Сценка про мам пригодится для педагогов, которые работают с разными возрастными группами детей. Такая постановка станет отличным дополнением к сценарию проведения любых праздников, на которые приглашают родителей. А сценка про маму на День матери - абсолютно необходимый элемент праздника для взрослых и детей.
С чего начать?
Чтобы сценки для детей про маму прошли на "ура" и постановка состоялась, нужно выполнить несколько подготовительных действий:
- Написать сценарий. При этом сценка должна логично продолжать или заканчивать тему, начатую другими действиями в общем сценарии. Прописать стоит не только слова актеров, но и их действия и эмоции ("подходит", "разозлился", "кивает"). Это поможет, как более реалистично показать сюжет, так и самим детям понять смысл происходящего.
- Подобрать к каждой роли ее исполнителя. С педагогической точки зрения, выбирать детей нужно не только исходя из их актерских задатков, но и личного желания. Если ребенок сам проявляет стремление сыграть, лучше дать ему эту возможность. Тем более что все мамы хотят видеть своего малыша задействованным, даже если игра у него получается не такой живой, как у других.
- Подготовить атрибуты. Это необязательно могут быть сложные костюмы и декорации. Даже с простыми предметами мебели и элементами одежды сценка получится гораздо более натуральной.
Сценка про маму на День матери
"День матери".
Действующие лица: мама, папа, сын, дочь.
Действие происходит утром в квартире. Дети (сын и дочь) подходят к двери спальни родителей и прислушиваются.
Сын: "Мама и папа сегодня не хотят просыпаться и нас кормить".
Дочь: "Давай сами приготовим завтрак. Заодно и приберемся в квартире. Все-таки сегодня праздник".
Дети идут на кухню. По пути сестренка шепчет брату на ухо: "А еще можем сделать сюрприз и разукрасить шкафы на кухне!"
Вытаскивают пылесос, краску в банке. Пылесос тяжелый, они пытаются с ним справиться и нечаянно проливают краску на пол. Решают махнуть на это рукой и приняться за приготовление еды. Пытаются замесить тесто, оно липнет к рукам, пачкает одежду, мука рассыпается по полу.
Внезапно слышат звук шагов.
Дочь: "Кто-то идет!"
Сын: "Хоть бы не мама! Опять не успели!"
Открывается дверь и вход папа. Изумленно говорит: "Что здесь происходит? Вы хотите, чтобы я вас наказал?!"
Сын: "Папуля, не сердись. Мы хотели сделать маме сюрприз!"
Папа хватается за голову (забыл о празднике).
Папа: "Вот незадача! А я-то даже цветов не купил, совсем из головы вылетело! Так, давайте вместе, на раз-два!"
Все принимаются за дело. Папа убирает беспорядок, помогает нарисовать цветы на шкафчике, допекает пироги и уставший уходит обратно спать. Через некоторое время просыпается мама и заходит на кухню к детям.
Мама (удивленно): "Боже мой, какая красота! Так чисто, красиво, а пахнет-то как!"
Дети (хором): "Мамочка, с праздником!"
Мама обнимает детей, потом вздыхает и говорит: "Как жаль, что папа этого не видит".
Такая сценка про мам подходит для участия малышей младшего школьного возраста. Папу и маму в данном случае могут сыграть дети постарше или сама учительница.
Смешные сценки про маму
"Помощник".
Действующие лица: мама, сын.
Мама заходит в квартиру с тяжелыми сумками, уставшая.
Сын: "Мам, ну сколько раз тебе говорить: не носи такие тяжелые сумки!"
Мама: "Да я бы с удовольствием этого не делала, сыночек..."
Сын: "Можно же несколько раз сходить в магазин, так легче будет".
Такая сценка для мам подходит для средней школы.
"Директор"
Действующие лица: мама, сын.
Утро, мама будит сына.
Мама: "Сыночек, просыпайся! В школу опоздаешь".
Сын: "Мам, не пойду! Опять этот противный Сидоров драться полезет!"
Мама: "Если сейчас не встанешь, пропустишь первый урок".
Сын: "Ничего страшного. Зато Сидоров не будет на уроке бумажки в меня бросать".
Мама: "Сынок, нельзя опаздывать!"
Сын: "А подножки людям ставить можно?"
Мама: "Ванечка, но тебе же нельзя пропускать школу. Ты ведь... директор!"
Смешные сценки про маму и о том, что она остается ею для ребенка любого возраста, можно дополнить этой.
Сценка о мамах для старшеклассников
Сценки про маму для старшеклассников могут быть более "взрослыми" и современными. Их часто ставят не только на День матери, но и 8 Марта или выпускные вечера.
"Мама и компьютер"
Действующие лица: мама, дочь.
Мама входит в комнату, в которой за компьютером сидит дочь.
Мама: "Дочка, ты скоро освободишь компьютер? Я хотела скинуть фотографию в "Одноклассники".
Дочь (нехотя поворачивается и недовольно отвечает): "Если недолго, то садись".
Мама подходит к системному блоку и пытается засунуть в дисковод фотографию.
Дочь: "Мама, что ты делаешь?! Нужна электронная версия фотографии! У тебя на флешке она есть?"
Мама: "Это та штучка, что похожа на спичечный коробок?"
Дочь: "Да, она. И чтобы зайти на сайт, нужен логин и пароль".
Мама: "А это еще что?"
Дочь: "Слова и цифры, без которых не сможешь войти".
Мама (достает из кармана скомканную бумажку): "Нашла, сейчас сделаю".
Дочь: "Давай я помогу, быстрее будет".
Дочь пытается взять из маминых рук записку, но та старается спрятать написанный пароль и одним пальцем начинает тыкать по клавиатуре, вводить его.
Дочь: "Эх, ладно, не хочешь, чтобы я помогала, зайду попозже, когда закончишь".
Дочь выходит из комнаты. Мама быстро надевает наушники, заходит в игру и говорит по сети: "Это Амфибия. Анаконда, слышишь меня? Готов? У меня есть час, пока дочь ушла. Стреляй в него! Ну же! Прячемся в ущелье! Привет, Рыба-меч! Ты тоже добралась до компа? Быстрее присоединяйся и прячься от них! Я возьму этого на себя! Готово! Будут знать наших!"
Сценка о маме и сыне
Сценка про маму и сына может быть, как веселой, так и грустной. Далее представлен вариант постановки для мам старшеклассников.
"Мама с сыном на дискотеке".
Действующие лица: мама, сын, девушка, массовка (небольшая).
Место действия - дискотека. Играет музыка, танцуют подростки. В центре танцпола парень подходит к девушке.
Парень: "Привет, красотка! Может, выйдем отсюда и сходим прогуляться?"
Девушка: "Привет! Я бы и рада, но мне нужно уже уходить домой - мама запретила возвращаться позже 11".
Парень: "Ха-ха! Тебе что, предки до сих пор говорят, во сколько приходить? Может, они еще тебя за руку и на свидания водят?" (смеется).
Внезапно кто-то хватает парня рукой за ухо.
Парень: "Мама? Что ты тут делаешь?!"
Мама: "Это ты что тут делаешь? У тебя завтра контрольная! Быстро домой!"
Мама тащит сына за собой. Он вслед девушке: "Красотка, извини, я..."
Мама: "Домой, я сказала!"
Сценка о маме и дочери
Следующая сценка - про маму и дочку и о том, что родители в любом возрасте остаются незаменимыми.
"Три мамы".
Действующие лица: дочь, мама, бабушка.
Посреди комнаты сидит девочка и играет с куклой. Говорит ей: "Опять ты, дочка, плохо себя вела. Опять маму (показывает на себя) не слушала. Снова кашу не доела!" (качает головой).
В комнату входит мама и говорит дочери: "Дочь, ну почему ты опять маму не слушаешь (показывает на себя)? Ты почему уроки не выучила, портфель не собрала? Давай быстренько в свою комнату и займись этим!"
Девочка уходит к себе. В комнату входит бабушка и говорит матери (своей дочери): "Наташа, ну почему я, твоя старая мать (показывает на себя), должна делать все за тебя? Посуду не вымыла, со стола не убрала! Еще и ребенка отругала! Пойди лучше помоги ей искупаться!"
Сценка про маму и папу
"Мама и папа".
Действующие лица: мама и папа.
Мать с отцом сидят на диване и говорят.
Мама: "Валера, расскажи мне, как учится наш Костик?"
Отец: "А ты не знаешь, как он учится?"
Мать: "Математика - два, языки - два, литература - два! Наш сын - двоечник!"
Отец: "Подожди! А зачем ты в эту школу тогда ходишь? На всех собраниях присутствуешь, ремонт в классе делаешь, а нашему сыну все равно ставят плохие оценки".
Мать: "Слушай, а почему все претензии ко мне? Ты классный руководитель нашего сына! Ты не можешь договориться с учителями, чтобы позанимались с Костей?"
Отец: "Опять я должен все делать? А ничего, что ты директор школы?!"
Сценка о маме-учительнице
"Обещание".
Действующие лица: мама и сын.
Мама разговаривает дома с сыном.
Мама: "Ваня, помнишь, как я обещала тебе, что куплю ролики, если ты будешь хорошо учиться?"
Сын: "Помню, мама".
Мама: "А помнишь, как я обещала, что у тебя будут хорошие оценки, если ты будешь прилежно себя вести на уроках?"
Сын: "Помню..."
Мама: "Так почему же ты не выполнил ни одно обещание?"
Сын: "А почему я должен выполнять свои обещания, Надежда Александровна, если вы своего слова не держите?"
Трогательная сценка для мам
Эта трогательная сценка про маму достаточно короткая и исполняется в основном ведущим. От его текста зависит смысл происходящего.
"Подарок маме".
Действующие лица: ведущий, мальчик, продавец.
На сцене - импровизированный цветочный магазин. В больших вазах стоят цветы, среди которых есть розы. Все время, пока ведущий читает текст, мальчик выбирает цветы, продавец что-то беззвучно комментирует ему, показывает.
Ведущий: "В преддверии маминого праздника маленький мальчик стоял в цветочном магазине. Стоял очень долго, тщательно выбирая цветок. Он укололся об розу, но сдержался и не заплакал. Мужественный мальчик. "Кому цветочек выбираешь?" - спросил украдкой продавец. "Маме", - почти шепотом ответил мальчик. Он достал из кармана всю мелочь, которую раньше собирал в копилку, и отдал. "У нее сегодня День рожденья?" - снова поинтересовался продавец. "Нет, - ответил мальчик. - Мама лежит в больнице. Скоро у меня будет братик, и пока он не может ее поздравить, я сделаю это сам. А потом она будет дважды мамой и получит вдвое больше подарков на День матери".
Для того чтобы сценка про мам прошла максимально интересно и весело, нужно позаботиться о некоторых нюансах. Например, роли лучше распределить в соответствии с характером самих детей, которые будут их играть. Так постановка будет более живой.
Даже если нет возможности оборудовать сцену декорациями, ее можно преобразить с помощью подручных средств. Например, сымитировать квартиру поможет половичок, пара комнатных цветов, скатерть на столе и т. д. Образы детей также должны отличаться внешне. К примеру, чтобы было понятно, что на сцене бабушка, ей нужно надеть платок, маме дома - халат или передник, папе - домашние тапочки, и прочее. Желательно также подбирать детей и по росту. Понятно, что ребенок выше ростом будет более убедителен в роли взрослого, и наоборот.
Не стоит забывать и о том, что чем младше дети, тем больше им понадобится времени на репетиции. Если соблюсти такие простые (даже очевидные) правила, праздник получится незабываемым.
Отец (c иронией): Господа, наш семейный совет объявляется открытым. На повестке дня главный вопрос. Что нам делать с нашим наследником, представителем, так сказать, рода человеческого? (подзатыльник)
Мать: Ой. Сейчас не то, что раньше. Столько всяких институтов, академий. Хочешь на брокекра учись. Хочешь на дилера. Хочешь на киллера.
Бабушка: Только не на киллера, там стреляють.
Отец: А мы его, оболтуса, на военного выучим.
Бабушка: Нет. На военного долго учиться надо, и потом – там тоже стреляють.
Мама: А давайте мы его звездой шоу-бизнеса сделаем.
Бабушка: Ой, и там стреляють.
Мама: А может, мы у ребёнка спросим, кем он хочет быть.
Сын: Я как все, банкиром хочу стать.
Бабушка: Ой, внучек, и там стреляють.
Мать: Зато денег много. А не стреляють пока ещё только в школе. Так что же ему теперь учителем быть?
Отец: Значит так и запишем в постановлении: не поступишь на банкира, так быть тебе, сыночка, учителем.
Бабушка: Ой, так там теперь тоже стреляють… из рогатки.
Отец: Не убьют.
Сын: А я пишу с ошибками.
Мама: Да, да, он пишет с ошибками
Отец: Вот тебе, сыночка, орфографический словарь.
Сын: Да я и считаю плохо.
Бабушка: Ой как плохо он считает, я его за хлебом в магазин послала, так он только два батона принёс, сказал, что на третий денег не хватило. Обманула его продавщица.
Сын (хитро улыбаясь в сторону): А на остальные я пирожные купил.
Отец: А вот тебе, сыночка, калькулятор.
Сын: А я их боюсь.
Отец: Кого?
Сын: Детишек.
Мама и бабушка (вместе). Не бойся, Андрюшенька, мы с тобой
Праздник для пап.
Цель: привлечь пап к работе в Совете отцов; наладить взаимную работу школы и семьи в деле воспитания подрастающего поколения.
Задачи :
рассказать о папах, их умении, работе, семье; показать, что дети любят своих пап и гордятся ими.
Оборудование:
Презентация о папах, видеоролик(дети –Мой папа самый…), плакаты – ромашки, в центре класс, а на лепестках фото с папами, семьей и т.д.; материал для проведения конкурсов, награды и призы.
Показывается ролик о папах. Свет включается.
На сцене сидят дети и рассказывают стихотворение (обыгрывается).
1.А мой папа -самый лучший в мире водитель!
А мой папа -самый лучший в мире – учитель!
А мой папа -самый лучший в мире строитель!
А мой папа - самый лучший в мире ди –джей!
Он слушает плеер, носит наушники и нажимает кнопку”play "
А мой папа самый сильный в мире силач!
А мой папа лучше всех гоняет мяч!
Мой папа – редактор журнала, он пишет статьи!
А мой папа меня очень любит и обнимает вот так!
Ведущий 1.
Папа, папуля, отец – это опора, сила, ум, ловкость,
это мужество и надежность. И сегодняшний наш вечер мы посвящаем
всем мужчинам, братьям и сыновьям, дедушкам и, конечно же, папам
Ведущий 2. Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Песня «С днем рождения…»слова переделаны.
Чтец: Все стихи про мам читают,
Пап, как будто забывают.
Расскажу Вам сказочку
Про своего я папочку.
Ведущий 1 . А поможет нам в этом небольшое путешествие в страну пап–
Пап-Ландию.
Вед.-2. А разве существуют такая страна? Что-то я на карте такой не встречал.
Вед.-1. На свете ещё много неоткрытых стран. .Думаю, её стоит поискать. А поможет нам сегодня паровозик из Ромашкино.
(Слова=вырезка из мультфильма «Внимание! Внимание! Поезд….» с музыкальной отбивкой)
Вед.-2. Наш поезд прибывает на станцию «Умелкино». Здесь живут папы, которые могут все и не боятся никакой работы.
Чтец.
Может он в футбол играть,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Чтец.
Рабочие руки, отцовские руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя,
Знакомо им тяжкое или большое,
Рабочие руки, в мозолях, бугристые,
Рабочие и … ослепительно чистые,
Все делают так хорошо и умело,
Как в поговорке: " В них спорится дело "
Чтец.
Расскажу я вам про папу -
Не раззяву, не растяпу.
Этот папа - молодец,
Расторопный удалец.
Все пеленки перегладит,
С ужином вопрос уладит.
Перемоет всю посуду,
Пожалеет бабу Люду.
Он не стонет и не ноет,
Надо? Так полы помоет!
Все ковры пропылесосит,
И награды не попросит.
Дочерей в кровать уложит.
А еще наш папа может
Починить жене заколку,
Нитку вдеть помочь в иголку.
Знает как держать паяльник,
Чем прочистить умывальник,
Что залить в сухой фломастер,
В общем - на все руки мастер!
Красота у них в квартире!!
Ай да папа!!
Лучший в мире!!!
Вед.-1.
Мы предлагаем папам доказать, что они могут все, даже разгадывать загадки.
Вед.-2 . Я читаю загадку. А вы постарайтесь её отгадать.
Громко кашляет Сережа
У него бронхит, похоже.
В поликлинику звонят,
А Сереже говорят:
Ты не бойся и не плачь-
К тебе едет добрый…(врач)
Вед.-1 . Кто на красный свет проехал,
Тот движению помеха.
Прав лишился нарушитель,
А с ним рядом, посмотрите:
Справедливости пример
Строгий….(милиционер)
В-2.
От Ростова до столицы
Ночью скорый поезд мчится.
Рельсы вдаль летят стрелой,
И ведет состав домой
Опытный специалист
Дядя Коля…(машинист)
В-1.
Свято предки берегли
Рубежи родной земли
Нынче армия и флот
Защищают наш народ
Выполняя долг священный,
Служит Родине….(военный)
В-2.
Он водил вокруг Земли
И суда, и корабли,
Повидал он много стран,
Мой знакомый….(капитан)
В-1.
Выезжает на дорогу
Он обычно спозаранку.
На педаль, поставив ногу
И рукой крутя баранку.(шофер)
В.-2.
Есть у Андрюшки старший брат-
Отличной выправки солдат.
Несет он службу, но притом
Вооружен водой, багром.
Он на посту в мороз и зной.
Скажите кто же он такой? (пожарный)
В-1. Молодцы наши гости, справились с заданием. А мы отправляемся дальше.
(Отбивка)
В-2. Мы прибыли на станцию с загадочным названием «Тихий разговор».
Сценка2. Папа и сын с удочкой сидят и разговаривают.
РАЗГОВОР
Папа,
А твои папа и мама
Тебя любили?-
Любили.
А ремнём тебя в детстве лупили?
Лупили.
И ты этого не забыл?
Не забыл.
Потому-то тебя не луплю,
Что люблю.
Значит, тебя не любили,
Если лупили.
Любили.
Просто время и люди
Другими были.
Чтец.
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я.
На работу он идет,
Меня в садик заведет,
А придет с работы,
Расскажет про охоту
Мы с ним сядем на диван,
Книжку почитаем.
Сварим маме суп-шулюм,
Все поубираем.
То в кино меня ведет,
То на горку в парке,
Только в баню не берет,
Говорит - там жарко.
Чтец.
Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он -
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он - на пять!
И не забыть ещё жениться!
И... нашу маму в жёны взять.
В-1. Предлагаем вам конкурс. У нас есть 4 мальчика нам нужно 4 пап
Конкурс «Квадраты».
В-2. Молодцы! Здорово получается у пап работать совместно с сыновьями!
Танец классический от начального звена
(отбивка)
В-1.
Ну а мы прибываем на станцию «Папины дочки»
Чтец.
Быть дочерь твоей-такое счастье
Быть дочерью твоей - такое счастье!
Я знаю, мне безумно повезло!
Кругом в моей судьбе твоё участье,
Кругом твоё широкое крыло.
Везде твои заботливые руки
И любящее сердце, наконец.
По-доброму завидуют подруги,
Узнав, что у меня такой отец.
Чтец.
Вредные советы для непослушных детей (девчонки одетые как мальчики)
Г. Остер
«ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ»
Если к папе или маме
Тетя взрослая пришла,
И ведет какой-то важный
И серьезный разговор,
Нужно сзади незаметно
К ней подкрасться, а потом
Громко крикнуть прямо в ухо:
Стой! Сдавайся! pуки вверх!
И когда со стула тетя
От испуга упадет
И прольет себе на платье
Чай, компот или кисель,
То, наверно, очень громко
Будет мама хохотать,
И, гордясь своим ребенком,
Папа руку вам пожмет.
За плечо возьмет вас папа
И куда-то поведет.
Там, наверно, очень долго
Папа будет вас хвалить.
Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной
Вышел папа погулять,
Не сворачивайте в кухню,
В кухне твердый холодильник,
Тормозите лучше в папу,
Папа мягкий. Он простит.
(Звучит песня «Ты порою был строгим очень»)
(отбивка)
В-2. А наш поезд прибыл к станции «Веселая семейка».
В-1 . А я про папу тоже знаю веселую песню.
В-2 . Это какую?
В-1. В ней есть такие слова: «Папа может, папа может все, что угодно»
В-2. Да, «только мамой не может быть»
В-1 И ты ее знаешь?
В-2. Конечно, её все знают. В ней рассказывается о семье.
В-1. Почему о семье? О папе.
В-2. Согласна, но без мамы…как быть? Значит о семье…
Чтец.
О, сколько песен и стихов
Про маму есть на свете,
А вот про папу до сих пор
Не слышали, поверьте.
А ведь главнее он в семье,
С тем каждый согласится.
В-1. Посмотрите сколько в зале ромашек. Этот цветок признан символом семьи.
На них столько интересный сведений о семьях наших учащихся.
В-2 . Молодцы, ребята они постарались с помощью фотографии рассказать о своих родных и близких.
-В-1. А вот мы сейчас и проверим слаженность семьи. Приглашаем на сцену 2 мам и 2 пап.
«Ромашка с вопросами» 2 штуки для пап и мам соревнуются.
Частушки.
Вальс 11 класс.
(отбивка)
В-2 . Вот мы прибыли на конечную станцию.. в страну пап.Здесь мы точно узнаем все о папах.
Чтец.
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Ещё он - шалун,
Озорник и проказник.
С ним каждый мой день
Превращается в праздник.
Мой папа весёлый,
Но строгий и честный.
И играть интересно.
И скучно без папы
На санках кататься.
Никто не умеет
Так громко смеяться.
Мой папа - волшебник,
Он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
Он может стать клоуном,
Тигром, жирафом.
Но лучше всего
Он умеет быть папой.
Его обниму я
И тихо шепну:
Мой папочка, я тебя
Крепко люблю!
Ты самый заботливый,
Самый родной,
Ты добрый, ты лучший
И ты только мой!
В-1. Не только ромашки изготовили ребята. Но и писали сочинения о папах. Брали у них интервью. Вот только несколько отрывков, послушайте.
(Зачитываются отрывки из сочинений)
Чтец.
Папы разными бывают:
Тот молчит, а тот кричит,
Тот, бывает, напевает,
Тот у телека торчит,
Тот, бывает, обнимает
Теплотою сильных рук,
Тот, бывает, забывает,
Что он сыну лучший друг.
Папы разными бывают…
И, когда проходят дни,
Сыновья их вырастают
Точка в точку, как они.
Чтец.
Но мы должны к нему вдвойне,
С любовью относиться.
И без него бы тоже мы
На свет не появились.
Благодарить его должны
За то, что мы родились.
А может тоже он порой
Ночами просыпался,
Переживал за нас с тобой
И очень волновался.
И он, хотя любовь свою
Открыто не покажет,
Мы знаем, он своё «люблю»
На деле нам докажет.
Но часто почему-то мы
Всё ж папу обижаем,
Того, что хочет он добра,
Мы редко понимаем.
Когда в разлуке долго с ним,
Мы очень так скучаем.
И радость ту не объяснить,
Когда его встречаем.
И знаем, снова, как всегда,
Он, с радостью, нас встретит.
И что по-своему любя,
Он на любовь ответит.
Чтец.
Мужчина – это сталь пружины,
Поющий в небесах мотор,
Единый грозный шаг дружины.
Орлиный клёкот в выси гор.
Мужчина-это к счастью дверца,
В хозяйстве твердая рука,
И очень любящее сердце
Стена, опора навека!
В-1. Мы ещё раз хотим от всей души поздравить наших пап, а в их лице и всех мужчин с наступающим праздником – Днем Защитника Отечества и пожелать вам крепкого здоровья, мирного неба, семейного счастья.
В-2. А в подарок вам звучит песня «Ты самый главный»
Звучит песня. А дети вручают сувениры всем мужчинам в зале.
На сцене стол, на нём телефон, рядом два стула. К микрофону выходит юноша. Он исполняет роль сына.
Сын: (зрителям) Сегодня мне приснился удивительный сон... Не знаю, в руку этот сон, или нет, но он мне очень понравился. А приснилось мне вот что...
(звучит сказочная музыка)
Сын проходит за стол и садится готовить уроки - мурлычет себе под нос: «Электрические машины... Это такие машины, которые под действием чёрт знает каких сил... начинают вращаться... Электрические машины...»
Входит отец. Он немного напуган предстоящим разговором с сыном. Постоянно оглядывается на дверь, не знает, как начать разговор.
Отец: Добрый вечер...
Сын: (отрывается от учебника) Добрый, добрый, папуля... Зайди, пожалуйста. Разговор есть.
Отец: (испугано) Какой разговор, сынок?!
Сын: Мужской, принципиальный. А ты что такой тихий? Отпрашиваться пришёл? Что, к дружкам потянуло?! Опять оттопыриваться собрались?! Или в преферанс, как вчера?! Когда это кончится?
Отец: Что?
Сын: А то! Мне только что звонил твой начальник! Просил завтра зайти к нему и вообще повлиять, как сын на отца. Тебе не стыдно?
Отец: А чего он?..
Сын: Он-то ничего! А вот ты почему?! То проспишь, койку за собой не заправишь, то с друзьями после футбола пиво дуете... Дома работы нет? Курить начал. Два раза пахло в туалете. Ночью встаёшь? В тихушку? В подъезде, говорят, слово нехорошее написал, и на дядю Колю из 12 квартиры всё свалил... А ведь раньше друзьями были. Можно сказать, на один горшок в садике ходили...
Отец: Это, сынок, Колька и написал, а на меня спёр - он мне мстит, что я ему денег на новую машину не занял... А откуда у меня деньги, когда я тебе всё отдаю? Спасибо хоть люди добрые на футбол бесплатно водят и пивом иногда угостят...
Сын: Об этом мы позже поговорим, а пока вернёмся к звонку твоего начальника... Ты, почему на работе не собранный?! Сегодня, например, контрольные цифры неверно сосчитал. Всё время крутишься, старшим грубишь... Думаешь мама в командировке, так тебе всё можно?! Посмотри на себя в зеркало! Позоришь нашу фамилию. Я стараюсь, учусь, можно сказать, в поте лица, на одни пятёрки, а ты... У каждого человека, кроме его прав, должны быть ещё и обязанности: я обязан хорошо учиться, ты - обязан хорошо работать! Понимаешь?! Я спрашиваю: понимаешь?!
Опять в молчанку играешь?! Где мой ремень?! (бегает за отцом)
Отец: Я больше не буду...
Сын: Что не будешь?!
Отец: Позорить тебя. Вот увидишь... Я в конце рабочей четверти... я исправлюсь...
(телефонный звонок)
Сын: (снимая трубку) Алло! Кто это?! Какой Алексей Петрович?! Ах, дядя Лёша... Здравствуйте. Нет, отец сегодня, ни на какой футбол не пойдёт. И не просите. Он не заслужил... Всего хорошего! (кладёт трубку)
Отец: Зря ты так, сынок... Я исправлюсь... Билет ведь пропадёт.
Сын: Пусть лучше билет пропадёт, чем ты!
(Звонок в дверь. На пороге - группа товарищей отца)
1-й гость: Здравствуй, Никита, отец дома? Гулять выйдет?
2-й гость: Скажи, пусть скорей одевается. В картишки перекинемся, пока не стемнело...
Сын: Отец сегодня никуда не пойдёт. Он занят.
1-й гость: Ну, хоть на полчасика... Мы тут во дворе потусуемся... До 10-ти и по домам...
Сын: Не выйдет он!.. Он наказан. До свидания! (закрывает дверь) Нашёл себе друзей, таких же бездельников!
Отец: Ну, сынок... Я же обещал. Ты что, мне не веришь?! Я уже, можно сказать, исправляюсь... И курить в туалете не буду... И койку заправлять буду... Прямо завтра и начну!.. Ты мне не веришь?
Сын: Я тебе верю, отец... Но скажу так: когда на тебя жаловаться не будут, тогда и поговорим... А пока никаких гуляний, никаких компьютеров и никакого телевизора! Марш умываться и спать!
Отец: А... ы... ы... ы... Ну... Хоть пять минут... Хоть до девяти, разреши... Ну, сынок...
Сын: (грохает по столу кулаком) Марш, я сказал! Или опять по ремню соскучился?
Отец: (испуганно) Иду, сынок, иду... Спокойной ночи... (возвращается) А до восьми?..
Сын: (кричит) Спа-а-а-ать!!! (Отец в испуге убегает) (Как бы проснулся) - выходит на авансцену. Вот такой сон мне сегодня приснился... Не знаю, бывает такое, или нет, но мне этот сон понравился... (пошёл, но возвращается и говорит шепотом зрителям):
Очень понравился! (подмигивает и уходит в кулисы)
Папа: Привет сынок, угадай, что у меня.
Сын: Понятия не имею, но могу представить
Папа: Ну что у меня может быть? Даю подсказку – зимой и летом одним цветом.
Сын: Лицо после пьянки?
Папа: Да нет же, зелёным цветом!
Сын: Ну, я и говорю, лицо после пьянки!
Папа: Сынок, хватит! Что зимой и летом зеленым цветом?
Сын: А, знаю, тебе зарплату начали в долларах выдавать!
Папа: Нет конечно! Ну сын, растение такое!
Сын (иронически): Не уж-то ёлка?
Папа(иронически передразнивая): Да, а как ты догадался?
Сын: Это было очень сложно, если учесть, что мы ее с тобой вчера вместе выбирали!
Папа: Ладно сын, давай ее поставим и нарядим. Куда будем ставить?
Сын: Я предлагаю сразу на балкон, чтобы потом не перетаскивать.
Папа: Ну, нет, так не пойдет. Ты что разве не рад ёлке?
Сын: Очень рад, но я надеюсь, меня не заставят водить вокруг нее хоровод!
Папа: Сынок, как ты можешь так говорить? Ведь елка это символ нового года!
Сын: Честно говоря, давно хотел спросить: «Зачем она вообще нужна?»
Папа: Как же зачем? Чтобы дед мороз под нее подарки положил. Или ты хочешь остаться без подарков в этом году?
Сын: Лучше бы ты те деньги, которые на елку потратил, деду морозу отдал. И может быть тогда, свершилось бы чудо и в этом году я не получил бы в подарок пятую энциклопедию о животных.
Папа(про себя): Надо же, я думал только третью.
Папа(сыну): Ладно… но если бы у нас не было елки, то куда бы дед мороз подарки положил?
Сын: Мне кажется, что кактус в гостиной отлично подходит для этой цели.
Папа: Ну, класть подарки под кактус, ты что? Не смеши меня. Дед мороз кладет подарки только под елку.
Сын: Я думаю, если бы тебя заставили работать в ночь с 31 на 1 то ты не только кактус с елкой, но и камин с СВЧ печкой перепутал бы. Так что, стоит в гостиной? В гостиной. Зелёное? Зеленое. Колючее? Колючее. Ну и все.
Папа: Нет, сынок! Дед мороз, он кладет подарки только хорошим детям и только под елку!
Сын: Я вообще не понимаю, зачем дед мороз летит сюда, аж с северного полюса, чтобы только переложить подарок из шкафа с твоими трусами под елку? Если он переживает, что я его не найду, то зря!
Папа: Слушай, я думаю, что слишком любопытным детям дед мороз всегда дарит энциклопедии про животных. Так что иди в свою комнату и поиграй в… в чтение энциклопедии.(Сын уходит)
Папа(в зал): Нет, так больше не пойдет. Мой сын не верит в деда мороза! Даже дедушка в спальном халате и красной шапкой на голове не может ничем помочь! И вообще, откуда я знаю, какой у деда мороза е-мейл? В наше время все просто клали письма в ящик с пометкой «деду морозу» и все. Нет, надо что-то делать. А сейчас пойду и переложу подарок из шкафа с моими трусами в шкаф с его учебниками. Туда он все равно не заглядывает! (Папа уходит)