Թղթե խճանկար. Թղթե խճանկարները երեխաների համար կբացեն մեծ ստեղծագործական աշխարհ

Բաժանորդագրվել
Միացե՛ք «perstil.ru» համայնքին:
Կապի մեջ՝

Որոշակի ձևի և չափի գունավոր թղթի բազմաթիվ կտորներից կազմված զարդը կամ նկարը կոչվում է խճանկար։ Կարող եք հետաքրքիր կամ թեմատիկ աշխատանքներ ստեղծել ամսագրերից, թերթերից կամ անձեռոցիկներից։ Եթե ​​ցանկանում եք փոքրիկ երեխայի հետ թղթե խճանկար պատրաստել, ապա մկրատ օգտագործելու փոխարեն կարող եք պարզապես թերթիկից պոկել անհրաժեշտ բեկորները։ Այս մեթոդը անվտանգ է և զարգացնում է նուրբ շարժիչ հմտություններ, հաստատակամություն և գունային ընկալում:

Աշխատանքի կատարման ընդհանուր կանոններ

Աշխատանքը սկսվում է խոշոր մասերի ուրվագծով և դրանք լրացնելով: Այնուհետեւ պատրաստվում են դիզայնի ավելի փոքր տարրեր: Ֆոնի դիզայնը նույնպես աշխատում է ծայրերից մինչև կենտրոն: Սոսնձումից հետո թղթի կտորների հոդերի գույնը կախված է ընտրված ստվարաթղթից։

Աշխատանքի համար նախատեսված թղթի սոսինձը չորանալուց հետո չպետք է հետքեր թողնի։ Ունեն ոչ շատ հեղուկ խտություն, որպեսզի այն հարմար լինի օգտագործել և պատահաբար չթափվի հիմքի մակերեսին։ Սոսինձի կիրառումը ընթացքի մեջ էփոքր չափաբաժիններով, ճիշտ այնքան, որքան անհրաժեշտ է մեկ հատվածի համար։

Ավելորդը կարող է թրջել ստվարաթուղթը՝ առաջացնելով այն ծռվել: Սա լրջորեն և անդառնալիորեն կվնասի արտադրանքի տեսքը: Արհեստն ավելի գրավիչ դարձնելու համար տարրը դնելուց և հարթեցնելուց հետո աշխատանքային մակերեսը սրբել չոր շորով։

«Պոկված» խճանկար երեխաների համար

Ցանկացած տեսարան կամ առանձին առարկաներ կպցնելիս ստանում եք թղթից պատրաստված խճանկարային հավելված։ Կաղապարները կարող եք նկարել ինքներդ կամ տպել պատրաստիները։ Նյութերի առկայությունը և ցածր արժեքը թույլ է տալիս ցանկացած պահի ստեղծագործել: Սկսնակների և երեխաների համար ավելի լավ է օգտագործել էսքիզներ պարզ մեծ ձևերով, առանց փոքր տարրերի: Սունկը քսելու համար ձեզ հարկավոր է.

  1. Մեկ թերթ ստվարաթուղթ:
  2. Թղթի 5 գույն.
  3. PVA սոսինձ:
  4. Պարզ մատիտ և ռետին։

Կապույտ՝ երկնքի համար, մուգ և բաց շագանակագույն՝ գետնի համար, գլխարկի և դրա տակ, դեղին ցողուն և կանաչ խոտ։ Նկարին պայծառություն ավելացնելու համար աշնանային տերևները ներկայացնող դեղին կտորներ կարելի է սոսնձել հողով ցրված տարածքի վրա։

Կաղապարի համաձայն ձեր սեփական ձեռքերով թղթից խճանկար պատրաստելը սկսվում է ստվարաթղթի վրա դիզայն նկարելուց: Այն կարելի է պատճենել կամ թարգմանել՝ օգտագործելով ածխածնային թուղթ տպագիր էսքիզից: Թուղթը գույնով փոքր կտորների է բաժանվում առանձին տարաների մեջ։

Նկար ստեղծելը սկսվում է սնկով: Սկզբում դրա ուրվագիծը կպցնում են, իսկ հետո ներսը լցվում։ Դրանից հետո ստեղծվում են երկինքն ու երկիրը։ Բեկորները պետք է ճշգրտվեն նվազագույն բացերով, բայց այնպես, որ դրանց եզրերը միմյանց չհամընկնեն:

Երբ արտադրանքը պատրաստ է, այն դրվում է մամլիչի տակ, որպեսզի չորանա։ Սա կանխելու է ստվարաթղթե հիմքի դեֆորմացումը:

Երկրաչափական ձևերի կիրառում

Թերթերի հետևի մասում գծվում են եռանկյուններ, քառակուսիներ, ռոմբուսներ և այլ ձևեր, ապա կտրում: Յուրաքանչյուր գույնը ծալվում է առանձին: Նկարված կաղապարը լցված է փոքր կտորներով։ Ստանդարտ և կամայական բազմանկյունները հետաքրքիր մանրամասներ կհաղորդեն հավելվածի համար: Գունավոր թղթից պատրաստված այս խճանկարը գրավում է ուրիշների ուշադրությունը։ Այն կարող է դառնալ ներքին հարդարանք կամ օրիգինալ բացիկ։ Այս տեխնիկան հարմար է առաջին դասարանցի երեխաների համար:

Նախադպրոցական տարիքի համարՀարմար է խոշոր ֆիգուրներից հավելվածներ պատրաստելու համար։ Նրանց համար ամենապարզ արհեստը տունն է։ Ձևերը հստակ տեսանելի են, և երեխայի համար հեշտ կլինի պատրաստել դրանք և սոսնձել հիմքին: Դուք կարող եք նաև ծառի վրա թռչնանոց պատրաստել: Այստեղ ծառի պսակի համար ավելացվում է շրջան, իսկ բնի համար՝ ուղղանկյուն։

Ավելի բարդ խնդիր է լինելունկարել ձևեր ծաղկի համար: Դա ավարտելու համար կտրվում են շրջան և 7 օվալաձև ծաղկաթերթ: Եթե ​​վերցնում եք դեղին և սպիտակ գույներ, դուք ստանում եք երիցուկ: Եթե ​​օգտագործեք ուղղանկյուններից պատրաստված և վերին մասում մի քանի անգամ կտրատած թերթիկներ, ապա կստանաք աստղիկ։ Ցողունի և տերևների համար՝ ուղղանկյուններ և օվալներ:

Եթե ​​թերթիկները սոսնձեք միայն միջուկի մոտ, ապա կստանաք եռաչափ պատկեր։

Ձուկ գունավոր թղթից պատրաստված ակվարիումում

Ծովային արարածներն ու ստորջրյա բույսերը գրավում են երեխաներին իրենց ձևերով և գույներով: Այս հավելվածը կօգնի ձեր երեխային զարգացնել ճշգրտությունը գծերը կրկնելիս, երբ հետևում և կտրում է եզրագծերը: Օգտագործված մկրատներն անվտանգ են երեխաների համար՝ պլաստիկ երեսպատումներով և կլորացված ծայրերով: Կախված երեխայի տարիքից, PVA սոսինձը կարելի է փոխարինել մատիտով գունավոր թղթից և կաղապարից խճանկար ստեղծելիս: Կատարման քայլեր.

Նախ, նկարը հավաքվում է չոր, ընտրելով ցանկալի վայրը: Սա երեխային կփրկի շփոթությունից և անվճռականությունից սոսնձելիս։ Ավարտելուց հետո արհեստի վրա դրվում է հարթ կշիռ և թողնում մինչև ամբողջովին չորանա:

Ուշադրություն, միայն ԱՅՍՕՐ.

Իննա Ռյազանցևա

Այս տեսակի հավելվածներշատ հարմար է նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Այն հետաքրքրաշարժ է, զարգացնում է երեխաների երևակայությունը, ստեղծագործական գործունեությունը, գույնի, ձևի զգացողությունը և միևնույն ժամանակ պահանջվում են բավականաչափ զարգացած ձեռքի շարժիչ հմտություններ։ Ի վերջո, դուք պետք է կտրեք այն (կտրել)շատ փոքր մասեր. Սա կպահանջի համառություն, հաստատակամություն և տոկունություն:

Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի պարզ պետք է լինի թղթի պատկերը, իսկ մասերը` ավելի մեծ:

Արեք խճանկարային հավելվածը բավականին հեշտ է.

Մենք ֆոնի համար պարզ ստվարաթուղթ ենք վերցնում, այն գործիչը, որը ցանկանում ենք պատկերել:

Մենք մատիտով ուրվագծում ենք մեր դասավորությունը և գծագրությունը կիրառում ենք ճիշտ տեղերում։

Պատրաստում եք գունավոր թուղթ՝ ինքներդ դա անելու համար հավելվածներ. Կարելի է բարակ շերտեր կտրատել ակնկալվող գույների երանգներից, իսկ հետո պոկել փոքր կտորները (սա կավելացնի ծավալը)


Ֆոնը քսվում է սոսինձով, որի վրա հաստ շերտով սոսնձվում են գունավոր թղթի կտորներ՝ պահպանելով գունային հաջորդականությունը և համաչափությունը։



Շատ գեղեցիկ է ստացվում։ Աշխատանքը կարելի է շարունակել մեկ այլ անգամ, գլխավորն այն ավարտին հասցնելն է։



Դուք կարող եք անել այս տեսքը applique օգտագործելով անցք դակիչ, շրջանակների լցոնման համար։ Ահա թե ինչ եղավ ինձ հետ։


Եվ ահա Ամանորի խաղալիք:


Պարզ, բայց երեխաների համար օգտակար և գեղեցիկ:

Ես ուրախ կլինեմ, եթե այն ձեզ դուր եկավ:

Խճանկարային նկարներ հավաքելը շատ հուզիչ է և նույնիսկ օգտակար: Իհարկե, բոլորը դեռ մանկապարտեզում զբաղվել են նմանատիպ ստեղծագործությամբ։ Նման օրիգինալ և հետաքրքիր դասը միշտ բերում է շատ զվարճալի՝ թույլ տալով բացահայտել ձեր ստեղծագործական տաղանդները՝ առանց մեծ ծախսեր պահանջելու։ Նույնիսկ փոքր երեխային շատ հետաքրքիր կլինի նստել իր ծնողի կողքին և իր ձեռքերով արագ և հեշտությամբ հասարակ թղթից գեղեցիկ խճանկար ստեղծել։

Հին ժամանակներից ի վեր տարբեր ժողովուրդներ տարբեր կերպ են զարդարել իրենց կյանքը և օգտագործել տարբեր նյութեր ապլիկացիաների համար: Օրինակ, հյուսիսային ժողովուրդները հաճախ օգտագործում էին մորթի և ուլունքներ իրենց ապլիկացիաներում, բացի սովորական նյութերից։ Անսովոր և գրավիչ հավելված՝ պատրաստված ծղոտե ժապավենի կտորներից։

Թղթի հայտնվելուն պես դրա վրա կիրառվող հավելվածը հատուկ տեղ է գրավել պատմության մեջ: Բոլոր տեսակի առարկաների սև ուրվանկարները շատ տարածված էին: Իսկ այսօր, օրինակ Ուկրաինայում, այս արվեստը դեռ ապրում է կտրում անվան տակ։

Ինչպես պատրաստել թղթե խճանկար ձեր սեփական ձեռքերով պարզ վարպետության դասում

Գունավոր թուղթ- հիանալի նյութ պարզ, բայց գեղեցիկ խճանկար ստեղծելու համար: Թեև ավելի հետաքրքիր և թեմատիկ գործեր ստեղծելու համար կարող եք օգտագործել հին թերթեր, ամսագրեր, զանազան նախշերով անձեռոցիկներ և այլ տեսակի թափոն թղթեր, որոնք գուցե արդեն պլանավորել էիք դեն նետել։

Հետևի կողմում թերթիկը նկարեք փոքր քառակուսիների և եռանկյունների մեջ, այնուհետև կտրեք դրանք: Փորձեք կտրել առանց նախնական գծագրության - ստացված բազմանկյունները կդառնան ձեր խճանկարի շատ հետաքրքիր մանրամասներ և անպայման կգրավեն ուրիշների ուշադրությունը: Պատրաստեք այս կտորները տարբեր գույների թղթից։ Լավագույնն այն է, որ յուրաքանչյուր գույնը պահելու համար օգտագործեք առանձին տուփ, որպեսզի ավելի հեշտ լինի աշխատել:

Սոսինձ ընտրեք այնպես, որ չորանալուց այն թափանցիկ լինի, որպեսզի հարմար լինի քսելուն, ինչպես նաև լինի հարմար փաթեթում՝ ամուր կափարիչով և առաջին օգտագործումից հետո չչորանա։

Իմացեք, թե ինչպես ստեղծել հավելված՝ օգտագործելով մի քանի տեխնիկա ձեր սեփական ձեռքերով

Սոսինձը պետք է աստիճանաբար քսել ստվարաթղթի ամբողջ թերթիկի վրա՝ աշխատելով և սոսնձելով մեկը մյուսի հետևից։ Միևնույն ժամանակ աշխատեք շատ սոսինձ չօգտագործել, որպեսզի ստվարաթուղթը չթրջվի և ծածանվի, քանի որ դա կարող է լրջորեն փչացնել ձեր արտադրանքի տեսքը:

Միշտ պետք է սկսել նկարի ամենամեծ մանրամասներից՝ աստիճանաբար անցնելով փոքրերին: Բացի այդ, ոճավորումը սկսվում է նկարի ուրվագծերից և միայն դրանից հետո ամբողջ գործիչը լցվում է գույնով:

Թղթի կտորների միջև չլցված փոքրիկ ճեղքերը յուրահատուկ հմայք են ստեղծում և զարմանալի ոճ են հաղորդում:

Ոչ թե հարթ կտրված, այլ պատառոտված թղթից ստեղծված աշխատանքները շատ օրիգինալ տեսք կունենան։

Կարող եք նաև փորձել ստեղծել աշխատանք՝ օգտագործելով կտրման տեխնիկան: Նման նկարները ծավալուն ու հետաքրքիր են ստացվում։

Նմանատիպ աշխատանքը կրկնելու համար պարզապես անհրաժեշտ է թղթի յուրաքանչյուր քառակուսին սոսնձել հիմքին, ոչ թե ամբողջությամբ, այլ միայն մեջտեղով, գլորելով այն խողովակի մեջ՝ վերջի կտոր՝ օգտագործելով գնդիկավոր գրիչ:

Թղթե խճանկարի ստեղծումը հիանալի է, քանի որ այն չի պահանջում որևէ հատուկ տեխնիկայի օգտագործում կամ իմացություն: Բայց, եթե կարծում եք, որ նման արհեստներ ստեղծելը հարմար է միայն երեխաների համար, ապա տեսեք, թե ինչ զարմանալի թղթե նկարներ են օգտագործում մեծահասակները և փորձառու արհեստավորները: Ոչ ոք չէր վարանի սա անվանել «մանկական արհեստ».

Այս հոբբիի ևս մեկ զարմանալի բան այն է, որ դուք չպետք է կարողանաք գեղեցիկ նկարել: Պարզապես պետք է ընտրել ցանկացած հարմար ձևանմուշ ինտերնետում և տեղադրել ձեր ստեղծագործությունը դրա միջոցով:

Փորձեք փորձարկել՝ օգտագործեք ծալքավոր կամ թավշյա թուղթ, տարբեր հյուսվածքները ինքնատիպություն կհաղորդեն ձեր նկարին: Փորձեք փոխարինել պարզ գունավոր սավաններով, որոնք դուք ինքներդ եք զարդարում տարբեր ձևերով՝ ավելացնելով շերտեր, կաթիլներ և նույն գույնի հարյուրավոր տարբեր երանգներ: Փորձեք նկար ստեղծել ոչ թե սովորական թերթիկի, այլ նախապես կտրված ձևի վրա, դրան ամրացրեք փայտիկ կամ մագնիս և օգտագործեք որպես հավելում ձեր ինտերիերին։

Գունավոր թղթից խճանկարի տեխնիկայով արված աշխատանքները համբերություն են պահանջում, բայց կատարելը դժվար չէ։ Երեխաները հաճույքով կպատրաստեն այս գունագեղ և անսովոր հավելվածները, որոնք օգնում են զարգացնել հաստատակամությունը և զարգացնել գեղեցկության հանդեպ փափագը: Թղթե խճանկարը կիրառական արվեստի հմտությունների նոր մակարդակ է:

Տեսանյութ հոդվածի թեմայի վերաբերյալ

Նայեք հոդվածի վերջում գտնվող տեսանյութին և կիմանաք, թե որքան պարզ և գեղեցիկ կարող եք ձևավորել ձեր աշխատանքը՝ օգտագործելով պարզ թղթե խճանկար, նույնիսկ առանց նկարչության և դիզայնի փորձի: Նույնիսկ երեխան կարող է հաղթահարել այս խնդիրը:

Եթե ​​չգիտեք, թե ինչ անել ձեր երեխայի հետ, որպեսզի նա ոչ միայն հետաքրքրված լինի, այլ նաև կրթական, ընտրեք խճանկարային դեկոր:

Օգտագործելով գեղարվեստական ​​արվեստի այս մեթոդը՝ դուք ոչ միայն օգտակար կանցկացնեք ձեր ազատ ժամանակը, այլ ստացված նկարներով հիանալի կզարդարեք մանկական սենյակի ինտերիերը։

Մոզաիկա - օգտակար ժամանց

Խճանկար հավաքելու համար պետք է համառություն և կամք ունենալ։ Ի տարբերություն ապլիկեի կամ ձեռքով նկարված նկարի, խճանկարային դեկորում պատկերը հայտնվում է աստիճանաբար՝ առանց պատրաստի մանրամասների։

Երբ նստում ենք խճանկար պատրաստելու, պետք է իմանանք, որ ստեղծագործության այս տեսակում երեխայի մոտ զարգանում է նուրբ շարժիչ հմտություններ, դրսևորվում է երևակայությունն ու գեղարվեստական ​​ճաշակը, ձևավորվում է հոգեկանն ու կամքը։

Մոզաիկաները ստեղծվում են խճաքարերից, կոճակներից, պլաստիլինեից կամ սովորական թղթից։ Այն կարելի է պատրաստել ուլունքներից, սերմերի ուլունքներից, ավազից և նույնիսկ հացահատիկից: Սա փոքր երեխաների մոտ ստեղծագործելու շատ տարածված տեսակ է:

Մոզաիկաներով զարդարելու հսկայական առավելությունը օգտագործվող բոլոր նյութերի առկայությունն է: Նման աշխատանքի կտավը կարող է լինել հաստ ստվարաթուղթ կամ հին փրփուր պլաստիկի մի կտոր: Պոլիստիրոլային փրփուրը կարող է օգտագործվել որպես պահեստամաս:

Հացահատիկային մոզաիկա

Փոքր երեխայի հետ օգտակար է զարդարել խճանկարները հացահատիկներով: Հնդկացորենը, բրինձը և նույնիսկ կորեկի հացահատիկները հիանալի զարգացնում են բռնելու հմտությունները և ձևավորում շոշափելի ընկալում:

Հացահատիկից խճանկար հավաքելը բավականին պարզ է. Եթե ​​երեխայի հետ միասին պատրաստվում եք զարդարել նման խճանկարով, նախօրոք հոգ տանել դիզայնի կաղապարի մասին։ Հացահատիկը կարելի է ամրացնել հիմքին, օգտագործելով գրասենյակային սոսինձ կամ PVA սոսինձ: Առաջինը կարելի է ցողել փոքրիկ լակի շշով։ Երկրորդը քսեք խոզանակով։

Հացահատիկը լցնել սոսինձով թրջված մակերեսի վրա։ Ավելորդը հանվում է բարակ գրիչով կամ շամփուրով։ Եզրագծերն ընդգծված են մուգ գույներով։ Օրինակ՝ հնդկաձավար կամ շագանակագույն բրինձ։

Ձվի կեղևի խճանկար

Հետաքրքիր տարբերակ ձվի կճեպից դեկորատիվ խճանկար ստեղծելու համար։ Այս նյութի հետ աշխատելու համար ձեզ հարկավոր է PVA սոսինձ, կեղևի մնացորդներ (հում ձվերից) և հաստ ստվարաթուղթ:

Երեխան շահագրգռված է ստվարաթղթե հիմքը սոսինձով թրջել, նա սիրում է կոտրել կեղևը, սեղմելով դրա հյուսվածքը նկարի ուրվագիծը: Պակաս հուզիչ չէ պատյանը նկարելը։ Ի վերջո, պարտադիր չէ սննդի ներկեր օգտագործել որպես ներկ։ Դուք կարող եք կեղևները թաթախել սոխի կեղևների եռացող թուրմի մեջ։ Կամ ներկեք այն՝ օգտագործելով բուսական յուղով գուաշի լուծույթ։

Ձվի կճեպով խճանկարները կարող են օգտագործվել ինտերիերի ցանկացած տարր զարդարելու համար, որոնց վրա կարելի է սոսնձել պատյաններ՝ լուսանկարի շրջանակ, մանկական սեղան, բարձր աթոռի հետևի մաս կամ վարտիք: Այս դեպքում օգտագործեք դիմացկուն ակրիլային ներկեր:

Մի օր փոքրիկ աղջիկս ցանկացավ նկարել: Բայց նա դեռ չգիտեր, թե ինչպես նկարել: Բայց մեզ դեռ բավականաչափ ձվի կճեպ ու մի երկու ստվարաթղթե տուփ էր մնացել։ Քանի որ տանը ներկեր չկային, պատյանը նախապես չէինք ներկել։

Ամանորից հետո բուֆետում տոնական նկարներով անձեռոցիկներ էին։ Եվ մենք որոշեցինք համատեղել երեխայի ցանկությունը, իմպրովիզացված նյութերը և մի փոքրիկ շիշ PVA սոսինձ:

Հիմքը սոսինձով մանրակրկիտ թրջելով՝ ես ու երեխաս կեղևները շարեցինք սավանի վրա։ Մատի մի փոքր շարժումով պատյանը սեղմվեց սոսինձի վրա։ Գծանկարը դուրս եկավ թեթեւացած ու մի փոքր անսովոր։

Երեք շերտերն էլ խնամքով հանվել են անձեռոցիկից, բացառությամբ այն մեկի, որի վրա դրված էր դիզայնը։ Հաջորդ քայլը կեղևը սոսինձով պատելն էր և մեր նկարը հիմքի վրա զգուշորեն դնելը:

Գծանկարը չվնասելու համար ստանձնեցի նկարի հարթեցումը։ Չոր սպունգի միջոցով, թեթևակի հպվելով անձեռոցիկին, սեղմեցի կեղևի հիմքին։ Հիմնական բանը այն է, որ սոսինձի ավելցուկ չկա, և օդային փուչիկները չմնան նախշի և պատյանի միջև: Անձեռոցիկը սոսինձի վրա տարածելով՝ թողնում ենք պատրաստի նկարը չորանա։ Եզրերը մշակում ենք մուգ ներկի մեջ թաթախված սպունգով՝ շրջանակի էֆեկտ ստանալու համար։

Նկարին վեհ տեսք հաղորդելու համար այն բացում ենք ակրիլային լաքով։ Դուք կարող եք ձեռք բերել չնոսրացված PVA-ով, բայց հետո ձեզ հարկավոր է մի քանի շերտ:

Զանգերով նկարը կախված է մանկական սենյակի պատվավոր վայրում։

Գունավոր թղթից պատրաստված խճանկար

Սակայն խճանկարների համար ունիվերսալ և մատչելի նյութը գունավոր թուղթն է: Դրանից խճանկարային դեկոր պատրաստելու համար թուղթը պետք է կտրել կամ պատռել մանր կտորների, որպեսզի դրանք բավարար լինեն ամբողջ նկարի համար։ Թուղթը կարելի է համադրել աղի խմորի, ակրիլային ներկերի, ավազի կոմպոզիցիաների և վիտրաժների հետ։

Ամենապարզ թղթե խճանկարը ստեղծելու համար ձեզ հարկավոր է գունավոր ստվարաթուղթ (հիմքի համար), գունավոր թղթի մի քանի թերթ։ Ձեր ուզած դիզայնով դատարկ: PVA սոսինձ ջրով նոսրացված կամ սովորական գրասենյակային սոսինձ: Շրջանակ պատրաստի արտադրանքի համար: Ազատ ժամանակ և մկրատ.

Եթե ​​դուք սկսում եք խճանկարը դեկորատիվ թղթի խճանկարից փոքր երեխայի հետ, ապա բոլոր մանրամասները պետք է նախապես պատրաստվեն, որպեսզի չկորցնեք թանկարժեք ժամանակը և չարաշահեք երեխայի ուշադրությունը:

Կոճակի խճանկար

Փոքր երեխայի համար խճանկարի կտորները պետք է լինեն մեծ և հեշտ ընկալելի: Ավագի հետ դուք կարող եք օգտագործել այնպիսի նյութեր, ինչպիսիք են ուլունքները կամ կոճակները խճանկարային նկարում:

Երբ դուք զարդարում եք ձեր երեխայի հետ՝ օգտագործելով խճանկարի տեխնիկան, թույլ եք տալիս ձեր երևակայությանը հետևել երեխայի երևակայությանը: Նման տանդեմից հաճախ զարմանալի բաներ են դուրս գալիս։

Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես օգտագործել պատրաստի խճանկարային արտադրանքը, նայեք ձեր երեխայի մանկապարտեզին: Երբեմն սենյակի բնավորությունը որոշվում է ամեն մանրուքով: Իսկ խճանկարային դեկորը կարող է ընդգծել իր անհատականությունը:

Մոզաիկա մանկական սենյակի ինտերիերում

Մոզաիկաներով կարող եք զարդարել ցանկացած բան։ Սեղանի սեղանից մինչև գրիչ: Շրջանակները խճանկարային դեկորով, պատրաստված խեցիներից կամ ուլունքներից, հիանալի տեսք ունեն մանկական լուսանկարների շրջանակներում:

Դուք կարող եք վերականգնել հին պատուհանագոգը մանկական սենյակում՝ ստեղծելով դրա վրա քարերի կամ ապակե խճանկարների վահանակ։ Ծաղկամանների կավե կողմերում խճանկարային տարրերով ծաղկամանները լավ տեսք ունեն: Նույնիսկ կարկատանային ծածկոցը ձևացնում է որպես խճանկարային դեկոր, եթե այն պատրաստված է նմանատիպ ոճով:

Մոզաիկաներով զարդարելու մեթոդը լավ է օրիգինալ դիզայն ստեղծելու համար։ Օրինակ, օգտագործելով բազմագույն ապակու քառակուսի սալիկները, կարող եք շուն պատրաստել՝ կախիչ, հեքիաթային սեղան կամ նորաձևության կախարդական հայելի:

Աղջկա մանկական սենյակում պետք է օգտագործել դեկորատիվ դետալներ՝ խճանկարներով զարդարելու համար։ Հին մատանիներից ու ականջօղերից ուլունքներ, ուլունքներ և փայլուն քարեր։ Այս շքեղությունը կարելի է նոսրացնել տարբեր ձևերի և երանգների մարգարտյա կոճակներով:

Օգտագործելով խճանկարային դեկոր, դուք կարող եք թարմացնել և լրացնել մանկական սենյակի ինտերիերը: Օրինակ, եթե սենյակը կահավորված է ծովային ոճով, ապա ինտերիերի հիանալի հավելում կլինի սեղանի կամ պատուհանագոգը, որը զարդարված է խեցիներով և բնական քարով:

«Խխունջ ճյուղի տակ» (աջ):

Շատ գեղեցիկ նկարներ են ստացվում սերմերից, հատիկներից, սուրճի հատիկներից, եթե համադրեք տարբեր նախշեր և երանգներ։ Լուսանկարների շրջանակները, հայելիները կամ ժամացույցները կարելի է զարդարել՝ օգտագործելով տարբեր բնական նյութեր։

Պետք չէ բարդ նկարներ ստեղծել։ Բավական է օգտագործել խճանկարային դեկորատիվ տարրեր և մանկասենյակի ինտերիերը կփայլի նոր գույներով։ Օրինակ, դռան բռնակը զարդարեք փոքրիկ ուլունքներով կամ ծովային խճաքարերով։ Կախեք աշխարհի քարտեզը պատին կճեպով կամ հնդկաձավարով զարդարված շրջանակի մեջ։

Մի վախեցեք ստեղծագործել և ձեր երեխայի հետ ստեղծել խճանկարային ձևավորում մանկապարտեզի համար, սա մեծապես զարգացնում է գեղարվեստական ​​ճաշակը և դիվերսիֆիկացնում է ձեր շփումը երեխաների հետ:

Պլանավորված արդյունքներ.

Անձնական UUD:Ստեղծագործական կարողությունների և տրամաբանական մտածողության զարգացում, արտադրանքի ստեղծում, հարգանք այլ մարդկանց աշխատանքի և աշխատանքի արդյունքների նկատմամբ, առաջարկվող չափանիշների հիման վրա սեփական գործունեության հաջողությունը ինքնուրույն գնահատելու պատրաստակամության նախադրյալներ.

Թեմա UUD:Սովորեք և տիրապետեք հավելվածի տեխնիկային

Metasubject UUD:

Դասի տեսակը.նոր գիտելիքների բացահայտում.

Նյութեր և գործիքներ.Տեխնոլոգիական քարտեզ, գունավոր թուղթ, ստվարաթուղթ, մատիտ, սոսինձ, կաղապար (ձուկ), հստակություն (ներկայացում), արտադրանքի նմուշ։

Դասի տեսակը.համակցված.

Ներբեռնել:


Նախադիտում:

Թեմա՝ «Մոզաիկա պատառոտված թղթի կտորներից»

Ապրանք՝ «Ակվարիում» թղթից կտրված ապլիկ

Պլանավորված արդյունքներ.

Անձնական UUD: Ստեղծագործական կարողությունների և տրամաբանական մտածողության զարգացում, արտադրանքի ստեղծում, հարգանք այլ մարդկանց աշխատանքի և աշխատանքի արդյունքների նկատմամբ,առաջարկվող չափանիշների հիման վրա սեփական գործունեության հաջողությունը ինքնուրույն գնահատելու պատրաստակամության նախադրյալներ

Թեմա UUD: Սովորեք և տիրապետեք հավելվածի տեխնիկային

Metasubject UUD:

Դասի տեսակը. նոր գիտելիքների բացահայտում.

Նյութեր և գործիքներ.Տեխնոլոգիական քարտեզ, գունավոր թուղթ, ստվարաթուղթ, մատիտ, սոսինձ, կաղապար (ձուկ), հստակություն (ներկայացում), արտադրանքի նմուշ։

Դասի տեսակը. համակցված.

Դասերի ժամանակ.

Դասի քայլեր

Ժամանակը

Ուսանողների գործունեություն

UUD

Կազմակերպման ժամանակ

1 րոպե

Բարի առավոտ! Մարդկային բարությունը աշխարհի ամենազարմանալի երեւույթն է։ Փորձեք ժպիտով փոխանցել ձեր տրամադրությունը։ Տեսնում եմ, որ լավ, գործնական տրամադրություն ունես, ուրեմն նստիր:

Դրական վերաբերմունք դասի նկատմամբ

Ուսուցչի և հասակակիցների հետ կրթական համագործակցության պլանավորում:

Մոտիվացիոն փուլ.

Թեմայի ներածություն.

5 րոպե

1) Զրույց Մոզաիկա – (թարգմանված ֆրանսերենից) նույն կամ տարբեր նյութերի կտորներից պատրաստված պատկեր կամ նախշ:

Տեսեք, թե որքան գեղեցիկ է ստորջրյա աշխարհը, որքան գեղեցիկ են նրա բնակիչները։ Ի՞նչ ձուկ գիտեք: Ի՞նչ հետաքրքիր բաներ կարող եք պատմել նրանց մասին: Կարո՞ղ եք բերել ձկների զարմանալի, անսովոր գույների և ձևերի օրինակներ:

Հիմա ես ձեզ ցույց կտամ ծովի հատակի թագավորությունն իր գեղեցկությամբ։ (Ցուցադրել սլայդների վրա ձկների բոլոր տարբեր տեսակները և դրանց գույները)

(Երեխաները նշում են)

Կարողանալ լսել և հասկանալ, թե ինչ է ասվում և պատասխանել հարցերին:

Ուսումնական առաջադրանքի սահմանում.

Գիտելիքների թարմացում.

3 րոպե

Եկեք որոշենք մեր դասի թեման: Ո՞վ կփորձի դա ձեւակերպել։

Լավ արեցիք, մեր դասի թեման է «»

Ի՞նչ եք կարծում, եթե դասի թեման »Մոզաիկա հավելված՝ պատառոտված թղթի կտորներից», ապա այսօրվա դասին ի՞նչ խնդիրներ կարելի է դնել աշխատանքի համար, որոշենք մեր դասի նպատակը։(Սովորեք պատառոտված թղթի կտորներից ապլիկա պատրաստել։)

Որևէ մեկը ծանո՞թ է այս տեսակի աշխատանքին:

Այսօր մենք ամենևին էլ հեշտ գործ չենք անելու։

Տղերք, տախտակի վրա դուք տեսնում եք իմ կատարած աշխատանքը:

Այսօր ես և դու նման աշխատանք ենք անելու։

Որոշեք դասի թեման.

դասի թեմայի որոշում.

Հիմնական փուլ

5 րոպե

2) բացատրություն.

3 սլայդ.

1 Նման հավելված պատրաստելու համար մեզ անհրաժեշտ կլինեն հետևյալ պարագաները՝ կաղապար, գունավոր թուղթ, սոսինձ, մատիտ, ստվարաթուղթ։

Տղերք, հիմա ես ձեզ կբացատրեմ, թե ինչպես է կատարվում այս հավելվածը:

4 սլայդ.

Սկսենք գունավոր թղթի և ձկների ընտրությունից: Մենք ձկների համար կընտրենք ծաղիկներով ֆոն, որպեսզի այն չձուլվի ձեր ակվարիումի ֆոնին։ Ընտրում ենք ձկան գույնը, որպեսզի այն առանձնանա ֆոնի վրա։ Վերցնենք պատրաստի ձկան կաղապարը և բաժանենք գծանշումները, որտեղ տեսանելի կլինեն ձկան գույները։

5 սլայդ.

Հաջորդը, մենք ձեզ հետ կպատրաստենք նախապատրաստությունները: Մենք արդեն որոշել ենք, թե ինչ գույնի կլինի ձեր ձուկը։ Մենք պետք է պատրաստենք հիմնական գույները ձկների համար: Վերցրեք գունավոր թղթի թերթիկ և զգուշորեն պոկեք մի շերտ թղթից: Այնուհետև մենք վերցնում ենք գունավոր թղթի այս շերտը և պատառոտում այն:

Սլայդ 7

Իսկ մեզ համար վերջին փուլը ակվարիումի ֆոնի ձեւավորումն է։

Սա այն հավելվածն է, որը մենք կանենք այսօր։

Պատրա՞ստ եք: Ո՞վ կասի ինձ, թե ինչ է մեզ պետք աշխատանքի համար:

Ի վերջո ի՞նչ ապրանք կստանանք։ Իսկ ուրիշ ի՞նչ աշխատանք կարելի է անել։ Նախքան սկսելը, մենք պետք է հիշենք անվտանգության կանոնները սոսինձով աշխատելիս, քանի որ մենք այն կօգտագործենք:

Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ սոսինձով աշխատելիս: (Սլայդի վրա)

Դուք կարող եք սկսել կատարել աշխատանքը:

Կաղապարով զարդարում ենք պատառոտված թղթի կտորներից ձուկ...

Նրանք լսում են։

Հասկացեք՝ ինչ ապրանք է պատրաստվելու, ինչ նյութեր են անհրաժեշտ, ինչպես ճիշտ կատարել աշխատանքը։

Պատասխանեք հարցերին և համախմբեք աշխատանքային պլանը:

Սահմանեք ուսումնական առաջադրանք՝ հիմնվելով արդեն հայտնիի և սովորածի, և դեռ անհայտի հարաբերակցության վրա:

Արտահայտելով ձեր մտքերը բավարար ամբողջականությամբ և ճշգրտությամբ:

Ֆիզմնուտկա

2 րոպե

Տեսահոլովակը։

Կրկնեք շարժումները:

Նրանք սկսում են անել աշխատանքը:

Անհատական ​​աշխատանք.

Անկախ աշխատանք

25 րոպե

UUD .Կարգավորիչ: պլանավորեք ձեր գործողությունները

առաջադրանքին և դրա իրականացման պայմաններին համապատասխան. գնահատել գործողության ճիշտությունը; ինքնուրույն գնահատել գործողության ճիշտությունը և կատարել անհրաժեշտ ճշգրտումներ կատարման մեջ:

Ճանաչողական: ստեղծել և վերափոխել մոդելներ և դիագրամներ խնդիրների լուծման համար. ընտրել խնդիրների լուծման ամենաարդյունավետ ուղիները՝ կախված կոնկրետ պայմաններից:

Նրանք կատարում են աշխատանքը:

Հաղորդակցական:իրականացնել փոխադարձ վերահսկողություն և ցուցաբերել անհրաժեշտ փոխօգնություն համագործակցության մեջ:

Ներքեւի գիծ

Արտացոլում.

4 րոպե

3) համախմբում. Հիմա նայիր քո աշխատանքին և պատասխանիր իմ հարցին։ Այսօր նոր բան սովորեցի՞ք: Շարունակել։Ամենաշատը ինձ հաջողվեց... Ես կարող եմ գովել ինձ... Ինձ համար հետաքրքիր էր... Ինձ համար դժվար էր... Ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել...Հիմա եկեք պատրաստենք ձեր աշխատանքների ցուցահանդեսը։ Բարի երթ բոլորին այսօր, աշխատանքը կատարվեց հիանալի: Հիմա եկեք մաքրենք մեր աշխատանքային տարածքները:Շնորհակալություն դասի համար։

Պատասխանել հարցերին և ամրապնդել դասի թեման:

Աշխատանքի ինքնագնահատում դասին.

Ուսումնական գործունեությունը վերահսկելու և գնահատելու ունակություն: Իմացական արտացոլման սկզբնական ձևերի յուրացում.

Նպատակները. Ուսումնական. Ծանոթանալ թղթի հետ աշխատելու տեխնիկային. «պատռել»; Աշխատանքը կկատարենք կտրված ապլիկեի տեխնիկայով։ Զարգացում՝ զարգացնել ստեղծագործական կարողություններ, գեղագիտական ​​ճաշակ։ Ուսուցում. զարգացնել ճշգրտություն և աշխատասիրություն:

Նյութեր թղթե ստվարաթղթե կաղապար Սոսինձ մատիտ

Ձկան գույների նշում

Դատարկ

Ժողով 1 2 3 4

Դեկոր

Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ սոսինձով աշխատելիս 1. Զգուշորեն վարվեք սոսինձով: Սոսինձը թունավոր է: 2. Թույլ մի տվեք, որ սոսինձը հայտնվի ձեր մատների, դեմքի, հատկապես աչքերի վրա։ 3. Եթե ձեր աչքերի մեջ սոսինձ է հայտնվել, անմիջապես լվացեք դրանք շատ ջրով: 4. Աշխատանքն ավարտելուց հետո անպայման լվացեք ձեռքերը: 5.Սոսինձով աշխատելիս օգտագործեք անձեռոցիկ։ Հիմա եկեք գործի անցնենք, եթե որևէ մեկը որևէ դժվարություն ունի, բարձրացրեք ձեր ձեռքը:

Շարունակեք Ինձ ամենից շատ հաջողվեց... Ես կարող եմ գովել ինձ... Ինձ համար հետաքրքիր էր... Ինձ համար դժվար էր... Ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել...



Վերադարձ

×
Միացե՛ք «perstil.ru» համայնքին:
Կապի մեջ՝
Ես արդեն բաժանորդագրված եմ «perstil.ru» համայնքին