Perkembangan anak 1 tahun pelajaran permainan. Kami mengembangkan seorang anak dalam setahun. Dan sekarang seperti ini

Ini anak Anda dan menjalani tahun pertamanya! Dia banyak berubah selama ini, berubah dari benjolan mencicit tak berdaya menjadi orang kecil yang hampir mandiri. Selain kebutuhan makan dan tidur, ia juga mengembangkan kebutuhan lain – dan di antaranya yang pertama bisa disebut kebutuhan bermain. Anak itu bermain, sebagai suatu peraturan, sepanjang waktu dia tidak tidur - lagipula, melalui permainan dia mengenal dirinya sendiri dan kenyataan di sekitarnya. Setelah hampir tidak belajar memegang benda, ia segera mulai mempelajarinya secara aktif, dan bayi itu benar-benar menggunakan semua yang ia temui untuk bermain: sendok, sandal, saputangan, dan bahkan bubur - semuanya membangkitkan minatnya yang tajam.

Dan sekarang, setelah satu tahun ketika dia mulai berjalan, Anda semakin harus mengejar bayi Anda yang berlari di jalan, bertanya-tanya kapan dia belajar menggunakan kakinya dengan sangat baik. "Sangat aktif" adalah cara terbaik untuk menggambarkan anak-anak setelah satu tahun. Anak-anak usia ini sangat menyukai mainan apa pun yang mendorong mereka untuk aktif - bola, ayunan, segala macam rintangan yang perlu didaki. Tangan anak-anak di tahun kedua kehidupan menjadi lebih cekatan, dan sekarang mereka sudah kecanduan permainan seperti membangun menara, mengumpulkan piramida, dan menumpuk satu objek ke objek lain.

Balita sangat terhibur dengan eksperimen seperti “apa yang terjadi jika saya menjatuhkan bola ini?” atau “apa yang terjadi jika saya menarik ujung taplak meja?” Anak itu akan menjatuhkan mainan ke lantai satu per satu, mengawasinya terbang di sekitar ruangan, dan pada saat yang sama mempelajari bagaimana ibu akan bereaksi terhadap semua ini. Anak itu sangat tertarik dengan konsekuensi dari tindakannya, dan karena pada satu tahun ingatannya tidak berkembang dengan baik, dia tidak bosan mengulangi permainan dan eksperimennya berkali-kali. Anak-anak berusia satu tahun juga sangat ingin mengulangi semua yang dilakukan orang dewasa, jadi pada usia ini Anda dapat membelikannya mainan yang dapat Anda mainkan, mengulangi situasi dari kehidupan sehari-hari.

Mainan untuk anak setelah satu tahun

Mainan apa yang harus dimiliki anak dari satu hingga dua tahun? Pilihan mainan, tentu saja, tergantung pada mainan mana yang mungkin menarik bagi anak seusia ini, dan pada permainan apa Anda akan mengajarinya bermain. Ya, Anda perlu mengajari bayi Anda bermain, karena dia sendiri tidak tahu bagaimana melakukan ini. Berikut beberapa mainan yang akan membantu perkembangan bayi setelah satu tahun:

Mainan yang akan mendorong bayi Anda berjalan
Ini bisa berupa, misalnya, kursi roda dengan mainan yang melekat padanya, yang, ketika bergerak, menghasilkan semacam tindakan dan suara. Bebek yang menggelindingkan kepalanya, menepuk-nepuk kakinya dan dukun ketika seorang anak mendorong tongkat di depannya akan menyenangkan bayi itu, dan dia akan menginjak-injak, mendorong mainan yang menarik di depannya. Atau bisa juga kereta dengan gandengan yang perlu ditarik dengan tali - akan menarik bagi anak untuk menonton gandengan ular satu demi satu, dan dia akan bergerak untuk membuat keretanya yang menyenangkan berjalan. Bahkan jika itu hanya seutas tali dengan satu mesin, dia masih ingin berjalan, membawanya bersamanya.
Menyortir dan bersarang mainan juga bisa membuat bayi sibuk untuk waktu yang lama.
Dia sangat senang memindahkan balok dari satu kotak ke kotak lain atau menempatkan bagian-bagian mainan khusus di sarang dasar. Misalnya, itu bisa menjadi landak, di belakangnya dibuat alur dengan bentuk tertentu - daun, apel, pir - untuk menempatkan di dalamnya bagian yang mengulangi bentuk alur.
Seorang anak yang baru berusia satu tahun perlu membeli model mainan yang paling sederhana untuk dimainkan, misalnya rumah dengan jendela berbagai bentuk yang dipotong - bulat, segitiga, dan persegi panjang. Saat bermain dengan anak Anda, tunjukkan padanya cara mendorong bola ke jendela bundar, segitiga ke jendela segitiga, dan seterusnya. Pada awalnya, anak itu akan dengan antusias bekerja mendorong angka-angka di dalam rumah untuk waktu yang lama, dan kemudian dia akan dengan antusias mengocok mainan itu, menikmati "kerincingan" yang dihasilkan. Dan saat ini Anda dapat melakukan pekerjaan rumah tangga atau membaca koran dengan tenang.
Semua jenis "pendakian"
Anda dapat membeli seluncuran plastik dalam ruangan, yang akan cukup aman bagi bayi untuk memanjat, lalu meluncur dan meluncur ke bawah. Ini akan membantunya mengembangkan lebih banyak keterampilan motorik. Benar, mainan seperti itu bisa sangat mahal, dan bayi Anda akan dengan cepat kehilangan minat terhadapnya atau hanya menjadi terlalu besar. Anda juga dapat membuat semacam permukaan miring sendiri, yang akan menggantikan slide toko yang sudah jadi, baru kemudian mencoba dekat dengan anak untuk memastikan keselamatannya.
Bola apa pun yang mudah diambil akan menjadi hit bagi bayi setelah satu tahun.
Ini bisa berupa bola karet warna-warni, bola tenis, bola pantai tiup - jika, tentu saja, tidak terlalu besar - bola yang dijahit dari kain, balon ... Simpan saja bola-bola kecil yang bisa dimasukkan ke dalam mulut dan ditelan. anak. .
Usia setelah satu tahun adalah waktu yang tepat ketika Anda harus, ketika menghabiskan waktu bersama anak Anda, memilih permainan yang akan mendorongnya untuk berjalan. Bola adalah yang paling cocok untuk tujuan ini, karena dengannya Anda dapat membuat berbagai permainan yang akan mengkonsolidasikan keterampilan gerakan bayi berusia satu tahun.
Pensil dan kertas
Satu atau dua pensil sudah cukup untuk anak seusia ini - dia lebih tertarik pada proses "menggambar" daripada hasilnya. Letakkan selembar kertas besar di lantai - lebih baik jika itu adalah potongan dari gulungan wallpaper, dibalik tanpa pola. Anak itu akan bergerak tepat di atas kertas, dengan antusias menggambar "coretan" tanpa menjatuhkan pensil.
Alat transportasi yang berbeda, dirancang untuk bayi berusia satu hingga dua tahun
Pada usia ini, mode gerakan ini masih lebih populer daripada berjalan. Belikan anak Anda skuter kursi roda - sesuatu seperti sepeda, hanya tanpa pedal; Untuk bergerak, anak perlu mendorong dengan kakinya dari tanah. Kursi roda seperti itu diharapkan dilengkapi dengan pegangan khusus sehingga orang dewasa dapat mendorong kereta ketika anak lelah.
Hindari membeli versi listrik dari mainan tersebut. Selain menghabiskan banyak uang, Anda juga akan menghilangkan kesenangan bayi Anda untuk bergerak secara mandiri, berkat upaya dan keinginan Anda sendiri.
Mainan untuk membantu meniru aktivitas di dapur
Dapur anak-anak dengan satu set item yang menggambarkan peralatan dan produk dapur sangat populer sekarang. Piring itu sendiri membuat segala macam suara yang membantu anak merasa seperti juru masak sejati selama permainan. Jangan malu bahwa anak itu masih terlalu kecil untuk memainkan permainan peran - peralatan dapur yang lebih kecil memberinya kesempatan untuk meniru apa yang dilakukan orang dewasa, dan ini akan mempertahankan minatnya selama berbulan-bulan, dan permainannya akan menjadi semakin banyak. kompleks.
Dan, tentu saja, Anda sudah bisa membaca buku dengan anak berusia satu tahun.
Penting untuk mengambilnya di mana ada banyak ilustrasi besar yang menggambarkan objek dan aktivitas yang akrab bagi bayi. Dengan membacakan untuk anak Anda, Anda akan menanamkan dalam dirinya kecintaan pada buku dan pengetahuan baru.

Apakah orang dewasa perlu menyusun aktivitas bermain anak?

Menanyakan pada diri sendiri pertanyaan ini, Anda sepertinya bertanya: apa yang lebih baik untuk anak itu - jika dia bertindak atas instruksi langsung, atau jika dia mempelajari realitas di sekitarnya atas kebijaksanaannya sendiri? Jawabannya jelas: keduanya penting untuk perkembangannya. Baik kegiatan yang disusun oleh orang dewasa maupun tindakan mandiri bayi akan berkontribusi - masing-masing dengan caranya sendiri - untuk perkembangan aktifnya.

Penataan, dengan kata lain, arah kegiatannya, adalah cara yang bagus untuk mengarahkan bayi Anda ke ide-ide baru. Misalnya, jika Anda memberi seorang anak satu set patung-patung warna-warni dari berbagai bentuk, ia akan bermain dengan mereka untuk waktu yang lama dan dengan antusias. Tetapi dia tidak akan menebak bahwa angka-angka itu dapat diurutkan berdasarkan warna atau bentuk - Andalah yang akan mengajarinya. Dan Andalah yang, mengarahkan tindakan anak, akan membentuk keterampilannya dalam memilih dan menyortir benda.

Tetapi dalam membimbing anak, Anda harus memberinya kesempatan untuk mengeksplorasi sendiri apa yang terjadi ketika ia mencoba kombinasi yang berbeda. Setelah Anda memberinya item dan ide yang diperlukan untuk permainan, Anda membutuhkan anak untuk memutuskan sendiri apa dan bagaimana melakukan semuanya. Misalnya, dia mungkin memutuskan bahwa daripada menumpuk cetakan satu sama lain karena ukurannya berkurang, dia lebih suka mengisinya dengan air atau pasir, dan kemudian menuangkan air atau menuangkan pasir - ini, omong-omong, adalah kegiatan yang benar-benar mempesona sebagian besar bayi. Atau dia mungkin menolak untuk bermain dengan cetakan sama sekali, lebih suka mereka ribut di pasir. Jangan lupa bahwa anak-anak kecil menggunakan permainan tidak hanya untuk hiburan, tetapi untuk lebih memahami hal-hal dan fenomena yang tampaknya paling menarik bagi mereka saat ini; oleh karena itu, anak-anak sendirilah yang, lebih baik daripada orang dewasa, dapat mengetahui cara terbaik untuk bermain. Anda hanya perlu memantau keselamatannya, membimbingnya, dan mengirimkan ide-ide baru.

Game untuk anak-anak dari satu hingga dua tahun

Game apa yang bisa Anda mainkan dengan bayi berusia satu tahun? Kami dapat menawarkan beberapa permainan untuk anak-anak dari satu hingga dua tahun, yang akan membantu Anda tidak hanya membuat anak Anda sibuk, tetapi juga berfungsi sebagai dorongan yang sangat baik untuk perkembangannya.

12 hingga 16 bulan

Menggambarkan kehidupan nyata

Bayangkan seolah-olah boneka beruang favorit bayi Anda (atau boneka - itu tidak begitu penting) benar-benar hidup: "buat" dia berjalan, tidur, melompat-lompat di sekitar ruangan. Libatkan mainan ini dalam aktivitas sehari-hari bayi Anda: misalnya, letakkan beruang di meja saat bayi sedang makan dan letakkan oto di atasnya, persis seperti bayi. Pada saat yang sama, sertakan dengan komentar segala sesuatu yang "dilakukan" mainan - ini akan membantu anak Anda lebih memahami arti kata-kata. Tunjukkan dan komentari tidak hanya bagaimana beruang makan, berjalan atau pergi tidur, tetapi juga bagaimana dia tertawa atau sedih - sehingga anak Anda dapat belajar lebih banyak tentang perasaan dan emosi.

Tahan dan tarik

Jika anak Anda masih takut atau belum sepenuhnya belajar berjalan, Anda dapat menggunakan permainan ini untuk "memancing" dia dan mendorongnya untuk mengambil langkah pertamanya. Untuk melakukan ini, lebih baik menggunakan benda bergerak apa pun - misalnya, sepeda kecil atau kotak plastik di atas roda tempat mainan dilipat. Saat anak memegang erat tepi benda ini, Anda mulai menariknya dengan lembut ke arah Anda. Tarik sampai bayi mengambil langkah. Segera puji dia, coba dengan penuh semangat mengekspresikan reaksi positif Anda terhadap langkah kecilnya. Segera anak itu, menyadari bahwa ia dapat berjalan, berpegangan pada penyangga, akan mulai mendorong benda ini sendiri, mencoba berjalan setidaknya beberapa langkah. Jadi dia bisa merasa lebih percaya diri, berdiri di atas kakinya, dan ketika dia menyadari bahwa dia sudah siap untuk berjalan tanpa dukungan dan tanpa bantuan Anda, dia akan segera mengambil langkah mandiri pertamanya.

Ladushki

Pada usia satu tahun, bayi Anda sudah bisa bertepuk tangan, tetapi pada awalnya ia akan memainkan permainan ini dengan bantuan Anda. Anda harus memegang tangannya dan melakukan gerakan yang diperlukan mengikuti irama sajak:

Oke, oke, kemana saja kamu?
Oleh Nenek!
Apa yang mereka makan?
Bubur!
Apa yang mereka minum?
Brazhka! Buburnya mentega, buburnya manis, neneknya baik hati! Mereka minum, makan, dan terbang - mereka duduk di atas kepala mereka!

Pada saat yang sama, dari kata-kata "ladushki, patty" hingga kata-kata "Apa yang kamu minum? Brazhka! Anda bertepuk tangan dengan tangan bayi, dengan kata-kata tentang bubur dan tumbuk - usap perut "penuh" bayi dengan telapak tangan, dengan kata-kata "nenek baik hati!" usap pipinya, dan ketika Anda mengatakan "terbang - duduk di kepala", lalu angkat tangannya dan letakkan telapak tangan Anda di kepala.

Seiring waktu, anak akan belajar mereproduksi semua gerakan sendiri. Dia akan memainkan game ini dengan senang hati, dan game itu sendiri akan berkontribusi pada pertumbuhan keterampilan bahasanya dan meningkatkan koordinasi gerakan.

Siapa yang bersembunyi di sini?

Tidak diragukan lagi, anak Anda akan menyukai permainan petak umpet. Tentu saja, ini akan menjadi bentuk paling sederhana dari game ini untuk saat ini. Di pagi hari Anda bisa melempar selimut ke atas anak, setelah mandi - handuk, dan sebagainya. Dan mulailah bertanya “takut”: “Oh, di mana anakku? Ke mana dia lari? Aku tidak melihatnya!" Kemudian tarik selimut darinya dengan kata-kata: "Ah, itu dia!" Kebahagiaan anak Anda tidak mengenal batas! Untuk kesenangan ekstra, Anda dapat merasakan kakinya di bawah selimut dan berkata, “Oh, apa itu? Pena? Atau itu perut? Atau Anda dapat mengatakan ini: “Oh, kaki siapa ini? Siapa yang bersembunyi di sini? Itu pasti ayah!

16 hingga 20 bulan

Pesta teh untuk boneka

Game ini bagus untuk dimainkan di luar pada hari yang cerah dan hangat. Bawalah satu set teh plastik dan air. Dudukkan boneka di meja dan dorong bayi untuk mengisi ketel dengan air lalu tuangkan ke dalam cangkir. Biarkan dia "minum" boneka dari cangkir. Permainan ini akan membantu anak Anda mengembangkan imajinasi dan meningkatkan koordinasi, dan juga akan membantunya belajar tentang sifat-sifat air - misalnya, air selalu mengalir ke bawah, bukan ke atas.

Gulung bola ke saya!

Seperti yang telah kami katakan, bola sangat populer di kalangan anak-anak setelah satu tahun. Inilah satu permainan yang bisa Anda mainkan dengan bola: Anda berdua duduk di lantai saling berhadapan dengan kaki terpisah. Sekarang Anda dapat menggulung bola ke depan dan ke belakang satu sama lain, berhati-hatilah agar tidak menggelinding. Hiburan ini mengembangkan otot tangan bayi dan koordinasi mata-tangan dengan sangat baik.

Kolektor cilik

Saat pergi jalan-jalan, beri anak ember bersama Anda. Tunjukkan padanya bahwa Anda dapat meletakkan kerucut, kerikil, ranting yang ditemukan di sana. Jangan kaget ketika dia menuangkan apa yang telah dia kumpulkan dan pergi mencari "mangsa" baru - dalam setahun, anak-anak suka mengisi dan mengosongkan wadah apa pun.

20 hingga 24 bulan

Mari Menari!

Nyalakan musik yang akan memiliki karakter berbeda - terkadang ceria, keras dan berirama, sehingga anak itu menginjak di bawahnya, menggambarkan seekor gajah; kemudian halus dan perlahan, sehingga bayi, mengulangi setelah Anda, bisa menyelinap berjinjit, berpura-pura berjalan melewati singa yang sedang tidur, berusaha untuk tidak membangunkannya. Sangat baik mengembangkan imajinasi dan rasa ritme!

Pembangun

Gunakan balok kayu ringan untuk game ini. Untuk memulai, dorong anak Anda untuk membuat model sederhana: misalnya, letakkan tiga blok dalam satu atau dua baris di bagian bawah, dan dua lagi di bagian atas, untuk menghasilkan persegi. Dorong dia untuk menggunakan balok berbagai bentuk sehingga dia dapat menyalin berbagai gambar dari gambar yang disertakan dengan mainan tersebut. Kemudian biarkan dia membangun apa yang dikatakan fantasinya sendiri. Permainan seperti itu membutuhkan fokus dan konsentrasi khusus, yang akan membentuk keterampilan yang berguna pada anak.

Apa yang kamu dengar?

Berjalan di jalan, duduk berdampingan di bangku, undang bayi untuk memejamkan mata dan mendengarkan dengan seksama. Kemudian minta dia untuk menceritakan apa yang dia dengar: angin di dahan pohon, kicau burung, mobil lewat. Ini adalah permainan yang bagus untuk anak Anda untuk mengembangkan perhatian dan keterampilan mendengarkan mereka.

Tangkap Saya Jika Anda Bisa!

Bayi suka dikejar. Tujuan dari permainan ini adalah untuk menangkap anak, apalagi jika anak Anda yakin akan langsung dipeluk dan dicium. Saat bermain, Anda bisa memerankan singa yang mengaum atau beruang yang menghentak. Anda juga, biarkan anak itu menyusul Anda. Pengejaran seperti itu membantu mengembangkan daya tahan - baik untuk bayi maupun untuk Anda!

Anda sendiri dapat membuat permainan yang berbeda, karena Andalah yang paling tahu apa yang akan menarik bagi bayi Anda. Hal utama adalah mencurahkan waktu sebanyak mungkin untuk itu dan mengingat: saat bermain, anak Anda mengembangkan dan mempelajari dunia.

Bicara 1

Konten serupa

Semua anak suka bermain! Ini adalah aksioma. Melalui permainan, anak-anak belajar, mempelajari hal-hal baru, memperluas wawasan mereka. Untuk anak-anak yang ingin tahu, kami telah mengumpulkan seluruh kategori proyek flash, disatukan oleh cerita menarik, acara menyenangkan, tugas sederhana dan menarik.

Permainan untuk anak-anak akan menarik bagi semua anak prasekolah, tanpa kecuali, karena di sini karakter kartun populer, pahlawan pemberani, pria lucu fantasi, binatang, dan bahkan bentuk geometris bermain dengan anak-anak. Perusahaan yang ceria mengundang untuk bergabung dan mengambil bagian dalam permainan - mendidik, menghibur, kreatif, dan cukup menarik.

Permainan untuk si kecil adalah teka-teki silang paling sederhana, teka-teki seru, belajar tentang dunia, tugas matematika sederhana, teka-teki, memori dan banyak lagi. Belajar bergantian dengan permainan, memungkinkan Anda untuk melewati level demi level tanpa lelah, mengembangkan kebiasaan untuk menang. Masih tidak yakin apa yang harus dilakukan dengan anak prasekolah Anda? Di portal IgroUtka, pasti akan ada sesuatu yang disukai anak dan sesuai dengan kualitas orang tuanya. Permainan balita dibedakan dengan tidak adanya agresi, kemarahan, kebosanan, dan beberapa aspek negatif. Semua flash drive senang dengan kecerahan, musik ceria, dan tugas yang dapat dilakukan oleh setiap anak.

P Selamat! Dalam kehidupan bayi mungil Anda, kencan serius pertama! Dia berusia satu tahun, dan sekarang dia sudah cukup "dewasa".

Perlu liburan penting pertama ini. Hari ini, permainan Anda dengan anak berusia satu tahun sepenuhnya dikhususkan untuk acara yang menyenangkan: kenakan topi lucu, nyanyikan lagu ulang tahun, nyalakan lilin di kue pesta dan tiup bersama bayi Anda - biarkan hari ini diingat dengan permainan yang menyenangkan dan menyenangkan tidak hanya untuk anak, tapi juga orang tuanya!

Kami mengembangkan dan bermain

3.1. Game edukasi
3.2. permainan menyenangkan

Bagaimana saya tumbuh tahun ini, atau fitur perilaku

Mari kita ingat sedikit ciri-ciri utama perkembangan intelektual anak di usia 12 bulan, jadi, bayi Anda sudah tahu caranya:

1. Kosakata sadar sudah dua lusin kata, termasuk konsep "bisa - tidak", "di mana", "memberi", dll. Kata-kata sendiri digunakan secara aktif, yang menunjukkan objek dan konsep dasar yang dihadapi bayi dalam kehidupan sehari-hari.

2. Ketertarikan pada anak lain menjadi semakin aktif, kenyataannya hanya sedikit yang diketahui tentang hubungan dalam tim, sedikit yang diketahui, sehingga kontak dengan teman sebaya terkadang berakhir dengan konflik.

3. Reaksi perilaku terhadap situasi ini atau itu muncul, bayi mulai "menguji" kekuatan orang dewasa: "apa yang akan terjadi jika saya menjatuhkan mainan", saya akan memanjakan diri alih-alih makan atau tidur, dll. Hati-hati: anggota keluarga kecil sekarang seperti dalang yang terampil, langsung menangkap momen ketika orang dewasa menyerah - Anda tidak boleh memberi bayi kesempatan untuk melakukan hal-hal yang tidak dapat diterima pada tahap ini, karena semakin tua dia, semakin sulit akan akan "mendidik kembali" dia tanpa konflik.

4. Memori jangka panjang berkembang: bayi mengingat tindakan dan situasi yang terjadi sebelumnya. Selain itu, sekarang dia sudah bisa mengingat orang lain yang tidak sering dia lihat seperti ibu dan ayah, Misalnya nenek atau bibi yang datang berkunjung sebulan sekali.

5. Seperti sebelumnya, seperti semua 12 bulan sebelum hari ini dan selama bertahun-tahun setelahnya, bayi terus-menerus sibuk menjelajahi dunia di sekitarnya setiap hari, menaklukkan semakin banyak cakrawala baru. Meskipun mereka sangat kecil dan tidak penting - rak buku atau mesin cuci, tas ibu atau kucing tetangga - segala sesuatu yang baru secara mengejutkan menarik dan informatif untuk seorang anak, dan itu luar biasa!

Kami mengembangkan dan bermain

Bermain dengan anak berusia satu tahun menjadi semakin sulit dan menarik: bayi mempelajari sifat-sifat objek dengan penuh minat, dan dalam beberapa kasus menunjukkan kecerdikan yang luar biasa. Semua mainan untuk bayi harus mudah dipegang, tidak boleh berisi bagian-bagian kecil, dan bayi tidak boleh mematahkan atau merobek satu atau beberapa bagian mainan lainnya. Saat memilih mainan untuk anak kecil, ingatlah bahwa penjelajah muda hampir pasti akan memutuskan untuk mencobanya, jadi lebih baik memberikan preferensi pada pilihan berkualitas tinggi yang terbuat dari bahan yang aman.

Cara bermain dengan anak berusia satu tahun

Saya akan membagi game menjadi dua kategori.

Yang pertama adalah game edukasi.
Yang kedua adalah game. karakter hiburan

Game edukasi dengan anak-anak berusia 1 tahun

Grup pertama permainan untuk anak usia satu tahun mungkin sudah cukup beragam : mulai dari game untuk pengembangan dan motorik halus, diakhiri dengan membaca buku.Di gudang ibu harus ada mainan pendidikan seperti: kubus, piramida, boneka bersarang atau "sarang", kursi roda dan mobil, bola, alat musik mainan sederhana (drum atau metalofon).

Untuk mempelajari kata-kata baru, nama benda, hewan, bagian tubuh, sangat bagus dan berguna untuk memainkan permainan "menemukan objek": misalnya, Anda dapat menunjukkan mata bayi Anda pada mainan favorit Anda atau di buku, dan kemudian meminta mereka untuk menemukan mereka sendiri. Jika di bulan-bulan sebelumnya kelas seperti itu dengananak sudah dilakukan, bayi akan dengan mudah mempelajari aturan dan bermain dengan Anda dengan senang hati.

"Petak umpet"- kira-kira opsi yang sama seperti yang dijelaskan di atas, hanya dengan mencari hal yang terkenal - Anda perlu menyembunyikan mainan saat bermain dengan anak berusia 12 bulan sehingga bayi melihat di mana Anda meletakkannya - di belakang Anda atau di bawah selimut.
"kotak harta karun"- mainan seperti itu dapat dibuat secara independen dari kemasan kotak sepatu dan kertas berwarna.Buat beberapa celah di dalamnya dengan berbagai bentuk dan ukuran, sehingga anak dapat memasukkan mainan kecil ke dalamnya. Beberapa kotak dapat dibuat Misalnya satu dengan lubang di mana bayi dapat dengan mudah menurunkan pegangan, dan di sisi lain, Anda harus terlebih dahulu melepas atap untuk mengeluarkan konten yang diturunkan melalui slot.
"Gambar Pertama"- anak akan dengan senang hati mengolesi cat pada selembar kertas, menciptakan "karya" pertamanya - tongkat, lingkaran, tanda centang. Dapatkan cat jari khusus - cat ini sama sekali tidak berbahaya bagi anak. Ingat. Bahwa untuk melakukan kelas seni dengan anak berusia satu tahun, pertama-tama perlu melindungi interior dan mengenakan "jas khusus" untuk bayi, yang tidak akan disayangkan menjadi kotor. Setiap kegiatan dengan cat harus diawasi oleh orang dewasa untuk menghindari konsumsi bahan.

saya bersama Saya akan dengan senang hati berbagi dengan Anda permainan-permainan yang sangat disukai anak-anak dan murid-murid saya di taman kanak-kanak.

Tentu saja, liner. Apalagi dalam berbagai manifestasi kualitatif dan kuantitatifnya. Pot dengan berbagai ukuran, dan wadah plastik, boneka bersarang, versi pabrik dari mainan ini dapat berfungsi sebagai pelapis.
Di posisi terdepan, juga, untuk waktu yang lama, mereka sudah bertahan mainan suara, buku. Sangat menarik bagi anak-anak seusia ini untuk mengulangi suara-suara itu, katakanlah, seekor sapi, seekor ayam jantan, hujan yang menetes dan dll., jadi dalam permainan, tanpa terasa, Anda memperkenalkan bayi ke dunia luar.
Dan tentu saja membaca buku.. Lebih awal? Tidak, tentu saja sudah waktunya. Pilih buku untuk anak-anak usia dengan ilustrasi yang bagus. Saya sangat suka Kisah Tenang S. Marshak, Turnip, Gingerbread Man, tapi saya pikir Anda sendiri akan mengerti apa yang harus dibacakan untuk bayi Anda.

Biarlah 2-3 buku yang akan Anda baca bersama anak Anda setiap hari. Intinya anak-anak pada usia ini cukup konservatif dalam persepsi lingkunganperdamaian. Mereka enggan beradaptasi dengan kondisi baru. Mereka menyukai dongeng yang sama, kartun yang sama. Karena itu, jika Anda membaca satu dongeng selama tiga bulan, percayalah, Anda akan membawa kegembiraan luar biasa bagi bayi itu. Dia tahu segalanya di sana, dia tahu semua orang di sana, dan dengan rela akan mengulangi isinya dengan Anda, bahkan jika dia masih berbicara buruk, maka mi mi koi, dengan suara dan gerak tubuh, bayi akan menceritakan dongeng lebih baik dari Anda.

Tentu saja, saat pertama kali membaca buku, Anda juga membutuhkan bakat seni. Baca perlahan, lihat semua gambar dan gerakkan. Putra sulung saya mulai berbicara sebelum dia bisa berjalan. Dan sangat sering kita bersamanya Baca " Kuda Bungkuk Kecil". Pada satu setengah tahun, dia "membaca" halaman pertama buku itu dengan hati.

Permainan menyenangkan untuk anak usia 1 tahun

Grup kedua permainan hiburan yang tidak kalah penting dari yang pertama untuk anak Anda.
Game-game ini berkontribusi positifperkembangan emosional anak, dan pembentukan kontak emosional antara Anda.Tarian–itu sesuatu. Musik ceria, ibu yang menari atau kedua orang tua dan seorang anak meniru mereka dengan tenang. Inilah puncak dari terciptanya iklim mikro keluarga yang sejahtera.

Nyanyian- bahkan jika tidak semua kata diucapkan oleh bayi Anda, tetapi la-la atau tra-ta-ta, ia mungkin akan menyerah.Ingat lagu anak-anak sederhana dan mulailah menyanyikannya bersama anak Anda. "Kami akan pergi ke negeri yang jauh", "Raspberry", yah, singkatnya, jika Anda tidak tahu, temukan koleksinya anak-anak lagu dan pergi.

Anda sudah bisa mulai bermain "anak perempuan ibu". Beri makan boneka, bedong mereka, bawa mereka jalan-jalan.

Dan tentu saja, game super - "Ku-ku" atau petak umpet mini. Pertama kamu bersembunyi di balik sofa, pintu, tidak masalah utama tidak jauh di bidang penglihatan anak. Dan kemudian, oops - la, - "ku-ku". Kemudian anak itu berteriak ku-ku padamu. Panggil dia, berpura-pura tidak melihat. Seratus persen emosi positif diberikan kepada kedua belah pihak.

Semua permainan ini dengan anak berusia satu tahun tidak boleh diatur sebelum tidur. lain sayang terlalu bersemangat dan akan sangat bermasalah untuk meletakkannya.

Tidak sulit untuk membuat permainan untuk perkembangan anak berusia 1 tahun - ada banyak pilihan sederhana dan efektif. Untuk melakukan ini, Anda tidak perlu memiliki kemampuan luar biasa atau imajinasi yang kaya, Anda hanya perlu mengetahui fitur utama dari perilaku bayi, menurut usia - apa yang mereka minati dan apa yang dapat mereka lakukan, dan yang paling penting, amati lebih banyakanak Anda sendiri dan preferensinya - maka Anda pasti akan menemukan cara untuk menghabiskan waktu dengan minat dan manfaat untuk dua orang.

Pada usia satu tahun, bayi secara sadar siap untuk bergabung dengan permainan. Dia menemukan yang tidak diketahui dengan penuh minat, mempelajari dunia, meniru orang dewasa dalam banyak cara. Anak itu belum siap untuk permainan mandiri, jadi tugas memperluas cakrawala bayi, mengajarinya permainan, mengkonsolidasikan pengetahuan dan keterampilan harus diselesaikan oleh orang tua yang penuh kasih.

Semakin banyak waktu yang dicurahkan orang dewasa untuk anak berusia satu tahun, semakin banyak landasan yang mereka berikan untuk pembentukan kepribadian yang berkembang dan harmonis di masa depan. Anak-anak per tahun, seperti spons, menyerap semua informasi dan terbuka terhadap persepsi segala sesuatu yang baru, yang memungkinkan orang tua membuka cakrawala baru melalui permainan.

Bagaimana cara mengambil bayi?

Kelas untuk anak berusia 1 tahun adalah permainan yang terus-menerus diulang sepanjang hari. Jangan membebani anak, mencoba mendiversifikasi bermacam-macamnya secara maksimal dalam waktu singkat.

Penting bagi anak untuk melihat, memahami, dan mengingat apa yang ditawarkan kepadanya. Begitu dia memahami esensi permainan, dia pasti akan bergabung dengan prosesnya, menyenangkan orang dewasa dengan kecerdikannya. Untuk melakukan ini, pada suatu hari Anda hanya dapat memberi makan kepompong, menidurkannya, menggulungnya di kereta dorong, di sisi lain - sembunyikan dan temukan benda atau bermain dengan bola. Hal utama adalah memastikan bahwa anak mengingat seluruh proses dan memahami apa yang mereka inginkan darinya.

Pada tahap pertama, Anda harus memilih "pengembang" paling sederhana dan memperkenalkan anak kepada mereka sebagai berikut:

hanya orang dewasa yang bermain, anak itu hanya menonton;
semua tindakan diulangi dengan anak dan diperbaiki beberapa kali;
Anak diajak bermain sendiri.

Harus dikatakan bahwa bagi banyak ibu baru, pengulangan yang membosankan ini adalah ujian nyata, dan mereka tidak memiliki cukup kesabaran dan pengalaman untuk membiarkan anak mempelajari permainan itu. Harapan yang salah akan hasil sesaat dapat memainkan lelucon yang kejam - bayi, sebaliknya, akan jatuh pingsan dan tidak akan mengerti apa yang mereka inginkan darinya.

Selain itu, orang dewasa harus menunjukkan minat yang tulus pada permainan yang ditawarkan kepada anak! Adalah salah jika orang tua:

jangan tunjukkan antusiasme dan jangan membebani anak dengan itu - dalam hal ini tidak mungkin untuk memikat bayi dan mencapai kemajuan nyata dalam menguasai keterampilan darinya;
berusaha untuk mengisolasi diri dari anak, membiasakannya dengan kemandirian. Seorang anak berusia satu tahun sangat membutuhkan komunikasi, dalam permainan bersama dengan orang dewasa - mereka adalah pemandunya, melalui orang tuanya ia belajar dunia di sekitarnya.

Seorang anak yang ditinggalkan menjadi lebih terikat dengan orang tuanya dan kemudian memiliki masalah dengan sosialisasi - sulit untuk membangun komunikasi dengan teman sebaya, menolak untuk menghadiri taman kanak-kanak.

Oleh karena itu, orang tua pada tahap kehidupan anak ini harus bekerja keras dan mengubah komunikasinya dengan dunia menjadi proses yang luar biasa, menarik, dan kreatif melalui permainan.

Apa yang harus dimainkan?

Menjawab pertanyaan orang tua, apa yang harus dilakukan dengan anak selama setahun dengan manfaat, para ahli menyarankan untuk memperhatikan permainan berikut:

karakter kognitif. Mereka dilakukan dengan benda-benda yang memiliki bentuk, tekstur, ukuran, dan suara yang berbeda. Selama permainan, seorang anak kecil belajar memanipulasi objek, memasukkannya ke dalam dan mengeluarkannya dari kotak, membedakannya satu sama lain, dan mendengarkan suara yang dihasilkannya. Untuk permainan seperti itu, kubus, tong, piramida, kotak dengan tutup, buku besar dengan gambar tiga dimensi, palu musik atau maracas cocok.
Memperkuat alam. Permainan ini dapat dimainkan baik di luar maupun di rumah. Dengan cara yang menyenangkan, anak ditawari untuk jongkok dan memanjat, berdiri 1-2 langkah, memegang beberapa benda di tangannya, dan melangkahi rintangan. Untuk pengembangan keterampilan motorik besar, boneka besar, mobil, bola cocok, dan untuk pengembangan keterampilan motorik halus, bermain dengan pasir atau, misalnya, dengan jepitan yang diikat ke tepi kotak, yang ditawarkan kepada anak. membuka.
Mengembangkan karakter. Untuk perkembangan bicara, disarankan untuk banyak berbicara dengan bayi, mengomentarinya dan tindakannya, menyebutkan objek. Selain itu, beberapa waktu harus dicurahkan untuk membaca bersama dengan melihat ilustrasi yang jelas atau membolak-balik album foto, di mana anak akan mengenali wajah-wajah yang dikenalnya.

Permainan cerita dengan mainan sangat menarik dan berguna untuk anak-anak - mereka memberi makan boneka itu dan menidurkannya, anjing itu bersembunyi dari kelinci, dan setelah mencari dia menemukannya, anak itu memperlakukan anak beruang dengan kue, dan dia berkata: “ Terima kasih." Juga, anak itu dapat diperlihatkan bahwa kelinci itu melompat: "Lompat-lompat", - dan banteng itu melenguh dan menyeruduk: "Aku menanduk, aku menanduk."

Seorang bayi berusia satu tahun secara aktif bereaksi terhadap musik. Dengan ritme yang membara, dia bisa menari sendiri atau menggambarkan mainannya menari.

Seorang anak berusia satu tahun dapat ditawari untuk menggambar dengan cat jari atau krayon. Seni doodle pertamanya akan menyenangkan dirinya sendiri, dan selain itu, mereka akan membantu memperkuat pusat visual, koordinasi dan keterampilan motorik halus tangan, yang berhubungan langsung dengan pusat berpikir otak.

Permainan jari, seperti "Ladushki", "Empat puluh sisi putih", di mana setiap jari diberi peran dan dengan bantuannya melakukan suatu tindakan, tidak hanya sangat menghibur anak, meningkatkan latar belakang emosional positif, mereka sangat baik permainan perkembangan yang melatih keterampilan motorik halus, memperkuat otot, mengembangkan koordinasi.

Keterampilan apa yang harus diajarkan?

Dengan bantuan permainan edukatif, seorang anak berusia satu tahun mempelajari keterampilan yang harus sesuai dengan usianya dan yang menentukan tingkat perkembangan bayi.

Jadi, berkat permainan aktif, seorang anak per tahun:

belajar berjalan lebih percaya diri, berlari;
tahu cara jongkok;
memanjat di permukaan yang rendah;
melompat;
melempar dan mencoba menangkap bola.

Permainan kognitif mendorong anak-anak untuk meniru orang dewasa, membangkitkan minat pada objek dan mainan baru, membentuk keinginan untuk memeriksa mainan dari dalam.

Anak dalam bentuk permainan harus diajarkan:

menanggapi nama Anda;
membedakan bagian tubuh dan menunjukkannya pada diri sendiri dan orang lain;
kenali anggota keluarga, bedakan dengan nama;
meniru suara binatang, sinyal karakteristik;
mengerti apa yang orang dewasa inginkan darinya.

Pada satu setengah tahun, seorang anak, berkat keterampilan yang diperoleh, sudah dapat memegang cangkir, membedakan benda-benda di sekitarnya, memahami arti kata-kata seperti "panas - dingin", "seberapa besar saya", "selamat tinggal", “tidur”, “berjalan”, dll. d.

Contoh game yang menarik

Permainan untuk bayi berusia satu tahun tidak memerlukan pengeluaran serius dan sangat sering mencakup barang-barang rumah tangga, peralatan dapur, dan bahan improvisasi. Bagaimana dan jam berapa melakukannya tergantung pada rejimen bayi, pada kesejahteraannya dan pada suasana hatinya. Jika semuanya beres, maka Anda dapat memainkan game berikut.

"tas ajaib"

Masukkan beberapa mainan dan benda ke dalam tas dan undang anak untuk mengeluarkannya secara bergiliran, setiap kali menamai mainan dengan jelas dan mencirikannya dengan suara: kelinci - "lompat-lompat", mobil - "lebah-lebah", a bantal boneka - "selamat tinggal". Kemudian ajaklah anak untuk melipatnya kembali, sementara orang dewasa menamai barang tersebut, dan bayi mengambil dengan tepat barang yang dibutuhkan dan memasukkannya ke dalam tas.

"Ayo."

Anda harus meletakkan anak di depan Anda dan, sambil mengulurkan benda kepadanya, katakan: "Aktif!" - lalu regangkan tangan Anda ke anak dan katakan: "Berikan!". Manipulasi ini dapat dilakukan dengan beberapa mainan sekaligus atau dengan satu mainan. Itu harus diulang sampai anak kehilangan minat.

"Puisi Animasi".

Sajak anak-anak yang paling sederhana perlu diberitahukan kepada anak, sambil menemani setiap kata dengan tindakan tertentu - "top-top", "clap-clap", "bang-bang".

Melompat cepat!

Begitulah cara anak itu tumbuh dewasa!

Melompat cepat!

Lihat seberapa tinggi!

Kaki - atas,

Telapak tangan - bertepuk tangan,

Rattle - tepat di dahi!

Beruang kikuk berjalan melalui hutan

Mengumpulkan kerucut, menyanyikan lagu,

Benjolan itu terbang tepat ke dahi beruang

Beruang itu marah dan ditendang - atas!

"Pembantu Ibu"

Anda akan membutuhkan beberapa cangkir, sendok, dan bola-bola kecil yang perlu dipindahkan dari satu wadah ke wadah lainnya. Maka Anda perlu menyeka cangkir dengan serbet.

Seorang anak satu tahun, dibandingkan dengan satu setengah tahun, memiliki ketekunan yang lebih sedikit dan membutuhkan lebih banyak perhatian. Permainan untuk bayi tidak boleh berbahaya (yaitu, Anda tidak boleh menggunakan benda kecil, tajam, rapuh) dan harus dilakukan tidak hanya di bawah perhatian orang dewasa, tetapi juga dengan partisipasi langsung mereka. Hanya dalam hal ini anak akan menerima semua yang diperlukan untuk menyenangkan orang tuanya dengan kesehatan fisik dan kecerdasannya yang tinggi di masa depan.

Selamat siang, para pembaca yang budiman! Saya baru-baru ini menulis tentang apa yang harus dilakukan jika . Dan sekarang kita akan menganalisis lebih detail - bagaimana mencegah situasi seperti itu? Bagaimana cara mengajar anak bermain? Dan Anda harus memulainya pada usia 1 tahun!

Tentu saja, kami berbaring di kemandirian anak dan sampai satu tahun. Kami memberi Anda kebebasan sebanyak mungkin. Kami mengizinkan Anda untuk mempelajari berbagai mata pelajaran. Kami mengatur untuknya ... Tetapi elemen sadar dari permainan hanya muncul lebih dekat ke tahun.

Dan hari ini kita akan berbicara tentang permainan. Mari kita menjauh dari topik perpisahan dari ibu, menggendong dan menempel di payudara ... Bagaimana cara bermain dengan anak di usia 1 tahun?

Kesederhanaan permainan

Para ilmuwan percaya bahwa pada usia ini bayi paling mudah menerima segala sesuatu yang terjadi. Bahwa dia dapat diberitahu tentang struktur dunia, baca "Onegin" - dan semua ini akan disimpan di suatu tempat di dalam dirinya.

Saya tidak tahu seberapa benar ini, tetapi lebih baik bermain game yang sesuai dengan usianya. Hanya dalam apa yang dia bisa mengerti... Dan ulangi.

Contoh yang paling mencolok: Saya bermain agak aneh dengan putri sulung saya pada usia ini. Sepertinya anak itu belum bisa bermain. Dalam pemahaman saya, permainan adalah keseluruhan kinerja mainan.

Permainan ini akan baik untuk anak berusia 4-5 tahun. Tapi tidak dalam setahun! Putri saya tidak bisa mengulangi tindakan saya selama setahun. Dia duduk dan menonton dengan senang hati bagaimana mainan "berbicara" di antara mereka sendiri, menyelesaikan beberapa masalah ...

Saya terus-menerus datang dengan cerita-cerita baru. Tampak bagi saya bahwa anak itu akan bosan menonton "permainan" yang sama. Dan begitu seterusnya hingga 2-3 tahun, sampai anak itu mulai bergabung dengan permainan. Namun, saat ini, putrinya sudah terbiasa dihibur sepanjang hari. Dan kami mengalami beberapa masalah.

Semua ini bisa dihindari jika saya melakukan hal yang benar. Dalam satu tahun, si kecil hanya bisa merasakan tindakan paling sederhana. Sebagai contoh:

mainan sendok makan;
letakkan boneka itu untuk tidur, goyang;
sisir boneka;
menggulung mobil;
mengumpulkan sesuatu di dalam kotak;
"menyedot debu", menyapu, mencuci sesuatu dengan lap dan meniru pekerjaan rumah tangga sederhana;
"berbicara di telepon";
gulung kereta dorong dengan boneka;
"menginjak" dengan boneka, dll.

Balita mengulang permainan

Sekali waktu menurut saya dua "pertunjukan" mainan yang identik tidak boleh diperlihatkan kepada anak berusia satu tahun. Dan ternyata sebaliknya - pada usia ini Anda perlu memainkan hal yang sama berkali-kali. Hanya dengan begitu bayi akan mengingat permainan dan memahami apa yang dituntut darinya.

Dalam satu tahun, Anda bisa "memberi makan" boneka sepanjang hari. Dan lakukan beberapa tindakan sederhana dengan mainan. Hal utama adalah mengajari anak Anda untuk melakukannya bersama Anda.

Pertama, lakukan game action sendiri beberapa kali. Kemudian cobalah untuk mengulanginya, tetapi dengan anak itu. Beri makan pasukan mainan Anda dengan tangan si kecil. Jika dia menolak, jangan marah. Terus dengan antusias memasukkan sendok ke mulut boneka.

Semua anak memahami permainan baru secara berbeda. Seseorang segera terhubung. Dan seseorang perlu melihatnya 20-30 kali dari luar. Hal utama adalah tidak mempersulit tugas. Pilih hanya game yang paling sederhana. Kami melewati mereka dalam tiga tahap:

Hanya ibu yang bermain, anak menonton.
Seorang anak bermain, tetapi dengan bantuan ibunya.
Hanya anak yang bermain.

Dan ingatlah bahwa tugas kita adalah mengajari bayi bermain secara mandiri. Setidaknya beberapa menit. Menurut saya, ini lebih bermanfaat untuk pengembangan daripada aktivitas apa pun dengan mencari cerat atau mengolesi plastisin.

Bagaimana cara membuat permainan lebih menarik?

Dalam satu tahun, itu akan cukup bagi seorang anak jika Anda hanya membalik mainan di tangan Anda, meletakkannya di suatu tempat, terus-menerus "memberi makan" dan menggulungnya di kereta dorong. Namun, tidak semua ibu bisa bertahan menghadapi ujian seperti itu.

Dengan bayi kedua, saya belajar aturan utama: permainan harus menarik untuk ibu! Jika Anda tidak menyukai permainan ini, maka:

anak tidak menerima sebagian antusiasme dari Anda dan juga tidak ingin bermain, lebih suka menggantung di dadanya atau di lengannya;
menjadi ibu mulai tampak seperti neraka bagi Anda;
Anda berusaha untuk mengisolasi diri dari anak, untuk terlibat di dalamnya lebih sedikit. Dia merasakannya - dan mencoba untuk menjadi lebih kuat terikat pada Anda.

Tapi ada kabar baik: Anda bisa membuat game ini menarik! Namun, untuk ini Anda harus bekerja sedikit.

Dan jika Anda, seperti saya, tidak tahu apa yang harus dimainkan... Unduh sendiri banyak buku tentang game pada usia ini. Ada banyak buku-buku ini. Dan buku yang berbeda memberikan pendekatan yang berbeda untuk permainan. Unduh, baca, dan coba.

Cepat atau lambat Anda akan menemukan sesuatu yang menginspirasi Anda. Beberapa orang menyukai game dengan unsur kerajinan tangan... Beberapa orang lebih tertarik pada sesuatu yang berkembang. Saya lebih suka bermain dengan puisi.

Saya akan memberikan contoh permainan favorit kami ... Saya sudah menulisnya di halaman Vkontakte saya, tetapi saya akan menduplikasinya.

Kami mengambil mainan besar apa pun dan "berjalan" dengannya, mengulangi kata-kata:

"Minggirlah kucing,
Kelinci kami (Boneka, Gadis, dll.) akan datang!
Top-top-top-top
Atas-atas-atas-atas.
Zainka kami akan datang
Itu tidak akan jatuh untuk apa pun.
Top-top-top-top
Atas-atas-atas-atas.”

Dan kemudian kita katakan: "Wow! Menjatuhkan!" dan dengan kata-kata ini kita menjatuhkan boneka itu. Kemudian kami melanjutkan untuk menginjak lagi.

Tema langkah pertama untuk anak berusia satu tahun sangat relevan. Dan putra kami dengan antusias mengikuti permainan. Apalagi permainan ini membentuk sikap tenang terhadap jatuh pada anak. yang tidak dapat dihindari pada periode ini.

Inti dari permainan ini adalah: jika Anda jatuh, bangun dan lanjutkan. Air terjun itu biasa.

Selain itu, putranya mencoba mengulangi kata-kata sederhana - "atas" dan "bang". Dalam hal ini, mereka tidak sia-sia dimasukkan dalam teks. Beginilah cara lebih mudah bagi seorang yearling untuk mulai berbicara.

Anda mungkin tidak terinspirasi oleh permainan kami. Ini baik-baik saja. Tapi percayalah, ada jutaan permainan yang berbeda di dunia. Cari mereka. Dalam buku, di situs Internet, dalam program pendidikan... Anda pasti akan menemukan permainan "Anda". Anda hanya perlu bersabar.

Berikut adalah video - salah satu opsi permainan:

Jika artikel ini bermanfaat, bagikan di jejaring sosial. Dan berlangganan pembaruan blog. Sampai berjumpa lagi!