សួស្តីអ្នកអានប្លក់! ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់និយាយអំពីហ្គេមដែលពេញនិយមបំផុតជាមួយក្មេងអាយុមួយឆ្នាំ។ វាមានច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងគូសបញ្ជាក់មួយចំនួន។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីលេងជាមួយកុមារនៅអាយុ 1 ឆ្នាំ?
កូនរបស់អ្នកមានអាយុមួយឆ្នាំហើយ… គាត់វារបានល្អ ចាប់ផ្តើមដើរដោយឯករាជ្យ បញ្ចេញពាក្យមួយចំនួន "ម៉ាក់ ប៉ា ផ្តល់ឱ្យ មេដោះ-yum" និងរៀនយ៉ាងសកម្មអំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់។ ពីមួយឆ្នាំទៅពីរឆ្នាំកុមារចាប់អារម្មណ៍លើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង: គាត់ចាប់ផ្តើមប្រើស្លាបព្រាដោយខ្លួនឯងរាលដាលបបរនៅលើតុហើយដោយខ្លួនឯងភ្លក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងប៉ះវា។
ឪពុកម្តាយ និងមនុស្សពេញវ័យដែលចូលរួមជាមួយគាត់ គួរតែជួយក្មេងបង្កើនវាក្យសព្ទតាមរបៀបលេងសើច អភិវឌ្ឍការគិត ជំនាញដើរ ជំនាញម៉ូតូ និងជំនាញផ្សេងៗទៀត។
ដើម្បីយល់ពីរបៀបលេងជាមួយកូននៅអាយុ 1 ឆ្នាំ អ្នកត្រូវរៀនថាថ្នាក់រៀនគួរនាំមកនូវភាពរីករាយ និងអារម្មណ៍វិជ្ជមានដល់កូនអ្នក។ អ្នកអាចលេងជាមួយកូនតូចនៅគ្រប់ទីកន្លែង៖ នៅតាមផ្លូវ នៅផ្ទះ និងក្នុងពិធីជប់លៀង។ ពេលដើរប្រាប់គាត់ថាៈ នេះគឺជាមេឃ ដើមឈើ ខ្សាច់ ។ល។ បង្ហាញ ប្រកាសថាវត្ថុពណ៌អ្វី។ ដូច្នេះកុមារនឹងចងចាំពាក្យកាន់តែច្រើនរៀនរាងពណ៌។
ហ្គេមក្រៅ
ហែកស្លឹកមួយឱ្យក្មេងស្រូបវា វាយវា អង្រួនវា។ មនុស្សពេញវ័យនៅពេលនេះត្រូវតែពិពណ៌នាអំពីវត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ស្លឹកមានពណ៌បៃតងតូចរលោង។ ក្នុងដំណើរការសិក្សា សូមឱ្យទារកប៉ះគល់ឈើហើយនិយាយថា "វាធំ គ្រើម"។ ព្យាយាមរំលឹកឱ្យបានញឹកញាប់ "នេះគឺជាដើមឈើ" "នេះគឺជាស្លឹក" ។ ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើកុមារចងចាំឈ្មោះឬអត់ សូមសួរគាត់នូវសំណួរ "កន្លែងណា ... " ប្រសិនបើគាត់ចងចាំគាត់នឹងចង្អុលទៅវត្ថុដែលចង់បាន។
ការលេងនៅក្នុងធម្មជាតិជាមួយកុមារអាយុ 1 ឆ្នាំ ហាក់ដូចជាសកម្មភាពបឋមជួយអភិវឌ្ឍការគិតក្នុងលំហនៅក្នុងកុមារ។ បង្ហាញភាពខុសគ្នាឆ្ងាយ/ជិត ក្រាស់/ស្តើង។ មកឬនាំបុរសតូចទៅដើមឈើ។ ឱ្យគាត់ព្យាយាមឱបគាត់ ហើយនិយាយដោយសំឡេងតិចៗថា "ប្រម៉ោយក្រាស់" បន្ទាប់មកឱ្យទារកឱបដើមស្តើងជាង ហើយអ្នកនិយាយដោយសំឡេងស្តើងថា "ស្តើង"។
ក្មេងៗបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការលេងជាមួយគ្រួស។ អ្នកអាចគូសរង្វង់មួយ ហើយបង្ហាញពួកគេថាអ្នកត្រូវវាយថ្មមួយនៅក្នុងវា (អ្នកអាចប្តូរវាទៅជារង្វង់ដែលមានបាល់) ឬគូសខ្សែបន្ទាត់ ហើយគប់ដុំថ្មលើសពីវា។ នៅរដូវក្ដៅ អ្នកអាចឱ្យកុមារគប់ដុំថ្មចូលទៅក្នុងភក់ ប៉ះវា បោះជើងចូលទៅក្នុងវា (ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកមានកន្សែងសើមនៅលើដៃ)។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងដំណើរការនៃការយល់ដឹង: របៀបបាញ់ហើរ, របៀបដែលភក់ផ្លាស់ប្តូរ។
វាល្អប្រសិនបើក្មេងអាយុ 1 ឆ្នាំដឹងពីរបៀបផ្តោតលើហ្គេម ហើយមិននៅជាប់នឹងសួនកុមារ។ ចំណាប់អារម្មណ៍លើថ្មអាចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការវាយ។ ចែកគ្រួសជាគំនរ៖ ក្នុងធំមួយ តូចមួយទៀត ឬក្នុងពន្លឺមួយ នៅកន្លែងងងឹតមួយទៀត។ ឱ្យក្មេងអាយុមួយឆ្នាំប្រៀបធៀបថាគ្រួសមួយណាធំជាង/តូចជាង។ នៅក្នុងប្រអប់ខ្សាច់ថ្មអាចត្រូវបានកប់ / ជីក។
ឪពុកម្តាយគួរតែរីករាយដែលទារកបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើថ្ម ដំបង និងវត្ថុ និងសកម្មភាពផ្សេងទៀតជាមួយពួកគេ ពីព្រោះវាបង្កើតការស្រមើលស្រមៃ និងសមហេតុផលរបស់គាត់។ គាត់ត្រូវការបោះ, ប៉ះ, បំបែក, ផ្លាស់ប្តូរដោយឯករាជ្យ។ វត្ថុធម្មតា នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលត្រៀមរួចជាស្រេច ផ្តល់ឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការស្រមើស្រមៃ។
ក្មេងអាយុមួយឆ្នាំចូលចិត្តលេងក្នុងប្រអប់ខ្សាច់។ អ្នកអាចគូរលើដីខ្សាច់ដោយប្រើម្រាមដៃ ឬដំបងរបស់អ្នក។ ផ្សិតនិង spatulas នឹងមានប្រយោជន៍។ ប្រសិនបើមិនមានទេនោះ ពែង និងស្លាបព្រាក្រែមជូរធម្មតានឹងធ្វើនំខ្សាច់។
អ្នកសាងសង់
អ្នកអាចចំណាយពេលទំនេរជាមួយកូនអាយុ 1 ឆ្នាំដោយប្រើអ្នករចនា។ សកម្មភាពនេះអភិវឌ្ឍជំនាញ sensorimotor និងជំនាញម៉ូតូល្អ។ បំណែកគួរតែមានទំហំប៉ុនបាតដៃរបស់ទារក (ដុំតូចពេកអាចលេបបានដោយកុមារ)។ ការចងក្រងតួរលេខ (ប្រាសាទ យានដ្ឋាន។ល។) គាត់បង្កើតការស្រមើស្រមៃ។ ប្លុកនៅអ្នករចនាត្រូវបានផលិតឡើងជាពណ៌ខុសៗគ្នាដើម្បីឱ្យកុមារតូចៗបានសិក្សា។ មនុស្សពេញវ័យក្នុងអំឡុងពេលហ្គេមគួរតែបញ្ចេញឈ្មោះពណ៌ដើម្បីឱ្យដំណើរការសិក្សាមានលក្ខណៈសរីរាង្គ។
ដោយមានជំនួយពីទំហំផ្សេងៗគ្នានៃផ្នែករបស់អ្នករចនា (ធំនិងតូច) ទារកនឹងរៀនយល់ពីភាពខុសគ្នាដែលផ្នែកធំជាង / តូចជាង។ រួមគ្នាសង់ប៉មដែលមានកម្ពស់ខុសៗគ្នា ហើយពន្យល់គាត់ថាមួយណាខ្ពស់ជាង និងមួយណាទាបជាង។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អក្នុងទារកអាយុ 1 ឆ្នាំត្រូវបានលើកកម្ពស់ដោយសកម្មភាពបឋមសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ឧទាហរណ៍ ការហែកកាសែតដេលចាប់តាមអ្នករចនា។ បង្រៀនគាត់ឱ្យរុំព័ត៌មានលម្អិតរបស់អ្នករចនានៅក្នុង foil ហើយបន្ទាប់មកលាតវាត្រឡប់មកវិញ។
នាំមកនូវគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដល់ជីវិត។ ជាឧទាហរណ៍ សូមបិទរូបភាពមួយនៅលើផ្នែកជាច្រើននៃអ្នករចនា បំបែកវា ហើយសុំឱ្យក្មេងប្រមូលផ្តុំរូបភាពទាំងមូលពីផ្នែក។
ផ្លាស្ទិច
ចាប់ពីអាយុមួយខែអ្នកអាចបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យធ្វើការជាមួយ plasticine (ម្សៅ) ។ វាអាចត្រូវបានដក, កាត់, រមៀល, បង្កើតជារាងផ្សេងគ្នា (kolobok, សាច់ក្រកនិងផ្សេងទៀត) ។ ថ្នាក់រៀនជាមួយ plasticine បណ្តុះបណ្តាលជំនាញម៉ូតូល្អ អភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ការស្រមើលស្រមៃ។ ការធ្វើម៉ូដែលធ្វើឱ្យវាអាចយល់ឃើញរូបភាពបីវិមាត្រ ជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បញ្ញា និងអារម្មណ៍របស់កំទេចកំទី។
មេរៀនតន្ត្រី
ចម្រៀងកុមារគឺជាល្បែងអប់រំដ៏ល្អសម្រាប់កុមារអាយុ 1 ឆ្នាំ។ ពួកវារួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត ការទន្ទេញចាំសកម្មភាពមួយចំនួន ផ្នែកនៃរាងកាយ៖ "យើងឈប់ជើង ទះដៃ" ជាដើម។
ការអភិវឌ្ឍន៍ការស្រមើលស្រមៃ
ការគូរគឺជាសកម្មភាពចាំបាច់បំផុតមួយនៅអាយុដ៏ទន់ភ្លន់នេះ។ នេះគឺជាវិធីមួយដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងដ៏ទុកចិត្តរវាងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ។ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមដោយប្រើថ្នាំលាបម្រាមដៃ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីយកសន្លឹកដែលមានទំហំធំដើម្បីឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ថាមានកន្លែងសម្រាប់សកម្មភាព (អ្នកអាចយកផ្ទាំងរូបភាព) ។ អេប៉ុង កន្សែង អាចបម្រើជាការបោះពុម្ព។ ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីគូរ kalyaki malaki តាមដែលគាត់ចង់បាន។
យូរ ៗ ទៅគាត់ផ្ទាល់នឹងចង់បន្លិចបន្ទាត់រាងពណ៌។ ក្រមួនអាចត្រូវបានផ្តល់ជាប្រដាប់សម្រាប់សរសេរ ហើយប៊ិចចុងគួរត្រូវដាក់មួយឡែកសម្រាប់ពេលក្រោយ។
ល្បែងតុក្កតា
ជាមួយនឹងកូនអាយុមួយឆ្នាំ អ្នកអាចលេងរឿងដដែលនេះច្រើនដង។ ដូចជាការចិញ្ចឹមតុក្កតា។ មានតែពេលនោះទេដែលគាត់ដឹងពីអ្វីដែលតម្រូវពីគាត់ ហើយចងចាំហ្គេមនេះ។ ជួយគាត់រុញរទេះរុញជាមួយតុក្កតា ឬចិញ្ចឹមទាហានទាំងមូល ឬរមៀលឡាន។ កុមារខ្លះខ្លួនឯងត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងហ្គេម អ្នកខ្លះទៀតនឹងសិក្សាការកម្សាន្តដ៏សាមញ្ញបំផុតក្នុងរយៈពេលយូរ។ ភារកិច្ចចម្បងគឺបង្រៀនសកម្មភាពជាមួយប្រធានបទ (សិតសក់ដាក់លើគ្រែ។ ល។ ) ដូច្នេះនៅពេលក្រោយគាត់អាចលេងដោយខ្លួនឯង។
តាមរបៀបលេងវាចាំបាច់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការដកដង្ហើមរបស់ទារកដើម្បីឱ្យគាត់អាចបញ្ចេញសម្លេងទាំងអស់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្លុំផ្កាព្រិលចេញពីបាតដៃរបស់គាត់ ដែលនឹងធ្វើពីកប្បាស ប៉ូលីស្ទីរីន បំណែកនៃក្រដាស។ បង្រៀនគាត់ពីរបៀបផ្លុំទៀន។
ក្មេងៗរីករាយនឹងហ្គេមលុតជង្គង់របស់ពួកគេ ដែលបញ្ចប់ដោយពាក្យថា "ចូលទៅក្នុងរន្ធនៃ boo" ហើយកុមារហាក់ដូចជាធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទីជ្រៅបំផុត។ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការលេងជាមួយបាល់ម៉ាស្សា។
មុនពេលចូលគេង ក្មេងអាយុ 1 ឆ្នាំអាចលេងល្បែងស្ងប់ស្ងាត់ សៀវភៅរូបភាព (បង្ហាញក្នុងរូបភាព "ឆ្កែកំពុងដេក" "ឆ្មាកំពុងលាងខ្លួន") ម៉ាស្សាជាមួយចង្វាក់។
បន្ទាប់ពី 1 ឆ្នាំទារកស្រូបយកព័ត៌មានយ៉ាងសកម្មរៀនពិភពលោកជុំវិញគាត់រៀនទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយនិងអ្នកដទៃតាម "វិធីមនុស្សពេញវ័យ" ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការគាំទ្រដល់សេចក្តីប្រាថ្នារបស់កុមារ ដឹកនាំថាមពលរបស់គាត់ក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ ចំណាប់អារម្មណ៍ បំពេញជីវិតរបស់បុរសតូចម្នាក់ដោយអារម្មណ៍រស់រវើក។
ហ្គេមអប់រំសម្រាប់កុមារអាយុពី 1 ឆ្នាំដល់ 2 ឆ្នាំនៅផ្ទះគឺជាមធ្យោបាយដែលមានតំលៃសមរម្យក្នុងការពង្រឹងពិភពលោកខាងក្នុង ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ កែលម្អការនិយាយ និងការអភិវឌ្ឍរាងកាយ។ ផ្នែកនីមួយៗពិពណ៌នាអំពីលំហាត់ដែលមានប្រយោជន៍ និងមានប្រសិទ្ធភាពលើប្រធានបទផ្សេងៗ។ ហ្គេមភាគច្រើនត្រូវបានលេងជាមួយនឹងឧបករណ៍ដែលអាចចូលប្រើបាន និងមានតំលៃថោក។ ជួនកាលគ្មានអ្វីត្រូវបានទាមទារទាល់តែសោះ លើកលែងតែបំណងប្រាថ្នាដើម្បីជួយទារកឱ្យផ្លាស់ទីទៅដំណាក់កាលថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
ការអភិវឌ្ឍនៃភាពរហ័សរហួន ការសម្របសម្រួលនៃចលនា និងការពង្រឹងសាច់ដុំ
តែងតែបង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបធ្វើលំហាត់។ ពិចារណាកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍរាងកាយ,បង្កើនភាពលំបាកនៃកិច្ចការបន្តិចម្តងៗ។
បទ
បង្កើតកន្លែងមានកំណត់ រៀបចំផ្លូវសម្រាប់ផ្លូវពីគូប ខ្សែពួរ ប្រដាប់ក្មេងលេងតូចៗ។ បង្ហាញខ្លួនអ្នកពីរបៀបឆ្លងកាត់ផ្នែកមួយនៃផ្លូវ។ យកទារកដោយដៃដើរតាមផ្លូវ។ ផ្លាស់ប្តូរទទឹង (ពី 30 សង់ទីម៉ែត្រទៅ 1 ម៉ែត្រ) និងប្រវែងនៃផ្លូវ (ច្រើនតាមតំបន់នៃបន្ទប់អនុញ្ញាត) ។
ធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញបន្តិចម្តង ៗ ដល់កិច្ចការ៖បង្កើតវេនបង្កើត "ពស់" ។ បង្រៀនកូនរបស់អ្នកកុំឱ្យបាក់របង ដើរក្នុងផ្លូវ។ សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ សូមបង្ហាញពីរបៀបដើរតាមផ្លូវនៅលើម្រាមជើង កែងជើង និងផ្លាស់ទីដោយលោត។
ប៉ូលីង
រៀបចំម្ជុលប្លាស្ទិក ប្រអប់ពន្លឺ ឬគូប ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវបាល់មួយ បង្ហាញពីរបៀបរមៀលវា វាយកម្ទេចវត្ថុ។ ដំបូងអ្នកត្រូវការបាល់មានអង្កត់ផ្ចិតធំ ក្រោយមកទិញគ្រាប់តូចជាង។
ជំនះឧបសគ្គ
អញ្ជើញកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកឱ្យវារនៅក្រោមតុកៅអីធំមួយ។ ដឹកនាំដោយឧទាហរណ៍ (ជាការពិតណាស់វារនៅកន្លែងដែលការស្ថាបនារបស់អ្នកអនុញ្ញាត) ។ ទិញបាល់សមពីរបី បង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកអាចវារលើបាល់ទាំងបួននៅជុំវិញពួកគេ ឬរវាងបាល់។
មានជម្រើសជាច្រើនទៀត:
- អង្គុយលើឥដ្ឋ លុតជង្គង់។ ទុកឱ្យអ្នកលេងកីឡាតូចវារនៅក្រោមពួកគេ;
- ឡើងលើទាំងបួន លើកខ្នងរបស់អ្នកដូចឆ្មា។ កុមារគួរលូននៅក្រោមអ្នក។
ល្បែងបាល់
ថ្នាក់តែងតែមានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង៖
- ម៉ាក់ (ប៉ា) និងទារកអង្គុយនៅលើឥដ្ឋទល់មុខគ្នា។ រមៀលបាល់ទៅគ្នាទៅវិញទៅមក;
- យកបាល់ដែលមានទំហំមធ្យមបង្ហាញពីរបៀបបោះវានៅលើឥដ្ឋ។ ផ្តល់បាល់ដល់ទារកនៅក្នុងដៃ ធ្វើសកម្មភាពដដែលៗជាមួយគ្នា។ ឥឡូវនេះសុំឱ្យកុមារបោះបាល់ដោយខ្លួនឯង;
- ទិញប៉េងប៉ោង, បំប៉ោង។ កិច្ចការ៖ បោះបាល់ឡើងលើ ដើម្បីកុំឱ្យវាធ្លាក់ដល់ឥដ្ឋ។ តែងតែបង្ហាញពីរបៀបធ្វើសកម្មភាព;
- អ្នកបាញ់ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកនឹងត្រូវការប្រអប់បូកបាល់។ ភារកិច្ចគឺបោះបាល់ទៅក្នុងប្រអប់។ ផ្លាស់ប្តូរទំហំបាល់ និងសមត្ថភាព ចម្ងាយទៅប្រអប់។
អ្នកលោត
ចាប់ផ្តើមសាមញ្ញ ធ្វើឱ្យកិច្ចការស្មុគស្មាញបន្តិចម្តងៗ។ ត្រូវប្រាកដថាមិនមានជ្រុងមុតស្រួច វត្ថុធ្ងន់ៗនៅក្បែរនោះទេ។ រីករាយចេញពីបេះដូង។
ប្រភេទនៃការលោត៖
- យកកុមារនៅក្រោមក្លៀក (ដោយចំណុចទាញ) លោតជាមួយគ្នា។ ច្រៀងចម្រៀងគួរឱ្យអស់សំណើចឧទាហរណ៍: "លោត - លោត - លោត - ទន្សាយលោតចូលប៉ម";
- ពេលក្រោយបង្ហាញពីរបៀបដែលទន្សាយលោត។ "ក្រញាំ" នៅពីមុខ, ពត់នៅកែងដៃ;
- លំហាត់បន្ទាប់៖ លើកប្រដាប់ក្មេងលេងទន់ពីលើក្បាលរបស់កុមារ ឱ្យគាត់លោត យកវា។ ដឹងពីវិធានការដើម្បីកុំឱ្យទារកតូចចិត្តប្រសិនបើអ្នកកាន់ខ្លាឃ្មុំខ្ពស់ពេក។
សាកជាមួយតន្ត្រី
ការកម្សាន្ត បូករួមទាំងការលើកកម្ពស់សុខភាព។ការធ្វើលំហាត់ប្រាណជាមួយនឹងតន្ត្រីចង្វាក់សប្បាយៗគឺជាការចាប់អារម្មណ៍ច្រើនជាងការរាប់។ ធ្វើវាដោយភាពរីករាយដើម្បីឱ្យកុមារយល់៖ ការសាកថ្មមិនមែនជាការដាក់ទណ្ឌកម្មទេ ប៉ុន្តែជារឿងដែលមានប្រយោជន៍ និងរីករាយ។
ស្លូតត្រង់បំផុត។
ជម្រើស៖
- ដាក់វត្ថុតូចៗដែលមានគែមមិនច្បាស់នៅលើឥដ្ឋ។ ភារកិច្ចសម្រាប់កុមារគឺដើរពីចុងម្ខាងនៃបន្ទប់ទៅម្ខាងទៀត បោះជំហានលើខ្នើយតូចៗ ឬបាល់កាសែត។
- ដាក់ចិញ្ចៀន ឬក្រវ៉ាត់នៅលើឥដ្ឋដើម្បីឱ្យទារកអាចបោះជំហានពីមួយទៅមួយទៀតបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ភារកិច្ចគឺត្រូវឆ្លងកាត់បន្ទប់តាមខ្សែសង្វាក់នៃ hoops ។
ថ្នាក់សម្រាប់ការបង្កើតជំនាញនិយាយ និងទំនាក់ទំនង
ហាត់ប្រាណនៅផ្ទះ ដើរលេង និយាយជាមួយកូនឱ្យបានញឹកញាប់។ បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ សរសើរសមិទ្ធិផល កុំធ្វើឱ្យកូនប្រុសស្រីរបស់អ្នកមើលងាយ ប្រសិនបើកូនមិនអាចយល់ពីរបៀបបំពេញកិច្ចការបានយូរ។
ច្រៀងចេញពាក្យ
លំហាត់ដ៏សាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ។ ច្រៀងជាព្យាង្គ៖“ ម៉ា - នាងនិងខ្ញុំ - តោះញ៉ាំ។ Se - year - nya on o - bad taste - on - I ka - sha and cat - le - that. សុំឱ្យទារកច្រៀងអ្វីមួយ ឧទាហរណ៍៖ "ម៉ា - sha boo - ទារក ញ៉ាំ" ។
រឿងនិទានជាមួយពាក្យដដែលៗ
ហ្គេមសប្បាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។ ចងចាំ៖ "នរណាម្នាក់រស់នៅក្នុងផ្ទះតូចមួយ នរណាម្នាក់រស់នៅក្នុងផ្ទះដ៏ទាប?" ផងដែរ: "ជីតាទាញនិងទាញ turnip ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចទាញវាចេញ" ។ មិនយូរប៉ុន្មានកុមារនឹងនិយាយឡើងវិញនូវពាក្យឃ្លាបន្ទាប់ពីអ្នក។
Cuckoo
ល្បែងដែលមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែផ្តល់ភាពសប្បាយរីករាយដល់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍផ្នែកនៃខួរក្បាលផងដែរ។បញ្ចេញសំឡេង "ku-ku" តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖
- បិទភ្នែករបស់អ្នកដោយដៃរបស់អ្នក, អនុញ្ញាតឱ្យទារកម្តងទៀតបន្ទាប់ពីអ្នក;
- គ្របមុខទារកដោយបាតដៃរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីពាក្យ "cuckoo" យកចំណុចទាញចេញ;
- លាក់ខ្លួននៅពីក្រោយទ្វារហើយមើលចេញពីពាក្យ "cuckoo";
- បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យបិទមុខរបស់អ្នកដោយបាតដៃរបស់អ្នក ដើម្បីនិយាយថា "cuckoo" ។
អាណិតតុក្កតា
បង្ហាញពីរបៀបបូម, ចិញ្ចឹម, ដាក់លើគ្រែ ប្រដាប់ក្មេងលេងទន់ ៗ តុក្កតាទារក។ ទិញគ្រែតូច កៅអីខ្ពស់ តុមួយដើម្បីឱ្យទារកមានកន្លែងហាត់។ ប្រសិនបើមិនទាន់មានឈុតបែបនេះនៅឡើយទេ សូមជ្រើសរើសកៅអីធំមួយសម្រាប់លេងហ្គេម ដែលអ្នកអាចបំពាក់ផ្ទះសម្រាប់សត្វ និងតុក្កតា។
ហ្គេមដែលមានប្រយោជន៍អភិវឌ្ឍជំនាញនៃការថែទាំសត្វមានជីវិត។រៀនអាណិតក្មេងលេង ព្យាបាលសត្វ ច្រៀងចម្រៀងជូនពួកគេ។
យើងនិយាយដោយសំឡេងផ្សេងគ្នា
ហ្គេមដ៏រីករាយ និងគួរឱ្យរំភើបបង្ហាត់ឧបករណ៍និយាយយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ច្រៀងចម្រៀង ឬនិយាយឃ្លាដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីកំណាព្យក្នុងសំឡេងធម្មតារបស់អ្នក បន្ទាប់មកខ្ពស់ បន្ទាប់មកទាប។
ការបញ្ចេញសំឡេងតែងតែធ្វើឱ្យក្មេងៗសើច ប្រសិនបើអ្នកចុចច្រមុះរបស់អ្នកដោយប្រើមេដៃ និងម្រាមដៃរបស់អ្នក (អ្នកទទួលបានសំឡេងច្រមុះ)។ សំឡេងផ្សេងគ្នាគឺជាលំហាត់ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយដើម្បីស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងគំរូនៃការនិយាយ។
ថ្លៃសម្រាប់ការដើរ
ល្បែងសម្រាប់អភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃ ជំនាញនិយាយ សមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត។ បន្ទាប់ពីមួយឆ្នាំកន្លះកុមារជាច្រើនចូលចិត្តស្លៀកពាក់តុក្កតាសត្វទន់ ៗ ។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យយកប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលពួកគេចូលចិត្តដើរលេង ប៉ុន្តែប្រមូលផ្តុំវា "តាមរបៀបមនុស្សពេញវ័យ" ជាមួយនឹងសំលៀកបំពាក់ ស្បែកជើង និងគ្រឿងប្រើប្រាស់មានប្រយោជន៍ផ្សេងទៀត។
សួរសំណួរ អភិវឌ្ឍការគិត ដើម្បីឱ្យកុមារបង្កើតខ្សែសង្វាក់ឡូជីខល។
នេះគឺជាសំណួរមួយចំនួន៖
- តើអ្នកនឹងនាំអ្នកណាទៅដើរលេង?
- តើខ្លាឃ្មុំនឹងពាក់អ្វី?
- តើមួកអ្វីដែលសមរម្យសម្រាប់ខ្លាឃ្មុំ?
- អ្វីដែលត្រូវដាក់នៅលើជើងខ្លាឃ្មុំ?
- តើត្រូវយកអ្វីប្រសិនបើភ្លៀង?
- តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង ប្រសិនបើខ្លាឃ្មុំដើរដោយគ្មានស្រោមជើង និងស្បែកជើង?
- តើអ្នកនឹងព្យាបាលខ្លាឃ្មុំដោយរបៀបណា បើវាកើតផ្តាសាយ?
- តើយើងនឹងចិញ្ចឹមខ្លាឃ្មុំដើម្បីដើរអ្វី?
- តើតុក្កតាខ្លាឃ្មុំរបស់អ្នកចូលចិត្តបង្អែមអ្វី? លល។
យើងថែរក្សាមនុស្សជាទីស្រឡាញ់
តើក្មេងដឹងពីរបៀបចិញ្ចឹមសត្វ និងតុក្កតារបស់គាត់ទេ? ផ្តល់ជូនដើម្បីមើលថែម៉ាក់ ប៉ា បងស្រី ជីដូន សមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀត។ បង្ហាញថាហត់នឿយ ចៃដន្យប៉ះជ្រុងមួយចង់ញ៉ាំអីជាដើម។ ក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម កុមាររៀនចេះអាណិតអាសូរ បង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់។
ដំបូន្មាន!កុំលេងជ្រុលដោយធ្វើពុតជាវាយ។ មិនចាំបាច់យំសោកទេបើមិនដូច្នេះទេកុមារនឹងភ័យខ្លាច។ បង្ហាញថាអ្នកមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលបន្ទាប់ពី "ការព្យាបាល" របស់គាត់សូមអរគុណគ្រូពេទ្យតូច។
អ្នកណានិយាយអ្វី
រើសសន្លឹកបៀដែលមានរូបភាពសត្វ សត្វ សត្វស្លាប។ ត្រូវប្រាកដថាបន្ថែមរូបភាពជាមួយទារកដែលបានគូរ។ ជ្រើសរើសរូបភាពធំ និងច្បាស់។
សកម្មភាពរបស់អ្នក៖
- ចង្អុលទៅរូបភាពទី 1 និយាយថា "នេះគឺជាគោនាងនិយាយថា M-u-u-u" ។ សួរកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកម្តងទៀត, និយាយច្រើនដង;
- នៅពេលដែលតួអក្សរដំបូងត្រូវបានរៀន, បន្តទៅទីពីរនិងដូច្នេះនៅលើ;
- ក្រោយមក សូមឲ្យកុមារប្រាប់ព័ត៌មានជាច្រើនអំពីវត្ថុមានជីវិតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
យើងប្រែទៅជាសត្វ
ខ្លឹមសារ៖
- យកសន្លឹកបៀពីរបីសន្លឹកដែលមានរូបភាពឆ្មា ឆ្កែ គោ លា មាន់ ជាដើម។
- ប្តូរវេនយកសន្លឹកបៀពីគំនរ បង្ហាញសត្វ ឬបក្សីពីរូបភាព។
- កុំខ្មាស់អៀន, បង្ហាញទារកជាឧទាហរណ៍មួយ, សុំឱ្យគាត់បង្ហាញឆ្កែឬមាន់មួយ;
- ដំបូង ជ្រើសរើសសត្វដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងសត្វស្លាបដែលកុមារបានឃើញនៅតាមផ្លូវ ឬជាមួយមិត្តភក្តិ (សាច់ញាតិ) នៅផ្ទះ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្កាត់ពូជនិងរបៀបផ្តល់ឱ្យកុមារ? យើងមានចម្លើយ!
អានអំពីរោគសញ្ញា និងការព្យាបាលភ្នែក astigmatism ចំពោះកុមារ។
នៅអាសយដ្ឋានសូមរៀនអំពីការព្យាបាល hemangioma ចំពោះទារកទើបនឹងកើតជាមួយនឹងឱសថ folk ។
សកម្មភាពដែលអភិវឌ្ឍជំនាញជាក់លាក់
ជ្រើសរើសលំហាត់គួរឱ្យធុញមួយចំនួនដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញ ការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិត "ច្រើន-តិច" ការតស៊ូ រៀនពណ៌ផ្សេងគ្នា។ នៅពេលដែលហ្គេមរីកចម្រើន កុមារនឹងរៀនសាងសង់ផ្ទះ គូររូប ឆ្លាក់រូប ធ្វើសកម្មភាពជាក់លាក់ឡើងវិញសម្រាប់អ្នក។
នេះគឺជាសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍មួយចំនួន៖
- សាងសង់ផ្ទះ, ប៉ម, យានដ្ឋានពីគូប;
- ល្បែងពីរ៉ាមីត ការប្រៀបធៀបចិញ្ចៀនតាមពណ៌និងទំហំ (ក្នុងមួយឆ្នាំ);
- គូរជាមួយថ្នាំលាបម្រាមដៃ ប៊ិចចុង ខ្មៅដៃ;
- ការរៀបចំប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង (តុក្កតាសត្វ) ដោយកម្ពស់;
- គំរូពី plasticine;
- ដាក់រូបភាពពីគ្រាប់កាហ្វេ (ជិតពីរឆ្នាំ);
- ថ្នាក់រៀនជាមួយតុក្កតាសំបុក (កុមាររៀនរុះរើ, ប្រមូលផ្តុំ, ផ្សំគំនូរ);
- ស្វែងរកធាតុនៅជ្រុងផ្សេងគ្នានៃបន្ទប់;
- ដាក់ភ្លើងចរាចរណ៍ពីរង្វង់;
- ការពិពណ៌នាអំពីរបស់របរដែលទារកប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃ (ច្រាសដុសធ្មេញ កន្ទេល ស្លាបព្រា ផើង ពែង);
- ការប្រៀបធៀបលក្ខណៈនៃវត្ថុផ្សេងៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ គូបរឹងគឺជាខ្នើយទន់ តែរាវគឺអំបិលរលុង រោមកប្បាសស្រាលគឺជាស្លាបព្រាធ្ងន់។ល។
អ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនណែនាំថ្នាក់ជាមួយអ្នករចនា។ហ្គេមនេះអភិវឌ្ឍជំនាញជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ៖ ការតស៊ូ ការស្រមើលស្រមៃ ជំនាញម៉ូតូល្អ។ សម្រាប់កុមារអាយុក្រោម 2 ឆ្នាំ សូមជ្រើសរើសអ្នករចនាដ៏សាមញ្ញដែលមានពត៌មានលំអិតភ្លឺ និងធំ ចង្អូរងាយស្រួល។ បង្ហាញគំរូនៅក្នុងរូបថត អនុញ្ញាតឱ្យការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកដំណើរការដោយព្រៃផ្សៃ៖ អនុញ្ញាតឱ្យក្មេងមកជាមួយវត្ថុដែលគាត់ចង់សាងសង់។ ជួយផង តែកុំធ្វើការងារឲ្យកូនប្រុសស្រី។
ល្បែងស្រមើលស្រមៃ និងកិច្ចការច្នៃប្រឌិត
សកម្មភាពមានប្រយោជន៍៖
- បង្កើតរឿងនិទានអំពីប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលអ្នកចូលចិត្ត មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ ទារកខ្លួនឯង និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់;
- ផ្តល់ប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសជាច្រើនមើលពីរបៀបដែលកុមារសម្របខ្លួនពួកគេសម្រាប់ការលេង។
- រួមគ្នាធ្វើអំណោយដល់សាច់ញាតិ។ សូម្បីតែនៅអាយុ 1,5 ឆ្នាំ កុមារអាចប្រើថ្នាំលាបម្រាមដៃដើម្បីបង្កើតស្នាមដៃ ឬផ្កាពីជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល។
- ផ្តល់ជូនដើម្បីសាងសង់យានដ្ឋានសម្រាប់រថយន្តឬផ្ទះសម្រាប់តុក្កតាពីសម្ភារៈ improvised: កៅអី, ប្រអប់, គូប;
- លេងអ្នកទេសចរ។ ផ្ទះដែលត្រៀមរួចជាស្រេចដែលធ្វើពីក្រណាត់ទន់នៅលើមូលដ្ឋានរឹងគឺល្អឥតខ្ចោះ។ ក្មេងៗចូលចិត្ត "តង់" នៃភួយដែលលាតសន្ធឹងលើកៅអីពីរ;
- រៀបចំការប្រគុំតន្ត្រីសម្រាប់ប៉ា និងសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀត។ នៅអាយុ 2 ឆ្នាំ កុមារអាចបង្ហាញចលនាកំប្លែងជាច្រើន ច្រៀងចម្រៀងសាមញ្ញ។ បើកបទចម្រៀងកំប្លែង, ច្រៀងតាម, ចូលរួមក្នុងការសម្តែង;
- ឧបករណ៍មិនធម្មតា។ បង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកអាចធ្វើស្គរចេញពីធុងទឹក (ផ្លាស្ទិច មិនមែនលោហៈ) និងស្លាបព្រាធម្មតា។ ដើម្បីឱ្យទារកមិនបៀតបៀនអ្នកគ្រប់គ្នាដោយវាយស្គរ សូមផ្តល់ឧបករណ៍ "ពិតប្រាកដ" : លោហធាតុ ព្យាណូ ប្រដាប់ក្មេងលេង។
ជ្រើសរើសហ្គេមមួយចំនួន សូមមើលសកម្មភាពដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងសម្រាប់កូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់អ្នក។ កុំគិតថាក្នុងសម័យកាលពីមួយទៅពីរកូននៅតែចេះតិច ចេះតិចចេះច្រើន។ ក្មេងជាញឹកញាប់ធ្វើឱ្យមនុស្សពេញវ័យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងការស្រមើលស្រមៃនិងជំនាញរបស់គាត់។ ហ្គេមដែលមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យរំភើបសម្រាប់កុមារអាយុពី 1 ឆ្នាំទៅ 2 ឆ្នាំនឹងជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ផ្តល់ភាពរីករាយក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ និងពិភពខាងក្រៅ។
ពីវីដេអូខាងក្រោម អ្នកអាចស្វែងយល់អំពីល្បែងក្តារអប់រំសម្រាប់កុមារតូចៗ៖
គំនិតរបស់កុមារអាយុពី 1 ទៅ 2 ឆ្នាំមិនទាន់អាចធ្វើបានដោយគ្មានដៃទេ ទារក "គិតដោយដៃរបស់គាត់" (K. Hutt) រុះរើ, កោស, បំបែក។ ដូច្នេះទារកបំលែងវត្ថុទៅជាទម្រង់ដែលអាចចូលបានសម្រាប់គាត់។ ការគិតរបស់កុមារត្រូវបានកាន់កាប់ដោយអ្វីដែលនៅជិត អ្វីដែលអាចប៉ះ មានអារម្មណ៍ ភ្លក់ ដោះវីស ឬផ្តាច់ចេញ។ ការយល់ដឹងអំពីសុន្ទរកថាដែលនិយាយទៅកាន់កុមារកំពុងរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងឡើង នៅអាយុ 2 ឆ្នាំ ទារកមិនត្រឹមតែបំពេញវាក្យសព្ទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតប្រយោគទៀតផង។ កុមារចាប់ផ្តើមប្រើការនិយាយយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា វាក្លាយជាមធ្យោបាយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការគិត និងគ្រប់គ្រងអាកប្បកិរិយា។ ក្មេងកាន់តែច្រើនឡើងចៅហ្វាយនាយប្រឆាំងសកម្មភាព (ការចាត់ចែងវត្ថុតាមគោលបំណងដែលគេទទួលយកជាទូទៅ) ការចង់ដឹងចង់ឃើញកើនឡើង សំណួរដំបូងលេចឡើង៖ "តើនេះជាអ្វី?" "ហេតុអ្វី?" "ហេតុអ្វី?" ការយល់ឃើញនៃពណ៌រូបរាងទំហំមានការរីកចម្រើន។ កុមារបន្តបង្ហាញសកម្មភាពលេងក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើត្រាប់តាមសកម្មភាព និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ការសម្របសម្រួលប្រសើរឡើង។ កុមារត្រូវបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់លើភាពស្អាតស្អំ និងការគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងនៃមុខងារសរីរវិទ្យារបស់ពួកគេ។
- ហ្គេមដែលអភិវឌ្ឍទិន្នន័យរាងកាយរបស់កុមារ ការសម្របសម្រួល កម្លាំង និងជំនាញ
- ទះដៃ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្របសម្រួល និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ការអនុវត្តសកម្មភាពប្រៀបធៀប ការអភិវឌ្ឍន៍ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍ឧបករណ៍វិភាគសោតទស្សន៍ និងការមើលឃើញ ការម៉ាស្សានៃតំបន់សកម្មនៃបាតដៃ ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការរុករក។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត ច្រើនតែនាំមុខខាងរូបកាយ។ គួរកត់សំគាល់ថា ការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយគឺជាការជំរុញដ៏ខ្លាំងក្លាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ អ្នកចូលរួមហ្គេមក្លាយជារង្វង់មួយ អ្នកដឹកនាំត្រូវបានជ្រើសរើស (សូមមើលជម្រើសសម្រាប់រាប់ក្នុងជំពូក "ទ្រូងរបស់ជីដូន") ដែលក្លាយជារង្វង់ ហើយចាប់ផ្តើមបញ្ចេញកំណាព្យ និងបង្ហាញចលនា នៅសល់ទាំងអស់ ធ្វើចលនាបន្ទាប់ពីគាត់៖
ធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីខ្ញុំ
ទះដៃ - ទះដៃនៅពីមុខអ្នក។
ហើយបន្ទាប់មកនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។
ឆ្វេង ស្តាំ កុំប្រញាប់
បង្ហាញដៃរបស់អ្នកមកខ្ញុំ។
តោះអង្គុយចុះ - ទះដៃ,
ហើយក្រោកឡើង - ទះដៃ
ពួកគេមិនធុញទ្រាន់នឹងការទះដៃទេ។
ទះដៃនៅពីក្រោយខ្នង
ជាថ្មីម្តងទៀតនៅលើក្បាលរបស់អ្នក,
ទះដៃ - ទះដៃនៅពីមុខអ្នក។
ធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីខ្ញុំ។
ល្បឿនត្រូវបានកំណត់តាមអំពើចិត្ត ខណៈដែលអ្នកចូលរួមនៅក្នុងហ្គេមបានស្ទាត់ជំនាញចលនា។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត ម្ចាស់ផ្ទះនឹងសរសើរអ្នកដែលយកចិត្តទុកដាក់បំផុត និងបានធ្វើលំហាត់បានត្រឹមត្រូវ។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ភាពត្រឹមត្រូវ - សមត្ថភាពក្នុងការផ្តល់នូវចលនាឬគំនិតមើលទៅបានបញ្ចប់។
- Steeplejack
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការសម្របសម្រួល, ភាពអត់ធ្មត់នៃដៃ, សាច់ដុំរាងកាយ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ជណ្តើរស៊ុយអ៊ែត ឬជណ្ដើរបញ្ឈរនៅក្នុងសួនកុមារ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ នាំទារកទៅជណ្តើរ ដាក់វានៅលើជំហានខាងក្រោម ជួយចាប់របារឈើឆ្កាងដោយដៃរបស់អ្នក។ បង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបឡើងជណ្ដើរបញ្ឈរ ខណៈពេលកំពុងជួយគាត់។ អ្នកអាចលើកទឹកចិត្តទារកដោយនិយាយថា:
ដៃ-ជើង,
មួយនិងពីរ
ខ្ញុំឡើងរឹង។
ក្បាលមិនវិលទេ។
ខ្ញុំសម្លឹងមើលទៅមុខ។
ក្មេងរៀនពីគោលការណ៍នៃការឡើងចុះបានយ៉ាងលឿន ស្ថានភាពកាន់តែស្មុគស្មាញជាមួយនឹងតំណពូជ ដូច្នេះដំបូងឡើយ វាត្រូវបានណែនាំសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យឱ្យបាញ់គាត់ពីកម្ពស់ដែលឈានដល់។ នៅពេលអនាគតគាត់នឹងធ្វើជាម្ចាស់នៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកចុះពីជណ្តើរ។
ខ្ញុំកំពុងធ្លាក់ចុះបន្តិចម្តងៗ
ពីកំពូលតូចមួយ។
ខ្ញុំដាក់ជើងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន
ខ្ញុំបន្ទាបដៃដោយស្ងៀមស្ងាត់។
វាប្រែចេញយ៉ាងមមាញឹក
ផែនដីមិនញ័រទេ។
បន្ទាប់ពីឡើងឬចុះ ត្រូវប្រាកដថាសរសើរអ្នកឡើងភ្នំតូច។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ. លេងជាមួយកុមារតែក្នុងអារម្មណ៍ល្អ បើមិនដូច្នេះទេ ហ្គេមនឹងមិននាំមកនូវសេចក្តីរីករាយដល់អ្នក ឬកូនរបស់អ្នកឡើយ។
- ការប្រណាំង
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្របសម្រួលនៃចលនា ការអភិវឌ្ឍន៍ល្បឿន និងជំនាញ អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះដំណើរការប្រកួតប្រជែង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ប្រដាប់ក្មេងលេងភ្លឺ កៅអី 2 ផ្លុំកញ្ចែ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1: ហ្គេមត្រូវបានលេងនៅផ្ទះ: កៅអីត្រូវបានដាក់នៅចម្ងាយខ្លីពីអ្នកលេង ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងត្រូវតែដាក់នៅលើកៅអីដោយចំណាយ: "មួយ, ពីរ, បី, រត់" ឬនៅហួចអ្នកចូលរួមនៅក្នុង ល្បែងត្រូវតែរត់ទៅកៅអីហើយយកប្រដាប់ក្មេងលេង។ បន្ទាប់ពីផ្នែកទីមួយនៃហ្គេមបានបញ្ចប់ (ពួកគេបានរត់ទៅកៅអី) អ្នកចូលរួមក្នុងហ្គេមត្រូវតែត្រឡប់ទៅទីតាំងដើមរបស់ពួកគេវិញ រួមជាមួយនឹងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង។ ដើម្បីបន្តហ្គេម អ្នកចូលរួមខាងក្រោមធ្វើសកម្មភាពផ្ទុយគ្នា៖ ពួកគេយកប្រដាប់ក្មេងលេងដាក់លើកៅអី ហើយត្រលប់មកវិញដោយគ្មានវា។ ប្រសិនបើវិមាត្រនៃបន្ទប់មិនអនុញ្ញាតឱ្យដាក់កៅអី ហើយសម្រាប់សុវត្ថិភាពរបស់អ្នកលេង (មានតែក្មេងលេងប៉ុណ្ណោះ) អ្នកអាចលេងដោយគ្មានកៅអី ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងអាចត្រូវបានដាក់នៅលើឥដ្ឋ។ អ្នកឈ្នះត្រូវបានច្រៀងចម្រៀងរីករាយ។
ជម្រើសទី ២៖ យើងដើរលេង។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការលេងនៅក្នុងឧទ្យានឬព្រៃ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងត្រូវបានដាក់នៅលើដីឬនៅលើគល់ឈើនៅចម្ងាយខ្លី។ វគ្គនៃហ្គេមអាចដូចគ្នា ឬផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចតាមការសំរេចចិត្តរបស់អ្នក។
- ឆ្នាំងសាក
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការសម្របសម្រួល និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ការអនុវត្តសកម្មភាពសម្រាប់ការប្រៀបធៀប ការអភិវឌ្ឍន៍ការយកចិត្តទុកដាក់ ការវិភាគការស្តាប់ និងមើលឃើញ ការម៉ាស្សានៃតំបន់សកម្មនៃបាតដៃ និងជើង សមត្ថភាពក្នុងការរុករក ការពង្រឹងសាច់ដុំ។ នៃរាងកាយ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយដែលមើលឃើញ៖ តន្ត្រីចង្វាក់ ផ្លុំកញ្ចែ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1: បើកតន្ត្រីចង្វាក់ ដាក់កុមារនៅពីមុខអ្នក ចាប់ផ្តើមអានកំណាព្យដោយរីករាយ អនុវត្តចលនាច្បាស់លាស់ ត្រូវប្រាកដថាទារកមិនវង្វេង។ ប្រសិនបើគាត់ធ្លាក់ពីក្រោយ ចូរបន្ថយល្បឿនបន្តិច។ នៅពេលដែលកុមារត្រូវបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់យ៉ាងពេញលេញទៅនឹងល្បឿននិងការធ្វើលំហាត់ប្រាណអ្នកអាចបង្កើនល្បឿន។ អ្នកក៏អាចប្រើផ្លុំកញ្ចែ ដើម្បីចាប់ផ្តើមហ្គេម និងចលនា ("យើងចាប់ផ្តើមហ្គេម" ហើយអ្នកផ្លុំកញ្ចែ)។
តោះទះដៃ៖
មួយ ពីរ បី មួយ ពីរ បី។
ចូរចាប់ជើងយើង៖
មួយ ពីរ បី មួយ ពីរ បី។
អង្គុយចុះ - ម្តង,
ក្រោកឡើង - ពីរ
ក្បាលញ័រ។
បី, បួន - លោតចុះអង្គុយចុះ។
គេវាយគេទះកំផ្លៀង
បន្ទាប់ពីលេងរួច សូមសរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ។
ជម្រើសទី 2៖ អ្នកអាចអញ្ជើញទារកឱ្យផ្លុំកញ្ចែ ដើម្បីចាប់ផ្តើមហ្គេម កុមារចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់ ហើយគាត់នឹងបំពេញកិច្ចការនេះដោយក្តីរីករាយ។ បន្តិចក្រោយមក អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យទារកលេងហ្គេមហាត់ប្រាណមួយ៖ កុមារបង្ហាញលំហាត់ ហើយអ្នកធ្វើម្តងទៀត។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកអាចធ្វើលំហាត់ដើម្បីតន្ត្រី ឬអ្នកបញ្ចេញកំណាព្យ ហើយទារកបង្ហាញចលនា។
- អ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្របសម្រួល និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ភាពអត់ធ្មត់នៃដៃ ការអភិវឌ្ឍន៍អ្នកវិភាគដែលមើលឃើញ ការម៉ាស្សានៃតំបន់សកម្មនៃបាតដៃ សមត្ថភាពក្នុងការរុករក ពង្រឹងសាច់ដុំនៃរាងកាយ។
សម្ភារៈដែលត្រូវការ និងជំនួយមើលឃើញ៖ របារឆ្លងកាត់។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ ប្រសិនបើកុមារមានការភ័យខ្លាច អ្នកមិនគួរទទូចឱ្យបន្តហ្គេម ឬលំហាត់នោះទេ ហើយថែមទាំងធ្វើឱ្យហួសចិត្ត ឬខ្មាស់អៀនថែមទៀត។
របៀបលេង៖ លេងនៅផ្ទះ លើកទារកទៅកម្រិតរបារ ឱ្យគាត់តោងដោយដៃរបស់គាត់ បន្ទាប់មកដោះលែងកូនដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីឱ្យគាត់អាចព្យួរដោយខ្លួនឯងបាន។ បន្ទាប់ពីគាត់មានផាសុកភាព អ្នកអាចបង្ហាញគាត់ពីរបៀបទាញឡើងលើរបារ ខណៈពេលដែលអ្នកជួយកុមារទប់ទល់នឹងការលើករាងកាយ គាំទ្រគាត់ និងលើកគាត់ឡើង។ នៅពេលលើកអ្នកអាចនិយាយថា៖
ជាប់គាំងខ្លាំងណាស់
ស្រវឹងដូចជាអ្នកបោកខោអាវ។
ចាប់ដៃ,
សាច់ដុំរឹងមាំ។
ព្យួរហើយទាញឡើង
ឆ្វេង បត់ស្តាំ។
ព្យួរបន្តិចទៀត។
ឪពុកតឹងរ៉ឹងណាស់។
និយាយថាដល់ពេលត្រូវទៅ
ហើយប៉ាខ្ញុំនិងខ្ញុំកំពុងធ្វើដំណើរ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះលើកទឹកចិត្តទារកសរសើរចំពោះជោគជ័យនិងសមិទ្ធិផលដែលអាចកើតមាន។
យើងដើរលេង។ វគ្គនៃល្បែងគឺដូចគ្នានឹងពេលលេងនៅផ្ទះដែរ។ ត្រូវប្រាកដថាទារកមិនឈឺចាប់នៅលើរបារដែក។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដែលឪពុកបង្ហាញទារកពីរបៀបដើម្បីទាញឡើងនិងព្យួរនៅលើឈើឆ្កាង, លំហាត់អ្វីដែលអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងទីតាំងនៃការព្យួរនៅលើឈើឆ្កាង។ ការយល់ព្រម និងការសរសើរគឺចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។
វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងថានៅពេលដែលកុមារគ្រាន់តែព្យួរនៅលើរបារ សាច់ដុំខ្នង សរសៃចង intervertebral និងសាច់ដុំសម្រាក ដែលរួមចំណែកដល់ឥរិយាបថត្រឹមត្រូវ និងការសម្រាកនៃសាច់ដុំឆ្អឹងខ្នង។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ. ចំណុចកណ្តាលនៃតុល្យភាពរបស់កុមារគឺមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ហ្គេមដែលមានបំណងអភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃតុល្យភាពគួរតែត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងការធានារ៉ាប់រងជាកាតព្វកិច្ចរបស់កុមារដោយមនុស្សពេញវ័យ។
- tightrope walker
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការសម្របសម្រួលនៃចលនា "តុល្យភាព" ភាពប្រែប្រួលនៃជើង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ខ្សែអក្សរ ឬក្រមួន កន្សែងដៃស្រាល។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ប្រាប់កុមារអំពីរឿងនិទានអំពីអ្នកដើរខ្សែពួរ អំពីរបៀបដែលគាត់មានជំនាញ។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យហាត់ឱ្យមានភាពរហ័សរហួន ដូចជាអ្នកដើរខ្សែពួរ។ ដាក់ខ្សែពួរនៅលើឥដ្ឋ និយមក្នុងបន្ទាត់ត្រង់។ សុំឱ្យក្មេងដើរលើខ្សែពួរ ហើយកុំដួល (កុំទុកខ្សែពួរ)។ បង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបដែលដៃអាចជួយក្នុងស្ថានភាពនេះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃផ្លូវសូមសរសើរគាត់ចំពោះភាពរហ័សរហួនរបស់គាត់។ ធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញដល់កិច្ចការអញ្ជើញទារកឱ្យដើរតាម "ខ្សែពួរ" ដែលបិទភ្នែក។ បិទភ្នែករបស់កុមារដោយកន្សែងដៃស្រាល ៗ ហើយឱ្យគាត់ព្យាយាមដើរតាម "ខ្សែពួរ" ។ ការគ្រប់គ្រងលើការប្រតិបត្តិត្រឹមត្រូវត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកទទួលនៃជើងរបស់ទារក។ ដំបូង ធានាទារក នៅទីនោះ ហើយបិទភ្នែក កុមារងាយរងគ្រោះបំផុត។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការធ្វើដំណើរ ត្រូវប្រាកដថាសរសើរ "អ្នកដើរខ្សែពួរ" សម្រាប់ភាពប៉ិនប្រសប់ និងភាពក្លាហានរបស់គាត់។
អ្នកក៏អាចលេងនៅពេលដើរ បន្ទាប់មកជំនួសឱ្យខ្សែពួរ ប្រើខ្សែបន្ទាត់ដែលគូសក្នុងដីស ហើយផ្តល់ឱកាសឱ្យកុមារគូរ "ខ្សែពួរ" ដោយខ្លួនឯង ហើយបន្ទាប់មកដើរតាមវា។ ការសរសើរគឺទាមទារនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម។
- កូនខ្លា (កូនឆ្មា)
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ពង្រឹងសាច់ដុំខ្នង អភិវឌ្ឍការសម្របសម្រួលនៃចលនា ការស្រមើលស្រមៃ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ភួយ ឆ្មា ប្រដាប់ក្មេងលេង។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ សុំឱ្យកុមារបង្ហាញពីរបៀបដែលឆ្មាដើរ។ សង្កេតមើលអ្វីដែលកុមារនឹងធ្វើនៅក្នុងតួនាទីរបស់សត្វមួយរបៀបដែលគាត់នឹងប្រព្រឹត្តរបៀបដែលគាត់នឹងផ្លាស់ទី។ សុំឱ្យកុមារបង្ហាញពីរបៀបដែលឆ្មាផ្លាស់ទី ដោយប្រើប្រដាប់ក្មេងលេងជាឧទាហរណ៍។
ប្រាប់កូនរបស់អ្នកថា មានឆ្មាខ្លាធំមួយនៅទ្វីបអាហ្រ្វិក ដែលនិយាយថា "rrr" ជំនួសឱ្យ "meow" ។ សួរកុមារឱ្យបង្ហាញថាតើសត្វខ្លានឹងមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណាប្រសិនបើគាត់ចូលក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នកអ្វីដែលគាត់ញ៉ាំគាត់នឹងដេក។ល។
កុំឈរជិតពេក
ខ្ញុំជាកូនខ្លា មិនមែនឆ្មាទេ។
សរសើរ "កូនខ្លា" សម្រាប់ការពិតដែលថាគាត់ដឹងពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយារបស់ឆ្មាធំនៅក្នុងផ្ទះល្វែងហើយធ្វើតាមពួកគេ។
- សត្វកណ្តូប
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍសាច់ដុំរាងកាយការសម្របសម្រួលនៃចលនាសមត្ថភាពក្នុងការលោត។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការលេងនៅខាងក្រៅនៅលើវាលស្មៅ ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចឃើញសត្វកណ្តូប។ សុំឱ្យក្មេងលោតដូចសត្វល្អិតលោត។ ប្រាប់ក្មេងនូវរឿងប្រឌិត៖
ពីសាខាទៅផ្លូវ
ពីស្មៅទៅស្លឹកស្មៅ
លោតនិទាឃរដូវ,
បៃតងត្រឡប់មកវិញ។
ដើម្បីបង្រួបបង្រួមលទ្ធផល នៅពេលអ្នកត្រលប់មកផ្ទះវិញ សូមឲ្យកូនបង្ហាញឪពុក (ម៉ាក់ យាយ ឬជីតា) ពីរបៀបដែលសត្វកណ្តូបលោត។
- ខ្ញុំនឹងលោត ខ្ញុំនឹងទៅដល់
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការសម្របសម្រួល, ឧបករណ៍ vestibular, ភាពត្រឹមត្រូវ, ល្បឿននៃចលនា, ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ, សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ខ្សែពួរដ៏រឹងមាំ ប្រដាប់ក្មេងលេងភ្លឺ ក្រដាសរុំស្ករគ្រាប់ ប៉េងប៉ោង សំណប៉ាហាំង។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ចងខ្សែពួរដើម្បីឱ្យវានៅកម្ពស់ខ្ពស់ជាងកម្ពស់ទារកបន្តិច បូកនឹងដៃដែលលាតចេញ។ ព្យួរប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាច្រើននៅកម្ពស់ខុសៗគ្នានៅលើខ្សែពួរក្នុងលំនាំក្តារបន្ទះ។ របស់របរគួរតែត្រូវបានដកចេញដោយសេរី ប្រសិនបើកុមារលូកដៃទៅរកពួកគេ ឬអ្នកត្រូវជួយទារកឱ្យបញ្ចេញរបស់ក្មេងលេងដែលទទួលបាន។ គោលដៅនៃល្បែងគឺសម្រាប់ក្មេង យកប្រដាប់ក្មេងលេងមួយ ដើម្បីអាចយកវាដោយសេរី បន្ទាប់មកឈោងដៃចេញ រួចលោត។
នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម រាប់ថាតើក្មេងទទួលបានរបស់ក្មេងលេងប៉ុន្មាន សរសើរគាត់។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ. កុមារមិនតែងតែជាអ្នកឈ្នះក្នុងហ្គេមនោះទេ គាត់ត្រូវតែដឹងថាមានការចាញ់។
- តើអ្នកណានឹងប្រមូលប្រដាប់ក្មេងលេងលឿនជាង
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពរុករក ដំណើរការប្រកួតប្រជែង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ប្រដាប់ក្មេងលេង ប្រអប់ទទេ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងចេញពីប្រអប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៅលើកំរាលព្រំ ឬនៅលើឥដ្ឋ (ក្មេងមិនគួរមើលថាអ្នកដាក់វាទេ)។ លេងស្ថានភាពដើម្បីឱ្យក្មេងលេងធុញទ្រាន់នឹងការដេកនៅក្នុងប្រអប់ ហើយពួកគេចង់ដើរ ប៉ុន្តែពួកគេអស់កម្លាំង ហើយមិនអាចឡើងចូលទៅក្នុងប្រអប់វិញបានទេ។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យជួយពួកគេឱ្យទៅផ្ទះទៅកាន់ប្រអប់។ ដរាបណាទារកចាប់ផ្តើមប្រមូលប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង សូមអញ្ជើញគាត់ឱ្យបត់ពួកគេនៅក្នុងការប្រណាំងមួយ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម សូមរាប់ថាអ្នកណាប្រមូលបានរបស់ក្មេងលេងច្រើនជាងគេ។ សូមសរសើរអ្នកឈ្នះ។
ដំបូង ហ្គេមនេះត្រូវបានគេប្រើជាហ្គេមឯករាជ្យ ក្រោយមកវាត្រូវបានគេប្រើនៅពេលកុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យប្រមូល និងដាក់របស់ក្មេងលេងបន្ទាប់ពីហ្គេម។ បន្ទាប់ពីការប្រកួត នៅពេលដែលអ្នកត្រូវសម្អាតបន្ទប់ សូមអញ្ជើញក្មេងឱ្យលេងហ្គេមនេះ គាត់នឹងយកវាឡើងដោយភាពរីករាយ ហើយការរាប់នឹងកំណត់អ្នកឈ្នះ។ បន្ទាប់ពីប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងត្រូវបានផ្គុំហើយដាក់ប្រអប់ជាមួយពួកគេ។
- ស្ពានថ្ម។ ទូក
គោលបំណងនៃល្បែង: ការអភិវឌ្ឍនៃភាពបត់បែន, ការសម្របសម្រួលនៃចលនា, សាច់ដុំខ្នង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ភួយ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ លាតភួយនៅលើឥដ្ឋ អង្គុយលើវា ហៅទារក ដេកលើភួយដើម្បីឱ្យសាច់ដុំរបស់កុមារសម្រាក រមៀលលើពោះរបស់អ្នក ហើយលេង "ស្ពានថ្ម" "ទូក" (ចាប់ជើងរបស់អ្នកជាមួយនឹងរបស់អ្នក។ ដៃនៅពីក្រោយខ្នងរបស់អ្នក ហើយយោលឡើងលើចុះក្រោម)។ ត្រូវប្រាកដថាក្មេងចាប់ជើងដោយអត់ធ្មត់ បើមិនដូច្នេះទេ ដៃនឹងបាក់ ហើយកៅអីរញ្ជួយនឹងមិនដំណើរការទេ។ មុនពេលញ័រ សូមឲ្យទារកលើកជើងឡើង ហើយបត់ខ្នង។
ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះចូលចិត្តហែល ពួកគេធ្វើលំហាត់នេះដោយក្តីរីករាយ។ ចំពោះការវាយដំនៃចលនា ប្រសិនបើអ្នកលេង "ទូក" អ្នកអាចកាត់ទោសបាន។
Wei, Wei, ខ្យល់,
ទាញទូកក្ដោង
បើកកប៉ាល់ -
ដល់ទឹកធំ!
សមុទ្រ,
បាតប្រាក់,
ឆ្នេរមាស,
បើកបន្ទះសៀគ្វីតាមរលក!
បន្ទាប់ពីលេងហើយ ត្រូវប្រាកដថាដេកលើខ្នងរបស់អ្នកជាមួយកូនរបស់អ្នក ដើម្បីឱ្យសាច់ដុំដែលតានតឹងអំឡុងពេលលេងហ្គេមបានធូរស្រាល។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ. ភាពបត់បែនគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតចលនាដ៏ធំទូលាយជាមួយនឹងទំហំខុសៗគ្នា ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញពីគំនិតផ្សេងៗគ្នា។
- អ្នកធ្វើដំណើរបាល់
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសម្របសម្រួលនៃចលនា ការបោះថាមពល ស្មារតីប្រកួតប្រជែង ការសង្កេត ការយកចិត្តទុកដាក់។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ បាល់វាយកូនបាល់។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ លេងលើការដើរ ប្រាប់កូនរបស់អ្នករឿងតូចមួយអំពីរបៀបដែលបាល់តេនីសតូចមួយចូលចិត្តធ្វើដំណើរ ហើយកំពុងរង់ចាំពេលវេលានេះនៅពេលដែលវានឹងហោះហើរ និងមើលឃើញអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញនោះ។ បង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបដែលបាល់ហោះ។ ផ្តល់ជូនការបញ្ជូនបាល់ក្នុងការធ្វើដំណើរ។ នៅពេលអ្នកលើកបាល់ពីលើដី ក្រឡេកមើលជុំវិញ ដាក់ឈ្មោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកអាចមើលឃើញពេលកំពុងហោះហើរ។ ឆ្ពោះទៅមុខ ហើយដាក់ឈ្មោះម្តងទៀតនូវអ្វីដែលបាល់ធ្វើដំណើរបានឃើញ។
ដំណាក់កាលបន្ទាប់ ៖ ឈរជាមួយទារកនៅលើបន្ទាត់តែមួយ លើកបាល់ហើយបញ្ជូនពួកគេក្នុងដំណើរមួយ។ រកមើលថាតើបាល់មួយណាហោះបន្ថែមទៀត និយាយអ្វីដែលបាល់នីមួយៗបានឃើញ (កុមារកំពុងព្យាយាមប្រាប់ថាគាត់បានឃើញបាល់របស់គាត់ ហើយអ្នក - ថាគាត់បានឃើញរបស់អ្នក)។ សរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងចេះសង្កេត។
- ចាប់បាល់
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃ dexterity, ការសម្របសម្រួលនៃចលនា, សមត្ថភាពក្នុងការលេងជាគូ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ បាល់។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ បង្ហាញទារកពីរបៀបចាប់បាល់ ឈរនៅមុខកុមារ យកបាល់ ហើយបោះវាថ្នមៗទៅកាន់កុមារ។ ព្យាយាមចូលទៅក្នុងដៃរបស់គាត់ដើម្បីឱ្យដំបូងគាត់រៀនកាន់បាល់។ ក្មេងនឹងរៀនចាប់ និងកាន់បាល់យ៉ាងលឿនក្នុងដៃ។ សរសើរគាត់ចំពោះការព្យាយាមជោគជ័យ។ ផ្តល់កម្លាំងចិត្តពេលបរាជ័យ។
ដំណាក់កាលបន្ទាប់៖ ទារកបោះបាល់ឱ្យអ្នក ហើយអ្នកចាប់វា ពេលខ្លះអ្នកអាចធ្វើ "កំហុស" ដើម្បីឱ្យកុមារមានគំនិតខ្លាំងជាងថាអ្នកដទៃខុស ហើយនេះមិនគួរឱ្យខ្លាច ឬប្រមាថឡើយ។
នៅពេលដែលទារកគ្រប់គ្រងហ្គេម អ្នកអាចបង្កើនល្បឿន បោះថាមពល ចម្ងាយពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
- ស្លាយទឹកកក
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍បរិធាន vestibular, សាច់ដុំរាងកាយ, ការសម្របសម្រួលនៃចលនា, ជំនាញឯករាជ្យ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ស្លាយទឹកកកលិចទឹក។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ជាលើកដំបូង រួមគ្នាជាមួយទារក ឡើងលើភ្នំ ហើយរុញចុះក្រោមនៅលើក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ក្តារពិសេស។ នៅពេលអនាគតសូមឱ្យកុមារធ្វើដោយខ្លួនឯង: ឱ្យគាត់ឡើងភ្នំដោយខ្លួនឯងរមៀលចុះពីវា។ មកជួយសង្គ្រោះនៅពេលណាដែលទារកមានបញ្ហា។ សរសើរកូនរបស់អ្នកដែលឆ្លាត និងតស៊ូ។
យើងមិនអាចទៅផ្ទះបានទេ។
ពួកយើងសម្រេចចិត្តចុះពីលើភ្នំ
ភ្នំ, ភ្នំ, ត្រជាក់,
បង្ហាញយើងយ៉ាងល្អ។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។តាំងពីកុមារភាពមក អំពីស្ថានភាពជាក់លាក់ ចូរពន្យល់ដល់កុមារអំពីអត្ថន័យនៃសុភាសិត និងសុភាសិត។
- លេងជាកីឡាករបម្រុង
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍតុល្យភាព, ឧបករណ៍ vestibular, dexterity, សកម្មភាពដែលមានគោលបំណង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ កៅអីធំទូលាយទាប កៅអីអង្គុយភ្លាមៗ - ក្តារដែលត្រូវបានដាក់នៅលើការគាំទ្រទាប។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងភ្លឺតូចៗនៅលើកៅអីមួយនៅចម្ងាយស្មើគ្នា។ អញ្ជើញកុមារឱ្យដើរតាមកៅអី ហើយប្រមូលប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង។ ដំបូង បើចាំបាច់ គាំទ្រទារកនៅពេលគាត់ព្យាយាមយករបស់លេងពីកៅអី។
ពេលកូនស្រួលដាក់ធុង ឬកន្ត្រកក្នុងដៃ។ សុំឱ្យទារកប្រមូលប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដាក់ធុងទឹក ឬកន្ត្រកតូចមួយ រួចនិយាយថា៖
ខ្ញុំកាន់ ខ្ញុំកាន់ប្រអប់មួយ
ខ្ញុំនឹងទៅបបរនៅបូរុក
មិនមានផ្លែប៊ឺរីនៅក្នុងព្រៃទេ
មិនមានពណ៌ក្រហមនៅក្នុងព្រៃទេ។
ខ្ញុំកាន់ ខ្ញុំកាន់ប្រអប់មួយ
ខ្ញុំទៅផ្សិតនៅបូរុក
មិនមានផ្សិតនៅក្នុងព្រៃទេ។
ខ្ញុំនឹងយកស្រមោច។
នៅពេលអនាគត កិច្ចការអាចស្មុគស្មាញ៖ ដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងទាំងនៅលើកៅអី ឬនៅលើឥដ្ឋ ហើយសុំទារកម្តងទៀតឱ្យប្រមូលវាដាក់ធុង ឬកន្ត្រក។ សង្កេតមើលពីរបៀបដែលកុមារស៊ូទ្រាំនឹងភារកិច្ច, ការសរសើរចំពោះការបង្ហាញពីការសម្រេចចិត្តឯករាជ្យ។ ត្រូវប្រាកដថាសរសើរកុមារហើយជារង្វាន់សូមឱ្យគាត់លេងជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងដែលប្រមូលបាន។
- បទ
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនៃភាពប្រែប្រួលនៃអារម្មណ៍, ការម៉ាស្សានៃតំបន់សកម្មនៃជើង, ការការពារជើងរាបស្មើ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ សម្ភារៈផ្សេងៗសម្រាប់សាងសង់ផ្លូវ៖ ខ្សាច់ គ្រួសតូចៗ ដីដែលមាន និងគ្មានស្មៅ ភក់រាក់។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការលេងនៅខាងក្រៅ នៅក្នុងប្រទេស។ កសាងផ្លូវពីវត្ថុធាតុផ្សេងៗគ្នា ដើរតាមវាដោយជើងទទេរជាមួយកូនរបស់អ្នក ជាន់ជើងរបស់អ្នកលើវត្ថុធាតុផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ជាពិសេសទារកចូលចិត្តបោះជើងរបស់គាត់នៅលើទឹក។ សូមឱ្យហ្គេមមានភាពសប្បាយរីករាយ បង្កើនអារម្មណ៍។
កំពូល, កំពូល
នៅក្នុងស្មារតីពេញលេញ
ខ្ញុំឈប់សម្រាប់ពីរ
កំពូល, កំពូល,
topochok
Cossack ឆ្កួត។
- រអិល
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការសម្របសម្រួលនៃចលនា, តុល្យភាព, ឧបករណ៍ vestibular, ជំនាញឯករាជ្យ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ រអិល។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម : ភ្នំមិនគួរចោតខ្លាំងទេ ហើយមិនមានមនុស្សច្រើននៅជុំវិញនោះទេ។ ជិះចុះភ្នំជាលើកដំបូងជាមួយកូនរបស់អ្នក បន្ទាប់មកព្យាយាមឱ្យគាត់ឡើងលើដោយខ្លួនឯង។ វាជាការចង់បានដែលអ្នកនៅជិតជាលើកដំបូងព្រោះគាត់នឹងអាចចូលទៅក្នុងរទេះរុញដោយខ្លួនឯងដោយមានការលំបាកយ៉ាងខ្លាំង។ ជួយគាត់ជាមួយនេះ។ ក្មេងគួរព្យាយាមកាន់រទេះពីក្រោយគាត់ ខណៈពេលដែលអ្នកពន្យល់គាត់ពីអត្ថន័យនៃសុភាសិតថា “បើអ្នកចូលចិត្តជិះ ចូរស្រឡាញ់កាន់រទេះ”។ ក្មេងពិតជាចូលចិត្តធ្វើកិច្ចការជាច្រើនដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះនេះមិនគួរជាបញ្ហាទេ។ ប្រសិនបើបញ្ហានៅតែកើតឡើង សូមព្យាយាមបំបែរអារម្មណ៍ទារក ហើយទុកស្លាយ។ ប្រសិនបើស្ថានការណ៍កើតឡើងម្តងទៀត នោះអ្នកនឹងធ្វើសកម្មភាពរបស់អ្នកម្តងទៀត។ ក្មេងប្រាកដជាយល់ពីអ្វីដែលអ្នកមិនប្រាប់គាត់ ហើយហេតុអ្វីអ្នកមិនបង្រៀន។ ត្រូវប្រាកដថាសរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះការបង្ហាញពីឯករាជ្យភាពណាមួយ។
- សត្វទីទុយ និងចាប (ចាប់ឡើង)
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសម្របសម្រួលនៃចលនា សមត្ថភាពក្នុងការលេងជាក្រុម សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពក្នុងក្រុម ការអភិវឌ្ឍន៍អ្នកវិភាគដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ ការធ្វើត្រាប់តាមសិល្បៈ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ផ្លុំកញ្ចែ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដោយប្រើបញ្ជរ (អ្នកនឹងឃើញជម្រើសនៅក្នុងជំពូក "ទ្រូងរបស់យាយ") ជ្រើសរើសអ្នកណានឹងក្លាយជាចាប ហើយអ្នកណានឹងក្លាយជាសត្វទីទុយ។ នៅពេលអ្នកសម្របសម្រួលអានកំណាព្យ ទាំងចាប និងសត្វទីទុយ ព្យាយាមធ្វើសកម្មភាពដែលកវីនិយាយ (អានកំណាព្យមុនច្រើនដង ស្វែងយល់អំពីអ្វី សុំឱ្យគាត់បង្ហាញពីអ្វីដែលចាប និងសត្វទីទុយកំពុងធ្វើ។ ) ហ្គេមនេះមានភាពសប្បាយរីករាយ ជាពិសេសនៅពេលដែលទារកដើរតួជាចាប។ សរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះសមត្ថភាពសិល្បៈ។
សត្វទីទុយបានមកដល់ចាប
សណ្ឋាគារបាននាំមក។
សណ្ឋាគារដ៏រុងរឿង -
នំក្រហម។
នាងដាក់នំនៅលើតុ
តុឈើអុកបានបែក។
Sparrow ភ័យខ្លាច
ប្រញាប់ចេញពីខ្ទម។
ហើយសត្វទីទុយស្រែកតាមក្រោយ
ដូចជាផ្លុំត្រែ៖
"ឈប់ ចាប កុំរត់
មាននំសម្រាប់ខ្ញុំ!
នំគឺសម្បូរបែប, ដុតនំ,
រសជាតិជាមួយទឹកឃ្មុំ molasses ។
- ហ្គេមសម្រាប់កុមារអាយុពី 1 ឆ្នាំដល់ 2 ឆ្នាំ ដែលមានបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ
ចំណុចសកម្មមួយចំនួនធំត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅលើបាតដៃ និងចុងម្រាមដៃ ដែលជំរុញសកម្មភាពខួរក្បាល និងធ្វើឱ្យសមត្ថភាពរបស់មនុស្សសកម្ម។
- ច្របាច់ម្សៅ
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ តំបន់សកម្មនៃបាតដៃ និងម្រាមដៃ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ម្សៅ ចានធំមួយ កែវទឹកមួយ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់ចានធំមួយនៅពីមុខកុមារនៅលើតុរបស់កុមារ ចាក់ម្សៅបន្តិចនៅទីនោះ ទុកអោយទារកត្រាំម្សៅស្ងួតបន្តិច បន្ទាប់មកចាក់ទឹកបន្តិចបន្តួចចូលក្នុងចាន បង្ហាញចលនារបស់កុមារ (ក្នុង ខ្យល់) ដូច្នេះគាត់អាចច្របាច់ម្សៅដោយនិយាយថា៖
Knead, knead dough នេះ។
ហើយវានៅក្រៅកន្លែង!
លាបជាមួយដំបែ -
អ្នកមិនអាចកាន់អំណាចបានទេ។
ខ្ញុំលាយ ខ្ញុំលាយម្សៅ
មានកន្លែងមួយនៅក្នុងឡ
ខ្ញុំនឹងដុតនំមួយ។
ផ្លាស់ទីមកលើ!
ទុកឱ្យកូននំម្សៅតាមចិត្តគាត់ ឱ្យគាត់ព្យាយាមធ្វើនំប៉័ង នំប៉ាវជាដើម។ បន្ទាប់ពីលេងជាមួយគ្នាហើយ យករបស់របរពីតុមកសម្អាតឱ្យបានស្អាត។
➣ ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ គេសង្កេតឃើញថា កុមារភាគច្រើនចូលចិត្តជួយឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ ប្រើវាដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនង និងទំនុកចិត្ត។
- យើងប្រមូលសណ្តែក
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ ភាពប្រែប្រួលនៃម្រាមដៃ អ្នកវិភាគមើលឃើញ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ធុងទឹក សណ្តែក ឬសណ្តែក។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ បាចសណ្តែក (សណ្តែក) នៅលើកំរាលព្រំ ចាប់ផ្តើមប្រមូលវាដាក់ក្នុងធុងមួយ ទាក់ទាញទារកដោយគោះសណ្តែកនៅលើបាតធុង ឬសុំឱ្យកុមារជួយអ្នកប្រមូល peas ឱ្យអ្នក។ មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអ្វីដែលទារកនឹងធ្វើ។ លឿនណាស់ គាត់នឹងប្រមូលសណ្តែកទាំងអស់អោយអ្នក។ សរសើរកូនរបស់អ្នកសម្រាប់ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។
- តោះចាប់ផ្តើមគូរ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អ ការអភិវឌ្ឍន៍អារម្មណ៍ពណ៌ រូបរាង ការអភិវឌ្ឍន៍ការស្រមើលស្រមៃ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ជក់ ពណ៌ទឹក ហ្គូហាវ ក្រដាសគំនូរមួយ កន្សែងដៃស្អាត សៀវភៅពណ៌ជាមួយរូបភាពពណ៌ដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់ទារកនៅតុរបស់កុមារ។
ជម្រើសទី 1: អ្នកអាចទិញសៀវភៅពណ៌សម្រាប់កូនតូចនៅក្នុងហាងលក់សៀវភៅ។ ពណ៌នៅក្នុងសៀវភៅអច្ឆរិយៈទាំងនេះលេចឡើងនៅពេលអ្នកសើមរូបភាព។ ក្មេងគួរតែត្រូវបានបង្ហាញពីរបៀបដែលវាកើតឡើងប្រសិនបើអ្នក "គូរ" រូបភាពដោយប្រើជក់ជាមួយទឹក។ ឱ្យកុមារដាក់ពណ៌សៀវភៅដោយខ្លួនឯង។ រួមគ្នាជាមួយគាត់សូមពិចារណារូបភាពលទ្ធផល។ ប្រាប់ថាតើវត្ថុមានពណ៌អ្វី និងរូបរាងអ្វីនៅក្នុងរូបភាព សួរថាតើអ្វីត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាព។
ជម្រើសទី 2៖ អញ្ជើញកុមារឱ្យគូររូបភាពនៅលើក្រដាសដោយលាបជាមួយជក់។ បន្ទាប់ពីគាត់គូរចប់ហើយ សុំឱ្យគាត់ប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាព។ សរសើរកូនចំពោះការច្នៃប្រឌិត។
ជម្រើសទី 3 ៖ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យគូររូបភាពនៅលើក្រដាសដោយប្រើ gouache និងដៃ។ ដាក់ក្រណាត់ស្អាតនៅក្បែរគាត់ ដែលអាចឱ្យដៃរបស់គាត់ស្ងួត។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវសេរីភាពច្នៃប្រឌិតពេញលេញ។ បន្ទាប់ពីរូបថតចប់ហើយ សុំឱ្យគាត់ប្រាប់ពីអ្វីដែលគាត់គូរ។ សរសើរក្មេងសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។ បន្ទាប់ពីលេងជាមួយគ្នាហើយ សូមដាក់កន្លែងធ្វើការឲ្យមានរបៀបរៀបរយ។
➣ ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ រៀបចំកន្លែងសម្រាប់ក្មេងលេង និងតុសម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ តាំងពីតូចមក ចូរបង្រៀនកូនឲ្យមានរបៀបរៀបរយ។
- តម្រៀប
គោលដៅនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ភាពរសើបនៃកាយវិការ ការអភិវឌ្ឍនៃការតស៊ូ សមត្ថភាពក្នុងការនាំយកអ្វីៗទៅទីបញ្ចប់ ការអភិវឌ្ឍនៃអារម្មណ៍ពណ៌ និងរូបរាង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ចានធំមួយ ប្រអប់ពីរ សណ្តែក និងសណ្តែក។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី ១៖ លាយសណ្តែក និងសណ្តែកក្នុងចានធំមួយ សុំឱ្យទារកជួយអ្នកតម្រៀបសណ្តែក និងសណ្តែកចូលទៅក្នុងប្រអប់ផ្សេងៗ។ ព្យាយាមធ្វើឱ្យទារកធ្វើការងារសំខាន់សរសើរគាត់ចំពោះការឧស្សាហ៍ព្យាយាមនិងការតស៊ូរបស់គាត់។
ជម្រើសទី 2៖ លាយសណ្តែកពណ៌ផ្សេងគ្នានៅក្នុងចានធំមួយ ម្តងទៀតសុំទារកឱ្យជួយអ្នក។
ប្រសិនបើកុមារនឿយហត់ ឬធុញថប់ ចូរសម្រាក លេងហ្គេមក្រៅ បន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមរើសផ្លែឈើម្តងទៀត។ ប្រសិនបើវាមិនអាចជួយបានទេ បញ្ឈប់ហ្គេម បន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃ ត្រឡប់ទៅវាម្តងទៀត។
- "ក្តាម" ជាប់
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ប្រាជ្ញារហ័ស។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ក្តាមសក់ក្តាម ប្រអប់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1: បង្ហាញកូនសក់មួយ ពន្យល់ពីរបៀបដែលអ្នកអាចភ្ជាប់វាទៅនឹងជញ្ជាំងនៃប្រអប់។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកភ្ជាប់ឈុតសក់ដែលមានទាំងអស់ទៅផ្នែកម្ខាងនៃប្រអប់។ សួរកុមារពីកន្លែងផ្សេងទៀតដើម្បីភ្ជាប់ "ក្តាម" ។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវវាលមួយសម្រាប់សកម្មភាពឯករាជ្យ។ សរសើរគាត់ចំពោះភាពប៉ិនប្រសប់និងភាពប៉ិនប្រសប់របស់គាត់។
ជម្រើសទី 2៖ ព្យាយាមលេង "ក្តាម" ដែលជាប់នឹងសម្លៀកបំពាក់ ខណៈពេលដែលទារកត្រូវចូលទៅជិតប៉ា ឬម៉ាក់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ ហើយភ្ជាប់ "ក្តាម" ទៅនឹងសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើគាត់ជោគជ័យ ប៉ា ឬម៉ាក់នឹងត្រូវភ្ជាប់ "ក្តាម" ទៅនឹងសម្លៀកបំពាក់របស់ទារក ដោយរីករាយជាមួយគាត់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម "ក្តាម" ត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងប្រអប់មួយរហូតដល់ការប្រកួតបន្ទាប់។
- នាឡិកា៖ រៀបចំដៃឡើងវិញ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ជំនាញក្នុងការអនុវត្តការងារតូច ចំណេះដឹងនៃការរាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍ការប្រគុំ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ នាឡិកាក្មេងលេង។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់កុមារនៅពីមុខអ្នក បង្ហាញនាឡិកាឱ្យគាត់ សួរគាត់ពីអ្វីដែលនាឡិកានិយាយ និងរបៀបដែលពួកគេដើរ ខណៈពេលកំពុងផ្អៀងក្បាលរបស់អ្នកទៅស្តាំ និងឆ្វេង។
ធីក តុក ធីក តុក
គេងមិនលក់មួយនាទី
ធីក - តូក, ធីក - តុក
ពីរបីថ្ងៃហើយ។
ធីក - តូក, ធីក - តុក។
អស់ម៉ោងហើយ។
ធីក - តូក, ធីក - តុក
ពួកគេក្រោកឡើងបន្តិចម្តងៗ។
អ្នកមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងនិងមិនដឹងថាត្រូវធ្វើដូចម្តេច។ អញ្ជើញក្មេងឱ្យធ្វើការរាប់ម៉ោង ហើយបកប្រែដៃខ្លួនឯង (ផ្នែកមួយ ការបែងចែកពីរ។ល។) ខណៈពេលដែលគាត់ត្រូវតែត្រាប់តាមសំឡេងនាឡិកា។ សរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះការងាររបស់គាត់។
- យើងប្រមូល, រុះរើពីរ៉ាមីត
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា ជំនាញម៉ូតូល្អ t> vk ការអភិវឌ្ឍន៍អារម្មណ៍ពណ៌ និងរូបរាង ឯករាជ្យភាពក្នុងការសម្រេចចិត្ត។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ពីរ៉ាមីតប្លាស្ទិក។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់កុមារនៅលើឥដ្ឋឬនៅតុរបស់កុមារ (តាមការស្នើសុំរបស់កុមារ) ដាក់សាជីជ្រុងនៅពីមុខគាត់សុំឱ្យគាត់បង្ហាញអ្នកពីរបៀបដែលវាត្រូវបានរុះរើ។ និយាយថាចិញ្ចៀនដែលកំពុងត្រូវបានដកចេញនៅពេលនេះពណ៌អ្វី ធំឬតូច។
បន្ទាប់ពីពីរ៉ាមីតត្រូវបានរុះរើចេញ សូមសុំទារកឱ្យប្រមូលផ្តុំពីរ៉ាមីត ហើយសង្កេតមើលថាតើគាត់នឹងប្រមូលតុក្កតាតាមលំដាប់អ្វី។ ដំបូងឡើយ កុំផ្តោតលើរឿងនេះ គោលដៅសំខាន់គឺប្រមូលពីរ៉ាមីត។
នៅពេលអនាគត សូមពន្យល់ដល់ទារកពីរបៀបប្រមូលផ្តុំប្រដាប់ក្មេងលេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ការប៉ុនប៉ងជោគជ័យ ក៏ដូចជាសកម្មភាពឯករាជ្យណាមួយត្រូវបានសម្គាល់ដោយការសរសើរ។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយមិនដំណើរការសម្រាប់ទារករំខានគាត់យកពីរ៉ាមីតត្រឡប់ទៅហ្គេមវិញបន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃពីកន្លែងដែលអ្នកចាកចេញ។
- សង្វៀនគ្រូបង្វឹក
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍កម្លាំងដៃ ម៉ាស្សាតំបន់សកម្មនៃបាតដៃ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ម៉ាស៊ីនត្រាប់កៅស៊ូសម្រាប់សាច់ដុំដៃ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់កុមារនៅពីមុខអ្នក បង្ហាញគាត់នូវសង្វៀនក្លែងធ្វើ ឱ្យទារកលេងជាមួយគាត់បន្តិច។ បង្ហាញថាអ្នកខ្លាំងប៉ុណ្ណា ហើយអាចច្របាច់ចិញ្ចៀនបាន។ ជួយកូនរបស់អ្នកច្របាច់ចិញ្ចៀនដោយដៃទាំងពីរផងដែរ។ លើកទឹកចិត្ត និងសរសើរកូនអ្នកជានិច្ច។
ខ្ញុំនឹងរឹងមាំ
ហើយខ្ញុំដឹងរឿងនេះច្បាស់។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងគ្មានអ្វីសោះ
ខ្ញុំសន្យាចំពោះអ្នកទាំងអស់គ្នា។
អ្នកអាចរៀបចំការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ចំនួននៃការបង្ហាប់នៃសង្វៀនក្លែងធ្វើ៖ អ្នកណាដែលច្របាច់សង្វៀនច្រើនដងគឺជាអ្នកឈ្នះ។
- ម៉ូសេ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ការស្រមើលស្រមៃ ឯករាជ្យភាពក្នុងហ្គេម ការយល់ឃើញពណ៌។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ mosaic ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់កុមារនៅពីមុខអ្នក ឬនៅតុរបស់កុមារ ដាក់ mosaic នៅពីមុខគាត់។ បង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបដក និងបញ្ចូល carnations ទៅក្នុងកោសិកា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចូរនិយាយថាពណ៌អ្វីដែលអ្នកបានយក carnation ។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវសេរីភាពក្នុងការច្នៃប្រឌិត។ បន្ទាប់ពីគំរូរួចរាល់ហើយត្រូវប្រាកដថាសរសើរទារកបង្ហាញការងារដល់ឪពុកជីដូន។ បត់ mosaic ចូលទៅក្នុងប្រអប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នជាមួយកូនរបស់អ្នករហូតដល់ពេលបន្ទាប់។
➣ ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ រក្សាទុកគំនូររបស់ទារកហើយប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន សិប្បកម្ម ពួកគេនឹងជួយអ្នកនាពេលអនាគតក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារដែលកំពុងលូតលាស់និងពេញវ័យ។
- អង្កាំវេទមន្ត
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ និងការស្រមើលស្រមៃ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ខ្សែស្រឡាយដ៏អាក្រក់ ម្ជុលក្រាស់ដែលមានចុងត្រង់ ប៉ាស្តាដែលមានរន្ធនៅចំកណ្តាលទំហំ និងពណ៌ផ្សេងៗ ចានធំទូលាយ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម : ដាក់ល្បាយប៉ាស្តានៅពីមុខកុមារ ចងខ្សែអំបោះរឹងៗតាមភ្នែកម្ជុលជាមួយគ្នា បង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកអាចចងខ្សែប៉ាស្តានៅលើអំបោះ ខណៈពេលដែលសុំទារកឱ្យជ្រើសរើសលំដាប់នៃបណ្តុំអង្កាំ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃល្បែងនេះ ដោយប្រុងប្រយ័ត្នចងខ្សែស្រឡាយដ៏អាក្រក់មួយ ដើម្បីកុំឱ្យអង្កាំមិនខូច។ អង្កាំវេទមន្តអាចត្រូវបានបង្ហាញដល់ម៉ាក់ជីដូន។ សរសើរកូនរបស់អ្នកចំពោះការស៊ូទ្រាំ និងភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម។
- រុំ
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ ការស្រមើលស្រមៃ ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអារម្មណ៍។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយការមើលឃើញ៖ ថង់ស្ករគ្រាប់ ប្រអប់តូចមួយ។
➣ ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ ទំនោររបស់ទារកក្នុងការប្រមូលវត្ថុដែលមិននឹកស្មានដល់បំផុត និងមិនធម្មតាជាមួយនឹងការពន្យល់អំពីការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ បង្ហាញពីការងារនៃការស្រមើលស្រមៃ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។
សម្រាក, ម្រាមដៃ។
គោលបំណងនៃល្បែង៖ សម្រាកសាច់ដុំដៃ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ឈរទល់មុខគ្នា លើកដៃរបស់អ្នកទៅមុខដោយនិយាយថា ក្តាប់ម្រាមដៃរបស់អ្នកចូលទៅក្នុងកណ្តាប់ដៃ ហើយត្រឡប់ទៅទីតាំងចាប់ផ្តើមវិញ នៅចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ សូមចាប់ដៃរបស់អ្នកដោយសេរី៖
យើងលេង យើងគូរ
ម្រាមដៃរបស់យើងអស់កម្លាំង។
យើងនឹងសម្រាកបន្តិច
ហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមលេងម្តងទៀត។
ហូស - ជាន់ - ពិដាន
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញម៉ូតូ ភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនាតាមសំណើរបស់មនុស្សពេញវ័យ ការយកចិត្តទុកដាក់ ទំនាក់ទំនងអារម្មណ៍។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ តន្ត្រីចង្វាក់។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ បើកតន្ត្រីចង្វាក់ ឈរទល់មុខគ្នាដោយនិយាយថា៖ “ច្រមុះ - ជាន់ - ពិដាន” ចង្អុលទៅវត្ថុដែលបានចង្អុលបង្ហាញដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក បង្កើនល្បឿនបន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃពាក្យ៖ "ពិដាន - ជាន់ - ច្រមុះ។ ” ។ល។ លើកទឹកចិត្តទារកប្រសិនបើគាត់ធ្វើខុស ចូរធ្វើខុសដោយខ្លួនឯង។ ហ្គេមគួរតែសប្បាយ ទោះបីជាមានកំហុស និងបរាជ័យក៏ដោយ។
សរសើរកុមារនៅចុងបញ្ចប់នៃល្បែងសម្រាប់ការយកចិត្តទុកដាក់, ភាពត្រឹមត្រូវនៃចលនា។
sha សម្រាប់ការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។
- ល្បែងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារអាយុ 1-2 ឆ្នាំ។
- ហ្គេមដែលជំរុញសមត្ថភាពយល់ដឹង និងច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ កុមារភាគច្រើនរៀនការពិតដោយភាពងាយស្រួលគួរឱ្យច្រណែន ប៉ុន្តែវាសំខាន់ជាងដែលពួកគេអាចទទួលបានចំណេះដឹង និងបញ្ចេញគំនិតដោយខ្លួនឯង។
- ឡើងចុះ
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនិងការបង្រួបបង្រួមនៃឈ្មោះនៃទិសដៅនៃចលនាឡើងលើនិងចុះក្រោមល្បឿននៃប្រតិកម្ម។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយដែលមើលឃើញ៖ បាល់វាយកូនបាល់ សៀវភៅគំនូរព្រាង ខ្មៅដៃពណ៌ ជណ្ដើរស៊ុយអែត។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1: ដាក់កុមារឱ្យប្រឈមមុខនឹងអ្នក យកបាល់វាយកូនបាល់បោះវាឡើង បន្ទាប់មកបោះបាល់ចុះពីកម្ពស់តូច ឬគ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យវាទៅ។ ធ្វើចលនាជាច្រើនដង ខណៈពេលដែលនិយាយថា៖
លើកក្បាលឡើងដូច្នេះ
ប្រសិនបើទម្លាក់ចុះក្រោម។
ត្រូវប្រាកដថាពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលកុមាររៀនចលនាក្បាលជាមួយនឹងគោលគំនិតនៃ "ឡើង" និង "ចុះក្រោម" ។ សុំឱ្យកុមារបង្ហាញដោយដៃរបស់គាត់ពីរបៀបដែលបាល់ហោះឡើងចុះ។ ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវបាល់មួយនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ប្រាប់រឿងខ្លីអំពីរបៀបដែលបាល់ចូលចិត្តហោះហើរ និងលោត ខណៈពេលដែលសួរកុមារឱ្យបង្ហាញពីរបៀបដែលបាល់លោតឡើង និងចុះក្រោម ហើយបន្ទាប់មកច្រាសមកវិញ៖ ឡើងលើចុះក្រោម។
ជម្រើសទី 2៖ ប្រើហ្គេមដែលបានពិពណ៌នាពីមុន "កំពូលអ្នកឡើងភ្នំ" នៅពេលធ្វើវា ប្រាប់ទារកថា:
យើងឡើងលើ យើងលើកក្បាលឡើង
យើងចុះក្រោមក្បាលចុះក្រោម។
បន្ទាប់ពីក្មេងចុះពីកម្ពស់ សូមពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលគាត់បានរៀនគោលគំនិតនៃ "ឡើង" និង "ចុះក្រោម" ។
ជម្រើសទី 3៖ នៅលើសន្លឹកទេសភាព សូមគូសព្រួញបង្ហាញទិសដៅឡើងលើ ឬចុះក្រោម។ ប្រាប់ក្មេងអំពីរឿងនិទានអំពីព្រួញដ៏ប៉ិនប្រសប់ដែលចង់បំភាន់មនុស្សគ្រប់គ្នា ដើម្បីកុំឱ្យនរណាម្នាក់ដឹងថាវាហោះទៅណា ប៉ុន្តែមានគ្រូមន្តអាគមម្នាក់បានមកស្រាយអាថ៌កំបាំងនៃព្រួញ។ ពន្យល់ពីរបៀបដែលព្រួញត្រូវបានរៀបចំ៖ វាមានកន្ទុយ (តួ) និងដំបូលផ្ទះ (ចំណុច) វាផ្លាស់ទីជាមួយនឹងចំណុចទៅមុខ។ ពន្យល់ទារកពីរបៀបដែលអ្នកអាចរកមើលកន្លែងដែលព្រួញហោះ៖ «មើលព្រួញ តើដំបូលផ្ទះនៅឯណា? បើលើកក្បាលឡើងបានន័យថា ព្រួញហោះឡើង បើបន្ទាបចុះក៏ចុះ ។
គូរព្រួញពីរបីនៅលើសន្លឹកអាល់ប៊ុម សុំឱ្យទារករកមើលកន្លែងដែលព្រួញកំពុងហោះ សម្រាប់ការបំភ្លឺ សុំឱ្យគាត់បង្ហាញទិសដៅនៃព្រួញដោយដៃរបស់គាត់។
ល្បិចមួយទៀត៖ ដើម្បីស្រាយចលនារបស់ព្រួញ អ្នកត្រូវយកខ្មៅដៃ ហើយគូសបន្ទាត់ពីកន្ទុយព្រួញទៅដំបូលផ្ទះ ប្រសិនបើដៃរត់ចេញពីទារក មានន័យថា បើ វាខិតជិត បន្ទាប់មកព្រួញហោះចុះក្រោម។
ចំណាំដល់ឪពុកម្តាយ។ក្មេងភាគច្រើនចូលចិត្តរឿងមិនគួរឱ្យជឿ។ ប្រើវានៅពេលអ្នកលេងជាមួយកូនរបស់អ្នក។
- ទៅវិញទៅមក
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការបង្រួបបង្រួមនៃឈ្មោះនៃទិសដៅនៃចលនាទៅមុខ និងថយក្រោយ ល្បឿននៃប្រតិកម្ម ការសម្របសម្រួលនៃចលនា ការយកចិត្តទុកដាក់ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ អ្នកវិភាគ vestibular ។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ប្រដាប់ក្មេងលេង លាមក ប្រអប់ប្រដាប់ក្មេងលេង ផ្លុំកញ្ចែ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1: ដាក់លាមកនៅចម្ងាយខ្លីពីទារក ប្រអប់មួយដែលមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងនៅជិតកុមារ។ សុំយកប្រដាប់ក្មេងលេងទៅដាក់លាមកលើកញ្ចែ។ នៅពេលផ្លុំកញ្ចែ ប្រាប់ទារកឱ្យច្បាស់ និងច្បាស់លាស់ថា "ទៅមុខ" ។ បន្ទាប់ពីគាត់ដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងលើលាមក សូមនិយាយថា៖ «ត្រឡប់មកវិញ»។ នៅពេលកូនរបស់អ្នកមកជិតអ្នក ផ្លុំកញ្ចែដើម្បីយកប្រដាប់ក្មេងលេងត្រឡប់ទៅប្រអប់វិញ។
ជម្រើសទី 2៖ ប្រាប់កូនអំពីភ្នែកដ៏ប៉ិនប្រសប់ (ការបំផុសគំនិតរបស់ឪពុកម្តាយ)៖ តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ សត្វទាំងអស់មិនបានដើរតាមផ្លូវដែលពួកគេធ្វើនៅពេលនេះទេ ប៉ុន្តែជាវិធីដែលភ្នែកចង់បាន (មានន័យថាទៅមុខ) ឬថយក្រោយ (ត្រឡប់មកវិញ)។
អញ្ជើញកុមារឱ្យព្យាយាមទៅកន្លែងដែលភ្នែក និងខ្នងចង់បាន ខណៈដែលកំពុងផ្តល់ពាក្យបញ្ជា៖ “ភ្នែកទៅមុខ” “ថយក្រោយ”។ នៅពេលអនាគត សូមលុបពាក្យ "ភ្នែក", "ថយក្រោយ": "ទៅមុខ, ថយក្រោយ" ។
ការអនុវត្តល្បែងទាមទារការសម្របសម្រួលពីទារកក្នុងករណីណាក៏ដោយគាត់នឹងព្យាយាមមើលអ្វីដែលនៅពីក្រោយគាត់ដើម្បីកុំឱ្យធ្លាក់។
បន្តរឿងភ្នែកឆោតល្ងង់៖ ប៉ុន្តែភ្នែកតែងតែចង់ឃើញអ្វីដែលនៅពីក្រោយគេ គេមើលជាប់ជានិច្ច ប៉ុន្តែមិនស្រួល។ គេមិនឃើញអ្វីទាំងអស់ ហើយម្តងទៅល្បិចហើយបិទ តែខ្នងមិននឹកស្មានដល់ ដួលហើយបុកខ្លាំង ភ្នែកចាប់ផ្តើមស្រក់ទឹកភ្នែក... គេណែនាំថា ខាងក្រោយគួរមើលផ្លូវដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ប្រសិនបើនាងនឿយហត់ ភ្នែករបស់នាងនឹងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង មានតែការនេះទេ ដែលអ្នកត្រូវងាកមកមើល។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ភ្នែកបានដើរទៅមុខ ហើយនៅពេលដែលចាំបាច់សម្រាប់ការត្រលប់ក្រោយវិញ ភ្នែកបង្វែររាងកាយទាំងមូល ហើយធ្វើការងារដ៏លំបាករបស់វានៅពីក្រោយខ្នង។
អញ្ជើញទារកឱ្យធ្វើអ្វីដែលភ្នែកបានធ្វើ៖ ភ្នែកទៅមុខ បែរមក ហើយឥឡូវនេះត្រឡប់ទៅវិញ។ ជួសជុលឈ្មោះនៃទិសដៅ "ទៅមុខ", "ថយក្រោយ", សុំឱ្យកុមារផ្លាស់ទីទៅមុខនិងថយក្រោយនៅលើពាក្យបញ្ជាឬនៅលើហួច។
សរសើរកូនសម្រាប់ល្បឿន ប្រាជ្ញារហ័ស និងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃពាក្យបញ្ជា។
- ពណ៌និងរូបរាង
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍនៃអារម្មណ៍នៃទម្រង់និងពណ៌ល្បឿននៃប្រតិកម្មភាពប៉ិនប្រសប់ការយកចិត្តទុកដាក់។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ បាល់ និងគូបនៃពណ៌ផ្សេងៗ ទំហំ ប្រអប់ទទេ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដាក់គូប និងបាល់ក្នុងប្រអប់ធំមួយ ដាក់វានៅពីមុខកូន។ សុំឱ្យគាត់ដាក់បាល់ក្នុងប្រអប់មួយ ហើយគូបក្នុងប្រអប់មួយទៀត។ នៅពេលក្មេងស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការ សុំម្តងទៀតឱ្យគាត់ដាក់បាល់ចូលទៅក្នុងប្រអប់តាមពណ៌របស់វា បន្ទាប់មកតម្រៀបគូបចូលទៅក្នុងប្រអប់ដូចគ្នា។ នៅពេលកិច្ចការត្រូវបានបញ្ចប់ សូមឲ្យកុមាររៀបចំប្រដាប់ក្មេងលេងក្នុងប្រអប់តាមរូបរាងរបស់ពួកគេ។
សមាជិកគ្រួសារទាំងអស់អាចចូលរួមក្នុងហ្គេមនេះ អ្នករាល់គ្នាត្រូវបានផ្តល់ប្រអប់មួយដែលមានគូប ឬបាល់ និងប្រអប់ទទេ ដោយតម្រៀបតាមពណ៌ និងរូបរាងគឺស្ថិតក្នុងការប្រណាំងមួយ។
កុំភ្លេចសរសើរកូនចំពោះភាពត្រឹមត្រូវនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃការបំពេញភារកិច្ច។
ចំណាំទៅឪពុកម្តាយ។កុមារតែងតែចូលរួម និងរីករាយនឹងហ្គេមដែលគាត់មិនមែនជាអ្នកឈ្នះ។
- ការសង្កេត (ឬប្រដាប់ក្មេងលេងមួយណារត់ចេញ។ ល។ )
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការសង្កេត ការគិតឡូជីខល ការវាយតម្លៃស្ថានភាព សមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់មនុស្សម្នាក់ សមត្ថភាពក្នុងការលេងជាក្រុម។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងធំ និងតូច គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមើលមិនឃើញ ក្រមា ខ្សែក គ្រឿងអលង្ការភ្លឺផ្សេងៗ។
វគ្គនៃហ្គេម៖ ដោយមានជំនួយពីបញ្ជរ អ្នកជំនួយការនាំមុខ ភ្ញៀវ (អ្នកលេងដែលចូល និងចេញពីបន្ទប់) ទំព័រ (អ្នកលេងដែលរៀបចំប្រដាប់ក្មេងលេងពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយតាមទិសដៅរបស់អ្នកជំនួយការ) គឺ បានជ្រើសរើស។
ភ្ញៀវ ( con ទីមួយអនុញ្ញាតឱ្យវាជាមនុស្សពេញវ័យ) ចេញទៅក្រៅទ្វារ។ នៅពេលនេះ អ្នកជំនួយការ និងទំព័ររៀបចំប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងតាមលំដាប់លំដោយ (វាជាការល្អបំផុតក្នុងការយករបស់ក្មេងលេងមិនលើសពី 5) ហើយគ្របវាដោយកន្សែងស្រាល។
ភ្ញៀវគោះទ្វារចូលបន្ទប់ ក្រាបសំពះគ្រូមន្តអាគម ហើយសុំឱ្យគាត់ផ្តល់អំបោះ អង្កាំ។ល។ គ្រូមន្តអាគមយល់ព្រម ប៉ុន្តែសុំឱ្យបំពេញកិច្ចការទាំងបី ប្រសិនបើគាត់បំពេញវា គាត់នឹងទទួលបានការតុបតែងវេទមន្ត។ ជារង្វាន់ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកជំនួយការនឹងប្រែក្លាយគាត់ទៅជាថ្ម។ ពីរបីវិនាទីកន្សែងដៃត្រូវបានយកចេញពីប្រដាប់ក្មេងលេងបន្ទាប់មកប្រដាប់ក្មេងលេងត្រូវបានគ្របដោយវាម្តងទៀតអ្នកជំនួយការបញ្ជូនភ្ញៀវចេញពីទ្វារ។
កិច្ចការទី ១៖ ទំព័រនៅទិសដៅរបស់អ្នកជំនួយការលាក់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងមួយ។ ពេលនោះភ្ញៀវចូល គាត់ត្រូវទាយថាប្រដាប់ក្មេងលេងមួយណាបានរត់បាត់។
កិច្ចការទី ២៖ ទំព័ររៀបចំរបស់ក្មេងលេងឡើងវិញនៅកន្លែងនានា ភ្ញៀវត្រូវទាយថាតើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងមួយណាត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញ។
កិច្ចការទី ៣៖ ទំព័រដក ឬដាក់សម្លៀកបំពាក់ មួក ស្បែកជើង ជាដើម ភ្ញៀវត្រូវទាយអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។
ប្រសិនបើភ្ញៀវបំពេញភារកិច្ចទាំងបីយ៉ាងត្រឹមត្រូវនោះគាត់ទទួលបានការតុបតែងតាមការសន្យាហើយក្លាយជាអ្នកជំនួយការ។ ដោយមានជំនួយពីការរាប់ពិន្ទុ តួនាទីរបស់ទំព័រ និងភ្ញៀវត្រូវបានចែកចាយរវាងអ្នកលេងដែលនៅសល់។
ប្រសិនបើភ្ញៀវមានកំហុស នោះអ្នកជំនួយការប្រែគាត់ទៅជាថ្ម ភ្ញៀវត្រូវបង្ហាញសត្វខ្លះ (តាមការណែនាំរបស់អ្នកជំនួយ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកលេងផ្សេងទៀតដឹងពីភារកិច្ច) ហើយបង្កករយៈពេលពីរបីវិនាទី។ បើអ្នកផ្សេងទាយថាវាជាសត្វប្រភេទណា នោះអ្នកជំនួយនឹងធ្វើឲ្យភ្ញៀវមិនសប្បាយចិត្ត។ បើមិនដូច្នោះទេ ភ្ញៀវច្រៀងចម្រៀង ឬប្រាប់កំណាព្យដោយផ្ទាល់ (បង្ហាញសកម្មភាព និងព្រឹត្តិការណ៍ដោយកាយវិការ)។ ល្បែងចាប់ផ្តើមពីដំបូង។
ចំណាំទៅឪពុកម្តាយ។សមត្ថភាពក្នុងការប្រថុយប្រថាន (កុំខ្លាចក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងធ្វើសកម្មភាព) គឺជាធាតុចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត។
- ធំតូច
គោលបំណងនៃល្បែង៖ ការអភិវឌ្ឍន៍អារម្មណ៍នៃទំហំ ការបង្រួបបង្រួមគំនិតនៃ "ធំ" "តូច" ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ល្បឿននៃប្រតិកម្ម ជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ ស្មារតីប្រកួតប្រជែង។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលមានទំហំខុសៗគ្នា ប្រអប់ទទេ តួលេខកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុងពណ៌ ផ្លុំកញ្ចែ។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម។
ជម្រើសទី 1៖ ដាក់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលបានរៀបចំសម្រាប់ហ្គេមក្នុងប្រអប់ធំមួយ សុំឱ្យទារកតម្រៀបវាតាមគោលការណ៍ "ធំ" "តូច" ។ ពេលការងារត្រូវបានបញ្ចប់ ចូរសរសើរគាត់ចំពោះការខិតខំរបស់គាត់។
សមាជិកគ្រួសារទាំងអស់អាចចូលរួមក្នុងហ្គេមនេះ ដែលនីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវប្រអប់មួយដែលមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងប្រអប់ទទេ ការតម្រៀបចាប់ផ្តើមដោយផ្លុំកញ្ចែ អ្នកចាញ់ច្រៀងចម្រៀងដល់អ្នកឈ្នះ។
ជម្រើសទី 2: រៀបចំតួលេខជាមុនដែលកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេសពណ៌ ការ៉េធំ និងតូច ត្រីកោណ និងតួលេខផ្សេងទៀត ដាក់វានៅក្នុងប្រអប់ភ្លឺធម្មតា ហើយផ្តល់ប្រអប់ដល់ទារក។ ប្រសិនបើគាត់មិនអាចបើកវាបាន ជួយគាត់ជាមួយនេះ។ ពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្នជាមួយកុមារនូវអ្វីដែលមាននៅក្នុងប្រអប់។ អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យតម្រៀបរូបចម្លាក់តាមទំហំទៅក្នុងប្រអប់ទទេ។ បន្ទាប់ពីកិច្ចការត្រូវបានបញ្ចប់ សូមឲ្យពួកគេតម្រៀបតួលេខជាគំនរផ្សេងៗតាមរូបរាងរបស់ពួកគេ។ ត្រូវប្រាកដថាសរសើរកូនរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើគាត់មានកំហុសក្នុងការជ្រើសរើស ចូរត្រលប់ទៅតម្រៀបកំហុសវិញ ទុកអោយក្មេងដាក់តួរលេខនៅក្នុងគំនរ ដែលតាមគំនិតរបស់គាត់ វាគួរតែកុហក។
សមាជិកគ្រួសារទាំងអស់អាចលេងហ្គេមនេះបាន។ ក្មេងចូលចិត្តដំណើរការប្រកួតប្រជែង ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមលេងដោយកាន់តែរីករាយ។
- អ្នកស៊ើបអង្កេត និងអ្នកចាំទី
គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការសង្កេត ការគិតឡូជីខល ការវាយតម្លៃស្ថានភាព ល្បឿននៃប្រតិកម្ម។
សម្ភារៈចាំបាច់ និងជំនួយមើលឃើញ៖ ប្រអប់វេទមន្តភ្លឺ (កំណប់ទ្រព្យ)។
វឌ្ឍនភាពហ្គេម៖ ដោយប្រើបញ្ជរ ជ្រើសរើសអ្នកស៊ើបអង្កេត (អ្នកលេងដែលកំពុងស្វែងរកកំណប់) អ្នករក្សាកំណប់ (អ្នកលេងដែលលាក់កំណប់ជានិច្ច)។
អ្នកស៊ើបអង្កេត (ល្អបំផុតប្រសិនបើអ្នកស៊ើបអង្កេតដំបូងជាមនុស្សពេញវ័យ) ចាកចេញពីបន្ទប់ ហើយអ្នករក្សា (ល្អបំផុត ក្មេង និងមនុស្សពេញវ័យ ជាអ្នករក្សា និងជំនួយការ) លាក់កំណប់។ អ្នកស៊ើបអង្កេតត្រូវតែស្វែងរកកំណប់នេះ ខណៈពេលដែលគាត់អាចសួរសំណួរចំនួនបីនៃជម្រើសរបស់គាត់ ដែលអ្នករក្សាអាចឆ្លើយបានតែ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ"។ គោលបំណងរបស់អ្នកចាំទីគឺធ្វើឲ្យអ្នកស៊ើបអង្កេតយល់ច្រឡំ។ បើអ្នករកឃើញកំណប់ហើយក៏ក្លាយទៅជាអ្នករក្សា បើមិនដូច្នោះទេ គាត់បំពេញបំណងអ្នករក្សា (ច្រៀង រាំ បង្ហាញសត្វជាដើម)។ នៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម កុំភ្លេចសរសើរអ្នកលេងដែលជោគជ័យបំផុត កត់សម្គាល់សំណួរដើម និងការព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហា។ ក្មេងនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេមអាចចែកចាយរង្វាន់ពីប្រអប់វេទមន្តដែលមានកំណប់។
ពេលដែលអ្នកលេងហ្គេមបែបនេះជាមួយកូនកាន់តែឆាប់ ក្មេងនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យ និងវាយតម្លៃស្ថានភាពកាន់តែឆាប់ សូម្បីតែដោយមានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ (តួនាទីជាជំនួយការអ្នកចាំទី ឬអ្នកស៊ើបអង្កេត) នៅពេលដំបូងក៏ដោយ។ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងការលេងក្រោមលក្ខខណ្ឌទាំងនេះនឹងមិនថយចុះក្នុងរយៈពេលយូរទេ។
- ហ្គេមសម្រាប់កុមារអាយុ 1-2 ឆ្នាំដោយប្រើសម្ភារៈ improvised
នៅពេលដែលកុមារមិនសូវចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រដាប់ក្មេងលេងដែលទិញពីហាង ភាពប៉ិនប្រសប់របស់ឪពុកម្តាយចូលមកលេង។ នេះជាអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងគ្រួសាររបស់យើង។
យើងមានសំណាងដែលបានក្លាយជាឪពុកម្តាយរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវតូចមួយដែលតែងតែត្រូវការផ្តល់នូវអ្វីដែលថ្មី គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមិនធម្មតា។ បន្ទាប់មកយើងចាប់ផ្តើមបង្កើតហ្គេមជាមួយនឹងសម្ភារៈ improvised ។ វាគួរឱ្យរំភើបណាស់ ហើយសំខាន់បំផុតគឺសន្សំសំចៃ។ ដូចដែលវាបានប្រែក្លាយហ្គេមជាច្រើនធ្វើវាដោយខ្លួនឯងមិនពិបាកទាល់តែសោះ។ យើងបានរៀនអ្វីមួយនៅក្នុងថ្នាក់អភិវឌ្ឍន៍ ក្មេងបានស្នើអ្វីមួយ យើងចងចាំអ្វីមួយតាំងពីកុមារភាព។
ខ្ញុំនឹងនិយាយម្តងទៀតថាអាយុដែលបានណែនាំគឺជាការចង្អុលបង្ហាញ។ កុមារខ្លះអាចដោះស្រាយកិច្ចការមុនបានយ៉ាងងាយស្រួល ខ្លះទៀតយឺតបន្តិច។ ក្មេងទាំងអស់គឺខុសគ្នា។ ម្យ៉ាងទៀត មិនមែនគ្រប់សកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍ជាមួយកូនចាប់ពីអាយុមួយឆ្នាំអាចទាក់ទាញចិត្តគាត់ទេ ប៉ុន្តែមួយចំនួនប្រាកដជាទាក់ទាញគាត់។ ពិសោធន៍!
- ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អរបស់កុមារ (ចាប់ពី 10 ខែ)
ជាការពិតណាស់ សកម្មភាពប្រភេទនេះទាមទារឱ្យមានការត្រួតពិនិត្យពីមាតាបិតា។ របស់របរតូចៗនៅទីនេះគឺជាគ្រួសសម្រាប់អាងចិញ្ចឹមត្រីមួយ (ជាជម្រើសមួយ - គ្រួសតូចៗ) ប៊ូតុង អង្កាំ កណ្តឹង និងគ្រឿងដេរផ្សេងៗទៀត។ ប៉ុន្តែហ្គេមដែលមានវត្ថុតូចៗបែបនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ទារក ហើយគួរតែមានវត្តមាននៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពគឺសាមញ្ញ៖ ពួកគេបានលេង និងយកវាទៅកន្លែងដែលកុមារមិនស្គាល់។
ជាឧទាហរណ៍ ហ្គេមដែលចូលចិត្តអាចជាការរើសគ្រួសសម្រាប់អាងចិញ្ចឹមត្រីក្នុងពែងដែលមិនមានកំពប់។ យើងចាប់ផ្តើមលេងតាំងពីអាយុ 10 ខែ ហើយដល់អាយុមួយខែ ក្មេងនោះធ្វើបានល្អដោយខ្លួនឯងហើយ។ ប៉ុន្តែដំបូងឡើយ គាត់ត្រូវតែបង្ហាញពីរបៀបដែលនេះត្រូវបានធ្វើ ឬផ្ទុយទៅវិញ ដើម្បីដឹកនាំដៃរបស់គាត់។ នោះគឺយកប៊ិចដៃចាប់យកគ្រួសមួយដាក់ក្នុងកែវ។
ក្មេងតូចៗមានការចងចាំសាច់ដុំល្អ ហើយពួកគេងាយចងចាំចលនាដៃ។
Pebbles អាចត្រូវបានទិញនៅហាងលក់សត្វចិញ្ចឹម អគារផ្សារទំនើប និងកញ្ចក់នៅហាងផ្គត់ផ្គង់ការិយាល័យ។ ជំនួសឱ្យគ្រួស អ្នកអាចយកប៊ូតុង អង្កាំ គម្របតូចៗ ជាដើម។
យូរ ៗ ទៅ (ចាប់ពីមួយឆ្នាំកន្លះ) អ្នកអាចបង្រៀនកុមារឱ្យតម្រៀបវត្ថុតាមពណ៌៖ ក្នុងពែងពណ៌ខៀវវត្ថុមានពណ៌ខៀវពណ៌លឿង - លឿង។
ផងដែរ ពីអង្កាំ ប៊ូតុង ដុំគ្រួស និងប្រអប់ខ្មៅដៃទារក អ្នកទទួលបានសម្លេងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ!
- ល្បែងអប់រំសម្រាប់កុមារ "ស្វែងរកគូស្នេហ៍" (ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំកន្លះ)
ហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ ដែលអាចត្រូវបានធ្វើឡើងពីមធ្យោបាយ improvised ផងដែរ។
បំរែបំរួលដំបូងនៃហ្គេម៖ កាត់រូបភាពនៃវត្ថុដែលធ្លាប់ស្គាល់ជាពាក់កណ្តាល ហើយអញ្ជើញទារកឱ្យស្វែងរកគូ។ តើវាមើលទៅដូចអ្វី? រូបភាពជាច្រើនដែលបង្ហាញពីបាល់ ផ្ទះ ដើមឈើ ឆ្មា។ល។ កាត់ជាពីរផ្នែកហើយផ្តល់ជូនកុមារ។ រូបភាពខ្លួនឯងអាចត្រូវបានបោះពុម្ព គូរ ថតជាកាតប៉ុស្តាល់ ឬច្រឹបពីទស្សនាវដ្តី។ ភារកិច្ចរបស់គាត់គឺស្វែងរកពាក់កណ្តាលពីរហើយប្រមូលផ្តុំគំនូរ។ ជាលើកដំបូងកុមារត្រូវបានផ្តល់ជូនរូបភាពពីរ (4 ផ្នែក) បង្កើនចំនួនរបស់ពួកគេបន្តិចម្តង ៗ ។
កំណែទី 2 នៃហ្គេមផ្តល់នូវវត្តមានរបស់ចំនួនច្រើននៃធាតុដូចគ្នាបេះបិទ។
ឧទាហរណ៍ មួកដបពណ៌ខៀវពីរ គូបពីរពណ៌ដូចគ្នា ស្រោមដៃពីរ បាល់ពីរ ផ្នែកដូចគ្នាបេះបិទពីអ្នករចនា បន្ទះសៀគ្វី intercom ពីរ។ល។ វាគឺជាការចង់បានប្រហែល 20 ធាតុ (10 គូ) ។ យើងដាក់ពាក់កណ្តាលនៃវត្ថុនៅក្នុងថង់មួយពាក់កណ្តាលទៀតនៅក្នុងពែងមួយ (ឬដាក់វានៅលើតុ) ។ ភារកិច្ចរបស់កុមារគឺត្រូវយកវត្ថុចេញពីកាបូបហើយស្វែងរកការប្រកួតសម្រាប់គាត់ពីពែង។ ហ្គេមដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយសម្រាប់កុមារអាយុ 1 ឆ្នាំកន្លះ - 2 ឆ្នាំ។ ចំនួនធាតុអាចប្រែប្រួល និងផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយអ្នកមិនចាំបាច់ទិញអ្វីទាំងអស់។
- ត្រសក់ (ពីមួយឆ្នាំកន្លះ)
ម៉ាក់ៗៗៗ ធ្លាប់ឃើញចងសក់កូនតូចៗបែបនេះនៅក្នុងហាងទេ? ហើយម្តាយរបស់ក្មេងស្រីខ្លួនឯងនឹងយល់ថាវានិយាយអំពីអ្វី។ ល្បែងមួយទៀតសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូម្រាមដៃគឺការចងខ្សែកៅស៊ូនៅលើសញ្ញាសម្គាល់ ឬប៊ិចចុងម្រាមដៃ។ រឿងចំបងគឺថាអង្កត់ផ្ចិតនៃសញ្ញាសម្គាល់មានទំហំធំជាងកៅស៊ូខ្លួនឯងបន្តិច។ កុមារត្រូវតែខិតខំប្រឹងប្រែង រៀនទាញខ្សែកៅស៊ូ ដើម្បីដាក់វានៅលើខ្មៅដៃ ឬសញ្ញាសម្គាល់។
- ហ្គេមផ្លាស្ទិចសម្រាប់កុមារ (ចាប់ពីអាយុ 1 ឆ្នាំ)
អ្នកអានជាទីគោរព ខ្ញុំនឹងមិននិយាយអំពីគំរូសាមញ្ញពី plasticine ទេ នេះជារឿងដំបូងដែលគិតដល់។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ជម្រើសមួយ៖ ការបិទភ្ជាប់បំណែកនៃផ្លាស្ទិចនៅលើសន្លឹកក្រដាស។
ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវការដុំប្លាស្ទិក (ពណ៌មួយឬច្រើន) និងក្រដាស។ ភារកិច្ចរបស់កុមារគឺហែកបំណែកតូចៗរមៀលបាល់ហើយចុចដោយម្រាមដៃបិទវាទៅនឹងក្រដាស។ គ្រាប់បាល់ផ្លាស្ទិចមិនត្រឹមតែអាចចុចចុះក្រោមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងលាបបន្តិចទៀតផង។ ជាមួយនឹងកិច្ចការបែបនេះ ទារកអាយុ 1 ឆ្នាំនឹងអាចដោះស្រាយបាន។ ប៉ុន្តែកុំភ្លេចបង្ហាញនិងណែនាំដៃរបស់កុមារ។
នៅពេលទារករៀនហ្គេមបែបនេះ អ្នកអាចធ្វើពិពិធកម្មវាបាន។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះផ្តល់ឱ្យទារកនូវអ្វីដែលតូច (គុយទាវសណ្តែក peas បំណែកនៃ foil ឬក្រដាសពណ៌ beads) ហើយបង្ហាញថាពួកគេអាចស្អិតជាប់ជាមួយ plasticine ។ អ្នកទទួលបានសិប្បកម្មល្អ។
ភាពខុសគ្នាមួយទៀតនៃហ្គេមនេះ។ ដាក់រូបភាពដើមឈើដែលគ្មានស្លឹក ហើយអញ្ជើញទារកឱ្យ "កាវបិទស្លឹក" ។
ពណ៌បៃតងនៅរដូវក្តៅ ពណ៌លឿងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងផ្កាព្រិលក្នុងរដូវរងា។ ដូចគ្នានេះដែរ អ្នកអាចរៀបចំ ladybug ដោយគ្មានចំណុច, ជក់នៃផេះភ្នំដោយគ្មាន berries ជាដើម។ បន្ទាប់ពីហ្គេមនេះ plasticine ងាយស្រួលក្នុងការប្រមូលផ្តុំ ហើយ stencil នៅតែមានរហូតដល់មេរៀនច្នៃប្រឌិតបន្ទាប់។
- ល្បែងអប់រំសម្រាប់កុមារ "ទម្រង់សិក្សា" (ពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំកន្លះ)
នៅអាយុមួយឆ្នាំ កុមារពិតជាពូកែក្នុងការបែងចែករាងធរណីមាត្រជាមូលដ្ឋាន។ នេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការលេង។ ឪពុកម្តាយត្រូវរៀបចំចំនួនគូបដូចគ្នា (អាចមានពណ៌ ទំហំខុសៗគ្នា) និងបាល់ (សម្រាប់កីឡាវាយកូនបាល់លើតុធំ)។
វាចាំបាច់ក្នុងការដាក់បាល់និងគូបនៅក្នុងប្រអប់មួយហើយសុំឱ្យទារកតម្រៀបពួកគេ។ បាល់នៅក្នុងគំនរមួយ (ពែង, ថាស, ប្រអប់), គូបនៅក្នុងមួយផ្សេងទៀត។ ក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម អ្នកត្រូវនិយាយជាមួយកុមារអំពីសកម្មភាព និងទម្រង់នៃវត្ថុ បង្រៀនការយល់ទូទៅ។
- ហ្គេមអប់រំសម្រាប់កុមារដែលមានគម្រប (ចាប់ពីមួយឆ្នាំកន្លះ)
សម្ភារៈងាយស្រួលមួយទៀតគឺមួកដបប្លាស្ទិក។ នៅពេលដែលមានពួកវាច្រើន (30-40 បំណែក) អ្នកអាចដាក់ចេញនូវរាងធរណីមាត្រ បន្ទាត់ ពស់ ហ្សីហ្សក ជាមួយនឹងពួកវា សាងសង់ប៉ម តម្រៀបតាមពណ៌។ គម្របការពារការហៀរទឹកក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរ។
- ថ្នាក់រាំសម្រាប់កុមារ (ពីឆ្នាំ)
មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវនិយាយអំពីមេរៀនតន្ត្រី។ អ្នកអាចធ្វើពិពិធកម្មពួកវាដោយរាំជាមួយ pompoms, បូ, បក្សីក្រដាស។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការយកដំបងវិលហើយភ្ជាប់ខ្សែបូ satin ទៅចុងចង្អុល (លក់នៅហាងលក់ក្រណាត់និងគ្រឿងបន្លាស់ណាមួយ) ។ ជំនួសឱ្យខ្សែបូ អ្នកអាចយក "ភ្លៀង" ឆ្នាំថ្មី ហើយបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យរាំជាមួយពួកគេ។ ក្មេងស្រីនឹងចូលចិត្តជាពិសេស។ អញ្ចឹងហើយម៉ាក់ៗ ព្រោះគួរឲ្យស្រលាញ់ណាស់!
- អិល dough epka (ហ្គេមសម្រាប់កុមារចាប់ពីអាយុ 1 ឆ្នាំ)
មិនដូចផ្លាស្ទិចទេ វាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេប្រសិនបើកុមារដាក់ម្សៅនៅក្នុងមាត់របស់គាត់។ ផលិតផលអំបិលក៏អាចស្ងួតបានដែរ។ Gouache ឬពណ៌អាហារនឹងធ្វើពិពិធកម្មពណ៌នៃ dough ។ កណ្ដុរ សត្វស្លាប សត្វពាហនៈ ដង្កូវ នឹងក្លាយជាអំណោយដ៏ល្អសម្រាប់ជីតា ឬជីដូន។
- គំនូរសម្រាប់កុមារ (ចាប់ពី 9 ខែ)
អ្វីគ្រប់យ៉ាងហាក់ដូចជាច្បាស់នៅទីនេះ: ខ្មៅដៃពណ៌ទឹក gouache ។ ក្មេងខ្លះមិនចាំបាច់បង្ហាញអ្វីទាល់តែសោះ ខ្លួនគេនឹងមកជាមួយឪពុកម្តាយល្អជាង។
ហើយមនុស្សមួយចំនួនត្រូវចាប់អារម្មណ៍។ បន្ថែមពីលើជក់ អ្នកអាចគូរដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក កន្សែងកប្បាស អេប៉ុងកៅស៊ូពពុះ ច្រាសដុសធ្មេញ និងធ្វើការបោះពុម្ព។ ខ្មៅដៃអាចប្រើដើម្បីតាមដានវត្ថុ បាតដៃ គូរព័ត៌មានលម្អិត។ល។
សាកល្បងគូរគំរូសាមញ្ញមួយនៅលើក្រដាសដោយប្រើទៀនក្រមួន ហើយបន្ទាប់មកឱ្យកូនរបស់អ្នកគូរគំនូរដោយពណ៌ទឹក។ វានឹងប្រែទៅជាសិប្បកម្មគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅក្នុងបច្ចេកទេសនេះអ្នកអាចឧទាហរណ៍ធ្វើឱ្យព្រិលទឹកកកសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ក្មេងចាស់អាចត្រូវបានផ្តល់ជូនទំព័រពណ៌បន្តផ្ទាល់ ដែលវីរបុរសអាចរស់ឡើងវិញបាន។
- ល្បែងអប់រំសម្រាប់កុមារសម្រាប់ការសម្របសម្រួល (ពី 1.5 ទៅ 2 ឆ្នាំ)
នៅពេលដែលទារកចាប់ផ្តើមដើរ និងរត់ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យគាត់នូវល្បែងបែបនេះ។ អ្នកនឹងត្រូវការ៖ បាល់វាយកូនបាល់លើតុ (១០ដុំ) ស្លាបព្រាមួយ អាងមួយ។ បាល់ត្រូវបានរាយប៉ាយនៅលើឥដ្ឋ។ ភារកិច្ចរបស់កុមារគឺយកបាល់ជាមួយស្លាបព្រាហើយយកវាទៅអាង។ កិច្ចការគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ វាបង្ហាត់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវការសម្របសម្រួលនៃចលនា ភាពត្រឹមត្រូវ និងការអត់ធ្មត់។ អ្នកក៏អាចចាក់ទឹកចូលក្នុងអាង ហើយបើក "ទូក" ផងដែរ។ សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់អ្នកអាចលេងហ្គេមក្នុងទម្រង់នៃការប្រកួតប្រជែង។
- ធុងជាមួយធញ្ញជាតិ (ហ្គេមចាប់ពីអាយុ 1 ឆ្នាំ)
នេះប្រហែលជាសកម្មភាពមួយដែលកុមារចូលចិត្តជាងគេ។ មនុស្សជាច្រើនសប្បាយចិត្តនឹងវា ប៉ុន្តែអ្វីដែលល្អ! Buckwheat, peas, សណ្តែក, គុយទាវត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងធុងប្លាស្ទិចមួយដែលមានគំរបមួយ ... កុមារត្រូវបានផ្តល់ស្លាបព្រា, ពែង, strainer និងរីករាយជាមួយភាពស្ងៀមស្ងាត់។
នៅក្រោមកុងតឺន័រ អ្នកអាចលាតក្រណាត់មួយដុំ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការសម្អាតបន្ទាប់ពីហ្គេម។ យូរ ៗ ទៅអ្នកអាចបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យលាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្នុង croup ហើយបន្ទាប់មករកមើលវា។ ក៏ផ្តល់ជូននូវផ្លេសេន, កោណ, Walnut ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតបន្ទាប់ពីហ្គេមគឺត្រូវបិទនិងដកកុងតឺន័រនៅកន្លែងដែលមិនអាចចូលបាន។
- ខ្សែអង្កាំ (ពីឆ្នាំ)
ប្រភេទហ្គេមមួយទៀតដែលមានវត្ថុតូចៗ។ ខ្លឹមសារនៃល្បែងគឺច្បាស់ពីចំណងជើង។ វាចាំបាច់ក្នុងការរៀបចំអង្កាំនិងខ្សែ។ គ្រប់គ្នាអាចលេងបាន!
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងថ្នាក់គឺការសរសើរទារកចំពោះភាពជោគជ័យនិងមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាពបរាជ័យ។ តាំងពីដំបូងមក ហ្គេមជាច្រើននឹងមិនច្បាស់ចំពោះកុមារទេ ប៉ុន្តែយូរៗទៅគាត់ប្រាកដជានឹងរៀនគ្រប់យ៉ាង! ការបូកបន្ថែមមួយទៀតនៃសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍បែបនេះគឺថាពួកគេផ្តល់សម្រាប់អន្តរកម្មផ្ទាល់របស់កុមារជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។ ហើយនេះមានន័យថាអ្នកអាចចំណាយពេលជាមួយគ្នា សប្បាយ និងមានប្រយោជន៍។
សកម្មភាពម៉ូទ័រមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កុមារ។ កន្សោមដែលមិនអាចប្រកែកបាន "ចលនាគឺជាជីវិត" ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសូវៀត I.A. Arshavsky បានបញ្ជាក់ម្តងហើយម្តងទៀតអំពីទំនាក់ទំនងរវាងកម្រិតខ្ពស់នៃសកម្មភាពនិងសុខភាពល្អដោយសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់ពិសេសនៃសកម្មភាពម៉ូទ័រក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃសារពាង្គកាយទាំងមូល។
ហើយអ្នកក៏អាចសុំប៉ាឱ្យដាក់មែកស្តើងៗក្នុងព្រៃ (មានអង្កត់ផ្ចិតប្រហែល 1-2 សង់ទីម៉ែត្រ ប្រវែង 20-30 សង់ទីម៉ែត្រ) ដាក់វាជាជួរហើយដើរតាមវាដូចជាស្ពាន អ្នកអាចចងវាដោយស្តើងៗ។ ខ្សែពួរ ដូច្នេះអ្នកអាចបត់ និងដោះចេញបានយ៉ាងងាយស្រួល។
ប្រដាប់ក្មេងលេងរមៀល។វាគឺមានតំលៃនិយាយអំពីប្រដាប់ក្មេងលេងរទេះរុញនៅទីនេះ។ ឥលូវនេះគេមានលក់គ្រប់ទម្រង់ និងពណ៌ ក្មេងៗខ្លះសប្បាយចិត្តនឹងរៀនដើរដោយរមៀលប្រដាប់ក្មេងលេងបែបនេះ។ ប្រហែលជាវិធីសាស្រ្តនេះនឹងសមនឹងកូនរបស់អ្នក?
ហ្គេមក្រៅសម្រាប់កុមារនៅអាយុ 1 ឆ្នាំ ការហ្វឹកហាត់រត់
តើអ្នកណាលឿនជាង?អញ្ជើញទារកឱ្យប្រណាំងដើម្បីទៅប្រដាប់ក្មេងលេងទៅឪពុកទៅផ្ទះបាយ។ វាងាយស្រួលក្នុងការលេងហ្គេមនេះពេញមួយថ្ងៃ។ តើអ្នកណានឹងរត់ទៅប្រអប់ខ្សាច់លឿនជាង?
ចាប់ខ្ញុំ។ហ្គេមមួយទៀតដែលអាចលេងបានពេញមួយថ្ងៃ។ អញ្ជើញកុមារឱ្យចាប់អ្នកហើយរត់ចេញបន្ទាប់មកអ្នកចាប់ទារកហើយគាត់រត់ចេញ។
យើងបានរត់ទៅទស្សនា។រៀបចំប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងពីរ ឧទាហរណ៍ ខ្លាឃ្មុំ និងឆ្កែ ដាក់វានៅជ្រុងផ្សេងគ្នានៃបន្ទប់ ឬនៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នានៅតាមផ្លូវ ហើយផ្តល់ជូនការរត់ទៅលេងខ្លាឃ្មុំ ហើយបន្ទាប់មកទៅលេងឆ្កែ ហើយថែមទាំងប្រណាំងទៀតផង។ បើកតន្ត្រីផ្លាស់ទី វានឹងកាន់តែសប្បាយ។
យើងលេងសើចសត្វ។នេះគឺជាបណ្តុំនៃហ្គេមដែលនឹកឃើញដល់ហ្គេម "នៅខ្លាឃ្មុំក្នុងព្រៃ" ដែលធ្លាប់ស្គាល់អ្នកតាំងពីកុមារភាព។ គំនិតសំខាន់គឺនេះ: ទារកលួចទៅសត្វដែលកំពុងដេកសត្វភ្ញាក់ហើយអ្នកត្រូវរត់ចេញពីវា។ គូសម្រាប់ហ្គេមនេះ៖ ខ្លាឃ្មុំ និងទន្សាយ កង្កែប និងមូស ឃ្មុំ និងកូនឆ្កែចចក និងកូនក្មេង កញ្ជ្រោង និងទន្សាយ។ វាកាន់តែសប្បាយប្រសិនបើក្រុមហ៊ុនធំមួយកំពុងលេង។
ហ្គេមក្រៅសម្រាប់កុមារនៅអាយុ 1 ឆ្នាំ ការហ្វឹកហាត់លោត
យើងលោតលើលេខនិងអក្សរ។គូរលេខ ឬអក្សរនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ ហើយឱ្យកុមារលោតពីលើពួកគេ ក្នុងពេលជាមួយគ្នាបង្រៀនការរាប់ និងពាក្យ។ ឬដាក់ចេញហើយជួសជុលដោយកាសែតស្អិតលើរូបភាពសត្វ ហើយសត្វណាដែលក្មេងលោតនោះគាត់ហៅ។
តាមកោះ។គូរជាមួយដីស ឬក្រដាសកាសែតនៅលើឥដ្ឋ ហើយនិយាយថាអ្នកអាចលោតបានតែលើដីប៉ុណ្ណោះ។ នៅលើកោះ អ្នកអាចដាក់វត្ថុតូចៗ ឬអ្នកអាចដាក់បំណែកនៃល្បែងផ្គុំរូប ហើយបន្ទាប់មកប្រមូលផ្តុំរូបភាព វាងាយស្រួលប្រើគូបជាមួយរូបភាពសម្រាប់រឿងនេះ។
តាមរយៈភក់, លើពពក, លើរលាក់។ថ្ងៃមួយ អញ្ជើញកុមារឱ្យលោតតាមភោគទៅងូត ហើយម្ខាងទៀតឆ្លងពពកទៅផ្ទះបាយសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។ លោតពីលើរលាក់ក្នុងវាលភក់ អ្នកអាចរកមើលកំណប់ទ្រព្យដែលអ្នកលាក់នៅក្រោមរលាក់ចុងក្រោយ។
ទទួលបានស្ករគ្រាប់ខ្លះ។សង្កត់ស្ករគ្រាប់បន្តិចពីលើកម្ពស់កូនរបស់អ្នក ហើយឱ្យគាត់ព្យាយាមជាច្រើនដងដើម្បីទទួលបានស្ករគ្រាប់មុនពេលគាត់លោត។ ប្រសិនបើអ្នកមិនញ៉ាំស្ករគ្រាប់ទេ ចូរជំនួសវាដោយប្រដាប់ក្មេងលេង ឬផ្លែឈើ។
លោតខ្សែពួរឬវត្ថុ។ជម្រើសងាយស្រួលជាងសម្រាប់កូនឆ្នាំង គឺលោតពីលើខ្សែពួរ ឬខ្សែបូ ដំបងជាដើម ដេកលើឥដ្ឋ។ ធ្វើឱ្យការប្រកួតកាន់តែលំបាកដោយលើកខ្សែពួរ ខ្សែបូ ជាដើមឱ្យខ្ពស់ជាង។
តោះរាំលេងសប្បាយ។អ្នកគ្រាន់តែអាចលោតទៅតន្ត្រីសប្បាយជាមួយកូនរបស់អ្នក។ ជាមួយនឹងភាពសាមញ្ញ ហ្គេមនេះអាចនាំឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍វិជ្ជមានជាច្រើន។
ការកម្សាន្តហ្គេមក្រៅសម្រាប់កុមារក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ។
បង្ហាញសត្វ។ចូរគិតពីសត្វមួយហើយបង្ហាញវាដល់ទារកដោយមានជំនួយពី pantomime បង្កើតសំឡេងដែលជាលក្ខណៈនៃសត្វនេះ។ ឱ្យក្មេងស្មាន។ ហើយបន្ទាប់មកអញ្ជើញគាត់ឱ្យទាយសត្វសម្រាប់អ្នក។ ឬគ្រាន់តែគិតរួមគ្នាពីរបៀបដែលអ្នកអាចបង្ហាញចាប សេះ គោ ឆ្កែ ឆ្មា ឃ្មុំ ខ្លាឃ្មុំ ទន្សាយ ជាដើម។
អ្នកអាចធ្វើត្រាប់តាមយន្តការផ្សេងៗគ្នា - រថយន្ត ឡានដឹកទំនិញ ក្បាលរថភ្លើង យន្តហោះ។
តើអ្នកចង់លេងជាមួយកូនរបស់អ្នកយ៉ាងងាយស្រួល និងដោយក្តីរីករាយទេ?
លេងបិទពួន។ហ្គេមដែលគ្រប់គ្នាចូលចិត្ត! លាក់ខ្លួនអ្នក បន្ទាប់មករកមើលកូនរបស់អ្នក។ កូនច្បងលាក់មុខនៅក្រោមក្រមា ឬគ្របបាតដៃ ហើយគិតថាពួកគេលាក់បានល្អ។ ដើរជុំវិញបន្តិច ដោយនិយាយខ្លាំងៗថាវាពិបាកប៉ុណ្ណាសម្រាប់អ្នកក្នុងការស្វែងរក ហើយអ្នកមិនអាចមើលឃើញកន្លែងដែលកូនរបស់អ្នកកំពុងលាក់ខ្លួនទាល់តែសោះ ហើយបន្ទាប់មក "រក" ទារក ហើយសើចជាមួយគ្នា។
ទន្សាយព្រះអាទិត្យ។យកកញ្ចក់មួយ ហើយទុកពន្លឺថ្ងៃ ហើយឱ្យទារកចាប់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរកន្លែង។
នាទីអប់រំកាយ
និងគំនិតមួយចំនួនទៀតពីម្ដាយដែលមានចិត្តរីករាយដែលលេងជាមួយកូនតាមកាលៈទេសៈ "រឿងនិទាន Kaleidoscope". ជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចការច្នៃប្រឌិតមួយសម្រាប់ជ្រូកតូចទាំងបី ពួកគេបានចំណាយពេលប៉ុន្មាននាទីក្នុងការអប់រំកាយជាមួយនឹងកំទេចកំទីរបស់ពួកគេ។ លំហាត់សាមញ្ញ និងកំប្លែងបែបនេះចំពោះបទចម្រៀងដែលម៉ាក់ស្គាល់ច្បាស់ នឹងក្លាយជាជំនួយដ៏ល្អក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពរាងកាយរបស់កុមារ។
នាទីអប់រំកាយ ដល់បទចម្រៀង កូនជ្រូកតូចទាំងបី
ខ្ញុំខំមកឡើងកម្តៅទឹកឲ្យកូន បន្ទាប់ពីដេកដល់បទ កូនជ្រូកបីក្បាល ទើបខ្ញុំទុកបទភ្លេង តែជំនួសពាក្យដោយខ្លួនខ្ញុំ លើកលែងតែបន្ទរ។ វាប្រែចេញដូចនេះ៖
វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីក្រោកឡើង
យើងត្រូវទៅ យើងត្រូវទៅ (តោះលាត)
រង់ចាំណាហ្វ-ណាហ្វ យូរណាស់ព្រឹក
យើងនៅជាមួយអ្នកនៅពេលព្រឹក (ទះដៃ) ។
យើងនឹងហៅ Nif-Nif,
តោះហៅទូរស័ព្ទ (គ្រវីដោយដៃម្ខាង)
ហើយយើងនឹងហៅ Naf-Naf,
ចូរហៅ, ហៅ (គ្រវីដៃម្ខាងទៀត) ។
យើងមិនខ្លាចឆ្កែចចកពណ៌ប្រផេះទេ
ចចកប្រផេះ ចចកប្រផេះ។
ទៅណា ចចកឆ្កួត
ចចកចាស់ ចចកដ៏អាក្រក់?
ចូរយើងលើកដៃរបស់យើងជាមួយគ្នា
Knead, knead, (squeeze-unclench fists, up-lower elbow, or any other hand movements)
លើកជើងជាមួយគ្នា (ដើរលើកជើងខ្ពស់)
ហើយយើងនឹងសង់ផ្ទះមួយ (លើកដៃឡើងខ្ពស់ ហើយលាតចេញពីគ្នា - យើងបង្ហាញថាផ្ទះធំប៉ុនណា)។
ចំពោះការបន្ទរយើងវារទាំងបួន៖
យើងមិនខ្លាចឆ្កែចចកពណ៌ប្រផេះទេ
ចចកប្រផេះ ចចកប្រផេះ។
ទៅណា ចចកឆ្កួត
ចចកចាស់ ចចកដ៏អាក្រក់?
កូនស្រីសើចញាប់ញ័រ ពេលម្ដាយចាប់ទាំងបួនដោយពណ៌នាចចក។ ដូច្នេះហើយ ភាពកក់ក្តៅបានហូរយ៉ាងរលូនចូលទៅក្នុងកន្លែងលាក់ខ្លួន និងស្វែងរកពីម្តាយចចក។
Anna Popova និងកូនស្រី Euphrosinia 1 ឆ្នាំ 6 ខែ St.
Fizkultminutka លើកំណាព្យអំពីជ្រូក
សម្រាប់ការអប់រំកាយ ពួកគេបានយកកំណាព្យអំពីជ្រូក៖
ជ្រូកនេះរាំយ៉ាងលឿន (លោត)
ម្នាក់នេះកំពុងគ្រវីកន្ទុយដាក់យើង (យើងគ្រវីចោររបស់យើង)
ម្នាក់នេះលាងកូនជ្រូក (យើងលាង)
ម្នាក់នេះពាក់សក់ពាក់ (ដាក់ដៃលើក្បាល)
ម្នាក់នេះញ៉ាំនំបុ័ងខ្ញី (យើងបង្ហាញដោយដៃរបស់យើងពីរបៀបដែលយើងញ៉ាំ)
ហើយឈ្មោះរបស់នាងគឺទារក (ដៃទៅម្ខាង) ។
Elena Gevorgyan ជាមួយកូនស្រី Nastya អាយុ 1 ឆ្នាំ 10 ខែ Pavlovsky Posad តំបន់ម៉ូស្គូ។
យើងសង្ឃឹមថាយើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវបែបនោះ។ ហ្គេមក្រៅសម្រាប់កុមារអាយុ 1 ឆ្នាំ,ដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យផ្លាស់ទីជាមួយកូនរបស់អ្នកតាមរបៀបរីករាយ និងមានប្រយោជន៍។
ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរសូមសួរពួកគេនៅក្នុងមតិយោបល់។
ប្រសិនបើអត្ថបទមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក សូមចែករំលែកវាជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នកដោយចុចលើប៊ូតុងនៃបណ្តាញសង្គម!
នៅអាយុប្រហែល 1 ឆ្នាំ 3 ខែ ការចាប់អារម្មណ៍ និងសំខាន់បំផុតសម្រាប់ទារកគឺនៅតែជាល្បែងវត្ថុពោលគឺឧ។ ហ្គេមកំឡុងពេលដែលកុមារបង្វិល និងបង្វិលរបស់ក្មេងលេង និងវត្ថុផ្សេងទៀត មានអារម្មណ៍ថាពួកគេ ស្គាល់ពីគោលបំណងរបស់ពួកគេ។ ការធ្វើម្តងទៀតនូវសកម្មភាពដដែលៗជាច្រើនដងជាមួយវត្ថុ ទារករៀនពីលក្ខណៈសម្បត្តិរាងកាយរបស់ពួកគេ ប្រមូលផ្តុំបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេ ហើយជាការពិត ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញម៉ូតូ ជំនាញ និងសមត្ថភាព។
ខ្ញុំបានបោះពុម្ភអត្ថបទជាច្រើនពីមុនជាមួយនឹងជម្រើសនៃហ្គេមរបស់យើងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញ sensorimotor ។ នៅក្នុងអត្ថបទថ្ងៃនេះ - ថ្នាក់ពិបាកបន្តិច ប្រហែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ទារកដែលមានអាយុលើសពី 1 ឆ្នាំ 3 ខែ។ ជាការពិតណាស់ ការបំបែកតាមអាយុគឺមានលក្ខណៈខុសប្រក្រតី ហើយត្រូវបានធ្វើដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការរុករកនៅក្នុងហ្គេមផ្សេងៗ។ ដូច្នេះកុំរង់ចាំរហូតដល់អាយុជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែត្រូវប្រើសកម្មភាពក្នុងអត្ថបទនេះ នៅពេលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាកូនរួចរាល់។
ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ថាហ្គេមជាច្រើនពីអត្ថបទ "ល្បែងអប់រំសម្រាប់កុមារអាយុ 1 ឆ្នាំ" នៅតែពាក់ព័ន្ធសូម្បីតែបន្ទាប់ពីអាយុ 1 ឆ្នាំ 3 ខែជាពិសេស។
ឥឡូវនេះខ្ញុំបង្ហាញជូនអ្នកនូវជម្រើស 10 ផ្សេងទៀតសម្រាប់ហ្គេមអប់រំ៖
1. តម្រៀបធាតុ
នៅអាយុនេះអ្នកអាចចាប់ផ្តើមផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវហ្គេម "វិភាគ" ដំបូង។ ទាំងនោះ។ ទារកនឹងត្រូវការមិនត្រឹមតែប៉ះ, ចុច, បើកអ្វីមួយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងគិតវាឱ្យបានល្អិតល្អន់មុនពេលធ្វើវា។
ដូច្នេះ សូមអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យតម្រៀបជាមួយនឹងវត្ថុណាមួយជាពីរប្រអប់។ ឧទាហរណ៍បែងចែកគូបទៅជាក្រហមនិងបៃតង។ អ្នកអាចតម្រៀបមិនត្រឹមតែតាមពណ៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងតាមទំហំ (ធំ និងតូច) ឬរាង (រង្វង់ និងការ៉េ)។ នៅដំណាក់កាលដំបូងប្រើតែលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយសម្រាប់ការតម្រៀប! ក្រៅពីនេះ ព្យាយាមធានាថាដំបូង ក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងទៀតទាំងអស់ វត្ថុគឺដូចគ្នាបេះបិទទាំងស្រុង . ទាំងនោះ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងតម្រៀបគូបទៅជាពណ៌ក្រហម និងបៃតង វាជាការចង់បានដែលពួកវាមានទំហំដូចគ្នា។ នេះនឹងធ្វើឱ្យកុមារងាយយល់។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានតម្រៀប? គ្រាប់នៅក្នុងសំបកគឺល្អសម្រាប់ការតម្រៀប៖ ដាក់ធំ (Walnut) ក្នុងចានមួយ តូច (ព្រៃ ឬដើមតាត្រៅ) នៅក្នុងចានមួយទៀត។ នៅក្នុងផ្ទះបាយ អ្នកអាចតម្រៀបបង្អែមជា 2 ពូជ ដាច់ដោយឡែកពីសណ្តែកពីប៉ាស្តា។ល។ បាទ ជាគោលការណ៍ អ្នកអាចតម្រៀបរឿងតូចៗស្ទើរតែទាំងអស់ដែលមកដល់ដៃ។
អ្នកក៏អាចធ្វើ កាតពិសេសសម្រាប់តម្រៀប . នៅលើសន្លឹកបៀខ្លះ គូរវត្ថុធំៗទាំងអស់ នៅលើសន្លឹកផ្សេងទៀត - វត្ថុដូចគ្នា មានតែវត្ថុតូចៗប៉ុណ្ណោះ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត គូររង្វង់នៅលើសន្លឹកបៀមួយចំនួន និងការ៉េនៅលើសន្លឹកផ្សេងទៀត។ នៅក្នុងហ្គេមរបស់យើង យើងបានប្រើឈុតដែលត្រៀមរួចជាស្រេចពី "School of the Seven Dwarfs" ដើម្បីតម្រៀបតាម រីកនិងដោយ ទំហំ. និយាយដោយត្រង់ទៅ ឈុតមិនមានអ្វីពិសេសនោះទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកខ្ជិលធ្វើកាតដោយខ្លួនឯង នោះពួកគេនឹងធ្វើ។
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ តម្រៀបវត្ថុជាពីរក្រុម នៅពេលដែលកុមារចាប់បានខ្លឹមសារនៃហ្គេម អ្នកអាចបន្ថែមពូជបន្ថែមទៀត។ ទាំងនោះ។ បង្កើនចំនួនពណ៌ រាង ឬទំហំដែលពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងហ្គេម។
ដើម្បីរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងហ្គេម អ្នកមិនត្រឹមតែអាចតម្រៀបវត្ថុចូលទៅក្នុងប្រអប់គ្មានមុខប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែចែកប្រអប់ទៅប្រដាប់ក្មេងលេងដែលអ្នកចូលចិត្ត ហើយប្រកាសដល់ទារកថា ឧទាហរណ៍ Cheburashka ស្រឡាញ់តែរង្វង់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែខ្លាឃ្មុំស្រឡាញ់តែត្រីកោណ ដូច្នេះយើង ត្រូវការជួយពួកគេរៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ស្រទាប់ដាច់ដោយឡែកមួយគឺបើកហ្គេម តម្រៀបតាមពណ៌ . នៅក្នុងអត្ថបទ "" អ្នកអាចស្វែងរកជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់ការតម្រៀបបែបនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ ខាងក្រោមនេះជាឧបករណ៍តម្រៀបពីប្រអប់តែ និងព័ត៌មានលម្អិតអំពី mosaic ពហុពណ៌។ គ្មានអ្វីដែលអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀតនោះគឺអ្នកតម្រៀបជាមួយនឹងព័ត៌មានលម្អិតអ្នករចនា ឈុតក្រដាសពហុពណ៌ ប៊ូតុង។ល។
ក្នុងចំណោមជម្រើសដែលមិនមែនជាផ្ទះ អ្នកតម្រៀបពណ៌ដ៏ល្អបំផុត តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺ ទ្រូងវេទមន្តនៃថត. នៅទីនេះបន្ថែមពីលើការពិតដែលថាកុមាររៀនបែងចែកពណ៌គាត់ក៏បណ្តុះបណ្តាលជំនាញម៉ូតូល្អផងដែរ - គាត់រៀនណែនាំព័ត៌មានលម្អិតតូចៗចូលទៅក្នុងរន្ធហើយក៏ដាក់វានៅក្នុងស៊ុមបញ្ចូលផងដែរ។ កិច្ចការមិនងាយស្រួល ហើយគួរឱ្យរំភើបចិត្តខ្លាំងណាស់។ កុមារអាចអង្គុយបានមួយម៉ោង
ប្រសិនបើអ្នកតម្រៀបពណ៌អស់កម្លាំងហើយ អ្នកអាចមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់នៅដើមទ្រូងរបស់អ្នកថតរូប" ទម្រង់"ឬ" សត្វ"
ហើយចុងក្រោយ ប្រសិនបើអ្នកចង់បញ្ចូលពណ៌ និងស្រមោលបន្ថែមទៀតនៅក្នុងហ្គេមរបស់អ្នក ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ អ្នកចូលចិត្តតុក្កតា Montessori ដ៏ស្រស់ស្អាត និងមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន បន្ទាប់មកតម្រៀបតាមទម្រង់ gnomes ពណ៌, តុក្កតាសំបុកនិង ចានឈើ.
2. លេងជាមួយទឹក
យោងតាមការសង្កេតរបស់ខ្ញុំ ហ្គេមដែលមានការចាក់បញ្ចូលទឹកក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះកុមារសូម្បីតែមុនអាយុ 1 ឆ្នាំ 3 ខែក៏ដោយ។ សកម្មភាពដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺ ចាក់ទឹកពីកែវចូលក្នុងកែវ បំពេញធុងធំមួយជាមួយចានតូចមួយទៀត (ឧទាហរណ៍ យើងចាក់ទឹកចូលក្នុងធុងកែវតូច)។ បន្ទាប់ពីសកម្មភាពទាំងនេះត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញ អ្នកអាចរៀនបាន។ ចាក់ទឹកចូលក្នុងកែវពីតូច ស្លាបព្រាកាហ្វេ ឬពាង . យើងបានសិក្សានៅលើចានឆាំងដែលមានកំពស់ 20 សង់ទីម៉ែត្រ។
ក្នុងអំឡុងពេលល្បែងបែបនេះ រឿងសំខាន់ដែលត្រូវបង្រៀនទារកគឺត្រូវកាន់កំសៀវឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ពន្យល់ដល់កុមារថា កំសៀវត្រូវកាន់ដោយដៃស្តាំ (ប្រសិនបើគាត់ជាដៃស្តាំ) ដោយចំណុចទាញ ហើយដោយដៃឆ្វេងសង្កត់បន្តិចនៅម្ខាងទៀត ខណៈលើកកំសៀវដើម្បីកុំឱ្យវាប៉ះ គែមនៃពែងបើមិនដូច្នេះទេកញ្ចក់នឹងធ្លាក់ចុះ។ ជាការពិតណាស់ដំបូងអ្នកនឹងត្រូវរក្សាកំសៀវជាមួយទារកព្រោះ។ កិច្ចការនេះមិនងាយស្រួលទេ។
ការចាក់ទឹកពីកំសៀវចូលក្នុងកែវ ជាការពិតណាស់អាចលេងបានយ៉ាងគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។ អង្គុយកៅអីក្មេងលេង ហើយប្រាប់ទារកថាឥឡូវនេះគាត់កំពុងប្រឈមមុខនឹងភារកិច្ចដែលទទួលខុសត្រូវ - ដើម្បីចាក់តែសម្រាប់ភ្ញៀវរបស់ក្មេងលេងទាំងអស់។
3. ច្របាច់គ្រាប់ធញ្ញជាតិតាមសំពាធ
ហ្គេមអប់រំមួយផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកល្បីល្បាញ។ ល្បែងនេះមានគោលបំណងណែនាំកុមារទៅ Sieve បាននិងទ្រព្យសម្បត្តិគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់វា - ដើម្បីបំបែកធំពីតូច។ សម្រាប់ថ្នាក់ដំបូងអ្នកត្រូវតែលាយ semolina និងសណ្តែកនៅក្នុងចានមួយ។ ហើយបន្ទាប់មករួមគ្នាជាមួយទារកអ្នកត្រូវប្រើ strainer ជាមួយចំណុចទាញដើម្បីបំបែកសណ្តែកពី semolina ។ ដាក់សណ្តែកដែលរែងរួចក្នុងចានដាច់ដោយឡែកមួយ។
ក្នុងអំឡុងពេលហ្គេម សូមពន្យល់ដល់ទារកថា សណ្តែកនៅសល់ក្នុងធុងចម្រោះ ព្រោះវាមានទំហំធំ ហើយមិនអាចឆ្លងកាត់រន្ធនៅក្នុង Sieve បានឡើយ ហើយ semolina មានទំហំតូច ដូច្នេះវាត្រូវបានច្រូតតាមរន្ធ។
4. ប្រមូលផ្ដុំរូបពី 2 ផ្នែក
បង្ហាញកូនរបស់អ្នកពីរបៀបដែលអ្នកអាចទទួលបានរូបភាពតែមួយពីពីរផ្នែក។ សម្រាប់ការនេះសមបំផុត។ ល្បែងផ្គុំរូបសាមញ្ញឬបំបែករូបភាព (labyrinth, ហាងរបស់ខ្ញុំ, កូរ៉ូប៊ូម) នៅអាយុនេះ Taisiya និងខ្ញុំបានលេងដូចនេះ៖ ខ្ញុំបានយកសត្វពាក់កណ្តាលមួយ ហើយចាប់ផ្តើមជំនួសជម្រើសផ្សេងគ្នាសម្រាប់ពាក់កណ្តាលទីពីរទៅវា Taisiya បានបង្ហាញថាពាក់កណ្តាលតាមគំនិតរបស់នាងគឺសមរម្យ និងមួយណាមិនសមរម្យ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តហ្គេមនេះណាស់ ប៉ុន្តែនាងមិនចង់ប្រមូលរូបភាពដោយខ្លួនឯងនៅអាយុនេះទេ ការពិត "" យើងបានចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 1,5 ឆ្នាំ។
5. កាត់បន្លែនិងផ្លែឈើ
ហ្គេមនេះនឹងទាមទារ សំណុំនៃបន្លែឬផ្លែឈើកាត់ (អូហ្សូន, កូរ៉ូប៊ូម, ហាងរបស់ខ្ញុំ) ។ ជាធម្មតា បន្លែបែបនេះមានពីរផ្នែក (ហើយជួនកាលទៀត) ដែលនៅជាប់គ្នាជាមួយ Velcro ។ រួមបញ្ចូលផងដែរគឺកាំបិតឈើ។
ល្បែងនេះមានប្រយោជន៍ណាស់ព្រោះនៅក្នុងវាកុមាររៀនសម្របសម្រួលសកម្មភាពរបស់គាត់។ វាមិនងាយស្រួលដូចដែលវាហាក់បីដូចជា - ដើម្បីណែនាំកាំបិតយ៉ាងពិតប្រាកដនៅតាមបណ្តោយកាត់ ហើយថែមទាំងកាន់បន្លែដោយដៃម្ខាងទៀត។ ហើយវាចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនទារកឱ្យកាន់បន្លែដោយដៃទីពីរ នេះជារបៀបដែលយើងអភិវឌ្ឍនៅក្នុងគាត់នូវសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នាក្នុងពេលដំណាលគ្នាដោយដៃទាំងពីរ។ ហើយក្មេងរៀនឯករាជ្យ ហើយកាន់តែតស៊ូ កាន់តែលឿន គាត់នឹងធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងជំនាញ "ធ្វើម្ហូប" របស់គាត់។
6. ប្រមូលពីរ៉ាមីតដោយជ្រើសរើសចិញ្ចៀនដែលមានទំហំត្រឹមត្រូវ។
ដោយសារតែ នៅអាយុនេះ ទារកពិតជាពូកែបែងចែកវត្ថុតូចៗពីវត្ថុធំៗ អ្នកអាចបង្រៀនគាត់បន្តិចម្តងៗឱ្យប្រមូលផ្តុំពីរ៉ាមីត ដោយចងខ្សែចិញ្ចៀនតាមលំដាប់លំដោយត្រឹមត្រូវ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវពន្យល់ដល់កុមារថានៅពេលប្រមូលពីរ៉ាមីតអ្នកតែងតែត្រូវផ្តោតលើចិញ្ចៀនធំបំផុត។ យើងបានរកឃើញចិញ្ចៀនធំបំផុត - ដាក់វានៅលើដំបងពីចិញ្ចៀនដែលនៅសល់យើងកំពុងស្វែងរកធំបំផុតម្តងទៀត។ ដំបូងវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើពីរ៉ាមីតតូចៗនៃចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ 3-4 ឬប្រសិនបើសាជីជ្រុងមានទំហំធំអ្នកត្រូវកំណត់ជម្រើសនីមួយៗរបស់ទារកទៅចិញ្ចៀន 3-4 ។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ អ្នកអាចរៀនប្រមូលផ្តុំពីរ៉ាមីតពី។ លើសពីនេះ មួកក៏អាចត្រូវបានផ្គុំតាមលំដាប់បញ្ច្រាសផងដែរ ដោយចាប់ផ្តើមពីតូចបំផុត ហើយបន្ទាប់មកគ្របដណ្តប់ជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងមួកធំជាង ដូចជាលាក់របស់ពីមុន។
Taisia និងខ្ញុំបានអនុវត្តជាទៀងទាត់ការកសាងពីរ៉ាមីតនិងប៉មពីមួក។ នៅអាយុ 1 ឆ្នាំ 4 ខែនាងកំពុងសាងសង់វារួចហើយ (ពី 6-7 ចិញ្ចៀនឬមួក) អនុវត្តដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងចំនួនអប្បបរមានៃជំនួយរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យកូនស្រីរបស់ខ្ញុំនូវជម្រើស 3-4 ផ្នែកដែលនាងជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែភាគច្រើន Taisiya ចូលចិត្តលាក់មួកមួយនៅក្រោមមួយទៀត។
7. ប្រមូលផ្តុំតុក្កតាសំបុកដោយយកពាក់កណ្តាលដោយខ្លួនឯង។
ខ្លឹមសារនៃមេរៀនគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងមេរៀនមុនដែរ - ហ្គេមបង្រៀនកុមារឱ្យរុករកតាមទំហំ និងជ្រើសរើសអ្វីដែលសមរម្យ។ តាមធម្មជាតិខណៈពេលដែលទារកនឹងមិនប្រមូលបានពេញលេញ តុក្កតាសំបុក (ហាងរបស់ខ្ញុំ, labyrinth, កូរ៉ូប៊ូម) បើគ្មានជំនួយពីអ្នកទេ នៅដំណាក់កាលនេះ គាត់ត្រូវប្រាប់ជានិច្ច ពន្យល់ និងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាពាក់កណ្តាលសមរម្យ ហើយមួយទៀតមិនសមរម្យ។
នៅពេលដែលយើងទើបតែរៀនពីរបៀបប្រមូលផ្តុំតុក្កតាសំបុក យើងលេងដូចនេះ៖ ខ្ញុំដាក់ “ក្បាល” ទាំងអស់ក្នុងទិសដៅមួយ ហើយ “ជើង” នៅម្ខាងទៀត។ បន្ទាប់មកនាងបានយក "ក្បាល" មួយហើយផ្តល់ "ជើង" ជាច្រើនដើម្បីជ្រើសរើស។ ការយល់ដឹងដែលថាមិនមែនគ្រប់ "ជើង" នឹងសមនឹង "ក្បាល" ជាក់លាក់មួយបានមកដល់ Taisiya នៅកន្លែងណាមួយក្នុងរយៈពេល 1 ឆ្នាំ 2 ខែ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក យើងបានចាប់ផ្តើមរៀនសិល្បៈនៃការធ្វើមាត្រដ្ឋានបន្តិចម្តងៗ។
8. ប្រមូលផ្សិត / berries
ល្បែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយផ្សេងទៀតបានកើតមកសម្រាប់យើងដោយខ្លួនឯងនៅពេលដែល សំណុំ "ផ្សិត" (labyrinth, ហាងរបស់ខ្ញុំ, កូរ៉ូប៊ូម) ខ្លឹមសារនៃល្បែងមានដូចខាងក្រោម៖ ទារកត្រូវស្វែងរកផ្សិតដែលត្រូវបានរៀបចំជាមុននៅជុំវិញបន្ទប់ (ជំនួសឱ្យពួកវាអាចមានវត្ថុដូចគ្នាផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍ផ្លែប៊ឺរី បាល់តូចៗ ស្លឹកឈើ)។
ផ្សិតចាំបាច់ត្រូវរៀបចំជាមុនខណៈពេលដែលកុមារមិននៅក្នុងបន្ទប់។ ផ្សិតខ្លះត្រូវតែដាក់នៅកន្លែងដែលលេចធ្លោបំផុតដើម្បីឱ្យទារកមានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍នឹងហ្គេមហើយយល់ថាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងកំពុងដំណើរការសម្រាប់គាត់។ ហើយមួយចំនួនត្រូវដាក់ក្នុងរបៀបមួយដែលអ្នកត្រូវមើលបន្តិចឧទាហរណ៍នៅខាងក្រោយជើងកៅអីនៅក្រោមម៉ាស៊ីនអង្គុលីលេខ។ល។ ប៉ុន្តែកុំធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណ! ហ្គេមអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ និងការសង្កេតបានល្អ។
9. ស្លៀកពាក់តុក្កតាដោយស្លៀកសំលៀកបំពាក់
រហូតមកដល់ពេលនេះទារកទំនងជាមិនអាចទប់ទល់នឹងការស្លៀកពាក់តុក្កតាធម្មតាបានទេប៉ុន្តែនៅលើតុក្កតាផ្ទះល្វែងគាត់នឹងអាចដឹងបានពេញលេញនូវការខិតខំរចនារបស់គាត់។ នៅលើការលក់អ្នកអាចរកឃើញ សំណុំផ្សេងៗគ្នា (អូហ្សូន, ហាងរបស់ខ្ញុំ, កូរ៉ូប៊ូម) (ជាធម្មតាសម្រាប់ការលេងបន្ទប់ទឹក) ដែលមានតុក្កតា និងការចាត់ថ្នាក់ដ៏សម្បូរបែបនៃសំលៀកបំពាក់ និងគ្រឿងសម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់ - ស្លៀកអ្វីក៏ដោយដែលអ្នកចង់បាន។
Taisiya ស្រលាញ់ហ្គេមនេះខ្លាំងណាស់ នៅអាយុ ១ឆ្នាំ ៣ខែ។ ហើយមកដល់ថ្ងៃនេះ យើងត្រឡប់ទៅវិញម្ដង ដោយងូតទឹកក្នុងបន្ទប់ទឹក។ មានតួអង្គពីរដែលត្រូវស្លៀកពាក់ក្នុងឈុតរបស់យើង ដូច្នេះក៏មានកន្លែងសម្រាប់ហ្គេមសាច់រឿងផងដែរ។
10. សិក្សាភាពផ្ទុយគ្នាលើវត្ថុពិត
ទារកកាន់តែចាស់ អ្វីៗកាន់តែចាប់អារម្មណ៍គាត់ គំនិតកាន់តែច្រើនដែលគាត់អាចយល់បាន។ អ្នកក៏អាចសិក្សាគោលគំនិតផ្សេងៗពីសៀវភៅបានដែរ ប៉ុន្តែទារកនឹងរៀនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបានកាន់តែល្អ ប្រសិនបើគាត់ត្រូវបានបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃរឿងមួយចំនួននៅក្នុងការពិត។ ជាឧទាហរណ៍វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ក្នុងការសិក្សាផ្ទុយ។ តើត្រូវសិក្សាអ្វីឱ្យប្រាកដ?
យកដបជ័រចំនួនពីរមកចាក់ទឹកចូល ហើយចាក់ទឹកបន្តិចចូលក្នុងដបមួយ និងទឹកច្រើនចូលទៅក្នុងមួយទៀត។ សូមឲ្យកុមារយកដបនីមួយៗពន្យល់ថា មួយក្នុងចំណោមនោះធ្ងន់ ហើយមួយទៀតស្រាល។
យកដបប្លាស្ទិកពីរ ចាក់ទឹកក្តៅចូលក្នុងដបមួយ ហើយទឹកត្រជាក់ចូលទៅក្នុងមួយទៀត។ ដោយមានអារម្មណ៍ថាដប ទារកនឹងរៀនគំនិតទាំងនេះបានយ៉ាងល្អ។
ដេកជាមួយទារកដំបូងនៅលើខ្នើយ ហើយបន្ទាប់មកនៅលើឥដ្ឋ។ ពន្យល់ថាវារីករាយ និងសុខស្រួលក្នុងការដេកលើខ្នើយ - វាទន់ ប៉ុន្តែមិនដូច្នេះទេនៅលើឥដ្ឋ - វាពិបាក!
អ្នកអាចពន្យល់ពីគោលគំនិតនៃ "ទទេ" និង "ពេញ" ដល់ទារកដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃកញ្ចក់ទទេ និងពេញ ឬធុងខ្សាច់។
ជាការប្រសើរណាស់ ហើយរឿងបែបនេះ អ្នកអាចបង្កើតឧទាហរណ៍ស្រដៀងគ្នាជាច្រើនក្នុងជីវិត!
11. លេងជាមួយ mosaics សាមញ្ញ
ហើយ 1 ឆ្នាំ 3 ខែទៀតគឺជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីចាប់ផ្តើមចូលរួម រូបចម្លាក់! ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ចំពោះទារកដែលសាមញ្ញបំផុត។ ភារកិច្ចចម្បងនៃ mosaic នៅអាយុនេះគឺមិនមែនដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យបង្កើតរូបភាពនិងមិនអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃនោះទេប៉ុន្តែបង្រៀនកុមារឱ្យធ្វើការជាមួយព័ត៌មានលម្អិតតូចនិងរៀនពណ៌។
វាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះក្នុងការបញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិត "ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ" នៅពេលលេង។ តាមក្បួនដំបូងកុមារងប់ងល់ខ្លាំងពេកអំពីដំណើរការដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់លើពណ៌នៃព័ត៌មានលម្អិត។ ជាដំបូង ឲ្យកុមារគ្រាន់តែបញ្ចូលផ្នែកទៅក្នុងរន្ធ ដោយហ្វឹកហាត់ម្រាមដៃដែលមិនចេះយោគយល់។ ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកបញ្ចេញឈ្មោះនៃសេចក្ដីលម្អិតទាំងនោះដែលកុមារយក, ដូច្នេះព័ត៌មាននេះត្រូវបានដាក់យឺតនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។ ហើយនៅពេលដែលទារកមានផាសុកភាពជាមួយនឹងហ្គេម ហើយអ្នកយល់ថាព័ត៌មានរបស់អ្នក "មិនបានឆ្លងកាត់ត្រចៀករបស់អ្នកទេ" ផ្តល់ជូនដើម្បីបញ្ចូលផ្នែកពណ៌ខៀវទៅក្នុងរន្ធពណ៌ខៀវ និងពណ៌ក្រហមចូលទៅក្នុងពណ៌ក្រហម។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃ mosaics ទារកល្អណាស់។ ពីឈើ (និងថវិកា) - នេះគឺជា " មេអំបៅ"(ដូចក្នុងរូបថតខាងលើ)" រថយន្ត". ពីផ្លាស្ទិច -" ប៊ូតុងកំប្លែង".
អស់ហើយ។ ប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់ពីអត្ថបទនេះត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញរួចហើយ សូមចូលទៅកាន់បណ្តុំបន្ទាប់ -!