Tässä on lapsesi ja eli ensimmäisen vuoden! Hän muuttui paljon tänä aikana, muuttuen avuttomasta vinkuvasta palasta lähes itsenäiseksi pieneksi ihmiseksi. Ruoan ja unen tarpeen lisäksi hän kehitti myös muita tarpeita - ja ensimmäisten joukossa voidaan kutsua leikkimistarvetta. Lapsi leikkii pääsääntöisesti koko ajan, kun hän ei nuku - loppujen lopuksi pelin kautta hän oppii tuntemaan itsensä ja ympäröivän todellisuuden. Tuskin oppinut pitämään esineitä, hän alkaa heti tutkia niitä aktiivisesti, ja vauva käyttää leikkimiseen aivan kaikkea, mitä hän kohtaa: lusikkaa, tossuja, nenäliinaa ja jopa puuroa - kaikki herättää hänen kiinnostuksensa.
Ja nyt, vuoden kuluttua, kun hän alkaa kävellä, sinun täytyy yhä useammin saada kiinni vauvaasi, joka juoksee kadulla ja ihmettelee, milloin hän oppi käyttämään jalkojaan niin hyvin. "Erittäin aktiivinen" on paras tapa kuvata lapsia vuoden kuluttua. Tämän ikäiset lapset pitävät kovasti kaikista leluista, jotka kannustavat heitä olemaan aktiivisia - palloa, keinua, kaikenlaisia esteitä, jotka täytyy kiivetä. Toisena elinvuotena olevien lasten kädet muuttuvat taitavammiksi, ja nyt he ovat jo riippuvaisia peleistä, kuten tornien rakentamisesta, pyramidien keräämisestä ja esineiden pesittämisestä toiseen.
Taaperoita huvittavat kovasti kokeilut, kuten "mitä tapahtuu, jos pudotan tämän pallon?" tai "mitä tapahtuu, jos vedän pöytäliinan reunasta?" Lapsi pudottaa leluja lattialle yksitellen katsoen niiden lentävän ympäri huonetta ja samalla oppien kuinka äiti reagoi tähän kaikkeen. Lapsi on erittäin kiinnostunut tekojensa seurauksista, ja koska hänen muistinsa ei ole vuoden aikana kovin kehittynyt, hän ei kyllästy toistamaan pelejä ja kokeiluja monta kertaa. Yksivuotiaat lapset haluavat myös todella toistaa kaiken, mitä aikuiset tekevät, joten tässä iässä voit ostaa hänelle leluja, joilla voit leikkiä, toistaen tilanteita arjesta.
Lelut lapselle vuoden kuluttua
Mitä leluja lapsella tulisi olla 1–2-vuotiailla? Lelujen valinta riippuu tietysti siitä, mikä niistä voi kiinnostaa tämän ikäistä lasta ja mitä pelejä opetat häntä pelaamaan. Kyllä, sinun on opetettava vauvasi leikkimään, koska hän itse ei tiedä kuinka tehdä tämä. Tässä on joitain leluja, jotka auttavat vauvojen kehitystä vuoden kuluttua:
- Leluja, jotka kannustavat vauvaasi kävelemään
Näitä voivat olla esimerkiksi pyörätuolit, joihin on kiinnitetty leluja, jotka liikkuessaan tuottavat jonkinlaista toimintaa ja ääniä. Ankka, joka pyörittää päätään, läimäyttää jalkojaan ja huutaa, kun lapsi työntää keppiä eteensä, ilahduttaa vauvaa, ja hän tallaa ja tallaa työntääkseen mielenkiintoisen lelun eteensä. Tai se voi olla juna, jossa on perävaunuja, joita täytyy vetää köydellä - lapsen on mielenkiintoista seurata perävaunujen käärmettä peräkkäin, ja hän liikkuu saadakseen hauskan junan liikkeelle. Vaikka se olisi vain naru yhdellä koneella, hän haluaa silti kävellä kantaen sitä mukanaan.
- Lelujen lajittelu ja pesäminen voivat myös pitää vauvan kiireisenä pitkään.
Hän nauttii suuresti lohkojen siirtämisestä laatikosta toiseen tai erikoislelujen osien sijoittamisesta pohjapesään. Se voi olla esimerkiksi siili, jonka takaosaan tehdään tietyn muotoisia uria - lehti, omena, päärynä - sijoittamaan niihin osia, jotka toistavat uran muodon.
Vasta vuoden ikäisen lapsen on ostettava leikkimiseen yksinkertaisimmat tällaisten lelujen mallit, esimerkiksi talo, jossa on erimuotoisia ikkunoita - pyöreät, kolmiomaiset ja suorakaiteen muotoiset. Kun leikit lapsesi kanssa, näytä hänelle, kuinka pallo työnnetään pyöreään ikkunaan, kolmio kolmion muotoiseen ikkunaan ja niin edelleen. Aluksi lapsi työskentelee innostuneesti työntääkseen hahmoja talon sisällä pitkään, ja sitten hän ravistaa lelua innostuneesti nauttien tuloksena olevasta "helistimestä". Ja tällä hetkellä voit tehdä kotitöitä tai lukea rauhallisesti sanomalehteä.
- Kaikenlaisia "kiipeilyjä"
Voit ostaa muovisen sisäliukumäen, jonka avulla vauva on melko turvallista kiivetä ylös ja sitten liukua ja liukua alas. Tämä auttaa häntä kehittämään yhä enemmän motorisia taitoja. Totta, tällainen lelu voi olla melko kallis, ja vauvasi menettää nopeasti kiinnostuksensa siihen tai yksinkertaisesti kasvaa siitä ulos. Voit myös tehdä itse jonkinlaisen kalteva pinnan, joka korvaisi valmiin kauppaliukumäen, vasta sitten yritä olla lapsen lähellä varmistaaksesi hänen turvallisuutensa.
- Kaikki pallot, jotka on helppo poimia, ovat vauvan hitti vuoden kuluttua.
Nämä voivat olla värikkäitä kumipalloja, tennispalloja, puhallettavia rantapalloja - jos ne eivät tietenkään ole liian suuria - kankaasta ommeltuja palloja, ilmapalloja... Pidä vain pienet pallot, jotka voidaan pistää suuhun ja niellä, etäällä lapsi..
Vuoden jälkeinen ikä on juuri se aika, jolloin lapsen kanssa vietettäessä kannattaa valita pelejä, jotka rohkaisevat häntä kävelemään. Pallot sopivat tähän tarkoitukseen parhaiten, sillä niiden avulla voi keksiä erilaisia pelejä, jotka vahvistaisivat vuoden ikäisen vauvan liiketaitoja.
- Kyniä ja paperia
Yksi tai kaksi kynää riittää tämän ikäiselle lapselle - häntä kiinnostaa enemmän "piirtäminen" kuin sen tulos. Aseta suuri paperiarkki lattialle - on parempi, jos se on pala taustakuvarullasta, käännetty ylösalaisin ilman kuviota. Lapsi liikkuu suoraan paperilla ja piirtää innostuneesti "kirjoituksia" pudottamatta kyniä.
- Erilaiset kulkuvälineet, suunniteltu 1-2-vuotiaille vauvoille
Tässä iässä tämä liiketapa on edelleen suositumpi kuin kävely. Osta lapsellesi pyörätuoli-skootteri - jotain polkupyörän kaltaista, vain ilman polkimia; Liikkuakseen lapsen täytyy työntyä pois jaloillaan maasta. On toivottavaa, että tällainen pyörätuoli on varustettu erityisellä kahvalla, jotta aikuinen voi työntää kärryä, kun lapsi väsyy.
Vältä ostamasta sähköistettyjä versioita tällaisista leluista. Sen lisäksi, että käytät paljon rahaa, riistät vauvaltasi myös itsenäisen liikkumisen ilon omien ponnistelujesi ja halusi ansiosta.
- Lelut, jotka auttavat jäljittelemään toimintaa keittiössä
Lasten minikeittiöt, joissa on keittiövälineitä ja -tuotteita kuvaava esinesarja, ovat nyt erittäin suosittuja. Lautaset itsessään antavat kaikenlaisia ääniä, jotka auttavat lasta tuntemaan itsensä oikeaksi kokkiksi pelin aikana. Älä häpeä sitä, että lapsi on vielä liian nuori pelaamaan roolipelejä - pienemmät keittiövälineet antavat hänelle mahdollisuuden matkia aikuisten toimintaa, ja tämä säilyttää hänen kiinnostuksensa useiden kuukausien ajan ja hänen pelinsä muuttuvat yhä enemmän. monimutkainen.
- Ja tietysti voit lukea kirjoja jo vuoden ikäisen lapsen kanssa.
Niistä on otettava ne, joissa on monia suuria kuvia, jotka kuvaavat vauvalle tuttuja esineitä ja toimintoja. Lukemalla lapsellesi juurrutat häneen rakkauden kirjoihin ja uuteen tietoon.
Pitääkö aikuisten jäsentää lapsen leikkitoimintaa?
Kun kysyt itseltäsi tämän kysymyksen, näytät kysyvän: mikä olisi lapselle parempi - jos hän toimisi suorien ohjeiden mukaan vai tutkii ympäröivää todellisuutta oman harkintansa mukaan? Vastaus on ilmeinen: molemmat ovat tärkeitä sen kehityksen kannalta. Sekä aikuisten jäsentelemät toiminnot että vauvan itsenäiset toiminnot edistävät - kukin omalla tavallaan - sen aktiivista kehitystä.
Jäsentäminen, toisin sanoen hänen toiminnan suuntaaminen, on loistava tapa ohjata vauvasi uusiin ideoihin. Esimerkiksi, jos annat lapselle sarjan erimuotoisia monivärisiä hahmoja, hän leikkii niillä pitkään ja innostuneesti. Mutta hän ei arvaa, että hahmot voidaan lajitella värin tai muodon mukaan - sinä opetat hänet. Ja juuri sinä, ohjaamalla lapsen toimia, muokkaat hänen taitojaan esineiden valinnassa ja lajittelussa.
Mutta lasta ohjattaessa on annettava hänelle mahdollisuus tutkia itse, mitä tapahtuu, kun hän kokeilee erilaisia yhdistelmiä. Kun olet antanut hänelle peliin tarvittavat esineet ja ideat, sinun on lapsen päätettävä itse, mitä ja miten sillä kaikella tekee. Hän voi esimerkiksi päättää, että sen sijaan, että pinoaisi muotit toisiinsa niiden pienentyessä, hän mieluummin täyttää ne vedellä tai hiekalla ja kaataa sitten veden tai kaataa hiekkaa - tämä muuten, on toimintaa, joka kirjaimellisesti kiehtoo useimpia vauvoja. Tai hän voi kieltäytyä leikkimästä muottien kanssa kokonaan, vaan mieluummin ne höyläävät hiekassa. Älä unohda, että pienet lapset eivät käytä pelejä vain viihteen vuoksi, vaan ymmärtääkseen paremmin asioita ja ilmiöitä, jotka vaikuttavat heistä tällä hetkellä mielenkiintoisimmilta; siksi lapset itse voivat paremmin kuin aikuiset tietää, kuinka pelata parhaiten. Sinun tarvitsee vain valvoa hänen turvallisuuttaan, ohjata häntä ja esittää uusia ideoita.
Pelit 1-2-vuotiaille lapsille
Mitä pelejä voit pelata vuoden ikäisen vauvan kanssa? Voimme tarjota sinulle useita pelejä 1-2-vuotiaille lapsille, jotka auttavat sinua paitsi pitämään lapsesi kiireisenä, myös toimivat erinomaisena sysäyksenä hänen kehitykselleen.
12-16 kuukautta
Kuvaa todellista elämää
Kuvittele, että vauvasi suosikkinalle (tai nukke - se ei ole niin tärkeää) olisi todella elossa: "panna" hänet kävelemään, nukkumaan, hyppäämään ympäri huonetta. Ota tämä lelu mukaan vauvasi päivittäiseen toimintaan: esimerkiksi aseta karhu pöytään, kun vauva syö, ja laita ruokalappu sen päälle aivan kuten vauvalle. Liitä samalla kommentteihin kaikki, mitä lelu "tekee" - tämä auttaa lastasi ymmärtämään paremmin sanojen merkityksen. Näytä ja kommentoi paitsi kuinka karhu syö, kävelee tai menee nukkumaan, myös kuinka hän nauraa tai on surullinen - jotta lapsesi voi oppia lisää tunteista ja tunteista.
Pidä kiinni ja vedä
Jos lapsesi pelkää edelleen tai ei ole vielä täysin oppinut kävelemään, voit tämän pelin avulla "houkutella" hänet ja rohkaista häntä ottamaan ensimmäiset askeleensa. Tätä varten on parempi käyttää liikkuvia esineitä - esimerkiksi pientä polkupyörää tai muovilaatikkoa pyörillä, joihin lelut taitetaan. Kun lapsi pitää lujasti kiinni tämän esineen reunasta, alat vetää sitä varovasti itseäsi kohti. Vedä, kunnes vauva ottaa askeleen. Kiitä häntä välittömästi yrittäen ilmaista voimakkaasti positiivista reaktiota hänen pieneen askeleeseensa. Pian lapsi, joka ymmärtää, että hän voi kävellä, pitäen kiinni tuesta, alkaa työntää tätä esinettä itse yrittäen kävellä ainakin muutaman askeleen. Joten hän voi tuntea olonsa itsevarmemmaksi seisoessaan jaloillaan, ja kun hän ymmärtää, että hän on jo valmis kävelemään ilman tukea ja ilman apuasi, hän ottaa heti ensimmäiset itsenäiset askeleensa.
Ladushki
Vuoden iässä vauvasi osaa jo taputtaa käsiään, mutta aluksi hän pelaa tätä peliä sinun avullasi. Sinun on otettava hänen kätensä omiin käsiisi ja tehtävä tarvittavat liikkeet riimin tahtiin:
- Okei, okei, missä olet ollut?
- Isoäidin toimesta!
- Mitä ne söivät?
- Puuroa!
- Mitä he joivat?
- Brazhka! Puuro on voita, sose on makea, isoäiti on kiltti! He joivat, söivät ja lensivät - he istuivat päänsä päällä!
Samaan aikaan sanoista "ladushki, patty" sanoihin "Mitä joit? Brazhka! taputat käsiäsi vauvan käsillä, sanoen puurosta ja soseesta - silitä kämmenilläsi vauvan "täyttä" vatsaa sanoin "isoäiti on kiltti!" silitä häntä poskille ja kun sanot "lentää - istui päähän", nosta sitten kätensä ylös ja laita kämmenet päähän.
Ajan myötä lapsi oppii toistamaan kaikki liikkeet itse. Hän pelaa tätä peliä suurella mielenkiinnolla, ja itse peli edistää hänen kielitaitonsa kasvua ja parantaa liikkeiden koordinaatiota.
Kuka täällä piileskelee?
Epäilemättä lapsesi rakastaa piilosta ja etsiä. Tietenkin tämä on tämän pelin yksinkertaisin muoto toistaiseksi. Aamulla voit heittää huovan lapsen päälle, kylvyn jälkeen - pyyhkeen ja niin edelleen. Ja ala kysyä "pelästyneenä": "Oi, missä poikani on? Minne hän juoksi? En näe häntä!" Vedä sitten häneltä peitto pois sanoilla: "Ah, siellä hän on!" Lapsesi onnellisuus ei tunne rajoja! Lisää hauskanpitoa varten voit tuntea hänen jalkansa peiton alla ja sanoa: "Ai, mikä se on? Kynä? Vai onko se vatsa? Tai voit sanoa näin: "Oi, kenen jalka tämä on? Kuka täällä piileskelee? Sen täytyy olla isä!
16-20 kuukautta
Teejuhlat nukeille
Tätä peliä on hyvä pelata ulkona lämpimänä aurinkoisena päivänä. Ota mukaasi muovinen teeastiasto ja vettä. Istuta nuket pöytään ja kannusta lasta täyttämään vedenkeitin vedellä ja kaada se sitten kuppeihin. Anna hänen "juoda" nuket kupeista. Tämä peli auttaa lastasi kehittämään mielikuvitusta ja parantamaan koordinaatiota, ja auttaa häntä myös oppimaan veden ominaisuuksista - esimerkiksi siitä, että se virtaa aina alas, ei ylös.
Pyöritä pallo minulle!
Kuten olemme sanoneet, pallot ovat erittäin suosittuja lasten keskuudessa vuoden kuluttua. Tässä on yksi peli, jota voit pelata pallolla: istutte molemmat lattialla vastakkain jalat erillään. Nyt voit pyörittää palloa edestakaisin toisiaan vasten varoen päästämästä sitä vierimään pois. Tämä viihde kehittää vauvan käsilihaksia ja käsien ja silmän koordinaatiota erittäin hyvin.
Pieni keräilijä
Kun lähdet kävelylle, anna lapselle ämpäri mukanasi. Näytä hänelle, että voit laittaa löydettyjä käpyjä, kiviä, oksia. Älä ihmettele, kun hän kaataa keräämänsä ja lähtee etsimään uutta "saalista" - vuoden kuluttua lapset rakastavat täyttää ja tyhjentää astioita.
20-24 kuukautta
Tanssitaan!
Laita päälle musiikkia, jolla on erilainen luonne - joskus iloinen, äänekäs ja rytminen, niin että lapsi kävelee sen alle ja kuvaa elefanttia; sitten pehmeästi ja hitaasti, jotta vauva, joka toistaa perässäsi, voisi hiipiä varpailleen, teeskennellen kävelevän nukkuvan leijonan ohi yrittäen olla herättämättä häntä. Kehittää erittäin hyvin mielikuvitusta ja rytmitajua!
Rakentaja
Käytä tässä pelissä kevyitä puupalikoita. Aloita kannustamalla lastasi luomaan yksinkertaisia malleja: esimerkiksi laita kolme lohkoa peräkkäin tai kaksi alareunaan ja kaksi muuta niiden yläosaan, jotta saat neliön. Kannusta häntä käyttämään erimuotoisia palikoita, jotta hän voi kopioida erilaisia hahmoja tällaisten lelujen mukana tulevista piirustuksista. Anna hänen sitten rakentaa sitä, mitä hänen oma fantasiansa kertoo. Tällainen peli vaatii erityistä keskittymistä ja keskittymistä, mikä muodostaa lapsessa hyödyllisiä taitoja.
Mitä sinä kuulet?
Kävele kadulla, istu vierekkäin penkille, pyydä vauvaa sulkemaan silmänsä ja kuuntelemaan tarkasti. Pyydä häntä sitten kertomaan sinulle, mitä hän kuuli: tuuli puiden oksissa, lintujen laulu, ohi kulkeva auto. Tämä on loistava peli lapsellesi kehittääkseen huomio- ja kuuntelutaitojaan.
Ota kiinni jos saat!
Vauvat rakastavat tulla jahdatuksi. Pelin tavoitteena on saada lapsi kiinni, varsinkin jos lapsesi on varma, että häntä halataan ja suutelee välittömästi. Leikiessäsi voit kuvata karjuvaa leijonaa tai polkevaa karhua. Sinäkin annat lapsen tavoittaa sinut. Tällaiset kiinniotot auttavat kehittämään kestävyyttä - sekä vauvalle että sinulle!
Voit itse keksiä erilaisia pelejä, koska juuri sinä tiedät parhaiten, mikä on mielenkiintoista vauvallesi. Tärkeintä on omistaa siihen mahdollisimman paljon aikaa ja muistaa: leikkiessään lapsesi kehittyy ja oppii maailmaa.
Puhu 1
Samanlainen sisältö
Kaikki lapset rakastavat leikkiä! Tämä on aksiooma. Pelin kautta lapset oppivat, oppivat uusia asioita, laajentavat näköalojaan. Uteliaisille lapsille olemme koonneet koko luokan flash-projekteja, joita yhdistävät mielenkiintoiset tarinat, hauskoja tapahtumia, yksinkertaisia ja jännittäviä tehtäviä.
Lasten pelit vetoavat kaikkiin esikouluikäisiin poikkeuksetta, koska täällä lasten kanssa leikkivät suositut sarjakuvahahmot, rohkeat sankarit, fantasiahauskat miehet, eläimet ja jopa geometriset muodot. Iloinen yritys yksinkertaisesti kutsuu liittymään siihen ja osallistumaan peleihin - opettavaisiin, viihdyttäviin, luoviin ja yksinkertaisesti mielenkiintoisiin.
Pelit pienille ovat yksinkertaisimmat ristisanatehtävät, jännittäviä pulmia, maailmaan oppimista, yksinkertaisia matemaattisia tehtäviä, pulmia, muistia ja paljon muuta. Oppiminen vuorottelee pelin kanssa, jolloin voit väsymättä läpäistä taso toisensa jälkeen ja kehittää tapaa voittaa. Etkö vieläkään ole varma, mitä tehdä esikoululaisellesi? IgroUtka-portaalissa on varmasti jotain, josta lapsi pitää ja joka sopii vanhempiensa laatuun. Taaperopelit erottuvat aggression, vihan, tylsyyden ja joidenkin negatiivisten näkökohtien täydellisestä puuttumisesta. Kaikki flash-asemat ilahduttavat kirkkaudella, iloisella musiikilla ja tehtävillä, joita jokainen lapsi voi tehdä.
P Onnittelut, Pienen vauvasi elämässä ensimmäiset vakavat treffit! Hän täytti vuoden, ja nyt hän on jo melko "aikuinen".
Välttämättä tämä ensimmäinen tärkeä loma. Tänään pelisi vuoden ikäisen lapsen kanssa on täysin omistettu iloiselle tapahtumalle: laita hauskat lippalakit päähän, laula syntymäpäivälaulu, sytytä kynttilä juhlakakun päälle ja puhalla se vauvasi kanssa - muistakaa tämä päivä hauskoilla ja hauskoilla peleillä ei vain lapselle, mutta myös hänen vanhempansa!
- Kehitämme ja pelaamme
3.2. hauskat pelit
Kuinka kasvoin tänä vuonna, tai käyttäytymisen piirteitä
Muistellaanpa hieman 12 kuukauden ikäisen lapsen älyllisen kehityksen pääpiirteitä, joten vauvasi tietää jo, kuinka:1. Tietoinen sanavarasto on jo kaksikymmentä sanaa, mukaan lukien käsitteet "ei voi - ei", "missä", "antaa" jne. Omia sanoja käytetään aktiivisesti, ja ne kuvaavat perusesineitä ja käsitteitä, joita vauva kohtaa jokapäiväisessä elämässä.
2. Kiinnostus muita lapsia kohtaan on yhä aktiivisempaa, totuus on, että tiimin suhteesta tiedetään vähän, niin vähän tiedetään, joten kontakti ikätoveriin päättyy joskus konfliktiin.
3. Käyttäytymisreaktioita tähän tai tuohon tilanteeseen ilmaantuu, vauva alkaa "testaa" aikuisten voimaa: "mitä tapahtuu jos pudotan lelun", nautin syömisen tai nukkumisen sijaan jne. Ole varovainen: pieni perheenjäsen on nyt kuin taitava nukkenäyttelijä, joka tarttuu heti hetkeen, jolloin aikuiset luovuttivat - sinun ei pitäisi antaa vauvalle tässä vaiheessa mahdollisuutta tehdä ei-hyväksyttyjä asioita, koska mitä vanhemmaksi hän tulee, sitä vaikeampaa se on on "uudelleenkouluttaa" häntä ilman konflikteja.
4. Pitkäaikainen muisti kehittyy: vauva muistaa aiemmin tapahtuneet teot ja tilanteet. Lisäksi nyt hän pystyy jo muistamaan muita ihmisiä, joita hän ei näe niin usein kuin äitiä ja isää, esimerkiksi isoäiti tai täti, joka tulee käymään kerran kuukaudessa.
5. Kuten ennenkin, kuten kaikki 12 kuukautta ennen tätä päivää ja monta vuotta sen jälkeen, vauva on jatkuvasti kiireinen tutkien ympärillään olevaa maailmaa joka päivä ja valloittaa yhä enemmän uusia näköaloja. Vaikka ne ovat hyvin pieniä ja merkityksettömiä - kirjahylly tai pesukone, äidin laukku tai naapurin kissa - kaikki uusi on yllättävän mielenkiintoista ja informatiivista lapselle, ja se on hienoa!
Kehitämme ja pelaamme
Leikkiminen vuoden ikäisen lapsen kanssa on yhä vaikeampaa ja mielenkiintoisempaa: vauva tutkii esineiden ominaisuuksia mielenkiinnolla ja osoittaa joissakin tapauksissa hämmästyttävää kekseliäisyyttä. Kaikkien vauvan lelujen tulee olla helppokäyttöisiä, ne eivät saa sisältää pieniä osia, eikä vauva saa rikkoa tai repiä irti yhtä tai toista lelun osaa. Kun valitset leluja pienelle lapselle, muista, että nuori tutkimusmatkailija päättää melkein varmasti kokeilla niitä, joten on parempi suosia korkealaatuisia, turvallisista materiaaleista valmistettuja vaihtoehtoja.Kuinka pelata vuoden ikäisen kanssa
Jakaisin pelit kahteen kategoriaan.- Ensimmäinen on opetuspelit.
- Toinen on pelit. viihdehahmo
Opettavat pelit 1-vuotiaiden lasten kanssa
Ensimmäinen ryhmä Pelit yksivuotiaille saattavat jo riittää vaihteleva : alkaen kehityspeleistä ja hienomotoriset taidot kirjojen lukemiseen asti.Äitien arsenaalissa tulisi olla sellaisia opetusleluja kuin: kuutiot, pyramidit, pesimäiset nuket tai "pesät", pyörätuolit ja autot, pallot, yksinkertaiset lelu-soittimet (rumpu tai metallofoni).Uusien sanojen, esineiden, eläinten, kehon osien nimien oppimiseksi on erittäin hyvä ja hyödyllinen pelata "etsi esine" -peliä: voit esimerkiksi näyttää vauvasi silmät suosikkilelussasi tai kirjassa ja sitten pyydä heitä löytämään ne itse. Jos aikaisempina kuukausina tällaisia luokkia
lapsi on jo suoritettu, vauva oppii helposti säännöt ja leikkii kanssasi mielellään.- "Piilosta"- suunnilleen sama vaihtoehto kuin yllä kuvattu, vain tutun asian etsimisellä - lelu on piilotettava leikkiessään 12 kuukauden ikäisen lapsen kanssa, jotta vauva näkee minne sen laitat - selkäsi taakse tai peiton alla.
- "Aarrelaatikko"- tällainen lelu voidaan valmistaa itsenäisesti kenkälaatikon pakkaus ja värillinen paperi.Tee siihen useita erimuotoisia ja -kokoisia viiltoja, jotta lapsi voi laittaa pieniä leluja sisään. Laatikoita voidaan tehdä useita esimerkiksi toisessa on reikä, johon vauva voi helposti laskea kahvan, ja toisessa on ensin irrotettava katto, jotta raon kautta laskettu sisältö voidaan poistaa.
- "Ensimmäiset kuvat"- lapsi voi mielellään levittää maaleja paperiarkille luoden ensimmäiset "mestariteoksensa" - tikut, ympyrät, valintamerkit. Hanki erityisiä sormivärejä - ne ovat täysin vaarattomia lapselle. Muistaa. Että taidetuntien pitämiseksi vuoden ikäisen lapsen kanssa on ensin suojattava sisustus ja puettava vauvalle "erikoispuku", joka ei ole sääli likaantua. Aikuisten tulee valvoa kaikkia maaleja koskevia toimia, jotta vältetään materiaalien nieleminen.
olen ... kanssa Aion mielelläni jakaa kanssanne ne pelit, joista lapseni ja päiväkodin oppilaat todella pitivät. - Tietysti laipat. Lisäksi niiden erilaisissa laadullisissa ja määrällisissä ilmenemismuodoissaan. Erikokoiset ruukut ja muovisäiliöt, pesimäiset nuket, tämän lelun tehdasversiot voivat toimia vuorauksina.
- Myös johtavissa asemissa he pysyvät jo pitkään äänileluja, kirjoja. Tämän ikäisten lasten on erittäin mielenkiintoista toistaa ääniä, kuten lehmä, kukko, tippuva sade ja jne., joten pelissä esittelet vauvan ulkomaailmaan huomaamattomasti.
- Ja tietysti kirjojen lukeminen.. Aikaisin? Ei, tietysti on aika. Valitse kirjoja lapsille ikä hyvillä kuvilla. Pidän todella S. Marshakin hiljaisesta tarinasta, nauris, piparkakkumies, mutta uskon, että ymmärrät itsekin, mitä haluat lukea vauvallesi.
Tietenkin, kun luet kirjan ensimmäisen kerran, tarvitset myös taiteellista lahjakkuutta. Lue hitaasti, katso kaikki kuvat ja ele. Vanhin poikani alkoi puhua ennen kuin ehti kävellä. Ja usein olemme hänen kanssaan lukea " Pikku ryhärainen hevonen". Puolitoista aikaan vuonna hän "luki" kirjan ensimmäisen sivun ulkoa.
Hauskoja pelejä 1-vuotiaille
Toinen ryhmä viihdepelit eivät ole yhtä tärkeitä kuin ensimmäiset lapsellesi.Nämä pelit edistää positiivistalapsen emotionaalinen kehitys ja emotionaalisen kontaktin luominen välillenne.Tanssiminen–se on jotain. Iloinen musiikki, tanssiva äiti tai molemmat vanhemmat ja lapsi viileästi matkimassa. Tämä on perheen vauraan mikroilmaston luomisen huippu.
Laulaminen- vaikka vauvasi ei lausuisi kaikkia sanoja, mutta la-la tai tra-ta-ta, hän saattaa hyvinkin antaa periksi.Muista yksinkertaiset lastenlaulut ja aloita laulaminen lapsesi kanssa. "Me olemme menossa kaukaisiin maihin", "Vadelma", sanalla sanoen, jos et tiedä, etsi kokoelma lasten lauluja ja mennään.
Voit jo aloittaa pelaamisen
"äidin tyttäret". Syötä nukkeja, kapaloi ne ja vie ne kävelylle.Ja tietysti superpeli - "Ku-ku" tai minipiilosta. Ensin piiloudut sohvan taakse, oven taakse, sillä ei ole väliä
pää ei kaukana lapsen näkökentästä. Ja sitten, oho - la, - "ku-ku". Sitten lapsi huutaa sinulle ku-ku. Soita hänelle, teeskentele ettet näe. Molemmille osapuolille tarjotaan sataprosenttisesti positiivisia tunteita.
Kaikkia näitä pelejä yhden vuoden ikäisen lapsen kanssa ei pidä järjestää ennen nukkumaanmenoa. Muuten kulta yli-innostunut ja sen laskeminen tulee olemaan melko ongelmallista.Ei ole vaikeaa keksiä peliä 1-vuotiaan lapsen kehittämiseen - yksinkertaisia ja tehokkaita vaihtoehtoja on paljon. Tätä varten sinulla ei tarvitse olla erinomaisia kykyjä tai rikasta mielikuvitusta, sinun on vain tiedettävä vauvojen käyttäytymisen pääpiirteet iän mukaan - mistä he ovat kiinnostuneita ja mitä he voivat tehdä, ja mikä tärkeintä, tarkkailla enemmänoma lapsesi ja hänen mieltymyksensä - silloin löydät varmasti tavan viettää aikaa kiinnostuneena ja hyödyllisesti kahdelle.
Vuoden iässä vauva on valmis tietoisesti liittymään peliin. Hän löytää tuntemattoman suurella mielenkiinnolla, oppii maailmaa, jäljittelee aikuisia monin tavoin. Lapsi ei ole vielä valmis itsenäisiin peleihin, joten rakastavien vanhempien tulisi ratkaista vauvan näköaloja, opettaa hänelle pelejä, lujittaa tietoja ja taitoja.
Mitä enemmän aikuiset omistavat aikaa vuoden ikäiselle lapselle, sitä enemmän he antavat pohjatyötä kehittyneen ja harmonisen persoonallisuuden muodostumiselle tulevaisuudessa. Lapset vuodessa, kuten sieni, imevät kaiken tiedon ja ovat avoimia kaiken uuden havaitsemiseen, mikä antaa vanhemmille mahdollisuuden avata uusia näköaloja pelin kautta.
Kuinka ottaa vauva?
1-vuotiaan lapsen tunnit ovat pelejä, joita toistetaan jatkuvasti koko päivän. Älä ylikuormita lasta yrittämällä monipuolistaa hänen valikoimaansa mahdollisimman lyhyessä ajassa.
Lapsen on tärkeää nähdä, ymmärtää ja muistaa, mitä hänelle tarjotaan. Heti kun hän ymmärtää pelin olemuksen, hän liittyy ehdottomasti prosessiin ja ilahduttaa aikuisia kekseliäisyydellä. Tätä varten voit yhtenä päivänä vain ruokkia pupuja, laittaa ne nukkumaan, vierittää niitä rattaissa, toisaalta - piilottaa ja etsiä esineitä tai pelata pallolla. Tärkeintä on varmistaa, että lapsi muistaa koko prosessin ja ymmärtää, mitä hän haluaa häneltä.
Ensimmäisessä vaiheessa sinun on valittava yksinkertaisimmat "kehittäjät" ja esiteltävä lapsi heille seuraavasti:
- vain aikuinen leikkii, lapsi vain katselee;
- kaikki toimet toistetaan lapsen kanssa ja kiinnitetään useita kertoja;
- Lapsi kutsutaan leikkimään yksin.
On sanottava, että monelle tuoreelle äidille nämä tylsät toistot ovat todellinen koe, eikä heillä ole tarpeeksi kärsivällisyyttä ja kokemusta päästääkseen lapsen peliin. Virheellinen odotus hetkellisestä tuloksesta voi olla julma vitsi - vauva päinvastoin putoaa stuporiin eikä yksinkertaisesti ymmärrä, mitä he haluavat häneltä.
Lisäksi aikuisten tulee osoittaa vilpitöntä kiinnostusta lapselle tarjottavia pelejä kohtaan! On väärin, jos vanhemmat:
- älä osoita innostusta äläkä lataa lasta sillä - tässä tapauksessa ei ole mahdollista valloittaa vauvaa ja saavuttaa havaittavaa edistystä taitojen hallitsemisessa häneltä;
- pyrkivät eristäytymään lapsesta totuttaen hänet itsenäisyyteen. Vuoden ikäinen lapsi tarvitsee kipeästi kommunikaatiota, yhteispeleissä aikuisten kanssa - he ovat hänen oppaitaan, vanhempiensa kautta hän oppii ympäröivää maailmaa.
Yksin jätetty lapsi kiintyy entisestään vanhempiinsa ja hänellä on myöhemmin ongelmia sosiaalistumisen kanssa - on vaikea rakentaa kommunikaatiota ikätovereiden kanssa, kieltäytyy käymästä päiväkodissa.
Siksi vanhempien tässä lapsen elämänvaiheessa on tehtävä lujasti töitä ja muutettava hänen kommunikaationsa maailman kanssa hämmästyttäväksi, mielenkiintoiseksi, luovaksi prosessiksi pelin kautta.
Mitä pelata?
Vastatessaan vanhempien kysymykseen, mitä tehdä lapsen kanssa vuoden ajan edulla, asiantuntijat suosittelevat kiinnittämään huomiota seuraaviin peleihin:
- kognitiivinen luonne. Ne suoritetaan esineillä, joilla on erilainen muoto, rakenne, koko ja ääni. Pelin aikana pieni ihminen oppii käsittelemään esineitä, panemaan niitä pakkaukseen ja ottamaan ne laatikosta, erottamaan ne toisistaan ja kuuntelemaan niiden ääntä. Tällaisiin peleihin sopivat kuutiot, tynnyrit, pyramidit, kannelliset laatikot, suuret kirjat kolmiulotteisilla kuvilla, musiikkivasarat tai marakassit.
- Luonnon vahvistaminen. Näitä pelejä voi pelata sekä ulkona että kotona. Lapselle tarjotaan leikkisällä tavalla kyykkyä ja kiivetä, nousta 1-2 askelta, pitää useita esineitä kädessään ja astua esteiden yli. Suurmotoriikan kehittämiseen sopivat isot nuket, autot, pallot ja hienomotoriikan kehittämiseen leikkiminen hiekalla tai esimerkiksi laatikon reunoihin kiinnitetyillä pyykkineulalla, jota lapselle tarjotaan. irrottaa.
- Kehittävä luonne. Puheen kehittämiseksi on suositeltavaa puhua paljon vauvan kanssa, kommentoida häntä ja hänen toimiaan, nimetä esineitä. Lisäksi kannattaa varata aikaa lukemiseen yhdessä eloisten kuvien katselun tai valokuva-albumin selaamisen kanssa, josta lapsi tunnistaa tutut kasvot.
Tarinapelit leluilla ovat erittäin mielenkiintoisia ja hyödyllisiä lapsille - he ruokkivat nukkea ja laittavat sen nukkumaan, koira piiloutui pupulta, ja etsittyään hän löytää sen, lapsi kohtelee karhunpentua keksillä ja hän sanoo: " Kiitos." Lapselle voidaan myös näyttää, että pupu hyppää: "hyppy-hyppy", - ja härkä möihtelee ja taputtelee: "I gore, I gore."
Vuoden ikäinen vauva reagoi aktiivisesti musiikkiin. Hän voi tanssia itseään sytyttäviin rytmeihin tai kuvata lelujaan tanssimassa.
Vuoden ikäiselle lapselle voidaan tarjota piirtämistä sormimaaleilla tai liiduilla. Hänen ensimmäiset doodle-taiteensa ilahduttavat häntä itse, ja lisäksi ne auttavat vahvistamaan käsien visuaalista keskustaa, koordinaatiota ja hienomotorisia taitoja, jotka liittyvät suoraan ajattelun aivokeskukseen.
Sormipelit, kuten "Ladushki", "Neljäkymmentävalkopuolinen", joiden aikana jokaiselle sormelle annetaan rooli ja sen avulla suoritetaan toiminto, ei vain huvita lasta kovasti, mikä lisää positiivista tunnetaustaa, vaan ovat erinomaisia kehittäviä pelejä, jotka harjoittelevat hienomotorisia taitoja, vahvistavat lihaksia, kehittävät koordinaatiota.
Mitä taitoja opettaa?
Opetuspelien avulla yksivuotias oppii taitoja, joiden tulisi vastata hänen ikänsä ja joiden avulla määritetään vauvan kehitystaso.
Joten aktiivisten pelien ansiosta lapsi vuodessa:
- oppii kävelemään varmemmin, juoksemaan;
- osaa kyykkyä;
- kiipeää matalalla pinnalla;
- hyppääminen;
- heittää ja yrittää ottaa palloa kiinni.
Kognitiiviset pelit rohkaisevat lapsia matkimaan aikuisia, herättävät kiinnostusta uusiin esineisiin ja leluihin, luovat halun tutkia lelua sisältäpäin.
Lapselle on opetettava pelin muodossa:
- vastaa nimellesi;
- erottaa ruumiinosat ja näytä ne sekä itsellesi että muille;
- tunnista perheenjäsenet, erottaa heidät nimen perusteella;
- jäljitellä eläinten ääniä, tunnusomaisia signaaleja;
- ymmärtää mitä aikuiset häneltä haluavat.
Puolentoista vuoden iässä lapsi voi jo hankittujen taitojen ansiosta pitää mukia, erottaa ympärillä olevat esineet, ymmärtää sellaisten sanojen merkityksen kuin "kuuma - kylmä", "kuinka iso olen", "näkemiin", "nukkua", "kävellä" jne. d.
Esimerkkejä mielenkiintoisista peleistä
Yhden vuoden ikäisen vauvan pelit eivät vaadi vakavia kuluja ja sisältävät usein taloustavaroita, keittiövälineitä ja improvisoitua materiaalia. Kuinka ja milloin se tehdään, riippuu vauvan hoito-ohjelmasta, hänen hyvinvoinnistaan ja mielialasta. Jos kaikki on kunnossa, voit pelata seuraavia pelejä.
- "Maaginen laukku"
Laita pussiin useita leluja ja esineitä ja pyydä lasta ottamaan ne pois vuorotellen, joka kerta nimeämällä lelu selvästi ja luonnehtien sitä äänillä: pupu - "jump-hop", auto - "mehiläinen", a nuken tyyny - "näkemiin". Pyydä sitten lasta taittamaan ne takaisin, kun taas aikuiset nimeävät esineen, ja vauva ottaa juuri sen, mitä tarvitaan, ja laittaa sen pussiin.
- "Älä viitsi."
Sinun on asetettava lapsi eteesi ja ojennettuna hänelle esine sanottava: "Päälle!" - sitten ojenna kätesi lapselle ja sano: "Anna!". Nämä manipulaatiot voidaan suorittaa useilla leluilla kerralla tai yhdellä. Se on toistettava, kunnes lapsi menettää kiinnostuksensa.
- "Animaatiorunot".
Yksinkertaisimmat lastenlorut on kerrottava lapselle, samalla kun jokainen sana on liitettävä tietyllä toiminnolla - "ylhäältä", "taput-taputus", "bang-bang".
Hyppy laukkaa!
Hyppy laukkaa!
Näin poika kasvoi!
Hyppy laukkaa!
Hyppy laukkaa!
Katso kuinka korkealle!
Jalka - toppi,
Kämmen taputtaa,
Rattle - suoraan otsaan!
Karhun kömpelö kävelee metsässä
Kerää käpyjä, laulaa lauluja,
Kolhu lensi suoraan karhun otsaan
Karhu suuttui ja potkittiin - huippu!
- "Äidin apulainen"
Tarvitset useita kuppeja, lusikan ja pieniä palloja, jotka on siirrettävä säiliöstä toiseen. Sitten sinun on pyyhittävä kupit lautasliinoilla.
Vuoden ikäinen lapsi on puolentoista vuoden ikäiseen verrattuna vähemmän sitkeä ja vaatii enemmän huomiota. Vauvan pelit eivät saa olla vaarallisia (eli sinun ei pitäisi käyttää pieniä, teräviä, herkkiä esineitä), ja niiden tulisi tapahtua paitsi aikuisten tarkkaavaisena, myös heidän suoran osallistumisensa kanssa. Vain tässä tapauksessa lapsi saa kaiken tarpeellisen miellyttääkseen vanhempiaan fyysisellä terveydellä ja korkealla älykkyydellä tulevaisuudessa.
Hyvää iltapäivää rakkaat lukijat! Kirjoitin äskettäin siitä, mitä tehdä, jos . Ja nyt analysoimme yksityiskohtaisemmin - kuinka estää tällainen tilanne? Kuinka opettaa lapsi leikkimään? Ja sinun on aloitettava se 1-vuotiaana!
Tietenkin makasimme lapsen itsenäisyyden ja jopa vuoden. Annamme sinulle mahdollisimman paljon vapautta. Tarjoamme sinulle mahdollisuuden opiskella erilaisia aineita. Järjestämme hänelle ... Mutta pelin tietoiset elementit näkyvät vasta lähempänä vuotta.
Ja tänään puhumme pelistä. Siirrytään pois aiheesta eroaminen äidistä, kantaminen käsivarsissa ja kiinnittyminen rintaan ... Kuinka pelata lapsen kanssa 1-vuotiaana?
Pelien yksinkertaisuus
Tutkijat uskovat, että tässä iässä vauva on vastaanottavaisin kaikkeen, mitä tapahtuu. Että hänelle voidaan kertoa maailman rakenteesta, lue "Onegin" - ja kaikki tämä tallennetaan jonnekin hänen sisäänsä.
En tiedä kuinka totta tämä on, mutta on parempi pelata pelejä, jotka sopivat hänen ikänsä. Vain siinä, mitä hän voi ymmärtää... Ja toista.
Silmiinpistävin esimerkki: Pelasin aika oudosti vanhimman tyttäreni kanssa tässä iässä. Minusta tuntui, että lapsi ei vielä pystynyt leikkiä. Ymmärtääkseni peli oli kokonainen leluesitys.
Tämä peli olisi hyvä 4-5-vuotiaalle lapselle. Mutta ei vuoden päästä! Tyttäreni ei voinut toistaa tekojani vuoteen. Hän istui ja katseli ilolla, kuinka lelut "puhuvat" keskenään, ratkaisevat joitain ongelmia ...
Keksin jatkuvasti uusia tarinoita. Minusta tuntui, että lapsi kyllästyisi katsomaan samaa "leikkiä". Ja niin se jatkui jopa 2-3 vuotta, kunnes lapsi alkoi liittyä peliin. Tähän mennessä tytär oli kuitenkin jo tottunut saamaan viihdettä koko päivän. Ja törmäsimme useisiin ongelmiin.
Kaikki tämä olisi voitu välttää, jos olisin tehnyt oikein. Yhden vuoden aikana pikkuinen pystyy havaitsemaan vain yksinkertaisimmat toimet. Esimerkiksi:
- lusikka rehu lelut;
- laita nukke nukkumaan keinuttamalla;
- kampa nukke;
- rullaa autot;
- kerätä jotain laatikkoon;
- "imuroimalla", lakaisemalla, pesemällä jotain rievulla ja matkimalla yksinkertaisia kotitöitä;
- "Puhua puhelimessa";
- rullaa rattaita nuken kanssa;
- "tampi" nukella jne.
Taapero toistaa pelin
Joskus minusta tuntui, että kahta identtistä lelu "esitystä" ei pitäisi näyttää vuoden ikäiselle. Ja sitten kävi ilmi, että päinvastoin on totta - tässä iässä sinun täytyy pelata samaa asiaa monta kertaa. Vasta sitten vauva muistaa pelin ja ymmärtää, mitä häneltä vaaditaan.
Yhdessä vuodessa voit "ruokkia" nukkeja koko päivän. Ja suorita joitain yksinkertaisia toimintoja leluilla. Tärkeintä on opettaa lapsesi tekemään se kanssasi.
Tee ensin pelitoiminto itse useita kertoja. Yritä sitten toistaa se, mutta lapsen kanssa. Ruoki leluarmeijaasi pikkuisen kädellä. Jos hän vastustaa, älä ole järkyttynyt. Jatka innostuneen lusikan työntämistä nukkejen suuhun.
Kaikki lapset ymmärtävät uudet pelit eri tavalla. Joku ottaa heti yhteyden. Ja jonkun täytyy nähdä se 20-30 kertaa ulkopuolelta. Tärkeintä ei ole monimutkaista tehtävää. Valitse vain yksinkertaisimmat pelit. Käymme ne läpi kolmessa vaiheessa:
- Vain äiti leikkii, lapsi katselee.
- Lapsi leikkii, mutta äitinsä avulla.
- Vain lapsi leikkii.
Ja muista, että tehtävämme on opettaa vauva leikkiä itsenäisesti. Ainakin muutaman minuutin. Tämä on mielestäni hyödyllisempää kehitykselle kuin mikään muu nokan etsiminen tai plastiliinin levittäminen.
Kuinka tehdä pelistä mielenkiintoisempi?
Yhdessä vuodessa lapselle riittää, jos käännät leluja käsissäsi, laitat ne jonnekin, "ruokit" jatkuvasti ja vierität niitä rattaissa. Kaikki äidit eivät kuitenkaan kestä tällaista testiä.
Toisen vauvan kanssa opin pääsäännön: pelin tulee olla mielenkiintoinen äidille! Jos et pidä pelistä, niin:
- lapsi ei saa sinulta osaa innostuksesta eikä myöskään halua leikkiä, mieluummin roikkua rinnassaan tai käsivarsissaan;
- äitiys alkaa tuntua sinusta helvetiltä;
- yrität eristää itsesi lapsesta, osallistua siihen vähemmän. Hän tuntee sen - ja yrittää tulla vahvemmin kiinni sinuun.
Mutta on hyviä uutisia: voit tehdä pelistä mielenkiintoisen! Tätä varten sinun on kuitenkin tehtävä vähän töitä.
Ja jos sinulla, kuten minulla, ei ole aavistustakaan mitä pelata... Lataa itsellesi paljon kirjoja peleistä tässä iässä. Näitä kirjoja on paljon. Ja eri kirjat tarjoavat erilaisia lähestymistapoja peliin. Lataa, lue ja kokeile.
Ennemmin tai myöhemmin löydät jotain, joka inspiroi sinua. Jotkut pitävät peleistä, joissa on käsityöelementtejä... Toisia kiinnostaa enemmän jokin kehittyvä. Tykkään leikkiä runoudella enemmän.
Annan esimerkin suosikkipelistämme... Kirjoitin siitä jo Vkontakte-sivullani, mutta kopioin sen.
Otamme minkä tahansa suuren lelun ja "kävelemme" sen kanssa toistaen sanoja:
"Mene pois tieltä kissa,
Meidän jänis (nukke, tyttö jne.) on tulossa!
Top-top-top-top
Top-top-top-top.
Meidän Zainka tulee
Se ei kaadu mihinkään.
Top-top-top-top
Top-top-top-top."
Ja sitten sanomme: "Vau! Kaatunut!" ja näillä sanoilla pudotamme nuken. Sitten jatketaan taas polkemista.
Ensimmäisen askeleen teema vuotiaalle on erittäin ajankohtainen. Ja poikamme liittyi peliin innostuneesti. Lisäksi tämä peli muodostaa rauhallisen asenteen kaatumisiin lapsessa. jotka ovat väistämättömiä tänä aikana.
Pelin alateksti on tämä: jos putoat, nouse ylös ja jatka eteenpäin. Pudotukset ovat normaaleja.
Lisäksi poika yrittää toistaa yksinkertaisia sanoja - "top" ja "bang". Tässä tapauksessa niitä ei turhaan sisällytetty tekstiin. Näin vuoden ikäisen on helpompi alkaa puhua.
Pelistämme ei ehkä ole inspiroitunut. Tämä on hyvä. Mutta usko minua, maailmassa on miljoonia erilaisia pelejä. Etsi niitä. Kirjoista, Internet-sivustoista, koulutusohjelmista... Löydät varmasti "oman" pelisi. Sinun tarvitsee vain olla kärsivällinen.
Tässä on video - yksi pelivaihtoehdoista:
Jos artikkelista oli apua, jaa se sosiaalisessa mediassa. Ja tilaa blogipäivitykset. Nähdään pian!