1. Hangsúlyos szavak a szótagon.
Minta: f-ar, le-f-at, barát-f-ok.
Forróság, szánalom, varangy, csípés, kopoltyúk, aratás, forró, panasz, sündisznó, vezér, tanácsadó, pizsama, termés, futás, hazugság, remegés, tűz, tűzoltó.
joe, joe
Zhora, égés, kürt, rét, barát, zászló, pite, part, egres, ereszcsatorna, makk, sárga.
Bogár, fekszem, bolyongok, sétálok, nézelődök, barátkozom, show, lámpaernyő, kabát.
Zsenya, már, tisztelet, miegymás.
Kövér, él, él, folyékony, kés, rozmár, sün, feküdjön le, mutasson, parancsoljon, csaljon, rugózzon, barátkozzon, körözz.
2. Hangsúly nélküli szavak egy szótagon.
Minta: ugyanaz, f-ur-nal.
Forróság, sajnálkozás, bőr, tócsa, hazugság.
zhu, zhi
Látom, vágom, kötöm, nyalok, kenem, hámozok, tárat, darut, sílécet, sündisznót, vacsora, őzet, gyömbért, élek, has, zsiráf, tucat, járókelő.
3. Mássalhangzók egy szótagban összefolyó szavak.
Minta: f-ad, j-em.
Várj, sütemény, lekvár, vakember, adós, rozsda.
Egy gyakorlat. Nevezd meg a képeken látható tárgyakat!
Minta: Kút-aba ül a tócsák mellett. A fű már régebbi
A bogár zümmög: w-w-w-w. Nyáron meleg van. Zsenyának kés van. Zhora pizsamát visel. A sündisznónak van egy sündisznója. Rozmárok hevernek a jégen. A tanácsadónak kürtje van. Mutasd a késed. Zhenya. Zhora kiszaladt a rétre. A barátom a tengerpartra fut. Egres és szeder a kertben. A tölgy alatt sárga bőrű makk hever. Sün szaladgáltak a sün mellett. Daruk repülnek, a vezér pedig előtte van. Itt a pásztor a kürtbe énekelt, én kimentem a bankba. Reggel Zsenya fogta a sílécet, és lerohant az úton. Zhora az ötödik emeleten lakik. Nehéz megélni, aki menekül a munkából. A rozmárok északon, míg a zsiráfok délen élnek. A gyerekek nem bántják az állatokat, és az állatok szeretik őket. Hógolyó feküdt, feküdt, majd mormolva rohant.
FIGYELMEZTETÉS DIKTÁCIÓK
Fut, sündisznó, élj, élet, síléc, kölyök, fül, sün, vacsora, tócsák, autó, pihék, kancsó, varrj, kések, ceruzák, lélegezz, (17 szó.)
*
Képdiktálás.
Sílécek, sündisznók, ceruzák, kancsó, gyöngyvirágok, tavirózsa, csüllő, toboz, vadrózsa, mellény, zsiráf, egerek. (12 szó)
Szelektív diktálás.
Írd le a szavakat kombinációkkal! zhi, shi, qi.
Grisha, tobozok, csűr, daruk, forró, tócsák, iránytűk, gém, sündisznó, fülek, élj, mohó, sétálj, zajongj, sziszegj, róka, kalap, golyók, bogár, barátkozz.
Kreatív diktátumok.
Írd a szavakat többes számban!
sündisznó - sün, már, swift, siskin, ceruza, síléc, kunyhó, gyöngyvirág, fül, tető, baba, körte, egér.
élj, shi.
Süni elment.
Aljosának volt egy sündisznója. Egy szobában lakott. Aljosa egy reggel felkelt, és a sündisznó eltűnt. Aljosa elkezdte felvenni a csizmáját, és megszurkálta a lábát. Rázni kezdte a csizmáját, mire a sündisznó kiesett belőle. Hát a sündisznó kiválasztotta a házat! (39 szó)
Írj szöveget. Húzd alá a szavakat kombinációkkal élj, shi.
Jó az erdőben tavasszal! Kék az ég a tócsákban. Illatos gyöngyvirág virágzik.
Nyáron boldogan él az erdő. A madarak énekelnek a sűrű lombozatban. Óvatosan sürgölődik a sünök és a mókus között.
Ősszel csipkebogyót és gombával teli kosarakat ad nekünk az erdő. (37 szó)
Szelektív diktátumok.
Írd le a szavakat kombinációkkal! élj, shi.
ÁLLATGONDOZÁS.
Az ember jó körülményeket teremt az állatok életéhez. Télen jávorszarvasnak és vaddisznónak etetőt rendez. Fészekládákat és madárházakat akaszt. Védi a hangyabolyokat. Emberi segítség nélkül sok állat nem tud túlélni.
Írj szavakat tartalmazó mondatokat a élj, shi.
TÁPLÁLKOZÓ ÉTEL.
Voltál kolhozban? Láttad, hogyan etetik az állatokat? A gyárakban ételt készítenek nekik. Ide tartozik az őrölt gabona, a gyógynövényliszt, a só. A kismalacok takarmányába pedig cukrot kevernek. Apám villanyszerelőként dolgozik egy ilyen gyárban. Az autók nem nélkülözhetik az áramot.
Levél emlékezetből.
TEKNŐSBÉKA.
A teknős mindenkit megnevet
Mert nem siet.
De hova sietni
Ki van mindig a házában? (17 szó)
(S. Marshak.)
MAGYARÁZÓ DIKTÁCIÓK
Sílécek, tócsák, barátkozás, autók, padlók, csűr, varrni, ceruza, bogár, tobozok, körte, gyerekek, kések, írjon, a miénk, gumik, cirkusz, állomás. (18 szó)
Misának, a mi gyerekeinknek jó körte van, éles csőr, kígyók sziszegnek, éles kés, illatos gyöngyvirág, barátkozz a bátyjával, fodrok a fülében, száraz körte, toboz lóg, hármas, tedd az iránytűt. (28 szó)
BABA.
Csend az óvodában. A gyerekek alszanak. A széles ablakokat függöny takarja. A szemüvegben ceruzák vannak. Vörös körte és tüskés sünök pompáznak az albumokban. A gyerekek jó munkát végeztek. Most pihennek. (26 szó)
1. Van sününk és egerünk. A sündisznó felszisszent. A gyerekeink zabkását várnak vacsorára. (tizennégy)
2. Itt van egy vadrózsa. Szép illatos virágok! Tövisek a virágok körül. (nyolc)
3. Sasha bácsinak csűrje van. Mellényt varrt Misának és Dashának. Jók a mellényeink! (tizennégy)
4. A lakóépületek teteje olyan, mint az asztal. Bolyhos hó van. És a hópelyhek folyamatosan hullanak. (tizennégy)
5. Yasha-nak van egy sündisznója. Merőkanálba tesszük a sünkását. A sündisznó fut. Siet a vacsorához. (tizenöt)
6. Gosha egerei paraván mögött élnek. A kövér macska nem őrzi jól az otthont. Még mindig hazudik. (tizennégy)
7. Nád a folyó mellett. Jó nád! Vannak bolyhos kiskacsák. (9)
8. Lyosha a szénán fekszik. A széna illatos. Swift repül. Leshának vadrózsa bogyói vannak. (12)
9. Kedves babák! Írj tisztán a füzetedbe. Szerezzen jó jegyeket. Ne rohanjon válaszolni. Együtt él. Kincses barátság. (17)
10. A madarak tojásokat keltenek. A viperák pedig élő kölyköket szülnek. Ezek a kígyók csak egy naposak. De a gyerekek már tudnak hisztizni, és nagyon mérgezőek! (21)
11. A gyerekeink kijöttek az erdőből. Natasha vörös hajú. Mishának illatos bogyói vannak. Dashának illatos gyöngyvirágai vannak. Ki siet? Milyen állat suhog és fut? Ez egy sündisznó! Vigyázat, bolyhos egerek! (29)
12. Egy csizsik kering a tisztás fölött. Széles ösvényen ül. Egy vörös macska fut. Meglát egy csizsikot. Befogja a fülét. Gyöngyvirágokba bújva. Hazudik és vár. Aztán ugrik. De téved. Chizhik él. Elrepül. (harminc)
13. Bolyhos egerek éltek egy széles tó közelében. Tavasszal az egerek felsiettek a hegyre. Felértek a csúcsra. Ott lakott a róka. Örült, hogy megérkeztek az egerek. Milyen jók a kövér egerek! A rókának elegáns vacsorája lesz! (31)
14. Az idősebb srácok elhozták a sündisznót a gyerekeknek. A sündisznó szaladgál és susog a papír. A gyerekek a sündisznóval játszanak. (tizennégy)
15. Misha és Sasha Zhizhin nyaralnak. Dasha nénivel és Mása nagymamával fognak lakni. A gyerekek segítenek nekik szárítani és megforgatni a szénát. (22)
16. Csend az erdőben. Glashának és Dashának széles sílécei vannak. A sílécek jól futnak. Susog a hó. A fenyők teteje bolyhos. Hópelyhek vannak rajtuk. (húsz)
17. A telkeinken sün és vörös mókus él. Itt egy sündisznó fut egy széles ösvényen. A búvóhelyre siet. A sündisznó vadrózsában ül és sziszeg. És ott egy pihe-puha mókus ugrál át az illatos gyöngyvirágon. (32)
18. A narválok nagy delfinek. Jégben élnek. A narváloknak nagy agyaruk van. Az állat agyarával nagyon erős jeget tud kivájni. Így lélegzik a narvál. (23)
19. Tél. Rohanunk az utcán. Kirázunk a hidegtől. Háztetők a hóban. A hó bolyhos. (tizenöt)
20. Mása és Dasha háza közelében gyerekek játszanak. Barátok vagyunk velük. A gyerekeink boldogok. (tizennégy)
21. Serezha Shishinnek ceruza van. Lesha Zhirovnak van egy autója. Jó ajándékok! (tíz)
22. Milyen kölykök? Az erdőben élnek. A babáknak hosszú lábaik vannak. Nagy és széles fülek. Ezek jávorszarvasok. (19)
23. Az állatok egy nagy tócsa körül gyűltek össze. A zsiráf gyöngyvirágokat szimatol. A csimpánz tobozokat dob a vízbe. Az egerek összegyűjtik a lehullott leveleket. Itt jön a sündisznó. Ő messze lakik. A nyúl összehajtja a fülét. A gém elbújik a nádasban. (harminc)
24. Csend. Bolyhos hó esik. A hópelyhek úgy repülnek, mint a pihe. Házaink teteje kifehéredett. A gyerekek örülnek a hónak. Bolyhos kutya fekszik a kennel mellett. Pushinkánk az embereket szolgálja. Ő őrzi az udvart. (27)
25. Van egy kincs a hegy tetején. Egy vörös sárkány él a közelben. Ő őrzi a kincset. A sárkánynak nagy mancsai és bolyhos farka vannak. A herceg úgy döntött, hogy legyőzi a sárkányt. Fegyverrel jött. A sárkány elszalad. (28)
26. Az orrszarvúk a legnagyobb állatok. Az orrszarvú fegyverei a szarv az orrán és az erős paták. Ez segít az orrszarvúnak túlélni. Hason vagy oldalukon alszanak. Ezek az állatok sokáig élnek. (26)
27. A leopárd magasan él a hegyekben. A kis leopárdok anyja bolyhos bundájával szigeteli az odút. Kihúzza a bundát a hasából. A leopárd tej zsíros. Ötször zsírosabb, mint a tehéntej. A babák szopják, és nem fagynak meg. (37)
28. A rozmárok csupasz jégen születnek. De nem betegek. Anyjuk zsíros tejjel eteti őket. Egy hónap alatt a kölykök ötször nehezebbek lesznek. (23)
29. Carlson a tetőn lakik. A gyerek Carlson barátja. A gyerek egy barátja tetején van. A tető széles. A tetőről messzire látni. Sok autó van lent. Jönnek a járókelők. Hamarosan jön a vacsora. Carlson leengedi a kölyköt a tetőről. (31)
Szakaszok: Általános Iskola
A LECKE CÉLKITŰZÉSEI:
- A hallgatók tudásának megszilárdítása a ZhI és SHI kombinációk helyesírásával kapcsolatban;
- Gyakorold a szavak pontos írásának képességét ezekkel a kombinációkkal;
- Munka a helyesírási éberség, a figyelem, a logikus gondolkodás, a memória fejlesztésén;
- Elősegíteni a tanulók beszédének, megfigyelésének, gondolataik világos kifejezésének képességének fejlődését.
- Folyamatos kognitív érdeklődés ápolása a téma iránt, pontosság a munkában.
FELSZERELÉS: mágnestábla, tankönyv, rejtvényes levél, poszter - "korcsolyapálya", "hópelyhek", poszter - "hótorlasz", szótár - "hópehely", magnó.
Az órák alatt
l. Opg.moment (Önmeghatározás a tevékenységhez.)
(A tanár verset olvas a zenére)
Zajos, barangolt
Rossz időjárás a terepen;
Fehér hó borította
Sima út.
Fehér hóval borított
Nem maradt nyoma;
Por és hóvihar rózsa
Havat nem látni.
- Melyik évszakot írja le a vers? (Úgy van, tél).
- A tél ma meglátogatott minket,
- Bár nem napsütéssel és jó fagyos idővel érkezett hozzánk, hanem hóviharokkal, hóviharokkal és súlyos fagyokkal (vagy hideg esőkkel), mondhatjuk-e, hogy ez rossz idő?
- Nem, mert a természetben nincs rossz idő.
- És a tél tompítása és az időjárás javítása érdekében el kell végeznünk az összes feladatot, amelyet elkészített nekünk.
Készen állsz?
II. Az ismeretek aktualizálása és a tevékenységi nehézségek rögzítése.
1. Kalligráfia.
- A hóvihar kavargott. Megütött a fagy, és mintákat hagyott az üvegen. Próbáljuk meg leírni őket, de előbb nézzük meg őket közelebbről.
- Milyen betűk vannak ott elrejtve?
- Milyen hangokat képviselnek? (Páros mássalhangzók a hangos / süketséghez)
- Miben hasonlítanak? Mi bennük a kozos?
- Milyen betűkombináció alkotja az elemek kombinációját?
- Miért van Sh és én? (W - 3 ferde vonalból áll, alul lekerekítéssel, és I - 2-ből)
- Erős szél fújt, és összekeverte a szavakat a betűkkel.
- Keresd meg ezeket a szavakat.
2. szókincsmunka
Például: Ma reggel megfagytak a tócsák.
(Ha egy szó hangalakja nem egyezik a betűformával, akkor ez a szó igen helyesírás)
III. A tanulási feladat kimutatása
- Mit gondolsz, milyen helyesíráson fogunk ma dolgozni? (ZHI és SHI I betűvel ír)
- Miért ír Zhi és SHI I betűvel?
- Ma meg kell próbálnunk válaszolni erre a kérdésre.
IV. Új ismeretek „felfedezése” a gyerekek által.
- Képzeljen el egy szót, amely 1 szótagból áll ezzel az írásmóddal.
- Készítsünk egy hang-betű elemzést a ZhIL szóról
ZHIL - 3 betű
/w s l/-1 szótag, 3 csillag.
/w/ – acc., tv, hang, steam, megnevezés – „zhe”
/s/ – ch., ud., nevező - „és”
/l/ - acc., tv., sonor., páratlan., megjelölés - “el”
- Miért írunk ide Y-t? Hiszen ennek a szónak 1 szótagja van., sokk, Y-t hallunk, tehát Y-t írunk? (Nem, majd írunk És ...). Helyesen.
De korábban a srácok, F és W lágyak voltak, majd a 13. században. a Zh és Sh sziszegő hangok megkeményedtek, a szavakat másképp kezdték ejteni / ZhYL /, és a helyesírás ugyanaz maradt - az I betűvel.
- Az orosz nyelvű ortogramoknak saját jelölésük van.
- Emlékezzünk arra, hogyan jelöljük ezt a helyesírást.
(És - egy tulajdonság, mert ez a helyesírás; W, W - két sor, mert ez kiválasztási feltétel)
- Miért miután ezek a levelek íródnak I?
V. Elsődleges rögzítés
.Tudja határozottan zhi és shi
levéllel és mindig írd:
Egerek, sünök, kígyók
Sílécek, tócsák, nád.
- Aki figyelmes volt, az válaszol a kérdésemre: „Milyen szavakat olvastam kombinációkkal zhiés shea?”
Phys. perc (a szemnek)
- Winter előkészítette a következő feladatot, és elrejtette egy hókupacba.
Poszter Zhi-vel és Shi-vel
2c - 3 szó SH-val
- Ugyanakkor emlékeznie kell: „ZHI, SHI írjon Y-vel”
- A ZhI ÉS SHI kombinációk aláhúzása (végezzen kölcsönös ellenőrzést)
- Ki csinálta jól?
- Tehát hogyan írják a ZhI és SHI kombinációit?
6. Munka szöveggel. A beszéd fejlődése.
- Srácok, nézzétek, kaptunk egy levelet.
- Szerinted kitől származik a levél?
(Télről).
A levél rejtvényeket tartalmaz.
Hó a mezőkön
Jég a folyókon
Sétál a hóvihar…
Mikor történik?(Z és az én).
Csodálatos művész
Meglátogattam az ablakot
Találjátok ki srácok
Ki festette az ablakokat?(Moro h ).
Átlátszó, mint az üveg
Ne tedd ablakba.
A halak melegen élnek télen:
A tető vastag üveg.(Le d ).
Csendben, halkan megy
fehér és bozontos.
Megtisztítottuk
Az udvaron lapáttal.(Álom G ).
szúrós glomerulus
A fa alatt fekszik.
Szeretnéd megérinteni...
Fuss el egy pillanat alatt.(Yozhi nak nek ).
Két tömzsi orrú barátnő
Ne maradjatok le egymás mögött.
Mindketten futnak a hóban
Mindkét dalt eléneklik.
Mindkét szalag a hóban
Hagyja menekülni.A padló alá rejtve
Félnek a macskáktól.(Egér és ).
Mi más a hó? (Pu shea stoy)
- Jó volt srácok, kitaláltak minden rejtvényt, és elmagyarázták a helyesírás helyesírását.
- Most készíts egy gyönyörű történetet a télről ezekkel a szavakkal.
- Mire kell emlékeznünk ezzel kapcsolatban?
(Miről fogunk beszélni, a kulcsszavak alapján, és milyen célból.)
Beszéljünk a télről.
Cél: a történetnek szépnek, fényesnek, érzelmesnek kell lennie.
Például: Jött a tél. Megütött a fagy. Fehér hó hullott, és bolyhos takaróval borította be a földet. Egy sündisznó alszik egy lyukban a hó alatt. A gyerekek szánkózni és síelni szórakoznak. Télen jó!
Phys. perc:
A szavakat ZhI-vel és SHI-vel fogom hívni, ha hallja a szavakat
ZhI-vel - guggolás;
Shi-vel - kelj fel;
ZhI és SHI nélkül - tapsoljon.
Pocsolyák, autó, rozmárok, fagy, gumik, zsiráf, döcög, hóvihar, sílécek, egerek.
- Srácok, azt mondtad, hogy a folyókat jég borítja.
- És milyen mulatságot tudsz rendezni a jégen?
- Hogyan kell viselkedni a jégen?
- Így a tél egy korcsolyapályát készített számunkra feladatokkal.
- Meg kell találnunk a megfelelő nyomot és szavakat kell alkotnunk.
- Most keresse meg: 3 összetett szó, 2 összetett szó.
- Honnan tudta meg, hogy hány szótag ? (Hány magánhangzó hangzik egy szóban, annyi szótag)
- Miért ír Zhi és SHI I betűvel? ?
VII. reflektív tevékenység.
Most válaszolj:
- Melyikőtök elégedett az osztálytermi munkájával?
- Ki nem elégedett magával az osztályteremben?
- Milyen feladatok tűntek a legérdekesebbnek a leckében?
- Melyikük készült el gyorsan és nem okozott nehézséget?
- Mi bizonyult a legnehezebbnek számodra?
- Jól sikerült fiúk.
- De a telünknek minden tetszett. Kedvesebb lett, és hamarosan sok hó lesz, lehet majd szánkózni, korcsolyázni, síelni.
És ezt meglátjuk
A csillagok forogni fognak
És minden a földre esik.
Nem, nem csillagok, hanem pihék,
Nem pihék, hanem .... (hópelyhek)
- És a tél is adott nekünk ajándékot, és hozott ilyen hópelyheket. És az egyik szokatlan. Ez egy hópehely - egy szótár. Itt kell leírnunk a szavakat ZhI és SHI kombinációjával. (A tábla hátuljára hópelyhek vannak ragasztva, közöttük egy hópehely formájú szótár található).
VIII. Házi feladat.
Írjon egy külön papírra egy dobozba keresztrejtvényt a „ZHI és SHI írjon Y-val” témában (használhatja azokat a szavakat, amelyekkel ma találkoztunk).
A ZhI-SHI, CHA-SCHA és CHU-SCHU helyesírása az egyik legelső szabály, amelyet az általános iskolában tanultak orosz nyelven. Annak ellenére, hogy a szabály nagyon egyszerű, és nincs is kivétel, a gyerekek még mindig hibáznak az ilyen szavak írása során. Ezen betűkombinációk írásának kidolgozásához és automatizálásához hasznosak lesznek az ezen az oldalon található diktálási és vezérlőcsalási szövegek. A diktálás alkalmas mind az 1. évfolyam végén, mind a második osztályban a téma rögzítésére.
Diktálások a ZhI-ről, SHI-ről
Zhi, SHI írjon I betűvel. Például: gyerekek, hópehely.
Itt a csipkebogyó. Szép illatos virágok! Tövisek a virágok körül. (nyolc)
Nád a folyó mellett. Jó nád! Vannak bolyhos kiskacsák. (9)
Seryozha Shishkinnek ceruza van. Lesha Zhirovnak van egy autója. Jó ajándékok! (tíz)
Vannak sündisznóink és egereink. A sündisznó felszisszent. A gyerekeink zabkását várnak vacsorára. (tizennégy)
Lyosha a szénán fekszik. A széna illatos. Swift repül. Leshának vadrózsa bogyói vannak. (12)
Sasha bácsinak csárja van. Mellényt varrt Misának és Dashának. Jók a mellényeink! (tizennégy)
A gyerekek Mása és Dasha háza közelében játszanak. Barátok vagyunk velük. A gyerekeink boldogok. (tizennégy)
Yasha-nak van egy sündisznója. Merőkanálba tesszük a sünkását. A sündisznó fut. Siet a vacsorához. (tizenöt)
Gosha egerei élnek a paraván mögött. A kövér macska nem őrzi jól az otthont. Még mindig hazudik. (tizennégy)
Téli. Rohanunk az utcán. Kirázunk a hidegtől. Háztetők a hóban. A hó bolyhos. (tizenöt)
A lakóépületek teteje olyan, mint az asztal. Bolyhos hó van. És a hópelyhek folyamatosan hullanak. (tizennégy)
Az idősebbek sündisznót hoztak a gyerekeknek. A sündisznó szaladgál és susog a papír. A gyerekek a sündisznóval játszanak. (tizennégy)
Mik a kölykök? Az erdőben élnek. A babáknak hosszú lábaik vannak. Nagy és széles fülek. Ezek jávorszarvasok. (19)
Kedves babák! Írj tisztán a füzetedbe. Szerezzen jó jegyeket. Ne rohanjon válaszolni. Együtt él. Kincses barátság. (17)
Csend az erdőben. Glashának és Dashának széles sílécei vannak. A sílécek jól futnak. A hó susog. A fenyők teteje bolyhos. Hópelyhek vannak rajtuk. (húsz)
Misha és Sasha Zhizhin szabadságot tart. Dasha nénivel és Mása nagymamával fognak lakni. A gyerekek segítenek nekik szárítani és megforgatni a szénát. (22)
A rozmárok csupasz jégen születnek. De nem betegek. Anyjuk zsíros tejjel eteti őket. Egy hónap alatt a kölykök ötször nehezebbek lesznek. (23)
A madarak tojásokat keltenek. A viperák pedig élő kölyköket szülnek. Ezek a kígyók csak egy naposak. De a gyerekek már tudnak hisztizni, és nagyon mérgezőek! (21)
A gyerekeink kijöttek az erdőből. Natasha vörös hajú. Mishának illatos bogyói vannak. Dashának illatos gyöngyvirágai vannak. Ki siet? Milyen állat suhog és fut? Ez egy sündisznó! Vigyázat, bolyhos egerek! (29)
Egy csizsik kering a tisztás fölött. Széles ösvényen ül. Egy vörös macska fut. Meglát egy csizsikot. Befogja a fülét. Gyöngyvirágokba bújva. Hazudik és vár. Aztán ugrik. De téved. Chizhik él. Elrepül. (harminc)
Bolyhos egerek éltek egy széles tó mellett. Tavasszal az egerek felsiettek a hegyre. Felértek a csúcsra. Ott lakott a róka. Örült, hogy megérkeztek az egerek. Milyen jók a kövér egerek! A rókának elegáns vacsorája lesz! (31)
A telkeinken sün és vörös mókus él. Itt egy sündisznó fut egy széles ösvényen. Siet a menhelyre. A sündisznó vadrózsában ül és sziszeg. És ott egy pihe-puha mókus ugrál át az illatos gyöngyvirágon. (32)
A narválok nagy delfinek. Jégben élnek. A narváloknak nagy agyaruk van. Az állat agyarával nagyon erős jeget tud kivájni. Így lélegzik a narvál. (23)
Az állatok egy nagy tócsa körül gyülekeztek. A zsiráf gyöngyvirágokat szimatol. A csimpánz tobozokat dob a vízbe. Az egerek összegyűjtik a lehullott leveleket. Itt jön a sündisznó. Ő messze lakik. A nyúl összehajtja a fülét. A gém elbújik a nádasban. (harminc)
Csend. Bolyhos hó esik. A hópelyhek úgy repülnek, mint a pihe. Házaink teteje kifehéredett. A gyerekek örülnek a hónak. Bolyhos kutya fekszik a kennel mellett. Pushinkánk az embereket szolgálja. Ő őrzi az udvart. (27)
A hegy tetején van egy kincs. Egy vörös sárkány él a közelben. Ő őrzi a kincset. A sárkánynak nagy mancsai és bolyhos farka vannak. A herceg úgy döntött, hogy legyőzi a sárkányt. Fegyverrel jött. A sárkány elszalad. (28)
Az orrszarvúk a legnagyobb állatok. Az orrszarvú fegyverei a szarv az orrán és az erős paták. Ez segít az orrszarvúnak túlélni. Hason vagy oldalukon alszanak. Ezek az állatok sokáig élnek. (26)
Carlson a tetőn lakik. A gyerek Carlson barátja. A gyerek egy barátja tetején van. A tető széles. A tetőről messzire látni. Sok autó van lent. Jönnek a járókelők. Hamarosan jön a vacsora. Carlson leengedi a kölyköt a tetőről. (31)
A leopárd magasan a hegyekben él. A kis leopárdok anyja bolyhos bundájával szigeteli az odút. Kihúzza a bundát a hasából. A leopárd tej zsíros. Ötször zsírosabb, mint a tehéntej. A babák szopják, és nem fagynak meg. (37)
Diktálások a CHA-SHCHA-n
H A, SHA írjon A betűvel. Például: étel, tea.
Itt a liget. Szarkák csiripelnek. Az üvöltőnél sikoltoznak a dögök. A bástyanak van bástyája. A nyuszik vicsorognak a nyuszira. (tizenöt)
Elmentünk a sóskáért. Futott egy felhő. A bozót zajt csapott. A fenyők ringatóztak. Gyakran esett az eső. Száguldottunk haza. (16)
Brooks mormolta. A nap megvilágítja a földet. A liget zöld. Mása látott egy bástya. Szarkák csicseregnek. Találkozz a tavaszsal! (tizennégy)
Meleg. A nyulaknak nyuszika van. A farkasoknak farkaskölykeik vannak. A rigók rikácsolják a rigókat. Voltak dögök, seregélyek. Forró idő. (17)
Elbúcsúzunk a téltől. A fagy nem reped. Üdvözöljük a tavaszt. Nemsokára vicsorogni fognak a pofák és a seregélyek. (tizenöt)
A téren egy őrszem felöltőben. Egy pásztor ül mellette. A deszkatetőn sikoltoznak a bakik. A juhász morogni kezdett. (17)
A madarak fészkei gyakrabban hasonlítanak egy teáscsészéhez. Ágakból vannak szőve. A fészkeket gyakran pehellyel szigetelik. (16)
Kolja találkozott Svetával a téren. Felhő úszott az égen. A felhő összezavarta Kolját. Nincs kabátja. (16)
Az eső elkezdett verni a fatetőn. A szél megrázza az ágakat. A takácsok nyikorognak a fészekben. (13)
A sarkvidéki csérek merészen védik fészküket a jegesmedvéktől. A merészek nem csak hangosan sikoltoznak. A madarak gyakran megragadják a szegény fickót a farkánál és a fülénél. (23)
A diákok gyakran sétálnak a téren. Van ott egy őrszem. Hosszú ideig marad - két óra. Ő hideg. Kesztyűt visel, de kabátot nem. A srácok sikoltoznak, recsegnek, mint a dög. Az őr nem figyel oda. (harminc)
A juhásznak voltak kölykei. Felmordulnak. Most anya megeteti őket. A kölykök némák, tejet szívnak. A tej az ételük. Eljöttünk megnézni a kölyköket. A pásztor észrevesz minket. Morogni kezd. (29)
Erdő mélységei. Farkasok játszanak a réten. Morognak, nyikorognak. A nőstény farkas gyakran rájuk pillant. Mindent észrevesz. Hallja a madarak csiripelését a sűrűben. A kölykök abbahagyják a játékot, és az anyjuk után futnak. (31)
Baljós felhő van az égen. A nyulak észreveszik őt. Sikítanak, visítanak. Egy óra múlva eshet az eső. A nyulak hazaszaladnak. A sötétség sűrűsödik. Az első cseppek lecsaptak a tetőre. Az eső hosszúnak ígérkezik. (29)
Van egy házikó az erdőben. Egy öreg nagypapa lakik ott. Unokái gyakran meglátogatják. Találkozik velük, asztalhoz teszi őket. Együtt isznak teát. Aztán az unokák elbúcsúznak nagyapjuktól. Megígérik, hogy gyakrabban jönnek vissza. (32)
Gyakran járunk az erdőbe. Ott csiripelnek a szöcskék. Az egyik nagyon hangosan recsegett. Egy órán keresztül hallgattuk a hegedűst. Csodálatos művész! Elbúcsúztunk a hegedűsöktől. Amikor visszatértünk, egy felhő futott elő. Száguldottunk haza. (31)
Már egy órája sétálunk az erdőben. A juhászkutyánk velünk van. Az erdő sűrűsödni kezdett. Ez egy tál. Ideje visszatérni. Egy sétányon kelünk át a patakon. Itt van egy liget, mögötte pedig a házikónk. (harminc)
Diktálások Churól, Schuról
CHU, SHU U betűvel írjuk. Például: harisnya, csuka.
megoldom a problémát. választ keresek. Aztán megtanulom a szabályt. (tíz)
Valaki más házába jöttem, be akarok menni és kopogtatni. A kutya hall engem. (13)
Egy plüssállatot húzok a kertbe. zöldséget fogok termeszteni. Elképesztően jók lesznek. (13)
Kirángatok egy csukát a vízből. Örülök ennek a szörnyetegnek. fülest akarok főzni. A csuka összehúzza a szemét. (16)
Öntöttvasat szeretnék találni. A szekrényben nézek. Megcsavarom a kezemben, és behúzom a házba. (17)
A madarak tojást tojnak. A halak ívnak. A tojásból kisütjük. A csuka, a keszeg és a harcsa tavasszal ívik. (17)
A pika egy kis madár. Az orra csúszdával van ellátva. Nézz csodát! A pika keringőt táncol. A lucfenyő körül köröz, és csodálatos ugrásokat hajt végre. Ez egy pika keringő. (23)
A piszkos alak egy öntöttvas fazékban élt egy szekrényben. Szeme megvilágította a szörnyű sötétséget. Micsoda csoda Szörnyeteg vagy őrült? A neve Chu-shuk. A csápokon bizarr harisnya található. Egyszer Csuscsuk gondot érzett. Leúszott a Shchure folyón. (35)
Egy nagy csukát szeretnék fogni. Horgászbotot dobok, leülök egy fahasábra. Ülök, csendben vagyok. Érzem a csuka harapását. húzom őt. Ha kihúzom, megfogom. Itt van még egy kicsit! sikítok örömömben. (29)
Kimentünk a tengerpartra. Hirtelen egy felhőt láttunk. Sasha bátyám összehúzta a szemét. Fúj a szél. Hullámok rohannak a tengerben. Úgy néznek ki, mint egy szörnyeteg. Villámok villannak az égen. Haza akarok menni. (29)
A sarki rókák tápláléka halak és madarak. Hol rejtik el zsákmányukat a rókák? A sarki rókák az örökfagyban tárolják a táplálékot. Beletették a zsákmányukat a lyukba. Egy ilyen csodálatos hűtőszekrényben sokáig eláll az étel. (27)
Csoda történt a királyságban. Egy szörnyű szörnyeteg jelent meg. Hatalmas csápjai vannak. A herceg láncot talált a szekrényben. Kiment harcolni. Itt a szörnyeteg. A herceg összehúzta a szemét. Kilőtt egy csodálatos nyilat. Nincs több szörnyű szörnyeteg. (31)
Farkasok barangolnak, élelmet keresnek. Ki itt az idegen? A farkasok zsákmányszagot éreznek. A nyúl érzékeli a veszélyt. A nyúlnak csodálatos lábai és érzékeny fülei vannak. Beszaladt a ligetbe. Fut, nem érzi a lábát. Beszaladt a szekrényünkbe. Öntöttvasra szennyeződött. Piszkos lett. (37)
Fogtunk egy csukát. Öntött vizet egy edénybe. Enyhén sózva. Lesz fül! Pásztorunk megérezte a halszagot. Jó ösztönei vannak. A tűzifa fogy. Keresek még és hozom. Aztán meghámozom a krumplit. (harminc)
Postán találkoztam egy lovaggal. Ő egy külföldi. Meg akarom hívni őt. Hadd éljen. Ő egy korcs. Bement a szekrénybe és leült. néma vagyok. Nehéz idegen országban élni. (28)
Kihúzom a csukát a folyóból. halat takarítok. fülest akarok főzni. A csukát betettem a vasba, és betettem a tűzhelybe. Chunya pásztorkutyám csodálatos halászlé illatú. Egy óra múlva kihúzom az öntöttvasat. Hú, milyen jó. (37)
Yasha Chukinnak volt egy Chubrik nevű kiskutyája. Chubrik madárijesztőt látott a kertben. A gyerek kicsit megijedt a szörnyetegtől. A kiskutya hunyorgott. Micsoda hülye korcs! Micsoda természeti csoda! (22)
Zöldséget szeretnék ültetni. Veszek egy lapáttal a szekrénybe. Minden zöldségnek találok egy helyet. Hozok egy öntözőkannát. Kiteszek egy madárijesztőt a kertbe. Sárgarépát, petrezselymet, kaprot termesztek. kezelni fogom a barátaimat. (27)
Az anyag ismétlése
Ruffok és csukák csobbannak a folyóban. Fogtam egy kövér csukát. Már egy órája húzom ki a vízből. Attól tartok, megteszem. (húsz)
Elmentünk a sűrűbe. Itt vannak a sündisznók. Itt vannak az egerek. Piszkos felhő borította az eget. Villámok villannak. Sírok. (16)
Anya elkezdett vacsorát főzni. Káposztaleveshez sóska és káposzta kell. Kihúzok egy friss káposztát a szekrényből. (16)
Masának van egy dachája. Az egerek ott laknak egy szekrényben. Masha gyakran hallja őket. Az egerek okosak. (tizenöt)
Nagypapának csodálatos kezei vannak! Elegáns mellényt varrt. Itt vannak a bőrcsizmák. Jó csizmát! Én magam olvastam őket. (19)
Mi gyakrabban. Itt vannak a lakói. Rigó recseg. Orioles sikít. Szarkák ugrálnak. Sünik morognak. A harkályok kopogtatnak. Minden állat élelmet keres. (21)
Van egy bolyhos macska a szekrényünkben. Órákig fekszik a fatetőn. A macskát kövér csukával kezelem. (tizennyolc)
Vannak nyulaink. A bolyhos babák nyikorognak és sikoltoznak. Egy pohárba akarok nekik ételt tenni. (16)
Misha Schukin dacháját keresem. A helyszínt pásztorkutya őrzi. Kopogok és sikítok. Misha hozzám fut. (16)
Fagy recseg. Leginkább a csend. De a harkályok kopogtatnak. A kéreg alatt keresik a táplálékukat. (tizennégy)
A sűrűbe megyünk. Illatos gyöngyvirág virágzik. Swift füvet vonszol a fészekbe. Bolyhos egerek nyikorognak. A sündisznók elkapják őket. (tizennyolc)
Sasha és Misha jó fogást kapott. Csukát és keszeget fogtak. Vacsorára egy csodálatos halászlé. (17)
Az óránk rugója eltört. Az órás összehúzta a szemét. Órákat javít. Itt a csoda! Az óra ketyeg. Ne unatkozzon. (tizennyolc)
A bozótot elvarázsolja a tél. A bolyhos hó olyan, mint a hattyúbolyh. Csodálatos élet ilyenkor az erdőben. (16)
A zsiráfok a Föld legmagasabb élőlényei. A kis fejet kis szarvak koronázzák. Barna szeme és keskeny füle van. A kabát rövid. Bizarr alakú sötét foltok vannak rajta. A zsiráfok a síkság lakói. Hegyek, amelyeket elkerülnek. (34)
Meg akarom etetni a nyulakat. Fájdalmas módon csekélyek. Az én telkemen laknak egy fából készült fészerben. Egy nagy fej káposztát keresek a kertbe. Elvonszolom a nyulakhoz. A babák nyikorognak. Ételszagot éreznek. (harminc)
A beteg halakat tisztább halak tisztítják meg. Uszonyaikat megtisztítják a varasodástól, a rákoktól és a bőrdaraboktól. A nagy halaknál még a száj és a fogak is megtisztulnak. Élő fogkefék! Halak egész sora várja őket türelmesen. A halak oldalukat fordítják orvosuk felé, és szélesre nyitják a szájukat. (42)
A szarvas nagytestű állat, erős lábakkal és magas fejjel. A fejet gyönyörű szarvak koronázzák. A fiatal állatoknak kicsi szarvak vannak. A fiatal agancs puha és langyos tapintású. Könnyen megsérülhetnek. A szarvasok kis csordákban élnek. (34)
Dühös kígyók sziszegnek. A kicsik kissé hallhatóan sziszegnek. A nagyobb sziszegés hangosabb. Nagyon hangosan sziszeg egy afrikai vipera. A neve egyenletes - zajos vipera. A csörgőkígyó pedig a csörgőjét zörgeti a farkán. Több kígyó csiripel, recseg és nyikorog. Ezeket a hangokat a mérlegükkel adják ki. (44)
Losiha felderítőit az ellenség ellen veti. Ezek a szemek, fülek és orrlyukak. A szemek megakadtak a mozgáson. A fülek zúgást kaptak. Az orrlyukak felfogták az illatot. Most a felderítők pihennek. A lábaknak dolgozniuk kell! (27)
Nagyapa őrzi a dinnyét. Nagy kutyái vannak. Az unokák gyakran meglátogatják a nagyapjukat. Ma megígérték, hogy vacsorázni fognak. Nagyapa csuka halászlét főz öntöttvas fazékban. (25)
A kígyók kényelmes helyeket keresnek bőrük cseréjéhez. Ez lehet egy halom kő vagy egy halom kefe. Gyakran az ilyen helyeken sok a kígyóbőr - mászik ki." Az ilyen területeket kígyóöltözőknek nevezik. (28)
Egy felhő úszik az égen. A farkasok nyikorognak. Mások morognak. Már nagyok. Egy érzékeny nőfarkas hunyorog az ég felé. Érzi a vihart, és beszorítja a fülét. A koszos farkaskölyök morogni kezdett. A testvérek válaszolnak neki. (29)
A nagy pásztorkutyák dinnyén élnek. Őrizniük kell a dinnyét. Ne engedjen be idegeneket a területre. Egy fa kennel áll egy emelvényen egy lakóépület előtt. Itt jön a járókelő. A kutyák morognak. (27)
Van egy friss fej káposztám. sóskát keresek. Vacsorára öntöttvas káposztalevessel szeretném megvenni a barátaimat. Sok kúp van körülötte. Illatos fű susog. Nem kell érezni a csipkebogyót! - Kihúzok egy tövist a tenyeremből, És itt a sóska! Micsoda szerencse! (37)
Csukotkán egy csodálatos hal él. Az év négy hónapjában az északi tavak jeges vizében úszik. Aztán nyolc hónapig tójéggé fagy. Nyáron elolvad a jég. A hal életre kel és újra úszik. (33)
Itt van az erdő sűrűje. A srácaink kunyhókat építenek ott. nagy ágakat hordok. Fel akarom tenni őket a tetőkre. Most sok ág van. A ház készen áll. Tábortűzhelyet keresek. (29)
Az állatoknak sokféle jelük van. Ezekkel a jelekkel sokat kommunikálnak egymással. Varjak repülnek a mező fölött és kárognak. Hirtelen az egyikük egy kicsit másképp rikácsolt. Ez a varjú észrevette a zsákmányt, és úgy döntött, értesíti a nyájat. Vannak veszélyjelzések is. A nyáj meghallja őket, felkel és elrepül. (44)
Kis rovarok telepedtek meg a fa kérge alatt. Kik ők? A csigák leveleket és gombákat esznek. Száraz időben a kéreg repedéseibe bújnak. A százlábúak a kéreg alatt élnek. Éjszaka kijönnek rovarokat keresni. A fatetű nedves helyeken a kéreg alatt rejtőzik. (40)
A hollók sokat tudnak és előre látnak. Pontosan meg tudják határozni az időjárást. A varjak csőrüket válluk tollába bújtatják, fák tetejére ülnek – egyre erősödik a fagy. Leülnek az alsó ágakra, a talajba kapaszkodnak - az erős szél nem kerülhető el. (32)
A természet élő és élettelen. Az élettelen természet a nap, a víz, a kövek. A vadon élő állatok mind élőlények. Minden, ami lélegzik, érez, eszik. Az élő természetet embernek, állatnak és növénynek nevezzük. Az állatok állatok, madarak, halak, rovarok. (33)
Gyakran meglátogattuk az ismerős fészket. A madarak hamar megszoktak minket. Nyár elején a kék tojásokból bolyhos fiókák keltek ki. A fészek közelében pedig száraz kagylók hevertek. A madarak jöttek etetni a fiókákat, és egyáltalán nem féltek tőlünk. (34)
A leveleket a teanövényről szedik le tea készítéséhez. A legjobb teához a legfiatalabb és legpuhább levelekre van szükség. A nők évek óta csinálják ezt. Lassan haladtak a bokorsorok között, és nagy kosarakat cipeltek a hátukon. Most speciális gépeket hoztak létre. Sokkal több levelet gyűjtenek. (43)
A gondosan összegyűjtött tealeveleket megszárítják és speciális feldolgozásnak vetik alá. Hogy a leveleknek illatot adjanak, ízesítik. Ezért a boltokban lévő tea illatában annyira eltérő. A teát gyakran különböző növények leveleinek keverékének nevezzük. Nagyon ízletes és egészséges tea mentával. (39)
A gyűrűsfóka a legkisebb fókafaj az Északi-sarkon. Ezek az állatok vándor életmódot folytatnak. A gyűrűsfóka kedvenc tápláléka a tőkehal. Ezek a halak gyakran nagy csapatokban mozognak a partok mentén. A gyűrűsfóka szerepel a Vörös Könyvben, és védelem alatt áll. (39)
A rozmárok a Jeges-tenger tengereiben élnek. Ezek nagyon nagy állatok. Kinézetre a rozmárok ügyetlenek. De nagyon mozgékonyak tudnak lenni. A rozmárok lakóhelyet keresnek a tenger fenekén. Táplálékuk rákfélék, férgek. A rozmárok gyakran jégtáblákon bonyolítanak le. (38)