Новогодняя игровая программа для детей 7-10 лет
«Игровой фейерверк»
Есть немало праздников прекрасных.
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - …….(Новый год)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Ребята, вы, конечно же, догадались, что наша игровая программа посвящена прекрасному празднику, какому?.....(Новый год). А самый главный гость на этом празднике кто? …(Дедушка Мороз)!
Ой, ребята, совсем забыла, нам вчера по почте пришла газета с последними новогодними новостями, смотрите-ка здесь написано, что новости нужно не просто прочитать, а еще и сказать понравились они вам или нет. С ейчас я вам буду их зачитывать, Если новость вам понравится, вы кричите "Ура!" и хлопаете, если же не понравится - кричите "У-у-у!" и топаете. Договорились?..
НОВОГОДНИЕ НОВОСТИ На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают: «ура!», на не согласие «у……»
Елка в праздничном наряде, все мы ей сегодня рады?!…
Дед Мороз, увидев деток, достает мешок конфеток?!…
Песни петь никто не хочет, и слова едва бормочет?!…
Елка ветки опустила, в праздник сильно загрустила?!…
Вокруг елочки попляшем в этом славном зале нашем?!…
Смастерим цветной фонарик нашей елочке в подарок?!…
Рассказать стихотворенье все готовы с настроеньем…?!
Всюду радостные лица,
Значит будем веселиться…
Из газеты выпадает письмо.
Ведущий: Что же это? Ребята, а мы вчера и не заметили, давайте же посмотрим, что тут написано.
Ведущий: Ребята, а вы готовы встречать Дедушку Мороза?
Да вот только жарковато у нас, а вдруг Дедушка Мороз растает! Как же мы без него будем Новый год встречать! Что же нам можно придумать?
Знаю, нам с вами нужно насобирать снега для дедушки. А где же нам его найти?
Ой! А это что? (показывает белый след снежного человека)
Мне кажется, что такие следы оставил Снежный человек. Если мы пойдем по его следам, то уж точно найдем именно то место, где много-много снега.
Эстафета «Следы»
Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь»
Мы с вами разделимся на команды и выясним, чья команда быстрее пройдёт по следам снежного человека. Условие – первые участники команд идут только по следам, назад возвращаются уже бегом не по следам и передают эстафету вторым участникам команд и т.д., пока все не пройдут. Понятно? Тогда начали.
Выставляются корзины со снежками
Вед.: Вот мы с вами и на месте.. Много снега тут кругом! Надо взять нам немного снежков и для Деда Мороза.
Проводится игра
Собери снежки
Корзинки для команд, снежки.
На площадку кладут "снежки». Каждой команде дают корзинку. Нужно собрать как можно больше "снежков" и сложить их в корзину.
Побеждает та команда, которая больше соберет больше "снежков".
Посмотрите, сколько снега вокруг! (По залу разбросаны скатанные из бумаги комочки-«снежки»).
Задание этого конкурса – эстафеты: каждая команда должна собрать в свою корзину как можно больше комочков-«снежков». Так же по свистку конкурс прекращается. Подсчитываются комочки-«снежки» у каждой команды.
Ведущий: Ну, вот, теперь порядок, можно и Дедушку Мороза ждать. А давайте-ка сходим в лес за елочкой. Встаем в кружочек и шагаем в лес на лыжах (имитируем).
Музыкальная игра «Ёлочки-пенёчки»
Вед.: Вот она нарядная, на праздник к нам пришла.
Пора и Дедушку Мороза звать.
Дети зовут Деда Мороза
Дед Мороз:
С новым годом! С новым Годом!
Поздравляем всех друзей,
Всех детей и всех гостей!
Прихожу я к детворе.
Вот пришел и к вам сегодня,
Весь в морозном серебре.
Я Дед Мороз, я Дед Мороз,
Я не морожу детям нос.
Я веселый, озорной,
Детям хорошо со мной.
Я принес мешок подарков,
Все готов я вам раздать.
Но хочу, чтоб стало жарко,
Значит, будем танцевать.
(Хоровод)
Вед.:
Дедушка Мороз, а ёлочка наша до сих пор не горит своими праздничными огнями..
Дед Мороз:
Не горит? Сейчас, сейчас…
Фокус я вам покажу:
Огоньки на ней зажгу.
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три,
Светом радости гори!
(Елка не загорается)
Вед.:
Что-то не загорается
1: Ребята, давайте поможем деду Морозу. После его волшебных слов надо сказать: «Свети, сияй, гори!»
Дед Мороз:
Зажгись огнями красными
Зеленая красавица
Фонариками яркими
Нам лица озари
Игрушки золотистые
Твои нам очень нравятся
Нарядная, лучистая
ВСЕ: СВЕТИ, СИЯЙ, ГОРИ!
Дед Мороз:
Разве не красавица? Разве вам не нравится?
Ребята, нравится вам елочка с волшебными огоньками?
Вед.: Какая красавица – ёлочка! Давайте вспомним, как мы ёлочку украшали.
Музыкальная игра «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»
Музыкальная игра (на выбор)
ВЕД,:
Время настало театр закрыть.
Но вам нужно праздничный дух сохранить.
Пусть в сердце вашем он поселится,
И в темную ночь эта сказка приснится,
Пусть у вас будет много добра!
А нам расставаться с вами пора.
Праздник наш завершается,
Волшебная дверь закрывается.
ДЕД МОРОЗ:
В минуты эти нашего прощанья
Всем дорогим и милым нам друзьям
Мы говорим:
До нового свидания,
До новых встреч, желаем счастья вам.
С НОВЫМ ГОДОМ!
Звучит музыка № 001 « С Новым Годом»
Ведущая 2.
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!
Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2 : Вот и подошел к концу еще один год, наступает год Обезьяны, а впрочем, какая разница, как будет называться следующий год, главное, что он будет новым.
Ведущий 1
:
Мы, друзья, теперь вступаем в новый год, в хороший год!
И улыбками встречая этот год, я всем желаю,
Чтобы это был счастливый год, веселый год, красивый год,
И, конечно, мирный год!
Ведущий 2
:
Я от души поздравляю вас с наступающим Новым годом и желаю, чтобы он принес с собой только все самое лучшее: х
орошего настроения, счастья, улыбок и веселья!
А сейчас я рада приветствовать вас на нашем празднике!
Ведущая 1: Сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.
Ведущий 2 : Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.
Ведущая 1 : Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.
Ведущий 2 : Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте проведём для разминки аукцион.
Ведущий 1
:
В течение нашего праздничного вечера за участие в конкурсах каждому участнику будет вручаться новогодние елочки. Тот кто наберет наибольшее количество елочек – ожидает приятный сюрприз. А как же иначе, ведь без сюрпризов Новый год просто немыслим.
Кстати, а без чего еще невозможна встреча Нового года? Итак, я объявляю праздничный аукцион. Каждый стол хором называет то, без чего невозможна встреча Нового года. Повторяться нельзя. Выигрывает столик, чей ответ будем последним. Принимаются только коллективные ответы. Начинаем!
Ведущий проводит игровой аукцион между столиками-командами.
Победителям вручается новогодняя елочка.
Ведущий 2: Замечательно! А сейчас мы приглашаем на сцену учащихся 9 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
Звучит музыка № 002 «Новогодние игрушки»
Ведущий 1 : Друг друга ближе мы узнали,
В таком знакомстве дружбы суть
Итак, наш вечер продолжаем,
Как говорится: «В добрый путь!».
Звучит музыка № 003 Дед Мороз и раздается громкий стук.
Д. Мороз : Добрый вечер, добрым людям!
Всех приветствую, друзья!
Вижу, здесь мне очень рады,
И улыбки вижу я.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
Я желаю вам успеха,
Счастья, радости и смеха!
С Новым годом вас, друзья! А где же Снегурочка, внучка моя? Пора праздник начинать, подарки раздавать, а ее еще ведь нет. Без нее никак нельзя.
А давайте ее позовем все вместе.
(Зовут хором: «Снегурочка!»)
Д. Мороз : Какие организмы у вас слабые! Да разве ж это крик? Давайте попробуем еще раз.
(Все кричат еще громче: «Снегурочка!»)
Д. Мороз
: Ой, да что вы так орете? Я слышу, кто-то приближается, наверное, внученька моя идет.
выходит Снегурочка
Дед Мороз: Знакомьтесь: внучка, красавица, умница, не белоручка. Народу собралось, видишь сколько, все пришли на тебя посмотреть.
Снегурочка
: Шапку белую связала
Мне под Новый год пурга
Вьюга валенки сваляла
Из пушистого снежка
Я люблю морозный иней
Мне без стужи жить нельзя
Дед Мороз мне выбрал имя
Я – Снегурочка, друзья!
Снегурочка : Добрый вечер, дорогие друзья! Позвольте вас поздравить с наступающим 2016 годом!
Снегурочка : Время бежит все вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год. Праздник пора начинать нам, друзья. Петь и плясать, скучать нам нельзя!
Снегурочка : И уходит старый год.
Но мы не можем веселиться с вами, Если елка не горит огнями.
Чтоб зажечь нам елку, нужно
Всем ребятам крикнуть дружно:
«Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»
Снегурочка : Все вместе: «Красотой нас удиви, Елка, зажигай огни!»
Все говоря и елка загорается
Снегурочка
: По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет Так давайте же все вместе споем и потанцуем возле елки, чтоб наступающий год был добрым и веселым.
Звучит музыка № 004
Все выходят в хоровод, поют песню
« В лесу родилась елочка».
Ведущий 2: А сейчас наш уважаемые гости: Дед Мороз и Снегурочка мы просим вас занять почетное место в ЖЮРИ.
А мы начинаем свою конкурсную программу.
Ведущий 1
:.
Будьте так любезны, пройдите пожалуйста в центр зала от каждой команды юноша и девушка. Хорошо. Давайте окунемся в атмосферу новогоднего бала XIX века. Тогда была очень модна и популярна «Французская кадриль». Четыре пары танцующих становились в круг, танцмейстер объявлял ту или иную фигуру кадрили, и пары зачарованные музыкой предавались танцу.
Итак, исполняем «Французскую кадриль», но в новогоднем стиле! В танце четыре фигуры.
Фигура первая «Хоровод»: становитесь в круг, беретесь за руки и двигаетесь по кругу…
Фигура вторая «Снежинка»: соединяете правые руки в центре круга и продолжаете двигаться по кругу…
Фигура третья «Елочки»: разбиваетесь в пары, правые руки поднимаете вверх и кружитесь в парах…
Фигура четвертая «Вьюга»: разрываете круг и двигаетесь змейкой друг за другом.
Но, будьте внимательны, во время танца очередность фигур соблюдаться не будет. Жюри выбирает лучшую пару. Маэстро, музыку!
Звучит музыка № 005 « Кадриль»
Пары танцуют
Ведущий 2:
Победителям в
ручается елочка
Ведущий 1:
Благодарю вас, дамы, господа!
Вы можете занять свои места.
Достойно вы открыли маскарад.
Аплодисменты в вашу честь звучат!
Ведущий 2: . Яркие цвета привносят в нашу жизнь положительные эмоции, настраивают на веселье, дарят радость и хорошее настроение.
Вот и мы решили раскрасить всеми цветами радуги наш новогодний вечер!
И так начинаем наш второй конкурс, а называется он – разноцветная лента!
В этом конкурсе участвует по одному человеку из каждой команды. Представителей от каждой команды прошу выйти на сцену.
Ведущий 1: Условия игры: п о моей команде вы начинаете повязывать на запястья зрителей по одной своей ленточке. Но если на запястье уже есть ленточка команды соперников, свою повязывать нельзя. Значит, действовать нужно быстрее, чтобы успеть «обвязать» своими ленточками как можно больше гостей. Когда у кого-то закончатся ленточки или не останется не «обвязанных» гостей, мы подведём итоги: кто завязал больше своих ленточек – тот и победитель.
На старт, внимание, начали!
Звучит музыка № 006 «Игра с лентами»
Итак, прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана ленточка розового цвета.
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана ленточка вишневого цвета,
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана зеленого ленточка цвета
прошу выйти тех зрителей, у кого на запястье повязана синего ленточка цвета
Победителю в ручается елочка.
Ведущий 2:
А мы продолжаем нашу программу
.
Конкурс – игра «Новогодняя кулинария».
Ведущий 1:
Существует много различных традиций и обычаев по случаю встречи Нового года. Так, например, на персидском новогоднем столе обязательно должно стоять семь блюд, и все они начинаются с буквы «С». И следующий конкурс кулинарный. Вам нужно называть новогодние блюда, начинающиеся на букву «С», которые могут украсить не столько персидский, сколько наш новогодний стол. Принимаются только коллективные ответы.
Начинаем!
Ведущий проводит конкурс. Выигрывает автор (то есть столик) седьмого ответа, но об этом не нужно сообщать заранее, так как команды будут выжидать седьмой пункт.
Ведущий 1: Победителям вручается новогодняя елочка..
Ведущий 2:
. Ну а уж если мы с вами заговорили о праздничных блюдах, тогда прошу команды угостить наше компетентное Жюри своими новогодними творениями.
(дом. задание)
Звучит музыка № оо7 « Блюдо»
Ведущий2
: А сейчас мы объявляем номер художественной самодеятельности. Встречаем аплодисментами учащихся 6 класса.
Звучит музыка № 008 «Номер 6 класса»
Ведущий
1
:
А сейчас загадка.
Раз в году богатый барин всем подряд подарки дарит,
Седовлас он, краснонос, что за барин… (Дед Мороз.)
Я приглашаю деда Мороза с посохом выйти к нам.
Почему то считают,
подарки всегда самым умным дают, а как же удача, везение! Давайте определим, кто из вас самый везучий.
В этом конкурсе участвует по одному человеку из каждой команды. Итак, представителей от каждой команды прошу выйти на сцену. По моей команде
участник первого столика берется ладонью за край посоха, дальше все участники берутся за посох. Тот, чья ладонь окажется последней, тот и победил.
Звучит музыка № 009 « Посох»
Победителю в
ручается елочка.
Дед Мороз: Что за Новый год без костюмов и масок.
Ведущий 2: Не переживай, дедушка, готовы маски. Вот посмотри и выбери самую красивую.
Дед Мороз: Давайте, начинайте показ, а я судья строгий, но справедливый.
Звучит музыка № 010 « Маски»
Выходят участники каждой команды и проводится дефиле новогодних масок. Победителю вручается елочка.
Ведущий 2: Участники остаются, четыре стула.
Ведущий1:
.
В хороводе пестрых масок
Персонажи разных сказок
Веселятся и кружат.
Что за праздник… (Маскарад.)
Победителю в
ручается елочка.
Ведущий 2
:
Ну, догадливый народ,
С полуслова все поймет!
Здесь народ собрался важный,
Есть простой, а есть вальяжный.
Но под маской все равны,
Так что «Барыню» пляши!
Ведущий 1:
И следующий конкурс танцевальный.
Звучит музыка № 011 « Барыня».
Ведущий 2:
Топни правая нога.
-
танцуют только ноги,
Ведущий 1:
Хлопни левая рука,
Руки в бок и поворот.
Пляшет «Барыню» народ!
-
танцуют только руки,
Ведущий 2:
Правым ухом поведем.
Левым глазом подмигнем,
Улыбнемся влево – вправо.
Пляшем «Барыню» на славу!
-
танцует лицо, мимика
Ведущий 2
: Ребята это была репетиция, а сейчас настоящий конкурс.
Звучит музыка № 012 « Танец руками».
Ведущий 2
:
Победителя выбираем аплодисментами. Победителю в
ручается елочка.
Ведущий1: А у нас следующий конкурс на сообразительность. (4 стула) От каждой команды приглашаю по одному участнику. Вот вам буквы - С, П, К, Р.
Задание, Вы должны принести предметы, которые начинаются на вашу букву.
Звучит музыка № 013 « Буквы» .
Ведущий 1 : Победителю в ручается елочка.
Ведущий 2 : А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся 7 класса. А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
Звучит музыка № 014 «Номер 7 класса»
Ведущий 1: . Ну что ж отдохнули, продолжаем нашу конкурсную программу.
От каждой команды приглашаю двух участников. Представьте, что вы собираетесь на бал. Вам нужно смастерить наряд из подручного материала.
(ватман, гофрированная бумага, стаплер)
Звучит музыка №15 «Наряд» .
Ведущий 1
:
Победителю в
ручается елочка.
Ведущий 2: А мы продолжаем нашу программу - конкурс творческий. Приглашаем по два человека от каждого столика, вы будете помощниками, А теперь третьего – главного героя. Условия конкурса следующие: помощники держат с двух сторон ватман, на котором есть отверстие для руки, третий участник просовывает в отверстие руку и рисует портрет Деда Мороза. Звучит музыка № 16 «Художники».
Ведущий 1 : А теперь Дед Мороз оценивает творчество наших художников. Победителю в ручается елочка.
Дед Мороз
.
Молодцы какие, порадовали старика, ну а я вас подарочками порадую.
Ведущий 2:
Правильно Дедушка Мороз пора нам разыграть новогоднюю лотерею..
Ведущий 1
:
А почему у тебя столько мешков?
Дед Мороз
. В одном мешке у меня номера билетов, которые внученька Снегурочка будет вынимать, и объявлять счастливый номер.
Во втором мешке у меня названия подарков, которые будет вынимать сам счастливчик. А в третьем мешке у меня подарки, которые вручать буду я сам. Я ведь Дед Мороз, все-таки.
Ведущий2:
Да! Немного, конечно, запутано, но думаю, вместе мы разберемся. Итак, объявляется первый счастливый номер…
Звучит музыка № 17 «Фанфары»
Процедура розыгрыша лотереи очень проста. Снегурочка объявляет выпавшие номера, которые он достает из первого мешка. Обладатель названного номера билета из второго мешка вынимает карточку с текстом и его зачитывает. Дед Мороз вручает подарки, которые достает из третьего мешка.
Ведущий 2:
А мы переходим к следующему конкурсу- музыкальному.
Приглашаем по два человека от каждого столика: юношу и девушку. Юноша берет стул и садиться на него. Он будет музыкантом. Девушка будет - музыкальным инструментом. И так первой паре необходимо изобразить – игру на гитаре, второй паре – игру на баяне, третий паре –барабан, четвертой паре – пианино.
Ведущий 2: Что ж слушаем первую пару.
игру на гитаре,
Звучит музыка № 018 « Гитара»
второй паре – игру на баяне, Звучит музыка № 019 « Баян»
третий паре –барабан,
Звучит музыка № 020 « Барабан»
четвертой паре – пианино,
Звучит музыка № 021 « Пианино »
Ведущий 2
:Асейчас слушаем весь оркестр.
Звучит музыка № 022 (1)
Ведущий 1
:
Победителя выбираем аплодисментами. Аплодисменты 1 паре, аплодисменты 2 паре, аплодисменты 3 паре, и наконец аплодисменты 4 паре.
Победителям в
ручается елочка.
Ведущий 2
:
А сейчас Номер художественной самодеятельности. Встречаем учащихся 8 класса.
А вас просим поддержать громкими аплодисментами.
Звучит музыка № 022 « Номер 8 класса»
Ведущий 1
:
А мы продолжаем нашу программу.Приглашаем по два человека от каждого столика: девушку и юношу.
Ведущий 2: Сегодня танцам как не быть?
Танцуйте больше, не по норме
Сегодня каждый должен быть
В отличной танцевальной форме.
Ведущий 1
:
Все конечно же поняли, что конкурс у нас танцевальный, при чем - юноша наблюдает, а вот девушка очаровывает юношу танцем, затем юноша повторяет движения девушки.
Ведущий 2
Первая пара, готова? Молодцы, начинаем. Для вас звучит -восточная музыка
Звучит музыка №
023 « Восточная»
Ведущий 1 : Вторая пара – для вас – кавказская музыка
Звучит музыка № 024 « Кавказская»
Ведущий 2
:
Третья пара исполнит нам танец цыганский
Звучит музыка № 025 « Цыганочка»
Ведущий 1 : Для четвертой пары – макарена.
Звучит музыка № 026 «Макарена»
Ведущий 2 : Победителя выбираем аплодисментами. Победителям в ручается елочка.
Ведущий 1: А для вас выступление учениц 10 класса. Встречаем аплодисментами.
Звучит музыка № 027 « Номер 10 класса »
Ведущий 1
:
Засиделись мы друзья,
Ну-ка, все взбодрились!
Вам предлагается игра,
Чтоб развеселились
Ведущий 2
:
Пока мы с вами все вместе будем веселиться, наше новогоднее ЖЮРИ подведет итоги нашей конкурсной программы.
Ведущий 1
:
Прошу всех выйти к елочке. Вам нужно разделиться на две команды.
Каждой команде я раздаю буквы и вы должны из выданных отдельных букв собрать слово: например: снег, зимушка, подарки, снегурочка, игрушка, хлопушка.. Кто собирёт слово первым, тот и победитель.
Звучит музыка №028 « Игра 1» . Ведущий 2
2. Конкурс: Вызываются две команды. Пока звучит музыка, вы весело танцуете, как только музыка остановиться, участники каждой команды должны образовать букву, которую я назову.
Звучит музыка № 029 « Игра2» .
Ведущий 2: Молодцы, Победителям раздаются конфеты.
Ведущий 1 : А сейчас подошло самое время для того, чтобы огласить оценки жюри за нашу конкурсную программу.
СЛОВО ЖЮРИ.
Номинации:
Ведущий 2 : Время быстро пролетело
И пора расстаться нам.
Ведущий 1 : От всей души, друзья, желаем,
Больших, больших успехов вам!
Снегурочка : Пора, друзья,
Проститься нужно.
Всех поздравляем от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Дед Мороз : Дорогие друзья! В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит." Так пусть же принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым Годом! С новым счастьем!
Снегурочка
- Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Ведущий1:
Пусть рядом будет верный друг.
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!
Дед Мороз : А вместе мы скажем вам на прощание: (хором ) пусть сбудутся ваши мечты.
Снегурочка : До свидания, до встречи в Новом году.
Ведущий 2: А сейчас мы всех приглашаем на дискотеку.
Новогодние соревнования девчонок и мальчишек. Сценарий
Звучит музыка. Дети входят в зал, рассаживаются. Вбегает 1-й скоморох. Елка не включена, только светятся гирлянды по залу.
1-й скоморох.
Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорее!
Новый год скликает в круг
Всех друзей и всех подруг!
Чтобы было интересней,
Веселиться будем вместе.
А мы с приятелем вдвоем
Этот праздник проведем
Он чуть-чуть подзадержался,
Видно, долго наряжался.
Вбегает 2-й скоморох.
2-й скоморох.
Что за чудо? Что за диво?
Зал наряжен так красиво!
С чего такой переполох?
Здесь, наверное, подвох...
1-й скоморох.
Эх ты, рубаха новая,
А голова садовая!
Надо же соображать —
Время Новый год встречать.
2-й скоморох.
Ты не умничай особо!
Глянь-ка, видишь те сугробы?
Если будешь задаваться,
В них рискуешь искупаться!
1-й скоморох.
Я сугробов не боюсь,
На морозе веселюсь.
2-й скоморох.
Ссориться нам не годится,
Лучше в удали сравниться!
1-й скоморох.
Где помощников брать будем?
Обратимся к добрым людям.
2-й скоморох.
Соберем себе артель,
И начнется карусель.
Как начнем плясать и петь,
Никто не сможет усидеть!
1-й скоморох.
В этот раз пришли мы к ладу,
Набирай себе команду.
2-й скоморох.
Здесь мальчишек полный зал,
Я б их всех к себе позвал.
1-й скоморох.
Хорошо, не против я,
Тогда девчонки — за меня!
2-й скоморох.
А ну, мальчишки, все ко мне!
Никто не будет в стороне.
Как начнем сейчас потеху,
Стены задрожат от смеха!
1-й скоморох.
Эй, девчонки, не теряйтесь,
В кучку быстро собирайтесь.
Зададим мы тон веселью
Новогодней каруселью.
Скомороха делят детей на команды девонек и мальчиков, которые встают друг против друга.
2-й скоморох . Как же нам именоваться?
1-й скоморох. А мы как будем называться?
Ответы детей.
2-й скоморох.
Может так, смотри, дружок,
Вы — «Снежинки». Мы — «Снежок».
1-й скоморох
Согласен я. Начинается разминка!
Вот команда «Снежок»
И команда «Снежинка».
Достает из кармана разноцветный платок.
2-й скоморох.
Новый год у ворот,
А он платок достает.
Собрались мы поиграть
Или слезы вытирать?
1-й скоморох.
Новый год, братишка мой,
Это праздник не простой.
В этот день во все года
Без веселья никуда.
А платочек мне поможет
Зрителей заворожить.
Ну, а главное, команды
Очень быстро рассмешить.
2-й скоморох.
Ну давай, тебе, брат, слово,
Веселиться мы готовы.
1-й скоморох.
Я его сейчас подкину,
И, пока платок летит,
Мы посмотрим, чья команда
«Ура» громче закричит.
Внимание!..
Подбрасывает платок, обе команды кричат «Ура».
1-й скоморох. Мы громче!
2-й скоморох . А мы звонче!
1-й скоморох.
Хорошо, еще разок —
К потолку летит платок!
Подбрасывает, дети кричат «Ура».
Ничего не понимаю.
Дай-ка слово поменяю.
2-й скоморох.
Слова — они всегда громки,
Давай возьмем лучше хлопки.
И посмотрим, мой хороший,
Кто лучше хлопает в ладоши.
Эту игру-кричалку можно проводить несколько раз, используя слова: «Привет! Салют! Банзай!», а также хлопки, топание. Цель игры: произвести шума больше, чем команда противника.
1-й скоморох.
Хватит разминок,
Довольно, довольно!
Обе команды играют достойно!
2-й скоморох.
Значит, продолжим
Свое развлеченье
Игрой «Новогоднее приглашенье».
1-й скоморох.
Представьте, что здесь
Между вами река,
Далеко друг от друга ее берега.
И чтобы веселым празднику быть,
Мальчишки девчонок
Должны пригласить.
Игру «Новогоднее приглашение» начинают мальчики, а фразы им подсказывают скоморохи:
— Девчонки!
— Чаво-о-о?
— На праздник пойдете?
— На какой?
— На Новогодний!
— А Дед Мороз придет?
— Придет.
— А подарки будут?
— А вы сами-то пойдете?
— Да мы уже здесь!
— Сейчас, только валенки наденем!
1-й скоморох.
Ой, веселый народ
На праздник наш собрался,
Только маленький вопрос
У меня, остался.
2-й скоморох. Что же это за вопрос?
1-й скоморох . А где же Дедушка Мороз?
2-й скоморох.
Дед Мороз веселье любит.
Он на праздник к нам прибудет.
И чем мы будем веселей,
Тем приедет он скорей.
1-й скоморох.
Так давай продолжим праздник
Игрою «Снеговик-проказник».
2-й скоморох . А смысл игры, извиняюсь, каков?
1-й скоморох.
Ты ловишь «снежинок».
А я — «снежков».
Глаза нам крепко завяжите,
Будет музыка — пляшите.
А закончилась — спасайтесь,
Быстро-быстро разбегайтесь.
А мы, как два снеговика,
Ловить вас будем за бока.
Поймаем — заморозим,
Танцевать попросим.
2-й скоморох.
Чтобы музыка пошла,
Дружно запевай слова.
Песня-инсценировка «Снежная баба»: девочки и мальчики встают в два круга, в центре каждого скоморох с завязанными глазами, которые по окончании песни «ловят» детей. После игры дети садятся.
1-й скоморох.
Хорошо повеселились,
Поплясали, порезвились!
Я не играл так десять лет.
А вы устали, дети?
Дети . Нет!
1-й скоморох. Давай еще игру, дружок!
2-й скоморох.
Сыграем, погоди чуток!
Сейчас я задам всем вопросы
Про любимого Деда Мороза!
1-й скоморох.
Чтоб его достойно встретить,
Надо правильно ответить.
2-й скоморох.
Все нам дружно дайте ответ,
Крикните громко «да» или «нет».
Игра «Да — нет»: в ней скоморохи задают вопросы по очереди.
— Дед Мороз известен всем?
— Он приходит ровно в семь?
— Дед Мороз — старик хороший?
— Носит шляпу и галоши?
— Скоро Дед Мороз придет?
— Он подарки принесет?
— Ствол хорош у нашей елки?
— Был он срублен из двустволки?
— Что растет на елке? Шишки?
— Помидоры и коврижки?
— Вид красив у нашей елки?
— Всюду красные иголки?
— Дед Мороз боится стужи?
— Со Снегурочкой он дружит?
1-й скоморох.
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете всё вы про Деда Мороза.
2-й скоморох.
А это значит, настала пора,
Которую ждет вся детвора.
1-й скоморох . Ждет послушник и проказник.
1-й и 2-й скоморохи. Эй, Дед Мороз, поспеши к нам на праздник.
Звучит музыка. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте! С Новым годом, друзья!
Вы звали меня?
Приехал к вам я.
1-й и 2-й скоморохи . Ребята, скажем: «Здравствуй, Дедушка Мороз!».
Дед Мороз.
Ай да умницы, ай молодцы!
Вы все веселы, все удальцы.
Но что это? Непорядок каков!
На елочке вашей нет огоньков.
Хоть елочка ваша нарядна, красива,
Без этого праздник
Не будет счастливым
2-й скоморох.
Не зря Дед Мороз
Вопрос свой задал,
Про нашу команду
Он просто не знал.
К тому веду свою я речь,
Что елочку сможем мы зажечь!
Дед Мороз.
Кто это «мы»?
Объясни-ка, дружок.
2-й скоморох.
Ответ очень прост:
Команда «Снежок».
1-й скоморох.
Дедушка, видишь,
Тут вышла заминка
Доверь это дело
Команде «Снежинка».
Дед Мороз.
Так, так...
Что-то я ничего не пойму.
Позвольте, хоть я
На команды взгляну.
1-й скоморох.
Вот команда Мы — «Снежинки».
Все красивы, как картинки.
2-й скоморох.
А мы себя «Снежком» зовем,
Лихо пляшем и поем.
Дед Мороз.
Ах, вот оно что!
Вижу я две команды.
Обе они хороши и нарядны.
Как выбрать из двух
Ту, что больше достойна?
Постой, не шуми,
Дай подумать спокойно.
За право огней зажиганья
Устроим сейчас
Двух команд состязанье.
А чтоб не нарушить веселье момента,
Поможет мне в этом волшебная лента.
Скоморохи берут у Деда Мороза ленту и протягивают ее между командами.
Дед Мороз.
Встаньте так, чтоб не толкаться,
Одной рукой за ленту взяться.
А теперь —внимание!
Главное задание!
Если я скажу «Снежок»,
Значит, не зевай, дружок,
За руку «снежинок» быстро лови,
Успел — молодец,
Не успел — извини!
А если скажу я слово «Снежинка»,
Должна получиться другая картинка:
«Снежинки» за руку «снежков»
пусть хватают,
Кто больше поймает —
тот побеждает.
Заданье понятно? Начнем играть!
А проигравших попросим сплясать.
Игра «Волшебная лента». Танец «Каблучки» в обработке М. Иорданского.
Дед Мороз.
Ну что же, доволен я вами, ребята,
Но только одной игры маловато.
(Скоморохам.)
Вы ленту покрепче держите руками,
Проводим игру с надувными шарами
Пока будет музыка громко звучать,
Шары надо быстро за ленту кидать.
Как только мелодия сыграна вся,
Шары больше трогать руками нельзя
Там, где шаров будет меньше у вас,
Та команда и победит в этот раз.
Проводится игра «Воздушные шары». Затем дети танцуют танец «Веселые скачки» (автор Б. Можжевелова).
1-й скоморох.
Если честно, то мне
Непонятно, друзья,
Кто может с победой
Поздравить себя?
2-й скоморох.
Да, это действительно
Так обстоит.
А елка меж тем
До сих пор не горит.
Дед Мороз.
Я думаю, в этом не будет ошибки,
Коль сначала за дело
Возьмутся «Снежинки».
Обе команды достойны победы,
«Снежков» позовем
За «Снежинками» следом.
Чтоб елка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:
«Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!»
1-й скоморох.
«Снежинок» нет дружнее в мире:
Вы готовы? Три-четыре!..
Команда девочек повторяет слова.
Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!
2-й скоморох.
Не слышит елка ваших слов.
Знать, пришел черед «Снежков».
«Снежки», слова вы не забыли?
Ну-ка, дружно — три-четыре!
Команда мальчиков повторяет слова.
2-й скоморох.
И у нас не получилось,
Может, с елкой что случилось?
Дед Мороз.
Уверен, с елкой все в порядке,
Дело только в вас, ребятки.
Праздник будет наш чудесен
Лишь тогда, когда все вместе,
И «Снежинки» и «Снежки»,
Зажечь попросят огоньки!
1-й скоморох . Точно! Правильно!
2-й скоморох.
Друзья! Поврозь нам быть
Никак нельзя.
1-й скоморох.
Мы поставим в общий круг
Всех друзей и всех подруг.
2-й скоморох . Вот это будет хоровод!
1-й скоморох. Вот это будет Новый год!
Дед Мороз.
Знаю я, что только дружба
Сослужит верную нам службу.
Дети встают в общий круг и говорят слова.
Красотой нас удиви,
Елка, зажигай огни!
1-й скоморох . Вот теперь-то все в порядке!
2-й скоморох . С Новым годом вас, ребятки!
1-й скоморох.
А Дед Морозу за совет —
Новогодний наш концерт!
Поздравленья с Новым годом
Начинаем хороводом
Хоровод «Новогодняя-хороводная», А. Островский.
1-й ребенок.
Мы праздник встречаем сегодня —
На елке зажгли фонари.
Зеленая, в день новогодний,
Как солнце, огнями гори!
2-й ребенок.
Мороз под окошком стучится,
Короче становятся дни.
А нам хорошо веселиться,
Плясать, хоть до самой зари.
3-й ребенок.
Закружился хоровод,
Песни льются звонко.
Это значит — Новый год,
Это значит — елка!
4-й ребенок.
В огоньках блестит, горит
Каждая иголка!
В зале музыка звучит —
Это значит — елка!
5-й ребенок.
Почему метель метет
Улицу подолгу?
Потому что к нам пришел
Дед Мороз на елку.
Хоровод «У всех Новый год», Л. Маковской.
Дед Мороз.
Песни пели вы на славу,
Мне доставили забаву.
Огоньки сверкают ярко,
А теперь — время подарков!
Рассеянно осматривается.
Что за стыд — ай-ай-ай!
Сам себя теперь ругай!
Ведь припас подарки я,
Но дома их забыл.
Что делать мне, друзья?
1-й скоморох.
Дед Мороз, уж ты не переживай,
С детишками пока поиграй.
2-й скоморох.
Мы тебе сейчас вдвоем
Все подарки принесем!
Скоморохи убегают. Дед Мороз. Ходим кругом друг за другом,
Эй, ребята, не зевать!
Что вам Дед Мороз покажет,
Надо точно повторять.
Игра «Ой, что за народ!»
1. Всё в ладоши бьет. Данные образцы можно использовать в куплетах после пения слов «Ой, что за народ». Припев: Дед Мороз, ты нас сильно не морозь (2 раза).
2. Задом наперед идет,
3. По коленям бьет.
4. Себя за уши дерет,
5. Себя за нос ведет.
6. По гусиному идет.
7. На носочках идет.
8. Как ишак, орет и т.д.
Дети садятся.
Дед Мороз.
Скоморохи убежали
И в моем лесу пропали.
Еще чуть-чуть мы подождем и
Для меня стихи прочтем.
Пять-шесть детей читают стихи.
Дед Мороз.
Дети всё подарков ждут,
А скоморохи не идут.
Фокус покажу я вам:
По конфетке всем раздам,
Из бумаги я кулек сделаю
вот такой.
Покажу его — смотрите —
он пустой!
Я туда конфету положу
И одной конфетой всех вас угощу.
Хватит одной конфеты на всех?
Дети . Нет!
Дед Мороз . А сколько надо?
Дети . Много!
Дед Мороз. Чтобы всем хватило?
Дети. Да!
Дед Мороз.
Сейчас скажу я заклинанье,
И конфет в кулечке много станет!
Говорит любое заклинанье, а когда начинает угощать детей, то опускает руку за одной конфетой, которая была в кульке, из рукава в кулек высыпаются остальные конфеты. Угощает детей.
Дед Мороз.
Дети всё подарков ждут,
А скоморохи не идут.
Видно, заплутались,
В лесу снежном затерялись.
Мне больше ждать уже невмочь,
Надо им скорей помочь!
Вы тихонько посидите
И маленько подождите.
Дед Мороз уходит. В это время появляются Скоморохи.
1-й скоморох . Фу! Моченьки моей нету!
2-й скоморох. Ну, дедушка, ну, голубчик, удружил! Экую тяжесть я тащил!
1-й скоморох.
Это ты-то тащил?
Все пыхтел, как паровоз.
Это я подарки нес!
2-й скоморох.
Это я-то паровоз?
Ну а ты — курносый нос!
Давай-ка лучше помоги
Сундук поставить!
«Комично» ставят сундук.
1-й и 2-й скоморохи (поют).
Ой ты, дедушка Мороз,
Борода с репьями.
Навалил на нас сундук
И набил камнями.
1-й скоморох. Т-с-с! Услышит!
2-й скоморох . И чего?
1-й скоморох. Заморозит! В сосульку превратит! В эскимо на палочке! В крем-брюле, в чупа- чупс, в...
2-й скоморох. Ой! (Хватается за живот.)
1-й скоморох . Что с тобой?
2-й скоморох . Есть хочу!
1-й скоморох . Ну и что? Терпи!
2-й скоморох.
Как терпеть,
Когда с этим сундуком
Столько пришлось попотеть!
1-й скоморох . Ой!
2-й скоморох . Что с тобой?
1-й скоморох . Посмотри!
2-й скоморох . Ну посмотрел!
1-й скоморох. Повнимательнее посмотри!
2-й скоморох . Ну!
1-й скоморох . Чего — «ну»? Что ты видишь?
2-й скоморох . Тебя!
1-й скоморох. А еще?
2-й скоморох . Больше ничего! А-а-а... сундук!
1-й скоморох. Сам ты сундук!
2-й скоморох. А что ты хочешь, чтобы я видел?
1-й скоморох . То, что есть!
2-й скоморох . Так ведь нечего есть!
1-й скоморох . Опять ты про еду. Я говорю про то, что вокруг есть!
2-й скоморох. Вокруг нечего есть! Вокруг я есть, ты есть, сундук есть.
1-й скоморох . Правильно, а в сундуке что есть?
2-й скоморох. Подарки есть!
1-й скоморох . Так ведь их же можно съесть!
Пытаются «открыть» сундук, мимическая сценка. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз.
А, вот вы где!
Пришли уже.
А что это вы такое здесь делаете?
1-й и 2-й скоморохи . Да я... да мы... да он...
Дед Мороз.
Ясно, ясно, все понятно:
Вы хотели, вероятно,
Крышку сундука открыть
И подарки раздобыть.
Скоморохам стыдно, просят прощения.
Дед Мороз.
Хорошо, я вас прощу
И подарки подарю.
Но чтоб подарки получить,
Надо вам их заслужить!
1-й и 2-й скоморохи . Это как?
Дед Мороз . А вот так. Надо песню спеть!
1-й и 2-й скоморохи. Пустяк!
Сценка, в которой скоморохи пытаются петь песню «Елочка» Л. Бекмана на мелодии песен других авторов.
Дед Мороз.
Дети, скоморохам помогайте,
Песню дружно запевайте.
Хоровод «Елочка» Л. Бекмана.
Дед Мороз.
Еще раз с праздником, друзья!
Должен вас покинуть я.
Пусть наступивший Новый год
Вам только радость принесет.
1-й и 2-й скоморохи.
И мы закончим свои речи!
С праздником! До новой встречи!
Идет раздача подарков.
Звучит прощальная песня «До свидания» Е. Жарковского
АТРИБУТЫ: сундук с подарками, эмблемы командам, газовый платочек, 2 платка, «волшебная» лента, воздушные шары, лист плотной бумаги для фокуса, конфеты.
КОСТЮМЫ: для девочек, мальчиков — карнавальные костюмы, изготовленные совместно с родителями, скоморохи, Дед Мороз.
Предлагаем вариант детского новогоднего праздника с Дедом Морозом и Снегурочкой, в программу включены загадки, активные конкурсы, песни и танцевальные развлечения.
Сценарий новогоднего праздника для детей разного возраста - универсальный, увлекательный и очень веселый, его легко организовать и провести в любом коллективе, тем более что музыкальное сопровождение прилагается (спасибо автору!)
Сценарий новогоднего праздника
Под фонограмму входит в зал Снегурочка, осматривает красивую ёлку, яркий зал и обращает внимание на детей.
Снегурочка:
Здравствуйте!
С праздником, мои маленькие друзья!
Вы меня узнали? Помните, кто я?
Дети (хором) : Снегурочка!
Снегурочка: Правильно, Снегурочка!
А раз пришла я к детворе,
Значит, праздник на дворе!
Все встречают Новый год,
Водят дружно хоровод,
Ждут подарков все и чуда.
Что ж, сегодня так и будет!
Детская новогодняя шумелка "Чтоб не мерзнуть…"
В сказку новогоднюю сейчас окунемся,
Но сначала - пошумим и разомнемся!
Чтоб нам не мерзнуть в злой мороз -
Держимся скорей ручками за нос! (Снегурочка показывает)
Чтоб с докторами не было мороки -
Растираем вот так замерзшие щеки! (показывает)
Чтобы ручки не замерзли - хлопаем! (хлопает в ладоши)
А теперь согреем ножки и потопаем (показывает)
И еще соседа немного пощекочем (Снегурочка ласково щекочет нескольких ребят)
И, конечно, дружно вместе похохочем! (ха-ха-ха)
А теперь, коль вы согрелись, у меня вопрос:
Кто добавит всем веселья?
Дети (хором): Дедушка Мороз!
Снегурочка: Да, дед Мороз нам очень нужен,
Давайте позовем его все вместе, дружно: «Дедушка Мороз!»
Дети (хором): Дедушка Мороз!
(для скачивания - кликнуть файл)
Под песню «Ну конечно, Дед Мороз» выходит сам Дед Мороз. Он всех приветствует, осматривает ёлку, сыплет снежком, бросает серпантин, хлопает хлопушку и т.д. (Затем программу Снегурочка и Дед Мороз ведут вместе)
Дед Мороз: Внучат своих опять я видеть рад,
Ведь Новый год мы не впервые празднуем,
А встретившись, что другу говорят?
Хорошее, простое слово «здравствуйте»!
Ребята, а где Снегурочка моя непоседа? Тут она была, поди!?
(Снегурочка прячется за Дедом Морозом и говорит то слева, то справа: "Я здесь").
Дед Мороз: Ох, Снегурка - озорница, пошалила? Хватит!
Ждут подарков, поздравлений в зале все ребята!
Хотя, наверное, девочки и здешние мальчишки
Такие же, как ты, проказницы и шалунишки?
Снегурочка: Дедушка, разве так праздник начинают? Ребята тебя целый год не видели, ждали встречи, а ты им с порога заявляешь, что они, скорее всего, себя как-то не так ведут..
Дед Мороз: Да, я по-доброму пожурил лишь немного, ну, хорошо, я у них самих спрошу. Ребятишки распрекрасные, вы, наверное, шалунишки ужасные?
(для скачивания - кликнуть файл)
Снегурочка: Дедушка, все знают, что ты добрый волшебник.
Дед Мороз: Да. И скажу вам честно: делать добрые чудеса и совершать всякие превращения - это так интересно.
Снегурочка: Но это такое сложное - волшебство?
Дед Мороз: Ничего подобного. Вот давайте попробуем превратиться в зверя или птицу.
Снегурочка: Ой, а как, дедуля?
Дед Мороз: Очень просто. Только ребятам надо быть повнимательнее. Я буду произносить волшебные слова, т.е. запевать песенку, а вы, ребята, вслед за Снегурочкой и мной будете повторять волшебные движения. И так вы превратитесь в зверушку или птицу. Понятно?
Активная игра "Превращение №1 - Зоопарк"
(выбираются самые маленькие дети. Они идут по кругу друг за другом и повторяют движения за Д.М. и Снегуркой на мотив песни «про кузнечика»)
(для скачивания - кликнуть файл)
Вот снежною зимою, чащобою лесною Чащобою лесною, крадётся серый ...волк
Представьте себе, представьте себе чащобою лесною
Представьте себе, представьте себе крадётся серый волк
В Австралии далёкой, по горке невысокой По горке невысокой так скачет...кенгуру
Представьте себе, представьте себе - по горке невысокой
Представьте себе, представьте себе - так скачет кенгуру
Под пеною седою, под синею водою Под синею водою, так плавает ... дельфин
Представьте себе, представьте себе - под синею водою
Представьте себе, представьте себе - так плавает дельфин
С балкона на беседку, и с фонаря на ветку И с фонаря на ветку летает ...воробей
Представьте себе, представьте себе - и с фонаря на ветку
Представьте себе, представьте себе - летает воробей
Танцуя у берлоги и не жалея ноги И не жалея ноги так топает... медведь
Представьте себе, представьте себе - и не жалея ноги
Представьте себе, представьте себе - так топает медведь
Дед Мороз: А теперь можем сделать какое-нибудь волшебство посложнее.
(выбираются другие участники из малышей)
Активная игра "Превращение №2 - Оркестр"
(поётся песня, а дети вместе с Д.М. и Снегуркой изображают игру на музыкальных инструментах - труба, скрипка и барабан).
(для скачивания - кликнуть файл)
Дед Мороз: Ещё, чтобы волшебнику совершить всякие превращения, нужно быть немножко воображалой.
Снегурочка: Зачем, дедушка, все же дразниться начнут - «воображала хвост поджала»?
Дед Мороз: Я говорю про тех людей, которые могут вообразить, т.е. представить всё, что угодно. Слушайте мой рассказ и воображайте. Только сначала нужно выбрать нам помощников - 7 чел. и дополнительно 4-6 чел. на роль снежинок.
(выбираются, желательно, взрослые зрители на роли: Пчелы, Винни-Пуха, волка и зайца, Чебурашки и Крокодила Гены, Кота Леопольда и снежинок. Всем персонажам надеваются шапки-маски и каждый выходит под свою фонограмму, вместо бочонка с мёдом-воздушный шарик).
Детская новогодняя сказка - экспромт "Воображала"
Жила-была Снегурочка. И отправилась она на встречу Нового года. Погода стояла чудесная. В воздухе кружились лёгкие снежинки. И тут слышит Снегурочка жужжание. - Это, наверное, кто-то лети - подумала Снегурочка. И правда, это летит пчела по имени Майя и держит в своих лапках бочонок мёда. Подлетает пчёлка к Снегурочке, подаёт ей бочонок мёда и говорит: «Угости, Снегурочка, своих друзей». А сама улетела. Только она улетела, как слышит Снегурочка, кто-то вразвалочку топает и кряхтит: «Ух, ух, ух». А это Винни-Пух. Подошёл Винни-Пух к Снегурочке и говорит: «Угости меня медком, Снегурочка». Только он это сказал, как, вдруг бежит заяц, а за ним волк-хулиган и кричит: «Ну, заяц, погоди!» Подбежали заяц с волком, тоже мёда хотят. А тут стук колёс - ту-ту. Покатывает голубой вагон, а на нём… Чебурашка и крокодил Гена, и говорят: «И нам тоже мёда оставьте». Тут поднялся шум и гам, все кричат: «Мне, мне, мне». Снегурочка растерялась, что чуть бочонок мёда из рук не выронила. Хорошо, что в это время подошёл добрый кот в домашних тапочках и с бантом на шее и сказал: «Ребята, давайте жить дружно!» А потом раздели всем медку поровну. Звери наелись сладкого мёду и от радости захлопали в ладоши. Вот так!
Танец под кушаком
Дед Мороз: Да, воображалы вы знатные, хочу посмотреть какие вы танцоры.
(Ребята выходят) Объявляется танец под моим кушаком. Нужно под музыку пройти под кушаком туда-обратно, танцуя. Кушак будет постепенно опускаться всё ниже и ниже, но касаться его нельзя.
(Выбираются участники для танцевального конкурса или все желающие, а также помощники из числа взрослых, которые будут держать кушак. Оценивается оригинальность танца).
Дед Мороз: А какая ёлочка у вас красавица. Сразу видно, что готовились к встрече Нового года. А вы ёлку сами наряжали? А знаете чем наряжать? Сейчас проверю. Буду предлагать разные украшения, а вы включайте свое воображение, но будьте внимательны, говорите мне в ответ, если этим украшают елку, то «да», а если не украшают, то «нет»
Чем нам елку нарядить все мы точно знаем
И, что можно, а что нет - сразу угадаем:
Шары, бусы и игрушки? (Да)
Пирожки, компот и сушки? (Нет)
Серпантин и мишуру? (Да)
Коньки, лыжи и игру? (Нет)
Гирлянду разноцветную? (Да)
И снежинки светлые? (Да)
Снегурочка: А сейчас Дедушка Мороз споёт песенку про ёлочку, только мне нужна ваша помощь. Нужно спеть в припеве такие слова: «Нравиться, нравиться ёлочка - красавица!» Давайте прорепетируем.
(все поют в заданном темпе)
Песня "Ёлочка - красавица"
(записан вариант с вокалом Деда Мороза ипроигрышем для припева вместе с детьми)
Текст песни
В центре зала просто диво выросла красавица
Ну, скажите-ка, ребята, ёлочка вам нравится? - 2 раза
Припев (все вместе):
Нравится, нравится ёлочка - красавица - 2 раза
На ветвях её мохнатых столько пёстрой мишуры
Колокольчик резные, разноцветные шары - 2 раза
Припев.
В тёплом зале снег не тает, так бывает в Новый год
И ведут ребята в зале возле ёлки хоровод - 2 раза
Дед Мороз: Будем праздник продолжать, будем с вами мы играть. А для этого нужно создать две команды - команду Д.М. и команду Снегурочки по 10 чел. в каждой и по два взрослых в каждую команду для подстраховки.
Действующие лица
Сосулька.
Принцесса Тарарамушка.
Кривляка. Чучундра.
Бармалеиха.
Снегурочка.
Дед Мороз.
Массовка - 8 человек.
Звучат новогодние мелодии. Дети входят в зал цепочками, построение хоровода вокруг елки.
Музыкальный сигнал «Пять минут».
Сосулька . Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, мои хорошие! Ах, с каким нетерпением мы ждали этого дня...
Ледышка . Чтобы снова вас увидеть, таких красивых, на рядных, веселых!
Сосулька.
Есть немало праздников на свете,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник -
Все . Новый год!
Ледышка.
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям -
Все. Новый год!
Сосулька.
Он проходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце...
Все. Новый год!
ПЕСНЯ «РОЖДЕСТВО»
Вальс хрустальный снег танцует -
Посмотри-ка за окно!
И мороз узор рисует,
Закрывая все стекло.
В лунном свете снег искрится,
В доме нашем - хоровод.
В эту ночь нам всем не спится:
К нам приходит Новый год!
Дед Мороз к нам в гости едет
С дальней северной земли.
Счастья пожелает детям
И подарки даст свои.
Нам расскажет, что на небе
Загорелась вдруг звезда,
Радость света и спасенья
Возвестила нам она.
Ледышка . Как замечательно, что столько ребят пришло к нам на праздник!
Сосулька. А вот интересно, а загадки ребята умеют отгадывать?
Ледышка.
А это мы сейчас выясним!
Белые пушиночки падают и кружатся.
Чуть присели на руку - получилась лужица! (Снежинки.)
Ледышка . А зимой главнее всех мы - ледышки!
Сосулька . А вот и неправда. Ребята зимой больше любого мороженого любят лизать сосульки.
Ледышка . Нет, ледышки, я сама видела, как мою родную бабушку какая-то девочка за пять секунд слизала без остатка.
Сосулька . Да ледышки - это то же самое, что и сосульки. И вообще, какая разница, кто главнее, на носу Новый год, а мы тут с тобой спорим. И даже про загадки забыли!
Ледышка.
Это ты забыла, а я все-все помню!
Эй, детвора! Слушайте меня:
Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, осенью оживает? (Снег.)
Сосулька.
А теперь моя очередь:
Я лечу из дальней тучи -
Белый гладкий, но колючий. (Град.)
Молодцы! А ну-ка еще одну:
Не драгоценный камень, а блестит. (Лед.)
Ледышка . Ага, теперь все видят, кто из нас главнее, про меня даже загадку придумали!
Сосулька . Ах, ах! Скажите, пожалуйста, какая важная персона! Да про меня, про меня столько загадок... Во сколько! А может, и того больше! И вообще, ты мне зубы не заговаривай - твоя очередь загадку загадывать.
Ледышка. Пожалуйста:
Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит - стоять не велит. (Мороз.)
Сосулька.
Новый год! Новый год! Собирает хоровод.
Хоровод водили, пели
Мы вокруг нарядной... (ели).
Ледышка.
Выходили 12 молодцов,
Выносили 52 сокола,
Выпускали 365 лебедей.
Кто такие? (Месяцы, недели, дни.)
Сосулька . Молодцы, ребята, хорошо вы подготовились к празднику.
Ледышка . А сейчас, детвора, начинается игра. Не скучайте, не зевайте, свое имя называйте.
Сосулька . Кстати, ребята, вы все помните, в каком месяце родились? Вот мы сейчас проверим - заодно и познакомимся поближе.
Музыкальная игра-полька «Кто родился».
1. Кто родился в январе, феврале и в марте,
Дружно, разом, без заминки руку поднимайте
И скорее громко-громко имя называйте.
1, 2, 3, 4, 5 - как же этих детей звать?
2. А весною кто родился, в мае и апреле,
Разом прыгнули повыше, прыгнули смелее.
1, 2, 3, 4, 5 - как весенних детей звать?
3. А в июне и в июле, кто родился, детвора,
Быстро-быстро, не стесняясь, покружитесь, как юла.
1, 2, 3, 4, 5 - как же вас, ребята, звать?
Чтобы было веселее, топаем все вместе.
А теперь не суетитесь и погромче назовитесь.
5. Кто родился в сентябре, октябре и ноябре,
Погрозите пальчиком соседу и себе.
1, 2, 3, 4, 5 - как осенних детей звать?
6. Кто родился в декабре, топните ногою,
Если ножка заболела, топайте другою,
Глубоко вздохните - имя назовите!
Сосулька . Уф, кажется, никого не забыли, никого не пропустили... Вот сколько нас много и разных...
Сигнал трубы. Выход королевской свиты. «Трубадурочка».
Принцесса . А-а-а! Все надоело, все опротивело! Как скушно, как грустно, как тошно, как...
Король . Ах ты моя дочурочка, ах ты моя лампопусенька, утю-путю, скушно моей девочке, тошно моей королевочке! А с другой стороны, что же тут поделаешь, если веселиться нечему.
Сосулька. Ваше Величество, доброе утро!
Король . Для кого-то доброе, только не для меня. Я совсем забыл поздороваться с ребятами. Я приветствую вас, юные отроки. Как я рад, как я счастлив, что вы пришли на наш королевский новогодний праздник. Я надеюсь, что вы не забыли захватить с собой веселое настроение? В нашем королевстве это большая проблема. Не забыли, а вот я проверю. Кто громче смеется, мальчики или девочки? Как только я подниму правую руку, смеются девочки, как только левую - мальчики! Приготовились... (Игра «Смеялка».) Замечательно, превосходно! Ах, как вы звонко смеетесь, как весело хохочете, как я вам завидую. Почему? Друзья мои, у меня горе: моя дочь, моя наследница, принцесса Тарарамушка - такая капризуля, такая плакса, такая, такая...
Принцесса. Фу-ты ну-ты, на себя посмотрите! Тоже мне смехачи-весельчаки! Папаня, ты думаешь, они сумеют меня развеселить? Да они и самих себя развеселить не смогут. Где уж им с Нашим Величеством справиться! (Хнычет.) Какая скукотища!
Король . Не обижайтесь друзья. У нее переходный возраст. (Принцессе.) Хочешь леденец заморский?
Принцесса . Фу, какая гадость!
Король. А как насчет пряника медового?
Принцесса . У меня от них изжога, папаня.
Король . Тогда, тогда... Давай поиграем! Я буду твоей ко- няшкой. Иго-го! Садись на меня, и мы помчимся как ветер.
Принцесса . Как ветер? Ну-ка, ну-ка... (проезд под фонограмму, свалка). А это еще кто такие?
Сосулька . Я - самая прозрачная сосулька на свете.
Принцесса . То-то у меня зуб на зуб не попадает, б-р-р-р!
Ледышка. А я - самая скользкая ледышка на свете.
Принцесса. Нашла чем хвастаться! Папанька, я к тебе обращаюсь! Что у нас в королевстве делают эти две холодышки, от них так и несет ангиной. А-а-а-пчхи! Ага! Твоя единственная доченька заболевает!
Король. Дочурка, солнышко мое ненаглядное, не вредничай, какая простуда, ведь они сказочные герои, совершенно безвредные, и потом, они наши гости. Ты ведь так любишь танцевать, петь! Вот я и устроил в нашем королевстве новогодний бал.
Сосулька, Ледышка . Ура, ура, ура!
Хоровод «Встаньте, дети, встаньте в круг!».
Принцесса . Ах, вы несносны, папаша! Да разве эти обледенелое™ могут петь так, как я?!
Сосулька . Ой, кажется, кто-то очень любит хвастаться!
Ледышка . Кто-то просто обожает выпендриваться!
Принцесса . А за оскорбление Моего Величества можно и голову потерять. Правда, папенька?
Король . Это конечно, голову всегда можно потерять. Но, может, не сегодня, все-таки - новогодний праздник!
Принцесса . Ах, значит так! А еще родной отец. Все! Буду реветь! А-а-а!
Король . Боже мой! Скоро прибудет Дед Мороз со Снегурочкой, скоро бал, а в королевстве настоящее наводнение! Просто всемирный потоп. Ой, я, кажется, тону! На помощь!
«Кукарача» - выход Кривляки.
Кривляка . Опля! А вот - и я! Привет, непоседы! Кривляка явилась не запылилась! Кого тут веселить, тормошить? Тебя или тебя? Опля, держите меня!
Принцесса . И как ты меня собираешься веселить? Надеюсь, не своим бездарным кривлянием?
Кривляка. А это вы сейчас увидите!
Музыка - Рэп.
Я девчонка-егоза -
Посмотрите на меня,
Повторяйте все, как я,
Делай, как я, делай, как я.
Я люблю кувы-кувыркаться,
А утрами у-шу заниматься,
Закаляться холодной водой,
Повторяйте все дружно за мной!
Я живу не тужу, я со всеми дружу
И на праздник новогодний без улыбки не хожу!
Король. Восхитительно! Великолепно! Какая оригинальность!
Принцесса. Подумаешь! Удивил! Хвалиться и дразниться каждый может. И вообще, здесь тебе не цирк и не зоопарк. Посмотрите на нее: на праздник явилась не запылилась, да еще без приглашения. Фи, какая невоспитанность дремучая.
Кривляка. Что? Да я! Да ты! Сама ты дремучая!
Принцесса. Папаня! Убери эту нахалку! Или я, или она! Выбирай!
Король. Ну какой тут может быть выбор. Ты мне все-таки дочь, кровь родная.
Уважаемая... Э-э-э прелесть! Не могли бы вы на какое-то время покинуть наше королевство, до лучших, так сказать, времен...
Кривляка. С превеликой радостью!
«Кукарача» - Кривляка убегает.
Король. Говорили мне: не называй свою дочь Тарарамушкой, эх, не послушался - теперь не жизнь, а сплошной тарарам.
Сосулька . Ваше Величество, не отчаивайтесь, еще не все потеряно, и не таких перевоспитывали! Мастер борьбы с трудными детьми - донна Чучундрита!
Фонограмма, выезд Чучундры на роликовых коньках.
Чучундра . Ой-ой-ей, держите меня, щас умру, видя эту ерунду! Подумаешь, не хочет смеяться - велика беда! Не хочет не надо! Не будет - заставим! У нас кто хочешь развеселится. Главное, чтобы я этого захотела. А я еще подумаю, прикину. Ага, прикинула! Не захочу! Потому что без этой ревы-коровы нам больше подарков достанется! А подарки я люблю! Я их в кучку соберу!
Принцесса . Что?? Мои подарки Чучундре! Папаня!! Караул!! Грабят самым нахальным образом!
Чучундра. Ну и штучка же ты! Чуть что - сразу в обморок. Проще надо быть, Ваша Невоспитанность! Берите пример с меня! Маэстро, музыку!
У Чучундры все в порядке,
И прополоты грядки,
А на них не картошка -
Пакостей понемножку.
У Чучундры все отлично
И одета прилично,
Молода и нахальна,
У меня все нормально!
Здесь, и слева, и справа.
Ядовитые травы,
Впереди мышеловка,
Как придумано ловко!
Видали, во как я умею!
Принцесса . Видали-видали, лучше больше не видеть! Ни-ког-да! Вам, любезная, только на огороде ворон пугать и при этом завывать!
Чучундра . Что? Ну, знаете! Я этого так не оставлю. Я так пела, так пела, и никакой благодарности при этом дворе.
Король . Простите, мадам, не сердитесь, мадам. У принцессы - своеобразная болезнь роста, временная.
Чучундра. Что, болезнь?! Что же вы раньше не сказали! А она не заразная? Спокойствие, только спокойствие и хладнокровие! Источник заразы изолировать, всех на карантин!
Король . Но наш праздник, как же так...
Чучундра . А так: я срочно лечу на консультацию к специалисту самого широкого профиля, а вы тут проведите дезинфекцию и никаких возражений! (сигнал-убегает).
Сосулька. Ну и положение! Это не принцесса, а сплошное недоразумение! Из-за ее капризов нас всех эта Чучундрита в госпиталь упечет! Вот тебе, Ледышечка, и Новый год...
Ледышка. Вот тебе, Сосулечка, и веселый хоровод!
Король . Вот нам всем и крышка... (Принцессаревет басом.)
Сосулька. Помолчали бы, Ваша Тарарамность! Ребят жалко! На праздник пригласили, хороводы водили... Что же теперь делать? Ой, я, кажется, придумала. Нужно скорее Деда Мороза и Снегурочку звать, наш праздник выручать.
Ледышка. Не идти, а бежать, лететь, не теряя ни минуты, а иначе...
Музыкальный акцент. Ледышка убегает.
Принцесса . Ой-ей-ей, напугали! Ой-ой-ей, перевоспитали! Да видала я таких, пачками! Каждый день с утра пораньше! Следующий раз не сунетесь, куда вас не просят!
Фонограмма. Выход Чучундры и Бармалеихи.
Бармалеиха . Эта, что ли, тебя обидела?
Чучундра . Оскорбила, унизила! Нанесла непоправимый моральный ущерб!
Бармалеиха. Ясненько! Понятненько! Щас разберемся! Где тут у нас вакцина от вредности! А припарки от хамства? Так, больная, скажите «а-а».
Принцесса . Как же, ждите, щас! Ага!
Бармалеиха . Налицо резкое обострение болезни! Принимаем экстренные меры! Чучундра, заходи слева!
Чучундра. Окружай!
Принцесса . Папаня! Батяня! Караул!
Король . Позвольте, позвольте! В чем дело? Ну нельзя же так сразу!
Чучундра. С вашей прелестницей только так и нужно, учитесь, родитель!
Король. Но это слишком крайние меры...
Бармалеиха . Стоп! Вирус распространяется на родственников! Хватай! Вяжи! Затягивай!
Музыка, гонки, вяжут.
Бармалеиха. Уф, справились!
Чучундра. Чисто сработано. Слушай, а эти малолетки не заразились, как думаешь? Может, их тоже изолировать?
Бармалеиха . Не знаю... Нужно взять анализ на исследование...
Чучундра. Это долго!
Бармалеиха . У нас недолго! У нас по нашей технологии - экспресс-исследование! Эй, маэстро, тест на скуку! Танцуют все, кто может, а кто не может - на прививку! И, начали!
Фонограмма «Песня о медведях».
Чучундра . Ну и проверочка! Никаких сомнений - все в полном здравии и веселье. А теперь для страховочки подлечим-ка наших Величеств.
Король . Руки прочь! Я не позволю! Король я или не король, в конце концов?
Принцесса . Не хочу лечиться, хочу веселиться! Ну в самом деле, что хорошего в капризах и рыданиях, если вместо этого можно так здорово отплясывать. Отпустите меня, я совершенно здорова!
Чучундра . Ой, что-то не верится! И вообще, так это не делается: нужно собрать консилиум...
Принцесса. А зачем его собирать, у нас свой консилиум, самый лучший - ребята!
Бармалеиха . Ишь ты, какая сообразительная! Эй, детво- ра, решайте, выписывать принцессу Тарарамушку как выздоровевшую или все-таки полечить?
Чучундра . Кто за то, чтобы простить Их Величество и Высочество, хлопаем в ладоши.
Король . Ах, какое счастье, что это недомогание гак быстро прошло. Ах, какое счастье, что нам повезло!
Принцесса. Папочка! Не увлекайся! Пора бал начинать! Пора Новый год встречать!
Чучундра . А для этого мы все позовем на бал Деда Мороза и Снегурочку. Приглашают дети вас!
Дед Мороз, Снегурочка, отзовитесь,
Перед нами появитесь!
Музыка «Пять минут». Выход Деда Мороза и Снегурочки.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Все, кто на праздник новогодний в гости к нам пришел сегодня.
Снегурочка.
Не место здесь капризам и скандалам,
Здесь строго запрещается скучать.
Пора, друзья, нам праздник новогодний
Без промедления весело начать!
Дед Мороз. Ваше Величество, сколько в твоем королевстве хороших, веселых ребят, да и взрослых тоже.
Король . Да уж, умеем подбирать кадры. Снегурочка. Вот как, а нам сорока на хвосте принесла, что в вашем королевстве одни капризули живут.
Принцесса. Что вы, что вы! Это было, но так давно, что сейчас и не вспомню. Правда, ребята? (Ответы детей.)
Сосулька. А давайте поиграем! В мою самую любимую игру «Хлопушки-веселушки».
Музыка, дети идут по кругу.
Сосулька.
Одна веселая хлопушка
Видала в маленькой избушке
Семь богатырей:
Все без бровей, с большими носами,
С длинными ушами.
Ледышка. Что же делали они?
Сосулька. Днем и ночью скакали, пели да играли!
Ледышка . Как?
Сосулька. Вот так!
Участники представления показывают движения, дети повторяют.
Сосулька.
Ухо, нос, хлопок, поменяли руки.
Пила, молоток, подскок, хлопок, поменяли руки.
Голова, живот, поворот, поменяли руки.
Ледышка . Здорово поиграли!
Снегурочка . Да, весело было!
Дед Мороз. Посмотри-ка, внученька, какая у них в королевстве елка королевская!
Снегурочка.
Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого шелка,
Яркие бусы на ней, конфетти.
Возьмемся за руки, друзья,
И встанем в хоровод!
Не каждый день, а раз в году,
Приходит Новый год!
Дед Мороз.
Этот год мы ждали долго,
Не встречались целый год.
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
(Песня «В лесу родилась елочка».)
Сосулька.
Хорошо, что каждый год
К нам приходит Новый год,
Украшает нашу елку
И заводит хоровод.
Ледышка.
Мы под елочкой плясать
Можем целых три часа
И нисколько не устать -
Вот такие чудеса!
Сосулька.
Дед Мороз в большой запарке!
Еле дотащил подарки!
Не рассыпал, все донес,
Ух, и сильный Дед Мороз!
Дед Мороз . Ах вы проказницы, ах вы и хитрюшки! Как я мог рассыпать подарки, какой я после этого Дед Мороз? Только подарки надо заслужить. Отгадайте-ка загадки мудреные, а там видно будет!
Без рук, без глаз,
А рисовать умеет. (Мороз.)
Снегурочка.
Летит - молчит, лежит - молчит.
Когда умрет, тогда заревет! (Снег.)
Дед Мороз.
12 братьев друг за другом бродят,
Друг друга не находят. (Месяцы.)
Снегурочка.
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака.)
Ой, дедушка, какие у нас ребята сообразительные, все загадки отгадали...
Дед Мороз . Да, ничего не скажешь, лихо расправились! И с играми у них все получается, неужели такие умельцы - на все руки? А, знаю-знаю, чего не можете, в эхо играть.
Снегурочка. Ребята, давайте поиграем в эхо. Нужно дружно, после каждой строчки повторять окончание слов. И хлопать в ладоши (оши, оиш). Ну вот, все поняли? Начнем!
Собирайся детвора! (Ра-ра-ра.)
Начинается игра! (Ра-ра-ра.)
Бей в Ладоши веселей! (Лей-лей-лей.)
Да ладошек не жалей! (Лей-лей-лей.)
Дед Мороз.
Сколько времени сейчас? (Час.)
Сколько будет через час? (Час.)
И неправда, будет два. (Два.)
Думай, думай, голова. (Ва.)
Как в селе кричит петух? (Ух.)
Да не филин, а петух. (Ух.)
Вы уверены, что так? (Так.)
А на самом деле как? (Кукареку.)
Снегурочка.
Сколько будет дважды два? (Два.)
(Снегурочка указывает на ошибку.)
Ходит кругом голова. (Ва.)
Это ухо или нос? (Нос.)
Или может сена воз? (Воз.)
Это локоть или глаз? (Глаз.)
А вот это что у нас?
(Показывает на нос.) (Нос.)
Дед Мороз.
Вы хорошие всегда? (Да.)
Или только иногда? (Да.)
Не устали отвечать? (Ать.)
Разрешаю помолчать. (Дети молчат.)
Молодцы!!
Снегурочка . Молодцы-то, молодцы, только какие-то синенькие они у нас. Это, наверно, от холода...
Дед Мороз . А тут у меня в мешочках припасено кое-что: кому телогрейка, кому душегрейка, а кому и просто батарейка. Кто хочет стать чемпионом по утепляемости? Ну-ка, выходите- ка сюда, отогрейте старика! 1, 2, 3, 4, 5 - надеваем все подряд! Музыка - конкурс.
Дед Мороз. Молодцы, ребята! А сказки вы любите? Не слышу! Ах любите! Вот уж не поверю, пока сам не проверю.
Носик круглый пятачком.
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленьким крючком,
Вместо туфелек копытца...
Трое их, и до чего же братья дружны и похожи!
Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три поросенка.)
Сосулька.
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, как звали ее? (Красная Шапочка.)
Ледышка.
На сметане мешан, на окошке стужен.
Круглый бок, румяный бок покатился... (Колобок).
Принцесса.
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула, и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? (Три медведя.)
Король.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки на всех глядит
Добрый доктор... (Айболит).
Дед Мороз. Ну, ребята, удивили, порадовали старика. И по праву заслужили вы подарок от меня!
Сосулька . В круг, ребята, становитесь.
Ледышка. Крепко за руки беритесь.
Снегурочка.
Вокруг елки в хороводе весело шагают ноги,
Потому что Дед Мороз всем подарки нам принес!
Музыка «Полька», награждение детей.
Сосулька . Айда Дед Мороз, никого не забыл - всех ребят одарил!
Снегурочка . Ну вот, все подарки вручены, все песни- хороводы спеты. И кажется, настала грустная минута расставания...
Дед Мороз . Ну-ну, не огорчайся, внучка, не расстраивай ребятишек, ведь прощаемся мы не надолго, до следующего новогоднего праздника!
Дед Мороз.
Пришла пора сказать:
До новой встречи!
Окончен новогодний карнавал!
Снегурочка.
В гостях мы были у друзей сердечных,
В чудесной сказке каждый побывал.
Сосулька.
Наш юный друг, бери с собой в дорогу
Своих любимых сказочных друзей.
Ледышка.
В заветный час они тебе помогут
Найти мечту и сделать жизнь светлей.
Король.
Желаем всем спортивного здоровья,
Пятерок школьных, межпланетных трасс.
Принцесса.
Следить за вами будем мы с любовью,
И вы, друзья, не подведите нас!
Снегурочка.
Учитесь у отважных, смелых, сильных
Шагать свободно, видеть далеко.
Дед Мороз.
Вы рождены, чтоб сказку сделать былью,
А это сделать очень нелегко.
Снегурочка.
С Новым годом, с Новым годом!
Пусть всем радость принесет,
Пусть невзгоды и печали
Год прошедший унесет.
Сосулька.
С Новым годом, с Новым годом!
Пусть лишь счастье вам несет
Добрый, славный, дружелюбный
Этот самый Новый год.
Ледышка.
Елка светится-искрится,
Всем желает веселиться.
Принцесса.
Пусть всегда на белом свете
От души смеются дети!
С Новым годом, детвора!
И до новых встреч!
Все . Ура!
Звучит музыка - «Новогодняя песня».