កន្ត្រក "បេះដូង" ធ្វើពីខ្សែស្រឡាយនិងឈើចាក់ធ្មេញ។ កន្ត្រកតុបតែងធ្វើពីខ្សែស្រឡាយនិងកាវ

ជំនួសឱ្យការអង្គុយហើយអផ្សុក អ្នកអាចកាន់កាប់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដែលនឹងនាំមកនូវភាពរីករាយជាច្រើនផងដែរ។ តោះយកអំបោះមកត្បាញជាកន្ត្រករាងបេះដូង! កិច្ចការមុនយើងមិនពិបាកទេ សូម្បីតែក្មេងក៏អាចបំពេញវាបានដែរ។ កន្ត្រកបែបនេះនឹងក្លាយជាការតុបតែងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់បន្ទប់ តុសំលៀកបំពាក់ ឬធ្នើដាក់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍។ អ្នកអាចទុកគ្រឿងអលង្ការ ម្ជុលសក់ របស់របរតូចៗផ្សេងៗ និងឈុតក្នុងនោះ។ ហើយផលិតផលធ្វើដោយដៃនឹងក្លាយជាអំណោយដ៏រីករាយសម្រាប់អ្នកតំណាងនៃការរួមភេទដោយយុត្តិធម៌ មិនថាជាម្តាយ មិត្តស្រី គ្រូបង្រៀន ឬនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។

សម្ភារៈសម្រាប់ធ្វើកន្ត្រក wicker:

- ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសក្រាស់ (និយម corrugated cardboard);
- សន្លឹកក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតា;
- សន្លឹកក្រដាសពណ៌មួយ;
- ឈើចាក់ធ្មេញ - ២៦ កុំព្យូទ័រ;
- បាល់នៃខ្សែស្រឡាយសម្រាប់ប៉ាក់;
- ម្ជុលធំ;
- អង្កាំធំ;
- កន្ត្រៃ;
- កាវបិទ PVA;
- គំរូបេះដូង។

ដំណើរការផលិត:
1. គូសគំរូបេះដូងនៅលើក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ក៏ដូចជានៅលើសន្លឹកក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតា និងក្រដាសពណ៌។ កាត់វាចេញ។ កាវបិទបេះដូងពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតា និងក្រដាសកាតុងក្រាស់ជាមួយគ្នា បន្ទាប់មកប្រើម្ជុលដើម្បីធ្វើរន្ធនៅចម្ងាយប្រហែលដូចគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ បញ្ចូលឈើចាក់ធ្មេញ។
2. យើងចាប់ផ្តើមត្បាញកន្ត្រក។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះជួសជុលខ្សែស្រឡាយនៅលើឈើចាក់ធ្មេញដំបូងដោយចងខ្សែមួយហើយទម្លាក់វាចុះទៅបាត។ យើងត្បាញតាមរបៀបនេះ: យើងកាត់ខ្សែស្រឡាយនៅពីក្រោយឈើចាក់ធ្មេញ - នៅពីមុខឈើចាក់ធ្មេញ។ល។

ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការត្បាញ ឈើចាក់ធ្មេញអាចធ្លាក់ពីលើ ដូច្នេះអ្នកត្រូវកាន់វាដោយដៃរបស់អ្នក ហើយកែតម្រូវវាឱ្យទៀងទាត់។
3. នៅពេលដែលពាក់កណ្តាលនៃជួរទីមួយត្រូវបានត្បាញ ហើយយើងឃើញខ្លួនយើងនៅឈើចាក់ធ្មេញទល់មុខកន្លែងដែលយើងចងខ្សែនោះ យើងរុំខ្សែស្រឡាយជុំវិញឈើចាក់ធ្មេញនេះហើយបន្តត្បាញបន្ថែមទៀត។

4. យើងត្បាញពាក់កណ្តាលជួរដេកដែលនៅសេសសល់ឈប់នៅឈើចាក់ធ្មេញជាមួយ knot និងធ្វើឱ្យវេនមួយ។

5. យើងត្បាញបន្ថែមទៀតតាមរបៀបដូចគ្នា។ ត្បាញតាមពាក់កណ្តាលជួរនីមួយៗ ហើយបញ្ចប់ដោយឈើចាក់ធ្មេញមួយ ហើយនៅម្ខាងទៀត អ្នកត្រូវរុំខ្សែស្រឡាយជុំវិញឈើចាក់ធ្មេញនេះ។

6. ខ្សែស្រឡាយគួរតែត្រូវបានទាក់ទងគ្នានៅក្នុងលំនាំ checkerboard មួយ យើងពិនិត្យមើលវាជាមួយនឹងឈើចាក់ធ្មេញដាច់ដោយឡែក ប្រសិនបើនៅជួរទីមួយ ខ្សែស្រឡាយដើរពីក្រោយវា បន្ទាប់មកនៅជួរទីពីរ វាគួរតែទៅខាងមុខ។ល។

7. នៅពេលដែលនៅសល់ពីរបីមីលីម៉ែត្រទៅចុងបញ្ចប់នៃឈើចាក់ធ្មេញយើងបញ្ចប់ការត្បាញ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវទៅឈើចាក់ធ្មេញចុងក្រោយ - នេះគឺមួយមុនពេលឈើចាក់ធ្មេញជាមួយ knot - ចង knot នៅលើវាហើយដោយប្រុងប្រយ័ត្នលាក់វានៅចន្លោះជួរ។
8. តុបតែងផ្នែកខាងលើនៃឈើចាក់ធ្មេញជាមួយនឹងអង្កាំ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកវាស្អិតល្អយើងស្រក់កាវ PVA ចូលទៅក្នុងរន្ធ។

កន្ត្រកធ្វើពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស និងអំបោះ គឺជាសិប្បកម្មសាមញ្ញ ប៉ុន្តែប្រើកម្លាំងពលកម្មច្រើន។ ជាគោលការណ៍ ក្មេងអាយុ 5-6 ឆ្នាំអាចត្បាញអំបោះជុំវិញមូលដ្ឋាន ហើយថែមទាំងដោយប្រុងប្រយ័ត្នទៀតផង។ ប៉ុន្តែមានតម្បាញជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ ដែលកុមារមត្តេយ្យសិក្សាភាគច្រើននឹងនឿយហត់នឹងការងារដ៏ឯកោនេះ ដែលសិប្បកម្មនេះនឹងមិននាំមកនូវសេចក្តីរីករាយដល់ពួកគេឡើយ។ ដូច្នេះកន្ត្រកធ្វើពីអំបោះអាចត្រូវបានណែនាំសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 9 ឆ្នាំ។ កន្ត្រកធ្វើពីអំបោះ និងក្រដាសកាតុងធ្វើកេស មិនដូចសិប្បកម្មរបស់កុមារភាគច្រើននឹងបម្រើមិនត្រឹមតែជាគ្រឿងតុបតែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានគោលបំណងប្រើប្រាស់ផងដែរ។ វាស័ក្តិសមសម្រាប់ទុកដាក់របស់តូចៗ គ្រឿងអលង្ការ ខ្សែកៅស៊ូ និងម្ជុលសក់ (សម្រាប់ក្មេងស្រី) ក៏ដូចជាវីស ប៊ូឡុង និងខ្សែ (សម្រាប់ក្មេងប្រុស)។
របៀបធ្វើកន្ត្រកពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស និងអំបោះ
ពង្រីកគំរូតាមទំហំដែលចង់បាន។ ផ្ទេរវាទៅក្រដាសកាតុងធ្វើកេសហើយកាត់វាចេញ។ យោងតាមគំរូនេះ កន្ត្រកមានគែមរាបស្មើ ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យគែមរបស់កន្ត្រកកាន់តែកោង បន្ទាប់មកធ្វើឱ្យផ្នែកកាត់រវាងផ្នែកជាប់គ្នានៃជញ្ជាំងកាន់តែធំ។ ប្រសិនបើអ្នកបង្កើតគំរូដោយខ្លួនឯង ត្រូវប្រាកដថាធ្វើចំនួនសេសនៃជើង និងជញ្ជាំង។
ប្រើកណ្តាប់ដៃរន្ធដើម្បីធ្វើរន្ធនៅលើជើងនិងជញ្ជាំងនីមួយៗ។
យើងរុំក្រដាសកាតុងធ្វើកេសទទេជាមួយខ្សែស្រឡាយនៅក្នុងលំនាំ checkerboard ។ អ្នកអាចប្រើខ្សែណាមួយ។ កន្ត្រករបស់យើងប្រើខ្សែស្រឡាយរោមចៀម។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចធ្វើកន្ត្រកពីខ្សែស្រឡាយ ឬ អាយរីស។
ប្រសិនបើអ្នកកំពុងរុំជាមួយខ្សែស្រឡាយពីរពណ៌ នោះត្រូវប្រាកដថាខ្សែស្រឡាយដែលមិនទាន់ប្រើបច្ចុប្បន្នឆ្លងកាត់ក្រោមស្រទាប់នៃខ្សែស្រឡាយធ្វើការ។
យើងខ្យល់កន្ត្រកដោយខ្សែស្រឡាយទៅកំពូលខណៈពេលដែលបិទរន្ធ។ ខ្យល់ខ្សែស្រឡាយឱ្យខ្ពស់ជាងអ្វីដែលបង្ហាញក្នុងរូបថត។
នៅពេលដែលខ្សែស្រលាយមិនអាចតោងជាប់នឹងជញ្ជាំងបានទៀតនោះ យើងដាក់ខ្សែស្រឡាយជារង្វង់មួយ ដោយធានាវាជាមួយនឹងប្រដាប់ប្រដារ។ អ្នកអាចយកខ្សែស្រឡាយភ្លាមៗជាផ្នត់ជាច្រើន។
បញ្ចូលអំបោះបន្ថែមទៅក្នុងម្ជុល ហើយរត់តាមគែមជាមួយនឹងស្នាមដេរ "ពីលើគែម" ដោយបិទម្ជុលចូលទៅក្នុងរន្ធដែលបានធ្វើពីមុន។
បាចក្រដាសកាតុងធ្វើកេសនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃកន្ត្រកដោយកាវបិទ PVA និងកាវបិទខ្សែស្រឡាយជារង្វង់។ ទុកវាឱ្យស្ងួត ហើយព្យាបាលផ្នែកខាងក្នុងនៃកន្ត្រកតាមរបៀបដូចគ្នា។ សម្រាប់ការជួសជុលកាន់តែប្រសើរ អ្នកអាចទម្លាក់កាវពីខាងលើទៅលើខ្សែស្រឡាយដែលដាក់នៅខាងក្រោមកន្ត្រក។
កញ្ចប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសនិងខ្សែស្រឡាយរួចរាល់។

ស្ថាប័នអប់រំថវិកានៃការអប់រំបន្ថែម

ស្រុក Bolsheukovsky នៃតំបន់ Omsk

"មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍គំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ និងយុវជន"

សមាគមកុមារ "Burnout"

គម្រោងច្នៃប្រឌិត

"កន្ត្រកផ្កា"

សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម

គ្រូ៖

Yurieva Valentina Ivanovna,

គ្រូអប់រំបន្ថែម

BOU DO MDRD&YU

ឆ្នាំ ២០១៧

ការជ្រើសរើស និងយុត្តិកម្មនៃគម្រោង…………………………………………………….. ៣

ប្រវត្តិ …………………………………………………….៥

ការបង្កើតគំនិត…………………………………………………………… ៧

លំដាប់បច្ចេកវិទ្យានៃកន្ត្រកជាមួយផ្កា។ ផែនទីបច្ចេកវិទ្យា…………………………………………………… ៨

ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព………………………………………………………………… ៩

យុត្តិកម្មបរិស្ថានសម្រាប់គម្រោង………………………………………១០

ការសិក្សាលទ្ធភាពសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់គម្រោង………………………………………១០

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន ………………………………………………………………………………….. ១១

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន ……………………………………………………………………………… ១១

បញ្ជីឯកសារយោង…………………………………………………… ១២

កម្មវិធី

ឧបសម្ព័ន្ធ 2 ។ ផែនទីបច្ចេកវិទ្យា………………………………….១៤

ឧបសម្ព័ន្ធ 3. ការងារជាក់ស្តែង…………………………………..១៨

ឧបសម្ព័ន្ធទី ៤ ស្នាដៃរបស់ខ្ញុំ………………………………………………………………… ២៣

សម្ភារៈសំណល់គឺទាំងអស់។

ដែលអាចបោះចោលដោយគ្មានការអាណិត

ហើយអ្នកអាចប្រើ

ផ្តល់កម្លាំងដោយឥតគិតថ្លៃដល់ការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារដែលគ្មានព្រំដែន។

O. Schloss ។

ការជ្រើសរើសគម្រោង និងយុត្តិកម្ម

ល្ងាច។ វាងងឹតនៅខាងក្រៅ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកសៅ។ ក្រឡេកមើលជុំវិញបន្ទប់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំចង់ផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយ ដើម្បីឱ្យផ្ទះរបស់ខ្ញុំមានភាពកក់ក្តៅ និងកក់ក្ដៅជានិច្ច។ ប៉ុន្តែរបៀបនិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើ? ការងារដែលធ្វើដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់ ផ្តល់ភាពកក់ក្តៅនៃដៃរបស់អ្នក។ ខ្ញុំចូលទៅក្នុងផ្ទះបាយ ហើយឃើញធុងប្លាស្ទិកទទេមួយ។ ម៉ាក់បានឲ្យកាបូបមួយមកខ្ញុំ ហើយគេក៏រកឃើញបំណែកក្រណាត់ដែរ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចធ្វើការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួន។ ខ្ញុំបានយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងមកថ្នាក់រៀន ហើយគ្រូ ហើយខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តថាយើងអាចធ្វើកន្ត្រកពីធុងមួយ និងផ្កាពីក្រវិល និងក្រណាត់។ ហើយប្រើខ្សែអំបោះដើម្បីធ្វើស្លឹក និងកន្ត្រក។ តុបតែងកន្ត្រកដោយច្រវាក់ត្បាញដោយប្រើបច្ចេកទេស macrame ។

ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រធានបទ។ សព្វថ្ងៃនេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើសិប្បកម្មដោយដៃផ្ទាល់របស់អ្នកហើយក្នុងតម្លៃតិចតួចតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ ខ្ញុំសម្រេចចិត្តធ្វើកន្ត្រកផ្កាពីសម្ភារៈសំណល់។ អ្នកអាចជូនកន្ត្រកផ្កាជាអំណោយ ឬដាក់វានៅក្នុងបន្ទប់របស់អ្នក។ ការធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាមិនតម្រូវឱ្យមានការចំណាយច្រើនទេ ហើយអ្នកអាចមកជាមួយផ្កាដោយខ្លួនឯងបាន មិនមែនរបស់ធម្មតានោះទេ។ ដោយប្រើខ្សែអំបោះ អ្នកអាចធ្វើផ្កា ត្បាញខ្សែសង្វាក់ ដើម្បីតុបតែងចំណុចទាញ និងកន្ត្រកដោយខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលខ្ញុំបញ្ចប់គម្រោងនេះ ខ្ញុំនឹងទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញបន្ថែម និងមានប្រយោជន៍ជាច្រើន។ ក្រៅពីនេះ ការងារនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ នាងនឹងអភិវឌ្ឍមិនត្រឹមតែជំនាញម៉ូតូដៃប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការស្រមើស្រមៃ ការស្រមើស្រមៃ ការអត់ធ្មត់ និងភាពត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនឹងបង្កើតកន្ត្រកផ្កាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំពីសម្ភារៈសំណល់។

វត្ថុមួយ។ ស្រាវជ្រាវ : កន្ត្រកផ្កាដែលធ្វើពីសម្ភារៈសំណល់។

ប្រធានបទនៃការសិក្សា : បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាពីក្រវិល ក្រណាត់ និងខ្សែអំបោះ។

គោលដៅ គម្រោង៖ បង្កើតកន្ត្រកមួយដែលមានផ្កាពីសម្ភារៈសំណល់ ដើម្បីបញ្ជាក់ថាអ្វីៗអាចផ្តល់ជីវិតទីពីរបាន។

ការសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះគឺអាចធ្វើទៅបានដោយការដោះស្រាយដូចខាងក្រោមភារកិច្ច :

វិភាគទស្សនាវដ្ដីសិប្បកម្ម និងធនធានអ៊ីនធឺណិតដែលមានស្នាដៃធ្វើពីសម្ភារៈសំណល់។

សិក្សាព័ត៌មានអំពីការធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាពីសម្ភារៈសំណល់ ឧបករណ៍ ឧបករណ៍។

ជ្រើសរើសជម្រើសមួយ និងអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ធ្វើកន្ត្រកផ្កា។

អភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃច្នៃប្រឌិតនិងការស្រមើស្រមៃ;

អនុវត្តការគណនាសេដ្ឋកិច្ច;

រចនានិងបង្កើតកន្ត្រកផ្កាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកពីសម្ភារៈសំណល់;

ផ្តល់ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនៃការងារដែលបានធ្វើ;

បង្កើតបទបង្ហាញដើម្បីការពារគម្រោង។

លទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុក៖ កន្ត្រកផ្កាធ្វើពីសម្ភារៈសំណល់ ធ្វើដោយដៃរបស់ខ្ញុំ វានឹងត្រូវបានបំពេញដោយថាមពល សេចក្តីស្រឡាញ់ និងភាពទន់ភ្លន់របស់ខ្ញុំ វានឹងប្រែទៅជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ ហើយនឹងតុបតែងបន្ទប់របស់ខ្ញុំដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។

ដំណាក់កាលគម្រោង៖

ព័ត៌មាន (ស្វែងរកព័ត៌មានលើប្រធានបទគម្រោង) ។

បច្ចេកវិទ្យា (ការងារជាក់ស្តែងលើការធ្វើសិប្បកម្មបង្កើតផែនទីបច្ចេកវិជ្ជា) ។

ការសន្និដ្ឋានទូទៅនៃការងារ។

ការបង្ហាញលទ្ធផលនៃការអនុវត្ត។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ ៖ ការវិភាគ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធព័ត៌មាន។

ខ្ញុំបានតែងតាំង សម្មតិកម្ម ដោយបង្ហាញថាមានជីវិតទីពីរសម្រាប់ធុងប្លាស្ទិក ឬថង់ក្រណាត់។

ឯកសារយោងប្រវត្តិសាស្ត្រ

វាលែងជារឿងថ្មីទៀតហើយសម្រាប់យើងដែលឃើញភ្នំនៃសំរាមគ្រប់ប្រភេទ ប្រអប់ក្រដាស ដបប្លាស្ទិក កញ្ចក់ខូច ថង់ប្លាស្ទិក និងសំរាមផ្សេងៗទៀតនៅតាមដងផ្លូវក្នុងធម្មជាតិ។ ដែលមិនត្រឹមតែបរិស្ថានជុំវិញយើងរងទុក្ខប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមនុស្សយើងទៀតផង។ ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងថវិកាយ៉ាងច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ត្រូវបានចំណាយទៅលើការផលិតសម្ភារវេចខ្ចប់គ្រប់ប្រភេទ ហើយបន្ទាប់មកវាទាំងអស់ត្រូវបញ្ចប់ដោយការបោះចោល។ រួចហើយ កន្លែងចាក់សំរាមកាន់កាប់ដីជាង 85 ពាន់ហិកតាក្នុងប្រទេសរបស់យើង ដែលជារៀងរាល់ឆ្នាំកើនឡើង 1,500 ហិកតាទៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ យោងទៅតាមអ្នកជំនាញ 30% គឺជាក្រដាសនិងក្រដាសកាតុងធ្វើកេស 4% ប៉ូលីម៊ែរ 3% ដែកនិងលោហៈមិនមែនដែក 4 ទៅ 6% កញ្ចក់ វាយនភណ្ឌជាង 4% ។ មានក្រដាសច្រើនណាស់នៅទីនេះ ដែលព្រៃឈើរាប់ពាន់ហិកតាអាចដុះលូតលាស់បានយ៉ាងងាយស្រួល និងមិនត្រូវបានកាប់បំផ្លាញសម្រាប់តម្រូវការ។ . ហើយការវេចខ្ចប់ផ្លាស្ទិច និងវត្ថុធាតុ polymer ផ្សេងទៀតអាចជំនួសប្រេងសាំង ប្រេង និងឧស្ម័នរាប់តោន។ យើងឈប់សង្កេតឃើញសំរាមនៅពីក្រោមជើងរបស់យើង ហើយបោះវាទៅកន្លែងណាមួយតាមផ្លូវរបស់យើងដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ក្មេងៗមើលមនុស្សពេញវ័យ ហើយធ្វើសកម្មភាពដដែលៗ ចោលសំរាមពាសវាលពាសកាលតាមច្រកចូល។ រោងកុន ជាដើម។ ហើយនៅទីបំផុតនៅពេលដែលយើងយកចិត្តទុកដាក់លើវា វាប្រែថាវាយឺតពេលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់។ ដើម្បីការពារកុំឲ្យមានរឿងនេះកើតឡើង យើងត្រូវរៀនពីមត្តេយ្យដើម្បីថែរក្សាបរិស្ថាន។ ហើយអ្វីដែលអាចជួយយើងក្នុងរឿងនេះគឺ “កាកសំណល់” ប្រអប់ប្រើប្រាស់រួច កំប៉ុង ដប វេចខ្ចប់តែ ថ្នាំដុសធ្មេញ ដែលអាចប្រើបានក្នុងការងារក្នុងថ្នាក់រៀននៅសមាគមសិល្បៈ និងសិប្បកម្មរបស់កុមារ។ ឧទាហរណ៍៖ ពីដបកែវ អ្នកអាចបង្កើតថូតុបតែងដ៏រីករាយ ដបដែលមានមាតិកាខុសៗគ្នានៅក្នុងពួកវា ដែលនឹងបំពេញបន្ថែមផ្ទៃខាងក្នុង។

ការបង្កើតគំនិត

ដូច្នេះ ខ្ញុំសម្រេចចិត្តប្រើធុងជ័រសម្រាប់កន្ត្រក ព្រមទាំងថង់ក្រណាត់ និងបំណែកក្រណាត់។ កន្ត្រកដែលមានផ្កានឹងមានរចនាប័ទ្មដូចគ្នា។

យើងបានពិនិត្យមើលជម្រើសផ្សេងៗសម្រាប់កន្ត្រកផ្កា

ជម្រើស 1. កន្ត្រកប៉ាស្តា

ជម្រើសទី 2. កន្ត្រកធ្វើពីបំពង់កាសែត

ជម្រើសទី 3. កន្ត្រកធ្វើពីដបប្លាស្ទិក

ជម្រើសទី 4. កន្ត្រកនៃកោណស្រល់

សម្ភារៈសម្រាប់ធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាគឺជាកាកសំណល់ ឬវត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិដែលមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការប្រើប្រាស់តាមបំណងរបស់វា។

ការជ្រើសរើសគំរូនិងសម្ភារៈ

ខ្ញុំបានគំនិតធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាពីអ៊ីនធឺណិត។ ប៉ុន្តែនាងបានមកជាមួយកន្ត្រកនិងផ្កាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ ពួកគេនឹងនៅផ្ទះរបស់ខ្ញុំ។

ឧបករណ៍និងសម្ភារៈ

កន្ត្រកផ្កាដែលអ្នកត្រូវការ៖

កន្ត្រៃ;

ធុងប្លាស្ទិច;

ខ្សែស្រឡាយ;

ទងផ្ចិត;

អង្កាំ;

ម្ជុល;

ដីស;

burlap, បំណែកនៃក្រណាត់

លំដាប់បច្ចេកវិទ្យានៃកន្ត្រកជាមួយផ្កា

ការនាំផ្លូវ

ឧបករណ៍ និងគ្រឿងបន្ថែម

ធ្វើគំរូសម្រាប់កន្ត្រក burlap

សំបកឈើ ធុងប្លាស្ទិក កន្ត្រៃ ដីស

រៀបចំកន្ត្រកដោយទទេ

Burlap ទទេ, កាវបិទ "មេ"

ធ្វើលំនាំនៃស្លឹក

កន្ត្រៃ, ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស

កាត់ស្លឹកពីក្រណាត់និងក្រណាត់

កន្ត្រៃ, ក្រណាត់, burlap

កាវបិទស្លឹកទទេដោយខ្សែជ័រ

មេកាវ, ខ្សែអំបោះ, ស្លឹកទទេ

ចង stamens សម្រាប់ផ្កា

ខ្សែអំបោះ, ខ្នើយត្បាញ, ម្ជុល

ប្រមូលផ្កានៅក្នុងភួង

ស្លឹកទទេ, ខ្សែស្រឡាយ,

ត្បាញពីងពាង និងច្រវាក់ជាមួយនឹងប៉ាក់រាបស្មើពីរដង ដើម្បីតុបតែងកន្ត្រក

ខ្សែអំបោះ អំបោះពណ៌ស ខ្នើយត្បាញ

ប្រមូលផ្កាដោយប្រើបច្ចេកទេស filigree

ខ្សែអំបោះ, កាវមេ, អង្កាំ

រទេះចេញ

ខ្សែសង្វាក់ Macrame, ពីងពាង, ចំណុចទាញកន្ត្រក, ផ្កា filigree, ផ្កា

ការឆ្លុះបញ្ចាំង

ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព

ខ្ញុំបានអនុវត្តតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពខាងក្រោមនៅពេលបំពេញការងារ។

ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយកាវ

ធ្វើការជាមួយកាវតែនៅក្នុងតំបន់ដែលមានខ្យល់ចេញចូលបានល្អ។ ខ្យល់នៅក្នុងបន្ទប់មុន និងក្រោយពេលធ្វើការ។

កុំធ្វើការនៅជិតអណ្តាតភ្លើង។

លាបកាវទៅលើផ្ទៃនៃផលិតផលតែដោយប្រើជក់។

កុំអោយកាវជាប់លើម្រាមដៃ មុខ ជាពិសេសភ្នែក។

ប្រសិនបើកាវចូលភ្នែករបស់អ្នក សូមលាងជម្រះពួកវាភ្លាមៗជាមួយនឹងទឹកច្រើន។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារត្រូវប្រាកដថាលាងដៃនិងដៃ។

បនា្ទាប់ពីធ្វើការសូមយកកាវចេញដោយប្រាកដថាការវេចខ្ចប់របស់វាត្រូវបានបិទយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃ

1. ទុកកន្ត្រៃនៅកន្លែងជាក់លាក់ក្នុងទីតាំងជាក់លាក់មួយ។

2. នៅពេលធ្វើការ សូមតាមដានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវទិសដៅកាត់។

3. កុំធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃរិល ឬជាមួយហ៊ីងរលុង។

4. កុំកាន់កន្ត្រៃដោយប្រើកាំបិតបែរមុខឡើង។

5. កុំទុកកន្ត្រៃដោយប្រើដាវចំហរ។

6. កុំកាត់ជាមួយកន្ត្រៃពេលដើរ។

7. កុំចូលទៅជិតមិត្តរបស់អ្នកពេលកំពុងធ្វើការ។

8. ហុចកន្ត្រៃបិទជិតទៅមុខ។

9. ខណៈពេលកំពុងធ្វើការ សូមកាន់សម្ភារៈដោយដៃឆ្វេងរបស់អ្នក ដើម្បីឱ្យម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅឆ្ងាយពីកាំបិត។

យុត្តិកម្មបរិស្ថានសម្រាប់គម្រោង

ជាមួយនឹងកន្ត្រកផ្កាដែលបង្កើតចេញពីធុងប្លាស្ទិក ខ្ញុំលើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាបរិស្ថាន រួមទាំងបញ្ហានៃការកែច្នៃប្លាស្ទិក និងកាកសំណល់ផ្សេងៗទៀត។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងល្បឿនដ៏ធំសម្បើមនៅលើទ្វីបទាំងអស់នៃភពផែនដីរបស់យើង ហើយគំរាមកំហែងមនុស្សជាតិជាមួយនឹងការស្លាប់តាមរយៈការរលួយនៃសមាសធាតុគ្រោះថ្នាក់ក្រោមឥទ្ធិពលនៃបរិស្ថាន។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហានៃការបំពុលបរិស្ថាន ហើយមិនបោះចោលវត្ថុដែលមានបំណងកែច្នៃទៅជាកន្លែងចាក់សំរាមទេ បរិស្ថាននឹងប្រសើរឡើង។

ការគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃកញ្ចប់ផ្កា។ ផលិតផលសម្រេចបានបំពេញតាមតម្រូវការដូចខាងក្រោមៈ

កន្ត្រកនៃផ្កាមានភាពចុះសម្រុងគ្នានៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពណ៌;

ការងារត្រូវបានបញ្ចប់ដោយរលូន និងត្រឹមត្រូវតាមផែនការដែលបានគ្រោងទុក។

កន្ត្រកផ្កាមានរូបរាងសោភ័ណភាព។

យុត្តិកម្មសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់គម្រោង

ឈ្មោះសម្ភារៈ

តម្លៃ, ជូត។

ការប្រើប្រាស់

តម្លៃគិតជាជូត។

ការចំណាយពិតប្រាកដ

កន្ត្រៃ

មាននៅក្នុងស្តុក

កាវបិទ "មេ"

½ដប

ខ្នើយសម្រាប់ត្បាញខ្សែសង្វាក់ពី macrame

មាននៅក្នុងស្តុក

ខ្សែស្រឡាយកប្បាស

¼ ស្គី

មាននៅក្នុងស្តុក

អង្កាំ

មាននៅក្នុងស្តុក

Burlap, ក្រណាត់

មាននៅក្នុងស្តុក

ធុងប្លាស្ទិក

មាននៅក្នុងស្តុក

ខ្សែពួរ

½ skine

សរុប៖ 58 ជូត។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖

ប្រសិនបើខ្ញុំបានទិញកន្ត្រកផ្កានៅផ្សារនោះ ខ្ញុំនឹងបង់ប្រាក់ចំនួន 700 រូប្លិ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីខ្ញុំបានធ្វើវាដោយខ្លួនឯង ការសន្សំមានចំនួន 642 រូប្លិ៍។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

កន្ត្រកផ្កាគឺជាការងារដំបូងរបស់ខ្ញុំ។ ដើម្បីធ្វើសិប្បកម្មបែបនេះ មិនចាំបាច់ចំណាយថវិការនោះទេ អ្វីដែលអ្នកត្រូវការគឺការស្រមើស្រមៃ និងការស្រមើស្រមៃ។ យ៉ាងណាមិញសម្ភារៈសម្រាប់សិប្បកម្មគឺនៅនឹងដៃ។ ការងារនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីខ្លួនអ្នកនិងបង្ហាញពីការស្រមើលស្រមៃច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក។ សិប្បកម្មដែលផលិតចេញពីសម្ភារៈសំណល់ អភិវឌ្ឍការស្រមើស្រមៃ និងការស្រមើស្រមៃ បង្កើតភាពស្អាតស្អំ និងភាពអត់ធ្មត់ អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងបណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធម្មជាតិជុំវិញ។

ធ្វើការជាមួយអក្សរសិល្ប៍ និងឯកសារយោង ខ្ញុំទទួលបានចំណេះដឹងទ្រឹស្តីថ្មីៗជាច្រើន។ កន្ត្រកផ្ការបស់ខ្ញុំប្រែទៅជាដើម និងប្លែក។ ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលចុងក្រោយ។ ខ្ញុំជឿថាខ្ញុំបានសម្រេចគោលដៅដែលខ្ញុំបានកំណត់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំនៅដើមដំបូងនៃការងាររបស់ខ្ញុំ។សូម្បីតែរបស់មួយតូចដូចកន្ត្រកផ្កាដែលធ្វើពីសម្ភារៈសំណល់មើលទៅដូចជាកោះដ៏ភ្លឺស្វាង និងរីករាយដែលត្រូវនឹងស្មារតីទាំងមូលនៃបន្ទប់ បង្កើតអារម្មណ៍កក់ក្ដៅនៅក្នុងបន្ទប់តូចរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំបានសាកល្បងខ្លួនឯងជាអ្នករចនា។ ដោយបានកោតសរសើរការងាររបស់ពួកគេ ខ្ញុំបានដឹងតើវាទាមទារភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណា។ ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងលទ្ធផលនៃការងាររបស់ខ្ញុំ។ នាងត្រូវបានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង។

ខ្ញុំបានធ្វើការលើគម្រោងនេះអស់រយៈពេលមួយខែ។ ឥឡូវនេះអ្នកឃើញថាសូម្បីតែសម្ភារៈដែលមិនចាំបាច់ក៏អាចរកឃើញជីវិតថ្មីដោយប្រែទៅជារឿងតូចតាចដ៏ស្រស់ស្អាតនិងជាក់ស្តែង។

គន្ថនិទ្ទេស

1. Davydova G.N., ការរចនារបស់កុមារ។ សិប្បកម្មពីសម្ភារៈសំណល់។

Scriptorium 2003: 2006. ទំព័រ 80

2. Davydova G.N., សិប្បកម្មពីសម្ភារៈសំណល់។ ផ្កា។

Scriptorium 2003: 2008 ទំព័រ 67

អំណោយមួយលាន។

ប្រទេសនៃចៅហ្វាយនាយ។

http://pandia.ru/text/80/118/48615.php

កម្មវិធី

ឧបសម្ព័ន្ធ ១.

"ផ្កាផ្តល់ឱ្យយើងនូវអារម្មណ៍,
និងដាស់ការបំផុសគំនិត
ជានិមិត្តរូបនៃភាពស្រស់ស្អាត
វាពិបាកណាស់បើគ្មានសុបិន!”

ឧបសម្ព័ន្ធ ២

ការនាំផ្លូវ

រូប ១

ដើម្បីធ្វើផ្កាអ្នកត្រូវការ៖

កន្ត្រៃ;

ធុងប្លាស្ទិច;

ខ្សែស្រឡាយ;

"មេ" កាវនិងកាំភ្លើងកាវ;

ខ្នើយសម្រាប់ត្បាញ macrame:

ទងផ្ចិត;

អង្កាំ;

ម្ជុល;

ដីស;

burlap, បំណែកនៃក្រណាត់

រូប ២

ធ្វើទទេសម្រាប់កន្ត្រកពី burlap

រូប ៣

គ្របដណ្តប់ធុងជាមួយ burlap ។

រូប ៤

យើងត្បាញខ្សែសង្វាក់ជាមួយនឹងប៉ាក់រាបស្មើទ្វេ។

រូប ៥

យើងតុបតែងកន្ត្រកដោយខ្សែសង្វាក់ macrame ។

. រូប ៦

ផ្ទេរគំរូផ្កាដាក់លើក្រណាត់។

រូប ៧

កាត់ស្លឹកចេញពីក្រណាត់ ហើយបិទវាដោយខ្សែអំបោះ

រូប ៨

យើងប៉ាក់ stamens សម្រាប់ផ្កាពីទងផ្ចិត

Fig.9

យើងប្រមូលផ្កាពី 5 ស្លឹកដោយមាន stamens 3 នៅកណ្តាល។ បញ្ចូល skewer ទៅកណ្តាលនៃផ្កា។ យើងរុំផ្កាជាមួយខ្សែស្រឡាយ។ ហើយយើងតុបតែងដើមដោយខ្សែអំបោះនិងស្លឹក។

Fig.10

ផ្កាដែលប្រមូលបាន។

Fig.11

យើងតុបតែងកន្ត្រកដោយខ្សែដែលត្បាញពី macrame ជាមួយនឹងប៉ាក់រាបស្មើទ្វេ។ ផ្កាត្រូវបានធ្វើពី filigree ហើយកណ្តាលត្រូវបានតុបតែងដោយអង្កាំ។ ខិត្តប័ណ្ណត្រូវបានស្អិតជាប់នៅផ្នែកខាងលើនិងចំហៀង។

Fig.12

CasesRisem

យើងដាក់ការបំពេញនៅក្នុងកន្ត្រកហើយប្រោះតែនៅលើកំពូល។ យើងរៀបចំផ្កា។ យើងរចនាចំណុចទាញនៃកន្ត្រក។ ភ្ជាប់ពីងពាង។ នេះជារបៀបដែលកន្ត្រកបានប្រែក្លាយ។

ឧបសម្ព័ន្ធទី ៣

ការងារជាក់ស្តែង

ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារ។

ខ្ញុំកំពុងរៀបចំកន្ត្រកមួយ។

ខ្ញុំបានគ្របដណ្តប់ធុងជាមួយ burlap ។

ខ្ញុំកំពុងត្បាញច្រវាក់ខ្សែអំបោះដោយប្រើបច្ចេកទេស macrame ដើម្បីតុបតែងកន្ត្រក។

ខ្ញុំតុបតែងកន្ត្រកដោយខ្សែច្រវាក់។

ខ្ញុំផ្ទេរស្លឹកសម្រាប់ផ្កាដាក់លើក្រណាត់ ហើយកាត់វាចេញ។

ត្បាញ stamens សម្រាប់ផ្កាពីខ្សែ jute ។

ខ្ញុំរុំស្លឹកដោយខ្សែពួរ។

ខ្ញុំកំពុងរើសផ្កា។

ខ្ញុំបានប្រមូលផ្កា។

ខ្ញុំបានតុបតែងកន្ត្រកដោយផ្កា filigree និងស្លឹក។ ខ្ញុំក៏បានបិទចំណុចទាញសម្រាប់កន្ត្រក។

ខ្ញុំបានតុបតែងកន្ត្រកដោយផ្កា។

នេះជារបៀបដែលកន្ត្រករបស់ខ្ញុំជាមួយផ្កាប្រែចេញ

ឧបសម្ព័ន្ធទី ៤

ស្នាដៃរបស់ខ្ញុំ

សង្ខេបមេរៀនបច្ចេកវិទ្យា

ប្រធានបទ៖"ចាន" ។

ផលិតផល៖"កន្ត្រកផ្កា" ។

គោលបំណងរបស់គ្រូ៖

លទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុក

ប្រធានបទ៖

ផ្ទាល់ខ្លួន៖

ប្រភេទមេរៀន៖"ការរកឃើញ" នៃចំណេះដឹងថ្មី។

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

សង្ខេបមេរៀនបច្ចេកវិទ្យា

ប្រធានបទ៖ "ចាន" ។

ផលិតផល៖ "កន្ត្រកផ្កា" ។

គោលបំណងរបស់គ្រូ៖

ការបង្កើតគំនិតនៃ "ត្បាញ" ជាមួយសិស្ស; អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការសរសេរសមាសភាពប្រកបដោយសមត្ថភាពដោយប្រើគំរូ។

លទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុក

ប្រធានបទ៖

ដឹងថា "ត្បាញ" ជាអ្វី;

ដឹងពីលំដាប់ផលិតកម្មនៃផលិតផល;

អាចសរសេរសមាសភាពដោយផ្អែកលើគំរូ។

ផ្ទាល់ខ្លួន៖

អភិវឌ្ឍរសជាតិសោភ័ណភាព;

បង្កើតអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះសម្ភារៈ;

រៀនអនុវត្តសមាសភាពដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

ប្រភេទមេរៀន៖ "ការរកឃើញ" នៃចំណេះដឹងថ្មី។

ឧបករណ៍៖ បទបង្ហាញ, គំរូ, ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសពណ៌, កន្ត្រៃ, កាវ, ខ្សែស្រឡាយ។

ជំហានមេរៀន

វិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេស

រូបថតរបស់ Chrono

បង្កើត UUD

សកម្មភាពគ្រូ

សកម្មភាពសិស្ស

I. ដំណាក់កាលនៃការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សកម្មភាព

ពាក្យសំដី - ការពន្យល់

0.5 នាទី

សួស្តីបងប្អូន! ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Anna Mikhailovna ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំនឹងផ្តល់មេរៀនបច្ចេកវិទ្យា។

ជំរាបសួរពីគ្រូ

L: ការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

II. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងការលើកទឹកចិត្ត

ពាក្យសំដី - ការសន្ទនា;

3 នាទី

បុរស, មើលស្លាយ។ តើវាបង្ហាញអ្វីខ្លះ?

តើចានធ្វើពីអ្វី?

ត្រឹមត្រូវហើយ សិប្បករដែលធ្វើគ្រឿងស្មូនមានឈ្មោះអ្វី?

អ្នកពិតជាអស្ចារ្យណាស់ យើងបាននិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈពីមុន។ ប្រាប់ខ្ញុំតើបន្លែ និងផ្លែឈើត្រូវបានគេទុកក្នុងកន្លែងណា?

ដឹងទេថាកន្ត្រកធ្វើយ៉ាងម៉េច?

ត្រឹមត្រូវហើយ តើលោកហៅមេដែលត្បាញកន្ត្រកថាម៉េច?

ល្អណាស់។ មានអ្នកណាដឹងថាអ្វីជាការត្បាញ?

ការតម្បាញគឺជាសិប្បកម្មបុរាណបំផុតមួយ។ សម្រាប់ការតម្បាញ ប្រជាជនបានប្រើប្រាស់វត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិ ដែលអាចរកបាននៅក្នុងធម្មជាតិ ដូចជា ចំបើងស្រូវ និងស្រូវសាលី ស្លឹកត្នោត និងស្លឹកពោតជាដើម។ អ្នកអាចឃើញវានៅលើអេក្រង់។

ផងដែរនៅលើអេក្រង់អ្នកអាចមើលឃើញប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការត្បាញ។

ចាន។

ធ្វើពីឈើ ដីឥដ្ឋ។ល។

ជាងស្មូន។

នៅក្នុងកន្ត្រក។

ត្បាញ។

អ្នកផលិតកន្ត្រកមេ។

ការទស្សន៍ទាយរបស់កុមារ។

វិភាគ។ ស្វែងយល់ពីការត្បាញ។

III. កំណត់ភារកិច្ចសិក្សា

ពាក្យសំដី - ការសន្ទនា;

ការបញ្ចាំងស្លាយ

1 នាទី

ទាយប្រធានបទនៃមេរៀនថ្ងៃនេះ។

សព្វថ្ងៃនេះ មានអ្នកផលិតកន្ត្រកអាជីព និងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តកាន់តែច្រើនឡើង។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលនឹងបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើការត្បាញកន្ត្រក។

អ្នកត្រៀមរួចរាល់?

កំណត់គោលដៅសម្រាប់សកម្មភាពរបស់អ្នកនៅក្នុងមេរៀន។

ត្រូវហើយ។

វិភាគ។

បាទ។

R: ការកំណត់គោលដៅ - កំណត់កិច្ចការសិក្សា។

IV. ការរកឃើញចំណេះដឹងថ្មីៗ

ពាក្យសំដី - ការសន្ទនា ការពន្យល់;

Visual - ការបញ្ចាំងស្លាយដែលបង្ហាញពីរបៀបដែលការងារកំពុងត្រូវបានធ្វើ

5.5 នាទី

មនុស្សបង្ហាញ៖

មើលអេក្រង់សម្ភារៈ តើយើងត្រូវការមួយណាអាចប្រាប់ពួកយើងបាន?

ដំបូងអ្នកនិងខ្ញុំនឹងត្រូវកាត់ចេញនូវគំរូ។ ចូរយើងអាននៅលើអេក្រង់នូវអ្វីដែលច្បាប់សំខាន់ៗចំនួន 3 នៅពេលធ្វើការជាមួយក្រដាស និងពុម្ព

មិនអីទេ យើងចាំ។ របៀបធ្វើការជាមួយក្រដាស ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការនេះ តើខ្ញុំត្រូវទេ?

ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកនូវវីដេអូឃ្លីបមួយអំពីរបៀបអនុវត្តសមាសភាព "កញ្ចប់ជាមួយផ្កា" ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ? តោះមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

ពុម្ព, ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសពណ៌, កន្ត្រៃ, កាវ, ខ្សែស្រឡាយ។

1. គំរូត្រូវបានតាមដានពីផ្នែកខុសនៃក្រដាស។

2. អ្នកត្រូវរក្សាទុកក្រដាស។

3. នៅពេលយើងតាមដានគំរូ យើងកាន់ខ្មៅដៃបញ្ឈរ។

បាទ។

មើលវីដេអូឃ្លីប។

R: ការធ្វើផែនការ។ - បង្កើតលំដាប់នៃសកម្មភាព។

P: ការយល់ដឹង និងការកសាងសុន្ទរកថាក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់មាត់។

ការផ្អាកថាមវន្ត

ជាក់ស្តែង។

ឥឡូវនេះសូមសម្រាកបន្តិចហើយធ្វើម្តងទៀតនូវច្បាប់សម្រាប់ការដោះស្រាយកន្ត្រៃនិងកាវហើយសម្រាប់រឿងនេះយើងនឹងក្រោកពីកៅអីរបស់យើង។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ប្រសិនបើវាគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិត អ្នកទះដៃ ហើយប្រសិនបើវាមិនពិត អ្នកឈរ។

អ្នកអាចទុកកន្ត្រៃបើក។
ពេលកាន់កន្ត្រៃ កាន់វាដោយកាំបិតបិទជិត។
នៅពេលកាត់ផ្នែកមួយ បង្វិលកន្ត្រៃ មិនមែនក្រដាសទេ។
វាមិនអាចទៅរួចទេដែលកាវចូលលើសម្លៀកបំពាក់ ស្បែក និងជាពិសេសនៅក្នុងភ្នែក។
ប្រើកន្ត្រៃនៅពេលណាដែលអ្នកចង់បាន។
កុំលេងជាមួយកន្ត្រៃ កុំយកវាមកប៉ះមុខអ្នក។
កុំលាងដៃរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយកាវ។

ធ្វើបានល្អ មានកន្លែងអង្គុយ។

ពួកគេឈប់។

ពួកគេទះដៃ។

ពួកគេឈប់។

ពួកគេទះដៃ។

ពួកគេឈប់។

ពួកគេទះដៃ។

ពួកគេឈប់។

V. ការបង្រួបបង្រួមបឋមនៅក្នុងការនិយាយខាងក្រៅ

ពាក្យសំដី - ការសន្ទនា

3 នាទី

ដូច្នេះប្រិយមិត្តបានទស្សនាឃ្លីបវីដេអូនេះហើយ តើអ្នកណានឹងធ្វើឡើងវិញនូវជំហាននៃការបញ្ចប់ផលិតផល?

ឥឡូវនេះយើងនឹងកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលយើងនឹងវាយតម្លៃការងារ។ ចូរយើងអានពួកវានៅលើអេក្រង់ឱ្យខ្លាំង និងច្បាស់។

តើគ្រប់គ្នាយល់ពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះទេ?

ល្អ

1) រៀបចំគំរូ។

2) ត្បាញកន្ត្រកជាមួយខ្សែស្រឡាយ។

3) ប្រមូលផ្តុំសមាសភាព។

- ភាពត្រឹមត្រូវ ការអនុលោមតាមគំរូ ការប្រតិបត្តិត្រឹមត្រូវនៃសមាសភាព ប្រភពដើមនៃការរចនា។

បាទ។

P: រចនាសម្ព័ន្ធចំណេះដឹង។

VI. ការងារឯករាជ្យជាមួយការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង។

ការអនុវត្ត - ការអនុវត្តផលិតផល

២២ នាទី

ឥឡូវនេះភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺប្រមូលផ្តុំ "កញ្ចប់ផ្កា" ដោយខ្លួនឯង។

តើយើងចាប់ផ្តើមនៅឯណា?

ជាការត្រឹមត្រូវ កុំភ្លេចច្បាប់នៃការធ្វើការជាមួយក្រដាស។

ទៅធ្វើការ បើមានអ្វីមួយមិនច្បាស់ចំពោះនរណាម្នាក់ លើកដៃឡើង។

ពីគំរូ។

ប្រតិបត្តិផលិតផល។

R: ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង - ជំនះឧបសគ្គ។

VII. ការដាក់បញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធចំណេះដឹង

ការសន្ទនាពាក្យសំដី,

មើលឃើញ

3 នាទី

យើងរួចរាល់ហើយ។ ចូរវិភាគថាតើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃភាពត្រឹមត្រូវត្រូវបានបំពេញ? លំនាំដែលត្រូវគ្នា? តើសមាសភាពត្រូវបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវទេ?

ធ្វើបានល្អក្មេងប្រុស។អ្នកបានធ្វើកិច្ចការដ៏ស្រស់ស្អាតណាស់។ ហើយខ្ញុំសូមឲ្យអ្នកឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងប្រយ័ត្នប្រយែងក្នុងគ្រប់មេរៀន។

វិភាគការងារ។

R: ការវាយតម្លៃ - ការវាយតម្លៃលទ្ធផលការងារ។

VIII. ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាព

ការសន្ទនាពាក្យសំដី,

ការបញ្ចាំងស្លាយ

2 នាទី។

ប្អូនៗចាំមើលថាតើអ្នកបានកំណត់គោលដៅអ្វីនៅដើមមេរៀន?

លើកដៃអ្នកដែលបានសំរេចគោលដៅ?

អ្នកពិតជាអស្ចារ្យ អ្នកធ្វើបានល្អ។ អញ្ចឹងអ្នកដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការងាររបស់ខ្លួន សូមបញ្ចប់វានៅមេរៀនបន្ទាប់។

អរគុណសម្រាប់មេរៀន អ្នកបានធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្តថ្ងៃនេះ។ លាហើយ

បង្កើតសមាសភាព "កន្ត្រកជាមួយផ្កា" ។

និយាយលាទៅគ្រូ។

K: សមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញគំនិតដោយភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវគ្រប់គ្រាន់។

អំណោយធ្វើដោយដៃសម្រាប់ទិវានារីអន្តរជាតិ។ ក្មេងៗពិតជាចង់ផ្តល់ផ្កាស្រស់នៅក្នុងកន្ត្រក wicker ដល់ស្ត្រីទាំងអស់ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃថ្លៃណាស់។ នៅទីនេះខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវថ្នាក់មេអំពីរបៀបធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កាពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេសនិងខ្សែស្រឡាយប៉ាក់។

មើលមាតិកាឯកសារ
ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត "កន្ត្រកជាមួយផ្កា" ថ្នាក់ទី 1-4"

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត "កន្ត្រកជាមួយផ្កា"

អរុណសួស្តី ថ្ងៃនេះសិស្សថ្នាក់ទីមួយរបស់ខ្ញុំនឹងប្រាប់ និងបង្ហាញអ្នកពីអំណោយដែលពួកគេបានរៀបចំសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ម្តាយ និងជីដូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ទិវានារីអន្តរជាតិ។ យើងពិតជាចង់ផ្តល់ផ្កាស្រស់នៅក្នុងកន្ត្រក wicker ដល់ស្ត្រីទាំងអស់ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃថ្លៃណាស់។ នេះជាអ្វីដែលយើងបានធ្វើដោយដៃរបស់យើងផ្ទាល់។

ដើម្បីធ្វើកន្ត្រកជាមួយផ្កា យើងនឹងត្រូវការ៖ 1. ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសពណ៌ 2. ខ្សែស្រឡាយពណ៌ - អំបោះសម្រាប់ប៉ាក់ដៃ 3. គំរូ 4. កន្ត្រៃ 5. កាវ 6. ខ្មៅដៃ។ 7. ខ្ទាស់ក្រដាស។