Olyan tevékenységet keresel, ami hosszú időre leköti gyermekét, és egyben lehetőséget ad neki, hogy tanuljon valamit? Ideális megoldás fiatal szülőknek, akik lépést akarnak tartani a korral és lépést akarnak tartani a fejlődéssel – játékok gyerekeknek! A gyerekeknek szánt számítógépes játékok nem csak szórakoztatják a babát, hanem gondoskodnak annak átfogó fejlesztéséről is. A gyerekek szórakoznak és tanulnak a világról anélkül, hogy túl sok odafigyelést igényelnének, az anyák végre házimunkát végezhetnek – nem erről álmodoztak a sci-fi írók, amikor képeket festettek nekünk egy ideális világról, ahol a számítógépek végzik el a legtöbb munkát az ember helyett? ...
Comps és gyerekek
Hány évesen ülhet egy baba a monitor előtt? Egy év múlva, két, három múlva? És sok progresszív szülő sokkal korábban ismerteti meg gyermekeivel a technológiai fejlődés gyümölcseit - igazuk van, vagy jobb várni egy kicsit?
Egy ilyen összetett kérdésre lehetetlen egyértelmű választ adni. Végső soron mindenki maga dönti el, de a legfontosabb az, hogy a döntés meghozatalakor ne feledjük, hogy gyermekeink generációja teljesen máshogy nő fel, mint mi voltunk. Nemhogy nem félnek a technikától, de sokkal jobban értenek hozzá, mint mi – gyakorlatilag bölcsőből! És ha a látás vagy a psziché károsodásáról beszélünk, akkor legyünk őszinték önmagunkhoz: rajzfilmeket nézni a tévében semmivel sem biztonságosabb, mint a gyerekeknek szóló online játékokat, sőt még ingyen is. Éppen ellenkezőleg, ha a rajzfilmek passzív szemlélődésre tanítanak, és nem engedik meg a gyermeknek, hogy eléggé fantáziáljon, akkor a cselekvés játékaiban és annak szükségességében, hogy minden lépésre gondoljon - több mint elég.
Ezért, ha azt látja, hogy egy gyermek vonzódik a számítógéphez, és el akarja sajátítani, akkor nem kell zavarnia. Mindennek megvan a maga ideje – de ez az idő a mai valóságban nagyon-nagyon korán jön!
A gyermekkor arany
A világ nem áll meg, és napról napra egyre többet követelnek a gyerekeinktől. Korábban a gyerekek nyugodtan jöhettek az első osztályba, nem tudtak írni vagy olvasni - szüleik biztosan tudták, hogy mindent megtanítanak az iskolában, amire szükségük volt. Mi van ott - olvasni és írni! Sokan még a cipőfűzőjüket sem tudták bekötni, vagy begombolni az összes gombot az ingükön, és senki sem nézett ferdén az ügyetlen gyerekekre. Hát mit csináljanak, kicsik, van még idejük tanulni!
Manapság nagyobb követelményeket támasztanak a gyerekekkel szemben. A „még van idejük tanulni” pedig már nem működik: elvégre míg egy első osztályos gyerek megtanulja a cipőfűzőt, addig társai már elsajátítják a társastánc, a harcművészet, az angol vagy a zongorázás alapjait. A mi kis lemorzsolódásunk pedig azt kockáztatja, hogy utolérik új életének első lépései... A kegyetlen információs világ pedig másodpercről másodpercre változik, állandóan új dolgok megismerésére kényszerít, és nem tolerálja a lemaradókat!
Annak érdekében, hogy bármiben lépést tudjon tartani társaival, a babának élete első évétől nemcsak a játékokra, hanem a tanulásra is időt kell fordítania. De hogyan kell ezt megtenni, ha a baba még nem ismeri a „kell” szót, és nem tudja, hogyan koncentrálja a figyelmét unalmas dolgokra? A gyerekeknek szánt számítógépes játékok a fiatal szülők segítségére vannak – nagyszerű módja annak, hogy a szórakoztató szórakozást a tanulási folyamattal ötvözzük! A játék magával ragadja a gyermeket, a tudást észrevétlenül, feszültség nélkül sajátítja el.
Játék által tanulni – mítosz vagy valóság?
Sok felnőtt kételkedik abban, hogy össze lehet kapcsolni a kellemes szórakozást és az igazán hatékony tanulást. Úgy tűnik számukra, hogy vagy a játék nem lesz érdekes, vagy az oktatási és fejlesztő komponens egyáltalán nem kerül megvalósításra. Bizonyos mértékig jogosak ezek a kétségek, itt nagyon vékony a határ, és nem könnyű feladat olyan online szórakoztatást létrehozni, amely valóban érdekes és hasznos lesz a gyerek számára!
Ezért a gyerekeknek szóló játékokat igazi profik fejlesztik. Míg az azonos típusú tinédzsereknek szánt játékokat általában olyan diákok fejlesztik, akik még csak az első lépéseiket teszik meg az alkalmazások fejlesztésében, addig a gyermektermékek gyártását sokkal körültekintőbben közelítik meg. A jó gyermekjátékok készítő csapatában általában nem csak a játékfejlesztés szakemberei vannak, akik képesek átgondolni a szoftver megvalósítását! Az informatikusokkal együttműködve pszichológusok, tanárok és tapasztalt szülők biztosan dolgoznak – olyan emberek, akik megértik a gyerekek szükségleteit, és képesek a fejlesztők gondolatait a megfelelő irányba terelni.
Természetesen nem minden játékgyártó közelíti meg vállalkozását felelősségteljesen. Nehéz lehet választani a sok lélekkel készült oktatójáték közül, de egy felnőtt mindig fel tudja mérni, hogy ezt vagy azt a játékot kell-e játszania gyermekének. Ezenkívül gondoltunk a fiatal szülőkre, akiknek nincs idejük az interneten keresni a játékokat, és önállóan kiválasztottuk az összes legjobbat, ami az interneten található! Ugyanakkor weboldalunkon ingyenes online játékokat játszhat gyerekeknek, ami azt jelenti, hogy az anyukák nyaralása nem kerül túl sokba a családi költségvetés számára!
Ezenkívül az összes oktatójátékunkat online változatban is bemutatjuk. Ez azt jelenti, hogy nem kell letöltenie és telepítenie őket a számítógépére: indítson játékokat közvetlenül a böngészőből, és érezze jól magát a csínytevőivel! Valójában gyakran a gyerekjátékok annyira jók, hogy csak a gyerekek szeretnek játszani velük, de a felnőttek is. Az online játékok gyerekeknek nagyszerű időtöltést jelentenek!
Szóval ne habozzon! A weboldalunkon megtalálható játékokat a kicsiknek gondosan válogattuk össze, hogy gyermekei minden szempontból fejlődhessenek. Ezek között a játékok között nem talál ijesztő képeket vagy kellemetlen jeleneteket. Számunkra nagyon fontos, hogy a kicsiknek szóló játékok, melyeket oldalunkon elhelyezünk, valóban jó segítséget nyújtsanak minden kismama megtisztelő munkájához.
A két-három éves gyermekek figyelme önmaguk és képességeik megismerésétől a külvilág tanulmányozása felé fordul. Érdeklődés mutatkozik az oksági jelenségek és a környező világ megfigyelése iránt. A 2-3 éves gyermek fejlődése fontos szakasz, ezért nagyon körültekintően kell kiválasztania a tevékenységeket és az oktatási játékokat a gyermekek számára.
Természetesen senki nem ajánl egyetlen tervet anyának, mert minden gyerek a maga módján fejlődik. Mindenkinek megvan a maga érdeklődési köre, saját temperamentuma és élőhelye. A tevékenység kiválasztása a gyermek számára az érdeklődési kör alapján kell, hogy legyen.
2-3 éves korban ajánljon gyermekének olyan játékokat és tevékenységeket, amelyek célja a következő készségek és képességek fejlesztése:
Az első matematikai készségek
Pontszám 10-20 között.
Bármit megszámolhatsz: lépcsőn lépések, autók az utcán vagy autók otthon, alma a hűtőszekrényben, süti a vázában, lépések a fürdőtől a szobáig, Lego kockák, az elfogyasztott kása kanál száma , padlók a házakban.
Gyakorold a több és kevesebb, fent és lent fogalmakat.
Hasonlítson össze két egymás mellett álló autót. Két fa az udvaron. Utak a fürdőszobából a szobába és a konyhába. Rendezd a játékokat vagy a homokozó formákat magassági sorrendbe a legkisebbtől a legnagyobbig.
Tanulmányozza a tárgyak alakját és alakját.
Biztosan a babád már tudja, mi az a kör, négyzet, háromszög. Kérd meg, hogy találjon bizonyos alakú tárgyakat a házban – körhöz, háromszöghez vagy más geometriai alakzathoz hasonlókat.
Rovatunkban számos különféle matematikai játékot találhat.
Logika, memória, figyelem és kitartás
Kínáljon gyermekének különböző válogatási lehetőségeket.
A legegyszerűbb dolog az elemeket egyetlen egyszerű attribútum szerint rendezni. Minden golyó vagy minden kocka, minden tárgy egy bizonyos színű.
Nehezebb feladat egy egész kincsgyűjtemény összegyűjtése - hívja meg a gyermeket, hogy találjon bizonyos számú azonos alakú tárgyat, bizonyos számú azonos színű tárgyat a házban. Például 5 kerek tárgy és 3 sárga tárgy. Egy ilyen játékban a figyelmességet és a számolási készségeket egyaránt edzi, színeket tanul, és megtanítja gyermekét a feladatok elvégzésére úgy, hogy a szöveget összehasonlítja a valós környező tárgyakkal.
Edd a memóriád.
Terítsen ki 3-4 képet vagy 3-4 játékot a gyermek elé, kérje meg, hogy emlékezzen. Távolítson el egyet, és kérdezze meg, mi hiányzik.
Tanítsa meg gyermekét rejtvények megoldására.
Kezdje az egyszerűbbekkel, amelyek 2-3 részből állnak, és ahogy a gyereknek sikerül összegyűjtenie, adjon hozzá több elemet tartalmazó rejtvényeket. Az üzletek különféle rejtvényeket árulnak a kicsiknek. Ön is készíthet rejtvényeket. Elég otthoni nyomtatón vagy szalonban egy kártyasorozatot kinyomtatni, lehet témázni (állatok, gyümölcsök, zöldségek, virágok stb.) és ollóval 2-3-4 részre vágni.
A világ felfedezése
Meséljen az objektumok tulajdonságairól
Az otthonában található konkrét játékok és dolgok példái segítségével mutassa be a különbséget kemény és puha, száraz és nedves, ehető és ehetetlen között.
Osztályozza az elemeket - bútorok, háziállatok, vadon élő állatok, játékok, növények, élelmiszerek.
Ha vannak kártyái ezen tárgyak képeivel, kérje meg gyermekét, hogy rendezze őket.
Tanulj tovább az állatokról.
Valószínűleg a gyermek már ismeri a fő állatokat, ujjával meg tudja mutatni őket a képen. Bővítse ismereteit – mondja el, mely állatok vadon élő, melyik házias. Osztályozás. Mondd el, ki mit eszik és hol él.
Tanulmányozza a természetet és a természeti jelenségeket
Meséljen gyermekének az időjárási jelenségekről, évszakokról. Figyelje az aktuális időjárást.
Otthon készíthetsz egy egyszerű időjárás-megfigyelő térképet, és séta után felkérheted gyermekedet, hogy készítsen térképet a mai időjárásról. Sütött a nap vagy felhős, esett az eső vagy havazott, volt-e szél?
A közlekedési szabályok alapjai
Ha még nem beszélte meg gyermekével a közlekedési szabályok témáját, akkor a 2-3 éves kor az indulás ideje.
Mutasd meg az utat, figyeld, hogyan haladnak az autók rajta. Magyarázza el, milyen veszélyes az út. Mutasd a gyalogutakat.
Nézze meg, hogyan működik a közlekedési lámpa, a gyalogátkelőhely. Szabályozott és szabályozatlan. Sétáljon többször a gyalogátkelőhelyen, magyarázza el az utcán való átkelés szabályait.
Ne korlátozza magát egy beszélgetésre, mondja el az alapvető szabályokat minden alkalommal, amikor együtt megy valahova. Kérdezze meg a gyermeket – hogyan gondolja, hogyan viselkedjen, mit tegyen, mikor kelhet át az utcán, és mikor kell várnia.
Fizikai fejlődés
Tanítsa meg gyermekét futni, ugrálni, labdát fogni és dobni, lufival játszani.
Mutasson be játékokat az egyensúly megőrzésére: sétáljon végig a járdaszegélyen, álljon fél lábon, mint egy gém, ugorjon be, sétáljon vékony ösvényen.
Nyáron különösen érdekes lesz a szabadtéri oktatási játékokat játszani az utcán. Biztosak vagyunk benne, hogy a miénkben rengeteg olyan ötletet talál, amelyek rabul ejtik babáját.
kreatív készségek
A gyerekek ebben a korban az alkotni vágyókra és azokra, akik csak futni szeretnek.
A játékterv felépítésén alapuló kreativitás szinte minden gyermeket vonz.
Ebben a korban a gyermek már tud rajzokat rajzolni egyszerű geometriai formákból. Ajánlja fel, hogy rajzoljon háromszögeket, négyzeteket, töltse fel az akváriumot halakkal stb.
A kezek motoros képességeinek edzésére nagyon alkalmas a kontúr mentén történő színezés, búzadarára vagy lisztre való rajzolás.
Modellezés. Tanítsd meg gyermekednek kolbászt és golyót sodorni, valamint az ujjaddal papírra gyurmát kenni. Ezekből az egyszerű elemekből segítsen gyermekének remekműveket készíteni. Az interneten rengeteg színező oldal található gyerekeknek - csak nyomtasson ki egy kifestőkönyvet, amely megfelel a gyermek érdeklődésének, és kínálja fel a képhez gyurma elemeket.
Beszédfejlesztés
Az artikulációs játékok továbbra is aktuálisak – fújj szappanbuborékokat, guríts léggömböket az asztalra, fújj el gyertyákat, vágj arcokat, és ejtsd ki a különböző hangokat és szavakat.
Kérdezzen meg gyermekét egyszerű találós kérdésekre, és kérje meg gyermekét, hogy találjon ki rejtvényeket. Ezek lehetnek egyszerű találós kérdések, például bolyhos, szereti a tejet és nyávog.
A szójátékokra vonatkozó ötletek cikkünkben találhatók. Némelyikük idősebb korosztály számára készült, de már 2-3 éves korban is sok játékot kínálhat a gyermeknek.
Finommotorika fejlesztése
A finom motoros készségek fejlesztésére szolgáló játékok továbbra is relevánsak a gyermek számára. Ha egy ilyen játék változatát szeretné kiválasztani magának, akkor cikkünkben: már 25 ötletet kínáltunk különféle, rögtönzött anyagokkal készült játékokhoz, amelyeket a gyerekek nagyon szeretnek.
2 éves koruktól a kisgyermekek érdeklődését a potenciáljuk felfedezéséről a külvilág felé fordítják. Gondosan figyelik, mi történik körülöttük, és mindenre emlékeznek, ezért a 2-3 éves időszak döntő szakasz az életükben, és nagyon körültekintően kell kiválasztani a tevékenységeket és a játékokat. A velük való játék most izgalmas és szórakoztató a megjegyzéseik és különösen a feltett kérdéseik miatt. Bár még mindig nem beszélnek túl világosan, a gyerekek mégis megpróbálnak kommunikálni, beszélgetni, próbálják szóban kifejezni gondolataikat. A kicsik már sok mindent tudnak, és minden percben tanulnak, tanulnak valami újat és fejlesztik tapasztalataikat.
Egy kis új információ és tapasztalat sikeres elsajátításához rendszeresen foglalkozni kell vele. Azonban 2-3 éves korukban a gyerekek nyugtalanok és nem koncentrálnak. Nem kényszeríthetők arra, amit nem szeretnek. Éppen ezért a gyermek nevelését vidám, komikus, számára legérthetőbb formában kell végezni. Ezt a célt szolgálják a 2-3 éves gyerekeknek szóló oktató játékok. Különböző típusaikban óriási a sokféleség: kognitív, logikai, memóriaformáló.
Az oktatójátékok olyan tevékenységek, amelyek a gyermekek szókincsének és beszédkészségének fejlesztésére, intellektusuk fejlesztésére, a finom motoros készségek és minden egyéb tulajdonság fejlesztésére irányulnak. Az ilyen játékok szinte az első napoktól kezdve segítenek a gyermek tanulmányainak megkezdésében. Fontos, hogy a szülők maximális időt és figyelmet szenteljenek a babának. Fontos a megfelelő típusú oktatójátékok kiválasztása a gyermekek életkorának megfelelően. Abban az esetben, ha a játék körülményei túl nehézek, nagyobb gyermekek számára készültek, vagy éppen ellenkezőleg, érdektelenek, fiatalabbak számára, a gyermek érdektelenné válik, és nem akar játszani.
A beszédkészség kialakítása
Ebben a korban a gyerekek különféle cselekvési és viselkedési mintákat alakítanak ki. Egy kétéves baba képes:
- ábrázolja egyes állatok hangjait vagy szokásait;
- utánozni valakit, aki közel áll hozzád.
2-3 év alatt történik áttörés a beszéd fejlődésében. A vágyak és gondolatok kifejezéséhez a gyermeknek nagy szókincsre van szüksége. Ebben segítsenek neki a szülők a környező tárgyak és a velük végzett cselekvések megnevezésével.
A helyes légzés és artikuláció gyakorlása segít megtanulni koherens mondatokban beszélni. Szinte minden csecsemő szereti az óvodai mondókákat és a számláló mondókákat, a ritmusokat és a mondókákat, amelyeket sok szülő gyakran tanul gyermekeivel együtt. A babával való kommunikáció során ne használjon nehezen kiejthető szavakat, amelyek érthetetlenek maradnak számára; figyelni kell a helyes kiejtést és a hangsúlyt a szavakban, szeretettel javítani a pontatlanságokat. Célszerű egyenrangú félként kommunikálni a babával, akkor jobban megtanulja az új szavak jelentését, és feltölti a szókincsét.
A gyerekek ebben a korban szívesen néznek bábelőadást, amely professzionálisan elkészített bábok nélkül is megszervezhető, otthon lévő, a gyerekek által jól ismert játékokkal. A csecsemő mindennapi viselkedésére tanításakor játékos formában színházi előadások rendezhetők: vacsora közben, higiéniai eljárások során, miközben segítünk anyunak a szobatisztításban.
A kisgyermekek nagy örömet szereznek a társaikkal vagy felnőttekkel folytatott szerepjátékokban. A lányok szeretnek babákat öltöztetni és fésülködni, kedvenc mezeikkel vagy medvéikkel bánni, élelmiszert vásárolni a boltokban, lemásolva anyjuk cselekedeteit. Teljesen különböző játékok 2-3 éves fiúknak: autók, kockák, amelyekből garázst építenek, a legegyszerűbb tervezők oktatási játékokká válnak.
Már ebben a korban is el lehet foglalkozni a gyerekekkel egyszerű, lehetőleg mondókás rejtvények kitalálásával, és keresni velük a válaszokat. Érdekelni fogják a gondolkodást. Az ilyen 2-3 éves gyerekeknek szánt játékok nemcsak a beszédet, hanem az intelligenciát, a figyelmet és a képzeletet is fejlesztik.
Az ujjjátékok előnyei
Az ujjjátékok hozzájárulnak a toll finommotorikájának fejlesztéséhez, és versekkel és mondókákkal kísérve a gyerekek kedvelik és szórakoztatják őket. Az idősebb testvérekkel való oktató jellegű szórakozás nagy örömet okoz, és gyakran kedvenc játékká válik.
Hazánkban a legnépszerűbb és legelterjedtebb a "Szarka-varjú". Sok más ujjas szórakozás is létezik, például libákról, lúdtalpú medvékről, méhekről, pókokról. A játékban való aktív részvételért dicsérni kell a babát.
Az előny a gyermek tenyerének és ujjainak izomzatának javítása. A jövőben ez lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy irányítsák az ecsetet és az ujjakat a rajzolás és írás során. A tapintási érzések fejlesztése érdekében a gyerekek a játékban számos, különböző textúrájú és textúrájú tárgyat kapnak: szúrós szőnyegeket, durva labdákat, puha bolyhos játékokat használnak, amelyek érintésre más benyomást keltenek a babában - annál nagyobb a különbség. , annál hatékonyabb az eredmény.
A homokozó játékok nagyon hasznosak:
- a paloták és kastélyok építése befolyásolja a fantázia fejlődését;
- "sütés" homokos "piték" tanítja a tárgyak alakjának felismerését;
- homok masszírozza az ujjbegyeket és a tenyereket;
- a gyerekekkel folytatott homokozóban való kommunikáció hozzájárul a kommunikációs tulajdonságok fejlődéséhez.
Játékok a logika és a gondolkodás fejlesztésére
Egy 2-3 éves gyermek már megismerkedhet a kezdeti matematikai fogalmakkal, ha speciális megközelítést követ, és kiválasztja azokat a játékokat, amelyek érdekelhetik a babát. Ezekhez a játékokhoz speciális didaktikai anyagokra lesz szükség: sokféle színes szórólapra, amelyek számokat és geometriai formákat ábrázolnak. Fiúk és lányok számára egyedi képeket is gyűjthetsz: a fiúk szeretik az autókat, a lányok pedig vonzódnak a babákhoz.
Ahhoz, hogy a baba képet kapjon az első számokról, rendszeresen meg kell számolnia vele a környező tárgyakat: gyümölcsöket az asztalon lévő vázában, ceruzákat, kockákat vagy lépcsőket. A logika és az intelligencia, a pontosság és a koncentráció javítása érdekében élénk, többszínű képeskönyvek és rejtvények használata javasolt. Ebben a korban egy csecsemő képes piramist összeállítani és összetett műveleteket végrehajtani, amelyek több egyszerű mozdulatot tartalmaznak. Ahhoz, hogy a fejlődés teljes legyen, szükséges vele rendszeresen kommunikálni, elmagyarázni, kommentálni tetteit, dicsérni, bátorítani, támogatni.
Játékok a kreatív képességek fejlesztésére
2-3 évesen a gyermek már önmagában is sokat tanulhat, feltéve, hogy a szülők türelmesek.
Elkezdheti tanítani a babát:
- színezés különböző színekben grafikusan rajzolt színtelen képek;
- rajz ceruzával és festékekkel;
- egyszerű minták kivágása papírból;
- egyszerű papír és karton kisművek gyártása.
Az oktatójátékokat 2-3 éves korig kizárólag felnőttek tartják, irányításuk és irányításuk mellett. A szülőknek vagy gondozóknak részletesen el kell magyarázniuk és meg kell mutatniuk a babának az egyes kézműves mesterségek elkészítésének sorrendjét. Egy kétéves baba eleinte csak szerény műveleteket végez: nagy rajzokat tud kiszínezni, felnőttek által kivágott figurákat ragasztani.
Ebben az időszakban már világos, hogy később ki lesz a baba – bal- vagy jobbkezes. Semmi esetre se kényszerítse arra, hogy a másik kézzel rajzoljon: ez örökre eltántoríthatja a gyermeket az alkotástól. Fontos megdicsérni a babát, még akkor is, ha remekműve nem volt túl sikeres, és nem egyértelmű, hogy mi látható a képen. Legközelebb még jobban próbálkozik, és sikerülni fog.
A 2-3 éves gyermekek oktatójátékaihoz felnőtt kíséret szükséges. Segítsenek a gyermeknek, mutassák meg neki a cselekvések algoritmusát, dicsérjék meg a babát, még akkor is, ha nem csinálja azonnal jól. Olyan játékokat kell választani, amelyek örömet okoznak a babának, akkor jobban megtanulja az új fogalmakat és szavakat. Az oktatási játékok bővítik a gyermekek szókincsét, fejlesztik az ujjak finom motoros készségeit, hozzájárulnak a logika és az intelligencia kialakulásához.
Karina a PupsFull portál állandó szakértője. Cikkeket ír a játékról, a terhességről, a szülői nevelésről és a tanulásról, a babagondozásról, valamint az anya és a baba egészségéről.
Írott cikkek
A 2-3 éves gyerekek gyorsan elfáradnak, zavartak, nem tudnak sokáig egy témára koncentrálni, ezért az órák rövidek legyenek, tevékenységváltással.
Számos érdekes tevékenység van, amelyet otthon végezhet a gyermek érdekében. Szóval, kezdjük!
Fejlesztjük a képzeletet.
Mit lehet csinálni a vattakorongokkal?
- Vak több kis golyótól egy nagy golyótól.
- Mondd el őket.
- Tartsa őket a test különböző részein - fej, váll vagy orr.
- Sétálj a golyókkal a lábujjaid között.
- Tedd le őket az asztalra, és próbáld lefújni őket.
Tanulmányozzuk a színeket.
Válasszon ki bármilyen színt, például pirosat, és tegyen több ilyen színű elemet egy tartályba. Nevezze meg a játék színét, amikor azt kéri, hogy adjon neked ezt vagy azt a dolgot. Például: "Adj egy piros labdát, kérlek."
Ha a gyerek átad neked egy piros autót, mondd: „Köszönjük szépen a piros autót, keressük meg a piros golyót. És itt van."
Amikor a gyermek megtanul egy színt felismerni, tegyen két színű tárgyakat a tartályba. És játssz tovább.
Ez a játék lehetővé teszi a baba számára, hogy megtanulja felismerni a színeket.
Tanuld meg felismerni a hangokat.
Segíts a babának megtanulni felismerni az őt körülvevő hangokat. Hallgassa meg az óra ketyegését, próbálja utánozni. Sétáljon a lakásban, és hallgasson különféle hangokat. Te magad válhatsz a forrásukká - nyisd ki, csukd be az ajtókat, fakanalakkal kopogtass egymáshoz, önts vizet egy pohárba. Játssz egy játékot gyermekeddel: „Milyen hangot hallasz most?”.
Ezt a játékot lefekvés előtt is lehet játszani. Alvás közben különféle hangok zavarhatják. Segíts gyermekednek megszokni őket. Madarak, szirénák, repülőgépek zaja, autók stb. Talán ez a játék megkönnyíti a lefekvést.
Segíts kérlek.
Számos házimunka van, amelyben a baba közvetlenül részt vehet.
Segít a konyhában, gyűjtsön kanalakat, miközben fejleszti a kézügyességet és az ujjak ügyességét.
Hajtsa össze az edényeket egyben, zárja le megfelelő fedővel. Mossa le az asztalt. Hámozza meg, banánozza meg, vagy tegye ki a szalvétákat a készülékek közelébe. Bővítsen egy csomag margarint stb. Bármiben is segít a gyermek, feltétlenül kérdezze meg tőle: "Segíts, kérlek".
Amíg a vacsorát készíti, adjon gyermekének különféle üvegeket és fedőket. Hadd vegye fel a megfelelőket, és csavarja üvegekbe.
Masszázs. Vidám szórakozás.
Sínek, sínek
(csúsztassa az ujját hátul, mintha síneket húzna)
Talpfák, talpfák
(csúsztassa az ujját, mintha vízszintes talpfákat rajzolna)
A vonat késett
(húzza az öklét a baba hátán, vagy rázza meg a babát, ha térdre ül)
Hirtelen borsó hullott alá a hátsó ablakból.
(enyhén érintse meg az ujjait a hátulján)
Jöttek a kacsák – csipkedtek, csíptek
(koppintson három ujjal a hátára)
Jöttek a libák – csámcsogtak, csámcsogtak
(Cípje meg a baba hátát)
Jött egy elefánt – taposva, taposva
(ököllel finoman ütögesse a hátát)
Jött a házmester és mindent felsöpört, mindent felsöpört.
(simogassa meg a gyerek hátát).
Megtanuljuk megkülönböztetni a formákat.
Sétáljon a lakásban, és csak egy űrlapot keressen. Ki is nyithatja a magazint, és ott megnézheti például a köröket. Ez a játék bárhol játszható. A gyerekek egy ilyen játékban leírhatatlan örömet szereznek.
A koordináció fejlesztése. Ujjtorna.
Az ilyen torna előnyei tagadhatatlanok. A kezek és az ujjak masszírozásával serkentjük a baba belső szerveinek és idegrendszerének munkáját. Anya érintései, gyengéd simításai, mosolya, lágy, barátságos hangja nagy örömet okoz a gyerekeknek, érzelmi kötődés keletkezik. A gyerek hangulata felemelkedik, megérti, hogy anya (apa) szereti. Sem a tévézés, sem a hangfelvétel hallgatása nem teszi lehetővé, hogy szoros érzelmi kapcsolatot létesítsen gyermek és anya, apa között. Ezenkívül az ujjtorna fejleszti a mozgások koordinációját.
Egyik keze mutatóujjával felváltva érintse meg a másik ujjait. Kezdje a kisujjával.
Ez a kis cica elvesztette a pulóverét.
Ez a kis meleg cica elveszített egy zoknit.
Ez a kis cica megfagy a hidegben és a fagyban.
Ennek a kis cicának lefagyta az orrát.
Ez a kis cica megbetegedett: "apkhchi", "apkhchi".
– Inkább otthon maradok, és megkötöm a saját zoknimat.
(Rejtsd el a hüvelykujjad a bütyökben).
Bátorítsa gyermekét, hogy megismételje ugyanazt a műveletet utánad.
Emlékezzünk az orosz népi mondókákra, viccekre:
Egy, kettő, három, négy, öt!
Ujjak sétálni!
Ez az ujj - egy gombát találtak,
Ez az ujj megtisztította az asztalt,
Ez vágott
Ez evett
Na, ez most látszott!
Szarkavarjú főtt kása...
Oké, oké, hol voltál? Nagymama által…
Egy másik izgalmas tevékenység, amely fejleszti a mozgáskoordinációt.
Fogja meg a kötelet és tegye a padlóra. Fogja meg a gyermek kezét, és sétáljon vele, miközben ezt a mondókát énekli:
Sétálok veled egy szálon, egy szálon
Egy szálon sétálok veled
Gyere még egyszer.
Egy húron ugrálunk...
Kövessük a fonalat...
Lábujjhegyen egy húron...
A vattát is átugorhatod a kötélen, elképzelheted, hogy van egy patak stb.
Azzal, hogy a gyermekeddel való játékidőt választod, nem csak neki, hanem magadnak is ajándékozol. Hagyja, hogy a SZERETET, a meleg és a BOLDOGSÁG éljen a házában!
Kosztina Tatyana
Oktatójátékok kártyafájlja 2-3 éves gyermekek számára
Oktató játékok 2-3 éves gyerekeknek.
Figyelem gyermekek Két-három évesen kezd átváltani önmaga és képességei megismeréséről a külvilág tanulmányozására. Érdeklődés mutatkozik az oksági jelenségek és a környező világ megfigyelése iránt. Fejlődés a 2-3 éves gyermek fontos szakasz, ezért válasszon osztályokat és oktató játékok gyerekeknek nagyon óvatosnak kell lenni. Természetesen senki nem fog egyetlen tervet ajánlani anyának, mert minden gyerek a maga módján fejlődik. Mindenkinek megvan a maga érdeklődési köre, saját temperamentuma és élőhelye. A tevékenység kiválasztása a gyermek számára az érdeklődési kör alapján kell, hogy legyen. 2-3 éves korában ajánljon gyermekének olyan játékokat és tevékenységeket, amelyek célja fejlődésa következő készségeket:
Az első matematikai készségek.
Gyakorold a több és kevesebb, fent és lent fogalmakat.
Hasonlítson össze két egymás mellett álló autót. Két fa az udvaron. Utak a fürdőszobából a szobába és a konyhába. Rendezd a játékokat vagy a homokozó formákat magassági sorrendbe a legkisebbtől a legnagyobbig.
Tanulmányozza a tárgyak alakját és alakját.
Biztosan a babád már tudja, mi az a kör, négyzet, háromszög. Kérd meg, hogy találjon bizonyos alakú tárgyakat a házban – körhöz, háromszöghez vagy más geometriai alakzathoz hasonlókat.
Kínáljon gyermekének különböző válogatási lehetőségeket.
A legegyszerűbb dolog az elemeket egyetlen egyszerű jellemző szerint rendezni. Minden golyó vagy minden kocka, minden tárgy egy bizonyos színű. Nehezebb feladat egy egész kincsgyűjtemény összegyűjtése - hívja meg a gyermeket, hogy találjon bizonyos számú azonos alakú tárgyat, bizonyos számú azonos színű tárgyat a házban. Például 5 kerek tárgy és 3 sárga tárgy. Egy ilyen játékban a figyelmességet és a számolási készségeket egyaránt edzi, színeket tanul, és megtanítja gyermekét a feladatok elvégzésére úgy, hogy a szöveget összehasonlítja a valós környező tárgyakkal.
Edd a memóriád.
Fektesse ki a gyermek elé 3-4 képeket vagy 3-4 játékot, kérje meg, hogy emlékezzen. Távolítson el egyet, és kérdezze meg, mi hiányzik.
Tanítsa meg gyermekét rejtvények összeállítására.
Kezdje az egyszerűbbekkel, amelyek 2-3 részből állnak, és ahogy a gyereknek sikerül összegyűjtenie, adjon hozzá több elemet tartalmazó rejtvényeket. Az üzletek különféle rejtvényeket árulnak a kicsiknek. Ön is készíthet rejtvényeket. Elég, ha otthoni nyomtatón vagy a szalonban egy sorozatot nyomtat kártyákat, tematikus lehet (állatok, gyümölcsök, zöldségek, virágok, stb.)és ollóval vágjuk 2-3-4 részre.
A környező világ tanulmányozása.
Meséljen az objektumok tulajdonságairól
Az otthonában található konkrét játékok és dolgok példái segítségével mutassa be a különbséget kemény és puha, száraz és nedves, ehető és ehetetlen között. Osztályozza az elemeket - bútorok, háziállatok, vadon élő állatok, játékok, növények, élelmiszerek. ha van kártyákat ezen tárgyak képeivel – kérje meg a gyermeket, hogy rendezze őket.
Tanulj tovább az állatokról.
Valószínűleg a gyermek már ismeri a fő állatokat, és ujjával meg tudja mutatni őket kép. Bővítse ismereteit – mondja el, mely állatok vadon élő, melyek háziasak, kik, mit esznek és hol élnek.
Tanulmányozza a természetet és a természeti jelenségeket
Meséljen gyermekének az időjárási jelenségekről, évszakokról. Figyelje az aktuális időjárást. Egyszerű dolgokat is megtehet otthon térkép az időjárás megfigyelése és séta után hívd meg a babát készíteni a mai időjárás térkép. Sütött a nap vagy felhős, esett az eső vagy havazott, volt-e szél?
A KRESZ alapjai.
Ha még nem beszélte meg gyermekével a közlekedési szabályok témáját, akkor a 2-3 éves kor az indulás ideje.
Mutasd meg az utat, figyeld, hogyan haladnak az autók rajta. Magyarázza el, milyen veszélyes az út. Mutasd a gyalogutakat. Nézze meg, hogyan működik a közlekedési lámpa, a gyalogátkelőhely. Szabályozott és szabályozatlan. Sétáljon többször a gyalogátkelőhelyen, magyarázza el az utcán való átkelés szabályait.
Ne korlátozza magát egy beszélgetésre, minden alkalommal mondja ki az alapszabályokat menjetek együtt valahova. Kérdezze meg a gyermeket – hogyan gondolja, hogyan viselkedjen, mit tegyen, mikor kelhet át az utcán, és mikor kell várnia.
Fizikai fejlődés.
Tanítsa meg gyermekét futni, ugrálni, labdát fogni és dobni, lufival játszani. Egyensúlyjátékok bemutatása: sétáljon végig a járdaszegélyen, álljon egy lábon, ugorjon be, ugorjon egy vékony ösvényen. Nyáron különösen érdekes lesz mobilon játszani oktatási játékok az utcán.
Kreatív készségek.
A gyerekek ebben a korban az alkotni vágyókra és azokra, akik csak futni szeretnek. A játékterv felépítésén alapuló kreativitás szinte minden gyermeket vonz.
Ebben a korban a gyermek már tud rajzokat rajzolni egyszerű geometriai formákból. Ajánlja fel, hogy rajzoljon háromszögeket, négyzeteket, töltse fel az akváriumot halakkal stb.
A kezek motoros képességeinek edzésére nagyon alkalmas a kontúr mentén történő színezés, búzadarára vagy lisztre való rajzolás.
Modellezés. Tanítsd meg gyermekednek kolbászt és golyót sodorni, valamint az ujjaddal papírra gyurmát kenni. Ezekből az egyszerű elemekből segítsen gyermekének remekműveket készíteni. Az interneten hatalmas számú színező oldal található a kisgyermekek számára - csak nyomtasson ki egy kifestőkönyvet, amely megfelel a gyermek érdeklődésének, vagy javasolja a hozzáadását kép műanyag elemek.
Beszédfejlesztés.
Az artikulációs játékok továbbra is aktuálisak – fújj szappanbuborékokat, guríts léggömböket az asztalra, fújj el gyertyákat, vágj arcokat, és ejtsd ki a különböző hangokat és szavakat.
Kérdezzen meg gyermekét egyszerű találós kérdésekre, és kérje meg gyermekét, hogy találjon ki rejtvényeket. Ez lehet egyszerű rejtvények, mint pl: bolyhos, szereti a tejet és nyávog.
Kapcsolódó publikációk:
"Az oktatójátékok szerepe 3-4 éves gyerekeknek" Mi kell ahhoz, hogy egy gyerek érdeklődő, okos, gyors felfogású legyen? Próbálj meg hallgatni.
Oktató játékok kártyafájlja a konyhában 15 oktató játék, amit játszhatsz gyermekeddel a konyhában Rengeteg szokatlan és érdekes tárgyat lehet játszani a konyhában.
A 3-4 éves gyermekek didaktikai játékok kártyaállománya az "ételek", "szállítás", "telelő madarak", "baromfi" témákban Téma "ételek". – Terítsünk asztalt teához. Szoftvertartalom. 1. A szótár aktiválása. Írja be az ételek nevét a gyermekszótárba, tanítsa.
Didaktikai játékok kártyaállománya 4-5 éves gyermekek számáraÓvodai nevelési intézmény d / s 4. sz. Unarokovo Felkészítő: a középső csoport nevelője Radchuk I.I. Didaktikai játékok kártyaállománya.
Szabadtéri játékok kártyaállománya 5-7 éves gyermekek számára„Repülőgépek” Cél: megtanítani a gyerekeket, hogy különböző irányokba futjanak anélkül, hogy egymásba ütköznének; tanítsd meg őket, hogy figyelmesen hallgassák a jelet, és kezdjék el.