Uşağınızı uzun müddət ovsunlaya biləcək və eyni zamanda ona nəsə öyrənmək imkanı yarada biləcək bir fəaliyyət axtarırsınız? Zamanla ayaqlaşmaq və tərəqqi ilə ayaqlaşmaq istəyən gənc valideynlər üçün ideal həll - uşaqlar üçün oyunlar! Uşaqlar üçün kompüter oyunları yalnız körpənizi əyləndirməyəcək, həm də onun hərtərəfli inkişafının qayğısına qalacaq. Uşaqlar həddən artıq diqqət tələb etmədən əylənir və dünya haqqında öyrənirlər, analar nəhayət ev işləri ilə məşğul ola bilirlər - elmi fantastika yazıçıları bizə kompüterlərin insan üçün ən çox iş gördüyü ideal dünyanın şəkillərini çəkərkən xəyal etdikləri şey deyilmi? ...
Kompozisiyalar və uşaqlar
Körpə hansı yaşda monitorun qarşısında otura bilər? Bir ildə, ikidə, üçdə? Və bir çox mütərəqqi valideynlər uşaqlarını texnoloji tərəqqinin bəhrələri ilə daha erkən tanış edirlər - onlar haqlıdırlar, yoxsa bir az gözləmək daha yaxşıdır?
Belə mürəkkəb suala birmənalı cavab vermək mümkün deyil. Nəhayət, hər kəs özü üçün qərar verir, amma əsas odur ki, qərar verərkən yadda saxlamaq lazımdır ki, uşaqlarımızın nəsli bir zamanlar bizdən tamamilə fərqli böyüyür. Onlar texnologiyadan nəinki qorxmurlar, hətta bizdən qat-qat yaxşı başa düşürlər - praktiki olaraq beşikdən! Əgər görmə və ya psixikaya zərər haqqında danışırıqsa, onda gəlin özümüzlə dürüst olaq: televizorda cizgi filmlərinə baxmaq uşaqlar üçün onlayn və hətta pulsuz oyun oynamaqdan daha təhlükəsiz deyil. Əksinə, əgər cizgi filmləri passiv təfəkkürə öyrədirsə və uşağın kifayət qədər xəyal qurmasına imkan vermirsə, o zaman hərəkət oyuncaqlarında və atdığınız hər addım haqqında düşünmək ehtiyacı - kifayət qədər çoxdur.
Ona görə də görürsən ki, uşaq kompüterə çəkilib və ona yiyələnmək istəyir, onu narahat etməyə ehtiyac yoxdur. Hər şeyin bir vaxtı var - amma bu günün reallıqlarında bu vaxt çox, çox erkən gəlir!
Uşaqlıq qızıldır
Dünya dayanmır və uşaqlarımızdan hər gün daha çox tələb olunur. Əvvəllər uşaqlar oxumağı və yazmağı bilmədən birinci sinfə təhlükəsiz gələ bilərdilər - valideynləri əmin idilər ki, onlara lazım olan hər şey məktəbdə öyrədiləcək. Nə var - oxumaq və yazmaq! Çoxları ayaqqabılarının bağını belə bağlaya və ya köynəklərinin bütün düymələrini bağlaya bilmirdi və heç kim yöndəmsiz uşaqlara baxmırdı. Yaxşı, nə etməli, onlar kiçikdir, hələ öyrənməyə vaxtları var!
Bu gün uşaqlara daha çox tələblər qoyulur. Və "hələ öyrənməyə vaxtları var" artıq işləmir: axı birinci sinif şagirdi ayaqqabı bağı bağlamağı öyrənsə də, həmyaşıdları bal rəqsi, döyüş sənəti, ingilis dili və ya piano çalmağın əsaslarını artıq mənimsəyəcəklər. Bizim kiçik məktəbimizi buraxan uşaq isə yeni həyatında ilk addımlara qapılmaq riski ilə üzləşir... Qəddar informasiya dünyası isə hər saniyə dəyişir, sizi daim yeni şeylər öyrənməyə məcbur edir və geridə qalanlara dözmür!
Hər şeydə həmyaşıdları ilə ayaqlaşa bilmək üçün körpə həyatının ilk illərindən təkcə oyunlara deyil, həm də dərslərə vaxt ayırmalı olacaq. Bəs körpə hələ "lazımdır" sözünü bilmirsə və diqqətini darıxdırıcı şeylərə necə cəmləyəcəyini bilmirsə bunu necə etmək olar? Uşaqlar üçün kompüter oyunları gənc valideynlərin köməyinə gəlir - əyləncəli əyləncəni öyrənmə prosesi ilə birləşdirməyin əla yolu! Oyun uşağı ovsunlayır və bilik onun tərəfindən hiss olunmadan və gərginlik olmadan əldə edilir.
Oynayaraq öyrənmək - mif, yoxsa reallıq?
Bir çox böyüklər xoş əyləncə və həqiqətən təsirli təhsili birləşdirməyin mümkün olduğuna şübhə edirlər. Onlara elə gəlir ki, ya oyun maraqlı olmayacaq, ya da tərbiyəvi və inkişaf etdirici komponent ümumiyyətlə həyata keçirilməyəcək. Müəyyən dərəcədə bu şübhələr haqlıdır, burada xətt çox incədir və həqiqətən də uşaq üçün həm maraqlı, həm də faydalı olacaq onlayn əyləncə yaratmaq asan məsələ deyil!
Buna görə uşaqlar üçün oyunlar əsl peşəkarlar tərəfindən hazırlanır. Yeniyetmələr üçün eyni tipli oyuncaqlar adətən tətbiqetmələrin hazırlanmasında ilk addımlarını atan tələbələr tərəfindən hazırlansa da, uşaq məhsullarının istehsalına daha diqqətlə yanaşılır. Bir qayda olaraq, yaxşı uşaq oyuncağı yaratmaq komandasına yalnız proqram təminatının tətbiqi üzərində düşünə bilən oyun inkişafı sahəsində mütəxəssislər daxil deyil! İT mütəxəssisləri ilə birlikdə psixoloqlar, müəllimlər və təcrübəli valideynlər - uşaqların ehtiyaclarını anlayan və tərtibatçıların fikirlərini düzgün istiqamətə yönəldə bilən insanlar mütləq işləyəcəklər.
Əlbəttə ki, bütün oyun istehsalçıları öz işlərinə məsuliyyətlə yanaşmırlar. Ruhla hazırlanmış çoxlu öyrədici oyuncaqlar arasından seçim etmək çətin ola bilər, lakin böyüklər həmişə uşağının bu və ya digər oyunu oynamalı olub-olmadığını qiymətləndirə bilir. Bundan əlavə, İnternetdə oyun axtarmağa vaxtı olmayan gənc valideynlər haqqında düşündük və biz müstəqil olaraq İnternetdə olan ən yaxşılarını seçdik! Eyni zamanda, saytımızda uşaqlar üçün pulsuz onlayn oyunlar oynaya bilərsiniz, yəni ana üçün tətil ailə büdcəsi üçün çox baha başa gəlməyəcək!
Bundan əlavə, bütün təhsil oyuncaqlarımız onlayn versiyada təqdim olunur. Bu o deməkdir ki, onları endirmək və kompüterinizə quraşdırmaq lazım deyil: oyunları birbaşa brauzerinizdən işə salın və pranksterlərinizlə əylənin! Həqiqətən, çox vaxt uşaq oyunları o qədər yaxşıdır ki, onları yalnız uşaqlar oynamağı sevirlər, həm də böyüklər. Uşaqlar üçün onlayn oyunlar vaxt keçirmək üçün əla yoldur!
Buna görə də çəkinməyin! Veb saytımızda tapa biləcəyiniz kiçik uşaqlar üçün oyunlar övladlarınızın hər cəhətdən inkişaf etməsi üçün diqqətlə seçilmişdir. Bu oyunlar arasında qorxulu görüntülərə və ya xoşagəlməz səhnələrə rast gəlməyəcəksiniz. Səhifəmizdə yerləşdirdiyimiz balacalar üçün oyunların həqiqətən də bütün gənc anaların şərəfli işində yaxşı köməkçi olması bizim üçün çox önəmlidir.
İki və ya üç yaşlı uşaqların diqqəti özünü və imkanlarını tanımaqdan xarici dünyanı öyrənməyə başlayır. Səbəb hadisələrini və ətraf aləmi müşahidə etməyə maraq var. 2-3 yaşlı bir uşağın inkişafı mühüm mərhələdir, buna görə də uşaqlar üçün fəaliyyət və təhsil oyunlarını çox diqqətlə seçməlisiniz.
Əlbəttə ki, heç kim anaya tək bir plan təklif etməyəcək, çünki hər bir uşaq öz yolu ilə inkişaf edir. Hər kəsin öz maraqları, öz temperamenti və yaşayış mühiti var. Uşaq üçün fəaliyyət seçimi maraqlara əsaslanmalıdır.
2-3 yaşlarında uşağınıza aşağıdakı bacarıq və bacarıqları inkişaf etdirməyə yönəlmiş oyunlar və fəaliyyətlər təklif edin:
İlk riyaziyyat bacarıqları
10-20 arasında xal verin.
Hər şeyi saya bilərsiniz: pilləkənlərdəki addımları, küçədəki avtomobilləri və ya evdəki maşınları, soyuducudakı almaların sayı, vazadakı peçenyelər, hamamdan otağa addımlar, Lego kubları, yeyilən qaşıq sıyıqların sayı , evlərdə mərtəbələr.
Daha çox və az, yuxarı və aşağı anlayışlarını məşq edin.
Yan-yana dayanan iki avtomobili müqayisə edin. Həyətdə iki ağac. Hamamdan otağa və mətbəxə gedən yollar. Oyuncaqları və ya qum qəliblərini hündürlük sırasına görə kiçikdən böyüyə düzün.
Obyektlərin forma və formalarını öyrənin.
Şübhəsiz ki, körpəniz artıq dairənin, kvadratın, üçbucağın nə olduğunu bilir. Onu evdə müəyyən formalı obyektləri tapmağa dəvət edin - bir dairə, üçbucaq və ya digər həndəsi fiqur kimi.
Bölməmizdə çoxlu sayda müxtəlif riyazi oyunlar tapa bilərsiniz.
Məntiq, yaddaş, diqqət və əzmkarlıq
Uşağınıza müxtəlif çeşidləmə variantları təklif edin.
Ən sadə şey, elementləri bir sadə atributla çeşidləməkdir. Bütün toplar və ya bütün kublar, müəyyən rəngli bütün obyektlər.
Daha çətin bir iş, bütün xəzinə kolleksiyasını toplamaqdır - uşağı evdə müəyyən sayda eyni formalı obyektləri, müəyyən sayda eyni rəngli obyektləri tapmağa dəvət edin. Məsələn, 5 dəyirmi obyekt və 3 sarı obyekt. Belə bir oyunda siz həm diqqətlilik, həm də sayma vərdişləri yetişdirir, həm rəngləri öyrənir, həm də övladınıza mətni ətrafdakı real obyektlərlə müqayisə edərək tapşırıqları yerinə yetirməyi öyrədirsiniz.
Yaddaşınızı məşq edin.
Uşağın qarşısına 3-4 şəkil və ya 3-4 oyuncaq qoyun, yadda saxlamağı xahiş edin. Birini çıxarın və nəyin çatışmadığını soruşun.
Uşağınıza tapmacaları necə həll etməyi öyrədin.
2-3 hissədən ibarət daha sadə olanlarla başlayın və uşaq toplamağı bacardıqca daha çox elementi olan bulmacalar əlavə edin. Mağazalarda balacalar üçün müxtəlif tapmacalar satılır. Özünüz də bulmacalar yarada bilərsiniz. Ev printerində və ya salonda bir sıra kartları çap etmək kifayətdir, o, tematik ola bilər (heyvanlar, meyvələr, tərəvəzlər, çiçəklər və s.) və onları qayçı ilə 2-3-4 hissəyə kəsin.
Dünyanı kəşf etmək
Obyektlərin xüsusiyyətləri haqqında danışın
Evinizdə olan xüsusi oyuncaqlar və əşyalar nümunələrindən istifadə edərək, sərt və yumşaq, quru və yaş, yeməli və yeyilməz arasındakı fərqi göstərin.
Əşyaları təsnif edin - mebel, ev heyvanları, vəhşi heyvanlar, oyuncaqlar, bitkilər, yeməklər.
Bu əşyaların təsvirləri olan kartlarınız varsa, uşağınızı onları çeşidləməyə dəvət edin.
Heyvanlar haqqında öyrənməyə davam edin.
Çox güman ki, uşaq artıq əsas heyvanları tanıyır, onları şəkildə barmağı ilə göstərə bilər. Biliklərinizi genişləndirin - hansı heyvanların vəhşi, hansının ev heyvanı olduğunu söyləyin. Təsnifləşdirmək. Bizə deyin ki, kim nə yeyir və harada yaşayır.
Təbiəti və təbiət hadisələrini öyrənin
Uşağınıza hava hadisələri, fəsillər haqqında məlumat verin. Cari havaya baxın.
Evdə sadə hava müşahidə xəritəsi hazırlaya bilərsiniz və gəzintidən sonra uşağınıza bu günün hava xəritəsini hazırlamağa dəvət edin. Günəş parlayırdı, ya buludlu idi, yağış və ya qar yağırdı, külək var idi?
Yol hərəkəti qaydalarının əsasları
Əgər siz hələ də uşağınızla yol hərəkəti qaydaları mövzusunu müzakirə etməmisinizsə, o zaman 2-3 yaş başlamaq vaxtıdır.
Yolu göstərin, maşınların yol boyu necə getdiyinə baxın. Yolun nə qədər təhlükəli olduğunu izah edin. Piyada yollarını göstərin.
Svetoforun necə işlədiyinə, piyada keçidinə baxın. Tənzimlənən və tənzimlənməyən. Bir neçə dəfə piyada keçidi ilə gəzin, küçəni keçmək qaydalarını izah edin.
Özünüzü bir söhbətlə məhdudlaşdırmayın, hər dəfə birlikdə harasa gedəndə əsas qaydaları deyin. Uşaqdan soruşun - necə davranacağını, nə edəcəyini, küçəni nə vaxt keçə biləcəyinizi və nə vaxt gözləmək lazım olduğunu düşünür.
Fiziki inkişaf
Uşağınıza qaçmağı, tullanmağı, topu tutmağı və atmağı, şarla oynamağı öyrədin.
Tarazlığı qorumaq üçün oyunları təqdim edin: səki boyunca gəzin, qarğa kimi bir ayaq üstə durun, hopscotch'a tullayın, nazik bir yol ilə gəzin.
Yayda küçədə açıq havada öyrədici oyunlar oynamaq xüsusilə maraqlı olacaq. Əminik ki, bizdə körpənizi ovsunlayacaq çox sayda fikir tapacaqsınız.
yaradıcı bacarıqlar
Bu yaşda olan uşaqlar yaratmağı sevənlərə və sadəcə qaçmağı sevənlərə bölünür.
Oyun süjetinin qurulmasına əsaslanan yaradıcılıq demək olar ki, hər hansı bir uşağı cəlb edir.
Bu yaşda uşaq sadə həndəsi fiqurlardan rəsmlər çəkə bilir. Üçbucaqlar, kvadratlar ailəsini çəkməyi təklif edin, akvariumu balıqla doldurun və s.
Əllərin motor bacarıqlarını öyrətmək üçün kontur boyunca rəngləmə, irmik və ya un üzərində rəsm çox uyğundur.
Modelləşdirmə. Çocuğunuza kolbasa və topları yuvarlamağı öyrədin, həmçinin barmağınızla kağız üzərində plastilin sürtün. Bu sadə elementlərdən uşağınıza şah əsərlər yaratmağa kömək edin. İnternetdə uşaqlar üçün çox sayda rəngləmə səhifəsi var - sadəcə uşağın maraqlarına uyğun bir rəngləmə kitabını çap edin və şəklə plastilin elementləri əlavə etməyi təklif edin.
Nitqin inkişafı
Artikulyasiya oyunları hələ də aktualdır - sabun köpüyü üfürün, yüngül topları nəfəsinizlə masaya yuvarlayın, şamları üfürün, üzlər düzəldin və müxtəlif səslər və sözləri tələffüz edin.
Uşağınızdan sadə tapmacalar soruşun və uşağınızı sizin üçün tapmacalar tapmağa dəvət edin. Bunlar tüklü, südü sevən və miyavlama kimi sadə tapmacalar ola bilər.
Söz oyunları üçün fikirlər məqaləmizdə. Onlardan bəziləri daha böyük yaş üçün nəzərdə tutulmuşdur, lakin siz artıq 2-3 yaşında bir uşağa bir çox oyun təklif edə bilərsiniz.
İncə motor bacarıqlarının inkişafı
İncə motor bacarıqlarının inkişafı üçün oyunlar hələ də uşaq üçün aktualdır. Özünüz üçün belə bir oyunun bir variantını seçmək istəyirsinizsə, məqaləmizdə: biz artıq uşaqların çox bəyəndiyi doğaçlama materialları ilə müxtəlif oyunlar üçün 25 fikir təklif etmişik.
2 yaşından etibarən körpələr maraqlarını potensiallarını kəşf etməkdən kənar dünyaya keçirlər. Ətrafda baş verənləri diqqətlə izləyirlər və hər şeyi xatırlayırlar, buna görə də 2 ildən 3 ilə qədər olan dövr onların həyatında həlledici bir mərhələdir və onlar üçün fəaliyyətlərin və oyunların seçilməsi çox diqqətli olmalıdır. Şərhlərinə və xüsusilə də verdikləri suallara görə onlarla oynamaq indi həyəcanlı və əyləncəlidir. Hələ çox aydın danışmasa da, uşaqlar hələ də ünsiyyət qurmağa, söhbət etməyə, fikirlərini şifahi şəkildə bildirməyə çalışırlar. Balacalar artıq çox şeyi necə edəcəyini bilirlər və hər dəqiqə öyrənirlər, yeni bir şey öyrənirlər və təcrübələrini təkmilləşdirirlər.
Bir az yeni məlumat və təcrübənin müvəffəqiyyətlə mənimsənilməsi üçün onunla müntəzəm məşğul olmaq lazımdır. Ancaq 2-3 yaşında uşaqlar narahat olur və diqqəti cəmləmir. Onları sevmədiklərini etməyə məcbur etmək olmaz. Buna görə də uşağın tərbiyəsi onun üçün ən başa düşülən şən, komik formada aparılmalıdır. Bu məqsədə 2-3 yaşlı uşaqlar üçün öyrədici oyunlar xidmət edir. Onların müxtəlif növlərinin böyük bir çeşidi var: idrak, məntiq, yaddaş formalaşması.
Təhsil oyunları uşaqların lüğət və nitq bacarıqlarının formalaşmasına, intellektinin inkişafına, incə motor bacarıqlarının və bütün digər keyfiyyətlərin təkamülünə yönəlmiş fəaliyyətdir. Bu cür oyunlar, demək olar ki, ilk günlərdən uşağın dərslərinə başlamağa kömək edəcəkdir. Valideynlərin körpəyə maksimum vaxt və diqqət ayırması vacibdir. Uşaqların yaşına uyğun olaraq öyrədici oyun növlərinin düzgün seçilməsi vacibdir. Oyun şəraitinin çox çətin olduğu, böyük uşaqlar üçün nəzərdə tutulduğu və ya əksinə, maraqsız, kiçik uşaqlar üçün nəzərdə tutulduğu halda, uşaq maraqsızlaşacaq və oynamaq istəməyəcəkdir.
Nitq bacarıqlarının formalaşdırılması
Bu yaşda uşaqlarda müxtəlif hərəkət və davranış nümunələri formalaşır. İki yaşında bir körpə edə bilər:
- bəzi heyvanların səslərini və ya vərdişlərini təsvir etmək;
- sizə yaxın olan birini təqlid edin.
Məhz 2-3 ildən sonra nitqin inkişafında bir irəliləyiş baş verir. İstəklərini və düşüncələrini ifadə etmək üçün uşağın böyük bir söz ehtiyatı toplaması lazımdır. Valideynlər bu işdə ona ətrafdakı obyektləri və onlarla edilən hərəkətləri adlandırmaqla kömək etməlidirlər.
Düzgün tənəffüs və artikulyasiya məşqi, ardıcıl cümlələrdə danışmağı öyrənməyə kömək edəcək. Demək olar ki, bütün körpələr uşaq mahnılarını və sayma qafiyələrini, ritmik və qafiyələri sevirlər, bir çox valideynlərin tez-tez uşaqları ilə birlikdə öyrənirlər. Körpə ilə ünsiyyət qurarkən, onun üçün anlaşılmaz qalacaq çətin tələffüz olunan sözlərdən istifadə edilməməlidir; sözlərdə düzgün tələffüz və vurğuya nəzarət etmək, qeyri-dəqiqlikləri mehribanlıqla düzəltmək lazımdır. Körpə ilə bərabər şəkildə ünsiyyət qurmaq məsləhətdir, sonra o, yeni sözlərin mənalarını daha yaxşı öyrənəcək və lüğətini dolduracaqdır.
Bu yaşda olan uşaqlar evdə olan və uşaqlara yaxşı tanış olan oyuncaqlar ilə peşəkar şəkildə hazırlanmış kuklalar olmadan təşkil edilə bilən kukla tamaşalarına baxmağı sevirlər. Körpəyə gündəlik davranışları öyrədərkən oynaq bir şəkildə teatr tamaşaları təşkil edilə bilər: axşam yeməyində, gigiyena prosedurları zamanı, anaya otağı təmizləməyə kömək edərkən.
Körpələr həmyaşıdları və ya böyüklərlə rol oynayan oyunlardan böyük həzz alırlar. Qızlar kuklaları geyindirməyi və daramağı, sevimli dovşanları və ya ayılarını müalicə etməyi, mağazalarda yemək almağı, analarının hərəkətlərini kopyalamağı sevirlər. 2-3 yaşlı oğlanlar üçün tamamilə fərqli oyunlar: avtomobillər, qaraj qurduqları kublar, ən sadə dizayner təhsil oyuncaqlarına çevrilir.
Artıq bu yaşda uşaqlarla sadə, tercihen qafiyəli tapmacaları təxmin etməklə məşğul ola və onlarla cavab axtara bilərsiniz. Düşünməkdə maraqlı olacaqlar. 2-3 yaşlı uşaqlar üçün belə oyunlar təkcə nitqi deyil, həm də zəka, diqqət və təxəyyül inkişaf etdirəcəkdir.
Barmaq oyunlarının faydaları
Barmaq oyunları qələmlərin incə motor bacarıqlarının inkişafına kömək edir və şeirlər və uşaq mahnıları ilə müşayiət olunur, uşaqlar onları sevir və əyləndirirlər. Böyük qardaş və ya bacı ilə belə təhsil əyləncəsi böyük sevinc gətirir və çox vaxt sevimli oyuna çevrilir.
Ölkəmizdə ən məşhur və geniş yayılmış "Magpie-Crow"dur. Bir çox başqa barmaq əyləncələri var, məsələn, qazlar, çubuqlu ayılar, arılar, hörümçəklər haqqında. Oyunda fəal iştirak üçün körpəni tərifləmək lazımdır.
Faydası uşağın ovuc və barmaqlarının əzələlərini yaxşılaşdırmaqdır. Gələcəkdə bu, uşaqlara rəsm və yazı prosesində fırça və barmaqları idarə etməyə imkan verəcək. Toxunma hisslərini inkişaf etdirmək üçün uşaqlar oyunda müxtəlif teksturalı və fakturalı çoxlu sayda obyektlərlə təmin olunur: tikanlı kilimlər, kobud toplar, toxunma ilə körpədə fərqli təəssürat yaradan yumşaq tüklü oyuncaqlar istifadə olunur - fərq bir o qədər çox olur. , nəticə daha effektivdir.
Sandbox oyunları çox faydalıdır:
- saray və qalaların tikintisi fantaziyanın inkişafına təsir göstərir;
- "bişirmə" qum "pirojnaları" obyektlərin formasının tanınmasını öyrədir;
- qum barmaqların uclarını və ovuclarını masaj edir;
- uşaqlarla qum qutusunda ünsiyyət kommunikativ keyfiyyətlərin inkişafına kömək edir.
Məntiq və təfəkkürün inkişafı üçün oyunlar
2-3 yaşlı uşaq, xüsusi bir yanaşmaya əməl etsəniz və körpəni maraqlandıra biləcək oyunları seçsəniz, artıq ilkin riyazi anlayışlarla tanış ola bilər. Bu oyunlar üçün sizə xüsusi didaktik material lazımdır: rəqəmlər və həndəsi formaları təsvir edən müxtəlif rəngli vərəqələr. Oğlanlar və qızlar üçün fərdi şəkillər də yığa bilərsiniz: oğlanlar avtomobilləri sevir, qızlar isə kuklaları cəlb edir.
Körpəyə ilk nömrələr haqqında bir fikir vermək üçün onunla mütəmadi olaraq ətrafdakı əşyaları saymalısınız: masanın üstündəki vazadakı meyvələr, qələmlər, kublar və ya pilləkənlər. Məntiq və zəka, dəqiqlik və konsentrasiyanı inkişaf etdirmək üçün parlaq çoxrəngli şəkilli kitablardan və bulmacalardan istifadə etmək tövsiyə olunur. Bu yaşda körpə bir piramida yığa və bir neçə sadə hərəkəti ehtiva edən mürəkkəb hərəkətləri yerinə yetirə bilir. İnkişafın tam olması üçün onunla mütəmadi olaraq ünsiyyət qurmaq, onun hərəkətlərini izah etmək və şərh etmək, tərifləmək, həvəsləndirmək, dəstəkləmək lazımdır.
Yaradıcı qabiliyyətlərin inkişafı üçün oyunlar
2-3 yaşında uşaq valideynlərin səbirli olması şərti ilə artıq özü çox şey öyrənə bilər.
Körpənizi öyrətməyə başlaya bilərsiniz:
- qrafik şəkildə çəkilmiş rəngsiz şəkillərin müxtəlif rənglərdə rənglənməsi;
- qələm və boyalarla rəsm çəkmək;
- kağızdan sadə naxışları kəsmək;
- sadə kağız və karton kiçik işlərin istehsalı.
2-3 yaşda maarifləndirici oyunlar yalnız böyüklər tərəfindən, onların rəhbərliyi və nəzarəti altında keçirilir. Valideynlər və ya baxıcılar ətraflı izah etməli və körpəyə hər bir sənətkarlığın hazırlanması ardıcıllığını göstərməlidirlər. Əvvəlcə iki yaşlı körpə yalnız iddiasız əməliyyatlar yerinə yetirir: böyük rəsmləri rəngləyə, böyüklər tərəfindən kəsilmiş fiqurları yapışdıra bilər.
Bu dövrdə körpənin daha sonra kim olacağı artıq aydındır - sol və ya sağ əlli. Heç bir halda onu digər əlinizlə çəkməyə məcbur etməməlisiniz: bu, uşağı həmişəlik yaratmaqdan çəkindirə bilər. Körpəni tərifləmək vacibdir, hətta onun şah əsəri çox müvəffəq olmasa və şəkildə göstərildiyi aydın deyil. Növbəti dəfə o, daha da yaxşı çalışacaq və uğur qazanacaq.
2-3 yaşlı uşaqlar üçün təhsil oyunları böyüklərin məcburi müşayiətini tələb edir. Uşağa kömək etməli, ona hərəkətlərin alqoritmini göstərməli, körpəni tərifləməlidir, hətta o, dərhal bunu etməsə də. Körpəyə həzz verəcək oyunlar seçmək lazımdır, o zaman yeni anlayışlar və sözləri daha yaxşı öyrənəcək. Təhsil oyunları uşaqların lüğətini genişləndirir, barmaqların incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirir, məntiq və zəkanın formalaşmasına kömək edir.
Karina PupsFull portalının daimi ekspertidir. O, oyun, hamiləlik, valideynlik və öyrənmə, körpəyə qulluq, ana və körpə sağlamlığı haqqında məqalələr yazır.
Yazılar
2-3 yaşlı uşaqlar tez yorulur, diqqətləri dağılır, uzun müddət bir mövzuya diqqət yetirə bilmirlər, buna görə də fəaliyyət dəyişikliyi ilə dərslər qısa olmalıdır.
Uşağın xeyrinə evdə edə biləcəyiniz bir çox maraqlı fəaliyyətlər var. Beləliklə, başlayaq!
Biz təxəyyül inkişaf etdiririk.
Pambıq topları ilə nə edə bilərsiniz?
-Bir neçə kiçik topdan bir böyük topdan kor.
- Onları təkrarlayın.
-Onları bədənin müxtəlif yerlərində - baş, çiyin və ya burun üzərində saxlayın.
- Ayaq barmaqlarınızın arasında toplarla yeriyin.
- Onları masanın üstünə qoyaraq, onları partlatmağa çalışın.
Rəngləri öyrənirik.
İstənilən rəngi seçin, məsələn, qırmızı və bu rəngdən bir neçə əşyanı konteynerə qoyun. Sizə bu və ya digər əşyanın verilməsini xahiş edərkən oyuncağın rəngini adlandırın. Məsələn: "Mənə qırmızı top ver, xahiş edirəm."
Əgər uşaq sizə qırmızı maşın verirsə, deyin: “Qırmızı maşın üçün çox sağ olun, gəlin qırmızı topu axtaraq. Və buradadır."
Uşaq bir rəngi tanımağı öyrəndikdə, konteynerə iki rəngli əşyalar qoyun. Və oynamağa davam edin.
Bu oyun körpəyə rəngləri tanımağı öyrənməyə imkan verir.
Səsləri tanımağı öyrənin.
Körpənizin onu əhatə edən səsləri tanımağı öyrənməsinə kömək edin. Saatın tıqqıltısına qulaq asın, onu təqlid etməyə çalışın. Mənzilin ətrafında gəzin və müxtəlif səslərə qulaq asın. Siz özünüz onların mənbəyi ola bilərsiniz - açın, qapıları bağlayın, taxta qaşıqlarla bir-birinizi döyün, bir stəkana su tökün. Uşağınızla bir oyun oynayın: "İndi hansı səsi eşidirsən?".
Bu oyunu yatmazdan əvvəl də oynamaq olar. Yuxu zamanı müxtəlif səslər müdaxilə edə bilər. Uşağınızın onlara öyrəşməsinə kömək edin. Quşlar, sirenalar, təyyarə səsləri, avtomobillər və s. Bəlkə də bu oyun sizin yatmağınızı asanlaşdıracaq.
Xahiş edirəm mənə kömək edin.
Körpənin birbaşa iştirak edə biləcəyi bir çox ev işləri var.
Mətbəxdə sizə kömək edin, barmaqların çevikliyini və çevikliyini inkişaf etdirərkən qaşıqları toplayın.
Qazanları bir-bir qatlayın, uyğun qapaqlarla bağlayın. Masanı yuyun. Avadanlıqların yanında qabığı soyun, banan və ya salfetlər qoyun. Bir paket marqarin və s. genişləndirin. Uşaq nə kömək edirsə etsin, ona "Mənə kömək edin, xahiş edirəm" deməyi unutmayın.
Nahar hazırlayarkən uşağınıza müxtəlif bankalar və qapaqlar verin. Düzgün olanları götürüb bankalara bükməsinə icazə verin.
Masaj. Şən əyləncə.
relslər, relslər
(barmağınızı arxa tərəfə sürüşdürün, sanki relslər çəkir)
Yatanlar, yatanlar
(üfüqi şpallar çəkirmiş kimi barmağınızı sürüşdürün)
Qatar gecikirdi
(körpənin kürəyinə bir yumruq çəkin və ya körpə diz üstə oturursa, silkələyin)
Birdən arxa pəncərədən noxud yağdı.
(barmaqlarınızı arxa tərəfə yüngülcə vurun)
Ördəklər gəldi - dimdik, dimdik
(üç barmağınızla arxaya vurun)
Qazlar gəldi - dişlədi, dişlədi
(Uşağın kürəyini çimdik)
Bir fil gəldi - tapdalandı, tapdalandı
(arxasına yumruqlarla yumşaq bir şəkildə vurun)
Nəzarətçi gəlib hər şeyi süpürdü, hər şeyi süpürdü.
(uşağın kürəyini sığallamaq).
Biz formaları ayırmağı öyrənirik.
Mənzilin ətrafında gəzin və yalnız bir forma axtarın. Siz həmçinin jurnalı açıb oraya, məsələn, dairələrə baxa bilərsiniz. Bu oyunu hər yerdə oynamaq olar. Belə bir oyundan uşaqlar təsvirolunmaz bir ləzzət alırlar.
Koordinasiyanın inkişafı. Barmaq gimnastikası.
Belə gimnastikanın faydaları danılmazdır. Əllərin və barmaqların masajı ilə körpənin daxili orqanlarının və sinir sisteminin işini stimullaşdırırıq. Ananın toxunuşları, incə vuruşları, təbəssümü, yumşaq mehriban səsi uşaqlara böyük sevinc gətirir, emosional bağlılıq yaranır. Uşağın əhval-ruhiyyəsi yüksəlir, anlayır ki, ana (ata) onu sevir. Nə televizor, nə də səs yazısına qulaq asmaq sizə uşaqla ana, ata arasında sıx emosional əlaqə yaratmağa imkan verməyəcək. Bundan əlavə, barmaq gimnastikası hərəkətlərin koordinasiyasını inkişaf etdirir.
Bir əlin şəhadət barmağı ilə növbə ilə digərinin barmaqlarına toxunun. Kiçik barmaqla başlayın.
Bu balaca pişik süveterini itirib.
Bu balaca isti pişik corabını itirib.
Bu balaca pişik soyuqda və şaxtada donur.
Bu balaca pişik balası burnunu dondurdu.
Bu balaca pişik balaca xəstələndi: “apxçı”, “apxçı”.
“Mən evdə oturub öz corablarımı toxumağı üstün tuturam”.
(Baş barmağınızı kamerada gizləyin).
Uşağınızı sizdən sonra eyni hərəkətləri təkrarlamağa təşviq edin.
Rus xalq qafiyələrini, zarafatlarını xatırlayaq:
Bir iki üç dörd beş!
Gəzmək üçün barmaqlarınızı uzatın!
Bu barmaq - bir göbələk tapıldı,
Bu barmaq masanı təmizlədi,
Bu kəsdi
Bu yedi
Yaxşı, bu sadəcə baxdı!
Magpie-qarğa bişmiş sıyıq ...
Yaxşı, yaxşı, harada idin? Nənə tərəfindən…
Hərəkətlərin koordinasiyasını inkişaf etdirən başqa bir maraqlı fəaliyyət.
İpi götür və yerə qoyun. Uşağın əlindən tutun və bu qafiyəni oxuyarkən onunla birlikdə gəzin:
Səninlə bir sapda, bir sapda gəzirəm
Səninlə bir ip üzərində gəzirəm
Bir daha gəl.
Bir iplə tullanırıq ...
Mövzunu izləyək...
Ayağın ucunda ipdə...
Siz həmçinin ipin üstündən pambığın üstündən tullanmaq, sel olduğunu təsəvvür etmək və s.
Uşağınızla oynamaq üçün vaxt seçməklə təkcə ona deyil, özünüzə də hədiyyə etmiş olursunuz. Evinizdə SEVGİ, İSTİQ və XOŞBƏXT yaşasın!
Kostina Tatyana
2-3 yaşlı uşaqlar üçün təhsil oyunlarının kart faylı
2-3 yaşlı uşaqlar üçün öyrədici oyunlar.
Diqqət uşaqlarİki-üç yaşında özünü və qabiliyyətlərini tanımaqdan kənar dünyanı öyrənməyə keçməyə başlayır. Səbəb hadisələrini və ətraf aləmi müşahidə etməyə maraq var. İnkişaf 2-3 yaşlı uşaq mühüm mərhələdir, buna görə də dərsləri seçin və uşaqlar üçün maarifləndirici oyunlarçox diqqətli olmaq lazımdır. Əlbəttə ki, heç kim anaya tək bir plan təklif etməyəcək, çünki hər uşaq özünəməxsus şəkildə inkişaf edir. Hər kəsin öz maraqları, öz temperamenti və yaşayış mühiti var. Uşaq üçün fəaliyyət seçimi maraqlara əsaslanmalıdır. 2-3 yaşlarında uşağınıza oyun və fəaliyyətləri təklif edin inkişafaşağıdakı bacarıqlar:
İlk riyaziyyat bacarıqları.
Daha çox və az, yuxarı və aşağı anlayışlarını məşq edin.
Yan-yana dayanan iki avtomobili müqayisə edin. Həyətdə iki ağac. Hamamdan otağa və mətbəxə gedən yollar. Oyuncaqları və ya qum qəliblərini hündürlük sırasına görə kiçikdən böyüyə düzün.
Obyektlərin forma və formalarını öyrənin.
Şübhəsiz ki, körpəniz artıq dairənin, kvadratın, üçbucağın nə olduğunu bilir. Onu evdə müəyyən formalı obyektləri tapmağa dəvət edin - bir dairə, üçbucaq və ya digər həndəsi fiqur kimi.
Uşağınıza müxtəlif çeşidləmə variantları təklif edin.
Ən sadə şey, elementləri bir sadə xüsusiyyətə görə çeşidləməkdir. Bütün toplar və ya bütün kublar, müəyyən rəngli bütün obyektlər. Daha çətin bir iş, bütün xəzinə kolleksiyasını toplamaqdır - uşağı evdə müəyyən sayda eyni formalı obyektləri, müəyyən sayda eyni rəngli obyektləri tapmağa dəvət edin. Məsələn, 5 dəyirmi obyekt və 3 sarı obyekt. Belə bir oyunda siz həm diqqətlilik, həm də sayma vərdişləri yetişdirir, həm rəngləri öyrənir, həm də övladınıza mətni ətrafdakı real obyektlərlə müqayisə edərək tapşırıqları yerinə yetirməyi öyrədirsiniz.
Yaddaşınızı məşq edin.
3-4 uşağın qarşısında uzanın şəkillər və ya 3-4 oyuncaq, xatırlamağımı xahiş et. Birini çıxarın və nəyin çatışmadığını soruşun.
Uşağınıza tapmacalar hazırlamağı öyrədin.
2-3 hissədən ibarət daha sadə olanlarla başlayın və uşaq toplamağı bacardıqca daha çox elementi olan bulmacalar əlavə edin. Mağazalarda balacalar üçün müxtəlif tapmacalar satılır. Özünüz də bulmacalar yarada bilərsiniz. Ev printerində və ya salonda bir sıra çap etmək kifayətdir kartlar, tematik ola bilər (heyvanlar, meyvələr, tərəvəzlər, çiçəklər və s.) və onları qayçı ilə 2-3-4 hissəyə kəsin.
Ətraf aləmin öyrənilməsi.
Obyektlərin xüsusiyyətləri haqqında danışın
Evinizdə olan xüsusi oyuncaqlar və əşyalar nümunələrindən istifadə edərək, sərt və yumşaq, quru və yaş, yeməli və yeyilməz arasındakı fərqi göstərin. Əşyaları təsnif edin - mebel, ev heyvanları, vəhşi heyvanlar, oyuncaqlar, bitkilər, yeməklər. varsa kartlar bu əşyaların şəkilləri ilə - uşağı onları çeşidləməyə dəvət edin.
Heyvanlar haqqında öyrənməyə davam edin.
Çox güman ki, uşaq artıq əsas heyvanları tanıyır, onları barmağı ilə göstərə bilər şəkil. Biliklərinizi genişləndirin - hansı heyvanların vəhşi, hansının ev heyvanı olduğunu, kim, nə yeyib, harada yaşadıqlarını söyləyin.
Təbiəti və təbiət hadisələrini öyrənin
Uşağınıza hava hadisələri, fəsillər haqqında məlumat verin. Cari havaya baxın. Evdə sadə şeylər edə bilərsiniz xəritə havanı müşahidə edərək və gəzintidən sonra körpəni etməyə dəvət edin bu günün hava xəritəsi. Günəş parlayırdı, ya buludlu idi, yağış və ya qar yağırdı, külək var idi?
Yol hərəkəti qaydalarının əsasları.
Əgər siz hələ də uşağınızla yol hərəkəti qaydaları mövzusunu müzakirə etməmisinizsə, o zaman 2-3 yaş başlamaq vaxtıdır.
Yolu göstərin, maşınların yol boyu necə getdiyinə baxın. Yolun nə qədər təhlükəli olduğunu izah edin. Piyada yollarını göstərin. Svetoforun necə işlədiyinə, piyada keçidinə baxın. Tənzimlənən və tənzimlənməyən. Bir neçə dəfə piyada keçidi ilə gəzin, küçəni keçmək qaydalarını izah edin.
Özünüzü bir söhbətlə məhdudlaşdırmayın, hər dəfə əsas qaydaları deyin birlikdə harasa gedin. Uşaqdan soruşun - necə davranacağını, nə edəcəyini, küçəni nə vaxt keçə biləcəyinizi və nə vaxt gözləmək lazım olduğunu düşünür.
Fiziki inkişaf.
Uşağınıza qaçmağı, tullanmağı, topu tutmağı və atmağı, şarla oynamağı öyrədin. Balans oyunlarını təqdim edin: bordürdə gəzmək, bir ayaq üstə durmaq, hopscotch'a tullanmaq, nazik bir cığırla gəzmək. Yayda mobil oynamaq xüsusilə maraqlı olacaq Küçədə təhsil oyunları.
Yaradıcı bacarıqlar.
Bu yaşda olan uşaqlar yaratmağı sevənlərə və sadəcə qaçmağı sevənlərə bölünür. Oyun süjetinin qurulmasına əsaslanan yaradıcılıq demək olar ki, hər hansı bir uşağı cəlb edir.
Bu yaşda uşaq sadə həndəsi fiqurlardan rəsmlər çəkə bilir. Üçbucaqlar, kvadratlar ailəsini çəkməyi təklif edin, akvariumu balıqla doldurun və s.
Əllərin motor bacarıqlarını öyrətmək üçün kontur boyunca rəngləmə, irmik və ya un üzərində rəsm çox uyğundur.
Modelləşdirmə. Çocuğunuza kolbasa və topları yuvarlamağı öyrədin, həmçinin barmağınızla kağız üzərində plastilin sürtün. Bu sadə elementlərdən uşağınıza şah əsərlər yaratmağa kömək edin. İnternetdə körpələr üçün çox sayda rəngləmə səhifəsi var - sadəcə uşağın maraqlarına uyğun bir rəngləmə kitabı çap edin və ya əlavə etməyi təklif edin. şəkil plastik elementlər.
Nitqin inkişafı.
Artikulyasiya oyunları hələ də aktualdır - sabun köpüyü üfürün, yüngül topları nəfəsinizlə masaya yuvarlayın, şamları üfürün, üzlər düzəldin və müxtəlif səslər və sözləri tələffüz edin.
Uşağınızdan sadə tapmacalar soruşun və uşağınızı sizin üçün tapmacalar tapmağa dəvət edin. Bu kimi sadə tapmacalar ola bilər: tüklü, südü və miyavları sevir.
Əlaqədar nəşrlər:
“3 - 4 yaşlı uşaqlar üçün öyrədici oyunların rolu” Uşağın maraqlanan, ağıllı, çevik böyüməsi üçün nə lazımdır? Dinləməyə çalışın.
Mətbəxdə tədris oyunlarının kart faylı Mətbəxdə uşağınızla oynaya biləcəyiniz 15 öyrədici oyun Mətbəxdə oynamaq üçün çoxlu müxtəlif qeyri-adi və maraqlı əşyalar var.
3-4 yaşlı uşaqlar üçün "Qablar", "Nəqliyyat", "Qışlayan quşlar", "Quşçuluq" mövzularında didaktik oyunların kart faylı Mövzu "Yeməklər". "Gəlin çay süfrəsini quraq." Proqram təminatı məzmunu. 1. Lüğətin aktivləşdirilməsi. Uşaqların lüğətinə yeməklərin adlarını daxil edin, öyrədin.
4-5 yaşlı uşaqlar üçün didaktik oyunların kart faylı 4 saylı d / s məktəbəqədər təhsil müəssisəsi ilə. Unarokovo Hazırladı: orta qrupun tərbiyəçisi Radchuk I.I. Didaktik oyunların kart faylı.
5-7 yaşlı uşaqlar üçün açıq hava oyunlarının kart faylı"Təyyarələr" Məqsəd: Uşaqlara bir-birinə dəymədən müxtəlif istiqamətlərdə qaçmağı öyrətmək; onlara siqnala diqqətlə qulaq asmağı və başlamağı öyrət.