НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «Космическое путешествие»
Звучит музыка. Дети заходят в зал.
1. Пусть звонко музыка играет,
Спешите к нам в нарядный зал
Сюда, ребята, начинаем
Наш новогодний карнавал!
2. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Не проехать, не пройти!
3. Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем…
Дети: Новый год!
4. Если елка огнями цветет,
5. Если маски встают в хоровод,
Это значит, пришел... (Новый год.)
6. Если весел ребячий народ,
Это значит, пришел... (Новый год.)
7. Если сердце с душою поет,
Это значит, пришел... (Новый год.)
8. Под новый год, под новый год
Мечта и быль встречаются,
Под новый год, под новый год
Чудеса случаются.
Песня «Тик-так»
9. В круг широкий становитесь
Крепче за руки держитесь
Чтобы встретить новый год
Заведём мы хоровод.
Хоровод:. «Новогодняя»
( дети садятся на стулья.)
Вед. Ребята, вы любите сказки? Вот и сегодня вас ждет Новогодняя сказка! Садитесь поудобнее, смотрите внимательно! Если увидите что-нибудь необыкновенное, завораживающее, очень смешное, а может быть и страшное, то хлопайте в ладоши, смейтесь, закрывайте руками глаза, если страшно, но самое главное не прыгайте к маме на колени, не залезайте под стул или на верхушку елки. Встречайте гостей и с ними веселитесь, пойте и танцуйте! И та-а-ак, сказка начинается… (приглушается свет).
Выходит Дед Мороз, поет песню.
Д.М. Украшу ветки инеем, снежку подкину белого,
Чтоб было б все красивее в лесу под Новый год.
И буду собираться я к ребятам в Качканар
В уютный детский садик, и будет праздник там! Знаю, знаю, дети ждут встречи со мной и уж точно порадуют песнями и танцами!
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
На поляне средь деревьев Приземляется тарелка!
Ну-ка, спрячусь я за елкой, Разузнаю все про это!
(Появляется на сцене космический корабль в виде летающей тарелки. Выходит гуманоид Головастый Космоглот, танцует, осматривается)
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
В путеводителе написано – планета Земля. Ближайший лес около Качканара. Это здесь. Значит и заданный объект тоже здесь! Объект – это Дед Мороз. Найти, захватить, на космический корабль погрузить, на планету Шелезяка доставить!
(Из-за елки выходит Дед Мороз)
Д.М . Это ты меня хочешь захватить, погрузить и доставить на какую-то планету! А зачем я тебе нужен-то?
Г.К. Вот и объект обнаружен! Дед Мороз, сканирую – это точно он! Белая борода, усы, красная шуба, шапка, в руке палка.
Д.М . Какая палка, это посох!
Г.К. Объект нужен нам для развлечения, ведь у нас на планете праздник Новый год, а веселья нет. Я узнал, что Дед Мороз приносит всем радость и подарки!
Д.М. Да кто ты такой? Как тебя зовут?
Г.К. Я – Головастый Космоглот.
У меня есть руки, ноги и большая голова
Все вселенские науки для нее как дважды два
Вас в сто раз она умнее
Я ей пить и есть умею
Ради этого живет Головастый Космоглот.
Сквозь космические пробки
Мимо звезд и прочих дел
Я в летающей тарелке
К вам на Землю прилетел.
У меня большущий бластер
Из него палить я мастер.
Если только захочу
Мир ваш мигом захвачу
Я опасен для людей,
Я – галактический злодей!
(Г.К. направляет свое оружие на Д.М.)
Г.К. Сейчас я превращу тебя при помощи лазерного уменьшителя в маленького Деда Мороза. Да, да, а то ты вон какой большой, не поместишься в мой космолет.
Д.М. Ишь чего задумал? Да я тебя сейчас заморожу! (ударяет посохом и направляет его на пришельца). А ну превратись в ледяную глыбу!
(Г.К. не замерзает, начинает громко смеяться. Д.М. пытается повторить попытку, но у него ничего не получается)
Г.К. Твоя палка на меня не действует, а вот лазерный уменьшитель сделает тебя маленьким и беспомощным! (направляет оружие на Д.М.)
Вед. Беги, Дед мороз, Спасайся. (Д.М. бежит вокруг елки и убегает за дверь. Г.К. за ним, стреляет. Вносит игрушечного Д.М .)
Г.К. Попался, от меня еще никто не убегал. Ну, все, пора отправляться. (Г.К. улетает)
Вед. Ребята, вы видели, что произошло в лесу? Как же теперь наш праздник без Д.М.? Надо срочно выручать Д.М. Но как? Мы же не знаем, где находится эта планета?!
(Звучит фонограмма «Робот Бронислав», появляется Робот)
Робот: Здравствуйте. Я знаю, где находится планета Шелезяка. Я – робот Бронислав. Включаю перезагрузку, включаю перезагрузку. (под музыку выходят мальчики-роботы)
Песня «Робот Бронислав»
Робот: Мозг – про-цес-сор у ме-ня, Вмес-то нер-вов – про-вод!
По-лу-ча-ет-ся, что я Су-пер-ме-га-ро-бот!
Танец Роботов
Робот: Меня прислали к вам на помощь с планеты Шелезяка. Я знаю, что Головастый Космоглот похитил Деда Мороза. Срочно собирайтесь в полет и спасите Д.М. и помогите очистить планету Шелезяка от космического мусора. Загружаемся в ракету! Все по местам! Пристегните ремни. Начинаю обратный отсчет. 5,4,3,2,1 пууууск! (Звучит косм. музыка)
Песня «Зимняя песенка» (становись скорей в кружок)
Игра «Метеоритный дождь» (родители кидают снежки)
Вед . Ребята, кажется это метеоритный дождь, давайте переждем его за елкой.
Робот: Ну вот мы прибыли на планету Шелезяка.
Вед: А что это такое под ногами?
Робот: Это обломки звезд и метеоритов. Головастый космоглот запрещает жителям планеты убирать весь этот космический мусор. Жителям планеты скоро негде будет ходить, да и жить. Вы, наверное, заметили, что здесь нет ни дерева, ни кустика, ни единого цветочка.
Вед: А мы с ребятами сейчас уберем весь мусор. Нужны корзины для уборки мусора.
Игра «Утилизация мусора» (после игры дети садятся)
Робот: Ну, вот, а теперь немного передохнем и полюбуемся красотой звезд на небе.
Танец Звезд.
(Появляется Головастый Космоглот)
Г.К: Кто посмел навести порядок на планете?
Вед: Так нельзя поступать. Если вы не будете беречь планету, то негде будет жить жителям этой планеты.
Г.К: Это кто говорит? Нечего меня учить, я и сам знаю, как себя вести на планете.
Вед : Это говорю я, и даже дети знают об этом, правда, ребята?
Г.К: Что? Эти малявки умнее меня?
Вед: Они будущие школьники! И знают, что без зеленых насаждений ваша планета погибнет. У вас есть семена растений? Дети помогут их посадить.
Г.К: Семена-то есть, но они в зоне невесомости, до них можно добраться только на прыгошарах.
Вед : У нас есть смельчаки.
Игра «Преодолей невесомость»
Вед : Посмотрите, распускаются космические цветы
Танец «Космических цветов»
Вед: Посмотрите, как красиво стало вокруг! Давайте будем беречь планету, таких цветов нигде красивей нету!
Г.К: Я больше не буду так себя вести, посажу деревья, цветы. Молодцы, ребята, образумили вы меня, за это я научу вас играть в игру.
Игра «Роботы и звездочки» (сели)
Г.К : А Деда Мороза забирайте, ведь какой Новый год без него.
Вед . Но как же, ведь он маленький и не настоящий.
Г.К. Точно! Не переживайте, сейчас все исправлю. Ведь у меня есть всемогущий бластер.
(пытается увеличить Деда Мороза, но бластер разряжен, уходит заряжать)
Игра «Звёзды и созвездия»
(Все дети – звёзды. По команде звёзды собираются в созвездия. То по трое, то по 5, по 6 (Звучит космическая музыка, ребята возвращаются на Землю)
Вед : Как хорошо вернуться на родную планету, в любимый детский сад.
(В зал входит Дед Мороз, трогает себя)
Д.М: Наконец я настоящий,
не малюсенький, - нормальный
Что со мною приключилось?
Просто чудо сотворилось!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!
Эй, детсадовский народ!
Выходи- ка в хоровод!
Плясунам давай проход!
Мы встречаем ….
Дети:
Новый Год!
Песня «Шел по лесу Дед Мороз»
Д.М
: Ну что. Можно праздник продолжать. Как нарядно в нашем зале.
Д.М:
Ребята, а вы мороза не боитесь?
Дети
: Нам морозы – не беда.
Не страшны нам холода.
Мы танцуем и поем,
Очень весело живем!
Д.М
: А я сейчас проверю.
Танец-игра «Лавата»
Д.М:
Я сегодня очень весел,
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу
Никого не застужу.
Д.М. Продолжаем веселье. Дети, потанцуем еще? Кто кого перетанцует?
Современный общий танец
Д.М . Ох устал же я.
Вед : Присядь, отдохни, а ребята почитают тебе стихи.
Стихи
Д.М
: Подходит к концу наш праздник. Порадовали вы меня своими
хороводами, играми, танцами, пришло время и мне вас порадовать.
Ой, а где же мой мешок?
(Д.М ищет под елкой, предлагает детям посмотреть под стульчиками,
спрашивает у родителей.)
Д.М:
Ах, я дурень старой.
Голова с дырой.
Я же его на пне в лесу оставил.
Ну, это дело поправимое, на то я и волшебник. Есть у меня волшебные иголки.
(раздает ребятам иголки). А теперь подойдите все к елке, закройте глаза и скажите волшебные слова: «Станьте иголки подарками с елки», и сдуйте иголки на елочку. А теперь открывайте глаза. (под елкой подарки, которые были заранее укрыты покрывалом)
Д.М. вручает подарки детям. Дети благодарят Деда Мороза.
Д.М . А теперь пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Приглашаем всех исполнить любимую хороводную песенку
«В лесу родилась елочка»
СЦЕНАРИЙ «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В КОСМОСЕ»
Цель:
Задачи:
Закрепить понятие победы добра над злом
Предварительная работа:
Дети заходят в зал и исполняют танец под песню «Новый год» .
Ведущая:
Разноцветной каруселью закружился карнавал,
Всех друзей и всех знакомых к нам на праздник он позвал.
Пой, играй, танцуй. Шути, сыпь цветное конфетти,
Лучше нету карнавала, краше елки не найти!
Реб.1:
Хорошо у нас сегодня, лучше места не найти!
Возле елки новогодней не проехать, не пройти!
Шире круг, шире круг! Новогодний праздник тут!
Реб.2:
Будет весело сегодня, будет некогда скучать,
Здравствуй, праздник новогодний,
Мы пришли тебя встречать!
Реб.3:
Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!
Реб.4:
Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет.
Так, давайте, скажем дружно:
Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Реб.6: Блестят глаза у всех ребят
И вальс зовет вперед.
Сегодня каждый встретить рад
Счастливый Новый год!
Реб.7: Будет весело у нас:
Мы Новый год встречаем,
И всех, кто к нам пришел сюда
Все: Сердечно поздравляем!
Песня «Когда приходит Новый год»
Ведущая: Ребята, вы хотите отправиться в путешествие и помочь инопланетянам? Нам нужна помощь пройти по млечному пути и долететь до планеты «».
С неба звездочки спускайтесь
Хороводы заводите
И дорожки осветите
Нам ребятам помогите.
Танец «Звездочек»
(ведущая и дети отправляются в космическое путешествие)
Игра «Метеоритный дождь» (родители кидают снежки)
Вед . Ребята, кажется это метеоритный дождь, давайте будем осторожнее.
Ну вот, мы прибыли на планету Шелезяка.
Вед: А что это такое под ногами?
Это обломки звезд и метеоритов. Космическая баба Яга запрещает жителям планеты убирать весь этот космический мусор. Жителям планеты скоро негде будет ходить, да и жить. Вы, наверное, заметили, что здесь нет ни дерева, ни кустика, ни единого цветочка.
Вед:
Игра «Утилизация мусора» (после игры дети садятся)
Ведущая: Ну, вот, а теперь немного передохнем и полюбуемся красотой этой планеты.
Инопланетянин 1:
Ведущая:
Здравствуйте, друзья!
Инопланетянин 2:
Есть у нас добрая традиция.
Инопланетянин 3:
Танец «инопланетян»
(Появляется К.Б со своими пиратами)
Танец К.Б и пиратов
Вед:
К. Б: Это кто говорит? Нечего меня учить, я и сама знаю, как себя вести на планете.
Вед : Это говорю я, и даже дети знают об этом, правда, ребята? (Ответ детей)
К. Б:
Вед: Они будущие школьники! И знают, что загрязнять планету нельзя. Это приведет к экологической катастрофе.
К.Б : Ха-Ха-Ха! Какой еще экологической катастрофе? И, вообще, кто вы такие и зачем вы сюда прилетели?
Ведущая: Мы земляне, мы прилетели на помощь жителям этой планеты. Мы выполнили миссию и нам пора возвращаться на землю встречать Новый год.
Б. К. Вы останетесь здесь и никуда не полетите. И что - такого хорошего в этом Новом году?
Ведущая: Ребята, давайте расскажем что, такое Новый год?
Реб. Новый год! Новый год! Что это такое?
Реб. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Реб.
Под новый год, под новый год
Мечта и быль встречаются,
Под новый год, под новый год
Чудеса случаются.
Песня «Метелица»
К.Б. – Вы останетесь на этой планете, и не будет вам ни какого праздника?
Черные птицы летите и землянам дорогу преградите.
Танец «Черных птиц»
Ведущая: Ребята, кто же нам поможет вернуться на Землю? (ответ детей).
Дед Мороз самый главный Волшебник и Сказочник? А как мы его позовем, он нас не услышит, мы находимся в другой галактике? (ответы детей).
(Ведущая по скайпу связывается с Дедом Морозом (на экране телевизора появляется Дед Мороз)).
Ведущая: Здравствуй Дед Мороз. Нам нужна твоя помощь. Мы на планете «», нас не отпускает Космическая Баба-Яга. Отправляем свои координаты.
Дед Мороз: Вылетаю, скоро буду.
Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом!
Что так скучно, здесь у вас Новый год пора встречать?
Ведущая: Здравствуй Дед Мороз, мы рады тебя видеть. Нас Космическая Баба-Яга не отпускает на землю, для того что бы мы встретили Новый год.
Дед Мороз: Где она проказница, где она прячется.
К.Б: Я, тут Морозушка. Сокол ты мой не наглядный. Жду тебя, порядок навела.
Дед Мороз : Ребята, это правда она навела порядок (ответ детей)
К.Б. Я бедная, несчастная живу тут на этой планете. Никто меня не любит, никто меня не пожалеет, нет у меня друзей (плачет и причитает). А мне так хочется с кем то подружиться!
Дед Мороз: Ты оглянись вокруг, сколько здесь ребят! Они дружные, добрые, веселые и я думаю, что они подружатся с тобой. Но ты обещай, что ты больше не когда не будешь делать зло.
К.Б . Обещаю, обещаю и в игру я с вами поиграю.
Игра «Фонарики»
Дед Мороз: Нам надо собираться в путь! Пристегните ремни, все готовы. (дети сидя на стульчиках имитируют вылет на ракете).
К.Б.- Ой, какая красота, все в снегу, поля, леса. А какой чистый воздух!
Ведущая: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
(Дед Мороз и Космическая баба Яга под русскую народную музыку танцуют)
Дед Мороз : Я так хлопал и плясал, что рукавицу потерял.
Ведущая: С нами Дед ты поиграй и рукавицу догоняй!
Проводится игра «Варежка»
Дед Мороз : Я весёлый Дед Мороз, говорить могу стихами.
Игра «Заморожу»
Ведущая: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
/ёлочка не загорается/
Ведущая: Что-то елочка не загорается. Дед Мороз помоги. Елку ты скорей зажги.
(Дед Мороз пытается зажечь елку, но у него ничего не получается). Ребята только вы можете совершить чудо, чтобы елка наша загорелась огнями.
Реб . С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Реб . Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Реб. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Песня «Елочка»
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Ведущая: Раздавай тогда подарки! Где мешок твой красный, яркий?
Дед Мороз : Всем подарки в этот час дедушка Мороз припас!
Нет, мешочка здесь не видно.
Ведущая : Дедушка, ну как обидно!
Дед Мороз: Что ты, милая, мешочек где-то тут!
Вот проказник, шалунишка!
Не нашли мешок, детишки?
Д.М:
Ах, я дурень старый.
Голова с дырой.
Я же его оставил, там на планете.
Ну, это дело поправимое, на то я и волшебник. У меня много друзей не только на земле, но и в другой галактике. Ребята, давайте я вам загадаю загадку, а вы с помощью этой загадки, узнаете, кто нам принесет подарки.
(загадка про Лунтика)
Знают взрослые и дети,
Что упал с другой планеты –
Фиолетовый зверек,
Детям маленьким дружок. (Лунтик)
Вход Лунтика
Лунтик – Здравствуйте ребята, с новым годом всех я поздравляю, счастья, радости желаю. Дед Мороз это твой мешок?
Д.М . Ой, нашелся мой мешок, спасибо тебе Лунтик. Ты нам с ребятами очень помог, становись скорее в круг, вместе поиграем и встретим новый год.
Игра с Лунтиком.
Дети: 1. Новый год! Новый год! Что это такое?
Это чудо из чудес! Самое большое!
2. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Новый год! Новый год! На столе пирожные!
3. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Возле елочки душистой мы встречаем Новый год!
Перестраиваются в большой хоровод вокруг ёлки.
Воспитатель: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
Повторяйте: 1,2,3, ёлка, ёлочка гори!
/ёлочка не загорается/
Дети: 4. С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Приведёт нас новый год в школу в первый класс!
5. Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Мы твои весёлые верные друзья!
Исполняют песню «Ёлочка - наш друг»
Воспитатель: Правда, ёлка хороша? Сядем дети не спеша,
Посидим мы втихомолку, полюбуемся на ёлку.
Дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель: Теперь никто на ступе не летает,
И за водой не ездит на печи.
Давно известна истина простая.
Что в мир чудес утеряны ключи.
И только ближе к новогодней ночи
А это значит мы - волшебники сегодня,
Мы все творим сегодня чудеса!
Под тихую музыку в зал заходит девочка-Снегурочка. Закрывает глаза руками и начинает плакать.
Воспитатель: Девочка Снегурочка, что ж ты загрустила,
Может ты на праздник ёлки дорогу позабыла?
Снегурочка: Как не плакать мне ребята, он же потерялся,
Дед Мороз с планетой нашей утром распрощался.
Новый год он в космосе захотел встречать,
Разных жителей планет будет поздравлять.
Мы останемся без ёлки, без подарков и затей,
Где его искать не знаю! В космос мне не улететь!
Воспитатель: Время движется вперёд, ускоряя ход событий.
И технический прогресс много нам несёт открытий.
Может, на Марсе, Луне и Венере
Ходят космические чудо-звери?
А на Юпитере есть города?
Нужно скорее добраться туда!
Мы построили ракету и отправимся в полёт,
Собирайте чемоданы, начинается отсчёт!
Дети исполняют песню-игру «Ракета», по окончании рассаживаются на места в зале, гаснет свет, мерцают звёзды.
Воспитатель: Ой, а как здесь интересно! Всё здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво! Как здесь сказочно красиво.
Ёлка - то и здесь есть тоже! И на нашу так похожа!
Вся искрится, вся сверкает. Ёлки, знать везде бывают.
Звучит музыка приближающейся ракеты и голос Деда Мороза:
Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
В зал заходит Дед Мороз:
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! С Новым годом!
Здравствуйте, мои друзья! Очень рад вас видеть я!
Ведь вашу планету приметил давно,
С сияньем её не сравнится ничто!
Давайте знакомиться, Я - Дед мороз!
Всем жителям вашим подарки привёз!
Воспитатель: Да ты Дед Мороз видно очень устал,
Что даже Снегурочку ты не узнал!
С ребятами вместе на новой ракете
Тебя мы нашли на этой планете.
Давайте узнаем, кто здесь живёт?
Мне кажется, к нам уже кто-то идёт.
Мальчик-робот: Я робот, житель Альфа-планеты!
Люблю я все волшебные чудо-предметы!
Жду две секунды и жду я ответа:
Есть у вас что-нибудь, или нету?
Дед Мороз: Чудо-предмет это посох! Он мой!
А ты потанцуй и спой с детворой!
Друг - это лучше чем чудо-предмет!
Это тебе мой первый совет!
Дети исполняют песню «Робот»
Воспитатель: Сияет небо весёлым светом, сверкает всё голубизной,
И, между прочим, слышен где-то звук неизвестный, неземной.
Звездочёт-мальчик: Я звезды знаю все наперечет,
Я самый лучший в мире звездочет!
По звездам многое могу я рассказать -
Счастливый Новый год всем предсказать!
Взгляну-ка я на звёздный небосвод,
Быть может счастье к нам уже идёт?
Девочки-звездочки исполняют танец
Звездочёт: (по окончании танца)
Вижу…. Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится среди звёзд.
В зал под музыку влетает девочка - Комета.
Комета: Послушайте, созвездия, последние известия,
Чудесные известия, небесные известия!
На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает счастливый Новый год!
(комета улетает)
Звездочёт: Если ночью новогодней нам взглянуть на купол звёздный,
То увидим млечный путь и с него вам не свернуть.
Путь далек и впереди вас ждут пиратов корабли.
Дед Мороз: В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!
К полярной звезде мы должны полететь!
Чтоб Новый год встретить на каждой планете,
Мы трудности вместе должны одолеть!
Вновь повторяется припев песни «Ракета». В зале гаснет свет.
Воспитатель: Что-то страшно стало мне, может, сядем на луне?
Окрашен космос в чёрный цвет, и рядом никого здесь нет.
Звучит музыка и в зал заходят космические пираты.
1 пират: Скоро праздник – Новый год и пират подарков ждет
Дед Мороз подарки дарит, только здесь он не живет!
2 пират: Мы полярную звезду закопаем на лугу.
Никакой детишкам ёлки! И молчите, ни гу-гу!
И давайте братцы за наше счастье драться!
Им - подарки, нам - звезда, Справедливо это?
Все: ДА!
Дед Мороз: Это вы звезду украли, чтобы дети заскучали?
Пират: Что старик, пришёл сразиться!
Выходи и будем биться!
Дед Мороз договаривается с ребятами:
Дед Мороз: Космонавты, все ко мне! Вы - бывали на луне,
Знаете, что невесомость может их сразить вполне.
Вы вниманье отвлекайте, в невесомости летайте.
А я накину на них сеть, чтобы им не улететь!
Проводится игра «Роботы и звёзды» - под музыку «Роботов» двигаются пираты, а под музыку «Звёзд» - двигаются космонавты. Музыка меняется без остановки. За время игры пираты должны собраться в кучу, в этот момент Дед мороз накидывает сеть на них. Пираты отдают звезду, которую Дед Мороз вешает на ёлку и прогоняет пиратов.
Дед Мороз: Ну, вот и попались, пришёл наш черёд!
И ёлка давно на земле детей ждёт!
(к детям)
Вот как, ребята, на свете бывает.
В сказке добро всегда побеждает.
Дружба любому поможет в беде,
С преданным другом не страшно нигде.
Что ж, веселитесь, дружный народ!
Всё-таки праздник у нас - Новый год!
Дети перестраиваются в круг вокруг ёлки.
Воспитатель: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Здравствуй, наша родная планета!
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
Дети исполняют танец «Чардаш», во время танца Дед Мороз теряет варежку.
Дед Мороз: Я так хлопал и плясал, что рукавицу потерял.
Воспитатель: С нами Дед ты поиграй и рукавицу догоняй!
Проводится игра «Варежка» - дети передают рукавицу Деда Мороза из рук в руки, а он пытается её поймать.
Дед Мороз: Я весёлый Дед Мороз, говорить могу стихами.
Всё о чём сейчас спою – закрывайте то руками.
Игра «Заморожу» , поёт на мелодию «Ливонской полька»
(Что хочет «морозить» сразу не говорит, дети должны сами по рифме догадаться, что надо закрывать)
1. Как под ёлкой две лягушки, берегите свои … ушки. (Бежит по кругу, стараясь кого-нибудь пощипать за уши, дети дразнят Д.М., открыв свои уши, но с приближением Д.М. тут же их закрывают. Далее, в том же духе.)
2. А на ёлке бегемотик, берегите свой … животик.
3. Ну-ка быстро без науки, берегите свои … руки.
4. А на ёлке пылесос, укушу я всех за … нос
5. Где-то были носороги, берегите ваши ноги.
6. Ну и шустрые ребятки, покусаю вас за … пятки
7. Я люблю поесть свининки, берегите свои … спинки.
8. А теперь себя хвалите, и друг друга щекочите.
Ну и шустрый же народ в этом садике живёт!
Будем снова мы играть, самых ловких замечать!
Игра «1.2.3.4.5» Дед Мороз считает до пяти:
1,2,3,4,5 - будем все сейчас плясать!
(будут все рукой махать, скакать, приседать, стоять …)
(все дети пляшут, Д.Мороз хлопает в ладоши)
В конце игры: 1,2,3,4,5, - все на стульчики бежать!
(Занимают стульчики)
На последние слова Дед Мороз бежит и занимает несколько детских стульчиков, ложится на них во всю длину своего роста
Воспитатель подтрунивает над Д.М. и предлагает Д.М. занять своё почётное место возле ёлки.
Дед Мороз: Да, умеете вы все песни петь, шутить, играть.
Ну, а кто-нибудь захочет здесь стихи нам прочитать?
Смело подходите к ёлке, не уколют вас иголки.
Чтение стихов.
Воспитатель: Д.М., ты мосты умеешь строить изо льда и снега!
А сам по ним ходить умеешь широко и смело?
Ты теперь нас удиви, свою удаль покажи!
Сможешь ли ты пройти по мосту, который мы тебе построим с завязанными глазами?
Игра для Д.М. «Перейти через мост»
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Значит, время подошло раздавать подарки!
Воспитатель: Раздавай тогда подарки! Где мешок твой красный, яркий?
Дед Мороз: Всем подарки в этот час дедушка Мороз припас!
(начинает искать мешок с подарками)
Нет, мешочка здесь не видно.
Воспитатель: Дедушка, ну как обидно!
Неужели без подарков дети с праздника уйдут?
Дед Мороз: Что ты, милая, мешочек где-то тут!
Ну-ка, детки, поищите и под стулья загляните.
Вот проказник, шалунишка!
Не нашли мешок, детишки?
Эй, волшебный мой снежок! Покажи-ка, где мешок?
Дед мороз катит по полу снежок в сторону, где спрятаны подарки и находит мешок
Новогодний сценарий для подготовительной группы Предварительная работа: Подготовить атрибуты: После песни дети садятся на места. Ведущая подходит к коробке. Звучит волшебная музыка, ведущая открывает коробку, оттуда вылетает синий шар, к которому привязано письмо. Ведущая открывает письмо, начинает читать. "Дорогие друзья! Мы со Снегурочкой попали в беду и нам нужна ваша помощь. Мы на неизвестной планете. Срочно вылетайте, а кометы проводят вас. Ждём! Дед Мороз и Снегурочка!» Ведущая: Как же нам попасть туда? Звучит зловещая музыка. Заходят Чёрная Колдунья и её помощник космический пират Шнипс. Кометы прячутся за ведущую. Чёрная Колдунья: Куда это вы собрались? Вы же не знаете куда лететь! Я позаботилась об этом и хорошо спрятала название планеты. Пока не ответите на вопрос, без чего человек не может находиться в Космосе, дорога для вас закрыта! (Смеётся) Танец Роботов и звёздочек. (Я брала музыку из сборника И. Каплуновой, И. Новоскольцевой «Праздник каждый день» Подготовительная группа) Чёрная колдунья: Ах, вот вы как! Ну, хорошо! Я спрятала буквы надёжно, и вам надо будет выполнять волшебные задания, чтобы найти их и составить из них название планеты! Звучит колдовская музыка, Чёрная колдунья начинает колдовать. Чёрная колдунья: Музыка. (Появляется первый шар. Можно положить под ёлку. Колдунья, обегая ёлку, возьмёт его) Ведущая: И совсем не страшно. Правда, ребята? Тем более с нами кометы! Они нам обязательно помогут! Звёзда 1: Спасибо вам большое! Вы нас спасли! 1 ребёнок 2 ребёнок Песня «Новогодние мечты » М. Еремеева 5 ребёнок Пока дети читают стихи, появляется новый шар (музыкальный руководитель выкатывает незаметно шар, либо кто-то из героев незаметно оставляет его под ёлкой вместе «мусором») и космический мусор. После стихов дети садятся на стульчики. Игра "Космический мусор" По окончании игры дети садятся на стульчики. |
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «Космическое путешествие»
Звучит музыка. Дети заходят в зал.
1. Пусть звонко музыка играет,
Спешите к нам в нарядный зал
Сюда, ребята, начинаем
Наш новогодний карнавал!
2. Хорошо у нас сегодня,
Лучше места не найти!
Возле ёлки новогодней
Не проехать, не пройти!
3. Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем…
Дети: Новый год!
4. Если елка огнями цветет,
5. Если маски встают в хоровод,
Это значит, пришел... (Новый год.)
6. Если весел ребячий народ,
Это значит, пришел... (Новый год.)
7. Если сердце с душою поет,
Это значит, пришел... (Новый год.)
8. Под новый год, под новый год
Мечта и быль встречаются,
Под новый год, под новый год
Чудеса случаются.
Песня «Тик-так»
9. В круг широкий становитесь
Крепче за руки держитесь
Чтобы встретить новый год
Заведём мы хоровод.
Хоровод:. «Новогодняя»
( дети садятся на стулья.)
Вед. Ребята, вы любите сказки? Вот и сегодня вас ждет Новогодняя сказка! Садитесь поудобнее, смотрите внимательно! Если увидите что-нибудь необыкновенное, завораживающее, очень смешное, а может быть и страшное, то хлопайте в ладоши, смейтесь, закрывайте руками глаза, если страшно, но самое главное не прыгайте к маме на колени, не залезайте под стул или на верхушку елки. Встречайте гостей и с ними веселитесь, пойте и танцуйте! И та-а-ак, сказка начинается… (приглушается свет).
Выходит Дед Мороз, поет песню.
Д.М. Украшу ветки инеем, снежку подкину белого,
Чтоб было б все красивее в лесу под Новый год.
И буду собираться я к ребятам в Качканар
В уютный детский садик, и будет праздник там! Знаю, знаю, дети ждут встречи со мной и уж точно порадуют песнями и танцами!
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
На поляне средь деревьев Приземляется тарелка!
Ну-ка, спрячусь я за елкой, Разузнаю все про это!
(Появляется на сцене космический корабль в виде летающей тарелки. Выходит гуманоид Головастый Космоглот, танцует, осматривается)
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
Д.М: Наконец я настоящий,
До чего ж я люблю веселиться с ребятишками!
(Звучит нарастающая тема приближения космического корабля. Включается установка для свето-музыки) (зажигается елка)
В путеводителе написано – планета Земля. Ближайший лес около Качканара. Это здесь. Значит и заданный объект тоже здесь! Объект – это Дед Мороз. Найти, захватить, на космический корабль погрузить, на планету Шелезяка доставить!
(Из-за елки выходит Дед Мороз)
Д.М . Это ты меня хочешь захватить, погрузить и доставить на какую-то планету! А зачем я тебе нужен-то?
Г.К. Вот и объект обнаружен! Дед Мороз, сканирую – это точно он! Белая борода, усы, красная шуба, шапка, в руке палка.
Д.М . Какая палка, это посох!
Г.К. Объект нужен нам для развлечения, ведь у нас на планете праздник Новый год, а веселья нет. Я узнал, что Дед Мороз приносит всем радость и подарки!
Д.М. Да кто ты такой? Как тебя зовут?
Г.К. Я – Головастый Космоглот.
У меня есть руки, ноги и большая голова
Все вселенские науки для нее как дважды два
Вас в сто раз она умнее
Я ей пить и есть умею
Ради этого живет Головастый Космоглот.
Сквозь космические пробки
Мимо звезд и прочих дел
Я в летающей тарелке
К вам на Землю прилетел.
У меня большущий бластер
Из него палить я мастер.
Если только захочу
Мир ваш мигом захвачу
Я опасен для людей,
Я – галактический злодей!
(Г.К. направляет свое оружие на Д.М.)
Г.К. Сейчас я превращу тебя при помощи лазерного уменьшителя в маленького Деда Мороза. Да, да, а то ты вон какой большой, не поместишься в мой космолет.
Д.М. Ишь чего задумал? Да я тебя сейчас заморожу! (ударяет посохом и направляет его на пришельца). А ну превратись в ледяную глыбу!
(Г.К. не замерзает, начинает громко смеяться. Д.М. пытается повторить попытку, но у него ничего не получается)
Г.К. Твоя палка на меня не действует, а вот лазерный уменьшитель сделает тебя маленьким и беспомощным! (направляет оружие на Д.М.)
Вед. Беги, Дед мороз, Спасайся. (Д.М. бежит вокруг елки и убегает за дверь. Г.К. за ним, стреляет. Вносит игрушечного Д.М .)
Г.К. Попался, от меня еще никто не убегал. Ну, все, пора отправляться. (Г.К. улетает)
Вед. Ребята, вы видели, что произошло в лесу? Как же теперь наш праздник без Д.М.? Надо срочно выручать Д.М. Но как? Мы же не знаем, где находится эта планета?!
(Звучит фонограмма «Робот Бронислав», появляется Робот)
Робот: Здравствуйте. Я знаю, где находится планета Шелезяка. Я – робот Бронислав. Включаю перезагрузку, включаю перезагрузку. (под музыку выходят мальчики-роботы)
Песня «Робот Бронислав»
Робот: Мозг – про-цес-сор у ме-ня, Вмес-то нер-вов – про-вод!
По-лу-ча-ет-ся, что я Су-пер-ме-га-ро-бот!
Танец Роботов
Робот: Меня прислали к вам на помощь с планеты Шелезяка. Я знаю, что Головастый Космоглот похитил Деда Мороза. Срочно собирайтесь в полет и спасите Д.М. и помогите очистить планету Шелезяка от космического мусора. Загружаемся в ракету! Все по местам! Пристегните ремни. Начинаю обратный отсчет. 5,4,3,2,1 пууууск! (Звучит косм. музыка)
Песня «Зимняя песенка» (становись скорей в кружок)
Игра «Метеоритный дождь» (родители кидают снежки)
Вед . Ребята, кажется это метеоритный дождь, давайте переждем его за елкой.
Робот: Ну вот мы прибыли на планету Шелезяка.
Вед: А что это такое под ногами?
Робот: Это обломки звезд и метеоритов. Головастый космоглот запрещает жителям планеты убирать весь этот космический мусор. Жителям планеты скоро негде будет ходить, да и жить. Вы, наверное, заметили, что здесь нет ни дерева, ни кустика, ни единого цветочка.
Вед: А мы с ребятами сейчас уберем весь мусор. Нужны корзины для уборки мусора.
Игра «Утилизация мусора» (после игры дети садятся)
Робот: Ну, вот, а теперь немного передохнем и полюбуемся красотой звезд на небе.
Танец Звезд.
(Появляется Головастый Космоглот)
Г.К: Кто посмел навести порядок на планете?
Вед: Так нельзя поступать. Если вы не будете беречь планету, то негде будет жить жителям этой планеты.
Г.К: Это кто говорит? Нечего меня учить, я и сам знаю, как себя вести на планете.
Вед : Это говорю я, и даже дети знают об этом, правда, ребята?
Г.К: Что? Эти малявки умнее меня?
Вед: Они будущие школьники! И знают, что без зеленых насаждений ваша планета погибнет. У вас есть семена растений? Дети помогут их посадить.
Г.К: Семена-то есть, но они в зоне невесомости, до них можно добраться только на прыгошарах.
Вед : У нас есть смельчаки.
Игра «Преодолей невесомость»
Вед : Посмотрите, распускаются космические цветы
Танец «Космических цветов»
Вед: Посмотрите, как красиво стало вокруг! Давайте будем беречь планету, таких цветов нигде красивей нету!
Г.К: Я больше не буду так себя вести, посажу деревья, цветы. Молодцы, ребята, образумили вы меня, за это я научу вас играть в игру.
Игра «Роботы и звездочки» (сели)
Г.К : А Деда Мороза забирайте, ведь какой Новый год без него.
Вед . Но как же, ведь он маленький и не настоящий.
Г.К. Точно! Не переживайте, сейчас все исправлю. Ведь у меня есть всемогущий бластер.
(пытается увеличить Деда Мороза, но бластер разряжен, уходит заряжать)
Игра «Звёзды и созвездия»
(Все дети – звёзды. По команде звёзды собираются в созвездия. То по трое, то по 5, по 6 (Звучит космическая музыка, ребята возвращаются на Землю)
Вед : Как хорошо вернуться на родную планету, в любимый детский сад.
(В зал входит Дед Мороз, трогает себя)
Д.М: Наконец я настоящий,
не малюсенький, - нормальный
Что со мною приключилось?
Просто чудо сотворилось!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!
Эй, детсадовский народ!
Выходи- ка в хоровод!
Плясунам давай проход!
Мы встречаем ….
Дети:
Новый Год!
Песня «Шел по лесу Дед Мороз»
Д.М
: Ну что. Можно праздник продолжать. Как нарядно в нашем зале.
Д.М:
Ребята, а вы мороза не боитесь?
Дети
: Нам морозы – не беда.
Не страшны нам холода.
Мы танцуем и поем,
Очень весело живем!
Д.М
: А я сейчас проверю.
Танец-игра «Лавата»
Д.М:
Я сегодня очень весел,
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу
Никого не застужу.
Д.М. Продолжаем веселье. Дети, потанцуем еще? Кто кого перетанцует?
Современный общий танец
Д.М . Ох устал же я.
Вед : Присядь, отдохни, а ребята почитают тебе стихи.
Стихи
Д.М
: Подходит к концу наш праздник. Порадовали вы меня своими
хороводами, играми, танцами, пришло время и мне вас порадовать.
Ой, а где же мой мешок?
(Д.М ищет под елкой, предлагает детям посмотреть под стульчиками,
спрашивает у родителей.)
Д.М:
Ах, я дурень старой.
Голова с дырой.
Я же его на пне в лесу оставил.
Ну, это дело поправимое, на то я и волшебник. Есть у меня волшебные иголки.
(раздает ребятам иголки). А теперь подойдите все к елке, закройте глаза и скажите волшебные слова: «Станьте иголки подарками с елки», и сдуйте иголки на елочку. А теперь открывайте глаза. (под елкой подарки, которые были заранее укрыты покрывалом)
Д.М. вручает подарки детям. Дети благодарят Деда Мороза.
Д.М . А теперь пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Приглашаем всех исполнить любимую хороводную песенку
«В лесу родилась елочка»
Новогодний сценарий праздника для детей подготовительной группы.
Дети заходят в зал и исполняют танец под песню «Новый год».
Ребенок: К нам Новый год стучится звонкой песней
И нет на свете праздника чудесней,
Когда зима всё осыпает серебром,
Когда приходит праздник в каждый дом,
Когда звучит повсюду звонкий смех
И каждый верит в счастье и успех.
А дед мороз подарки раздаёт
И все встают в весёлый хоровод!
Дети хором: С Новым годом!
Дети: 1. Новый год! Новый год! Что это такое?
Это чудо из чудес! Самое большое!
2. Новый год! Новый год! Окна заморожены
Новый год! Новый год! На столе пирожные!
3. Пусть кружится снег пушистый, песенку метель поет
Возле елочки душистой мы встречаем Новый год!
Перестраиваются в большой хоровод вокруг ёлки.
Воспитатель: Праздник будем начинать: надо ёлку зажигать.
Повторяйте: 1,2,3, ёлка, ёлочка гори! (Ёлочка не загорается)
Посмотрите, а на ёлочке снежок лежит,
Он волшебный и сверкает, и горит.
Мы комочек будем всем передавать
И волшебные слова нужно сказать.
Все вместе. Скок-скок, скок-скок! Ты катись, катись, снежок
Не по пням, не по дорожкам, а по нашим, по ладошкам.
Ты ладошки считай, и улыбки собирай,
Чтобы ёлка огоньками засверкала перед нами!
Кладут снежок на ветку ёлки. Все повторяют слова:
Волшебный снежок,
Помоги нам, дружок.
На ёлке огни поскорее зажги!
Ёлка загорается, все хлопают в ладоши.
Дети: 4. С ёлочкой встречаемся мы в последний раз,
Приведёт нас новый год в школу в первый класс!
5. Ёлка новогодняя не грусти ты зря,
Мы твои весёлые верные друзья!
Исполняют песню ___________________________________
Воспитатель: Правда, ёлка хороша? Сядем дети не спеша,
Посидим мы втихомолку, полюбуемся на ёлку.
Дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель: Теперь никто на ступе не летает,
И за водой не ездит на печи.
Давно известна истина простая.
Что в мир чудес утеряны ключи.
И только ближе к новогодней ночи
А это значит мы - волшебники сегодня,
Мы все творим сегодня чудеса!
Под тихую музыку в зал заходит девочка-Снегурочка. Закрывает глаза руками и начинает плакать.
Воспитатель: Девочка Снегурочка, что ж ты загрустила,
Может ты на праздник ёлки дорогу позабыла?
Снегурочка: Как не плакать мне ребята, он же потерялся,
Дед Мороз с планетой нашей утром распрощался.
Новый год он в космосе захотел встречать,
Разных жителей планет будет поздравлять.
Мы останемся без ёлки, без подарков и затей,
Где его искать не знаю! В космос мне не улететь!
Воспитатель. Не расстраивайся, Снегурочка. Путь нам укажет Полярная звезда. Только отыскать ее нужно.
Время движется вперёд, ускоряя ход событий.
И технический прогресс много нам несёт открытий.
Может, на Марсе, Луне и Венере
Ходят космические чудо-звери?
А на Юпитере есть города?
Нужно скорее добраться туда!
Мы построили ракету и отправимся в полёт,
Собирайте чемоданы, начинается отсчёт!
Ребенок. Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до Солнца долететь.
Как в стремительной ракете,
Облететь весь шар земной.
И всерьез, не понарошку
Познакомиться с Луной.
Дети исполняют песню-игру «Ракета» , по окончании рассаживаются на места в зале, гаснет свет, мерцают звёзды. На столе - телескоп, звездные счеты, карта-глобус звездного неба.
Воспитатель: Ой, а как здесь интересно! Всё здесь ново, неизвестно.
Не планета - просто диво! Как здесь сказочно красиво.
Ёлка - то и здесь есть тоже! И на нашу так похожа!
Вся искрится, вся сверкает. Ёлки, знать везде бывают.
Выходит Звездочет.
Дети. Здравствуйте!
Звездочет. Приветствую вас, друзья!
Если ночью новогодней
Нам взглянуть на купол звездный,
То увидим в небе звездочку одну,
Но какую - не скажу.
Она мерцает ярко так! А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк по ней сверяет путь.
1-й ребенок. Мы знаем - это Полярная звезда, она дорогу на север показывает, по этой звезде люди стороны горизонта определяют.
2-й ребенок. Звездочет! Покажи нам дорогу к Полярной звезде.
Звездочет. А зачем вам она?
2-й ребенок. На земле Новогодний праздник. И только Полярная звезда может устроить звездопад. Ты знаешь, когда падают звезды, люди на Земле загадывают желания?
1-й ребенок. Мы хотим найти Дедушку Мороза. А Полярная звезда нам укажет путь.
Звездочет. Дорогу к Полярной звезде вам укажет Млечный Путь, который лежит через моё «Лунное кафе». Я приглашаю вас на космическое представление!
Воспитатель: Сияет небо весёлым светом, сверкает всё голубизной,
И, между прочим, слышен где-то звук неизвестный, неземной.
Звездочёт: Я звезды знаю все наперечет,
Я самый лучший в мире звездочет!
По звездам многое могу я рассказать -
Счастливый Новый год всем предсказать!
Взгляну-ка я на звёздный небосвод,
Быть может счастье к нам уже идёт?
Глядите за окнами Звездопад!
Загадывайте желания… (пауза)
Девочки зажигают огоньки.
Звезда. Сегодня звезды веселой стаей
Врываются в дом,
Пускаются в пляс.
Они огоньками яркими стали
На елке у вас.
Звездный вальс.
Звездочёт: Вижу…. Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится среди звёзд.
В зал под музыку влетает девочка - Комета.
Комета: Послушайте, созвездия, последние известия,
Чудесные известия, небесные известия!
На свете так бывает, что только раз в году
На ёлке зажигают прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает счастливый Новый год!
Звездочет. Я приглашаю вас отметить этот удивительный волшебный праздник в моем «Лунном кафе».
Комета. А что за меню сегодня у вас? Чем подкрепиться можно?
Звездочет. Есть чай «Звездный час», «Метеорный» квас и в тубах земное мороженое.
Выходит мальчик в костюме кота, на подносе у него лежит в тубах земное мороженое.
Звездочет. Это мой помощник - Лунный кот.
Лунный кот. Я, когда расти устану,
То мороженщиком стану.
Чтобы делать для детей -
Всех названий и мастей:
Молочное, клубничное,
С изюмом, земляничное,
С орешком, в шоколаде
И даже в мармеладе,
Вкуснее, чем пирожное, -
Отличное мороженое.
Подходите, угощайтесь.
Комета пробует мороженое.
Танец Кометы и Лунного кота.
Комета с Лунным котом улетают.
Звездочёт: Если ночью новогодней нам взглянуть на купол звёздный,
То увидим млечный путь и с него вам не свернуть.
Путь далек и впереди вас ждут пиратов корабли.
Лунный кот. И я с вами полечу, и мне наверняка
Попить удастся как-нибудь немного молока.
Вновь повторяется припев песни «Ракета». В зале гаснет свет.
Воспитатель: Что-то страшно стало мне, может, сядем на луне?
Окрашен космос в чёрный цвет, и рядом никого здесь нет.
Звучит музыка и в зал заходят космические пираты.
1 пират. Эй, на Сникерсе, на Марсе, есть кто живой?
2 пират. Никак нет, ваше ругательство!
3 пират. Совсем распустились, никакой дисциплины.
Эй, страх, стращай всех!
2 пират. У-у-у-у...
3 пират. А теперь ужасай всех до полного ужасения!
4 пират. Я ужас, летящий на крыльях ночи!
5 пират: Скоро праздник – Новый год и пират подарков ждет
Дед Мороз подарки дарит, только здесь он не живет!
6 пират: Мы полярную звезду закопаем на лугу.
Никакой детишкам ёлки! И молчите, ни гу-гу!
И давайте братцы за наше счастье драться!
Им - подарки, нам - звезда, Справедливо это?
Все: ДА!
1-й пират. Все смеются, смелые попались. Где пушка? Где она, твоя техника? Кратеры, вулканы, мыши, тараканы, а ну, смирно! На боевые учения-страшения, шагом марш!
Танец пиратов.
Ведущая: Это вы звезду украли, чтобы дети заскучали?
Пираты: Да!
Лунный кот: Космонавты, все ко мне! Вы - бывали на луне,
Знаете, что невесомость может их сразить вполне.
Вы вниманье отвлекайте, в невесомости летайте.
А я накину на них сеть, чтобы им не улететь!
Проводится игра «Роботы и звёзды» - под музыку «Роботов» двигаются пираты, а под музыку «Звёзд» - двигаются космонавты. Музыка меняется без остановки. За время игры пираты должны собраться в кучу, в этот момент Лунный кот накидывает сеть на них. Пираты отдают звезду, которую ведущая вешает на ёлку и прогоняет пиратов.
Пираты. Пока ваша взяла.
Дети. Звездочка Полярная, где ты? Отзовись.
Серебристым лучиком ты нам улыбнись.
Звучит ликующая музыка, выходят Звездочет и Полярная звезда.
Полярная звезда. Пусть без опозданья
все ваши сбудутся желанья
И лучик солнца по утрам
приходит чаще в гости к вам!
Пусть будет весело вокруг,
пусть будет рядом верный друг.
И каждый день, как Новый год,
вас в сказку добрую зовет.
Танец Полярной звезды и Звездочета.
Снегурочка. Звездочка, ты не видела Дедушку Мороза?
Полярная звезда. Тихо падает снежок.
Месяц выгнул свой рожок
Вечером под Новый год!
Звезды водят хоровод.
Освещают путь Морозу,
Чтобы к детям он пришёл.
Прислушайтесь…
Кто-то идет…
Звучит музыка приближающейся ракеты и голос Деда Мороза:
Дед Мороз: Мороз закончил свой полёт!
И привет Земля вам шлёт!
В зал заходит Дед Мороз .
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом! С Новым годом!
Здравствуйте, мои друзья! Очень рад вас видеть я!
Ведь вашу планету приметил давно,
С сияньем её не сравнится ничто!
Давайте знакомиться, Я - Дед мороз!
Всем жителям вашим подарки привёз!
Воспитатель: Да ты Дед Мороз видно очень устал,
Что даже Снегурочку ты не узнал!
С ребятами вместе на новой ракете
Тебя мы нашли на этой планете.
ДЕД МОРОЗ : В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!
К нашей Земле мы должны полететь!
В зале гаснет свет. Вновь повторяется припев песни «Ракета». Включается свет.
Воспитатель: Окончен путь. Приземлилась ракета.
Перед нами леса и поля…
Здравствуй, наша родная планета!
Дети: Здравствуй, наша родная Земля!
Дед Мороз. Становись в хоровод, Новый год давно уж ждет!
Песня-хоровод ______________________________________.
Дед Мороз. Ну весёлый же народ в этом садике живёт!
Будем снова мы играть, самых ловких замечать!
Игра «1.2.3.4.5» Дед Мороз считает до пяти:
1,2,3,4,5 - будем все сейчас плясать!
(будут все рукой махать, скакать, приседать, стоять …)
(все дети пляшут, Д.Мороз хлопает в ладоши)
В конце игры: 1,2,3,4,5, - все на стульчики бежать!
На последние слова Дед Мороз бежит и занимает несколько детских стульчиков, ложится на них во всю длину своего роста.
Воспитатель подтрунивает над Д.М. и предлагает Д.М. занять своё почётное место возле ёлки.
ИГРА «КТО ВПЕРЁД?»
На спинке двух стульев висит по зимней куртке с вывернутыми рукавами, а на сиденьях лежит по меховой шапке, шарфу и паре варежек. Под весёлую музыку 2 игрока выворачивают рукава кур- ток, после чего надевают их, а затем облачаются в шапку, шарф и варежки. Приз получает тот, кто вперёд займёт место на своём стуле и крикнет «С Новым годом!».
Дед Мороз: Светит наша ёлка, светит очень ярко,
Значит, время подошло раздавать подарки!
Стоит избушка. Дед Мороз ударяет по ней своим волшебным посохом. Из домика под музыку выходят маленькие морозики.
Танец морозиков.
1 морозик. Сам в белоснежных валенках,
Сквозь вьюгу по сугробам,
Идёт Морозик маленький
На встречу с Новым годом,
Идёт и каждый день растёт,
Крепчает неустанно.
2 морозик. А вьюга песенку поёт
Об этом постоянно.
Вы не забудьте - Новый год
Уже не за горами,
И обязательно Мороз
Придёт на встречу с вами.
3 морозик. На весёлых детских ёлках
Чудеса блестят в иголках,
И под ёлкой в Новый год
Каждый что-нибудь найдёт.
Надо лишь заранее
Загадать желание!
Дед Мороз . Ребята, а вы загадали желание?
Дети. Да!
Дед Мороз. Ну, тогда, морозята, надо исполнить желания ребят. Скорей бегите в домик, несите сюда сюрприз!
Морозята бегут к домику, достают мешок с подарками.
Дед Мороз раздает подарки.
Дед Мороз: Все подарки получили? Никого не позабыли?
Вы подарки поднимите и спасибо все скажите!
У нарядной ёлки пела детвора,
Но прощаться с вами мне пришла пора,
До свиданья, дети, весёлых вам потех,
До свиданья, папы, мамы, с Новым годом Всех!
Дети . До свиданья, до свиданья, добрый дедушка Мороз.
Ты исполнил все желанья
И подарки нам принес!
Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) «Новогоднее космическое приключение».
Действующие лица: Ведущий, Космическая ведьма, Колдун – взрослые; космические пираты, инопланетяне, мальчик Новый год, Снежинки, Звёздочки – дети.Декорации: ширма – царство космической Ведьмы, летающая тарелка, султанчики из мишуры, звёздочки.
Свет в зале гаснет, звучит «космическая музыка». Оформление - Владение Космической Ведьмы: все очень темное и неземное.
Музыкальный руководитель: В бесконечном пространстве Вселенной кипит, бурлит жизнь. Каждая звезда на небе - это большая или маленькая планета. На каждой могут жить разумные существа, такие как эти …
Появляется Космическая ведьма.
Ведьма: Какие же большие и волшебные мои владения! Даже, когда полная тьма и все жители спят! Никто не может сравниться в могуществе и богатстве со мной – Космической ведьмой. А если кто-то и попробует – получит поражение! Я могу все! А еще я – большой продюсер! На моей планете живут самые лучшие артисты – яркие, необыкновенные. Я приглашаю их из разных планет и готовлюсь к большому межгалактическому гастрольному турне.
Но есть у меня один соперник. Мой кузен из соседней планеты, который всегда со мной соревнуется. Он тоже могущественный космический колдун и путешественник. Все хочет доказать, что он круче меня. Вот и сегодня он прилетит и попробует ошеломить меня своими космическими находками.
Слышно звуки приземления космического корабля.
Ведьма: Наверное, это он, ну наконец-то!
Входит Колдун.
Колдун: Привет, тебе, космическая Ведьма. Как дела, сестренка?
Ведьма: Чудесно! А как твои космические странствования, братец? Ты уже все планеты посетил, всех удивительных артистов к себе пригласил?
Колдун: К сожалению, нет! Космос бесконечен…
Ведьма: Так рассказывай скорее и показывай, каких интересных артистов привез с собой?
Колдун: Что же, готовься удивляться, сестра, ведь я и мои артисты – победители!
Ведьма: Еще чего!! У меня все лучшее! На моей планете есть все!
Колдун: У тебя нет Нового года!
Ведьма: Какого-такого Нового Года!
Колдун: А такого – Земного. Слушай внимательно! Это – Новости Космоса.
(показывает газету) .
Колдун (читает) : А на планете Земля полным ходом идет подготовка к Новому году – самому главному земному празднику. Все жители Земли готовятся к ярким карнавалам и концертам, ждут подарки от Деда Мороза, наряжают новогодние елки. Ровно в 12-м часу придет веселый мальчик - Новый год и начнется грандиозный новогодний праздник.
Ведьма: Ты слышал? У них будет праздник. А мы здесь будем сидеть вместе со своими артистами – такие яркие, красивые…и
Колдун: …Никому не нужные.
Ведьма: Может, ты слетаешь на Землю и заберешь с собой этого (показывает) чудного мальчика?
Колдун: Это невозможно. Мальчик- Новый Год ни за что не согласится оставить Землю и Землян в такое праздничное время.
Ведьма: Эх! Летим на Землю! Найдем Мальчика, если он с нами по - доброму пойти не согласится – захватим в плен! Летишь со мной. Быстро сюда, сейчас откроются космические врата! Вперед!
Грохот, свет. Ведьма и Колдун исчезают.
Музыкальный руководитель: А в это время на планете Земля в городе Павловск детский сад «Светлячок»…
Вход детей в музыкальный зал.
Ведущий.
День чудесный настает,
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей
Забава «Новогодние колокола»
Ведущий. А вы знаете, что в Центральной Америке, как только часы пробьют полночь, начинают оглушительно звонить все сирены и колокола. Они возвещают о начале празднования Нового года. Настало время и нам устроить оглушительный новогодний колокольный звон.
(Ведущий обращается к папам, дедушкам.)
Вы будете исполнять партию большого колокола, звонить желательно низко, гулко и медленно: «Бу-у-ум! Бу-у-ум!». Репетируем…
(Ведущий обращается к мамам и бабушкам.)
У вас партия среднего колокола, ваш звук более выше и короче: «Бим-бом! Бим-бом!». Пробуем...
(Ведущий обращается к детям.)
Вам же досталась партия колокольчиков, звук самый высокий и самый частый: «Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля!». Изобразите…
Итак, внимание! Начинает звучать большой колокол… Вступает средний… Подключается малый колокол… И вливаются звонкие колокольчики…
Каждый исполняет свою партию – это и есть колокольный звон.
Ведущий. Стоп! Спасибо! Этот праздничный звон возвестил о начале нашего праздника.
1ребёнок: Самый лучший праздник – это Новый год,
Каждый его любит, каждый его ждёт.
Бабушки и мамы, дедушки и папы, взрослые и дети…
Дети. Все на свете!
2 ребёнок: Что такое Новый год?
Это все наоборот!
Девочки, как звездочки,
Мальчики – зайчатки…
Даже воспитатели
Не требуют порядка!
3-й ребёнок:
Все вокруг блестит, сверкает,
Все друг друга поздравляют,
Веселись, честной народ…
Скоро Новый год придет!
4 Ребенок.
Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих созвали,
Веселится наш народ.
Все. Мы встречаем Новый год!
5 Ребенок.
С новым годом, с Новым годом!
С песней, елкой, хороводом,
С бусами, хлопушками,
С новыми игрушками!
6 Ребенок.
Всех на свете поздравляем,
Всем мы от души желаем:
Чтоб ладоши хлопали,
Чтобы ноги топали,
Чтобы дети улыбались,
Веселились и смеялись.
7 Ребенок. Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
Хоровод "Наша ёлка», музыка А. Островского.
1-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос!
Это дедушка смешной с длинной белой бородой,
Много разных шуток знает и с ребятами играет.
А еще у дедушки очень красный нос.
Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!
2-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз, знают все на свете.
Каждый раз в Новый год он приходит к детям.
С нами песни поет, пляшет и играет.
Все о встрече такой целый год мечтают.
3-й ребенок.
Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет.
Но зимой к веселым детям
Он приходит каждый год.
4-й ребенок.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
5-й ребенок.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Ведущий:
вместе крикнем веселей:
- Дед Мороз! Иди скорей!
Дети повторяют слова, зовут Деда Мороза. Звучит музыка, слышится голос Деда Мороза: "Ay! Ау! Иду, Иду-у!". Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз.
С Новым годом вас, друзья,
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам.
Вижу я, вы все собрались
В новогодний, светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас.
Здравствуйте, мои хорошие!
Дети.
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз.
Ай да, елочка-душа! Как пушиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни.
Чтобы елка краше стала, скажем:
- Елочка, свети!
А ну-ка, все вместе, громче!
Дети повторяют волшебные слова, на елке вспыхивают огоньки.
Мы не зря старались с вами.
Елка вспыхнула огнями.
Дед Мороз вас всех зовет
В новогодний хоровод!
Исполняется песня " Дед Мороз!", музыка Т. Горючкиной.
Ведущий:
На лесной полянке - вековые ели,
Замели тропинки белые метели.
Эй, Снежинки, торопитесь!
В танце быстром закружитесь.
Танец Снежинок.
Дед Мороз:
Ох и повеселили старика. Но уже через несколько минут специальным рейсом на звездолете к нам летит Мальчик-Новый год, и мне нужно его встретить на опушке. А я едва живой. Столько подарков сегодня развёз, во многих детских садах и школах побывал…
Ведущий:
Дедушка, а что, если мы встретим мальчика, а ты отдохнешь немножко.
Дед Мороз.
Ой, как ты чудесно придумала. (Зевает). Встречайте Мальчика, а я пока немного подремлю.
Дед одевает наушники, включает плеер, засыпает.
Звук космического корабля.
Ведущий:
Наверное, это уже Новый год прилетел. Нужно его встречать.
Появляются космические пираты Ведьма и Колдун с ними.
Танец космических пиратов.
На сцену выходят Мальчик-Новый год и Ведущий.
Ведьма:
Вот они, хватай их.
Ведущий:
Вы кто, уважаемые господа?
Колдун:
Это он! В одежде – яркой, ценной. Держи его!
Ведьма хватает Мальчика. Ведущий старается защитить. Колдун нападает на него, схватка.
Ведущий: (кричит)
: Дедушка Мороз, беда! Спасай!
Но бой неравный, а Дед в наушниках - спит. Ведущего хватают и связывают. Космические пираты хватают Мальчика и улетают на летающей тарелке.
Ведущий:
Какой ужас. Что же теперь будет. Что я скажу Деду Морозу? Но делать нечего, надо его будить, без него не справиться. Будит Деда Мороза.
Дед! Дед! Проснись! У нас беда! Какие-то Космические пираты напали на нас. И теперь Мальчик-Новый год в них в плену! А как же настанет Новый год, если он и прийти не сможет!
Дед Мороз.
Без паники! Нужно Новый год спасать! Как ты говоришь? Космические пираты? Придётся подать сигнал СОС космическим спасателям. Берёт сотовый телефон. Звучит сигнал тревоги. Слышен грохот двигателей. Слышится голос спасателей в записи:
- Межпланетный корабль "Спасатель-1" вызывает космодром Планеты Земля. Просим разрешения на посадку.
Дед Мороз:
Посадку разрешаем!
Танец спасателей на летающей тарелке.
1 спасатель:
Мы придём на помощь вам,
Когда бушует океан,
Когда землетрясение,
Тайфун иль наводнение.
Рискуя жизнью, вас спасут
Такой у нас опасный труд!
2 спасатель:
Быть спасателем несложно:
Это словно Spider man!
Подвиг совершить возможно
Без особенных проблем!
3 спасатель:
Спасателям равных не сыщется много –
Гуманность и мужество в нашем труде:
Готовы отправиться мы по тревоге
Туда, где опасность, где люди в беде.
Спасатель 1:
Что случилось, Земляне?
Ведущий:
Мы спокойно собирались праздновать. Ждали в гости Мальчика Новый год, но космические пираты захватили его в плен и улетели... Теперь на Земле никогда не наступит Новый год!
Спасатель 2:
Прекратите панику! Отвечайте: Куда они могли полететь?
Дед Мороз:
Известно куда - на Черную планету. К Космической ведьме.
Спасатель 3:
Задание понятно. Переходим к выполнению! Готовность номер один. Ждите нас с победой.
Ведущий:
Уважаемые спасатели! Возьмите, пожалуйста, меня с собой. Я буду помогать!
Улетают за ёлку.
Выходит Колдун, Ведьма и мальчик Новый год.
Ведьма:
И не бойся, Мальчик, ничего плохого мы тебе не сделаем.
Колдун:
Просто отпразднуешь с нами праздник Нового года – и…отпустим тебя на твою Землю… Посмотри, вот и Звёздочки мои слетаются, очень им хочется на тебя посмотреть.
Танец Звёздочки.
Новый год:
Ничего я с вами праздновать не буду. Отправьте меня на Землю немедленно… За мной обязательно придут!
Ведьма:
Я уже вся дрожу от ужаса. А это, наверное, и они…
Выходят спасатели:
Сдавайтесь! Отдайте нам Мальчика!
Колдун:
А вот и не отдадим!
Спасатель:
Включай космическую пушку. Команда - ветряная атака!
Звучит звук вьюги. Ведьма, космические пираты и колдун сбиваются в середину зала.
Ведьма:
Хватит, не надо! У нас и так все кости болят. Простите нас. Мы вернем вам вашего мальчика. Вот он - забирайте его. Это я виновата. Мне так захотелось Новогоднего праздника, что я даже на преступление пошла.
Колдун:
Мы были неправы. Простите нас.
Ведущий:
Давно бы так.
Ведьма и Колдун:
Извините нас. Разрешите хоть одним глазком посмотреть на ваш новогодний праздник. Это теперь – мечта всей нашей жизни.
Ведущий:
Мы поверим им, правда, ребята? Давайте скорее возвращаться на Землю и праздновать вместе с Дедом Морозом!
Обходят ёлку. Навстречу выходит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Благодарю вас, космические герои за спасение Нового года! А эти проказники, что здесь делают? Ух, заморожу я вас!!!
Ведущий:
Подожди, Дедушка Мороз. Они раскаялись, прощения попросили. Просто инопланетным жителям тоже захотелось узнать, что же такое праздник Новый год. Разреши им остаться.
Дед Мороз:
Хорошо, оставайтесь с нами и празднуйте. Что ж, теперь, когда все в сборе начинаем веселье!
Ведущий:
Крепко за руки возьмемся,
Быстро встанем в хоровод
И веселой звонкой песней
Вместе встретим Новый Год!
Хоровод «Марсианский Новый год»
.
Дед Мороз:
Шустрые ребята! Весело пляшете!
Ведущий:
Дедушка, а мы тебя не выпустим, нам с тобой весело!
Вот попался к нам в кружок,
Здесь и оставайся.
Не уйти тебе, Мороз,
Как ни вырывайся!
Дед Мороз:
Отпустите вы меня, а не то заморожу! Игра «Заморожу».
Ведущий:
Ты же сам сказал, что наши дети шустрые, поэтому никого не заморозил. А ещё наши ребята не боятся мороза. Правда, ребята? Сейчас они тебе об этом споют.
Песня «Ой, Мороз!», музыка Г. Вихаревой.
Ведущий:
дедушка Мороз, вот видишь наши дети не только не бояться мороза, но и очень любят зиму. Сейчас они тебе покажут, как они веселятся.
Танец «Зимушка», песня «Зима», музыка Э. Ханка.
Ведущий:
Дедушка! Пора подарки раздавать, пока снова нам праздник кто-нибудь не испортил.
Дед Мороз:
Пора, пора! Сейчас, ребятки! Где-то здесь за ёлкой я их оставил. (Ищет).
Ведьма и Колдун потихоньку стараются уйти, но Дед Мороз их окликает.
Дед Мороз:
Стойте! Это случайно не вы их спрятали? Отвечайте!!!
Ведьма:
Да что ты, дедушка, разве ж мы способны на такое.
Колдун:
Нет, мы мешка с подарками точно не видели.
Дед Мороз:
А откуда же вы знаете, подарки в мешке были? Добром отдайте! Не то стукну посохом, обоих в сосульки превращу!
Колдун:
Это она виновата!
Ведьма:
Это все он! (Ссорятся!)
Дед Мороз:
Последний раз спрашиваю, заморозить?
Колдун:
Только не это!
Ведьма:
Подарки в звездолете!
Вывозят звездолет, а подарки в нём. Раздача подарков.
Колдун:
Поздравляем с Новым годом,
Всех ребят, их мам и пап!
Ведьма:
Счастья, радости желаем,
И домой мы улетаем! Улетают на звездолете.
Дед Мороз.
Мы скажем «До свидания» друг другу
И вновь расстанемся на год,
А через год опять завоет вьюга,
И дедушка Мороз с зимой придет.
Мальчик Новый Год:
Вы только нас совсем не забывайте,
А мы вам лучшие подарки принесем. Дед Мороз и мальчик уходят. Заключительные слова ведущего.
Тема праздника выбрана неспроста: уже полгода мы зачитываемся повестями Кира Булычева про Алису Селезневу. Начали читать детям – увлеклись с мужем сами. Мы в своем детстве их не читали – наслаждаемся теперь 😉 И дети тоже.
Возраст и количество гостей — Минимум 4 человека участников праздника (наша семья). Вероятно, будут еще гости. Участвуют и взрослые, и дети. Наши дети дошкольники. Но будет интересно и школьникам. Желательно знакомство с повестями Кира Булычева про Алису Селезневу.
Место проведения — Дом, квартира.
Оформление помещения — Новогодняя елка и прочие атрибуты Нового года. Под потолком – серебристые, синие (или фиолетовые) шары, серебристые звезды. Комната освещена гирляндами. Во время «перелета» с одной планеты на другую свет погашен.
Спортивный уголок + маты преобразованы в космический корабль: по бокам от матов треугольником от верхнего края шведской стенки натянуты простыни, украшенные звездами. Внутри «корабля» — пульт управления – клавиатура (есть у нас такая – с наклеенными на кнопки пуговицами, бусинами, монетами и др.)
На столе белая с синим скатерть, синие свечи, белая посуда. ПО скатерти разложены стеклянные камешки.
Меню — Меню будет не стандартное новогоднее;). Постараемся приготовить/ купить еду «на один укус». Суши и роллы. Детям, если не захотят их есть – тефтели, в которые воткнуты спагетти (видела такого монстрика из сосиски). Канапе. Нарезанные овощи в стакане. Шашлычки из фруктов. Хлеб – небольшими кубиками. На десерт –кейк-попсы.
Краткий сюжет праздника
На празднование Нового года собрались жители разных планет. После знакомства их друг с другом появляется космический пират Крыс в шапке и с бородой Деда Мороза. Тащит мешок с подарками (как он думает). В процессе общения с собравшимися открывается, кто он такой. Крыс рассказывает, что Деда Мороза похитил космический пират адмирал Панченга Скулити и увез на своем корабле. Ему, как и Крысу, нужен Излучатель доброты (лазерный проектор цветомузыка, купим детям в подарок). Этот Излучатель есть у Деда Мороза – самого доброго волшебника. Крыс предлагает детям отправиться на поиски Адмирала, чтобы спасти Деда Мороза. Посещая разные планеты, на которых Дед Мороз оставлял следы – снежинки, компания инопланетян помогает жителям этих планет. И, в конце концов, спасают Деда Мороза!
Реквизит
- Заранее подготовленные костюмы инопланетян. Если кто-то из гостей без костюма – для создания образа нужны: грим, парики из дождика, фетровые или картонные уши на резинке или ободке, носики, фольга, коробки, фетр, глаза, клеевой пистолет, тесьма – для создания масок инопланетян. Моя Алиса сказала, что будет Алисой Селезневой, поэтому ей – костюм космонавта.
- Костюм Деда Мороза.
- Мешок. В нем сначала лежат комки бумаги, небольшие пустые коробочки, завернутые в фантики от конфет камни. В конце – подарочки и Излучатель доброты (лазерный проектор цветомузыка).
- Сложенный из бумаги (оригами) корабль Адмирала.
- Снежинки с названиями планет.
- Остальное описано в соответствующих играх.
Подробное описание праздника с играми и заданиями
Жители разных планет собрались на Земле, чтобы встретить Новый год. До начала праздника, те, кто пришел без костюма (если такие есть), мастерят себе костюм.
Инопланетяне говорят на разных языках, поэтому, чтобы научиться понимать друг друга, играем в игру «Крокодильчик». Каждый по очереди вытягивает карточку, на которой написано, что нужно изобразить, и без слов показывает предмет, существо или явление. Остальные должны угадать.
После того, как все научились понимать друг друга, каждый рассказывает, как его зовут, с какой он планеты, и что там особенного. Пока все так знакомятся, появляется космический пират Крыс в шапке и с бородой Деда Мороза. Его роль играет папа. Он тащит мешок с подарками (как он думает). На самом деле в мешке комки бумаги, небольшие пустые коробочки, завернутые в фантики от конфет камни. Когда все приветствуют его как Деда Мороза, он с досадой говорит: «Ладно уж, что вам там надо то? Подарков? Ну, давайте, что ли стихи расскажите или песню спойте». Кто-то из детей рассказывает стих или поет песню. «Дед Мороз» предлагает ребенку вытащить подарок из мешка. Тот вытаскивает, разочаровывается. Если дети еще не поняли, что Дед Мороз не настоящий, то все повторяется. В конце концов, все догадываются, что что-то не так.
Крыс сознается, кто он такой. Говорит, что подобрал мешок, рассчитывая найти в нем Излучатель доброты. А Деда Мороза похитил космический пират адмирал Панченга Скулити и увез на своем корабле. Крыс предлагает всем спасти Деда Мороза. Но как? В мешке обнаруживают бумажную снежинку, которую оставил Дед Мороз (по мотивам хлебных крошек Мальчика-с-пальчика). На ней написано название планеты, на которую полетел Адмирал.
Участники усаживаются в космический корабль, гасится свет. Под космическую музыку осуществляется перелет. С планеты на планету будут перелетать таким же образом.
Первая планета – Шелезяка. Жители планеты – роботы – сломаны. Нужно их починить. Все собирают роботов из конструктора Огобилд, Кликс, конструктора с гайками и болтами, и дополнительных деталей (CD-диски, прищепки, фольга и др.). Благодарные роботы дают гостям следующую снежинку – подсказку.
Вторая планета – Пять-четыре . Жители этой планеты – серые шары. Они любят играть. Играем с мячом (серый шар) в игру» Космическое — не космическое» (как «Съедобное – несъедобное»). После игры Серый шар дает снежинку.
Третья планета – Бродяга . Здесь ребята находят Лиловый шар (снежинка в яйце от киндер-сюрприза, завернутого во много слоев цветной лиловой бумаги). Под музыку передаем его друг другу. Когад музыка останавливается, снимаем один слой. Передаем дальше. После того, как шар «взорвался» и снежинку достали, всем нужно поскорее выпить противовирусную сыворотку. Пока вирус вражды не подействовал. Готовим молочные коктейли.
Затем все на космическом корабле летят на следующую планету — Вестер . Здесь команда встречает Ирию Гай (я в сиреневых очках и перчатках с пришитым шестым пальцем). Она просит помочь изготовить для ее корабля Гай-до космическое топливо. Оно требуется специальное, зеленое. Другое для Гай-до не подходит. Проводим опыт с соком цветной капусты, добавляя в него в разных стаканах лимонный сок (или уксус), раствор стирального порошка, раствор соды, мыла.
Получив топливо, Ирия показывает гостям снежинку. Там написано: «Крина». Ирия рассказывает, что это планета без памяти. Прежде, чем лететь туда, надо убедиться, что у членов спасательной экспедиции хорошая память. Играем в игру «Космическая память». Разложены предметы, которые могут пригодиться в космическом путешествии: блокнот, карандаш, фонарик, лазерная указка, кубик хлеба в пакете, пюре фруктовое в пакетике, веревка… Дети запоминают, потом по очереди отворачиваются, что-то Ирия прячет за спину. Гость угадывает, какой предмет спрятан.
После тренировки отправляются на Крину , не забыв включить силовое поле (можно включить тепловентилятор). Там находят Посейдона (папа). Он попал в яму беспамятства и потерял память. Теперь его надо заново всему учить. Посейдон садится на стул. Члены команды по очереди подходят к нему, совершают какое-то действие или говорят ему что-то. Например, кормят его с ложки, поят из стакана, показывают, как умываться, вытираться, ползать, приседать, говорить «мама» и т.д. Посейдон терпит J или повторяет. После этого он отдает снежинку и все летят на следующую планету.
Последняя планета – Чумароз . Архитектор Громозека говорит, что знает средство, которое поможет одолеть злого Адмирала Панченгу. С помощью волшебной лампы его корабль со всей можно уменьшить. Чтобы лампа заработала, необходимо откопать спрятанную миллион лет назад Волшебником Оохом уменьшающую пластину. Дети откапывают в миске с манкой шипучую таблетку (типа Аспирин-упса). Проводим опыт «лавовая лампа». Без света, только гирлянды и фонарик освещают комнату. В бутылку Громозека наливает масло, воду. Потом дети бросают кусочки таблетки. Любуются.
Пока все смотрят опыт, заходит Дед Мороз (папа в костюме Деда Мороза) с мешком и маленьким космическим корабликом в руке. После радостного приветствия, Дед Мороз благодарит всех за свое спасение. Рассказывает, что корабль Панченги Скулити и вся его команда уменьшились. Спрашивает совета, что с ними делать дальше? Если никакой интересной версии от детей не поступит, Дед Мороз предлагает забрать пиратов с собой для перевоспитания. Пусть помогают мастерить подарки помощникам Деда Мороза.
Дедушка говорит, что и Адмирал, и Крыс, и все другие пираты охотились за Излучателем доброты. Но он не должен попасть к злым людям. Поэтому Дед Мороз дарит его своим добрым спасителям. И подарочки для каждого. Включаем наш излучатель (играет новогодняя музыка и горят огоньки). С Дедом Морозом инопланетяне водят хоровод.
С уважением, Арефьева Виктория
Специально для конкурса « »
P.S. Данная статья авторская и всецело предназначена исключительно для частного использования, публикация и использование ее на других сайтах или форумах возможна только с письменного согласия автора. Использование в коммерческих целях категорически запрещено. Все права защищены.