោះដំបូង ដែលជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរបំផុតសម្រាប់ក្មេងស្រីនៅក្នុងប្រព័ន្ធ អាចត្រូវបានដោះស្រាយតាមរយៈការអប់រំផ្លូវភេទ។ ក្នុងឆ្នាំ 2014 មូលនិធិបានចាប់ផ្តើមគម្រោង "រវាងយើងក្មេងស្រី" ដែលជាថ្នាក់ធម្មតាស្តីពីការការពារការមានផ្ទៃពោះដំបូងក៏ដូចជាការសន្ទនាអំពីតួនាទីរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងសង្គមអាជីពការទទួលយកខ្លួនឯងនិងរាងកាយរបស់ខ្លួនឯងនិងច្រើនទៀត។ អ្នករៀបចំគ្រោងនឹងធ្វើការជាមួយសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន និងចាស់ជាងនេះ ប៉ុន្តែនាយកនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាមួយបានបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យបន្ថយកម្រិតអាយុ ពោលគឺសិស្សពីរនាក់បានប្រែក្លាយទៅជាមានផ្ទៃពោះនៅក្នុងស្ថាប័នរបស់គាត់ ហើយម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។
“ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្រៀនដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីរនាក់ ក្រុមនេះមកពីមនុស្សពីពីរទៅដប់ពីរ ឬដប់បីនាក់។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់យើងគឺបង្រៀនក្មេងស្រីឱ្យគោរពខ្លួនឯងរាងកាយរបស់ពួកគេ - Omelchenko និយាយថា។ - គេតែងត្អូញត្អែរអំពីការមករដូវ ចាត់ទុកថាជាមនុស្សខ្មាសអៀនដោយទម្រង់ស្រី។ នេះត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ដោយក្មេងប្រុសដែលចង់បានភាពស្និទ្ធស្នាល។ ឧទាហរណ៍ យើងមានករណីមួយដែលក្មេងស្រីជឿជាក់ថា ការរួមភេទនឹងជួយឱ្យនាងស្រកទម្ងន់៖ នាងបានជឿ ហើយមានផ្ទៃពោះ»។ Omelchenko និយាយថាគម្រោងនេះផ្តល់ក្តីសង្ឃឹម៖ “គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួមមិនទាន់គ្រប់អាយុមិនទាន់ក្លាយជាម្តាយនៅក្មេងបែបនេះទេ។ ពួកគេមានឱកាសកសាងគ្រួសារដែលពោរពេញដោយសុភមង្គល។ ពិតហើយ រឿងនេះកើតឡើងញឹកញាប់ជាងនៅពេលដែលពួកគេរកប្តីមិនមែនមកពីមណ្ឌលកុមារកំព្រា។ ថ្មីៗនេះ គម្រោងនេះត្រូវបានបញ្ជូនបន្តទៅកុមារទាំងពីរភេទ ដោយសារតែក្មេងប្រុសក៏ចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងលើប្រធានបទនៃគម្រោងនេះ។ ឥឡូវនេះថ្នាក់ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវគ្គសិក្សាទូទៅសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ទាំងអស់វាត្រូវបានគេហៅថា "ការ Hack ជីវិតរបស់មនុស្សពេញវ័យ" ។
មិនសូវបានសរសេរអំពីជីវិតរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាទេ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ជីវិតរបស់ក្មេងប្រុសគឺស្ថិតនៅក្រោមការយកចិត្តទុកដាក់ - វាគឺជាពួកគេដែលនាំមកនូវបញ្ហាច្រើនបំផុត ទីមួយនៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រា បន្ទាប់មកនៅខាងក្រៅវា។ មនុស្សស្រីមិនមែនជាបញ្ហាបែបនេះសម្រាប់សង្គមទេ ប៉ុន្តែខ្លួនឯងមានបញ្ហាច្រើន។ ហើយចំនុចសំខាន់មួយគឺថា ពួកគេជាច្រើនមិនអាចបង្កើតគ្រួសារធម្មតា និងក្លាយជាម្តាយបានទេ។ ហើយជាការពិតណាស់ពួកគេបានរៀបការ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជាញឹកញាប់អ្វីៗទាំងអស់នេះបញ្ចប់ដោយ fiasco ពេញលេញ: អាពាហ៍ពិពាហ៍បានដួលរលំហើយកុមារត្រូវបានបោះបង់ចោលសូម្បីតែនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យសម្ភព។ មូលហេតុគឺអសមត្ថភាព និងការមិនចង់របស់នារីវ័យក្មេងម្នាក់ក្នុងការទទួលបន្ទុកខាងម្តាយ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃ។ នេះទាមទារបទពិសោធន៍ យ៉ាងហោចណាស់ក៏ធ្លាប់មានក្នុងវ័យកុមារភាពដែរ។ ក្មេងស្រីកំព្រា គ្មានអ្នកណាស៊ើបអង្កេតទេ។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងស្ថិតនៅក្នុងតំបន់នៃការបង្កើតរបស់ពួកគេដំបូងជាក្មេងស្រីបន្ទាប់មកក្មេងស្រីនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រា។ ជាញឹកញាប់ពួកគេមិនដែលក្លាយជាពួកគេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ពួកវាក្លាយទៅជាខាងក្រៅ ហើយគ្មានអ្វីទៀតទេ។ អ្នកនឹងមិនច្រណែនសិស្សនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាទេ។ ដំបូងឡើយ វាជាការលំបាកសម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលទៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រាដែលស្ទើរតែជាក្មេងប្រុស បន្ទាប់មកដើម្បីរស់រានមានជីវិតនៅក្នុងនោះ។ យ៉ាងណាមិញ នៅទីនោះ ការបែងចែកជាក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រី គឺជាការមើលឃើញសុទ្ធសាធ។ អ្នកត្រូវតែស្ថិតក្នុងភាពតានតឹងជានិច្ច ការពារសិទ្ធិរបស់អ្នក។ ក្មេងស្រីរៀនវាយតបតវិញ សូម្បីតែក្នុងស្ថានភាពសាមញ្ញបំផុត មិនមែនដោយពាក្យសម្ដី ឬផ្អាកនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ - ឈ្លានពាន ជាញឹកញាប់ដោយស្មោះ។ ព្រោះបើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងមិនអាចរស់បានក្នុងបរិយាកាសបែបនេះទេ។ ពួកគេមិនត្រូវបានផ្តល់ជម្រើសផ្សេងទៀតសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងទេ។ ក្មេងស្រីដែលទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រាមួយទំនងជាមិនទទួលបានជោគជ័យដូចក្នុងជីវិតពេញវ័យនោះទេ ពីព្រោះឧបករណ៍សំខាន់ ការឈ្លានពាននៅខាងក្រៅទ្វារនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាមិនក្លាយជាគុណធម៌ទេ ប៉ុន្តែជាគុណវិបត្តិ។
អ្វីផ្សេងទៀតដែលកំពុងកើតឡើងគឺថា ក្មេងកំព្រាគ្មានគំនិតអំពីកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន។ ហើយមិនមានការអប់រំផ្លូវភេទត្រឹមត្រូវទេ។ វាពិបាកក្នុងការវាស់វែងប៉ុន្តែវាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងជីវិតនាពេលអនាគត។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំឃើញរូបថតដែលច្របាច់មិនត្រឹមតែកុមារកំព្រាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលចូលមកដែរ ខ្ញុំយល់ថាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបន្តធ្វើឱ្យព្រិលព្រំដែននៃកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន។ ដំណើរការនេះមិនអាចបញ្ឈប់បានទេ ហើយជារឿយៗក្មេងៗត្រូវការវារួចហើយ ពួកគេស៊ាំនឹងការឱបទាំងនេះ។ នេះជាការដកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេរួចទៅហើយ។ តើវាអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេ? ជាទ្រឹស្តី បាទ ជាឧទាហរណ៍ ណែនាំការអប់រំដាច់ដោយឡែក បន្ថែមបុគ្គលិកប្រុស (រហូតមកដល់ពេលនេះ បុគ្គលិកភាគច្រើននៅក្នុងមណ្ឌលកុមារកំព្រាគឺជាស្ត្រី)។ ប៉ុន្តែ នេះជាថ្មីម្តងទៀតនឹងក្លាយជាការលុបបំបាត់បញ្ហាមួយដោយការទទួលបានមាតិកាថ្មីខុសប្លែកពីគេ។ កុមារនឹងរស់នៅដាច់ដោយឡែកពីគ្នា ប៉ុន្តែពួកគេនឹងមិនទទួលបានបទពិសោធន៍នៃភាពជាឪពុក និងភាពជាម្តាយឡើយ។
បទពិសោធន៍ដែលម្តាយ ឬឪពុកបង្ហាញដល់កូនគឺពិបាកនឹងបង្ហាញ និងបញ្ជូនចេញពីស្លាបព្រា នេះទាមទារទំនាក់ទំនង ដំណើរការទំនាក់ទំនង កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងក្របខណ្ឌនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលក្មេងស្រីនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍មាតាធម្មជាតិ?
ជាថ្មីម្តងទៀតមានតែនៅក្នុងទ្រឹស្តីប៉ុណ្ណោះ។ បុគ្គលិកភាគច្រើនជាស្ត្រី។ ប្រហែលជាពួកគេនឹងបញ្ជូនបទពិសោធន៍របស់ពួកគេទៅសិស្ស? បើមិនដូច្នេះទេ កុមារីកំព្រាមិនឃើញតែអ្នកសម្តែងក្នុងគ្រូនោះទេ។ ប៉ុន្តែមិនមែនស្ត្រីដែលមានបទពិសោធន៍ចម្រុះ, ចំណាប់អារម្មណ៍, តម្រូវការ, បញ្ហា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទោះជាមានបំណងប្រាថ្នាទាំងអស់ក៏ដោយ បុគ្គលិកនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រានឹងមិនអាចបង្ហាញពីជីវិតគ្រួសារនៅកន្លែងធ្វើការបានទេ។ ហើយពួកគេនឹងមិនចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ - មិនមែនសម្រាប់ថាពួកគេមិននៅទីនោះសម្រាប់រឿងនោះទេ។
ការសន្និដ្ឋានគឺជាក់ស្តែង - ដើម្បីឱ្យក្មេងស្រីកំព្រាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងជាក់លាក់ក្នុងនាមជាស្ត្រីជាម្តាយនាងត្រូវការគ្រួសារក្នុងវ័យកុមារភាព។ អនុញ្ញាតឱ្យភ្ញៀវប៉ុន្តែគ្រួសារ។ ដូច្នេះហើយ វានឹងមានពាក្យដដែលៗឥតឈប់ឈរនៃអ្វីដែលបានកន្លងផុតទៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមណ្ឌលកុមារកំព្រានឹងយល់ឃើញថាការប្រព្រឹត្តដ៏ឃោឃៅចំពោះខ្លួនឯងថាជាអាកប្បកិរិយាពិតៗ ពីព្រោះពួកគេមិនបានដឹងអ្វីផ្សេង។ ប៉ុន្តែស្នេហានិងអារម្មណ៍គឺជាអ្វីផ្សេងទៀត។