Вам понадобится
- - бумага или картон;
- - карандаши;
- - фломастеры;
- - краски;
- - кисти;
- - ножницы;
- - скотч;
- - скрепки.
Инструкция
Придумайте сюжет для будущей книжки- . Он может относиться к любому жанру, главное – чтобы содержание было интересно и понятно ребенку. Для сделайте книжку по известной сказке. Для ребенка 4-5 лет - придумайте историю в жанре сказочного детектива или даже триллера. Выбор и главного героя, и героев второго плана должен происходить согласно увлечениям дошколенка: это могут быть как общеизвестные персонажи мультфильмов, так и домашние животные или даже друзья семьи. В отдельных случаях сюжет книжки-малышки строится вокруг самого ребенка. Такой подход преследует не только развлекательные, но и терапевтические цели. Хорошо, если подоплекой действа станет преодоление каких-то преград, победа над драконом или другим злым героем. Эта своего рода «игра» поможет научиться целеполаганию, рациональности, умению сплотить вокруг себя друзей, а когда надо – прийти на помощь.
Подготовьте бумагу. Чтобы книжка понравилась маленькому читателю, ее необходимо оформить в ключе, соответствующем содержанию. Иногда уместны какие-то мрачные краски, но преобладать в оформлении должны яркие, насыщенные цвета. Именно они относятся детскими психологами к наиболее жизнеутверждающим. Лучше, если вы решите делать книжку из картона – так она дольше сохранит привлекательный вид. Некоторые страницы можно обклеить тканью или сделать элементы из кожи, замши, кожзаменителя и других материалов. Они помогают поставить дополнительный акцент на каком-либо действии героев. Для сцепки листов выберите скрепки, скотч или нитки. Если решите делать книжку-раскладушку, то самый лучший материал для соединения страниц – липкая бумага для заклейки окон. Здесь главное – взять очень острые ножницы, чтобы на полосках такой бумаги не оставалось «лохмотьев» и «заусенцев». Удобно резать бумагу и картон ножницами с узкими, хорошо наточенными лезвиями. Не у всех идеальный глазомер, иногда лучше прочертить будущую линию отреза, а не полагаться на «авось». Времени это займет совсем мало, а вот аккуратности будущей книжке может существенно прибавить.
При определенном мастерстве создайте макет будущей книжки с использованием всевозможных вкладышей, врезок и прочих конструкций 3-d. Ребенок, раскрывающий такие страницы, лучше понимает сюжет и ощущает большую эмоциональную вовлеченность в него. Эти визуализации довольно сложны в исполнении, но попробовать, определенно, стоит. Пик мастерства – если к картинкам будут вести бумажные рычажки, а малыш сможет приводить героев книжки в движение. Важный момент: рычажки должны быть выполнены из максимально плотного картона, иначе они быстро придут в негодность и вместо радости ребенка родители получат море слез.
Сделайте внутренний макет, для чего прочертите поля, отступив от всех краев по 3-4 см, а от места сгиба страниц – 1,5-2 см. Внутри листов обозначьте места текста и картинок с помощью хорошо отточенного простого карандаша с твердым грифелем. Старайтесь избегать мягких карандашей и сильного нажима, иначе после завершения оформления книжки-малышки останется грязь. По этой же причине лучше не использовать цветные стирательные резинки. При выборе клея для иллюстраций отдайте предпочтение клеевым карандашам, позволяющим наносить точечные капли. Неплохой результат можно получить, используя клей.
Еще раз перечитайте текст, который собираетесь разместить на страничках. Определитесь со шрифтом. Для одних книжек лучше выбрать ; для других - написать текст максимально разборчиво ; иногда книжки имеет смысл оформлять текстом, набранным на компьютере. В последнем случае избегайте шрифтов с засечками, они сложны для детского восприятия. Психологи уверены, что засечки как бы тормозят детский взгляд. Если говорить про цвет шрифта, то предпочтителен контрастный по отношению к цвету страниц. Например, на белых страницах неплохо смотрится темно-синий или бардовый цвет. А вот черный для книжек-малышек постарайтесь использовать реже.
Мысленно распределите текст по всему объему книжки, подберите соответствующие иллюстрации. Если делаете книжку вместе с ребенком, доверьте подбор изображений ему. Это могут быть какие-то забавные открытки или даже фотографии, но в последнем случае не делайте к ним обидных подписей, этим вы подадите малышу нежелательный пример. Ребята постарше, подбирая изображения и текст к самодельной книжке, вправе сами решать, что там будет. Предоставьте такую возможность, даже если вам не очень нравится результат. Иногда картинки можно взять со специальных дисков – клипартов. В других случаях – просто скачать с интернета.
Приступайте к оформлению обложки книжки-малышки, когда все внутренние листы готовы. Титульный лист должен отображать основную идею вашего повествования. Изображение на главную страницу выбирайте максимально позитивное, жизнеутверждающее, раскрывающее самый важный посыл, но не интригу. Может показаться, что все эти взрослые слова не вяжутся с сутью книжки-малышки. Напрасно! Искусно выполненная и по-доброму оформленная книжка с «вечным» сюжетом останется в детской памяти надолго, - вот почему подходить к ее созданию нужно со всей ответственностью.
Если вы хотите развлечь себя и своего ребенка, есть отличное занятие! Книжку-малышку своими руками, можно сделать для ребенка любого возраста, даже такого, которому за 20.
Ведь смысл этой книжки зависит от материала и содержания. Советы также подойдут для тех, кому задали сделать книжку своими руками в качестве домашнего задания.
Материалы для самодельной книги, могут быть совершенно разными. Ограничить вас может только ваша фантазия или финансовая составляющая. Самые простые варианты, книга из бумаги и ткани. Вначале перед нами стоит главная задача, придумать сюжет и композицию.
Вконтакте
Книжка-малышка из ткани
Такая книжка делается даже для самых маленьких, ведь она развивает мелкую моторику
рук. Но если вы хотите сделать книгу с загадками и заданиями, то лучше, если вашему малышу уже есть пять лет. Странички можно соединить друг с другом, двумя способами:
- Прошить нитками корешок.
- Сделать маленькие дырочки в листиках и связать их веревочкой или кольцами.
Благодаря этому способу, можно добавлять новые странички. Ткани лучше всего подходящие для такой книги: цветной флис и фетр. Такую ткань можно приобрести в художественном магазине.
Для детей до 3-х лет
Именно для детей этого возраста лучше сделать книгу из ткани
, а не бумажную. Ведь ребенку сложно понять и осознать, что рвать книжку плохо. Помимо этого, использование разных по фактуре материалов, развивает тактильные
ощущения. Постарайтесь не делать маленькие детали, которые легко оторвать и засунуть в рот.
Лучше сделайте аппликации из разных тканей, которые легко поддаются пришиванию накрепко, например — полиэтиленовые пакетики или клеенка.
Если вы думаете над идеей аппликации
, есть несколько простых вариантов: чашки, солнышко, цветы, домики, машинки.
Можно сделать что-нибудь веселое, обыграв повседневные дела. Еще есть одна интересная идея: сшить из ткани большие фигурки и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеить в книжку. Такие вещи, можно приобрести в швейном магазине.
Для детей старше 3-х лет
В этой возрастной категории, рамки ваших возможностей значительно увеличиваются. Можно даже попытаться сделать эту подделку вместе со своим чадом, если ребенок уже состоит в третьем классе.
Наполнение для книжки можно склеить с помощью безопасного клея. Материалы можно использовать разные, например:
- Пуговицы.
- Ленты.
- Шнурки.
- Ниточки.
Дальше можно заняться созданием передвижной
картинкой, с помощью такой штуки можно научить ребенка правилам дорожного движения, научить завязывать шнурки, правильно расставлять предметы.
Если вы хотите научить этому ребенка, сделайте алфавит , солнце и планеты, а также светофор и дорожные знаки.
Чтобы сделать задание шнуровку, вам понадобится:
- Обычный шнурок.
- Кольцо, которое чуть больше шнурка.
- Полоска ткани.
- Нитки, иголка, ножницы.
Начало работы.
Ткань разрежьте на куски 2–2,5 см в длину, обработайте края. Потом проденьте один кусочек в одно кольцо, сложите его, вдвое и пришейте к книге. Пришить нужно так, чтобы из всех отрезков вышло два столбца.
Если вы можете вставить люверсы, то можете так сильно не мучиться. Плюс ко всему, можно добавить молнию, которую будет интересно расстегивать, и застегивать, а также кармашки, в которых будут спрятаны сюрпризы .
Дальше займитесь созданием машинки, которая будет продвигаться по шнурку. По поводу остальных предметов, достаточно будет сделать два отверстия и продеть в них ленту, а концы пришить к книжке.
Для маленьких девочек больше подойдет картинка с куклами, на которую можно будет прилепить наряды, прически, украшения.
Вот мы и разобрали несколько способов создания книжки своими руками. Не поленитесь и сделайте это, вы порадуете своего ребенка, а также он может похвастаться этим в детском саду или в школе в своем классе.
Бумажная книжка-малышка своими руками
Для ребенка старше трех лет, вполне подойдет бумажная
книга. Такую книжку можно сделать по-разному, разберем несколько вариантов.
Книжка из листиков и веревочки .
Берем необходимое количество бумаги и пробиваем стопку дыроколом. Дальше достаем красивый шнурок или ленту, а затем продеваем сквозь дырки. Потом делаем красивый бантик. Это один из самых легких вариантов бумажной книги. У такого варианта, есть один существенный минус, эту книгу из бумаги очень тяжело листать.
Трансформация из бумаги.
Для этой работы вам потребуется:
- Разноцветные и квадратные листики.
- Клей.
- 12 минут.
Поэтапное создание подделки:
Заключение
Вот мы и разобрали простые и легкие способы создания детской книжки. Основные различия и особенности таких подделок зависят от возраста ребенка.
ЧИСЛА В стихах
ИЗДАТЕЛЬСТВО
Вепрь, 2014
Гелахова Александра, Гербер Николай, Сергеев Даниил
Подбор картинок и компьютерная графика –
Кравченко Андрей, Голикова Дарья, Сергеева Анна
Под руководством Сидоровской Е.С.
ЧИСЛА В стихах , ЗАГАДКАХ, СЧИТАЛКАХ, ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ.
Учебное пособие
Для учащихся и учителей начальной школы
общеобразовательных учреждений
С приложением на электронном носителе
ИЗДАТЕЛЬСТВО
МОУ «Вепрёвская ООШ им. Ф.В. Морина»
Клуб «Узнаём сами»
Вепрь, 2014
Эта цифра - единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна.
Как солдатик единица.
Ей никак нельзя садиться:
На посту она стоит.
Влево нос всегда глядит.
Где мы встретим единицы?
Клюв один у каждой птицы,
Есть один хвост у дельфина,
И один хвост у павлина,
Хобот у слона один,
Руль один у всех машин,
У Земли Луна одна,
Нам она в ночи видна.
Считалки
Раз, два – голова.
Три, четыре – шубу шили.
Пять, шесть – кашу есть.
Семь, восемь – ложки носим.
Девять, десять – тесто месим.
Загадки
В десять одёжек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовёшь,
Сам не заметишь, как слёзы прольёшь.
(лук)
Пословицы, крылатые слова
Ноль без палочки – ничего не стоящий человек.
Ноль внимания – полное безразличие к чему-либо.
Ничто не ново под луной!
Задача
Мы на ёлке веселились,
И плясали, и резвились.
После добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнёс.
Дал большущие пакеты,
В них же – вкусные предметы.
Стала я пакет вскрывать,
Две конфеты в бумажках синих,
Пять орехов рядом с ними,
Груша с яблоком, один
Золотистый мандарин.
Всё лежит в пакете этом!
Сосчитай-ка все предметы!
Задача
Сколько бубликов в мешок
Положил ты, Петушок?
– Два, но дедушке дадим,
И останется…
– = ?
Считалки
Шла кукушка мимо сети,
А за нею малы дети.
Все кричали: – Ку-ку-мак!
Убирай один кулак!
Скороговорки
В один клин, Клим, колоти.
Загадки
Стоит Антошка на одной ножке
Его ищут, а он не откликается.
(гриб)
Зимой и летом одним цветом.
(ёлка)
Пословицы, крылатые слова
Одна весна на Родине лучше, чем сто вёсен на чужбине.
Одна пчела немного мёду натаскает.
Папа чай пил спозаранку,
Аппетитно ел баранки.
Сын баранку взял из плошки,
Призадумался немножко,
Отогнал рукою моль
и сказал: «Она как НОЛЬ!.
Если ноль на стол положишь,
То и съесть его не сможешь.
Ноль – ничто, пустое место,
Ни картина и не тесто,
Ничего: ни мед, ни мел…»
…Что же папа с чаем съел?
Цифра вроде буквы О –
Это ноль иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это – десять.
Считалки
Девять, восемь, семь, шесть,
Пять, четыре, три, два, один!
В прятки мы играть хотим.
Надо только нам узнать,
Кто из нас пойдёт искать.
Загадки
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет?
(девять)
Пословицы, крылатые слова
Девятый вал – наивысший подъем, взлёт.
За тридевять земель, в тридевятое царство – то есть очень далеко. Именно туда отправился Иван-царевич за жар-птицей. Тридевять – это 27, то есть три раза по 9.
Цифра два – чудная всё же:
На лебёдушку похожа.
Горделива, величава,
Всюду ходит, словно пава.
Очень дружит с единичкой,
Со своей родной сестричкой.
На две части делит ровно
И ведёт себя так скромно.
Очень жаль, когда за знанья
Двойку ставят в наказанье. 
Где есть двойки? Знаешь? Нет?
Вспомни-ка велосипед!
Это ведь не чудеса -
У него два колеса.
Есть два глаза у куницы,
Два крыла у каждой птицы.
Помнишь, что у человека
Есть два глаза и два века.
Две руки и две ноги…
Что ещё? Мне помоги!
Задачи
Гуляет в джунглях старый слон,
И одинок, и грустен он.
Но подошел к нему сынок,
И больше слон не одинок.
На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал ещё один
И уселся рядом с ним.
+ = ?
Задача
Посадила мама в печь
Пироги с капустой печь.
Для Наташи, Коли, Вовы
Пироги уже готовы,
Да ещё один пирог
Кот под лавку уволок.
Да ещё из печки пять
Маме нужно вынимать.
Если сможешь, помоги –
Сосчитай-ка пироги!
Цифра девять - колобок?
Или, может быть, клубок?
Это котик Барсик спит,
И крючочком хвост лежит.
Где найдём, друзья, девятки?
Что ж они играют в прятки?
Я везде искал их, вроде,
Но девяток нет в природе.
Извините за промашку,
Вижу девятиэтажку!
Считалки
Как у нас на сеновале
Две лягушки ночевали.
Утром встали, щей поели,
И тебе водить велели.
Скороговорки
Два дровосека, два дроворуба, два дровокола.
Загадки
Два братца в воду глядятся –
Век не сойдутся.
(берега)
Пословицы, крылатые слова
Горе на двоих – полгоря, радость на двоих – две радости.
Кто скоро помог, тот дважды помог.
А за двойкой- посмотри-
Выступает цифра три.
Тройка- третий из значков.
Состоит из двух крючков.
Только тройка всем нужна,
Очень резвая она.
Тройка резвых лошадей –
Символ Родины моей!
В школе тройка не кокетка –
Очень скромная отметка.
Но зато полна отваги
На трёхцветном русском флаге!
Считалки
Начинается считалка:
На березу села галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.
Скороговорки
Восемь сцепщиков сцепляют цистерны.
Загадки
Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер в шёлке знает толк.
Покупаёте, мухи, шёлк!
(паук)
Пословицы, крылатые слова
Весна да осень – на дню погод восемь.
Задача
За одним большим столом
Сели рядом с гномом гном.
Белоснежка с ними вместе
Стол накрыла честь по чести.
У неё во всём порядок!
Только сколько ложек надо?
Задачи
Ёжик по лесу шёл,
На обед грибы нашёл:
Два – под берёзой, один – у осины.
Сколько их будет в плетёной корзине?
+ = ?
В класс вошла Маринка,
А за ней – Аринка.
А потом пришёл Игнат.
Сколько стало всех ребят?
Считалки
Мы собрались поиграть.
Ну кому же начинать?
Раз, два, три –
Начинаешь ты.
Скороговорки
В пруду у Поликарпа – три карася, три карпа.
Загадки
Треугольная доска,
А на ней три волоска.
(балалайка)
Пословицы, крылатые слова
Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – только три дня.
Наверно, со мной догадались вы тоже -
На снежную бабу 
В
осьмёрка похожа.
Весна пусть приходит,
И лето, и осень,
Не тает на солнце она - Цифра восемь.
У природы вместе спросим,
У кого чего есть восемь?
Восемь ног у паука,
Ножка тоньше волоска.
Восемь ног у осьминога,
На ногах присосков много.
Считалки
Раз, два – шли утята,
Три, четыре – шли домой.
Вслед за ними плёлся пятый,
Впереди бежал шестой,
А седьмой от всех отстал.
Испугался, запищал: Где вы? Где вы?
Не пищи! Мы тут рядом, поищи…
Скороговорки
В аквариуме у Харитона четыре рака да три тритона.
Загадки
Четыре четырки,
Две растопырки.
Седьмой вертун.
(корова)
Пословицы, крылатые слова
Семеро с ложкой, один с сошкой.
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою 4!
Это что за загогули,
Словно стул перевернули?
Это циферка четыре,
Всем известно в этом мире.
Столько ног у всех зверей
И у мебели моей.
Как четвёрку получу,
Буду делать, что хочу!
Мама с папой будут рады,
Мне за труд дадут награду:
Самокат, футбольный мячик
И ещё щенка в придачу! 
Задача
Я рисую кошкин дом:
Три окошка, дверь с крыльцом.
Наверху ещё окно,
Чтобы не было темно.
Посчитай окошки
В домике у кошки.
Задача
Наша Маша рано встала,
Кукол всех пересчитала:
Две Матрешки на окошке,
Две Аринки на перинке,
Две Танюшки на подушке,
А Петрушка в колпачке
На дубовом сундучке.
Сколько всех?
Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может,
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.
Знаешь, это не вопрос:
Сколько в радуге полос.
По порядку ты готов
Перечислить семь цветов?
Семь деньков в любой неделе,
Больше мы б и не хотели.
День за днём, названий ряд
Назови-ка вслух подряд.
Считалки
Раз, два, три, четыре,
Посчитаем дырки в сыре.
Если в сыре много дыр,
Значит, вкусным будет сыр.
Если в нём одна дыра,
Значит, вкусным был вчера.
Скороговорки
У четырех черепах по четыре черепашонка.
Загадки
Под крышей четыре ножки,
А на крыше суп да ложки.
(стол)
Пословицы, крылатые слова
Без четырёх углов изба не рубится.
Конь о четырёх ногах, да и то спотыкается.
Если ПЯТЬ перевернуть
И внимательно взглянуть,
А потом вернуть опять –
Получаем цифру ПЯТЬ!
Как пятерку ни верти
Не собьёшь тебя с пути!
Будешь хорошо учиться
И ОТЛИЧНО получать,
И всегда твоей отметкой
Будет в школе цифра ПЯТЬ!
Вновь красуется в тетради
Цифра пять, как на параде.
В человеке цифру пять
Можно сразу увидать:
По пять пальцев на руках,
По пять пальцев на ногах.
На звезде пятиконечной
Пять углов сияют вечно.
Очень любим цифру пять
Мы в тетради получать.
Это значит ты – отличник
И ведёшь себя прилично.
Эта цифра – просто класс!
Очень радует всех нас.
Считалки
Выпью шесть родников,
Съем травы шесть стожков,
Задача
В землю репка
Села крепко.
Одному не справиться,
А за старым дедом
Хвост длиннющий
Все пришли до одного.
Сколько их теперь всего?
Задача
Три цыплёнка стоят,
На скорлупку глядят.
Два яичка в гнезде
У наседки лежат.
Сосчитай поскорей:
Сколько будет цыплят
У наседки моей?
Считалки
Раз, два – Москва.
Три, четыре – мы в Сибири.
Раз, два, три, четыре, пять –
Вылезать в Москве опять.
Скороговорки
Опять пять ребят нашли у пенька пять опят.
Загадки
Пять мальчиков, пять чуланчиков.
Разошлись мальчики в тёмные чуланчики.
(пальцы и перчатки)
Пословицы, крылатые слова
Как свои пять пальцев – знать очень хорошо.
С пятого на десятое – так говорят, когда кто-то вместо подробного перечисления перескакивают с одного на другое.
А на что же? А на что же?
Цифра ШЕСТЬ у нас похожа?
Фантазируй! Представляй!
И идеи подавай!
Что-то есть от буквы «Б»,
Баба, Брюки, Блузочка
Только цифра – покруглей!
Как тебе нагрузочка?
Шесть спортсменов, шесть парней,
Шайба, клюшки, лед, хоккей.
Счет 6:6, и снова: «Гол!»
Тренер «наших» очень зол!
Яркие картонные книжки вызывают у детей восторг, помогают развивать внимание, знакомят с целым миром форм и оттенков. Но, как часто бывает, новенькая книжка надоедает, и ребёнок через несколько часов уже хочет другую. И если родители подойдут к вопросу творчески, смогут побаловать малыша яркими поделками. Ведь выделив немного времени, можно организовать совместные занятия, во время которых ребёнок узнает, как сделать книжку самостоятельно. Такие занятия могут превратиться в захватывающие мастер-классы, где юный мастер, вооружившись клеем-карандашом, сможет сам оформить несколько страничек. Родителям же необходимо будет подготовить основу для творчества, вырезать необходимое количество фигурок и, конечно, контролировать процесс. В нашей статье вы сможете найти мастер-класс с пошаговыми фото, как сделать познавательную книжку-малышку своими руками.
Необходимые материалы:
Как сделать книжку-малыышку - пошаговая инструкция
- Делаем чертёж будущих страничек - делим каждый лист на 6 частей.
- Аккуратно разрезаем картон по разметке и предлагаем ребёнку разложить полученные карточки, как на фото.
- Пока малыш играет карточками, вырезаем разные геометрические фигуры. Используем бумагу разных цветов.
- Теперь можно положить на поверхность стола перед юным мастером специальный коврик для рукоделия или просто лист бумаги и вместе с ним разложить вокруг вырезанные фигуры. Берём клей, затем любую страничку и показываем, как выполняется её оформление. Обратите внимание: подбирать нужно контрастные цвета, объясняя попутно правила составления композиции. Если ученик достаточно взрослый, то после нескольких совместно оформленных карточек, можно предоставить ему творческую свободу. В итоге все 12 страничек будут украшены яркой аппликацией.
- Из кусочка картона сделаем шаблон для отверстий и аккуратный «корешок» для будущей книжки по приведённой схеме.
- Сгибаем «корешок» с помощью ножниц, как на видео.
- Шаблон также вырезаем из картона, делаем отверстия.
- При помощи шаблона и самореза делаем отверстия для ниток на всех подготовленных страничках, а также на корешке. Аккуратно складываем карточки.
- Всё подготовлено. Но как сделать книжку малышку, если её листы не скреплены? Сложенную вдвое прочную нить продеваем в иглу и аккуратно собираем книжку малышку. Для закрепления нити после прошивки делаем несколько узелков. Обрезаем хвостик нити и прячем узлы в отверстие. При помощи иглы или ножниц прорабатываем сгибы страниц и корешка. Готовое изделие приводим в исходное положение.
- Готовое яркое пособие используем для разучивания фигур и цветов. Также можно считать с ребёнком количество элементов на каждой странице.
Развивающее пособие, сделанное своими руками, принесёт больше радости, чем печатное издание. Более того, подобный детский мастер-класс доставит массу положительных эмоций всем его участникам.
Как сшить книжку для самых маленьких, для школьников. Книжка малышка из бумаги.
Для рукодельницы появление малыша это дополнительный стимул для творчества. Неизведанные края рукоделия. Даже если раньше мастерица и не работала с этими материалами, она с удовольствием возьмется за новый проект: освоит новый вид рукоделия, плюс создаст уникальную вещь для своего маленького сокровища.
Развивающая книжка для самых маленьких своими руками из фетра: пошаговая инструкция
Малышу почти полгода. Многие родители знают, что знания в умеренный пропорциях нужно начинать давать не при подготовке к школе, а как только кроха с удовольствием начал изучать окружающий мир. Не пугайтесь, если кроха будет хотеть «рвать и метать» новую книжечку, ребенок познает мир изначально тактильно, а лишь потом уже визуально.
Для того, чтобы создать фетровую книжку для малыша, потребуется немного свободного времени (при создании первой книжечки могут потребоваться дни, а вот вторую-третью вы, скорее всего, будете делать всего за пару часов).
Нам для мастер класса, а вам для создания книжечки понадобяться:
- Фетр, всевозможные цвета, как в отрезе, так и в кусочках для мелких деталей
- Нитки, тоже всевозможные цвета, так как потребуется шить как в тон фетру, так и контрастными обстрочками
- Всевозможная швейная фурнитура: бусины, молнии, пуговицы, кнопки и т.д.
- Тесемки, ленты, кружева
- Швейная машинка или очумелые ручки с любовью к ручному шитью
- Ножницы закройские и фигурные
Начинаем создавать творение
Первая страница «Мышка и сыр»:
- Из жёлтого фетра вырезаем квадратик 12*12 см и дублируем еще один такой же
- Достаем с кошелька монетки и обводим по кружку каждой
- Обстрачиваем зигзагом или обшиваем руками (далее будем указывать только машинку)
Развивающая книжка для самых маленьких своими руками из фетра: шаг 3
- Вырезаем кружочки, оставляя один не вырезанный небольшого размера
- Прикладываем ко второму квадратику наш «дырявый»
- Из белой ткани вырезаем страничку размером 23*23 см
- Размещаем наши 2 кусочка фетра на белой «страничке» и прошиваем зигзагом на машинке
- Вырезаем из бумаги мышку
- Переносим на серый или розовый фетр и вырезаем
- Пришиваем к страничке, там где глазки пришиваем черные бусины
- Вместо хвостика — ленточку
- На второй кончик ленточки нанизываем пару крупных бусин и пришиваем как на фото
- Первая страница готова!
Вторая страница «Яблоня»:
- Вырезаем дерево с бумаги (обвести или распечатать)
- Обводим по фетру и вырезаем
- Кроим новую белую страничку размера, как и первая
- Пришиваем зеленую часть дерева — крону
- Пришиваем наш столб
- Берем пять кнопок и хаотично пришиваем
- Фигурными ножницами вырезаем яблоки с красного фетра
- Берем серые/коричневые узкие ленты/шнурки отрезаем пять отрезков в 2 см
- Вторую часть кнопок пришиваем к яблочкам
- Вторая страничка готова!
Третья страничка «Счеты в мешке»:
- Кусочек фетра и 5-6 пестрый бусин разных цветов и фактур
- На плотную нить или шнурок нанизываем бусинки и пришиваем вдоль фетра
- Берем контрастного цвета ткань (у нас она розовая) и вырезаем квадратик 28*28 см. По центру рисуем круг диаметром 8 см
- Уголки закругляем
- Подрубаем и прострачиваем так, чтобы можно было вдеть ленту
- Находим серединку странички, крепим ткань и пристрачиваем круг 8 см к страничке. В края затягиваем шнурок
- Хаотично по краям пришиваем бусины
- Третья страничка готова!
Четвертая страничка «Божья коровка»
- Берем белую тесьму, небольшую молнию и фетр красного и черного цвета
- На черном вырезаем круг диаметром 10 см
- Также делаем полукруг «мордочку» для божьей коровки
- Из красного фетра рисуем круг диаметром 10 см и разрезаем его также пополам
- Дублируем из подкладки яркого цвета такие же 2 половинки
- Из черного фетра вырезаем 6 небольших кружков
- Пришиваем к ветру и подкладке молнию
- Пришиваем кружки на красный фетр
- На темный фетр накладываем кружево и обшиваем
- Прикладываем тесьму и обшиваем
- На 6 ленточек нанизываем бусинки и пришиваем «лапки», еще 2 ленточки пришиваем к головке божьей коровки
- Пришиваем к страничке и она готова!
Пятая страничка «Бабочки»
- Эта страничка — бабочка на полянке. Нам потребуется заготовка бабочки (можно купить в отделе фурнитуры или снять с заколки), шифон или органза, мелкие бусины, божьи коровки и другие мелкие атрибуты для полянки
- Отрезаем новую страничку и кусочек шифона выступающего за страничку на 1 см с каждой стороны
- Рисуем «волны» и прострачиваем/вышиваем фантазийными узорами
- Между страничкой и шифоном получился волнообразный промежуток, его заполняем разнообразной фурнитурой и застрачиваем края
- На верхний уголок пришиваем бабочку и бусины
- Обрабатываем края странички и она готова!
Шестая страничка «Радуга и солнышко»
- Вырезаем страницу и опять-таки шифон или органзу слегка выступающую за края страницы
- Вырезаем голубую тучку и пришиваем
- Вырезаем солнышко и лучики, также пришиваем поверх шифона
- По кругу солнышка пришиваем прочно патейки золотого цвета
- От тучки прошиваем несколько рядков как на фото с бусинками «капельками воды»
- Яркими нитками вышиваем радугу
- Пришиваем зайку или любого другого животного, которое найдете в своих заготовочках. Из ленты можно сделать украшение бантик для зайки
- Страничка готова!
Седьмая страничка «Лес осенью»
- Вырезаем страничку и начинаем нашивать аппликацию
- По шаблону вырезаем с фетра ежика, гриб, ствол дерева, крону дерева и листики
- Нашиваем все на страничку, пришиваем несколько бусинок на веточки
- Страничка готова!
- Первая страничка может быть любой. К каждой страничке пришиваем с левой стороны широкую ленту
- Этой же лентой обрамляем все странички по периметру, для придания жесткости
- Сострачиваем ленты, пришитые с левой стороны, чтобы получилась книжечка, пропариваем утюжком и спешим подарить своему чаду!
Для ясельной группы часто просят мягкие книжечки. Если вы любите делать что-то своими руками, то такую книжечку можно создать самим.
Обязательно учитывайте, что такие книжечки прививают ту самую любовь к книгам на всю оставшуюся жизнь. Они должны вызывать яркие эмоции, сюжет интересовать, а также должно возникать желание прикасаться к страничкам, для полного восприятия сюжета согласно возраста.
Процесс изготовления максимально прост:
- Берем хлопковые прямоугольники размером 12*22 см (каждая страничка в этом случае будет 10*10 см)
- На них нашиваем аппликации в зависимости от тематики книжки с таким учетом, что по краям должно остаться по 1 см и по серединке 1 см не тронутым
- Далее складываем 2 прямоугольника (итого должно получиться 4 странички) между ними прокладываем тонкий синтепон размером 10*20 см, подгибаем края и прострачиваем
- Так складываем несколько прямоугольников, но рекомендуем в общей сложности от 8 до 12 страниц, дальше просто не будут закрываться
- Последний шаг — складываем стопочкой и прострачиваем по серединке «сшивая» книжку между собой в единое целое
- По желанию можно сделать застежку с пуговкой
Книжка своими руками это не просто шедевр, это ни с чем несравнимая энергетика, а также возможность создать уникальное произведение для своего ребенка.
Мы предлагаем создать два варианта бумажной книги, для детей помладше и постарше.
Книга в коробочке
Для ее создания потребуется плотный лист бумаги или тонкий картон формата А4, небольшая готовая коробка (из под часов, бижутерии или другого), бумага для декупажа, распечатанные или нарисованные своими руками пестрые тематические картинки.
- Придумываем сюжет, решаем какое количество страниц в книге будет
- Вырезаем лист таким образом: высота листа равна высоте коробки -1 см, ширина листа равна количеству страниц, при этом ширина страницы равна ширине коробки -1 см
- Сгибаем лист столько раз, сколько должно получиться страниц, если это картон, то по сгибу с обратной стороны под линейку проведите острым кончиком циркуля или обратной стороной канцелярского ножа
- Наклеиваем аппликацию, подписываем картинки
- Первую и последнюю страничку приклеиваем к коробочке, которую предварительно декорируем
- Книга готова!
Книга для школьницы
Малышки первоклашки очень любят свои истории, а с приобретением навыка письма, она может записать свою историю сама, в собственную книгу! А мама в этом ей обязательно поможет. Созданием той самой книги.
- Берем несколько листов бумаги желаемого формата, у нас это 10*10 см и прокалываем дыроколом. Если желаете, каждый листик можно тонировать красками или чаем для придания определенного эффекта. У нас в нежно-голубых тонах и вполне подойдут белоснежные
- Ниткой сшейте все листы вместе
- Теперь делаем обложку: вырезаем картон у нас размер 11*24 см
- По середине проводим ровную линию и делаем сгиб циркулем или обратной стороной канцелярского ножа. В этом месте картон должен истончиться, но не порваться
- Берем оберточную бумагу или распечатанный узор и обклеиваем картон как на фото. Сначала по углам, далее подгибаем и фиксируем клеем
- Внутреннюю сторону можно проклеить белой или цветной бумагой
- Сгибаем обложку пополам, а далее еще один сгиб на 1 см как на фото. Заворачиваем серединку вовнутрь и прикрепляем к ней прошитые листы. Закрепляем книгу клеем или прошивая нитью
- Книга готова! Осталось написать в нее свою историю!
Сегодня развитие творчества в школе играет столь же важную роль, что и остальные задания. Книжка своими руками одно из самых распространенных занятий. Делается она просто, а деткам доставляем множество радости.
-
Как сделать книжку малышку своими руками для школы: шаг 5
- Проклеиваем клеем ПВА серединку, чтобы книга не распадалась. И можно сразу читать!
Видео: Книжка малышка своими руками