Budur uşağınız və ilk ilini yaşadı! O, bu müddət ərzində çox dəyişdi, çarəsiz bir cığırtılı parçadan demək olar ki, müstəqil kiçik bir insana çevrildi. Yemək və yuxu ehtiyacından əlavə, digər ehtiyacları da inkişaf etdirdi - və birincilər arasında oynamaq ehtiyacı adlandırmaq olar. Uşaq, bir qayda olaraq, yatmadığı hər zaman oynayır - axı, oyun vasitəsilə özünü və ətrafdakı reallığı tanıyır. Obyektləri tutmağı çətinliklə öyrəndikdən sonra dərhal onları fəal şəkildə öyrənməyə başlayır və körpə oynamaq üçün tamamilə rast gəldiyi hər şeydən istifadə edir: qaşıq, terlik, dəsmal və hətta sıyıq - hər şey onun böyük marağına səbəb olur.
İndi, bir ildən sonra, o, yeriməyə başlayanda, ayaqlarını nə vaxt bu qədər yaxşı istifadə etməyi öyrəndiyini düşünərək, küçədə qaçan körpəni getdikcə tutmalısan. "Çox aktiv" uşaqları bir ildən sonra təsvir etməyin ən yaxşı yoludur. Bu yaşda olan uşaqlar onları aktiv olmağa təşviq edən hər hansı oyuncaqları - top, yelləncək, dırmaşmaq lazım olan hər cür maneələri çox sevirlər. Ömrünün ikinci ilində uşaqların əlləri daha çevik olur və indi onlar artıq qüllələr tikmək, piramidalar yığmaq və bir obyekti digərinə yuvalamaq kimi oyunlara aludə olurlar.
Yeniyetmələr “bu topu yerə atsam nə olar?” kimi təcrübələrdən çox əylənirlər. və ya “süfrənin kənarını çəksəm nə olar?” Uşaq oyuncaqları bir-bir yerə atacaq, onların otaqda uçmasını seyr edəcək və eyni zamanda ananın bütün bunlara necə reaksiya verəcəyini öyrənəcək. Uşaq öz hərəkətlərinin nəticələri ilə çox maraqlanır və bir yaşında onun yaddaşı çox yaxşı inkişaf etmədiyi üçün oyunlarını və təcrübələrini dəfələrlə təkrarlamaqdan yorulmur. Bir yaşlı uşaqlar da böyüklərin etdiyi hər şeyi həqiqətən təkrarlamaq istəyirlər, ona görə də bu yaşda siz ona gündəlik həyatdan situasiyaları təkrarlayaraq oynaya biləcəyiniz oyuncaqlar ala bilərsiniz.
Bir ildən sonra uşaq üçün oyuncaqlar
Bir yaşdan iki yaşa qədər uşağın hansı oyuncaqları olmalıdır? Oyuncaqların seçimi, əlbəttə ki, onlardan hansının bu yaşda olan bir uşaq üçün maraqlı ola biləcəyindən və ona hansı oyunları oynamağı öyrədəcəyinizdən asılıdır. Bəli, körpənizə oynamağı öyrətməli olacaqsınız, çünki özü bunu necə edəcəyini bilmir. Bir ildən sonra körpələrin inkişafına kömək edəcək bəzi oyuncaqlar:
- Körpənizi yeriməyə təşviq edəcək oyuncaqlar
Bunlar, məsələn, hərəkət edərkən bir növ hərəkət və səs çıxaran oyuncaqları olan əlil arabaları ola bilər. Başını fırladan, ayağına şillə vuran, uşaq qabağına çubuq itələdikdə şıltaqlıq edən ördək körpəni sevindirəcək, o isə maraqlı oyuncağı qabağına itələyərək ayaq üstə dayanacaq. Yaxud bu, qoşqulu qatar ola bilər ki, onu kəndirlə çəkmək lazımdır - qoşquların bir-birinin ardınca ilanı izləməsi uşaq üçün maraqlı olacaq və o, əyləncəli qatarının getməsi üçün hərəkətə keçəcək. Bir maşınla sadəcə bir sim olsa belə, yenə də özü ilə gəzmək istəyəcək.
- Çeşidləmə və yuva quran oyuncaqlar da körpəni uzun müddət məşğul edə bilər.
Blokları bir qutudan digərinə köçürməkdən və ya xüsusi oyuncaqların hissələrini əsas yuvalara yerləşdirməkdən böyük zövq alır. Məsələn, bir kirpi ola bilər, onun arxasında müəyyən bir formanın yivləri - bir yarpaq, bir alma, armud - yivin formasını təkrarlayan hissələri yerləşdirmək üçün hazırlanmışdır.
Bir yaşı az olan uşaq oynamaq üçün belə oyuncaqların ən sadə modellərini almalıdır.Məsələn, müxtəlif formalı pəncərələri kəsilmiş ev - dəyirmi, üçbucaqlı və düzbucaqlı. Uşağınızla oynayarkən ona topu yuvarlaq pəncərəyə, üçbucağı üçbucaqlı pəncərəyə və s. Əvvəlcə uşaq uzun müddət evin içindəki fiqurları itələmək üzərində həvəslə işləyəcək və sonra ortaya çıxan "çınqıltı" dan zövq alaraq oyuncağı həvəslə silkələyəcək. Və bu zaman ev işləri ilə məşğul ola və ya sakitcə qəzet oxuya bilərsiniz.
- Hər növ "dırmanış"
Körpənin yuxarı qalxması və sonra sürüşməsi və aşağı sürüşməsi üçün olduqca təhlükəsiz olacaq plastik bir qapalı sürüşmə ala bilərsiniz. Bu, ona daha çox motor bacarıqlarını inkişaf etdirməyə kömək edəcəkdir. Doğrudur, belə bir oyuncaq kifayət qədər bahalı ola bilər və körpəniz tez bir zamanda ona olan marağını itirəcək və ya sadəcə onu üstələyir. Siz həmçinin hazır mağaza slaydını əvəz edəcək bir növ meylli səthi özünüz edə bilərsiniz, yalnız bundan sonra onun təhlükəsizliyini təmin etmək üçün uşağa yaxın olmağa çalışın.
- Almaq asan olacaq hər hansı bir top bir ildən sonra körpə üçün bir hit olacaq.
Bunlar rəngli rezin toplar, tennis topları, şişmə çimərlik topları ola bilər - əlbəttə ki, çox böyük deyillərsə - parçadan tikilmiş toplar, şarlar... Sadəcə ağıza qoyula bilən və udula bilən kiçik topları qoruyun. uşaq..
Bir ildən sonrakı yaş, uşağınızla vaxt keçirərkən, onu yeriməyə həvəsləndirəcək oyunlar seçməli olduğunuz zamandır. Toplar bu məqsəd üçün ən uyğundur, çünki onlarla birlikdə bir yaşlı körpənin hərəkət bacarıqlarını birləşdirəcək müxtəlif oyunlar hazırlaya bilərsiniz.
- Qələmlər və kağız
Bu yaşda bir uşaq üçün bir və ya iki qələm kifayətdir - onu nəticədən çox "çəkmə" prosesi maraqlandırır. Zəmində böyük bir kağız vərəqi qoyun - bu, naxışsız tərs çevrilmiş divar kağızı rulondan bir parça olsa daha yaxşıdır. Uşaq birbaşa kağız üzərində hərəkət edəcək, qələmləri yerə atmadan həvəslə "cızıqlar" çəkəcək.
- Bir yaşdan iki yaşa qədər olan körpələr üçün nəzərdə tutulmuş müxtəlif nəqliyyat vasitələri
Bu yaşda bu hərəkət tərzi hələ də gəzməkdən daha populyardır. Çocuğunuza əlil arabası-skuter alın - velosiped kimi bir şey, yalnız pedallar olmadan; Hərəkət etmək üçün uşaq ayaqları ilə yerdən itələməlidir. Belə bir əlil arabasının xüsusi tutacaqla təchiz edilməsi arzu edilir ki, uşaq yorulanda böyüklər arabanı itələyə bilsin.
Belə oyuncaqların elektrikləşdirilmiş versiyalarını almaqdan çəkinin. Çoxlu pul xərcləməklə yanaşı, öz səyləriniz və istəyiniz sayəsində körpənizi müstəqil hərəkət etmək həzzindən də məhrum edəcəksiniz.
- Mətbəxdəki fəaliyyətləri təqlid etməyə kömək edən oyuncaqlar
Mətbəx əşyaları və məhsulları təsvir edən əşyalar dəsti ilə uşaq mətbəxləri indi çox populyardır. Plitələr özləri oyun zamanı uşağın özünü əsl aşpaz kimi hiss etməsinə kömək edən hər cür səslər çıxarır. Uşağın rol oyunları oynamaq üçün hələ çox gənc olduğuna görə utanmayın - daha kiçik mətbəx qabları ona böyüklərin etdiklərini təqlid etmək imkanı verir və bu, onun marağını aylarca davam etdirəcək və onun oyunları getdikcə daha çox olacaq. kompleks.
- Və əlbəttə ki, bir yaşlı uşaqla artıq kitab oxuya bilərsiniz.
Körpəyə tanış olan obyektləri və fəaliyyətləri əks etdirən çoxlu böyük təsvirlərin olduğu onlardan götürmək lazımdır. Uşağınıza kitab oxumaqla siz ona kitab sevgisi və yeni biliklər aşılayacaqsınız.
Böyüklər uşağın oyun fəaliyyətini strukturlaşdırmalıdırlarmı?
Özünüzə bu sualı verərək, deyəsən soruşursunuz: uşaq üçün nə daha yaxşı olardı - birbaşa göstərişlər əsasında hərəkət edərsə və ya ətrafdakı reallığı öz mülahizəsinə görə öyrənsə? Cavab aydındır: hər ikisi onun inkişafı üçün vacibdir. Həm böyüklər tərəfindən qurulan fəaliyyətlər, həm də körpənin müstəqil hərəkətləri - hər biri öz yolu ilə - onun aktiv inkişafına kömək edəcəkdir.
Strukturlaşdırma, başqa sözlə, onun fəaliyyətinin istiqaməti, körpənizi yeni fikirlərə yönəltmək üçün əla bir yoldur. Məsələn, uşağa müxtəlif formalı çoxrəngli heykəlciklər dəsti versəniz, o, onlarla uzun müddət və həvəslə oynayacaq. Ancaq o, rəqəmlərin rəng və ya forma görə sıralana biləcəyini təxmin etməyəcək - ona öyrədəcəksiniz. Uşağın hərəkətlərini idarə edərək, onun obyektləri seçmək və çeşidləmək bacarıqlarını formalaşdıran sizsiniz.
Ancaq uşağı istiqamətləndirərkən, ona müxtəlif kombinasiyaları sınayanda nə baş verdiyini özü araşdırmaq imkanı verməlisiniz. Siz ona oyun üçün lazım olan əşyaları və ideyaları verdikdən sonra, uşağın bütün bunlarla nə və necə edəcəyini özü üçün qərar verməsi lazımdır. Məsələn, o qərar verə bilər ki, qəlibləri ölçüləri azaldıqca bir-birinin üstünə yığmaq yerinə, onları su və ya qumla doldurub, sonra suyu töküb ya da qumu tökməyi üstün tutsun - yeri gəlmişkən, bu, körpələrin əksəriyyətini sözün əsl mənasında valeh edən bir fəaliyyətdir. Yaxud qəliblərlə oynamaqdan tamamilə imtina edərək, onları qumda təlaşa salmağa üstünlük verə bilər. Unutmayın ki, gənc uşaqlar oyunlardan sadəcə əyləncə üçün deyil, bu anda onlara ən maraqlı görünən şeyləri və hadisələri daha yaxşı başa düşmək üçün istifadə edirlər; buna görə də, böyüklərdən daha yaxşı oynamağı ən yaxşı bilən uşaqlar özləridir. Siz yalnız onun təhlükəsizliyinə nəzarət etməli, ona rəhbərlik etməli və yeni ideyalar təqdim etməli olacaqsınız.
Bir yaşdan iki yaşa qədər uşaqlar üçün oyunlar
Bir yaşlı körpə ilə hansı oyunları oynaya bilərsiniz? Biz sizə bir yaşdan iki yaşa qədər uşaqlar üçün bir neçə oyun təklif edə bilərik ki, bu da uşağınızın nəinki məşğul olmasına kömək edəcək, həm də onun inkişafı üçün əla təkan olacaq.
12 aydan 16 aya qədər
Real həyatı təsvir edən
Təsəvvür edin ki, sanki körpənizin sevimli oyuncaq ayı (yaxud kukla - o qədər də vacib deyil) həqiqətən canlıdır: onu gəzdirməyə, yatmağa, otaqda tullanmağa "vam et". Bu oyuncağı körpənizin gündəlik fəaliyyətinə cəlb edin: məsələn, körpə yemək yeyən zaman ayını masaya qoyun və körpə kimi ona önlük qoyun. Eyni zamanda, oyuncağın "etdiyi" hər şeyi şərhlərlə müşayiət edin - bu, uşağınıza sözlərin mənasını daha yaxşı başa düşməyə kömək edəcəkdir. Ayının təkcə necə yediyini, gəzdiyini və ya yatmağa getdiyini deyil, həm də necə güldüyünü və ya kədərləndiyini göstərin və şərh verin - beləliklə, uşağınız hisslər və emosiyalar haqqında daha çox məlumat əldə edə bilsin.
Tutun və çəkin
Əgər övladınız hələ də qorxursa və ya yeriməyi tam öyrənməyibsə, siz bu oyundan onu “cəzb etmək” və ilk addımlarını atmağa həvəsləndirmək üçün istifadə edə bilərsiniz. Bunu etmək üçün hər hansı bir hərəkət edən obyektdən istifadə etmək daha yaxşıdır - məsələn, kiçik bir velosiped və ya oyuncaqların qatlandığı təkərlər üzərində plastik bir qutu. Uşaq bu obyektin kənarından möhkəm yapışarkən, siz onu yavaşca özünüzə doğru çəkməyə başlayırsınız. Körpə bir addım atana qədər çəkin. Dərhal onu tərifləyin, onun kiçik addımına müsbət reaksiyanızı şiddətlə ifadə etməyə çalışın. Tezliklə uşaq dayaqdan yapışaraq yeriyə bildiyini anlayaraq, ən azı bir neçə addım getməyə çalışaraq bu obyekti özü itələməyə başlayacaq. Beləliklə, o, ayaq üstə dayanaraq daha inamlı hiss edə bilər və o, artıq dəstək olmadan və sizin köməyiniz olmadan getməyə hazır olduğunu başa düşdükdə dərhal ilk müstəqil addımlarını atacaqdır.
Laduşki
Bir yaşına qədər körpəniz artıq əllərini çırpa bilir, amma əvvəlcə sizin köməyinizlə bu oyunu oynayacaq. Onun əllərini özünüzə götürməli və qafiyənin ritminə uyğun olaraq lazımi hərəkətləri etməlisiniz:
- Yaxşı, yaxşı, harada olmusan?
- Nənə tərəfindən!
- Nə yedilər?
- sıyıq!
- Nə içdilər?
- Brazhka! Sıyıq yağlı, püresi şirin, nənə mehriban! İçdilər, yedilər və uçdular - başlarına oturdular!
Eyni zamanda “laduşki, patti” sözlərindən tutmuş “Nə içmisən? Brazhka! əllərinizi körpənin əlləri ilə çırpırsınız, sıyıq və püresi haqqında sözlər - körpənin "dolu" qarnını ovuclarınızla, "nənə mehribandır!" onu yanaqlarına vurun və "uçun - başına oturun" deyəndə əllərini yuxarı qaldırın və ovuclarınızı başına qoyun.
Zamanla uşaq bütün hərəkətləri təkbaşına təkrar etməyi öyrənəcək. O, bu oyunu böyük məmnuniyyətlə oynayacaq və oyunun özü onun dil bacarıqlarının artmasına və hərəkətlərin koordinasiyasının təkmilləşdirilməsinə töhfə verəcək.
Burada kim gizlənir?
Şübhəsiz ki, uşağınız gizlənqaç oyununu sevəcək. Təbii ki, bu, hələlik bu oyunun ən sadə forması olacaq. Səhər uşağın üzərinə ədyal atmaq olar, çimdikdən sonra - dəsmal və s. Və "qorxmuş" soruşmağa başlayın: "Oh, oğlum haradadır? Hara qaçdı? Mən onu görmürəm!” Sonra onun üzərindəki yorğanı çıxarın: "Ah, budur!" Uşağınızın xoşbəxtliyinin həddi-hüdudu yoxdur! Əlavə əyləncə üçün onun ayağını yorğanın altında hiss edib deyə bilərsiniz: “Oh, bu nədir? Qələm? Yoxsa qarındır? Və ya belə deyə bilərsiniz: “Ay, bu kimin ayağıdır? Burada kim gizlənir? Ata olmalıdır!
16 aydan 20 aya qədər
Kuklalar üçün çay süfrəsi
Bu oyunu isti günəşli bir gündə açıq havada oynamaq yaxşıdır. Özünüzlə plastik çay dəsti və su götürün. Kuklaları masaya oturun və körpəni çaydanı su ilə doldurmağa təşviq edin və sonra fincanlara tökün. Kuklalardan kuklaları “içsin”. Bu oyun uşağınızın təxəyyülünü inkişaf etdirməyə və koordinasiyanı yaxşılaşdırmağa kömək edəcək, həmçinin suyun xüsusiyyətlərini öyrənməyə kömək edəcək - məsələn, həmişə yuxarı deyil, aşağı axması.
Topu mənə yuvarla!
Dediyimiz kimi, toplar bir ildən sonra uşaqlar arasında çox populyardır. Budur, topla oynaya biləcəyiniz bir oyun: ikiniz də ayaqlarınızı bir-birinizə baxaraq yerdə oturursunuz. İndi siz topu bir-birinizə irəli-geri yuvarlaya bilərsiniz, onun yuvarlanmasına imkan verməyin. Bu əyləncə körpənin əl əzələlərini və əl-göz koordinasiyasını çox yaxşı inkişaf etdirir.
Balaca kolleksiyaçı
Gəzintiyə çıxanda uşağa sizinlə bir vedrə verin. Ona tapılmış konusları, çınqılları, budaqları qoya biləcəyinizi göstərin. O, yığdıqlarını töküb yeni "yırtıcı" axtarmağa gedəndə təəccüblənməyin - bir ildən sonra uşaqlar istənilən qabları doldurmağı və boşaltmağı sevirlər.
20 aydan 24 aya qədər
Gəlin rəqs edək!
Fərqli bir xarakter daşıyacaq musiqini yandırın - bəzən şən, yüksək və ritmik ki, uşaq fili təsvir edərək onun altında ayaq bassın; sonra hamar və yavaş hərəkət edin ki, sizdən sonra təkrarlayan körpə ayaqlarınızın ucunda gizlənə bilsin, sanki yuxuda olan aslanın yanından keçib onu oyatmamağa çalışır. Təsəvvür və ritm hissini çox yaxşı inkişaf etdirir!
İnşaatçı
Bu oyun üçün yüngül taxta bloklardan istifadə edin. Başlamaq üçün, uşağınızı sadə modellər yaratmağa təşviq edin: məsələn, bir kvadratla bitirmək üçün bir sıra üç və ya iki bloku aşağıya və daha ikisini yuxarıya qoyun. Onu müxtəlif formalı bloklardan istifadə etməyə təşviq edin ki, o, belə oyuncaqlarla birlikdə gələn rəsmlərdən müxtəlif fiqurları köçürə bilsin. Sonra öz fantaziyasının ona dediyini qursun. Belə bir oyun uşaqda faydalı bacarıqlar formalaşdıracaq xüsusi diqqət və konsentrasiya tələb edir.
Nə eşidirsən?
Küçədə gedərkən, skamyada yan-yana oturun, körpəni gözlərini yummağa və diqqətlə dinləməyə dəvət edin. Sonra ondan eşitdiyini söyləməsini xahiş et: ağacların budaqlarında külək, quşlar oxuyur, yoldan keçən maşın. Bu, uşağınızın diqqətini və dinləmə bacarıqlarını inkişaf etdirməsi üçün əla oyundur.
Bacarırsan tut məni!
Körpələr təqib olunmağı sevirlər. Oyunun məqsədi uşağı tutmaqdır, xüsusən də uşağınız dərhal qucaqlanacağına və öpüləcəyinə əmindirsə. Oynayarkən nərildəyən aslan və ya ayaq basan ayı təsvir edə bilərsiniz. Sən də qoy uşaq sənə yetişsin. Bu cür tutmalar dözümlülüyün inkişafına kömək edir - həm körpə üçün, həm də sizin üçün!
Siz özünüz müxtəlif oyunlar hazırlaya bilərsiniz, çünki körpəniz üçün nəyin maraqlı olacağını ən yaxşı bilən sizsiniz. Əsas odur ki, ona mümkün qədər çox vaxt ayırın və yadda saxlayın: oynayarkən uşağınız inkişaf edir və dünyanı öyrənir.
Danışıq 1
Oxşar məzmun
Bütün uşaqlar oynamağı sevirlər! Bu aksiomadır. Oyun vasitəsilə uşaqlar öyrənirlər, yeni şeylər öyrənirlər, üfüqlərini genişləndirirlər. Maraqlı uşaqlar üçün biz maraqlı hekayələr, əyləncəli hadisələr, sadə və həyəcanverici tapşırıqlar ilə birləşdirilən bütöv bir kateqoriya flash-layihələr topladıq.
Uşaqlar üçün oyunlar istisnasız olaraq bütün məktəbəqədər uşaqlara müraciət edəcək, çünki burada məşhur cizgi filmi personajları, cəsur qəhrəmanlar, fantaziya məzəli kişilər, heyvanlar və hətta həndəsi formalar uşaqlarla oynayır. Şən şirkət sadəcə olaraq ona qoşulmağa və oyunlarda iştirak etməyə çağırır - öyrədici, əyləncəli, yaradıcı və sadəcə maraqlıdır.
Kiçiklər üçün oyunlar ən sadə krossvordlar, maraqlı tapmacalar, dünyanı öyrənmək, sadə riyaziyyat tapşırıqları, tapmacalar, yaddaş və daha çox şeydir. Öyrənmə oyunla növbələşir, yorulmadan səviyyəni keçməyə imkan verir, qalib gəlmək vərdişini inkişaf etdirir. Hələ də məktəbəqədər uşağınızla nə edəcəyinizə əmin deyilsiniz? IgroUtka portalında, şübhəsiz ki, uşağın bəyənəcəyi və valideynlərinin keyfiyyətinə uyğun bir şey olacaq. Uşaq oyunları aqressiya, qəzəb, cansıxıcılıq və bəzi mənfi cəhətlərin tam olmaması ilə seçilir. Bütün fleş disklər parlaqlıq, şən musiqi və hər hansı bir uşağın edə biləcəyi tapşırıqlardan zövq alır.
P təbrik edirik! Kiçik körpənizin həyatında ilk ciddi görüş! Onun bir yaşı tamam oldu və indi o, artıq kifayət qədər “böyükdür”.
Mütləq bu ilk mühüm bayram. Bu gün bir yaşlı uşaqla oyunlarınız tamamilə şən bir hadisəyə həsr edilmişdir: məzəli papaqlar qoyun, ad günü mahnısı oxuyun, şənlik tortunda bir şam yandırın və körpənizlə birlikdə üfləyin - bu gün yadda qalsın. yalnız əyləncəli və əyləncəli oyunlarla deyil uşaq, həm də onun valideynləri!
- Biz inkişaf edirik və oynayırıq
3.2. əyləncəli oyunlar
Bu il necə böyüdüm və ya davranış xüsusiyyətləri
12 aylıq bir uşağın intellektual inkişafının əsas xüsusiyyətlərini bir az xatırlayaq, buna görə körpəniz artıq necə edəcəyini bilir:1. Şüurlu lüğət artıq iki onlarla sözdür, o cümlədən “bacarmaz”, “harada”, “vermək” və s. Körpənin gündəlik həyatda qarşılaşdığı əsas obyektləri və anlayışları ifadə edən öz sözləri aktiv şəkildə istifadə olunur.
2. Digər uşaqlara maraq getdikcə aktivləşir, həqiqət budur ki, komandada münasibətlər haqqında çox az şey məlumdur, ona görə də az şey məlumdur, ona görə də həmyaşıdları ilə əlaqə bəzən münaqişə ilə başa çatır.
3. Bu və ya digər vəziyyətə davranış reaksiyaları yaranır, körpə böyükləri gücə görə “sınamağa” başlayır: “oyuncağı yerə atsam nə olacaq”, yemək və ya yatmaq əvəzinə əylənəcəyəm və s.” Ehtiyatlı olun: kiçik bir ailə üzvü artıq bacarıqlı bir kuklaçı kimidir, böyüklərin imtina etdiyi anı dərhal tutur - bu mərhələdə körpəyə qəbuledilməz şeylər etmək imkanı verməməlisiniz, çünki yaşlandıqca, bir o qədər çətin olacaq. onu münaqişələr olmadan "yenidən tərbiyə etmək".
4. Uzunmüddətli yaddaş inkişaf edir: körpə əvvəllər baş verən hərəkətləri və vəziyyətləri xatırlayır. Bundan əlavə, indi o, ana və ata kimi tez-tez görmədiyi digər insanları xatırlaya bilir, misal üçün ayda bir dəfə ziyarətə gələn nənə və ya xala.
5. Əvvəllər olduğu kimi, bu gündən əvvəlki bütün 12 ay və sonrakı uzun illər kimi körpə daima hər gün ətrafındakı dünyanı araşdırmaqla məşğuldur, getdikcə daha çox yeni üfüqlər fəth edir. Çox kiçik və əhəmiyyətsiz olsalar da - kitab şkafı və ya paltaryuyan maşın, ananın çantası və ya qonşunun pişiyi - yeni hər şey uşaq üçün təəccüblü dərəcədə maraqlı və məlumatlıdır və bu, əladır!
Biz inkişaf edirik və oynayırıq
Bir yaşlı uşaqla oynamaq getdikcə çətinləşir və maraqlı olur: körpə obyektlərin xassələrini maraqla öyrənir və bəzi hallarda heyrətamiz ixtiraçılıq nümayiş etdirir. Körpə üçün bütün oyuncaqlar asan idarə olunmalı, onların tərkibində kiçik hissələr olmamalıdır, körpə oyuncağın bu və ya digər hissəsini sındıra və ya qopara bilməməlidir. Gənc bir uşaq üçün oyuncaqlar seçərkən, gənc tədqiqatçının demək olar ki, onları sınamağa qərar verəcəyini unutmayın, buna görə təhlükəsiz materiallardan hazırlanmış yüksək keyfiyyətli seçimlərə üstünlük vermək daha yaxşıdır.Bir yaşlı uşaqla necə oynamaq olar
Mən oyunları iki kateqoriyaya ayırardım.- Birincisi maarifləndirici oyunlardır.
- İkincisi oyunlardır. əyləncə xarakteri
1 yaşında uşaqlar ilə təhsil oyunları
Birinci qrup bir yaşlı uşaqlar üçün oyunlar artıq kifayət edə bilər müxtəlif : inkişaf üçün oyunlardan başlayaraq və kitab oxumaqla bitən gözəl motor bacarıqları.Anaların arsenalında belə öyrədici oyuncaqlar olmalıdır: kublar, piramidalar, yuva kuklaları və ya "yuvalar", əlil arabaları və avtomobillər, toplar, sadə oyuncaq musiqi alətləri (baraban və ya metallofon).Yeni sözləri, əşyaların adlarını, heyvanları, bədən hissələrini öyrənmək üçün "obyekt tap" oyununu oynamaq çox yaxşı və faydalıdır: məsələn, körpənizin gözlərini sevimli oyuncaqda və ya kitabda göstərə bilərsiniz, sonra onları özbaşına tapmağı xahiş et. Əgər əvvəlki aylarda belə dərslərlə
uşaq artıq həyata keçirilmişdir, körpə asanlıqla qaydaları öyrənəcək və sizinlə məmnuniyyətlə oynayacaqdır.- "Gizlənqaç"- yuxarıda təsvir edilən təxminən eyni seçim, yalnız tanınmış bir şeyin axtarışı ilə - 12 aylıq bir uşaqla oynayarkən bir oyuncağı gizlətməlisiniz ki, körpə onu hara qoyduğunuzu görsün - arxa və ya örtüklər altında.
- "Xəzinə qutusu"- belə bir oyuncaq müstəqil olaraq edilə bilər ayaqqabı qutusu qablaşdırma və rəngli kağız.Orada müxtəlif formalı və ölçülü bir neçə yarıq düzəldin ki, uşaq içəriyə kiçik oyuncaqlar qoya bilsin. Bir neçə qutu hazırlana bilər misal üçün biri körpənin sapı asanlıqla endirə biləcəyi bir çuxurla, digərində isə yuvadan endirilən məzmunu çıxarmaq üçün əvvəlcə damı çıxarmaq lazımdır.
- "İlk Şəkillər"- uşaq ilk "şedevrlərini" - çubuqlar, dairələr, işarələr yaradaraq, bir kağız vərəqinə boyalar sürtməkdən xoşbəxt olacaq. Xüsusi barmaq boyaları alın - onlar uşaq üçün tamamilə zərərsizdirlər. Yadda saxla. Bir yaşlı uşaqla rəsm dərsləri keçirmək üçün əvvəlcə içərini qorumaq və körpə üçün çirklənmək təəssüf doğurmayan "xüsusi kostyum" geyinmək lazımdır. Materialların udulmaması üçün boyalarla hər hansı fəaliyyət böyüklər tərəfindən nəzarət edilməlidir.
mən birlikdəyəm Uşaqlarımın və bağçadakı şagirdlərimin çox bəyəndiyi oyunları sizinlə bölüşməkdən məmnun olaram. - Əlbəttə ki, laynerlər.Üstəlik, onların müxtəlif keyfiyyət və kəmiyyət təzahürlərində. Müxtəlif ölçülü qablar və plastik qablar, yuva kuklaları, bu oyuncağın zavod versiyaları layner kimi xidmət edə bilər.
- Rəhbər vəzifələrdə də uzun müddətdir ki, onlar artıq qalırlar səsli oyuncaqlar, kitablar. Bu yaşda olan uşaqlar üçün çox maraqlıdır ki, məsələn, inək, xoruz, damcı yağış və və s., buna görə də oyunda, hiss olunmadan, körpəni xarici dünya ilə tanış edirsiniz.
- Və əlbəttə ki, kitab oxumaq.. Erkən? Xeyr, əlbəttə ki, vaxtıdır. Uşaqlar üçün kitablar seçin yaxşı illüstrasiyalarla yaş. S.Marşakın “Sakit nağıl”, “Şalğam, zəncəfilli adam” əsərini çox bəyənirəm, amma düşünürəm ki, körpənizə nə oxumaq lazım olduğunu özünüz başa düşəcəksiniz.
Təbii ki, kitabı ilk oxuyanda həm də bədii istedad lazım olacaq. Yavaş-yavaş oxuyun, bütün şəkillərə baxın və jest edin. Böyük oğlum yeriyə bilməmiş danışmağa başladı. Və çox vaxt biz onunla oluruq oxu" Balaca Donqarlı At". Bir yarımda il kitabın ilk səhifəsini əzbər “oxudu”.
1 yaşlı uşaqlar üçün əyləncəli oyunlar
İkinci qrup Əyləncə oyunları uşağınız üçün birincisindən az əhəmiyyət kəsb etmir.Bu oyunlar müsbət töhfə verməkuşağın emosional inkişafı və aranızda emosional əlaqənin qurulması.Rəqs–bir şeydir.Şən musiqi, rəqs edən ana və ya hər iki valideyn və onları soyuqqanlı şəkildə təqlid edən uşaq. Bu, ailənin firavan mikroiqliminin yaradılmasının zirvəsidir.
Oxumaq- bütün sözləri körpəniz tələffüz etməsə də, la-la və ya tra-ta-ta, o, yaxşı verə bilər.Sadə uşaq mahnılarını xatırlayın və uşağınızla birlikdə oxumağa başlayın. “Uzaqlara gedirik”, “Moruq”, yaxşı, bir sözlə, bilmirsinizsə, kolleksiyanı tapın. uşaq mahnılar və gedin.
Artıq oynamağa başlaya bilərsiniz
"ana qızları". Kuklaları qidalandırın, onları qundalayın, gəzintiyə aparın.Və əlbəttə ki, super oyun - "Ku-ku" və ya mini gizlənqaç. Əvvəlcə divanın, qapının arxasında gizlənirsən, fərqi yoxdur
əsas uşağın görmə sahəsində uzaq deyil. Və sonra, oops - la, - "ku-ku". Sonra uşaq sizə ku-ku qışqırır. Ona zəng et, görmürmüş kimi göstər. Hər iki tərəfə yüz faiz müsbət emosiyalar verilir.
Bir yaşlı uşaqla bütün bu oyunlar yatmazdan əvvəl təşkil edilməməlidir. Başqa körpə həddən artıq həyəcanlı və onu qoymaq olduqca problemli olacaq.1 yaşındakı bir uşağın inkişafı üçün bir oyun tapmaq çətin deyil - bir çox sadə və təsirli seçim var. Bunun üçün görkəmli qabiliyyətlərə və ya zəngin təxəyyülə malik olmaq lazım deyil, sadəcə olaraq, körpələrin yaşa uyğun davranışlarının əsas xüsusiyyətlərini - onların nə ilə maraqlandıqlarını və nə edə bildiklərini, ən əsası isə, bilməlisiniz. daha çox müşahidə edinöz uşağınız və onun üstünlükləri - onda şübhəsiz ki, iki nəfər üçün maraq və fayda ilə vaxt keçirməyin bir yolunu tapacaqsınız.
Bir yaşa qədər körpə şüurlu şəkildə oyuna qoşulmağa hazırdır. Naməlum olanı böyük maraqla kəşf edir, dünyanı öyrənir, bir çox cəhətdən böyükləri təqlid edir. Uşaq hələ müstəqil oyunlara hazır deyil, buna görə də körpənin üfüqlərini genişləndirmək, ona oyunlar öyrətmək, bilik və bacarıqları möhkəmləndirmək vəzifəsi sevən valideynlər tərəfindən həll edilməlidir.
Böyüklər bir yaşlı uşağa nə qədər çox vaxt ayırsalar, gələcəkdə inkişaf etmiş və harmonik şəxsiyyətin formalaşması üçün bir o qədər zəmin yaradırlar. Hər il uşaqlar, bir süngər kimi, bütün məlumatları mənimsəyir və yeni hər şeyi qavramağa açıqdır, bu da valideynlərə oyun vasitəsilə yeni üfüqlər açmağa imkan verir.
Körpəni necə götürmək olar?
1 yaşındakı bir uşaq üçün dərslər gün ərzində davamlı olaraq təkrarlanan oyunlardır. Qısa müddət ərzində çeşidini maksimuma çatdırmağa çalışaraq uşağı həddən artıq yükləməyin.
Uşağın ona nə təklif edildiyini görməsi, başa düşməsi və xatırlaması vacibdir. O, oyunun mahiyyətini dərk edən kimi öz ixtiraçılığı ilə böyükləri sevindirərək prosesə mütləq qoşulacaq. Bunu etmək üçün, bir gün yalnız pupaları qidalandırmaq, onları yatağa qoymaq, uşaq arabasına yuvarlamaq, digər tərəfdən əşyaları gizlətmək və tapmaq və ya topla oynamaq olar. Əsas odur ki, uşaq bütün prosesi yadda saxlasın və ondan nə istədiklərini başa düşsün.
İlk mərhələlərdə ən sadə "inkişafçıları" seçmək və uşağı onlara aşağıdakı kimi təqdim etmək lazımdır:
- yalnız böyüklər oynayır, uşaq sadəcə baxır;
- bütün hərəkətlər uşaqla təkrarlanır və bir neçə dəfə sabitlənir;
- Uşaq özü oynamağa dəvət olunur.
Demək lazımdır ki, bir çox yeni analar üçün bu darıxdırıcı təkrarlar əsl sınaqdır və uşağın oyuna girməsinə icazə vermək üçün kifayət qədər səbr və təcrübəyə malik deyillər. Ani bir nəticənin səhv gözləməsi qəddar bir zarafat oynaya bilər - körpə, əksinə, stupora düşəcək və sadəcə ondan nə istədiklərini başa düşməyəcək.
Bundan əlavə, böyüklər uşağa təklif olunan oyunlara səmimi maraq göstərməlidirlər! Valideynlər səhvdirsə:
- həvəs göstərməyin və uşağı bununla ittiham etməyin - bu vəziyyətdə körpəni ovsunlamaq və ondan bacarıqların mənimsənilməsində nəzərəçarpacaq irəliləyiş əldə etmək mümkün olmayacaq;
- müstəqilliyə alışdıraraq, uşaqdan özlərini təcrid etməyə çalışırlar. Bir yaşlı uşağın ünsiyyətə çox ehtiyacı var, böyüklərlə birgə oyunlarda - onlar onun bələdçiləridir, valideynləri vasitəsilə ətrafdakı dünyanı öyrənir.
Tək qalan uşaq valideynlərinə daha da bağlanır və sonradan sosiallaşma ilə bağlı problemlər yaranır - həmyaşıdları ilə ünsiyyət qurmaq çətindir, uşaq bağçasına getməkdən imtina edir.
Buna görə də, uşağın həyatının bu mərhələsində valideynlər çox çalışmalı və oyun vasitəsilə onun dünya ilə ünsiyyətini heyrətamiz, maraqlı, yaradıcı prosesə çevirməli olacaqlar.
Nə oynamaq?
Valideynlərin bir il ərzində bir uşaqla nə etməli sualına cavab verərək, mütəxəssislər aşağıdakı oyunlara diqqət yetirməyi təklif edirlər:
- koqnitiv xarakter. Onlar fərqli forma, tekstura, ölçü və səsə malik olan obyektlərlə həyata keçirilir. Oyun zamanı balaca bir şəxs obyektləri manipulyasiya etməyi, onları qutuya yerləşdirməyi və qutudan çıxarmağı, onları bir-birindən ayırmağı və çıxardıqları səsə qulaq asmağı öyrənir. Belə oyunlar üçün kublar, keglər, piramidalar, qapaqlı qutular, üç ölçülü şəkilləri olan böyük kitablar, musiqi çəkicləri və ya marakalar uyğun gəlir.
- Təbiəti gücləndirmək. Bu oyunları həm açıq havada, həm də evdə oynamaq olar. Oynaq şəkildə, uşağa çömbəlmək və dırmaşmaq, 1-2 addım ayağa qalxmaq, əlində bir neçə əşya tutmaq və maneələrin üstündən keçmək təklif olunur. Böyük motor bacarıqlarının inkişafı üçün böyük kuklalar, avtomobillər, toplar uyğundur və gözəl motor bacarıqlarının inkişafı üçün qumla oynamaq və ya məsələn, uşağa təklif olunan qutunun kənarlarına bərkidilmiş paltar sancaqları ilə oynamaq. açmaq.
- İnkişaf edən xarakter. Nitqin inkişafı üçün körpə ilə çox danışmaq, ona və hərəkətlərinə şərh vermək, obyektləri adlandırmaq tövsiyə olunur. Bundan əlavə, canlı təsvirlərə baxmaq və ya uşağın tanış simaları tanıyacağı bir foto albom vərəqləməklə birlikdə oxumağa vaxt ayırmaq lazımdır.
Oyuncaqlarla nağıl oyunları uşaqlar üçün çox maraqlı və faydalıdır - kuklanı yedizdirir və yuxuya qoyurlar, it dovşandan gizlənir və axtardıqdan sonra onu tapır, uşaq ayı balasına peçenye ilə yanaşır və deyir: " Çox sağ ol." Həmçinin, uşağa dovşanın tullandığını göstərmək olar: "Tutla-tulla", - və öküz mırıldanır və döyülür: "Mən qarışıram, mən qanıram".
Bir yaşlı körpə musiqiyə aktiv reaksiya verir. Alovlandırıcı ritmlərə uyğun olaraq, o, özünü rəqs edə bilər və ya oyuncaqlarını rəqs edərkən təsvir edə bilər.
Bir yaşındakı uşağa barmaq boyaları və ya karandaşlarla rəsm çəkməyi təklif etmək olar. İlk doodle sənətləri onu özü də sevindirəcək və bundan əlavə, beyinin düşüncə mərkəzi ilə birbaşa əlaqəli olan əllərin vizual mərkəzini, koordinasiyasını və incə motor bacarıqlarını gücləndirməyə kömək edəcəkdir.
"Laduşki", "Qırx ağ tərəfli" kimi barmaq oyunları, bu müddət ərzində hər barmağa bir rol verilir və onun köməyi ilə bir hərəkət yerinə yetirir, nəinki uşağı çox əyləndirir, müsbət emosional fonu artırır, əladır. gözəl motor bacarıqlarını öyrədən, əzələləri gücləndirən, koordinasiyanı inkişaf etdirən inkişaf oyunları.
Hansı bacarıqları öyrətmək lazımdır?
Təhsil oyunlarının köməyi ilə bir yaşlı uşaq yaşına uyğun olmalı və körpənin inkişaf səviyyəsinin müəyyən edildiyi bacarıqları öyrənir.
Beləliklə, aktiv oyunlar sayəsində ildə bir uşaq:
- daha inamlı yeriməyi, qaçmağı öyrənir;
- çömbəlməyi bilir;
- aşağı bir səthə dırmaşır;
- atlama;
- atır və topu tutmağa çalışır.
Bilişsel oyunlar uşaqları böyükləri təqlid etməyə sövq edir, yeni əşyalara və oyuncaqlara maraq oyadır, oyuncağı içəridən yoxlamaq istəyi formalaşdırır.
Uşağa oyun şəklində öyrədilməlidir:
- adınıza cavab verin;
- bədən hissələrini ayırd edin və onları həm özünüzdə, həm də başqalarında göstərin;
- ailə üzvlərini tanımaq, onları adlarına görə fərqləndirmək;
- heyvan səslərini, xarakterik siqnalları təqlid etmək;
- böyüklərin ondan nə istədiyini anlayın.
Bir il yarımda bir uşaq, əldə edilmiş bacarıqlar sayəsində artıq kubok tuta, ətrafdakı əşyaları ayırd edə, "isti - soyuq", "mən nə qədər böyükəm", "əlvida" kimi sözlərin mənasını başa düşə bilər. “yatmaq”, “gəzmək” və s. d.
Maraqlı oyun nümunələri
Bir yaşlı körpə üçün oyunlar ciddi xərc tələb etmir və çox vaxt ev əşyaları, mətbəx qabları və doğaçlama materialları daxildir. Bunu necə və nə vaxt etmək körpənin rejimindən, rifahından və əhval-ruhiyyəsindən asılıdır. Hər şey qaydasındadırsa, aşağıdakı oyunları oynaya bilərsiniz.
- "Sehrli çanta"
Bir çantaya bir neçə oyuncaq və əşya qoyun və uşağı növbə ilə çıxarmağa dəvət edin, hər dəfə oyuncağı aydın şəkildə adlandırın və onu səslərlə xarakterizə edin: bir dovşan - "jump-hop", bir avtomobil - "arı-arı", bir kukla yastığı - "bye-bye". Sonra uşağı onları geri qatlamağa dəvət edin, böyüklər isə əşyanı adlandırır və körpə tam olaraq lazım olanı götürür və çantaya qoyur.
- "Buyurun."
Uşağı qarşınıza qoymalı və ona bir əşya uzataraq deməlisiniz: "Açıq!" - sonra əllərinizi uşağa uzadın və deyin: "Ver!". Bu manipulyasiyalar bir anda bir neçə oyuncaq və ya bir ilə həyata keçirilə bilər. Uşaq marağı itirənə qədər təkrar edilməlidir.
- "Animasiya şeirləri".
Hər bir sözü müəyyən bir hərəkətlə müşayiət edərkən uşağa ən sadə uşaq mahnılarını söyləmək lazımdır - "top-top", "alqış-alqış", "bang-bang".
Dörtnala atlama!
Dörtnala atlama!
Oğlan belə böyüdü!
Dörtnala atlama!
Dörtnala atlama!
Görün nə qədər yüksək!
Ayaq üstü,
Xurma - əl çalmaq,
Rattle - düz alında!
Ayı meşədə yöndəmsiz gəzir
Konusları toplayır, mahnı oxuyur,
Qabar düz ayının alnına uçdu
Ayı qəzəbləndi və təpiklə vurdu - yuxarı!
- "Anamın köməkçisi"
Bir konteynerdən digərinə köçürülməsi lazım olan bir neçə fincan, bir qaşıq və kiçik toplara ehtiyacınız olacaq. Sonra stəkanları salfetlərlə silmək lazımdır.
Bir yaşlı uşaq, bir yarım yaşındakı uşaqla müqayisədə, daha az əzmkarlığa malikdir və daha çox diqqət tələb edir. Körpə üçün oyunlar təhlükəli olmamalıdır (yəni kiçik, iti, kövrək əşyalardan istifadə etməməlisiniz) və yalnız böyüklərin yaxından diqqəti altında deyil, həm də onların birbaşa iştirakı ilə keçirilməlidir. Yalnız bu halda uşaq gələcəkdə fiziki sağlamlığı və yüksək intellekti ilə valideynlərini sevindirmək üçün lazım olan hər şeyi alacaq.
Günortanız xeyir, əziz oxucular! Bu yaxınlarda yazdım, əgər varsa nə etməli. İndi biz daha ətraflı təhlil edəcəyik - belə bir vəziyyətin qarşısını necə almaq olar? Uşağa oynamağı necə öyrətmək olar? Və 1 yaşından başlamaq lazımdır!
Əlbəttə ki, biz uşaq müstəqilliyi və bir ilə qədər uzandıq. Biz sizə mümkün qədər çox azadlıq veririk. Biz sizə müxtəlif fənləri öyrənməyə imkan veririk. Biz onun üçün təşkil edirik ... Amma oyunun şüurlu elementləri yalnız ilə yaxın görünür.
Və bu gün oyun haqqında danışacağıq. Anadan ayrılıq, qucağında gəzdirmə və döşə bağlanma mövzusundan uzaqlaşaq ... 1 yaşında uşaqla necə oynamaq olar?
Oyunların sadəliyi
Alimlər hesab edirlər ki, bu yaşda körpə baş verən hər şeyi ən çox qəbul edir. Ona dünyanın quruluşu haqqında məlumat verilə bilər, "Onegin" oxuyun - və bütün bunlar onun içində bir yerə qoyulacaq.
Bunun nə dərəcədə doğru olduğunu bilmirəm, amma onun yaşına uyğun oyunlar oynamaq daha yaxşıdır. Yalnız anlaya bildiyi şeylərdə... Və təkrar.
Ən parlaq misal: Bu yaşda böyük qızımla olduqca qəribə oynayırdım. Mənə elə gəldi ki, uşaq hələ oynaya bilmir. Məncə, oyun oyuncaqların bütöv bir performansı idi.
Bu oyun 4-5 yaşlı uşaq üçün yaxşı olardı. Ancaq bir ildən sonra deyil! Qızım bir il mənim hərəkətlərimi təkrarlaya bilmədi. Oturdu və oyuncaqların öz aralarında necə "danışdıqlarını", bəzi problemləri həll etmələrini məmnuniyyətlə izlədi ...
Daim yeni hekayələrlə çıxış edirdim. Mənə elə gəldi ki, uşaq eyni “oyun”a baxıb darıxacaq. Və beləliklə, uşaq oyuna qoşulmağa başlayana qədər 2-3 ilə qədər davam etdi. Ancaq bu vaxta qədər qızı artıq bütün günü əylənməyə öyrəşmişdi. Və bir sıra problemlərlə üzləşdik.
Düzgün iş görsəydim, bütün bunların qarşısını almaq olardı. Bir il ərzində kiçik uşaq yalnız ən sadə hərəkətləri qəbul edə bilir. Misal üçün:
- qaşıq yem oyuncaqları;
- kukla yellənərək yuxuya qoyun;
- kukla tarayın;
- yuvarlanan avtomobillər;
- qutuda bir şey toplamaq;
- “tozsoran”, süpürmək, bir şeyi bezlə yumaq və sadə ev işlərini təqlid etmək;
- "telefonda danışarkən";
- bir kukla ilə uşaq arabasını yuvarlayın;
- kukla ilə "stop" və s.
Uşaq oyunu təkrarlayır
Bir vaxtlar mənə elə gəlirdi ki, bir yaşlı uşağa iki eyni oyuncaq “tamaşa” göstərilməməlidir. Və sonra məlum oldu ki, bunun əksi doğrudur - bu yaşda eyni şeyi dəfələrlə oynamaq lazımdır. Yalnız bundan sonra körpə oyunu xatırlayacaq və ondan nə tələb olunduğunu başa düşəcəkdir.
Bir il ərzində siz bütün günü kuklaları "yedirə" bilərsiniz. Və oyuncaqlarla bəzi sadə hərəkətlər edin. Əsas odur ki, uşağınıza bunu sizinlə etməyi öyrədin.
Əvvəlcə oyun hərəkətini bir neçə dəfə özünüz edin. Sonra təkrarlamağa çalışın, ancaq uşaqla. Kiçik uşağınızın əli ilə oyuncaqlar ordusunu bəsləyin. Müqavimət edərsə, üzülməyin. Kuklaların ağzına bir qaşıq həvəslə yapışdırmağa davam edin.
Bütün uşaqlar yeni oyunları fərqli qavrayırlar. Kimsə dərhal bağlanır. Kimsə bunu kənardan 20-30 dəfə görməlidir. Əsas odur ki, işi çətinləşdirməyin. Yalnız ən sadə oyunları seçin. Onları üç mərhələdə keçirik:
- Yalnız ana oynayır, uşaq baxır.
- Uşaq oynayır, amma anasının köməyi ilə.
- Yalnız uşaq oynayır.
Və unutmayın ki, vəzifəmiz körpəyə müstəqil oynamağı öyrətməkdir. Ən azı bir neçə dəqiqə. Mənim fikrimcə, bu, bir ağız axtarışı və ya plastilin sürtməklə məşğul olmaqdansa inkişaf üçün daha faydalıdır.
Oyunu necə daha maraqlı etmək olar?
Bir ildən sonra oyuncaqları əlinizdə çevirsəniz, bir yerə qoysanız, daim "yedirsəniz" və uşaq arabasına yuvarlasanız, uşaq üçün kifayət edəcəkdir. Ancaq bütün analar belə bir imtahana tab gətirə bilməzlər.
İkinci körpə ilə mən əsas qaydanı öyrəndim: oyun ana üçün maraqlı olmalıdır! Əgər oyunu bəyənmirsinizsə, onda:
- uşaq sizdən həvəsin bir hissəsini almır və həm də oynamaq istəmir, sinəsinə və ya qollarına asılmağa üstünlük verir;
- analıq sizə cəhənnəm kimi görünməyə başlayır;
- özünüzü uşaqdan təcrid etməyə, onunla daha az məşğul olmağa çalışırsınız. O, bunu hiss edir və sənə daha da bağlanmağa çalışır.
Ancaq yaxşı xəbər var: oyunu maraqlı edə bilərsiniz! Ancaq bunun üçün bir az işləməli olacaqsınız.
Əgər siz də mənim kimi nə oynayacağınızı bilmirsinizsə... Bu yaşda özünüzə oyunlar haqqında çoxlu kitablar yükləyin. Bu kitablardan çoxu var. Və müxtəlif kitablar oyuna fərqli yanaşmalar verir. Yükləyin, oxuyun və cəhd edin.
Gec-tez sizi ruhlandıran bir şey tapacaqsınız. Bəziləri əl işi elementləri olan oyunları xoşlayır... Bəziləri daha çox inkişaf edən bir şeylə maraqlanır. Mən daha çox şeirlə oynamağı xoşlayıram.
Ən sevdiyimiz oyundan bir misal verəcəm... Artıq bu barədə Vkontakte səhifəmdə yazmışdım, amma onun dublikatını çıxaracağam.
Hər hansı bir böyük oyuncağı götürürük və sözləri təkrarlayaraq onunla "gəzmək" edirik:
"Yoldan çəkil, pişik,
Dovşanımız (Kukla, Qız və s.) gəlir!
Üst-yuxarı-yuxarı
Üst-yuxarı-yuxarı.
Bizim Zainka gəlir
Heç bir şeyə düşməyəcək.
Üst-yuxarı-yuxarı
Top-top-top-top.”
Və sonra deyirik: "Heyrət! Vay! Düşdü!" və bu sözlərlə kuklanı yerə atırıq. Sonra yenidən ayaq üstə durmağa davam edirik.
Yaşlı uşaq üçün ilk addımların mövzusu çox aktualdır. Və oğlumuz həvəslə oyuna qoşuldu. Üstəlik, bu oyun uşaqda yıxılmaya qarşı sakit münasibət formalaşdırır. bu dövrdə qaçınılmazdır.
Oyunun alt mətni belədir: yıxılırsansa, qalx və davam et. Düşmələr normaldır.
Bundan əlavə, oğul sadə sözləri təkrarlamağa çalışır - "yuxarı" və "bang". Bu halda onlar mətnə əbəs yerə daxil edilmir. Beləliklə, bir yaşlı üçün danışmağa başlamaq daha asandır.
Oyunumuzdan ilham almaya bilərsiniz. Bu yaxşıdır. Amma inanın ki, dünyada milyonlarla müxtəlif oyun var. Onları axtarın. Kitablarda, internet saytlarında, maarifləndirici proqramlarda... Siz mütləq “özünüzün” oyunlarını tapacaqsınız. Sadəcə səbirli olmaq lazımdır.
Budur bir video - oyun seçimlərindən biri:
Məqalə faydalıdırsa, sosial şəbəkələrdə paylaşın. Və blog yeniləmələrinə abunə olun. Tezliklə görüşərik!