Классный час для первоклассников.
Классный руководитель:
Нечаева Елена Владимировна
МОУ СОШ № 3
Задачи:
помочь каждому сблизиться с классом,
формирование доброго отношения к себе, к людям,
пробуждение интереса к одноклассникам,
воспитание эмоциональной отзывчивости.
Учитель.
Сегодня мы поговорим о дружбе. Что такое дружба? Продолжите предложение:
Дружба – это…
Выслушиваются ответы учеников.
– А теперь послушайте стихотворение.
Дети читают стихотворение Л. Измайлова.
Монолог о дружбе
Что такое дружба? Каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно?
Слово «дружба» что обозначает?
Может быть, поход вдвоем в кино?
Может быть, хороший пас в футболе?
Может быть, подсказку у доски?
Может быть, защиту в драке школьной
Или просто средство от тоски?
Ну, а может быть, молчанье в классе,
Если друг плохое совершит?
Скажем, Коля стены разукрасил,
Михаил все видел, но молчит.
Разве это дружба, если двое
Вздумали уроки прогулять,
А спросила мама: «Вы не в школе?» –
Оба дружно начинают врать.
Ну, а может, дружба, – это если
Друг приятно говорит всегда,
Речь свою пересыпая лестью,
И не скажет резкость никогда?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а все же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба – это если друг твой болен
И не может в школу приходить, –
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему свое вниманье
Дни, недели, месяц или год…
Если друг твой что-то, к сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, понять он все не сможет,
Может быть, обидится он вдруг –
Все равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст. 
О дружбе размышляли во все времена. Мысли о ней письменно и устно излагали и поэты, и писатели, и ученые, и философы, и крестьяне, и дворяне. Например, философ Сократ говорил так:
«Никакое общение между людьми невозможно без дружбы».
Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок.
1 задание.
Соберите части пословиц о дружбе. (работа в группах)
Старый друг лучше новых двух.
Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Друг познается в беде.
Нет друга – ищи, а найдешь – береги.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2 задание.
Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Говорят, что друг познается в беде. В этом случае особенно остро проявляются такие качества как бескорыстие, доброта, отзывчивость.
— Хотели бы вы иметь такую подругу, как в рассказе Н.Чабаевского “Одинаковые”.
(Дети разыгрывают по ролям).
Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.
— Мы во всём, во всём одинаковые, — с гордостью говорили девочки.
Но однажды Соня (так звали одну из девочек) прибежала домой и похвасталась маме:
— Я получила по математике пять, а Вера только тройку. Мы стали уже не одинаковые…
Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:
— Да ты стала хуже…
— Я? – удивилась Соня – но ведь тройку получила не я!
— Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!
Почему огорчилась мама?
Что вы посоветуете Соне?
Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, разделит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет помощь.
3 . Что значит дружба? У меня вот друг есть – Борис Заходер, так он про нас стишок сочинил и назвал «Мы – друзья».
С виду мы не очень схожи:
Петька толстый, я худой,
Не похожи мы, а всё же
Нас не разольёшь водой!
Дело в том, что он и я –
Закадычные друзья!
Всё мы делаем вдвоём:
Даже вместе… отстаем!
Дружба дружбою, однако
И у нас случилась драка,
Дрались честно,
Как положено друзьям:
– Я как стукну!
– Я как тресну!
– Он как даст!
– А я как дам!
Скоро в ход пошли портфели.
Книжки в воздух полетели.
Словом, скромничать не буду –
Драка вышла хоть куда!
Только смотрим – что за чудо?
С нас ручьём бежит вода!
Это Борькина сестра.
Облила нас из ведра!
А она ещё смеётся:
– Вы действительно друзья!
Вас водой разлить нельзя.
Мы уроки вместе делаем, играем, угощаем друг друга, а когда Бориса чуть не побили, так я полез его спасать, потом, правда, его стукнул, чтобы он не дрался. Так скажите мне, ребята, мы с Борькой живем дружно или нет, И дружба между нами или что?
5. Викторина “Кто с кем дружит?”
Задания:
Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка.)
Доверчивый Буратино и … (Мальвина.)
Смешной мишка Вини-Пух и … (Пятачок.)
Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили-не тужили. Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.)
Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда.)
Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: “я самый больной в мире человек”. Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: “Друг спас жизнь друга”. Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье.)
Герои Эдуарда Успенского: Крокодил Гена, Чебурашка и Галя – решили подружиться. Как они это сделали? (Решили построить Дом Дружбы, а пока его строили – все подружились.)
У нас тоже есть домик дружбы. Возьмите сердечки и приклейте к окошкам тех ребят, которых вы считаете своими друзьями.
6 задание.
Игра «Волшебная рука»
Дети на цветном картоне обводят свою руку. Предлагается на пальчиках написать свои достоинства и хорошие качества. А посередине своё имя.
Затем каждый берёт свою ладошку и прикрепляет вокруг эмблемы.
У нас получился цветок, с множеством лепестков, но каждому хватило места.
«Мир похож на цветной луг»:
Ветер зовет за собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!
Припев:
Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!
Песня не зря собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денек веселей
Друг, друг, друг!
Припев.
Друг за тебя одолеть сто преград
Рад, рад, рад.
С другом любая беда – не беда,
Да, да, да!
Припев.
Наш сегодняшний урок о дружбе закончен. Наш класс – это маленькая семья. Хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, любовь, взаимопонимание.
Без друга в жизни туго.
Цели: сплочение детского коллектива; воспитание чуткости, доброты, отзывчивости по отношению друг к другу, умения находить общий язык с окружающими; формировать такие качества, как умение дружить, беречь дружбу; ознакомить с правилами дружбы; развитие познавательной активности учащихся.
Оборудование: фонограмма песни «Дружба», фонограмма песни «Улыбка»; загадки «О дружбе и друзьях»; инсценировка по произведению М. Пляцковского «Урок дружбы»; рисунки детей «Мой лучший друг» (выставка); рисунки «Домик дружбы» (для каждого учащегося на память о беседе).
Ход занятия
Вступительное слово
Ребята, нашу беседу хочется начать с отрывка из песни В. Шаинского. Прослушав его, вы узнаете, о ком и о чем мы будем говорить.
(звучит песня «Дружба»)
О ком и о чем же мы сегодня будем говорить? (О друге и дружбе.)
Кого мы называем другом? (друг – который связан с кем-нибудь дружбой.)
Как вы понимаете слово «дружба»? С чего начинается дружба? (с улыбки).
Послушайте песню «Улыбка». Кто знает – подпевайте.
(Звучит песня «Улыбка»).
О чем эта песня? (о дружбе. дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.)
Какие чувства вы испытываете, когда встречаетесь с другом?
Знакомство с друзьями
У кого есть друг? Поднимите руку!
Давайте узнаем, какие они – ваши друзья!
(знакомство с рисунками «Мой лучший друг». Дети называют своих друзей, рассказывают какие они, какими качествами обладают.)
Игра «Ромашка»
(Дети по желанию выходят к доске, на которой прикреплена ромашка. На лепестках ромашки напечатаны слова – качества настоящей дружбы. Дети отрывают лепесток, читают запись).
Давайте узнаем, какой должна быть настоящая дружба.
Правила настоящей дружбы
Кто знает правила настоящей дружбы? Назовите их.
Давайте подробно познакомимся с ними.
Уступать друг другу.
Не бояться просить прощения, если обидел друга.
Не грубить, не злиться.
Не жадничать: делись с друзьями.
Помогать другу: если умеешь что-то делать, научи друга; если друг попал в беду, помоги ему.
Быть честным.
Останови друга, если он делает что-то плохое.
Физкультминутка
Мы готовы для похода
Мы готовы для похода
Но от парты не отходим.
Поднимаем выше ноги,
И не нужно нам дороги.
(ходьба на месте.)
Птицы учатся летать,
Плавно крыльями махать.
Полетели, полетели,
Опустились, посидели.
(руки прямые перед грудью, затем рывком разводятся в стороны.)
Наклоняемся вперед,
Прогибаемся назад.
Кто носочки достает?
Молодцы. Последний раз
(наклоны вперед-назад.)
Отдохнули все ребята,
А теперь пора за парты.
Инсценировка по произведению М. Пляцковского «Урок дружбы».
Появляются мальчики-воробьи, шумно произнося: «Чик! Чик!» и «Чирик! Чирик!». «Разлетаются» в разные стороны.
Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словечка не сказал своему приятелю.
Появляется Чик с посылочным ящиком.
Чик . Спасибо, бабушка! (Прижимает посылку к груди.) а Чирику я ничего не скажу. Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется ! (С жадностью «клюет» зерна.) Ну вот и все! (Поглаживает живот.) Ох и наелся же я! (выбрасывает ящик в сторону, «складывает крылышки», закрывает глазки – засыпает.)
Появляется Чирик. Находит ящик и возле него несколько зерен пшена.
Чирик. Кто-то ящик выбросил… А в нем пшено было… Соберу-ка я зернышки! (достает пакетик и складывает.) полечу поищу Чика. (улетает, натыкается на спящего Чика.) Здравствуй, Чик!
Чик . Привет, Чирик.
Чирик. Я сейчас нашел десять зернышек пшена. Давай их поровну разделим и склюем.
Чик. Не надо… Зачем?.. Ты нашел – ты и ешь!
Чирик. Но мы же с тобой друзья. А друзья все должны делить пополам. Разве не так? (протягивает пакет.)
Чик . Ты наверное прав. (Опускает голову.)
Автор. Чику стало очень стыдно. Ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом, не дал ему ни одного зернышка. А сейчас отказаться от подарка приятеля – значит обидеть его.
Чик (берет зернышки с виноватым видом). Спасибо тебе, Чирик! И за зернышки, и за урок…дружбы!
Кто объяснит, чему научил Чирик Чика ? (друзья должны делиться, заботиться друг о друге.) Чему учит нас эта сценка?
Игра «Азбука добрых слов»
Назовите:
Слова, которыми можно выразить благодарность (спасибо, благодарю);
Слова, которыми можно поприветствовать (здравствуй, привет, как я рад тебя видеть);
Слова, которыми можно попросить прощения (извини, прости, пожалуйста);
Слова-обращения с просьбой (пожалуйста, будьте добры).
Загадки о дружбе
Говорят, что мы похожи.
Отвечаем: «Ну и что же?».
Говорят, что неразлучны.
Друг без друга вправду скучно.
Говорят, что мы болтушки..
Ну и что! Ведь мы… (подружки.)
Мы в беде друг другу помогаем,
Вместе делаем уроки и играем,
Вместе ходим на прогулку, в магазин.
Когда нет тебя, то я один.
Приходи скорее, я скучаю,
Даже с танком любимым не играю.
Мне общение с тобою очень нужно,
А еще нужна мужская… (дружба)
Что, подружка. Предлагаю
Нашу ссору позабыть.
Шаг навстречу совершаю.
Я хочу с тобой дружить.
Перестань, подружка, злиться,
Предлагаю… (помириться.)
Он за партою одной
Целый год сидит со мной.
Карандаш мне, ручку даст,
Никогда скучать не даст.
И его надежней нет,
Он по парте мой … (сосед.)
С ним всегда легко болтать,
Если надо, даст совет,
Знает мой любой секрет.
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный… (друг.)
Итог занятия
О чем мы сегодня беседовали?
Что самое главное вы отметили для себя?
Что вам больше всего понравилось? Поделитесь впечатлениями.
На память о сегодняшнем разговоре каждый получит рисунок «Домик дружбы», в котором вы поселите ваших друзей. Пусть в этом домике царит самые хорошие и добрые поступки. Он будет напоминать вам о том, что было сказано о дружбе. И если кто-то вдруг поступит с другом неправильно, пусть посмотрит на этот домик и вспомнит, как надо поступить. Я желаю вам верных друзей и крепкой, настоящей дружбы!
пословиц, поговорок, и стихотворений о
ДРУЖБЕ и ДРУЗЬЯХ
«БЕЗ ДРУГА В ЖИЗНИ ТУГО»
Составители: дети средней – старшей группы и их родители
Воспитатель: Ямнова Елена Васильевна
с. Пушкино, 2016 год.
Лучше друг верный, чем камень драгоценный
Дружба - великая сила.
Без беды друга не узнаешь
Дружба любит дело.
Скатерть со стола - и дружба сплыла.
Врагу не кланяйся, для друга жизни не жалей.
Вода у друга лучше, чем у врага мёд.
За дружбу дружбой платят.
Две кошки в мешке дружбы не заведут.
Маленькая дружба лучше большой ссоры.
Друга на деньги не купишь.
Друг - твоё зеркало.
Не в службу, а в дружбу.
Для дорогого друга - ворота настежь.
Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.
Дерево держится корнями, а человек друзьями.
Единственный способ иметь друга - это быть другом.
Друзья наших друзей - наши друзья.
Знал дружка в радости, не оставляй в горести.
Из-за нового приятеля не теряй старого.
Кто ищет друга без недостатков, тот останется без друга.
Кто разделяет с тобой трудную минуту - настоящий друг.
Не давай денег, не теряй дружбы.
К дому друга дорога никогда не бывает длинной.
Над другом посмеёшься - над собой поплачешь.
Назвался другом - помогай в беде.
Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот, кто правду в глаза скажет.
Недостаток доверия вредит дружбе.
Не сошлись обычаем, не бывать дружбе.
Плохой друг подобен тени: только в светлые дни его и видишь.
Расстояние дружбе не мешает.
Человек без друзей, что сокол без крыльев.
Дружба - дело святое.
Дружбу за деньги не купишь.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
Гору разрушает ветер, людскую дружбу - слово.
Дружба - как стекло: разобьешь - не сложишь.
Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
Птица сильна крыльями, а человек дружбой.
Дружба дружбе рознь - иную хоть брось.
.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Не мил и свет, когда друга нет.
Нет друга - ищи, а нашел - береги.
Ищущий друга без изъяна остается без друга.
Не узнавай друга в три дня, узнавай в три года.
Легче друга потерять, чем найти.
Верному другу цены нет.
Верный друг - ценнейший клад.
Когда друг просит - не существует «завтра».
Большей дружбы не бывает, когда друг за друга
Дружбу не выменяешь и на тысячу скакунов. (Кит.)
Взаимное доверие - основа дружбы. (Кит.)
Иная дружба, что надпись на льду. (Азерб.)
Не порывай нить дружбы, ибо если придется ее связать, то останется узел. (Инд.)
Три вещи проверяются только в трех случаях: стойкость в опасности, мудрость в гневе и дружба в нужде. (Франц.)
У кого много друзей, тому вольготно, как в степи; у кого их нет, тому тесно, как между ладонями. (Кит.)
Из слов - откровенные хороши, из друзей - крепкие хороши. (Калм.)
Хорошая одежда - украшение для тела, хороший товарищ - отрада для души. (Узбек.)
Быть другом всех или не иметь друзей - это все равно. (Испан.)
Тот, кто указывает на твои недостатки, не всегда - твой враг; тот, кто говорит о твоих достоинствах, не всегда твой друг. (Кит.)
Лучшее в коне - верность всаднику, лучшее в мужчине - верность другу. (Монг.)
Можно жить без брата, но не без друга. (Франц.)
В пути нужен попутчик, в жизни - друг. (Япон.)
Без товарища не путешествуй. (Арм.)
К дому друга дорога никогда не бывает длинной. (Галл.)
Последний чай другу наливай. (Туркм.)
Не допускай, чтобы друг плакал, а враг смеялся. (Азерб.).
В пути ли, дома ли плох тот товарищ, который всю работу на другого валит. (Инд.)
Кто верит доносчику, никогда не будет иметь друзей. (Араб.)
Приобрести друга нелегко даже за год, но обидеть друга можно за одну минуту. (Кит.)
Черная кошка не сделается белой, старый враг не сделается другом. (Туркм.)
Друг рядом лучше, чем два или три вдалеке. (Немец.)
МОЙ ДРУГ
А. Барто
У него вагон достоинств,
Недостатков нет почти,
Ничего ему не стоит
Вам улыбку принести.
Давать он хочет, а не брать,
Он сильный, а не слабый,
О нём я толстую тетрадь
Всю исписать могла бы!
Он выигрывать умеет,
Не боится проиграть,
«Очень быстро он умнеет!» –
Записала я в тетрадь.
Починил он клетку птице,
Дал котёнку молоко.
Он умеет извиниться,
Это тоже нелегко!
Обсудите с ребёнком:
Что лучше замечать в друзьях – хорошее или плохое?
А что ты хотел(а) бы, чтобы видели в тебе?
Когда друзья будут хотеть с тобой играть и общаться – если ты хвалишь их или если говоришь, какие они плохие?
ПОДАРОК
Е. Благинина
Пришла
ко мне подружка,
И мы играли с ней.
И вот одна игрушка
Вдруг приглянулась ей:
Лягушка заводная,
Весёлая, смешная.
Мне скучно без игрушки –
Любимая была!
Но всё же я подружке
Игрушку отдала.
Обсудите с ребёнком:
Каким лучше быть – щедрым или жадным?
А приятно ли тебе получать подарки?
Где и как ты можешь проявлять щедрость?
ПРО ДРУЖБУ
Ю. Энтин
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Обсудите с ребёнком:
А ты часто ссоришься с друзьями? Из-за чего?
Как можно было бы поступить, чтобы избежать ссоры?
ГБС(К)ОУ Елионская школа-интернат VIIIвида.
«Без друга в жизни туго.»
Воспитатель: Рыбенко Л. А.
Цель: показать ценность и необходимость дружбы.
Уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; воспитывать вежливое отношение друг к другу; содействовать формированию дружного коллектива группы.
Ход занятия:
В каждой школе, в каждом классе есть ученики.
В каждом классе, в каждом классе верные дружки,
Всюду вместе, всюду вместе видят их всегда,
В час веселья, в час безделья и труда.
Дружба! Какое чудесное слово.
Кто не дружил, тот его не поймёт!
Чистая дружба на подвиг готова,
Дружбе конец, если друг подведёт.
Делят радость, делят горе верные друзья.
Только жалко, что пятёрку поделить нельзя.
И девчонки, и мальчишки дружат меж собой,
“Жить без дружбы невозможно”, - скажет вам любой! (С. Михалков)
Какое чудесное слово “дружба”. Произнесите это слово. Что вы представляете?
Дети: (отвечают).
Как вы думаете, что такое дружба?
Дети: (отвечают).
Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.
Итак, что же такое дружба?
Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Такое объяснение дано слову “дружба” в словаре Ожегова.
Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!
Дружба греет сердца. Она нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации. А где же учат дружить и дорожить дружбой?
Дети:
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
А с чего начинается дружба?
С улыбки.
Верно, ребята, с улыбки. Об этом даже в песне поётся.
Сядьте поудобнее, подтяните подбородок, держите голову высоко. Наполните лёгкие до отказа и улыбнитесь на выдохе. Молодцы! А теперь посмотрите друг на друга, возьмитесь за руки, посмотрите соседу в глаза и подарите ему молча самую добрую, какая есть, улыбку по очереди.
Что вы почувствовали, улыбаясь другому человеку? А что ощутили, когда улыбались вам? (Ребята делятся своими впечатлениями.) Запомните эти ощущения. Вам было, несомненно приятно, ведь улыбка – это лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей. А теперь послушайте и догадайтесь, о чем идет речь.
Она бесплатна, но стоит многого.
Она обогащает тех, кому предназначена, но не обедняет тех, кто ее дарит.
Она появляется на мгновение, но иногда остается в памяти навсегда.
Никто не богат так, чтобы прожить без нее, но даже самый бедный человек станет с ней богаче.
Она – отдых уставшим, луч света для потерявших надежду, радость для опечаленных и лучшее средство от неприятностей, дарованное нам природой.
Но ее нельзя купить, вымолить, одолжить, украсть, потому что она сама по себе ничего не стоит, пока ее не подарят другому!
Так что же это?
Улыбка.
А теперь обратите внимание на фразу “Если увидишь лицо без улыбки, улыбнись сам!”. Запомните ее и применяйте в тех случаях, когда это необходимо.
А какое чувство вы испытываете, когда встречаете своего друга?
Дети: (отвечают). Радость.
Выберите те качества, которые вы хотите видеть в своем друге (верность, уравновешенность, вежливость, отзывчивость, честность, внимание, откровенность)
Дети: выбирают карточки.
Остались те качества, которые вы бы не хотели видеть в своем друге (равнодушие, пустословие, эгоизм, хвастовство, жадность, лень, зависть).
Если у вас есть друг, берегите дружбу с ним, цените ее. Друга легко потерять, гораздо труднее его найти. А если нашел, то береги.
Знай, мой милый друг, вражде и дружбе цену
И судом поспешным не греши.
Гнев на друга может быть мгновенный,
Изливать покуда не спеши.
Может друг твой сам поторопился
И тебя обидел невзначай,
Провинился друг – и повинился –
Ты ему греха не поминай.
Люди, я прошу вас, ради Бога,
Не стесняйтесь доброты своей.
На земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей. (Р. Гамзатов)
Ты да я, да мы с тобой,
Хорошо, когда на свете есть друзья!
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля!
Какое надежное и емкое слово… Дружба! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало нашей жизни, мы здесь родились, растем, взрослеем. Недаром одна пословиц гласит: нет лучше дружка, чем родная матушка. Как вы ее понимаете?
Дети: (отвечают).
А какие еще пословицы о дружбе вы знаете?
Игра “Закончи пословицу”
Пословицы и поговорки о дружбе.
Не имей сто рублей, а имей …(сто друзей).
Человек без друзей, что дерево…(без корней).
Друга ищи, а найдешь…(береги).
Дерево живет корнями, а человек…(друзьями).
Дружба, как стекло: разобьешь – …(не сложишь).
Друг познается… (в несчастье).
Без друга в жизни… (туго).
Ребята, недаром я сказала, что главная дружба начинается в семье. Именно в семье мамы читают вам первые сказки, рассказы о дружбе. Какие сказки и рассказы о дружбе вы уже прочитали?
Дети: (отвечают).
Сейчас мы проведем викторину.
Викторина “Кто с кем дружит?”
Задания:
Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка.)
Доверчивый Буратино и … (Мальвина.)
Смешной мишка Вини-Пух и … (Пятачок.)
Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили-не тужили. Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.)
Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда.)
Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: “я самый больной в мире человек”. Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: “Друг спас жизнь друга”. Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье.)
Герои Эдуарда Успенского: Крокодил Гена, Чебурашка и Галя – решили подружиться. Как они это сделали? (Решили построить Дом Дружбы, а пока его строили – все подружились.)
Книг о дружбе и друзьях очень много. Читая эти книги, вы приобретете себе настоящих друзей – литературных героев.
Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ, друг. (В. Боков)
Обзор выставки книг.
В жизни, однако, встречаются люди, у которых нет друзей. По сути, они одиноки, от этого они обижаются на других и страдают сами. А ведь очень многое зависит от самого человека.
Послушайте стихотворение.
Все живут, не тужат,
А со мной не дружат!
Бант у Кати расписной,
Красные колготки
И характер кроткий.
Я шепчу: “Дружи со мной,
Мы же одногодки,
Как сестрички мы почти,
Мы как две голубки
Из одной скорлупки”.
Я шепчу: “Но ты учти –
Ты во всем должна идти
Другу на уступки”.
Предлагаю Ильиной:
“Ты дружи со мной одной!”
Есть разряд у Ильиной,
Буду знаменита.
Все пятерки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу: “А ты со мной
Подружись хоть на день!
Мы с тобой поладим:
Будешь ты меня спасать –
Дашь контрольную списать”.
А девчонки на дыбы!
Говорят: “Молчала бы!”
Не вставать же на колени,
Уговаривать подруг…
Напишу я объявленье:
“Срочно требуется друг”. (А.Л. Барто)
Почему с этой девочкой никто не хочет дружить?
Дети: Она ищет выгоду только для себя. Друзья такими не бывают.
А что нужно сделать, чтобы завоевать друзей, понравиться людям?
Дети: (отвечают).
Предлагаю вам послушать правила общения, сформулированные известным психологом Д. Карнеги.
Правила общения:
Искренне интересуйтесь другими людьми;
Улыбайтесь;
Помните, что имя человека – это самое чудесное и важное слово;
Будьте хорошим слушателем;
Говорите о том, что интересует вашего собеседника;
Помогайте вашему собеседнику обрести чувство собственной значительности и делайте это искренне.
Выполняя все эти правила, вы приобретете множество друзей.
Как хорошо, что дружба есть на свете,
Она, как воздух, нам с тобой нужна.
Так пусть шагает дружба по планете,
Пускай, как солнце, светит нам она.
Всюду, всюду с нами дружба!
Наша песня, наше знамя – дружба!
Как пароль запомнить всем нам нужно –
Дружба, дружба, дружба! (А. Островский)
Настоящие друзья все делят пополам. А сейчас послушайте стихотворение и скажите, можно ли таких друзей назвать настоящими?
Есть у меня товарищ Федя,
Он очень жаден и упрям.
Мы стали с ним делить медведя –
И разделили пополам.
С тех пор никто на свете снова
Обоих мишек сшить не смог:
У Феди мишка безголовый,
А у меня – без задних ног. (С.Я. Маршак)
Игра “Рукавички”.
Для игры нужны вырезанные из бумаги рукавички, количество пар равно количеству пар участников игры. Ведущий раскидывает рукавички с одинаковым орнаментом, но не раскрашенным, помещению. Дети разбредаются по залу. Отыскивают свою “пару”, отходят в уголок и с помощью трех карандашей разного цвета стараются, как можно быстрее, раскрасить совершенно одинаково рукавички.
Послушайте внимательно басню Л.Н.Толстого “Отец и сыновья”.
Отец приказывал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались. Вот он велел принесть веник и говорит:
Сломайте!
Сколько они ни бились, не могли сломать.
Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.
Они легко переломили прутья поодиночке.
Отец и говорит:
Так-то и вы, если в согласии жить будете, никто вас не одолеет; а если будете ссориться, да все врозь – вас всякий легко погубит.
Чему учил отец своих детей?
Дети: (отвечают).
Дружба – это свет и радость,
Это песни, игры и мечты.
Дружба – это краски радуг,
Дружба – это я и ты.
Если б ноты не дружили,
Как бы песню мы сложили?
Как бы стали распевать,
Как бы солнышку вставать?
Если б люди не дружили,
Как бы мы на свете жили?
Ведь без дружбы с давних лет
Ничего на свете нет!
Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов дружбы. Если вы будете соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями.
Основные законы дружбы.
Один за всех, и все за одного.
Дружите, не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
Радуйтесь вместе с друзьями.
В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.
Так давайте, давайте дружить,
Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.
Если дружбой всегда дорожить,
То любое желанье исполнится.
Игра “Паутинка”.
Встаньте, пожалуйста, в один большой круг. У каждого из вас есть возможность сказать своему другу что-то доброе.
Зачем мы сплели такую паутину? Что вы чувствуете?
После этого снять паутинку.
Упражнение “Закончи предложение”.
Участникам предлагается закончить предложение, текст которого написан:
- “Настоящий друг – это тот…”
- “Друзья всегда…”
- “Я могу дружить с такими людьми, которые…”
- “Со мной дружат потому, что…”
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть и спрашивать смешно.
Ну а все же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба – это если друг твой болен
И не может в школу приходить, -
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить.
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему свое вниманье –
Дни, недели, месяц или год…
Если друг твой что-то, к сожаленью
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать в глаза.
Может быть, понять он все не сможет,
Может быть, обидится он вдруг,
Все равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не предаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на земле объединяет
Всех детей – и белых, и цветных.
Дружба – это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба – это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.
Дружба – это летний ветер,
Парус неба и хрустальный звон зимы.
Дружба – это значит дети.
Дети – это значит мы.
Ребята, нам часто в жизни приходится делать выбор: с кем дружить, с кем не дружить; кто настоящий друг, а кто нет. Чтобы встретить в жизни верного отзывчивого друга, нужно идти дорогою добра.