Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №99 «Крепыш» г. Волжского Волгоградской области
Составитель: Родионова Л.Е. Музыкальный руководитель 1 квалификационной категории
Воспит: Ведущая, Осень. Дети: Дев., мальч., Еж - почтальон, Лиса, Сорока, Барсук, Медведь, Белочка, Заяц с зайчонком, Стрекоза, 2 ежа – санитары.
Журавли дев+мальч., Октябрь, Сентябрь, Ноябрь – мальчики.
- Звучат фанфары.
- Под звуки вальса в зал заходит ведущие.
Девочка: На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Мальчик: Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал!
003 Перестроение «Осенние дорожки» (все дети)
Вед. Осень золотая в гости к нам пришла,
Желтыми листочками землю убрала,
Яркой, рыжей краскою клены разукрасила,
На кусты надела золотые платьица!
1 ребёнок Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
2 ребёнок Ты заворожила взоры
Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею листвой.
3 ребёнок Одарила гостья- Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
4 ребёнок Осень, осень, как царица
К нам приходит не спеша,
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.
004 Песня «Осень, милая, шурши» слова С. Еремеева музыка М. Еремеевой
005 (сели на места)
Дети - Журавли Еж – вышли из зала.
Вед: Ребята, отгадайте- ка загадку:
«Колючий недотрога
Живёт в глуши лесной
Иголок очень много,
А нитки ни одной.»
Кто же это, ребята?
Правильно, молодцы!!!
Хитрый Ёжик-чудачок
Сшил колючий пиджачок,
Весь в иголках без застёжек,
На иглу нацепит Ёжик
Грушу, сливу, всякий плод,
Что под деревом найдёт.
И с подарочком богатым
Поспешит к своим ребятам.
А вот и ёжик!
006 Входит ЁЖ:
Я весёлый, смелый Ёжик,
Я на ёлочку похожий,
К вам спешу на праздник я,
Здравствуйте, мои друзья!
Золотым клубочком стал
Хитрый ёжик колкий,
Листья клёнов нанизал
На свои иголки.
Принесу к себе домой,
Постелю кроватку,
Чтобы долгою зимой
Спать под елью сладко.
Ведущ: Ежик, а что это за письмо у тебя в иголочках спрятано?
Еж: А это для вас! (отдает)
Ведущ: «Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы осени! Приглашаются все, кто умеет и любит веселиться!»
Ребята, а вы хотите попасть на бал в осеннем лесу? Дети: Да!
Еж: Помашу вам на прощанье,
До свиданья! До свиданья!
006 (уходит)
5 реб: Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный, цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины,
6 реб: Ели и сосны в наряде зелёном,
Ивы желтеют, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов,
В нём разноцветные шляпки грибов.
7 реб: Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает.
8 реб: Лес задумчивый овеян голубою дымкою.
Каждый кустик серебрится тонкой паутинкою.
Молчаливые тропинки вдаль уходят синюю.
Над лесами пролетают стаи журавлиные.
Ведущ: Ребята, попросим журавушек перенести нас в осенний лес!
008 Танец «ЖУРАВЛИ» .
Вед: Ребята, а где же наша Осень? Давайте-ка ее позовем!
Дети: Осень, Осень!
009 Звучит музыка, входит Лиса в костюме Осени.
Лиса: Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
Вот к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но все же время я нашла!
Ох! Нелегко быть королевой! (усаживается на трон)
Вед: Ваше величество, Вы посидите, отдохните, а мы Вас немного развеселим.
Что Вы желаете посмотреть?
Лиса: Ох! Что я желаю… Желаю, чтобы тучи хмурились и листья быстро-быстро опадали! Еще желаю, чтобы у всех было унылое-унылое настроение!
И вообще - чтобы уснули все!
Вед: Как уснули? Ведь мы пришли к тебе на бал веселиться! Ребята. А может быть это и не Осень вовсе? Давайте-ка проверим!
Ну-ка расскажите нам, ваше величество, вы любите листопад?
Лиса: Какой листопад? Что это такое???
Вед: Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.
010 выходят на стихи
9 реб: Листопад! Листопад!
Весь усыпан парк и сад!
Разноцветными коврами,
Расстелился под ногами!
10 реб: Листопад, листопад,
Дождик золотистый.
Всё летят, всё летят
Листья, листья, листья!
11 реб: Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад»
.
Лиса: Нет! Мне не нравится ваш листопад! Что же здесь хорошего? Листьев
полно, все зайцы под листиками попрятались и не найти их!
Вед: А при чем здесь зайцы? Не понимаю… Ну хорошо, ответь еще на один вопрос: любишь ли ты осенние дождики?
Лиса: Ой! Нет, конечно! Дождики, это так противно! Все зайцы мокрые, дорожки в лесу скользкие, не угонишься, не поймаешь!
Вед: Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не Осень! Так… А кто у нас в лесу охотится за зайцами? Дети: Лиса!
Вед: Так это ты, рыжая плутовка! Отвечай, куда подевала нашу Осень!
Лиса: Осень, Осень… Куда я ее подевала… А вот вы мне спойте, я вам и скажу!
Хочется мне еще побыть королевой!
Вед: Ребята, давайте споем осеннюю песенку!
011 Песня «Осень в лесу»
Вед. Ну вот, Лиса. Мы выполнили твою просьбу, теперь говори, где наша Осень! Только не хитри!
Лиса: Не хитри, не хитри… Как же мне не хитрить, если я самая несчастная лиса в мире! (плачет)
Вед: Лиса, что случилось? Почему это ты самая несчастная?
Лиса: Да потому что со мной никто дружить не хочет! Нет у меня друзей!
А вы, вон какие дружные и вас на бал пригласили, а меня-нет!
Вед: Лиса, а ты перестань хитрить и у тебя появится много друзей! Вот скажи, где Осень?
Лиса: И вы тогда будете со мной дружить? Дети: Конечно, будем!
Лиса: Хорошо, скажу вам. Осень ваша занята очень. Она птичек провожает в
теплые края, листочки на деревьях разукрашивает, тучки дождевые собирает.
Я вам подарю зонтик. Он не простой, он волшебный!
012 Волшебство (дарит зонтик)
Стоит зонтик покрутить, сразу увидите то, что хотите!
Ну что, мы друзья?
Вед: Конечно, Лиса, мы друзья! Оставайся с нами на балу!
Вед: ну что, ребята, покрутим зонт?
013 (говорят все слова)
ВСЕ: «Зонтик, зонтик, покрутись! Осень, Осень, покажись!!»
014 Звучит музыка. Входит Осень.
Осень:
Вы меня ждали? Вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черед!
Здравствуйте, друзья! Дети отвечают.
А кто из вас, друзья, видал,
Как все в лесу переменилось?
В лесу был дан осенний бал!
Деревья все принарядились!
И листьями качая в такт,
Не могут уж остановиться.
А вы хотели б тоже так
В осеннем вальсе закружиться?
014 «Танец с листьями» .
(по окончании дети вышли на сценку аптека)
Осень:
Улетит лист в небеса
И начнутся чудеса
Вместе с вами поброжу,
Лес осенний покажу!
Вед: Осень, нас с собой бери,
Мы готовы – посмотри!
Только вдруг там что случится?
Вдруг что с нами приключится?
Вдруг начнется насморк, кашель…
Заболеют дети наши…
Осень: Ну да это не беда!
Здесь помогут вам всегда!
Сценка «Лесная аптека» :
015 Под музыку влетает сорока.
Сорока. Внимание! Внимание! Уважаемые жители!
Последние известия услышать не хотите ли?
Барсук аптеку открывает и всех зверей к себе сзывает.
Для покупателей милейших там выбор будет богатейший.
Цены – очень соблазнительные, скидки просто удивительные!
Спешите скорее туда, в аптеку дядюшки Барсука!
016 Появляется барсук. Открывает аптеку.
Барсук. Господа! Господа! Попрошу всех сюда!
Поскорее проходите, повнимательней смотрите!
Есть травы лесные, хвосты запасные,
Настойки полезные и зубы железные.
Веселее налетайте и покупайте, покупайте!
Осень: Настал торжественный момент:
В дверях появился первый клиент!
Михайло - Потапыч пожаловал
017 Под музыку входит медведь.
Медведь. У бобра был в гостях, простудился – просто страх!
Нужно срочно мне согреться, может, чем-то натереться?
Барсук. От простудных болезней веник берёзовый всего полезней!
Жарче баньку натопи, веничек с собой возьми –
Завтра как огурчик будешь, про болезни позабудешь.
017 Под музыку медведь получает веник и уходит.
Осень: Белочка прискакала, рыжую белочку вы узнали?
018 Выбегает белочка.
Белочка. Была в салоне у лисы, завивала там себе усы.
Носик феном обожгла и за мазью к вам пришла.
Барсук. Знаю я с детства отличное средство!
Облепиху здесь купите, аккуратно нос натрите.
Три минуты подождите и салфеткой промокните.
018 Белка получает средство и убегает.
Осень: Заходит папа с ребёнком,
(019)
Заяц с маленьким зайчонком.
Заяц. Мой сынок взорвал хлопушку.
У него повисло ушко.
Раньше резвился, как жеребёнок,
А теперь ничего не слышит ребёнок. Вот смотрите!
Заяц гладит зайчонка по головке, ласково приговаривая:
Заяц: Мой зайка-попрыгайка!
Зайчонок: Я тебе не майка!
Заяц: Ты моё длинное ушко!
Зайчонок: Я тебе не пушка!
Заяц: Помогите скорее! Дайте что-нибудь быстрее!
Барсук. Вот настойку из травок возьмите, на ночь к уху компресс приложите.
019 Заяц с Зайчонком благодарят и уходят.
Осень: Тут стрекоза прилетала,
020 Влетает стрекоза.
Осень: Да сразу в обморок упала!
Вскрикнув, стрекоза падает на скамеечку.
Осень: Эй, санитары, сюда бегите, стрекозу в больницу скорее несите!
021 Под музыку выбегают 2 ежа – санитары с носилками. Санитары проверяют пульс, прислушиваются к дыханию.
1-й ёж. Так! Всё ясно! Лето красное пропела,
Витаминов не поела.
2-й ёж: Отнесём её к доктору срочно.
Санитары берут стрекозу за руки.
Стрекоза (очнувшись) .
В больницу? Уколы? Ну что вы, нет, нет!
Съем - ка я лучше побольше конфет!
Барсук: Нет! Из брусники сироп покупайте
И каждый день его принимайте!
Осень: Больная сироп покупает. Тут же его выпивает.
(Стрекоза покупает, выпивает.)
Стрекоза: Ой! Совсем здорова я!
Танцевать хочу, друзья!
022 Танец «Чики - брики» (танцуют все персонажи сценки)
Осень: Какой замечательный танец! И как чётко отработаны движения. А какая музыка! Спасибо большое, порадовали вы меня!
Лес осенний, словно терем, чудеса таятся в нем.
Он раскроет все секреты, лишь друзей мы позовем.
А кого, отгадайте сами:
Загадки про осенние месяцы года
1. Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь)
023 (Входит Сентябрь, садится рядом с осенью)
2. Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
023 (Входит октябрь, садится рядом с осенью)
3. Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало -
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
023 (Входит Ноябрь, садится рядом с осенью)
Осень: Вот они, мои сыновья любимые! Сентябрь, выходи, про себя нам расскажи!
Сентябрь: Лес осенью. Твардовский А.Т.
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней –
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень
Осень: ребята, а вы знаете грибные частушки? Тогда выходите и порадуйте нас!
024 – 025 Грибные частушки.
Вед. А мы сейчас проверим, как ребята умет собирать грибы.
026 – 027 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» ки
Вед. Спасибо, Сентябрь, за гостинцы твои славные!
Осень. Октябрь, выходи, про себя нам расскажи!
Октябрь: «Октябрь уж наступил...»
Октябрь уж наступил - уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад - дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы. (А. Пушкин)
Ведущая: В октябре, в октябре дела много на дворе:
Надо овощи убрать и припасы запасать.
Вот уж близится зима, скоро будут холода.
Урожай мы уберем, витаминов наберем!
028 – 029 Игра-эстафета «Овощи на суп, фрукты – на компот»
Осень. Ноябрь, выходи, про ноябрь нам расскажи!
Ноябрь. «Уж небо осенью дышало...»
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора. (А. Пушкин)
Ведущая: Дождь холодный льет и льет, на деревьях иней.
Первый снег и тонкий лед лужицы покрыли.
Давай поиграем, самых ловких мы узнаем!
030 Игра-эстафета «Перепрыгни через лужи»
Осень: Ну вот, ребята поиграли с зонтиками, а мой зонтик куда-то подевался. А дождик так и продолжает лить. Где же мой зонтик? (ищет везде по залу)
Вед (отдает зонтик) : Осень, да вот же он, лежал под елочкой!
031 Осень берет зонтик, раскрывает, а под ним висят конфетки.
Осень: Громыхнуло и сверкнуло.
А потом наоборот.
Небо тучками сомкнуло,
На дорожки дождик льет.
Только дождик необычный,
Очень вкусный, спору нет.
Сладкий дождик, непривычный,
Этот дождик из конфет!
Это мой подарок вам-
Дорогим моим друзьям! (отдает зонтик вед.)
Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли сегодня ко мне на бал, что повеселились, порадовали меня.
Мне жалко с вами расставаться,
Но близится зимы черед.
Я к вам опять приду, ребята.
Вы ждите Осень через год.
До свидания! 033 (уходит)
Вед: Пусть детская радость улыбкой
Всегда освещает года,
Пусть сказка осеннего царства
Останется с вами всегда!
Дети под осеннюю музыку выходят из зала.
Сценарий Праздника Осени в подготовительной к школе группе
Дети под музыку вбегают в зал, встают в полукруг
Ребенок:
— Нас осень приглашает на свой прощальный бал,
Она к нему готовилась
И украшала зал.
Ребенок:
— Кленовых листьев хоровод
По стенам медленно плывет.
И словно брызги яркой краски
Из какой-то дивной сказки
Ягод и цветов сплетенье
Осень дарит нам сегодня
Последнее цветенье!
Ребенок:
— Под звуки музыки волшебной
Осень входит в детский сад,
Пусть она с дождем и ветром
Все равно ей каждый рад!
Входит девочка в костюме осени
Осень:
— Вы меня узнали?
Я осень золотая
И поет мне песни ветер
Листья заплетая
В руках моих лукошко
Всего в нем понемножку!
Ягод, овощей и фруктов
Самых полезных в мире продуктов.
И я подарков жду от вас
Вы спляшите мне сейчас!
Ребенок:
— На мокрых дорожках
Листья лежали,
Мы их сегодня в букеты собрали.
Дунул в лицо нам ветер-проказник
«Листья дарю вам, дети, на праздник!»
Танец с осенними листьями.
Осень (прислушивается):
— Что за стук, откуда взялся?
Это дождик увязался
За мною точно вслед!
Тебе здесь, дождик, места нет!
Под музыку вбегает мальчик в костюме дождика
Дождик:
— Я дождь осенний, озорной
Не шутите вы со мной.
Если только захочу,
Всех до нитки промочу!
Заскачут капли по дорожке,
Красиво поднимая ножки!
Танец капелек.
Ребенок:
— Зря ты холодным дождем нас пугала,
Солнце на небе вновь засияло!
Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.
Ведущий:
— За что же осень людям нравится?
Дети хором:
— Богатым урожаем славится.
Входит ребенок в костюме хлебного каравая
Хлебный каравай:
— Я каравай настоящий
С корочкой хрустящей,
Чтобы хлебу уродиться
Надо людям потрудиться!
Солнцу спасибо, что согревало
Погибнуть колосьям тугим не давало
И дождик просило
— Дай зернышкам силу
И ласково ветер, гуляя на воле,
Свежестью радовал хлебное поле!
Ребенок:
— Хвалят хлебушек повсюду,
Нужен он любому блюду
И знают люди все слова
«Батюшка-хлеб всему голова!».
Хоровод «Урожайный-каравайный»
Дети идут по кругу, держась за руки.
«Урожай растили дружно,
Убирать его не нужно!
Колоску колосок
Подает голосок:
— Скоро-скоро, милый друг
Мы накормим всех вокруг!
Пироги, баранки, плюшки
Для Аленки и Илюшки.
Ну, а вкусный каравай
По куску всем раздавай!
Ведущий:
— В огородное царство
Гостей приглашаем
Скучно не будет, мы обещаем!
Ведущий вносит трон.
Выбегает ребенок в костюме гороха
Горох:
— Я — горох! Я — местный царь!
Царем меня назвали встарь.
Люди знают без гороха
Жить на свете очень плохо!
Выходит девочка-картошка
Картошка:
— Не придумывай, горох,
И без тебя обед не плох!
Вот картошка, то ли дело,
Полюбиться всем успела!
Выходит девочка-капуста
Капуста:
— Ох, картошка, ты б молчала!
Сколько вредного крахмала
На боках твоих засело,
Вот капуста, то ли дело!
От меня стройнеют люди
Пригожусь в любом я блюде!
Выходит девочка-морковь
Морковь:
— Встану я поближе к трону,
Вы не бойтесь, вас не трону!
Я красива и умна,
Только очень уж скромна!
Позвольте мне на трон к вам сесть,
Ведь любят все морковку есть.
Выходят мальчики — лук и чеснок
Лук:
— Ну, уж нет, морковь, позволь!
Не свою играешь роль!
Мы два брата – лук, чеснок
Поспеваем точно в срок!
Чеснок:
— Всем болезням мы преграда,
Сидеть на троне нам и надо!
Выходит девочка-свекла
Свекла:
— Можно постою я сбоку?
От меня ведь много проку!
Борщ, салат и винегрет
Их вообще без свеклы нет!
Выходит девочка-тыква
Тыква:
— Позвольте мне на трон присесть
Модно стало тыкву есть!
Сяду я на троне прочно,
Полезней всех я, это точно!
Выходит мальчик-кабачок
Кабачок:
— Ко мне иди-ка под бочок,
Я полезный кабачок!
Тягаться с ними нам не след,
Смеются овощи в ответ.
Звучит маршевая музыка.
Входит мальчик-огурец
Ведущий:
— Шагает бравый огурец,
Нашли царя мы наконец!
Огурец:
— В нашем царстве — огороде
Лишь полезное растет
Все достойны быть царями
Огурцы согласны с вами!
На трон ваш сяду я по праву,
Царству принесу я славу!
Будет огород в порядке
Овощи, вперед на грядки!
Дети занимают свои места
Ведущий:
Закончился бал,
Сказка уходит
А Осень опять свою песню заводит!
И радостно мы все вместе просили
Дети хором:
Приходи к нам в гости,
Золотая Осень!
Цель: создание радостной атмосферы осеннего праздника в подготовительной группе.
Задачи:
- активизировать словарный запас детей по теме «осень»;
- развивать умение делать умозаключения, высказывать своё мнение;
- формировать желание активно участвовать в коллективных праздничных мероприятиях;
- развивать творческие, музыкальные способности детей.
Материалы и оборудование:
- компьютер со звукозаписями в соответствии со сценарием;
- осенние украшения для музыкального зала;
- коробка с подарками осенним именинникам и яблоками для всех детей.
Действующие лица:
- Лиса Алиса.
- Почтальон.
Ход мероприятия
Дети с воспитателем под музыку заходят в зал. Становятся полукругом.
Воспитатель:
Ребята смотрите, сколько гостей собралось с нами на весёлый праздник! Давайте со всеми поздороваемся.
Дети:
(Хором) Доброе утро!
Воспитатель:
Какой же мы сегодня праздник собрались отмечать?
Дети:
Праздник осени.
Воспитатель:
А кто знает, чем хороша осень?
Ответы детей.
Осень хороша тем, что созревают овощи, фрукты, собирают рожь, пшеницу, чтоб потом заготовить на весь год муку для ароматного хлеба, сладких булочек, ватрушек, рассыпчатого печенья, природа преображается и становится очень красивой, на деревьях яркие разноцветные листья, из этих листьев можно делать чудесные поделки.
Воспитатель: Молодцы! Интересно, а что интернет ответит на этот вопрос? Вот у меня приложение Алиса – она всё-всё знает… (Берёт планшет.) Алиса, скажи, пожалуйста, чем хороша осень?
Звукозапись. Осень…. (Звук сбоя и перезагрузки )… в этом году осень отменяется!!!
Воспитатель: Как же так?! По-моему произошла какая-то большая поломка в интернете!
Звучит музыка из Буратино выходит Лиса Алиса.
Лиса Алиса. Всем привет!!! Можете меня поблагодарить! Это я запустила вирус в интернет и теперь вся информация об осени уничтожена. Не люблю я осень, потому что 1 сентября выпускники из детского сада идут в школу, где их учат быть ещё умнее. А такую ребятню уже очень сложно обмануть, не то, что Буратино, который в школу не ходил и поверил нам с котом Базилио, что из монет можно денежное дерево вырастить! Ха-ха-ха! Теперь все ребятишки будут такими же глупенькими, как Буратино, ура!!! Сколько у них монет можно будет выманить!!!
Воспитатель: Это же очень-очень плохо!
Лиса Алиса
. Почему же, ведь после лета сразу наступит зима. Помните недавний снегопад? Это моих рук дело! Я знаю, как ваша ребятня любит зимние развлечения, поэтому они уж точно мне спасибо скажут, правда?
Ответы детей.
Лиса Алиса . А ещё, если сразу наступит зима, то будет декабрь, а там и Новый год не за горами! Дед Мороз мне наверняка новую шубку подарит, а то вот эта совсем негожа стала.
Воспитатель: Дедушка Мороз дарит всем подарки только за хорошие дела и поступки, а украсть осень – это очень плохой поступок!
Воспитатель: Ребята расскажите Лисе Алисе, зачем нужна осень людям и природе.
- Ребёнок 1: Осень нужна людям, чтоб сделать запасы овощей, фруктов, ягод, грибов на зиму.
- Ребёнок 2: Осенью люди делают консервацию на зиму из урожая, собранного на огороде.
- Ребёнок 3: Осенью с полей убирают спелые колосья, а если сразу наступят зимние морозы, то пшеница, рожь замёрзнут, и из них не получится мука для вкусной выпечки.
- Ребёнок 4: Осенью люди в сёлах утепляют своё жильё, заготавливают дрова для печки.
- Ребёнок 5: Осень нужна зверям, потому, что в это время года они делают себе припасы, ведь зимой вся земля покрывается снегом, и они уже не смогут ничего найти, и тогда погибнут от голода.
Лиса Алиса. Ой-ой-ой! Как же плохо! Что же мне теперь делать? Ведь программы против того вируса я не придумала, а он уже все файлы повредил.
Воспитатель:
У нас с ребятами есть хорошая знакомая – добрая Маленькая Баба Яга, она со своим вороном Абрахасом обязательно что-нибудь придумают.
Тааак, где был записан у меня в телефонной книге её номер телефона? А! Вот. (Набирает номер)
Алло! Маленькая Баба Яга?
Воспитатель: У нас здесь такая беда приключилась – Лиса Алиса, чтоб избавиться от осени, запустила в интернет сильный вирус, который уже уничтожил всю информацию об осени. Помоги нам всё исправить.
Я с вороном Абрахасом обязательно найду и пришлю вам нужное заклинание. Но и вы с ребятами и Лисой Алисой мне должны помочь: вспомнить как можно больше осенних стихов, песен, танцев, игр. Пойду с Абрахасом колдовскую книгу читать, нужные волшебные слова искать. Удачи вам друзья!
Воспитатель:
Слышали ребята, Лиса Алиса? Постараемся выполнить задание Маленькой Бабы Яги?
Дети:
Да!
Лиса Алиса.
А я не знаю ни стихов, ни песен, ни танцев.
Воспитатель:
Это не страшно! Наши ребята тебе помогут, ведь, правда, ребята?
Дети:
Да!
Лиса Алиса. Какие же вы добрые! Я даже на радостях игру осеннюю вспомнила, называется «Кто быстрее соберёт урожай?». Мне нужны две команды по 4 человек, на противоположной стороне поля созрели фрукты и овощи. Первая команда собирает только овощи, а вторая – только фрукты. Каждый игрок может брать только по одному предмету. Команда, собравшая весь урожай, поднимает руки вверх. Игра начинается по команде.
(Лиса Алиса проводит игру-эстафету с детьми).
Воспитатель: Молодец Лиса Алиса. Вот только сообщение не приходит, видно ещё одну игру надо провести.
Лиса Алиса. Вспомнила, вспомнила! Вторая игра называется «Грибок». Все становятся в большой хоровод и под музыку передают гриб, а когда музыка прекратится, то оба игрока, стоящие по правую и левую руку от человека с грибом, обегают хоровод, стараясь как можно быстрее притронуться к грибу. Не успевший игрок становится в середину круга. (Игра повторяется 4-5 раз)
Дети садятся на стульчики.
Звукозапись
Воспитатель: Это сообщение от Маленькой Бабы Яги! Послушаем. (Нажимает на кнопку)
Лиса Алиса. Ура! Ура! Я вам помогла! Только как же быть со стихами, песнями, танцами?
Воспитатель:
Ребята, я думаю, вы с легкостью справитесь с остальными заданиями. Правда?
Дети:
Конечно!
Воспитатель:
Лиса Алиса ты пока отдохни и послушай, как наши ребята умеют выразительно рассказывать стихи про осень! Может, тоже у них научишься?
Лиса Алиса.
Постараюсь!
Воспитатель вызывает детей по 4 человека.
Дети рассказывают подготовленные осенние стихи.
Лиса Алиса. (хлопает) Ой какие молодцы! Какие таланты! А я, слушая вас, тоже вспомнила стих, который учила, когда маленькой лисичкой была. (Как будто вспоминает. Рассказывает стихотворение, немного сбиваясь, дожидаясь помощи детей, но в конце с выражением и интонацией).
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
А вы помните, кто написал это стихотворение?
Дети:
Александр Сергеевич Пушкин!
Звукозапись . Вам пришло звуковое сообщение!
Воспитатель: Послушаем!
Воспитатель: Так, нам надо вспомнить осенние песни. Лиса Алиса, без твоей помощи нам не обойтись, спой с нашими ребятами.
Лиса Алиса. Хорошо, постараюсь научиться у ваших ребят и запомнить слова.
А какая песня первая?
Воспитатель: Песня называется «Что нам осень принесёт?»
Лиса Алиса. (Подбегает к детям и просит напеть начал о). А хорошо, хорошо! Запомнила! Это лёгкая песня!
Выводит детей полукругом и с ними исполняет песню.
Лиса Алиса.
Видно не достаточно этой песни оказалось для волшебства. Ребята, а ещё какую вы знаете осеннюю песню?
Ответы детей.
Песня «Ах, какая осень!»
Лиса Алиса
. Подскажите мне слова?
Дети:
Да!
Становятся в хоровод. Исполняют песню «Ах, какая осень!»
Звукозапись . Вам пришло звуковое сообщение.
Воспитатель: Чем нас порадует Маленькая Баба Яга? (Включает).
Звукозапись с голосом Маленькой Бабы Яги. Вы успешно справились с 3 заданием! Молодцы. Еще одна часть заклинания найдена. Осталось найти конец заклинания. Для этого выполните последнее моё задание – станцуйте весёлый осенний танец.
Воспитатель:
Ребята, какой осенний танец вы знаете?
Дети:
«Дождик»! Танец с зонтиками.
Воспитатель:
Лиса Алиса, помоги и с этим заданием справится ребятам!
Лиса Алиса.
Хорошо. Только и вы, ребята мне движения подсказывайте.
Четыре пары мальчиков с девочками исполняют «Танец с зонтиками».
Звукозапись. Вам пришло звуковое сообщение.
Воспитатель: Послушаем новости от Маленькой Бабы Яги!
Звукозапись с голосом Маленькой Бабы Яги. Поздравляю, друзья! Вы отлично справились со всеми моими заданиями, и теперь заклинание полностью готово. Вот оно: сначала надо назвать все осенние месяца по порядку, а потом произнести «крибле, крабле, бумс!» и осень вновь к вам вернётся
Лиса Алиса. А я и не помню, как осенние месяца называются. Видно не вернуть мне осень. (Расстраивается)
Воспитатель:
Ребята, а вы ведь хорошо знаете названия осенних месяцев?
Дети:
Отвечают.
Воспитатель:
А теперь давайте все хором произнесём заклинание, которое у нас получилось.
Все хором говорят:
Сентябрь, октябрь, ноябрь, крибле, крабле, бумс!
Ничего не происходит.
Воспитатель: Видно кто-то неправильно месяца назвал. Гости, давайте и вы нам поможете осень вернуть! Все вместе ещё раз громко скажем наше заклинание! (Все вместе громко повторяют слова)
Волшебный звук.
Звук перезагрузки компьютера.
Звукозапись. Ошибка устранена! Работа системы успешно восстановлена.
Стук в дверь. Лиса Алиса идёт открывать. Заходит почтальон с большой коробкой.
Почтальон. Вам посылка, распишитесь, пожалуйста! (Вручает коробок)
Лиса Алиса . Мне? Надо же, я давно уже посылок не получала! Интересно от кого же это? Ой, да это же от осени посылка! (Открывает)
Здесь письмо. (Достаёт письмо и читает) «Друзья! Большое спасибо, что помогли мне вернуться. За это я вас всех отблагодарю. Всем дарю подарки. Ваша осень»
Лиса Алиса. О, какая красота! (Вынимает из коробки шубку) Оказывается осенью тоже можно получать подарки, как и на Новый год! Я совсем и забыла, ведь осенью у меня день рождения!!!
А это подарки для всех осенних именинников из вашей группы. Приглашаю в цент зала: Настя, Андрей, Семён, Арсений!
Поздравляю!
Все вместе дружно кричат «Поздравляем!»
Дети благодарят за подарки.
А ещё в посылке угощение для всех ребят – осенний урожай, наливные яблочки! (Раздаёт каждому ребёнку по яблоку).
Лиса Алиса. Благодаря вам, ребята, теперь я знаю, что осень очень важная пора года! Спасибо вам! А теперь мне надо торопиться в лес, делать на зиму припасы и утеплять свою нору. До свидания! (Уходит).
Сценарий «Уже приходит осень золотая» для детей подготовительной группы
Стихи М. Познанской.
Композиция движений и танцев Г. Сенченко.
Дети входят в зал под спокойную музыку (или вальс), садятся.
Ведущая.
Скошена пшеница на полях,
Лето улетает с птичьей стаей,
Потускнели травы на лугах, -
Наступает Осень золотая.
Словно опечалены цветы,
Забелели росами рассветы.
На деревьях - жёлтые листы.
Всё заметней осени приметы.
Дети поют песню про осень (по выбору музыкального руководителя).
На пороге зала появляется Осень.
Осень . Я здесь уже!
1-й ребёнок.
Смотрите! Это - Осень!
Какой чудесный у неё венок!
2-й ребёнок.
Тебя мы, дорогая Осень, просим:
У нас останься хоть бы на часок!
3-й ребёнок.
Будь гостьей! В нашем садике ребята
Тебя встречать готовились давно.
4-й ребёнок.
Расскажешь, чем щедра ты и богата,
Повеселишься с нами заодно.
Осень (кланяется).
День добрый вам!
Меня вы, знаю, ждали.
Я к вам спешила с самого утра.
А по пути я в школу провожала
Ребят, которым в первый класс пора.
За парту сели дети в первый раз,
Но это - праздник также и для вас!
1-й ребёнок.
День первый сентября запомним все,
Проснулись мы со школьниками, рано.
И подарили им цветы в росе -
Букеты астр и огненные канны.
Они лучатся светом и теплом:
Мы их растили в цветнике своём!
2-й ребёнок.
Как будто на сентябрь и не похоже!
День тёплый и по-летнему пригожий.
Цветут настурции и ноготки, как летом,
Вокруг всё ярким солнышком согрето.
Осень.
Настало время сбора урожая
Я хлеборобам, дети, помогаю:
Ведь в эту замечательную пору
С полей бескрайних свозят всё зерно,
Чтобы в амбарах, чистых и просторных,
Могло храниться про запас оно.
И огородникам нужна погода
Для сбора овощей на огородах.
Я также садоводам помогу,
У лета не останусь я в долгу.
За щедрый урожай мы все в ответе,
Со взрослыми хотят быть рядом дети.
Поспели яблоки и груши тут -
Их с удовольствием ребята рвут.
Можно провести игру «Сбор урожая».
Осень.
А вот сейчас сюда смотрите, дети,
Я сделала для вас гирлянды эти -
Из листьев красных, жёлтых, золотых,
Чтобы сегодня подарить вам их!
Осень подаёт детям гирлянды из разнообразных осенних листьев.
1-й ребёнок. Спасибо, Осень! Очень ты добра!
И красками чудесными щедра!
2-й ребёнок.
Тебя веем садом, гостья дорогая,
На свой «Осенний вальс» мы приглашаем!
Исполняется вальс «Осенние гирлянды», музыка А. Хачатуряиа.
Ведущая.
Мы сентября старательность отметим -
Ведь собран урожай весь без потерь.
Сентябрь простился с нами. На рассвете
Пришёл Октябрь - хозяин он теперь.
Ещё недавно сад стоял зелёный -
Но, словно в сказке, цвет уже не тот:
Сад-золотой! Пылают липы, клёны,
И клумба по-осеннему цветёт.
Как будто все цветочки кто-то спрятал -
Видны лишь астры поздние одни.
И, верно, вы заметили, ребята,
Что всё короче и короче дни.
Грустят деревья: солнышка не жди...
Уже идут осенние дожди.
1-й ребёнок.
А мы посмотрим с вами за окошко -
И дружно скажем: дождик, дождик, лей!
Ведь ты - грибной!.. Возьмём свои лукошки
И за грибами в лес пойдём скорей.
В «лесу» дети ходят с корзинками (ищут грибы).
2-й ребёнок.
Нас тишиной встречает добрый лес.
Увидим шустрых зайчиков мы здесь
И белочек, что на ветвях сидят,
И ёжиков - колючий их наряд.
3-й ребёнок.
Постойте: ёжик маленький сейчас
Неслышно притаился возле нас.
Его мы потревожили, возможно...
Давайте-ка в сторонку осторожно,
Тихонечко, ребята, отойдём.
1-й ребёнок. И песенку о ёжике споём.
Исполняется песня «Трудолюбивый ёжик», музыка М. Полякова, слова М. Позианской.
Появляется Ёжик (ребёнок).
Ёжик.
Пришёл я тоже за грибами,
Ищу повсюду под кустами,
Чтобы хватило их зимой
Для всей моей семьи большой.
Не прекращался ночью дождь —
Но я грибов нигде не вижу...
Белочка.
А ты сюда иди, поближе!
Вот гриб огромный под сосной -
Такой, что не поднять одной.
Быть может, мы с тобой вдвоём
Его отсюда унесём?
Ёжик. Сейчас иду! Помочь тебе так просто!
(Удивлённо.) Да-а! Не встречал грибов такого роста...
Белочка и Ёжик пытаются поднять Гриб. Одновременно он постепенно поднимается во весь рост. Белочка и Ёжик любуются им.
Гриб, Белочка и Ёжик исполняют танец «На полянке», музыка Д. Львова-Компстейца.
Ведущая.
Облетают листья с клёнов,
Их всё больше с каждым днём.
По траве - ещё зелёной -
Меж деревьев мы идём.
Мягко стелет перед нами
Свой ковёр осенний сад.
Шелест листьев под ногами...
Это значит - листопад!
Исполняется песенка про осенние листочки, листопад.
Ведущая.
Последние листы уносит ветер,
По-северному резок и колюч.
Лежит на крышах иней на рассвете,
Выглядывает солнце из-за туч.
Поблёскивают мокрые дорожки, -
Уже вы надеваете сапожки...
Уходит Осень с Ноябрём от нас -
Её мы провожаем: в добрый час!
Спасибо Осени за все её щедроты,
Спасибо хлеборобам за работу -
Трудились на полях они на славу,
Зерном заполнив закрома державы.
Ребёнок.
Теперь, когда собрали урожай, -
Ещё богаче стал любимый край!
На праздник урожая в детский сад
Мы приглашаем взрослых и ребят!
Дети исполняют песню об урожае (по выбору музыкального руководителя).
Ведущая.
Везут на элеваторы зерно -
И скоро будет смолото оно.
А из муки на хлебокомбинатах
Нам с вами выпекают хлеб, ребята.
Всегда - и днём, и ночью - жарко тут.
«Спасибо!» - скажем пекарям за труд.
За булочку, калач, рогалик белый, -
Тут каждый пекарь, дети, знает дело!
Дети исполняют «Танец пекарей», музыка И. Кишко. Осень с несколькими детьми вносит корзину с разными овощами и ставит на «Урожайный стол». Осень поднимает вверх правую руку. Дети вносят в корзинах разные фрукты и ставят на «Урожайный стол», потом кладут тыквы, дыни, арбузы. К столу подходят два поварёнка в белых колпаках, в руках - половники, дуршлаги.
Осень.
Я рада всей душой за ваш достаток.
Какие овощи! А фрукты - всех сортов!
Вы, повара, старайтесь для ребяток -
Побольше им пеките пирогов!
Варите кисели, из тыквы - каши.
Чтоб крепкими росли ребята наши!
Поварята кланяются Осени и детям.
Осень.
Теперь спокойна я! Свои заботы
Оставлю я на следующий год.
Окончилась уже моя работа -
Хозяйкой быть Зиме настал черёд.
Прощайте, дети! Скоро к вам сама
Пожалует красавица Зима!
Осень прощается и уходит из зала.
Мы предлагаем вам сборник осенних праздников для дошкольников подготовительной группы.
Современная ситуация в сфере дошкольного воспитания характеризуется, с одной стороны, наличием значительного числа вариативных программ, разработанных научно-исследовательскими коллективами и совершенствующих как бы «сверху» воспитательный процесс; с другой - инициативами практических педагогов, их растущим профессиональным мастерством, чутким реагированием на запросы современности.
Но как бы быстро не менялась жизнь, какие бы новые веяния не появлялись в педагогике дошкольного воспитания, всегда были и будут оставаться нравственные, этические и эстетические идеалы, сформированные многими предшествующими поколениями. Очень важно, чтобы уже в дошкольном возрасте формировались способности воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, возникало желание самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, развивались познавательные, творческие наклонности ребенка.
Художественные впечатления раннего детства сильны и остаются в памяти надолго, иногда на всю жизнь.
Для успешного художественного развития ребенка педагогу необходимо правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды работы по эстетическому, нравственному воспитанию, но главным в этом ряду остается такая форма работы, как праздник, в широком смысле этого слова.
Сколько радости, незабываемых впечатлений несет праздник малышам! Детям доставляет особое удовольствие их собственное выступление. Здесь и песни, и пляски, и декламация. Ни один интересный праздник не проходит без игр- аттракционов. Они вносят живость, вызывают непосредственный детский интерес, смех, веселье.
Но самое интересное и загадочное, самое неожиданное и привлекательное, пожалуй, приходится на детский праздник, если в сценарий организаторы и педагоги, разрабатывающие его, не забыли включить сюрпризы.
Сюрпризы на празднике используются по-разному, в зависимости от формы и содержания. Разученная небольшой группой детей по секрету от остальных пляска - это уже сюрприз. Появление персонажей кукольного театра, инсценировка сказки, которую дети увидели впервые, - это тоже сюрприз, который лучше вставлять во второй половине праздника, чтобы интерес у детей не снижался, а наоборот — нарастал.
Мы надеемся, что материалы, представленные в этом сборнике, помогут вам создавать собственные интересные сценарии и разработки, а золотые листья, теплое осеннее солнышко, аромат осенних фруктов создаст вам хорошее настроение для работы.
Творческих вам успехов, уважаемые коллеги.
Осенние праздники в подготовительной группе ДОУ. Сценарии
|
Конспект занятия с презентацией в группе детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительного возраста «Перелётные птицы»Цель: Расширять и закреплять знания о перелетных птицах: внешнем виде, среде обитания, питании, повадках, перелёте. Задачи: Образовательные: - продолжать формировать умение отличать перелётных птиц от зимующих с помощью знаний о связи между характером корма и способом его добывания; Развивающие: - активизировать словарный запас – перелётные, насекомоядные, зерноядные, хищн... |
|
Сценарий для детей подготовительных к школе групп детского сада. КВН «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ»Этот сценарий может быть полезным и интересным для музыкальных руководителей, а также воспитателей детских садов Цель: В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе, овощах и фруктах Задачи: обучать детей умению использовать знания об осенних явлениях в решении конкурсных задач; создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности; расширять... |
|
Занятие по ФЦКМ с презентацией в подготовительной группе на тему "Перелётные птицы"Автор: Пазылова Елена Сергеевна Место работы: МБДОУ детский сад № 24 "Ручеёк" ГО Большой Камень Приморского края Описание: материал предназначен для работы с детьми 6 – 7 лет. Будет полезен воспитателям, ставящим перед собой цели расширения представлений ребят о перелётных птицах. К конспекту прилагается презентация. Цель: расширение представлений детей о перелетных птицах. Задачи: - Расширить знания детей о... |
|
Сценарий развлечения «День матери» с участием мам. Дети подготовительной к школе группы (6-7 лет)Цель: Показать, значимый для ребенка образ мамы; формировать нравственные эмоции детей; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.Ход развлеченияЗвучит песня «Мама, мне на тебя не наглядеться». Дети забегают на носочках в зал и встают полукругом. На припев девочки бегут к своим мамам, обнимают и целуют их. На повтор пр... |
|
Конспект НОД по аппликации в подготовительной к школе группе.Автор: Быкова Наталья Ивановна, воспитатель МДОУ "Центр развития ребенка-детский сад №110", г. Петрозаводск, Республика КарелияКонспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе. Тема: "Открытка для мамы".Цель: Сделать открытку для мамы с помощью аппликации. Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие... |
|
Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий. Подготовительная группаЦели и задачи мероприятия: Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема и сформированности праздничной культуры; Привлечь детей к активному участию в праздничных мероприятиях; Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости; Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. ... |
|
Праздник, посвященный "Дню Матери" - "Волшебный цветок". Подготовительная группа. СценарийРаботу выполнила: Соколова Евгения Сергеевна. Место работы: Частное дошкольное учреждение «Детский сад» №200 ОАО РЖД. Должность: музыкальный руководитель. Описание работы: данная работа будет полезна воспитателям и музыкальным руководителям любой категории. Сценарий утренника разработан для детей подготовительной к школе группы. Материал можно применить на утренниках и развлечениях в детском саду Цель:... |
|
Сценарий праздника «День рождения Деда Мороза»Цель: создание условий для проявления положительных эмоций. Задачи: - формировать доброжелательные отношения в коллективе - развивать потребность дарить друзьям подарки и поздравления Предварительная работа: разучивание стихов и песни. Ход праздникаВоспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.) А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот... |
|
Сценарий осеннего развлечения в детском саду "Осень в лесу"Автор: Сумина Марина Леонтьевна, Описание материала: Представляю вам сценарий «Осень в лесу», развлекательное мероприятие для дошкольников. Данный материал будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.«Осень в лесу». Развлечение для дошкольниковЦель: Развивать музыкальные и сценические способности детей Задачи: - учить замечать изменения, происходящие в природе - развивать умение внимательно слушать музык... |
|
Осенняя ярмарка в ДОУ. Подготовительная группа. СценарийЦель: - приобщение воспитанников к устному народному творчеству и сказкам посредством музыкально - театрализованной деятельности. Задачи: формировать интерес воспитанников к устному народному творчеству русского народа, формировать положительные нравственные качества – дружелюбие, вежливость, доброту, отзывчивость, создавать положительный эмоциональный настрой, участвуя в представлении. Действующие лица: Дети: Девочки: Маша Матрешки –... |
|
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы по теме «Перелетные птицы» Автор: Леонтьева Анна Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад 233», г. Ярославль. Описание материала: Материал выполнен в виде презентации к интегрированному занятию по ознакомлению с окружающим миром по теме «Перелетные птицы». Данный материал будет полезен педагогам детских садов, воспитателям. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализа... |
|
Сценарий осеннего праздника «Вопросы Царицы Осени» для детей старшего дошкольного возраста.Данный сценарий предлагается в форме игры-викторины с вопросами по русской народной сказке «Гуси-Лебеди, с целью показать разученные музыкальные инсценировки, развить актерские и певческие способности детей. В сценарии исполняются отрывки из детской оперы «Гуси-Лебеди», автор г. Селезнева, журнал музыкальный руководитель № 3 2006 год. Подойдет для работы музыкальным руководителям. Предваритель... |
|
Осенний праздник «Гости в лесном царстве» для старших дошкольников. СценарийЦель: создать условия для развития коммуникативных способностей и формирования положительных эмоций. Задачи: - приобщать детей к здоровому образу жизни - совершенствовать знания о полезных свойствах овощей - способствовать развитию творческих способностей, памяти, концентрации внимания; Действующие лица: ведущий, Царь, Кикимора, Царевна Несмеяна, Осень (взрослые)Ход праздникаЗвучит... |
Татьяна Макеева
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе "ОСЕННЯЯ СКАЗКА "
Дети входят в зал парами, и остановились полукругом.
ВЕДУЩАЯ :
Здравствуйте гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
Это песни, это пляски,
Это звонкий детский смех, игры, танцы, хороводы,
Хватит радости для всех!
Ребенок :1
Промелькнуло быстро лето
Пробежало по цветам.
За горами скрылось где-то
И без нас скучает там.
Ребенок :2
А по бывшим летним тропкам
Бродит рыжая краса.
Это Осень- златовласка
К нам подкралась, как лиса
Ребенок :3
Разгулялся листопад
По кустам и кленам.
Скоро к нам заглянет в сад
Золотистым звоном.
Ребенок :5
Одарила гостья осень
Урожаями плодов.
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ребенок :6
Так давайте славить осень !
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Вместе : Осень – это праздник твой .
Ребенок : 7
Осень славная пора
Любит осень детвора .
Осень мы встречаем ,
Песню запеваем.
ПЕСНЯ «Осень » (муз. М. Красева)
(после песни дети садятся на стульчики)
Выходит первая пара на середину читают стихи,
РЕБЁНОК :
Пышным сарафаном
Землю укрывая,
В гости к нам шагает
Осень золотая !
Праздник осени в лесу ,
И светло, и весело!
Вот какие украшения
Осень здесь развесила !
РЕБЁНОК :
Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел :
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!
Дети танцуют танец «Проказница Осень »
Сели на стульчики.
Ведущая.
Как осень бывает красива ,
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко – красным горят
Где же Осень золотая ? Вот загадка, вот секрет
Мы тут песни распеваем, а её всё нет и нет.
Где ты Осень ? Отзовись! Где ты Осень ? Появись!
Под музыку в зал входит Осень , в руках несет корзину.
ОСЕНЬ :
Здравствуйте мои друзья! Меня вы звали?
Я Осень золотая . Поклон мои друзья.
Ведущая :
Здравствуй. Осень ,
Мы рады очень, что сейчас Ты вместе с нами, И
тебя мы, Осень ,
Славим плясками, песнями, стихами!
Осень :
Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка (показывает,
В ней осенние дары .
Все, чем только я богата.
Принесла для детворы.
Принесла я овощи
С огородной грядки,
А вот чтобы их узнать,
Отгадай загадки.
1. Скинули с Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)
2. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный,
Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста.)
3. Как на нашей грядке выросли загадки,
Сочные да круглые, вот такие крупные,
Летом зеленею, осенью краснеют . (Помидоры.)
4. А на этой грядке – длинные загадки,
В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь.)
5. На жарком солнышке подсох
И рвется из стручков. (Горох)
6. Вверху зелено, внизу красно,
В землю вросло. (Свёкла)
7. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.)
8. Это овощ – генерал
Овощам всем командир,
Если вы его сварили,
Не забудьте снять мундир. (Картошка.)
9. Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска)
Молодцы ребята,все загадки отгадали!
Осень , ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Ребята пригатовили для тебя подарок.
Эй мальчишки и девчушки выходите петь частушки!
Дети поют частушки.
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Осень - чудная пора ,
Любит осень детвора !
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим : «Ура!»
Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Ох, художница ты, Осень ,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!
(И. Агеева)
Тучка глупая не знала,
Что уж осень здесь настала .
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем!
Разудалый я силач -
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
(И. Агеева)
Это что за поросенок ,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
Это ж, братец, кабачок!
(И. Агеева)
Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!
Вот и осень наступила ,
Можно в куртке пофорсить.
Летом мне ее купили,
Не давали поносить.
(Т. Петрова)
Еле осени дождалась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
(Т. Петрова)
Ой, ребята, только гляньте
Вы на наших на девчат :
С головы до ног оделись,
Только носики торчат!
Осень , осень , до свиданья,
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идет!
Осень
Ой и молодцы ребята удивили вы меня. Пели вы. плясали. и стихи мне рассказали. Как рада я что на праздник к вам пришла .
Звучит музыка.
В зал въезжает на самокате Баба Яга с гусятами, поет на мелодию "Веселые гуси". А осень и вед . Стоят в недаумении.
БАБА ЯГА :
Жили у Ягуси
Два веселых гуся,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Чешут гуси лапки,
Чувствуют подарки,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Заберите, гуси,
Корзинку для Ягуси!
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Гусята забирают корзинку и убегают.
БАБА ЯГА : Ох, красноклювые, молодцы!
ВЕДУЩАЯ : А что это за гости такие?
ОСЕНЬ : И угощенье наше забрали!
БАБА ЯГА : Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя!
ВЕДУЩАЯ : Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!
БАБА ЯГА : Ну и что! У меня тоже два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят!
ОСЕНЬ :
Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусятам достанется!
БАБА ЯГА : Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберут! Ну-ка, гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь, с Осенью в лес дремучий унеситесь!
Гуси берут Осень под руки , машут крыльями, уходят. Баба Яга осталась
Бабка яга.
Ха-ха ха вот и нет у вас праздника !А то иш веселяться, песни танцы для Осени . Нет теперь у вас её, Нет!
Теперь я у вас королева Осень (садиться на трон)
ВЕДУЩАЯ :
Что же делать? Надо Осень выручать , а мы даже не знаем, куда гуси спрятали её.(обрашаеться к бабке)
Ты зачем Осень украла ? Отдавай её сейчас же!
Баба Яга :
Потише, потише! Да уж что-то много вас тут…. Думаете, с бабушкой старенькой справитесь? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!
Я знаю, чего боится Баба Яга!
Во-первых,бесстрашного взгляда :
Смелых Ягусе не надо.
А также - весёлого смеха :
Смех - для злодея помеха.
От доброго, нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
Правда бабуленька красотуленька?
Баба Яга :
Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вам Осень , но только если вы выиграете три состязания.
Первое задание для умных ребят. Называется оно "Доскажи словечко".
(Девочки пошли готовятся на танец)
1. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(листопад)
2. Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки?.
(птицы)
3. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под.
(зонт)
4. Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает.
(иней)
5. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку.
(слякоть)
2. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это.
(дождь)
Звучит фонограмма дождя и грома,бабка пугается и говорит :
Бабка яга :
Ой ой ой что то тучи хмурятся, кажется дождь начинается!
Это всё осень это она всё… . лучше спрячусь я пока (убегает за ширму)
Девочки танцуют танец «Тучка» .
Баба Яга :
ну, ладно. Первое испытание вы прошли. Но второе испытание вам точно не пройти.
А стихи умеете рассказывать? Интересно бы послушать. (Садиться на трон)
Ребята а давайте расскажем нашей гостье стихи.
(все дети выходят и становятся полукругом)
Осень спешит после жаркого лета,
В красные, жёлтые листья одета,
Серые тучки, серенький дождик,
Чаще берём на прогулку мы зонтик,
За окном ветерок веселится –
То подпрыгнет, а то притаится,
И листочки бегут по дорожке,
Словно жёлтые мышки и кошки.
.: Ярко запылали кисти у рябин
Золотыми стали платьица осин
Солнышко румянит рощи и леса
Знают дождик все ребята,
Поиграй-ка с нами в прятки,
Дождь припустит и уймётся,
Он исчезнет и вернётся.
: В небе тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места,
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
Дети исполняют песню «Кап-Кап –Кап.»
Сели на стульчики.
Ну скажи бабуленька все ли мы твои задания вы полнели?
Баба Яга :
хорошо, хорошо. Убедили бабулю. Петь умеете, танцевать умеете, стихи читаете… да красиво как. Аж за душу взяло. Душенька моя повеселела.
Ну ладно так и быть отдаю я вам Осень . -- Эй красноклювые возвращайте Осень .
Звучит музыка гуси возвращают осень с корзиной .
Вот ваша осень красавица !
раздобрили вы бабулечку ягулечку, исправлюсь так уж и быть. что ж пора домой гусята, красноклювые ребята.
Ох и где мая карета! До свидания.
Ведущая :
Милая Осень , как мы рады. что мы вместе опять.
Осень :
Как вас благодарить – не знаю, я столько совершу чудес
Пойду, озолочу весь лес, дам бусы красные рябинкам
Берёзкам – желтые косынки, ковер на землю постелю
Ежову норку утеплю, а ветер, как он будет рад
Когда наступит листопад!
Всем подарки вам, друзья!
Принесла сегодня я!
Я от вас не ухожу
С вами до зимы дружу!
Ребята предлагаю поиграть
И грибы помочь собрать
1 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» по два ребёнка.
Сели на стульчики.
«Колоши» пробежать в колошах через препятсвие.
Без танца красивого
Праздник не ярок
Прими же, Осень ,
Наш танец в подарок
ТАНЕЦ «Танец с зонтиками» Все дети танцуют.
Ведущая :
Осень , мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.
Осень .
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.
Ну а я прощаюсь с вами
В лес осенний возвращаюсь !
До свидания!
Осень уходит под музыку .
Ведущая :
Заглянул осенний праздник в каждый дом ,
Потому что ходит осень за окном .
Заглянул осенний праздник в детский сад ,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Закончен праздник и пришла пора прощаться
Но не надолго нам приходится расстаться.
Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас .
До свидания.
Под музыку дети выходят из зала.
