Sanat yhdistelminä JI-SHI. Erilaisia ​​harjoituksia, jotka auttavat omaksumaan paremmin säännöt. Sanelut zhi-shi-, cha-cha-, chu-shu-yhdistelmillä Sanat lauseeseen zhi shi

Tilaa
Liity perstil.ru-yhteisöön!
Yhteydessä:

1. Tavussa painotetut sanat.

Näyte: f-ar, le-f-at, ystävä-f-ok.

Kuumuus, sääli, rupikonna, pisto, kidukset, sadonkorjuu, kuuma, valitus, siili, johtaja, neuvonantaja, pyjama, leikkaa, juokse, valehtele, vapise, tulipalo, palomies.

joe, joe

Zhora, poltto, sarvi, niitty, ystävä, lippu, piirakka, pankki, karviainen, vesikouru, tammenterho, keltainen.

Kuoriainen, makaan, vaeltelen, kävelen, katson, ystävystyn, näytän, lampunvarjostin, takki.

Zhenya jo, kunnioitus, mitä muuta.

Lihava, elävä, elänyt, nestemäinen, veitset, mursut, siilit, makuulle, näytä, tilaa, syötti, kevät, ystävysty, ympyröi.

2. Tavussa olevat sanat ilman painoa.

Näyte: sama, f-ur-nal.

Kuumuus, katumus, iho, lätäkkö, valehteleminen.

zhu, zhi

Näen, leikkaa, neulo, nuolla, sivele, kuori, lehti, nosturi, sukset, siili, päivällinen, vasu, inkivääri, elävä, vatsa, kirahvi, tusina, ohikulkija.

3. Sanat, joissa on tavun konsonanttien yhtymäkohta.

Näyte: f-anna, j-em.

Odota, kakku, hillo, sokean mies, velallinen, ruoste.

Harjoitus. Nimeä kuvien kohteet.

Näyte: Lätäköiden vieressä istuu kaivo-aba. Ruoho on jo vanhaa

Kuoriainen sumisee: w-w-w-w. Kesällä on kuuma. Zhenyalla on veitsi. Zhoralla on pyjama yllään. Siilillä on siili. Mursut makaavat jäällä. Neuvonantajalla on torvi. Näytä minulle veitsesi. Zhenya. Zhora juoksi ulos niitylle. Ystäväni juoksee rannalle. Karviaisia ​​ja karhunvatukoita puutarhassa. Keltanahkaiset tammenterhot makaavat tammen alla. Siilit juoksivat siilin vieressä. Nosturit lentävät ja johtaja on edellä. Täällä paimen lauloi torveen, minä menin ulos pankille. Aamulla Zhenya otti sukset ja juoksi tielle. Zhora asuu viidennessä kerroksessa. Sen, joka pakenee töistä, on vaikea elää. Mursut elävät pohjoisessa, kun taas kirahvit elävät etelässä. Lapset eivät satuta eläimiä ja eläimet rakastavat niitä. Lumipallo makasi, makasi, sitten juoksi nuriseen.

VAROITUKSET

Juoksee, siili, elä, elämä, sukset, lapset, korvat, siilit, päivällinen, lätäköt, auto, pöyhkeet, kannu, ompele, veitset, lyijykynät, hengitä, (17 sanaa.)

*

Kuva sanelu.

Sukset, siilit, lyijykynät, kannu, liljat, lumpeet, naskali, kartio, villiruusu, liivi, kirahvi, hiiret. (12 sanaa)

Valikoiva sanelu.

Kirjoita sanat muistiin yhdistelminä zhi, shi, qi.

Grisha, käpyjä, naskala, nosturit, kuuma, lätäköt, kompassit, haikara, siili, korvat, elä, ahne, kävele, tee melua, sihise, kettu, hattu, pallot, kovakuoriainen, ole ystäviä.

Luovia saneluja.

Kirjoita sanat monikossa.

siili - siilit, jo, swift, siskin, lyijykynä, suksi, kota, kielo, korva, katto, vauva, päärynä, hiiri.

elä, shi.

Hedgehog on poissa.

Alyoshalla oli siili. Hän asui huoneessa. Alyosha nousi eräänä aamuna, ja siili oli poissa. Aljosha alkoi pukea saappaansa jalkaansa ja pisti jalkaansa. Hän alkoi ravistaa saappaansa, ja siili putosi siitä. No, siili on valinnut talon! (39 sanaa)

Kirjoita tekstiä. Alleviivaa sanat yhdistelmillä elä, shi.

Hyvää metsässä keväällä! Taivas on sininen lätäköissä. Tuoksuvat kielot kukkivat.

Metsä elää onnellisesti kesällä. Linnut laulavat tiheässä lehdissä. Kiertele varovasti siilistä ja oravista.

Syksyllä metsä antaa ruusunmarjoja ja koreja täynnä sieniä. (37 sanaa)

Valikoiva sanelu.

Kirjoita sanat muistiin yhdistelminä elä, shi.

ELÄINTEN HOITO.

Ihminen luo hyvät olosuhteet eläimille elää. Talvella hän järjestää ruokintaa hirville ja villisikoille. Riputtaa pesälaatikoita ja lintuhuoneita. Suojaa muurahaisia. Ilman ihmisen apua monet eläimet eivät selviä.

Kirjoita lauseita, jotka sisältävät sanoja kanssa elä, shi.

RAVINTOALUEET.

Oletko käynyt kolhoosilla? Oletko nähnyt kuinka eläimiä ruokitaan? Heille valmistetaan ruoka tehtailla. Tämä sisältää jauhetun viljan, yrttijauhot, suolan. Ja pienten porsaiden rehuun sekoitetaan sokeria. Isäni työskentelee sähköasentajana sellaisessa tehtaassa. Autot eivät tule toimeen ilman sähköä.

Kirje muistista.

KILPIKONNA.

Kilpikonna nauraa kaikkia
Koska sillä ei ole kiirettä.
Mutta mihin kiirehtiä
Kuka on aina hänen talossaan? (17 sanaa)

(S. Marshak.)

SELITTÄVÄT SAANELUT

Sukset, lätäköt, ystäviä, autot, lattiat, naskala, ompele, lyijykynät, bugi, käpyjä, päärynät, lapset, veitset, kirjoita, meidän, renkaat, sirkus, asema. (18 sanaa)

Mishalla, lapsellamme, on hyvät päärynät, terävä naskali, käärmeet sihisevät, terävä veitsi, tuoksuvat kielot, ole ystävä veljensä kanssa, röyhelöitä hänen korvassaan, kuivia päärynöitä, käpyjä roikkuu, numero kolme, laita kompassit. (28 sanaa)

VAUVA.
Hiljaisuus päiväkodissa. Lapset nukkuvat. Leveät ikkunat on peitetty verhoilla. Laseissa on kyniä. Albumeissa leijuvat punaiset päärynät ja piikkuvat siilit. Lapset tekivät hyvää työtä. Nyt he lepäävät. (26 sanaa)

1. Meillä on siili ja hiiret. Siili sihisee. Lapsemme odottavat puuroa päivälliselle. (neljätoista)

2. Tässä on villiruusu. Ihanan tuoksuvia kukkia! Piikkejä kukkien ympärillä. (kahdeksan)

3. Sasha-sedällä on nassu. Hän ompeli liivit Mishalle ja Dashalle. Meidän liivit ovat hyvät! (neljätoista)

4. Asuinrakennusten katot ovat kuin pöytiä. Siellä on pörröistä lunta. Ja lumihiutaleet putoavat jatkuvasti. (neljätoista)

5. Yashalla on siili. Laita siilipuuro kauhaan. Siili juoksee. Hänellä on kiire päivälliselle. (viisitoista)

6. Goshalla on hiiret, jotka asuvat ruudun takana. Lihava kissa ei suojele kotia hyvin. Hän valehtelee edelleen. (neljätoista)

7. Ruoko joen varrella. Hyvät ruokot! On pörröisiä ankanpoikia. (9)

8. Lyosha makaa heinällä. Heinä tuoksuu. Swifts lentää. Leshalla on villiruusun marjoja. (12)

9. Ihania vauvoja! Kirjoita selkeästi vihkoon. Saada hyviä arvosanoja. Älä kiirehdi vastaamaan. Elää yhdessä. Aarre ystävyys. (17)

10. Linnut haudottavat munia. Ja kyykäärmeet synnyttävät eläviä pentuja. Nämä käärmeet ovat vain yhden päivän ikäisiä. Mutta lapset osaavat jo sihiseä ja ovat erittäin myrkyllisiä! (21)

11. Lapsemme tulivat metsästä. Natashalla on punatukkainen. Mishalla on tuoksuvia marjoja. Dashalla on tuoksuvia liljoja. Kenellä on kiire? Mikä eläin kahisee ja juoksee? Se on siili! Varokaa, pörröiset hiiret! (29)

12. Chizhik kiertää aukiolla. Hän istuu leveällä polulla. Punainen kissa juoksee. Hän näkee chizhikin. Hän puristaa korviaan. Piilossa laakson kieloissa. Valehtelee ja odottaa. Sitten hän hyppää. Mutta hän on väärässä. Chizhik on elossa. Hän lentää pois. (kolmekymmentä)

13. Pörröiset hiiret asuivat lähellä laajaa lampia. Keväällä hiiret kiiruhtivat vuorelle. He tulivat huipulle. Kettu asui siellä. Hän oli iloinen, että hiiret olivat tulleet. Kuinka hyviä ovat lihavat hiiret! Kettu saa tyylikkään illallisen! (31)

14. Vanhemmat kaverit toivat siilin lapsille. Siili juoksee ja kahisee paperia. Lapset leikkivät siilin kanssa. (neljätoista)

15. Misha ja Sasha Zhizhin ovat lomalla. He asuvat Dashan tädin ja isoäiti Mashan luona. Lapset auttavat heitä kuivaamaan ja kääntämään heinää. (22)

16. Hiljaisuus metsässä. Glashalla ja Dashalla on leveät sukset. Sukset kulkevat hyvin. Lumi kahisee. Mäntyjen latvat ovat pörröiset. Niissä on lumihiutaleita. (kaksikymmentä)

17. Tontillamme asuu siilejä ja oravia. Tässä siili juoksee leveää polkua pitkin. Hän kiirehtii piilopaikkaan. Siili istuu villiruusussa ja sihisee. Ja siellä on pörröinen orava hyppäämässä tuoksuvien kielojen läpi. (32)

18. Narvalit ovat suuria delfiinejä. He elävät jäässä. Narvalilla on suuret hampaat. Eläin voi kaivella hampaallaan erittäin vahvaa jäätä. Näin narvala hengittää. (23)

19. Talvi. Juoksemme kadulla. Vauhdimme kylmästä. Talojen katot lumessa. Lumi on pörröistä. (viisitoista)

20. Lapset leikkivät Mashan ja Dashan talon lähellä. Olemme heidän kanssaan ystäviä. Lapsemme ovat onnellisia. (neljätoista)

21. Serezha Shishinillä on kyniä. Lesha Zhirovilla on auto. Hyviä lahjoja! (kymmenen)

22. Millaisia ​​pentuja? He asuvat metsässä. Vauvoilla on pitkät jalat. Isot ja leveät korvat. Nämä ovat hirviä. (19)

23. Eläimet kokoontuivat suuren lätäkön ympärille. Kirahvi haistaa laakson kieltoja. Simpanssi heittää käpyjä veteen. Hiiret keräävät pudonneita lehtiä. Täältä tulee siili. Hän asuu kaukana. Jänis taittaa korvansa. Haikara piiloutuu kaislikkoon. (kolmekymmentä)

24. Hiljaisuus. Pörröistä lunta sataa. Lumihiutaleet lentävät kuin nukka. Talojemme katot ovat muuttuneet valkoisiksi. Lapset ovat tyytyväisiä lumeen. Pörröinen koira makaa kennelin vieressä. Pushinkamme palvelee ihmisiä. Hän vartioi pihaa. (27)

25. Vuoren huipulla on aarre. Lähistöllä asuu punainen lohikäärme. Hän vartioi aarretta. Lohikäärmeellä on suuret tassut ja pörröinen häntä. Prinssi päätti voittaa lohikäärmeen. Tuli aseen kanssa. Lohikäärme pakenee. (28)

26. Sarvikuonot ovat suurimpia eläimiä. Sarvikuonon aseet ovat sarvi nenässä ja vahvat kaviot. Tämä auttaa sarvikuonoa selviytymään. He nukkuvat vatsallaan tai kyljellään. Nämä eläimet elävät pitkään. (26)

27. Leopardi asuu korkealla vuoristossa. Pikkuleopardien äiti eristää luolan pörröisellä turkkillaan. Hän vetää turkin ulos vatsastaan. Leopardimaito on rasvaista. Se on viisi kertaa lihavampaa kuin lehmänmaito. Vauvat imevät sitä eivätkä jäädy. (37)

28. Mursut syntyvät paljaalla jäällä. Mutta he eivät sairastu. Heidän äitinsä ruokkivat heille täysrasvaista maitoa. Kuukaudessa pennut painavat viisi kertaa. (23)

29. Carlson asuu katolla. Poika on ystävä Carlsonin kanssa. Lapsi on ystävän katolla. Katto on leveä. Katolta näkee kauas. Alla on monia autoja. Ohikulkijat tulevat. Illallinen on pian tulossa. Carlson laskee lapsen katolta. (31)

Osat: Ala-aste

OPPIEN TAVOITTEET:

  1. Vahvistaa opiskelijoiden tietämystä yhdistelmien ZhI ja SHI oikeinkirjoituksesta;
  2. Harjoittele kykyä kirjoittaa sanoja tarkasti näillä yhdistelmillä;
  3. Työ oikeinkirjoituksen valppauden, huomion, loogisen ajattelun, muistin kehittämiseksi;
  4. Edistää opiskelijoiden puheen, havainnoinnin ja kykyä ilmaista ajatuksiaan selkeästi.
  5. Kasvata tasaista kognitiivista kiinnostusta aihetta kohtaan, tarkkuutta työssä.

VARUSTEET: magneettitaulu, oppikirja, arvoituksilla varustettu kirje, juliste - "luistinrata", "lumihiutaleet", juliste - "snowdrift", sanakirja - "lumihiutale", nauhuri.

Tuntien aikana

l. Opg.moment (itsemäärääminen toimintaan.)

(Opettaja lukee runon musiikin tahtiin)

Meluisa, vaelsi
Huono sää kentällä;
Valkoisen lumen peitossa
Tasainen tie.
Valkoisen lumen peitossa
Ei jälkeä jäänyt;
Pöly ja lumimyrsky nousi
Lunta ei näy.

  • Mitä vuodenaikaa runossa kuvataan? (Niin, talvi).
  • Talvi tuli kylään tänään,
  • Vaikka hän ei tullut meille auringon ja hyvän pakkasen, vaan lumimyrskyjen, lumimyrskyjen ja kovien pakkasten (tai kylmien sateiden) kanssa, voimmeko sanoa, että tämä on huono sää?
  • Ei, koska luonnossa ei ole huonoa säätä.
  • Ja talven pehmentämiseksi ja sään parantamiseksi meidän on suoritettava kaikki tehtävät, jotka hän on valmistanut meille.

Sinä olet valmis?

II. Tiedon toteuttaminen ja toimintojen vaikeuksien kiinnittäminen.

1. Kalligrafia.

  • Myrsky pyörtyi. Kuura osui ja jätti kuvioita lasiin. Yritetään kirjoittaa ne muistiin, mutta tarkastellaan niitä ensin tarkemmin.
  • Mitä kirjaimia siellä on piilotettu?
  • Mitä ääniä ne edustavat? (Paritetut konsonantit äänelle / kuuroudelle)
  • Miten ne ovat samanlaisia? Mitä yhteistä niillä on?
  • Mikä kirjainyhdistelmä muodostaa elementtien yhdistelmän?
  • Miksi se on Sh ja minä? (W - koostuu 3 vinosta viivasta, joiden alareunassa on pyöristys, ja I - 2:sta)
  • Voimakas tuuli puhalsi ja sekoitti sanat kirjaimiin.
  • Etsi nämä sanat.

2. sanastotyötä

  • Kirjoita sanat muistiin. (Kommentoitu kirje).
  • Mitä yhteistä näillä sanoilla on? (n., eloton, zhi, shi)
  • Mikä sana puuttuu? (Auto).
  • Millä perusteella? (3 tavua, shi)
  • Missä ovat virheelliset paikat tässä sanassa?
  • Voiko sen tarkistaa? (Ei, se on sanakirjasana).
  • Poimi yksittäisiä sanoja. (kone, kuljettaja, moottoriöljy), (nämä sanat ovat merkitykseltään läheisiä, ja niillä on sama juuri)
  • Aseta painoarvo, alleviivaa korostamattoman äänen kirjain.
  • Tee lause käyttämällä sanoja auto, lätäköt, sukset. Mikä on tarjous?
  • Esimerkiksi: Lätäköt ovat jäässä tänä aamuna.

  • Alleviivaa aihe ja verbi. Mikä on lauseen tarkoitus?
  • Kaverit, katsokaa sanoja, joista teimme lauseita, ja kertokaa minulle, mikä on näiden sanojen yleinen kirjoitusasu?
  • Kuka muistaa, mikä oikeinkirjoitus on?
  • (Jos sanan äänimuoto ei vastaa kirjainmuotoa, tällä sanalla on oikeinkirjoitus)

    III. Oppimistehtävän selvitys

    • Mitä mieltä olette, mitä oikeinkirjoitusta käsittelemme tänään? (ZHI ja SHI kirjoittavat I-kirjaimella)
    • Miksi Zhi ja SHI kirjoittavat I-kirjaimella?
    • Meidän on yritettävä vastata tähän kysymykseen tänään.

    IV. Lasten uuden tiedon "löytö".

    • Ajattele sanaa, joka koostuu yhdestä tavusta tällä oikeinkirjoituksella.
    • Tehdään sanasta ZhIL äänikirjainanalyysi

    ZHIL - 3 kirjainta

    /w s l/-1 tavu, 3 tähteä.

    /w/ – acc., tv, ääni, höyry, nimitys - "zhe"

    /s/ – ch., ud., nimittäjä - "ja"

    /l/ - acc., tv., sonor., pariton., nimitys - "el"

    • Miksi kirjoitamme Y tähän? Loppujen lopuksi tällä sanalla on 1 tavu., shokki, kuulemme Y, joten kirjoitamme Y? (Ei, me kirjoitamme Ja ...). oikein.

    Mutta aiemmin kaverit, F ja W, olivat pehmeitä, ja sitten 1200-luvulla. sihisevät äänet Zh ja Sh kovettivat, sanat alkoivat lausua eri tavalla / ZhYL / ja oikeinkirjoitus pysyi samana - kirjaimella I.

    • Venäjänkielisillä ortogrammeilla on oma nimitys.
    • Muistakaamme, kuinka tämä oikeinkirjoitus merkitään.

    (Ja - yksi ominaisuus, koska se on oikeinkirjoitus; W, W - kaksi riviä, koska tämä on valintaehto)

    • Miksi
    • näiden kirjeiden jälkeen minä?

    V. Ensisijainen kiinnitys

    .

    Tunne tiukasti zhi ja shi

    kirjeen kanssa ja aina kirjoittaa:

    Hiiret, siilit, käärmeet

    Sukset, lätäköt, ruokot.

    • Jokainen, joka oli tarkkaavainen, vastaa kysymykseeni: "Mitä sanoja luin yhdistelmillä zhi ja hän?”

    Phys. minuutti (silmille)

    • Talvi valmisteli seuraavan tehtävän ja piilotti sen lumihousuun.

    Juliste Zhin ja Shin kanssa

  • Nimeä sanoja ZhI:n ja SHI:n yhdistelmällä.
  • Kirjoita nyt ylös: 1v.- 3 sanaa ZhI:llä
  • 2c - 3 sanaa SH:lla

    • Samanaikaisesti sinun on muistettava: "ZHI, SHI kirjoita Y:llä"
    • Alleviivaa yhdistelmät ZhI:llä JA SHI:llä (tee keskinäinen tarkistus)
    • Kuka teki oikein?
    • Joten miten ZhI:n ja SHI:n yhdistelmät kirjoitetaan?

    6. Työskentely tekstin kanssa. Puheen kehitys.

    • Kaverit, katso, meillä on kirje.
    • Keneltä kirje on, luuletko?

    (talvesta).

    Kirje sisältää arvoituksia.

    Lunta pelloilla
    Jää joilla
    Myrsky kävelee…
    Milloin se tapahtuu?

    (Z ja minun).

    Upea taiteilija
    Kävin ikkunassa
    Arvatkaa kaverit
    Kuka maalasi ikkunat?

    (Moro h ).

    Läpinäkyvä kuin lasi
    Älä laita sitä ikkunaan.
    Kalat elävät lämpimästi talvella:
    Katto on paksua lasia.

    (Le d ).

    Hiljaa, hiljaa hän menee
    Valkoinen ja takkuinen.
    Selvitimme sen
    Pihalla lapiolla.

    (Unelma G ).

    piikikäs glomerulus
    Se makaa puun alla.
    Haluaisitko koskettaa-
    Juokse karkuun hetkessä.

    (Yozhi to ).

    Kaksi nukkanenäistä tyttöystävää
    Älä jää toistensa taakse.
    Molemmat juoksevat lumessa
    Molemmat laulut lauletaan.
    Molemmat nauhat lumessa
    Jätä pakoon.
    Piilossa lattian alle
    He pelkäävät kissoja.

    (Hiiri ja ).

    Mitä muuta lunta on?

    (Pu hän stoy)

    • Hyvin tehty, kaverit, he arvasivat kaikki arvoitukset ja selittivät oikeinkirjoituksen.
    • Tee nyt kaunis tarina talvesta käyttämällä näitä sanoja.
    • Mitä tästä pitäisi muistaa?

    (Mistä puhumme avainsanojen perusteella ja mihin tarkoitukseen.)

    Puhutaanpa talvesta.

    Kohde: tarinan tulee olla kaunis, kirkas, tunteellinen.

    Esimerkiksi: Talvi tuli. Pakkanen iski. Valkoinen lumi satoi ja peitti maan pörröisellä huovalla. Siili nukkuu kaivossa lumen alla. Lapsilla on hauskaa kelkkailua ja hiihtoa. Hyvää talvella!

  • Nimeä lause, josta löytyi sana yhdistelmällä ZhI, SHI.
  • Kirjoita se ylös ja selitä kaikki oikeinkirjoitukset. Valitse lauseen perusteet (itsenäisesti).
  • Phys. minuutti:

    Kutsun sanoja ZhI:llä ja SHI:llä, jos kuulet sanat

    ZhI:n kanssa - kyykky;

    Shin kanssa - nouse ylös;

    ilman ZhI:tä ja SHI:tä - taputa käsiäsi.

    Lätäköt, auto, mursut, huurre, renkaat, kirahvi, kohouma, lumimyrsky, sukset, hiiret.

    • Kaverit, sanoit, että joet ovat jään peitossa.
    • Ja mitä hauskaa voit järjestää jäällä?
    • Miten jäällä pitäisi käyttäytyä?
    • Talvi on siis valmistanut meille luistinradan tehtävineen.
    • Meidän on löydettävä oikea jälki ja keksittävä sanat.

    • Etsi nyt: 3 yhdyssanaa, 2 yhdyssanaa.
    • Mistä sait selville kuinka monta tavua ? (Kuinka monta vokaalia sanassa, niin monta tavua)
    • Miksi Zhi ja SHI kirjoittavat I-kirjaimella
    • ?

    VII. heijastava toiminta.

    Vastaa nyt:

    • Kuka teistä on tyytyväinen työhönsä luokkahuoneessa?
    • Kuka ei ole tyytyväinen itseensä luokkahuoneessa?
    • Mitkä oppitunnilla suoritetut tehtävät tuntuivat sinusta mielenkiintoisimmilta?
    • Mitkä niistä valmistuivat nopeasti eivätkä aiheuttaneet vaikeuksia?
    • Mikä osoittautui sinulle vaikeimmaksi?
    • Hyvin tehty pojat.
    • Mutta meidän talvi piti kaikesta. Hänestä on tullut ystävällisempi, ja pian tulee paljon lunta, on mahdollista käydä kelkkailemassa, luistelemassa ja hiihtämässä.

    Ja me tulemme näkemään sen
    Tähdet pyörivät
    Ja kaikki kaatuu maahan.
    Ei, ei tähtiä, vaan pöyhmiä,
    Ei pöyhkeitä, vaan .... (lumihiutaleita)

    • Ja talvi antoi meille myös lahjan ja toi sellaisia ​​lumihiutaleita. Ja yksi niistä on epätavallinen. Tämä on lumihiutale - sanakirja. Täällä meidän on kirjoitettava sanat ZhI:n ja SHI:n yhdistelmällä. (Lumihiutaleet on liimattu taulun takaosaan, ja niiden välissä on lumihiutaleen muotoinen sanakirja).

    VIII. Kotitehtävät.

    Kirjoita erilliselle paperille laatikkoon ristisanatehtävät aiheesta "ZHI ja SHI kirjoittavat Y:llä" (voit käyttää sanoja, joita tapasimme tänään).

    Oikeinkirjoitus ZhI-SHI, CHA-SCHA ja CHU-SCHU on yksi ensimmäisistä peruskoulussa opituista säännöistä venäjän kielellä. Huolimatta siitä, että sääntö on hyvin yksinkertainen ja siihen ei ole edes poikkeuksia, lapset tekevät silti virheitä kirjoittaessaan tällaisia ​​sanoja. Näiden kirjainyhdistelmien kirjoittamisen kehittämiseksi ja automatisoimiseksi tällä sivulla olevat sanelutekstit ja ohjaushuijaukset ovat hyödyllisiä. Sanelut sopivat sekä 1. luokalle että toisella luokalla opiskelijoille aiheen kiinnittämiseen.

    Sanelut ZhI:stä, SHI:stä

    Zhi, SHI kirjoittaa kirjaimella I. Esimerkiksi: lapset, lumihiutale.

    Tässä on ruusunmarja. Ihanan tuoksuvia kukkia! Piikkejä kukkien ympärillä. (kahdeksan)

    Ruoko joen varrella. Hyvät ruokot! On pörröisiä ankanpoikia. (9)

    Seryozha Shishkinillä on kyniä. Lesha Zhirovilla on auto. Hyviä lahjoja! (kymmenen)

    Meillä on siilit ja hiiret. Siili sihisee. Lapsemme odottavat puuroa päivälliselle. (neljätoista)

    Lyosha makaa heinällä. Heinä tuoksuu. Swifts lentää. Leshalla on villiruusun marjoja. (12)

    Sasha-sedällä on nassu. Hän ompeli liivit Mishalle ja Dashalle. Meidän liivit ovat hyvät! (neljätoista)

    Lapset leikkivät lähellä Mashan ja Dashan taloa. Olemme heidän kanssaan ystäviä. Lapsemme ovat onnellisia. (neljätoista)

    Yashalla on siili. Laita siilipuuro kauhaan. Siili juoksee. Hänellä on kiire päivälliselle. (viisitoista)

    Goshalla on hiiret, jotka asuvat ruudun takana. Lihava kissa ei suojele kotia hyvin. Hän valehtelee edelleen. (neljätoista)

    Talvi. Juoksemme kadulla. Vauhdimme kylmästä. Talojen katot lumessa. Lumi on pörröistä. (viisitoista)

    Asuinrakennusten katot ovat kuin pöytiä. Siellä on pörröistä lunta. Ja lumihiutaleet putoavat jatkuvasti. (neljätoista)

    Vanhemmat kaverit toivat lapsille siilin. Siili juoksee ja kahisee paperia. Lapset leikkivät siilin kanssa. (neljätoista)

    Mitkä ovat pennut? He asuvat metsässä. Vauvoilla on pitkät jalat. Isot ja leveät korvat. Nämä ovat hirviä. (19)

    Ihania vauvoja! Kirjoita selkeästi vihkoon. Saada hyviä arvosanoja. Älä kiirehdi vastaamaan. Elää yhdessä. Aarre ystävyys. (17)

    Hiljaisuus metsässä. Glashalla ja Dashalla on leveät sukset. Sukset kulkevat hyvin. Lumi kahisee. Mäntyjen latvat ovat pörröiset. Niissä on lumihiutaleita. (kaksikymmentä)

    Misha ja Sasha Zhizhin ovat lomalla. He asuvat Dashan tädin ja isoäiti Mashan luona. Lapset auttavat heitä kuivaamaan ja kääntämään heinää. (22)

    Mursut syntyvät paljaalla jäällä. Mutta he eivät sairastu. Heidän äitinsä ruokkivat heille täysrasvaista maitoa. Kuukaudessa pennut painavat viisi kertaa. (23)

    Linnut haudottavat munia. Ja kyykäärmeet synnyttävät eläviä pentuja. Nämä käärmeet ovat vain yhden päivän ikäisiä. Mutta lapset osaavat jo sihiseä ja ovat erittäin myrkyllisiä! (21)

    Lapsemme tulivat metsästä. Natashalla on punatukkainen. Mishalla on tuoksuvia marjoja. Dashalla on tuoksuvia liljoja. Kenellä on kiire? Mikä eläin kahisee ja juoksee? Se on siili! Varokaa, pörröiset hiiret! (29)

    Chizhik kiertää aukiolla. Hän istuu leveällä polulla. Punainen kissa juoksee. Hän näkee chizhikin. Hän puristaa korviaan. Piilossa laakson kieloissa. Valehtelee ja odottaa. Sitten hän hyppää. Mutta hän on väärässä. Chizhik on elossa. Hän lentää pois. (kolmekymmentä)

    Pörröiset hiiret asuivat leveän lammen rannalla. Keväällä hiiret kiiruhtivat vuorelle. He tulivat huipulle. Kettu asui siellä. Hän oli iloinen, että hiiret olivat tulleet. Kuinka hyviä ovat lihavat hiiret! Kettu saa tyylikkään illallisen! (31)

    Tontillamme asuu siilit ja puna-oravat. Tässä siili juoksee leveää polkua pitkin. Hän kiirehtii turvakodille. Siili istuu villiruusussa ja sihisee. Ja siellä on pörröinen orava hyppäämässä tuoksuvien kielojen läpi. (32)

    Narvalit ovat suuria delfiinejä. He elävät jäässä. Narvalilla on suuret hampaat. Eläin voi kaivella hampaallaan erittäin vahvaa jäätä. Näin narvala hengittää. (23)

    Eläimet kokoontuivat suuren lätäkön ympärille. Kirahvi haistaa laakson kieltoja. Simpanssi heittää käpyjä veteen. Hiiret keräävät pudonneita lehtiä. Täältä tulee siili. Hän asuu kaukana. Jänis taittaa korvansa. Haikara piiloutuu kaislikkoon. (kolmekymmentä)

    Hiljaisuus. Pörröistä lunta sataa. Lumihiutaleet lentävät kuin nukka. Talojemme katot ovat muuttuneet valkoisiksi. Lapset ovat tyytyväisiä lumeen. Pörröinen koira makaa kennelin vieressä. Pushinkamme palvelee ihmisiä. Hän vartioi pihaa. (27)

    Vuoren huipulla on aarre. Lähistöllä asuu punainen lohikäärme. Hän vartioi aarretta. Lohikäärmeellä on suuret tassut ja pörröinen häntä. Prinssi päätti voittaa lohikäärmeen. Tuli aseen kanssa. Lohikäärme pakenee. (28)

    Sarvikuonot ovat suurimpia eläimiä. Sarvikuonon aseet ovat sarvi nenässä ja vahvat kaviot. Tämä auttaa sarvikuonoa selviytymään. He nukkuvat vatsallaan tai kyljellään. Nämä eläimet elävät pitkään. (26)

    Carlson asuu katolla. Poika on ystävä Carlsonin kanssa. Lapsi on ystävän katolla. Katto on leveä. Katolta näkee kauas. Alla on monia autoja. Ohikulkijat tulevat. Illallinen on pian tulossa. Carlson laskee lapsen katolta. (31)

    Leopardi asuu korkealla vuoristossa. Pikkuleopardien äiti eristää luolan pörröisellä turkkillaan. Hän vetää turkin ulos vatsastaan. Leopardimaito on rasvaista. Se on viisi kertaa lihavampaa kuin lehmänmaito. Vauvat imevät sitä eivätkä jäädy. (37)

    Sanelut CHA-SHCHAsta

    H A, SHA kirjoittaa kirjaimella A. Esimerkiksi: ruoka, tee.

    Tässä on lehto. Harakkaat visertävät. Jackdaw'ssa takkalaiset huutavat. Tornilla on torni. Puput vinkuvat pupulle. (viisitoista)

    Menimme hakemaan suolakurkkua. Pilvi juoksi. Metsikkö piti ääntä. Kuuset keinuivat. Vettä tuli usein. Kilpailimme kotiin. (16)

    Brooks mutisi. Aurinko valaisee maan. Lehto on vihreä. Masha näki tornin. Harakkaat visertävät. Tapaa kevät! (neljätoista)

    Lämmin. Jäniksillä on kaneja. Susilla on sudenpennut. Ristat vinkuvat rastasta. Siellä oli kottaraisia. Kuuma aika. (17)

    Sanomme hyvästit talvelle. Huurre ei halkeile. Toivotamme kevään tervetulleeksi. Pian naskat ja kottaraiset huutavat. (viisitoista)

    Aukiolla on vartija päällystakkeessa. Hänen vieressään istuu paimen. Nakkarit huutavat lankukatolla. Paimen alkoi murista. (17)

    Useimmiten lintujen pesät muistuttavat teekuppia. Ne on kudottu oksista. Usein pesät eristetään untuvalla. (16)

    Kolya tapasi Svetan torilla. Pilvi leijui taivaalla. Pilvi hämmensi Kolyaa. Hänellä ei ole takkia. (16)

    Sade alkoi lyödä puukattoa. Tuuli ravistaa oksia. Nakkarit vinkuvat pesässä. (13)

    Arktiset tiirat puolustavat rohkeasti pesiä jääkarhuilta. Rohkeat eivät vain huuda äänekkäästi. Linnut tarttuvat usein köyhää hännästä ja korvista. (23)

    Opiskelijat kävelevät usein aukiolla. Siellä on vartija. Se pysyy pitkään - kaksi tuntia. Hän on kylmä. Hänellä on käsineet, mutta ei takkia. Kaverit huutavat, halkeilevat kuin takkat. Vartija ei kiinnitä huomiota. (kolmekymmentä)

    Paimenella oli pentuja. He murisevat. Nyt äiti ruokkii niitä. Pennut ovat hiljaa, imevät maitoa. Maito on heidän ruokansa. Tulimme katsomaan pentuja. Paimen huomaa meidät. Hän alkaa murisemaan. (29)

    Metsän syvyydet. Sudet leikkivät niityllä. Ne murisevat, vinkuvat. Naarassusi katsoo niitä usein. Hän huomaa kaiken. Hän kuulee lintujen viserrystä pensaassa. Pennut lopettavat leikkimisen ja juoksevat äitinsä perään. (31)

    Taivaalla on pahaenteinen pilvi. Kanit huomaavat hänet. He huutavat, he huutavat. Saattaa sataa tunnin päästä. Kanit juoksevat kotiin. Pimeys tihenee. Ensimmäiset pisarat osuivat kattoon. Sade lupaa pitkää. (29)

    Metsässä on mökki. Siellä asuu vanha isoisä. Hänen lapsenlapsensa käyvät usein hänen luonaan. Hän tapaa heidät, laittaa heidät pöytään. He juovat teetä yhdessä. Sitten lapsenlapset sanovat hyvästit isoisänsä. He lupaavat palata useammin. (32)

    Käymme usein metsässä. Heinäsirkat visertävät siellä. Yksi rätisi erittäin kovaa. Kuuntelimme viulistia tunnin. Upea taiteilija! Sanoimme hyvästit viulistien kanssa. Kun palasimme, pilvi juoksi. Kilpailimme kotiin. (31)

    Olemme kävelleet metsässä nyt tunnin. Lammaskoiramme on kanssamme. Metsä alkoi tiivistyä. Tämä on kulho. On aika palata. Ylitämme virran rantatiellä. Tässä on lehto, ja sen takana on meidän mökkimme. (kolmekymmentä)

    Sanelut Chu, Schu

    CHU, SHU kirjoittaa U-kirjaimella. Esimerkiksi: sukka, hauki.

    ratkaisen ongelman. Etsin vastausta. Sitten opin säännön. (kymmenen)

    Tulin jonkun muun kotiin, haluan mennä sisään ja koputtaa. Koira kuulee minut. (13)

    Vedän pehmustetun eläimen puutarhaan. Aion kasvattaa vihanneksia. Niistä tulee uskomattoman hyviä. (13)

    Vedän hauen vedestä. Olen iloinen tästä hirviöstä. Haluan keittää korvan. Hauki siristelee silmiään. (16)

    Haluan löytää valuraudan. Katson kaapista. Kierrän sen käsiini ja vedän sen kotiin. (17)

    Linnut munivat. Kalat kutevat. Paista esiin munista. Hauki, lahna ja monni kutee keväällä. (17)

    Pika on pieni lintu. Hänellä on nenä ja naskali. Katso - ihmeitä! Pika tanssii valssia. Hän kiertää kuusen ympärillä ja tekee upeita hyppyjä. Tämä on pikavalssi. (23)

    Röyhkeä hahmo asui kaapissa valurautaruuassa. Hänen silmänsä valaisi hirviömäisen pimeyden. Mikä ihme Onko se hirviö vai friikki? Hänen nimensä on Chu-shuk. Lonkeroissa on outoja sukkia. Kerran Chushchuk tunsi vaikeuksia. Hän ui alas Shchure-jokea. (35)

    Haluan saada ison hauen. Heitän onkivavan, istun puupalkan päällä. Istun, olen hiljaa. Tunnen hauen pureman. Minä raahaan häntä. Kun vedän sen ulos, tartun siihen. Tässä vähän lisää! huudan ilosta. (29)

    Menimme rannalle. Yhtäkkiä näimme pilven. Veljeni Sasha siristi silmiään. Tuuli puhaltaa. Aallot riehuvat meressä. Ne näyttävät hirviöiltä. Salama välähtää taivaalla. Haluan mennä kotiin. (29)

    Naalien ruoka on kalaa ja lintuja. Mihin ketut piilottavat saaliinsa? Arktiset ketut varastoivat ruokaa ikiroudassa. He laittoivat saaliinsa reikään. Ruoka säilyy niin ihanassa jääkaapissa pitkään. (27)

    Valtakunnassa tapahtui ihme. Kauhea hirviö ilmestyi. Hänellä on valtavat lonkerot. Prinssi löysi ketjupostin kaapista. Lähti taistelemaan. Tässä on hirviö. Prinssi siristi silmiään. Laukaisi upean nuolen. Ei enää kauheaa hirviötä. (31)

    Sudet vaeltavat ja etsivät ruokaa. Kuka täällä on muukalainen? Sudet haisevat saalista. Jänis aistii vaaran. Jäniksellä on upeat jalat ja herkät korvat. Hän juoksi lehtoon. Juoksee, ei tunne jalkojaan. Juoksi meidän kaappiin. Likaantunut valuraudalle. Tuli likainen. (37)

    Saimme hauen. Kaadettiin vesi kattilaan. Hieman suolattu. Tulee korva! Paimenemme haisi kalan. Hänellä on hyvät vaistot. Polttopuut ovat loppumassa. Etsin lisää ja tuon ne. Sitten kuorin perunat. (kolmekymmentä)

    Tapasin ritarin postissa. Hän on ulkomaalainen. Haluan kutsua hänet kylään. Anna hänen elää. Hän on friikki. Hän meni kaappiin ja istuu. olen hiljaa. On vaikeaa elää vieraassa maassa. (28)

    Vedän haukea joesta. Puhdistan kaloja. Haluan keittää korvan. Laitoin hauen rautaan ja laitoin liedelle. Paimenkoira Chunya tuoksuu ihanalle kalakeitolle. Tunnin päästä vedän valuraudan esiin. Vau kuinka hyvää. (37)

    Yasha Chukinilla oli pentu nimeltä Chubrik. Chubrik näki variksenpelätin puutarhassa. Lapsi pelkäsi hieman hirviötä. Pentu siristi. Mikä tyhmä friikki! Mikä luonnon ihme! (22)

    Haluan istuttaa vihanneksia. Otan lapion kaappiin. Löydän paikan jokaiselle vihannekselle. Otan kastelukannun mukaan. Laitan linnunpelätin puutarhaan. Kasvatan porkkanaa, persiljaa, tilliä. Kohtelen ystäviäni. (27)

    Materiaalin toistoa

    Ruffit ja hauki roiskuvat joessa. Sain lihavan hauen. Olen vetänyt häntä vedestä nyt tunnin ajan. Pelkään, että teen. (kaksikymmentä)

    Menimme metsään. Tässä ovat siilit. Tässä ovat hiiret. Likainen pilvi peitti taivaan. Salama välähtää. Itken. (16)

    Äiti alkoi laittaa ruokaa. Kaalikeittoon tarvitsemme suolahapakkaa ja kaalia. Vedän tuoreen kaalin kaapista. (16)

    Mashalla on dacha. Hiiret asuvat siellä kaapissa. Masha kuulee niitä usein. Hiiret ovat älykkäitä. (viisitoista)

    Isoisällä on ihanat kädet! Hän ompeli tyylikkään liivin. Tässä ovat nahkasaappaat. Hyvät saappaat! Luin ne itse. (19)

    Olemme useammin. Tässä ovat sen asukkaat. Sastat rätisee. Orioles huutaa. Harakat hyppäävät. Siilit murisevat. Tikat koputtaa. Kaikki eläimet etsivät ruokaa. (21)

    Meillä on pörröinen kissa kaapissamme. Hän makaa puukatolla tuntikausia. Hoidan kissaa lihavalla hauella. (kahdeksantoista)

    Meillä on kaneja. Pörröiset vauvat kiljuvat ja huutavat. Haluan laittaa ruokaa kuppiin heille. (16)

    Etsin Misha Schukinin dachaa. Aluetta vartioi paimenkoira. Koputan ja huudan. Misha juoksee luokseni. (16)

    Pakkanen rätisee. Lähinnä hiljaisuus. Mutta tikkat koputtaa. He etsivät ruokaansa kuoren alta. (neljätoista)

    Menemme tiikoksi. Tuoksuvat kielot kukkivat. Swift vetää ruohoa pesään. Pörröiset hiiret vinkuvat. Siilit saavat ne kiinni. (kahdeksantoista)

    Sashalla ja Mishalla on hyvä saalis. He saivat haukea ja lahnaa. Illalliseksi meillä on ihana kalakeitto. (17)

    Kellomme jousi katkesi. Kelloseppä siristi silmiään. Hän korjaa kelloja. Tässä on ihme! Kello tikittää. Älä kyllästy. (kahdeksantoista)

    Metsikkö on talven lumoutunut. Pörröiset lumet ovat kuin joutsennukkaa. Ihanaa elämää tähän aikaan metsässä. (16)

    Kirahvit ovat maapallon korkeimpia eläimiä. Pieni pää on kruunattu pienillä sarvilla. Hänellä on ruskeat silmät ja kapeat korvat. Takki on lyhyt. Siinä on omituisen muotoisia tummia täpliä. Kirahvit ovat tasangon asukkaita. He välttävät kukkuloita. (34)

    Haluan ruokkia kaneja. Ikävä kyllä ​​ne ovat niukkoja. He asuvat kiinteistöni puisessa navetassa. Etsin isoa kaalin päätä puutarhaan. Vedän hänet kanien luo. Vauvat vinkuvat. Ne tuoksuvat ruokaa. (kolmekymmentä)

    Sairaat kalat puhdistetaan puhtaammilla kaloilla. Ne puhdistavat evät rupeista, äyriäisistä ja ihopaloista. Isoilla kaloilla jopa suu ja hampaat puhdistetaan. Elävät hammasharjat! Kokonainen kalajono odottaa heitä kärsivällisesti. Kalat kääntävät kylkensä lääkärilleen ja avaavat suunsa leveäksi. (42)

    Hirvi on suuri eläin, jolla on vahvat jalat ja korkea pää. Pää on kruunattu kauniilla sarvilla. Nuorilla eläimillä on pienet sarvet. Nuoret sarvet ovat pehmeitä ja haaleita kosketukseen. Niitä on helppo vahingoittaa. Hirvet elävät pienissä karjoissa. (34)

    Vihaiset käärmeet sihisevät. Pienet sihisevät hieman kuuluvasti. Isompi suhina on kovempaa. Afrikasta kotoisin oleva kyykäärme sihisee erittäin äänekkäästi. Hänen nimensä on jopa - meluisa kyykäärme. Ja kalkkarokäärme kolisee kahinaansa häntäänsä. Lisää käärmeitä siristaa, rätisee ja vinkua. He tekevät näitä ääniä asteikoillaan. (44)

    Losiha heittää tiedustelijansa vihollisia vastaan. Nämä ovat silmät, korvat ja sieraimet. Silmät tarttuivat liikkeeseen. Korvat tarttuivat kahinaan. Sieraimet tarttuivat tuoksuun. Nyt partiolaiset lepäävät. Jalkojen pitää toimia! (27)

    Isoisä vartioi melonia. Hänellä on isot koirat. Lapsenlapset käyvät usein isoisänsä luona. Tänään he lupasivat olla illallisella. Isoisä keittää hauen kalakeittoa valurautakattilassa. (25)

    Käärmeet etsivät käteviä paikkoja ihon vaihtamiseen. Se voi olla kivikasa tai pensaskasa. Usein tällaisissa paikoissa on paljon käärmeen ihoa - ryömii ulos. "Tällaisia ​​alueita kutsutaan käärmepukuhuoneiksi. (28)

    Pilvi leijuu taivaalla. Sudet vinkuvat. Muut murisevat. Ne ovat jo isoja. Herkkä naarassusi tuijottaa taivasta. Hän tuntee myrskyn ja puristaa korviaan. Likainen sudenpentu alkoi murista. Veljet vastaavat hänelle. (29)

    Suuret paimenkoirat elävät melonilla. Heidän täytyy vartioida melonia. Älä päästä vieraita alueelle. Puinen kennel seisoo tasanteella asuinrakennuksen edessä. Täältä tulee ohikulkija. Koirat murisevat. (27)

    Minulla on tuore kaalin pää. Etsin suolakurkkua. Haluan hemmotella ystäviäni illallisella kaalikeitolla valuraudasta. Ympärillä on monia kartioita. Tuoksuva ruoho kahisee. Ruusunmarjaa ei tarvitse tuntea! - Vedän piikin kämmenestäni, ja tässä on suolakurkku! Mikä onni! (37)

    Tšukotkassa asuu upea kala. Neljä kuukautta vuodesta hän ui pohjoisten järvien jäisissä vesissä. Ja sitten kahdeksaksi kuukaudeksi se jäätyy järvijääksi. Jää sulaa kesällä. Kala herää henkiin ja ui uudelleen. (33)

    Tässä on metsää. Meidän kaverimme rakentavat sinne mökkejä. Kannan suuria oksia. Haluan laittaa ne katoille. Nyt on monia oksia. Asunto on valmis. Aion etsiä tulentekopaikkaa. (29)

    Eläimillä on monia erilaisia ​​signaaleja. Näillä signaaleilla he kommunikoivat paljon keskenään. Variset lentävät kentän yli ja kurjuvat. Yhtäkkiä yksi heistä huusi hieman eri tavalla. Tämä varis huomasi saaliin ja päätti ilmoittaa laumalle. On myös vaaramerkkejä. Lauma kuulee ne, nousee ja lentää pois. (44)

    Pienet hyönteiset asettuivat puun kuoren alle. Keitä he ovat? Etanat syövät lehtiä ja sieniä. Kuivalla säällä ne piiloutuvat kuoren halkeamiin. Satajalkaiset elävät kuoren alla. He tulevat ulos yöllä etsimään hyönteisiä. Puutäit piiloutuvat kosteisiin paikkoihin kuoren alle. (40)

    Korpit tietävät ja ennakoivat paljon. He voivat määrittää sään tarkasti. Variset piilottavat nokkansa hartioidensa höyheniin, istuvat puiden latvoihin - pakkanen voimistuu. He istuvat alas alemmille oksille, takertuvat maahan - voimakasta tuulta ei voida välttää. (32)

    Luonto on elävä ja eloton. Eloton luonto on aurinko, vesi, kivet. Villieläin on kaikki elävää. Kaikki mikä hengittää, tuntee, syö. Puhumme elävästä luonnosta ihmisinä, eläiminä ja kasveina. Eläimet ovat eläimiä, lintuja, kaloja, hyönteisiä. (33)

    Vierailimme usein tutussa pesässä. Linnut tottivat meihin pian. Kesän alussa sinisistä munista kuoriutuivat pörröiset poikaset. Ja lähellä pesää makasi kuivia kuoria. Linnut tulivat ruokkimaan poikasia eivätkä pelänneet meitä ollenkaan. (34)

    Lehdet kerätään teekasvista teen valmistamiseksi. Paras tee vaatii nuorimmat ja pehmeimmät lehdet. Naiset ovat tehneet tätä jo vuosia. He liikkuivat hitaasti pensarivien välissä ja kantoivat suuria koreja selässään. Nyt on luotu erikoiskoneita. He keräävät paljon enemmän lehtiä. (43)

    Huolellisesti kerätyt teelehdet kuivataan ja käsitellään erityisellä tavalla. Jotta lehdet tuoksuvat, ne on maustettu. Siksi kaupoissa oleva tee on tuoksultaan niin erilainen. Kutsumme usein teetä eri kasvien lehtien sekoitukseksi. Erittäin maukasta ja terveellistä teetä mintun kanssa. (39)

    Norppa on pienin arktisen alueen hyljelaji. Nämä eläimet elävät vaeltavaa elämäntapaa. Norpan suosikkiruoka on turska. Nämä kalat liikkuvat usein suurissa parvissa rannikoilla. Norppa on lueteltu punaisessa kirjassa ja on suojattu. (39)

    Mursut elävät Jäämeren merissä. Nämä ovat erittäin suuria eläimiä. Ulkonäöltään mursut ovat kömpelöitä. Mutta he voivat olla erittäin ketteriä. Mursut etsivät asuinpaikkaa meren pohjalta. Heidän ruokansa on äyriäisiä, matoja. Mursut järjestävät usein rookerit jäälautoilla. (38)



    Palata

    ×
    Liity perstil.ru-yhteisöön!
    Yhteydessä:
    Olen jo liittynyt "perstil.ru" -yhteisöön