Сценарий мероприятия по пропаганде ношения световозвращающих элементов
Тема: «Светоотражающий значок-фликер»
Цель: внедрение практики использования обучающимися световозвращающих элементов для снижения детского дорожно-транспортного травматизма и повышения безопасности дорожного движения.
Задачи:
1.Объяснить детям, что такое ФЛИКЕР и необходимость использования для безопасности всех участников дорожного движения.
2. Формировать умение применять на практике полученные знания, обеспечив тем свою собственную безопасность.
3. Воспитывать сознательное отношение к выполнению правил дорожного движения, культуру поведения и дорожную этику в условиях дорожного движения.
Ход мероприятия
Ведущий: Уважаемые дети и взрослые, мы собрались с вами сегодня, чтобы поговорить на очень важную тему – правила дорожного движения. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим за окном гул от движения автомобилей. Они мчатся на большой скорости. Рядом с проезжей частью расположена дорога для пешеходов – тротуар. Чтобы спокойно перейти улицу, надо быть очень внимательным и наблюдательным. Знание правил дорожного движения поможет вам найти место перехода улицы и безопасно перейти через дорогу не только когда светло, но и в темное время суток.
Ведущий: Всех ребят мы приглашаем в школу «светофорных наук». Вы узнаете о правилах поведения на дороге в темное время суток, узнаете, как маленькие «светлячки» спасают жизни пешеходов и водителей на дороге, и как называются эти маленькие фонарики
Но прежде всего, давайте вспомним основные правила дорожного движения, с которыми вы уже знакомы.
Игра «Узнай дорожный знак»
1.
Эй, водитель осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете-
В этом месте ходят дети!
(Знак «Дети»)
2. Никогда не подведет
Нас подземный переход:
Дорога пешеходная
В нем всегда свободная.
(Знак «Подземный переход»)
3. На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Знак «Пешеходный переход»)
4. Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке.
По полоскам в путь пущусь.
(Знак «Пешеходный переход»)
5. Вот так знак! Глазам не верю.
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью паровое отопление?
Вот знак «паровое отопление».
Что? Не так он называется?
А как?
(Знак «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»)
Игра «Доскажи словечко» про пдд на улице
Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения? (Ребята отвечают: - Да!)
Идет через улицу там пешеход, где знаком указан ему … (переход) По «зебре» я тоже шагаю всегда. Так поступать полагается? - Да!
Вот в светофоре горит красный свет. Можно пройти через улицу? - Нет!
Ну, а зелёный горит, вот тогда можно идти через улицу? - Да!
В мяч хорошо на дороге играть, за правила сразу поставят вам 5? – Нет!
Чтоб здоровы были мы, чтобы не было беды, чтоб взрослым спокойнее было всегда, дорожные правила выполним? – Да!
Игра «Машина и водитель»
Ведущий: Ребята, сейчас мы попробуем себя в роли водителей и автомобилей. Вы понимаете, что чем внимательнее водитель на дороге, тем послушнее ведёт себя машина. Прошу подойти двух ребят. Один из пары будет машиной, другой – водителем. «Машине» мы завяжем глаза, а «водитель» будет управлять ею с помощью рук, положенных на плечи. «Водителям» нужно проехать, объезжая препятствия на дороге и вернуться. А чтобы «машины» чувствовали себя увереннее, мы дадим им в руки рули, которыми они будут показывать, куда поворачивают. «Водители» управляют «машинами» с помощью нажимания на плечи: на правое – поворот направо, на левое – налево. Нажимая на оба плеча одновременно «водитель» останавливает «Машину».
Игра «Зебра»
Ведущий: Пора нам потренироваться в переходе улицы. Вызываются все члены команд. Задание: выстроиться в колонну по одному, впереди капитан, у него две длинные и широкие полосы бумаги. Нужно проложить пешеходный переход до другого края «дороги»: положить перед собой одну полосу, встать на неё, другую положить через некоторое расстояние от первой, перейти на вторую полоску, переложить первую вперёд и т.д. Члену команды двигаются за капитаном. Выигрывает команда, первой добравшаяся до другой стороны «дороги».
Ведущий: Вы успешно перешли дорогу, пришли в школу
Главная причина аварий на дороге – нарушение правил дорожного движения как пешеходами, так и водителями. К сожалению, нередко, под колесами машин оказываются пешеходы. Большинство аварий происходит в темное время суток, в сумерки, во время тумана, дождя, снегопада. Некоторые пешеходы считают, что водитель их увидит в любой ситуации и объедет. Однако в темное время суток водители с трудом замечают пешехода или замечают слишком поздно. Уникальный способ, как обезопасить себя от неприятностей на дороге узнали Сеня и его рыжий кот Васька из мультфильма, который вы сейчас увидите.
(просмотр мультфильма «Фликеры» про Сеню и кота Ваську)
Ведущий: - Ребята, как же обезопасили себя на дороге Сеня и его кот Васька? (ответы детей)
На темной улице они использовали светлячки, световозвращающие элементы для одежды. Это нужный и полезный для пешехода элемент. Водитель замечает ребенка со световозвращателем на одежде со значительно большего расстояния, чем без него. А значит, выше шансы, что трагедии не случится Такие светлячки изготавливают из сверхяркого материала. В темноте светлячок отражает свет фар и ярко-ярко светится. Такой огонек делает пешехода заметнее. Он снижает риск наезда автомобиля на пешехода в 8 раз.
Все световозвращающие элементы имеют одно название- ФЛИКЕР. Давайте, произнесем все вместе хором это название.
Отряд ЮИД приготовил вам стихи про фликеры и их значение для пешеходов и водителей
В тёмное время суток
Опасность на улицах ждёт
Водителю быть надо зорче:
Заметен не так пешеход.
Стремительно мчатся машины,
А путь тормозной не всегда
Сработает без промедленья
И может случиться беда!
Знать не хочешь о тревогах –
Потому что очень молод.
Помни, гибнет на дорогах
Ежегодно целый город.
Вдумайтесь, люди, сколько детишек
Красивых девчонок и славных мальчишек
В школы, сады и домой не пришли,
Сколько родителям слёз принесли
Попали они под колеса авто
Калеками стали, им жить нелегко.
Всем детям предлагаем
Беду предотвратить –
Для темного времени суток
Одежду свою изменить.
Чтоб были видны на дорогах
И чтоб не пришлось всем страдать,
Решили дизайном заняться,
Коллекцию «Фликер» создать!
Чтобы мода помогала
Мы решили непременно
Отражатели внедрить.
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
Яркий свет далеких фар
Отразит он в тот же миг.
У меня значок на куртке
И подвеска на шнурке
Яркий стикер на бейсболке
И наклейка на рюкзаке.
Элегантность придадут,
От наезда сберегут.
Для спортсменов я припас
И погоны, и лампас,
На костюм, кроссовки, майку
Ленты крепко пришивай-ка
Светят ярко, спору нет –
Замечательный комплект!
Мама юбку сшила, класс!
Посмотрите-ка на нас.
А заколка – просто супер!
Для модницы, ну, очень круто!
Аппликации, нашивки,
На спине, на рукаве,
На кармане, на груди
Всегда присутствовать должны.
Да и наш гламурный вид
Вам о многом говорит.
А чехол для телефона-
«Писк» последнего сезона,
Часики, браслет и бант-
Оптимальный вариант.
Сумка просто «экстра-класс»,
Полюбуйтесь-ка на нас!
(ЮИДовцы показывают какие могут быть фликеры)
Игра «Собери словечко»
Из разбросанных букв дети собирают предложение «ФЛИКЕР детям – лучший друг на свете».
Рефлексия
Как называются световозвращающие элементы на одежде?
Для чего они нужны?
Правила дорожного движения с 1 июля 2015 года обязали всех пешеходов приобрести фликеры на одежду для безопасности дорожного движения.
В конце мероприятия детям и родителям раздаются памятки
Музыкально – танцевальный ФЛЭШМОБ, посвященный всероссийской акции «Светлячок», направленной на популяризацию использования световозвращающих приспособлений среди дошкольников и учащихся образовательных учреждений.
Цель: внедрение практики использования дошкольниками и учащимися образовательных организаций световозвращающих приспособлений для снижения детского дорожно- транспортного травматизма и повышения безопасности дорожного движения.
Задачи:
1.Объяснить детям, что такое ФЛИКЕР.
2. Распространение комплектов световозвращающих приспособлений среди дошкольников и учащихся на территории села Обильного.
3. Разъяснение необходимости использования фликеров.
4. Закрепить понимание необходимости пользования фликером.
Ход мероприятия:
1. Звучит мелодия рэпа.Учащиеся (члены кружка ЮИД) танцуют, демонстрируя фликеры на портфелях(рюкзаках)
2. Выступление.
1 ученик.
Здравствуйте, ребята, коллеги и друзья!
Правила движения – главное для нас.
С вами наш отряд ЮИД - помощник ваш!
2 ученик .
Сегодня мы расскажем правила простые,
Но нашим пешеходам очень дорогие.
3 ученик.
Девиз наш главный: «ВЫРУЧАТЬ, СПАСАТЬ, БЕРЕЧЬ И ЗАЩИЩАТЬ!»
4 ученик.
Кто шагает дружно в ряд ?
Все.
Это наш ЮИД – отряд!
Мы по городу идём, мы в беду не попадём,
Потому что твердо знаем –
Правила мы выполняем .
5 ученик.
Что за правила такие?
Все.
Очень, в общем-то, простые:
С ними будет жизнь прекрасна,
Весела и безопасна!
6 ученик.
Мы присоединяемся к Всероссийской акции: «СВЕТЛЯЧОК» (участники показывают плакат «Улыбающийся смайлик»)
7 ученик.
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
8 ученик.
Яркий свет далеких фар
Отразит он в тот же миг.
И тем самым отражением
Жизнь нам сохранит.
9 ученик.
Никогда не буду я
Фликер дома оставлять.
Прикреплю его к одежде
И пойду гулять!
Все вместе:
«ФЛИКЕР детям – лучший друг на свете».
Учитель.
-А что такое ФЛИКЕР?
10 ученик.
Фликеры – микропризматические световозвращатели для пешеходов. Чтобы обозначить себя на дороге ночью или в непогоду нужно совсем немного – разместить «светлячки» на одежде, сумке, рюкзаке, обуви. Отряжаясь в свете фар, они обозначат ваше присутствие на дороге, а, значит, позволят водителям снизить скорость и не допустить наезда.
11 ученик.
Прикрепленный к одежде пешехода, фликер, заметен в свете фар автомобиля с расстояния до 400 метров, что снижает риск наезда на пешехода в темное время суток до 8 раз!
12 ученик.
Уважаемые родители!!!
Позаботьтесь о безопасности – своей и своих детей!
«Засветитесь» на дороге!
3.Листовки для родителей.
4. Подарки дошколятам – ФЛИКЕРЫ – медвежата.
5.Выступление инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД Межмуниципального отдела МВД России «Георгиевский» капитана полиции Рогозина С.Ю.
6.Подведение итогов.
7.Отзывы участников об актуальности проведённой акции.
Музыкально – танцевальный
ФЛЭШМОБ,
посвященный всероссийской
акции «Светлячок»
« Фликер детям – лучший друг на свете!»
Подготовила и провела:
Заболотина Галина Николаевна,
Учитель начальных классов
МКОУ СОШ №22 с.Обильного,
Руководитель кружка«ЮИД»
Мастер-класс «Будь заметней в темноте»
(изготовление фликера)
Цель работы : разъяснение значимости световозвращающих элементов для сохранения жизни в дорожной сети города.
Задачи :
Формирование представлений о видах СВ – отражателей;
Практическое обучение детей изготовлению СВ -фликеров;
Повышение интереса детей к проблеме использования СВ - элементов.
Ход мастер-класса:
Учитель: Ребята! Сегодня мы поговорим о том, что волнует всех и детей, и взрослых. Мы поговорим о правилах дорожного движения Все мы живём в населённом пункте, где много улиц и много машин. Вы уже знаете, как правильно вести себя на улице. Давайте вспомним простые правила пешехода:
Переходи улицу только по пешеходному переходу;
Переходить улицу только на зелёный сигнал светофора;
Чтобы перейти улицу, сначала посмотри налево, а потом – направо.
Никогда не играй на проезжей части.
Учитель: Молодцы, ребята. Хорошо знаете правила дорожного движения. А сейчас посмотрите на доску. На ней представлены несколько дорожных знаков, которые мы должны знать. Давайте вместе их назовём . (повторение знаков).
ИГРА «Это я, это я, это все мои друзья»
А теперь предлагаю поиграть в игру. Я начну, а вы отвечайте за мной по смыслу: “Это я, это я, это все мои друзья!”
1) Кто из вас идет вперед
Только там, где «Переход»?
Это я, это я,
Это все мои друзья!
2) Знает кто, что красный свет –
Это значит хода нет?
Это я, это я,
Это все мои друзья!
3) Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
Дети мочат.
5) Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место?
Это я, это я,
Это все мои друзья!
Учитель.
В школе вы – ученики,
А в театре – зрители,
А в музее, в зоопарке –
Все мы посетители.
А коль на улицу ты вышел,
Знай, приятель, наперед:
Всех названий стал ты выше,
Стал ты сразу… Дети: ПЕШЕХОД
Учитель: Итак, ребята. Выйдя на улицу, вы сразу становитесь активными участниками дорожного движения. Вы все знаете правила дорожного движения, вы все их соблюдаете. Но иногда на улице бывает плохая погода: туман, идёт дождь или вы возвращаетесь вместе с родителями домой в тёмное время суток, в ЭТИХ условиях вы становитесь для водителей автотранспорта менее заметными.
А для того, чтобы быть заметным в таких условиях на дороге, нужно использовать световозвращающие элементы. Или как их называют по-другому - ФЛИКЕРЫ. Чтобы обозначить себя на дороге ночью или в непогоду нужно совсем немного – разместить «светлячки» на одежде, сумке, рюкзаке, обуви. Отряжаясь в свете фар, они обозначат ваше присутствие на дороге, а, значит, позволят водителям снизить скорость и не допустить наезда.
Посмотрите на доску. Очень интересные плакаты я для вас подготовила. Давайте их рассмотрим:
Учитель: В настоящее время существует много таких элементов. Их можно купить в магазине, они есть на ваших портфелях, но вы также можете сделать их сами.
Сегодня, в нашей "мастерской", мы вместе изготовим световозвращающие элементы - ФЛИКЕРЫ, чтобы всегда быть заметными на дороге.
Практическая работа:
Для работы вам необходимо: картон, клей, ножницы, световозвращающая лента. Но прежде, чем приступить к работе давайте вспомним правила безопасности при работе с ножницами.
Дети работают в группах: размечают на светоотражающей ленте по шаблонам фигурки, вырезают их, прикрепляют к ленточке и вешают на шею. В конце мастер-класса каждая группа демонстрирует свою работу. Во время работы играет тихая музыка.
Игра «Красный. Желтый. Зеленый».(физминутка)
Красный – стоим как солдатики. Желтый – приседаем. Зеленый - шагаем на месте.
Молодцы, ребята.
А сейчас давайте наденем наши фликеры, которые у нас получились. Вы обозначили себя. У вас получились очень красивые фликеры. Теперь дома вы можете изготовить фликеры для своих родных.
Ребята, я хочу, чтобы все поняли, как важен фликер для маленьких пешеходов. Эта светящаяся полоска защитит вашу жизнь и ваше здоровье.
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
Яркий свет далеких фар
Отразит он в тот же миг.
И тем самым отражением
Жизнь нам сохранит.
Если вышел в путь,
Ты про фликер не забудь!
Ты его с собой бери,
Пригодится он в пути.
Фликер светится, играя,
Виден я издалека.
Вот машина грузовая
Водитель тормозит слегка!
Никогда не буду я
Фликер дома оставлять.
Прикреплю его к одежде
И пойду гулять!
Все вместе:
«ФЛИКЕР детям – лучший друг на свете».
ФЛИКЕР – это без сомненья,
Знак дорожного движенья,
Что на месте не стоит,
А с тобой везде спешит.
Темноты он не боится
И от света фар искрится.
Маячок такой водитель
За версту всегда увидит.
Прикрепи к одежде ФЛИКЕР –
Это твой телохранитель!
дети дарят подарки гостям
Карагайская СОШ, филиал
МАОУ Дубровинская СОШ Вагайского района Тюменской области
Педагог-организатор Абусагитова Р.Р.
Мероприятие для младших школьников
«Фликер – чтоб разглядел водитель»
Цель : Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи
Закрепить у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах.
Формировать у детей чувство ответственности за безопасность своего здоровья, жизни
Привлечь родителей к проблемам детского дорожного транспортного травматизма.
Формировать у детей элементарные знания о светоотражающих элементах
Оборудование : дорожные знаки, одежда с наклеенными фликерами, презентация
Использован материал газеты «Добрая дорога детства»
Ход мероприятия
Выступление ЮИДовцев.
Здравствуйте, Алины, Элины, Сабрины!
Здравствуйте, Даниры, Ильназы, Дамиры!
Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!
Здравствуйте пешеходы и велосипедисты!
Здравствуйте, будущие водители, врачи!
Здравствуйте, будущие автомобилисты!
И просто хорошие люди, здравствуйте!
Вас приветствуют ЮИДовцы
Те, кто знают дорожные знаки
Те, кто правила дорожные изучают
Те, кто рассказать вам готов
О том, как аварии на дорогах избежать
Девизом нашей сегодняшней встречи является:
«Засветись! Прикрепи к одежде фликер!
Заметит пусть тебя водитель!»
Учитель . Ребята, скажите, почему пешеходы становятся жертвами ДТП? (ответы детей)
Учитель . Многие дорожно-транспортные происшествия происходят в темное время суток, когда видимость на некоторых участках проезжей части может быть ограничена. И жертв можно было бы избежать, если бы каждый пешеход, осознавая свою ответственность, заботился о том, чтобы на дороге было заметно его самого и его ребенка.
Члены ЮИД .
1-й юидовец . Мы сегодня представляем верный способ быть заметным на дорогах в темное время суток. Ведь сейчас самые короткие дни. Мы идем в школу - еще темно, возвращаемся из школы – уже темно.
2-й юидовец . Поэтому о фликерах хотим мы много рассказать
3-й юидовец . А что такое фликер, кто знает? (Слайды )
Фликеры – это светоотражающие элементы. Наиболее актуальны в осенне-зимний период, когда возрастает риск быть незамеченным на дороге в темное время суток.
Без фликеров пешеход на дороге становится заметным на расстоянии не более 70 метров. Это означает, что для того, чтобы остановиться водителю нужно менее двух секунд. Не каждый человек за рулем успеет среагировать.
Пешеход с фликером заметен автомобилисту в темное время суток на расстоянии 150 – 400 метров.
Фликеры на одежде снижают риск наезда на пешехода в темное время суток в 6-8 раз!
В странах, где принят закон об обязательном ношении светоотражателей, таких как Финляндия, Белоруссия, количество ДТП с участием пешеходов в темное время суток действительно сократилось.
Фликер - это английское слово, означает «мерцание».
Фликеры бывают разные: желтые, белые, красные,
И все они очень важные,
Безопасность сохраняют гражданам!
Самые лучшие фликеры – белого или лимонно - желтого цвета. Они самые яркие.
- Фликеры – это веселые и яркие наклейки, браслеты, маленькие значки, отражающие свет фар. Их можно разместить на руке, куртке, джинсах или рюкзаке. Также Вы можете наблюдать светоотражающие полосы на спецодежде или же форме сотрудников ДПС. Мальчишки точно знают, что такое катафот, многие имеют велосипеды. Так вот в данном случае катафот не просто украшение, но и Ваш защитник! Дорожные знаки, также покрыты специальных отражающим слоем, чтобы водители могли видеть их издалека и благодаря этому ориентироваться на дороге в ночное время суток.
Проводится игра «Собери пешеходную дорожку» - динамическая пауза
ЮИдовцы демонстрируют одежду (жилеты, пиджак, рюкзак, штаны, куртка, шапка) со световозвращательными элементами под исполнение песни «Дорогою добра»
1-й юидовец : Если есть у тебя отражатель света,
Ты выглядишь модно, где бы ты не был.
2-й юидовец: Значки и наклейки, подвески, браслеты
Спасут тебе жизнь в любой части света.
3-й юидовец: Имея светоотражатели, большинство трагедий можно
Все: Предотвратить!
Демонстрация видео «Я заметен на дорогах »(продолжительность 2:15)
Учитель . Ребята!
Со светоотражателями
Будет видно вас прекрасно!
Значит, будет безопасно!
Вам безопасность очень нужна!
Вам безопасность очень важна!
Поэтому сегодня мы вам дарим фликер, чтоб водитель вас заметил. Носите их и будьте заметны и значит, безопасны!
(музыка выключается, юидовцы раздают фликеры.)
1-й юидовец: Отражайтесь в темноте,
Чтоб быть заметными везде,
И тогда любой водитель
Вас обязательно увидит.
2-й юидовец : На дорогах соблюдайте правила движения!
Безопасней чтобы жить,
Будем фликеры носить
Темной ночью, белым днем
Смело с фликером идем!
3-й юидовец : Помни, жизнь всего одна
Больше всех она важна.
Безопасность – в пожеланье,
Все : И спасибо за внимание!
Ярикова Ольга Григорьевна
Должность:
учитель физики
Учебное заведение:
МБОУ СОШ № 24 им.И.И. Вехова ст. Александрийской
Населённый пункт:
Ставропольский край Георгиевский район ст. Александрийская
Наименование материала:
методическая разработка
Тема:
Внеклассное мероприятие: "Стань заметней на дороге"
Дата публикации:
18.12.2015
Раздел:
полное образование
Внеклассное мероприятие
«Стань заметней в темноте»
Цель
:
профилактика
детского
дорожно-транспортного
травматизма;
формирование
осознания
необходимости
выполнять
требования
Правил
дорожного
движения;
популяризация
использования
световозвращающих
элементов.
Задачи
Образовательные
:
- обеспечить усвоение и закрепление норм безопасного поведения на дорогах
- познакомить с фликером (светоотражающим элементом).
Развивающие:
- способствовать формированию основ безопасного поведения на улице и
дороге;
- формировать представление о типичных ошибках в поведении на дороге;
- продолжить формирование умения принимать правильное решение в
различныхситуациях и делать выводы.
Воспитательные
:
- формировать у обучающихся культуру поведения на дороге;
- воспитывать у детей наблюдательность, осторожность, самостоятельность и
уверенность в себе.
Ход мероприятия
Вдумайтесь, люди,
Сколько детишек,
Красивых девчонок
И славных мальчишек
В школы, сады
И домой не пришли,
Сколько родителям
Слёз принесли,
Оставшись лежать
под колёсами авто
или калеками став навсегда…
К
сожалению,
нередко,
под
колесами
машин
оказываются
пешеходы.
Большинство аварий происходит в темное время суток. Главная причина –
нарушение правил дорожного движения как пешеходами, так и водителями.
Некоторые пешеходы считают, что водитель их увидит в любой ситуации и
объедет. Однако в темное время суток водители с трудом замечают пешехода
или замечают слишком поздно. Уникальный способ обезопасить себя от
неприятностей
на
темных
улицах
и
дорогах
–
использовать
светлячки,
световозвращающие элементы или фликеры. Это нужный и полезный для
пешехода
элемент.
Водитель
замечает
ребенка
со
световозвращателем
на
одежде со значительно большего расстояния, чем без него. А значит, выше
шансы, что трагедии не случится.
Статистика.
По статистике дорожно-транспортных происшествий в РФ из года в год на
дорогах
страны
гибнет
от
30
до
35
тысяч
чел.
и
270-280
тыс.
человек
получают
ранения
разной
степени
тяжести.
Значительная
часть
пострадавших - пешеходы. Почти 90% наездов на пешеходов приходится на
темное
время
суток
или
в
условиях
плохой
видимости,
когда
водитель
замечает пешехода в самый последний момент и не успевает затормозить.
Присутствие световозвращающих элементов как у взрослых, так и у детей
поможет
значительно
снизить
дорожно-транспортный
травматизм
среди
пешеходов. Фликеры для пешеходов должны быть у всех взрослых и детей в
нашей стране.
Многие страны давно законодательно закрепили применение фликеров.
В некоторых странах Европы родителей обязали украшать одежду детей
светящимися элементами, и результаты нововведений подтверждает
статистика.
В Норвегии количество аварий с участием детей сократилось на 80%.
В краснодарском крае "фликеры" уменьшили количество ДТП на треть.
Беларусь. Правила дорожного движения. Пункт 17.1: «при движении по краю
проезжей части дороги в темное время суток пешеход должен обозначить
себя световозвращающим элементом (элементами)».
Пункт 17.3: «При пересечении проезжей части дороги вне подземного,
надземного, наземного пешеходных переходов и перекрестка в темное время
суток пешеходу рекомендуется обозначить себя световозвращающим
элементом (элементами)».
Применение фликеров позволило снизить смертность пешеходов в пределах
18-20%.
Видеоролик
Есть у нас значок такой,
Фликер называется,
Но значок он не простой,
Светоотражающий.
Яркий свет далёких фар
Отразит он в тот же час
И тем самым на дороге
Сделает заметней нас.
Прикрепить его к одежде
Быстро каждый сможет,
Ты его не забывай
Он в пути поможет.
Маленькие блестящие брелочки придумал британский дорожный рабочий 70
лет назад. Как это часто бывает, ему подсказала природа.
Проезжая ночью по неосвещенной дороге, он заметил, что глаза кота на
обочине
отражают
свет
фар.
Проще
всего
понять
принцип
действия
«фликеров» именно на примере кошачьих глаз. В абсолютной темноте она не
видна, но если посветить ей в мордочку фонариком или светом фар, то при
благоприятных условиях кошку можно заметить на расстоянии до 80 метров.
Все потому, что глаза домашнего любимца имеют слой, который отражает
свет таким образом, что часть лучей возвращается по тому же пути, по
которому они попали в глаза.
С научной точки зрения светоотражатели работают очень просто. Известно,
что все поверхности отражают свет. Свет фар, попадая на специальную
поверхность фликера, преломляется и почти полностью отражается обратно в
сторону автомобиля.
Фликер
– светоотражающий или световозвращающий. Даже производители
выпускают одежду с вшивкой из специальных светоотражающих тканей.
(Показ некоторых видов одежды с фликерами).
Как работает фликер.
Световозвращающие материалы (СВМ), которые используются для
обозначения людей в тёмное время суток, отражают свет, попавший на них, в
обратном направлении (эффект световозврата), становясь ярко-белыми в
свете фар автомобиля или другого источника света и обеспечивая видимость
объекта более чем за 150 м. СВМ представляют собой технологически
сложное соединение микроскопических линз, преломляющих световой луч в
обратном направлении, отражающего алюминиевого слоя (зеркала) и
прочной тканевой основы. Существует два основных типа микролинз – это
мельчайшие стеклянные шарики и микропирамиды. И в том и другом случае
свет от источника падает на поверхность микролинзы, преломляется,
отражается от внутренней поверхности и возвращается к источнику. Этим
достигается оптический эффект возвращения светового потока.
Основные области применения световозвращающих материалов (СВМ):
Дорожные знаки, информационные щиты и ограждения;
спецодежда;
детская и спортивная одежда;
маркировка крупногабаритных транспортных средств;
оформление спецтранспорта;
номерные знаки автотранспорта;
средства безопасности населения.
В настоящее время можно выделить помимо дорожных знаков следующие
виды световозвращателей, предназначенных для размещения на
перемещающихся объектах:
катафоты – предназначены для размещения на автомобилях, мотоциклах,
велосипедах;
текстильные изделия или их части со световозвращающим эффектом –
предназначены для спецодежды, спортивной одежды, детской одежды,
ранцев и т.п.
световозвращающие подвески и браслеты (фликеры) – предназначены для
использования пешеходами всех возрастов в темное время суток.
Необходимость использования световозвращателей
Вечером и ночью, когда улицы и дворы плохо освещены. Водители
обнаруживают пешехода, имеющего светоотражающие элементы, со
значительно большего расстояния по сравнению с пешеходами без них: если
машина движется с ближним светом фар, расстояние увеличивается с 25-40
метров до 130-140, а если с дальним – расстояние увеличивается до 400
метров. По результатам различных исследований, расстояние, с которого
«обозначенный пешеход» становится более заметным для водителя
проезжающего автомобиля, увеличивается в 1,5-3 раза. Это дает водителю
дополнительное время на принятие наиболее правильного решения, чтобы
избежать возможного наезда на пешехода (риск наезда транспортного
средства на пешехода снижается на 85%).
Поскольку человек постоянно двигается, лучи света падают на него не прямо,
а под разными углами. Специальный материал фликера позволяет отражать
свет в том же направлении, откуда он падает. При этом светоотражающий
элемент виден в любых погодных условиях, в том числе в дождь и туман.
На рынке в ассортименте товаров представлены: фликеры (подвески,
наклейки), светоотражающие нарукавные повязки, тесьма и готовая одежда с
деталями из светоотражающих материалов.
Фликеры - это комбинированные микропризматические световозвращатели
(светоотражение – более 80 %) в виде значков, подвесок, термонаклеек на
одежду и наклеек на металл.
Фликеры изготавливаются по специальной технологии из мягкого пластика
ярких цветов, эти привлекательные на вид изделия крепятся на одежду, сумки
или рюкзачки с помощью булавки или шнурка, входящего в комплект.
А термонаклейки легко крепятся на ткань с помощью утюга.
Ученик:
Пешеходы на дороге были бы в опасности,
Но у них есть на одежде фликер безопасности.
Ярко в темноте горит, всем машинам говорит:
«Ты, шофер, не торопись, видишь знак – остановись.
Прежде, чем продолжить путь, про пешехода не забудь!»
Ученик
:
Помнить все должны вокруг,
Кто в дороге добрый друг.
С собою фликер ты возьми
И в беду не попади!
Это важно
Сейчас
наступает
зима,
день
становится
коротким.
Будьте
предельно
внимательны на дороге. Даже имея на одежде светоотражатель, вы должны
соблюдать
все
правила
безопасного
поведения
на
дороге.
Ошибочно
предполагать что, используя светоотражатель, вы имеете преимущество в
движении!
Учитель:
Фликер, без сомнения, - знак дорожного движения. Но полагаться
только лишь на фликеры не стоит. Это всего лишь один из способов защиты
пешехода. Необходимо помнить и соблюдать правила дорожного движения.
Эти правила самые важные. Путь домой будет не страшен вам, если точно и
без сомнения, соблюдать вы будете правила движения.
Кто знает правила движения, тому почет и уважение!