កំណាព្យអំពីរថយន្តសម្រាប់កុមារគ្រប់វ័យ។ ប្រធានបទ៖ ការបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈសិក្សា

ជាវ
ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ perstil.ru!
ទាក់ទងជាមួយ៖

Masha មានអាភៀន និងផ្កាខាត់ណាខៀវនៅលើហោប៉ៅរបស់នាង។

Ruffs គឺល្អនៅក្នុង Sheken, pikes ក៏ល្អផងដែរ។

ខ្ញុំ​កំពុង​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ហាយវេ​ដោយ​ប្រើ​អំពៅ ហើយ​បាន​ឮ​សំឡេង​នៃ​តួ។

មានកណ្តាលនៅក្នុងបបរ។
ប្រញាប់ឡើងឆ្មាញ៉ាំពីចាន
បបរជាមួយមី។

អ្នក​លេង​អុក​របស់​យើង​នឹង​លេង​អុក​លើស​អ្នក​លេង​អុក​របស់​អ្នក លើស​អុក។

Cuckoo cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។
ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo,
សើច​ម៉េច​បាន​ចូល​រោងការ!

សត្វកណ្តុរដប់ប្រាំមួយបានដើរ
ហើយពួកគេបានរកឃើញកាក់ចំនួនប្រាំមួយ។
ហើយសត្វកណ្តុរដែលអាក្រក់ជាងនេះ
រញ៉េរញ៉ៃកាក់កបៗ។

ក្នុង​ខ្ទម​មាន​តែ​សត្វ​ឃ្មុំ​មួយ​ក្បាល​ដែល​បន្លឺ​សំឡេង។
នៅទីនោះ រួញខ្លួន សាសា ដេកលក់។

ចុម! ឆ្មានៅលើដំបូល!
បន្លឺឡើង - គាត់នឹងលឺ!

មួកនិងអាវរោម - នោះហើយជា Mishutka របស់យើង។

ខ្ញុំបានដើរលើគ្រួស បានរកឃើញអាវរោមសូត្រមួយ។

ប្រញាប់ឡើង កុំស្ទាក់ស្ទើរ
រត់សម្រាប់គ្រាប់។
ប៉ុន្តែគ្រាប់គឺល្អ។
កុំស្ទាក់ស្ទើរ ប្រញាប់ឡើង។

ពួកគេបានដើរ, ដើរ - ពួកគេបានរកឃើញនំមួយ។
អង្គុយចុះ ញ៉ាំ បន្តទៅមុខទៀត។

មួករបស់ Misha បានប៉ះទង្គិច។

ផ្លូវរបស់យើងប្រឡាក់ដោយសណ្តែក
យកស្លាបព្រាមួយហើយញ៉ាំសណ្តែក។

សត្វមាន់ខ្សឹបប្រាប់ឆ្មា៖
ឃើញខ្យងធំទេ?
ឆ្មាខ្សឹបប្រាប់មាន់ជល់៖
- បោះជំហានមួយ - ហើយខាំមួយ!

hedgehog លាងត្រចៀករបស់គាត់នៅក្នុងបន្ទប់ទឹក,
ក, ស្បែកនៅលើពោះ។
ហើយ hedgehog បាននិយាយទៅកាន់ raccoon ថា:
"មិនជូតខ្នងខ្ញុំទេ?"

Shishiga បានដើរតាមមហាវិថី
Shel ហែកខោរបស់គាត់។
ជំហាននឹងជំហាន, ខ្សឹបប្រាប់: "កំហុស",
ត្រចៀកគ្រវី។

កោណស្រល់,
អ្នកត្រួតពិនិត្យនៅលើតុ។

ខ្ទម​នោះ​មាន​មនុស្ស​ឆ្កួត​ប្រាំមួយ​នាក់។

ធុង-សរីរៈ រអ៊ូរទាំ ហើយអាវទ្រនាប់សាប់។

Pasha ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ galoshes និង gaiters ។

នៅឡានរបស់ Andryushina
សំបកកង់ល្អ។

មានសូត្រមួយម៉ែត្រនៅក្នុងកាបូប។

ខ្ញុំសរសេររឿងកំប្លែងសម្រាប់ Dashutka និង Mishutka ។

កណ្ដុរប្រេះមានប្រេះនៅក្នុងរន្ធរបស់វា។

ល្អនៅក្នុង pies បទជាមួយដំឡូង។

សាសាបានដើរតាមផ្លូវ។

Sasha និង Mishutka មានរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើច។

សត្វ​កណ្ដុរ​ប្រាំ​មួយ​ក្បាល​ញាប់​ញ័រ​ក្នុង​ខ្ទម។

អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍មកកាន់ខ្ទមរបស់យើង។

ម្តាយបានផ្តល់ទឹកដោះគោ Romasha ពីទឹកដោះគោជូរ។

កណ្តុរខ្សឹបប្រាប់កណ្តុរ៖
- អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​ច្រែះ​ច្រែះ​!
កណ្តុរខ្សឹបប្រាប់កណ្តុរ៖
- ខ្ញុំនឹងស្ងាត់ជាងមុន!

បបរបានទុំនៅវាលស្មៅ។
Kashka គឺជាគោ Masha ។
Masha ចូលចិត្តអាហារថ្ងៃត្រង់៖
គ្មានអ្វីឆ្ងាញ់ជាងនេះទេ!

សត្វកណ្ដុរចំនួន 40 នាក់បានដើរដោយកាន់កាក់សែសិប។
សត្វកណ្ដុរពីរក្បាលកាន់កាក់ពីរ។

ឆ្មាពណ៌ប្រផេះរបស់យើងកំពុងអង្គុយនៅលើដំបូល។
ហើយឆ្មាពណ៌ប្រផេះរបស់អ្នកអង្គុយខ្ពស់ជាង។

Midges ជាប់គាំងជុំវិញចង្កៀង,
ជើងស្តើងក្តៅ។
ប្រយ័ត្ន​ខ្លួន​ឯង!
ដុតជើងរបស់អ្នក!

នាងបានដេរអាវរោម - នាងបានដេរសំពត់។
ខ្ញុំបានដេរមួក - ខ្ញុំដេរស្បែកជើង។
ណាតាសា ជាងកាត់ដេរ!

Masha ធុញទ្រាន់នឹងមួក
Masha មិនបានបញ្ចប់បបររបស់នាងទេ។
Masha, បញ្ចប់បបររបស់អ្នក,
កុំរំខានម៉ាក់!

សាសាបានដេរមួកឆាប់ៗនេះ
ថ្នេរត្រូវបានសរសេរដោយសូត្រយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

នេះគឺជាកុមារ Masha, Misha ។
Masha តូចជាង Misha ខ្ពស់ជាង។
Misha Masha កំពុងសរសេរអ្វីមួយ។
ទាយអ្វីដែល Misha សរសេរ។

មានភក់នៅទីនេះ សូមមើល Lusha?
អ្នក​ទៅ​កន្លែង​ដែល​ដី។
ទៅ​កន្លែង​ដែល​មាន​ភក់​ហើយ!
ដឹងថាដើរចូលទៅក្នុងភក់ Lusha ។

សូម្បីតែក សូម្បីតែត្រចៀក
អ្នកបានប្រឡាក់ដោយទឹកថ្នាំខ្មៅ។
ឆាប់ចូលងូតទឹក។
លាងជម្រះម៉ាស្ការ៉ាចេញពីត្រចៀករបស់អ្នកនៅក្រោមផ្កាឈូក។
លាងជម្រះម៉ាស្ការ៉ាចេញពីករបស់អ្នកនៅក្រោមផ្កាឈូក។
ស្ងួតបន្ទាប់ពីងូតទឹក។
កស្ងួត ត្រចៀកស្ងួត
ហើយកុំធ្វើឱ្យត្រចៀករបស់អ្នកកខ្វក់។

ច្រែះជាមួយសូត្រនៅក្នុងខ្ទម
dervish ពណ៌លឿងមកពីអាល់ហ្សេរី
និងកាំបិតវាយកូនគោល
ដុំនេះត្រូវបានបរិភោគដោយផ្លែល្វា។

Jasper ក្នុង​ស្បែក​ជើង​ទន់​រលោង។

- រាំ "ស្បែកជើង" arr ។ T.Izvoznikova -

ខ្ញុំលឺថាជើងកំពុងគោះអ្នកណា ជើងអ្នកណាប្រញាប់ទៅដើមប៊ីច?

(GOAT លេចឡើង)

អូបាទ ដើមប៊ីច! សាខាបៃតង។ បៃតងស្រស់មានរសជាតិឆ្ងាញ់ជាងបង្អែម។ ខ្ញុំ​ទំពា​ស្លឹក​រឹត​ចង់​ញ៉ាំ! បុរស, ជួយ
រក្សាទុក birch ។ មក ពពែនៅទីនេះ - មានស្មៅនៅទីនេះសម្រាប់អ្នក។

- គំនូរខ្មៅដៃ "ស្មៅសម្រាប់ពពែ" -

នៅទីនេះបុរសធ្វើបានល្អ តោះលេងកណ្តឹង។

- សំលេងរំខាន ORCHESTRA ( tambourines, កណ្តឹង) -

ព្រះអាទិត្យដើរកាត់មេឃ ព្រះអាទិត្យនឿយហត់នៅពេលល្ងាច។ ខ្សឹប៖ "ដល់ពេលគេងហើយ" - ហើយដេកលក់រហូតដល់ព្រឹក។

នៅលើក្បាលខ្នើយ ខ្ញុំ​ដាច់​សរសៃ​ឈាម​ខួរក្បាល ខ្ញុំ​វាយ​ថ្ងាស . - បើ​យោង​ទៅ​តាម​អត្ថបទ តន្ត្រី៖ គូរជាមួយខ្មៅដៃ៖ប្រធានបទ៖ "ស្មៅសម្រាប់ពពែ" 1. រៀនកាន់ខ្មៅដៃឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ 2. រៀនគូរបន្ទាត់ពីកំពូលទៅបាតជាប់គ្នា។ 3. ពង្រឹងចំណេះដឹងអំពីពណ៌។ 1. រៀនស្តាប់មួយដុំ ជំរុញការទន្ទេញចាំ។ 2. ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីខ្លឹមសារ។ កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ៖ប្រធានបទ៖ "Backfiller", "ម្រាមដៃភ្ញាក់ឡើង"។ 1. សំរបសំរួលចលនាជាមួយអត្ថបទ។ 2. អភិវឌ្ឍការស្តាប់តាមចង្វាក់ និងជំនាញម៉ូតូល្អ។ វប្បធម៌រូបវិទ្យា៖ 1. បង្រៀនកុមារឱ្យដើរក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នាដោយមិនមានការប៉ះទង្គិច។ លំហាត់ប្រាណដើរលើក្តារដែលមានទំនោរ បោះបាល់ពីចម្ងាយដោយដៃនីមួយៗ។៣. បណ្ដុះ​សមត្ថភាព​ទប់​ចិត្ត​ខ្លួន​ឯង។ គណិតវិទ្យា៖ប្រធានបទ "មួយច្រើន" 1. រៀនទំនាក់ទំនងវត្ថុតាមបរិមាណ។ ហ្គេមសំឡេង៖ប្រធានបទ៖ «ក្អែក» 1. ស្វែងយល់អំពី onomatopoeia ត្រឹមត្រូវ។ 2. រៀនបញ្ចេញស្រៈ បញ្ចេញសំឡេងព្យាង្គឱ្យខ្លាំងៗ។

20 "Katya និងរថយន្ត"

សួស្តីប៊ិច! - ទះដៃសួស្តី សួស្តី! សួស្តីជើង! - លាបជើងសួស្តី សួស្តី! - បើកនិងបិទកាមេរ៉ា

ច្រមុះ ភ្នែក។ល។)

ពណ៌ខៀវ មេឃពណ៌ខៀវ និងទឹកហូរ។ ចាប​កំពុង​ពុះ​កញ្ជ្រោល​ក្នុង​ភក់​ពណ៌​ខៀវ។ នៅលើព្រិលទឹកកកដែលផុយស្រួយ។ បំណះដំបូងដែលរលាយ, ស្មៅដំបូង។ Katya ភ្ញាក់ពីដំណេកនៅពេលព្រឹក ហើយលាងមុខដោយទឹកត្រជាក់។

យើងនឹងលើកដៃរបស់យើង - មើល! - បង្ហាញបាតដៃបើកចំហហើយពីលើចំណុចទាញដូចជាពពក - ពពុះ, ពពុះ! -" ពិល"បុរសៗ​ក៏​លាង​មុខ​ជា​រៀង​រាល់​ព្រឹក ហើយ​ថែម​ទាំង​ដឹង​បទ​ចម្រៀង​នេះ​ទៀត​ផង។

យើង​បាន​លាង​តុក្កតា ឥឡូវ​ដល់​ពេល​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ព្រឹក​របស់​នាង​ហើយ។ យើងត្រូវចំអិនបបរសម្រាប់តុក្កតា។

- ហ្គេមម្រាមដៃ "PORRIDGE" (យោងទៅតាម L.B. Gavrisheva) -

បបរនេះគឺសម្រាប់ Katyushka, - បត់បាតដៃក្នុង "ចាន"ចំហាយបានកើនឡើងពីបបរ។ - ទាញដៃឡើងតើបបរនៅឯណា? - គ្រវីក្បាលអត់មានទេ! ទាំងអស់! - អ្រងួនក្បាលរបស់ពួកគេអវិជ្ជមានបន្ទាប់មកគ្រវីដៃរបស់អ្នកអ្នកយកស្លាបព្រាមួយ
ញ៉ាំបបរបន្តិច។

(កុមារ "ចិញ្ចឹម" Katya ជាមួយបបរ)

Katya-beauty Kashka ពិតជាចូលចិត្តវា។ យើងនឹងលេងជាមួយតុក្កតា Roll Katenka នៅក្នុងរទេះរុញ។

(កុមាររមៀល Katya នៅក្នុងរទេះរុញ)

Katya ចូលចិត្តជិះហើយនាងសម្រេចចិត្តជិះឡាន។

- ការរចនា "ម៉ាស៊ីន" -

- ការហាត់ប្រាណ "ម៉ាស៊ីន"

យើងបើកឡាន - ដើរជារង្វង់យើងបានឡើងភ្នំ - ឈប់ លើកដៃឡើងហើយបន្ទាប់មកពួកគេបានដួល - Bang, - អង្គុយ
យើងរមៀលចូលទៅក្នុងទន្លេ - ផ្លុំ! - ទះដៃលើឥដ្ឋតុក្កតា​ជិះ​ក្នុង​ឡាន កង់​រថយន្ត​ក្រឡាប់​ពេញ​ផ្លូវ
ពពកកំពុងដើរ
ព្រះអាទិត្យញញឹមដាក់បក្សី។

នៅចម្ងាយមានផ្ទះមួយ - ខ្ញុំនឹងដើរដោយថ្មើរជើង។

- រាំ "SHOES" arr. T.Izvoznikova -

នាងបានដើរកាត់សួនស្រមោល នាងបានជួបឆ្កែមួយ។ ឆ្កែបានបង្ហាញក្រញាំរបស់គាត់។
គ្រវីក្បាល និង "Woof!" បាននិយាយថា មានបន្លាផ្កាកុលាបមួយ។
តុក្កតាបានដកបំណែកចេញ។

(គ្រូ "យក" បំណែកចេញ, ចងក្រញាំ, ណែនាំកុមារទៅឧបករណ៍សង្គ្រោះបឋម)

ដោយការដឹងគុណ ឆ្កែដ៏កំសត់នេះបានលិតថ្ពាល់ និងច្រមុះរបស់គាត់។ ឆ្កែលេងជាមួយតុក្កតា
គាត់បានបោះបាល់ជាមួយតុក្កតា។

- ការអប់រំកាយ (ជាមួយបាល់) -

ដើរ​និង​រត់​ក្នុង​ជួរ​មួយ​ម្ដងៗ ហើយ​ខ្ចាត់ខ្ចាយ។ ឧបករណ៍ប្តូរខាងក្រៅ៖ 1.I.p: ឈរ កាន់បាល់នៅពីមុខដោយដៃទាំងពីរ។ គ្រវីដៃរបស់អ្នកទៅខាងស្តាំ។ បត់ទៅស្តាំត្រឡប់ទៅទីតាំងចាប់ផ្តើម (3-4 ដងក្នុងទិសដៅនីមួយៗ) ។ 2. i. ទំ៖ ដេកលើពោះរបស់អ្នក កាន់បាល់ក្នុងដៃត្រង់ លើកដៃរបស់អ្នក លើកដៃឡើងលើបន្តិច បន្ទាបវា (4-5 ដង) 3.I.p: ដេកលើខ្នងរបស់អ្នក ជើងរួមគ្នា កាន់បាល់ទាំងពីរ។ ដៃនៅទ្រូង។ ទាញជើងទៅនឹងរាងកាយដើម្បីឱ្យជង្គង់ប៉ះបាល់, បន្ទាបពួកវាទៅឥដ្ឋ (3-4 ដង) ។ 4. លោតលើពីរនិងជើងមួយ។ ដាក់បាល់នៅលើឥដ្ឋ។ ដើរម្តងមួយៗដោយកាន់បាល់នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ ឈប់នៅកន្លែងដែលបានកំណត់សម្រាប់ការបោះ។ ATS៖បោះបាល់នៅចម្ងាយពីខាងក្រោយក្បាល។ ដើរនៅលើក្តារដែលមានទំនោរឡើងលើនិងចុះក្រោម (2-3 ដង) ។ លោតវែងពីកន្លែងមួយនៅលើជើងពីរទៅកន្លែងសម្គាល់មួយ (នៅចម្ងាយ 40-50 សង់ទីម៉ែត្រ) ។ ដើរក្នុងរង្វង់មួយកាន់ដៃ។ នាងបានដើរកាត់វាលស្មៅពណ៌បៃតង សេះសេះមួយកំពុងស៊ីស្មៅនៅទីនោះ។ តុក្កតា​បាន​ត្បាញ​កម្រង​ផ្កា​ពណ៌​ខៀវ​ឱ្យ​នាង ប្រមូល​ទឹក​ក្នុង​ទន្លេ
ដើម្បីឱ្យនាងអាចផឹកបាន។ "អ៊ីហ្គោទៅ!" - បាននិយាយថាសេះ។ “បាតដៃល្អណាស់!”

- កម្មវិធី "WREATH" -

នាងបានដើរកាត់ព្រៃស្រល់
ក្អែកចំណាស់មួយក្បាលដេកលើមែកឈើ។ ព្រះអាទិត្យរះយ៉ាងភ្លឺស្វាង តុក្កតាបានផ្តល់មួក។ ខ្ញុំ​បាន​ឲ្យ​ក្រដាស​រុំ​ស្ករ​គ្រាប់​មួយ​ដល់​សត្វ​ស្វា កាបូប​ដៃ​ទៅ​ក្តាម ស្បែកជើង​ដល់​កណ្ដុរ និង​សត្វ​ឃ្មុំ។ តុក្កតាដើរយូរហើយ
នាងបានច្រៀងនិងលេងបទចម្រៀង។ ហើយនៅពេលដែលវាងងឹត
ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំបានវង្វេង។ ហើយនៅពេលដែលព្រះច័ន្ទរះ
ខ្លាចនៅម្នាក់ឯង។

(គ្រូនិយាយជាមួយកុមារអំពីច្បាប់នៃឥរិយាបទនៅក្នុងព្រៃ និងរបៀបប្រព្រឹត្ត ប្រសិនបើអ្នកវង្វេង ឬវង្វេង ធ្វើឱ្យកុមារលេងល្បែងសំឡេង - "Au-AU!")

(បទភ្លេងតាមជម្រើសគ្រូ)

សត្វអើយធ្វើបានល្អ! ពួកគេបានមកជួយតុក្កតា។ គេ​នាំ​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ ហើយ​ដាក់​ខ្ញុំ​ទៅ​ដេក!

(កុមារជាមួយគ្រូដាក់តុក្កតានៅក្នុងកុនអរងឹង)

- ហ្គេមម្រាមដៃ "ZASYPALOCHKA" -

នៅលើក្បាលខ្នើយ - ភ្ជាប់បាតដៃនៅក្រោមថ្ពាល់ខ្ញុំ​ដាច់​សរសៃ​ឈាម​ខួរក្បាល ខ្ញុំ​វាយ​ថ្ងាស . - បើ​យោង​ទៅ​តាម​អត្ថបទខ្ញុំបិទភ្នែក គេងលក់ស្រួល។ វប្បធម៌រូបវិទ្យា៖ 1. ជួសជុលសមត្ថភាពក្នុងការដើរនៅលើក្តារដែលមានទំនោរ។ 2. សំរបសំរួលចលនារបស់អ្នកជាមួយនឹងចលនារបស់កុមារផ្សេងទៀត។ 3. ដើម្បីកែលម្អការលោតវែងពីកន្លែងមួយហើយបោះនៅចម្ងាយពីខាងក្រោយក្បាល។ 4. រួមចំណែកដល់ការអប់រំនៃភាពក្លាហាន ជំនាញ និងឯករាជ្យភាព តន្ត្រី៖ 1. ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការបំប្លែងបទភ្លេង ទន្ទេញពាក្យ។ 2. រៀនសម្តែងបទចម្រៀងក្នុងរបាំជុំ ដោយសំរបសំរួលការសម្តែងជាមួយនឹងចលនាក្នុងរង្វង់មួយ។ 3. ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមត្ថភាពក្នុងការសម្តែងចលនារាំជាគូដោយសម្របសម្រួលចលនាជាមួយអត្ថបទ។ 4. បង្រៀន​ការ​សម្តែង​ចង្វាក់​ភ្លេង​លើ​ឧបករណ៍​ភ្លេង (​អំពិល កណ្ដឹង​) ។ 5. ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការរត់ទៅឆ្ងាយនៅលើសញ្ញាមួយ (ជាមួយនឹងចុងបញ្ចប់នៃតន្ត្រី) ។ កម្មវិធី៖ប្រធានបទ៖ “កម្រងផ្កា” 1. រៀនបិទទម្រង់ដែលត្រៀមរួចជាស្រេចក្នុងលំដាប់ជាក់លាក់មួយ។ 2. បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងនៃរាងធរណីមាត្រ ផ្នែកនៃផ្ទះបក្សី។ 3. អភិវឌ្ឍការស្រមើស្រមៃ, ការស្រមើលស្រមៃ។ ការអានអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ៖កំណាព្យរបស់ E. Mikhailenko "អំពី Katya" 1. រៀនស្តាប់ការងារលើកកម្ពស់ការចងចាំ។ 2. ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីខ្លឹមសារ។ កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ៖ប្រធានបទ៖ "បបរ", "Washer", "Backfiller" 1. សំរបសំរួលចលនាជាមួយអត្ថបទ។ 2. អភិវឌ្ឍការស្តាប់តាមចង្វាក់ និងជំនាញម៉ូតូល្អ។ ហ្គេមសំឡេង៖ប្រធានបទ៖ "អូណូ" 1. ស្វែងយល់ពីអូណូម៉ាតូប៉ូអ៊ីដែលត្រឹមត្រូវ។ 2. រៀនបញ្ចេញស្រៈ បញ្ចេញសំឡេងព្យាង្គឱ្យខ្លាំងៗ។ ការរចនា៖ ប្រធានបទ៖ "ឡានសម្រាប់ Katya" 1. រៀនបង្កើតឡានពីចាន គូប ឥដ្ឋ។ 2. បង្កឱ្យមានភាពរីករាយ, ចំណាប់អារម្មណ៍, អារម្មណ៍ល្អសម្រាប់តួអក្សរ។ លំហាត់ប្រាណម៉ូតូ៖ប្រធានបទ "ម៉ាស៊ីន"

1. អភិវឌ្ឍត្រចៀកចង្វាក់, សមត្ថភាពក្នុងការសំរបសំរួលចលនាជាមួយអត្ថបទ។

21 "ខួបកំណើតរបស់ Katya Doll"

(ផ្អែកលើកំណាព្យរបស់ E. Mikhailenko "បាល់នៅតុក្កតា Masha")

គ្រូស្វាគមន៍ក្មេងៗយ៉ាងកក់ក្តៅ ពួកគេច្រៀងសួរសុខទុក្ខជាមួយគ្នា

- ចម្រៀងស្វាគមន៍ "LADUSHKI" -

(បទភ្លេងនៅជម្រើសអ្នកដឹកនាំភ្លេង)

សួស្តីប៊ិច! - ទះដៃសួស្តី សួស្តី! - បើកនិងបិទកាមេរ៉ាសួស្តីជើង! - លាបជើងសួស្តី សួស្តី! - បើកនិងបិទកាមេរ៉ា

(គ្រូអាចអញ្ជើញកុមារឱ្យនិយាយសួស្តីទៅកាន់ផ្នែកផ្សេងៗនៃរាងកាយ៖

ច្រមុះ ភ្នែក។ល។)

(គ្រូអញ្ជើញកុមារឱ្យទៅតុក្កតាដែលដេកនៅក្នុងកុនអរងឹង)

ហ៊ឹសៗ ក្មេងៗ! តុក្កតា Katya របស់យើងកំពុងដេក... យើងស្រលាញ់តុក្កតារបស់យើងខ្លាំងណាស់ យើងមិនដាស់តុក្កតារបស់យើងទេ។

(គ្រូអញ្ជើញកុមារឱ្យអង្រួនតុក្កតាទៅនឹងបទភ្លេងឡូឡា។

អម​ជាមួយ​នឹង​សកម្មភាព​ជាមួយ​នឹង​ការ​លាន់​មាត់​ថា "Bayu-bayu" ។ "A-a-a")

ព្រះ​អាទិត្យ​បាន​រះ​រួច​ហើយ វា​ដល់​ពេល​ដែល​តុក្កតា​របស់​យើង​ភ្ញាក់​ហើយ។ តុក្កតា Katya ភ្ញាក់ឡើង លាងខ្លួនដោយទឹកត្រជាក់។ ទឹក, ទឹក, លាងមុខរបស់ខ្ញុំ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យភ្នែកភ្លឺ, ធ្វើឱ្យថ្ពាល់ក្រហម។ ដូច្នេះថាមាត់សើច, ខាំធ្មេញ។ (ការកម្សាន្តប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី)

- ហ្គេមម្រាមដៃ "WASH" ​​​​(យោងទៅតាម L.B. Gavrisheva) -

យើងនឹងលើកដៃរបស់យើង - ទះដៃមួយឬផ្សេងទៀត។មើល! - បង្ហាញបាតដៃបើកចំហហើយពីលើចំណុចទាញដូចជាពពក - គ្រវីដៃលើក្បាលរបស់ពួកគេ។ពពុះ, ពពុះ! -" ពិល"

- បទចម្រៀង "អំពី VODICHKA" ទៅទំនុកច្រៀងដោយ N. Mikhailova តន្ត្រី។ V.Zhubinskaya -

បុរស ថ្ងៃនេះជាថ្ងៃកំណើតរបស់ Katya! នាងពិតជាឆើតឆាយ ស្រស់ស្អាត ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនសោកសៅ ... ថ្ងៃនេះគឺជាខួបកំណើតរបស់ Katya! ហេតុអ្វីបានជានាងសោកសៅ? គ្មានភ្ញៀវ គ្មានការអបអរសាទរ អង្គុយតែម្នាក់ឯង។ រំពេច​នោះ​មាន​យន្តហោះ​មួយ​ហោះ​ចូល​មក​ដឹក​ Katya ឡើង​យន្តហោះ!

សំឡេងខាងក្រៅដែលកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលប្រតិបត្តិការរបស់រថយន្តជាធម្មតាបង្ហាញពីដំណើរការខុសប្រក្រតីនៅក្នុងតួ។ ពួកគេមួយចំនួនដោយសារតែភាពជាក់លាក់របស់ពួកគេអាចបណ្តាលឱ្យមានការរំខានដល់អ្នកបើកបរ។ ជាពិសេស នេះគឺជាចរិតលក្ខណៈនៃការទទួលបរាជ័យ ដែលចាប់ផ្តើមយំពេញបេះដូង ហើយស្ថានភាពរបស់វាកាន់តែអាក្រក់ "ការយំ" នេះកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាកើតឡើងថា សំលេងរំខានដែលចេញពីក្រោមកង់របស់រថយន្ត ត្រូវបានគេច្រឡំថាជាសំឡេងរញ៉េរញ៉ៃនៃទ្រនាប់។ តើ​មាន​វិធី​ណា​អាច​ប្រាប់​គេ​ឲ្យ​បែក​គ្នា​បាន​ទេ?

ជាការពិត វាកើតឡើងថាសំបកកង់គឺជាប្រភពនៃសំលេងរំខាន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែមិនមានអ្នកបើកបរគ្រប់រូបសុទ្ធតែមានជំនាញខាងបច្ចេកទេសនៃរថយន្តនោះ សំឡេងរំខានជាញឹកញយបង្ខំឱ្យពួកគេមួយចំនួនទាក់ទងសេវាកម្មរថយន្តជាមួយនឹងសំណើដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ចៅហ្វាយនាយសន្យាថានឹងជួយ ផ្លាស់ប្តូរផ្នែកដែលអាចប្រើបាន យកលុយសម្រាប់វា ប៉ុន្តែបញ្ហានៅតែមិនអាចដោះស្រាយបាន។ Alas, នេះគឺជាការពិត។

វាពិបាកក្នុងការបែងចែកសំលេងកៅស៊ូពី rumble នៃ bearing ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួច។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមវាគួរអោយកត់សំគាល់ថាជាក្បួនសំបកកង់រដូវរងាបញ្ចេញនូវកម្រិតសំលេងរំខានកើនឡើង។ ដូច្នេះ អ្នកបើកបរយានយន្តភាគច្រើនជួបប្រទះការលំបាកដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងរដូវត្រជាក់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមានការងឿងឆ្ងល់អំពីសមត្ថភាពសេវាកម្មរបស់យានជំនិះ អ្នកមិនគួរពន្យារពេលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យទេ ព្រោះការពន្យារពេលអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរ។ ដូច្នេះជម្រើសនៃប្រភេទ "ខ្ញុំនឹងជិះរហូតដល់និទាឃរដូវហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងឃើញ" គឺល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីបដិសេធវាភ្លាមៗ។ តើ​អ្នក​ត្រូវ​ដឹង​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង?

មិនដូចសំឡេងសំបកកង់ទេ សំឡេងទ្រហោយំឥតឈប់ឈរ។ សំលេងរំខាននឹងកាន់តែខ្លាំងនៅពេលដែលការបង្កើនល្បឿនកើនឡើង។ "រោគសញ្ញានៃជំងឺ" បន្ថែមអាចជាផលប៉ះពាល់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់នៃជើងរបស់អ្នកដំណើរ ឬអ្នកបើកបរ ដែលកៅស៊ូមិនអាចផ្តល់ឱ្យបាន។ សំឡេងទ្រុឌទ្រោមអាចស្រកចុះបានតែនៅពេលកាច់ជ្រុង ដែលនឹងត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការចែកចាយឡើងវិញនៃបន្ទុកនៅលើអ័ក្សរបស់រថយន្ត។ ជាការប្រសើរណាស់, ត្រែ: សំឡេងស្រែកថ្ងូរដោយសត្វខ្លាឃ្មុំក្លាយជាខ្លាំងមួយរយៈដែលវាមិនអាចទៅរួចទេសូម្បីតែស្តាប់វិទ្យុដោយសារតែវា។

ឥឡូវនេះសូមបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងចំពោះសម្លេងកៅស៊ូ។ វាអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើប្រភេទនៃផ្ទៃផ្លូវ និងសីតុណ្ហភាព asphalt ។ ជាឧទាហរណ៍ សំបកកង់រដូវរងាដំណើរការស្ងាត់ជាងមុន នៅពេលដែលសីតុណ្ហភាពធ្លាក់ចុះ ខណៈពេលដែលសំបកកង់រដូវក្តៅ ផ្ទុយទៅវិញ នៅពេលដែលទែម៉ូម៉ែត្រកើនឡើងដល់កម្រិតលើសពី 15-20ºС។ នៅពេលដំណាលគ្នានោះ ក្នុងពេលធ្វើចលនានៅលើផ្លូវកៅស៊ូដែលទើបនឹងដាក់ថ្មី សម្លេងរំខានអាចនឹងបាត់ទៅវិញទាំងស្រុង។ សត្វខ្លាឃ្មុំនឹងស្រែកឥតឈប់ឈរ។

ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវ ឬកំហុសនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នក វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថ្នាំងបញ្ហា។ ប្រដាប់ទ្រនាប់ខាងមុខភាគច្រើនបរាជ័យ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកវាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពល្អ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការលើកឡាននៅលើ Jack ហើយពិនិត្យមើលការលេងនៅក្នុងកង់។ ប្រសិនបើថាសបង្វិលដោយសេរី នោះដល់ពេលត្រូវជំនួសផ្នែក។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ប្រតិកម្មកាន់តែខ្លាំង ដំណើរការខុសប្រក្រតីកាន់តែឆាប់ទាមទារការលុបបំបាត់។

គ្រោះថ្នាក់
បួនថ្ងៃដោយគ្មានកង់
ខ្ញុំមានឡានមួយ។
រាងកាយទាំងមូលរបស់នាងត្រូវបានប្រេះ,
ហើយចង្កៀងមុខមិនភ្លឺទៀតទេ
កែវ​បែក,
ស្លាបឆ្វេងកោង...
ហើយម៉ាក់និងប៉ានិយាយ
នោះជាកំហុសរបស់ខ្ញុំទាំងអស់
ថាខ្ញុំនៅតែជាអ្នកបើកបរមិនល្អ
ថាខ្ញុំប្រញាប់ទៅភ្លើងស្តុបក្រហម។
ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយពួកគេទាំងស្រុង
ហើយខ្ញុំសន្យាជាមួយឪពុក
- ទិញឡានមួយទៀតអោយខ្ញុំ
ខ្ញុំនឹងមិនបំបែកមួយផ្សេងទៀតទេ។
L. Rashkovsky

នេះ​គឺ​ជា​ក្មេងស្រី Marina,
ហើយនេះគឺជាឡានរបស់នាង។
- បើក, ម៉ាស៊ីន, ពែង,
ញ៉ាំ, ឡាន, បបរ។
នេះជាគ្រែរបស់អ្នក។
គេង​លក់​ម៉ាស៊ីន​ផ្អែម​!
ខ្ញុំរក្សាអ្នក។
ខ្ញុំនឹងមិនបើកអ្នកទេ។
ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកអស់កម្លាំង
ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកផ្តាសាយ
ដើម្បីកុំឱ្យរត់ក្នុងធូលីដី
ដេក​ឡាន​កុំ​វ៉ៃ​!
រំពេច​នោះ​រថយន្ត​បាន​ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ៖
នាងមិនផឹក នាងមិនញ៉ាំ
មិនបានអង្គុយនៅលើកៅអី
មិនបានលេង មិនបានដេក
មិនសប្បាយចិត្ត។
បានទៅសួរសុខទុក្ខ Mishka,
គាត់បានព្យាបាលខ្ញុំដោយស្ករគ្រាប់ "Mishka" ។
តុក្កតា Katya បានមក
នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌សស្អាត
លើអ្នកជំងឺរយៈពេលមួយម៉ោង
Katya មិនបានបិទភ្នែករបស់នាងទេ។
វេជ្ជបណ្ឌិតដឹងអ្វីៗទាំងអស់នៅលើពិភពលោក។
វេជ្ជបណ្ឌិតថ្នាក់ដំបូង - Petya
(Petya បានបញ្ចប់ថ្នាក់ទីមួយ) ។
ហើយគ្រូពេទ្យបានជួយសង្គ្រោះឡាន។
គ្រូពេទ្យបានស្តាប់អ្នកជំងឺ
ដឹកទំនិញ, នាឡិកា,
គាត់ងក់ក្បាលហើយនិយាយថា៖
ហេតុអ្វីបានជារាងកាយឈឺចាប់?
គាត់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មានទំនិញបានទេ។
ដោយសារតែម៉ាស៊ីនត្រជាក់
ថាម៉ូទ័រត្រូវការខ្យល់។
ធុញទ្រាន់នឹងការរស់នៅទំនេរ
ហើយឡានបានឈឺ។
នាងមិនត្រូវការភាពស្ងៀមស្ងាត់ទេ។
នាងត្រូវការចលនា។
តើយើងអាចជួយសង្គ្រោះអ្នកជំងឺដោយរបៀបណា?
យកគន្លឹះ - ហើយចាប់ផ្តើម!

ចម្រៀងអំពីរថយន្ត
នេះគឺសម្រាប់អ្នកដើរលេង
កន្លែងដែលសំបកកង់ត្រូវបានឮ។
បទនេះសម
សម្រាប់អ្នកស្រលាញ់រថយន្ត។

ដូចជាឡាន
មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងវា។
បើកបរលើផ្លូវ
ឬនៅលើផ្លូវហាយវេ។

កង់កំពុងវិល
ហើយ​ម៉ូតូ​ញ័រ
A បើកឡាន
ពូអ្នកបើកបរ។

ដោយផ្លូវហាយវេនៅលើសាខា
អ្នកព្រិលកំពុងលោត។
តាមផ្លូវព្រៃ
Zhiguli កំពុងមក។

ហើយនៅពីក្រោយ Zhiguli
ជិះ Volga យ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់
នាងមិនមានចង្កៀងមុខទេ។
នៅទីនេះវាទៅជាយូរមកហើយ។

ហើយនៅពីក្រោយវ៉ុលកា
ឡានហ្ស៊ីបពណ៌ខៀវងងឹត។
ហើយអ្នកបើកបរបានចេញមក
គាត់បានឃើញផ្សិតមួយ។

យើងក៏នៅជាមួយអ្នកដែរ។
តោះទៅញ៉ាំ។
ម៉ាក់នៅមាត់បង្អួច
ប៉ាកំពុងបើកបរ។

ម៉ូតូ
ខ្ញុំកំពុងដើរជុំវិញផ្លូវ -
ខ្ញុំ​ស្រែក​ខ្លាំង​ណាស់។
ជាមួយនឹងខ្យល់ ព្រិល និងភ្លៀង
ម៉ូតូ​នេះ​មាន​យូរ​មក​ហើយ។
សត្វឃ្មុំហើរពីលើដំបូល -
ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនហោះហើរខ្ពស់ជាងនេះ។
ប៉ុន្តែដូចជាសេះកញ្ចប់
កុំប្រើខ្ញុំ។

ការបើកសៀវភៅនេះ។
ហើយយើងហៅរូបភាព
មានរូបភាពចំនួនប្រាំយ៉ាងពិតប្រាកដ
យើងនឹងអានសៀវភៅមួយ។
កំណាព្យរបស់កុមារអំពីរថយន្ត នេះជារូបភាពទីមួយ
ហើយនៅលើវាគឺជាម៉ាស៊ីនមួយ:
នេះគឺជាកាប៊ីនយន្ដហោះ ដៃចង្កូត និងតួ
នាងត្រូវការរាងកាយសម្រាប់ដឹកទំនិញ។

ទន្សាយអង្គុយខាងក្រោយ
គាត់មើលកង់។
ម៉ាស៊ីនកំពុងវិល
កង់ទាំងបួន។
នេះជារូបភាពមួយទៀត
ហើយនាងមានឡាន
ប៉ុន្តែមិនមែនជាទំនិញទេ។
រថយន្ត​ដឹក​អ្នកដំណើរ

នេះជាដើម ទីនេះជាហាងកែសម្ផស្ស
នេះគឺជារទេះតូចមួយ។
នេះគឺជាក្រណាត់ ហើយមានម៉ាស៊ីន
អ្នកបើកបរនឹងយកគាត់។ កំណាព្យរបស់កុមារអំពីរថយន្ត
ចំរៀងកុមារអំពីរថយន្ត នេះជារូបភាពទី៣
ហើយម្តងទៀតម៉ាស៊ីន!
វាជាយានជំនិះគ្រប់ទិសទី
វានឹងឆ្លងកាត់ដោយគ្មានផ្លូវ។

ហើយកង់គឺធំ
ហើយកង់កំពុងវិល
គាត់រត់លឿនលឿន
គាត់ស្រែកខ្លាំងៗ។
រូបភាពទីបួន -
ម៉ាស៊ីនមួយទៀត!
នេះគឺជាយានជំនិះគ្រប់ទិសទី
គាត់នឹងទៅគ្រប់ទីកន្លែង គ្រប់ទីកន្លែង៖
តាមរយៈវាលភក់, ឆ្លងកាត់ភ្នំ,
ឆ្លងកាត់ជ្រោះ, ឆ្លងកាត់ព្រៃ។
វាជាឡានខ្លាំង
និងកាប៊ីនដ៏ធំមួយនៅក្នុងនោះ
គាត់ដើរលើដង្កូវនាង
គាត់ចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីនខ្លាំង
គាត់ដើរហើយដើរគ្រប់ទីកន្លែង
តាមផ្លូវគោក និងផ្លូវទឹក! កំណាព្យរបស់កុមារអំពីរថយន្ត
ចំរៀងកុមារ ខាងក្រោមនេះជារូបភាពទី៥-
និងម៉ាស៊ីនទីប្រាំ!
ត្រាក់ទ័រត្រូវបានគេហៅថា
វិល, វិល :

ថយ​ក្រោយ​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក
បែប​នេះ, បែប​នេះ, ដូច​នេះ, ដូច​នេះ, ដូច​នេះ.
ត្រាក់ទ័របត់ភ្លាមៗ
ហើយបានដើរជុំវិញរង្វង់ទាំងមូល។

គាត់កំពុងទាញរ៉ឺម៉កនៅខាងក្រោយ
ឡើងភ្នំជាមួយគាត់!
ត្រាក់ទ័រ​បន្លឺ​ឡើង​យ៉ាង​ខ្លាំង
ត្រាំ-តា-តារ! - គាត់កំពុងស្រែក។
យើងអានកំណាព្យជាមួយគ្នា
ហើយយើងរាប់ឡាន៖
មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ
មានតែប្រាំឡានទេ!



ត្រឡប់មកវិញ

×
ចូលរួមជាមួយសហគមន៍ perstil.ru!
ទាក់ទងជាមួយ៖
ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះជាមួយសហគមន៍ "perstil.ru" រួចហើយ